新形势下如何做好高校学生思想政治教育工作

新形势下如何做好高校学生思想政治教育工作
新形势下如何做好高校学生思想政治教育工作

新形势下如何做好高校学生思想政治教育工作

摘要:当前,新形势背景下高校学生思想政治教育工作成为高校思想政治工作

的重要任务,也是培养社会需要不同类型合格人才的重要途径和方式。本文主要

通过对高校学生思想政治教育工作存在的问题点进行针对性的分析与研究,并结

合当下社会新趋势以及大学生的实际特点采取科学性的对策与策略,进一步推动

高校学生思想教育工作的顺利开展,其具有较强的现实意义和参考价值。

关键词:新形势;高校;学生思想政治教育;创新策略研究

1、新形势大学生思想政治教育的新特点

当前,探索和研究高校学生思想政治教育中出现的新特点、新方法、新策略,提高大学

生思想政治教育的实效性,是各地区教育主管部门研究的重要课题。从这个角度分析了新时

期大学生思想政治教育的新特点:

1.1理想信念动摇

随着经济技术的进步,特别是互联网的日益普及,与过去相比,当代大学生思想中的世

界观、价值观、价值观和人生观发生了许多变化,给新时期大学生思想教育带来了一些困难。在现实生活的影响下,当代大学生的思想观念变得非常"功利"。大多数学生认为致富就是一切,而人生的目标就是不断追求更多的财富。因此,许多学生缺乏对社会责任和义务的思考。

1.2对生活的追求往往很复杂

随着经济全球化的发展,人民生活水平的提高,越来越多的大学生不愿接受学生时代的"三点一线"生活。他们渴望能够过早地进入社会工作。不仅如此,当他们追求一种全新的生

活方式时,他们自己的价值观也变得越来越复杂,这主要体现在学生的勤奋精神已经消退,

相反,相互攀比的气氛逐渐增强,甚至一些学生就会沉溺于色情、赌博、毒品,窃取别人的

财产,最终走上违法犯罪的道路。

1.3管理工作盲区多

在新时期教育模式改革过程中,高校管理学生的方式正在逐步转变,主要体现在自学体制、一对一辅导制度、小组课制、小班集中管理制度上。在提高大学生思想政治教育实效的

过程中,这些新的大学生管理模式也给思想政治教育带来了新的挑战。

1.4抵制西化面临挑战

随着全球经济影响力的不断增强和互联网时代的不断兴起,各国的思想文化交流和碰撞

不断通过互联网相互交流和碰撞。我国教育体制改革正在吸收国外先进的思想政治,在教育

方式的同时,一些西欧国家的反华势力正逐渐对学生的思想产生不良影响。我们必须始终坚

持走改革开放道路,努力学习和吸收国外文明的优秀成果,同时学会"善恶分明"的经济抗战

和粉碎西欧国家反华势力的思想,努力继承和弘扬中华民族优秀文化。

2.新形势下做好大学生思想政治教育的新策略

2.1全面教育战略

学生思想政治工作总结参考

学生思想政治工作总结参考 学生思想政治工作总结一我在任职期内,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高学生及自身的思想道德素质、职业道德为理想,弘扬高尚师德,不断提高自身的思想道德素质。在教学工作中奋力拼搏,开拓创新,取得了可喜的成绩。特别是党的十七届六中全会以来,该同志紧跟社会发展的大好形势,乘着教育改革的强劲东风,别居一格的狠抓班务工作,令家长放心,让社会满意,成绩更为显著,现总结如下: 一、抓学生思想政治工作始终坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,学生进得来,学得好,留得住,成绩佳。 二、抓学生思想政治工作方法灵活多变,针对不同类型的学生采用不同的教育方式方法,每期制定有切合实际的、操作性强的学生工作计划,建立、建全了学生工作制度,每周工作有布置,有检查,每月有小结,每期有总结,在计划实施中取得了很好的教育教学效果。 三、十分重视学生的政治思想品德教育,行为习惯教育,以关心爱护每一个学生为天职,从灵魂深处感化每一位学生,使学生真正认 识到老师是他们成长道路上不可缺少的引路人,成效显著。千方百计,多渠道,多形式转化学困生,调皮生。多年

来通过开展“一帮一”等活动转变学困生和调皮生多人,运用多种途径挽回即将流失的学生。经常与他们谈心,教他们怎样生活,怎样做人,与他们交朋友,亲近他们,信任他们,鼓励他们树立起学习的信心,克服前进道路上的困难,努力学习,不断上进。 同时,我关心留守学生,在摸清留守学生的基本情况后建立了留守学生工作档案,并采取不定时的谈话交流的方式深入了解留守学生学习生活状态,及时有效的帮助留守学生解决遇到的问题。 在物理学科教学中,综合运用各种方法调动学生的积极性,培养学生自主学习能力,充分挖掘学生的学习潜能过程中,渗透德育因素来对学生进行思想教育,把知识技能与思想品德教育有机结合在一起,在学生学习过程中注重培养学生的良好习惯、优秀品质。 正是如此,我的学生工作受到学校领导和同行老师们的一致认可和赞许。 学生思想政治工作总结二“教育先行,德育为本”,为人师表,教书与育人都很重要。从教13年来,我在工作中不仅用自己的渊博的学识去教学生,更重要的是用自己的高尚品德去教育学生,将师德发扬光大成为一种社会的美德。这主要体现在以下几个方面: 本人在工作中求实肯干,不怕困难,积极学习,孜孜不

做好高校思政工作 维护校园和谐稳定2

2.2二者互为保障。 高校思想政治工作充分发挥主体对客体的教育作用,培养广大受教育者树立崇高的理想信念,坚决与各种非无产阶级思想作斗争,从思想上保障了稳定工作的落实。高校稳定工作则使用多种手段严厉打击各种校内违法犯罪现象,从本质上预防并减少校内各种犯罪活动,从条件上保障了思想政治工作的进一步开展。 3.做好思政工作促进高校和谐稳定 3.1稳定工作中进行思政工作的特点 3.1.1重视学生的思想政治工作 多年来对学校的安全稳定工作进行分析,发现大部分学生产生犯罪心理主要是由于理想信念的缺失。我们发放了调查问卷,内容主要为:“你们上大学的目的?你们的理想信念?你们的人生目标?”通过调查,我们发现有一部分学生对这三个问题无法说清,对目前的生活状态感到迷茫。在高校的思想政治教育课中,可将此问题列入授课内容,通过讲解教育,树立他们的理想信念,培养他们的优良品德,最终都能成为合格的社会主义建设者和接班人。 3.1.2加强学生的法律安全意识 从目前全国高校的安全形势来看,主要影响学校稳定的多为学生制造的一些小型案件。追其原因,90%由于他们的法律意识淡漠。这其中有两方面原因:一是他们平时不学法、不懂法;有的对法律常识是一知半解,只知其然不知其所以然,导致他们在违法犯罪后都不能意识到已经触犯了法律。有的同学很讲义气,包庇、纵容犯罪嫌疑人,知情不报,或者事后寻求“私了”;有的学生合法利益被侵害后不知道如何获得合理诉求。另一方面,有一部分人知法犯法。这些都对高校安全稳定工作提出了挑战。我们在平时工作中应多加强法律知识教育,采取多渠道、多层次、全方位的对学生进行法制安全教育,强化他们的法制观念,培养他们良好的安全习惯。从而培养他们的自我调节能力、自我控制能力、自我保护能力,并结合一定的社会实践内容,增强他们的社会竞争力,以期能够更好的适应社会发展需求。 3.2安全稳定工作中进行思政工作的方式方法 3.2.1善于运用工作方法。 在处理学生问题时,秉持帮助教育的原则,坚持以情感人、以理服人、以德治人,对构不成刑事案件的或犯罪较轻不用送到公安机关的要耐心做好学生思想工作,深入细致的帮助其剖析问题内涵和实质,给他们改过自新的机会,体现以人为本;在辅导过程中要注意因人施教、根据工作对象的性格和特点采取适当的方法进行疏导。 3.2.2利用思政工作推动稳定工作要注意创新

在全市保密工作会议上的讲话

在全市保密工作会议上的讲话 市委常委、常务副市长兰开驰 刚才,周宇秘书长就2012年的保密工作作了要求,希望大家结合工作实际,认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我就做好全年的保密工作讲几点意见。 一、认清形势,着眼大局,切实增强做好新时期保密工作的责任感、紧迫感 保密工作是一项政治性很强的工作。准确把握面临的形势,时刻保持清醒的头脑,不断增强危机意识,主动适应发展的需要,是做好保密工作的重要前提。当前,国际形势复杂多变,政治多极化、经济全球化的加速推进,导致影响世界和平与发展的不稳定、不确定、不安全因素日益增多,从外部看,随着我国综合国力显著增强、国际地位和影响力不断上升,敌对势力和境外情报机构对我信息监控和情报战略明显升级,渗透、策反、窃密活动变本加厉。从内部看,随着我国社会主义市场经济深入发展、对外开放进一步扩大、社会信息化程度不断提高,保密工作的对象、领域、内容、手段、环境等都在发生着深刻变化。人们思想价值观的转变和对经济利益的追求,导致少数人国家安全观念淡化,保密意识淡薄,另一方面网络信息技术的广泛应用,大量涉密信息的存储、处理、传输直接依托于庞大而具有脆弱性的计算机信息系统,国家秘密安全风险日益增大。特别是2010年美国的“维基揭秘”事件引发全球局势动荡到去年三菱重工计算机系统遭黑客入侵,潜艇、导弹和核电站信息被窃取,都凸显了高技术条件下信息安全的脆弱性,对保密工作是空前挑战。就我市近几年开展的保密专项检查来看,保密工作形势不容乐观。因此,我们一定要引以为戒,从讲政治的高度,从维护国家安全和利益的高度,从促进和保障全市经济发展及社会和谐稳定的高度,深刻认识做好新形势下保密工作的极端重要性和紧迫性,始终牢记“保密就是保国家

军队部队思想政治教育理论研究管理-在知兵上下功夫

在知兵上下功夫 “知兵”,即掌握战士本人及其家庭的基本情况,知道战士在哪里。在想什么、在于什么,需要什么,这是做好两个经常性工作、带好兵的前提。因此,每个带兵人都应在知兵上下功夫。 知兵必须爱兵。知兵的途径千万条,真心爱兵是关键。因为爱兵是与士兵沟通感情的基础和桥梁,也是知兵的动力,如果对战士没有父母兄长般的爱,要成为战士的知情人、知心人是根本不可能的。只有真正爱战士,把战士的冷暖放在心上,设身处地的为战士着想,才会产生强烈的知兵愿望,才会把熟悉他们、了解他们变成自觉的行动。当前,在带兵人中,存在一些对兵爱得不深、不真的问题,有的嫌兵反应迟钝,不愿和战士在一起相处;有的怨兵不听话,动辄训兵,骂兵,甚至打兵;有的摆不正自己的位置,高高在上,与战士有等级之分,离兵甚远。这是非常有害的,必须切实加以纠正。那么,带兵人对战士应当怎样去爱呢,就是要做到“三个一样”:在生活上,象父母关心子女一样,经常问寒问暖;在学习上要象老师对待学生一样,热情帮助,不断指导;在处理问题上,象医生对待病人一样亲切细致,治病救人。当战士渴望领导关心时,热心引导不糊弄;当战士与干部发生误会,渴望谅解时,主动亲近不疏远;当战上有困难,渴望帮助时,尽力解决不旁观;当战士有了过夫,渴望指导时,热情鼓励不歧视;当战士有了疾病,渴望温暖时,热情关怀不嫌弃。这样,战士才会把带兵人看成亲兄弟,有什么心里话对你说,遇到什么事也向你报告,带兵人才能取得做好工作带好兵的主动权。 知兵必须把握兵的思想变化规律。任何事物的发展都具有规

律性,战士的思想变化也不例外。知兵,必须正确认识和把握战士的思想变化规律,对战士的思想变化规律认识越深、越准。“知兵”就会越主动。越有效。战士思想变化大体可划分为“四个时期”:①适应期。新兵入伍的头三个月为战士的适应期。这个时期主要有六种想法,即:想家,想分个好工种,想了解部队的情况,想多交几个朋友,想取得领导的好感,想在部队打好基础,思想状况总体上是积极向上的,主要问题是入伍动机有些不纯,想分个好工种。②竞争期。入伍后的第一年为战士的竞争期。这个时期战士有事事争第一的思想,训练场上争好成绩,日常工作中争多表扬,领导面前争好印象,以求为自己进入第二年当班长、入党、考学等打好基础,③分化期。战士进入第二年后即进入分化期,在“竞争期”表现好的同志,可能继续向前发展,成为班长骨干、党员发展对象;表现一般的战士,满足于保持现状;竞争中落后的战士,缺乏进取的信心和勇气,象泄了气的皮球,难以鼓起劲来,工作做得不及时,则可能成为重点人。④动荡期。战士在眼役期满的前半年,就进入了动荡期。这时不少同志的工作精力开始分散,想自己的事多了,有的想在退伍前舒服几个月,有的想在退伍前争取入党,有的想在退伍前再回去休一次假,以便找个好工作或对象,有的想在退伍前学,点技术,个别思想基础差。与他人有矛盾的战士,甚至想在退伍前了却一些私人恩怨。这里讲的战士思想变化的几个时期,只是从一般意义上讲的。某个时期、某个人,在不同的条件下,思想变化的差异性是很大的。因此,我们在掌握战士的思想情况时,既要根据思想变化的一般特点去分析和判断,同时,又要把握不断变化着的情况,在变化中求得“真知”、“深知”,真正把战士“想什么,需要什么”等情况摸准、摸透。

学校思想政治工作总结

学校思想政治工作总结 XX年,中共中央发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,明确指出大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,具有重大而深远的战略意义。 在党中央的领导、号召和院团委的积极支持下, 我系为进一步认真学习、研究、领会、贯彻中央、省、院有关大学生思想政治工作的文件和精神,全面学习我系大学生思想政治工作的成功经验和有效方法,科学分析目前大学生思想政治工作的现状、存在的问题、面临的形势和任务,利用一切可以利用的渠道来加强我系大学生的思想政治工作,三年来我系通过开展一系列的活动切实加强和改进大学生思想政治教育,收到了显著效果,取得了不小的成绩。 我系具体的工作如下: 三年来我系坚持不懈地用党的重要思想武装教育学生,紧密结合我系工作、学习、生活中的热点、重点、难点问题,把中央的《加强大学生思想政治教育的意见》认真的贯彻到实处,将其融入学校及我系开展丰富多彩的思想教育活动之中,组织专家和教师对我系学生思想道德修养情况进行系统研究,开设了一系列相关讲座及宣传工作。如《一堂生动感人的思想政治教育课》——首批“支援西部”志愿者我系99

级毕业生郑玉兰回母校作报告;《思政教育实际出发》——关于“加强和改进大学生思想政治教育”讲座等。极大地提高了我系学生的思想政治修养。 第二、我系还充分发挥我系系刊编辑部、学生干部及各班委的影响力和宣传功能,加大力度加强思想政治教育,努力为加强思想政治教育工作的实践提供科学的理论知识和服务。在XX年中,我系结合纪念邓小平同志诞辰100周年之机,认真组织开展邓小平理论和“三个代表”重要思想理论研究,在系刊《火花》设置理论学习专题,不断把学习、宣传、贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想高潮引向深入,推向前进。并积极配合团中央关于加强团员意识教育活动,《政法在线》刊物出版团知识理论专辑,为全系同学提供学习平台。进一步增强大学生的思想政治素养。 第三、我系开设“学习弘扬传统民族美德”的讲座,纪念抗战胜利征文及运用《政法在线》、《火花》、班级宣传等渠道,开展民族精神宣传活动,增强学生的社会责任感与民族自豪感。通过各种渠道各种方式,加强学生的爱国主义精神,使学生深入认识党的当前的历史任务和先前的革命形势,弘扬民族精神培养民族情感,加强精神方面的建设用科学的理想信念观教育指导学生。努力树立学生正确的世界观、人生观、价值观。同时,我系在XX年即新中国成立55周年及XX年的纪念抗战胜利60周年等重大节日、重大事件

新形势下如何发挥思想政治工作的优势

新形势下如何发挥政治思想工作的优势我国现在正处于改革开放不断深化时期,人们的精神世界发生着重大的变化。一方面是功利意识、效益意识、自主意识、竞争意识的增强,给社会带来蓬勃向上的活力;另一方面也产生了一些负面效应,社会生活中的各种矛盾和摩擦会比较集中地显现出来,民众的心态也会出现某种程度的偏颇和失衡,这就造成某种程度的物欲化、冷漠化、躁动化和虚假化,以及权钱交易等腐败现象。因此,要保持社会稳定,就需要加强和改进思想政治工作,着力建设稳定的政治和社会环境,统一思想,凝聚人心,鼓舞士气,增强干劲。加强与改进,就是要求我们针对客观形势的变化,勇于开拓,努力研究新问题,探索新方法,创造新经验。以下将从四方面阐述一下新形势下如何发挥政治思想工作的优势。 一、解放思想,转变作风 要做好新形势下的思想政治工作,各级领导必须切实转变思想作风,改进工作方法。这就要求各级领导干部,首先要克服官僚主义,深入基层、深入群众去调查研究,了解群众的困难,关心群众的疾苦,倾听群众的呼声,同群众一起探讨克服困难的办法和途径,诚心诚意地为群众排忧解难。对于涉及群众切身利益的重大举措,必须与群众共同商量,尊重群众的意愿,耐心向群众做好政策宣传和解释工作。同时,要认真探索新形势下做好思想政治工作的规律,不断改进思想政治工作的方法。要坚决相信群众和依靠群众,坚持民主原则和疏导方针,采用生动活泼、群众喜闻乐见的形式,增强思想政治工作的吸引力和说服力,以实现指导群众自我教育、自我提高之目的。

过去,思想政治工作的方式方法始终没有完全摆脱“自上而下”、“我说你做”的单向模式,灌输教育、被动接受,高姿态、格式化,是人们对思想政治工作的印象。在实践中,侧重说教灌输的工作方式使企业思想政治工作过度地染上政治色彩,不能紧扣群众的思想实际,从而导致群众疏离甚至讨厌思想政治工作。新形势下的思想政治工作应该是互动的、平等的和民主的,不但有组织者晓之以理、动之以情的说服教育,而且还要有群众自觉接受思想政治工作的内在动力。这就需要突破说教和号召的形式,寻找能够触动群众内因、激发其潜能的途径,使思想政治工作能够得到群众真心认可和广泛参与。 二、实事求是,求真务实 实事求是是思想政治工作必须始终遵循的一条基本原则,尤其是当前社会生活日趋多样化,思想文化日趋多元化,人的思想观念日趋民主化,坚持思想政治工作中的实事求是就需要动更多的脑筋,下更大的功夫。实事求是,就是坚持从客观存在着的事物或现象出发,用科学的思维方法去研究、探求事物存在和发展的规律,这是一条辩证唯物主义和历史唯物主义的认识路线。人的思想,作为一种社会存在现象,它是社会经济生活、政治生活及文化生活等诸多社会存在的综合反映,社会经济生活、政治生活及文化生活等发生了变化或正在发生变化,人的思想、情绪、心理等也会随之而发生相应的变化。思想政治工作如果不随社会经济、政治及文化生活等的变迁而在内容、形式、手段上发生相应的变革,思想政治工作就不可能跟上时代的步伐,就有被时代抛弃的危险。我们只有坚持“实事求是”的思想路线,认真去研究思想政治领域正在发生和已经发生的事件和现象,才可能未雨

思想政治教育大纲

第一条 为了适应新世纪新阶段军队革命化现代化正规化建设的要求,加强和规范思想政治教育,根据《中国人民解放军政治工作条例》,制定本大纲。 第二条 思想政治教育,是中国共产党在军队中进行的理论武装和思想引导工作,是党对军队实施思想政治领导的基本途径,是加强军队全面建设、完成各项任务的中心环节,是增强部队凝聚力、提高部队战斗力、有效履行新世纪新阶段我军历史使命的重要保证。 第三条 思想政治教育的主要任务是:着眼从思想上、政治上、组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队,确保国防和军队建设科学发展,确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命,大力培育“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质新型革命军人,引导官兵始终保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,始终保持坚强的革命意志和旺盛的战斗精神,真正做到打得赢、不变质。 第四条 思想政治教育必须遵循以下原则: (一)坚持科学理论指导。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,增强思想政治教育的先进性和科学性。 (二)贯彻以人为本要求。始终坚持人民军队的性质和宗旨,尊重广大官兵的主体地位和创造精神,坚持启发疏导、关心爱护与严格要求相统一,促进官兵全面发展。 (三)围绕中心服务大局。紧贴中国特色军事变革和军事斗争准备的实践,把思想政治教育贯穿到军事训练等各项工作中,贯穿到完成多

样化军事任务中,为提高部队战斗力和完成各项任务提供精神动力和思想保证。 (四)注重增强实际效果。理论联系实际,注重质量效益,把解决思想问题与解决实际问题、促进思想进步与保持心理健康、加强思想教育与完善政策制度结合起来。 (五)加强实践活动培育。发挥军事训练、部队管理等实践活动具有的特殊思想教育功能,引导官兵在完成任务中培育革命精神、优良作风和高尚品德。 (六)积极推进改进创新。继承思想政治教育优良传统,吸纳先进文化,体现时代精神,运用现代科技手段,紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际,不断创新发展思想政治教育的内容、形式和方法。 第五条 总政治部主管全军思想政治教育工作,总参谋部、总后勤部、总装备部按照职责分工负责全军思想政治教育的有关工作。总政治部宣传部归口承办全军思想政治教育的业务工作。 各级政治机关主管本单位的思想政治教育工作,各级司令、后勤(联勤)、装备机关按照职责分工负责本单位思想政治教育的有关工作。各级政治机关宣传部门归口承办本单位思想政治教育的业务工作。 第六条 各级党委必须把思想政治教育摆在重要议事日程,加强组织领导,坚持议教制度,把握思想政治教育的方向和原则,确定重要教育任务,及时研究解决重大问题。 党委书记是管思想、抓教育的第一责任人,必须切实负起领导责任。 第七条 政治委员和政治部(处)主任应当以主要精力抓思想政治教育,认真调查研究,精心部署安排,进行授课辅导,深入实际指导,切实抓好落实。 政治协理员、政治教导员和政治指导员,负责组织实施本单位思想政治教育,掌握官兵思想,认真备课施教,指导官兵讨论,组织教育活动,进行随机教育。

学生思想政治工作经验材料

学生思想政治工作经验材料 ——试析现阶段大学生存在的问题与艰苦奋斗 随着高校的扩招,至2007年,全国普通高校在校生人数达到1800万人,在校大学生已成为我国社会的一个重要的人群。大学本应该是树立崇高的理想,认真学习,努力掌握科学文化知识,形成正确的世界观、人生观和价值观的时期。但近年来,在部分学生中出现了一些使社会、学校、家庭瞩目担心的不良现象。若对这些不良现象置之不理,那么高等学校培养出来的部分学生就不能成为合格的社会主义建设者和接班人,不容忽视。所以在当代大学生中,我们要继续提倡艰苦奋斗的优良传统。 1 现阶段大学生存在的问题及原因分析 大学校园作为社会的一个窗口,社会大环境的变化必然反应到校园中来。由于市场经济大潮的冲击,在社会上形成各种不同的价值体系的矛盾,渗透到大学校园中,不同程度的影响着青年大学生。在部分大学生身上出现了一些不好的现象:(1)生活奢侈,追求档次,崇尚名牌;配备高档通讯设备;聚会交友,大讲排场等。其所占比例虽然不大,但其绝对数不小,而对他人的负面影响非常大。(2)玩物丧志,有的学生一起床就开始玩《传奇》、半夜了宿舍楼还在激烈地打CS等。学习上投机取巧,采取请人代其完成作业、代其考试等舞弊手段蒙混过关。(3)道德意识下滑,少部分大学生自由散漫,不尊重老师,不尊重同学,不尊重自身,教师上课,他们自顾聊天,旁若无人。(4)心理素质下降,部分同学缺乏毅力和承受力。稍有成绩,便趾高气扬,得意忘形;遭遇挫折,便斗志全无,灰心丧气。(5)劳动观念淡薄,当前大学生中存在的轻视体力劳动、好逸恶劳,少数学生则是体力劳动和脑力劳动都懒得做。大学生基本上没有自己的收入,经济来源主要依赖父母,有钱就花,花完就要,花得心安理得,全不顾父母的艰辛。这些现象虽然表现在部分学生身上,但影响不好,后果严重,应引起足够的重视。 针对上述现阶段部分大学生存在的问题,探究其原因,有很多综合因素的影响,包括自身的,社会的因素。其主要表现在三个方面:一是从大学生自身来看,随着商品经济的迅速发展,大学生的消费观念在发生变化。近年来社会上存在着消费讲排场、摆阔气、攀比奢华的不良风气,这对青年大学生带来的负面效应是相当严重的,使一部分大学生的人生观和价值观发生了偏离,对学习、对理想无所追求,得过且过,虚度年华,跟着感觉走,缺乏正确的价值判断,不辨是非。二是从高校教育和管理来看,放松和淡化了对大学生进行艰苦奋斗思想的教育。有的教师认为,大学生已经是成年人了,没有必要经常对他们讲艰苦奋斗的事情了,也有的教师认为,过去国家穷,底子薄,人们没有条件讲享受,现在国家富强,生活条件比过去好了,何必还要苦自己。同时也缺乏引导学生艰苦奋斗的可行办法和措施,对那些自由散漫、奢侈浪费的行为缺乏有力的监管手段。三是从家庭教育来看,现在的在校大学生中独生子女比例较高,他们从小学到中学直到升入大学都是在家长的呵护下成长起来的。初、高中片面地追求升学率,把升学作为一切行为的轴心,他们甚至要什么,家长就满足什么,对孩子太过于溺爱。 如何改善大学生目前的现状,是目前值得社会各方面关注的问题。特别是作为高等学校,肩负培养“四有”新人的重任,其责任更加重大。如何把青年大学生培养成又红又专的社会主义的合格接班人,就成为大学教育的重要内容,其中在校大学生中开展艰苦奋斗教育成为当前乃至今后相当长时间的一项重要任务。 2 艰苦奋斗的科学内涵

高校辅导员做好大学生思政工作的策略探讨

高校辅导员做好大学生思政工作的策略探讨 思想政治教育是建设我国特色社会主义社会、提升我国实力的前提和基础,而高校作为培养社会主义建设人才的主要阵地,不仅需要培养大学生的专业技能,还需要最好大学生的思政工作,提升大学生的思想境界。高校辅导员作为帮助大学生解决日常生活和学习中产生各种问题的咨询导师,需要时刻关注大学生的思想变化,加大对大学生思政教育工作的开展力度,进而实现大学生整体素质的提升。 一、高校思政工作开展现状及问题 自改革开放以来,我国本土文化受到了外来文化的严重冲击,尤其是随着现代经济的快速发展和信息技术的不断进步,我国文化呈现出多元化的发展趋势,同时也产生了各种各样的诱惑,对大学生思想产生了严重的冲击。各高校纷纷加强了对大学生思政教育工作的开展,通过具体的实践教学,高校思政工作的开展主要存在以下三个方面的问题: 首先是高校思政教育工作的深受传统教育模式的影响,思政教师指注重教材课本知识的讲解,使得课堂氛围枯燥乏味,导致大部分学生失去对思政课程学习的兴趣,严重降低了思政课堂的教学效率和啊急哦学成果。现代信息技术的进步使得教师的教学内容和教学方法日益多样化,而教师仍旧采用传统的教学模式,只会失去思政课程开设的意义。 其次随着社会市场对人才所具备的专业技能和综合素质的要求越来越高,在一定程度上给大学生带来了压力和负担,大学生在提高自身专业知识的同时还需要不断学习和拓展自己的知识层面,为今后的就职打下良好的基础,这就导致部分大学生的学习压力大,思想容易走进误区。 再其次是现代信息技术的发展,拓宽了大学生信息来源的途径,互联网由于其信息来源广、传播速度快、资源丰富多样等特征深受大学生的喜爱,但同时由于互联网的信息法律监管还存在严重的缺陷和不足,导致网络流传的信息参差不齐,大学生在浏览时很容易受到负面、消极信息的影响,进而影响其正确的人生观、价值观和思想观的建立。 最后我国大部分高校思想政治教育工作的开展严重脱离现实实际,只注重于大学生书本知识理论的教学,在期末考试时也侧重于对书本知识的考察,忽略了思政教育课程对大学生思想政治素质培养的实际作用,使得学生的理论知识大于实际表现,无法真正发挥思政工作的教育目标和宗旨。 二、发挥高校辅导员做好大学生思政工作的有效策略 (一)加强辅导员自身思政教学能力和素质

新时期下做好军队思想政治教育工作的思考

新时期下做好军队思想政治教育工作的思考[摘要]强有力的思想政治工作,一直是我军的优良传统和政治优势,然而 在新时期,面对市场经济条件下官兵日益增强的物质利益观念、主体意识以及军营人际的新变化等现实,传统的以课堂教育为主阵地的教育方式,已力不从心。在这种形式下要完善隐性思想政治教育方式,从而从正面、侧面共同努力,做好军队思想政治教育工作。 [关键词]思想;政治;隐性 一、新时期军队思想政治工作面临的问题 (一)新时期思想政治教育的背景 毋庸置疑,在新时期,只有加强军队的思想政治教育,才能保证官兵在复杂的国内外环境中经受住各种考验,在维护社会稳定、保卫国家人民安全的事业中发挥应有的作用。然而伴随着社会转型、社会分化,文化呈现多元化趋势,各种思潮涌现,人们的精神生活出现一定的混乱。军队思想政治教育工作的背景也发生了巨大的变化。主要体现在以下几个方面:1.官兵主体意识较强;2.官兵物质利益观念日益增强;3.官兵之间关系逐渐复杂;4.新时代给军营文化建设带来新的挑战。 (二)传统思想政治教育方式在现阶段的局限性 相对于我军官兵的思想和军营环境的深刻变化,我军的思想政治教育建设却仍处于传统的模式之中,教育观念比较保守,模式相对单一,方法陈旧简单,不能积极适应新时代、新环境的要求。其主要表现为:1.教育观念缺乏时代精神;2.教学理论脱离实际需要;3.教育方式单调陈旧,过于简单化、表面化; 4.教育者整体素质不能满足军队建设需要。 在新时期,部队思想政治工作需要根据变化了的社会现实环境适时做出调整,进行不断的改革创新,不能停留在一个层次,采用一种方法。正视新时代、新环境部队建设所面临的新问题、新挑战,正视官兵思想行为出现的新变化,积极地转变原有的观念,去其糟粕取其精华,积极开展落实好隐性思想政治教育,成为新时期部队思想政治教育工作的选择之一。 二、隐性思想政治教育方式的优势及运用于军队的可能性 隐性思想政治教育,是指在思想政治教育中,教育者按照教育目标,将教育内容隐含于一定的载体,以非强制性的形式,有意识地对教育对象施加影响,以实现教育目的的一种教育方式。在显性思想政治教育难以发挥全面优势时,

学生思想政治教育讲话稿

学生思想政治教育讲话稿 群策群力,亮出我校师生昂扬的斗志, 众志成城,开创我校历史崭新的纪元 各位老师、同学们: 今天我讲话的题目是《群策群力,亮出我校师生昂扬的斗志,众志成城,开创我校历史崭新的纪元》。 今天,是一个及其难得好日子。祝愿12月18日这个吉祥如意的一天会给我们全校师生带来每一天的如意吉祥,祝愿这时间长河中绝无仅有的吉利数字正寓示着学校建大业的圆满无缺! 这一周,也是非同寻常的一周,因为,成功地跨越了这一周,校史就将被我们九百多双手共同翻开崭新的一页。我们全校师生的人心和力量,汗水和智慧,应该在这一周得到空前的凝聚和淋漓尽致的发挥! 这一月,是继往开来的一个月,因为,过了这一月,历史就将把我们带入崭新的世纪,我们每一个人对人生的回顾与展望将在本月进行集中的思考,人类的思想将在本月汇成长河,这思想的长河中激荡着对往昔的怀想,激荡着对未来热爱,汩汩涛涛,奔腾不息。 千年交换,世纪轮回的特殊时期为我校的创建验收提供了富有时代意义的背景。验收组的领导专家将于明天到达我们港区镇,星期三、星期四两天正式进驻学校,对创建的各项工作进行现场的考察、评价和验收。他们除了听取市教委和本校关于创建的专题报告之外,还要召开教师、学生和用人单位的座谈会,除了花星期四上午整半天的时间深入课堂听课,了解师生的教学情况之外,还要花足够的时间视察校园环境;他们的足迹将遍及教学楼、行政楼、科技楼、食堂、宿舍内部甚至体育运动场地;当然除了这些内容之外,专家们还特别善于在校内随时随地地了解情况,发现问题。老师们、同学们:职教中心相对于省重点职中上了一个档次,职教中心评估的细致,深入程度也将提高要求,与之对应,我们的

如何做好新形势下思想政治工作的思考与探索

充分发挥思想政治工作“生命线”作用积极推进 企业改革、发展和稳定 金强 近一年来,与天津石化同甘苦共命运的消防支队在经历了几次公司和支队经济体制变革后,如何消除职工的思想顾虑,教育引导职工积极投身改革,保证支队的健康发展,提升为天津石化安全生产的保驾能力,成为摆在全支队面前的一项迫切任务。为此,支队党总支就如何发挥好思想政治工作“生命线”作用,积极推进公司和支队改革、发展和稳定进行了专题调研。 一、基本情况 目前,消防支队现有正式职工106人,合同工199人。支队党总支下设6个党支部,党小组3个,党员54人,入党积极分子23人。支队下设党群工作部、综合管理部、防火部、战训部、装备部五个专业职能管理部室;执勤力量下设有:一个气防站和4个战斗中队,战斗中队分别派驻在炼油、烯烃、塘沽油码头等生产单位,承担着为天津石化公司安全生产保驾护航的神圣使命。 在公司环境发生重大变化、内部管理体制发生重大变革的情况下,我们紧紧抓住思想政治工作这条“生命线”,不回避支队难点,敢于正视职工疑点,把思想政治工作渗透、贯穿于改革、发展的全过程,为支队的改革、发展和稳定提供了强大的精神动力和政治保证。近年来,消防支队获得多项荣誉:连续三年荣获天津市级《消防安全先进单位》、《天津石化安全工作先进集体》、天津市消防局《专职消防队技能训练考核优胜单位》、公安

部消防局授予的《专职消防队伍执勤岗位练兵先进单位》称号、《天津石化2005年度新闻宣传工作先进集体》、《专职消防队建设市级达标单位》、04、05连续两年被评为《中国石油化工集团公司优秀消防队》、《天津石化2006年度责任在我安全教育活动最佳组织单位奖和表演一等奖》。 二、主要做法 1、通过深入细致的思想政治工作,保障支队稳定。从去年以来,在干部调整、部门重组过程中,为保证“思想不乱、队伍不散、管理不松、工作不停”,我们通过召开会议、举行座谈、深入宣讲、领导与职工“一对一”交流谈心等形式,引导职工正确认清形势,调整心态,稳定情绪。同时,注重发挥好基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,通过“三会一课”、政治学习、集中辅导等形式统一思想认识,以党员的实际行动引导和带动职工自觉服从改革大局,积极参与和支持改革,做改革的促进派。各职能部门也积极深入基层一线,化矛盾,解疙瘩,转观念,拓思路,较好地稳定了人心,稳定了局势。由于思想认识到位,工作超前,坚持原则,操作得当,保证支队各项工作平稳顺利进行。 思想政治工作的出发点和落脚点,是通过思想政治教育活动有效地增强企业的集体凝聚力和向心力,从而形成强大的整体合力,保证企业各项工作的健康顺利进行。实际工作中,我们坚持为职工办实事、办好事,增强了思想政治工作的针对性、实效性。针对职工的困难问题,我们坚持进行重点照顾,无论是生病还是生活困难,从派车、派人到生活接济,总是想方设法加以解决,达到他们的满意。一年来,没有发生一起投诉和上访情况。对生活困难和有病职工,支队坚持定期走访,接济、补助家庭生活

新形势下如何做好大学生的思想政治教育工作

谈新形势下如何做好大学生的思想政治教育工作 摘?要:经过了30多年的改革开放,我国高等教育得到了迅猛的发展。进入21世纪,高校思想政治教育面临着新的机遇和挑战,对高校思想教育提出了新要求。本文就我国目前高校思想政治教育工作的现状和特点进行分析,并全方位地提出新时期思想政治工作的方法与对策。 关键词:思想教育;校园文化;心理问题;网络文化 加强和改进大学生的思想政治教育工作,是高校学生管理工作者一项长期、艰辛的任务。2004年10月,中共中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。这是我们党历史上第一次把加强大学生思想政治教育写进中央文件,从中也可以看出这一问题的重要性和紧迫性。 作为一名在思想政治教育一线从事学生工作已有三年多的教师,笔者深刻感受到新形势带来的有利条件,也感受到我们面临的严峻挑战。面对新形势、新挑战,我们不但要加强自身的思想政治道德修养,还要以高度的责任心、良好的思想道德品质和人格率先垂范,给学生以潜移默化的影响。本人结合自己工作的实际情况,试从以下几点谈谈如何加强和改进大学生的思想政治教育。 一、新形势下,高校大学生思想教育面临的难题和挑战 1.我国市场经济的发展带来的物质诱惑 市场经济的基本原则就是强调物质利益和利润的最大化。改革开

放三十多年以来,在市场经济的土壤下滋生了拜金主义、享乐主义和个人主义等腐朽的思想,严重影响大学生世界观、人生观、价值观的形成,给高校的思想教育管理工作增添了不少的难度。中国处于经济高速发展但还不够稳定的时期,一些问题和矛盾也日益凸显,官员腐败现象屡禁不止,城市居民的生活条件越来越差,环境污染越来越严重,一些地方的治安混乱等,也给大学生思想带来了不少的负面影响。某些社会名人、公共知识分子等人士的哗众取宠、“淡化主流意识”等错误的观点也趁机侵袭着大学生原本单纯的头脑。 2.大学生心理问题的日益凸显 20世纪90年代末开始,中国高等教育进入了一个超常规、跨越式的发展阶段,由于办学规模的扩大,高校也开始加速扩招,中国高等教育迅速崛起。由此引发的大学生心理健康和心理素质问题也日益突出。扩招后学生在生源、生活习惯、年龄等各方面的个体差异加大,也使就业形势越来越严峻,部分大学生的学习压力加剧,扩招后由于学校教学资源紧张产生校区的分割,导致部分大学生产生孤独感和失落感,这些都给他们的心理健康带来了巨大的影响。目前大学生的心理问题主要包括学习问题、人际交往问题、适应问题、情感问题及就业问题等。而我们在实施思想政治教育工作中,又经常忽略心理方面的咨询和教育。 3.网络信息化的高速发展带来的监督难问题

个人年度保密工作总结

个人年度保密工作总结(4篇) 保密工作个人总结篇一 20xx年镇保密工作在市保密委员会的正确领导下,深入贯彻《中共中央关于加强新形势下保密工作的决定》,以及市保密工作会议精神,围绕镇党委中心工作和维护稳定的工作大局,深入开展保密宣传教育,努力提高保密干部队伍业务水平,加强对全镇保密工作的领导,切实开展保密保障服务工作,较好地为我镇改革开放和现代化建设保驾护航。 一、多形式开展保密教育,增强涉密人员和领导干部的保密意识。 1、深入开展保密法制宣传教育。结合实际制定规划,采取多渠道、多形式加强对领导干部特别是保密干部及重点涉密人员的保密法制宣传教育。 2、根据市保密委员会统一部署,做好《保密杂志》的组织发行工作,并利用办公室每周五学习的机会,时常对全室人员进行保密工作方面的教育,增强了保密观念。 3、继续开展多形式的宣传教育活动。上半年,原镇利用《新》月刊,向全镇各企业宣传了有关保密知识,原镇利用党校培训等形式,开展保密知识宣传教育,努力营造了全镇保密工作的良好氛围。四是行政区划调整三镇合一成立新

镇后,我们做好了新涉密人员的教育,要求他们严格按照上级规定的技术要求,在严格执行保密工作规章制度下开展工作,进一步提高了我镇保密干部队伍的业务水平。 二、积极推进依法行政工作,加大保密检查力度。 1、根据乡镇保密工作的特点,按照“该保的坚决保住,该放的坚决放开”的要求和公平、透明等基本原则,继续做好保密规章制度的完善工作。认真抓好镇重大决策、三镇合一后镇级机构改革、企业重点核心技术等方面的保密工作。 2、对全镇保密重点单位开展了保密检查,堵塞泄密漏洞。明确各单位保密分管领导、涉密人员,并登记造册。三是三镇合并成立新塘桥后,我们立即做好了原、两镇及各村“镇党委、镇人大、镇政府、村委”图章的收缴工作,并及时上缴市保密委员会,为维护三镇合一后的新镇平稳过渡起到了促进推动作用。 三、加快发展保密技术,重点抓好通信和计算机信息系统的技术防范和管理。 1、重点加强对计算机信息系统保密防范和管理工作。乡镇合并之前,原本的通信和计算机信息系统的技术防范和管理水平基本能符合上级主管部门要求。三镇合一成立新塘桥镇以后,镇主要领导要求及时组织人员对镇机关各办公室的办公自动化设备配置、使用情况进行整理、协调。

部队思想政治教育

部队思想政治教育 部队的思想政治教育,是用党的科学理论、军队根本职能、先进的思想道德和法纪法规等,教育引导官兵树立正确的世界观、人生观和价值观的实践活动。在现行的思想政治教育中,我们的教育方式、方法不够灵活,教育的针对性、实效性不强,严重影响了教育质量和效果,很难达到思想政治教育目的。 一、当前部队思想政治教育现状 (一)政工干部队伍弱化。一是许多思想政治教育骨干没有经过专门的业务培训,工作业务不精、套路不熟、方法不多,难以胜任新时期思想政治教育工作要求。不少单位的政工岗位干部是从防、灭火岗位上调整过来的,年龄普遍年轻化,对党的路线、方针和政策学习不够,理解不深,思想政治工作理论水平整体偏低。二是新老政工干部“青黄不接”现象严重,“老政工”开展教育重经验,但缺乏系统理论支撑;“新政工”虽然年纪轻、文化层次高,但缺乏实际工作经验,导致新老政工在年龄层次、知识梯次和工作经验上断层严重。通过对全市部队政工干部队伍调查发现,从事政治工作不满两年的占政工干部总数的35.3%,从事政治工作满两年到五年以下的占政工干部总数的44.1 %,在政工岗位工作5 年以上的仅占总数的20.6 %。三是政治教导员不专业的问题具有普遍性。大队教导员不仅要参与监督执法、后勤经费争取等工作,有时还要参加防火、

后勤等岗位的各类考试,难于分身,只能象征性地开展思想政治教育,导致基层政治教育弱化,出现指导员唱“独角戏”现象,有的甚至仅由排长来组织政治教育的尴尬局面。 (二)教育手段老化。近几年来,基层部队基本配备了笔记本电脑、投影仪、视频会议系统等多媒体教育设施,这在一定程度上丰富了教育手段。但基层部队思想政治教育形式沿袭过去的老观念、老套路、老经验的“三老”现象依旧严重,教育手段还比较传统单一,创新不够。一是侧重于正面宣教、理论灌输,方法呆板。注重 “我说你听、我读你记”的“说教式”传统模式,倾向以正面的理论、高尚的情操对官兵进行理论灌输,难于引起官兵的兴趣,教育疏导缺乏针对性、实效性。二是侧重于课堂教学、答疑解惑,形式单调。大部分基层单位习惯于按照上级政治教育内容单纯开展课堂教学,课堂上“原原本本读教案,简简单单写提纲”的现象比较严重。三是侧重于层层传达、单向灌输,时代感不强。“上课作报告使思想政治工作在解疑答惑、深入人心方面发挥不了作用,缺乏时代色彩。 (三)教育内容虚化。在信息数字以裂变方式爆炸的新形势下,社会现象日益复杂,价值标准更趋多元,官兵想知道、想探究的东 西也更多了,有知识上的,也有心理上的;有对警营故事的了解, 也有对社会现象的解读;有关于自身小事的,也有关于国家大事的,等等。但实际中思想教育过程中内容大而化之、笼而统之的现象比较普遍,

思想政治工作总结汇编8篇

思想政治工作总结汇编8篇 思想政治工作总结汇编8篇 时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是帮大家整理的思想政治工作总结8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 思想政治工作总结篇1 一学期来,本人自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学工作。作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,经常听各老师的课,尤其是经验丰富的老教师,更是学习的最佳对象,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼,轻松,认真的形象去面对学生,针对小部分性格较好动,顽皮的学生,本人始终坚持用耐心,方法,引导来改变他们,出现了该类学生逐渐减少的良好局面,按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面,多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多

次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德,智,体,美,劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。 下面对本学期教学工作做以下总结,具体如下: 长期以来,思想政治课教学普遍存在着”满堂灌”,”一言堂”,”填鸭式”,”说教式”的现象,学生成了被灌输的”容器”。要使这一问题得以改变,必须扬弃传统的思想政治课那种说理型,灌输型的呈现方式,代之以活动型,探究型的新的呈现方式,于是我在课堂教学上做了以下探索: 第一,根据教材中的每一课的四个板块,即”探究园”,”心灵导航”,”实践与评价”,”阅读与感悟”。灵活机动的采用多种教学法,引起学生的学习兴趣,感知,体验,领会,探究学习内容,探索学习方法。并让课堂的评价方式呈现多元化,如学生自评,他评,小组评,家长评,教师评等,尝试探索一种新的学习评价方式。 第二,我在教学中依据教材,但又不能拘泥于教材,根据学校学生实际需要对教材内容进行重新整合,使教材更好地服务于教学。 第三,在本学年的教学中我较多地运用了学生阅读,思考,交流,从中获得感悟,得到结论的教学方式;同时将讲台对学生开放,鼓励学生利用课余时间查找资料,社会调查,制作课件,课堂上台演示讲解,教师由课堂的主宰者变为教学的参与者,组织者,指导者;当代的中学生在心理上乐于接受新事物,因此在教学过程中,也尝试用播

新形势下思想政治工作的几点思考

新形势下思想政治工作的几点思考 来源:作者:魏祥辉日期:2010-09-16 近年来,随着经济的不断发展,基层区局的思想政治工作,在时间紧、任务重、困难多的情况下,较好地发挥了应有的作用。但随机构调整、人事制度改革的推进,思想政治工作面临着一些新课题,有些认识和做法不能很好地适应形势发展,下面我就如何进一步做好新形势下,基层国税系统干部职工的思想政治工作,调动工作人员的积极性,增强单位的凝聚力等方面,谈几点粗浅的看法。 一、思想政治工作存在的共性问题及应对策略 近年来,随着政治经济体制改革的推进,事业单位改革的步伐不断加快,与之相比,无论是局内组织的理论研究,还是局内干部的思维方式都显得有些滞后。部分局内干部对思想政治工作的地位和作用认识不到位,存在“一手硬,一手软”的倾向,错误地认为思想政治工作看不见、摸不着,多一点、少一点无关紧要,不愿下功夫,这项工作摆不上应有的位置,缺乏系统性、全面性。工作上习惯于上级布置、按部就班地执行,缺乏创新与活力。其次联系实际不紧密,“吸引力”不足。从现实情况看,少数干部把思想政治工作理解得太窄,简单地认为开展政治思想工作就是抓理论政策教育,形式局限于念念文件、读读报纸、话话家常,与干部职工的实际需求贴得不紧,缺乏针对性和实效性。开展思想政治工作时,对思想政治教育应该搞什么、怎么搞、为什么要搞心中无数,又不注意结合工作实际,因而理论政策教育虽然搞了一个接一个,但成效并不明显,经常出现“教育反复搞、问题照样出”的怪现象。最后工作机制不健全,“执行力”不足。长期以来,干部依附于党组织,工作职能“大而全”,但工作机制不健全,工作措施不到位,找不到开展思想政治工作的着力点,结果是职工期待的工作没做好,却疲于应付琐碎繁杂的事务,表面看起来忙忙碌碌,实际却得不到职工的理解和拥护。 针对存在的问题,应从以下几个方面寻求解决:首先是开展思想政治工作要本着“尊重人、理解人、关心人”的原则。“尊重人、理解人、关心人”应是局内开展思想政治工作必须遵循的基本原则。局内开展思想政治工作,要确立责任意识,工作干的好不好,干部的责任感和事业心是关键;要确立全局意识,随着工作领域的拓展和延伸,干部要善于把工作放到大局中去思考和把握,增强工作的主动性和创造性;要确立创新意识,要积极探索适应事业发展要求的工作模式,结合局内管理工作的实际,开展超前性研究、超前性谋划,明确主攻方向,创造性地开展工作;要确立服务意识,干部工作要服务大局、服务群众,把全心全意为职工服务、为基层服务作为思想政治工作的重中之重。同时开展思想政治工作要处理好先进性与群众性的关系。既要大力宣传先进、表彰先进,用英雄、模范人物的先进事迹和高尚精神去教育、鼓舞、鼓励广大职工,努力在职工中形成学先进、赶先

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