大学生爱心支教策划书

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大学生爱心支教策划书

2020关于大学生爱心支教策划书范文(精选3篇)

时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,让我们一起来学习写策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是我帮大家整理的大学生爱心支教策划书范文,欢迎阅读与收藏。

大学生爱心支教策划书1活动背景:教师有很多美称,“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,然而,教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。

活动宗旨:这次活动在充分展示大学生个人特长的基础上,让大学生对教师这一职业有更感性的认知,从教师的视角看待学生生活,并领悟该如何过好大学生活。

活动意义:通过爱心支教活动,学生能更深刻的理解教师这一职业的光荣与责任,欣慰与艰辛。大学生可以在这次活动中增强与人交流沟通的能力,学会换位思考问题,懂得感恩,还可以回味单纯美好的童年时光。

活动安排:活动时间:4月初——5月初

活动地点:XX小学

活动成员:爱心社全体成员

活动开展:

1、联系学校周边的小学、初中,确定支教地点,了解学校对参加活动的社员的要求。

2、在学校北门宣传板张贴海报,通知和鼓励社员积极报名参加。

3、统计报名人员名单并安排教室让其参加面试和试讲。

4、根据选拔结果,安排合适人选去支教。

备注:

①参加爱心支教的社员应注重发挥特长,,有必要说明自己胜任的科目和课表中的空余时间。

②社员应把这次活动当作自己的责任与义务,坚持完成教学计划。

③在活动中,应注重自身形象,做到落落大方,为人师表,宽容、细致、耐心的对待学生。

大学生爱心支教策划书2一、活动时间:xx—11—19

二、活动地点:南翟营小学

三、活动参与者:资环青协成员、普通志愿者、在校小学生

四、活动背景:

1、随着城市化进程的加快,许多农民纷纷涌入城市,而其中大部分子女也跟随在其身边。中国目前大约有七千万农民工子女,这个庞大的数字使得农民工子女的教育问题十分突出。此外,

父母迫于生计,很少有时间去关注他们的学习和身心健康。又由于农村与城市差异悬殊,导致这些孩子们内心的自卑、迷惘与孤独等众多心理问题。

2、河北师大青年志愿者协会正进入活动月,为丰富同学们的课外生活,让学生深入基层去充分了解和关注社会。

五、活动目的:

1、通过对农民工子女的支教,让他们接受更多的课外知识,丰富他们的课外生活,使他们能够真正快乐地学习、生活,健康地成长。通过此次活动,希望能够吸引社会中更多人的`关注。

2、为了增加同学们的社会责任感,使同学们真正承担起一个当代大学生应尽的责任与义务,并献出她们的一份爱心与关心。

六、活动步骤

(一)前期准备:

1、活动策划书准备,活动申请。

2、安排负责人进行实地调查,联系学校老师,征得同意后,了解所教班级数量以及孩子们的实际情况,根据反馈回来的信息着实安排志愿者人数。

3、宣传部负责制作活动展牌,放置学院门口,以便所有学生观看。

4、各班干事在自己班里进行积极宣传,并让志愿者根据自

己的兴趣爱好及特长精心准备授课内容。

5、确定好志愿以及她们的授课内容保证教学质量。

6、选择合适的路线、公交车,以防交通拥挤并保证及时到达目的地。

(二)授课内容:

文艺类:书法、绘画、十字绣、声乐、舞蹈、手语、折纸等。

体育类:篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球等。

语言类:英语、演讲、诗歌朗诵等。

话题类:环保、习惯、自卑、成长、感恩等。

社会知识类:地震知识、野外探险知识、防范火灾知识等。

(三)活动开展:

1、召集所有参与此次活动的志愿者在资环学院门口集合,争取4点抵达目的地。

2、到达之后,负责人与在校校长级及老师接洽,简单介绍活动流程。

3、为每位志愿者分好组(授课需要,可多人一组)分别派到xx班。

4、志愿者根据自己所准备的授课内容进行讲课。

(四)注意细节:

1、上课时,志愿者要尽量维持课堂纪律,保证教学质量,

时刻体现当代大学生风貌

2、遇到不懂之处,及时与所在班级班主任进行交流与沟通。

(五)资源需要:

体育器材、笔墨纸砚、针与线等十字绣用品、铅笔、颜料、画板、绘画纸、折纸等。

(六)后续方案:

1、精选照片制作成展牌,对此次活动进行宣传,以便下一次发动更多志愿者加入。

2、召集此次活动的所有参与者,让他们谈谈自己的授课心得与体会,干事们讲讲此次活动的优点与不足之处。

3、考虑到与生科院青协一起合作,会采取轮周方式进行,例如单周可以资环去,双周可以生科去。

4、由于此活动是一个长期性活动,负责人会分配长期任务,确定好志愿者人数以及他们的授课内容。

七、活动预期效果:

1、通过对小学生的授课,拓展学生的兴趣爱好,开发他们的潜能,使其得以健康快乐的成长。

2、志愿者与小学生之间的相互接触,激起志愿者对教育事业的浓厚兴趣,提高自己的社会责任感。

3、志愿者的授课获得校长及老师的支持,得以能够长期坚

持这种支教活动。

大学生爱心支教策划书3一、活动背景:

葛村小学是一所远离城市的乡村小学,随着九年义务教育的普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这些偏居乡村的小学仍不占有优势,作为新时代的大学生和青年志愿者,我们举办了这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心。

二、活动主题:

“爱心成就梦想,我们与你同行”爱心支教活动

三、活动目的:

1、帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。

2、树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

3、我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱

心的意识,锻炼自己的能力

4、增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会。

四、活动参与者:

爱心社社员:黄光标,罗鑫,林欢,许冲,

志愿者:王博,薛梅

五、活动时间:

20xx年4月10日~6月1日之间的星期五

六、活动流程安排:

1、活动前期准备工作:

活动负责人:罗鑫(联系方式:)

活动准备:小礼物(糖果,果冻之类的),准备40个好玩又有意义的问答题及答案,数码相机一台。

2、活动环节:

以学为主。第三节课为思想品德课,总课时40分钟,由林欢负责。第四节课为音乐课,开展知识,将支教的同学也分为四个组,每组2人,由1人负责主持。总共有2个环节,第1个是必答部分,第二个为抢答部分,两部分各有20道题,内容包括脑筋急转弯和各类简单的常识和课外知识。回答正确题目最多的组为获胜组,可以获得我们准备的礼物一份,回答错误最多的组

要上台表演节目给大家,负责各组小朋友的人员可以给予小朋友及时的提示。

3、活动结尾:

支教成员与小学生合影,和他们留下珍贵的纪念。

七、注意事项:

1、注意控制时间,每个人讲课的时间不能超过40分钟,同时要尽量把内容填满,使得课程丰富精彩。

2、注意和小朋友相处中的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,经常保持微笑。

3、准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

4、特别增加和学生的互动,争取让每个学生都可以加入到活动中。

注:以上为本次活动整体策划书,请校方领导审阅,若有不妥之处,还请及时提出商议。

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支教活动策划书模板

支教活动策划书模板 的支教,是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。那么有关支教活动策划书应该怎么写?下面本人整理相关模板,供大家参考! 支教活动策划书模板一、活动背景 为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》和深入贯彻党的十七届五中全会、省委十届八次全会和共青团十六届四中全会精神,落实汪洋书记要求青年学生在广东再出发征程中“干出第一棒”的重要指示精神,凝聚和引领全省大中专学生深入基层宣传《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》和“十二五”规划,在服务加快转型升级,建设幸福广东的伟大进程中受教育、长才干、做贡献。我系决定组织开展XX年暑期社会实践活动,让广大学生“走进农村、了解省情、了解社情、了解民情,提高党员意识、提高思想素质、提高实践能力,以我所学,回报社会”。 作为当代大学生,作为祖国未来的建设者和接班人,我们有责任有义务响应国家政策,继承与发扬往年“三下乡”活动的光荣传统,支持农村建设发展,发扬当代大学生挑战艰难困苦、不断奋勇拼搏的精神,进一步了解社会发展状况,在实践中不断地提升自身的思想意识,掌握一定的社会服务技能和社会实践经验,以更好地为国家做出贡献。

二、活动目的 1、给孩子们带去新知识,拓展他们的视野,丰富孩子课余生活,让当地的留守儿童感受社会温暖,通过支教活动让他们在生活、学习、思想上能够有正确的人生价值观,从而增加他们对学习和生活的兴趣。 2、让大学生们用所学的知识服务社会,实现自我价值、社会价值,通过对支教生活的体验,学会面对各种苦难、磨练意志、培养吃苦耐劳精神,并丰富假期生活。 3、充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生学习生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教。 4、培养当代大学生对社会责任感和社会公益心,在一定的程度上可以缓解河西小学教师短缺造成的压力,并在一定程度上加深大学生对留守儿童的认识和了解。 三、预期效果 1、对当地教育的整体效果:我们的支教也许不能为当地的教育带来什么重大的影响,但我们希望能带给他们一种正确的学习、生活态度,让他们对未来生活充满向往与追求,对这个社会充满爱。我们希望用我们的青春,用我们的知识,用我们所仅有的能力,去围绕“爱心支教,传递希望”这一主题,把希望带得更远。 2、对当地群众精神文明的效果:作为现代大学生,要

“爱心成就梦想,我们与你同行”大学生支教活动策划书

“爱心成就梦想,我们与你同行” --爱心支教活动 一、活动背景 目前,中国的教育水平与发达国家之间存在一定的差异,主要问题在于城市与乡镇间教育发展水平的不一致。孩子们的教育培养应该要从小抓起,特别是中小学的教育。 作为当代的大学生,我们能够做些什么呢?我们是未来教师队伍里的生力军,必须具备较强的教学实践能力、较高的综合素质以及扎实的专业知识。作为一名大学生志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的孩子。因此我们可以利用课余时间,到附近中小学进行支教活动。此次活动不仅可以增强所在支教小学的师资力量,同时也为我们提供一个综合实践的平台,为以后从事教育工作奠定基础。 二、活动目的 1.将所学的知识有计划地传授给学生,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。同时培养小学生们的业余兴趣爱好,使他们在德、智、体、美、劳方面得到全面的发展。 2.激发孩子们的学习热情和积极向上的态度,让孩子们学会自强、自立、自信、自爱,为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口。 3.拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,引导他们树立正确的人生观、价值观、世界观。 4.鼓励大学生参加社会实践活动,用所学的知识服务社会,回报社会,实现自我价值与社会价值。让志愿者通过对支教生活的体验,培养吃苦耐劳的精神,并丰富课余生活。同时在支教教育中感受助人为乐的快乐。 页脚内容1

三、活动意义 1.有一段感情,我们渴望过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了在温暖的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富少年儿童的文化生活。拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们奉献和服务社会的精神。 2.帮助小学生们发现自己的兴趣爱好,树立自己的理想,帮助他们找到适合自己的学习方法,提高他们的学习能力,也让他们了解更多社会科学知识,使他们感受到来自支教志愿者老师的关心和帮助,与此同时也让我们支教的志愿者体会到自身的价值。 3.树立起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中。这不仅提高我们支教志愿者的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们学业自身的一个挑战。我们不仅仅在教学生们,也在巩固我们的专业知识,而且能够不断的提高自己各方面的知识。 4.大学生志愿者也可以通过这次支教活动,提高奉献爱心的意识,锻炼自己的能力。也为弘扬中华民族的优良传统文化。 5.增进志愿者与小学生之间的师生情谊,使他们更加团结互助,让他们有更多展现自己的机会。 6.利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。 四、活动主要内容 活动主题:“爱心成就梦想,我们与你同行”-爱心支教活动。 活动时间:2013年6月25至7月末每周星期二、星期三、星期四(下午4:00~6:00)。 页脚内容2

爱心支教策划书

爱心支教策划书 一、活动主题:让你我的奉献,在这里延继 二、活动背景: “滴水之恩,当涌泉相报”,做为当今大学生我们有责任有义务回报社会,为家乡的教育事业做贡献。海南虽然现在在开发阶段,但是很多农村地方的教育没有引起重视,学生的学习氛围不是特别的浓厚,同学们的学习积极性不是很高,其实他们缺少的是一个学习氛围,而不是我们的老师不够好,也不是学生本身不够聪明。另外,虽然近几年从海南走出来的大学生越来越多,但是像我们这样的暖乡志愿支教团队却不怎么多。当然,这里也有很多原因,既和当地政府对教育的重视程度有关,也和我们父母对孩子的教育重视程度有关。众所周知,教育是立国之本,知识可以改变命运,从农村走出来的我们深深体味到这点,教育对于我们是多么的重要。农村的孩子对于外面的世界接触较少,他们在学校所接受的教育也是非常有限的。让当地学生通过我们这些大学生了解到更多新鲜的事物,了解外面更多精彩的信息,开启他们心灵的窗户。为了缩小和别人的差异,也为了下一代的健康成长与发展,提高孩子们的文化知识素养以及提高当地政府和村民对国民教育的重视,我们由海南走出去的学子(也有少数是内地有爱心的同学)组成了支教团队“暖乡支教行动”,“暖乡”让一群志同道合的青年聚集在了一起,“暖乡支教行动”在乐东县利国镇抱岁村小学第一次举办,希望在各位队友的努力下,把支教活动做好,做实,促进暖乡文化的推广,受到当地学生的热烈欢迎以及得到了当地民众和干部以及在校教师的肯定。为此,我们受到了很大的鼓舞,一定要将乐东暖乡支教团持续下去,发扬光大,让这种正能量被更多的人所感知,所认同暖乡文化不断开拓、深入、创新,随着团队的发展,开拓增添了新的支教点,为抱岁小学增添的支教点,为此,我们寻求各位志同道合的大学生加入我们的队伍,一起肩并肩共同成长进步,尽我们所能,将暖乡文化的正能量持续下去。通过支教活动强化大学生自身的社会责任感,在奉献中实现自我价值,吸引更多的大学生积极参与到社会实践中。 三、活动目的: 1、提高农村教育水平,提高农村中小学生的知识文化素养,让学生们度过一段快乐而又有意义的假期。 2、在活动过程中给以孩子们关爱。通过支教活动引导他们认识正确的人生观,端正他们对学习的态度。 3、让孩子们学会感恩,心怀他人。 4、促进我们当代大学生的自身发展与发展人文关怀的精神,使我们大学生在通过克服活动中的困难而得到锻炼并锤炼我们的意志,提升我们的人际交往、社会适应、有效沟通以及解决问题等各项能力,培养并形成较强的团队精神,懂得运用团队的力量来

志愿者支教活动策划书

志愿者支教活动策划书 志愿者支教活动策划书 一、项目背景 随着支教筹备工作的开展,现在已经确定了具体支教方案,为了有效进行教学和加强团队管理,通过对之前工作的总结和整合,以便更好地指导以后工作的开展,现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案) 二、项目简介 1、项目名称:“山的那边青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动 2、活动主题:情系山区,爱心奉献 3、活动时间:初定于7月10至8月10日(待审) 4、活动地点:贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学 5、主办单位:山的那边青年志愿者爱心支教协会 6、活动内容 (1) 开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座 (2) 组织活动,如歌唱、绘画、书法、体育等比赛,以及各种形式健康有益的活动 (3) 课程辅导,针对孩子们的薄弱环节加以辅导,如

普通话、英语、数学等学生短板 (4) 定期家访,详情请看支教工作开展 三、前期准备 1、志愿者选拔、审核和培训 (1) 选拔:根据教学需要,对已报名志愿者进行面试选拔,对于内蒙古大学志愿者,我们采取直接面试方式,面试内容根据其选定的支教方向和科目,进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察,以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者,我们采取电话面试的方式,面试内容与以上相同。 (2) 审核:面试通过的志愿者即着手进行支教准备,包括与支教有关的书籍、资料及教学器材,列出教学大纲并开始备课,我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核,审核未通过的,取消支教资格。 2、募捐的募集、运送和分配 (1) 募集:募集主要通过三种途径,一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动,其中在清镇一中的募捐活动正在进行,据那边校方称募集到的物资很多,待6月10号之前做好登记向大家公布,在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划,分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。活动的基本流程为写出策划,经团队负责

“和小朋友一起过圣诞”志愿者支教活动策划书通用范本

内部编号:AN-QP-HT583 版本/ 修改状态:01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ “和小朋友一起过圣诞”志愿者支教活动策划书通用范本

“和小朋友一起过圣诞”志愿者支教活 动策划书通用范本 使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 一、活动引言:圣诞节是西方的“春节”,随着中西方文化的融合,圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大家的关注。而这种节日的氛围对于小学生的影响更为突出。而本次活动所要前往的大多是乡村小学,社会对于乡村小学的关注很少,在这里小学生们对于圣诞节的故事及乘做公交车的知识了解较少,过圣诞节作为一种重要的形式,对这里的小学生来说吸引力非常巨

2021年大学生支教策划书

篇一 一、活动目的 教育资源在城市和农村之间分配的不均等已成为严峻的事实。xx 大学生联合会(以下简称xx学联)支教部作为学联的一个重要部门,以关注山村孩子成长,力争为农村基础教育贡献力量为目标。开设科目设计各个方面,注重学生的全面发展,注重培养孩子的自主学习意识,让他们找到兴趣所在,促进他们的全面发展。我们诚挚地希望xx学联支教部可以继往开来,凝聚xx大学生的力量,决心为推动家乡落后地区教育资源的优化而努力。 二、支教时间 2xx年2月(具体教学时间根据学校而定) 三、支教地点 xx市xx学校 四、支教部成员构成 由各高校关注社会关注教育关注家乡的有社会责任感、有一定支教经验和相关能力的xx籍大学生组成。目前现有成员25人,具体支教成员再根据实际情况通过支教宣传招募,通过面试甄选出合适的新队员。 五、支教课程 主要由文化课和特色课两部分组成。 (1)文化课语文、数学、英语 (2)特色课包括手工、音乐、美术、户外拓展(主要是通过游戏培养孩子们的合作能力等,在保证安全的前提下进行)、定向越野、健美操、话剧、手语、生理卫生课等等。(在确定了支教队员后将根据队员的特长来决定开设哪些特色课程) (3)课时设置每天五节课,早上三节,下午两节。每节课4分钟,课间休息1分钟。早上第二节课后有2分钟的课间活动时间,下午15点4分课程结束后有半小时课余活动的时间,供离学校近的孩子参加。具体时间表如下 上午 第一节课8:3—9:1 第二节课9:2—1: 课间活动2分钟 第三节课1:2—11: 11-14:2学生回家午饭午休 下午 第四节课14:2—15: 第五节课15:1—15:5 课余活动时间155-162 课后回家 六、学生组成与分班 若每个年级参与人数达到2人以上则按年级开班,如果一个年级人数不到2人,则两个年级合并。如一年级15人,二年级13人,则将一二年级并班上课。 单独开班的情况每个年级一个班,每个班设两名班主任。

大学生短期支教现状分析

2016学年暑假《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 社会调查实践活动小组方案 调查报告题目——大学生短期支教现状分析—基 于“光明行”江苏支教团暑期 支教的调查 摘要

一、调查背景 目前,我国仍然存在明显的教育不公现象,由于地域、经济条件、民俗观念等限制,许多身处教育落后地区的孩子并不能接受到良好的教育。而这一现状正受到社会各界越来越多的关注,其中较为活跃的一个群体,就是当代大学生。如今,越来越多的大学生团体正投入到支教这一公益事业之中去。由于时间和精力的限制,短期支教成为大学生支教的主要形式之一,即主要利用寒暑假等相对集中的一两个月开展支教活动。 支教本身是对社会和支教者都有益的一项活动,它让青年学生在支援了当地教育的同时,对中国国情,尤其是农村教育问题有更深刻的了解。然而,我国目前的支教事业还不是很成熟,尤其是大学生短期支教行为的质量参差不齐,缺乏科学理论的指导。目前对这一活动的调研也比较少。社会上也存在对其支教动机、支教意义、支教效果、后续影响等的质疑声。同时,大学生支教团体本身也可能存在组织成熟度、成员素质等问题。只有对这些客观存在问题进行深入的调查,认清目前大学生短期支教现状,才能推动我国支教事业的蓬勃发展。 “光明行”江苏支教团是由南京多所高校学生志愿者组成的一支暑期支教队

伍,于今年在江苏省展开了支教活动。该团队的志愿者均是来自南京各高校的优秀大学生,团队的组织和运行由学生完全独立承担,是一支非常具有代表性的大学生短期支教团队。我实践小组成员作为其中一名志愿者,跟随支教团来到江苏省宿迁市泗阳县大兴中心小学,进行了为期20天的支教活动,我们小组部分成员也跟随支教团进行了一天的支教体验活动,并在当地开展了我们的实践活动。 二、调查意义 我实践小组开展本次活动,通过亲身经历支教过程,深入接触大学生支教团队,全面了解支教方与被支教方,以及社会大众的看法,希望能加深对目前我国大学生短期支教活动的了解。我们会总结出目前存在问题,给出相关的意见和建议,以期给大学生支教团队一些参考,帮助他们更好地开展支教活动。同时,我们也希望,我们的调查能给大学生朋友,乃至整个社会一些思考,思考一下什么样的支教方式才是最有效的,怎样才能不断提高支教水平等问题。只有在实践中对这些问题进行不断地探索,我国支教事业才能不断发展。 三、调查计划(详见小组实践方案) 调查时间: 调查地点: 调查对象:本次调查的调查对象分为南京高校大学生支教团队、支教地学校、学生及家长、社会大众三个方向,对每个方向都会有对应的问卷与 访谈。 调查方式:本次调查以抽样调查和个案调查相结合,具体方式包括实地体验、问卷调查以及实地访谈三种,其中,问卷调查和访谈为主要方式。人员分工: 四、调查过程与结果 (一)相关资料 (二)支教体验 (三)问卷调查 为了确保本次实践调查活动中所收集数据的全面性和有效性,得出更为真实的结论,我们小组从支教团队、被支教方(包括当地学校的学生与家长)、社会大众三方面入手,有针对性得进行了问卷调查。其中,对于支教团队的问卷,我们主要通过网络发放的形式开展(事先已获得联系方式),共发放问卷份,收回,回收率100%。对于被支教方的问卷则主要是在“光明行”支教地完成,共发放问卷份,收回份,回收率。对于社会大众的问卷则是以上两种形式皆有,并将范围扩大至调查小组成员家乡,共发放问卷份,收回,回收率。下面是问卷(详见附录)调查的结果整理和分析。 1、支教团体问卷 2、被支教方问卷 3、社会大众问卷 (四)实地采访 与问卷调查相配合,我们小组还分别对本次调查中的三个对象进行了面对面的访谈。其中,为了更好地采访大学生支教团体,我们小组特地参加了今年6

支教项目策划

立志诚毅创新 支教小组志愿服务活动 策 划 书 主办方:共青团信息工程学院委员会

承办方:信息工程学院青年志愿者协会 协办方:新芜学校 时间:2018年5月22日 一、活动背景 随着九年义务教育的普及,农村教育事业取得了很好的成绩。但仍有一些学科,因为受到师资等学校软硬件条件的限制而比较薄弱。为了改变部分地区教育落后的现状和面貌,均衡国家教育资源和力量,以期达到教育发展均衡的目的。促进广大青年学生全面成长成才我们特开展新城支教活动。 二、活动目的 教育资源在城市和农村之间分配的不均等已成为严峻的事实。信息工程学院(下称安信工)青年志愿者协会(下称青协)支教小组作为青协的一个重要项目小组,以关注留守儿童成长,力争为农村基础教育贡献力量为目标。开设科目设计各个方面,注重学生的多方面素质发展,注重培养孩子的自主学习意识,让他们找到兴趣所在,促进他们的全面发展。我们诚挚地希望信息工程学院青协支教小组可以继往开来,凝聚安信工大学生的力量,决心为推动落后地区教育资源的优化而努力。 三、活动主题 “奉献爱心,传播知识。成就未来,实现梦想” 四、活动时间 2018年5月-2019年1月

五、活动地点 县新芜学校 六、活动对象 新芜学校在校生 七、活动准备 (一)了解实践地点的情况,与当地学校、村委会取得联系。 (二)详细了解当地的交通情况和生活条件。 (三)划定所开展课程 (四)课时设置 (五)执教人员招募及考核 (六)教案编写 (七)教材教具的购买及准备 八、活动流程 (一)开班仪式 开学第一天将举行开班仪式,由支教队员准备一些文艺表 演及小礼物发放给同学们。 (二)教室分划、学生分班 1.按照校方的规定布置教室和活动场地:将教室划分为体 育类、标准课程类、艺术类、课外扩展类。 2.按照同学们的兴趣将艺术类、体育类、课外拓展类分为: 曲艺、管乐、足球、乒乓球、篮球、羽毛球、象棋、围 棋、舞蹈、绘画、合唱等。

寒假山区小学支教活动策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A85719 寒假山区小学支教活动策划书标准 范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

寒假山区小学支教活动策划书标准 范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、活动背景 目前我国城乡差距逐渐加大,主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育,因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间,到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。 二活动主题 大手牵小手,用爱温暖小孩。 三、活动目的 筹集各种旧衣物,书籍课本,学习用具等,给孩

子们带去新的知识,帮助拓宽孩子们的视野,增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心,对他们的未来生活有一定的引导和启发。 让大学生们的所学知识能够回报社会,服务社会,实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验,学会面对各种困境,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神。 充分利用支援者在学校和社会的影响力,将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会,争取得到更多的社会上的关心和帮助。 四、活动地点 贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学 活动时间 xx年1月,为期一周 五、活动要求

大学生支教活动项目策划

大学生支教活动策划 一、前言: 贵州大学土木工程学院青年志愿者协会原名贵州学土木建筑工程学院青年志愿者协会。2007年在蔡家关正式注册成立。2012年土建学院搬到花溪,从此在花溪开展活动。2013年随着学院的更名正式更名为土木工程学院青年志愿者协会。 贵州大学土木工程学院青年志愿者协会是在院党委领导、院团委指导下的由志愿从事社会公益和社会保障事业的在院青年学生组成的全院性、非盈利性的学生正式团体。本协会宗旨:通过组织和指导全校青年志愿服务活动,增强广大青年的公民意识、道德意识、倡导文明、互助的社会风气,推动社会主义精神文明建设,促进社会服务体系和社会保障体系的建立和完善,为学校建设和贵州经济的科学发展作出新贡献。 本协会奉行“自愿、奉献、务实、持久”的准则。以“用奉献点亮青春”为核心精神,将“学习、服务、奉献、沟通”作为自身定位。探求适合当代青年志愿者的发展道路,将知识赋予到活动、工作中去,提升组织存在的价值。 二、活动介绍 ◆活动主题: 情系教育奉献青春 ◆活动背景: 教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教

育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。在西部地区有很多贫困山区,在那里交通及其不方便,经济萧条,教育设施落后,教育体制不够健全,师资力量尤其缺乏,教育发展不平衡。当地居民家庭成员很多,负担很重,导致山区留守儿童很多。由于家长的教育程度有限,使他们不能充分认识学习知识的重要性,同时受教学环境的影响,孩子们的思想跟不上现代社会发展的步伐,缺乏对外界的了解。受到家庭和教学环境的双重影响,很多孩子早早辍学,不用说大学,连读完九年义务教育对他们来说都是奢侈的。志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华名族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。贵州大学土木学院青年志愿者协会以前先后有过几次支教的光荣行动,为了将这一光荣使命传承下去,完成爱心接力,今年也将又一次进行支教活动,给山区的孩子带去希望。 活动目的和意义: 1.在当代社会,志愿服务是一种高尚的行为,作为当代大学生,我们有义务,也愿意去帮助那些需要我们帮助的人,特别是幼小的祖国的花朵,我们要给他们带去新的东西,带去希望,也要将我们的所学,所想分享给孩子们,拓展他们的视野,丰富他们的课余生活,让他们感受到社会温暖,知道社会上有很多人都在关注,关心他们,让他们意识到“知识改变命运”的道理,给他们带去外面世界的美好,给他们带去学习的动力、走出大山的动力。 2.希望通过支教生活的体验,让志愿者们实现自我价值,社会价值,培养志愿者们乐于奉献的精神,让志愿者们学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,提升人格。 3.利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,并且将贫困地区学生学习生活情况反映给社会。让更多的人了解他们,争取让更多社会力量加入到支教队伍中。也为了更好的宣传我们青年志愿者的宗旨:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进

暑假爱心支教活动策划书

暑假爱心支教活动策划书 一、活动主题:让你我的奉献,在这里延继 二、活动背景: “滴水之恩,当涌泉相报”,做为当今大学生我们有责任有义务回报社会,为家乡的教育事业做贡献。海南虽然现在在开发阶段,但是很多农村地方的教育没有引起重视,学生的学习氛围不是特别的浓厚,同学们的学习积极性不是很高,其实他们缺少的是一个学习氛围,而不是我们的老师不够好,也不是学生本身不够聪明。另外,虽然近几年从海南走出来的大学生越来越多,但是像我们这样的暖乡志愿支教团队却不怎么多。当然,这里也有很多原因,既和当地政府对教育的重视程度有关,也和我们父母对孩子的教育重视程度有关。众所周知,教育是立国之本,知识可以改变命运,从农村走出来的我们深深体味到这点,教育对于我们是多么的重要。农村的孩子对于外面的世界接触较少,他们在学校所接受的教育也是非常有限的。让当地学生通过我们这些大学生了解到更多新鲜的事物,了解外面更多精彩的信息,开启他们心灵的窗户。为了缩小和别人的差异,也为了下一代的健康成长与发展,提高孩子们的文化知识素养以及提高当地政府和村民对国民教育的重视,我们由海南走出去的学子(也有少数是内地有爱心的同学)组成了支教团队“暖乡支教行动”,“暖乡”让一群志同道合的青年聚集在了一起,“暖乡支教行动”在乐东县利国镇抱岁村小学第一次举办,希望在各位队友的努力下,把支教活动做好,做实,促进暖乡文化的推广,受到当地学生的热烈欢迎以及得到了当地民众和干部以及在校教师的肯定。为此,我们受到了很大的鼓舞,一定要将乐东暖乡支教团持续下去,发扬光大,让这种正能量被更多的人所感知,所认同暖乡文化不断开拓、深入、创新,随着团队的发展,开拓增添了新的支教点,为抱岁小学增添的支教点,为此,我们寻求各位志同道合的大学生加入我们的队伍,一起肩并肩共同成长进步,尽我们所能,将暖乡文化的正能量持续下去。通过支教活动强化大学生自身的社会责任感,在奉献中实现自我价值,吸引更多的大学生积极参与到社会实践中。

大学生爱心支教活动的策划书

大学生爱心支教活动的策划 书 一、活动背景: 葛村小学是一所远离城市的乡村小学,随着九年义务教育的 普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的 原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这些偏居乡村的小学 仍不占有优势,作为新时代的大学生和青年志愿者,我们举办了 这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心。 二、活动主题: “爱心成就梦想,我们与你同行”爱心支教活动 三、活动目的: 1、帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们 找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了 解更多社会科学知识。让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心 和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。 2、树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心 活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示 爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

3、我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力 4、增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会。 四、活动参与者: 爱心社社员:黄光标,罗鑫,林欢,许冲, 志愿者:王博,薛梅 五、活动时间: 20xx年4月10日~6月1日之间的星期五 六、活动流程安排: 1.活动前期准备工作: 活动负责人:罗鑫(联系方式:。。。。。) 活动准备:小礼物(糖果,果冻之类的),准备40个好玩又有意义的问答题及答案,数码相机一台。 2.活动环节: 以学为主。第三节课为思想品德课,总课时40分钟,由林欢负责。第四节课为音乐课,开展知识,将支教的同学也分为四个组,每组2人,由1人负责主持。总共有2个环节,第1个是必答部分,第二个为抢答部分,两部分各有20道题,内容包括脑筋急转弯和各类简单的常识和课外知识。回答正确题目最多的组为获胜组,可以获得我们准备的礼物一份,回答错误最多的组要上台表演节目给大家,负责各组小朋友的人员可以给予小朋友及时的

大学生公益支教_策划书

大学生“感恩母校爱心之旅”公益支教 活 动 策 划 书 大学生支教联盟 二零一三年一月一日

感恩母校爱心之旅 一、活动背景: 21世纪是一个知识和经济的时代,在追求物质生活的同时,更需要我们用知识以提升个人素质,需要挣钱以养家。我们要发展好教育以强国,搞好经济以富民。百年大计,教育为本。孩子是家庭的希望,国家的未来。这个时代最贵的是人才,说人才就要说教育。再富不能富孩子,再穷不能穷教育。 大学生是接受过高等教育的一大群体,也应成为支持教育、关心社会的重要力量。在校大学生在漫长的的寒暑假期不应该在家蹉跎岁月,更应该充分利用假期时间。服务社会,锻炼自己。奉献爱心,尽其所能,支援农村教育大有意义。 在偏远农村,寒暑假期除了让孩子们参加劳动、走亲访友玩耍外,也许我们还应该帮助孩子们多学知识,帮助他们把弱项课程补上去,教导他们更好地成长。 二、活动主题: 感恩母校爱心之旅 三、活动目的和意义: (一)、目的:首先,帮助学生对自己学习充满信心的目的。活动主要以一对一指导方式,以辅导同学的假期作业为主,帮助学生强化语文、数学、英语的学习。其次,教导学生健康生活为目的。活动主要以采取课内外结合辅导模式,通过给学生讲述身边的感人故事,培养学生的感恩之心。讲述一些中华传统美德,培养学生作人做事的准

则。第三,培养学生兴趣特长为目的。活动主要以教学生学习书法、舞蹈、武术、篮球等文体知识,培养学生积极向上的人生态度。(二)、意义:通过辅导活动激励更多母校同学能认真学习。怀感恩的心对待自己的师长,关爱自己的同学和朋友。为母校的发展贡献一份微薄之力。帮助家乡同学摆脱因为经济落后、教育资源缺乏而造成的求学困境。 四、团队建设: (一)、团队名称:大学生公益支教联盟 (二)、队员组成:本村考上大学的在校大学生以及支持本活动的其他朋友 (三)、辅导理念:用心辅导真诚服务 (四)、辅导教师登记表:见附表一 五、报名工作: (一)、报名要求:以面对面方式与学生家长协商。并征得学生本人同意后可报名。 (二)、报名条件:家住兴城村的三年级以上学生均可报名(最多可报五十名) (三)、报名方式:当场报名或拨打电话*****预报名均可(四)、学生报名登记:见附表二 六、辅导安排: (一)、辅导工作分两个阶段进行: 1、第一阶段2013年元月26日(腊月十五)至2013年元月

支教策划书范文3篇

支教策划书范文3篇 支教策划书范文一: 一、活动背景 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。千红万紫安排著,只待新雷第一声。 ——清张维屏《新雷》① 当今,兴教之风盛行,教育制度逐渐完善,教育资源相对充足。然而,东西部教育差距之大,也是不争的事实。在西部,除少数地区外,教育资源配置严重不均衡,不但设施简陋,而且师资严重不足,这是制约西部教育发展的关键因素。师资不足,教育不兴,西部发展就缺少根基。 关注留守儿童,关注农村教育,关注西部发展,是每一个具有社会责任感的人应该做的事情。若人人放眼西部却又止于西行,终将难以解决问题。因此,发动一切可以发动的力量,进入西部,进入农村,进入留守儿童群体当中,用实际行动诠释一切。 真知,求良策,为家乡,为西部发展贡献自己的力量。 二、活动时间 20xx年8月1日—8月15日(待定) 三、活动地点 贵州省*市*县*乡**中(小)学 四、参与人员 全国各高等院校贵州籍学生,以及其他爱心人士等。 五、活动目的及意义

这里虽有良师,但难以满足孩子们对知识的渴望,对走出大山,看看外面世界的渴求。凭着我们深刻的体会,把我们的所见所闻所悟与他分享,还西部空灵的眼睛一片绿茵。 利用此活动业余时间,通过家访,采访相关工作人员,从不同的视角了解一下农村教育,为促进西部农村教育改善尽我所能。 杯水车薪,无以为用;星星之火,可以燎原。用我们的行动,倡导更多的人,增强社会责任感,关注西部,关注教育,关爱留守儿童,帮助更多的人找到“心”的方向。 我们基本上靠接受社会的各种支助得以圆梦,社会哺育我们,我们要反哺社会。 六、前期准备工作 (一)4月1日—4月20日 1、联系人员。 2、制定策划(初稿)。 (二)4月20日—5月5日 2、公布个人基本信息,有助于成员间相互了解。 3、确定参与本次支教行动人员,并做好思想工作。 4、选出活动负责人,并进行人力安排。 (三)5月5日—5月30日 1、联系校方,取得支教名义;联系团委,获取活动资金。 2、确定支教课程及制定课程表 (四)5月30日—7月10日 1、准备期末考试 2、返乡准备

支教活动策划方案

春晓支教策划方案 一、活动背景: 春晓是一个在宁波相对于比较偏僻的小乡镇,随着九年义务教育的普及,乡镇的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这里的小学初中教育仍不占有优势,作为新时代的大学生和青年志愿者,我们开展了这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,给这里的孩子带去更多的知识和快乐。暑假作为学生的一次长时间的假期活动,离开学校,没有老师的监督,家长又忙于工作无暇顾及孩子在暑假里的学习情况。开设暑期支教活动有助于培养学生多方面的素质,不但能在学习中获得知识而且能引导他们合理安排暑假时间。 二、活动主题: “爱心成就梦想,我们与你同行”爱心支教活动 三、活动目的: 1.帮助同学们开发自己的兴趣,树立远大的理想。为他们找到适合自己的学 习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让春晓的学生感到来自师哥师姐的关心和帮助。 2.树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也 提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。 3.我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自 己的能力。 4.增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会。 5.提高我们学校在公共志愿者事业方面的影响力。通过活动的开展,与当地 建立长期合作关系,并其成为我们的社会实践基地,为长期深入地开展相关实践活动创造条件,打下良好的基础。 四、活动地点: 春晓镇慈岙村 五、活动时间: 7月6号~8月6号 六、主办单位:

大学生支教策划书

大学生支教策划书(一) 一、活动目的:在实践过程中得到锻炼,以提高自己的能力,让老师和学生都有收获! 二、活动主题:奉献爱心,传播知识。成就未来,实现梦想” 三、活动时间:即日起一6月初,每周二下午 四、活动地址:高新区芦堡小学 五、教学内容:大纲要求的必读诗文,小学生应知道的名人轶事,历史文化。典故,讲授作文,语文,学校有所需要数学,音乐相关教程。具体内容如下: 数学:做一些趣味数学题,开发学生的想象空间,发散思维,寓教于乐。 英语:教学生们英语儿歌,动物名称,简单的对语,小故事。 自然:介绍奇妙的大自然,解说大自然中各种趣闻轶事,激发学生们的乐趣。 语文:西游记等中国四大名着片段讲解,成语再现,开展情景教学。活跃教学气氛,实现寓教于乐。 思想品德:教育学生们要讲卫生,讲礼貌。要树立远大的理想,爱祖国,爱人民。 集体做活动:开展篮球,足球,羽毛球,乒乓球等,球类活动,教学生们基本的动作。 六、活动方式: (1)前两周协助有经验老师教学,以熟悉教学流程。 (2)每次讲课之前写好教案,获得老师许可后,再讲授注:根据学校需要和社团情况,时间可适当调整。 参加人员:文学社优秀社员若干名。 大学生支教策划书(二) 一、活动目的: 教育资源在城市和农村之间分配的不均等已成为严峻的事实。揭阳大学生联合会(以下简称揭阳学联) 支教部作为学联的一个重要部门,以关注山村孩子成长,力争为农村基础教育贡献力量为目标。开设科目设计各个方面,注重学生的全面发展,注重培养孩子的自主学习意识,让他们找到兴趣所在,促进他们的 全面发展。我们诚挚地希望揭阳学联支教部可以继往开来,凝聚揭阳大学生的力量,决心为推动家乡落后 地区教育资源的优化而努力。 二、支教时间: **年2月(具体教学时间根据学校而定) 三、支教地点: 揭阳市华粤学校 四、支教部成员构成: 由各高校关注社会关注教育关注家乡的有社会责任感、有一定支教经验和相关能力的揭阳籍大学生组 成。目前现有成员25人,具体支教成员再根据实际情况通过支教宣传招募,通过面试甄选出合适的新队 员。(可通过@ 曷阳大学生联合会顶置微博所述方式报名参加) 五、支教课程: 主要由文化课和特色课两部分组成。 (1)文化课:语文、数学、英语

大学生支教策划书详细版

文件编号:GD/FS-9550 (方案范本系列) 大学生支教策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

大学生支教策划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 篇一 一、活动目的: 教育资源在城市和农村之间分配的不均等已成为严峻的事实。xx大学生联合会(以下简称xx学联)支教部作为学联的一个重要部门,以关注山村孩子成长,力争为农村基础教育贡献力量为目标。开设科目设计各个方面,注重学生的全面发展,注重培养孩子的自主学习意识,让他们找到兴趣所在,促进他们的全面发展。我们诚挚地希望xx学联支教部可以继往开来,凝聚xx大学生的力量,决心为推动家乡落后地区教育资源的优化而努力。 二、支教时间:

20xx年2月(具体教学时间根据学校而定) 三、支教地点: xx市xx学校 四、支教部成员构成: 由各高校关注社会关注教育关注家乡的有社会责任感、有一定支教经验和相关能力的xx籍大学生组成。目前现有成员25人,具体支教成员再根据实际情况通过支教宣传招募,通过面试甄选出合适的新队员。 五、支教课程: 主要由文化课和特色课两部分组成。 (1)文化课:语文、数学、英语 (2)特色课:包括手工、音乐、美术、户外拓展(主要是通过游戏培养孩子们的合作能力等,在保证安全的前提下进行)、定向越野、健美操、话剧、手

大学生爱心支教活动策划书

大学生爱心支教活动策划书 一、活动背景: 葛村小学是一所远离城市的乡村小学,随着九年义务教育的普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这些偏居乡村的小学仍不占有优势,作为新时代的大学生和青年志愿者,我们举办了这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心。 二、活动主题: “爱心成就梦想,我们与你同行”爱心支教活动 三、活动目的: 1、帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。 2、树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。 3、我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力

4、增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会。 四、活动参与者: 爱心社社员:黄光标,罗鑫,林欢,许冲, 志愿者:王博,薛梅 五、活动时间: 全文结束》》年4月10日~6月1日之间的星期五 六、活动流程安排: 1活动前期准备工作: 活动负责人:罗鑫(联系方式:、、、、、) 活动准备:小礼物(糖果,果冻之类的),准备40个好玩又有意义的问答题及答案,数码相机一台。 2活动环节: 以学为主。第三节课为思想品德课,总课时40分钟,由林欢负责。第四节课为音乐课,开展知识,将支教的同学也分为四个组,每组2人,由1人负责主持。总共有2个环节,第1个是必答部分,第二个为抢答部分,两部分各有20道题,内容包括脑筋急转弯和各类简单的常识和课外知识、回答正确题目最多的组为获胜组,可以获得我们准备的礼物一份,回答错误最多的组要上台表演节目给大家,负责各组小朋友的人员可以给予小朋友及时的提示。 3活动结尾:

下乡支教策划书2020

下乡支教策划书2020 下乡支教策划书 一、前期准备 1、队内选出各板块负责人,做好具体分工,工作由各个负责人安 排执行; 2、策划书(总策划、支教策划、乡村文化建设策划、调研策划、 安全策划) 3、召开三次队内会议,对准备工作及下乡活动过程中的问题实行 讨论,尤其是要强调课件准备、安全问题和队内团结问题; 4、物资准备:(1)集体物资:队旗、办公物品、后勤用品、药品,奖状、小礼品、相机、DV、晚会所用物品等。(2)队员个人物资 准备:被褥、洗漱用品、台灯、学生证、身份证、、手电筒、衣物、 防蚊虫在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。在艰苦的环 境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。防晒伤的药物。100元风险资金) 5、课件。支教协调人安排课程,队员利用课余时间搜集资料,准 备课件,在7月18日前将下乡活动前8天的课件发给资料负责人。具 体情况由支教协调人负责。课件内容切合健康医疗主题,形式活泼, 健康向上。 6、知识储备。各位队员尽量搜集健康医疗方面的知识,为讲解和 校外宣传做准备。 二、活动过程 1、7月20日早上,火车出发前两个小时,全体队员集合,由项目负责人展开动员大会,历时30分钟,并强调注意事项; 2、到达当天安排全队的吃住问题,后勤负责人安排后勤值日表以 及每天的作息时间表;

3、与当地村委会及校领导见面,对此次活动的目的及意义实行阐述,递交活动策划,通过询问请教对当地及学校情况进一步了解,并 取得支持与协助; 4、支教协调人根据学校具体情况按排课程表,队员开始准备后期 课件,资料负责人整理前期资料,为教学活动提供便利(详见《支教 策划》); 5、举行开学仪式,在仪式上向全校师生说明来意表明活动的目的,解释活动的初衷,取得师生及当地村民的理解与支持。 6、7月25日左右,召开全校家长会,与家长实行交流,说明我们的活动目的和意义,交流孩子教育的经验,宣传医疗知识。 7、在家长会后,举行健康医疗知识讲座,对一些基本知识实行讲解,并在此期间为村民做一些简单的体检; 8、前几天课程,队长和支教协调人到课堂听课,并写出纪录,总 结和改进意见,在会议上实行交流; 9、队员利用空余时间进村调研,调研主题为医疗健康,了解当地 的环境情况,了解村民的健康卫生意识,并适时宣传医疗健康知识, 并对当地各方面情况了解,以便提出合理意见。(详见《调研策划》); 10、从当地具体实际出发,分别找出两个典型,为建国60周年和 科学发展观两个内容做准备 11、组织队员及学生利用课余时间排练节目为文艺汇演作准备, 每个队员都要想好自己的一些即兴演出节目、能够用于调节气氛和最 后的演出,注意在自己的班级里发掘有特长的学生; 12、文艺汇演的准备工作(详见《乡建策划书》);

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