29张图详解馄饨制做全过程

29张图详解馄饨制做全过程(自制透明馄饨皮)

(2010-10-20 08:05:20)

转载

标签：

分类：主食

自制馄饨皮

馄饨的做法

压面机

早餐

怎样包馄饨

孙朱朱

美食

老孙不爱吃买来的馄饨皮，以前如果不是急着吃，我都是用擀面杖慢慢的将面团擀薄自己做馄饨皮，当然也能够擀出如纸般薄而透明的馄饨皮，但是很费事的~~~~后来别人买来后就闲置起来的压面机给了我，发现用压面机压面条非常好用还省事，不过很少有人会用它压馄饨皮，都觉得那

是件很难的事，其实只要找准了窍门，只需几分钟就能做出几十张馄饨皮，而且薄得能透过它看见自己的手指~~~~

夏天的时候去南京的弟弟家发现他家也有这种几十块钱买来后就闲置起来的压面机，问其原因说是压面条老是最后沾成一坨，觉得不好使所以就放置起来了，至于馄饨皮太薄了根本就没敢试过，于是给他示范了全过程，告诉他我总结出来的经验，现在也整理出来和大家分享~~~~

可以在休息日的时候多包上一些，用压面机一次一个过程下来只需不到3分钟，可以制作大约50多张馄饨皮，我们可以用10几分钟压好所有的馄饨皮，然后边看电视边包，放在冰箱冻好后，再收起放入保鲜盒或保鲜袋中冷冻储存~~~这样即

使是在忙碌的早晨也可以吃到有肉有菜有面有汤营养比较全面的馄饨了~~~~

馄饨馅的做法：

主料：猪绞肉（肥瘦相间的最好吃）200克包菜50克

调料：大葱20克生姜5克酱油5克盐3克熟植物油15克香油5克白糖少许花椒粉少许清水20克

****如果是买来的猪绞肉里比较粗还需要用刀再剁得更细腻一些，可以放任何蔬菜，只是要根据蔬菜的特点

做处理，也可以不放蔬菜，我是为了荤素搭配更健康，调料的多少可以根据自己的口味来调整，我一般

的做法是尝一尝，生肉的味道也没什么可怕的，呵呵

具体操作步骤：

1.将葱切段姜切片放入食品搅拌器中加入清水搅打成糊状

2.肉馅放入所有调料和葱姜泥顺着同一方向快速搅打上劲

**一定要舍得花力气，不一会我的手和胳膊就酸了，搅打上劲后的肉馅可以将水分完全吸收到肉里

面，等搅起来有些阻力时，就是上劲了，这样做出来的陷才能嫩滑多汁

3.然后将洗净的包菜叶一片片的叠好，先切成细细的丝再切成细细的末就好了，完全不用剁那样费事

4.将包菜末放入搅好的肉馅中拌匀，尝好味就好了

馄饨皮的做法：

用到的食材:面粉水干淀粉

工具：压面机

*****因面粉的吸水量不同，所以我没有量面和水的重量，而是边揉面边加水~~~用压面机无论是压面条还是压馄饨皮，所需的面团都要硬一些，太软的面团不但爱粘连，而且还会使压面机不好清理，而清爽的硬面团就不会出现这种情况，用完后压面机任何地方都不会沾上湿

面，不需要做任何清洗与清理，只需将压面机严密的包好不沾上灰尘就可以了，下一次直接拿来就可以用

具体步骤：

1.和一块稍硬些的冷水面团

*****和面时一手拿筷子一水拿水，一边往面里倒水一边搅拌，想要软和的面就将所有的干面都沾上水搅成小疙瘩，这样和出来的面就比较软；想要硬一点的面，就一点点的洒水，将盆里的2/3干面用洒水的方式拌成大一点的疙瘩，然后将剩下的干面粉戗进去，使劲的揉在一起，如果太干太硬，就用手沾水边往面团上拍水边揉，直到将所有的面粉都揉在一起即可，不用太光滑，揉好的面团盖好饧一会再揉，这时水分都渗透到面里了，面团也就很轻松的就揉光滑了，面饧30分钟以上效果更好~~~~

2.准备好压面机（手摇的），将压面机固定好，压面机一共有6个档，从1倒6面皮就会由厚变薄，倒第六道的时

候薄如纸

3.取面团100克左右（面团小些好操作，等熟练后可以增加面团的重量）用擀面杖擀开，厚度能塞进去压面机第

一档即可，然后每换一次档压面片一次，用干面粉做补面，6档全换完后就全部压好了，整个过程也就3分钟

****用干淀粉（生粉，玉米淀粉，马铃薯淀粉等都可）做补面，面片互相不粘连，并且煮好后的馄饨皮更透明

面皮越薄时越容易粘连，所以到第4档时，每一次面皮全部都要薄薄的扑上一层干淀粉，这样才能保证最后

一档出来后面皮层与层之间不粘连，没有压面机用手擀的方式补面用干淀粉也是最好的方法

4.压面时一只手摇动把手，另一只手负责往里送面片很简单的，压好后切成6厘米见方的馄饨皮，也可以根据习

惯切成三角的或梯形的

馄饨的详细包法：

请看图说话，图片已经很详细了，我就不用文字解释了（如果淀粉放多了包的时候面皮捏不到一块，可以用手指沾点水抹到需要最后粘合的地方就ok了）

最后是馄饨的煮法：

1.将葱花、紫菜、虾皮、香菜碎、香油、胡椒粉、盐各取适量放入碗中

2.将锅中放入水煮沸，用勺子舀沸水（最好是高汤，但是这样比较简单）倒入碗中，半碗的量即可

3.将包好的馄饨下入沸水中开锅后点半碗凉水，再开锅就关火，将馄饨捞出放入2中即可

****2中的做法是比较讲究的方法，我一般都是图省事，将葱花、紫菜、虾皮、香菜碎、香油、胡椒粉、盐在

关火前全部放入锅中搅匀了，这样的好处就是吃的人各取所需，适合煮上一锅的方法，但馄饨店都是像我2中

那样的做法，因为它是客人来了现煮的，可能只是一碗的量

信息技术教学设计

《可爱的廊坊》――图文并茂教学设计廊坊市第十三中学谢桂英一、教材分析《图文处理》是初中信息技术教材（上册）第七课中的内容，教学对象是初一年级学生。在生活、学习和工作中，经常要处理一些图文信息，这就需要借助工具，Word就是最常用的图文处理软件。本课以“可爱的廊坊”为活动任务，介绍在Word 中如何输入文字、插入图片、编排和输出图文，并由此来表现Word处理信息的优势，同时培养学生整体美的意识。新的教育理念告诉我们，学生的需要就是我们教学的动力，基于此点，我才设计了这一课时，目的在于进一步让学生掌握图片在文档中的作用，同时培养学生的自我创新能力，激发其热爱家乡的情感，并且使学生受到美的教育。因此这节课是基于网络环境下整合美术教育、信息技术教育和思想品德教育的教学提高课。单就内容而言，对已掌握了一定操作技能的初一年级学生来说输入文字并不难，而且也是学生非常感兴趣的东西，重难点知识让学生根据文字内容插入图片并修饰，达到美化的效果。这一课共三课时，通过制作《可爱的廊坊》宣传板报，让学生认识图文处理重要性。本节课为第二课时，在搜索到文档后，为文档插入图片。二、教学目标认知目标： 1．了解Word处理信息的优势； 2．学会使用Word来处理文本和图片信息，制作、编辑和输出文档。 3．了解图片的作用以及它在表达信息方面的特点、优势； 4．能够插入与修饰图片能力目标：培养学生如何获取信息、处理信息和应用信息的能力。培养学生自我探索、自主学习的能力和自我创新、团体协作的能力。情感目标：让学生自我展示、自我激励，体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。三、教学重点与难点重点：通过网络环境下的研究性学习活动,掌握在文档中插入图片的方法及对图片的修饰。难点：对自己设计板面丰富内涵的理解、体验与表现。四、教法阐述

标准化(SOP)流程图制作规范

标准化（SOP）流程图制作规范一、前言二、目的三、流程图符号四、流程图结构说明五、流程图绘製原则六、范例一，前言标准作业流程的意义「标准作业流程」（SOP）是企业界常用的一种作业方法，其目的在使每一项作业流程均能清楚呈现，任何人只要看到流程图，便能一目了然，有助于相关作业人员对整体工作流程的掌握。製作流程图的优点：（一）所有流程一目了然，工作人员能掌握全局。（二）更换人手时，按图索骥，容易上手。（三）所有流程在绘製时，很容易发现疏失之处，可适时予以调整更正，使各项作业更为严谨。二．目的一、为建立本部作业标准化（SOP）流程图之可读性及一致性，参考美国ANSI系统流程图标准符号，及道勤企业管理顾问有限公司「效率会议」标准流程，製作符号及范例。二、本规范流程图绘製，採用由上而下结构化程式设计（Top-down Structured Programming）观念。

三、对于製作流程图共通性目标，本规范亦列出流程图绘製原则。符号准备作业（处理（决策（终止（路径（文件（预定义处理 (Predefined Process 连接（批注

四.流程图结构说明顺序结构（Sequence）图形：意义：处理程序顺序进行。语法：DO处理程序1 THEN DO处理程序2 实例：运用时机：本结构适用于具有顺序发生特性的处理程序，而绘制图形上下顺序就是处理程序进行顺序。选择结构（Selection） A. 二元选择结构（基本结构）图形：

意义：流程依据某些条件，分别进行不同处理程序。语法：IF 条件THEN DO 处理程序1 ELSE DO 处理程序2 实例：运用时机： 1. 2. 3. 多重选择结构（二元选择结构变化结构）图形：

幼儿园大班美工活动：会表演的纸偶动物

教学资料参考范本幼儿园大班美工活动：会表演的纸偶动物撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________ 幼儿园大班美工活动：会表演的纸偶动物活动目标： 1、在活动中探索制作纸偶动物的顺序，培养幼儿对自制玩具的兴趣。 2、发展幼儿在美工活动中的探索和操作能力。 3、培养幼儿运用纸偶表演的能力。 4、发展幼儿的语言表达能力、想象力、审美能力。活动准备：成品及半成品各类纸偶动物幼儿每两人一份。活动流程：引出内容——观察、思考材料与制作步骤——尝试制作——体验成功——延伸活动活动过程：一、导入活动（引起兴趣） 1、看看会表演的客人是谁？（师以小猪、蓝猫纸偶表演童话剧） 2、你喜欢它吗？为什么？ 3、你想做一个纸偶动物来表演吗？ |二、观察和讨论（材料及顺序）

1、我们来看看，做一只纸偶动物需要什么材料？（幼儿观察后回答） 2、小朋友观察的真仔细，那么我们就准备制作吧。 3、但是，每做一件事情都是有先有后的，所以，我们想一想，先做什么，再做什么？（幼儿观察讨论，教师把小朋友讨论的结果用文字按顺序表示出来）三、尝试操作（探索实践） 1、幼儿选一喜欢的纸偶动物观察。（老鼠、狐狸、牛、兔、狗等）2、幼儿尝试制作自己喜欢的纸偶动物。（教师观察指导，当幼儿有困难的时候，再引导幼儿想办法解决。怎么画、怎么装饰由幼儿自己发挥） 3、头好了，身子好了，再怎么粘才有趣？（进行难点提示：尾巴的变化、腿的变化与姿态的关系）四、体验成功 1、小朋友来试一试，你的小纸偶想表演什么节目？（可一人也可多人表演，说一些想法、做一些想做的事或儿歌、故事表演等，鼓励幼儿在表情、语气、动作上大胆创作） 2、师幼合作表演。（烘托表演气氛，激励其他孩子的表演欲望）五、延伸活动小朋友做了这么多有趣的小动物，还有小朋友想做其他的小动物，下堂课，你还可以做其它你喜欢的动物，再把它们装饰得更漂亮，这样我们就可以表演很多的故事、儿歌，还可以做游戏、唱歌、跳舞。设计思路： 1、小朋友都喜欢做做玩玩，木偶表演是小朋友最喜欢看的，做纸偶并进行表演，可让幼儿更有兴趣探索做纸偶动物的方法，既满足了幼儿的兴趣需要，又能培养他们有先有后做好一件事、认真观察、学会计划的习惯。

VRay建筑渲染夜景效果图教程

VRay建筑渲染夜景效果图教程 2009-05-26 22:07:48 作者：未知来源：网络搜集浏览次数：1105 网友评论0 条拿到模型后先把简单的材质付好，铺地，墙面分割线，带有毛石的墙面。个人认为在做夜景的时候，首先要把大的色调确定下来，先打周围的环境光，这张图我想把它蓝绿调的。开始打周围的辅助光，现实生活中的夜景影子都是很虚的，并且也是有明暗关系的，也是有主光方向... 先看一下这张图的渲染效果：

拿到模型后先把简单的材质付好，铺地，墙面分割线，带有毛石的墙面。个人认为在做夜景的时候，首先要把大的色调确定下来，先打周围的环境光，这张图我想把它蓝绿调的。拿到模型后先把简单的材质付好，铺地，墙面分割线，带有毛石的墙面。个人认为在做夜景的时候，首先要把大的色调确定下来，先打周围的环境光，这张图我想把它蓝绿调的。

开始打周围的辅助光，现实生活中的夜景影子都是很虚的，并且也是有明暗关系的，也是有主光方向... 1：这张图是那VR渲染器渲染的，先把天光设定为蓝色，GI设定为-5，-5，速度会快一些。 2：开始打周围的辅助光，现实生活中的夜景影子都是很虚的，并且也是有明暗关系的，也是有主光方向的，这里我用了一排开了SHADOW MAP阴影的目标聚光灯，来当主光源。颜色给成蓝紫色。

4：接下来，我们将刚才渲染出来的那张图的光子保存并且调用，然后再打补光，这样会节省很多时间的。

到模型后先把简单的材质付好，铺地，墙面分割线，带有毛石的墙面。个人认为在做夜景的时候，首先要把大的色调确定下来，先打周围的环境光，这张图我想把它蓝绿调的。开始打周围的辅助光，现实生活中的夜景影子都是很虚的，并且也是有明暗关系的，也是有主光方向... 5：我在一开始就说过，要渲染成蓝绿调子的，所以补光要偏绿点。

室外效果图后期处理

构图所谓构图，就是在空间中安排表现对象的位置和关系。 1.突出建筑主体； 2.配景衬托主体； 3.画面平衡。一、明暗曝光调整 3D中大致生成大的块面和层次，同时压低亮度，把整体的亮度调整留给PS。二、色彩气氛调整 ?注意： 1.制作选区来明确整体和局部的调整； 2.如果需要反复的对比调整前后的效果，或者将调整情况迅速取消，可以使用调整层； ?调整层的优点： 1.可对比 2.可删除 3.可针对某几个层来调四、景观合成

?合成景观的顺序是从里向外，由远及近注意用远景遮住天地交界线天空的合成 1.写意天空：仅仅表达一种氛围，并不要求真实，一般是使用淡的素色，或者干脆留白 2.真实天空：用天空图片直接粘贴入 3.合成天空：将真实的天空图片和渐变色进行一定比例的融合（最常用）?注意：整体色彩协调深远的透视。天空是球面的，延伸到无穷远的天际，用球面化加强透视效果。地面 ?方法一：在3D中做 ?方法二：在PS中做，注意透视草地 ?方法一：贴入真实图片，注意透视和精度。

?方法二：写意草地，加动感模糊（场景很大时用）。 ?一般草地都是合成效果，3D中在需要做草地的部位一般也可以渲染出绿色的纯色，方便PS做选区。水面 ?粘贴水面素材，羽化岸边，制作倒影。 ?倒影的处理： 1、动感模糊 2、玻璃扭曲比例 ?地平线，又叫视平线，在透视学上是穿过灭点的水平横线。找地平线的方法： ?方法一：找灭点。 ?方法二：找参照物。地平线高就是视点高室内，地平线应穿过1.5M左右，即人的肩颈位置；

室外，地平线穿过人的头顶。透视的一致对于人或者树，最重要的是尺寸和大小，而对于一些构件和汽车来说，还要注意透视。光线、色彩配合 ?景物的受光方向、成影方向应与整体场景一致。 ?有些对比度很强、饱合度过高的图不适合放在室内。其它配景 ?添加配景的主要目的是活跃气氛和平衡构图，所以配景元素的位置需要反复推敲。 ?近景树： ?人物：疏密相间。一般散布在中景部位也就是建筑物四周，尽量少放近景人物，很容易失去体量感。重点表达

再生纸的制作过程

再生纸的制作过程,再生纸的做法再生纸是以废纸做原料，将其打碎、去色制浆经过多种工序加工生产出来的纸张。其原料的80%来源于回收的废纸，因而被誉为低能耗、轻污染的环保型用纸。随着人们环保意识的增强，再生纸制品越来越得到人们的认可和欢迎。小知识再生纸是指以废纸做原料再加工生产出来的纸张。每回收一吨废纸，可生产0.8 吨再生纸，可节约木材4 立方米，节省化工原料150 公斤，节电360 度，省煤350 公斤，减少用水120 多吨；可少砍伐17 棵大树，节省3 立方米的垃圾填埋空间，减少35 ％的造纸污染。因此，多用再生纸，可保护环境，节约资源，减少污染，造福人类。制作再生纸的工具：废纸张、水、脸盆、果汁机、模具、各类装饰品再生纸的制作方法一： 1. 将废纸剪成尽可能小的碎纸片，浸泡水中24 小时。 2. 捞取湿纸片，以纸、水1 ：2 的比例，倒入果汁机中打成糊狀的纸浆。再将纸浆倒进脸盆，加入与纸浆等量的水稀释搅匀。 3. 把模具放到搅匀的纸浆中，轻轻的晃动模具直到其表面的纸浆看起来平坦，然后将模具以水平之姿势，慢慢地拿出来。 4. 将模具放在有充足阳光的平坦地面上风干。风干过程中，可用颜料轻轻着色或将花、叶、饰物贴到纸浆上。最后把纸张轻轻的从模具上揭下，一副作品就完成了。

再生纸的制作方法二：材料：卫生紙、枯叶（洋葱皮等较特殊的表皮）、抹布、旧报紙、榨汁机、絹版廿一個、木框、水桶、桑椹果实或其他染色植物。步骤1：将卫生紙稍撕碎与水一同倒入榨汁机中，打碎成纸浆，时间不需要太久，約三十秒。（如使用回收影印纸张，得先用碎纸机碎过并浸泡超过半天较为适宜。）步骤2：將洋葱皮或落叶撕碎再加入搅拌。步骤3：加入桑椹或是其他染色植物，充分搅拌均匀。（此时颜色较深，待作品成形之后颜色会褪掉颇多）步骤4：绢在下，木框在上，底下垫抹布。將搅拌好的纸浆倒入，可在此时加入较完整的落叶（又或是配合于课前制作叶脉标本），都可做出朴素的质感。步骤5：阴干三至四天即可成形，小心取下之后便是一张自己制作的再生紙。经验分享：＊当不起眼得的洋葱皮在阴干的过程中，逐渐释放出褐黃色并与纸浆自然混色的效果非常令人惊艳。＊桑椹的紅色威力惊人，要控制添加量，最好在事前將果实泡水压榨取出色素，免得果粒参杂其中。＊可以使用染色過纸浆与未染色纸浆同时倒入绢板上，不要去搅拌让它自然扩散融合，效果別有一番风味。＊未干之前不要去拨弄它；如有破洞，可於隔天在制作少量纸浆填补上去，它依然会結合的很好。＊取下來之后表面略为凹凸，有自然的触感，如求工整可用熨斗低温压平，切不可在絹板上操作。＊叶子以枯叶為佳，如使用綠色叶子会褪成较丑的暗褐色。（一）纸器时代的来临纸的用途相当广泛，举凡食衣住行皆离不开它，在各种大大小小的场合中也经常出现它的身影，例如餐厅、家庭、企业等。纸制品琳琅满目，举凡书籍、影印纸、包装盒等都是纸做成的，纸的功能及运用的层面越来越广，可以说是已成为生活中不可或缺的物品了。纸由于具备有材质轻盈、使用方便，而且可以回收重复利用的特性，减轻了对环境的污染，比起塑胶品，纸制品更具有「低污染、省资源、可回收」的环保观念，而大量地取代了各种的塑胶制品，这情形正说明着，纸器时代已经来临了。那么现在我们来做个小小的活动，看看你（妳）们的四周，请每组收集5种纸制品，并于下列表格中，写出所收集的纸制品名称、用途及回收的步骤。纸制品名称用途回收方法动动脑，再想想看，还有哪些日常生活中常用的纸制品呢？请写下来，待会儿我们将会有个纸制品回收法有奖征答活动，有丰富的奖品ㄡ！（若听见其他朋友的说明，也请一起写下来）（二）回收纸制品—拯救森林资源

室外渲染 -十分详细的vray技术讲解

室外渲染手册常项目制作部分：渲染部日常项目制作包括：3dmax渲染部分和photoshop后期制作部分。 3dmax渲染工作的日常工作范围包括：正式效果图的渲染、小透视的渲染、立面图与平面图的渲染、轴侧图与线框图的渲染等等。在这里我们由浅入深，逐一进行了解。小透视小透视一般是项目的辅助用图，多用来表现建筑的局部细节或是主透视没有表现道的地方。从制作要求上来说，渲染点数通常会控制在1500-3000点，根据客户的需求，也许会加模型人、树或天。对光的要求，基本以白天为主，注意要避免使用逆光，应选择顺光或正常光渲染，最终的效果要能清楚的表达建筑的体形关系、材质质感，画面要简洁干净素描关系准确。例如：立面图、平面图立面图、平面图都是建筑分析用图。制作的要求是，渲染点数控制在1500-3000（规划、组团类建筑可适当加大渲染点数），画面效果要能清晰准确的表达建筑的立面关系、平面关系。立面图的渲染要注意适当降低建筑玻璃的透明度，过透的玻璃在立面的渲染时会透出玻璃后面的其他建筑内容，影响力面图的效果，里面在渲染之后还需要在后期添加背景天和树，在添加树的时候要注意树与建筑的比例关系，树的高度通常在建筑的两层到三层之间，超高层

建筑立面可以适当增加树的高度。平面图的制作有时需要把建筑与地形分开两次渲染，方便客户后期进行分析图的调整，渲染时要注意建筑投影的方向，正常情况下在顶视图渲染平面图，在顶视图的右下角打光，影子的方向在建筑的左上方，也就是从建筑东南方向打光，建筑投影指向西北方向，并且要注意控制投影的长度近两要短。例如：轴侧图轴侧图也是分析图的一种。一般是从高空俯瞰建筑，而且不让建筑产生透视效果，在制作时我们可以用max的user视窗进行渲染，或是勾选相机命令面板内的orthographic projection 选项让相继不产生透视。

地图制作方法

一、制图人需要具备的基本知识与技能；二、适合用于制作定向越野图的底图；三、定向越野的场地制作——野外勘测；四、绘图——OCAD软件的使用（简介）。 9．1 制图人需要具备的基本知识与技能 9．1．1 制作定向地图涉及的知识面 ①地质地貌学——想要正确的表现出不同类型的地貌及其图形特点，需要知道地貌的成因； ②绘图学——地图是由各种符号组成的，我们不能不了解他们的构成、色彩、表达方式、绘制特点与要求； ③地图编制与印制的常识——地图对地形（即地物与地貌）的表示方法是一个完整的技术艺术体系，因此，制作地图的过程就必须是一个遵循制图规律的独特的工艺流程，并采用科学的理论与先进的技术手段； ④测量学——因为没有现成的地图完全适合于定向运动； ⑤定向运动基本常识——不言而喻（一下同）； ⑥国际定向运动图制图规范； ⑦各类、各级定向运动比赛的规则； ⑧定向路线设计的原理与原则； ⑨OCAD制图软件的使用； ⑩参加定向运动比赛的实际经验（这一点十分重要）。 9．1．2 工作性质与环境对制图人提出的要求 ●强健的生理与心理状态野外测图是制作定向地图最关键，也是最基础的工作。您若想从事这项工作，不仅需要具有较多的经验，较强的专业能力，其实您首先必须具备的是要有“异于常人”的性格、意志、心理和体能的状态。在定向这个行业中，在没有谁的特殊性彼得上测绘定向地图的人啦。长期孤身一人在寂静无声的山野丛林中上上下下，兜兜转转，脑力体力经常透支。特别是不可避免的枯燥乏味、孤独寂寞，还要忍受地理环境、季节气候甚至是野生动物带来的身心压力。

假如再有时间限制（通常都由计划比赛的时间限定），时间因素就成了压力倍增器。因为在野外谁都无法预料何时会出现意外……在这种情况下，您还能按计划保质保量地完成任务吗？ ●耐心细致、条理清晰的行事风格定向运动员能够轻易的察觉1/10以上的距离误差。这需要定向制图人在野外勘测、室内绘图期间，所绘制处理的各种地物地貌都必须保证误差在0.5/10之间——唯有这样才能在经过印刷等后期工序之后，将地图上的距离误差控制在1/10以内。这种精致的要求还体现在对地面上的各种物体的理解与表现方面。任何因为知识欠缺与疏忽大意带来的错误或者遗漏，都必然会直接的让定向运动员受到损害。是否能够在野外荒芜杂乱、混沌不清的环境中保持头脑清醒，快速的辨别主次轻重，始终按顺序有条理的开展工作，既关系到工作的效率，更决定了错漏的多少以及最终成图的质量。 ●丰富的野外趋利避害的常识测绘人需要防备的灾祸：天灾：毒草木、瘴气、毒蛇、山（崖）崩、深地坑（井）、山火、暴风雨、雷电、洪水…… 人祸：车祸、火灾（旅社）、食物中毒、猎人的圈套（陷阱兽夹）、水尽粮绝、被劫、与“地主”的利益冲突…… 以上只是以广州地区为例。不言而喻，在其他更险恶的地理环境中就远远不止这些了。 ●熟练的操作电脑和利用互联网的能力现代地图的制作早已经完全脱离了手工的时代。定向运动地图由于它的高时效性与高国际化，其设计、绘制、排版、印刷、修改、保管、传输（供应）都需要依赖电脑和网络技术的支持。熟悉常用的图像处理与绘制软件、特别是定向地图专用制图软件OCAD，并且能够操作扫描仪、打印机等等输入输出设备，这些都是定向制图人必须具备的能力。如果定向制图人还具有美术编辑与设计的能力，那他就可以为定向地图的制作锦上添花，使他的作品最终成为技术与艺术的结晶。 9．2 适合用于制作定向越野图的底图每个定向人都十分清楚，现成的任何一种地图种类都不会完全满足定向运动比赛的需要。按照国际定联的规范，自己动手勘测、绘制定向地图就是一项必须事先开展的工作。在适合定向的地貌起伏、变化多样的山林地中，如果只是依靠简单的测量工具就想从一张白纸开始测制定定向地图，是很难作出合格的定向地图的，时间成本也相当高。因此，借

(完整版)最新初中信息技术教案(全套)

课时二十八第二节精彩的多媒体世界（一）教学目标 1．体验多媒体作品的表现魅力，激发学生学习和创作多媒体作品的兴趣。2．了解多媒体作品的构成元素和多媒体作品的制作工具。 3．通过赏析多媒体作品，让学生选择合适的多媒体制作工具。教学重点赏析多媒体作品。教学难点了解多媒体作品的构成元素和多媒体作品的制作工具。教学方法分析采用情境启发、自主探究、协商合作的方式组织教学。教学准备多媒体作品。多媒体制作工具PowerPoint、Flash、Ahthorware、Visual Ba sic。网络教室。教学过程

引发学生认识多媒体及其制作工具的兴趣教师：同学们，诗歌中所体现出来的“音乐的美” “绘画的美”“建筑的美”，你体会到了吗？让每个读者都能从中读出属于自己的感悟才是诗歌的魅力所在.让我们再次去感悟吧。投影：多媒体作品再别康桥教师：大家有没有感觉到两次欣赏有区别？分享你的收获与感受。学生热烈讨论并回答问题。 Flash 作品《再别康桥》第二环节赏析作品，通过多媒体作品《剪纸艺术》强烈的艺术美感再次激发学生对美的追求和学习的欲望，并了解熟悉教师：大家肯定都体验到了多媒体作品非凡的表现魅力！多媒体作品一般包含文本、图像、声音、动画和视频等元素，当然要比单纯的文字表达丰富的多。同学们肯定还意犹未尽吧，接下来我们再来欣赏《剪纸艺术》，大家要带着以下问题仔细欣赏，并填写表格。作品名主要栏包含元交互操总体印

构成多媒体作品的基本元素称目素作象注：多媒体作品一般包含文本、图像、声音、动画和视频等元素。学生欣赏多媒体作品《剪纸艺术》。学生展示完成的表格，老师协助完成。作品名称主要栏目包含元素交互操作总体印象剪纸艺术概述溯源种类工具文本图像声音动画通过超级链接实现页面之间图文并茂声画俱佳 Power Point 作品《剪纸艺术》

了解施工全过程(带图)

一、前期施工准备阶段地质勘察地质单位受建设单位的委托，据设计提供的相关资料，对拟建场地通过各种勘察手段和方法对地质结构或地质构造：地貌、水文地质条件、土和岩石的物理力学性质等，做出分析评价出具详细的“岩土工程勘察报告”，为设计和施工提供所需的工程地质资料。文物勘察根据国家文物保护法相关规定：进行基本建设工程，建设单位应当事先报请政府文物行政部门组织从事考古发掘的单位在工程范围内有可能埋藏文物的地方进行考古调查、勘探。考古调查、勘探中发现文物的，由省、自治区、直辖市人民政府文物行政部门根据文物保护的要求会同建设单位共同商定保护措施；遇有重要发现的，由省、自治区、直辖市人民政府文物行政部门及时报国务院文物行政部门处理。

建筑边坡与深基坑工程的设计方案评审设计方案评审是指县级以上住房城乡建设主管部门或其委托机构依据国家、地方有关技术规范和相关的强制性条文，对建筑边坡与深基坑工程设计方案进行的安全、经济、合理等方面的技术性论证。其目的是：为加强对建筑边坡与深基工程的管理，确保建设工程及其相邻建（构）筑物和地下管线、道路的安全，土方开挖图确定后，依据国家相关规定:建设单位应委托评审组织机构对建筑边坡与深基坑工程的设计方案进行评审。工程测量定位是指建筑工程开工后的第一次放线，建筑物定位参加的人员是：城市规划部门（下属的测量队）及施工单位的测量人员（专业的），根据建筑规划定位图进行定位，最后在施工现场形成（至少）4个定位桩。放线工具为“全站仪”或“比较高级的经纬仪。施工现场市政临水临电报批建筑单位在取得建设行政主管部门批准的建筑工程许可证之后，持证明分别到电力公司、自来水公司办理临水临电审批手续。三通一平三通一平是指基本建设项目开工的前提条件，具体指：水通、电通、路通和场地平整。随着现场办公信息化，增加通讯、通网（五通）或通讯、通网、通邮、通气（七通）工地围栏及大门建设 (一) 现场围档 1、施工现场实行封闭式施工。主要路段围墙不低于2.5米，一般路段的围墙不低于1.8米（用于企业宣传的围挡钢架及基础应进行专项设计）。 2、主入口处应设置大门，高度与围墙相适应，宽度不宜小于己于5米。大门内侧应设置门卫室，其内张贴门卫制度。大门外侧应当在围墙醒目处悬挂五牌一图，包括工程概况牌、管理人员名单及监督电话牌、消防保卫牌、安全生产牌、文明施工和环境保护牌和施工现场平面图。▼ 办公区、生活区搭建▼

信息技术教学应用案例

信息技术教学应用案例 *** *** 一、所属模块:网页制作二、学时:20学时三、教学目标 1、能力目标: (1)培养学生熟练运用信息技术收集信息、加工处理、表达呈现信息的能力 (2)培养学生在网络环境中自主学习、分工协作的能力 (3)使学生获得亲身参与研究探索的体验,增强发现问题与解决问题的能力 (4)培养学生对信息及信息活动过程、方法、结果进行评价的能力 2、知识目标: (1)熟悉Dreamweaver的界面,了解Dreamweaver菜单、属性面板、对象面板用法,掌握超级链接、表格、层等概念。 (2)掌握文本网页的制作技术,会设置字体、字号、颜色及超级链接。 (3)掌握网页插入图像技术,会设置网页背景,了解翻转图像、图片热点等网页动态图片效果的制作技术。 (4)掌握表格制作技术,会利用表格把数据排放整齐,使网页更加清晰、有条理。能利用表格灵活划分网页版面,使网页布局更合理。 (5)掌握网页特效制作技术,会利用Behaviors(行为)、Timeline(时间线)实现网页特效。 3、发展目标: (1)激发学生的学习积极性 (2)学会分享与合作、提升科学态度与科学道德、从而产生对社会的责任心与使命感 (3)培养学生的探索精神与创新能力

(4)增强学生的审美能力四、主要教法、学法: 教师适时点拨,学生自学、进行小组讨论、班内测评与交流,通过对网络中素材的整合,实现由课内知识向课外知识的迁移。五、教学设计思路

图一、教学设计流程图

六、教学过程(包括:导入新课或创设情境……教学评价等) 实际研究中,以信息技术课中“网页的制作与发布”一章的知识学习为学习依据,以研究性学习的四个主要步骤(指导确定选题、制订研究计划、实施研究、撰写研究成果)为实施依据,进行研究。 1、研究时间安排: 将每周两课时的信息技术课排为连课,并且与研究性学习的两课时合并使用。在课上,前两节课主要以学习方法与技术操作的研究为主;后两节课主要以问题的组内讨论与组间的评价交流为主;而信息的收集、整理、加工制作、课题的研究工作则放在课后完成。 2、建立网络环境: 教师依据小组个数,为每个小组建立组内FTP共享空间与个人的电子邮箱。建立本次活动的活动平台,详见课题。 3、确定选题: 确定一组分布于各学科的研究课题。按学科划分,由各学科骨干教师确定研究主题,供学生选择。学生选题前,先由课题的负责教师对本课题进行简单介绍,让学生先对该课题有一个初步的了解,然后再根据个人的兴趣、爱好进行选题。本次实践涉及的主题详见学生问卷调查表。 4、课题分组:

标准化流程图制作规范

一、前言二、目的三、流程图符号四、流程图结构说明五、流程图绘製原则六、范例一，前言标准作业流程的意义「标准作业流程」（SOP）是企业界常用的一种作业方法，其目的在使每一项作业流程均能清楚呈现，任何人只要看到流程图，便能一目了然，有助于相关作业人员对整体工作流程的掌握。（一）所有流程一目了然，工作人员能掌握全局。（二）更换人手时，按图索骥，容易上手。（三）所有流程在绘製时，很容易发现疏失之处，可适时予以调整更正，使各项作业更为严谨。一、为建立本部作业标准化（SOP）流程图之可读性及一致性，参考美国ANSI系统流程图标准符号，及道勤企业管理顾问有限公司「效率会议」标准流程，製作符号及范例。二、本规范流程图绘製，採用由上而下结构化程式设计（Top-down Structured Programming）观念。三、对于製作流程图共通性目标，本规范亦列出流程图绘製原则。

四.流程图结构说明顺序结构（Sequence）图形：意义：处理程序顺序进行。语法：DO处理程序1 THEN DO处理程序2 实例：运用时机：本结构适用于具有顺序发生特性的处理程序，而绘制图形上下顺序就是处理程序进行顺序。 A. 二元选择结构（基本结构）图形：意义：流程依据某些条件，分别进行不同处理程序。语法：IF 条件 THEN DO 处理程序1 ELSE DO 处理程序2 实例：运用时机：

1. 2. 3. 图形：意义：流程依据某些条件，分别进行不同处理程序。语法：FOR 条件P CASE 1 DO 处理程序1 CASE 2 DO 处理程序2 CASE n DO 处理程序n 实例：运用时机： ·本结构是二元选择结构的变化，流程依据选择或决策结果，择一进行不同处理程序。 ·选择或决策结果路径名称，可用不同文字，来叙明不同路径的处理程序。 A. REPEAT-UNTIL结构图形：意义：重复执行处理程序直到满足某一条件为止，即直到条件变成真（True）为止。语法：REPEAT-UNTIL 条件 DO 处理程序实例：运用时机： ·本结构适用于处理程序依据条件需重复执行的情况，而当停止继续执行的条件成立后，即离开重复执行循环至下一个流程。 ·本重复结构是先执行处理程序，再判断条件是否要继续执行。图形：

五年级美术上册《提线纸偶》教案人美版

提线纸偶教材分析：本课与前一课《偶戏》形成单元系列。在了解偶戏的历史、欣赏偶戏的种类、尝试布袋偶戏的基础上，了解提线纸偶的形式美感，学习制作提线纸偶。提线纸偶的制作方法易于学生接受，通过利用多种材料动手做一做、编个故事演一演的过程，训练学生设计意识和动手操作能力。通过本课教学培养学生合作能力，学习策划简单的活动，在编排故事情节、角色分配、偶戏形象制作、布景设计、音乐伴奏、偶戏表演等过程中，发挥小组合作的群体力量，展示每位同学的个性特点。本课综合性比较强，既有形象设计与绘画，又有装饰与制作；既有编排与导演，又有装饰与观赏，教师可根据具体情况安排教学内容。教学内容与目标认知：学习纸偶的装饰方法。情意：培养学生美化生活的能力，激发学生学习美术的兴趣，提高学的综合素质。能力：采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表己的创作意图。教学重点与难点：重点：纸偶的装饰。难点：纸偶的装饰方法。学习材料：彩纸、各种各样的纸偶。教学过程：师：今天，有一个大朋友想和我们一起上课，（出示作好的大纸偶）同学们好！我叫小玲，很高兴认识你们。我今天还带了一些小朋友来（取出8个小纸偶），同学们，看到这些，你觉得怎样？生：我喜欢他们。生：我觉得他们很可爱。生：我觉得他们的衣服很漂亮。、、、、、、。师：想知道小玲原来的样子吗？生：想！师：（逐步解开大纸偶的装饰）头巾是把毛线用双面胶粘在布上的，绳子是用皱纹纸搓成的，裙子是用紫色的皱纹纸围上去的。黄色的花朵是先粘在蜡光纸上再贴上去的。这可是一个热情大方的小姑娘，所以我用了暖色调的皱纹纸。（举起光纸偶问）：你们有吗？生：（举起上一节课作好的纸偶模型）：有！师：它为什么会变得象刚才那样漂亮呢？生：通过装饰。师：知道我们今天要做什么了吗？生：装饰纸偶。师板书：提线纸偶（装饰）师：（指着8个小纸偶）这些小纸偶很喜欢你们，它们跟我说，想到你们的桌子上去玩，不过，它们要先考考你们。首先：它是用什么材料装饰的？（板书：材料）然后，它是用什么方法装饰的？（板书：方法）还有一个问题是考考你们聪不聪明的：你能用不同的方法把

夜景照明方案及施工图设计任务书

XXXX项目夜景照明方案及施工图设计任务书鑫苑XXXX有限公司 XXXX年XX月XX日目录第一章项目概况及规划方案一、项目概况二、规划方案第二章设计内容及要求一、设计内容二、设计要求三、设计成果要求第三章设计配合要求一、基本要求二、各阶段设计配合要求第四章设计进度要求一、设计周期二、设计时间节点要求第五章附件、附图、附表一、设计依据及相关规范二、定额设计、设备选型及运行成本控制

三、技术要求、控制系统及计量四、附件第一章: 项目概况及规划方案 1项目概况 1、1项目名称:_________________________ 1、2 开发商(甲方):_____鑫苑(中国)置业有限公司 1、3项目位置:_____ 广场位于_____地块。地块范围东至_____,南至_____,西至_____,北至_____。 1、4项目概况:_____ 广场得规划总用地总面积为_____,规划总建筑面积约_____万平方米。其中地上部分_____万平方米,地下部分_____万平方米。 2 规划方案 2、1建设规模包含以下部分: a、购物中心:地上建筑面积_____万平方米。 b、室外步行街: 地上建筑面积约_____万平方米; c、写字楼(插蜡烛):共_____栋,建筑面积约_____万平方米; d、五星级酒店:地上建筑面积_____万平方米。 e、商务酒店:地上建筑面积_____万平方米。 f、豪宅:地上建筑面积_____万平方米。普通住宅:地上建筑面积_____万平方米。 g、酒吧街: 地上建筑面积_____万平方米。底商建筑面积_____万平方米。 2、2建筑层数: a、购物中心地上_____层,室外步行街_____层、 b、写字楼(插蜡烛)地上_____层。 c、五星级酒店裙房4层,主楼_____层,商务酒店_____层。 d、酒吧街_____层。

3dmax白天及夜景灯光布光方法与技巧

一、室外灯光布光原则与技巧 1、三点照明三光源；主光源、补光源、背光源在使用三点照明时，需要注意以下几点：第一，“背光”不是“背景光”，它是用来在物体边缘生成一个边界以区分物体和背景的。第二，三点照明法要灵活运用，并不是在场景中只允许布置一个主光、一个辅助光和一个背光。完全可以布置多个主光以满足场景中所需的光量。但是这里又有一个技巧：打主光时不要将曝光量打满，可以比场景中实际需要的光量少一些，然后再添加辅助光时光线就会逐渐饱和。这种方法能够有效防止场景曝光过度的问题。 2、灯光阵列在制作效果图时，想必大家都希望能做出顶级效果。那么除了在模型和材质上下功夫外，我们还应用注意灯光的运用。下面学习几种典型的常用灯光阵列的方法。 3、钻石阵列它由7个灯光组成，其中有一个主光和6个辅助光（有的书上也将其称之为“外围光”）。主光强度是所有灯光中最强的，它给出该3ds max灯光阵列的主要颜色。6个辅助光形成钻石排列，给出的是和主光不同的颜色。外围灯光即可以是阴影投射灯光，也可以是无投影光。 4、圆形顶灯光阵列这个阵列在制作时很费事，但却是最有用的阵列之一。它通常由8-16盏灯组成，呈半球形排列。这种类型是金字塔形阵列的一个变种，它也可以像金字塔形，灯光阵列一样反转成型，在模拟天空极光时极为有用。 5、环形阵列这个阵列通常由12-16盏灯组成，它们围绕着主光呈圆形排列。环形灯光阵列可以排成水平、垂直甚至是倾斜的。环形的每一半都有自己各自的颜色，它也是最为重要

灯光阵列之一，3ds max中的光能传递模拟场景光可以采用环形阵列完成。 6、方形阵列这种阵列由9个灯光形成网状排列，具有最大强度的主灯光位于风格中心，8个辅助光占据各个角。 7、管形阵列这种阵列至少由9个，至多由25个以上的灯光组成，主灯光位于圆柱的中心轴上。辅助光围绕着主灯光排列在两侧。 8、综合型灯光阵列这种灯光阵列说白了就是将各种灯光阵列混合起来使用。实际上它才是真正有实用价值的灯光方案，广泛应用于复杂场景照明中（比如模拟照片级现场实景）。综合形灯光阵列没有主光源。只需由外围光组成并按形状安排。以上描述的是几种典型的灯光解决方法，它们的方法可谓是千变万化的。大家只有多练习才能了解灯光的布局精髓。二、动画浏览场景布光在动画或较大的场景中照明方法又有不同，是把场景中的光源分成不同的区域：主活动区、次活动区、背景区、环境光、可见光源区和移动光区。主活动区是场景中摄像机视图中的区域，大多数活动都是在该区域发生。在计算机主生的场景中，一对聚光灯对一个简单静态场景来说是足够的，但可能需要几个点光灯和聚光灯描绘在场景中奇怪人物的运动。主活动区的一个特定的布光可能要求经常变化，以便放在不同位置的摄像机为强调物体的不同侧面，从不同视点拍摄场景。在许多情况下主活动区的布光定义了场景的整个基调。因为这一原因，照射主活动区的光源即主光源，而且常与下面描述的补光源配合使用。次活动区是场景中的地方，一些活动可能会进入这些地方。如在房间场景中的一个人坐在沙发上（主活动区），但在某个时候，某一个人从门口处（次活动区）走进来，也坐

导航地图如何制作

跑断腿得数据！导航地图诞生过程揭秘如今，无论你是否有车，是否开车，导航对于我们早已不再陌生。不管是开车指路，还是搜索一些餐饮娱乐场所，导航都可以帮你完成并且根据你的需要规划路线。可能有人会问，导航是怎么实现这些功能的呢？它是怎么规划路线的？它是怎么知道这么多的地点？甚至我行驶在哪条车道，就连路上的车道线都能分清，这么神奇的功能是如何实现的呢？我们今天就为大家解析导航的那些事。● 导航地图道路的生成过程导航中最基本的信息就是道路了，其实我们可以把导航地图想象成传统的纸质地图，它同样需要把现实中的道路植入到一张“白纸”上，那么究竟是如何植入的呢？、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

地图制作

出发前的准备 1、底图的准备： 1）尽可能按照整倍数放大复制：如成图比例尺为1：10000，底图就宜放大为1：5000——以适应勘测时的徒手绘图（草图）方式； 2）按最新的本地磁偏角资料校验或实测出地图的磁北线，再在地图上用平行线方法绘出若干磁北线（间隔5－10 厘米）； 3）如果将来的勘测成果（草图）是分幅的，则必须在地图上绘出若干套版线（要保证将来每张草图上至少有三个）。 2、将按上述要求准备好的地图固定在地图夹上（用透明胶带）； 3、在透明胶带上（用双面胶）固定上绘图胶片（空白草图）； 4、在空白草图上描绘磁北线； 5、在空白草图上描绘套版线； 6、从https://www.360docs.net/doc/479865998.html, 网站下载《International Specification for Orienteering Maps》学习。（注：也有的人采用直接在复印的纸质地图上进行勘测绘图的工作。但与上述方法相比，其图面整洁度与清晰度较差，同时也不便于修改。）。 9．3．4 野外勘测的方法精确度的控制 ——运用磁偏角测定方向线时，控制角度误差在± 1 度以内； ——依直线测定点的位置，直线长度不宜超过100 米； ——复步测距或目估距离时，要注意排除因坡度、零乱的地表等造成的错觉，并应不超过100 米。常用的测定方法： 1、直线测定依托已知明显地形点，用目标的方向与距离两个要素确定一个待测点；

4、导线测定法同样是直线测定的方法的连续运用，所不同的是需要预先选择两个明显地物，用来控制、矫正从起点到终点的整个勘测过程，并根据特征物的分布探明勘测路线。此方法要求具有精准、熟练的勘测技术，常用于附近没有高大的特征物可供辅助以及在密林中的勘测。如图9－6所示。 5、直角测定利用两条互成直角（90度）的目标方向线或延伸线，交会出待测点（参见53页图4－7）； 6、三角测定即后方交会、磁方位角交会、前方交会等方法。后方交会、磁方位角交会等方法参见第54页的叙述。前方交会法则是后方交会法的“反转”：依靠图上与现地都有的1－3个已知点，分别向前方测出各自的目标方向线，交会出待测点。如图9－7所示：图中Ａ为已知点在现状特征物上时；Ｂ为利用两个已知点交会待测点。