帮小兔子过河【三年级作文】

帮小兔子过河

早上，太阳公公出来了，小白兔提着小篮子，准备出门了。他提着篮子，唱着一首首美妙的歌。

走着走着，小兔看见一条小河，没有桥，怎么过呀？这可把小兔急坏了，他着急的想到：“我要采萝卜去！过不去，怎么办？不去了吧？”小兔子刚想离开，看见了小狗，说：“早上好。”小兔也说了一声：“早上好。”

小狗问：“小兔，你怎么啦？”小兔说：“我要去采萝卜，结果有一条小河挡住了路。”小狗安慰小兔“我们一起想办法，我们去找小马和小鸭子吧！”“好”小兔子高兴的说道。说完，他们便开始了行动。

找到后便让小鸭子带小兔，可小兔太重了，小鸭子垂头丧气地说：“对不起，小白兔，我没办法过河，真的对不起。”小白兔说：“没有关系的，你帮过我也是有爱心的。”

后来，小马去驮着小白兔过河，结果真的成功了。小白兔高声叫道：“太好了！谢谢你小马，那我去采萝卜了！你们也和我一起去吧？”小鸭、小马、小狗异口同声的说道：“好”他们四个好朋友说说笑笑，真是快乐的一天啊！

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关于小兔子的作文300字优秀作文

关于小兔子的作文300字篇一：小兔子放风筝梁平川一天，小兔子出去放风筝。放着放着，一阵狂风吹来，风筝线被吹断了，小兔子很着急一边跑一边叫：风筝，风筝快回来，风筝，风筝快回来！尽管小兔子大喊大叫，风筝还是不回来。最后飘到了树上，下不来了。怎么办？这时，小狗刚好从这里经过兔子急忙上前说：小狗哥哥，请你帮我拿下树上的风筝，好么？小狗果断地说：我太矮了，够不着！说完就走了。小兔子很失望，这里小鸟飞来了。小鸟弟弟，请你帮我把树上的风筝拿下来好不好？小兔子问。小鸟说：让我试试看。小鸟飞到树上，用力推，但是推不动。小鸟只好对兔子说：小兔子，我力气太小，推不下来。说着就飞走了。这时，过来一只小猴子。小猴子哥哥，请你帮我把树上的风筝弄下来，好不好？小猴子子哥哥说：可以啊！小猴子爬上树把风筝拿起来，把风筝递给小兔子，小兔子连忙说：谢谢你！小猴子说：不用谢，能帮助你我也很高兴！篇二：小兔子怎么了蒋歆怡兔爸爸回到家，看见小兔躺在地上，不管爸爸怎么喊，小兔只是哼哼唧唧的。看样子小兔像生病了，兔爸爸急忙背起小兔冲向医院。一进医院兔爸爸就大声叫着：大夫，快看看我儿子怎么了？山羊医生给小兔做了全身检查后说：没什么大问题，他只是醉了。兔爸爸急的满头大汗：我家没有酒，他怎么会醉呢？山羊医生笑了笑说：等小兔醒了，问一问就清楚了。没过多久，小兔醒来了，兔爸爸严肃地问道：你喝酒了吗？小兔委屈地说：我。我没喝酒。那你怎么会醉？小兔哭着说：今天小猴送来了一篮子水果，有葡萄。香蕉。水蜜桃我多吃了一些，熟透的果子，可甜了，果汁又多，后来我又多喝了一些水就变成这样了。难怪了，这些水果可以酿酒，你胃里的温度很适于果子和水发酵，吃进去的水果就酿成酒了。山羊医生笑眯眯的说。原来这样啊！兔爸爸错怪了小兔，以后吃东西可不能乱吃了。篇三：小兔子找太阳石佳璇山坡上，一座小木屋里住着兔子一家。兔子爸爸、兔子妈妈、小兔子，他们幸福的生活着。有一天，小兔子出门散步，听说太阳红红的圆圆的，小兔子很想看看太阳。于是，小兔子马上回家找妈妈带她找太阳去。一回到家，小兔子看到了红通通的红灯笼，她指着灯笼问妈妈：妈妈，妈妈，这是太阳吗？妈妈对小白兔亲切地说：这是灯笼，不是太阳。小白兔说：那太阳在哪里呢？妈妈说：太阳在外面呢，不在家里！于是，小白兔让妈妈带她去找太阳，看看太阳在哪里。走着走着，小白兔看见菜园里的红萝卜，指着红罗卜说：妈妈，妈妈，这是太阳吗？妈

一年级看图写话：《小兔子过河》精彩选篇

一年级看图写话：《小兔子过河》精彩选篇《小兔过河》下午，万里无云。小白兔去蘑菇园采蘑菇，可一条小河挡住了他的去路，小白兔急得团团转。忽然，小白兔，灵机一动，它看见旁边的竹筏、绳子和竹竿，它把这些做成了一条小船，开心地坐着小船度过了小河。《过河》一天妈妈叫小兔去外婆家拿点萝卜回来，因为外婆家种了很多萝卜。小兔开开心心地去外婆家，走着走着来到了小河边，一条小河挡住了他的去路。小兔急得团团转，心想：我不会游泳，该怎么过河呢？小青蛙说：“你可驾着竹排过河。”小兔按照小青蛙的方法去做，最后小兔过了河。小兔开心极了！《小兔过河》一天，小白兔去对面的苹果树摘苹果。可是，一条深不见底的河挡住了他的去路。小白兔急得团团转，小白兔灵机一动，他看见一块木板和一根竹竿，小白兔想到了办法，把木板划到水里，再把竹竿放到水里，就过了河。《小白兔过河》有一天，太阳公公露出了笑脸，小白兔去拔萝卜。小白兔走到小河边，它看了看没有桥，该怎么办呢？小白兔灵机

一转，想出了一个办法。它看见旁边有一根竹竿，于是走到了竹子上过了河。最后，它就拿着萝卜开开心心地回家了。《小兔过河》有一天，小兔要到对面去找小羊玩，可是有条小河挡住了小兔的去路。小兔的脑子一转，想到了一个好办法，用旁边的木板搭了一座桥，小兔开开心心地过了小河。《坐船过河》周日，小兔要去对岸摘水果，可是没有桥也没有船，该怎么过去呢？小兔往四处看看，她看见一个竹筏和一个竹竿，她说：“用这个竹筏和竹竿就好了呀。”她过河了。突然，有一块石头挡住了她的去路，她请小青蛙来帮忙，小青蛙推开了石头，小兔到了对岸，采了好多苹果，开心极了。《竹筏》一天，天气晴朗。白兔妈妈叫小白兔去树林对面的邮局取包裹。可是，小白兔看到了一条河，他急得抓耳挠腮。这时，他看见一块竹筏和一根竹竿，他想：把竹筏当作小船，把竹竿当作桨，不就可以过河了吗？于是，他坐在“小船”上，拿着“船桨”过河了。《过河》一天，天气晴朗。一只小兔从河边走了过来。小兔想到河对面去玩，可是途中有一条河，过不去呀。忽然，小兔看见了一根长长的竹子，小兔灵机一动有办法了。它把所有的

关于小兔子的作文450字_五年级作文

关于小兔子的作文450字我喜欢训服的小松鼠、喜欢顽皮的小猴子、喜欢心爱的大熊猫、喜欢勤劳的小蜜蜂、喜欢心爱的金丝熊，但是我最喜欢的是心爱的小兔子。我家养了一只心爱的小兔子。小兔子的眼睛是红颜色的，像一颗红宝石一样。耳朵是竖起来的，身上的毛是雪白雪白的，像棉花一样，小白兔的尾巴毛茸茸的尾巴特别短，所以跑起来像箭一样快。我先找来了一个小纸箱，再垫上棉花，再找来一块儿泡沫盖在纸箱子上我还在上面钻了几个小方孔，这个孔是用来给小兔子透透气的，我小心翼翼的把小白兔抱进了纸箱子里，我问：“小兔子，舒适吗？”小兔子仿佛在说：“谢谢你，主人，我在这里特别舒适！” 在以后的日子里，我每天放学都来看我的小兔子，中午放学了看，晚上放学了我也来看小兔子，看小兔子都成了我的习惯了，一天不看小兔子都不行。有一次，我在楼底下玩，玩得时间有点儿长了，我刚打开门，小兔子就扑了上来，小兔子仿佛在快乐的说：“主人，我饿了，快点儿给我弄一点儿吃的。”我说：“好的，小兔子，我这儿就去拿吃得。”我从客厅拿了一点儿白菜给小兔子吃，小兔子仿佛在说：“谢谢你，主人你给我的白菜太好吃了，主人我还要。”我说：“好，我这就给你去弄。”小兔子又吃完了，说：“谢谢你主人。”我说：“不用客气这个是我应该做的。”这样我和小兔子的感情特别好了。

这就是陪伴我三年的小兔子，你们觉得我的小兔子心爱吗？我觉得特别心爱，你们呢？我家有一只小白兔，它十分漂亮，而且很贪吃，也很聪明。小白兔的外形十分漂亮。它全身都是白色的，像雪一样白。它的头上长着两只长长的耳朵，一双像红宝石一样的红眼睛，还有一个小巧玲玲的鼻子，后面还有一撮短短的尾巴，很惹人喜欢。小白兔很贪吃。有一次，我买了两根红萝卜放在厨房里，锁好门出去玩。没想到我到外面玩的时候，小白兔一蹦一跳地跑进了厨房，锐利的眼睛扫描到了两根鲜红的萝卜，于是跳上去大口大口地吃着，吃得津津有味，三下五除二萝卜就被吃光了。那时我刚好回到家，看到厨房里躺着一只肚皮圆鼓鼓的小白兔。我一看，萝卜被吃光了。小白兔还用乞求的眼神看着我，似乎在说：“吃得好饱，还有没有好吃的红萝卜啊？”我看了小白兔这副模样，心想：真是只贪吃鬼！小白兔虽然贪吃，但是它很聪明。有一次，我把一根红萝卜藏在了一个小箱子里。谁知，我走路的声音被耳朵灵敏的小白兔听见了，它就跟着声音走。我看见后，赶紧将小箱子转移位置。小白兔看见自己前面有一个十分显眼的箱子，里面还飘出了自己最熟悉的香味，于是跑过去，用四肢碰箱子。无论小白兔怎么碰，箱子也一动不动。小白兔直接跳上箱子，“砰”的一声，箱子塌了。小白兔看见里面有自己喜欢的萝卜，津津有味地吃着。我喜欢这只既贪吃又聪明的小白兔！星期一的傍晚放学回到家，我看见家里的院子里有两只小兔子。

描写小白兔的作文(共11篇)

描写小白兔的作文（共11篇）前几天，外公送我了一只可爱的小白兔。它全身雪白雪白的，远远看去，像一个棉花糖一样，它的耳朵又大又长的，高高的竖着，好像在听周围的动静。它的眼睛红红的，像两颗红宝石一样，美丽极了。最有趣的是它那三瓣嘴了，吃起东西来，不停地上下蠕动，惹人喜爱。它的尾巴短短的，卷曲着，贴在屁股上，像一个小绒球。我把小白兔安置在我家的小院里。我每天早上起来，喂它最喜爱的胡萝卜和大白菜。一开始我和它还很陌生，我一走过去它就远远的躲在一边，一动不动的。我也不放弃，每天都精心地照顾它，慢慢地，它和我变得熟悉了。我每次给它喂食的时候，它就迫不及待的奔到我面前，一口咬过我手里的食物，狼吐虎咽的吃起来，看着它的样子, 我的心里美滋滋的。我多想每天都和它在一起，一刻也不分开。有一天放学回家，我放下书包，就急急忙忙地跑到小院去看我心爱的小白兔。我仔细一看，呀!笼子里空空的什么也没有，这时的我想热锅上的蚂蚁，记得团团转，我四处寻找，可是还是没有见到它。后来，我在水池旁边找到了它，这时，我才放了心。我真喜欢我家的这只小白兔。

我家有一只可爱的小白兔，那是姥姥两星期前送给我的，我非常喜欢它。那只小白兔长着两条长长的耳朵，短短的尾巴，三瓣的小嘴巴，一直动个不停的黑色的小鼻子长在嘴上面，活像个“小日本”。它的红眼珠转个不停，一直注意着周围的情况，它的后腿比前腿长，所以只能跳着跑，不能走。我家的小白兔吃草时非常有意思，它总是先在草上闻闻，像是闻有没有毒似的，闻完后就开始享用香喷喷的草料。如果你这是把小白兔拽起来，就会看到它“硕大无比” 的两颗门牙，非常有意思。我家的小白兔还非常爱干净呢，每次吃完草，他都会把前腿蘸一点水，然后把耳朵奁拉下来，一点一点洗它的耳朵，洗完后还不忘洗脸，用两个前爪在脸上一直揉。怎麽样，我家的小白兔有意思吧？红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。哈哈，大家猜了一定知道，没错，这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔，它全身长着长长的白色绒毛。一摸，感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮，尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿，可跑起来它的腿特别有力。了一个叫“小白”的名字，小白刚

描写小兔子的作文500字：4篇

描写小兔子的作文500字：4篇描写小兔子的作文500字篇1：作者：阿狸狸我家养了一只小兔子，因为它身上的毛雪白雪白的，所以我们都管它叫“白雪公主”。白雪公主要是高兴，比谁都温柔可爱：用头蹭你的腿，用爪子挠你的手心，好几次我都被白雪公主挠得哈哈大笑。白雪公主睡觉的“要求”也挺高，不能动它，也不能吵它。有一次，我实在忍不住动他了一下，它竟发出“咕咕”的叫声，看上去很生气。经过查资料，我知道：这是它不高兴了，如果再动它，很可能被咬!我只好满足了它的“要求”，让它好好睡一觉。白雪公主吃东西的动静也挺大。有一次，它趁我睡午觉，偷偷地跑到厨房吃着我家的“美味”。可是它发出的声音实在是太大了，把我都给吵醒了，我跑到厨房一看，果然是小白雪公主。我把它抱下来，好好地“教训”了它一番。它用那种紧张的眼神望着我，好像在说：“主人，我再也不敢了，求你放过我吧!”真是可爱极了。还有，它像永远吃不饱似的，刚吃了一根胡萝卜，又吃青菜，然后还是没完没了的要吃。我可知道这位“兔老爷”的脾气，只好再给它食物。现在，家里能给它填饱肚子的食物不多了，到时候只能“画饼充饥”了。多么可爱的白雪公主啊! 描写小兔子的作文500字篇2：作者：苏晴

小兔子，真可爱!我喜欢我家的小兔子。我喜欢和它玩。以前，我在手上拎一片青菜或一条红彤彤的胡萝卜，小兔子一看到美食来了，高兴得不得了，我故意举得很高，不管三七二十一，它躬起身子，向上奋力一跃，就可以咬到。当它成功地得到美食，我就会轻轻地抚摸着它那松软的毛，看着那美丽的红眼睛，笑着鼓励它：“你太棒了，你跳得比姚明还高。” 我的兔子非常可爱。身上的棕色的毛软绵绵，那长长的耳朵，像两根随风飘动的粗大的苇杆。兔子只喜欢吃胡萝卜和青菜，为了让它吃饱喝好，我精心制作了米饭团，里面放进一片青菜叶或者胡萝卜片给它吃，它不领情，爪子扒开饭团，取出青菜叶和胡萝卜片，大吃特吃起来，把白花花的米饭团当包装盒，不屑一顾。小兔子睡觉的时候把脚放在身子后面，头也歪到身后面，变成了一个s形。这是我教它的，训练它拥有优美的睡觉姿势，培养高雅的素质，呵呵! 小兔子啊，你给我带来无穷无尽的快乐，我喜爱你!你真是一个可爱无比的“小兔子”! 描写小兔子的作文500字篇3：作者：肥牛宝宝 “咔、咔、咔”是我的小兔子在吃午饭呢!它最爱吃红薯叶子了，每天的这个时候，我就要给它喂食了。它有一身雪白如玉的皮毛上没有一点杂色，好像刚下过雪一样。在它的脑袋上，有一张三瓣粉红色的小嘴，在它吃饭的时候，嘴巴一动一动的，像一朵花在跳舞。它那像宝石似的红眼睛在夜晚的灯光下，闪闪发光，犹如两颗星星。它那强劲有力的后腿轻

小蚂蚁过河看图写话作文.doc

小蚂蚁过河看图写话作文小蚂蚁过河看图写话作文1 一天早上，小蚂蚁早早地起来，准备去朋友家玩。它走呀走，看见一条河挡住了自己的去路，小蚂蚁灵机一动，它找来一片树叶和一根小木棍。只见它把树叶放在河里，然后，拿着小木棍跳上了树叶，最后用小木棍在水里划呀划…… 正当快要到河岸边的时候，一阵风吹了过来，小蚂蚁掉在了河里。小蚂蚁闭上眼睛，以为自己会死了。一会儿，它感觉自己的身体往上浮，睁开眼睛看见自己却坐在乌龟的龟壳上。小蚂蚁感谢地说：“谢谢乌龟伯伯救了我！”乌龟说：“不用谢，这是我应该做的。”乌龟把它托到了河岸边，小蚂蚁上了岸，和乌龟告了别，就一蹦一跳地去朋友家玩了。小蚂蚁过河看图写话作文2 一场暴雨冲毁了蚂蚁的家园，无数的蚂蚁在这场暴雨中丧生。一只幸存下来的小蚂蚁沿着陡峭的高坡顽强地爬着，它爬呀爬，终于爬到了一条大河边。大河的那边是一座峻峭的高山，山的周围是一片茂密的丛林。小蚂蚁望着河对岸开始幻想起来，要是把新家安在河那边该有多好啊。高高的山岭永远也不会被雨水淹没，茂密的丛林还可以避风遮雨，可是我连游泳都不会，怎么才能到达河对岸呢？她哭丧着脸，皱起了眉头。

突然，一阵秋风刮来，几片树叶飞落到河里，顺流而去。小蚂蚁睁大了眼睛紧紧盯着那几片树叶，激动地喊出了声：“对呀，我可以乘‘叶舟’过河啊。”小蚂蚁很快找到了一片大树叶爬了上去，做好准备，等着风爷爷来帮忙。风爷爷一个喷嚏，载小蚂蚁的大树叶飞了起来，飘飘悠悠地落到了河里。小蚂蚁刚要松口气，一个浪头打来，小叶舟东摇西摆，差点儿被打翻。随着阵阵秋风，一个浪头接着一个浪头，小叶舟随时都有可能被打沉，小蚂蚁随时都有可能葬身河底。它屏住呼吸，六肢牢牢地抓住小叶舟，一刻也不肯放松，一直与风浪搏斗到天亮，才平安到达了河对岸。小蚂蚁站在峻峭的岸上，迎着初升的太阳，开始了新的一天。小蚂蚁过河看图写话作文3 一天，下了一场倾盆大雨之后，地上一片湿滑。小鸭子奇奇和小鸭子小小，去河边捉虫吃，他们突然看见一只小蚂蚁掉进水中而且水很满又很急，还哗啦啦地向前冲去，还见小蚂蚁一边喊救命，救命！一边拼命挣扎。他又伸出双手不停的划动溪水可是怎么也没有用。小鸭子心里想：水的力量很强大，小蚂蚁又很弱小。它又想到了一句谚语：赠人玫瑰，手有余香。它生怕小蚂蚁会被水流淹死，它不顾生命危险扑通一声，跳进水中。小蚂蚁好像看见了救星一样，小鸭子说：“快，快到我背上来，快点。”小蚂蚁顺着翅膀走到了小鸭子的背上，小鸭子把它送到了岸上，

关于小兔子与大灰狼的小学作文5篇

关于小兔子与大灰狼的小学作文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 1小兔子与大灰狼有一天，小兔子跳跳去采蘑菇，妈妈对跳跳说：“孩子，采蘑菇的时候要分清有没有毒，如果遇见大灰狼，你就摇一下身上的铃铛，我就会来救你。”还没等兔妈妈说完，小兔子已经没影了。这时大灰狼正在偷着笑呢，因为兔子母女的话大灰狼都听见了，这回跳跳可惨了。跳跳来到森林里，“好美呀!”跳跳说。现在跳跳开始采蘑菇了。她沿着小道走去，采了很多蘑菇，跳跳见到了很多美丽的花，就采了几朵，但是跳跳万万没有想到危险正向她逼近。跳跳高兴地走在回家的小路上，突然前面跳出来个大灰狼，大灰狼一下就把小兔子捉走了，走过了树林，回到了家。他把跳跳放进锅里，正想着是红烧还是清蒸呢，小兔子想起来了妈妈说的话，跳跳想出了一个好办法，于是她对狼说：“狼先生，您的歌喉多好听呀!我想用铃铛给你伴奏好吗?”大灰狼骄傲了，便说了一句好。小兔子使劲摇呀摇，兔妈妈听见了铃声正在去救跳跳呢。兔妈妈客气的把狼带到自己的家里，又请猎狗大哥来帮忙，狼看见猎狗来了，就急忙跑走了。 2小兔子和大灰狼从前，有一只聪明可爱的小兔子。--有一天，小兔子遇到了一只大灰狼，就飞快的跑起来，大灰狼在后面紧追不舍。就在这个时候，小兔子被一块石头拌倒了，大灰狼赶紧向前跑去，

把小兔子吞进了肚子，在树旁睡着了。小兔子在大灰狼的肚子里拼命地喊：救命!救命!--一位猎人听见了，用刀把大灰狼的肚子割开，把小兔子抱出来，再往大灰狼的肚子里装石头，最后把大灰狼的肚子补起来，就和小兔子一起走了。大灰狼醒了，口渴了，就去河边喝水，才喝几口水，就掉到河里，死了。-- 3小兔子与大灰狼一天早上，太阳露出了笑脸，天空中飘着许多雪白的白云。小黄请小白出去玩，他们来到了小河边，玩起了跷跷板。他们玩得正起劲，一只凶恶的大灰狼悄悄的来到了一棵粗壮的大树后面，看见了两只鲜嫩的小兔子，心想：耶，太好了，我可以在外面野餐了，耶!于是，大灰狼在石头上磨尖了爪子，张开了血盆大口，露出了锋利的大牙齿，四条腿猛得一蹬，向两只小兔扑去。小黄兔一抬头发现了大灰狼“啊......!大灰狼来了，救命啊”。她大声叫到，正在附近的大象听见了小兔的呼叫声，飞快的跑了过来，用又粗又长的鼻子卷起大灰狼，把它扔到了河里，大灰狼好不容易爬上来，灰溜溜的逃走了。小兔子终于得救了，它们十分感谢大象伯伯，又开开心心的玩上了跷跷板。 4小兔子和大灰狼今天天气晴朗、阳光明媚，真是个散步的好天气。小兔子从森林里高高兴兴的蹦出来散步。

小学描写小白兔的作文5篇

小学描写小白兔的作文5篇导读:小学描写小白兔的作文1 奶奶家有一只小白兔，它的耳朵长长的，只要有一点儿声音它就警惕地竖起长耳朵四处张望。它的眼睛小巧玲珑，像人一样眨巴着小眼睛，好奇地看来看去，红红的眼睛像一颗闪闪发亮的红宝石。小白兔还会变魔术，冬天它在雪地一眨眼就不见了，像是传上了洁白的婚纱，参加婚礼去了。可春天它又穿上了灰色的皮大袄，正准备旅游去呢!它可爱的小三瓣嘴，就像一个小小的三角形。小白兔的前腿短，后腿长，一跳就跳了两米多远，走路时一蹦一跳，可爱极了。只要你放一根胡萝卜在旁边，它就迫不及待地冲上去，吧嗒吧嗒地吃起来，你看，嗅觉很灵敏吧? 天下没有不散的宴席，我们终于离开奶奶家，我依依不舍地告别了小白兔，小白兔也依依不舍地跟着我。“再见了，小白兔!”我走上车了，小白兔叫了起来，送我离去，“我还会来的”。小兔摇了摇手(前爪)，好像在说：“拉钩，不许撒谎!”“不撒谎!”我也伸手摇了摇，含着泪微笑地说。“不哭!不然不理你了!”小白兔又好像在说。我喜欢这只小白兔! 小学描写小白兔的作文2 一天，爸爸给我买了一只小白兔，它浑身长着雪白的绒毛，红红的眼睛，小巧的三瓣嘴，显得很秀气。我很高兴，正因为它的毛很白，所以我给它起了一个好听的名字――白雪。它爱吃白菜叶、红暑片、萝卜等，它每一次吃叶子时，都要把叶子从我手中拽到篮子里，然后津津有味地咀嚼着，看着它吃着很香的样子，真让人羡慕呀! 它也很调皮。今天，我把裙子上的深红色的带子拿去逗它玩，谁料，它一口咬住，当成好吃的食物吃开了，把我气得，使很大的劲才扯掉，差点儿把带子咬

断了，你说它调皮不调皮? 它天生就爱跑，只要把它放出来，它就“飞奔”起来。跑是兔子家族的本领，是为了躲避人们的跟踪。我喜欢我的小白兔-白雪。小学描写小白兔的作文3 我家养着一只漂亮的小白兔。它身披一件雪白的大衣，长着一对长长的耳朵，倾听着四周，它的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，有趣极了!而它身上最有特色的是眼睛和嘴，一对圆圆溜溜的红眼睛活像一对鲜红的小宝石，嘴是三瓣嘴，吃起东西来细嚼慢咽。它最爱吃大白菜和胡萝卜，只要是哪儿有，它就会一蹦一跳地来到食物旁慢慢地吃了起来，再悠然自得地欢蹦乱跳起来，看着它那调皮可爱的样子，我也和它一样，心里是多么自在。我记得有一次，我们把菜摆在桌子上，小白兔用鼻子闻了闻，好像在说：“啊，是胡萝卜，我要吃。”它生龙活虎的跳上桌子，甜甜地吃了起来，不一会就被它吃完了，当它听见我来时立即跳下桌子躲了起来，我往桌子一看胡萝卜怎么不见了，我听见了小白兔的叫声，像在说：“小主人，这胡萝卜真好吃呀!”说着这个贪吃好睡的小白兔去睡觉了，我看着副小巧可爱的样子，心里对它又爱又恨。我喜欢这么有趣的小白兔，它给我童年增添了快乐，让我回我无穷，快乐无比。小学描写小白兔的作文4 如果有人问我喜欢什么小动物，我会毫不犹豫地告诉他，我最喜欢小白兔。在我五岁的时候，姥爷给我买了一只小白兔。这只小白兔的样子可爱极了。它的耳朵长长的，尖尖的，每当有声音时，马上就竖了起来。它的嘴巴有三瓣，

小学二年级语文暑假看图写话《小蚂蚁过河》

小蚂蚁过河【范文1】在一个阳光明媚的早晨，天气晴朗。小猴子和小松鼠一起去绿油油的草地上玩耍，它们来到草地上，就高兴的发现有一个秋千，小松鼠说：“你来推我来挡。”小猴子眉开眼笑的说：“好的”。小松鼠坐上秋千，小猴用力一推，小松鼠就像飞起来一样。它们开心得玩着，突然看见几只小蚂蚁，样子很苦恼，小猴子说：“我们来帮帮它们吧！” 小松鼠开心的说：“好的。”它们就问蚂蚁们：“你们怎么了？”小蚂蚁们说：“看，这有条大河，它太深了，我们过不去。”小猴歪着脑袋仔细想了想，说：“我有一个好主意。办法是把我们发现的那个秋千的板子当做桥，让你们过去。”它们说：“那你们怎样玩呢” 小猴子说：“没关系，我有办法，可以把秋千绳当做跳绳，这样就可以了。” 小蚂蚁过了河以后，就开心得给小猴子和松鼠道谢。【范文2】在一个阳光明媚的早晨，小狐狸和小猴子一起来到了一片绿油油的草地上，我来推你。”小狐狸和小猴子一起走到秋千旁边，小狐狸开心的坐在秋千上，小猴子推起来了小狐狸。这是两只小蚂蚁，要过河但是，小蚂蚁没有桥，急的小蚂蚁直发愁，旁边有一只小狐狸和一只小猴子，我们先去，让他们来帮我吧。，小蚂蚁马上找到了小狐狸和小猴子说：“小狐狸，小猴子，你们来帮帮我们吧！”小猴子和小狐狸看见了小蚂蚁说：“好的，我们这就来帮你。” 他们开动了他们的小脑筋，小狐狸和小猴子把秋千上的木板解了下来，齐心协力的把木板抬了过去，像一座小桥搭在了小河上,这真是一个两全其美的的好办法。

小蚂蚁从木板上走过去的一边走一边说：“谢谢你们。”可是，小猴子和小狐狸说，可是什么，小蚂蚁说：“你们把秋千解了下来你们玩什么？”小狐狸说：“没关系，我们可以拿藤蔓当跳绳来玩。” 这故事告诉我们一定要乐于助人，帮助别人，不能自私，这样才能交到更多的好朋友。【范文3】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。在一个阳光明媚的早上，小草绿油油，就像一个绿色的草坪。小猴子和小狐狸高兴地一起玩，突然，小狐狸说：“我想飞上天，怎么才能飞上天？”小猴子说：“我知道，找来一个模板和两根绳子，小狐狸很快就找的两根绳子和一个模板，小猴子说：”你想做上来，然后我再推你，当时你紧紧的抓住，他们荡的好开心。这是小蚂蚁正好从这路过，可是有一道水小蚂蚁过不去了，它们很着急，很发愁，它们用各种办法都不行，他想看了看，心想：“我可以绕着走”小蚂蚁就绕着走，可是那里已经被分成了两半。这是小猴子对小狐狸说：“你看他们过不了河了”我们一起去帮他们吧，他们齐心协力把小木板大在河上，让小蚂蚁过去。小蚂蚁过去了很感动，高兴地给小猴子和小狐狸再见，小蚂蚁说：“可是你的秋千坏了”小猴子和小狐狸说：“没关系，我们跳绳也很开心”小猴子和小狐狸调的手舞足蹈。这个故事告诉我们，我们要齐心协力。【范文4】在一个阳光明媚的早晨，小猴和小松鼠约在一起玩，绿油油的草地真美丽，小猴、小松鼠，玩荡秋千，小猴抓着杆子，把小松鼠推出去，玩的可高兴了。正在它们玩的高兴地时候，好朋友小蚂蚁想过河，但是没有桥，很着急，看着对面，望了望，心里直发愁。瞪着眼睛，绕绕脑袋，想怎么过去？这时，好心的小松鼠和猴子正好路过这里，看见小蚂蚁在发愁，就问他们怎么了，小蚂蚁就说给他听：“我们想过桥，但是没有桥，所以我们在发愁。”小松鼠和猴子开动脑筋想了想，说：“我们把秋千的板凳当做桥可以吗？”小蚂蚁说：“可以呀”小松鼠、猴子桥抬了过来。小蚂蚁顺利的过了桥。【范文5】在一个阳光明媚的一天，可爱的小狐狸和邻居聪明的小猴一起去玩。他们走到绿草地上，突然，他们发现了一个秋千，小狐狸正想去玩，小猴说话了，他说：“让我先检查一下秋千牢

描写小兔子的作文5篇

描写小兔子的作文5篇我家有一只可爱的小兔子，它性格活泼、调皮，特别爱搞恶作剧。下面一起随小编来欣赏描写小兔子的作文吧。描写小兔子的作文1 今天放学后，妈妈问我想去哪转转，我说想去给我买个东西，妈妈说好吧，就当是你积累星星的奖励吧。我可高兴了因为可以给我买个漂亮的小礼物。我们俩就去小寨了。我们在地下广场逛的时候，看到了一个很有趣的毛绒玩具，它是一只粉色的小兔子，却长了一张人的面孔，叔叔告诉我可以给我照一张照片，贴到兔子上，而且鼻子还是翘起来的。妈妈听了就问我，你喜欢这只兔子吗，我说我可喜欢了，妈妈又问叔叔得多长时间，叔叔说五分钟就好了。叔叔就开始给我照相、打印照片、又把照片剪小、然后又把鼻子顶的高高的，再把照片装在小兔子的脸上，做好了。我觉得我像一只真的小兔子一样。我好喜欢这个玩具呀。描写小兔子的作文2 妈妈给我买了一只可爱的小兔子。小兔子的耳朵长长的，像两片叶子站在头顶。它的眼睛圆溜溜的，红红的，像两颗红玻璃球粘在脸上，闪闪发亮。它那小小的三瓣嘴也很有特点呢！最有趣的就是它的小尾巴了，短短的，毛茸茸的，像个小雪球，跑起步来摇摇摆摆的，真逗人！小白兔全身洁白如雪，真可爱！

小兔最爱吃的食物是红萝卜，我每天把红萝卜切成一条条的，它就“咔嚓咔嚓”的吃掉了，真是个贪吃鬼！还记得有一次我带小兔子去草地上玩，它太心急了，越跑越快，跑着跑着，“扑通”一下，摔了一个跟头，像雪球一样滚了起来，这样子可真有趣，逗得我哈哈大笑！我多么喜欢妈妈给我买的小兔子啊！描写小兔子的作文3 小兔子很爱看书。每天，他都要看很久很久的书。有一天，小兔子躺在草地上看书。老山羊看见了，说：“小兔子，快别躺着了，坐起来看吧！躺着看书很伤眼睛的。”小兔子正看得入迷，没有理睬老山羊好心的劝告。又有一天，小兔子在大太阳底下看书。小松鼠看见了，说：“小兔子，你不要在这里看书呀，阳光太强烈了，会伤害眼睛的。”小兔子正看得起劲，动都没动一下身子。时间一天天过去了，小兔子不注意用眼卫生的毛病就根深蒂固了。终于，小兔子发现自己看不清书上的字了！小兔子急坏了。兔妈妈说：“你的眼睛近视了，咱们快找医生想办法吧！” 医生给小兔子戴上了一副眼镜。小兔子懊恼极了！

看图写话《小兔子过河》教学设计(葛金玲)

《小兔子过河》看图写话教学设计教学过程：一、谈话引入。 1、刚才你是怎样猜出字谜的？（板书：看、想） 2、养成边看边想的好习惯，对我们的学习可有帮助啦。今天我们就边看边想，学习写话。（板书：看图写话） 3、我们学过很多看图的方法，谁还记得？（课件出示：从上到下、从左到右、从远到近、从人到景……）二、看懂图意。 1、那我们就用自己喜欢的方法，仔细观察这幅图，（出示图画，稍停顿，给学生预留观察的时间） 2、谁能用一句话说说，你看到了谁在干什么？ 3、同学们观察得真仔细，这幅图画就是告诉我们大象背着小白兔过河采蘑菇。（简笔画板书：） 4、如果我们能给这个句子加上时间、地点，就更具体了。出示句式：，在，背着。（时间）（地点）（谁）（谁）（干什么）谁来试试？三、编故事。过渡：同学们观察得非常认真，这么短的时间就看懂这幅图的意思了。现在我们仔细地再来观察这幅图，把图上的内容编成一个有趣的故事好吗？

（一）看图，了解故事梗概。 1、了解图画故事主要意思。师：好，那我们就开始编故事了。在编故事的过程中，同学们要展开想象的翅膀，故事会具体一点：想想大象为什么要背小白兔过河？他们是怎样过河的？结果怎样？（板书：为什么过河怎样过河结果怎样） 2、学生自由说图意。（二）看图，指导编故事过程。（过渡）现在让我们一起仔细观察，展开想象，看谁把故事变得更生动！1、想象故事起因：大象为什么要背小白兔过河？（1）创设情境，说心理活动。现在，你们都是小白兔，老师想采访一下你们，小白兔，看到河对岸那又香又嫩的蘑菇，却采不到，请问你现在心里感觉怎样啊？（2）学生练习说。 2、想象故事经过：他们怎样过去采蘑菇呢？（过渡）小白兔正着急的时候，大象伯伯出现了，猜猜小白兔会对大象说什么？大象又会说什么呢？（1）角色扮演，想象对话：师：我们来当当小演员吧！女同学扮演小白兔，男同学扮演大象伯伯，小白兔说：“？” 大象伯伯说：“。” （同位练习说、表演说、自由带动作说）（2）进入角色，想象动作：师：大象好高啊！小白兔那么矮小，它是怎样坐到大象的背上的？它还会有什么办法？（根据学生的回答板书：蹲下、跳、卷、坐）师：嗯，你们就像小白兔一样聪明，办法真多！现在挑你喜欢的一种，同桌之间说说吧！（3）观察画面，详细描述：师：可以过河去啦！同学们仔细观察图画，看看小白兔坐在大象的背上有什么表情、动作？句式训练：小白兔稳稳当当地坐在大象的背上，一边，一边。小白兔稳稳当当地坐在大象的背上，一手，一手。师：谁能把小白兔的表情和动作连起来说说？（自由说指名说）

三年级有趣的小蚂蚁作文

三年级有趣的小蚂蚁作文每到夏天，我经常在地上、墙上、墙脚边或树洞里等潮湿又肮脏的地方看见一群群的蚂蚁，它们都有一些相同的现象，总是自觉地排着整齐的队伍，在匆匆忙忙地搬家、寻找食物，三年级有趣的作文。它们有趣的行为引起了我的好奇，我觉得应该思考和研究的是人类相互之间是靠语言来传递信息的，可我听不到蚂蚁有说话的声音。那么，到底是谁在指挥它们呢?它们又是用什么方式进行相互之间的联系呢? 带着这个有趣的问题，我到市图书馆查找了《十万个为什么?》和自己收藏的《少儿百科全书》中一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料，我了解到蚂蚁的集体生活，是靠特殊的"化学语言"来保持联系的，蚂蚁的"化学语言"又称为激素，它是从蚂蚁的肛门排出体外的一种化学物质。我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨，知道每个人身上都有一种气味，自己家的人的气味更是相近，动物也不例外。那么，蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢?我采用了观察法和实验法，分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验，在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖，一个在外寻找食物的蚂蚁"侦察兵"发现了，它在糖粒上停了一会儿，就立刻回窝了，小学三年级作文《三年级有趣的作文》。很快，一支长长的蚂蚁队伍就开过来了，而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着"侦察兵"走过的路线前进，尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍，但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟，蚂蚁爬到沟边，左试试，右探探，最后还是一个个地爬过去了，找到了原来的线路。接着，我又在路上放了一块大石头作路障，挡住了它们的去路，蚂蚁们顿时乱作一团，四处乱爬。可是，不到一分钟，奇迹出现了，一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线，蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了这样的试验，在蚂蚁前行的方向前面喷上一些杀虫剂，结果和原来的情况一样，蚂蚁都是很自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开，接着按原来的路线前进了。在实验中我还发现，蚂蚁的触角也能起到一些相互联系的作用，它们在一起的时候，用触角碰着对方的触角，起到了替代语言交流的作用。但是，这种依靠触角来进行联系的方式，还远不及依靠排出的激素和气味要方便、实用得多。在做完每项试验后，我都赶紧用放大镜去观察，发现有相同的结果：在蚂蚁通过的路上都有一条细细的，几乎是不被人看得见的痕迹，泥土也被湿润了，我用手捏了捏，感觉手中的泥土粘粘的。我终于明白，这就是蚂蚁们相互之间依靠排出的激素，并且嗅到这激素发出的气味而自觉地形成长长的队伍的。同样，蚂蚁在觅食的时候，也是把激素散布在来回的路上，同伴还是根据激素和气味，就知道到哪里去觅食、把家搬到哪里。这样，一同前去的蚂蚁都散发出同样的气味，使来往的路上形成了一条"气味长廊"，成群的蚂蚁就是沿着这条"长廊"而忙碌地寻找或搬运食物的。我想，既然蚂蚁这么聪明，也许还能利用气味辨别谁是自己的亲人。如果有哪只不听话的蚂蚁误入别的蚂蚁的"家"而被发觉的话，那

可爱的小兔子作文400字6篇

可爱的小兔子作文400字6篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！可爱的小兔子作文400字1：我家养了一只可爱的小白兔。它的毛洁白如雪，连一根杂毛都没有。远远望去，好像穿着一身白缎做成的体恤衫。让人一看就油然而生爱意。特别是它那两颗红宝石般的眼睛和那红艳艳的三瓣嘴，使它显得更加清秀。小白兔可顽皮了。来我家刚满一个月就不老实了。谁要是逗它，它不是抓你，就是咬你。小白兔也很馋。又一次，我从地里拔回来两棵胡萝卜准备炒菜吃。那两个胡萝卜个头很大，水灵灵的，让人一见就会馋涎欲滴。小白兔以为是给它吃的，高兴地直跳，口水都快流成河了。我看它挺可怜，就给它切了几块，它吃的津津有味。小白兔要是高兴了，又活泼又淘气。一次我在写作业，橡皮不小心被我弄掉了。小白兔便像离弦的箭一样跑过去，得意的玩起来。我多么喜欢我的小白兔呀!它给我的生活带来了乐趣。可爱的小兔子作文400字2：我家可爱的小兔子，身上的毛是白色的。小兔子红眼睛滚来滚去的。三瓣嘴，胡子一翘以翘的，嘴一动一动像总在笑，爱吃萝卜和青菜。小兔子总是跳来跳去，像一个跳远运动员呢! 小兔子喜欢吃橙子。我拿一个橙子给它，它就一蹦一跳的过来，但是它不能切橙子，我就拿水果刀切开，我们俩就吃起橙子来。我最喜欢和我的小兔子玩，小兔子最喜欢吃白萝卜，我把白萝卜拴在一根绳子上，小兔子跳啊跳，结果是小兔子趴在白萝卜上，一口一口的咬，真的是太棒了，我对小白兔说：“你真聪明，真棒!”小兔子一跳一跳的，好像在说：“小主人在表扬我，我好喜欢。” 晚上，小兔子睡觉是蜷起来的。想自己给自己取暖。白天，我的小兔子喜欢整天跳来跳去，像得了奖状一样高兴，真是一只快乐的小兔子呢! 我的小兔子，好可爱，好聪明，我好喜欢它，它给我带来了快乐。

关于小兔子的作文200字_学生日记

关于小兔子的作文200字_学生日记篇一：小兔子过河陈欣然有一天，小兔在草丛里高高兴兴地玩，突然，小兔发现了河对面有一大片又红又大的胡萝卜。小兔高兴得几乎要跳了起来。可是，小兔不会游泳，怎么办呢？这时小乌龟游来了，小兔突然想到了办法。于是，小兔把小乌龟叫了上来，对小乌龟说：“小乌龟，你能不能帮我一件事？”小乌龟说：“什么事啊？”小兔就说：“是这样的，我看到河对岸有一片片又大又红的胡萝卜，我很想到那里去吃，所以，就请你把我载到对岸去。”小乌龟点点头，答应了。小兔过了河，对小乌龟说：“谢谢你，小乌龟。”小乌龟说：“没关系。”它们互相道别后，小兔子兴高采烈地去吃萝卜了。篇二：小兔子去做客曹骞帆一天下午，太阳快落山了，小兔子被小猴子请到家里去吃晚饭。可是它们俩的家中间隔了一条又宽又深的河，河上又没有桥，平时用来过河的小船也划到别处了。小兔子过不了河，心里可着急了。小兔子焦急地向河面望去，它看见有一只乌龟正在河里悠闲地游着。小兔子连忙招了招手，对乌龟大声喊道：“乌龟大叔，请问您能把我送到河对岸去吗？”乌龟大叔一口就答应了小兔的请求，它飞快地游到了小兔的旁边。小兔子小心翼翼地爬到了乌龟的背上，乌龟大叔驮着它顺利地过了河。小兔开心地向乌龟大叔告别后，就高高兴兴地去了小猴家！篇三：小兔子的遭遇马家骏一天清晨，小兔子出来采蘑菇。它刚走进森林，就看见高大的树木笔直地站在那里，小鸟唱着清脆的歌儿，草地上那五颜六色的花儿争奇斗艳，正在无私地奉献出自己的美丽。小兔子一边走一边看，不一会儿就看见一个个又鲜又亮的大蘑菇。小兔子迫不及待地跑过去采了一个又一个，还不停地哼着小曲：“小兔子乖乖，把门开开……” 突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，小兔子说：“遭了，我没带雨伞。”它拎起篮子飞快地往家里跑。跑着跑着，它看见路边有一片荷塘，荷塘里有许多荷叶。小兔子看见荷叶，立刻有了主意。它连忙向荷塘跑去，摘了一片荷叶顶在头上，高高兴兴地回家了。篇四：小兔子回家邹川泰有一只可爱的小兔子想要去河对面的朋友家玩。可是河太宽太深了，河水流得又急，既没有桥，又没有船，小兔子过不去，这该怎么办呢？小兔子心里可着

看图写话：小兔子过河

看图写话:小兔子过河

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看图写话：小兔子过河小兔子过河张裕垚一天，小白兔去采蘑菇,走着走着,看见一条大河拦住了去路，它自言自语的说："这么大的河,没有船,怎么过啊?＂这时，一只白鹅游了过来,小白兔说:"白鹅姐姐，你能把我驼到河对岸吗？"白鹅说：＂好啊!"就这样，小白兔在大白鹅的帮助下渡过了河。小兔过河一天,小白兔出去拔萝卜,遇到了一条小河。河上没有船,有没有桥，小白兔又不会游泳，这怎没办啊？这是,一只白鹅游了过来。小白兔说："白鹅姐姐,你可以把我拖到对岸吗？"白鹅姐姐说:"可以。＂小白兔就跳上大白鹅姐姐背上去，白鹅姐姐把小白兔拖到了对岸。小白兔非常感谢白鹅姐姐。小兔过河一天，小白兔在河边草地上玩,它看见河那边草地上开满了很多花，很美丽，心想:到河对岸去看一看多好啊!可是我不会游泳，怎么过河呢? 这时,白鹅哥哥游过来了。小白兔说：＂白鹅哥哥，你能驮我过河吗？" 白鹅哥哥说:＂可以。"说完,小白兔骑到白鹅的背上,双手抱住白鹅的脖子，不一会儿就到了对岸。

小白兔对白鹅说:"谢谢。＂白鹅说："不客气。小兔过桥一天，一只小白兔到森林里玩。走呀走呀，一条小河挡住了它的去路。小白兔好着急啊！这时一只大白鹅游过来,说:＂需不需要帮忙呀?＂小兔开心的说："好呀,请你驮着我过河好吗?＂大白鹅说:＂我很乐意!＂于是，小兔坐在大白鹅背上顺利的过了河。小白兔站在岸边说："谢谢你！再见！我们做个朋友吧！"大白鹅说："太好了!再见！＂小兔过河一天,小兔想到河对岸去拔萝卜。可是，一条小河让小兔为难了，因为它不会游泳。正在这时,一只大白鹅游了过来，小兔问大白鹅："你能驼我过河吗？"大白鹅答应了,就把兔子驼到了河对岸。小兔非常感谢大白鹅,对大白鹅说："等我拔了萝卜，回来送给你吃!＂大白鹅可高兴了。小兔过河一天小兔想过河,可是他不会游泳,怎么办呢？就在这时候，一只大白鹅游了过来。小兔说："大白鹅，你能驮我过河吗?＂大白鹅说："能呀。你爬到我的背上来，搂住我的脖子,我把你驮过去。＂于是小兔就坐在大白鹅身上，搂住他的脖子,大白鹅用力划水,

一年级小学生看图写话：蚂蚁过河

一年级小学生看图写话：蚂蚁过河【篇一】蚂蚁四兄弟外出旅游，它们一路有说有笑，可过了一会，它们顿时傻了眼——一条小河挡住了去路。蚂蚁们焦急地转来转去，还念叨着：“怎么办，怎么办？”蚂蚁老四镇静了下来，它仔细地环顾了四周，看看有没有一些东西可以当船帮忙过这条又宽又长的河。突然，它发现了一块很大的西瓜皮。蚂蚁老四大声地对兄弟说：“我们可以把那块巨大的西瓜皮当过河的工具。”还没等老四说完，老一就附和道：“我们还可以把它打造成一艘巨大的船开过河。” 大家都说这主意妙极了。“叮叮咚咚”蚂蚁们拿着锤子，干得热火朝天。它们改造了好久，才把一块巨大的西瓜皮改造成了一艘巨大的船。蚂蚁们都上了船。下了水，河水泛起一圈圈波纹，好像在夸奖蚂蚁：“蚂蚁，你们真聪明！” 蚂蚁们开心地笑了。【篇二】秋天到了，天上的白去真漂亮啊！小河的水真清啊！地上的小草都干枯啦！大树上的树叶已经全部变黄了。一片一片向下落，树底下有许多蚂蚁爬来爬去，都找到了食物，每只蚂蚁都把食物

给“皇后妈妈”储存起来准备过冬。忽然有一条小河挡了去路，于是有一只蚂蚁找到一片树叶和一根树枝浮在水面上，划呀划呀！终于划到岸边，它们都高兴极了。【篇三】蓝蓝的天上飘着几朵白云，弯弯的小河边长满了青青的小草，小河的水真清啊，一眼能看到河底。蚂蚁王国的王后派小蚂蚁去寻找粮食，小蚂蚁走呀走来到了小河边，河上没有桥，也没有船，小蚂蚁也不会游泳，它着急的绕着河边走了好几圈，这时一片树叶飘落下来，小蚂蚁很兴奋，它想，我只要把小树叶当做小船儿，用小树枝当做船桨，不就可以坐着树叶船过河了吗？它把树叶推到河边，轻轻一跳，跳到树叶上，小蚂蚁用小树枝划呀划，终于划到了河对岸，在那里找到许多粮食，小蚂蚁大声喊：“我找到粮食了，我找到粮食了。”小蚂蚁又高兴的划着船回到了蚂蚁王国，报告王后，王后让许多蚂蚁一起去搬粮食，它们不再为过冬的食物发愁了！

写小兔子的作文400字5篇

写小兔子的作文400字5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！写小兔子的作文400字篇1：傍晚，我陪同学一块去她亲戚家抱小兔子。到了她亲戚家，我们进到院子里，看到满院的小兔子跑来跑去。小兔子有白色的和黑色的，最大的应该有五十厘米左右，小的才有十厘米左右，身上毛绒绒的，就如棉花似的。小兔子看到有生人，吓的到处乱跑，有时跑出笼子，有时又钻到笼子里，有的又从笼子里探头探脑观察我们，它们慌乱的样子，可爱极了! 亲戚捉住一只小黑兔递给我，我小心翼翼地接过来，就象抱着一个娃娃。开始小黑兔瞪着一双黑黑的眼睛盯着我，四个小腿不停地乱蹬着，很不安。我轻轻地抚摸着它的身子，嘴里还轻声细语地说："宝宝乖，宝宝听话!"不一会，它就静静地躺在我的怀里了。我好喜欢它的眼睛，又黑又亮。过了一会，我感到怀里热热的，原来小黑兔在我身上小便了!亲戚笑着对我说：“把它放到笼子里吧。”可是小黑兔用爪子紧紧地抓住我，不愿意离开我，我也有点不舍得离开它了。。我真希望有一只小兔子天天陪我上学! 写小兔子的作文400字篇2：作者：李浩然我家有两只小白兔。有一只小兔的眼睛有点想白内障呢!但是他很健康，我很喜欢这两个小兔子，二爷爷告诉我说着两只兔子是一公一母，非常好玩呢!我很高兴。姐姐玩了一只公的，我的则是母的啦。我一会儿去弄草，一会儿弄白菜叶子，还弄很多胡萝卜头。看着这两只小精灵活蹦乱跳的。我不知怎么去玩小兔，一会儿抱着她，一会儿带着她去旁边跑一跑，让她更健康呢! 我们打算中午给他们两个洗澡，可是没来得及，就会到了夏庄。那两只兔子，就叫我姥姥喂着了。写小兔子的作文400字篇3：作者：雷馥铭我家有一只活泼可爱的小白兔。它有一身洁白如雪的羽毛，两个耳朵像天线

小兔过河

小班健康活动《小兔子过河》活动目标： 1掌握双脚连续向前跳跃的技能 2喜欢参加体育活动，在教师鼓励下坚持完成挑战任务活动重点：能身体平稳地双脚连续向前跳跃活动难点：克服困难完成挑战游戏活动准备：垫子若干、各种水果、活动音乐一、开始部分：播放音乐，教师带领幼儿做热身活动二、基本部分 1，情景导入，激发兴趣。探索双脚跳的方法（小兔子是怎样跳的？）游戏活动《小兔子过河》森林里住着一只大兔子和一群小兔子，有一天，家里的粮食吃完了，大兔子决定带领小兔子到小河对岸采果子（分成两组，每组十颗果子），可是天上下着小雨，河水上涨，小桥被河水冲垮，河面上只剩下几块大石头（四块垫子），小兔子们想一想，怎么才能通过小河呢？幼儿讨论，讲述，个别幼儿可示范过河的方法。（双脚跳跃过河，采到一颗果子后原路跳跃返回） 2，师幼互动，探讨双脚跳跃的动作要领，游戏升级 “刚刚小兔子帮助大兔子成功的运回了果子，学到了过河的本领，

可是在过河的过程中，有些小兔子的本领还没学好，在过河时很容易发生危险，现在小兔子跟我一起学一学，怎样才能跳得又远又稳” 动作要领：双脚并拢，起跳时屈膝摆臂，前脚掌充分蹬地起跳，落地时前脚掌着地，屈膝缓冲。切忌单脚起跳和单脚落地。再次游戏，增加难度。雨越下越大，河水渐渐上涨，露在水面的石头越来越小（两块垫子），小兔子能顺利到达河对岸采到果子吗？3，游戏巩固，再次增加游戏难度，体验成功的快乐雨越下越大，露在水面的石头越来越小（一块垫子），小兔子还能采到果子，安全地回家吗？三、结束部分游戏结束，放松活动，评价幼儿表现及活动小结各位小兔子在刚刚的过河过程中表现的非常勇敢，顺利的采到了果子，小兔子再说一说，我们刚刚是怎么通过小河的？要想跳得又远又稳，该怎么做呢？场地图示：