五年级作文：我是小小金融家作文600字
我是小小金融家
2月11日傍晚，夜幕降临，华灯初上，外面的冷风呼呼的刮过我的面颊，但是我的心中却充满着期待，因为我们新华小记者要到开化城关农村信用社参加“我是小小银行家”活动。
这次活动非常有趣，令我印象最深的还是点钞环节。
首先银行的哥哥姐姐们教给我们几种简单的点钞手法，第一种：刀削式。先把钱弄整齐，再用中指压在前面，其它指头放在后面，然后把钱弯折过来，用大拇指按住，食指与上面平行，另一只手的拇指与下边平行，用食指往下削。
第二种，散形的点钞方法。刚开始还是先把钱整理好，抓住钱的右上方，再朝自己的方向下压，使它慢慢的散开成扇形，然后用另一只手压住，右手的食指弯曲向上抬，然后五张五张的数。
接下来进入反假币环节。首先我们学习了如何分辨纸币的真假，这里有几个要素，分别是：一看、二摸、三听。一看，主要是看水印，就是当你透光看时，会看见毛主席头像和一百的图像。真币水印清晰，假币水印较模糊。二摸，主要是摸毛主席的领口那块区域。真币领口会有凹凸感，而假币因为是印上去的，所以就没有凹凸感。三听，就是轻轻摆动纸币，真币发出的声音清脆，而假币就显得软绵绵的了。
除了这两个环节，还有一些其它环节，如学习基本礼仪，怎样防止金融诈骗等。
我认为，对于一些诈骗案，犯罪分子之所以能诈骗成功，主要是人们的防范意识淡薄，做为一名小记者，我们有责任宣传预防金融诈
骗知识，让犯罪分子没有可趁之机。
我的小小心愿作文600字
我的小小心愿作文 600 字 自从我当上了少先队员，我的心中一直有一个小小的心愿当上 百佳少先队 员 ！ 当看到我的好朋友当上百佳少先队员时， 我的心情十分高兴， 我的信心也大 增。从那时起，我就为实现自己的目标而暗暗努力着。 为了这个心愿，我不停地努力学习。上课时我认真仔细听讲，按时完成老师 布置的各项作业。考试 时我严格遵守考场纪律，认真做题，认真检查，努力考出优异成绩。在家里 我认真完成爸爸、妈妈布置的家庭作业，利用一切时间阅读课外读物，开阔我的 视野，增加我的知识面。 为了这个心愿，我时时处处帮助别人。在学校，我热情帮助一、二年级的小 弟弟、小妹妹，当他们摔倒时我及时将他们扶起来；当他们发生争吵时，我及时 上前劝阻。 当本班的同学忘记带学习用品时， 我及时借给他们使用。 上课外班时， 我主动说服爸爸将需要帮助的同学送回家 ..当别人有困难时，我总能伸出友谊 的手，真诚的帮助他们。 为了这个心愿，我不断的严格要求自己。每天早上我都按时起床，按规定穿 上整齐的校服，带上鲜艳的红领巾，准时到校。在学校，我自觉遵守校园纪律， 上课认真听讲， 带头发言， 尊敬老师， 团结同学， 爱护学校的一草一木。 外出时， 我爱护环境、爱护公物、时时处处用少先队员的标准要求自己，做文明的少先队 员。在家里，我及时的帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的事，做一个听话、有礼 貌的好孩子。 亲爱的同学们、老师们！这次我参加百佳少先队员评选活动，是老师和同学 们对我的关心和鼓励，希望大家能支持我，为我投上这珍贵的一票！虽然我还有 一些不足，但我一定会克服的。我一定不会辜负老师和同学们的希望，我将更加 努力，更加严格要求自己，做一位名副其实的百佳少先队员。
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我是小小发明家作文300字_作文
我是小小发明家作文300字 第一篇：我是小小发明家 假如我是小小发明家，我要发明的东西可多了，就像多啦爱梦口袋里面的宝贝！ 首先我要发明一个会做家务的机器人，它会买菜、做饭，会洗衣服，会收拾房间，这样好婆就不用每天辛苦地做家务了。而且机器人还能给她做按摩。 其次我要发明一个机器翅膀，它就像一件外套一样穿在身上，感觉轻而薄，只要它感应到你的思想，知道你遇到地面堵塞了，便会伸出一对翅膀帮助你飞起来。这样的话，地面上的交通就会缓和很多了。 另外我还想发明一个自动写作业机，只要我脑子里想的，它都可以帮忙写下来，那做起作业来就快多了，我也有更多的时间运动和看课外书了！ 科技给人们带来了方便，也激发着人类不断地进步，等我学好扎实的本领后，希望能把我的设想变成现实，造福人类，你就等着瞧吧！ 第二篇：我是小小发明家 我的理想是成为一名伟大的发明家。 我长大了要发明一个小小机器人，因为妈妈每天做家务很辛苦，有了小机器人，它就可以帮妈妈干家务了，这样妈妈可以有更多的时间来休息。 当然我还想发明一个机器人老师，上课的时候老师都要布置
家庭作业，当爸爸妈妈都不在家我又不知道做的时候他就会陪我学习，让我学得更轻松，成绩也会变得越来越优异。 我还要发明一个机器人交警，不管刮风下雨，每天上学的时候，都可以看到警察叔叔忙碌的身影，有了机器人交警，警察叔叔就不用那么辛苦了，他们可以用电脑来控制警察，从此以后道路变宽了，不管任何时刻都不再有堵车现象了。 你们需要什么，就请告诉我，我还要发明很多很多新发明，让我们的生活更加方便。我是小小发明家，相信我，我长大后一定会成功的。 第三篇：我是小小发明家 平时，我们看见马路上行使着的汽车后面都冒着黑黑的烟，妈妈说：“这种汽车尾气里含有一氧化碳、二氧化硫等有害物质，它们能够影响气候，都是能致人于死地的‘杀人犯’”。 我听后，心想长大后我一定要发明一种“烟尘消毒器”，安装在汽车的排气管上。当废气排出时，先通过这消毒器把烟尘中的有害物质全部“吃掉”。这样，排出的气体就无毒了。我想这种环保汽车投放到市场一定会受到欢迎，说不定还可以远销到国外呢！ 第四篇：我是小小发明家 东东是个热爱发明、敢于实践操作的小男孩儿。 他出生在一个幸福的家庭里，从小，他的爸爸妈妈就告诉他，要敢于创新热爱发明。东东的爸爸是个发明家，东东爸爸创造的作品屡次获奖。他经常教东东搞些小创作。 有一回，东东和爸爸上公园去参加植树活动，他看见人们都用一个大铲子在地上挖一个洞，再把小树苗小心翼翼地放进去，
五年级优秀写人的作文600字_作文
五年级优秀写人的作文600字作文开头： 范文一：最爱我的人写人作文大全在生活中最爱我的人当然是婆婆了。她的眼睛很小，脸上有一丝丝的皱纹.. 本文《写人作文大全600字》由小学生作文大全编辑老师整理发表，欢迎在下面发表你的看法。 范文一：最爱我的人写人作文大全 在生活中最爱我的人当然是婆婆了。她的眼睛很小，脸上有一丝丝的皱纹，嘴下有一个大痘。婆婆特别疼爱我，但是她对我的学习要求特别严格，甚至可以说是苛刻。婆婆坚持认为只要是老师布置的作业都必须一丝不苟地完成。 上一次，我牙齿肿了，需要输液，哎呀，我真是太惨了，害得我浪费了9个小时的时间。回家写完作业都4点钟了，本来说好的看樱花也泡汤了。到了晚上，我突然想起还有一篇作文没写。吃过晚饭，我就赖在沙发上。婆婆看我还不去写作文就着急了，骂了我一顿。我非常伤心，去给妈妈打电话，把事情的经过说了一遍。 妈妈觉得这个星期我去输液浪费了时间，也不全怪我，就给老师打了电话，问我不写作文行吗？老师说可以。妈妈又给婆婆打了电话，可是婆婆仍然不答应，气冲冲地对我说：“不是还有时间吗？必须写，不写不许睡觉，老师留的作业不写怎么能行？”经过好几次劝说才没让我写，最后还说：“就这一次，下次不准了。” 有一次数学期未考试，婆婆之前每天叫我复习每课一考上的
题、数学书上的题、算术书上的题，不让我出去玩会，我觉得很烦，自己对自己说：“忍忍吧，马上就要放暑假了。”到了考试那一天，我放松心情，非常轻松地把题做完了，一看还有时间，就翻来覆去地检查，没错，正好交卷了，期未考试考完了。过了暑假，我来到了一个新的教室，上课了，周老师走进教室，开始公布成绩，读了几个之后，轮到我了，我很紧张。“宛子渊，100分。”心里的那块石头终于掉下来了，我为自己而骄傲。回到家，我说我100分，婆婆也很高兴，说：“一定要复习，要不然就考不好。” 我忘不了你婆婆，谢谢你对我的关心、爱护，我以后会加倍照顾您，听您的话! 范文二：我最难忘的人写人作文600字 在我的人生道路中，有许许多多我难忘的人。他们有的和我只有一面之缘罢了，而就是其中一个与我只有一面之缘的姐姐，让我感受到了她那无比善良的心地。 记得那是一个雨雾迷蒙的早晨，我在家中慌慌忙忙地寻找着我家的伞。可是找了好久，那伞好似在与我玩捉迷藏——迟迟不肯露面。偶然的一次抬手，不经意地望见表上的秒针在不停地走动着。定眼一看——“啊！遭了！怎么都7：30了呢？”我顾不得多想，背起书包就往外冲。刚出大门，豆大的雨滴重重地打在我的身上，不一会儿，我全身就都被打湿了。我不由地用手抚摸着额头——有点烫。我刚放下手，便感觉到有人拍了拍我的肩膀。我自觉性地停下脚步，回头望去，看见的是一位长得十分恬静的姐姐。她把手中的伞递给了我：“小妹妹，淋雨，对身体不好噢！”我疑惑地盯着姐姐一会儿便把她拉到了屋檐下。我问道：“你还有
小学生四年级作文小小发明家
小学生四年级作文小小发明家 假如我是小小发明家，我要发明的东西可多了，就像多啦爱梦口 袋里面的宝贝！ 首先我要发明一个会做家务的机器人，它会买菜、做饭，会洗衣服，会收拾房间，这样好婆就不用每天辛苦地做家务了。而且机器人 还能给她做按摩。 其次我要发明一个机器翅膀，它就像一件外套一样穿在身上，感 觉轻而薄，只要它感应到你的思想，知道你遇到地面堵塞了，便会伸 出一对翅膀协助你飞起来。这样的话，地面上的交通就会缓和很多了。 另外我还想发明一个自动写作业机，只要我脑子里想的，它都能 够帮忙写下来，那做起作业来就快多了，我也有更多的时间运动和看 课外书了！ 科技给人们带来了方便，也激发着人类持续地进步，等我学好扎 实的本领后，希望能把我的设想变成现实，造福人类，你就等着瞧吧！【篇二】 我的理想是成为一名伟大的发明家。 我长大了要发明一个小小机器人，因为妈妈每天做家务很辛苦， 有了小机器人，它就能够帮妈妈干家务了，这样妈妈能够有更多的时 间来休息。 当然我还想发明一个机器人老师，上课的时候老师都要布置家庭 作业，当爸爸妈妈都不在家我又不知道做的时候他就会陪我学习，让 我学得更轻松，成绩也会变得越来越优异。 我还要发明一个机器人*，不管刮风下雨，每天上学的时候，都 能够看到警察叔叔忙碌的身影，有了机器人*，警察叔叔就不用那么辛
苦了，他们能够用电脑来控制警察，从此以后道路变宽了，不管任何 时刻都不再有堵车现象了。 你们需要什么，就请告诉我，我还要发明很多很多新发明，让我 们的生活更加方便。我是小小发明家，相信我，我长大后一定会成功的。 【篇三】 平时，我们看见马路上行使着的汽车后面都冒着黑黑的烟，妈妈说：“这种汽车尾气里含有一氧化碳、二氧化硫等有害物质，它们能 够影响气候，都是能致人于死地的‘*犯’”。 我听后，心想长大后我一定要发明一种“烟尘消毒器”，安装在 汽车的排气管上。当废气排出时，先通过这消毒器把烟尘中的有害物 质全部“吃掉”。这样，排出的气体就无毒了。我想这种环保汽车投 放到市场一定会受到欢迎，说不定还能够远销到国外呢！ 【篇四】 东东是个热爱发明、敢于实践操作的小男孩儿。 他出生在一个幸福的家庭里，从小，他的爸爸妈妈就告诉他，要 敢于创新热爱发明。东东的爸爸是个发明家，东东爸爸创造的作品屡 次获奖。他经常教东东搞些小创作。 有一回，东东和爸爸上公园去参加植树活动，他看见人们都用一 个大铲子在地上挖一个洞，再把小树苗小心翼翼地放进去，然后把土 埋上，最后，还要给小树苗浇水。东东把所有的程序都记得清清楚楚，他也拿来一把小铲子，用力把土翻开，还没等他种下第二棵树，就累 得满头大汗，上气不接下气了。如果有一种机器能够自己种小树苗就 好了，东东想着。这时候，一道灵光从他的脑子飞过，“有了”冬冬 大叫一声，跑回家里，拿出一个空木桶、八根木棍、一些螺丝零件。 他用很多螺丝把八根木棍固定在木桶底部，把木桶立起来，再把木桶 打空把树往下按，在浇些水，盖上土就大功告成了。
五年级创新作文600字 这个“神器”真可怕
五年级创新作文600字这个“神器”真可怕 “吱吱吱，又到了出来觅食的时间啦!大王叫我来侦察，我把厨房转一转。”侦察小鼠突然一个激灵,诶，这是什么玩意儿?我昨天都没见过呢!” “搞定。”我暗自偷喜，“你这老鼠终于上钩了，看我今晚怎么收拾你!” “我得小心点，最近活动太频繁，把主人惹恼了。”侦察小鼠思忖着，“待我走近前去一探究竟。” “被你们这些个老鼠闹了这半个月，我一刻也不得安生，思来想去我终于发明了一个神器，这次要把你们一网打尽!”我在暗处看着老鼠一点一点走近我设下的圈套，心里乐开了花儿。 “哇!今天有口福了，这里有蛋糕吃呢!咦?蛋糕上蓝蓝的小棚子是什么?旁边怎么还有一个跷跷板呢?”侦察小鼠满腹狐疑，“算了，管它是什么呢，我可是肚皮饿得在打鼓了，我赶快回去告诉大王今晚吃大餐啦!”说着就一溜小跑回鼠窝去了。 “去吧!等你把其他老鼠都叫出来，你们就都完蛋了!”我努力克制内心的狂喜。 “大王，兄弟们，今晚有饕餮大餐啦，我们走!”侦察小鼠雄赳赳，气昂昂地走在最前头，不一会儿就有三只只老鼠紧随其后。 “来了，要你们好看!”我握紧拳头，胸有成竹。 “噼啪，啊!天呐!不好，我们中计了!”侦察小鼠余音未落，其它的三只老鼠也落入了我设计的“神器”中。 “哈哈哈!你们这些笨老鼠，我这可是超级无敌捕鼠神器，我潜心研究了三天才做出来的创新之物。无知的你们就认栽吧!”我拎着“战利品”说到，“这其实就是用塑料罐和皮筋制成的，你们一踩到皮筋就会触动装置，罐子事先改良过的盖子就会落下，把你们都罩在里面。” “天呐，主人的创新真要命，这个神器真可怕。”侦察小鼠发出了无奈的慨叹。 这就是我的一次捕鼠经历，让我深深明白了“创新精神”的宝贵。只要在生活中积极开动小脑筋，我们就都是创新小能手，就可以用智慧来解决问题
我的心愿七年级周记600字
我的心愿七年级周记600字 【篇一】我的心愿七年级周记600字 心愿是一粒小小的种子，种在心灵的土壤里，渐渐地生根、发芽、开花。每个人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是做一名美术老师，与可爱的孩子们一起展开想象的翅膀，画出精美的画作。 小时候，我有过很多心愿——当老师，无论是体育老师、语文老师，还是音乐老师都很好……可就在那一次，我改变了我的想法。那天，妈妈带我到美术兴趣班参观，我看到了许多栩栩如生的画，色彩的搭配，构图布局的选择，都是那样的迷人。也就是这时，学画的种子在我心底萌发了，我下定决心，一定要学好美术。 妈妈似乎看出了我的心思，帮我报了美术兴趣班。课堂上，老师耐心地指导我们画画的要点，我们也认真地吸收着知识。直到现在，我还一直在学画，它不仅能使我忘掉忧愁，还能陶冶情操，给予我好朋友似的安慰。在我开心时，用颜料画下自己的喜悦，画作是灵动的、自然的、欣喜的；在我伤心时，用彩笔画下自己的烦恼，画作是灰暗的、冷清的、孤独的。渐渐地，绘画成了我生活中不可缺少的一部分。 记得一个下着暴雨的早晨，我的心情也如同天气一般，低沉、失落。我在家里跟妈妈狠狠地吵了一架，一气之下，我躲到房间里，拿起一张白纸就画。渐渐地，我沉浸在画中，一笔一画，一横一竖，全像是有了生命一样，温柔地安抚了我躁动不安的心。不知不觉中已经过了半小时，我看着我的画，一下子豁然开朗，烦躁的心已经平缓下来，心想，刚才明明是我不对，我怎么会这样做呢？窗外的雨已经停了，可我心中的杂云还没散…… 是绘画给我的生活增添了乐趣，在我萎靡不振时给予朋友似的关怀，让我幸福、快乐地度过每一天。有人曾说：“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人， 而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。”是啊，我们每个人都应该有梦想，它如天上月，皎洁之光照亮前行之路。我相信，只要努力，梦想不再是梦，它终究会实现。
童年趣事小学五年级优秀作文600字
童年趣事小学五年级优秀作文600字 童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。下面给大家分享了童年趣事的，希望对同学们有帮助！ 童年趣事作文1 我的童年生活可丰富了，我喜欢游泳、羽毛球、骑车等运动，爱品尝蟹、虾、羊肉等美食，也爱好悠闲地各地走动……在这些活动中都发生过很多有趣 的事情，而其中给我印象最深刻的就是今年暑假的海南之旅。 7月暑假，我们全家乘飞机来到了风景宜人的三亚，在宾馆稍作休息之后，我们就迫不及待地向海边走去。路上，凉爽的海风吹拂在脸上有说不出的舒服，海浪拍岸发出低沉的声音使人觉得大海的雄壮，高耸入云的椰子树在蓝天白云 的背景中更显得生命的郁郁葱葱….忽然抬头一看，嘿，这不是大海吗？一望无垠，海天相接，壮观如画，渔船、油轮、军舰点缀在其上；一阵阵的海浪像一 排排整齐的列兵向岸边涌来，拍打在礁石上，溅起点点水花；而随着海浪的脚步，扑入眼帘的就是一大片金黄的沙滩，我什么都不顾，赤脚走到沙滩上，又 细又松又软的。我蹲下身抓起沙子玩了起来，不一会儿，一个个堡垒，一座座 高山，一条条沟渠，就呈现在我们眼前。沙滩上最好玩的事儿就是“淘宝”了，贝壳的品种可多了，有红色的，有黄色的，有白色……有扁扁的，有螺旋形的，颜色不一，形态各异，更让人惊喜的是，我还捡到了许多珊瑚呢！有的像花似 的向外生长，有的像青葱似的向上生长，有的像大鹏鸟似的张开双翼，幸运的 妈妈还捡到了海蜇头。望着蔚蓝的大海，我想与大海来个亲密接触，坐汽艇是 最后不过的选择了，说着，我们坐上了汽艇，投入大海的怀抱，看着船尾激起 的波浪，我把手伸向窗外，摸着那浪花，我发现所有人的衣服都被迎面吹来的 海风吹鼓了，我们一起向大海尖叫，还时不时向其它汽艇上的乘客打招呼。 “都说那海水又苦又咸”，我想是不是这样的味道呢？我用手舀了一点，小心 翼翼地舔了一下。哦，真的又苦又咸啊！ 羡慕吧！我爱我的童年生活。 童年趣事作文2 看着门口一、二年级的”小屁孩儿“在玩耍，我的脑子里不禁想起了自己 的童年。童年的事情是多么的有趣，我就介绍一下我的童年所发生的趣事。 记得那是一个寒冷的冬天，天上的学纷纷飘落下来，雪积到了人的脚面上。我还从来没有见过这么大的雪，所以叫上院里的小朋友一起玩耍，当然也忘不 了一件事——堆雪人。 首先我们将所有的雪积到了一起，你瞧，小朋友们都在奋力的垒底座，一 厘米，二厘米，三厘米……底座见见起来。但不知谁不小心把石头扔到了雪人
五年级下册第一单元那一刻,我长大了作文600字精选5篇
五年级下册第一单元那一刻，我长大了作文600字精选5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 五年级下册第一单元《那一刻，我长大了》作文600字篇一 长大，什么是长大?是指身体长得高大了还是自己相貌与以前不一样了?不!是心灵与身体共同的变化。现在许多的人虽然智力和身体长大了，但是心灵却依旧幼稚，而我的心灵是在那一刻长大的。 一个风和日丽万里无云的下午，我放学回到家立马将作业给写完了。当我在找课外书籍时，瞅见了我的"小金库"。我踮起脚尖从书架上拿下来，心里喜滋滋的开启"小金库"，可当我两手同时打开后，我一下子惊呆了，我里面的三张红钞票没有了。那可是我压岁钱里我妈妈给我交了生活费后剩下的最后一点钱了，我平时都舍不得拿去花。那一瞬间，我的心里五味杂陈，心拔凉拔凉的，是招贼了还是...... 就在这个时候妈妈回来了，见我耷拉着袋脑嘟着嘴巴垂头丧气地坐在椅子上，连忙问我怎么回事?我便将"小金库"被盗的事一五一十地说给她听。她听完后，急忙对我说："博子，对不起，钱是我拿了，就是今天事情有点急，我来不及跟你说，""行了。"没等妈妈说完，我就气愤地走进房间关上房门。妈妈在房门口给我解释事情的原因，我心里依然愤愤的，妈妈说了一会，长叹一声："我去做饭了。" 当我听见妈妈那一声叹息，我便开始冥想，想起爸爸妈妈辛苦赚钱时候的样子，想起他们为我花钱时候的样子。我开始反思，爸爸妈妈那么辛苦挣钱为的是谁?是我，而我却竟然为了这么点小事跟妈妈
吵架怄气，那岂不是严重失德了吗? 于是我打开房门心平气和地问妈妈，问清后从内心深处理解了父母，这一刻，我突然觉得自己长大了，我真心诚意地跟妈妈道歉，妈妈也真诚地说她也有不对的地方，不该不经过我的同意动用我的钱等等。那以后，我努力学习让她放宽心。也会力所能及帮妈妈做一些家务事，为她减轻一点负担。 我还告诉你一句话："人生是需要成长的。" 五年级下册第一单元《那一刻，我长大了》作文600字篇二 也许，长大是许多小孩的梦想，当然，我也不例外。但父母却总说“你这个小皮头哇，怎么也长不大!”那我多半会嘟着嘴说“才不呢，人家早就长大了!”不过，我真的从别人口中听到了“你长大了”这四个字。 前天，表妹来我家玩。吃饭时，表妹想吃虾，却因个子矮而夹不到。我起身帮她夹了一只虾，表妹笑着说“姐姐真好!姐姐真好!”姨妈也夸奖我“娇娇，你长大了!”“是的，我长大了，也懂事了!”我俏皮地应了一句。那一刻，我长大了! 还有一次，我们上体育课，忽然看见一个小弟弟跌了一个跟头，急忙把他扶到医务室。小弟弟看见护士来了，以为要打针，吓得哭了起来，我被他的哭声吓了一跳，急忙哄他“不哭不哭，乖啊乖啊!”小弟弟听了我的话，渐渐安静了下来。过了一会儿，他的父亲来了，感激地说“同学，你长大了，懂得帮助小同学了!”我不好意思的笑了笑。那一刻，我长大了!
关于心愿的作文_六年级作文
关于心愿的作文 【心愿】 一缕辰郗 新年音乐会上台前，遇到了周老师。她一眼先看到铨，立刻上去聊起来。我们后边的，又急，又高兴。一种近在咫尺却不易打招呼的压抑，使每个人都似哑了，一幅极力想发出声的样子，直到周老师回头瞧见了我们，才使我们恢复了本有的声音。 时间真是很残忍的，悄悄抹去了些记忆后，就使本应记住的人被忘记了。 五年级，最大的心愿是去看宋老师；四年级，最大的心愿是天天看到周老师；初入小学时，最大的心愿是不忘记幼儿园的老师们。 幼儿园毕业时，老师与我还曾信誓旦旦相约，多久也不相忘却！我也特别记在心上。每次妈妈骑车载我出去，经过那座昔日熟悉，实则今日已陌生的小园时，总自豪地指着说：“我先前在这儿‘上学’哩！” 当日子真是一天天过去了，脑中只留下一句“以后不要忘了老师！”的约定，真正遇见，已形同陌路，连眉眼间一点熟悉的笑意也已消失。 几年前，一次排练忽遇一位素不相识的老师，妞热情地一面笑，一面因见我发愣而嗔怪道：“这是我们幼儿园老师呀！”我又是一怔，却什么也记不清了。 我真想重拾那段记忆，重温幼时那一份美好！
四年级时去看过几回周老师，后来越渐繁琐的功课便不由得我们不抛弃身外的一切了。教师节的时候，才是最矛盾的，不论时间精力，也似不够顾及太多人，既想到这个老师的温柔，又不能忘却另一个的好。左右皆为难，不得已时只能铁了心，将自己一片心意最大限度送出，才能借以安慰了自己。 到了现在，我们都已不在汇文了，见面的机会也少了，甚至几乎为零。今天表演时，我分明觉得就是周老师了，于是急忙唤了一旁伙伴一同去看，结果她们却因距离稍远些而认不出了。 她们一面也是急切地找着看着，一面又疑惑地回过去，“没看见！”“再看看！”我不死心地指着那个方向。她们又努力地眺望一阵，仍未看见。我在那一瞬间忽然有了种错觉，可是我看错了？亦或是那背影与周老师太过相像了呢？ 我好想永远记住，若不能，便再许个小小心愿吧！ 五年级，又特别盼着看宋老师了，只是宋老师放学后即走，实在很难见到。几天前，步行回家时，突然看见宋老师在前边，我即刻屏住了呼吸，小心翼翼跟着，几次欲张口，又强压着闭上了嘴。明明是当初那个不怒自威的宋老师，可即便明知她的内心温柔，也无论如何无法如小时候一般欢快地上前打一声招呼了。 这即将来临的新年，我的心愿便是能重获孩提时的一股子天真、烂漫的劲儿，为我们师生间的约定，道一声问候：老师，新年快乐！ 【雕刻里的美好心愿】 宇涵
写事作文600字五年级【三篇】
写事作文600字五年级【三篇】 人记录的每一件事，就像一条条鱼，在记忆的海洋里游来游去，它们或是可怕的虎鲸，或是可爱的海豚，或是普通的小鱼……。但是，有些鱼，却被时间这个渔翁捕去了。可有一件事，我到今天还记忆犹新。 那是一个阳光明媚的早上，因为奶奶有点不舒服，医生说要吃红菱，所以我来到已经喧闹完的水果市场。可是，我找了许久也没找到，我心急如焚，想：可恶，早知今时，何必刚才。看来就只能回家了。 “卖红菱了，卖红菱了……”只见一位八九岁的小姑娘用她那清 脆的声音叫道。让我马上从幻想中回到了现实，我好像见了救命稻草，飞快地跑到哪里。见到她后，我就边拿红菱，边说：“不错吗！这么 小就出来卖东西”。她听了，眼眶便红了。我见了，又说：“你…… 你怎么了”。这时，她带着抽泣开口了：“我们几……几年前爸爸因 为做工一……一级残疾了，本本有几十万，又……又因为我的几场病 和我和妹妹的学……学费用完了，妈妈又离……离家了，虽然村中有 人照料，但爸爸说‘人穷志不穷’，所……所以我才出来的”。说完，她的眼泪不禁流下来了……。 拿完红菱，正要付钱，可钱偏偏离家出走了只好把红菱还给她。“小姑娘，红菱卖给我吧”。一位大叔说。那位大叔正要给钱，我就 随口嘀咕了一声——奶奶还得吃红菱治病。那位卖红菱的小姑娘耳朵 真灵，居然听见了，就把红菱都给我了。那位叔叔生气的说∶“你是 不是耍我”。小姑娘说∶“他奶奶不舒服，要用红菱”。听了小姑娘 的话，那位叔叔恍然大悟，说∶“看不出你还挺会关心人的”。我又说：“不，不，我不能要”。“没关系，我天天都会来的，下次再还 也不迟”。她微笑着说。就是这样，我接受了。 又是一个阳光明媚的一天，我再次来到市场，到她卖过红菱的地 方看，只见，不见了她的影子，我想和你说：谢谢你，小姑娘，是你 让我奶奶的病治好了，是你帮助了我，让我也帮助你吧。
四年级小学生满分作文：我的小小心愿【小学四年级精品作文】
四年级小学生满分作文：我的小小心 愿 我有一个小小心愿，猜猜看是什么？拥有一件漂亮的花裙子？到海边 旅游？考试100分？都不是。悄悄告诉你，我的小小心愿是能拥有一 把神奇的会飞的椅子。 首先，椅子必须会飞，其次，它还要有隐形功能，要不然其他人 看到人坐在椅子上飞会被吓到的！为什呢我会想要一把飞椅呢？因为 有一天晚上我做了一个梦，梦大概是这样的：我走着去公园的路上， 在等红绿灯时，突然，一个带着翅膀的椅子突然降落在我的身旁，它 扑闪着翅膀，好像在向我招手，又好像在说：“主人，主人，快坐到 我身上吧！”我很害怕，也很好奇，面对这来历不明的椅子，我到 底要不要坐呢？，最终，我的好奇心战胜了，我决定赌一把，看看这 把椅子究竟要干什么。我小心翼翼的坐了上去，椅子很舒服，坐在上 面软软的，刚刚坐稳，就自动被系好了安全带，椅子满满的飞了起来，而我的面前不知道什么时候突然弹出了一个屏幕，上面有床，果汁， 甜点，主食等几个醒目的大字，我点了一下“ 果汁”，面前的屏幕 消失了，眼前出现了一个餐盘，上面放了满满的一杯果汁。啊，真神奇，我终于明白了这是干什么的了。 椅子越飞越快，我忍不住喊道：“慢点！慢点！”椅子好像听懂 了我的话，立刻慢了下来，屏幕又弹了出来，上面出了几行字：我叫 花花，是一只小精灵，从今天起，你就是我的小主人了，我可以变成 各种各样的东西，当你不需要我是，我还能变成一件小小的物件，你 可以随时把我带在身边。我楞了几秒钟，说：“现在，请你带我回家。”花花立马调转了方向，不一会儿，我就回到了家门口，我对花 花说：“现在，请你变成一个发夹，夹在我的头上吗？”花花里面就 变成了一个发夹夹在了我的头上。 好很神奇的梦吧？要是真能有这样一个椅子，那该多好啊，这就
未来的发明家作文5篇
未来的发明家作文5篇 每个人有自己的梦想，有的人想成为一个有权有势的大官，有的人想成为教书育人的老师，还有的人想成为一个救死扶伤的医生，我也不例外，我的梦想，就是成为一个发明家。下面是小编为大家收集整理的未来的发明家作文，欢迎大家阅读。 第1篇：未来的发明家“HI！大家好！”我是发明梦工厂的GY（GAO.YING的缩写）博士。今天，就让我介绍一下我的新发明吧。 虽说现在科技很发达，但还有一些未解之密在我们身边。比如说：金字塔是？的手笔？人类是不是由猿猴演变而来的？ 要想弄懂这俩个问题，也不是很难。最近我从豹子身上得到了启示，发明了一台时空穿梭机。因为豹子的腿具有一些功能，可以让它跑得很快，像风一样。我利用这个性能，使我的机器超越时速，回到古埃及。 进入古埃及，我看见了几十艘UFO停落在了一片金黄的沙漠中。从里面走出来了外星人。他头大，身子小，眼睛又大又圆，鼻子像豆子，嘴像一条线。走到了沙漠中。突然，外星人转过身，像那几十艘UFO招了招手。UFO里面就走出了许多外星人。他们各拿着一把巨大无比的笔，在沙漠上画。我一连看了几个钟头，看困了。醒来时才发现眼前是一座金字塔。这太不可思议了。我让我的机器来到了原古时代。突然我看见了两只猿猴在那里走身上还穿着草衣。这使我惊呆了：
原来人真是由猿猴演变而来的呀！还有一件我的小发明，它的名字叫做水上行走鞋。它是根据鸭子的叫的性能所创造的。因为鸭子在水中行走的时候，脚可以减少浮力，能浮在水面上走，而不会沉下去。所以我发明了者双小玩意儿。 此外，还有一件我如今研究最多，最好的东西：电子猫眼。一听名字，你们估计就知道它是根据什么发明了的吧`没错！它就是以猫的眼睛的性能发明的。因为现在功课多许多同学写作业都要趴在桌前几个小时，眼睛会受到损伤，导致近视，视力模糊。所以，我为了同学们的眼睛，发明了这个，电子猫眼戴上去以后，可以让你在十米以内看清楚极小的字，还能保护眼睛，预防近视。怎么样？我的发明是不是特别好啊？我相信，在不久的将来，我的发明一定能受到热烈欢迎，走向全中国，全世界。 第2篇：未来的发明家别看我小小年纪，可是个小发明家。 随着科技的迅速发展，我发明的房屋也是最科技的。 这种房屋可以自己保护自己，如果地震了，它会自己飞起来，停留在半空。而里面的人却没有丝毫感觉。 房屋的门有两种功能。他能像孙悟空一样火眼金睛，能分辨真善丑恶，青红皂白；一样有人的智慧，能说会道。当主人的亲朋好友来临时，假如主人不在家，她就会很有礼貌的说：“对不起，我主人不在家，请你把姓名告诉我，等主人回来，我再告诉主人。”如果是小偷来的话，它就会用自己的秘密绝招——电来攻击小偷，攻击完后再报警。
我的语文老师五年级作文600字
我的语文老师五年级作文600字 我和语文老师相处快一年了，我们几乎成了最好朋友。下面是橙子整理的我的语文老师五年级作文600字，一起来看一下吧！ 我的语文老师五年级作文600字1 我们的语文老师是个既温柔又严厉的老师，她有着弯弯的眉毛，乌黑的头发披下来就像一条长长的瀑布。 她每天来给我们上语文课的时候，总是戴着一幅黑白相间的眼镜，大大的眼睛，笑起来时眉毛就弯弯成月牙，生气时，眉毛就朝下，这就是我们的语文老师！ 语文老师可严厉了，作业不写乱写，上课不听课不做笔记不发言，你绝对没好果子吃。我们班上语文课就特别特别认真，怕呀！ 语文老师每次来给我们上课的时候，都是面带微笑，遇到不懂的，总是耐心十足又心平气和的为我们讲解，下课了，语文老师总是提醒我们不要打打闹闹，要休息休息，看看外面的风景。放学了，语文老师总说提醒同学们要慢慢走下楼梯，不要打闹。 有一次，语文老师持续感冒了一个多月，咳嗽得很厉害，但她还是坚持来给我们上课，不请假，看她每节课讲着讲着就中气不足，停下来咳两声得缓缓劲再上时的难受劲，我们都恨不得能帮她生病。 语文老师可苗条了，好瘦，平时搬作业﹑拿凳子﹑移桌子，总没力气，总要我们帮忙，可让我们惊讶的是，“大胖子”齐懋楠摔倒没
人扶得起来，语文老师却像个大力士，三下五除二就扶起了他。 更让我们掉眼睛的是，叶月圆大课间在操场中暑晕倒在地上，语文老师看见了，竟然一把抱起，一口气把她从一楼横抱上到四楼教室里。天知道她哪来的力气。到了教室，语文老师让叶月圆坐在自己腿上，边喂她喝水边叫我们打开风扇，然后轻轻安慰叶月圆。 这就是我们的语文老师、一个既温柔又严厉的老师！你们肯定也喜欢吧！ 我的语文老师五年级作文600字2 俗话说：“一日为师，终身为父。”老师不仅是我们的“父母”，更是我们的朋友。今天就来夸夸我的语文老师。 语文老师姓赵，赵老师教了我们整整四年。她呢，个儿不高，乌黑的头发，眼睛有些近视，经常佩戴眼镜。她教书认真，一丝不苟，生怕我们这里不懂，那里不会。我们班经常写字，大家的写字能力都提高了，这一次的寒假作业评比，郭春琴还得了书法一等奖呢！ 记得刚上学的时候，我的语文成绩不是很好，上语文课的时候我也不怎么爱学习。可是，语文老师每次都主动叫我，让我回答问题。渐渐地我就主动举手，变得爱发表自己的见解。此外，如果测字音小卷，我错了一个或两个，她就会在我的小卷上写出“加油”“再接再厉”这样激励我的话，也许这些微不足道的鼓励对于老师已经淡忘了。但是这些对于我真是起到了极大的作用。通过她的鼓励，我已经对学习语文有了极大的兴趣。 在课上如果我走神了，她会走到我身旁敲我一下。如果我这阵子
心愿作文600字 我的小小心愿
心愿作文600字我的小小心愿 我有一个小小心愿，猜猜看是什么？拥有一件漂亮的花裙子？到海边旅游？考试100分？都不是。悄悄告诉你，我的小小心愿是能拥有一把神奇的会飞的椅子。 首先，椅子必须会飞，其次，它还要有隐形功能，要不然其他人看到人坐在椅子上飞会被吓到的！为什呢我会想要一把飞椅呢？因为有一天晚上我做了一个梦，梦大概是这样的：我走着去公园的路上，在等红绿灯时，突然，一个带着翅膀的椅子突然降落在我的身旁，它扑闪着翅膀，好像在向我招手，又好像在说：“主人，主人，快坐到我身上吧！”我很害怕，也很好奇，面对这来历不明的椅子，我到底要不要坐呢？，最终，我的好奇心战胜了，我决定赌一把，看看这把椅子究竟要干什么。我小心翼翼的坐了上去，椅子很舒服，坐在上面软软的，刚刚坐稳，就自动被系好了安全带，椅子满满的飞了起来，而我的面前不知道什么时候突然弹出了一个屏幕，上面有床，果汁，甜点，主食等几个醒目的大字，我点了一下“ 果汁”，面前的屏幕消失了，眼前出现了一个餐盘，上面放了满满的一杯果汁。啊，真神奇，我终于明白了这是干什么的了。 椅子越飞越快，我忍不住喊道：“慢点！慢点！”椅子好像听懂了我的话，立刻慢了下来，屏幕又弹了出来，上面出了几行字：我叫花花，是一只小精灵，从今天起，你就是我的小主人
了，我可以变成各种各样的东西，当你不需要我是，我还能变成一件小小的物件，你可以随时把我带在身边。我楞了几秒钟，说：“现在，请你带我回家。”花花立马调转了方向，不一会儿，我就回到了家门口，我对花花说：“现在，请你变成一个发夹，夹在我的头上吗？”花花里面就变成了一个发夹夹在了我的头上。 好很神奇的梦吧？要是真能有这样一个椅子，那该多好啊，这就是我的小小心愿。
小小发明家作文400字5篇
小小发明家作文400字5篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 篇一：小小发明家万物萌生的春天给了我们活力与希望，我爱这繁忙的，充满希望的春天。在这迷人的春天里，第五届“长杭青少年科技奖”颁奖仪式开始了。来自杭州中小学的王清昀，徐可帅，林逸超，凌子凡，陈宜家和滕森6名青少年获此奖项。紧接着，全国十佳优秀科技教师周又红老师从北京匆匆赶来。给我们讲了逆向思维法，组合发明法，变形法等不同形式的发明。让我记忆犹新的，是周老师讲的9个人平均分13个橘子。我们乍一看，平均分不了呀？但是周老师却有两种分法：模糊方法就是一人一个，多出来四个把它掰开按瓣数分。精确方法就是把13个橘子榨成汁再分。还有更新奇的，是把扫把和筷子组
合在一起。想想怎么可能呢？扫把是扫垃圾的，而筷子是吃饭用的，怎么能组合在一起呢？可是就有这么聪明的发明家，由筷子想到了钳子，马路上环卫工人用的扫把和钳子就是这么来的。发明科学小创造是一个宏伟的目标，但我们可以在自己的生活中进行，这就是发明的意义所在。每个人都渴望成功，但成功只眷顾少数人。但我相信，只要我们心怀梦想，就一定会离成功越来越近。因为发明创造就来源于我们的生活。篇二：小小发明未来我会是一个小小的发明家，为什么会这么说呢？我可不是胡说八道的，我是有根据的，不信就先来看看我的小发明吧！我想发明一种水笔。现在的水笔外形不好看，而且还只能放一枝笔芯。墨水用完了就要换一枝笔芯。多麻烦呀！如果没有笔芯，那枝笔就没用。多可惜呀！2030年我发明的水笔，是淡粉色，还有茉莉花的芳香。笔杆上还印着漂亮的卡通小兔。里面虽然只有一枝笔芯，但是墨水用完了，笔芯又会
“我的小小心愿”作文教案doc
“我的小小心愿”作文 教学目的： 畅谈自己的心愿，抒发内心情感。 教学重点： 引导学生文从字顺、具体地表达自己的真情实感。 教学过程： 一、引出“心愿”。 心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵；心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望；心愿，像一束光线，投放在茫茫的夜空中，尽管它微弱，却可以穿透静寂的黑暗。播放幻灯片： 鲜花有自己的心愿-含苞欲放，缀满山河； 红烛有自己的心愿-默默燃烧，点亮黑暗； 春蚕有自己的心愿-牺牲自己，献出丝绢； 红日有自己的心愿-喷薄而出，照亮大地； 教师有自己的心愿-桃李满天下，教坛吐馨香； 父母有自己的心愿—孩子健康，学业有成； 灾区的小朋友有自己的心愿—重建家园，重返校园…… 同学们的心中也埋藏着一个个美好的心愿，有如天上的繁星点点。打开你的心门，诉说自己的心愿吧。 二、说“心愿”。 1、学生说出自己想实现的或者没有实现的心愿。（可以是多个） 过度：心愿多种多样，每个人都有着自己的心愿。能够实现的心愿固然美好，那些不能变为现实的心愿却也不乏为一个美丽的梦想，真诚的愿望。 2、用一两句话把自己最想实现的的心愿写在纸上，装进心愿瓶里。 3、师：愿意把你的心愿与我们大家分享吗？你为什么会有这样的心愿？产生这样的心愿之后自己具体的做法是什么呢?要有条理地把你的心愿告诉我们，同学们先静静想一想。
3、同桌互说。 4、畅谈心愿。（抽取心愿瓶中的纸条确定表达心愿者或者是自愿者。）（教师相机指导及板书习作内容。） 原因。 没有实现的心愿。（渴求或者盼望实现的过程。） 实现的心愿。（实现的过程） 三、写“心愿”。 四、结语。美好的心愿，是一份希望、是前进的动力、是精神的寄托……让我们为自己美好的心愿而努力吧！ 板书设计： 我的小小心愿 实现没有实现 原因、具体做法
五年级下册语文第七单元作文600字(人教版)
五年级下册语文第七单元作文600字（人教版） 关于五年级下册语文第七单元作文600字(人教版)的应该怎样写?请看下文。 范文一：我家的管事婆 我们家有三个成员，我，妈妈和爸爸。你们一听肯定就知道“管事婆”是谁了吧!对， 就是我妈妈。我妈妈的眼睛很漂亮，水灵灵的，如嵌着晶莹的水珠一般，戴着副眼镜，像位博士。 我妈妈这个“管事婆”的称号可来的名副其实，这是我和爸爸给妈妈取的。记得我刚上 三年级的时候，一天晚上，我们老师布置的作业很少，我很快把作业做完了，就坐在沙发上看起电视。妈妈看见了，就走过来说：“你整天都说没有时间弹琴，现在有时间了，怎 么不去弹?”过了一个多小时，我又出来看电视了。可是没有过多久，妈妈又走过来，有些 生气地说：“你怎么回事?又来看电视，去读半个小时英语，就睡觉去。”我只好灰溜溜地 去做事。 妈妈管理我是那么的严厉，对爸爸就更不用说了。 每天晚上，爸爸回来以后，就只知道看电视、玩电脑。每逢爸爸看电视的时候，妈妈就会走过去说：“多看点书，多长点知识。你再看电视，就和你女儿一样成了沙发里的土 豆了!”爸爸只好拿起一本关于经营方面的书看起来。可过了一会，爸爸按耐不住自己去玩 起了电脑。这时刚从我的身边走过去的妈妈看见了，又说：“怎么又玩电脑，难不成这电 脑里面有一条美女蛇。你平时玩得还不够?活到老，学到老，多学一会吧!”爸爸又只好灰 溜溜的去看书学习。 妈妈就是这样爱管事，因此得了“管事婆”这个美称。可就因为有了这个爱管事的妈妈，我们也慢慢学会了去珍惜时间。家里被妈妈管理得井井有条。 范文二：老师，您真像我爸爸…… “蹬蹬蹬……”一阵急促的脚步声由远而近，只见晓燕跑进办公室向班主任汇报：“徐老师，伍丽妮的肚子又疼了，而且疼得挺厉害的。”徐老师一听，急步冲到班里向我询问情况。 这已不是第一次了，记得去年一天的早上也是这样的情况。 那天早读课，我的肚子忽然疼得厉害。我咬咬牙硬是给撑了过去，蛮以为会没事的。可到了下午第二节课的时候，肚子竟又疼了起来。我伏在桌子上，眼里噙着泪花，一直忍到了下课。几个同学看见了，还说我是假装的，让我给听见了，这时的肚子更加疼了。正
部编版四年级下册语文《习作：我的奇思妙想》
想象是一种创造性的思维方式。在科学不发达的远古时代，人们用想象来编 制神话故事寄托人力所不能及的愿望。在今天，古老的想象和愿望很多变为了现实，想象是人类社会的希望，每一次人类的大胆想象，预示着科学的一次新的尝试和飞跃，没有想象力和创造力就没有人类文明的发展和历史的进步。所以这堂想象作文教学课，通过教学我有深深地体会： 一、符合学生年龄特点，大胆展开想象。 邀请学生来当一次小发明家，设计自己未来的产品。学生的积极性非常的高，而且还调动了他们创造的欲望，在课堂上学生通过自主合作讨论，并运用多种形式来展现自己的设计，而这些大胆新颖的设计无不显示出学生活跃的创造思维，那些极富童真童趣、个性化的语言，也正是想象作文中难能可贵的闪光之 处。 二、创设情境，公平竞争 本课我始终以一种学生竞争氛围中展开创造与想象。学生们的积极性高涨，依据学生们认知水平及年龄的特点，我知道21世纪的学生信息量丰富，知识面较广，他们面对显示不曾出现的未来事物，学生显示出极强的兴趣。通过角色的转变，充当小小未来产品发明家，设计心中未来的产品，还转换身份充当小记者，通过角色的变换并亲身的体验，这种新颖的形式无疑给学生的思维插上了想象羽翼，在想象的空间中自由翱翔。 不足之处： 课堂教学是一门有着缺憾的艺术，所以我感觉自己的这节课主要存在的问题是在写作时给予学生的指导有些欠缺，在要求和形式上应该更加明确和具体一 些。 总之，这堂想象作文课学生气氛活跃，大胆想象，很好的完成了教学任务达
到了预期效果。 我的奇思妙想 1.合理想象,能用通顺、具体的语言写下自己的奇思妙想。 2.激发学生的创新意识,培养学生的想象力。 一、谈话导入。 1.同学们,在生活中你有没有想过发明一种东西? 2.科学技术的发展,可以让以前的许多幻想变成现实。牛顿说过: 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 3.正是由于一个个小小的奇思妙想,莱特兄弟制造出了世界上第一架飞机,诺贝尔发明了炸药,爱迪生发明了留声机…… 4.这节课,就让我们张开想象的翅膀,畅谈自己的奇思妙想,并把它记录下来。 二、明确要求。 1.写文章首先要审题,只有明确习作要求,才能按要求选材。同学们,请打开课本翻到第30页,读要求,你想提醒大家注意什么? 2.交流小结。 (1)想象既要丰富,又要合理;内容既要新奇,又要具体。 (2)要突出事物的特点,介绍它的样子及功能。 (3)语句要通顺,表达要有个性。 3.齐读习作要求。 三、启发思路。 1.老师也有些奇思妙想,你们想知道吗? (课件出示:会飞的汽车、雾霾处理器、神奇的轮椅。) 2.你们的奇思妙想是什么? 你们的奇思妙想真是五花八门,无奇不有,看似不可思议,但只要你们努力学习,这些终有一天会变成现实的。 3.根据大家的交流,我们把这些奇思妙想归纳一下: 生活用品:衣服、鞋子、家具、伞、扫地机器人…… 学习用品:书包、书、文具盒、笔、学习机…… 公共设施:医院、学校、公路、社区健身器材…… 4.请你选择自己最感兴趣的一样东西,展开想象,可以画一画,也可以写一写。 四、习作指导。 1. 请你先想一想:拟一个什么样的题目,才能吸引读者呢? 学生交流题目。(自动调节温度的衣服,带人飞的鞋子……) 2.我们这篇习作可以怎样写?可以列一个提纲。 开头:写你为什么要发明这个东西。 中间:详细介绍它的特点,如样子、结构、特性、功能、使用方法等。 结尾:写你发明这个东西后生活有什么改变。 3.大家可以把你要写的东西画出来,也可以参考课本上“会飞的木屋”的提示,做一个思维导图,在小组内交流,互相补充。 4.学生自由写作,教师巡视指导。 五、习作点评。 1.教师选出在巡视中发现的优秀习作,让作者读一读。 2.全班进行点评。他的习作好在哪里? 3.根据刚才的交流,修改自己的习作, 修改之后,同桌交流。
友谊第一,比赛第二作文600字_初中作文
友谊第一，比赛第二作文600字 友谊第一，比赛第二作文600字 2013年11月22日上午，天高云淡，凉风习习，我们学校举行了第十七届田径运动会。 运动会的比赛项目可多啦，但是最令同学们振奋的项目是800米长跑比赛。比赛前，跑道外围已经被各班同学围得水泄不通。在四（3）班的大本营里，同学们围着“小健将”于海，有的亲切地递水，有的热情地祝愿，都希望他取得好成绩，为班级争光。于海低着头，嘴里没有说什么，但心里暗暗地憋着一股劲，如同一只打足了气的皮球时刻准备着蹦得高一些，跑得跟快一些。 “砰——”发令员一声令下，穿着各种背心、短裤的选手们，就像一支支离弦的箭一样，争相冲锋向前，各自大显身手。你看，于海两条小腿飞快地向前奔跑，不一会儿，便跑到了队伍的最前列。紧跟在后面的四（1）班选手张小强穷追不舍，差一点就要赶上来了。两个人憋气急驰，互不相让。忽然，于海脚下一扭，摔倒在地上。张小强一看见，立即三步并作两步上前把于海扶了起来让他坐下，自己便又继续向前跑去。说时迟那时快，后面已经有一个同学冲到最前边去了。在旁边观看、助威的同学们深深地被张小强“友谊第一，比赛第二”的精神所感动，“哗哗哗”地响起了一阵雷鸣般的掌声，接着又纷纷振臂呐喊，为选手们加油。比赛结束了，张小强屈居第二。 最激动人心的颁奖时刻到了，荣获第一的同学却迟迟不上领奖台领奖。这是什么原因呢？校长亲切地问他：“你为什么不领奖呀？”这个同学低头小声地说：“我虽然跑在前面，但张小强同学助人为乐的精神比我更强，奖品应该发给他！” 这是，运动场上又响起了一阵海涛般的掌声，经久不息。这掌声是赞扬谁的呢？于海和他的同学们心里都像镜子一样明亮，又像含着蜜一样甜。 歌唱比赛让我收获了友谊作文600字外面，风很大，天气阴沉沉的。 “怦怦怦！怦怦怦！”“1、2、3、4……”心跳得很快，我自顾自的在那里数着快的惊人的心跳。“22号！到休息室准备上台！”一声如惊雷似的声音，让我回过神来。才发现，头上，手上，全是细密的汗珠…… 该我了…… 我喃喃道。 这是我上初中以来的第一次大型比赛——卡拉ok比赛。紧张的要死，第一次展露头脚，总会怕这怕那，我也是如此。 眼前，一抹鲜红的，红绿交织的花束一掠而过。花？会有人给我献花吗？我的心中又多了一丝期盼，一丝晴朗。 时间老人毫不留情的一点点流逝。该我上台了。心中强制着镇定，但还在怦怦的跳着，身体也不由自主的哆嗦起来。眼前，那一抹鲜艳的颜色又悄然掠过，一股如丝似泉水般的期盼又一次流进了我的心田，甘甜而凉爽。我微笑着走上了讲台。 熟悉的旋律又一次想起，心中的那一抹颜色又更加明朗，我笑了，期盼的笑容一直荡漾在脸上。 “每一次，都在，徘徊孤单中坚强。有一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀。带我飞，飞过绝望……”一曲过半，但那抹期盼的色彩似乎悄然消失，我失望了，笑容也逐渐慢慢的僵硬。