xmekfw经济学工商管理企业管理论文:试述企业统计数据质量影响

xmekfw经济学工商管理企业管理论文:试述企业统计数据质量影响
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懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。

—罗兰

经济学工商管理企业管理论文:试述企业统计数据质

量影响

[摘要]现代企业管理离不开企业统计的相关数据。统计数据质量好坏直接影响公司管理运作的效率。全文通过对当前影响企业统计数据质量的因素进行一一分析,找出其中原因问题,并提出相关解决策略。希望给其他企业以借鉴作用。

[关键词]企业管理统计数据质量影响因素

一、前言

现代企业管理越来越离不开企业统计的数据。尽管在计划经济体制下,企业生产经营和管理方式过于简单,其目的也远没现在复杂,只要控制好生产,保质保量完成就行了。但在市场经济条件下,企业作为独立的法人,独立生产,自负盈亏,渐成了产供销一条龙的局面,管理过程也没有以前那么容易,管理方法和手段也层出不穷,管理难度也大大增加。但是,不管采取何种高明的管理方法,其实施都有一个前提,就要对企业生产经营状况及企业内外SWOT进行具体的准确的分析,而这些都离不开统计工作的支持。可以这么说统计数据质量好坏直接导致公司管理运作的好坏,但当前有些地方和企业为了自身短期效益的提高,采取虚报、拒报、迟报这些手段,造成大量统计数据严重失真。那么影响企业统计数据的原因在哪?

二、影响企业统计数据的因素

1.企业管理者角度。作为一个企业领导,本身法制观念淡漠,对统计数据质量重要性意识不高。认为只要统计数据公布朝公司有利的发展角度出来就行,通过虚报统计数据,吸引更多的投资者和客户。基于这个原因,企业管理层要求财务人员兼任统计工作,并结果有领导层统一指示,数据则有财务人员编报。这种统计数据填报的随意性较大,给消费者、投资人及国家税收的危害性也很大。

2.统计人员角度。之前说了很多企业的统计人员大多由企业的财务人员担任,这往往造成统计人员变动随意较大。由于不是专职统计人员,统计工作也自然不会一心一意,而是多心多意,工作重心不会全放在统计数据真实性上,有可能随填一个数字,草草了事,只要交差就行了。

3.原始数据本身角度。由于统计数据有关的原始数据本身就存在很大的人为因素,所以统计数据尽管计算统计过程都是公平的,但原始数据造假现象导致的数据质量水平下降,也是有可能的。如一些记录的不完整、不准确,有时记录数据还出现低级错误,还有些填报的对象不说实话,不报实数,报表经不起仔细推敲,出入很大等等,这些都有可能造成统计数据质量被破坏。

4.统计报表制度角度。我国已经步入多元经济时代,尽管主体仍是市场经济,但很多经济形式呈现多变化趋势。这种多元形式带来经济利益的多元化格式,可是我国的统计报表制度未能与时俱进,仍采取新瓶装旧酒模式,这显然已经不适合当前经济发展的需要。

5.统计标准化角度。建国以来,国家及主管部门对企业的考核评价

标准总是随着宏观经济指导思想的调整不断变更,要求上报考核的统计指标由7项增至8项,直至16项,以后又更改8项;一些地区也根据各地的实际需求,相应增加或减少了一些具体上报指标,这必然导致标准不一、互相矛盾现象的发生以及统计标准不齐、不全、不配套现象的普遍存在。

6.统计部门角度。当前,我国的统计部门大多属于政府性质,而且受到传统计划经济体制的影响很严重,统计的习惯大多采用企业逐级向上报送统计资料的单向循环,对于统计数据的结果也并未形成具体有效的核查措施,这样割裂了市场经济条件下,企业作为第一统计信息源,而且企业可以随意填写资料上报,只要合乎情理,基本不会向下循环真实与否。而且整个企业逐级上报手续过程繁杂,已至汇总结果在最后一级已经是“面目全非”,致使统计的数据质量难以保证。

三、提高统计数据质量的建议

1.企业管理者建议。对于企业管理者观念意识淡漠,笔者认为这并不是一朝一夕的事情,商人唯例事图这是自古传统。所以要改变这种观念,需要进一步加大宣传的力度,让其认识到《统计法》的重要性,增加《统计法》对于规范企业统计工作的力度,这也是督促企业管理层转变观念的一大法宝。基于此,统计部门要借助主流媒体刊物宣传《统计法》,以提高各级领导的法制观念意识,认识到如果虚报、瞒报、不实报都会给国家和企业带来严重的影响。

2.统计人员角度建议。从统计人员角度,笔者认为要加强对统计人员职业素质的培养,通过统计人员职责规范的培养力度,让其提高自己

的职业能力。同时,企业应该拟设统一统计岗位,让财务和统计脱离,不可由财务人员兼做。这样可以方便统计人员一心一意从事统计数据,不受干扰。

3.原始数据本身角度。原始数据是数据统计质量的关键一环,如何确保原始数据真实性,就需要采取考核机制,从源头上进行把关。对统计上来的原始数据,派人去源头抽检,如发现有一处地方不实,将采取严厉惩罚措施,并复杂,以保证统计的原始信息数据采集中的真实性和准确性。

4.统计报表制度建议。进行统计报表制度改革,是解决统计报表制度不能满足市场需求的唯一方法。改革,主要改革其统计调查的方法体系。而且要对其方法体系进行大刀阔斧的改革。从调查的经济结构、经营方式和经济机制的不同,按照对象、内容和条件、环境不同,分别采取不同的调查方法制表。

5.统计标准化角度建议。对于统计标准化建议,笔者认为,首先要搞好统计调查表的设计。企业综合统计部门应根据上级部门和本企业生产经营管理的需要,会同会计等部门统一设计企业内部一套表,在设计中应体现新的国民经济核算体系,各指标之间应相互联系,相互配套,统计指标的涵义、范围、计算口径应一致。其次,实现原始记录、统计台账的标准化。我们知道,原始记录是业务核算、会计核算、统计核算的共同基础,只有这样才能使三种核算结果相互衔接,口径一致,而要保证核算数字的准确性,要求核算的数字来源,都有真实的原始记录为依据。从原始记录开始一直到整理表、场内报表及三种核算,数

字来源通过逐级加工,都是有据可查的。只有这样核算,数字的准确性才有确切的保证。

6.统计部门角度建议。精简机构,双向循环机制,这是改革统计部门层级制度的唯一办法。所谓精简,就是少环节,多内容。而且采取单位和政府双方循环机制。一个巴掌永远拍不响,要双方互动,加强数据交流沟通,才能保证数据统计的实效性。

四、结语

综上所述,明确了企业统计数据质量关键影响因素后,企业就可以有的放矢地做一些改进举措来达到提高统计数据质量的目的。

参考文献:

[1]李怀祖.管理研究方法论[M].西安:西安交通大学出版社,2008.

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有时间和精力去协助学校进行实习教学、企业人员对该专业学生的知识储备缺乏了解、青年教师的工资收入水平偏低等原因导致了实践教学资源的匮乏。同时,各个高校对实践教学环节质量的考核评价虽有相关标准,但在执行过程中多流于形式。基于上述问题,必须重新构建工商管理专业的实践教学培养体系。 二、构建工商管理专业实践教学培养体系的对策与建议 全面构建工商管理专业实践教学培养体系,其目的应该是为学生提供相对全面、持续的实践能力培养平台,提高学生提出、分析和解决实际问题的能力,树立以“专业实践应用能力”为中心的评价理念,不断培养学生的团队协作精神与创业意识,为用人单位选择毕业学生提供基本素质与专业技能的评价结果。为此,高等院校在工商管理专业实践教学的培养体系构建于实施过程中,必须从以下几方面加以考虑: 1.转变观念,提高实践教学的在专业人才培养中的地位 学校各级部门和人员应充分意识到:实践教学培养体系对培养特色鲜明、实践应用能力突出的工商管理专业学生至关重要。从社会对该专业毕业生的信息反馈来看,学校对该专业学生在实践教学环节的训练与社会要求相去甚远,导致了毕业生岗位技能不突出。要改变这种局面,学校领导必须在对待工商管理专业实践教学方面进行观念更新。 (1)将实践教学培养体系置于专业培养方案的中心位置。长期以来,该专业的实践教学培养体系一直处于边缘位置,许多学校领导也仅仅将该专业的实训实践教学视为“机房+软件”、“企业参观+外发传单”的教学模式,势必造成对该专业实践教学培养体系

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(二)中小企业战略管理的特征 中小企业的战略通常是突发形成的,战略过程常常由危机驱动。属于直觉或者经验型战略,受企业家的个性、价值观和志向等影响。战略计划通常是非正式的,通常类似于规划的决定过程。长期计划在管理中作用最小,而短期计划作用较大。战略制定者只与利益相关者进行交流,而不与员工交流。企业越成功,其战略越明确,竞争优势也就越明显。 第一,企业战略为企业提出了清晰的发展方向和途径,有利于企业的长期稳定发展。企业的战略关系着整个企业发展的大政方针,涉及的是长远性、方向性的大问题,是把企业发展引向何处的问题,它也决定着企业经营管理的各个方面和环节。通过系统分析和研究的企业经营战略,可以提高企业经营管理的主动性和有效性,促使企业在全面了解预期的结果之后,明确取得成功应采取的战术,确保在确定短期业绩的同时,取得长期利益。 第二,企业经营战略可以提高企业的市场应变能力,是企业处于主动和优势地位。在当今瞬息万变、危机四伏的市场环境下,企业能否适应变幻莫测的外部环境成了企业能否成功的基本因素。由于企业外部环境动荡的不断加剧,条件日趋复杂化,为企业提供意料之外的机遇,同时也带来了严峻的挑战。以经营战略作指导,可以优化企业环境,避免可能发生的问题,更好地抓住机遇,控制自己的命运,在市场中处于优势地位。 第三,企业经营战略增强了企业的竞争能力,有利于开拓国际和国内市场。经济形势的剧烈变化,使世界已经进入战略致胜的时代。目前世界上大多数企业都把制定和实施战略作为首要的课题。根据统计,许多大公司的经理每年会拿出40%~48%的时间去研究制定企业经营战略,而且小企业也都在纷纷制定自己的战略。 第四,企业经营战略能够使企业不断创新,以适应市场变化。随着高新技术产业的兴起,电子商务的应用,知识经济的到来,世界经济已进入了一个全新的时代。对于中小企业来说,新的经济形势蕴含着巨大的机遇,中小企业要紧紧抓住这一历史机遇,发展自己,不断创新,包括经营方式、技术、产品开发或服务、生产过程等,而这一切都离不开经营战略的指导。 综上所述,战略管理对于中小企业自身的生存发展是不可或缺的,中小企业通过有效地战略管理,发现自身的优势与弱点,明确自身发展方向与目标,它能确保企业在战略管理范围内实施不同的方针与政策。在日常的经营管理工作中,企业的发展计划、经营业务、管理措施都要围绕企业战略管理来展开。战略管理的目的是使企业着眼于长期的可持续发展而不是只注重短期利润降低自身核心竞争力。中小企业通过战略管理对内外资源进行整合与优化,增强企业内部凝聚力。所以,中小企业应给予战略管理以足够的重视。

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第五章 企业管理中的经济学

第五章企业管理中的经济学 一、企业管理—它山之石,可以攻玉 “它山之石,可以攻玉”源于《诗·小雅·鹤鸣》。他表面的意思是说,别的山上的石头可以作为励石,用来琢磨玉器。指的是他人的做法或意见能够帮助自己改正错误缺点或提供借鉴。 成功属于勤奋的智者。智者是通过勤奋培养的,如果只是像埋头耕作的老牛那样,仅仅勤奋而不思考也是不行的,因为思想的勤奋比行动更重要。 要注意的是不要让“它山之石”磨坏了自己的美玉。 二、人力资源管理—先学留人再用人 要做好人事工作,企业应该注意以下几点: 第一,企业应该有长远的眼光,能够预测企业未来发展过程中需要的新岗位,为招聘工作做好准备。 第二,在用人方面,企业应该有敏锐的眼光,做到把人才用到恰当的好处,总结起来就八个字—人尽其才,才尽其用。 第三,要提倡的一点是企业应该尽量采用“人性化管理”。强调人性化管理不但要做到事业留人,感情留人,待遇留人,还要加上投资留人。 三、生产可能性边界—选择饼干还是方便面 生产可能性边界是指在技术知识和可投入产品数量既定条件下,一个经济体所能得到的最大产量。生产可能性边界内的点,表明经济尚未达到有效边界。边界之外的点是达不到的。 四、沉没成本 沉没成本指的是人们在决定是否做一件事情的时候,不仅是看这件事对自己有没有好处,而且也看到是不是在这件事情上有过投入。我们把这些已经发生的不可收回的支出,如时间、金钱、精力等,称为沉没成本。 在企业内训中,“沉没成本”的事例并不少见。例如,当我们觉得某个培训项目已经这么做了,投入这么些成本去开发,去推广,哪怕它的适应性不太高,改进的事就放到明年再说吧。结果就是受训部门越来越不喜欢自己公司的内训机构,越来越推崇外聘的讲师了。在企业管理中,骑虎难下的项目比比皆是,是继续投资还是毅然退出,这需要企业有一套科学的投资决策体系,需要决策者从技术、财务、市场前景和产业发展方向等方面做出准确判断。 案例 中国航空工业第一集团公司在2000年8月决定今后民用飞机不再发展干线飞机,而转向发展支线飞机。这一决策立时引起广泛争议和反弹。该公司与美国麦道公司于1992年签订合同合作生产MD90干线飞机。1997年项目全面展开,1999年双方合作制造的首架飞机成功试飞,2000年第二架飞机再次成功试飞,并且两架飞机很快取得美国联邦航空局颁发的单机适航证。这显示中国在干线飞机制造和总装技术方面已达到90年代的国际水平,并具备了小批量生产能力。就在此时,MD90项目下马了。在各种支持或反对的声浪中,讨论的角度不外乎两大方面:一是基于中国航空工业的战略发展,二是基于项目的经济因素考虑。本文不想就前一角度展开讨论,在这方面航空专家最有发言权。单从经济角度看,干线项目上马、下马之争可以说为“沉没成本”提供了最好的案例。 许多人反对干线飞机项目下马的一个重要理由就是,该项目已经投入数十亿元巨资,上万人倾力奉献,耗时六载,在终尝胜果之际下马造成的损失实在太大了。这种痛苦的心情可以理解,但丝毫不构成该项目应该上马的理由,因为不管该项目已经投入了多少人力、物力、财力,对于上下马的决策而言,其实都是无法挽回的沉没成本。

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论现代管理制度的创新 (西南科技大学网络学院工商企业管理专业工商企业管理2014秋季班) 【摘要】:制度创新是指新制度(或新制度结构)产生,否定、扬弃或改变旧制度(或旧制度结构)的动态过程。具体地说,民营中小企业制度创新是"以企业为主体,为更好地实现企业制度的功能,在收益与成本评价的基础上,在制度供给的范围内设计新的企业制度的过程" 。制度创新主要涵盖企业财产关系、治理结构、分配融资、运行机制、管理模式等方面的创新范畴,它与技术等其他创新既有共性又有个性和显著特征。首先,民营中小企业的制度创新是其产品创新、技术创新、市场创新等一系列创新活动的前提,是产生主动创新和持续创新的重要制度保证;其次,企业制度要随着生产力和市场经济发展而不断完善,就必须适应经济全球化的需要,不断创新;另外,制度创新涉及企业内部不同层面的机制变革,同时还涉及企业外部的金融体制改革、社会保障制度改革、政府机构改革等外部制度变革,我们必须从系统的观点出发,注重企业外部制度创新与内部制度创新的协调运行,促使其互动共进。 【关键词】:企业文化制度创新机制变革技术创新 目录 一、现代管理制度的创新概论 1 二、管理创新制度变迁理论 1 三、企业管理制度内涵及思维观念 2 (一)企业管理制度的内涵 2 (二)现代企业管理制度的思维观念 3 四、现代企业制度创新的内容 4 (一)企业产权制度创新 4 (二)用人制度的创新 4 (三)分配和激励制度创新 5 (四)以市场经济为导向以过程管理为基础转化 5 (五)由领导治厂到科学决策、管理制度化、规范化和"依法治企"阶段 5 (六)股份合作制企业进行创新 5 (七)企业质量管理制度创新 6 (八)企业营销管理制度创新 6 (九)企业文化创新 6 五、企业制度创新应注意的问题7 (一)建立现代公司制企业选择适合企业的公司形式7 (二)健全企业财务制度7 (三)在产权制度创新中要规范操作7 参考文献8 致谢9 论现代管理制度的创新 一、现代管理制度的创新概论 企业的发展,一般都会经历较为曲折的过程。但要取得成功,其必要条件就是企业必须不断追求管理制度的规范与创新。加大创新力度,这是管理制度自身对科学、规范、完善、实用的客观要求。制度设计是体现管理者眼光和智慧的一项工作。任何制度,目的在于制约,

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现代企业管理论文 ——我对“管理”的认识 院系: 班级:通信工程11-01 姓名: 学号:

我对“管理”的认识 通过对本学期的现代企业管理课程的学习,使我对“管理”进行更清楚的认识,同时,通过对案例的分析和师生之间的互动,使我们具体了解到,如何领导下属,管理下属,成为一名合格的领导者;如何处理自己与领导的关系;如何处理好自己与工作的关系;如何做事,如何做人等。我个人觉得现代企业管理最主要的,包括几个关键字,管理与决策者、企业文化、经营策略与战略,自己独特的商业模式。 “管理”,顾名思义,指的是通过计划、组织、指挥、协调、控制及创新等手段,结合人力、物力、财力、信息等资源,以期高效的达到组织目标的过程。 管理的主体是管理者,也是管理活动的发起者与执行者。作为一名合格的管理者,则必须要有高于下属水平的素质,包括知识素质,品德素质,基本技能及体能素质,同时,具备个人的能力,包括与下属的沟通能力及表达能力,分析及解决问题的能力,应变能力等等,具备独特的个人魅力,成为企业的核心人物以及精神上的支柱。因此,良好的管理、决策者是相当重要的,就像以创新而文明的品牌iphone,为何提起苹果,我们最先想到的是乔布斯,而乔布斯的去世在世界各地引起广泛的响应,从而使我们更加关注苹果呢?Steve jobs说过一句著名的话:“你的时间有限,所以不要为别人而活,或者就为改变世界。”也许,正是这种大无畏的精神使公司能够推出令广大用户喜爱的Macintosh电脑,同时,即使在金融风暴时,依然一直稳居福布斯全球高绩效公司榜单之首,成为“有魔力的苹果”吧! 在企业管理中,决策者固然重要,一个企业的企业文化也是必不可少的,企业文化是一种精神,就如一颗种子生长的环境,它决定着你未来发展的方向。从华为公司的发展过程中,我们可以对企业文化进行更深刻的理解。 首先是狼性文化,在华为的发展历程中,任正非对危机特别警觉,在管理理念中也略带“血腥”,他认为做企业就是要发展一批狼。因为狼有让自己活下去的三大特性:一是敏锐的嗅觉;二是不屈不挠、奋不顾身的进攻精神;三是群体奋斗。正是这些凶悍的企业文化,使华为成为连跨国巨头都寝食难安的一匹“土狼”,在贫瘠的土地上生根发芽,跟“大型”动物抢食。

工商企业管理毕业论文任务书指导书

一、总则 毕业设计(论文)是人才培养计划的重要组成部分,是高等教育教学过程中重要的实践教学环节,是学习深化与升华的重要过程,是人才培养质量全面的、综合的检验,是学生毕业及学位资格论证的重要依据。毕业设计(论文)的目的是培养学生科学的思维方式和正确的设计思想,综合运用所学理论、知识和技能分析和解决本专业实际问题的能力;培养学生调查研究、检索和阅读文献资料、综合分析、试验研究、数据处理、计算机应用、口头表达等方面的能力;培养学生树立严肃认真的工作作风,实事求是的科学态度和应有的职业道德。 二、对学生的要求 (一) 学生应重视毕业设计(论文)工作,努力学习、刻苦钻研、勤于实践、勇于创新,在规定的时间内保质保量完成毕业设计(论文)的任务。 (二) 尊敬师长,团结协作,严格遵守各项规章制度,虚心接受教师和有关工程技术人员的指导,定期与指导教师沟通,听取指导教师对毕业设计(论文)工作的意见,主动接受指导教师的检查。 (三) 独立完成毕业设计(论文)工作,严禁抄袭、套用他人成果。如有抄袭、代做等作弊行为,一经查实,其毕业设计(论文)无效,推迟毕业的时间,其毕业设计(论文)与下一年级同专业一起完成。 (四) 学生的毕业设计(论文)老师批阅后,有错误之处应予以改正。 三、选题 恰当的选题是搞好毕业设计(论文)的前提,对毕业设计(论文)的教学质量有着直接的影响。 (一) 选题要求 1.毕业设计(论文)的选题应符合专业培养目标及教学基本要求,要有利于巩固、深化和扩展学生所学知识,使学生在毕业设计(论文)工作过程中得到科学研究(设计)能力的基本训练。 2.毕业设计(论文)的选题应尽可能结合生产实际、科学研究以及社会经济发展的需要。 (二) 选题原则 1.毕业设计(论文)题目原则上一人一题,独立完成。 2.大小适宜,深浅适度,量力而行,实事求是。即不要贪图轻便选择一个浅题,也不要好高骛远,贪图高深。 3.题目一般由指导教师拟出,学生选做,也可由学生结合生产实际提出毕业设计(论文)题目,但学生提出的设计(论文)题目必须经指导老师批准。 4.学生选题时,要考虑题目的意义、本人的兴趣、基础条件,本人的实际能力。 四、毕业设计(论文)撰写内容

工商企业管理的毕业论文

工商企业管理的毕业论文 导语:围绕工商企业管理,各位毕业生会有什么样的论文?下面是小编收集整理的工商企业管理毕业论文,供各位阅读和参考。 篇1:城乡公共经济协调发展的思路和手段摘要: 农村公共产品供给对于农村生产、农民生活乃至国家经济的发展有着重要意义。当前过大的城乡公共产品差距,严重阻碍了经济社会的协调发展。本文立足于城乡公共产品差距过大的现状,提出了城乡公共经济协调发展的思路和技术手段,包括公共支出手段、公共收入手段、财政投融资手段以及公共产品的提供机制创新手段等。 关键词: 公共经济;协调;发展 一、城乡公共经济协调发展的思路 (一)统筹城乡经济社会发展,平衡城乡间各种公共产品的投入,实现城乡之间公共品结构的合理化 农村公共产品与农民生产、生活息息相关,存在外溢性经济效果的特性,其供给效率直接影响着农民的正常生活和农民收入的提高。公共产品数量短缺、质量不高是当前农村公共财政领域存在的两大问题。因此,应调整公共财政资源配置格局,着力解决好城乡公共产品供给结构失衡问题,建立城乡一体化公共产品供给体系。 实现教育公平是实现社会公平的基本途径和前提,健康是人全面发展的基础,而城乡一体化的社会保障是社会公平与公正的体现。当前要落实义务教育均衡发展,缩小城乡义务教育差距,一是尽早确定

并落实农村义务教育公用经费的基准定额,不断提高预算内公用经费补助标准和教师收入水平等措施,使农村义务教育保障水平全面提高;二是对贫困、边远学校的资金扶持政策。采取多种途径加强对贫困、边远学校的经费投入,通过设立贫困、边远学校建设专项资金,做到贫困、边远学校建设资金优先安排,重点保证,努力缩小义务教育学校之间的差距。三是对弱势群体学生入学的补偿政策。 高额的医疗费用和农村薄弱的基本医疗体系成为中国农村贫困的一个重要原因。目前农村医疗卫生仍面临着投入不足、效率低下、保障缺乏、公共卫生薄弱等主要问题。首先,政府应增加对农村基本医疗体系的支持力度,每年增加的卫生事业经费主要用于发展农村卫生事业,要合理安排农村卫生机构经费和建设资金。其次,农村卫生改革的核心是加大乡镇卫生院改革力度,促进农村卫生事业发展。医疗卫生乡镇卫生院是开展农村医疗卫生工作的主体,承担着农村预防保健、基本医疗、健康教育等公共卫生职能。三是以新型农村合作医疗为主导,抓住农村基本医疗保障的突破口,重点做好建立新型的农村合作医疗制度,扩大新农合制度的受益面,增强新农合制度的普惠性。 建立健全农村社会保障体系,完善城市社会保障制度,是全面建设小康社会的重要内容。根据农村社会保障的构成,首先,建立和完善农村居民最低生活保障制度。与养老保险、失业保险等其他社会保障制度相比,农村低保制度具有更加明显的贫困指向特征,是由政府直接对城市贫困人口给予“兜底”式定期定量救助。因此,实现农村贫

工商企业管理调查分析论文(共2篇)

工商企业管理调查分析论文(共2篇) 第1篇:我国工商企业管理专业学生的就业情况调查分析 一、引言 自我国改革开发以来,我国各行各业都取得了空前的发展,从而带来我国社会主义经济、政治、法律与社会文化环境的健康发展。近年来,中国教育问题已经被提上日常,大学校园作为当代教育体系的重要组成部分,其存在和发展都逐渐引起了学术界以及教育界的热议。有关于应试教育、大学生犯罪、大学生就业、高考等名词成为了互联网上的热门搜索名词,并且逐步成为了当代家长、社会各界人群关注的重点。工商企业管理调查是当代我国各大高校的人们专业,其隶属于工商管理学科体系,拥有多个发展方向。由于中国的发展现今已经进入了以服务业为主,农业、工业为基础的重要时代,从而在我国社会当中有关工商企业管理相关人才的缺口也逐渐增加。并且,大学作为与社会相互连接的重要纽带,其每年为社会中输送大量的人才,也就使我国社会各大企业以及政府部门对于工商企业管理专业人才的需求数量逐渐增大。这一现状给予了当代我国各大高校工商企业管理专业发展带来了巨大的契机。由于国家及有关部门对这一专业的重视

程度不断提升,也就使我国各大高校纷纷开设这一专业,以提升自身的办学声誉,希望以此学科的培训来吸引更多的学生加入到本校当中。但是,在这一现象的背后却逐渐偏离了我国教育界的预期,由于盲目扩招的现象普遍存在,给当代进修工商企业管理学生带来了就业困难的严重现状,并且由于高校资源有限,大多数学校打着优质办学的口号,不断扩大对该学科大学生的招收人数,使得该专业培养的学生综合素质较低,不具备与社会岗位相互接轨的能力。而对于工商企业管理专业而言,其是一门实用性与实践性较强的课程,缺乏这些能力的培养将会给当前这一专业学生带来就业问题、工作晋升问题等。为此,作者在本文中将主要采用问卷调查的方式,利用互联网渠道对学习工商企业管理专业学生就业工作行业、职位及内容进行调查。通过调查汇总与分析,以期找到更加适合当代工商企业管理人才培养的方式与内容。 二、调查方案 (一)调查方法及内容 本论文所获取的研究数据,均由作者所设计的调查问卷在全国各

现代企业管理论文(自己)

现代企业管理论文 院系:机电工程学院班级:11机电3班学号:115307137 姓名:薛亚军 随着知识经济时代的来临,知识管理在现代企业中的运用越来越重要,本文在归纳出知识管理基本思想的基础上,具体从企业知识库、企业产品创新、企业客户管理等几方面说明知识管理在企业中的运用。 一、知识经济下的知识管理和企业 随着知识经济时代的来临,企业将主要通过知识而不是金融资本或自然资源来获取竞争优势。企业的知识将成为和人力、资金等并列的资源,并且成为企业最重要的资源。劳伦斯·普鲁萨柯(Laurence Prusak)指出:唯一能给一个组织带来竞争优势,唯一持续不变的就是知道什么,如何利用所拥有的知识和以更快的速度获取新知识。所以知识管理在企业中处于战略性地位,任何一个现代化企业都应该把它提升到战略角度来考虑。 (一)知识管理的现状 企业的知识管理是一种新的管理思想,它从一个新的角度来考察和分析管理问题。近年来许多学者和团体从不同的角度提出了知识管理的定义。比较有代表的有:“知识管理是指为了增强组织的绩效而创造、获取和使用知识的过程”。“知识管理是一个系统地发现、选择、组织、过滤和表述信息的过程,目的是改善雇员对待特定问题的理解。”总之知识管理的基本思想是“在充分肯定知识对企业价值的基础上,通过创造一种环境,让每位职员能获取,共享知识。使用组织内部和外部的知识和信息以形成个人知识,并在此基础上创新出新的知识。并支持、鼓励个人将知识应用,整合到组织的产品和服务中去,最终提高企业的效率和经济效益。” 企业的知识管理的基本职能有三个,它们分别是外化、内化和认知过程。 (1)外化:外化包括一个强大的搜索、过滤与集成工具,从企业内部和外部知识中获取对企业现在和未来有用的各种显性和隐性知识,在用知识库储存起来,在用一个文件管理系统对储存的知识进行分类,并找出其间隐含的联系和关系。 (2)内化:指发现知识库中与知识寻求者相关的知识,并把相关的知识呈现给知识需求者。知识的需求者根据这些知识再进行知识的创新,由此循环。 (3)认知:认知是经由前几个功能交换得出的知识的运用,是知识管理的终极目标。 (二)知识管理对现代化企业的重要性 知识管理对现代化企业来说非常重要,除了可以在企业内建立一种知识的积累、共享和传递的机制,来加强知识资源的管理外。还有以下几个直接的因素 ●人员流动特别是关键人员的流动会给企业带来巨大的损失,企业因此可能丧失一部分多年实践中所积累起来的宝贵经验和方法; ●员工相互间面对面的直接交流机会越来越少; ●一些复杂的业务流程难以在短时间内被人所理解和接受; ●进行客户关系管理,提升客户的满意度进而提高客户对公司和品牌的忠

工商企业管理毕业论文

工商企业管理毕业论文 [1] 雷蒙德,A 诺伊,约翰.霍伦拜克,拜雷、格哈特,帕特雷克、莱特.人力资源管理赢得竞争优势[M].第三版.北京:中国人民大学出版社,2001: 136-200. [2] 加里,得斯勒.人力资源管理(人力资源管理论文)[M].第七版.北京:中国人民大学出版社,1999: 200一400. [3] K.韦恩,蒙迪,罗伯特.诺埃.人力资源管理[M].第一版.北京:经济科学出版社,1998: 331一343. [4] 劳埃德.拜厄斯,莱斯利,鲁.人力资源管理[M].第六版.北京:华夏出版社,2002: 213一264. [5] 麦克纳,比奇.人力资源管理[M].第一版。北京:中信出版社,1998: 17-211. [6] 亚瑟小舍曼,乔治,勃兰德,斯科特.斯奈尔.人力资源管理[M].第二版.大连:东北财经大学出版社,2001: 233-343. [7] 王琪延.企业人力资源管理[M].第一版.北京:中国物价出版社,2002: 222-245. [8] 关淑润.人力资源管理[M].第一版.北京:对外经济贸易大学出版社,2001: 186一204. [9] 冯虹.现代企业人力资源管理[M].第一版。北京:经济管理出版社,1999: 181一184 [10] 中国企业国际化管理课题组.企业人力资源国际化管理制度[M].第一版.北京:中国财政经济出版社,2002: 139.

[11] 刘扬.上海浦东发展银行战略人力资源管理变革研究[D].天津大学专业硕士论文2009: 13-50. [12] 毛国英.基于平衡计分卡的招商银行战略管理体系研究[D].天津大学硕士学位2009: 11-30. [13] 李艳丽.A银行员工离职原因分析及对策研究[D].兰州大学MBA学位论文.2010:16-30. [14] 时肠.农业银行培训机制与队伍建设研究[J}.中国农业银行武汉培训学院学报.2011. 35:66. [16] 雷虹.关于饭店员工流失问题的探讨[J].温州职业技术学院学报.2005. 6: 16-17. [17] 邹韬.银行金融激励机制存在的问题及对策.商业时代[J] . 2008. 11:23. [18] 倪凤明.我国商业银行激励约束机制探析.河北金融[J] . 2008. : 45. [19] 习邹韬.商业银行的激励约束机制:博弈论视角.统计与决策[J] . 2006.11:26. [20] 张建国.健全和完善我国商业银行的激励约束机制.新金融[J] . 2006. 5. [工商企业管理毕业论文]相关文章: 1.工商企业管理毕业论文精选范文 2. 工商企业管理毕业论文范文 3.工商企业管理本科毕业论文

工商企业管理论文选题

工商企业管理专业论文选题 1、战略人力资源管理研究 2、产业组织理论与政策研究 3、高级管理人员的激励研究 4、企业股份制改造问题研究 5、股份合作制问题研究 6、当前我国工业经济效益中存在的问题及解决途径 的研究 7、关于劳动力市场若干理论问题的探讨 8、劳动力合理流动问题研究 9、知识员工的薪酬问题 10、我国工业技术结构合理化问题探讨 11、发展我国原材料、能源工业的途径的探讨 12、环境保护与工业发展的关系问题研究 13、我国工业企业规模结构发展趋势的探讨 14、产业结构理论与政策研究 15、人力资源分层分类管理研究 16、核心员工的报酬研究 17、集团人力资源管理研究 18、城市工业与乡镇工业发展的比较研究 19、员工离职倾向研究 20、国有企业技术创新机制研究 21、员工忠诚度研究 22、高新技术产业发展战略研究 23、知识经济条件下国有企业经营创新研究 24、整体薪酬研究 25、跨国人力资源管理 26、美国工业管理的演变及新发展的探讨 27、中小企业发展战略与管理体制研究 28、对外开放与民族工业发展问题研究 29、地方工业发展模式研究 30、企业集团的国有资产管理研究 31、西方经济发展管理评述 32、国有资产管理问题研究 33、产业政策研究 34、空间经济(工业生产力布局)的探讨 35、试论技术进步与工业发展的关系 36、企业集团问题研究 37、国有资产管理监事会制度研究 38、无形资产评估研究 39、系统工程与管理现代化问题研究 40、工业企业的系统特征的探讨 41、决策方法研究(或应用) 42、企业组织设计探讨 43、企业库存管理优化问题的探讨44、价值工程方法研究(或应用) 45、耗散结构与经济管理问题研究 46、协同论与经济管理问题的探讨 47、线性规划在管理中的应用 48、目标规划在管理中的应用 49、网络计划方法在管理中应用 50、电子计算机在管理中应用 51、企业系统工程分析与评价 52、用系统工程学指导优化组合的生产 53、管理中评分方法的研究 54、管理决策科学化研究 55、信息与经济管理 56、及时引进的可行性研究 57、技术改造的可行性研究 58、产品开发、设计的技术经济分析 59、企业改造中无形资产的界定与评估问题 60、企业破产中的资产评估的价值标准与评估方法 61、资产评估机构的风险及防范 62、企业无形资产管理问题研究 63、知识经济时代的企业管理模式 64、企业管理信息系统的发展方向 65、中小企业技术进步的路径研究 66、质量认证与企业发展研究 67、IS09000质量管理模式特征研究 68、企业品牌价值评估宣传的前提条件 69、质量体系有效性研究 70、论生活得高质量的基础 71、论知识经济时代的企业管理改革 72、论信息时代的企业管理改革 73、企业可持续发展战略初探 74、论企业家的修养 75、现代企业经营导向研究 76、企业组织面临的挑战与改革 77、论21世纪的经营文化 78、中国企业再造的理论与方法研究 79、论现代企业的信息化与知识化 80、企业人力资源开发研究 81、企业激励制度的构建 82、企业奖励制度设计 83、企业人员绩效考评问题研究 84、工资制度与工资形式研究 85、企业经营者的报酬制度研究 86、构建知识经济相适应的企业组织结构 87、如何构造同知识经济相适应的企业管理信息系统

企业管理类论文范文

企业管理类论文范文 企业管理过程中的协调工作是企业管理一项非常重要的管理职能,是企业管理的核心内容,具有全局性和综合性,在企业管理过程中具有重要的作用和地位。以下是小编为大家搜集整理提供到的企业管理类论文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习! 企业管理类论文范文1论企业管理新理念 论文摘要:随着知识经济的兴起,企业的经营管理也由生产管理向知识管理转变,从知识管理的定义、目标、步骤等方面来探讨企业管理。 论文关键词:企业管理;知识经济,知识管理 对知识的管理是社会经济发展的主要驱动力和提高企业竞争力的重要手段。知识和信息正在取代资本和能源成为最主要的资源,知识经济迫切要求管理创新。适应此要求近几年来,一种新的企业管理理念——知识管理正在国外一些大公司中形成并不断完善。其中心内容便是通过知识共享、运用集体的智慧提高应变和创新能力,知识管理的实施在于建立激励雇员参与知识共享的机制,设立知识总监,培养组织创新和集体创造力。总结和研究知识管理的做法和成功经验将有利于我国企业管理的创新,有利于引导我国企业步入知识经济时代。 由于经济发展的需要和管理实践的发展,知识管理逐渐从信息管理中独立出来,从而形成一个崭新的管理领域,此时,知识管理已有了不同于信息管理的内含和外延,知识管理的主要内容是对人的管理。知识作为认知过程存在于信息的使用者身上,只有在人际交流的互动

过程中才能创新,知识管理要求把信息与信息、信息与活动、信息与人连结起来,实现知识(包括显性的和隐性的知识)共享,运用集体的智慧和创新能力,以赢得竞争优势。 从信息管理到知识管理的转化,是管理理论与实践中“以人为本”的管理主线进一步体现。知识管理有助于信息处理能力与员工创新能力相互结合,进而增强企业或其他组织的应变能力和预见能力,现代科学技术日新月异的发展,全球化以空前未有的速度推进。这一切都改变着社会、经济和文化,也改变着人们的生产方式、生活方式和思维方式。在这样的背景下知识管理的目标和任务就必然体现为提高组织的应变和创新能力。 知识管理的目标与核心就是通过提高人的发明和创新能力来实现企业创新,知识管理为企业实现显性和隐性知识共享提供了新的途径,显性知识易于整理和进行计算机存储,而隐性知识是则难以掌握,它集中存储在雇员的脑海里,是雇员所取得经验的体现,任何组织要在知识经济中求得生存,就必须把信息与信息、信息与人、信息与过程联系起来,以进行大量创新。但决不能将知识管理简单等同于信息管理。二者的关系体现在:信息管理是知识管理的基础,知识管理是信息管理的延伸与发展。 知识管理也是网路新经济时代的新兴管理思潮与方法,所谓知识管理是在企业中建构一个量化与质化的知识系统,让企业中的资讯与知识,透过获得、创造、分享、整合、存取、更新、创新等过程,不断的回馈到知识系统内,形成永不间断的累积个人与企业的知识成为

工商企业管理的论文范文2篇

工商企业管理的论文范文2篇 工商企业管理的论文范文一:工商管理实践教学的对策建议 一、工商管理专业实践教学培养体系的现行问题 1.缺乏系统性思考 目前,许多院校的实践教学体系改革研究成果多是集中于实践教学形式的研究,并没有从专业人才方案的制订、教学管理的创新等角度进行系统性思考和研究,因此无法从根本上解决实践教学体系的构建问题。 2.缺乏特色定位 许多应用型本科院校办学特色仅体现在文案上,而在该专业的课程设置、实践教学环节、理论和实践教学大纲等方面与学术型高校并没有本质的区别,培养的学生能力趋同。 3.参与实践教学积极性不高 一方面,许多一线教师为了增加收入,将主要精力投入在研究课题、撰写论文等方面,而对实践教学缺乏热情和动力。另一方面,高校学生大多缺乏对企业营运过程的深入了解,加之认识实习和生产实习的流于形式,学生参与实践教学活动的意愿不高。 4.缺乏全面系统的校外实践教学资源 目前,许多高校通过校企实习协议建立实习教学基地、聘请企业管理人员担任实习指导教师、鼓励青年教师深入企业一线进行锻炼来构建校内外实践教学资源。但是,由于管理规范的企业

很难有时间和精力去协助学校进行实习教学、企业人员对该专业学生的知识储备缺乏了解、青年教师的工资收入水平偏低等原因导致了实践教学资源的匮乏。同时,各个高校对实践教学环节质量的考核评价虽有相关标准,但在执行过程中多流于形式。基于上述问题,必须重新构建工商管理专业的实践教学培养体系。 二、构建工商管理专业实践教学培养体系的对策与建议 全面构建工商管理专业实践教学培养体系,其目的应该是为学生提供相对全面、持续的实践能力培养平台,提高学生提出、分析和解决实际问题的能力,树立以“专业实践应用能力”为中心的评价理念,不断培养学生的团队协作精神与创业意识,为用人单位选择毕业学生提供基本素质与专业技能的评价结果。为此,高等院校在工商管理专业实践教学的培养体系构建于实施过程中,必须从以下几方面加以考虑: 1.转变观念,提高实践教学的在专业人才培养中的地位 学校各级部门和人员应充分意识到:实践教学培养体系对培养特色鲜明、实践应用能力突出的工商管理专业学生至关重要。从社会对该专业毕业生的信息反馈来看,学校对该专业学生在实践教学环节的训练与社会要求相去甚远,导致了毕业生岗位技能不突出。要改变这种局面,学校领导必须在对待工商管理专业实践教学方面进行观念更新。 (1)将实践教学培养体系置于专业培养方案的中心位置。长期以来,该专业的实践教学培养体系一直处于边缘位置,许多学校领导也仅仅将该专业的实训实践教学视为“机房+软件”、“企业参观+外发传单”的教学模式,势必造成对该专业实践教学培养体系

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