活动目标 1. 观察比较3~4种树叶外形特征的不同，并能根据树叶的不同特征进行分类和排序。 2. 能按一定特征或规律进行树叶分类和排序，发展比较性观察能力。 活">
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大班科学活动教案《树叶的比较、分类、排序》
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