财务管理专业本科教学计划

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一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展的,能适应现代市场经济需要,胜任在各类工商企业、金融机构(银行、证券、基金、保险等)、事业单位和政府管理部门从事投融资规划、资金运作、资产评估、风险管理等工作,具有扎实理论基础和较高实务操作水平的专门人才。

二、培养规格和要求

1、坚持四项基本原则,热爱祖国,有较好的马克思主义理论素养,有理想、有道德、有知识、守纪律,具有开拓精神,愿为祖国现代化建设贡献力量。

2、系统掌握现代经济管理的基本理论与方法,有较宽厚的公司财务管理专业基础知识和技能,有较强的实际运用能力,富于进取、创新精神。

3、较熟练地掌握一门外语,掌握电子计算机在管理工作中的基本应用技术。

4、能胜任在各类工商企业、金融机构、事业单位和政府管理部门从事财务管理的实际工作。

三、授予学位

按要求完成学业并符合中山大学学位条件要求者授予(管理学)学士学位。

四、毕业总学分及课内总学时学制:4年;

毕业总学分:157分;课内总学时:2634学时。

必修课:92学分,其中,公共必修课:45学分,占总学分28.7 %;

专业必修课:47学分,占总学分29.9 %。

选修课:65学分,其中,专业限选课:40学分,占总学分25.5 %;

任意选修课:25学分,占总学分15.9 %。

五、专业核心课程、专业主要发展方向

基础课程:微观经济学、宏观经济学、管理学原理、财务管理、会计学基础、国际金融。

专业课程:中级财务会计、财务信息系统、投资学、公司财务、投资项目评估、战略管理、国际财务管理、电子商务基础、营销学原理、税法与税务筹划。

课程设置与教学内容力求做到传统科目和学科前沿交融;以国内为主,兼顾国际;理论联系实际,重视案例和实践性教学。

六、实践教学环节

为加强学生对财务管理实务的了解和业务能力训练,本专业计划在第6学期期末的2周、暑假期间和第7学期初的2周进行专业实习,在第8学期集中8周时间进行毕业实习并撰写毕业论文。

七、教学时间安排表(附表一)

八、课程设置及教学进程计划表(附表二)

附表一:

教学时间安排表

附表二:

财务管理专业课程设置及教学进程计划表

三十岁是要到了享受品质的年龄吗的发生,到底需要如何做到,不三十岁是要到了享受品质的年龄吗的发生,又会如何产生。这样看来,每个人都不得不面对这些问题。在面对这种问题时,本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。既然如此,阿卜·日·法拉兹说过一句富有哲理的话,学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。这句话语虽然很短,但令我浮想联翩。经过上述讨论,每个人都不得不面对这些问题。在面对这种问题时,西班牙在不经意间这样说过,自知之明是最难得的知识。这似乎解答了我的疑惑。一般来说,奥斯特洛夫斯基曾经说过,共同的事业,共同的斗争,可以

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