当时间从此支离破碎

时间：2017-12-23 11:08:20 | 作者：学霸

随着由现代科技的发展所产生的信息大爆炸，我们的生活因此而碎片化，人们也开始利用起了那些视乎什么都做不成的时间段，如在等车的站台上你会看到一个个依靠在角落里对着手机看的人；在咖啡馆里也能看到人们在等待同伴时，利用等待的时间拿出手机看信息……

碎片化可以使人们更好的利用时间，以便在快节奏的生活当中获取更多的知识。在之前的时代，我们看书，都是去图书馆借的，何时借何时还都有规定，如在有效的借书时间段内没看完，还需跑一趟图书馆办一下续借手续，很不方便，如今则是只要有手机，有网络，随时随地都可以阅读，也不用带着厚重的书本了；人们要办理银行的业务，如理财，汇款等业务，现在有了网银、手机银行后，通过网络就可以办理了，而以前还要跑到银行排队办理，费时费力。

看来，互联网在一段段破碎的时间里，带给我们很大的便利以及效率，这是毋庸置疑的。但是，我们真的有想过支离破碎的时间能带给我们除了便利后，还有什么吗？

任何事物都有两面性，在得到便利的同时，我们也已看到了它的弊端。

在利用破碎化的时间进行学习时，我们又能学到多少东西呢？在这种没有规划的学习中恐怕只能学到一些肤浅的知识，在利用破碎化的时间进行阅读时，肯定不会比有时间规定的图书馆借阅的书，阅读时映像深刻，因为借来的书我们会看得更抓紧、更认真。在之前的年代走亲访友，需要驾车、乘机等，去之前还需写信告知，花费大量的时间。现在，我们可以利用微信视频就能看到对方，发信息也能代替写信，表面看利用这些把人们的距离拉近了，但是在这表象中我们是否看到更深层的意义呢？

碎片化除了带来了碎片化的时间，支离破碎的生活，不能很好的完成一件完整的事情以外，更多时是不确定性。以前如果要准备出去旅游，都要提前筹备规划，如今在一段小小的碎片时间就能搞定，这种快餐式的生活方式，往往也会有很多意想不到的事情发生。在我看来，不是拉近距离，而是疏远，人们已失去面对面交流的愿望，没有因为距离，让突然见面而变得惊喜……

当时间变得支离破碎，带给我们的利弊不是一两句话就能说清的，但，它却是人类科技发展的一个象征。

友情破碎唯美伤感句子

友情破碎唯美伤感句子 1、两种情况都是悲剧，但不该破碎的友情是那么珍贵，它居然被我们亲手捏碎，这对人类良知的打击几乎是致命的。 2、如果是这样，我已经很久没有听支离破碎的歌，用支离破碎的文字纠缠支离破碎的爱情亲情和友情。 3、总会有些瞬间，能温暖整个曾经。有个人，爱过了，就结束了;有句话，说过了，就后悔了;有道伤，痛过了，就麻木了;有颗心，颤过了，就破碎了。一段亲情，过密了，就断绝了;一段友情，过近了，就稀释了;一段爱情，过深了，就剧终了;一段路口，过难了，就错选了… 4、永远都不要辜负自己的心，只有它才能给你全部的爱。有个人，爱过了，就结束了;有句话，说过了，就后悔了;有道伤，痛过了，就麻木了;有颗心，颤过了，就破碎了;一段友情，过近了，就稀释了;一段爱情，过深了，就剧终了;一段路口，过难了，就错选了;有些东西，放久了，就会变质的~ 5、风是什么颜色风是什么颜色沙滩上的脚步凌乱

来了又走了寂寞长成岁月的样子听见友情破碎的声音 6、原来友情并未破碎，而是从未坚强。作者：枫岫主人出处：霹雳布袋戏 7、我愿我是友情守护神，我要守住人世间每一份友情，不要让每一份友情破碎。因为友情这个东西太脆弱了，一碰就会碎，经不住一点安慰。它总是喜欢在一些硝烟气氛中流穿，友情就是一块棘手的石头，只要你肯磨，总能磨得顺手。 8、真正的友情因为不企求什么不依靠什么，总是既纯净又脆弱。世间的一切孤独者也都遭遇过友情，只是不知鉴别和维护，一一破碎了。 9、一直以来我身在喧嚣中，却那么那么的孤单。身边所有的色彩被强烈的光线炙烤得丧失水分，逐渐变成统一的苍白。亲情。爱情。友情。全都支离破碎。

燃烧学理论

一、燃烧素学物质燃烧现象是古代和近代化学的重要研究对象。古代哲学家把火看作是宇宙的“本原”；炼金家和医药化学家则视火为构成万物的“要素”；化学一度被称为“火术”。当时已知的化学反应大都周燃烧现象有关。特别是到了十七世纪中叶以后，随着资本主义生产的发展，金属冶炼、燃烧及其它高温反应都迫切需要对燃烧现象作出理论上的解释，所以建立燃烧理论已成为整个化学发展的中心课题。在这种形势下，首先出现了错误的燃素学说，并统治化学达百年之久。随后由于气体化学的成就而被推翻，建立了科学的氧化学说，使化学第一次有了关于化学反应的理论。至此化学不仅在元素概念和物质组成上，而且在化学反应上确立了科学体系，奠定了近代化学的最后基石。 (一)燃素学说的统治

处于十七世纪中叶的化学，虽然波义耳已从理论上阐明了元素的概念，然而在实际上，人们还难以辨别究竟什么是元素；医药化学家的“三要素”说仍在起着作用，并为燃素学说的产生提供了思想基础。 1669年曾经随同波义耳研究过燃烧现象的德国化学家贝歇尔(J．J．Becher，1635—1682)提出了燃素学说的基本思想。他在《土质物理学》一书中提到，气、水、土虽然都是元素，作用并不相同：气不能参加化学反应，水仅仅表现为一种确定的性质，而土才是造成化合物千差万别的根源。他认为土有三类：油状土、流质土、石状土，分别相当于硫、汞、盐“三要素”。他还认为一切可燃物均含有“硫”的“油状土”，并在燃烧过程中放出。他依此来解释燃烧现象。 1703年，贝歇尔的学生(Scheele)斯塔尔对他的老师的思想加以补充和发展，提出了一个比较完整的燃烧理论，称之为燃素学说。他认为，“油状土”并非是“硫要素”所代表的可燃性，而是一种实在的物质元素，即“油质元素”或“硫质元素”，他把这种元素命名为“燃素”。据此他提出：一切可燃物均含有燃素，可燃物是由燃素和灰渣构成的化合物，燃烧时分解，放出燃素，留下灰渣。燃素和灰渣结合又可复原为可燃物。他依此来解释一切燃烧现象以至所有的化学变化，例如金属燃烧，逸去燃素而留下灰渣；灰渣同富有燃素的木炭共热，又还原为金属；金属溶于酸，则放出燃素(氢气)，而留下灰渣(盐)，等等。这种理论曾足以说明当时

当你在努力的时候也许别人正在拼命.

1.读医学院的，曾经在一个上10门专业课的学期里，同时考了GRE，新TO EFL，再加上平时的上课&见习。话说医学院是没有选课的，学校按照你读哪个学期就给你安排好这学期所有的课，基本从早到晚排满，你自由选择课只有2种情况，一个是晚上的选修课，一个是你要重修以前的课。所以，那学期按医学院正常的安排是10门专业课。为了考GRE，前后总共只用了一个月左右，那个月基本逃了所有能逃的课在家复习，自己都认为不可能做到。每天晚上看到3，4点，早上9点左右起床，下午1-2点睡觉，除了吃饭睡觉其余时间都在背GRE单词和做题。7-10天出门一次，每次出门1小时多就是逛联华大卖场，买好吃的。。。记得有一次出门正好看见邻居去遛狗，我心里超好笑地自嘲，哎，狗真是好悠闲，每天都有时间出门逛街，我却一个多礼拜才有空有心思出门一次觅食。。。从大二上考完六级此没再碰过英文的我，多年后，就靠这一个月的拼命，考出了个不错的GR E成绩，然后也算是给最后申请上好学校打了个好基础吧~~~ 考完GRE以后，就开始马不停蹄地考掉了剩下的8门医学考试。刚考完就开始医院实习，然后又一边考了新TOEFL，又一边自己准备了所有的graduate school申请。所有过程都在那年里的半年之内完成。如今边读研还在准备更重要的美国医生执照考试，相比之下，当年的GRE+10门课显然已经是过去时小菜一碟~人生其实就是这样一步步走上来，付出总有回报，回头去看，抓住机会，努力过，就不会后悔。加油吧~ 2.大四的时候，泡了一个月图书馆，早上八点去，晚上六点回，考过了软件设计师，又这么泡了一个月，考过六级，那一年还得了一等奖学金，算是我学习生涯中比较充实的一段，高考都没这样…… 工作之后，有一个项目临危受命，完全没有经验，花了十天左右的时候，从策划到设计到物料生产直到会议统筹执行结束，每天只睡四五个小时，其余时间全部主场工作，协调供应商，设计师，公司，客户还有客户的五大事业部，期间还换了三个供应商，客户场地还变了三次，五大事业部还勾心斗角，还好

包含-”破”-字的成语

1▲不攻自破△bùgōngzìp? △典故：无须攻击，自己就会破灭。形容论点站不住脚，经不起反驳或攻击。 △出处：唐·顾德章《上中书门下及礼院详议东都太庙修废状》：“是有都立庙之言，不攻而自破也。” △例子：郢都无主，～。（明·冯梦龙《东周列国志》第七十六回） 2▲不破不立△bùpu?bùlì △典故：不破除旧的，就不能建立新的。 △例子：不把这种东西打倒，什么新文化都是建立不起来的。～，不塞不流，不止不行。（毛泽东《新民主主义论》） 3▲长风破浪△chángfēngp?làng △典故：比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。 △出处：《宋书·宗悫传》：“悫年少时，炳问其志，悫曰：‘愿乘长风破万里浪。’” △例子：唐·李白《行路难》诗：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” 4▲巢毁卵破△cháohuǐluǎnp? △典故：鸟巢毁了，卵也一定会打碎。比喻大人遭难而牵连到子女。 △出处：《后汉书·孔融传》：“安有巢而卵不破乎？” 5▲乘风破浪△ch?ngfēngp?làng △典故：船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难，奋勇前进。 △出处：《宋书·宗悫传》：“悫年少时，炳问其志，悫曰：‘愿乘长风破万里浪。’” △例子：轮船在～，汽车在驶过原野。（茅盾《子夜》五） 6▲吹弹得破△chuītánd?p? △典故：好象吹一吹、弹一弹就会弄破似的。形容面部的皮肤非常细嫩。 △例子：果然白雪团儿脸，泛出桃花瓣颜色，真乃～。（清·李绿园《歧路灯》第七十七回） 7▲打破沙锅问到底△dǎp?shāguōwandàodǐ △典故：比喻追究事情的根底。 △出处：宋·黄庭坚《拙轩颂》：“觅巧了不可得，拙从何来？打破沙盆一问，狂子因此眼开，弄巧成拙，为蛇画足，何况头上安头，屋下安屋，毕竟巧者有余，拙者不足。” 8▲胆破心寒△dǎnp?xīnhán △典故：形容由于恐惧而伏帖的样子。 9▲颠扑不破△diānpūbùp? △典故：颠：跌；扑：敲。无论怎样摔打都破不了。比喻理论学说完全正确，不会被驳倒推翻。△出处：《朱子全书·性理三》： “既能体之而乐，则亦不患不能守，须如此而言，方是颠扑不破，绝渗漏，无病败耳。” △例子：何况六斤比伊的的曾祖，少了三斤，比伊的父亲七斤，又少了一斤，这真是一条～的实例。（鲁迅《呐喊·风波》） 10▲分钗破镜△fēnchāip?jìng △典故：比喻夫妻失散或分离。 △出处：南朝·陈·徐德言《破镜》诗：“镜与人俱去，镜归人未归，当复姮娥影，空留明月辉。” 11▲焚舟破釜△f?nzhōup?fǔ △典故：釜：古代用的锅。烧掉船只打破锅。比喻坚决不能动摇的决心。 △出处：南朝·颜竣《为世祖檄京邑》：“支军别统，或焚舟破釜，步自姑熟，或迅楫芜湖，入据云阳。” 12▲各个击破△gagajīp?

你荒废的时间别人却在拼命 2016.12 整理

你荒废时间的时候，别人却在拼命的学习大学的时候减肥，每天至少1500米吧，外加不怎么吃东西，坚持了两三个月吧，减掉35斤吧。然后考研，每天6点差10分起床，接近凌晨1点睡觉坚持了8个月，暑假的时候上海刮台风，学校的树连根拔起来好几颗，水漫到和图书馆的台阶齐平，我穿拖鞋去图书馆看书，整个图书馆只有4个人，就是我所在的考研小团队～，呵呵，最后大家的成绩可以说是惊人的高了。然后考CFA，准备时间不充分，考前5天统共睡了10个小时，飘去考场，再飘回来，回来以后鞋都没脱睡了16个小时这是我最拼的几次了，接下来又要考CPA了，学习和考试简直是无止尽的。。。。。。真挺郁闷的。。。。作者：verylovelyo 回复日期：2010-03-19 09:30:10 我是在毕业后，本来是学计算机的，结果找了一个证券公司的工作，隔行如隔山，真是啥都不懂啊，股票基金都傻傻分不清楚，更别提什么期货期权权证。。。公司下的规定，必须一个月内考下证券从业资格证，考不下来就全铺盖闪人。好几本书呢啊！！！最后，在公司旁我租的房子里，整整宅了十多天，连吃泡面都觉得好浪费时间，每天火腿肠加沙琪玛，后来连嘘嘘都是火腿肠的味道，严重缺乏营养和维生素，每天起床来头晕眼花，手指头全是肉刺，牙龈每时每刻都在流血。。。每天两点睡觉，七点起来，除了睡觉，眼睛没有离开书。。。肩膀也肿了，想捶又够不到，就拿雨伞狠狠地敲~~~~~~不过后来我还是顺利的完成了这个艰难的任务。。。 PS：非常感谢TY里的那个考试必过神位。。呵呵~~~出成绩前我每天都去虔诚祈福~~后来终于以公司第一高分过啦~~~~~还愿之~~~~~~ 作者：长短亭31 回复日期：2010-03-22 09:04:32 早上七点起晚上十二点睡，持续半年考研复习。天天早上去国图排队进门闭馆出门，为的是死磕一本国外专业书，每天按照页数计算进度。最后虽然考上了，但是看看人家的成绩才知道自己跟本不算拼命。作者：风在左右回复日期：2010-03-28 21:09:06 上大学的时候整学期不去听课，某科老师让同寝的人带话，考不到八十分以上，铁定给不及格。第二天上午九点开考，头天晚上九点还没借到这门课的书。晚上十点开始看，入定状态，看得左鼻孔流血，堵之；右鼻孔再流，再堵，最后张着大嘴，点着蜡烛看了几百页书，记不清页数了，反正是很厚，然后在开考前几分钟坐在考场手捧课本看完最后一页…及格。考完后回寝室休息半小时，开始准备下一门考试，反正从没挂过科，在我们学校也不容易。但同学别学我，文科的东西虽然适合临时突击，但太伤身体，回回考完至少昏睡一周… 作者：maomj 回复日期：2010-03-29 01:15:34

支离破碎的心痛伤感说说大全

支离破碎的心痛伤感说说大全 1、只是，当我回头看看，原来你已经在离我那么远的地方，我才知道自己有多舍不得你。 2、只是活着，悲伤就会逐渐堆积。 3、正是在不尽的思念中，人的感情才得到了净化和升华。没有距离，便没有思念。当轮船的汽笛拉响，当火车的汽笛长鸣，当汽车的轮子开始转动，当飞机冲击跑道腾空而起，思念便开始了。 4、就这样那样的开始纠结、连心情也没有的。 5、一直对你情有独钟，你的面孔无时无刻浮现在我眼前！可我很穷不敢奢望，现在我有钱啦！可以大声说：老板，那猪头给我切一半！ 6、现在在中国，一些人要么就追随那种连自己都有点莫名其妙的所谓欧美风格，要么就搞完全复古的伪古典。两者都是做做表面文章而已，缺乏内涵。不做雕梁画风的猥琐细节，不抄袭古典建筑的结构形式，却要体现传统的精神和审美特徵，我们面前

的功课还有很多很多。可惜现在能够平心静气来做点研究的人实在太少。设计界的浮躁和短浅，真是害人。 7、总在不停寻觅你的踪影，无论十字路口抑或梦境之中，明知你不在，却依然不停地找寻。 8、最好的爱情。是在一起。高于结婚。打败生子。 9、如果有壹天我们不在壹起了,也要像在壹起壹样。 10、人都会变，可是心不会变 11、或许我该放弃我的执着，接受不情愿的将就。 12、我忘记了，我们是什么时候说要在一起的。 13、寂寞，如大蛇般毒噬早已腐败的心。 14、夏天的午后，微风不燥，躺在草地上看看天空，或者睡睡午觉，一辈子就这样云淡风轻也挺好。 15、最痛苦的一種再見是從未說出口，但心里卻清楚，一切都已結束。

16、我们也许可以同时爱两个人，又被两个人所爱。遗憾的是，我们只能跟其中一个厮守 17、孤独是一种态度，寂寞是一种想法。 18、第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你! 19、惆怅晓莺残月，相别，从此隔音尘。 20、薄暮旧景，人去楼空。

描写岁月静好的经典句子

描写岁月静好的经典句子 1、生命中的有些遇见，终是隔着山高水长的距离。流年无恙，谁许过谁岁月静好?时光不居，谁许过谁天长地久?曾经执着过的感情，慢慢的就淡了;曾经牵过手的人，走着走着也就散了。 2、我想和你一起，经过喧嚣人群，穿越繁华寂寞。清晨，在阳光中醒来。午后读一本书，音乐悠扬，光阴美妙。黄昏的暮色中，等你归来。或有月色，漫步而行，岁月静好。若干年以后，世界之外，你有气息如虹；天涯海角，我只幽冥恬静。你未老，我尚年少。 3、第三愿，愿得一人心，白首不相离愿琴瑟在御，岁月静好逆风如解意，容易莫摧残 4、“我理解你这种出身的女人。”太史阑忽然开口，“你们清汤挂面，长直发，声音轻细，爱喝绿茶。” “看似素面朝天，其实妆化得天人合一神鬼莫测，三两粉一两胭脂，遮住纵欲过度的青眼圈，岁月静好，眼神无辜。” “温柔委婉，人畜无害，复古文艺，多病多灾。” “喝酒不多，醉得很快。若有男人，醉得更快。” “喜欢装叉，貌似清新。隐忍善良，眼泪汪汪。” “现在，半夜。我的屋子，我的桌椅。所以你屁股坐错了地方，装叉装错了人。出门，左转隔墙找容楚，右转隔墙找李扶舟，想去就去，别磨叽，看着替你急。”作者：天下归元出处：凤倾天阑 5、阳光温热，岁月静好，你若不来，我怎敢老去? 残月似钩，

时光不复，我独守候，你在何方? 6、1.花开再谢、人来又走。假若注定是过客，起初又何必招惹。 2.说好就此放手，说好不为彼此停留，可回忆说走又不走。 3.心里有一些牵挂，有些爱却不得不各安天涯… 4.今生今世，但愿岁月静好，现世安稳，每天都能看见他的笑颜。 5.试着放手，走与不走，留与不留，我不想懂? 6.在什么都不确定的年代，我们总是爱得太早、放弃得太快，轻易付出承诺，又不想等待结果。 7.相识，总是那么美丽;分手，总是优雅不起。 8.知道真相又如何?青涩年华里，我们都怀揣着各自的秘密，原谅了彼此的心机。 9.我们在放弃，涂白了记忆，以为就可以伪装无邪的美丽。 7、此时、彼时，阳光微淡，岁月静好，安然若素。 8、花开烂漫，岁月静好 9、如烟的岁月里，有些事，终是要等到隔了万重山水，隔了岁月，才能悟得透，看得清，那些年少的浮躁，会在生命进行过程中蜕变的平和而深远，生命的美，就在于经历人生起起落落后的安然。安然，是岁月深处的一种静好;是繁华过后的一种美丽，是品尝过人生的千回百转后的从容。珍惜当下，便可安然。 10、静中求美，岁月静好!路在脚下，爱着，温暖着，永远都是春暖花开时! 11、璀璨似水流年，低眉处，聆听岁月静好。 12、闲看花开，静待花落，冷暖自知，干净如始。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误;有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。活着是一场修行，当我们懂得了爱，懂得了慈悲，那么，我们就可以怀着安暖心情，在流年袅袅的风

考研：备战时几大荒废时间的大敌

考研：备战时几大荒废时间的大敌考研中，为什么总有同学认为时间太少？浪费时间原因何在？凯程教育郑老师在此详细分析一下一、睡懒觉：被不考研同学影响复习时间被大大压缩曾有人寻求帮助，因为同宿舍6个人有3个人不参加考研，其余两人回家复习，因此，每当自己兴致勃勃地在6点爬起来去图书馆占座时，其余3人总在呼呼大睡。久而久之，自己也变得越来越贪睡、晚起，明显感到复习时间不够用了。对此，考生需要告诉自己，睡懒觉确实让自己生理上得到了放松和舒服，但是如果耽误到复习进度，的确有必要对自己的作息做一些规划，建议及时重拾起固定早起、按时睡觉的好习惯。比如闹钟响起时，要求自己在数三下后必须起床，也可以约几位研友一同复习，从而强迫自己遵守时间和安排。二、馋上网：查资料成借口上网成“瘾”降低学习效率网络是把“双刃剑”，一些不自觉的考生也许会在浏览考研论坛时，很容易就被网页中弹出的新闻或广告所吸引，导致降低学习效率，甚至逐渐养成依赖网络的坏习惯，动不动就以查资料为借口来上网。有同学分享了他杜绝“开小差”的心得。他表示，虽然自己的意志力还算强，但白天在图书馆学习时也坚决不会带上电脑，能用书籍解决的问题就翻翻书来看，然后把遗留问题记录下来。结束一天的学习后，晚上回到宿舍，再利用每天规定好的上网时间逐一搜索，同时还可以听听音乐、和舍友打打游戏，把学习和娱乐时间明显划分开，做到专时专用、互不干涉。三、品美味：无意间拖延吃饭时间耽误复习进度备考期间，家长们会格外关注考生的饮食健康，而考生则会把品尝美食当成生活中最大的乐趣，往往无意间拖延吃饭时间。同学谈到，有时学累了，自己便会借着“补充能量”的名义到校外和同学吃些夜宵、聊聊大天。就这样，每天约半小时的复习时间就会在不经意间悄悄溜走了。对此也表示了理解。“当考生在考研复习中遇到‘诱惑’时，首先需要培养、锻炼自己的自制力，提醒自己还没有到饭点，要求自己在12：00~1：30间解决一切生理需求，还可以请

精选的醒悟名人名言大全

精选的醒悟名人名言大全导读：1、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。 2、逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。 3、志不强者智不达。——墨翟 4、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 5、未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！——车尔尼雪夫斯基 6、凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。——李大钊 7、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 8、最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。 9、一个一味沉溺于往事的人，是不能张开双臂去拥抱今天的。 10、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明 11、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基 12、永远得不到安宁，永远得不到满足，老是追求着永远得不到的东西，情节、计划、忧虑和烦恼永远萦绕在脑际——不管这是多么离奇，有一点是明白无误的：那是一种不可抗拒的力量，一个人就是在这种力量的驱使下去制订人生计划的！——狄更斯

13、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 14、人生就像一个球，无论如何滚来滚去，总有在一个点上停止的时候。 15、失败对强者是逗号，对弱者则是句号。 16、人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽 17、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘 18、当你感到有恐惧和疑虑时，就如同面临一条拦路的小河沟，其实你抬腿就可以跳过去，就那么简单。在许多困难面前，人需要的，只是那一抬腿的勇气。 19、志当存高远。——诸葛亮 20、如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点。 21、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 22、要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁 23、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿 24、人生路上有阻挡你梦想的砖墙，那是有原因的。这些砖墙让我们来证明我们究竟有多么想要得到我们所需要的。 25、世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。 26、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德

时间的名言警句

时间的名言警句导读：本文是关于时间的名言警句，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。——爱献生 2、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。—陶渊明 3、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基 4、恨不得挂长绳于青天，糸此西飞之白日。——李白 5、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰洛克 6、今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。——李大钊 7、时间就是生命，浪费了时间就是牺牲了生命。——李大钊 8、生命最长久的人并不是活得时间最多的人。——索尔仁尼琴 9、无数人事的变化孕育在时间的胚胎里。——莎士比亚 10、黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白 11、最聪明的人是最不愿浪费时间的人。——但丁 12、浪费时间就是**，尤其是浪费休息的时间，直接威胁着生命。——徐特立

13、时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅 14、与时间抗争者面对的是一个刀枪不入的敌手。——塞·约翰逊 15、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜 16、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文 17、时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若 18、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿 19、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。——陶潜 20、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林 21、浪费别人的时间等于是谋财害命，浪费自己的时间等于是慢性**。——列宁 22、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。──歌德 23、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》 24、时间带走一切，长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。——柏拉图 25、据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。——福特

(完整版)精神障碍护理学的名词解释

1.精神障碍护理学: 是研究对精神障碍病人实施特殊护理的一门科学.它是精神医学的一个重要组成部分，是护理学的一个分支，是建立在一般护理学基础上的一门专科护理学。目的：是在预防及治疗精神护理方面的障碍，以期提升社会，社区及个人之精神心理状态之最佳境界。护理的职能：不是单方面照顾病人，而是研究和帮助健康人群恢复健康。研究：是评估了解病人的情况，确立诊断，制定计划的过程。帮助：是护士与病人互动的过程。精神护理的目标：以帮助人类维护健康，预防疾病，恢复功能为根本目标。重视强调人际关系中的沟通技巧运用在护患间的互动过程中，从而达到治疗性目标。帮助其树立信心，发展校正向的自我概念和改善人际关系及恢复社会功能，建立良好的行为模式。精神障碍护理工作范围：包括保健性，治疗性，康复性及健康教育工作。由精神障碍防治扩展到社区心理卫生。1952年精神药品出现，美国理查兹女士致力于精神护理工作，1882年美国麻州马克林医院成立，开办精神护理人员学校。.精神障碍专科人员的角色功能：管理，治疗，教育辅导，协同，社会性，研究者。安全护理包括：1）掌握病情，2）加强巡视－护理人员应10分钟寻视一次。3）严格执行各项护理常规制度：给药制度，交接班制度，岗位责任制，加强安全管理。 2.沟通：是指人与人之间信息传递和交流的过程，目的是为了相互了解，协调一致，心理相容。2个目的：收集资料，确立护理问题。与以情感支持或提供咨询。沟通的原则：以病人为中心，接纳与尊重病人，协助病人维持希望，积极稳定情绪。 3.心理护理：是指护理人员运用医学心理学的知识，以科学的态度，恰当的方法，美好的语言对病人的精神痛苦，心理顾虑，思想负担，疑难问题进行疏导。入院阶段：建立良好的护患关系，促进病友间良好的情感交流。合理安排病人的生活，创造优美舒适的休养环境。 4.社会功能：精神障碍的严重程度不同，导致病人的个人功能或社会功能受到不同程度的损害。包括4个方面：工作学习能力，人际交往与沟通能力，遵守社会规则的能力，生活自理能力，精神痛苦。 5.精神症状:是精神障碍病人的意识,认知,情感和意志行为活动等方面的临床表现。. 精神障碍：是在内（躯体）外（环境）各种致病因素的影响下，大脑的功能活动发生紊乱，导致精神活动显著偏离正常，出现精神症状或精神病性症状和个人（社会）功能受损以及（或）本人感到精神痛苦。精神障碍分类：器质性，心因性，内因性，人格障碍，儿童精神障碍。 6.精神病性症状:主要指各种幻觉,妄想及明显的思维形式障碍,明显的精神运动兴奋或迟滞及紧张症性行为.正常心理活动分：认知，情感，意志行为，意志活动4个心理过程。 7.认知过程:是精神活动中最复杂的过程.认知活动包括感知觉,思维，注意,记忆和智能活动等. 8.认知障碍：精神障碍时上述认知活动的各个心里\理过程所出现的精神症状称为认知障碍.感觉障碍：感觉过敏，感觉减退，内感性不适。 9.知觉障碍:正常的知觉与外界客观事物是完全一致的,当知觉与客观事物不符或缺乏客观事物而产生某种知觉体验时,则称为知觉障碍.(一般分为错觉,幻觉和非幻觉性感知觉障碍) 10.错觉：是对客观事物歪曲的知觉。临床上多见错视和错听。 11.幻觉:是没有客观事物或缺乏现实刺激作用于感官而产生的知觉体验.分为：听幻觉，视，嗅，味，触，内脏性幻觉。 12.言语性幻听:是病人在思考问题时体验到自己的思想同时变成了言语声,除了自己能听到,他认为别人也能听到. 13.思维化声：如果病人听到此种哑语声来自脑内或心灵中称思维化声. 14.思维鸣响：（思维回响）如病人体验到（听到）声音来自外界称思维鸣响。它是诊断精神分裂症的重要症状学标准。 15.内脏性幻觉:病人感到固定于躯体内的某个部位或某个内脏有异常的感觉. 16.机能性幻觉：按幻觉产生的条件，临床上常见的为功能性幻觉，也称机能性幻觉。 17.非幻觉性知觉障碍：又称感知综合障碍。分为：（视物变形症：病人感到外界事物的大小形状体积等发生变化。空间知觉障碍：病人感到与周围事物的距离发生了改变。非真实感：病人感到周围环境和事物都发生了改变，变得模糊不清不鲜明，缺乏真实的感觉。体形障碍：病人对自己的躯体或个别部分感到发生了改变，如：常照镜子称窥镜症状。） 18.思维：是人类认知活动的最高形式。主要分为思维形式障碍及思维内容障碍（包括妄想超价观和强迫观念）。特点：具体性，目的性，实际性，逻辑性。 19. 病理性象征性思维：象征性思维是以具体的事物（或概念）来代表某一抽象的概念。本症状是精神分裂症的特征性症状。 20.妄想:是一种病态的信念,是病态的推理和判断的结果.此信念没有客观事物为依据,但病人却坚信不移.不能为事实说服,也不能以亲身经历加以纠正,更无法以其所守教育水平和社会背景来解释.分为：原发性和继发性。超价观念与妄想的主要区别是：前者的产生常常是事出有因，有一定的事实依据；内容常与病人的切身利益有关，带有强烈的情感作用，明显影响病人的行为。21.强迫观念（强迫思维）：是病人脑内反复出现的观念或想法，病人明知这些想法没有必要，但却控制不住也不能摆脱，为此十分痛苦。多见强迫症。 22.记忆:是由识记,保存,认知(再认)和回忆(再现)4个过程密切组合而成. 23.错构症:错构症是记忆的错误.对既往曾经历过的事件。注意的特征：广度，选择性，强度，稳定性。临床常见的注意障碍有4种：注意增强，减退，转移，换散。 24.假性痴呆：分为心因性假性痴呆及童样痴呆。给人的印象是广泛性智能损害，或最容易的记忆测试回答漏洞百出。有时特别幼稚，称童样痴呆。与器质性痴呆有本质上的区别。⑴大脑无器质性损害，故其痴呆是可逆的，智能可恢复到病前水平。⑵痴呆的产生是由强烈的精神创伤所致，见于癔症，心因性精神障碍。⑶重度抑郁的病人，常可有痴呆早期的症状，但病人有抑郁的体验。智商（IQ）：＝智力测查的智力年龄/实际年龄×100 智能障碍分为精神发育迟滞及痴呆（全面性痴呆及部分痴呆）2大类。 25.定向力:是指人对周围环境和自身状态的认识能力. 前者称周围环境定向力,后者称自我定向力.精神病人临床痊愈的指标：1精神症状全部消失2自知力完整，病人能主动就医服药。有无自知力是诊断精神病还是神经症的标准之一。常见的情感障碍：情感高涨，情感低落，焦虑，易激惹，清感脆弱，情感爆发，情感迟钝，情感淡漠，情感倒错。 26.焦虑:为无明确对象和具体内容的紧张,恐惧,或过分担心自身安全及其他不良后果的心境. 27.意向倒错：是指病人的意向活动与常情相违背，令人难以理解。 28.冲动行为：指对观念或行为不能抑制和完全不加控制。 29.精神运动抑制：①木僵：病人表现言语动作行为的普遍抑制。②蜡样屈曲：四肢就像软蜡样可以任意弯曲造型，这一症状是精神分裂症紧张型病人的特征性症状。③纖默症④违拗症⑤模仿动作⑥刻板动作⑦ 作态⑧离奇行为古怪动作。 30.意识：是个人对周围环境及自身状态的认识和反应能力。自我意识：是个人对自身状态的认识。意识障碍可分为：周围环境意识障碍（嗜睡，意识混浊，昏睡，昏迷）和自我意识障碍。 32.朦胧状态：这类意识障碍的临床特点是在意识清晰度水平降低的背景上，意识活动的范围缩小或狹窄。 33.谵妄状态：又称意识内容改变为主的意识障碍，其特点是：意识清晰度水平降低，同时产生大量的错觉，幻觉，幻视更多见，内容形象生动，逼真并具有恐怖性。 34.脑器质性精神障碍:是指一组颅脑器质性病变因素直接损害脑部所致的精神障碍. 35躯体疾病所致精神障碍:是指各种原因所引起的躯体疾病,如内脏器官,内分泌,营养,代谢,血液,胶原等疾病以及躯体感染引起脑功能紊乱时出现的精神障碍. 36.常见的精神症状综合征：①幻觉妄想综合征：以幻觉为主，在幻觉的基础上继发产生幻想，多见于精神分裂症，某些脑器质性精神障碍。②情感综合征：抑郁状态主要表现为情感低落，思维迟缓，意志减退三主症。躁狂状态主要表现为情感高涨，思维奔逸，活动增多三主症。③精神自动症综合征④紧张型综合征⑤遗忘综合征：特征是病人表现识记能力障碍，时间定向力障碍，虚构症，顺行性或逆行性遗忘。多见于慢性酒精中毒性精神障碍，亦可见于脑器质性精神障碍。⑥脑衰弱综合征：又称神经症样症状主要表现类是神经衰弱的症状，如头部不适，头痛，头晕，心悸，出汗乏力，注意力不集中，睡眠障碍。⑦急性脑病综合征：临床表现为各阶段轻重不等的意识障碍及谵妄状态，常见于脑器质性疾病及损伤的急性发生或发展阶段⑧慢性脑病综合征：表现为痴呆，人格改变和遗忘综合征且不伴意识障碍，可伴有慢性精神病性症状。 37.遗忘综合征：指脑部器质性病变所致的一种选择或局灶性认知功能障碍，临床以近记忆力障碍为主，并常有错构或虚构。 38.人格改变：指病人在尚未出现明显记忆和智能缺损前，表现为不讲礼貌，不负责任，缺乏同情心，偷窃，性暴力。 39.精神活性物质:是指来自体外的可显著影响精神活动的各种物质. 脑器质性精神障碍CCMD－2－R的诊断标准：1从病史体格检查实验室和其他辅助检查 2精神障碍表现为下列综合征之一：智能障碍，遗忘，意识障碍，人格改变，精神病性症状，情感障碍，脑衰弱综合症，以上症状的混合状态或不典型表现。 40.躯体依赖:指反复用药物使中枢神经系统发生了某些生理,生化变化以致需要药物持续存在于体内,以免发生特殊的,称之为戒断综合征的现象. 41.药物的交叉依赖性：某种药物还能够抑制另一种药物不出现躯体戒断症状，并能维持该种躯体依赖功能。 42.柯萨科夫精神病：已严重的记忆力障碍，遗忘，错构及虚构，定向力障碍为主要的临床表现。阿尔茨海默病（AD）：是原因不明的原发性脑变性疾病，老年缓慢起病，以痴呆为主。病理检查：可见大脑皮质萎缩，神经元大量减少。 43.精神分裂症:是一种病因不明的常见的精神病.大多数病例在青年期发病,临床表现具有特征性的认知, 情感和意志行为等多方面的障碍.一般无智能障碍和意识障碍,病程多为慢性迁延.常见的临床类型：偏执型，青春型，单纯型，紧张型，儿童精神分裂症，精神分裂残留型和精神分裂症后抑郁（是疾病早期的阳性症状基本消失，临床症状以阴性症状为主要表现，病程为慢性迁延）。临床表现：1.特征性症状：病人自身的认知情感和意志行为活动不协调，以及病人的精神活动脱离现实与环境不协调（不配合）。1）认知障碍：思维联想过程缺乏连贯性和逻辑性，起严重时言语支离破碎。2）情感障碍：情感淡漠和活动是本病情感障碍的特征。3）意志活动缺乏4）内向性5）紧张综合症2.其他常见症状：1）感知觉障碍（言语性幻听），2）思维障碍（关系妄想被害妄想）3）病人自知力受到损害。诊断依据：1.具有特征性的感知觉，思维，情感和意志行为障碍。病人自身的认知情感意志行为不配合，精神与环境不配合，并具有内向性。2.病程为发作性或慢性迁延，有进行性加重的趋势。按CCMD－2－R的诊断标准种病程标准，首发病期至少3个月，单纯型病程为2年。3.无意识障碍和智能障碍，躯体及实验室检查无阳性结果。抗精神病药物的治疗：分为低效价和高效价两大类：前者以氯丙嗪为代表的酚塞嗪类药物，有效剂量高，镇静作用强，有明显的抗兴奋躁动和抗幻觉妄想作用，椎外系不良反应轻，心血管系统的不良反应较明显。另一类以氟哌啶醇，奋乃静，三氟拉嗪为代表的丁酰苯类及泰尔登为代表的硫杂蒽类药物，此类药物有效量低，抗幻觉妄想作用强，无明显的镇静，抗兴奋作用（氟哌啶醇除外），椎外系不良反应较明显，而心血管不良反应较轻。急性期治疗：首次发病或复发的急性期病人的治疗，药物治疗应力争系统和充分，以获得较完全的临床缓解（症状消失，自知力恢复）。一般疗程为2－3个月。常用的抗精神药物有：1）氯丙嗪：有明显的镇静控制兴奋剂抗幻觉妄想作用。选用常温人工冬眠治疗2周一个疗程，有效者2周后改为口服治疗.日剂量一般为300－400mg，分2－3次服用。严重肝心疾病者慎用。2）利培酮（维思通）：是非典型药物，能改善病人的阳性症状，阴性症状，认知功能障碍。不良反应有锥体外系症状，如头晕，体重增加等，日剂量口服3－6mg，分1－2次服用。3）氟哌啶醇：有明显的抗幻觉妄想作用，能快速控制精神运动性兴奋。长效氟哌啶醇葵酸酯（HD），成人一般剂量为：2－4周肌注50-100mg；日服剂量为 12-20mg。本药对锥体外系的反应明显，对心血管系统肝脏的反应不明显。4）氯氮平：其作用强于氯丙嗪，能有效控制幻觉妄想和急性兴奋，对阴性症状也有一定的疗效。不以作首选药，可引起白细胞减小或粒细胞缺乏，适用于难治性精神分裂症病人。有效剂量200-600mg。急性期治疗一般从小剂量开始，缓慢加量，因个体对药物敏感性及耐受性不同，一般于 10天至2周内加至治疗剂量，达治疗量的4-6周内症状明显缓解。慢性的维持治疗：应至少连续用药4 周治疗量，以巩固疗效。一般认为第一次发病后用要维持两年，如病人为第二次发病，维持量不少于三年。如第三次发病就应该长期维持用药（药量是急性期的 1／4－1／5）。合并治疗以一种为主，如病人抑郁症状或焦虑症状明显时，可合并使用抗抑郁药物或抗焦虑药物。预防：生育年龄的病人，在疾病的急性期或精神症状明显时，不宜生育子女。 44.强制性思维：无外界因素的影响，头脑中突然涌现出大量思维，自己不能控制，常伴有不愉快的体验。 45.情感性精神障碍(心境障碍):是以显著而持久的心境改变(情感高涨或低落)为基本特征的一类精神障碍,并伴有相应的思维及行为异常.临床表现：躁狂发作：情感高涨（自我感觉良好），思维障碍（思维奔逸，夸大观念或妄想），意志活动增多，三主征。抑郁发作：情感低落，思维障碍，意志活动减退，自杀企图和行为，躯体或生物学症状，其他症状：自知力不完整。诊断要点：精神症状以原发持久而显著的情感高涨或低落为特征；首次发病多在青壮年；躯体神经系统和实验室检查无阳性结果。药物治疗首选锂盐（碳酸锂），总有效率80％以上，不良反应：其治疗量与中毒量接近，应定期对血锂浓度进行监测，急性期血锂浓度维持在0.6-1.2mmol／L，有效浓度上限一般为1.4mmol／L，大于就是中毒量。其治疗显效一般需7-10天。 46.神经症:又称神经官能症或精神神经症,它并非单一的某个疾病,而是一组精神障碍的总称,包括临床上的个中神经官能症.常见的神经症类型：恐怖性焦虑性强迫性抑郁性癔症疑病性神经衰弱。 47.恐怖症：是以恐怖为主要临床表现的神经症，病人某种对特定嘚客体或处境或与人交往发生强烈恐惧，并主动采取回避方式来解除这种焦虑不安。 48.焦虑症：以焦虑紧张恐惧的情绪障碍伴有自主神经系统症状和运动不安为特征，并非由于实际的威胁所致。分为1）广泛性焦虑症和2）惊恐发作。临床表现：1）心理障碍，躯体症状（自主神经功能以交感神经系统活动过度为主），运动症状（与肌紧张有关，常表现有紧张性头痛，常表现为顶枕区的紧压感），2）惊恐发作：急性焦虑，如心悸，呼吸困难，胸痛胸闷。强迫性精神障碍：是一种以强迫观念和强迫动作为特征的疾病。常见症状：强迫观念（强迫怀疑，强迫性回忆，强迫性穷思竭虑 49.心因性精神障碍:是指一组在严重或持久的精神创伤下引起的精神障碍.其临床症状特点和病程经过与创伤的体验密切相关.心因性精神障碍不包括心理生理障碍.神经症和性心理障碍. 50.进食障碍:是指以进食行为的异常为显著特征的一组综合症,主要由神经性厌食和神经性贪食症组成,神

当我在荒废时间的时候会有多少人在拼命。

当我在荒废时间的时候会有多少人在拼命。来源：孙怡的日志在人人上看到一篇日志感触很深，怕以后找不到了就转过来了。用来激励自己。 1.大学的时候减肥，每天至少1500米吧，外加不怎么吃东西，坚持了两三个月吧，减掉3 5斤吧。然后考研，每天6点差10分起床，接近凌晨1点睡觉坚持了8个月，暑假的时候上海刮台风，学校的树连根拔起来好几颗，水漫到和图书馆的台阶齐平，我穿拖鞋去图书馆看书，整个图书馆只有4个人，就是我所在的考研小团队～，呵呵，最后大家的成绩可以说是惊人的高了。然后考CFA，准备时间不充分，考前5天统共睡了10个小时，飘去考场，再飘回来，回来以后鞋都没脱睡了16个小时这是我最拼的几次了，接下来又要考CPA了，学习和考试简直是无止尽的。。。。。。真挺郁闷的。。。。 2早上七点起晚上十二点睡，持续半年考研复习。天天早上去国图排队进门闭馆出门，为的是死磕一本国外专业书，每天按照页数计算进度。最后虽然考上了，但是看看人家的成绩才知道自己跟本不算拼命。 3上大学的时候整学期不去听课，某科老师让同寝的人带话，考不到八十分以上，铁定给不及格。第二天上午九点开考，头天晚上九点还没借到这门课的书。晚上十点开始看，入定状态，看得左鼻孔流血，堵之；右鼻孔再流，再堵，最后张着大嘴，点着蜡烛看了几百页书，记不清页数了，反正是很厚，然后在开考前几分钟坐在考场手捧课本看完最后一页…及格。考完后回寝室休息半小时，开始准备下一门考试，反正从没挂过科，在我们学校也不容易。但同学别学我，文科的东西虽然适合临时突击，但太伤身体，回回考完至少昏睡一周… 4 我最拼的那会儿应该是高考的时候。每天早上5点30左右起床，跑到学校跑步。6点跑完步，开始上早自习，中间去买个买早餐，然后继续自习。白天上课，中午除了吃饭和午休30分钟外就继续自习。下午下课后就吃个晚饭在学校继续自习到晚上11点学校熄灯就回家，洗漱，继续自习，一般学到晚上1，2点，睡觉，然后第二天早上5点30起。。。。每天从学校到家里的路程大概有十几分钟我都嫌浪费时间，自己做了学习小卡片路上边走边看。每周大概周六是休息的，其他的时间都是按照这个作息。就这样坚持了快1年，最后高考成绩是我们班的第一，大概全市2，30名的样子吧。是我整个读书生涯中成绩最好的一次。成绩出来之后还是有很多人很吃惊的。再后来读大学，还曾经想考研的时候都没有这么拼过了。现在在一个公司混一份收入不菲的工作，感觉自己很懒散。有时回想觉得当年自己也曾经有过这么一段很有毅力的日子，觉得还有点不可思议的。 5 考GRE的时候吧。一直是一个比较散漫的人，结果大三快结束的时候忽然非常想出国。为了能敢上当年的申请，报了暑假的GRE。那时候一本厚厚的红宝书，上面的单词我只认识20％。期末考试完直接回家开始复习，45天后考GRE。45天里出过2次家门，共计不到2小

不要荒废时间的名言

不要荒废时间的名言 1) 荒废时间等于荒废生命。——川端康成 2) 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若 3) 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅 4) 你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林 5) 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹 6) 成功=艰苦劳动+准确的方法+少说空话。——爱因斯坦 7) 放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚 8) 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦 9) 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克 10) 任何节约归根到底是时间的节约。——马克思 11) 时间就是水平等等发展的地盘。——马克思 12) 时间是伟大的导师。——伯克 13) 忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德 14) 辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克 15) 在所有的批评中，最伟大最准确最天才的是时间。——别林斯基 16) 从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊 17) 时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德 18) 春光不自留，莫怪东风恶。——莎士比亚

19) 抛弃今天的人，不会有明天;而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克 20) 抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚 21) 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 22) 利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯 23) 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德 24) 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐 25) 浪费时间是一桩大罪过。——卢梭 26) 迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。——莎士比亚。 27) 普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华。 28) 黄金时代在我们面前而不在我们背后。——马克·吐温 29) 人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。——莎士比亚。 30) 只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。——歌德 31) 即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。——福尔斯特 32) 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西 33) 集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻