赞美教师的四字词语
赞美教师的四字词语
诲人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方
辛勤劳碌教无常师能者为师青出于蓝师道尊严研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血循循善诱诲人不倦桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒鞠躬尽瘁（死而后已) 一日为师，终生为父桃李天下师恩似海
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赞美老师的词句
1、老师您启迪我真正领会了大自然的恩惠从此我读懂了每一瓣绿叶每一片彩云每忆■浪花。 2、敬爱的老师素白的雪是您的象征;献上为您编织的神圣光环祝福您岁岁愉快年年如意! 3、教诲如春风师恩似海深。 5、学而不厌诲人不倦桃李芬芳其乐亦融融.祝福您节日愉快! 6、别后漫漫岁月您的声音总在我耳畔响起;您的身影常在我脑中浮现;您的教诲常驻在我心田……在今天这属于您的日子里恭祝您平安如愿! 7、我不是您最出色的学生而您却是我最崇敬的老师.在您的节日您的学生愿您永远年轻! 8、恩师掬取天池水洒向人间育新苗。 9、敬爱的老师您的教诲如春风似瑞雨永铭我心.我虔诚地祝福您:安康如意! 10、您给了我灿灿如金的生活真谛经过岁月的磨洗弥久而愈明! 11、刻在木板上的名字未必不朽刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字将真正永存! 12、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！ 13、教师节祝福语我不是您最出色的学生而您却是我最崇敬的老师.在您的节日您的学生愿您永远年轻! 14、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！ 15、辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐！幸福永远！ 16、老师，您好吗？很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您---我最亲爱的老师！ 17、老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。 18、敬爱的老师，并不是支在今天才想起您，而是今天特别想念您！ 19、世界上有一重情，超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康，永远HAPPY! 20、老师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮别人，也像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”，您煞白了头发，费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康、万事如意！ 21、祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心过每一分赜，高高兴兴过每一天！ 22、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！ 23、祝老师桃李满天下，心好，一切都好。 24、您授予我们知识，您，指给我们向前的路。你如同母亲一样保护我们。作为您的学子祝身体健康，一帆风顺！ 25、老师是神圣的职业，你们为了我们的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育我们。在这个神圣的节日中，我们要说一声：老师，您辛苦了！ 26、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心！ 29、忆■个日子升起又降落，一届届学生走来又走过。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您，亲爱的老师！ 27、如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光，如果说我们是鱼儿，那您就是水中的空气，给予我们新的呼吸。如果说我们是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉。 28、心血育桃李，辛勤扶栋梁。节日快乐，敬爱的老师 29、追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是；老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。 30、让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的饿生活，愿你的生活冲满快乐！
赞美人的经典语句
1、眉目慈善、德高望重，富于经验，有领导才能 2、个性稳重、具高度责任感 3、肤色白皙，身材苗条，五官端正而显得秀气 4、尽管你身材纤弱娇小，说话柔声细气，然而却很有力量，这是一种真正的精神美 5、我很高兴和您这样果断、智慧富有经验的人共事。 6、做那样大的事业，生活还这么俭朴，我真佩服您。 7、你很有气质，有内涵，不爱讲话更显的很文静。 8、你的形象给了你高贵的个性，你的语言给了你敏锐的头脑，你的冷静给了你非凡的气质。 9、举止优雅、性格好。 10、头脑积极、灵活，有获得成功的坚定决心。 11、上进心强，为人可靠，身体健康，性格开朗。 12、反应快、有进取心。 13、年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心。 14、思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。 15、你这种学习精神是可以成为我的榜样。 16、你这种意志力可不是一般人所能达到的！ 17、您的人格魅力真强，这么大的事，您一句话就皆大欢喜了，真不一般。 18、您总是这么干净整洁，一看就是一位热爱生活又有修养的人。 19、您的语调独特，言谈话语中充满了感染力。 20、别开玩笑了，看您的容貌，肯定不到四十岁。 21、您的思维太活跃了，我根本就跟不上。 22、你很有女性的魅力。 23、有品位的人都很会享受。 24、你的发型很适合，很精干。 25、温柔的女人是金子，漂亮的女人是钻石，聪明的女人是宝藏，可爱的女人是名画！ 26、有深刻的内涵;既充满智慧，又含而不露;知识丰富，思维敏捷。 27、用从容踏实的步伐顺其自然的走进中年，走出一份自信，走出一份成熟和沉稳， 28、有风采又有十分丰富的内涵 29、你的眉长得好秀气。”“你眼睛真有神采。 30、你看上去很棒 词语：优雅自信高贵脱俗，纯的不乏味，艳得不腻味圆鼓鼓的鹅蛋脸，高挺修长的鼻子，精致丰润的嘴唇可清纯，可妖艳，性感高挑，瘦不露骨，丰腴婀娜，气质绝佳，美得渗人智慧，知性，自然之美 温婉优雅的好气质和极具亲和力的笑容 古典的精致，美丽，也有现代的时尚，叛逆，炫酷 肤色白皙，五官清秀细腻情感 关于一般对人的赞美： 1、越有内涵的人越虚怀若谷，像你这样有内涵的人我确实少见 2、您所看到的高度是我们达不到的 3、您的意见确实中肯，我们回去会立即向公司领导汇报 4、像您这么有魄力、能干的领导，把这么多人的部门带得整整有齐，对代下属又那么热心，难得啊！ 5、你好有气质、漂亮、可爱、温柔、有个性，特别 6、像你嫁了一个这么好的老公，能干，别人都说，你老公很儒雅。 7、你儿子/女儿好聪明哦
教师精彩课堂用语50句参考
教师精彩课堂用语50句 听 1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 说 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常注意哦。 读 1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。 3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。 4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。 6、读的要求应该分出层次。首先是通读，将句子读顺口，不认识的字借助工具读准字音。对于这一点，我们同学的认识是清楚的，态度是重视的，做得很好。 7、听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情，我很感谢你们。 8、默读时，贵在边读边思考。现在我们将默读的思考心得交流一下。 9、默读，要讲究速度。现在我请大家在十分钟内看完这段文字，并请思考…… 10、“读书百遍，其义自见”，我请各位再把这部分内容多读几遍，弄懂它的意思。 问 1、“学贵有疑”，问题是思考的产物，你们的问题提得很好，很有质量，这是善于思考的结果。 2、你们的问题很有价值，看来你读书时是用心思考的。 3、这里有同学提出了这样一个问题，请大家看看是否有答案。 4、你们现在真能问，能问在点子上，能抓住要点来提问。 5、我们同学的思想变得很敏锐，这些问题提得很好。
赞美男人的词语
赞美男人的词语 第一篇:赞美男人的词语 形容男人的词语2009-09-0309:54风流潇洒，玉树临风，风度翩翩，一树梨花压海棠瘦削清瘦一团和气和颜悦色饱经风霜文质彬彬慈眉善目冷静严肃容光焕发有棱有角沉着冷静面冷心慈 我岂是一个帅字形容了得。我乃：英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、年少多金、神勇威武、天下无敌、宇内第一、寂寞高手、刀枪不入、唯我独尊、玉面郎君、仁者无敌、勇者无惧、金刚不坏、英明神武、侠义非凡、义薄云天、古往今来、无与伦比、谦虚好学、不耻下问、聪明伶作文俐、活泼可爱、待友热情、对敌冷酷、阴险狡诈、无所不为、心狠手辣、无恶不作，对友赴汤蹈火、再所不辞、两肋插刀、枪林弹雨、勇往直前、慷慨大方、头脑精明、仙福永享、寿与天齐、百折不饶、百打不死、侠中豪杰、人中龙凤、有情有义、有胆有色、举世无双、既酷又帅、人之表率、诚实可信、谈吐大方、风度翩翩、气势凌人、气质高贵、单身贵族、貌赛潘安、智胜孔明、勇比子龙、义超关羽、巧越鲁班、至尊至圣、至高无上、华丽绚烂、英勇无比、道德榜样、千杯不醉、坐怀不乱、知识渊博、才高八斗、傲视众生、世外高人、光明磊落、公正无私、震古烁今，第一大英雄大豪杰大侠客大宗师，急如风、静如林、掠如火、不动如山，号称一朵梨花压海棠，人送绰号上天下地无所不能玉面小飞龙，英俊与智慧的化
身，侠义与仁义的糅合，前辈高人巨侠是也。 温文尔雅理直气壮口若悬河年轻有为谈笑风生明眸皓齿目光如柱英姿勃勃伶牙俐齿面如冠玉博学多才 英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、年少多金、神勇威武、天下无敌、宇内第一、寂寞高手、
刀枪不入、唯我独尊、玉面郎君、仁者无敌、勇者无惧、金刚不坏、英明神武、侠义非凡、义薄云天、古往今来、无与伦比、谦虚好学、...才貌双全逸群之才玉树临风温文尔雅淑人君子清新俊逸品貌非凡才貌双绝惊才风逸风流才子雅人深致城北徐公堂堂正正七尺男儿英俊潇洒顶天立地血性男儿足智多谋风流倜傥正义之士英勇好斗武艺高强见义勇为舍己为人救死扶伤坐怀不乱翩翩少年昂藏七尺彪形大汉惨绿少年断袖之宠断袖之癖断雁孤鸿傅粉何郎蜂迷蝶猜蜂识莺猜寡鹄孤鸾孤鸾寡鹄鳏鱼渴凤华封三祝巾帼须眉佳人才子君子好逑狂蜂浪蝶旷夫怨女浪蝶狂蜂浪蝶游蜂邻女窥墙怜香惜玉面如傅粉美如冠玉面如冠玉男大当婚男大当娶男大须婚南户窥郎女貌郎才男尊女卑女中丈夫匹夫无罪翩翩年少翩翩少年噙齿戴发秋风团扇弃旧怜新人面桃花桑弧蓬矢色衰爱弛沈腰潘鬓上烝下报投梭折齿投梭之拒闲花野草闲花野草萧郎陌路须眉男子血性男儿惜玉怜香野草闲花莺俦燕侣掷果潘安掷果潘郎坐怀不乱坐上琴心醉玉颓山玉树临风鹤立鸡群一表人才仪表不凡高大威猛英俊潇洒风流倜傥风度翩翩气宇不凡冷酷无情薄情寡义收放自如心无所挂忘恩负义铁石心肠面冷心硬没心没肺少心缺肝才貌双全逸群之才
形容女人的四字成语
形容女人的四字成语 步步莲花碧海青天白华之怨冰肌玉骨 败柳残花冰清玉洁闭月羞花楚楚可怜 初发芙蓉风信年华粉妆玉琢国色天香国色天姿 姑射神人瓜字初分皓齿蛾眉皓齿明眸诲盗诲淫 红粉青楼环肥燕瘦回眸一笑花容月貌蕙心兰质 红颜薄命诲淫诲盗花颜月貌巾帼奇才巾帼须眉 巾帼英雄巾帼丈夫惊鸿艳影及笄年华嫁鸡随鸡，嫁狗随狗静如处女，动如脱兔佳人才子绝世独立举止娴雅旷夫怨女郎才女貌罗敷有夫梨花带雨路柳墙花柳絮才高 林下风范林下风气怜香惜玉绿叶成阴明眸皓齿 明眸善睐女大十八变男尊女卑破瓜之年飘茵落溷
搔头弄姿守如处女，出如脱兔闲花野草小家碧玉萧郎陌路心灵手巧杏脸桃腮香消玉殒惜玉怜香仙姿玉貌 野草闲花莺俦燕侣压良为贱逾墙钻隙遇人不淑 冶容诲淫嫣然一笑艳如桃李，冷若冰霜燕瘦环肥莺声燕语尤物移人瘗玉埋香燕语莺声秋风团扇千娇百媚 螓首蛾眉如花似玉人老珠黄软玉温香扫眉才子 上烝下报天生尤物投梭折齿 亭亭玉立天香国色雾鬓风鬟雾鬓云鬟文君新醮 我见犹怜闲花野草小家碧玉萧郎陌路心灵手巧 杏脸桃腮香消玉殒惜玉怜香仙姿玉貌野草闲花 莺俦燕侣压良为贱逾墙钻隙遇人不淑冶容诲淫 嫣然一笑艳如桃李，冷若冰霜燕瘦环肥莺声燕语尤物移人
瘗玉埋香燕语莺声瘗玉埋香燕语莺声妍姿艳质姑射神人花容月貌绝世独立郎才女貌面如傅粉面如冠玉袅袅娉娉袅袅婷婷柔枝嫩条柔枝嫩叶色衰爱弛香消玉碎香消玉损秀色可餐夭桃秾李夭桃穠李一顾倾城倚姣作媚玉碎香残月貌花容阿娇金屋彩云易散姹紫嫣红沉鱼落雁 逞娇呈美春暖花香春色满园春深似海斗美夸丽斗艳争辉蛾眉皓齿飞阁流丹国色天香皓齿蛾眉皓齿明眸红颜薄命胡天胡帝花颜月貌金屋娇娘金屋贮娇尽态极妍绝色佳人姱容修态兰质蕙心离魂倩女落雁沉鱼落英缤纷靡颜腻理明眸皓齿女貌郎才琪花瑶草螓首蛾眉清词丽句清辞丽句
教师课堂用语推荐 导入语
导入语 1、小朋友，在晴朗的夜晚，我们抬起头，就看见蓝天上有许多明亮的星星，一闪一闪的，非常有趣。天上的星星多极了。我们平常说的天上的星星多，用哪些词语？——李吉林执教的《数星星的孩子》 2、同学们的记忆仓库中，一定也储存了许多有意思的成语。今天，让我们打开记忆的闸门，比一比，谁掌握的成语多又多！——刘玉兰执教的《成语大比拼》 3、听着这美妙的旋律，让我们想到古诗的韵律美。古诗可以吟，可以唱，关键在古诗的每一个字都是推敲出来的精华。著名诗人贾岛“两句三年得，一吟泪双流”，说的就是这个理。那我们就来读读贾岛的《题李凝幽居》，体会贾岛身上发生的故事。——窦桂梅执教的《题李凝幽居》 4、我们祖先看到枝叶的繁茂，联想到是下面的树根给予的营养，从而创造了这个字，来指有血缘关系的人，比如爸爸、妈妈、爷爷……——窦桂梅执教的《再见了，亲人》 5、同学们，从古自今，多少文人墨客曾留下许多思乡思亲的千古绝唱。看不够的家乡景，念不完的家乡人，写不完的还是家乡情啊！
你积累了哪些思乡思亲的诗句呢？——劳丽浓执教的《九月九日忆山东兄弟》 6、今年暑假，老师到过一美丽的地方，我还给大家带来了两张照片，你们看（演示课件：在草原上的照片）——董琼执教的《草原》 7、上节课我们学习了《孔子游春》，现在仍清晰地留在你眼前的是哪几幅画面？这节课让我们穿越历史的时空，跟随两千多年前的孔子来到泗水河边，感受泗水的美景。——周树群执教的《孔子游春》 8、生活在这个美丽多彩的世界上，我们每天都会遇到感兴趣的东西。所以，我们要学会观察自己周围的事物。同学们认真想想，你们平时观察都使用了身上的哪些“小助手”？这些“小助手”让你了解到了哪些方面的信息？——屈太侠执教的《观察作文——花生宝宝》 9、在我国河北省赵县的河上有一座历史悠久、举世闻名的石拱桥──赵州桥。赵州桥经过了1300多年的风吹日晒、洪水侵害、地震的破坏，与它同一时代的建筑几乎都不存在了，可它仍然保持着当年的雄姿，这座桥为什么历经千百年依然巍然不动？让我们走进课文《赵州桥》寻找答案吧！——晁明芳执教的《赵州桥》
赞美老师的成语
赞美老师的成语 教无常师：凡有长处者，皆可为师。 良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。 青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。 师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。 研桑心计：谓人有理财的本领。 一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。 尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。 春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。 良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。 门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。 鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。 默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。 废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。 兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。 尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。 尽心竭力：用尽心思，使出全力。 一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。 一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。 桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。 后继有人：有后人继承前人的事业。 循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。 潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。 和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人” 无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。 勤勤恳恳：勤劳而踏实。 克己奉公：严格要求自己，一心为公。 桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。 【诲人不倦】诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。 【学而不厌，诲人不倦】厌：满足；诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。【呕心沥血】呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。【德高望重】德：品德；望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。 【至圣先师】至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。 【不悱不发】悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
赞颂老师的好词好句
赞颂老师的好词好句 导读：赞颂老师的好词好句 一、好词： 【诲人不倦】诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。 【学而不厌，诲人不倦】厌：满足;诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。 【呕心沥血】呕：吐;沥：一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。 【德高望重】德：品德;望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。 【至圣先师】至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。 【不悱不发】悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。 【不愤不启】愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。 【程门立雪】旧指学生恭敬受教。比喻尊师。 【得意门生】得意：称心如意;门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
【公门桃李】公：对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。 【高业弟子】高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。 【高足弟子】高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。 【满城桃李】桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。 【门墙桃李】门墙：指师长之门;桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。 【门生故旧】指学生和旧友。 【门生故吏】故吏：过去的吏属。指学生和老部下。 【立雪程门】旧指学生恭敬受教。比喻尊师。 【入室弟子】入室：到家;弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。 【莘莘学子】莘莘：众多的样子。众多的学生。 【桃李遍天下】桃李：桃树和李树，比喻培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。 【桃李春风】比喻学生受到良师的谆谆教诲。 【桃李门墙】门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。 【桃李满天下】桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
赞美人的经典语句
赞美人的经典语句 1、眉目慈善、德高望重，富于经验，有领导才能 2、个性稳重、具高度责任感 3、肤色白皙，身材苗条，五官端正而显得秀气 4、尽管你身材纤弱娇小，说话柔声细气，然而却很有力量，这是一种真正的精神美 5、我很高兴和您这样果断、智慧富有经验的人共事。 6、做那样大的事业，生活还这么俭朴，我真佩服您。 7、你很有气质，有内涵，不爱讲话更显的很文静。 8、你的形象给了你高贵的个性，你的语言给了你敏锐的头脑，你的冷静给了你非凡的气质。 9、举止优雅、性格好。10、头脑积极、灵活，有获得成功的坚定决心。11、上进心强，为人可靠，身体健康，性格开朗。12、反应快、有进取心。13、年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心。14、思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。15、你这种学习精神是可以成为我的榜样。16、你这种意志力可不是一般人所能达到的！17、您的人格魅力真强，这么大的事，您一句话就皆大欢喜了，真不一般。18、您总是这么干净整洁，一看就是一位热爱生活又有修养的人。19、您的语调独特，言谈话语中充满了感染力。20、别开玩笑了，看您的容貌，肯定不到四十岁。21、您的思维太活跃了，我根本就跟不上。22、你很有女性的魅力。23、有品位的人都很会享受。24、你的发型很适合，很精干。25、温柔的女人是金子，漂亮的女人是钻石，聪明的女人是宝藏，可爱的女人是名画！26、有深刻的内涵;
既充满智慧，又含而不露;知识丰富，思维敏捷。27、用从容踏实的步伐顺其自然的走进中年，走出一份自信，走出一份成熟和沉稳，28、有风采又有十分丰富的内涵29、你的眉长得好秀气。”“你眼睛真有神采。30、你看上去很棒词语：优雅自信高贵脱俗，纯的不乏味，艳得不腻味圆鼓鼓的鹅蛋脸，高挺修长的鼻子，精致丰润的嘴唇可清纯，可妖艳，性感高挑，瘦不露骨，丰腴婀娜，气质绝佳，美得渗人智慧，知性，自然之美温婉优雅的好气质和极具亲和力的笑容古典的精致，美丽，也有现代的时尚，叛逆，炫酷肤色白皙，五官清秀细腻情感关于一般对人的赞美：1、越有内涵的人越虚怀若谷，像你这样有内涵的人我确实少见2、您所看到的高度是我们达不到的3、您的意见确实中肯，我们回去会立即向公司领导汇报4、像您这么有魄力、能干的领导，把这么多人的部门带得整整有齐，对代下属又那么热心，难得啊！5、你好有气质、漂亮、可爱、温柔、有个性，特别6、像你嫁了一个这么好的老公，能干，别人都说，你老公很儒雅。7、你儿子/女儿好聪明哦 8、你的歌唱的真不错，挺有韵味的。”9、这真是个好地方！10、你看上去真精神/真棒/真漂亮。11、多么可爱的孩子12、你真幽默。13、你穿那种颜色很好看。14、你很有品位。15、你看起来帅呆了16、你到处散发着诱人的魅 力17、没有你，我们今天不会这么圆满18、从你说话就知道
尊敬赞美老师的四字成语大全
尊敬赞美老师的四字成语大全 【良师益友】：良：好；益：有协助。使人得到教益和协助的好老师和好朋友。 【良师诤友】：良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。 【名师益友】：指有学问，能给自己以教化协助的老师和朋友。 【能者为师】：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。 【青出于蓝】：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。 【青过于蓝】：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同"青出于蓝". 【青蓝冰水】："青出于蓝，冰寒于水"的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。 【三人行，必有我师】：三个人一起走路，其中必定有人能够作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。 【圣人无常师】：圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。 【桃李之教】：指老师的教诲。 【严师畏友】：严：严格。要求严格的老师和朋友。 【严师益友】：严：严格；益：有协助。使人得到教益和协助的老师和朋友。
【一瓣香】：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。 【一瓣之香】：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。 【一日为师，终身为父】：哪怕只教过自己一天的老师，也要一 辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。 【一炷心香】：心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香 一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。 【一字师】：指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。 【一字之师】：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一 个字后更为完美，往往称改字的人为"一字师"或"一字之师". 【谘师访友】：谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。 相关推荐：
赞美老师的好词好句
赞美老师的好词好句 学习啦为大家整理了赞美老师的好词好句，希望大家喜欢!赞美老师的好词：悔人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方辛勤劳碌教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊严研桑心计一字之师尊师重道春风化雨蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李教导有方, 默默无闻, 孜孜不倦, 德才兼备呕心沥血披星戴月循循善诱,因材施教师道尊严赞美老师的好句好段：1. 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 2. 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 3. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 4. 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼! 5. 教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。 每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让
你含泪相送。 你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。 你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳!小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。 从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马! 8. 小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。 上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。 你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。 为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。 就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出!9. 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!10. 多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。 把知识留下来，把精彩送别人。 这就是你，我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢
教师课堂表扬激励语100句
教师课堂表扬激励语100句 当学生正确回答教师提问时——回答得完全正确。/棒，太棒了！/真好，听你的回答真是一种享受。/简洁明快，切中要害，无可挑剔。/不出我所料，这次你又回答得很好。 当学生的回答对错参半时——回答基本正确，如能把这句话改为……就更好了。/你的回答有许多可取之处。/你对这个问题的回答虽有欠缺，但有几个方面是正确的（独到的）。/你的这句话对我很有启发。/听你的回答就知道你经过了充分思考，有的地方理解的不错，请吧……再重新考虑一下好吗？ 当学生完全答错时——我喜欢（欣赏、佩服）你敢于回答问题的勇气。/你可能有点紧张，再好好想一想。/能主动发表自己的见解，这本身就值得表扬。/虽然回答得不理想，但比我当学生时表现得好多了。/虽然这次没回答好，但我相信你下一次一定行。 当学生犯了错误时——我想你现在一定为自己刚才的所作所为感到懊悔。/从你的眼神里我不难看出你后悔的心情。/你一定是因为一时冲动作了一件你本不应该做的事，能告诉我原因吗？/人非圣贤，孰能无过。你一定要关注下一步怎样走，你说是吗。/我将始终关注你，期待着你的进步，你绝不会让老师失望！/ 你今天的表现让我感到不安和焦虑。/我为你痛心和难过。/这是我第一次批评你，我希望也是最后一次批评你。/或许你并不一定能成为一个伟大的人，但你一定要成为一个高尚的人。 当你表扬某一个学生时——你是一个很有灵气儿的孩子/悟性很好的孩子/善解人意的孩子/将来很可能有大作为的孩子//学习上刻苦踏实的孩子/让人放心的孩子/我为你父母有你这样一个聪明、懂事的孩子而感到骄傲。 写 1、同学们养成了良好的学习习惯，作业本很干净，书写也端正。我很高兴，感谢大家。 2、请同学们看（用手扬起一大叠本子）我今天要表扬这么多同学，让我来介绍他们的名字。这些同学的作业字迹端正，行款整齐很少有错别字，文句通顺，进步很大。（好句子，每一点滴的进步都要看到，即使没有进步只要有努力就要表扬即使是没有进步的表扬，这样会让孩子们感到每一点的付出都有回报，每一点滴的努力老师都看到了） 3、同学们写下了自己的所见、所闻、所思，我也写了一点，现在我念给大家听，希望大家能喜欢。 4、写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。我们的作文也应该有读者，有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会，用一两句话写下来，目的是互相鼓励。 5、优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享，请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学得益，特别请这些财富的创造者出出主意。（可以举一反三的句子，很多都是财富，学会分享学会互助努力创造一个没有竞争只有互助的学习环境尽量减少成绩带来的竞争的负面影响） 6、用自己的笔写自己心里的话，这一点很重要。我们班×同学做得比较好，他的作文虽然也有缺点，却给人一种真诚的感受。 7、“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。
1老师赞美词
高二1班献给老师的赞美词 致班主任英语老师： 您作为一名英语老师，辛勤备课；最为一名班主任，起早贪黑。寒冬腊月，抵挡不住您迈进教室的步伐；阴阴雾霾，模糊不了您疲惫的身影。即使身体不适，却仍带病为学生上课，从未有过丝毫抱怨。每周一、三、五的英语早读，您都早早的到了教室，督促学生边听边读边写，一遍又一遍不厌其烦的提醒，透漏的事您对学生学习上的关心。同学们试卷上详细的笔记，是您认真负责工作态度的体现。亲爱的老师啊，您亦师亦母，对我们的点滴关心，我们都记在心里。致数学老师： 加减乘除，算不尽您作出的奉献，幽默的话语，带给我们的是对数学的无尽乐趣。尽管汗水浸透了您的衣服，可我们看到的依然是您孜孜不倦的在三尺讲台激情的讲课。从未听过您的不情愿，有的只是那无尽的耐心，老师啊，我们衷心的感谢您。 致语文老师： 您是明灯，照亮我们天真的高中时代，您用“蜡炬成灰泪始干”的无愧，无私奉献自己的青春；您是彩笔，描绘我们所憧憬的美好未来，您用“天生我材必有用”的自信，激励我们在前进的道路上。你是灵魂的工程师，用尽心血为我们描绘蓝图，您用“冬炼三九，夏炼三伏”的语重心长，教导
我们在前进的道路上勇敢向前。 致物理老师： 年级虽长，但激情不减；课堂虽短，但丰富多彩。您用您大半生的经验告诉我们生活和物理是一样的，都学要感悟与琢磨。您的身影永远刻在我们的脑海，我们不会忘记这春蚕，这蜡炬，到死丝方尽，待成泪始干。 致化学老师： 洪亮悦耳的声音，藏着微笑的眼睛，以及一头二氧化氮色的棕红短发构成了化学课堂上最亮丽的风景。“一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”不知不觉，温柔似母亲的您已陪着我们走过了半个高二，我们衷心的感谢您，为我们呈现出化学世界的缤纷多彩，用热情与和蔼包容我们的少不更事，激励我们一路高歌，奔向未来！ 致生物老师： 经历如此多的老师代课，才发现我们似乎只适应您的方式；在你一段不得不清的假期回来，第一件事是便是向我们道歉，您许诺在以后的日子里会陪我们一起累、一起苦，争取在年关取的好成绩，开心的回家过年。严爱有加，您便是璀璨夜空，照亮我们这些小小星辰。
关于赞美人品质的词语
关于赞美人品质的词语 暗室不欺不同流俗不欺暗室不忘沟壑赤子之心德厚流光高情远致高山景行功德无量厚德载物怀瑾握瑜蕙心纨质见危授命鞠躬尽瘁，死而后已精金良玉敬老慈幼良金美玉明德惟馨年高德劭前人栽树，后人乘凉青天白日山高水长拾金不昧玉洁松贞沅茝沣兰云中白鹤志士仁人 杰出 补天浴日风流人物风华正茂伏龙凤雏盖世英雄盖世无双桂林一枝鹤立鸡群鹤鸣之士加人一等矫矫不群金榜题名举世无双绝世超伦昆山片玉人中之龙首屈一指铁中铮铮头角峥嵘无出其右裒然举首一代风流一世龙门庸中佼佼 尊贵 不虞之誉不言而信不恶而严荣华富贵山中宰相师道尊严 著名 草木知威驰名中外大名鼎鼎德高望重风云人物功成名遂功标青史赫赫有名举世闻名如雷贯耳声振寰宇威望素著宽容 海阔天空含垢纳污呼牛呼马豁达大度既往不咎宽大为怀宽宏大量网开一面网开三面息事宁人下不为例下车泣罪胸怀祖国，放眼世界严以律己，宽以待人以直报怨以德报怨宰相肚里能撑船知情达理中庸之道 助人
将伯之助解衣推食救死扶伤绝甘分少普度众生起死人，肉白骨轻财好施设身处地疏财仗义为民除害为民请命雪中送炭与人为善云行雨施仗义疏财助人为乐 荣耀 生荣死哀死得其所万古千秋万古流芳为国捐躯 ⑵志气 有志 不耻最后乘风破浪顶天立地鸿鹄之志九天揽月夸父追日老骤伏枥老当益壮力争上游陵云之志猛志常在磨杵成针穷而后工三户亡秦十载寒窗铁杵成针韦编三绝心小志大胸怀大志雄飞雌伏雄心壮志燕雀安知鸿鹄之志移山倒海迎头赶上有志者事竟成愚公移山争强好胜知难而进治国安民志在四方中流击楫壮志凌云自力更生自强不息自求多福自食其力 有为 大显神通大显身手大有作为大器晚成非池中物奋发有为公才公望后生可畏龙跃凤鸣鹏程万里前程万里如日方升奋发 发愤图强奋发图强奋发蹈厉披荆斩棘闻鸡起舞我武惟扬 其他 八仙过海不务空名负重致远掞藻飞声 ⑶忠贞 忠诚
赞美老师的成语有哪些
赞美老师的成语有哪些 导读：赞美老师的成语1 1、桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。 2、勤勤恳恳：勤劳而踏实。 3、教无常师：凡有长处者，皆可为师。 4、后继有人：有后人继承前人的事业。 5、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 6、一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。 7、尽心竭力：用尽心思，使出全力。 8、呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。 9、良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。 10、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。 11、兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。 12、默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。 13、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。 14、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人” 15、研桑心计：谓人有理财的本领。 16、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
17、潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，()不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。 18、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。 19、鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。 20、循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。 21、桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。 22、克己奉公：严格要求自己，一心为公。 23、一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。 24、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。 25、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。 26、门墙桃李：比喻他人所栽培的`后辈或所教的学生。 27、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。 28、尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。 29、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。
夸奖人的四字词语,赞美夸奖一个人的成语词语
夸奖人的四字词语，赞美夸奖一个人的成 语词语 舌尖口快--尖：尖锐，锋利。快：锐利，爽快。形容口舌伶俐，说话爽快。也指说话尖刻，不肯让人。 利齿能牙--口齿伶俐，能说会道 口齿伶俐--口齿：说话、言谈；伶俐：聪明，灵活。谈吐麻利，应付自如。形容口才好。 剔透玲珑--①形容灵巧可爱。②比喻人的聪明伶俐。 乖唇蜜舌--形容口齿伶俐，惯于说讨人喜欢的甜言蜜语。 灵心慧齿--天资聪慧，口齿伶俐。 伶俐乖巧--伶俐：机灵；乖巧：合人心意。形容人机警，让人满意。 娇小玲珑--形容身材小巧、伶俐可爱的样子。
聪明伶俐--聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。 乖嘴蜜舌--形容口齿伶俐，惯于说讨好人的甜言蜜语 夸奖女人漂亮美丽的成语四字词语 曲眉丰颊--曲：弯曲。丰：丰满。弯弯的眉毛，丰润的脸颊。形容相貌美丽富态。 离魂倩女--〖解释〗倩女：美丽的少女。旧时指少女为爱情而死。 章台杨柳--比喻窈窕美丽的女子。
霞光万道--〖解释〗形容日出日落时霞光散射的美丽景象。也形容某种珍宝放出耀眼的光辉。 螓首蛾眉--螓：蝉的一种。螓首：额广而方；蛾眉：眉细而长。宽宽的额头，弯弯的眉毛。形容女子容貌美丽。 杏脸桃腮--形容女子容貌美丽。 柳绿桃红--形容美丽的春景 朱唇皓齿--鲜红的双唇，雪白的牙齿。形容容貌美丽。 天生丽质--〖解释〗天生：天然生成。丽质：美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。 清词丽句--指清新美丽的词句。 我见犹怜--犹：尚且；怜：爱。我见了她尚且觉得可爱。形容女子容貌美丽动人。 瘗玉埋香--指美丽的女子死亡。
小家碧玉--指小户人家美丽的年轻貌美女子。 红颜薄命--红颜：美女的容颜；薄命：命运不好。旧时指女子容貌美丽但遭遇不好（多指早死、寡居或丈夫不好）。 旖旎风光--旖旎：柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。 兰质蕙心--形容美丽而聪明。 彩云易散--美丽的彩云容易消散。比喻美满的姻缘被轻易拆散。 沉鱼落雁--鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。 女貌郎才--女子美丽，男子有才华。比喻姻缘十分美满。 水木清华--水：池水，溪水；木：花木；清：清幽；华：美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。 红装素裹--红装：妇女的红色装饰；素裹：淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴，红日和白雪交相辉映的美丽景色
关于赞美老师的四字词语大全带解释
关于赞美老师的四字词语大全带解释 勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。 兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。 师道尊严：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。 诲人不倦：教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。 废寝忘食 解释：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 出处：《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寢食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。” 埋头苦干 解释：专心一意地刻苦工作。 出处：鲁迅《且介亭杂文·中国人失掉自信力了吗》：“我们从古以来，就有埋头苦干的人。” 兢兢业业 解释：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事
谨慎、勤恳。 出处：《诗经·大雅·云汉》：“兢兢业业，如霆如雷。” 良师益友：使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 鞠躬尽瘁：小心谨慎，不辞辛劳地贡献出全部力量。 潜移默化 解释：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 示例：这本身就增加了政府潜移默化介入日常管理的风险。 和蔼可亲 解释：和蔼：和善。态度温和，容易接近。 出处：明·李开先《贺邑令贺洪滨奖异序》：“迄今才八阅月，绝从生之文法，除苛细之科条，虽若凛不可犯，而实蔼然可亲。” 无微不至 解释：微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。 出处：宋·魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》：“臣窃念主忧臣辱，义不得辞，跼蹐受命，退而差辟官吏、
条列事目、调遣将士，凡所以为速发之计者，靡微不周。 文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干：比喻对爱情坚贞不渝，至死不变。后赞扬为国家、为人民鞠躬尽瘁，死而后已的崇高品质，或对事业坚持不懈的精神。 言传身教十年树木 百年树人诲人不倦 为人师表废寝忘食 埋头苦干兢兢业业 桃李争妍后继有人 默默无闻孜孜不倦 德才兼备春风化雨 润物无声循循善诱
形容人品格的四字词语
形容人品格的四字词语 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。有哪些描写表示品质的词语或者成语呢?接下来小编为大家整理了表示品质的词语，欢迎大家阅读! 表示品质的词语 岁寒知松柏：寒冬腊月，方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验，才能看出一个人 的品质。 材德兼备：材：通“才”。既有工作的才干和能力，又有好的思想品质。 浑金璞玉：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。 冰魂雪魄：冰雪：如冰的透明，雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。 偷工减料：原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量，削减工料。现也指做事图省事，马虎敷衍。 琨玉秋霜：比喻坚贞劲烈的品质。 良金美玉：比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。 新人新事：具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。 德才兼备：德：品德;才：才能;备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。以容取人：只凭容貌来衡量人的品质和才能。 聪明正直：头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。 薮中荆曲：比喻品质不好的人，处在恶劣的环境中会变得更坏。 遇人不淑：淑：善，美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。 表示品质的词语 冰魂素魄：形容清白纯洁的品质。 宽大为怀：对人抱着宽大的胸怀。 助人为乐：帮助人就是快乐。 良金美玉：比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。 成人之美：成：成就。成全别人的好事。 卓尔不群：卓尔：特出的样子;不群：与众不同。指才德超出寻常，与众不同。 年高德劭：劭：美好。年纪大，品德好。 璞玉浑金：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。 材德兼备：材：通“才”。既有工作的才干和能力，又有好的思想品质。
教师课堂结束语大全100句
教师课堂结束语大全100句-- １、同学们，老师相信，在你们当中一定有未来的高斯、笛卡儿，只要积极动脑，做生活的有心人，你们一定会为人类的发展做出巨大的贡献，发明出巨大的财富，有信心吗？ ２、同学们，科学的殿堂美不胜收，只要大家以勤为径，每个人都能领略到无限美好的风光。３、一份耕耘，一份收获，同学们，体验到胜利的喜悦了吗？ ４、珍惜时间就等于珍惜生命。让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒，好吗？５、同学们，大家想过吗？为什么人民币的面值只有１分、２分、５分、１角２角、５角、１元、２元、５元......而没有３分、４分、６分、７分呢？这虽然是个小问题，老师相信，聪明的你们一定能研究出大学问！ ６、同学们，生活中时时刻刻有数学，事事有数学，因此，我们应该爱数学、学数学、用数学。 ７、你有哪些新收获？你是怎样获取这些知识的？你还有什么疑难问题？谁来帮她解决？８、今天，我们通过自身的努力，发现并学会了这么多知识，老师真为你们骄傲！其实生活中有更多的知识等着你们去发现、探索，快做个有心人吧，你会生长得更快！ ９、同学们，与数学王国的人交朋友吧，它会让你领略到宇宙的神奇与微妙! 10、同学们，我们好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的。老师希望你们在今后的学习中不时探索，获取更多知识，好吗？ 11、没有最好，只有更好。老师相信，下节课同学们一定会表示得更出色。 12、同学们这节课有许多的知识是通过同学们独立学习、合作学习学会的，希望同学们今后能更好地掌握这种学习方法，学好数学，掌握更多的文化知识，为祖国的繁荣富强贡献自身的一份力量。 13、只要同学们善于动脑筋，敢于创新，也完全有可能利用这个特性来进行一些小发明，小发明，快行动起来吧!胜利总是青睐于那些善于考虑的头脑。我相信，用你们的聪明和智慧一定会获得胜利！ 14、同学们在这节课的学习中，你自身运用了哪些学习方法，学到了哪些知识？有哪些收获？大家自身要学会总结，学会回顾，同学们自身想一想，一起来总结一下。 15、同学们通过操作实验推导出了圆锥体的计算公式，我们学的好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的，老师希望你们像科学家们那样，在今后的学习活动中不时探索、不时创新、不时实验，就一定能获取更多的知识，将来一定能成为国家的栋梁。 16、同学们今天我们学习了什么内容？你会用哪几种方法计算长方形的周长？哪种方法最简便？我们最好用第几种解法？ 17、今天，同学在学习数学知识的同时，还学会了一种观察事物、分析问题的方法，这就是我们在变化的数学现象中看到了不变的实质，学会这种透过现象看实质的思维方法对今后的思维发展有很大协助，掌握了这种方法，同学们看问题就会越来越深刻，变得越来越聪明。 18、通过这节课的学习，你有哪些收获？在审题时一定要注意“一字”、“一词”、“一句”、“一号”的细微差异，养成认真细心，一丝不苟的良好学习品质。 19、这节课上，很多同学都展示了自身在数学方面的才气，我相信，明日的陈景润、华罗庚就会在我们班诞生，同学们努力吧！ 20、数学与我们的生活有着密切的联系，希望同学们能留心身边的数学问题，做生活的有心人。 21、同学们，这节课你学得高兴吗？数学其实是一门很有趣的学科，只要你喜欢它，你就能从中得到许多乐趣！