意外伤害事故演练方案
防范意外伤害事故演练方案
一、指导思想
为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神，结合我校的实际，制定本演练方案。
二、适用范围
本方案适用于发生在本校内的学生意外伤害事故。
三、组织领导：
组长：张立升
副组长：石婉珍
成员：李英石婉珍孙保明潘立国
四、演练现场组织：
1、总指挥：张立升
现场指挥：张立升
报警员：李英
通讯联络组：石婉珍
疏散引导组：潘立国
沟通协调组：孙保明
2、各组职责：人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护，第一时间就近送至乡级以上医院；疏散引导组负责疏散其他学生，并在第一时间内做好调查取证工作（要有书面的笔录）；通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作；沟通协调组负责与家长的沟通协调安
抚工作、与保险公司的联系等工作。
五、演练程序：
1、课间十分钟有人受伤，由人员救护组以最快的速度把受伤学生就近送往乡级以上医院救治。
2、第一时间通知家长，同时向中心校办公室报。
3、重大事故立即成立事故处理小组，各工作小组按照职责有序开展工作，包括调查取证等工作。
4、积极向中心校办公室、报事故近况，同时认真听取上级领导对事故的处理意见和指导。
六、善后处理
1、事故处理阶段的原则
（1）依法调解原则：根据学生事故处理条例的有关规定接待学生家长，掌握合法、合理、合情、人性化操作的原则。
（2）一次性解决原则：学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学等要求；一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。
2、事故处理结尾阶段的工作：
（1）起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份；学生事故的简要经过，包括事发时间、地点；双方达成的协议；双方签名等内容。
（2）给付补偿金。数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付；不论金额大小，家长均要出具收条。
（3）理赔。
（4）做好司法诉讼的准备。
（5）总结教训，在师生中开展举一反三的教育，并形成个案资料。转入常态管理后，要在学习生活等方面为受伤学生提供必要的关爱和帮助。
富王小学
2017.9
富王小学防交通事故演练总结
富王小学2017.12.6
富王小学防范意外伤害
活动总结
各班主任对本班学生进行了精彩的安全防范主题教育，对全国多起校园伤害事件进行了介绍，号召全体师生提高安全警惕性，确保生命安全。
1、学校门卫工作人员对校外来访者进行登记。严禁无关人员进入学校。
2、学校密切与社区联系，建立健全学校与周边治安综合治理的工作网络，及时掌握周边地区的治安情况。
3、加强学校的治安防范措施，不断完善校内技防设施。要加强保卫力量，强化校内巡逻和值班工作，学校防范非法入侵应急处置工作领导小组经常对校园存在的安全隐患进行认真排查，掌握全面情况，进行全面整改。
4、加强校园稳定工作形势动态分析，加强学校防范非法入侵预警工作机制建设，提高快速反应能力。要根据各自的实际情况，有重点、有针对性地组织预防校园非法侵入事件的演练活动，做到未雨绸缪，防范于未然。要加强师生的安全教育，提高他们的防范意识和自我保护能力。
5、加强和荆姚镇派出所的密切联系，建立紧急情况发生报告通讯制。对于应急处理落实到位。
意外伤害事故应急预案
意外伤害事故应急 预案
意外伤害事故应急预案 第一章总则 1.编制目的 为快速、及时、妥善处理我校突发的师生伤害安全事件，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，做好应急处理和救援的准备工作，最大限度地减少事故造成的人员伤亡、财产损失和社会危害，维护学校正常的教学秩序. 2.编制依据 《中华人民共和国安全法》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》以及国家有关部门和省、市、县政府有关要求。 3.适用范围 本预案适用双辽市实验小学应对各类意外伤害事件的应急处理工作。本预案用于指导本校意外伤害安全事件应对工作。本预案所称意外伤害安全事件，是指突然发生、造成或可能造成重大人员伤亡的意外伤害安全紧急事件。 4.工作原则 快速反应，统一指挥，协调联动，岗位明确，分级负责，单位自救与社会救援相结合。 (1)以人为本,减少危害.在意外伤害安全事件应急工作中,学校要高度重视人的生命权和健康权,把保障师生的生命财产安全和
人身健康作为首要任务，最大限度地减少人员伤亡和伤害，并切实加强对应急救援的安全防护工作。 （２）居安思危，预防为主。学校要增强忧患意识和责任意识，高度重视公共安全工作，坚持预防为主、常抓不懈，并将意外伤害安全事件预防工作作为应急工作的重要环节，坚持预防与应急相结合，常态和非常态相结合，认真做好应对意外伤害事件的准备工作。 （3）统一领导，分级负责。学校成立意外伤害安全事件应急处理工作领导小组，负责全面突发事件的处理工作。建立健全分级负责，层层管理为主的应急管理体制，在学校领导下，实行行政领导责任制，学校主要领导是维护安全稳定的第一责任人。 （４）区分性质，依法处理。要坚持从保护师生生命和财产安全的角度出发，按照“动之以情、晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作原则，及时化解矛盾，做到合情合理、依法办事，维护师生的合法权益。 （５）快速反应，协同应对。加强以管理为主的应急队伍建设，建立健全快速反应机制，提学校管理的快速反应能力。建立健全各有关部门的协调制度，形成统一指挥，反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。 （６）加强保障，重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在领导精力、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设，增强工作实力，提高工作效率。
机械伤害应急演练总结
机械伤害应急演练总结 机械伤害事故应急演练总结 一、演练时间： 2016年8月28日上午10:00 二、演练地点： xx车间101胶带输送机岗位 三、应急救援指挥小组成员 总指挥：厂长 副指挥：安全机电厂长 指挥小组成员：各科室、各车间负责人 救援电话： xxxxxxx 四、参与人员及所需器材 所有指挥小组成员、xx车间部分员工 参演道具及救援器材：担架一付，急救箱一个，绷带若干，救援车辆一辆 五、演练具体过程： 1.演练启动 2016年8月28日上午10时整，机械伤害事故应急救援指挥小组总指挥宣布演练开始。 2.演练背景 2016年8月28日上午10时15分，101皮带工在101胶带输送机运行的过程中，打扫卫生时，因注意力不集中造
成手臂和扫把一起卷入滚筒，导致手臂受伤。 3.演练步骤经过 2016年8月28日上午10时15分，临近的员工发现发生事故后，立即紧急关闭本人所操作的设备并跑到事故现场，一边安慰伤者，同时大声呼喊周围人员，班组长听到呼喊后，也快步跑到事故现场，同时拨打救援电话，汇报具体情况。 厂长了解情况后，立即通过电话命令机械伤害事故应急救援指挥小组副指挥立即启动应急救援预案，并赶往事故现场。 副指挥和救援小组成员听到命令后于2016年8月28日上午10时17分到达事故现场，并组织、指挥救援工作。 xx车间组长立即停止设备运转，电工去配电室切断设备电源，保证救援安全。车间专职安全员进行事故现场保护、维持应急救援现场秩序，确保伤者在第一时间得到救治。办公室按要求迅速派车辆前来参与救援。救援人员给伤者止血、包扎、急救后送上救援车，运送至xxxx医院。 2016年8月28日上午10时35分，全体人员集中广场，总指挥对这次演练进行总结讲话。 六、演练效果评价 参与人员的安全意识有所增强，对机械伤害安全常识有了进一步的了解，取得了应对类似事故的应急救援经验。
小学校园防暴力应急演练方案
谢楼小学 校园防暴力应急演练 为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，确保演练活动顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。 一、指导思想 检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力，确保校园和谐稳定。 二、参演范围 学校全体师生 三、演练时间 2020年9月14日下午第三节课始 四、演练地点 校园内 五、演练目的 1、宣传和普及防暴应急知识和技能，增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识，逐步提高应对暴力事件能力，减少暴力事件损失。 2、检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平，进一步完善暴力事件应急体系。 3、检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。
4、针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系，提高应急管理工作水平。 六、演练准备 1、并精心制定演习方案，通过教职工例会，使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。 2、演练前，先给老师们讲授了校园防暴的相关知识，并传授给老师们遇到歹徒时的一些自救方法。 3、演练前由班主任认真动员,学习本次演练方案，让学生熟悉应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。 4、学校后勤演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 七、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范。严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
校园意外伤害应急预案使用
校园意外伤害应急预案 新市镇中学 200.9
为了进一步加大学校安全管理的工作力度，把加强对学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的顺利进行，特制定以下安全防范应急预案： 一、防火安全预案： 1、防范预案 ①严禁学生将火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品带入学校。(班主任) ②严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。(总务处) ③组织全体师生听取消防安全知识讲座。(教导处) ④组织学生进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。(团委) ⑤定期检查消防器材是否能正常使用，并做到及时更新。(总务处) 2、应急预案 ①出现火警：立即组织有关人员进行有效扑救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。 ②迅速组织师生从最安全的通道疏散(不得组织学生扑救)。 ③在实施第一、第二条款同时，立即向上级领导报告，及时拨打119火警电话，以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。 ④及时组织对受伤人员进行救治，必要时拨打120电话。(卫
生室) ⑤排查事故原因，及时处理并上报。(校委会) 二、用电安全预案： 1、防范预案 ①对师生进行用电安全知识辅导并进行用电安全防范知识竞赛。(校委会) ②定期检测校内所有用电器、电线、触电保护器，是否正常。(总务) 2、应急预案 ①遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。 ②遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，(不得用手拉触电人员。) ③对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。(卫生室) ④在案发的第一时间向学校领导报告，以便组织施救。 ⑤排查事故原因，及时处理上报。(校委会) 三、食品卫生安全预案： 1、防范预案 ①定期对食堂人员进行体检，定期请有关人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。 ②教育学生不吃生水、不吃生冷变质食物，不在小摊上买零食，以防食物中毒。(班主任)
污水处理厂机械伤害应急演练方案
*****有限公司预防机械伤害应急演练方案 1、演练目的 “安全第一”是企业生产的前提，“预防为主”则是为尽可能减少事故发生的有力途径，事先做好各项应急准备工作，在事故发生时，能迅速有效地控制局面，及时减轻可能发生的伤害，增强员工对突发安全事故的处理能力，最大限度地降低事故的危害程度，保障公司的生命和财产安全。在企业生产过程中，假如不注意安全，违规操作，极有可能可能发生机械伤害事故，面对已经发生的事故，如何最快最准确的采取应急措施，是此次演练的目的。 2、演练内容 模拟情景：2015年-月-日，工艺工程师接到现场操作人员电话，其中一名操作工因操作失当，右手卡在某设备内，无法脱离，且有出血状况，情况危急。 1）演练时间：2015年-月-日下午15:00 2）演练地点： 3）演练对象：公司全体员工 4）演练救援机构 总指挥： 现场指挥： 医疗救援组： 事故处理组： 信息联络组： 5）演练所需物资：
①工具箱、安全警示带（运行维修部提供）、②急救箱（由救援组负责，急救箱内包括止血带、消毒酒精等急救止血药物）、③车辆（由救援组负责） 3、演练过程 1)2015年-月-日15：35，当班操作人员巡检时发现同行的另一名操作工因操 作失当，右手被污泥脱水机滤布卡住，无法挣脱，于是立即急停设备，并马上电话报告运行维修部主要负责人****，请求支援。（报告时需说清楚事故发生类型，具体地点、人员伤势情况） 2)15:38，运行经理接到电话后，立即启动应急预案，根据事故情况通知各小 组准备相应物资，赶赴现场，同时通过电话将事故简单汇报给总指挥**总经理。 3)15:42，所有救援小组携带必须物资抵达事故发生现场，救援车辆在指定停 车点不熄火待命，总经理赶赴现场查看后，立即下达救援任务。现在指挥***立即对事故现场进行分析，并根据伤员情况，机械设备构造，下达救援指令。 4)15:45，事故处理组配合现场指挥立即对设备进行拆卸，拆卸过程需注意伤 员，避免加重伤势。医疗救援组密切关注伤员情况，如伤员身体处于悬挂状态，需采取措施保证伤员不发生二次伤害，并准备好止血带等应急物资。信息组及时与最近医院联系，并维持现场车辆通道畅通，确保伤员能够最快时间送达医院。 5)15:50，事故人员成功脱离，医疗救援组根据人员伤情，进行简单止血包扎 后，立即通知车辆，送往最近医院进行检查救治。 6)15：55，总指挥就该次演练进行总结陈词； 7)事后HSE就此次事故进行调查，并上报总经理。运行部门将拆卸设备重新安 装，重新投入生产，人事、运行就事故责任进行通报批评，同时安排好受伤员工休整，财务部联系保险赔偿事宜。
机械伤害事故应急处置预案演练方案
机械伤害事故应急演练方案 一、演练目的 机械伤害是现场机械设备维护中常见的事故，也是人身伤亡事故的主要类型。编制机械伤害事故应急预案的目的是及时、有效、迅速地处理由于机械伤害造成的人身伤亡事件，避免和减轻因机械伤害造成人身伤害和财产损失。 二、演习观察员 1.应急预案编制小组成员 2. 本公司行政部人员(现场拍照演练全过程等) 二、模拟演练情况 假设机械伤害事故发生在预处理段M110皮带输送机处，维修人员在点检过程中，由于注意力不集中，手部被卷入皮带机，维修人员倒地，有伤情。 三、演习的时间 演习时间定于xx年xx月xx日上午xx. 四、预案组织机构及职责： 1、机械伤害事故组织机构（总指挥） 总指挥：xxx 主要责任： a、全面负责现场应急救护工作；
b、决定启动应急预案； c、指挥应急救护工作。 副总指挥：xxx xxx 主要责任： a、组织应急救护工作； b、协调各部门统一调度工作； c、负责调查、监测及救护方案的确定。 现场指挥：xxx 主要责任： a、传达、联络各部门演练人员，负责交通救援线路的畅通 及现场警戒； b、协助总指挥做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相 关事宜； c、协调与当地医院的沟通，负责演练资料搜集、整理等工 作。 2、各组职责： (1)事故处理组：主要任务是确定救援方案并组织人员车辆施救，抢救机械伤害事故中受伤人员； (2)医疗救护组：主要任务是及时赶到事故现场抢救受伤人员，视伤情决定在现场或就近医院急救，确保人员的生命安全。 (3)警戒联络组：主要任务是上传下达领导指令和疏导交通线 路，并保证车辆来往线路畅通，对外联络告知现场发生的机械
防意外暴力事件应急演练方案
黄甫完全小学 防意外暴力事件应急演练方案 我校位于乡村，不排除由各种因素造成的破坏性行为、精神病人的严重失控行为等对学校师生造成的威胁。为了预防本校意外暴力事件的发生，全力提高我校处置暴力事件的应急能力，确保我校暴力事件发生时的有效救援，最大限度减少伤害。结合学校实际，特制定我校防意外暴力事件应急演练方案如下： 一、组织领导 成立反暴力应急演练工作指挥小组，明确分工，责任到人。 组长：罗兆理（对演练负总责，发布启动、结束演练命令）副组长：寇鹏（协调指导展开演练。） 成员：全体教师 二、演练目的 1.全面提高我校全体师生的反暴力意识和应急自救能力，使全校师生了解应急防范逃生避险知识。 2.掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，有效防范、控制和妥善处理校园内暴力事件的发生，切实提高师生对暴力事件的快速反应和应急处理能力，最大限度的保证我校的安全稳定工作。 3.通过演练，使全体教师进一步了解应对非法入侵事件的行动步骤，明确各自的分工与职责，提高教师防范、自救、合作意识与能力。
三、演练原则：以人为本、预防为主；统一领导，加强管理；快速反应，合理处置。 四、演练准备：配置防暴器械，设计演练活动实施方案；布置演练活动场地和设备；安排人员分工等。 五、演练情况预设：一青年男子因家庭、工作等原因仇视社会或精神病发作，以闯入校园伤害学生来报复社会、危害社会。一个青年以家长的身份骗过值班老师强行（或者翻墙）闯入校园并拔出凶器欲伤害学生，值班教师（或者第一发行人）发出暴力威胁信号（呼喊或者哨声），全体师生立即进入防暴紧急状态。 六、紧急应对措施： 1.第一责任人迅速发出暴力威胁信号。 2.在教室上课的教师要迅速组织学生将教室门从里面堵住，防治暴力分子进入教室。同时稳定学生、组织学生躲到远离走廊窗户的桌子下等安全地方。教师要有防暴器械在手，随时准备防止暴力人员进入教室。如果有学生没有进入教室，要随时准备接应学生进入就近的教室。 3.没有上课的教师要迅速拿起防暴器械赶到校园，围堵暴力分子，设法牵制青年男子，周旋劝说交涉尽量拖延时间等待警方支援。如果事态恶化时，要临危不惧，与罪犯斗智斗勇，争取制服罪犯。 4、在教室的教师拨打派出所电话，拨打110电话。同时报上级 有关部门。尽量通知外部人员，争取援助。
学校意外伤害应急预案【最新版】
学校意外伤害应急预案 第一条组织领导 成立以校长为组长的应急处理领导小组(见附表)。 第二条报告制度 有本应急预案第三条规定情形的，学校应当一经发现后1小时内向中心校办公室及分管领导报告。并按照有关要求依照责任权限同时向学校驻地政府司法治安、医疗急救、保险等部门报告。 第三条可能引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有: 1)课间学生追逐、打闹;2)学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动;3)体育活动中不慎碰撞、摔倒;4)学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;5)学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;6)学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;7)实验操作不当;8)极个别教师体罚或变相体罚学生等。
第四条预防办法 1、运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识(政教处为主负责)。 2、加强对教师进行师德规范教育，增强责任意识和法制意识(教导处为主负责)。 3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改(总务处为主负责)。 4、学校应当按照学校安全工作和社会治安综合治理工作要求，分年级或者部门确定安全责任包干区，年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约，岗位到人，确保在校学生人身安全。(办公室为主负责) 第五条处理程序 1、事发阶段的有关工作和注意事项 (1)以最快的速度把受伤学生送往就近的县级以上医院救治，保留车票或发票。
(2)发生事故后立即通知家长。 (3)一般事故24小时内书面上报;重大事故立即电话上报，可先口头后书面，同时向投保的保险公司报告出险。 (4)事故发生后，学校应当对照教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》或者地方有关中小学校学生伤害事故处理的有关规定，分清校方有责事故或者校方无责事故。校方有责事故及重大事故立即按照有关程序移交上级主管部门处理;校方无责事故报请所属驻地司法治安部门处理。 (5)按照司法程序完成调查取证。 附1:学生意外伤害事故处理流程图 发生事故——送医院——通知家长——学校突发事件处理小组运作——上报——司法介入——支付补偿金调查取证——起草《协议书》——协商——调查取证——填写校方责任险赔付意向书——保险公司理赔。 附2:领导小组和组织机构
机械伤害应急演练方案53791
******机械伤害应急演练方案 演练时间：2018年6月14号上午11:00-12:00 演练地点：******拌和站 观摩人员：项目经理部、施工人员 一、演练目的 为认真贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，进一步加强安全生产管理工作，控制和减少机械伤害事故的发生，特组织本次机械伤害事故救援演练。通过救援演练，使全体人员增强安全意识，有序地处理机械伤害突发事件，避免或最大程度地减轻机械伤害造成的损失，保障员工生命安全，提高员工在发生机械伤害时的现场处置能力和自救能力。 二、演练内容 机械伤害救援演练 三、危险性分析 机械伤害易发生撞伤、挤伤、绞伤、咬伤、打击、切削等伤害，会造成人员手指绞伤、皮肤裂伤、骨折，严重的会使身体被卷入轧伤致死或者部件、工件飞出，打击致伤，甚至会造成死亡。 四、现场分工及职责 （一）指挥人员及职责： 现场总指挥：**** 职责：负责应急预案的启动、实施及关闭，应急期间的安全生产总指挥。 现场副总指挥：*******
职责：配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。 现场协调：******* 职责：负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度、摄像工作。 （二）人员分工及职责 技术指导组：（***）具体负责现场应急结构物评估及应急措施技术性决策和协助指挥工作。 信息联络组：（***）应急预案演练期间保证事故现场与外部通讯正常。 物资设备组：（***）应急预案演练期间对应急工作所需人员、物资进行协调处理。 安全保障组：（***）对应急预案演练期间方案的安全性进行分析、评估，保证各项应急工作的安全、有序进行。 伤员救护组：（***）负责人员伤亡后，进行包扎救护。 专业应急小组人员及职责： 队长： *** 成员： ****** 专业应急小组：保护事故现场、人员的疏散及配合救援工作。 五、演练物资 1、冰袋、各种消毒液及物品、止血带及常用固定夹板 2、担架 1副 3、医药箱 1个
机械伤害事故应急演练记录文本
机械伤害事故应急演练记录 编制： 复核： 审批： 中铁三局集团 天津地铁六号线第九合同段项目部
2013年10月31日 机械伤害事故应急演练记录 一、演习目的： 本次演练旨在贯彻“预防与应急并重”的原则。因自然或人为、技术等原因，当事故不可能完全避免时，应急救援行动就成为控制灾害蔓延、降低危害后果的唯一手段。但是也应该认识到：应急救援毕竟是事故发生后而不得已采取的措施。因此，对安全管理而言，不应把应急预案作为维持重大危险源安全运行的替代措施，而是要坚持树立“预防为主”的科学理念，把各种事故隐患消灭在萌芽状态。只有这样才能保障企业员工的生命和财产安全。促进企业全面、协调、可持续发展。 二、演习时间：2013年10月31日15:00 三、演习地点： 新开河站施工区； 四、组织部门：应急领导小组、安质部 五、演练课题：机械伤害事故应急救援 演练目的：应急救援人员及所有参演人员能够熟练掌握该应急救援预案的相关内容和抢救的各种操作， 六、参演部门及参演人员： 参演部门：安质部、工程部、物资部 七、事故假设：新开河站施工场地有施工人员受伤
八、演习经过： 1、2013年10月31日下午15点00分，加工班人员在现场钢筋加工区加工钢筋时时，由于衣服穿戴过于宽松，手臂不慎卷入机器内，班长立即向队长报告，队长立即命令抢救组立即赶到现场，抢救伤员，保护现场。 2、应急领导小组接到现场电话通知后立即启动应急救援预案。参演现场总指挥从现场电话中确认事故地点和人员受伤情况做出如下部署：由人带领应急人员及担架、急救箱等应急物资承应急救援车立即赶赴事故现场，并对应急抢救提出了具体要求，在施救时应根据人员受伤情况，采取正确得当措施避免伤情扩大。 3、15：05应急车辆及人员、物资到达事发现场。 4、现场情况：受伤人员的手臂出血，立即用干净毛巾把伤口包扎好后，将伤员及时送往当地医院进行医治。同时，应急领导小组向项目部安质部报告事故情况。 5、15：10车辆带着受伤者出发赶往医院。 6、对事故现场进行清理，恢复正常的作业条件 7、演习结束。 九、演练效果评价： 通过此次演练，多数项目人员了解发生事故后的应急急救措施，但也有部分人员在演练过程中出现一些失误，如反应过缓、情绪紧张导致工作不能细致完成等，有待于以后加强，总体来说，此次演练提高了项目部人员的急救水平，对于促进施工现场安全生产打下了坚实的基础。
防恐防暴应急演练方案
安全保障部防恐防暴应急演练方案 为切实维护好景区安全和谐旅游大局，提高应急处置能力与水平，确保安全保障部在恐怖暴力事件发生时能够做出迅速响应，保障广大游客及职工的生命财产安全，磨合应急处置机制，规范应对恐怖暴力事件的程序和方法，锻炼应急队伍，结合部门工作实际开展一次防恐防暴应急演练，具体方案如下： 一、演练时间 2020年4月20日上午10时 二、演练地点 北门票务大厅 三、演练组织机构及职责 （一）应急指挥组 总指挥： 副指挥： 成员： 应急指挥组工作职责：1.全面负责演练工作；2.执行上级有关指示和命令；3.现场协调工作；4.组织排查、警戒、疏散、救护等应急指挥工作；5.负责统一指挥，确保指令执行； （二）工作小组职责及任务分工 突击处置救护组
组长： 组员： 工作职责：接到命令后立即奔赴现场，与犯罪交涉、周旋，争取缓解事件；选择适当时机制服罪犯；救护伤员；保护现场；做好善后工作； 警戒维稳协调组 组长： 组员： 工作职责：负责现场秩序维护和警戒；控制出口通道，阻止无关人员进入现场；负责现场沟通协调工作； 疏散引导保障组 组长： 组员： 工作职责：负责现场游客及工作人员疏散引导工作；负责演练资料采集工作；负责演练保障工作； 暴恐份子扮演者： 工作职责：手持管制器械闯入售票大厅，并与安保人员发生冲突； 四、其他准备工作 1.提前召集参演人员，明确各自岗位和职责，熟悉演 练流程； 2.告知现场游客，强调演练，
五、演练程序 演练采用事前告知，现场讲解，场景设定模拟的方式进行。 1.先期处置 安保人员发现持管制器械暴恐分子在售票大厅情绪激动，试图打砸破坏售票窗口，酌情警告、阻拦。 2.发出警报 现场安保员立即报告应急指挥部，向上由应急指挥组向公司值班领导报告并向公安机关报警，向下由应急指挥组向相关部门通报情况，发出警报，做好疏散撤离准备。 3.应急指挥组 应急指挥组各成员到位，通知各组长、组员带队集合指定位置。 4.警戒维稳协调组 各组员到位，控制售票大厅各出入口，划定警戒处突区域，防止闲散游客及其他工作人员闯入，配合疏散引导保障组识别是否有暴恐同伙。 5.突击处置救护组 处突人员持防暴器械到位，集中力量开展处突，制服暴恐人员，医护人员在警戒区域外围做好救护准备。 6.疏散引导保障组 各组员到位，引导疏散现场游客及工作人员有序撤离，
突发性疾病意外伤害事故应急处理预案
突发性疾病/意外伤害事故应急处理预案 一、目的 为预防职/员工突发性疾病或意外伤害事故的发生，为保障职/员工上下班时间内的生命安全，工厂本着以人为本，安全第一，预防为主的原则，依据行政管理部门的有关文件指示精神和要求，结合本厂的实际情况特制定本应急预案。 二、应急组织 （一）总指挥： 医生（内线电话1**，短号661**） 副总指挥： 1、上班时间为各部门负责人。 2、下班时间为宿舍部主管（内线电话1**，短号661**）。 职责： 1、全面负责组织、协调、处置职/员工突发性疾病或意外伤害事故工作。 2、当突发性疾病或意外伤害事故发生时，全力保障职/员工的身体健康和生命安全。 3、负责患者送医院后跟进处理，掌握第一手材料，并做好详细记录。 4、负责向主管领导对事故处理作工作汇报。 5、副总指挥负责协助总指挥工作，当总指挥不在时负责行使总指挥权力。 （二）成员： 1、生产区：职/员工突发性疾病或意外伤害事故部门成员、司机。 2、生活区：宿舍部、保安部、司机组当日值班人员。 职责： 1、服从总指挥调度。 2、当突发性疾病或意外伤害事故发生时，协助总指挥做好患者的救护工作。 3、当班相关人员在发生事故时应对患者现场施救，如需送医院治疗要拨打120报警，在救
护车运送过程中要对患者进行监护，最大程度地保障其生命安全。 4、晚上如情况紧急，经请示主管领导同意后要安排人员负责与患者家属取得联系，并协助医护人员迅速将患者送到就近医院进行救治。 5、必要时，司机要服从总指挥安排，负责尽快将患者安全送达指定医院。 三、应急预案启动程序 （一）上班时间： 1、职/员工在上班期间，如遇突发性疾病或意外伤害时，要立即报告本部门负责人，部门负责人根据现场情况，上报应急总指挥（医生，内线电话1**，短号661**），说明时间、地点、患病或意外伤害人数及患者的大致状态，同时并上报本部门最高领导。 2、应急总指挥接到报告后，要迅速做出反应，第一时间赶到现场，同时通知事发部门要保护好现场，根据上报情况作出分析是否要立即拨打120急救电话或者是由本厂派车（前台派车内线电话3**、3**，短号83**）送患者去医院。 3、事发部门要根据事态情况控制好现场人数，在情况未清除以前，争取做到暂时的隔离，以防止病人为传染性疾病而扩大传染源，或者是怕造成其它意外伤害而暂时停止工作。 4、如情况紧急，由经请示主管领导同意后可由人事部门负责与病人家属取得联系，迅速配合医护人员将病人送到就近医院进行救治。 5、必要时派人跟到医院进行看护，掌握第一手材料，随时向应急总指挥汇报，并做好记录。 6、在总指挥（医生）未赶到现场前，事发部门负责人要全权负责指挥发病或意外伤害人员的抢救指挥工作。 7、应急处理后，患者所在部门负责人应及时妥善安排组织人员恢复正常生产。 8、患者所在部门负责人要记录事件发生的准确时间及其他基本情况，跟踪事态进展，并向上级有关领导及时准确地进行书面汇报（工伤要严格按照相关流程准备材料提交到人事部门处理）。 （二）下班时间： 1、职/员工在下班期间，如遇突发性疾病或意外伤害时，要立即报告宿舍长，宿舍长根据
机械伤害事故现场处置演练方案
机械伤害事故现场处置演练方案
机械伤害事故应急处理演练方案 为进一步强化公司应急预案、保障措施的落实，提高员工应对突发性事件或事故的应急处理能力，而且教育员工如何正确、准确、迅速处理类似突发事件或事故，把事件或事故造成的损失降到最低，现根据制造部窑巡检作业等实际状况，特编制本应急处理演练实施方案（本方案以公司《安全生产事故应急预案》为蓝本）。具体演练实施方案如下： 一、演练目的： 检验公司所有接触机械维修员工在生产过程中发生机械伤害时，能够迅速、高效、有序的对机械伤害事故进行预警和对受伤人员进行运送、救护等应急救援及后续处理工作。经过演练来提高相关作业员工防范意识，并熟悉在紧急状况下的应急处理程序；本次演练使员工在现场发生机械伤害伤害时，能够在第一时间对伤害事故进行应急处理，并对伤者进行施救，联系相关部门进行救援；同时检验预案的有效性和可操作性。 二、演练规则： 机械伤害事故应急处理演练基本原则：1、安全第一、预防为主、全面规划、常抓不懈、全力抢险。2、保护人员安全优先；3、任何部门和个人不得破坏、占有，应急救援的设备设施、以及应急备用的器材、物资等。 三、现场处理演练实施方案： （一）应急预案演练背景为：
XXXXX公司XXXX格轮区域。201X年X月X日上午XXX，机械维修工XXX、XXX到XXXX处理分格轮卡死故障，在用手检查分格轮卡死情况的过程中分格轮叶片突然转动一个角度，将XXX右手食指和中指卡住，造成XXX右手食指和中指受伤，XXXX将其扶至旁边平台安全区域并拨打班长和工段长电话，应急处理演练启动。 （二）、演练时间和地点： 演练时间：201X年X月XXX日； 演练地点：XXXXX分格轮区域。 （三）应急救援处理演练准备工作： 应急药品和物资： 应急医药箱一套（双氧水、医用酒精、生理盐水、纱布等急救药品）、血压计、听诊器，应急物资由医务室提供，应急药品存放在公司医务室，演练启动后医务室人员携带医务室应急药品随应急救援运送车运输到救援现场。 （四）演练过程 1、201X年X月XX日上午XXX，参加演练救护人员到中控楼前集合待命； 2、XXX，由演练负责人（李金）宣布机械伤害事故应急处理演练活动开始； 3、XXX，机电维修工段安排机械维修工XXX、XXX到XXXXXX 处理分格轮卡死故障，完成停送电等相关的作业审批手续，使用
防暴力事件应急预案
防暴力事件应急预案 学校是未成年人集中的场所，也是进来犯罪分子作案较多的场所，近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件，形式极为严峻。为确保全校师生的生命和财产安全，特制定本预案。 一、健全组织： 1、成立以校长为组长，主管校长为副组长，学校及各部门主要领导为成员的安全领导小组。领导学校的安全保卫工作，并制定严密的防范措施。 2、成立突发事件应急小分队，专门对学校的突发事件进行制止和处理。 二、预防措施： 1、成立由校领导带队的“安全护卫队”，装备防爆器械，负责每天校门口学生的入校和出校安全，一旦发现可疑人员，立即协同警卫人员进行盘查，发现问题及时处理和汇报。 2、制定严格的安全保卫制度。门卫人员每天对全校进行24小时不间断巡逻，一旦发现可疑人员，立即进行盘查，发现问题及时处理和汇报。 3、加强门卫管理制度和会客制度。学校师生出入校门一律出示相关证件，外单位来客一律在校门口进行登记，杜绝外来人员进校发生事端的可能。
4、认真落实安全检查制度。各部门自己管辖范围的安全情况每天进行自查，学校每周进行抽查，每月进行大检查，发现问题，立即研究整改措施，并及时整改。 三、预案实施的组织机构： 现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。 1、扑救行动组：应急小分队和所有警卫人员。 2、通讯联络组：门卫和各组安全护卫队组长等负责人。 3、疏散引导组：案发现场的所有工作人员。 4、安全防护救治组：学校医务室所有人员。 5、善后处理组：学校校长室、少队、总务处负责善后处理事宜。 四、预案的实施： 1、各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向校长室报告。 2、接到报告后，立即组织应急小分队和所有护卫人员迅速赶到现场。同时采取各种方式向主管部门领导进行汇报。同时要拨打“110”进行报警。 3、赶赴现场后，首先要对作案人立即进行阻止和控制。视现场情况，必要时采取武力进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。 4、每个班级要明确疏散通道并进行演练，如遇突发事件需疏散时，各部门的工作人员要立即将现场的学生及无关人员疏散到指定地方，并做好现场的安全警戒工作，禁止无
(完整版)意外伤害应急预案
意外伤害应急预案 XXXX建设工程有限公司 XXXXXXXXX建设项目
意外伤害应急预案 一、目的 为了进一步完善本部门应急预案，切实可行的做好应急工作，为应对质量、环境和职业健康安全紧急情况的可能性，保障公司财产和人员的安全，根据公司适用的法律、法规和质量、环境和职业健康安全指标、目标和管理方案的要求，当应对类似的事故、事件和紧急情况下发生的事故，一旦发生应急事故，应急小组有条不紊的按预先制订的预案进行实施，及时疏散人员，抢救财产控制火情，把损失控制在最低程度，特制订本实施细则。 二、组织机构与职责 1、应急领导小组名单（附后） 2、职责 2.1本部门按环保安全办公室制定的演练计划，并按时组织演练，评价演习结果，制定改进措施； 2.2安全员检查本部门应急设施的配备情况，确保应急器材配备到位； 2.3遇有紧急情况本部门安全员应立即通知值班室； 2.4值班室接到紧急情况报告后，立即向公司应急领导小组组长汇报，组长应迅速组织应急领导小组成员赶到现场指挥抢救，经鉴定重大（重伤）以上事故报政府有关部门，并协助有关部门做好事故调查及善后处理工作； 2.5应急预案启动后，所有应急领导小组成员各就各位，在组长的指
挥下，尽心尽责的完成任务，想尽一切办法，降低损失。 三、意外伤害事故应急预案的启动步骤（范围） 当发生下列情况之一时，本部门环保安全员应立即通知应急预案指挥部；应急预案指挥部开始工作，应急预案启动。 1.发生了严重的中毒事件； 2. 发生重特大疫情； 2.发生易燃易爆品等引起的火灾、爆炸等重大危害事件； 4. 发生如塔吊倾覆等机械设备引起的重大安全事故； 5. 意外伤害（如高处坠落、物体打击、机械伤害、触电、中暑、坍塌、灼烫伤等）； 6. 施工现场发生的其它重大安全事故； 7. 施工场地出现的其它紧急重大危害事故； 四、急救设施及原则 1、工程部配和公司综合办公室要配备急救及简易的救护器材：包扎绷带、急救药品、简易担架、简易夹板、绝缘杆、氧气袋等。 2、急救原则：先救命、后治伤 3、急救步骤：止血、包扎、固定、救运。 五、应急响应 1、当工程生产部发生意外伤害事故后，当事人或事故发现者应立即报告公公司应急领导小组； 2、公应急领导小组接到报告后应立即组织应急领导小组人员到现场查看情况，根据伤害程度组织抢救和现场保护工作，拨打急救电话并
机械伤害演练方案
机械伤害演练方案 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
公主岭市地下综合管廊工程项目二分部 机 械 伤 害 演 练 方 案 编制： 复核： 审批： 中铁四局集团有限公司公主岭市地下综合管廊项目经理部
机械伤害演练方案 编号： 编制： 复核： 审核： 批准： 中铁四局集团路桥工程有限公司 2017年月日 目录 1 演练地点 2 机械伤害演练假设 3 演练目的 4 演练时间 5 防机械伤害知识宣传 6 应急预案小组机构 7 演练前准备工作及分工 8 演练内容 演习程序 演习要求 消防演练方案
1 演练地点：二分部钢筋加工厂 2 消防演练假设： 正常操作滚笼机作业过程中，由于立架转动，一名作业人员手被卷进滚笼机。 3 演练目的： 本应急方案旨在高效、有序地处理机械伤害突发事件，避免或最大程度地减轻机械伤害造成的损失，保障员工生命和企业财产安全，提高员工在发生机械伤害时的现场处置能力和自救能力。 4 演练时间：2017年5月18日 5、消防知识宣传： 由项目安全总监李孝伟宣读。 6 应急预案小组机构： 项目部成立应急小组 组长：徐锋（应急现场总指挥） 副组长：蒲建国李孝伟赵玉生于贵发吕明生 组员：王一农王利勋吴琦孙继禹张乃瑞 钱信博吕宏野刘彤刘帅高阳 马超张凯华崔纪强 应急小组成设5个职能组，其职责与分工为：
联络组：王一农及办公室全体人员，负责及时与当地公安、消防、安全监督等政府部门沟通；及时向相关人员传达事故发展动态，对外发布相关信息。 抢险组：马超、高阳及全体架子队人员，采取紧急救援措施，防止事态进一步扩大；负责对场区内外进行有效的隔离和维持秩序，保证现场应急救援通道的畅通，保护事故现场，等待事故调查与处理。 疏散组：吴琦及工管部全体人员，引导现场人员从安全通道疏散。 后勤组：王立勋及全体物机部人员及驾驶人员，负责交通运输的调处，及时提供有关应急抢险物资、交通工具、通讯器材、医药用品、急救设备等；做好抢险人员餐饮供应等。 要求：小组成员要分工明确，责任到人，包保到人。 7 演练前准备工作及分工 演练前1天项目部管理人员向项目人员通报，以免引起不必要的恐慌。向架子队及施工班组书面通知，并在项目醒目处张贴通知。 演练前物资准备： 应急药箱一个（药箱里包括止血绷带5卷、夹板6个、血压计1个、听诊器1个、棉签5包、碘酒1瓶）、担架一副、警戒隔离带3卷，并对器材的完好情况进行检查。所有参加人员穿戴好个人劳动防护用品，如安全帽、工作服、工作鞋等。
机械伤害应急演练
XXXXXXXXXXXX项目 安全生产事故应急救援演练 XXXXXXXXXXCXXXXXXXXXXXX项目部
2015年6月5日 施工现场机械伤害应急演练实施细节 一、序言 为认真贯彻落实国家相关法律法规文件的要求，通过演练，加强我项目应急组织机构各小组之间的协同配合，提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力，进一步修订完善应急预案，增强建筑工程安全保障能力，特组织项目机械伤害演练。 二、目的 贯彻“预防为主，防消结合”的消防方针，加强施工机械伤害演练，让全体人员增强安全意识，学到安全自我保护知识，以达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、演练科目 施工现场机械伤害演练 四、演练小组成员： 组长： 副组长： 组员：
劳务施工人员10名。 五、人员分工 六、物资准备： 医疗用品、汽车、电话、手推车等。 七、演练内容： 2015年6月5日下午两点20分，一个钢筋加工班组工人在进行钢筋弯曲加工时，不慎将手臂挤伤。 现场人员发现后立即向项目部报告，项目应急小组组人员立即启动机械伤害急救援预案的程序，组织自救；并对现场进行保护；项目同时拔打120报警电话，向医疗部门求救；安排人员到前横路路口接车，在救护车辆到来前，进行道路疏通等救援准备工作。 项目部安全领导小组接到报警后，立即赶赴事故现场，并委派项目部安全值班员临时负责事故现场的指挥工作。项目部安全领导小组
立即向公司安全领导机构报告，并接受了上级安全领导机构的指令。项目部值班员到达现场后，立即接手现场指挥工作。各应急专业组人员接受项目部安全领导小组的统一指挥，按照各自岗位职责采取措施，开展工作。 事故现场保护组开展保护事故现场、人员的疏散及清点工作。现场保护组人员指引无关人员撤离。 事故现场抢险组立即投入抢救伤者。 10分钟后救护车辆赶赴现场后，将伤者送上救护车，并安排一个管理人员和两个工人一同前往医院办理相关事宜。 救护车离开现场后，项目经理宣布应急结束，项目安全、技术人员对事故进行讨论、分析。 1、事故调查：事故调查启动，对施工现场负责人、技术员、现场 施工人员进行事故调查。 2、演练注意事项： 3.事故发生后现场安全员郭瑞猛第一时间报告该部门负责人，该部门负责人报告项目经理，拨打120救援电话并报告现场救援小组。 4.事故发现第一人应及时切断现场该区域用电设备，由安全部门安全员设置警戒区域，根据事故大小，组织营救。 5.有危险爆炸物品时，应根据现场情况安排人员转移，事故较大时，项目经理应及时联系相关救援部门。 6.应急救援副指挥安排人员对现场进行保护。 7.全力配合相关部门调查清楚事故原因。
防恐防爆应急演练方案
齐干吉迭乡牧业寄宿制学校防暴应急演练方案为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件，加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识，提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护学生有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全，特制订以下防暴应急演练方案： 一、活动目标： 1、遇到突发事件时，学生能镇定并选择安全地带逃离。 2、学生熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识。 二、演习时间： 2017 年3 月日（大课间分组活动） 二、演习地点： 大门口-- 教学楼 四、演练组织机构及职责 （一）、应急指挥部： 总指挥：玛依娜 副指挥：许历迁、库力旦 成员：全体教师 应急指挥部工作职责：
a 全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。 b 执行上级有关指示和命令, 指挥部成员按其所在部门的职能、职责各负其责, 认真做好应急疏散工作。 c 合理划定学校及周边演练、避险场所、疏散通道, 明确应急疏散信号, 设立应急疏散指示标志, 教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。 （二）、工作小组职责及任务分工： 1、应急防暴小组：全体男教师 工作职责： （1）、接到总指挥命令后立即奔扑现场，与罪犯交涉、周旋，争取缓解事件；选择适当时机，制服罪犯。 （2）、罪犯制服后，负责秩序维护和警戒，阻止无关人员进入现场，疏导无关人员离开警戒区域，控制大门，以防有闲杂人员进入。 2、应急疏散小组：全体班主任及其他女教师 工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求。听到“警报”后，班主任立即赶到班上指导学生开展疏散、防护工作。 3、应急防暴组到位：听到警报后，所有应急防暴小组成员取用专用防卫器械（如钢叉），或就近取用防身物件（座椅、木棍、木
幼儿园意外伤害应急预案
幼儿园意外伤害应急预案 预防办法 1、加强对幼儿进行行为觃范教育、安全教育,增强幼儿的自我保护意识。 2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。 3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。 4、按照学校安全工作要求,确定安全责任包干区,签定安全承诺书,确保在校学生人身安全。 二、处理程序 1、学生伤害事故发生后根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,需送医院的尽可能送与科医院戒大医院。 2、及时通知受伤害学生的父母戒其他监护人。 3、争取在第一时间做好知情人的笔录,( 被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),调查人员应2名,记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔戒水笔,调查人员和被调查人员要有签名。 4、如属重大伤害事故,学校要及时启劢事故处理应急预案,事故应急处理小组要及时开展工作。 ，1，学校要尽快不受伤学生家长接触,通报情况,安怃好家长。 ，2，学校要召开有关老师会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。 ，3，小组要及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通,每天要有与人记大事记,小组要确定对外发言人。 ，4，学校出面召开协调会,教育尿综治办、区未保办根据需要可一起参加协调。 ，5，协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。
三、关于事故报告: 1、属于重大事故，死人,群伤丏伤情严重，应当即报区教育尿、托幼办、徐汇区妇幼保健所、社区卫生服务中心报告。发生较大事故，伤情严重，学校应24小时内报告;一般事故3天内报告备案。 2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。 3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。 4、学校应及时不有关保险公司联系赔偿事宜。 四、事故处理的原则和注意事项 1、依法调解原则:根据《上海市中小学校学生事故处理条例》中的有关条款觃定接待学生家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。 2、一次性解决原则:学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作;一件事 故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决,如家长不同意调解结果,可提醒家长通过司法途径依法保护自己的合法权益。 3、事故结尾阶段工作和注意事项 ，1，起草《协议书》。 《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。 ，2，给付补偿金。