《现代金融概论》期末试卷2

《现代金融概论》期末试卷2
《现代金融概论》期末试卷2

浙江金融职业学院《现代金融概论》期末试卷(B)

2006-2007 学年第一学期适用专业: 06级国金、财管

班级:学号:姓名:标准卷

一、单项选择(每小题1.5分,共30分)。

1、“劣币驱逐良币”规律发生在……………………………………………………( B )

A、跛行本位制

B、双本位制

C、平行本位制

D、金银复本位制

2、本币贬值对进出口的影响分别为………………………………………………( B )

A、促进出口,促进进口

B、促进出口,抑制进口

C、抑制出口,抑制进口

D、抑制出口,促进进口

3、商业银行派生存款的能力与……………………………………………………( B )

A、原始存款成正比,与法定存款准备金率成正比

B、原始存款成正比,与法定存款准备金率成反比

C、原始存款成反比,与法定存款准备金率成反比

D、原始存款成反比,与法定存款准备金率成正比

4、货币供给层次划分的标准是……………………………………………………( C )

A、安全性

B、盈利性

C、流动性

D、风险性

5、一张差半年到期的面额为1000元的票据,拿到银行得到了950元的贴现额,则年贴现率为(A)

A、10%

B、5%

C、12%

D、10.3%

6、我国目前实行的中央银行制度属于……………………………………………( A )

A、单一型的中央银行制度

B、混合型的中央银行制度

C、跨国型的中央银行制度

D、准中央银行制度

7、中央银行降低存款准备率,将导致商业银行信用创造能力的………………( A )

A、上升

B、下降

C、不变

D、不确定

8、在商业信用关系中,提供信用的方向一般是……………………………………( A )

A、上游产品企业向下游产品企业

B、下游产品企业向上游产品企业

C、资金实力强的企业向资金实力弱的企业

D、企业之间可以相互提供

9、下列属于政策性银行的是………………………………………………………( D )

A、中国人民银行

B、中国建设银行

C、中国农业银行

D、中国进出口银行

10、银行的信用风险主要是指……………………………………………………( D )

A、银行的盈利能力下降

B、银行的支付能力不足

C、存款客户减少

D、银行的债务人违约

11、货币供应量一般是指…………………………………………………………( C )

A、流通中的现金

B、流通中的存款

C、流通中的现金与存款量之和

D、流通中的现金与存款量之差

12、规定商业银行的“存贷款比例指标”,其用意在于……………………………( D )

A、鼓励吸收存款

B、鼓励发放贷款

C、限制过度吸收存款

D、限制过度发放贷款

13、企业发行股票属于………………………………………………………………( A )

A、直接融资

B、间接融资

C、混合融资

D、多边融资

14、外商直接投资反映在国际收支平衡表()项目里…………………………( D )

A、贸易收支

B、非贸易收支

C、证券投资

D、长期资本

15、现代信用体系中,信用的主体是………………………………………………( B )

A、商业信用

B、银行信用

C、国家信用

D、消费信用

16、商业银行经营活动的基础是……………………………………………………( D )

A、自有资本

B、中间业务

C、资产业务

D、负债业务

17、人民币采用的标价方法是………………………………………………………( A )

A、直接标价法

B、间接标价法

C、美元标价法

D、其它标价法

18、代理国库体现了中央银行的()职能。……………………………………( B )

A、发行银行

B、政府的银行

C、银行的银行

D、管理金融的银行

19、负利率是指……………………………………………………………………( B )

A、名义利率低于零

B、实际利率低于零

C、实际利率低于名义利率是

D、名义利率低于实际利率

20、由于总需求的不断增长超过总供给的增加所导致的通货膨胀,称为……( B )

A、成本推进型通货膨胀

B、需求拉上型通货膨胀

C、混合型通货膨胀

D、结构型通货膨胀

二、多项选择。(每小题2分,共20分,多选、少选都不得分)

1、货币的基本职能有………………………………………………………( AB )

A、价值尺度

B、流通手段

C、支付手段

D、储藏手段

E、世界货币

2、现代银行创造的信用流通工具主要有…………………………………( ABD )

A、商业汇票

B、支票

C、公司债券

D、商业本票

3、优先股的优先权体现在…………………………………………………( ABC )

A、优先认购新股

B、优先分配利润

C、优先清偿

D、优先管理

4、目前我国的国有商业银行有……………………………………………( ABCD )

A、中国建设银行

B、中国农业银行

C、中国工商银行

D、中国银行

E、交通银行

5、目前我国商业银行的中间业务有………………………………………( BCD )

A、发行金融债券

B、结算业务

C、代理业务

D、银行卡业务

6、中央银行一般性货币政策工具不包括…………………………………( DE )

A、公开市场业务

B、存款准备金制度

C、再贴现政策

D、消费信用控制

E、优惠利率

7、货币政策中间目标选择一般来说要具备的标准………………………( ACD )

A、可控性

B、效益性

C、相关性

D、可测性

8、按照马克思的货币理论,流通中的货币必要量与………………………( AD )

A、商品价格总额成正比

B、与赊销商品的价格总额成反比

C、与到期支付的价格总额成正比

D、与货币流通速度成反比

9、下面属于货币市场的有…………………………………………………( ABCD )

A、同业拆借市场

B、国库券市场

C、票据市场

D、大额可转让定期存单市场

E、有价证券市场

10、我国货币政策目标的中间目标一般有…………………………………( AB )

A、货币供应量

B、信用总量

C、同业拆借利率

D、银行备付金比率

三、判断题(每小题1分,共10分)。

1、信用关系的发展与货币的支付手段职能有着密切的关系。……………………(√)

2、银行的负债规模越大,可使用的资金就越多,银行效益就越好。………………(〤)

3、财政政策和货币政策是国家对经济实施宏观调控的两大主要手段。……………(√)

4、货币乘数是货币供给量对基础货币的扩张或收缩的倍数。……………………(√)

5、商业信用是间接融资,银行信用是直接融资。……………………………………(〤)

6、一级市场是指金融商品的发行市场,二级市场是指金融商品的流通市场。……(√)

7、资产业务是负债业务的基础,负债业务促进资产业务的扩展。………………(〤)

8、出口贸易增加,进口贸易减少,有利于国际收支顺差的扩大。………………(√)

9、在其它条件不变,法定存款准备金率提高,货币乘数也随之会提高。…………(〤)

10、对一国而言,国际储备越多则意味着其调节国际收支的能力越强,因此国际储备越多越好。………………………………………………………………………………(〤)

四、简答题。(本题28分)

1、简述银行信用的特点。(4分)

答:银行信用的特点有:

(1)银行信用的主体是金融机构和社会不同的经济利益者;

(2)银行信用的客体是货币资金;

(3)银行信用和产业资本变动不一致;

(4)银行信用具有创造信用的功能。

2、简述金融市场的功能。(4分)

答:金融市场的功能有:

(1)融通资金的功能;

(2)优化资源配置的功能;

(3)宏观调控的功能;

(4)降低风险的功能。

3、简述商业银行业务的经营原则及其关系。(6分)

答:商业银行在经营活动中必须遵循安全性、流动性和赢利性原则。

三个原则之间存在既矛盾又协调统一的相互关系。首先,三个原则之间是矛盾的。一般而言,安全性越高,赢利性越低;流动性越强,赢利性越弱。其次,三个原则之间又是协调一致的。安全性和流动性是赢利性的前提,赢利性是商业银行经营的最终目标。

4、简述债券和股票的联系和区别。(6分)

答:股票和债券既有联系又有区别。

联系:

(1)两者都是中长期筹资工具;

(2)两者都会给投资者带来风险和收益;

(3)两者都是直接融资的方式;

(4)两者都有严格的发行程序和交易规则。

区别:

(1)两者性质不同。股票是所有权凭证,债券是债权债务凭证。

(2)两者参与企业管理权不同。股票具有参与企业的管理权,债券则没有。

(3)两者发行主体不同。股票由股份公司发行,债券可以由政府、企业、金融机构等多种主体来发行。

(4)两者的偿还方式不同。股票不能退股,债券到期可以偿还兑现。

(5)两者收益方式不同。股票收益是不固定的,由股份公司的经营状况决定;债券收益是基本固定的,不取决于公司经营状况。

(6)两者风险程度不同,一般而言,股票的风险要比债券的风险大。

(7)两者的破产清算次序不同。破产时对剩余资产的分配,债券在先,股票在后。

(注:本题答题要点中的联系和区别各答三项以上者得满分。)

5、简述货币政策总目标及其含义。(8分)

答:货币政策总目标:稳定物价、充分就业、经济增长、国际收支平衡。

稳定物价:通过货币政策保持物价总水平的基本稳定,即币值的稳定。

充分就业:凡有能力和意愿参加工作的人能随时找到适当的工作,但并非指失业率等于零,而是把失业率控制在合理的范围内。

经济增长:在稳定物价和充分就业的基础上,保持国民生产总值的增加。

国际收支平衡:实现国际收支的基本平衡,保持一定数量的外汇储备。

五、论述题(本题12分)。

结合我国商业银行的业务现状,谈谈我国商业银行发展的方向。

参考答案:

答:商业银行的业务主要包括负债业务、资产业务和中间业务三大类。负债业务是商业银行业务的基础,主要指商业银行的资金来源,包括自有资本、各项存款和借款业务。资产业务是商业银行形成利润和收益的基础,主要指商业银行运用资金的业务,包括现金资产、各项贷款和投资业务。中间业务是一种不占用银行资金或不列入银行资产负债表的一些金融服务性业务,主要有结算业务、代理业务、担保业务、银行卡业务、信息咨询业务等。

目前,我国商业银行经营的利润主要还是来自贷款业务,而且在未来几年内贷款业务还将是商业银行最主要的利润来源。不过,最近几年中间业务发展形势良好,业务总类不断丰富,商业银行的服务功能越来越彰显出来。我国商业银行发展的总体趋势应该是在保持传统业务优势的同时,业务越来越多样化,服务越来越完善。(可展开论述)

看听学第二册(最新整理)

Revision Lesson 3 Photographs of our holiday Narrator: Sandy and Sue are going to school. On the way they meet Billy and Tom. Sandy and Sue: Hullo, Billy! Hullo, Tom! Billy and Tom: Hullo, Sandy! Hullo, Sue! Sandy: Look at these photographs of our holiday, Billy. Billy: Show them to me please, Sandy. Sandy: Give them to Billy please, Sue. Sue: Here you are, Billy. Tom: Pass them to me, too, Billy. Tom: Look at this funny photograph of Sandy at the seaside! Revision Lesson 7 Please pay attention! Narrator: Miss Grant is Sandy's new teacher. She is giving her class a lesson. Narrator: But Sandy isn't paying attention to Miss Grant. He's looking out of the window. Miss Grant: What can you see out of the window, Sandy? Sandy: I can see some boys playing football in the playground, Miss Grant. Miss Grant: Is it an interesting game, Sandy? Sandy: Yes, Miss Grant. Miss Grant: Well, our lesson is interesting, too. Miss Grant: Please pay attention to me and don't look out of the window! Sandy: I'm sorry, Miss Grant Revision Lesson 7 Please pay attention! Narrator: Miss Grant is Sandy's new teacher. She is giving her class a lesson. Narrator: But Sandy isn't paying attention to Miss Grant. He's looking out of the window.

二年级数学期末试卷及答案

小学数学二年级期末试卷 (监考教师念题一遍,120分钟完卷,满分100分) 一、填空。 (每空1分,共22分)。 1、5米-100厘米=( )米6米+39米=( )米 2、你喜欢的乘法口诀是( ),你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?( ),( )。 3、( )里最大能填几? ( )×8<65 ( )<5×9 30>5×( ) 4、2800克=( )千克( )克 6千克=( )克。 5、48÷8=( ),计算时用的口诀是( )。 6、一个数千位上是9,百位上是2,其他位置上都是0,这个数写作 ( ),读作( )。 7、大于989的:三位数有( )个,从( )到( )。 8、72里面有( ) 个9。54是9的( )倍。 9、两千里面有( )个百,( )个一千是—万。 二、是非审判庭。对的在( )里画“√”,错的画“×”。(5分) 1、钟表上显示3时,时针和分针成一直角。 ( ) 2、最小的三位数和最大的三位数相差900。( ) 3、计算8×7和56÷7时,用的是同一句口诀。( ) 4、两千克米比两千克棉花重。 ( ) 2080。( ) 三、选择。(5分)

l.1300里面有( )个百。 A.3 B.1 C.13 2.除数是6的算式是( )。 A.24÷6=4 B.35+6=27C.5×6=30 D.17-6=11 3.下列不是长度单位的是( )。 A.千米 B.厘米C.米 D.克 4.1只青蛙四条腿,6只青蛙()条腿。 A.12 B.24 C.30 D.18 5、二年级同学大约重25()。 A.千米 B.千克C.米 D.克 四、数学高速路。(32分) 1、口算。(8分) 48÷8= 9×9= 3×6= 2×6= 8×3+4= 36+4= 56÷7=9+57= 21÷3+9=5×6= 18+60= 9×3=5×5= 38-18+25=41-2= 7×5-3= 2.用竖式计算。(15分) 786+4829 1090×9 75—46+31 6125÷6461+298+23 3、递等式计算。(9分) 418×6+3604 4180÷(119-115)

人教版二年级上册语文期末试卷及答案

人教版二年级上册语文期末试卷及答案 二年级期末小学语文试题 (时间:60分钟) 一、看拼音.写词语。 lì sh? yǐjīng jiào shìz? xì qí zhì y? zhòu yōng bào dào yǐng xìng fú róng yì 二、给下面加点的字选择正确的读音.打上“√”。 豌(wān wǎn)豆首都(dōu dū)嫦娥奔(bèn bēn)月 粗糙(zào cāo)弯曲(qǔ qū)扎(zhā zā)风筝 三、比一比.再组词。 吸()味()杨()颗() 极()妹()扬()棵() 四、把下面的词语补充完整。 ()高()淡()()为家坐()观() 自()自()取()()短()流不() 五、照样子填空。 1.找出下列句子中的反义词.再把它们写下来。 虚心使人进步.骄傲使人落后。 ()——()()——() 2.例:机灵的(小鸟) 翠绿的()遥远的()健康的() 3.例:(飞快)地跑 ()地唱()地说()地写 4.例:一(片)叶子 一()树一()鱼一()手一()镜子

六、按要求写句子。 1.给下面的句子加上标点。 . 。?! (1)我多想有一枝马良的神笔啊() (2)大熊猫为什么没有灭绝() 2.照样子根据问题把句子写具体。 例:夜空中有星星。(什么样的星星?) 夜空中有明亮的一闪一闪的星星。 河里有小鱼。(什么样的河和小鱼?) ________________________________________ 3.气球上画着一张可爱的笑脸。 可爱的:________________________________________________________。4.嫦娥奔月是神话故事.女娲补天也是神话故事。 __________是__________________.__________也是___________________。5.湖水像一面镜子。 ___________像_____________________________________________________。6.照样子写句子 例:李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。 __________________________。______________________________ 七、按原文填空。 1.我神州.称华夏.().()。 2.远上寒山石径斜.()。 3.().百花齐放春满园。 4.儿童相见不相识.()。 八、看图读句子.想想哪句在前.哪句在后.再按顺序排列。 ()驴子累死了。 ()驴子受不了啦.可是马不肯帮忙。

二上数学期末试卷

二年级数学期末测试卷 【基础部分】 一、动脑填一填。(1分×32=32分) 1.数学书的封面是()形;红领巾的形状是()形。 2.把口诀补充完整。 二四()三五()四六()二()一十()三得六()十二 3. 7+7+7+7表示()个()相加,写成乘法算式是()×()或者()×(),用乘法计算时可用口诀:()。 4. 32个球平均分给8个班,每班可以分到()个。 5.二(3)班有18名同学中午在学校食堂吃饭,一张桌子可以坐6人,需要()张这样的桌子。 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 16÷2○3×4 20+5○20÷5 42÷7○63÷9 29+4○6×6 12÷4○6÷2 1米○100厘米 7.张老师有三十几支铅笔,平均分给7个同学,正好分完。张老师有()支铅笔。 8.在括号里填上合适的单位。 旗杆高15()粉笔长8()一步大约长35() 9.下面的图形都是用七巧板拼成的,你知道它们是几边形吗? ()边形()边形()边形 10.哥哥的身高正好1米,妹妹的身高是82厘米,()高一些,高()厘米。 二、仔细选一选。(将序号填在括号里)(每空2分,共12分) 1.连接两个点可以画()条线段。

A.1 B.2 C.3 D.4 2.笑笑买了下面的一种物品,正好用去27元,她买的是()。 A.饼干 B.巧克力 C.蛋糕 D.糖 3.能运用口诀“四六二十四”进行计算的算式有()和()。 A.3×8=24 B.4×6=24 C.4+6=10 D.24÷6=4 4.下列算式中,得数是六十多的有()。 A.28+33 B.81-25 C.34+25 D.40+20 5.一根绳子,对折再对折后,长6米,这根绳子原来长多少米?() A.12米 B.6米 C.24米 D.18米 三、巧手算一算。(29分) 1.口算。(1分×15分=15分) 3×4= 54÷6= 42+26= 9×6= 3×8÷6= 7÷7= 80-17= 1×9= 18÷3= 9÷3×5= 35+5= 2×8= 20÷5= 8×5= 72÷8÷3= 2.用竖式计算。(2分×3分=6分) 37+6+28 = 92-24-45= 68-50+49= 3.看图列式。(3分+3分+2分=8分) (1)(2)

看听学第二册57-119课

Lesson 57:A lovely treat Last week mother, father and the children had lunch at a restaurant. Mother, father and Sue had some soup. Sandy didn’t want any. Then father and Sandy had some steak. Mother and Sue had chicken. But the last course was the best. They all had strawberries, sugar, and cream. “Yum! Yum!”Sandy said. “Did you all have a nice meal?”father asked. “Yes, thank you, dad,”Sue answered. “It was a lovely treat,”Sandy said. Lesson 59:Grandma and Grandpa Grandmother and grandfather arrived this morning. They are going to stay with us for six days. We waited for them at the station. They travelled by tain. The train arrived at five o’clock. Grandma and grandpa had some lovely presents for us. A flute for me, and a water-pistol for Sandy. We liked our presents very much, but mother didn’t like them at all! Lesson 61 Mrs Boffin's birthday 第61 课伯菲太太的生日 "I want a big bunch of flowers please",Professor Boffin said. "我要买一大束花,"伯菲教授说. Professor Boffin carried the bunch of flowers home. 伯菲教授拿着那束花回家 "What lovely flowers!"Mrs Boffin said. " 多么漂亮的花啊!"伯菲太太说. "Many happy returns,dear," Professor Boffin said. "

人教版二年级数学上期末试卷及答案

_… … … … … … … … … 题 … … … … 答 … … … 人教版二年级(上)数学期末测试卷(二) 时间:60分钟满分:100分 一、我会算(30分) 1、直接写出得数。(每题1分,共12分) 9×9=9×6=3×4=6×7= 8×6=4×6=5×8=4×9= 58-7=30+38=44+9=67-30= 2、列竖式计算。(每题2分,共12分) 57+36=25+48=24+(36-18)= 号位座…要……… _ _ _ _ _级班… 不 … … … … 内 … … … 42-15=31-17=85-(24+28)= 3、在□里填上“+”“-”或“×”(每题1分,共6分) … 线 … … … 3□8=2456□18=386□5=30 29□13=4237□18=5554□26=28 名姓… 订 … 二、我会填(每空1分,共24分) … … … 装 … … … … … … … … 1、在下面括号中填上合适的单位。 一栋楼房高50(),一支铅笔长15() 一节课有40(),小学生每天应该睡10()

2、100厘米=()米27米-9米=()米 3、画一条3厘米长的线段,一般应从尺的()刻度开始画起,画到()厘米的地方。 4、右面的图形中有()个角,其中有()个直角, ()个钝角,()个锐角。 5、()里最大能填几? ()×4<266×()<3268>9×( 6、在里填上“○>”、“<”或“=”。 8×6○487×7○475×○94621+21○7×6 7、三个好朋友握手,每两人握一次,要握()次手。 8、看钟面写时间。 ) 三、我会选(把正确选项的番号填在括号里,每题2分,共12分) 1、乘法算式5×6() ①只能改写成5+5+5+5+5+5 ②只能改写成6+6+6+6+6 ③可以改写成5+5+5+5+5+5和6+6+6+6+6 2、小兰看到的是()

二年级上册数学期末测试卷

作品编号:15635478925896743 学校:山黄市鹤仙镇那年小学* 教师:戒悟空* 班级:蝶舞伍班* 期末测试卷 考试时间:60分钟满分:100分 卷面(3分)。我能做到书写端正,卷面整洁。 知识技能(74分) 一、我会填。(每空1分,共26分) 1.5个6相加,写成加法算式是(),写成乘法算式是(),用到的乘法口诀是()。 2. 钉子长()厘米蜡笔长()厘米 3.在()里填上合适的长度单位。 一座楼房高约20()一支粉笔长约5()黑板长约4() 4.比48多7的数是();比35少10的数是();27比13多()。 5.填写乘法口诀。 ()五十五三八()六()五十四 6.右图中有()条线段,()个角,其中有()个直角,()个锐角。 7.下面的()里最大能填几? 7×()<30 3×()<28 49>9×()37>7×()8.成成从早上6时30分开始,起床、刷牙、洗脸用了15分,然后吃早饭用了15分,再用()分听读英语,正好是1时。 9.乐乐和他的三个同学去游乐园坐小火车,每人要付5元,一共要付()元。 10.用4、5、8这三个数中的任意两个数可以组成()个没有重复数字的两位数;任意选取两个数求积,其得数有()种可能。二、我会比。(在里填上“>”“<”或“=”)(6分)

三、我会选。(把正确答案的序号填入括号里)(10分) 1.要求6个3相加的和,列式正确的是()。 ①6+6+6=18 ②6+3=9 ③3+3+3+3+3+3=18 2.()接近1米。 ①教室门高②讲台的高③学校跑道的长 3.5+5+5+4不可以改写成算式()。 ①5×4 ②5×3+4 ③5×4-1 4.三个同学下棋,每两人下一盘,一共要下()盘。 ①2 ②3 ③4 5.下列选项中,是线段的是()。 四、我会算。(共20分) 1.直接写出得数。(12分) 4×9= 5×7= 6×1= 6×6= 7×2= 9×3= 8×7= 3×5= 18+40= 67-12= 3×9+2= 4×7-8= 2.用竖式计算。(8分) 45+29= 70-23= 36+24-19= 73-(25+39)= 五、我会画。(共4分) 1.量一量下面线段的长,再画一条比它长1厘米的线段。(2分) ()厘米 2.画一个比钝角小又比锐角大的角。(2分) 六、我会连。(共8分) 1.把时间和相应的活动连起来。(4分)

六年级下册数学期末试卷2

六年级数学学科阶段性评估试题 (时间:90分钟 分值:100分) 一、填空。(每空1分,共23分) 1、在- 2、+8、0、-15、-0.7、+2.3中正数有( )个,负数有( )个。 2、在一场体育比赛中一共有10名运动员,如果每两个人握一次手,,一共要握( )次手。 3、一个圆锥的体积6dm 3高3dm ,底面积是( )dm 3 。 4、在m ÷n=8……3中,把m 、n 同时扩大10倍,商是( ),余数是( ) 5、5 4 6 吨=( )吨( )千克 8.09立方分米=( )升( )毫升。 6、a 和b 都是自然数,且a=8b ,那么a 和b 的最大公约数是( ),它们的最小公倍数是( )。 7、找规律:1,3,2,6,4,( ),( ),12,16,…… 8、一个袋子里有红、白、蓝三种球个10个,至少拿出( )个才能保证有3个球的颜色是同色。 9、一个正方体木块的棱长是6cm ,把它削成一个最大的圆柱体,圆住体的体积是( )立方厘米 ,再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积约是( )立方厘米 。 10、甲仓库存粮的 43和乙仓库存粮的3 2 相等,甲仓库存粮:乙仓库存粮=( : )。已知两仓库共存粮340吨,甲仓库存粮( )吨,乙仓库 存粮( )吨。 11、有一条长2.5km 的飞机跑道,如果把它画在比例尺是1:50000的图纸上,这条飞机跑道应该画( )cm 。 12、在括号里面填上适合的单位。 一间教室的面积是50( ) 一支铅笔长19( ) 二、判断题。(5分) 1、圆锥的体积一定等于圆柱体积的三分之一。( ) 2、小数点后面添上“0”或者去掉“0”,小数大小不变。( ) 3、表示一个星期来气温变化选用条形统计图比较合适。( ) 4、三角形的面积一定,它的底和高成反比例。( ) 5、任何一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,差都是0。( ) 三、选择题。(5分) 1、正方形的周长和它的边长( )。 A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 2、圆锥有( )条高。 A 、1 B 、2 C 、无数 3、在任意的37个人中,至少有( )人的属相相同。

二年级上册数学期末试卷及答案

二年级(上)期末测试 数学试卷 考生注意: 1.考试时间90分钟. 1、50米–26米=()米 3米-100厘米=(米 32厘米–19厘米=()厘米 20米+80米=()米 ()×6=30 ()×8=48 ()×()=18 7 ×()= ()×9=27 ()×()=36 2、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行次比赛。 3.7+7+7+7=()写成乘法算式是()读作( ); 4.两个乘数都是8,积是()。 5. 你能用)个不同的两位数, 其中最大的数是(),最小的数是(),它们相差()。6、6比50小();88比7大()。 7、最大的两位数是(),最小的两位数是(),它们相差()。 8、比一比。 93﹣7○85 68+8○75 52﹣9○43 9、算一算 6分+4角=()角()分 3角5分+4角=()角()分 4元2角—7角=()元()角 二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共6分)

1.在计算2×6=12都和12÷6=2时都用口诀二六十二。 () 2、求几个相同加数的和只能用加法计算。 ( 3、一张长方形纸剪去一个角还剩3个角。 () 4、根据一句乘法口诀都能写两个乘法算式和两个除法算式。 () 5.不是所有的乘法口诀都能写出两道乘法算式。 () 6.积与两个因数都相等的乘法算式只有1×1=1。 () 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) 1.看到的是哪一个?() A. B. 2.下面算式,结果不同的是()。 A. 3×8 B. 6×4 C. 6×8 D. 8×3 3.每份是7,有这样的6份,一共是多少?列式计算正确的是() A. 7+6=13 B. 7×6=42 C. 6+7= 13 D. 7-6=1

二年级期末数学试卷

二年级数学 姓名得 分 一、填空。 1.量比较短的物体,可以用()作单位;量较长的物体距离时,可以用()作单位。 2.把6+6+6+6+6改写成乘法算式是()或()。 3.求4个5相加的和,列加法算式是(),列乘法算式是()或()。 4.求一个数的几倍是多少,要用()计算。 5.求一个数是另一个数的几倍,要用()计算。 6.求把一个数平均分成几份,每份是多少,要用()计算。 7.求一个数里有几个另一个数,要用()计算。 二、画图。 画出比下面线段长3厘米的线段。 三、列式计算。 1. 9个7相加的和是多少? 2. 8是2的几倍? 3. 9的3倍是多少? 4. 54里面有几个9? 5. 9乘3的积是多少? 6. 把63平均分成7份,每份是多少? 四、应用题。 1.学校买来一批图书,分给一年级26本,分给二年级38本,还剩下32本。分给两个年级一共多少本?学校买来图书多少本? 2.学校买来36盒粉笔,平均分给4个班用,每个班分到几盒?如果每班分给6盒,买来的粉笔可以分给几个班? 3.学校绘画活动小组有8人,科技活动小组有40人。 (1)科技活动小组的人数是(2)绘画活动小组比科技绘画活动小组的几倍?小组少多少人?4.学校果园有桃树6棵,苹果树的棵数是桃树的9倍。 (1)苹果树有多少棵?(2)桃树和苹果树一共有多少棵? 数学第三册期末试卷 姓名得分 一、直接写出得数。(16分) 6×3= 35÷7= 58-39= 72÷8= 54÷9= 56÷7= 9×5= 7×6= 21÷7= 6+3= 5×7= 30÷5= 63÷9= 18÷6= 14÷7= 81÷9= 7×7= 2×8= 4×8-9= 4×2+3= 64÷8×5= 36÷9÷2= 2×4×3= 4×6÷8= 42÷7×3= 4×2+3= 7×6-2= 5+3×6= 9-2×3= 32÷8×4= 二、填空。(20分) 1、在()里填上“米”或“厘米”。(3分) 小明身高125(),黑板长大约4( )。数学课本大约长24 ()。 2、在()里填上“时”、“分”或“秒”。(4分) 我们每天在校时间大约是6()。小方跑100米大约要16()。 看一集动画片要25()。脉搏跳78下大约要1()。 3、在括号里填上合适的数。(3分) ()×6=30 5×()=20 6×()=36 ()×3=12 ()×4=16 ()×5=5 4、在○里填上“>”、“<”或“=”。(3分) 48 + 6 ○50 6 ×8 ○ 46 59秒○ 1分

小学二年级上册数学期末考试卷及答案

二年级数学上册期末试卷 得分___________ 一、我会口算(共10分) 60-8= 5×9= 36-9= 57+9= 30+70= 76-40= 8×4= 7×5= 70-7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24-7= 3×8= 5×8-20= 4×9+4= 32-20+50= 7+20-3= 二、我会填。(每空一分,共28分) 1.)在括号里填上适当的单位名称。 ①一块橡皮长约6()②长颈鹿高约3() ③一本语文课本厚约2()④一座楼房高12() ⑤小学生每天在校时间是6 ()。⑥看一场电影的时间是120()。 2.)小丽的身高是83厘米,小兵身高1米,小丽比小兵矮()厘米。 3.)6+6+6+6=()写成乘法算式是()读作( ); 4.)两个乘数都是8,积是()。 5.)你能用 )个不同的两位数,其中最 大的数是(),最小的数是(),它们相差()。 6.)2和7的和是()2个7的和是(),2个7的积是() 7.) 8.)在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米9.)括号里最大能填几? 8×()<60 42>()×6 27>4×() ()×5<36 70>9×()()×3<22 三、我会选(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) 1.)4个3列成加法算式是()。 ①3+3+3+3 ②4+4+4 ③4×3 2.)明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有()种穿法。 ①5 ②6 ③3 3.)下列图形中,有二个直角的是()。 ① ② ③ 4.)下列线中,线段是()。 ①②③④ 5.)可以用测量物体长度单位的是()。 ①时②角③分④米 四、我会用竖式计算。(每题2分,共12分) 90-54= 38+44= 38+59= 60-27-9= 100-(42+19)= 86-(52-28)= 学 校 : 班 级 : 姓 名 : 装 订 线

小学数学二上期末试卷

2006学年第一学期小学数学二年级期末试卷(2007、2) (时间:60分) 学校班级姓名 1.填空。 (1)填上合适的单位:二(1)班李明同学身高1()18()。 (2)把12+12+12+12+12+12写成乘法算式是()×()。 (3)根据“四七二十八”写两道乘法算式: (4)圈一圈,填一填。 的()倍。 (5)1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,…… 8只青蛙8张嘴,()只眼睛()条腿。 (6-7) 第一条(注:第一条线段画2厘米) 第二条 量一量,第一条线段长(); 第二条线段长度是第一条的()倍,算一算,第二条线段长()。 (8)分别是谁看到的?连一连。

(9—10)看图列式。 左图中有多少块 2.选择。 (11)下面图形中是直角的有() (1)(2)(3)(4)(12)与“8×3”得数不相等的算式是() (1)3×7+3 (2)8+8+8 (3) 4×6 (4)8×2+1 (131.5题。 下面图形中不是对称图形是( )。 (((4 对称图形的一半是,这个对称图形是() (1)(2)(3)(4) 3.直接写出得数。 (14)2×6= 6×7= 9×4= 7×8= (15)64+6= 5×6= 7×5= 9×7= (16)8×5= 3×7= 5×2= 43+30= (17)60-8= 4 +8= 8×8= 41-20= (18)4×7= 6×9= 74-40= 9×9= (19)4×8+50= 9×5-5= 6×8-9= = =

(20)7×7+20= 6×6-36= 8×3+70= 4.算一算,填一填。(21—24) 32+18 77-29 80-36 42+39 22+29 98-50 51-13 56-12+26 100-16-33 得数比50大 得数比50小 5.画一画。 (25)以下面线段为一条边,画一个直角。 (26)画出右图的对称轴。 二、综合应用。(优秀:答对9题及以上;合格:答对 6题及以上。) 1.两个两位数相减,差是37,请你写出一道退位减法题。 2. 3 7 左图一共可以铺( )块 3.估一估右图,篮球架高约( )米。 4.根据乘法表,在右边的空格里填上合适的数。 — 1米

看听学第一册期末测试

看听学一期期末测试题 I.找出与其他三项发音不同的一项(5’) ( ) 1. A. sandwich B. cap C. and D. take . ( ) 2. A. packet B. orange C. those D. are ( ) 3. A. take B. packet C. that D. sandwich ( ) 4. A. duster B. ruler C. funny D. hurry . ( ) 5. A. hurry B. Sandy C. yes D. quickly. ( ) 6. A. hey B. him C. name D. lazy. ( ) 7. A. hard B. duster C. actor D. teacher ( ) 8. A. class B. banana C. are D. bag ( ) 9. A. whose B. who C. too D. no . ( )10. A. Miss B. actress C. milk D. three II.词汇(20’) 按要求完成下列单词 1.heads(反义词) _____________ 2.these(对应词) _____________ 3.sister(对应词) _____________ 4.box(复数) _____________ 5.pretty(同义词) _____________ 6.sandwich(复数)_____________ 7.clean(反义词) _____________ 8.father(对应词) _____________ 9.these(单数) _____________ 10.aren’t(完全式) _____________ 按要求完成下列短语 1.早上好________________ 2.在门边______________ 3.试穿________________ 4.正好合适______________ 5.赶快________________ 6.取出_______________ 7.在..前面______________ 8.等一会______________ 9.在..后面____________ 10.排队________________ III.单项选择(10’) ( ) 1. What nationality ______________she? A. be B. are C. is ( ) 2. Come______________ my side. A. on B. in C. at ( ) 3. Give______________ that box, please. A.my B.I C.me ( ) 4. ______________ it and see. A. open B. opening C. Open ( ) 5. There’s a man______________ the door. A. to B. on C. at ( ) 6. There’s a letter ______________you. A. to B. for C. at ( ) 7. My rulers ______________ brown. A. be B. are C. am ( ) 8. Look at ______________dirty towel.

人教版二年级下册数学《期末考试卷》含答案

人教版二年级下学期期末测试 数学试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、填空题。(20分) 1.9805这个数是()位数,最高位是()位,它是有()个千、()个百和()个一组成的,读作:()。 2.用0、6、1、5组成的四位数中,最大的数是(),最小的数是()。 3.用24根火柴能够摆(,或者摆(。 8=8,在算式里,余数最大是(),此时被除数是();若余数最少是(),此时被除数是()。 5.在○里填上“>”、“<”或“=”。 1570○1470 3×8÷6○8÷4×2 2800克○3千克 6.括号里面最大可以填几。 ()×8 <39 40>()× 7 ()× 7<35 ()× 9<67 ()× 5<37 ()× 3<20 46>()× 6 25 >()× 4 7.90-36=()÷ 9 =()×8=()+47=() 8.A、B、C三人,分别是数学、语文、体育老师,A、B经常跟体育老师学打篮球,B带学生去找数学老师辅导数学,A是()老师,B是()老师,C是()老师。 9.单位换算。 1千克 =()克 24千克 -()千克 = 6千克 7000克 =()千克 49千克 + 7千克 =()千克 10.在□里填上合适的数. 58□2<5891 □59<362 1763<□963 8□0>870 二、判断题。(6分) 1.3、0、0、8三个数字组成一个四位数,最大的是8030。() 2.除数和被除数都是7,商是49。() 3.由7个千和8个十组成的数是7800。()

里只能填1或2。() 5.长方形和正方形都是轴对称图形。() 6.电风扇工作时,叶片是在做旋转运动。() 三、选择题。(5分) 1.小红有12颗糖果,分给3个小伙伴,平均每人()颗。 A. 4 B.5 C.6 2.图书馆里有181本故事书,连环画比故事书多得多,连环画可能有()。 A.175本 B.200本 C.456本 3.袋子里的珠子有10--20颗,平均分给3个人,剩1颗;平均分5个人,也剩下1颗,袋子里有()颗珠子。 A.12 B.15 C.16 4.下面四个数中,只读一个零的数是()。 A.6320 B.1000 C.3009 5.1千克沙子的重量()1000克棉花的重量。 A.> B.< C.= 四、计算题。(22分) 1.直接算出答案。(4分) 15÷5= 100+800= 2400-500= 54÷9= 9×3= 75+9= 48÷8= 9×9= 18÷6= 56÷8= 900-600= 900+100= 2.脱式计算。(6分) 72 ÷(39 -31) 40+24÷8 59-7×5 3.用竖式计算。(12分) 65÷7 = 59÷9= 37÷6=

二上期末测试卷

学校 班级 姓名 分数 小学数学二年级上册期末检测卷 一、填空。(每空1分,共21分) 1.看图列式计算,并写出口诀。 列式:□○□= 或□○□= 口诀:________________________________ 2.在( )里填上合适的单位名称。 围墙高约2( )。 毛巾长约60( )。 3.左图中有( )条线段。 4.图中有( )个角,其中有( )个直角。 5.用7、3、4这三个数字可以组成( )个没有重复数字的不同两位数,其中最大的两位数是( )。 6. 二、判断。(每题1分,共5分) 1.一条线段长5厘米。( ) 2.锐角比钝角大。( ) 3.把5+5+5+3改写成乘加算式是5×3+3。( ) 4.从上面看是。( ) 5.最小的两位数比最大的一位数大89。( ) 三、选择。(每题2分,共10分) 1.5个8相加,列乘法算式是( )。 A .8+8+8+8+8 B .5×8 C .5+8 2.下图中铅笔长( )厘米。 A .4 B .2 C .3 3.一张桌子4条腿,5张这样的桌子( )条腿。 A .40 B .9 C .20 4.从7:25到7:40,分针要走( )个大格。 A .1 B .2 C .3 5.明明从家经过学校到电影院有( )条路可以走。 A .6 B .4 C .2 四、计算。(共15分) 1.直接写得数。(6分) 6×8= 8×5= 37米-19米= 47-30= 5×4= 82厘米+18厘米= 2.列竖式计算。(9分) 72-25+18= 46-27+34= 56-29-17= 五、画一画。(4分) 在距离1厘米处画一个 ,4厘米处画一棵。 六、连一连。(每题10分,共20分) 1.下面的图形分别是在哪个位置看到的?(连一连)

最新人教版二年级上册数学期末考试试卷

二年级数学上册期末试卷 一、 我会填。(40分) 1、一个角有( )个顶点和( )条边。(2分) 2、40米+5米=( )米 14厘米-8厘米=( )厘米 30厘米+70厘米=( )厘米=( )米(8分) 3、填上合适的长度单位“厘米”或“米”。 (4分) 一块橡皮长4( ) 一张桌子高60( ) 一棵大树高8( ) 一座桥长30 ( ) 4、在 里填上“>”“<”或“=”。 (8分) 6米 30米-4米 20厘米 1米-80厘米 90-21 70 43+5 50 79 95-16 28+17 40 73-25 45 89 90+1 5、下面的图形中是角的打“√”,不是的打“×”。(6分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6、 加法算式: 乘法算式: 或 ( )个( ) (8分) 7、下面的计算对吗?把不对的改正过来。(4分) 89-7=19 28+63=81 二、 我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(5分) 1、 直角是角中最大的角。 ( ) 2、 学校操场长100厘米。 ( ) 3、 笔算加、减法时,相同数位要对齐。 ( ) 4、 角的边越长,角就越大。 ( ) 5、 乘法是加法的简便计算。 ( ) 三、 我会选。(选择正确答案的序号填在括号里。)(5分) 1、数学书的面有( )个直角。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 2、右边的图形有( )个角。 A 、3 B 、5 C 、7 D 、6 3、小明的床宽120( )。 A 、厘米 B 、分米 C 、米 D 、千米 4、3个8相加,正确的算式是( )。 A 、3+8 B 、3×8 C 、8×8 D 、3×3 5、小亮昨天写了29个大字,今天写了42个,两天大约写了 ( )个大字。 A 、30 B 、40 C 、60 D 、70 改正 8 7 - 1 9 9 2 6 + 8 1 8 3 改正

看听学 第二册 练习题 过去时

例1 --____ does Wang Lin do his homework at home -- Five times a week. A. How soon B. How long C. How many times D. How often 【解题思路】选D。 how often用来询问某动作发生的频率, 意为“多久(一次)”,通常是对一些表示频率的副词提问,如always,usually,often,sometimes,hardly,ever,never 等,也可以对表示多久几次之类的短语提问,如once a week,twice a year,three times a day 等。 How soon一般用在含有将来时态的问句中,意为“过多久”,通常用in+一段时间来回答。 例如:--How soon can you be ready? --In five minutes. How long用于对时间段提问,询问某一动作进行多长时间了,意为“多久”。 例如:--How long have you been here, Lily? --About three months. How many times用来询问次数的,常对once, twice, three times 等提问。 例如:--How many times have you been to Shanghai? --Oh, several times. 例2 —He came early this morning, didn’t he? --Yes, he did. He often ______ to school early. A. come B. comes C. came D. has come 【解题思路】选B。根据答语的句意可以了解,“他”是经常到校很早,而不是只是今天早上偶然到校早,它表示的是一个经常性的动作。 例3 I watch TV _______. This is my ______ lifestyle. A. every day, everyday B. everyday, every day C. every day, every day D. everyday, everyday 【解题思路】选A。every day意为“每天、天天”,在句子中作时间状语。everyday是形容词, 意为”每天的、日常的、平常的”,在句中作定语。 例4 Don’t watch TV too much. It’s ____ your eyes. A. good for B. bad for C. good to D. bad to 【解题思路】选B。 be good/ bad for…是“对------有益(害)处”。 be good/bad to…是“对------好(坏)”相当于be kind to,如They are good to old people. (他们善待老人)。 例5 The old man often takes a walk alone, but _____ with his dog. A. some times B. sometimes C. sometime D. some time 【解题思路】选B。本题考查的是频率副词sometimes。Some times意为“许多次”;some time 意为“好多时间”。

小学二年级上册数学期末试卷及答案

山东省小学二年级数学上册 期末考试试卷 (时间:60分钟 命题:山东省数学教研组联合编写 ) 班级: 姓名: 得分: 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“2” 一、我会认真思考,填一填。(共 佃分) 1、3X 8=(),读作( ),表示()个()相加,也 可以表示()的()倍是多少。 2、 每支蜡笔2元钱,买6支蜡笔要( )元钱 3、 1 9 ? 1cm 2 3 4 5 8 7 11即训川|111 川唧呦llll|llil|ll 【i|l 皿 1川|111] III 文具刀长( )厘米 小铅笔长( )厘米 4、1时30分=()分 80分=()时( )分 5、当你面向南时,你的右边是( )方,你的左边是( ) 方。 6、请填上合适的单位。 ★保密★ 爸爸每天工作8 () 彩笔长10 ()。 课间休息10 () 妈妈身高1 ( ) 68

、我是小小裁判员。(对的打“/,错的打“X”。)(共10分) 1、 3个4相加的和是13。 ( ) 2、 老师身高大约是170厘米。 ( ) 3、 角都有一个端点,两条边。 ( ) 4、 时针走一大格,分针正好走半圈。 ( ) 5、 任何数与0相乘都得0。 ( ) 二、我是小小神算手,仔细算一算 1、 直接写得数。(共10分) 2X 6= 8 X 3= 3 X 6= 5 X 7 = 9 X 8= 9X 7 = 7 X 8= 4X 6= 9 X 7 = 3X 9 = 2、 ()里最大能填几。(共6分) 3 X ( ) v 21 ( ) X 5V 36 7 X ( ) v 50 20-4O 27 - 9 60分O 1时 (共 6 分) 4O 2=8 7O 2=14 5X( )< 7 X 7 3 X )v 2X 5 ()X 9v 8X 8 3、在下面O 里填上“〉” <”或“=”。(共 6 分) 21 + 33064 18-6 01X 3 4、在O 里填上 2 O 3=6 3 O 7=21 75-20 O 55 1米O 99厘米 +” 或 “-” 16O 8=24

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