重庆市铜梁县第一中学高一上册物理11月月考考试总结整理

重庆市铜梁县第一中学高一上册物理11

月月考考试总结整理

一、选择题

1．2019年7月16日，在韩国光州世界游泳锦标赛跳水项目男女混合团体决赛中，中国组合林珊/杨健获得该项目金牌．将林珊进入水中后向下的运动视为匀减速直线运动，该运动过程的总时间为t ．林珊入水后前

2t 时间内的位移为x 1，后2

时间内的位移为x 2，则21x x 为

A ．1：16 B

．1：7 C ．1：5 D ．1：3

2．关于力、重力和弹力，下列说法正确的是 A ．在画力的图示时，力的作用点可不画在受力物体上

B ．把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力就是木块受的重力

C ．把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力，是由于木块发生形变而产生的

D ．形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上

3．如图所示，粗糙的A 、B 长方体木块叠放在一起，放在水平桌面上，B 木块受到一个水平方向的牵引力，但仍然保持静止，则B 木块受力个数为

A ．4

B ．5

C ．6

D ．3

4．某同学绕操场一周跑了400m ，用时65s ．这两个物理量分别是（） A ．路程、时刻

B ．位移、时刻

C ．路程、时间

D ．位移、时间

5．下列情况中，能将某同学看成质点的是（） A ．研究某同学上课时的坐姿 B ．研究某同学打篮球时投篮的动作 C ．研究某同学军训时踢正步的动作

D ．研究某同学在运动会上进行3000m 跑比赛时所用的时间

6．“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器，它是目前世界上下潜能力最强的潜水器．假设某次海试活动中，“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮，从上浮速度为v 时开始计时，此后“蛟龙号”匀减速上浮，经过时间t ，上浮到海面，速度恰好减为零．则“蚊龙号”在00()t t t 时刻距离海平面的深度为（）

A ．2

B ．20

2t t

C ．0012t vt t ??- ???

D ．()2

02v t t t

- 7．关于速度的描述，下列说法中正确的是

A ．京沪高速铁路测试时的列车最高时速可达484km/h ，指的是瞬时速度

B ．电动自行车限速20 km/h ，指的是平均速度

C ．子弹射出枪口时的速度为500m/s ，指的是平均速度

D ．某运动员百米跑的成绩是10s ，则他冲刺时的速度一定为10m/s 8．下列说法正确的是

A ．竖直上抛物体到达最高点时，速度为零，物体处于平衡状态

B ．人站在电梯中随电梯一起运动时，当电梯减速下降时，电梯对人的支持力大于人的重力

C ．跳水运动员踩压跳板弯曲到最低点时，运动员对跳板的压力由跳板发生形变而产生

D ．惯性是由物体的速度和质量共同决定的

9．如图所示，在水平力F 的作用下，木块A 、B 保持静止．若木块A 与B 的接触面是水平的，且F≠0．则关于木块B 的受力个数可能是（）

A ．3个或4个

B ．3个或5个

C ．4个或5个

D ．4个或6个

10．在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志，如图所示，这是告诫驾驶员在

这一路段驾驶车辆时

A ．必须以这一速度行驶

B ．瞬时速度大小不得超过这一规定数值

C ．平均速度大小不得超过这一规定数值

D ．汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的

11．一汽车在平直公路上15m /s 的速度做匀速直线运动，当发现前方发生事故时以3m/s 2的加速度紧急刹车，停在发生事故位置前，那么刹车过程中前2s 内的位移与最后2s 的位移的比值为（） A ．4

B ．3

C ．2

D ．1

12．做匀减速直线运动的物体经4s 停止，若在第1s 内的位移是14m ，则最后1s 内位移是（） A ．4.5m

B ．3.5m

C ．2m

D ．1m

13．一遥控玩具汽车在平直路上运动的位移﹣时间图象如图所示，则（）

A ．15s 内汽车的位移为 300m

B ．前10s 内汽车的加速度为3m/s 2

C ．20s 末汽车的速度为﹣1m/s

D ．前 25s 内汽车做单方向直线运动

14．每年的端午节，丽水南明湖上龙舟比赛总是热闹非凡，如图是龙舟在进行500m 的直道比赛，下列说法正确的是( )

A ．研究队员的划桨动作，可将队员看做质点

B ．以龙舟为参考系，岸上站立的观众是静止的

C ．获得第一名的龙舟，撞线时的速度一定很大

D ．获得最后一名的龙舟，平均速度一定最小

15．一个做匀减速直线运动的物体，先后经过a 、b 两点时的速度大小分别是4v 和v ，所用时间是t ，下列判断正确的是（） A ．物体的加速度大小为

5v t

B ．经过ab 中点时的速率是2.5v

C ．在

2t 时刻的速率是172

v D ．0﹣﹣

2t 时间内发生的位移比2t

﹣﹣t 时间内位移大34

vt 16．两个共点力，大小分别是4N 和9N ，则它们的合力大小（） A ．最小是4N B ．最大是9N C ．可能是4N D ．可能是9N

17．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地．汽车先做匀加速直线运动，

接着做匀减速直线运动，开到乙地刚好停止，其v-t图象如上页图所示．那么在0~4s和4~6s两段时间内，下列说法正确的是（）

A．加速度大小之比为2：1

B．位移大小之比为1：2

C．平均速度大小之比为2：1

D．平均速度大小之比为1：1

18．如图所示，汽车里有一水平放置的硅胶魔力贴，魔力贴上放置一质量为m的小花瓶．若汽车在水平公路上向前做匀速直线运动，则以下说法正确的是（）

A．小花瓶受到三个力

B．因为汽车向前开，所以摩擦力和汽车运动方向相反

C．小花瓶所受的合力为零

D．魔力贴对小花瓶的摩擦力大小为mg

19．如图所示，粗糙的长方体木块P、Q叠放在一水平地面上，并保持静止，涉及到P、Q、地球三个物体之间的作用力和反作用力一共有

A．3对B．4对C．5对D．6对

20．一物体以一定的初速度在水平地面上匀减速滑动．若已知物体在第1秒内位移为8.0 m，在第3秒内位移为0.5 m．则下列说法正确的是

A．物体的加速度一定为3.75 m/s2

B．物体的加速度可能为3.75 m/s2

C．物体在第0.5秒末速度一定为4.0 m/s

D．物体在第2.5秒末速度一定为0.5 m/s

二、多选题

21．如图所示，光滑斜面A E 被分成四个相等的部分，一物体由A 点从静止释放，则下列说法正确的是（）

A ．物体到达各点的速率:::1:2:3:2

E v v v v = B ．物体到达各E 点、B 点所经历的时间3E B t t = C ．物体从A 到E 的平均速度B v v =

D ．物体通过每一部分时，时间之比为:::1:3:5:7AB BC CD D

E t t t t =

22．两辆儿童赛车a 、b 在两条平行直轨道上从同一起点、同向行驶．它们在0~t 0内运动的v -t 图像如图所示．则

A ．图像交点说明两车位移相同

B ．两车速度相同时b 车在前

C ．0~t 0内两车平均速度相同

D ．两车的加速度均越来越小

23．一质量为m 的滑块在粗糙水平面上匀减速滑行，已知滑块在最开始2 s 内的位移是最后2 s 内的位移的两倍，且已知滑块第1 s 内的位移为2.5 m ，由此可求得（） A ．滑块的加速度为5 m/s 2 B ．滑块的初速度为5 m/s C ．滑块运动的总时间为3 s D ．滑动运动的总位移为4.5 m

24．如图所示，A 、B 两物体质量均为m ，叠放在轻质弹簧上(弹簧下端固定于地面上)．对A 施加一竖直向下、大小为F (F ＞2mg )的力，将弹簧再压缩一段距离(弹簧始终处于弹性限度内)而处于平衡状态．现突然撤去力F ，设两物体向上运动过程中A 、B 间的相互作用力大小为F N ．不计空气阻力，关于F N 的说法正确的是(重力加速度为g )( )

A ．刚撤去力F 时，F N ＝

mg F

+ B ．弹簧弹力大小为F 时，F N ＝2

F C ．A 、B 的速度最大时，F N ＝mg

D ．弹簧恢复原长时，F N ＝0

25．如图所示，一根很长且不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端系着三个小球A 、B 、C ，三小球组成的系统保持静止，A 球质量为m ，B 球质量为3m ，C 球离地面高度为h ．现突然剪断A 球和B 球之间的绳子，不计空气阻力，三个小球均视为质点，则（）

A ．剪断绳子瞬间，A 球的加速度为

g B ．剪断绳子瞬间，C 球的加速度为g C ．A 球能上升的最大高度为2h D ．A 球能上升的最大高度为1.6h

26．如图所示，光滑的轻滑轮通过支架固定在天花板上，一足够长的细绳跨过滑轮，一端悬挂小球b ，另一端与套在水平细杆上的小球a 连接．在水平拉力F 作用下小球a 从图示虚线（最初是竖直的）位置开始缓慢向右移动(细绳中张力大小视为不变)．已知小球b 的质量是小球a 的2倍，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，小球a 与细杆间的动摩擦因数为

μ．则下列说法正确的是（）

A ．当细绳与细杆的夹角为30°时，杆对a 球的支持力为零

B ．支架对轻滑轮的作用力大小逐渐增加

C ．支架对a 球的摩擦力先减小后增加

D ．若3

μ=

F 先减小后增加 27．一轻弹簧的一端固定在倾角为θ的固定光滑斜面的底部，另一端和质量为2m 的小物块A 相连，质量为m 的小物块B 紧靠A 静止在斜面上，如图所示，此时弹簧的压缩量为x 0．从t=0时开始，对B 施加沿斜面向上的外力，使B 始终做加速度为a 的匀加速直线运动．经过一段时间后，物块A 、B 分离．弹簧的形变始终在弹性限度内，重力加速度大小为g ．若θ、m 、x 0、a 均已知，则下列说法正确的是（）

A．根据已知条件，可求出从开始到物块A、B分离所用的时间

B．根据已知条件，可求出物块A、B分离时的速度大小

C．物块A、B分离时，弹簧的弹力恰好为零

D．物块A、B分离后，物块A开始减速

28．如图所示为一滑草场．某条滑道由上下两段高均为h，与水平面倾角分别为45°和37°的滑道组成，滑草车与草地之间的动摩擦因数为μ．质量为m的载人滑草车从坡顶由静止开始自由下滑，经过上、下两段滑道后，最后恰好静止于滑道的底端（不计滑草车在两段滑道交接处的能量损失，sin37=0.6，cos37=0.8）．则

A．动摩擦因数

7μ=

B．载人滑草车最大速度为2 7 gh

C．载人滑草车克服摩擦力做功为mgh

D．载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为3 5 g

三、实验题

29．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图：

(1)如果没有操作失误，图乙中的F与F'两力中，方向一定沿AO方向的是_________；

(2)本实验采用的科学方法是_________；

A．理想实验法 B．等效替代法

C．控制变量法 D．建立物理模型法

(3)实验时，主要的步骤是：

A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；

D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力1F和2F的图示，并用平行四边形定则求出合力F；

E. 只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F'的图示；

F. 比较F'和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。

上述步骤中，①有重要遗漏的步骤的序号是_________和___________；

②遗漏的内容分别是_________和___________。

30．某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示，每两点之间还有四个点没有画出来，图中上面的数字为相邻两点间的距离，打点计时器的电源频率为50 HZ．

（1）相邻两个计数点间的时间为__．

（2）打第四个计数点时纸带的速度v1=__m/s．

31．(1)在做探究匀变速直线运动的实验中，给你以下器材：打点计时器与纸带（包括低压交流电）、复写纸、秒表、小车、钩码、细绳、导线一端带有定滑轮的长木板．其中不需要的器材是____，还需要增加的器材是__

（2）如图所示为实验室常用的两种计时器，其中甲装置用的电源是（_______）

A．交流220V

B．直流220V

C．交流4 - 6V

D．直流4 - 6V

（3）下图是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀变速运动的加速度打出的一条纸带

A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s．求：打点计时器打下B点时小车的瞬时速度v B＝____m/s;小车的加速度a＝____m/s2

32．在探究“物体加速度与力、质量的关系”实验时：

（1）提供器材：①打点计时器；②天平；③低压交流电源；④低压直流电源；⑤细绳和纸带；⑥钩码和小车；⑦秒表；⑧一端有滑轮的长木板；⑨刻度尺．本实验不需要的器材是_____（填序号）；

（2）如图1所示为一条记录小车运动情况的纸带，图中A 、B 、C 、D 、E 为计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s ，根据纸带的数据可以计算C 点的瞬时速度是_____m/s ，小车运动的加速度的大小是_____m/s 2．

（3）实验中要使小车的质量_____（填“远大于”或“远小于”）塑料桶和桶中砝码的质量，才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力．

（4）改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a ﹣F 关系图线（如图2所示）．此图线的AB 段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_____．（填选项前字母） A ．小车与轨道之间存在摩擦 B ．导轨保持了水平状态 C ．所挂钩码的总质量太大 D ．所用小车的质量太大．

四、解答题

33．某同学表演魔术时，将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里，然后对着一悬挂的金属小球指手画脚，结果小球在他神奇的功力下飘动起来。假设当隐藏的小磁铁位于小球的左上方某一位置C )30(QCS ∠=?时，金属小球偏离竖直方向的夹角θ也是30，如图所示。已知小球的质量为m ，该同学(含磁铁)的质量为M ，求此时： (1)悬挂小球的细线的拉力大小为多少？

(2)该同学受到地面的支持力和摩擦力大小各为多少？

34．升降机由静止开始以加速度a1匀加速上升2s，速度达到3m/s；接着匀速上升10s；最后再以加速度a2匀减速上升3s才停下来．求：

（l）匀加速上升的加速度a1

（2）匀减速上升的加速度a2

（3）上升的总高度H．

35．如图所示，在倾角θ＝37°的足够长的固定的斜面底端有一质量m＝1.0 kg的物体．物体与斜面间动摩擦因数μ＝0.25，现用轻细绳拉物体由静止沿斜面向上运动．拉力F＝10 N，方向平行斜面向上．经时间t＝4.0 s绳子突然断了，求：

（1）绳断时物体的速度大小

（2）物体离出发点的最大距离

（3）从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间(已知sin 37°＝0.60，cos 37°＝0.80，取g＝10 m/s2)

36．一辆汽车以72 km/h的速度在平直公路上行驶，司机突然发现前方公路上有一只小鹿，于是立即刹车，汽车在4 s内停了下来，使小动物免受伤害．假设汽车刹车过程中做匀减速直线运动，试求汽车刹车过程中的加速度．

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

将运动员入水后的运动逆过来看，可看作初速度为零的匀加速直线运动，根据其运动规律

可知，连续相等的时间间隔内的位移之比为1：3：5：7…，可得林珊入水后前

时间内的

位移为x1，后

时间内的位移为x2，则2

．

A．1：16．故A不符合题意．

B．1：7．故B不符合题意．

C．1：5．故C不符合题意．

D．1：3．故D符合题意．

2．C

解析：C

【解析】

【详解】

A．在画力的图示时，力的作用点必须画在受力物体上。故A错误；

B．木块放在水平桌面上保持静止，由平衡条件和牛顿第三定律分析得知，木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力，但压力与重力是两种不同性质的力，不能说木块对桌面的压力就是木块受的重力。故B错误；

C．木块对桌面的压力是弹力，是由于施力物体木块发生形变对桌面产生的弹力。故C正确；

D．只有形状规则，质量分布均匀的物体，重心才在物体的几何中心上，故D错误；3．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

先以A为研究对象受力分析，处于静止即平衡状态，根据平衡条件所受合力为零，则A水平方向不受摩擦力，否则合力将不为零，即AB之间没有摩擦力；

与物体B发生相互作用的有地球、水平桌面及A物体，则B物体受重力、桌面的支持力、A对B的压力及水平力F，因在拉力作用下，物体B相对于地面有相对运动的趋势，所以B 受地面对物体B的摩擦力，故B受五个力，故B正确，A、C、D错误；

故选B．

4．C

解析：C

【解析】

【详解】

绕400米操场跑一圈，首末位置重合，则位移的大小为0，路程等于400m．65s指时间长度，是指时间．

【点睛】

解决本题的关键知道位移和路程的区别，知道位移是矢量，大小等于首末位置的距离，路程是标量，大小等于运动轨迹的长度．

5．D

解析：D

【解析】

【详解】

研究某同学上课时的坐姿，学生的大小和形状不可以忽略，不可以看成质点，故A错误．研究某同学打篮球时投篮的动作，学生的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故B

错误．研究某同学军训时踢正步的动作，学生的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故C 错误．研究某同学在运动会上进行3000m 跑比赛时所用的时间时，学生的大小和形状可以忽略，故可以看成质点，故D 正确．故选D ．

6．D

解析：D 【解析】【分析】【详解】

蛟龙号上浮时的加速度大小为：

v a t

根据逆向思维，可知蛟龙号在t 0时刻距离海平面的深度为：

222

000()11()222v t t v h a t t t t t t

-=-=??-=

（）； A ．

，与结论不相符，选项A 错误； B ． 20

2t t

v ，与结论不相符，选项B 错误；

C ．0012t vt t ??

???

，与结论不相符，选项C 错误； D ．()2

02v t t t -，与结论相符，选项D 正确；

7．A

解析：A 【解析】【分析】

明确平均速度和瞬时速度的概念，知道它们的区别解答本题关键．平均速度与一段位移或一段时间对应，而瞬间速度和某一位置或某一时刻对应，这是它们的根本区别．【详解】

A 、列车的最高时速指的是在安全情况下所达到的最大速度，为瞬时速度，故A 正确；

B 、电动自行车限速20 km/h ，限制的瞬时速度，不是平均速度，故B 错误；

C 、子弹射出枪口时的速度与枪口这一位置点对应，因此为瞬时速度，故C 错误；

D 、根据运动员的百米跑成绩是10s 可知，可求得其平均速度为10m/s ，而其冲刺速度不一定为10m/s ；故D 错误．故选A. 【点睛】

本题应把握平均速度与瞬时速度的区别，即可判断生活中所说的速度是平均速度还是瞬时速度，同时要加强对基本概念的理解．

8．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

A.竖直上抛物体到达最高点时，速度为零，小球只受到重力一个力的作用，加速度不为零，不是平衡状态，故A错误；

B.人站在电梯中随电梯一起运动时，当电梯向下减速过程中，人的加速度的方向向上，电梯对人的支持力大于人的重力，故B正确；

C.跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时，运动员对跳板的压力是运动员发生形变而产生的，故C错误；

D.惯性大小只与质量有关，和物体的速度大小无关，故D错误．

9．C

解析：C

【解析】

试题分析：先对A分析，B对A有向右的静摩擦力；再分析B受力，B可能受到斜面的静摩擦力，也可能不受斜面的静摩擦力，B受力情况有两种可能．

解：B至少受到重力、A对B的压力和静摩擦力、斜面的支持力四个力．斜面对物体B可能有静摩擦力，也有可能没有静摩擦力；

故选C．

【点评】本题关键先对A分析，根据平衡条件得到B对A有向左的静摩擦力，然后根据牛顿第三定律得到A对B有向右的静摩擦力；再按照重力、弹力、摩擦力的顺序找力．10．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

限速标志上的数值为这一路段汽车行驶的瞬时速度的最大值，汽车上的速度计指示值为汽车行驶的瞬时速度值，不能超过这一规定值，选项B正确．

【点睛】

这是一道联系生活的好题，物理来源于生活，服务于生活，学习物理要紧密联系生活实际．

11．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

汽车从开始刹车到停止的时间为：

0015 5s 3

v t a ＝＝＝

刹车过程中前2s 的位移为：

()22101111

1523224m 22

x t at +?+??-＝v ＝＝

反向看成是初速度为0的匀加速直线运动，最后2s 的位移为反向的前2s 的位移为：

22221132m 6m 22

x at ??＝＝＝

则刹车过程中前2s 内的位移与最后2s 的位移的比值为4； A ．4，与结论相符，选项A 正确； B ．3，与结论不相符，选项B 错误； C ．2，与结论不相符，选项C 错误； D ．1，与结论不相符，选项D 错误；

12．C

解析：C 【解析】【分析】【详解】

用逆向思维，把物体的运动看成匀加速直线运动，可知初速度为：00m/s v =，则物体在第1s ，第2s ，第3s ，第4s 内的位移之比为：1：3：5：7，所以

141

x x = 解得：12m x =，故C 正确ABD 错误．

13．C

解析：C 【解析】

试题分析：位移时间图像中倾斜直线表示汽车做匀速运动，图线与横坐标平行说明汽车静止不动，图线的斜率大小表示速度大小，斜率的正负表示速度方向，15 s 末汽车的位置坐标为30 m ，离开出发点30 m ，故A 项错；前10 s 内汽车做匀速直线运动，所以加速度为零，B 错误，15～25 s 内图象中倾斜直线的斜率表示这段时间内的速度，20 s 末的速度等于这个值，为－1 m/s ，故C 项正确；前10s 沿x 轴正向运动，中间5 s 静止，后面10 s 又沿x 轴的负方向运动，故D 项错考点：考查了x-t 图像的理解

点评：做本题的关键是知道图像的斜率，以及正负值的含义

14．D

解析：D 【解析】【分析】

【详解】

A ．研究队员的划桨动作，需要关注研究对象本身的运动情况，所以不能将队员视为质点，故A 错误；

B ．以龙舟为参考系，岸上站立的观众相对龙舟的位置会发生改变，所以岸上站立的观众是运动的，故B 错误；

C ．获得第一名的龙舟，只是平均速度最大，无法知道撞线速度是否最大，故C 错误；

D ．龙舟的位移大小都相同，获得最后一名的龙舟，用时最长，所以平均速度一定最小，故D 正确。故选D ．

15．D

解析：D 【解析】

A 、由加速度公式43v v v v a t t t

?-=

==-? ，负号表示与初速度方向相反，故A 错误；

B 、利用中点位移处速度公式v ==== ，故B 错误；

C 、根据中点时刻的速度等于平均速度得：45

v v v v +== ，故C 错误； D 、根据位移公式212s vt at =-

知0 --2

时间内发生的位移213134()2228

t v t vt

s v t =?-??=，

在

2t --t 时间内位移22131374(4()22228

v t v t vt s vt t v t t =-??--??=' 所以0 --

2t 时间内发生的位移比2t --t 时间内位移大3

vt ，故D 正确；综上所述本题答案是：D

16．D

解析：D 【解析】

两力合成时，合力范围为：|F 1?F 2|?F ?F 1+F 2；故合力范围为：5N ?F ?13N ；所以可能的为D. 故选D.

17．D

解析：D 【解析】【分析】【详解】

A ．设物体的最大速度为v ，根据v t -图像斜率的绝对值等于加速度大小，则得：

加速度大小之比为：

12100100

::1:2464

a a --=

=- 故A 错误；

B ．根据v t -图像与坐标轴所围的“面积”大小等于位移，则得位移之比为：

1211

(410)::(210)2:122

x x =????=

故B 错误；

CD ．在04s ~时间内物体做匀加速直线运动，在46s 间内物体做匀减速直线运动，由平

均速度公式：

v v

v +=

得两段时间内的平均速度均为5m/s ，故C 错误，D 正确；故选D 。

18．C

解析：C 【解析】

A 、C 、D 项：对小花瓶受力分析可知，受重力，支持力，由小花瓶匀速直线运动，所以重力与支持力合力为零，故A 、D 错误，C 正确；

B 项：由A 、

C 、

D 项分析可知，小花瓶不受摩擦力，故B 错误．

19．B

解析：B 【解析】【详解】

首先对P 受力分析，受重力和支持力，再对Q 分析，受重力、压力和支持力；涉及到P 、Q 、地球三个物体之间的作用力和反作用力有： P 与地球间有相互吸引的力； P 和Q 间的相互作用力； Q 和地球间有相互吸引的力；地面和Q 间的相互作用力；综上所述，故B 正确，ACD 错误。

20．B

解析：B 【解析】【详解】

ABC ．根据位移时间公式得，第1s 内的位移为：

x 1=v 0t +

at 2

=8.0m 第3s 内的位移为：

x 3-x 2=（v 0+2a ）t +

at 2

=0.5m 代入数据得：

v 0=9.875m/s ，a =-3.75m/s 2

得：

v 3=v 0+at =-1.375m/s

说明在3s 前物体已经停止。

0.5s 末的速度等于第1s 内平均速度，为8m/s ，则从0.5s 末开始到停止的时间为 v a

，则2s 后运动的时间为：

1.5 1.5v a a

-=- 采用逆向思维得，2s 后到停止的位移为：

218 1.50.5m 2a a

-=（）解得：a =4m/s 2．故B 正确， AC 错误。 D ．从0.5s 末开始到停止的时间为

s 2s 4

v t a '=

== 则2.5s 末的速度为零。故D 错误。

二、多选题 21．AC 【解析】【分析】【详解】

A ．根据运动学公式v2-v02=2ax 得物体由A 点从静止释放，所以有：v2=2ax ，所以物体到达各点的速率之比v

B ：v

C ：v

D ：vE=1：：：2，故A 正确；

解析：AC 【解析】【分析】【详解】

A ．根据运动学公式v 2-v 02=2ax 得物体由A 点从静止释放，所以有：v 2=2ax ，所以物体到达

各点的速率之比v B ：v C ：v D ：v E =1 ：2，故A 正确；

B ．根据运动学公式x =

at 2

得：t =

t B ：t C ：t D ：t E =1：2，即t E =2t B ，故B 错误；

C ．由于v E =2v B 物体从A 到E 的平均速度0

B v v v +==,故

C 正确；

D ．物体通过每一部分时，时间之比为t AB ：t BC ：t CD ：t D

E =1?1-

），故D 错误。

故选AC 。

22．BD 【解析】【分析】【详解】

AB ．图象交点说明两车速度相同；速度图象的“面积”大小等于物体的位移，两车速度相同时车的位移比的大，而两车是从同一起点、同向行驶的，所以两车速度相同时车在前，故A

解析：BD 【解析】【分析】【详解】

AB ．图象交点说明两车速度相同；速度图象的“面积”大小等于物体的位移，两车速度相同时b 车的位移比a 的大，而两车是从同一起点、同向行驶的，所以两车速度相同时b 车在前，故A 错误，B 正确；

C ．根据速度图象的“面积”表示位移，知00

t 内a 车的位移比b 车的大，根据x v t

可知a 车的平均速度比b 车的的平均速度大，故C 错误；

D ．根据图象切线的斜率表示加速度，知两车的加速度均减小，故D 正确。

23．CD 【解析】【分析】【详解】方法一：

AB ．滑块做匀减速直线运动减速至0，逆过程为初速度为0的匀加速直线运动，设滑块的加速度大小为a ，初速度为v0，则最后2s 、最开始2s 和第1s 滑块分别运行

解析：CD 【解析】【分析】【详解】方法一：

AB ．滑块做匀减速直线运动减速至0，逆过程为初速度为0的匀加速直线运动，设滑块的

加速度大小为a ，初速度为v 0，则最后2s 、最开始2s 和第1s 滑块分别运行的位移为：

221

x at a ==最后

200221

2222

x v t at v a x =-=-=最后开始

20011

'' 2.5m 22

x v t at v a =-=-=1开始

联立可解得

21m/s a =，03m/s v =

故AB 错误；

CD ．则滑块运行的总时间和总位移分别为

3s v t a =总，0= 4.5m 2

v t x =总总故CD 正确。故选CD 。方法二：

CD ．滑块做匀减速直线运动减速至0，逆过程为初速度为0的匀加速直线运动，初速度为0的匀加速直线运动中，从速度为0开始，连续相等时间的位移比为奇数之比，即

123:::...1:3:5:...x x x =

根据题意，滑块在最开始2 s 内的位移是最后2 s 内的位移的两倍，即满足

2x x x x +=+ 所以滑块减速的时间为

3s t =

滑块第1s 内的位移为2.5m ，根据上述比例关系求解总位移

2.5m 1.5m 0.5m=4.5m x =++

CD 正确；

A ．滑块匀减速至0，逆过程为初速度为0的匀加速直线运动

212

x at =

解得

222222 4.5m/s 1m/s 3

x a t ?=

== A 错误； B ．初速度为

013m/s 3m/s v at ==?=

B 错误。故选CD 。

24．BCD 【解析】【分析】【详解】

A.在突然撤去F 的瞬间，AB 整体的合力向上，大小为F ，根据牛顿第二定律，有： F=2ma 解得：

对物体A 受力分析，受重力和支持力，根据牛顿第二定律，有： FN

解析：BCD 【解析】【分析】【详解】

A.在突然撤去F 的瞬间，AB 整体的合力向上，大小为F ，根据牛顿第二定律，有：

F =2ma

解得：2F a m

对物体A 受力分析，受重力和支持力，根据牛顿第二定律，有：

F N -mg =ma

联立解得：2

N F

F mg =+

，故A 错误； B.弹簧弹力等于F 时，根据牛顿第二定律得：对整体有： F -2mg =2ma

对A 有：

F N -mg =ma

联立解得：2

N F

F =

，故B 正确； D.当物体的合力为零时，速度最大，对A ，由平衡条件得F N =mg ，故C 正确． C.当弹簧恢复原长时，根据牛顿第二定律得：对整体有：

2mg =2ma

对A 有：

mg -F N =ma

联立解得 F N =0，故D 正确；

25．AD 【解析】【详解】

根据平衡条件可得C 球的质量为：mC ＝mA+mB ＝4m.

人教版高一物理知识点归纳总结

质点参考系和坐标系

时间和位移

实验：用打点计时器测速度知识点总结了解打点计时器的构造；会用打点计时器研究物体速度随时间变化的规律；通过分析纸带测定匀变速直线运动的加速度及其某时刻的速度；学会用图像法、列表法处理实验数据。一、实验目的 1.练习使用打点计时器，学会用打上的点的纸带研究物体的运动。 3.测定匀变速直线运动的加速度。二、实验原理 ⑴电磁打点计时器 ①工作电压：4~6V的交流电源 ②打点周期：T=0.02s,f=50赫兹 ⑵电火花计时器 ①工作电压：220V的交流电源 ②打点周期：T=0.02s,f=50赫兹 ③打点原理：它利用火花放电在纸带上打出小孔而显示点迹的计时器，当接通220V的交流电源，按下脉冲输出开关时，计时器发出的脉冲电流经接正极的放电针、墨粉纸盘到接负极的纸盘轴，产生电火花，于是在纸带上就打下一系列的点迹。 ⑵由纸带判断物体做匀变速直线运动的方法 0、1、2…为时间间隔相等的各计数点，s1、s2、s3、…为相邻两计数点间的距离,若△s=s2-s1=s3-s2=…=恒量，即若连续相等的时间间隔内的位移之差为恒量,则与纸带相连的物体的运动为匀变速直线运动。 ⑶由纸带求物体运动加速度的方法

三、实验器材小车，细绳，钩码，一端附有定滑轮的长木板，电火花打点计时器（或打点计时器），低压交流电源，导线两根，纸带，米尺。四、实验步骤 1．把一端附有定滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路，如图所示。 2．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，并在细绳的另一端挂上合适的钩码，试放手后，小车能在长木板上平稳地加速滑行一段距离，把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车的后面。 3．把小车停在靠近打点计时器处，先接通电源，再放开小车，让小车运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点, 取下纸带, 换上新纸带, 重复实验三次。 4．选择一条比较理想的纸带，舍掉开头的比较密集的点子, 确定好计数始点0, 标明计数点,正确使用毫米刻度尺测量两点间的距离，用逐差法求出加速度值，最后求其平均值。也可求出各计数点对应的速度, 作v-t图线, 求得直线的斜率即为物体运动的加速度。五、注意事项 1．纸带打完后及时断开电源。 2．小车的加速度应适当大一些，以能在纸带上长约50cm的范围内清楚地取7～8个计数点为宜。 3．应区别计时器打出的轨迹点与人为选取的计数点，通常每隔4个轨迹点选1个计数点，选取的记数点不少于6个。 4．不要分段测量各段位移，可统一量出各计数点到计数起点0之间的距离，读数时应估读到毫米的下一位。常见考法纸带处理时高中遇到的第一个实验，非常重要，在平时的练习中、月考、期中、期末考试均会高频率出现，以致在学业水平测试和高考中也做为重点考察内容，是选择、填空题的形式出现，同学们要引起重视。误区提醒要注意的就是会判断纸带的运动形式、会计算某点速度、会计算加速度，在运算的过

(完整版)高中生物必修一月考试卷(含答案)

光明中学高二生物月考试卷 2018 /10 一、单项选择题（60分） 1. 下列哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征（） A．都是细胞内贮存能量的主要物质B．都含有C、H、O、N四种元素C．都共同存在与动植物细胞中D．组成它们的单体都是葡萄糖 2. 人体细胞中组成核酸的五碳糖、碱基和核苷酸种类依次是（） A．2 4 4 B．4 4 4 C．2 5 8 D．2 8 8 3．生物体中与生命本质密切相关的两种生物大分子所共有的元素是( ) A．C、H、O、N、P、S B. C、H、O、N、P C. C、H、O D. C、H、O、N 4.化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是 A. 斐林试剂—还原糖—砖红色 B. 苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色 C. 双缩脲试剂—蛋白质—蓝色 D. 甲基绿--DNA—绿色 5.生物大分子是由许多单体连接形成的，下列有关生物大分子及其对应单体的配对中正确有（） A．淀粉→麦芽糖B．肝糖原→丙酮酸 C．蛋白质→氨基酸D．DNA→核糖核苷酸 6.下列四种化合物中，构成生物蛋白质的氨基酸是 ( ) A． B. C. D. 7.下列关于生命的物质基础的叙述中，不正确的是（） A．蔗糖、麦芽糖是植物体中的二糖 B．组成生物体的元素中，碳是最基本的元素 C．蛋白质分子结构的多样性决定了蛋白质具有多种重要功能 D．细胞中的结合水是良好溶剂 8.甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的重要元素依次是（） A．I、Fe、Mg B．Cu、Mg、I C．I、Mg、Fe D．Fe、Mg、I 9. 下面是关于脂质的叙述，其中正确的是( ) A．磷脂由C、H、O三种元素组成，是构成细胞膜的主要成分 B．性激素的化学本质是蛋白质，对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C．脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而植物细胞中没有 D．企鹅体内的脂肪有减少热量散失，维持体温恒定的作用 10.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成（） ①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸 A．①④⑥B．③④⑤C．④⑤⑥D．②④⑤ 11、如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（） A、若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a B、若图1表示细胞完全脱水后化合物的扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图2 中的b C、图2中数量最多的元素是c，这与细胞中含量最多的化合物有关 D、若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N 12、在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，正确的操作步骤是（） A．2mL蛋白质稀释液，先加0.1g/mL的NaOH，再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液B．2mL蛋白质稀释液，先加3-4滴0.1g/mL的CuSO4溶液，再加0.1/mL的NaOH C．2mL蛋白质稀释液，同时加入0.01g/mL的HaOH和0.01g/ml的CuSO4混合液D．在NaOH和CuSO4混合液中加2mL蛋白质稀释液 13、存在于RNA而不存在于DNA中的含N碱基是（） A．鸟膘呤 B．腺膘呤 C．尿嘧啶 D．胸腺嘧啶 14. 下列有关核酸的叙述中，正确的是（） A、除病毒外，一切生物都有核酸存在 B、核酸是由 C、H、O、P元素组成的化合物 C、组成核酸的基本单位是脱氧核酸 D、核酸是一切生物的遗传物质 15.下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的⑴转为⑵，其正确的操作步骤是：①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本 COOH H—C—CH2—CH2—COOH NH2 H H—C—CH2—COOH NH2 COOH HOOC—C—CH2—COOH H H H2N—C—CH2OH H 图1 图 2 65 18 10 含量

高二11月月考物理试题 Word版含答案

2020-2021学年上学期高二11月月考试题物理试卷第I卷（选择题）一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分，1-8单选题，9-12多选题。 1.下列说法中正确的是（） A. 在电场中，电场强度大的点，电势必定高 B. 电荷置于电势越高的点，某所具有的电势能也越大 C. 电场中电场强度大的地方，沿电场线方向电势降落快 D. 一带电粒子只受电场力作用在电场中运动时，电势能一定变化 2.一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地。两板间有一个正电荷固定在P点，如图所示，以E表示两板间的场强，U表示电容器两板间的电压，Φ表示正电荷在P点的电势，E P表示正电荷在P点的电势能，若保持负极板不动，将正极板向下移到图示的虚线位置，则( ) A. E变大 B. E P不变 C. Φ变大 D. U不变 3.如图所示，虚线a、b、c表示电场中的三个等势面，且相邻等势面之间的电势差相等．实线为一带正电荷粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，M，N是这条轨迹上的两点，则下列说法中正确的是（） A.三个等势面中，a的电势最高 B.对于M，N两点，带电粒子通过M点时电势能较小 C.对于M，N两点，带电粒子通过N点时动能较大 D.带电粒子由M运动到N时，速度增大

4.如图的电路中，当滑动变阻器的滑动头向下滑动时，A、B两灯亮度的变化情况为( ) A. A灯和B灯都变亮 B. A灯和B灯都变暗 C. A灯变亮，B灯变暗 D. A灯变暗，B灯变亮 5.某电场的电场线分布如图所示，、、是以电场线上一点为圆心的同一圆周上的三点，连线与直线垂直。以下说法正确的是( ) A. 点电势与点电势相等 B. 、间的电势差大于、间的电势差 C. 将一负电荷由点移到点，电荷的电势能减少 D. 正电荷在点所受电场力的方向与垂直且竖直向上 6.关于磁场下列说法中正确的是( ) A. 磁感线可以用铁屑来显示，因而是真实存在的 B. 电流元IL在磁场中受力为F，则B一定等于F IL C. 磁场中磁感应强度大的地方，磁通量不一定很大 D. 磁体与通电导体之间的相互作用是通过电场与磁场共同产生的 7.如图所示，在第Ⅰ象限内有垂直纸面向里的匀强磁场，一对正、负电子分别以相同速率沿与x轴成30°角的方向从原点射入磁场，则正、负电子在磁场中运动的时间之比为( )

高一物理期中考试总结发言稿整理

高一物理期中考试总结发言稿整理【】期中考试过后大家一定要给自己做个总结，了解自己的情况，以后才能加以改正。小编为大家整理了高一物理期中考试总结发言稿，希望大家喜欢。期中考试结束了，大家从初中进入高中已经半个学期了。在此期间，大家一定会感到不适应。进人高中后，学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求，在大家面前设下一道道难关。因此很多同学在诸多方面就出现了很多不适应。如今，我们的成绩有目共睹，有喜有忧，但无论如何，这都已经成为了过去，我想说的是：山外有山，成绩好的同学，百尺竿头，更进一步，成绩不尽人意的同学查找原因，迎头赶上。期中考试后，我们该做的最重要的是查找问题，找出不足，勿需讳言，我们也应该清醒地看到，在我们个别同学中还有许多问题，各学科发展不平衡，同学们的成绩还存在很大的差距，我们中有些同学的学习态度还很不端正，学习目的不明确，行动不自觉，上课听课不专心，学习气氛不浓厚导致成绩不好。有些同学还想用初中的学习方式对待高中的学习，在老师的“卡压”下学习，在家长的训斥中读书，进入高中一旦松开这些，就没有学习的自觉性，须知高中学习的主动性比什么都重要，内因远远大于外因。我依稀记得，在军训场上我们挥汗如雨，我们严于律己。尽

管军训早已远去，但我们不该忘记在军训时宣下的誓言，我们宣誓：要把军人的作风纪律融入到我们的学习生活中，刻苦学习，努力拼搏。现在，有大好的机会摆在我们面前，只要我们去珍惜每一个学习机会，不放过课堂上老师讲的每一个重点，不落下课后布置的每一项作业，我们就能兑现我们的誓言，实现我们的梦想! 说到梦想，我相信我们都有自己的梦想。在我们中考报考志愿，选择高中而不是职高的时候，我们的大学梦就已经很明确了，不是么?班里有一个同学曾经问过我：你认为人生什么时候最美好?她给我的回答是上大学的时候。是的，大学是美好的，我一直怀揣着这一梦想，在他的驱使下，我每天认真听课，努力学习。其实，我和大家一样，有时睡眠不足，上课昏昏欲睡。每到这时，我就不停在心里对自己说，不能睡，也许就是打个盹的功夫，就把重点错过了，也许到了高考时，就因为这个知识点没掌握而与大学梦失之交臂!于是我坚持到了下课，坚持到了放学。在这里，我想和大家分享一下我防止犯困的小秘诀，在你觉得你快睡着之前，盯着老师，在老师问一个问题之后，快速大声回答，刺激你的神经，这样睡意就会渐渐消失，而且这堂课还会非常高效。在你下次犯困的时候，不妨试试这一方法。除了课堂听讲，培养自学习惯也是学习的关键。在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的，没有自学习惯，但进

2020-2021学年河南省新乡县一中高一上学期11月月考生物试卷

2020-2021学年河南省新乡县一中高一上学期11月月考生物试卷本试卷共有44个试题，分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题，将答案写在答题卡上。第Ⅰ卷（选择题）一、选择题：（共40个，60分，每题1.5分。每题只有一个正确选项，请将答案写在答题卡上。） 1．新冠病毒肺炎疫情警示人们要养成健康的生活习惯。下列相关叙述错误的是（）A．新冠病毒不具有细胞结构，不属于生命系统的结构层次 B．培养新冠病毒的培养基中应该含有氨基酸、葡萄糖等有机物 C．用酒精擦拭或高温水浸泡餐具能阻断新冠病毒通过餐具传播 D．新冠病毒只有一种类型的核酸 2．十九世纪德国的两位科学家建立了细胞学说，下列关于细胞学说的叙述，错误的是（）A．细胞学说主要是由施莱登和施旺建立的 B．细胞学说为后来生物进化论的确立埋下了伏笔 C．细胞学说的建立使得生物学的研究从系统水平进入到了器官水平 D．细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统—性 3．细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述，错误的是（）A．细菌有核糖体，无叶绿体B．蓝细菌无细胞核，也无核糖体 C．水绵有细胞核，也有叶绿体D．酵母菌有细胞核，无叶绿体 4．不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如图所示），下列相关叙述正确的是（） A．若使用相同的光圈，则甲比乙亮 B．在甲中所观察到的细胞，在乙中均可被观察到 C．若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移 D．若甲物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像 5．有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。下

列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是 ( ) A．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢 B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似 C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子 D．病毒是目前发现的最简单的生物 6．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（） ①流感患者打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中 ②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回 ③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张 ④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂增殖 A．①②③B．②③④ C．①②④D．①②③④ 7．绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品，螺旋藻(属蓝细菌)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性，增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是 ( ) A．二者的遗传物质都是DNA B．绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体 C．绿藻有核膜、核仁，而螺旋藻没有 D．绿藻和螺旋藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关 8．用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是选用图甲中d物镜时观察到的视野，下列说法正确的是（） A．选用a物镜时视野的亮度比选用d物镜时大 B．选用a物镜时观察到的细胞最大 C．选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目多 D．由d物镜转换为c物镜观察时，应先将装片向左下方移动 9．在生物组织还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择，下列叙述错误的

2021-2022年高二物理11月月考试题(I)

2021-2022年高二物理11月月考试题(I) 一、选择题（本大题23小题，每小题3分，共69分）请阅读下列材料，回答1﹣4 小题瑞雪兆丰年春风迎新岁 2016年1月22日以来，持续的中到大雪和北方来的寒流影响，古都南京全城开启冰冻模式，道路积雪积冰严重，市民出行受到影响．质量为3t的汽车，以40km/h的速度沿平直公路行驶，已知橡胶轮胎与普通路 =0.6，与结冰地面的动面的动摩擦因数为μ 1 =0.2（g=10m/s2）摩擦因数为μ 2 1．汽车的重力为（） A．3×102N B．3×103N C．3×104N D．3×105N 2．在汽车正常行驶时，以汽车为参考系（） A．路边的树是静止的B．路边的树向后运动 C．汽车里的乘客是运动的 D．前方的汽车一定是运动的 3．汽车在刹车过程中，下列说法正确的是（） A．汽车对地面的摩擦力大于地面对汽车的摩擦力 B．汽车对地面的摩擦力与地面对汽车的摩擦力大小相等 C．汽车对地面的摩擦力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力 D．汽车的速度在减小，汽车的惯性也在减小 4．甲、乙两辆相同的汽车分别在普通路面和结冰地面上，刹车滑行做匀减速直线运动．下图中x表示位移、v表示速度，能正确描述该过程的图象是（）

A．B．C．D． 5．下列关于质点的说法中正确的是（） A．研究运动员百米赛跑起跑动作时，运动员可以看作质点 B．研究地球自转时，地球可以看作质点 C．研究原子核结构时，因原子核很小，可把原子核看作质点 D．研究从北京开往上海的一列火车的运行总时间时，火车可以看作质点 6．国际单位制中，力学基本单位是（） A．千克，米，秒 B．牛顿，千克，秒C．牛顿，米，秒 D．牛顿，千克，米 7．2016年1月1日南京扬子江隧道实施免费通行政策，大大缓解市民过江压力，该隧道全程7.36公里，设计时速为80km/h，隧道管养在夜间1：00﹣5：00．下列说法正确的是（）A．汽车过7.36公里隧道指的是汽车运动的位移 B．设计时速80km/h为瞬时速率 C．1：00养护开始指的时间间隔 D．在遵守规定的情况下，4mim内汽车可以通过隧道 8．从飞机起飞后，攀升过程中，假设竖直方向向上先做加速运动后做减速运动，该过程飞行员（） A．一直处于失重状态 B．一直处于超重状态 C．先处于失重状态，后处于超重状态 D．先处于超重状态，后处于失重状态 9．下列关于功率的说法中正确的是（） A．功率越大，做功越快 B．瞬时功率始终大于平均功率 C．实际功率一定等于额定功率 D．功率越大，做功越多 10．在“探究力的平行四边形定则”实验中，下列不正确的实验要求是（） A．弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行 B．两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直 C．读数时，视线应正对弹簧测力计的刻度

高一上册物理期中考试总结整理

高一上册物理期中考试总结整理一、选择题 1．关于重力加速度的说法中，不正确的是（） A ．在同一地点物体自由下落时的重力加速度与静止时的重力加速度大小一样 B ．在地面上不同的地方，重力加速度g 的大小不同，但它们相差不是很大 C ．在地球上同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同 D ．重力加速度g 是标量，只有大小没有方向，通常计算中g 取9.8m/s 2 2．意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中，详细研究了落体运动，他所运用的方法是( ) A ．假设－观察－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广 B ．观察－假设－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广 C ．逻辑推理（包括数学推演）－假设－观察－实验检验－修正推广 D ．逻辑推理（包括数学推演）－观察－假设－实验检验－修正推广 3．质量为50kg 的乘客乘坐电梯从四层到一层，电梯自四层启动向下做匀加速运动，加速度的大小是0.6m/s 2，则电梯启动时地板对乘客的支持力为 ( )( g=10m/s 2) A ．530N B ．500N C ．450N D ．470N 4．如图甲所示,小孩用80 N 的水平力推木箱不动,木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F 1;如图乙所示,小孩用100 N 的水平力恰能推动木箱,此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为F 2;如图丙所示,小孩把木箱推动了,此时木箱与水平地面间摩擦力大小为F 3,若木箱对水平地面的压力大小为200 N,木箱与水平地面间动摩擦因数为0.45,则F 1、F 2、F 3的大小分别为( ) A ．80 N 、80 N 、90 N B ．80 N 、80 N 、45 N C ．80 N 、100 N 、90 N D ．80 N 、100 N 、45 N 5．下列关于重力说法中正确的是 A ．重力的方向一定竖直向下，可能指向地心 B ．物体的重心一定在其几何中心 C ．物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力 D ．把地球上的物体移到月球上，物体的质量和所受重力变小 6．做匀减速直线运动的质点，它的位移随时间变化的规律是2 24 1.5(m)x t t =-，当质点的速度为零，则t 为多少：（） A ．1.5 s B ．8 s C ．16 s D ．24 s 7．如图所示，手沿水平方向将书压在竖直墙壁上，使其保持静止，现增大手对书的压力，则书（）

高一生物11月月考试题1

2016—2017学年第一学期11月份月考高一生物试题 1. 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。 2. 本试卷满分100分，其中第Ⅰ卷60分，第Ⅱ卷40分,考试时间70分钟。第Ⅰ卷选择题(共60分) 一.单项选择题（本题包括45个小题，1-15每个1分，16-45每个1.5分，共60分） 1、下列事实中，支持“生命活动离不开细胞”观点的是（） A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成 B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 C．多细胞生物的每个细胞能独立完成各项生命活动 D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代 2、经研究发现由禽、鸟传给人类的禽流感病毒有三种类型：甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7。下列关于病毒的描述中，正确的是（） A．禽流感病毒是由细胞和细胞产物组成 B．病毒比细胞小，属于生命系统的最微小层次 C．禽流感病毒其遗传物质为核酸 D．禽流感病毒能直接在培养基上生存 3．下列各项中，属于种群的是 A．一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B．一个池塘中的全部鱼 C．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜D．一块朽木上的全部真菌 4．下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是

①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光源④转动转化器⑤移动玻片 A．①→②→③→④B．③→①→② C．⑤→④→③→②D．④→⑤→①→② 5．所有原核细胞都具有 A．线粒体和核糖体B．细胞膜和叶绿体 C．内质网和中心体D．细胞膜和核糖体 6．以下内容中，不属于细胞学说的是 A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的 B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用 C．细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质 D．新细胞从老细胞中产生 7．细菌和酵母菌在结构上的重要区别是( ) A．前者有细胞壁，后者无细胞壁B．前者无核糖体，后者有核糖体 C．前者无核膜，后者有核膜D．前者有染色体，后者无染色体 8．下列化学元素中，属于组成生物体的微量元素的是（） A．K B.P C.B D.Ca 9．用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示，则该物质最可能是( )

浙江省江山实验中学2014-2015学年高二11月月考物理试题

浙江省江山实验中学2014-2015学年高二11月月考物理试题一、单项选择题（每小题只有一个选项正确，每小题3分，共30分） 1. 对于电场中A 、B 两点，下列说法正确的是（） A ．电势差的定义式q W U AB AB =，说明两点间的电势差U AB 与电场力做功W AB 成正比,与移动电荷的电荷量q 成反比 B ．将正电荷从A 点移到B 点静电力做负功，则有>0AB U C ．电势差的定义式AB AB W U q =，AB W 与移动电荷量q 无关 D ．把某点电荷q 从A 点移到B 点的过程中，电场力对该电荷做了负功，则电势能增加 2.如图所示的实验装置中，极板A 接地，平行板电容器的极板B 与一个灵敏的静电计相接。将A 极板向左移动，增大电容器两极板间的距离时，电容器所带的电量Q 、电容C 、两极间的电压U ，电容器两极板间的场强E 的变化情况是( ) A ．Q 变小，C 不变，U 不变，E 变小 B ．Q 变小， C 变小，U 不变，E 不变 C ．Q 不变，C 变小，U 变大，E 不变 D. Q 不变，C 变小，U 变大，E 变小 3.如图所示为处于静电场中某空腔导体周围的电场分布情况，实线表示电场线（方向向右侧），虚线表示等势面，A 、B 、C 为电场中的三个点，O 为空腔导体内的一点。下列说法正确的是（） A ． B 点的电势高于O 点的电势 B ．A 点的电势低于B 点的电势 C ．A 点的电场强度小于B 点的电场强度 D ．将正电荷从A 点移到C 点，电场力做正功 4．如图所示，直线A 为电源的U-I 图线，直线B 和C 分别为电阻R 1和R 2的 U-I 图线，用该电源分别与R 1、R 2组成闭合电路时，电源的输出功率分别为P 1、 P 2，电源的效率分别为η1、 η2，则（） A ． P 1 > P 2 B ． P 1 < P 2 C ． η1 >η2 D ． η1 <η2 5.电流计的主要结构如图甲所示，固定有指针的铝框处在由磁极与软铁芯构成的磁场中，并可绕轴转动。铝框上绕有线圈，线圈的两端与接线柱相连。用两根导线分别将两只电流计的 “+”、“－”接线柱相连，如图乙所示，拔动一只电流计的指针，另一只电流计的指针也会转动。为了解释上述现象，有同学对软铁芯内部的磁感线分布提出了如下的猜想，可能正确的是

高一上册物理期中考试总结整理

高一上册物理期中考试总结整理一、选择题 1．2018年8月26日，在雅加达亚运会男子田径100米决赛中，我国运动员苏炳添以9秒92打破亚运会记录夺冠。这是由于他在这100米中 A．平均速度大 B．撞线时的瞬时速度大 C．某时刻的瞬时速度大 D．起跑时的加速度大 2．关于合力与其两个分力的关系，正确的是（） A．合力的大小一定大于小的分力、小于大的分力 B．合力的大小一定随分力夹角的增大而增大 C．合力的大小一定大于任意一个分力 D．合力的大小可能大于大的分力，也可能小于小的分力 3．如图甲所示,小孩用80 N的水平力推木箱不动,木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F1;如图乙所示,小孩用100 N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为F2;如图丙所示,小孩把木箱推动了,此时木箱与水平地面间摩擦力大小为F3,若木箱对水平地面的压力大小为200 N,木箱与水平地面间动摩擦因数为0.45,则F1、F2、F3的大小分别为() A．80 N、80 N、90 N B．80 N、80 N、45 N C．80 N、100 N、90 N D．80 N、100 N、45 N 4．物块静止在固定斜面上，下图所示的四幅示意图中，正确标明了斜面对物块的支持力的（） A．B． C．D． 5．近几年，在国家宏观政策调控下，我国房价上涨出现减缓趋势。若将房价的“上涨”类比成“加速”，将房价的“下跌”类比成“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可类比成（） A．速度增加，加速度减小 B．速度增加，加速度增大 C．速度减小，加速度增大 D．速度减小，加速度减小

6．质点做直线运动的速度—时间图象如图所示，该质点 A．在第1秒末速度方向发生了改变 B．在第2秒末加速度方向发生了改变 C．在前2秒内发生的位移为零 D．第3秒和第5秒末的位置相同 7．关于位移和路程,下列说法正确的是（） A．在某段时间内物体运动的位移为零,该物体不一定是静止的 B．在某段时间内物体运动的路程为零,该物体不一定是静止的 C．某同学沿着400 m的环形操场跑了一圈,位移为400 m D．高速公路路牌标示“上海80 km”涉及的是位移 8．汽车A在红绿灯前停住，绿灯亮起时起动，以0.4 m/s2的加速度做匀加速运动，经过30 s后以该时刻的速度做匀速直线运动．设在绿灯亮的同时，汽车B以8 m/s的速度从A 车旁边驶过，且一直以相同速度做匀速直线运动，运动方向与A车相同，则从绿灯亮时开始( ) A．A车在加速过程中与B车相遇 B．A、B相遇时速度相同 C．相遇时A车做匀速运动 D．两车不可能再次相遇 9．如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是（） A．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力 B．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力 C．人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力 D．人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力 10．一物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间变化的规律如图所示．取物体开始运动的方向为正方向，则下列关于物体运动的v－t图象正确的是()

黑龙江省大庆实验中学高一11月月考生物试题

黑龙江省大庆实验中学【最新】高一11月月考生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．生物兴趣小组的同学们要调查一个池塘中青蛙近几年的个体数量变化情况。他们研究的是生命系统的（） A．个体水平B．种群水平C．群落水平D．生态水平2．自【最新】8月中国部分省市发生非洲猪瘟疫情以来，截止【最新】1月，已有24个省份发生过家猪和野猪疫情，累计扑杀生猪91.6万头。下列有关猪瘟病毒的叙述正确的有 A．为获得大量猪瘟病毒用于研究，可以用培养基在体外培养 B．该病毒主要由蛋白质和核酸组成，是最小的生命系统 C．该病毒结构简单，没有核糖体等任何细胞器 D．该病毒结构简单，因此属于原核生物 3．关于细胞学说的相关说法，下列准确的一项是 A．一切生物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成 B．细胞是一个相对独立的有机体，不具有自己的生命 C．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性 D．英国科学家虎克是细胞的发现者和命名者 4．以下关于蓝藻和细菌的叙述，正确的是() A．细菌的遗传物质DNA与蛋白质等构成染色体 B．发菜与菠菜、油菜等具有完全相同的细胞结构 C．细菌中绝大多数种类是营寄生或腐生生活的 D．蓝藻细胞内含有叶绿体，属于自养生物 5．假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并想鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的鉴定有关①核膜的有无②细胞膜的有无③细胞壁的有无④核糖体的有无A．①④B．②④C．①③D．②③ 6．研究表明，铁可参与血红蛋白的合成，血红蛋白主要存在于人体红细胞中，故缺铁可导致缺铁性贫血。下列相关叙述正确的是（） A．红细胞中含量最多的化合物为蛋白质 B．铁是人体细胞中重要的一种大量元素 C．铁在人体的生长发育过程中的作用不可替代

高二上学期月考物理试题

命题人：张敏本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.满分100分，考试用时60分钟. 第Ⅰ卷（选择题，共39分）一、选择题（每一小题3分，共计39分。1—8题为单项选择题，每小题只有一个答案是正确的；9—13小题为不定项选择题，每小题有一个或一个以上的答案正确，部分选对得1分，全部选对得3分） 1、关于场强的概念，下列说法正确的是（） A 、由q F E 可知，场强E 与q 成反比，与 F 成正比。 B 、正负检验电荷在电场中同一点受到的电场力方向相反，所以场强与放的检验电荷有关。 C 、电场中某一点的场强与放入的检验电荷无关。 D 、电场中某点不放检验电荷，该点的电场强度为零。 2、.两个大小相同、带等量异种电荷的导体小球A 和B ，彼此间的引力为F ．另一个不带电的与A 、B 大小相同的导体小球C ，先与A 接触，再与B 接触，然后移开，这时A 和B 之间的作用力为F'，则F 与F'之比为（） A ．8 3 B ．8 1 C ．18 D ．41 3、M 、N 为电场中某一条电场线上的两点，电场线方向如图所示，下列说法正确的是（）（） A ．同一负电荷受在M 点电场力大于N 点的电场力 B ．M 点场强大于N 点的场强。 C ．负电荷在M 点电势能大于在N 点的电势能 D ．电势差U MN ﹥0。 4、下列叙述正确的是（） A ．悬浮在液体中的固体微粒越大，布朗运动就越明显 B ．物体的温度越高，分子热运动的平均动能越大 C ．当分子间的距离增大时，分子间的引力变大而斥力减小 D ．物体的温度随着科学技术的发达可以降低到绝对零度 5、点电荷是静电学中的一个理想模型，它是指（） A ．体积很小的带电体 B ．球形带电体

高一物理期中考试总结

高一物理期中考试总结物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。以下是物理网为大家整理的高一物理期中考试章节复习要点，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，物理网一直陪伴您。第一章力知识要点： 1、本专题知识点及基本技能要求 (1)力的本质 (2)重力、物体的重心 (3)弹力、胡克定律 (4)摩擦力 (5)物体受力情况分析 1、力的本质：(参看例1、 2、3) (1)力是物体对物体的作用。 ※脱离物体的力是不存在的，对应一个力，有受力物体同时有施力物体。找不到施力物体的力是无中生有。(例如：脱离枪筒的子弹所谓向前的冲力，沿光滑平面匀速向前运动的小球受到的向前运动的力等) (2)力作用的相互性决定了力总是成对出现： ※甲乙两物体相互作用，甲受到乙施予的作用力的同时，

甲给乙一个反作用力。作用力和反作用力，大小相等、方向相反，分别作用在两个物体上，它们总是同种性质的力。(例如：图中N与N 均属弹力，均属静摩擦力) (3)力使物体发生形变，力改变物体的运动状态(速度大小或速度方向改变)使物体获得加速度。 ※这里的力指的是合外力。合外力是产生加速度的原因，而不是产生运动的原因。对于力的作用效果的理解，结合上定律就更明确了。 (4)力是矢量。 ※矢量：既有大小又有方向的量，标量只有大小。力的作用效果决定于它的大小、方向和作用点(三要素)。大小和方向有一个不确定作用效果就无法确定，这就是既有大小又有方向的物理含意。 (5)常见的力：根据性质命名的力有重力、弹力、摩擦力;根据作用效果命名的力有拉力、下滑力、支持力、阻力、动力等。 2、重力，物体的重心(参看练习题) (1)重力是由于地球的吸引而产生的力; (2)重力的大小：G=mg，同一物体质量一定，随着所处地理位置的变化，重力加速度的变化略有变化。从赤道到两极G大(变化千分之一)，在极地G最大，等于地球与物体间的万有引力;随着高度的变化G小(变化万分之一)。

高一生物月考试卷及答案

第一次月考生物试卷一、单选题（本大题共30小题，60分） 1、2012年2月，英国研究人员发现，存在于地球3万米高空同温层的芽孢杆菌可用在微生物燃料电池中作为一种高效发电机，下列生物与芽孢杆菌结构相似的是（） A、黑藻 B、草履虫 C、蓝藻 D、艾滋病病毒 2、生命系统的最宏观和最微观的层次分别是（） A．生命系统、个体 B．生物圈、细胞 C．个体、病毒 D．生物圈、分子 3、下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是（） ①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫 ③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物 A．①②④B．③①④C．①②③D．②③④ 4、下列叙述错误的是（） A．病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质 B．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核 C．核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁这些物质或结构在植物细胞内存在着 D．蓝藻体内没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素 5、关于蓝藻的说法，不正确的是（） A.单个细胞直径虽比细菌大，但肉眼是分不清的 B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻 C.蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素 D.蓝藻是能自养的原核生物 6、下列生物中属于原核生物的一组是 ( ) ①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄糖球菌⑧链霉菌A．①⑦⑧ B．①②⑥⑧ C．①④⑦ D．①②⑥⑦⑧ 7、下列选项中，对①—⑦中物质或结构的描述错误的是（） ①核酸②蛋白质③液泡④叶绿体⑤核膜⑥细胞膜⑦细胞壁A．①②在病毒、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在 B．⑥⑦在大肠杆菌和衣藻体内都存在 C．①—⑦在衣藻体内都存在 D．除⑤外，其余各项在衣藻和蓝藻体内都存在 8、施菜登和施旺共同提出（） A.细胞学说 B.分离定律 C.进化学说 D.中心法则9、下列关于原核与真核细胞的叙述中有几项正确（） ①蓝藻和绿藻细胞中都含有核糖体 ②最大区别是原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核，DNA分子不和蛋白质结合 ③细菌和真菌的主要区别是没有细胞壁 ④原核细胞的细胞膜的化学组成和结构与真核细胞的相似 A．1项 B．2项 C．3项 D．4项 10、牛通过吃草从草中获得化合物和元素，那么牛和草体内的各种化学元素（） A.种类差异很大，含量大体相同 B.种类和含量差异都很大 C.种类和含量都是大体相同的 D.种类大体相同，含量不一定相同 11、小芬利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示)，下列相关叙述正确的是( ) A．若使用相同的光圈，则甲比乙亮 B．在甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到 C．若玻片右移，则甲的影像会右移而乙的影像左移 D．若在甲看到模糊的影像，改换成乙就可以看到清晰的影像 12、脂肪细胞和肝脏细胞含量最多的物质依次是( ) A．脂肪和糖元 B．脂肪和蛋白质 C．水和糖元 D．水和水 13、下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的是（） A．双缩脲试剂﹣蛋白质﹣紫色 B．苏丹Ⅲ染液﹣脂肪﹣红色 C．斐林试剂﹣麦芽糖﹣砖红色 D．碘液﹣淀粉﹣蓝色 14、有人使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液配制培养基，用于培养某种植物。但培养基中缺少某种大量元素，为补充这种元素，应添加的化合物是（） A．Ca（NO3）2 B．KCl C．KH2 PO4 D．K2SO4 15、关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验，下列叙述错误的是（） A．可用斐林试剂甲液和乙液，蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质 B．脂肪的切片法鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒 C．鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液 D．在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色 16、下列有关实验的叙述，其中正确的有几项( )

重庆市2020-2021学年高二物理11月月考试题

重庆市2020-2021学年高二物理11月月考试题考试范围：选修3-1前两章；考试时间：100分钟；注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（1-8题为单选，9-12题为多选） 1.关于电场强度有下列说法,正确的是( ) A.电场中某点的电场强度在数值上等于单位电荷在该点所受的电场力 B.电场强度的方向总是跟电场力的方向一致 C.在点电荷Q 附近的任意一点,如果没有把试探电荷前q 放进去,则这一点的电场强度为零 D.根据公式F E q = 可知,电场强度跟电场力成正比,跟放入电场中的电荷的电量成反比 2.如图所示为某示波管内的聚焦电场。实线和虚线分别表示电场线和等势线,两电子分别从 a 、 b 两点运动到 c 点,设电场力对两电子做的功分别为W a 和W b ,a 、b 点的电场强度的大小分别为E a 和E b ,则( ) A.a b W W =,a b E E > B.a b W W ≠,a b E E > C.a b W W =,a b E E < D.a b W W ≠,a b E E < 3.如图所示，在点电荷产生的电场中，实线MN 是一条方向未标出的电场线，虚线AB 是一个电子只在静电力作用下的运动轨迹.设电子在A B 、两点的加速度大小分別为 A b a a 、，电势能分别为,pA PB E E ，下列说法正确的是（） A.电子一定从A 向B 运动 B.若a A