2018年辽宁省普通高中学生学业水平考试信息技术模拟试题(附答案)
2018年辽宁省普通高中学生学业水平考试信息技术模拟试题（附答案）（本试卷分I、Ⅱ两卷，满分100分，答题时间50分钟）
第1卷选择题
一、选择题（本大题共20小题，每小题2.5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的）
1．“2012年初，中国飞人刘翔以7秒41的成绩获得世界室内60米栏冠军”的消息人
尽皆知。这说明信息具有
A．共享性B．时效性C．依附性D．价值相对性
2．下列属于搜索引擎网站网址的是
A. www. 163. com
B.www. cctv. com
C. www. baidu. com
D.www. qq. com
3．计算机病毒是
A．以通用性为目的的计算机程序B．以获得专利为目的的计算机程序
C．以破坏性为目的的计算机程序D．以交流为目的的计算机程序
4．将“学生”二字下面加上下划线，要用到的工具按钮是
A．B．c． D
5．在Word中，将文档1中的一段文字移动到文档2中，要用到的命令是
A．复制→粘贴B．复制→剪切C．剪切→粘贴D．剪切→复制
6．在Word文档中，将一段文字分成三栏，要用到的菜单项是
A．文件B．格式C．工具D．编辑
7．在Word文档中插入一张图片后，该图片的默认环绕方式为
A．四周型B．紧密型C．衬于文字下方D．嵌入型
8．默认情况下，Excel文件的扩展名是
A. doc
B.ppt
C.xls
D.bmp.
9．用于设置Excel单元格水平对齐方式的选项是
A．居中B．垂直居中C．顶端对齐D．底端对齐
10.在Excel单元格中输入公式“=10 -3 *2”，按下回车键后，单元格中显示
A.4
B.14
C.10 -3 *2
D.=10 -3 *2
11.在Excel单元格D5中输入公式“=average( D2: D4)”后，将单元格D5复制到单元
格F5，则单元格F5中将显示
A.= average( D2: D4)
B.=average( F2: F4)
C.= average( F$2: F$4)
D.=average( $F$2: $F$4)
12.在演示文稿中插入一张空白幻灯片，正确的操作方法有
①单击“插入”菜单中的“新幻灯片”选项
②单击工具栏上的按钮
③单击工具栏上的按钮
④单击“插入”菜单中的“幻灯片副本”选项
A．①③B．②④C．③④D．①④
13.在“幻灯片放映”菜单中，可以使幻灯片中的文字以打字机效果出现的选项是
A．自定义放映B．幻灯片切换C．自定义动画D．设置放映方式
14.编辑演示文稿时，单击窗口左下角的图标，演示文稿将
A．从当前幻灯片开始播放B．从第一张幻灯片开始播放
C．从上一张幻灯片开始播放D．从下一张幻灯片开始播放
15.在PowerPoint中去掉插入图片的背景色，要用到“图片”工具栏中的工具按钮是
A．B．c．D．
16.下列选项中属于音频加工的操作是
A．播放计算机中的歌曲
B．从网上下载歌曲
C．在网上共享音乐
D．截取一段音乐作为手机铃卢
17.面部识别属于人工智能技术的
A．语音识别B．字符识别C．图像识别D．气味识别
18.用计算机编程解决问题的基本过程是
①调试运行②编写程序③分析问题④检测结果⑤设计算法
A.⑤②③①④
B.③⑤②①④
C.⑤③②①④
D.③②④①⑤
19.计算机中D盘“项目报告”文件夹中包含“声音”文件夹和“图表”文件夹，打开“图表”文件夹后，资源管理器的地址栏中显示
A．D：＼项目报告＼声音B．D：＼项目报告＼图表
C．项目报告＼声音D．项目报告＼图表
20.在浏览网页时，只想保存网页中的图片，其正确的操作步骤为
①在“保存图片”对话框中，选择保存图片的文件夹，输入图片的文件名
②鼠标定位在需要保存的图片上，单击鼠标右键
③单击“保存”按钮
④执行弹出菜单中的“图片另存为”命令
A.④②①③
B.④②③①
C.②④③①
D.②④①③
第Ⅱ卷非选择题
注意事项：
卷Ⅱ分为两部分：第一部分必修模块试题和第二部分选修模块试题。第一部分为必答内容，第二部分为选答内容。选答内容从四个选修模块里任选一个模块做答，如果多做，则按所做的第一模块计分。
第一部分必修模块试题
二、综合应用题（本大题共5小题，共20分）
同学们参加“小学生用书情况”的调研活动，调查对象是100名小学生，调查项目有：图书类别、出版社、金额、购买时间等。调查结束后，信息小组用Excel统计分析数据，用Word编辑调研报告，并提交调研报告的打印稿。
请分析任务，完成下列题目。
21.将调研报告中的标题“小学生用书调研报告”字体设置为“楷体”，使用的工具按
钮是。（选填“A”或“B”）
A．B．
22.调查数据显示：100名小学生的用书中，外文书356本，辅导书879本，古典名著
425本。要用Excel制作一张“小学生用书比例图表”，应选择的图表类型是
。
23.将“小学生用书比例图表”复制到调研报告后，用可以调整这个图表的大小。（选填“A”或“B”）
A．鼠标定位在图表的控制点上，按住鼠标左键拖动
B．鼠标定位在图表上，按住鼠栎左键拖动
24.将调研报告中二十多处的“小生”一词替换成“小学生”，在打开的“查找与替换”
对话框中，选择“”选项卡，在“查找内容”输入框中输入需被替换的词
后，在“替换为”输入框中输入“________”。
25.将调研报告打印在B5纸上，应选择“文件”菜单下的“”菜单项，
再将“”设置为“B5”。
第二部分选修模块试题
[选修模块：多媒体技术应用]
三、判断题（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分，对的打√号，错的打×号）
1．交互性是多媒体技术的主要特征之一。
2．midi文件是声音类型的文件。
3．应用Windows自带的“画图”软件可以生成．avi格式的文件。
4．位图图像在放大后不会失真。
5．通过“采样”和“量化”，可以实现模拟声音信号的数字化。
6．FrontPage和Photoshop都是常用的图像处理软件。
7．在RGB色彩模式中，R=G=B=O的颜色是黑色。
8．为减小文件占用的空间，常将．mp3格式文件转存为．wav格式文件。
9．在Flash中，关键帧和普通帧都可以设置动作。
10.利用数码摄像机可以直接生成视频文件。
四、实践分析题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
校庆筹备组收集了大量校史图片和校庆相关素材，准备使用多种设备和软件，制
作校庆宣传片。
请分析任务，完成下列题目。
1l.为完成制作任务，筹备组准备了打印机、扫描仪、绘图仪和麦克风，其中可以将纸质图片采集到计算机中。
12.将校史图片保存为RGB模式的彩色图像，并调整分辨率为256×512（每一种颜色
用8bit表示）。那么计算一张图片所占存储空间的算式是__ __(bit)。
13.用Photoshop软件改变校史图片的亮度和对比度，应选择菜单项。
（选填“A”或“B”）
A．“图像”→“调整”→“亮度／对比度”
B．“图像”→“编辑”→“亮度／对比度”
14.筹备组在PowerPoint幻灯片中为所有图片建立了索引文字。播放宣传片时，单击
索引文字，将会自动打开相应的图片。这种跳转动作可以使用“插入”菜单中的
“_ ___”命令来实现。
15.多媒体创作工具分为以页为基础、以图标和流程图为基础、以时间序列为基础、以
程序语言为基础四类。根据分类原则，筹备组制作宣传片片头文字的Flash软件
属于以为基础的创作工具。
信息技术试卷参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共20小题，每小题2.5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1.A
2.C
3.C
4.B
5.C
6.B
7.D
8.C
9.A l0.A
11.B 12.A 13.C l4.A 15.D 16.D 17.C 18.B 19.B 20.D
第Ⅱ卷非选择题
第一部分必修模块试题
二、综合应用题（本大题共5小题，共20分）
21.B（3分）
22.饼图（或饼形图）（3分）
23.A（3分）
24.替换（3分）小学生（3分）
25.页面设置（2分）纸张大小（3分）
第二部分选修模块试题
[选修模块：多媒体技术应用]
三、判断题（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分，对的打√号，错的打×号）
1．√2．√3．×4．×5．√
6．×7．√8．×9．×10. √
四、实践分析题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
11.扫描仪
12.256 x512 x8 x3（说明：四个乘数的位置可以交换）
13.A
14.超级链接（或超链接）
15.时间序列
2018年高中信息技术复习资料(必修部分)
高中信息技术试题必修部分 选择题 主题一：信息技术与社会 （一）信息及其特征 1、现代社会中，人们把（B）称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有（ D ） A．价值性B．时效性C．载体依附性D．共享性 3、下列叙述中，其中（ D ）是错误的 A．信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B．信息具有时效性特征 C．同一个信息可以依附于不同的载体 D．获取了一个信息后，它的价值将永远存在。 4、网络上的信息被人下载和利用，这正说明信息具有（ A ） A．价值性B．时效性C．载体依附性D．可转换性 5、（ B ）不属于信息的主要特征 A．时效性B．不可能增值C．可传递、共享D．依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征？（ D ） A．载体依附性B．价值性C．时效性D．独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的（ C ） A．载体依附性B．共享性C．时效性D．必要性 8、交通信号灯能同时被行人接收，说明信息具有(B)。 A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性 9、关于信息特征，下列说法正确的是（ B ） A：信息能够独立存在 B：信息需要依附于一定的载体 C：信息不能分享 D：信息反映的是时间永久状态 10、下面对信息特征的理解，错误的( B ) A.天气预报、情报等引出信息有时效性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候，蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会，战后美国政府分文未花就得到该报告，这体现了信息的：(D) A：价值性 B：可伪性 C：具有可传递性 D：具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别，以下说法正确的是：C A：信息一方使用时另一方就不能使用 B：信息使用后就会损耗 C：信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者 D：信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件（如Photoshop）的加工后，形成一副富有创意，有实际用途的图像，这体现了信息是（ C ） A：可以共享的 B：需依附一定载体的 C：可以增值的 D：具有实效性 14、武王伐纣作为中国历史上的重大事件，却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”，利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有（C）特征。 A、可传递性 B、时效性 C、载体依附的可转换性 D、价值性 15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中，对语文成结在100分以上的学生筛选，得出相应的名单，这体现了信息的(B). A、可以共享的 B、可以增值的 C、需依附一定载体 D、具有时效性 16、下面有关对信息作用事例的理解，错误的是（D ） A．许多历史事件以文字的形式记载在书上，体现信息的依附性。 B．交通信号灯被许多行人接收，体现信息的共享性。 C．天气预报、股市行情体现信息的有价值性 D．身边的信息体现了信息的不完全性 （二）信息技术与社会
2018泰山版小学信息技术第五册教案
小学信息技术教案 （第五册） 莱州市柞村镇大周家小学
第1课动听音乐大联放 教学目标： 1、知识目标与技能： 初步认识“酷狗音乐”播放器，掌握用电脑查找和播放音乐的方法。能够下载音乐，并将下载的多首音乐借助播放列表进行管理。 2、过程与方法： 学生通过为演唱会搜索需要的音乐，并让音乐按照需要的顺序播放，学会使用“酷狗音乐”播放器搜索、试听、下载、播放，最终用播放列表管理音乐。同时，通过播放列表的排序功能让列表内的多首音乐按顺序播放，体会用电脑播放音乐的便捷。 3、情感态度与价值观： 通过体验播放器在搜歌、播放等方面的便捷性，感悟音乐的美妙。4、德育目标： 提高动手操作能力、审美能力，培养学生的网络安全和道德意识以及合作意识。 重难点：搜索、下载和播放音乐，以及用播放列表按顺序播放音乐。教学准备：多媒体网络教室、“酷狗音乐”播放器软件及相关的素材。 教学方法：教师演示、任务驱动、小组合作、自主探究。 预设教学过程：思考与修改。 一、导入： 平时学习劳累的时候找一首自己喜欢的歌曲，用电脑或手机播放听一听，这不仅可以放松身体，会让我们感到非常的惬意。如果有兴趣的
话，练习一下唱歌，等到学校举办演唱会的时候为大家表演，会让我们的校园生活更加丰富。 二、新授内容： 1、了解“酷狗音乐”播放器的界面介绍软件各功能区的布局，重点介绍下面活动探究中用到的功能。 2、寻找配乐练唱歌： 提出活动任务——为演唱曲目找配乐，选择《曲目单》中的一首歌曲，借助“酷狗音乐”播放器中的“搜索”功能，上网寻找这首歌的配乐。然后试听、下载保存、播放这首歌曲，并借助歌词功能练习演唱。 3、按演唱顺序播放音乐： 提出活动任务——让歌曲按顺序播放。借助播放列表组织管理歌曲配乐，让歌曲按照演唱的顺序自动播放。 4、汇报交流： 围绕下列三个问题，先分小组进行讨论。 （1）借助“酷狗音乐”播放器，你是怎样找到歌曲的？有没有遇到困难，是怎样解决的？ （2）怎样新建播放列表？还有没有其它方法？ （3）“曲目单”中的歌曲配乐是否全部添加到播放列表中，如何调整顺序？ 然后各小组进行汇报交流。教师在学生的汇报过程中，及时引导其他小组对汇报小组的操作、方法作出评价，指出其中的优点和不足。展示时，其他同学有问题的可随时提问，由展示的同学进行演示和解
2018年辽宁高考理科数学试题含答案(Word版)
理科数学 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中， 只有一项 是符合题目要求的. 1.已知全集,{|0},{|1}U R A x x B x x ==≤=≥，则集合()U C A B =（ ） A ．{|0}x x ≥ B ．{|1}x x ≤ C ．{|01}x x ≤≤ D ．{|01}x x << 2.设复数z 满足(2)(2)5z i i --=，则z =（ ） A ．23i + B ．23i - C ．32i + D ．32i - 3.已知132a -=，21211log ,log 33 b c ==，则（ ） A ．a b c >> B ．a c b >> C ．c a b >> D ．c b a >> 4.已知m ，n 表示两条不同直线，α表示平面，下列说法正确的是（ ） A ．若//,//,m n αα则//m n B ．若m α⊥，n α?，则m n ⊥ C ．若m α⊥，m n ⊥，则//n α D ．若//m α，m n ⊥，则n α⊥ 5.设,,a b c 是非零向量，学科 网已知命题P ：若0a b ?=，0b c ?=，则0a c ?=；命题q ：若//,//a b b c ，则//a c ，则下列命题中真命题是（ ） A ．p q ∨ B ．p q ∧ C ．()()p q ?∧? D ．()p q ∨? 6.6把椅子摆成一排，3人随机就座，任何两人不相邻的做法种数为（ ） A ．144 B ．120 C ．72 D ．24 7.某几何体三视图如图所示，则该几何体的体积为（ ） A ．82π- B ．8π- C ．82π- D ．84 π- 8.设等差数列{}n a 的公差为d ，若数列1{2}n a a 为递减数列，则（ ） A ．0d < B ．0d > C ．10a d < D ．10a d > 9.将函数3sin(2)3y x π=+的图象向右平移2π个单位长度，所得图象对应的函数（ ） A ．在区间7[,]1212 ππ上单调递减 B ．在区间7[,]1212 ππ上单调递增 C ．在区间[,]63ππ- 上单调递减 D ．在区间[,]63 ππ -上单调递增 10.已知点(2,3)A -在抛物线C ：22y px =的准线上，学 科网过点A 的直线与C 在第一象限相 切于点B ，记C 的焦点为F ，则直线BF 的斜率为（ ） A ． 12 B ．23 C ．34 D ．43 11.当[2,1]x ∈-时，不等式32430ax x x -++≥恒成立，则实数a 的取值范围是（ ）
2018高中信息技术会考总复习资料
信息技术学业水平考试总复习资料 必修知识梳理 主题1 信息获取 一、信息及其特征 1、信息的概念：信息无处不在。 2、信息的基本特征： ?载体依附性：甲骨文、信号灯、交通图标等。 ?价值性：体现在一方面可以满足人么精神领域的需求，如学习资料、娱乐信息等，另一方面可以促进物质、能量的生产和使用，如全球定位系统（GPS）的使用。 信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱——感觉剥夺实验 ?时效性：交通信息、股市信息、天气预报、会议通知、求职报名、市场动态等。 ?共享性：新闻、网络资源等。 ?其他：可存储、可传递、可转换性、可增值性、不完整性（如盲人摸象） 3、信息的基本容量单位是字节（Byte ）：1字节（Byte）=8位（bit） 二、信息技术及其发展史 1、信息技术的概念：信息技术（Information Technology，简称IT）是指一切与信息的获取、加工、 表达、交流、管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的悠久历史：人类历史上五次信息技术革命 第一次语言的使用 第二次文字的创造 第三次印刷术的发明
第四次电报、电话、广播、电视的发明和普及 第五次计算机技术及现代通信技术的普及与应用 3、信息技术的发展趋势 信息技术的大众化的最根本原因在于它的人性化——越来越符合人的需求和使用习惯。 （1）越来越友好的人机界面 DOS：磁盘操作系统 GUI：图形用户界面 新的技术： ?虚拟现实技术——虚拟现实技术融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、三维动画技术等多个信息技术分支。如，3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟实验、军事模拟练习、建筑模拟设计等。 ?语音技术——包括语音识别技术ASP（语音到文字的转换）和语音合成技术TTS（文字到语音的转换）。 ?智能代理技术——是人工智能技术应用的一个方面，如Office小助手、搜索引擎中的“机器人” 或“蜘蛛”程序。 （2）越来越个性化的功能设计：多功能的个性化手机 （3）越来越高的性能价格比（简称性价比）：性价比=性能/价格 补充：电子商务（简称EC）；中央处理器（简称CPU）是计算机的核心部分。 三、信息的获取过程 1、信息来源的主要途径 ?直接获取信息（相对而言，获得的信息最可靠）：如，实践活动，包括参加社会劳动、参与科学实验；参观活动。
2018小学信息技术三年级试题
三年级信息技术试题 一、填空（40分） 1、鼠标的基本操作包括指向、单击、双击、右击和移动。 2、计算机主要由显示器、鼠标、主机、键盘等几部分组成。 3、移动窗口时，将鼠标指针移到标题栏上，按下鼠标左键就可以拖动窗口。 4、文件或文件夹被删除后一般被放入到（回收站）中。 5．智能ABC输入状态下，在输入框输入拼音之后并不出现选字框，这时候需要点击一下（空格）键，就能出现选字框。若当前选字框没有所取用的汉字，需要翻页。翻页的方法一是用鼠标指针点击选字框下面的翻页按钮，再就是利用键盘上的（－）键与（＝）键也可以实现翻页。 6．使用拼音输入词组时，如果词组中后面的汉字没有（声母），即音节是a、o、e开头的，需要在两个汉字的拼音中间加（隔音）符号。 7．输入法切换除用鼠标指针从语言栏进行调整外，也可以用热键组合进行调整，这两个键是（ Ctrl ）、（ Shift ）。 8．中文标点“……”的操作键是（ Shift ）＋（ ^ ） 9．从网页中搜索信息的方法有两种，一种是（关键字查询），另外一种是（目录检索）。 10．网页下载的方法，点击菜单栏中的（文件）选项，然后在下级菜单中选择（另存为）命令，给所下载的文件命名之后就可以保存。 二、单项选择（每题2分共60分） 1、从外观看，一台普通的微型计算机由（）组成。 A、主机、显示器、音箱、打印机 B、显示器、主机、键盘、鼠标 C、主机、显示器、音箱、扫描仪 D、显示器、键盘、鼠标、音箱 2、单击（）中的颜色，能改变绘图工具的前景色。 A、颜料盒 B、工具箱 C、画纸 D、属性 3、在工具样式区中，直线有（）种粗细供你选择。
A、3 B、4 C、5 D、6 4、用直线工具画水平线时，需要按住（）健。 A、Shift B、Ctrl C、Alt D、Enter 5、如果想清除画图区中的全部图形，使用（）命令更为方便。 A、撤消 B、橡皮 C、清除图像 D、编辑 6、鼠标指向颜料盒中的某种颜色，单击右键，选择背景色，然后利用（），可以得到彩色画纸。 A、撤消 B、橡皮 C、清除图像 D、编辑 7．世界上第一台电子计算机诞生于（）。 A．德国B．日本 C．美国D．英国 8.常见的微型计算机由主机、( )、键盘、鼠标组成 A.硬盘 B.存储器 C.显示器 D.打印机 9、关闭计算机的正确操作应该是（）。 A、直接切断电源 B、单击“开始”按钮，选择“关闭系统”中的“关闭计算机”选项 10、下列哪一项不是鼠标的基本操作？（） A、单击 B、双击 C、拖动 D、反转 11、要将红色设为前景色,需要 ( ) 颜料盒中的红色。 A、拖动 B、右击 C、双击 D、单击 12.要画出正方形和圆形等，都要按住( )键 A. Shift B. Ctrl C. Alt D.空白
2018年11浙江省选考信息技术试题
2018年11月浙江省普通高校招生选考科目考试 技术试题 姓名：准考证号： 本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。全卷共16页，第一部分1至10页，第二部分11至16页。满分100分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。 考生注意： 1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。 第一部分信息技术(共50分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求 的，不选、多选、错选均不得分) 1．下列有关信息技术的说法，不正确的是（） A．信息技术是伴随着计算机技术和互联网技术的发展而诞生的 B．信息技术是对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术 C．信息技术包含微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等 D．物联网、人工智能、云计算等技术都是当前信息技术发展的热点 2．电子邮件服务器之间传送邮件时采用的协议名称是（） A．URL B．SMTP C．HTTP D．POP3 3．使用Word软件编辑某文档，部分界面如图所示。下列说法正确的是（） A．实现图中的图文环绕效果可以采用“嵌入型”环绕方式 B．删除图中批注后，批注对象和批注内容同时被删除 C．当前光标位于标题行，按“Delete”键一次，“离”字被删除 D．拒绝文档中的所有修订后，文字“应该说”被保留 4．使用Access软件打开数据库，部分界面如图所示。下列说法正确的是（） A．“表1”中第1条记录的“借阅ID”字段值一定为“1” B．“表1”中“是否赔偿”字段的有效输入值可以为“已赔偿” C．“表1”中不同记录的“图书编号”字段值可以相同 D.“读者信息表”中不能包含“读者编号”字段 5．某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程，分别输入35、50、60，则输出值依次为（） A．10，3 B．10，4 C．7，10，4 D．10，12，3 6．下列关于多媒体技术的说法，正确的是（） A．多媒体技术中的媒体是指承载信息的载体，如文字、声音、图形和图像等 B．多媒体数据压缩标准中，MPEG是静态图像压缩标准，JPEG是动态图像压缩标准
2011年高考理综试题及答案新课标(辽宁卷)
2011年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷） 理科综合能力测试 本是卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分第Ⅰ卷第1页至第5页， 第Ⅱ卷第6页至第12页。全卷满分300分 1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上所粘贴的条形码中“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证 号、姓名是否一致。 2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。答第Ⅱ卷卷时， 必须使用0．5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹 清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0．5毫米的 黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书 写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 3．考试结束，监考员将将试题卷和答题一并收回。 第Ⅰ卷（选择题共120分） 本试卷共21小题，每小题6分，共126分。合题目要求的。 以下数据可供解题时参考： 相对原子质量（原子量）：H 1 C 12 B 11 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35．5 Ca 40 Cu 64 一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1．将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是 A．红细胞具有水溶性B．红细胞的液泡体积增大 C．蒸馏水大量进入红细胞D．低温时红细胞膜流动性增大 2．甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间 的关系如下图所示。下列分析错误的是 A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解 B．甲酶是不可能具有催化功能的RNA C．乙酶的化学本质为蛋白质 D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 3．番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组 相比，其叶片光合作用强度下降，原因是 A．光反应强度升高，暗反应强都降低 B．光反应强度降低，暗反应强都降低 C．反应强度不变，暗反应强都降低 D．反应强度降低，暗反应强都不变 4．取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸 馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度
2018年高中信息技术学业水平测试模拟题应用实践部分
1. 在2020年全国普通高校在津招生本科专业约为11320个，其中“不提科目要求”的专业数量为4698个；选考科目要求中提及最多的是物理科目，共有5671个专业；其次是化学科目，被2337个专业提及；再次是生物科目，被1365个专业提及；思想政治、历史、地理三个科目被提及的专业数量，分别为263个、400个、390个。 打开“2018年高中信息技术学业水平测试模拟题应用实践部分_答题模板.xlsx”完成如下操作（14分）： （1）完善表1数据，即计算各科目在所有招生专业科目中所占比例（以百分比形式表示，保留1位小数）（4分） （2）完善表2数据，即计算各科目的专业覆盖率。（专业覆盖率是指可报考专业数占2020年普通高校在津招生专业总数的比例，例如对于选考物理的考生来说，可以报考要求选考物理的5671个本科专业，也可以报考“不提科目要求”的4698个本科专业，共计可以报考10369个本科专业，专业覆盖率为91.6%。）（6分） （3）为了更加明显的显示出各科目专业覆盖率的比较关系，请将表2数据选用合适的图表表示。（4分） （4）将表格文件保存并命名为“考籍号+姓名.xlsx”(如223181701999+张萌萌.xlsx)，上传到考生自己的人人通空间中。 答案： 2.校园生活垃圾主要包括厨余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾四类。其
中厨余垃圾是指易腐的食物垃圾。例如菜帮菜叶、剩菜剩饭、瓜果皮核、蛋壳、腐肉、动物内脏、废弃食物等。有害垃圾是指含有对人体有害或潜在危害物质的废弃物，例如废电池、废灯泡灯管、油漆桶、过期药品、过期化妆品、废杀虫剂、废相片等；可回收垃圾是指经过回收加工可以再利用的物品。例如废纸（报纸、期刊、试卷、包装纸）、塑料（塑料袋、一次性餐盒餐具、牙刷、矿泉水瓶等）、玻璃、金属（易拉罐、罐头盒）、布料（废弃衣物、书包、鞋等）；其他垃圾是指除了上述之外的难以回收的废弃物。例如砖瓦、渣土、树叶树枝、卫生间废纸、纸巾等。 结合上面的材料以“校园生活垃圾分类”为主题利用思维导图工具进行创作，将制作结果保存为图片，并在图片右下角注明考生的考籍号、姓名、制作日期，以“考籍号+姓名+日期.jpg”为文件名上传至自己人人通空间。（6分） 作品要求如下： （1）主题鲜明，核心关键词能正确反映材料主旨 （2）结构合理、内容健康、能勾勒出与主题相关的思维构架 （3）采用合理手段适当美化 答案： 3.一般用户登录某个网站或APP时都需要输入用户名和密码，当用户名和密码都正确时登录成功，否则失败，且只允许尝试登录若干次。请使用Python程序实现用户登录的过程，要求如下： （1）用户最多尝试3次，超过3次直接退出登录程序。
信息技术基地校2017总结及2018年计划
信息技术基地校2017总结及2018年计划 2017年泉州市信息学基地联盟校在工作组组长赖东升的直接领导下开展了如下活动，现总结如下： 一、开展两次学科联盟校（联盟基地校）建设项目工作会议 每学期初一次。会议由泉州市教育局谢新强教研员主持，学校分管领导汤向明、基地校项目组长陈义顺、泉州一中信息技术教研组长倪永毅及各联盟校负责人参加，主要部署和研究一个学期的任务，并总结前期工作情况。 二、针对奥赛开展了大量的活动，取得了一定成效 1、2017年5月在泉州一中东海校区举行了泉州市信息学奥赛精英赛，泉州市地面上有200位同学参加了此次活动，此次比赛分两个组别提高组和普及组，比赛形式为上机测试（同省赛模式），此次选拔也是暑假信息学奥赛夏令营的选拔考试； 2、2017年7月26日-8月2日，在泉州一中东海校区举行了泉州市信息学奥赛夏令营活动，邀请国内著名IOI教练广东省中山纪念中学的宋新波老师，清华大学集训队选手高闻元，以及本市的著名教练泉州一中的林丽征老师、泉州五中的洪剑钊老师等等，为此次夏令营的同学进行授课，每天下午还进行仿真模拟测试，晚上讲评，通过此次活动泉州市各个地市学校的水平提高很快，各个学校积极性也很高； 3、2017年9月召开了基地校联盟校会议，布置了上学期的各项工作及未来的努力方向； 4、2017年10月3-8日，举行信息学奥赛国庆集训活动，为了更好的有效的开展教学工作，此次集训分三个班级：A班邀请了国内著名金牌教练江苏省常州一中林厚从老师，北京大学前国家集训队选手吴睿海授课，B班邀请本市的教练员养正中学的张昱峥老师，南安一中的陈建春，泉州七中的谢水英和刘琳琳老师进行算法和数据结构相应模块的教学工作，C班由泉州七中今年的全国赛金牌选手刘雅琪担任，主要进行省队方面知识的传授。他们的教学工作得到了学生的一致好评，为今年的11月联赛打下了坚实的基础。 5、2017年10月14日，基地校承担了泉州市信息学奥赛选拔赛的考务工作及在教科所领导下完成了阅卷工作； 6、2017年11月1-10日，组织泉州市入围复赛的同学进行远程OJ在线比赛，邀请国内著名教练命题，学生受益良多。
2018高中信息技术会考选择题知识点
高中信息技术会考选择题知识点 （一）信息获取 1．信息的基本概念及基本特征 （1）了解信息的含义；了解信息呈现多样性定义的现状，理解香农、维纳、钟义信等人从不同的角度对信息的定义。 信息论奠基人香农：信息是用来消除不确定的东西(从信息的作用) 控制论奠基人维纳：信息就是信息，不是物质，也不是能量（三大资源）(从信息的本质) 我国学者钟义信：事物运动的状态和方式，是事物内部结构和外部联系的状态和方式(从信息的来源) 信息是利用各种载体（文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等），通过各种渠道所传播的内容（信号、消息、情报、报道等）。 （2）了解文字、语言、图像、图形、视频、音频和动画等信息载体特征，能从具体事例中指出事例信息的载体形式。 答：信息的载体形式：有文字、符号、表格、声音、图形图像、视频、动画，图表，手语，旗语，事物本身等。 （3）了解广播、电视、网络、电话、报刊书和对话等信息传播方式，能从具体事例中指出事例信息的传播途径。 答：信息的传播途径有：广播、电视、网络、电话、报刊书和对话等。(题目中“采用（使用，通过，用等）……方式”) （4）了解听觉、视觉、触觉、嗅觉、味觉、传感等信息接收方式，能从具体事例中指出事例信息的接收方式。 答：信息的接收方式有：听觉、视觉、触觉、嗅觉、味觉、传感等。 信息的传播过程：信息发出方→用何载体→以何途径→信息接收方 （信源）（信道）（信宿） （5）理解信息的传递性、共享性、载体依附性、价值性、价值相对性、真伪性、时效性、可度量性等重要特征，能从具体事例中提取信息的显著特征。 基本特征有：传递性、共享性、载体依附性、价值性、价值相对性、真伪性、时效性、可度量性等重要特征。 （6）信息的编码 1．计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码。或称计算机只能识别机器语言。 2.冯·诺依曼：数据和程序都应采用二进制代码表示。 3. 1bit(二进制位，信息的最小单位)，1Byte(字节,信息的存储单位)，1Byte=8bit 1TB=1024GB 1GB=1024MB 1MB=1024KB 1KB=1024B 2．信息技术的发展历程和发展趋势 （1）了解信息技术的含义；了解信息技术呈现多样性定义的现状，理解从利用电子计算机和 存储、处理、传递信息等功能。 （2）理解信息技术在各行各业中应用的意义，列举信息技术在学习、生产、生活中应用实例。答：应用有：日常生活、办公、教育、科学研究、医疗保健、企业、军事等方面。如：CAD：
2018泰山版小学信息技术第四册教案
版山版小学信息技术（2018版） 信息技术电子备课 （第四册）
目录 第1课手机拍照记成长 (3) 第2课秀秀美图更漂亮 (6) 第3课美容瘦身变模样 (9) 第4课家乡处处是风景 (14) 第5课绿水青山欢笑多 (17) 第6课花瓣飘落添秀丽 (20) 第7课广场舞动醉人歌 (23) 第8课声音图像变文字 (26) 第9课生物识别巧利用 (30) 第10课家庭卫生大扫除 (34)
第1课手机拍照记成长 教学目标： 1.能使用手机或相机拍出画面清晰、主题明确的照片，并能在使用手机拍照时掌握好采光和聚焦的技巧。会使用手机自带的拍照功能或一些拍照Ap软件拍出有趣的照片。 2.根据实际生活的需要，在活动中进行一些拍照技巧的初步探索，能够对眼前景象进行筛选并巧妙地选择合适的拍摄位置，体验拍摄的乐趣，培养用手机照片记录生活的意识。 3.通过初步接触使用手机拍照，感受生活中的美，明白照片记录的不仅是生活本身，还有对美好回忆的记录，进而激发随时记录身边美好事物的兴趣。 教学重点：能够使用手机拍出画面清晰的照片，学会使用手机软件中自带的滤镜或萌拍拍出有趣的照片。 教学难点：通过用手机拍照来感受生活中的美，留下童年的美好回忆。教学过程： 一、情境导入 四格漫画是从生活中父母拍摄了很多记录我们成长的照片说起，如今我们长大了也要逐渐学会拍照。先从初级学起，拍摄出画面清晰、有趣的照片吧。用生活中常见的照片导入，引导学生从生活出发，解决生活中拍出好照片不易的问题，激发学生的学习兴趣。 二、任务驱动 1.了解手机相机的功能。
2.掌握正确使用手机拍出清晰照片的基本方法。 3.通过使用相机或萌拍相机的贴纸和功能来感受相机的强大。 三、学习探究 通过两个活动，引导学生进行合作探究和自主学习。 1.我用手机记成长 如今使用手机拍照已是人们生活中不可缺少的重要部分，而要拍出画面清晰、主题明确的照片需要注意采光和聚焦。这一活动主要是引导学生在拍摄时，最好是顺着光照方向拍摄，并轻触手机屏幕，让镜头自动对焦到要拍摄的物体上。 借此活动，引导学生认识到要拍摄出好的照片，需要从取景、光线、美学等多方面考虑。教学中可以让学生欣赏一些获奖的摄影作品，引导学生对优秀摄影作品从光线以及构图取景上进行点评，让学生在进行拍摄时，提高自己的审美能力，并尝试拍摄。拍摄后，可在小组内分享自己的摄影作品。 2.“AR萌拍”新花样 通过使用萌拍软件拍出一些有趣、可爱的照片。这一活动主要是引导学生使用手机中其他拍照功能，通过使用“AR”萌拍，体验AR虚拟现实技术在摄影中的应用。 本节课考虑到上课时间，可以适当调整，等到春暖花开时，带领学生到校园里进行拍摄，或者让学生在家中体验拍摄的乐趣，并将照片带到学校和同学分享，和获奖的摄影作品进行一下对比，找出不足，思考如何改普拍摄效果。实际教学中可以根据实际情况灵活运用，只
辽宁省高考理综试卷及答案
2012年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷 （非选择题）两部分。第I 卷1至8 页，第II 卷9 至16页，共300 分。 考生注意： 1.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.第I 卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第II 卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。 3.考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。 第I卷 一、选择题： 1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的是 （B）A.tRNA 种类不同 B. mRNA 碱基序列不同 C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同 2.下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（D）A.癌细胞在条件不适宜时可无限增殖 B.癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别 C.病毒癌
基因可整合到宿主基因组诱发癌变 D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 3.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（B） A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素分泌增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
4. 当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是 A. 这一反射过 程需要大脑皮层的参与 B. 这是一种反 射活动，其效应器是唾液腺 C. 酸梅色泽直 接刺激神经中枢引起唾液分泌 D. 这一过程中 有 “电—化学 —电”信号的转化 5. 取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为 a 、b 、c 、d 四组。将 a 、 b 两组胚芽鞘尖 端下方的一段切除，再从 c 、d 两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段， 并按图中所示分别接入 a 、b 两组胚芽鞘被切除的位置，得到 a ′、b ′两组胚芽鞘。 然后用单侧光照射，发现 a ′组胚芽鞘向光弯曲生长， b ′组胚芽鞘无弯曲生长，其 原因是 （D ） A. c 组尖端能合成生长素， d 组尖端不能 B. a 组′尖端合成生长素， b ′组尖端不能 C. c 组尖端的生长素向胚芽鞘基部运输， D. a 组′尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输， 6. 某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生 到性成熟需要 6 个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构 C ） d 组尖端的生长素不 能
普通高中信息技术课程标准[2018年版]
普通高中信息技术课程标准 （2017版） 目录 一、课程性质与基本理念............................................................. 错误!未定义书签。 (一)课程性质 (3) (二)基本理念 (4) 1.坚持立德树人的课程价值观,培养具备信息素养的中国公民 (4) 2.设置满足学生多元需求的课程结构,促进学生的个性化发展 (4) 3.选择体现时代性和基础性的课程内容,支撑学生信息素养的发展 (4) 4.培育以学习为中心的教与学关系,在问题解决过程中提升信息素养 (4) 5.构建基于学科核心素养的评价体系,推动数字化时代的学习创新 (5) 二、学科核心素养与课程目标 (5) （一）学科核心素养 (5) 1.信息意识 (5) 2.计算思维 (5) 3.数字化学习与创新 (5) 4.信息社会责任 (5) （二）课程目标 (6) 三、课程结构 (6) (一)设计依据 (6) 1.以立德树人为课程设计的指导思想 (6) 2.按照普通高中课程方案设置课程结构与内容 (6) 3.参照国际信息技术教育研究的最新成果 (6) 4.依据信息技术学科的自身发展特征 (6) (二)结构 (6) (三)学分与选课 (7) 四、课程内容 (7) (一)必修课程 (7) 模块1:数据与计算 (7) 【内容要求】 (7) 【教学提示】 (8) 【学业要求】 (8) 模块2:信息系统与社会 (9) 【内容要求】 (9) 【教学提示】 (9) 【学业要求】 (10) (二)选择性必修课程 (10) 模块1:数据与数据结构 (10) 【内容要求】 (10) 【教学提示】 (11) 【学业要求】 (11)
2018-2019学年第一学期小学信息技术工作总结
编号：_____ 2018-2019学年第一学期小学信息技术工作总结 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共5 页
2018-2019学年第一学期小学信息技术工作总结不知不觉中一个学期就结束了，回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我会认真思考，想办法解决。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人该学 期的工作情况进行全面的总结，总结 一、思想方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来，我还积极参加各业务培训学习，努力提高自己的教学水平和业务水平，提高自身的思想觉悟。服从学校的工作安排，默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。 二、工作方面这学期主要担任5 个班的信息技术教学和电教设备的检修、维护等工作。工作是繁忙的，我的工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计，优秀架构，向有经验老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成个人教学网站，这有利于同行同事间的交流和学习，方便师生与我的交流，这大大有利于我教学 第 2 页共 5 页
【8A版】2018年信息技术考试题库
2017年信息技术考试题库 ★选择题（每题2分）判断题（每题2分）★ 一、★信息与信息技术★ 1、关于信息的说法，以下叙述中正确的是____A、收音机就是一种信息B、一本书就是信息C、一张报纸就是信息D、报上登载的足球赛的消息是信息【D】 2、下列说法中正确的是A、信息的传输离不开载体，教师讲课发出的声波是信息B、雷电闪过的光波是信息C、记录考试成绩的纸张是信息的载体D、信息就是信息技术【C】 3、人们把（）、材料和能源并称为人类社会的三大资源，是现代科学技术的三大支柱。A、物质B、信息C、计算机D、互联网【B】 4、以下关于信息的说法中，正确的是（）A、信息是由思维产生的B、信息是可以互相传递的C、信息可以不依赖于载体而存在D、信息不能共享【B】 5、以下关于信息的说法中不正确的是（）A、信息可以共享B、信息可以被传递C、信息可以保存D、信息不能被处理【D】 6、下列关于信息的说法，错误的是（）A、二十一世纪是信息社会，信息是发展到二十一世纪才出现的B、信息是伴随着人类的诞生而产生C、信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们的感觉器官所接收D、信息就像空气一样无处不在【A】 7、信息活动包括信息收集、信息加工、信息存储和（）A、信息技术B、信息革命C、信息传递D、信息库【C】 8、我们在看电视节目时，可以接收（）。A:声音信息B:文字信息C:图像信息D:以上的三种信息【D】 9、下列不属于信息的是（）。A:报上登载的举办商品展销会的消息B:电视中的计算机产品广告C:计算机D:各班各科成绩【C】 10、信息技术英文缩写是（）。A:ITB:IEC:OSD:I/O【A】 11、下列对计算机病毒的描述中，()是正确的。A、人们有意制造的B、操作方法不当造成的C、操作人员不讲卫生造成的D、频繁关机造成的【A】 12、关于计算机病毒的说法中，错误的是（）A、计算机病毒能够自我复制并进行传染B、计算机病毒具有潜伏性C、计算机病毒是因操作者误操作产生的D、将磁盘格式化能够清除病毒【C】 13、计算机病毒是指（）A、生物病毒感染B、细菌感染C、被损坏的程序D、特制的具有破坏性的程序【D】 14、下列选项中，不属于计算机病毒特征的是（）。A:破坏性B:潜伏性C:传染性D:免疫性【D】 15、计算机病毒可以使整个计算机瘫痪，危害极大。计算机病毒是（）。A:一条命令B:一段特殊的程序C:一种生物病毒D:一种芯片【B】 16、以下属于违法行为的是（）A:备份数据B:查杀计算机病毒C:编写、传播计算机病毒D:购买正版杀毒软件【C】 17、下列不属于计算机犯罪行为的是（）A:利用网络窃取他人资源B:攻击他人的网络服务C:私自删除他人电脑内的重要数据D:利用杀毒软件清除自己电脑内的病毒【D】 1、信息是指用语言、文字、符号、声音、图形、图象等形式所表示的内容。【正】 2、电视就是信息。【误】 3、21世纪是高度信息化的时代，能够有效地获取、利用和传输信息，是一个人必须具备的基本素质。【正】 4、全世界的信息内容是固定不变的。【误】 5、计算机病毒是指能传染给用户的生物病毒。【误】 6、计算机病毒可通过软盘、光盘、网络传播。【正】 7、安装杀毒软件可以保证计算机不感染计算机病毒。【误】 8、计算机病毒可使计算机网络无法正常运作，甚至造成系统崩溃。【正】 9、在开机状态下，插入U盘可能会导致计算机感染病毒。【正】 10、只要计算机不上网就不会感染病毒。【误】 二、★计算机基础★ 1、世界上第一台电子计算机于1946年诞生，它的名字是（）A、UNIGB、MPCC、ENIACD、EDVAC【C】 2、1946年2月14日，第一台电子数字式计算机诞生在（）A、美国B、英国C、德国D、法国【A】 3、人类发明的第一台电子计算机，主要的用途是用于（）。A:科学计算B:工业控制C:文字录入D:破译密码【A】 4、二进制数的运算法则是逢（）进一。A、二B、四C、八D、十六【A】 5、人们习惯于将计算机的发展划分为四代，划分的主要依据是（）A、主机所用的主要元器件B、计算机的运行速度C、计算机的应用领域D、计算机的规模【A】 6、第一代计算机使用的主要元器件为（）A、电子管B、晶体管C、中小规模集成电路D、大规模超大规模集成电路【A】 7、第二代计算机使用的主要元器件为（）。A:电子管B:晶体管C:中小规模集成电路D:大规模超大规模集成电路【B】 8、使用电子管作为计算机原件的计算机是（）。A:第一代计算机B:第二代计算机C:第三代计算机D:第四代
2018年辽宁省重点中学协作体高考模拟考试理科综合试题及答案
辽宁省重点中学协作体高考模拟考试 理综试题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共300 分。 考生注意： 1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。 3．考试结束，监考员答题卡收回。 可能用到的相对原子质量：H-l C-12 O-16 Ca-40 Cl-35．5 Ni-59 第I卷 一、选择题；本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个 选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列关于细胞中元素和化合物的说法正确的是（）A．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 B．蛋白质因具有催化、运输、供能、免疫等功能，被称为“生命活动的主要承担者”
C．有细胞结构的生物遗传物质是DNA病毒的遍传物质是DNA 或RNA D．N A是一种大量元素，叶绿体的色素中都含有Mg元素 2．下列关于生命活动现象的表述，不正确的是（）A．变形虫有用于收集和排泄废物的伸缩泡，增大了膜表面积与体积的比值 B．洋葱根尖分生区细胞可以进行有丝分裂，其中“丝”是指纺锤丝 C．癌细胞在体外培养时形态发生改变，细胞衰老时体积不变D．细胞凋亡对于抵抗外界各种因素的干扰起关键作用 3．下列现象可能会导致全身或局部组织液减少的是（）A．长期蛋白质摄入不足 B．局部皮肤接触过敏原 C．淋巴管中有丝虫寄生D．体内产生大量抗利尿激素的抗体 4．染色体由DNA和蛋白质构成，其结构组成如图。下列有关说法，正确的是（） A．染色体易被碱性染料龙胆煺或醋酸洋红染成深色转 图中染色体上含有一条双链DNA分子 C．染色单体在细胞周期中形成并出现于分裂前期 D．人体细胞中的DNA都分布在染色体上 5．下列关予生物学实验及研究方法的叙述，正确的有（）
2018上半年高中信息技术真题及答案
2018 上半年教师资格证高中信息技术真题及答案 一、选择题 1、 ……2016 年春节前后，国家网信办持续重拳出击……
?
(3 分)
正确答案:D.网络空间不是法外之地，不得传播违法信息 2、 ……下列选项中，实体集之间的联系是“一对一”的是
?
(3 分)
正确答案:D.居民和身份证 3、 ……在一场举世关注的人机对弈围棋比赛中……
?
(3 分)
正确答案:C.深度学习 4、 ……图 1 是计算机五大逻辑部件组成示意图，其中……
(3 分)
?
正确答案:B.存储器 5、 ……有人利用伪基站冒充“10086”（中国移动客服）发送……
?
(3 分)
正确答案:C.拨打中国移动的客户电话进行咨询
6、 ……某 word 文档的打印设置如图 2 所示……
(3 分)
?
正确答案:B.4 7、
……图 3 所示的算法流程中在①处有缺失…… 分)
?
(3
正确答案:A.x＞＝-1 8、 ……在某 Excel 工作表中，D3 单元格输入的公式……
(3 分)
?
正确答案:C.#REF！ 9、 ……图 5 是某 powerpoint 文件的幻灯片浏览视图，据此可以确定的是……
(3 分)
?
正确答案:B.幻灯片 4、7 在正常放映时其内容不会出现 10、 ……用 Dreamweaver 软件制作网页时的部分界面……
(3 分)
?
正确答案:B.拆分视图 11、 ……在某进制的算术运算中……
?
(3 分)