欧姆定律及应用教案

1.教学目标：

（一）知识与技能

1、理解欧姆定律。

2、会运用欧姆定律解决简单问题。

3、能根据欧姆定律有及电路的特点，得出串、并联电路中电阻的关系。

（二）过程与方法

1、通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学生逻辑思维能力，培养学生解答电学问题的良好习惯。

2、体会等效电阻的含义，了解等效的研究方法。

（三）情感态度价值观

1、通过对欧姆生平的介绍，激发学生的学习兴趣。培养学生献身科学，勇于探索的精神。

2.重点和难点

重点：欧姆定律及其表达式的理解掌握，运用欧姆定律进行的简单计算。

难点：运用欧姆定律探究串、并联电路中电阻的关系。

3、教学过程设计

（一）复习设疑，启发探究欲望。[时间3分钟]

1.根据上节探究数据的基础，让学生讨论，自主得出结论：

导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。

导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。

如果将这两种关系综合起来，会得出一个电学的基本规律，即欧姆定律。（学生概括，老师补充概括中的漏洞，完善结论。）

（二）展开互动教学活动。[时间35分钟]

1.欧姆定律：

内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

表达式：I=U / R

推理式：U=I*R R=U/I

2.通过介绍欧姆生平，达成教学目标中的情感目标。学习科学家献身科学、勇于探索真理的精神，激发学生学习的积极性。（欧姆定律是德国物理学家欧姆发现的，当时实验条件相当差，没有稳定的电源和精确的测量仪器，欧姆克服种种困难，通过坚持不懈地努力，终于揭开了电流、电压和电阻三者之间的内在联系。为人类发展做出了巨大贡献。）

3. 欧姆定律的理解：

1）电压是电路中形成电流的外因，电阻是形成电流大小的内因。

2）欧姆定律公式中的I、U、R三个物理量是对同一导体且同一时段而言，在应用公式计算和分析时，切不可将不同的导体的I、U、R的值放在一个公式中进行运算；

3）变形式只是计算式，U=I*R其意义是：电压一定时，电流跟电阻成反比；R=U/I 其意义是：电阻一定时，电流跟电压成正比。

4）注意单位的统一（都用国际主单位）

可编辑

可编辑 4.欧姆定律应用之一

通过三个例题，使学生理解掌握欧姆定律及其表达式，达成教学目标的知识目标。例1由老师集中讲解，例2、3由各小组讨论后，由学生讲解，老师点评补充的方法。充分体现课堂上学生的自主地位。

[例1] 车床照明灯的电压是36V ，它正常工作时灯丝的电阻是30Ω。求通过

灯丝的电流。

（1）画电路图（2）列出已知条件和所求量（3）求解I

[例2] 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R ′，使灯泡正常发光，用电

流表测得通过它的电流值是0.6A.已知该灯泡正常发光时的电阻是20

Ω,求灯泡两端的电压。

[例3]一个10Ω的定值电阻，接在电压为12V 的电源两端，则通过它

的电流为 mA 。如通过它的电流大小为0.15A ，则电阻两端的电压是

V 。若电阻两端没有电压为0V ，则通过他的电流为 A ，它的电阻

是老师点评：

①题目中已知哪些物理量，求哪个物理量？在不同情况下要用角标加

以区别

②你能根据题意画出电路图，并把已知量和所求量都标到图中吗?

③题中的已知物理量和所求物理量，都是针对同一导体的吗?（若电路中有甲、乙两个电阻，甲的电压为2V ，乙的电阻为10Ω。能用“2V 除以10Ω”来计算电路中的电流吗？据此你认为利用欧姆定律进行计算时应注意什么问题？）

④各物理量的单位满足欧姆定律计算公式的要求吗?

5.欧姆定律应用之二

探究串并联电路中电阻的关系

①学生对例题计算，并联系生活实际讨论得出结论：两个电阻

串联起来时，灯泡的亮度变暗了，电路中的电流变小了，说明电阻

变大了。

串联电阻的总电阻的比任何一个分电阻的阻值都大。

R 串＝R 1+R 2

②学生对例题计算，讨论得出结论：两个电阻并联起来时，灯

泡的亮度变亮了，电路中的电流变大了，说明电阻变小了。

并联电阻的总电阻的比任何一个分电阻的阻值都小。

（学生分析找出它们之间的关系式，下节课作展示应用。）

问：为什么串联后电阻变大？并联后电阻变小？从前面学习过

的影响电阻大小的因素能不能得到解释。

结论：电阻串联，越串越长，所以越串越大；电阻并联，越

并越粗，所以越并越小。

难点的突破

分别从实际现象、例题展示、理论推理等角度加深对串并联电路

电阻关系的理解。

R=30Ω U=36V 求U 1 I 1 R 2 R 1+R 2 =? R 串＝U/I=? U 2=4V ＝10Ω U=6V I=0.6A R=20Ω A

R ′

可编辑

(三) 小结：[时间2分钟]

1.欧姆定律及其表达式的理解掌握，运用欧姆定律进行的简

单计算。

2.运用欧姆定律探究串、并联电路中电阻的关系。

(四)板书设计：

1.欧姆定律：

内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。表达式：I=U / R

推理式：U=I*R R=U/I

串并联电路中电阻的关系：串联电阻的总电阻的比任何一个分电阻的阻值都大。

R 串＝R 1+R 2

并联电阻的总电阻的比任何一个分电阻的阻值都小。

孝昌县周巷镇中汤华桂

2012.3.2

. .

=10Ω I=0.6A I 2=0.2A

求 I 1 U R 2 R 并=?