各病区文化墙位置悬挂方案

各病区文化墙位置悬挂方案
各病区文化墙位置悬挂方案

各病区文化墙位置悬挂方案

根据院内建筑施工的不同,A,B,C,E四栋楼有着不同文化墙内容的区域划分。我们各选择4个病房,作为样板病房,于8月15日前设计、施工完毕,以供其他病区参考。A区35病室,B区6病室,C区27病室,E区52病室。

A区

名称位置墙面大小内容

科室简介护理宣传栏对面360Cm105*210Cm展栏健康宣教19-20床对面780Cm100*200Cm X 2医患沟通医生办公室旁500Cm100*200Cm展栏艺术墙过道空墙处110Cm 60*70Cm X 9

照片墙医生办公室空墙30*50Cm X 8

B区

名称位置墙面大小内容

科室简介护理宣传栏对面360Cm105*210Cm展栏健康宣教15-17,27-29对面450CmX2100*200Cm X 2医患沟通医生办公室对面500Cm100*200Cm展栏艺术墙过道空墙处110Cm 60*70Cm X 9

照片墙医生办公室空墙30*50Cm X 8

C区

名称位置墙面大小内容

科室简介护理宣传栏旁边280Cm105*210Cm展栏健康宣教15-17,27-29对面780Cm100*200Cm X 2医患沟通医生办公室对面500Cm100*200Cm展栏艺术墙过道空墙处110Cm 60*70Cm X 9 照片墙医生办公室空墙30*50Cm X 8

E区

名称位置墙面大小内容

科室简介护理宣传栏对面360Cm105*210Cm展栏健康宣教12,14床对面780Cm100*200Cm X 2医患沟通03-04对面315Cm100*200Cm展栏艺术墙过道空墙处110Cm 60*70Cm X 9 照片墙医生办公室空墙30*50Cm X 8

校园文化建设设计方案(大全)

一个学校,如果没有文化的支撑和引领,就会失去活力、动力和方向。我校与百年一中一脉相承,追根求源,深厚的文化底蕴孕育了一中超拔的气质与恢宏的气度。如何在校园文化建设上传承并出新,是我校成就百年经典的重大课题。为营造良好的育人环境,拓展学校的内涵建设,培养良好的校风和品牌特色,特制订本规划方案。 校园文化建设总体规划 (一)校园文化建设的主题 引领精神,培养习惯,彰显个性。 (二)校园文化建设整体构想 1、力求主题突出。紧紧围绕学校育人观念和管理理念,着眼于学校整体,根据不同区域功能集中体现一个主题,力求避免随意性,确保系统、科学和有效。 2、设计力求创新。坚持师生参与和专家指导相结合,挖掘学校内涵与更新教育观念相结合的原则,突出个性,丰富内涵,形成本校文化特色。 3、内容力求丰富。校园文化氛围需要多层次、多角度、多方位的营造,根据学生接受教育的实际,结合学校的具体情况,全面进行文化熏陶和渗透。 1具体建设规划设计 (一)物质文化建设 校园的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面构成校园物质文化环境。校园物质文化建设,从净化、绿化、亮化、美化入手整治校容校貌,精心创设整洁优美的校园环境文化,加强校园的卫生保洁工作,办公室、教室、实验室、图书报刊阅览室要干净整洁,宿舍、食堂、厕所等生活设施干净卫生,宣传橱窗等设施要整洁、有序。校园以绿色植物造景为主,花坛为辅,凸现校园春有花、夏有果、秋有香、冬有绿的自然景致,突出高品位的美

化原则。校园内的各种设施都力求美观、大方、精致,强化其育人功能。 1、在学校大门入口处彰显校训、校风、校歌和建校志铭文字,四块文字要渗透与一中同宗同源的渊薮,以此振奋师生精神,指明励志方向。 2、在校园内教学区、办公区、生活区、运动区、广场分别设置主题雕塑、各种提示牌、激励牌;在校园绿化带,标明设计主题、树木花卉名称;在校园醒目处布置好宣传栏、阅报栏、校务公开栏。 3、让学校的每一面墙壁都在说话。各年级附近的走廊大墙面设黑板报、宣传栏,目的是对各年级展开针对性宣传。 4、各教室张贴名人名言、学生守则等,要充分利用班级黑板报这块宣传主阵地,营造读书的氛围,力争触动学生心灵,激发学生学习兴趣。 5、老师办公室统一张贴教师工作条例,优秀教育家语录等。 6、大小会议室、校长室等室内装饰:悬挂字画,色彩庄重。 7、餐厅门口立菜谱牌、宣传栏,餐厅内张贴养成警句、相关条例等。 8、宿舍楼:门厅立分布图示、宣传栏、住宿管理制度等。 (二)制度文化建设 俗话说,没有规矩,不成方圆。学校必须建立一个套凸现本校优势,体现本校理念,具有特有文化的规范、高效、完整的组织管理系统和系列规章制度,从而使学校运营走向依法依规管理的轨道。要制订学校发展规划和办事章程,学校教职工人事管理制度,教师绩效工资考核发放办法,学生管理制度,教学管理制度,财务管理制度,后勤保障管理制度,安全卫生管理制度,校产管理制度,档案管理条例,实验室管理条例,图书馆管理条例,阅览室管理条例,食堂管理制度,学生宿舍管理条例,班主任工作管理条例,各类奖惩细则和预案等等。各项规章制度要简明实用,文字规范,以学校名义下发的规章制度必须经校长办公会讨论定稿后下发,全校规章制度要汇编成册,强调贯彻执行。

公司文化墙设计方案

面面俱到企业文化墙设计方案 1、公司信息: ①公司简介:(以图片加说明为宜) 这是一个纺织业的“世博园” 这是一个新兴的面料交易“百亿市场” 这是一个拼搏、成功、分享、收获的人生舞台 中国纺织采购博览城是政府重点支持项目,被列为萧山区政府重点建设的“百亿市场”工程。中国纺织博览城以环杭州湾纺织产业带为基础,以萧山纺织工业园区为依托,以明华、钱清轻纺原料市场为支撑,以柯桥中国轻纺城为伙伴,以杭州的“杭绣、杭州丝绸、杭州女装”为背景,聚集环杭州湾纺织产业带的商品交易、商务、会展和物流等要素,打造“环杭州湾纺织产业带的商业商务平台”。 浙江面面俱到轻纺商务信息股份有限公司,专业为国内外高端纺织服装企业提供全方位服务,致力于打造一个纺织面料的“世博园” 公司的作风:你需要,我服务 公司文化: 公司的信念:我们一定会成功的 公司的核心文化:想到,找到,面面俱到 公司的宗旨:让销售更加便捷,让采购成为享受 公司的团队:刚柔并济、挑战自我的年轻精英团队 公司的使命:帮助企业节省开支、提高效益、减少浪费 公司的状态:随时等侯您的光临,我们时刻准备着为您服务

公司的目标:打造全球最大、产品最全、服务最好、成本最省的轻纺面料交易平台 ③公司发展及所获荣誉(以图片加说明为宜) ④公司规章制度 总经理/副总经理寄语:每周六公司开例会,会议上总经理及副总经理总结的工作经验以及对公司未来的规划设计,可根据会议纪要提炼总经理及副总经理的寄语,也可以直接从领导那里听取寄语。 团队风范展示:公司组织的大型活动/比赛,比如春游、拔河比赛等。也可以是部门自由组织的聚会,外出活动等。也可以是员工宿舍自由组织的聚会等。(附照片) 企业成长的近期筹划和前景方针 内部告示栏:一周内国内外的新闻;公司最近的成就,重大客人的到来,会议的开展等(附照片);拟定最近的发展方向等的通告;各类公司通知和公告;年会、大型活动等,图片为宜;各部门工作指标或计划等。 比如业务部4个部门的任务指标以及完成情况等。 员工风采:每月评定公司优秀员工,作为公司学习榜样,给予一定奖励,让每个员工提高工作积极性(附照片附个人简介及个人感言) 交换天地:公司员工对公司或部门或个人有什么意见、建议都可以在交换天地中提出,相应的部门应及时给以答复或解决。提倡员工提出意见和建议。 员工可以以便利贴的形式在交换天地中提出自己的意见及建议,相关

校园文化墙设计方案

校园文化墙设计方案 校园文化墙浓缩着学校办学思想,展现着师生们的精彩瞬间,它是学校育人的阵地,是师生展示自我的舞台。 风景这边独好 为营造良好的校园育人环境,边河小学以校园文化墙建设为载体,将文明、礼仪、道德等中华优秀传统文化“搬上”校园文化墙,让广大师生在耳濡目染中,接受文明道德的洗礼。 传承——大道明德 为使传统经典文化教育更加融入师生的学习生活,将传统经典文化仁、义、礼、智、信等内容“搬”上墙,风格独具特色,在校园里营造了健康活泼、积极向上的文化氛围,让学生在潜移默化中学仁、懂礼、明义、守信,陶冶了学生的身心,培养学生崇尚儒雅、富有活力、乐于学习的良好习惯和品质。 励志——奋发向上 中国梦是强国梦,中国梦是富民梦;少年强则中国强,少年智则中国智!美丽梦想,从这里起航。学校园随处可见的设计精美、富有教育意义的文化墙和文化牌,激励学生自觉践行社会主义核心价值观,用青春点亮中国梦。 奋进——展示自我

班级文化墙作为校园文化建设的重要内容之一,在学生的学习生活中起着举足轻重的作用。孩子们在文化墙上充分展示自我,为孩子们比、学、争创造了乐学向上的新环境。墙面文化虽然无名家,但展现的是校园小画家、小书法家的原作!文化墙上留下了孩子们精彩的瞬间,留住了孩子们快乐的时光,也记录下了一个一个美好的时刻,一张一张灿烂的笑脸…… 滋润——春风化雨 教育就是春风化雨、润物无声、浸润心灵、沐浴灵府的过程。边河小学的餐厅、楼梯、楼道、操场……处处是文化,处处是教育,每一处都充满了浓郁的文化气息,真正做到了让校园的每一墙每一板都“说话”、每一处每一角都育人,每一面墙都默默的滋润着孩子们的心灵。 此处无声胜有声。文化墙的建设,为学生良好品德的形成、良好性格的铸就、良好行为习惯的养成提供了肥沃的土壤,同时也展示了边河小学师生独特的思维、创新的设计、出色的才华,成为校园文化建设的一道亮丽风景。

高中校园文化墙图片设计方案(大全)

总体设计主题:以梅花的品格、风骨、精神来倡导:以梅言志,以梅励志,以梅树德,以梅铸德,以梅为师,以梅为友的高尚情操。 总体设计理念:以“梅村镇”的名字和历史的文化渊源为中心来进行校园文化的理念设计。 总体设计规划: 十大文化之源为主题的创意设计: (1)江南立国之源:以汉字篆书“国”字雕塑的形式,来体现汉字之美,弘扬中国的传统文化;并通过许慎的《说文解字》来讲述“国”字的定义。 (2)中国运河之源:以泰山象形石中的天然河流和古代岩画艺术来展现中国运河的古代文明。 (3)中华吴氏之源:以汉字篆书“吴”字雕塑的形式,来体现汉字之美和吴氏的历史根源。 (4)中华道德之源:以天然奇石“泰伯石”为基石,篆刻“至德”二字,激励师生们来体会和传承泰伯三让王位的至德至仁之心。 (5)江南教育之源:以泰伯教化先民群雕图来表现江南教育的起源。 (6)农桑文化之源:以一片铸铜桑叶上卧吐丝春蚕的雕塑,来警醒师生们不忘泰伯奔吴时恪守的“农桑乃衣食之本、国用之源”的训诫。 (7)中国水军之源:以一只古船的造型来展现中国历史上第一支水军的起源。(8)江南梅文化之源:以梅花为主题,通过不同的表现形式,来纪念泰伯夜奔江南,拴马于枯树桩,到清晨,见枯枝上梅花朵朵,喜出望外,顿悟此地为宝地,于是为其取名“梅里”,建勾吴之国,由此代代相传,终成一邦。 (9)中国女军之源:以一位少女拉弓侧身像,来表现为验《孙子兵法》在这里“演兵斩王妃”,建立了中国第一支女军的历史。 (10)中国军事著作之源:以半打开状竹简与《孙子兵法》十三遍为主题雕塑,来展现我国古代最杰出的军事家和军事理论家孙子的“兵经”“兵学经典”。 表现形式:以主题雕塑为表现形式。 材质:以天然奇石、锻铜、铸铜为主要材料。 梅文化为主题的创意设计: 校园植被:以栽种多样化品种的梅花为主,梅花同时开放时,银装素裹、満园清香,师生宛若身处香雪海中,身心得到最大限度的美的陶冶。 主题雕塑古梅苍石:古树梅花、梅影苍石,花影相随,情趣盎然。 表现形式:天然奇石-“泰伯石” 梅花书苑:以寻梅苑、品梅苑、赏梅苑、咏梅苑、颂梅苑、忆梅苑、画梅苑为主题,通过梅花的标本、书籍、书法、画卷、楹联等艺术表现形式,全方位的诠释梅花的品格、风骨和精神。 形式:梅花博物馆 以梅为主题的校园活动: 1、理念 优化的校园环境,不仅令人心情舒畅、心旷神怡,而且具有“桃李不言,下自成蹊”般的巨大而神奇的教育力量。环境的优化,应当如同亚里斯多德谈到音乐时

校园文化建设实施方案 (1)

校园文化建设的实施方案 校园文化是整个社会文化的重要组成部分,体现着学校的治学理念、精神面貌和办学特色,是以学校物质条件为基础的载体文化和以人为中心的精神文化的统一。为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》切实加强全区中小学校园文化建设,营造良好的育人环境,提高学生思想道德素质,特制定校园文化建设的实施方案。 一、指导思想 以中小学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,推动形成厚重的校园文化积淀,构建文明、健康、平安、人文、和谐校园文化体系,促进师生身心健康发展。 二、总体要求 坚持以人为本学校,在提高教师、学生素质上下功夫,要因地制宜地开展工作,突出特色,循序渐进,不断提高校园文化创建标准,努力实现“五个一”,即创建一批校园文化特色校、完善一套标准完备的特色教育体系、建立一套行之有效的工作机制、培养一批术业专攻的教师,培育一代全面发展的学生。 三、主要内容 (一)培育校园精神。 1、大力加强校风建设。要认真总结提炼本校优良传统,紧密结合“弘扬和培育民族精神月”活动的开展,通过各种形式的载体活动弘扬中华民族优秀的历史文化传统,努力营造团结和谐、开拓进取、求实创新的校风。要通过一定的物质载体将校风表现出来,如通过创作校歌,编辑校报校刊和制作校风宣传牌等形式,让师生耳濡目染,受到熏陶和激励。

同时,还可通过建立校史陈列室、荣誉室,举办校史展览、校庆活动等,增强师生对校史、校风的认同感和自豪感,从而增强凝聚力和向心力。 2、努力营造优良的教风。教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格,是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。各单位要帮助教师确立正确的教育观、人才观、质量观,逐步形成以“爱生”和“敬业”为核心的师德规范。教师要对学生身心发展和社会未来高度负责,严谨治教,为人师表,成为学生的良师益友,赢得学生的普遍尊敬。学校一方面要使教师投身于教育研究和教育改革之中,促进教师之间更多的合作;积极鼓励教师参加学历进修、岗位培训,征订教育刊物,组织形式多样的主题学习活动,提高教师的理论修养和业务水平。 3、培养学生良好的学风。学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学态度和方法,是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。要教育学生树立远大的理想,并努力学好本领。严格要求学生,使其养成良好的学习习惯。逐步形成举止文明、尊重师长、勤奋刻苦、博学善思的优良学风。 (二)校园环境建设。设要提高文化品味,科学规划,合理布局,在规范化、标准化建设的基础上,形成自己独特的文化风格。要把校园环境建设与创建特色学校、文明学校和园林式学校等结合起来,通过3-5年的努力,抓出成效。 1、校园的净化:大力加强学校的卫生保洁工作,全面治理校园内存在的“脏、乱、差”现象,办公室、教室、实验室等教育场所,寝室、食堂、厕所等生活设施都要干净,还要保持墙壁、阅报栏和各种宣传窗的整洁、有序。师生都有很强的环保意识,无乱扔纸屑、杂物现象,使校园始终保持干净整洁、文明和谐,成为师生工作、学习、休憩的理想

企业文化墙设计方案

企业文化墙设计方 案 1 2020年4月19日

康华生物集团企业文化墙设计方案 一、建设目的 文化墙是企业精神文化形成过程中的重要体现,能够集中表现出企业内涵、企业形象、员工风采等等内容。在鼓励员工,增强团队凝聚力的同时也给客户一种最为直观的印象。能够最大限度的把企业文化、企业成长的点滴表现在有限的走廓墙上是我们的设计目标。 二、选址地点 由于当前办公楼的局限性,文化墙设计仅限于办公楼路口大型广告牌,一、二楼走廓墙面,过道玻璃门和会议室内墙面。 三、结构框架 1、室外大宣传牌以广告版喷绘画为底色形式,企业标识+宣传语,配以图文,如以中国梦、康华梦、十三五目标等具有气势的宣传语。如:秉承“创新、求实、诚信、团结”的企业精神,紧紧抓住“十年黄金期”发展机遇,围绕建设“实力康华”,进一步打牢坚实的发展基础;围绕建设“创新康华”,不断提高可持续发展能力;围绕建设“智慧康华”,为做强做大提供强力的“智力支撑”;围绕建设“幸福康华”,彰显真正的发展价值坚持“苛求铸就完美,坚持成就品质”的经营理念。 2 2020年4月19日

如图: 3 2020年4月19日

2、会议室现用红幕布隔开,大空间在两边墙上用宣传标语。小空间会议室墙装饰成荣誉墙,汇聚历年来的奖牌。 如图: 3、二楼左墙现康华大药房宣传墙改为康华集团宣传墙,墙面增加三分之一,内容包括集团简介、各分公司简介、经营理念、工作目标。 设计目的:表示企业的经营理念、指导思想、核心价值观。 3、二楼右墙前巴台折掉,墙面以活动玻璃框固定,设计成2大版块。企业重要成果、集体活动图片展示;企业优秀员工风采。 4 2020年4月19日

校园文化墙设计方案三篇

校园文化墙设计方案三篇 篇一:校园文化墙设计方案 一、指导思想 班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分,是全面提高教育质量的需要,也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用,应本着“高品位,儿童化”的原则,对文化墙进行文化着装。 二、实际意义 1、抓特色,出亮点。突现班主任治学风格,凝聚班集体团队意识,成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。 2、通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。 3、通过对班级特色文化的建设,全面推动学校德育工作的开展,最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。 三、建设内容 班主任根据学校的教育教学特色和本班级特色,选择不同的选题内容,根据不同年级段学生的特点,可作如下特色选项。 校园文化墙让师生身在其中,感在其中,悟在其中,长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的,才能真正深入人心,事半功倍。 四、下面以低年级段为例 文化墙的整个版面可分为四个板块。

1、爱的约定(包括上学不迟到,上课要认真,纪律要遵守,卫生要保持,举手要文明。) 2、我的风采(班级学生的生活照) 3、作品展示(包括书法、绘画、小写话) 4、快乐家园(包括班主任寄语、学生的温馨提醒) 再加上主题、边花、尾花等。 学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现,是凝心聚力、推进学校更好更快发展的重要保证,是提升学校在社会公众心中的知名度和美誉度的重要途径。为进一步加强学校文化建设,营造良好的育人环境,全方位实施素质教育,全面提高教育质量,我校根据**年的实际情况,以进一步“打造品牌教育、树立名牌学校”为重点,创建特色学校,提高办学品位,丰富办学内涵,促进师生健康和谐发展为目标,根据中国教育学会《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和市、县有关要求,结合学校实际,特制定《曲周四中学校文化建设实施方案》,具体内容如下: 一、指导思想 以先进的办学理念为导向,积极构建浓厚的校园文化和特色鲜明的学校理念文化,逐步完善科学化、系统化、规范化、人文化的学校制度文化,努力创设以美化、绿化、净化、亮化、知识化为主要特征的、赏心悦目的校园环境文化,全面提升学校文化品位。在整体合理规划的前提下,积极构建教室、宿舍、校园等为板块的文化,营造书香、温馨、活泼的生活和学习氛围,让师生和谐生活,健康快乐成长。创出校本特色文化,努力打造四中品牌化校园。 二、总体目标

校园文化建设设计方案

校园文化建设设计方案 设计思路:体现传统文化与现代文化的结合,展现世界文化、中国文化、家乡文化和学校文化,涵盖天文、地理、科技、历史、人文等等方面。让学生进入校园,处处都能学到知识,处处都能受到文化的熏陶。 1、中国文化(北教学楼北侧):以儒家文化为代表的中国传统文化。 2、我从这里走向世界(宣传栏北面从东到西):世界地图(醒目标注:山东.邹城);各国的国旗及简介;世界100个名人(政治家、思想家、艺术家、科学家等等)简介。 3、我爱我的家乡(山东文化、邹城文化)宣传栏南面:山东、邹城简介、资源、历史名人等等。 4、我爱我的学校(南教学楼东墙):校史,学校荣誉、大事记、校风、校训、校歌、校徽等。 5、我爱我的祖国(停车场东校墙上):(1)锦绣中华:全国各地的历史、文化遗产、中国之最、世界之最等等,让学生足不出校即可了解锦绣中华,(2)五十六个民族:人口、分布、服饰、民俗等等,对学生进行民族团结教育。 6、书香校园系列(厕所墙壁):唐诗宋词、“三字经”、“弟子规”。“三字经”和“弟子规”都是一千二百字左右,读书和做人的道理在这两个经典里面都可以体现出来。增加这一部分内容后,可以增加书香校园的氛围,传统文化底蕴更加厚重。 7、名人伴我成长(北教学楼楼道):中国名人,古往今来的政治、历史、军事、科学等等领域的名人介绍。 8、我的格言、我的作品(南教学楼楼道):学生个人的格言、书画作品展示,作品上有学生的照片、介绍,增强学生的成就感。 9、教师介绍(每一个办公室门口):教师姓名、所教学科、座右铭等,方便学生、家长寻找,对教师也是一个展示。 10、科普系列(科技楼楼道):各种先进科技介绍 11、天文、历史系列(综合楼东墙、平房西墙): 综合楼东墙:(1)太阳系八大行星图(右下:银河系结构示意图),(2)全天88星座图。 平房西墙:(3)生物进化史,(4)中国历史朝代简表(了解人类的起源,了解历史) 宇宙是浩渺无边的,地球是一个巨大的球体,60亿人居住在地球上。上下四方曰“宇”,古往今来曰“宙”,给学生奠定一个空间、时间的概念。 12、学校管理文化(综合楼楼道)

公司文化墙设计方案

企业文化墙设计方案 一、什么企业文化墙 企业文化墙是用来宣传公司、宣传公司文化、推动公司品牌建设以及帮助公司提升品牌形象的一面墙。把墙景美化作为支持公司精神文明创建工作的一项行之有效的载体,与改善美化公司环境结合起来。把公司的形象品牌有效融合。描绘和谐、文明、人文、艺术的企业环境。 三、企业文化墙作用 文化墙是企业精神文化形成过程中的重要体现,能够集中表现出企业内涵、企业形象、员工风采等等内容。在鼓励员工,增强团队凝聚力的同时也给客户一种最为直观的印象。能够最大限度的把企业文化、企业成长的点滴表现在一面有限的墙上。 四、选址地点 三楼会议厅外墙面 五、结构框架 1、企业语录 设计目的:以文字的方式体现企业价值观及激励员工和企业共同努力,寻求发展。 设计内容:形式一:以单色竖排形式设置;形式二:以单色竖排形式设置,背景设置为彩色图片。 2、董事长寄语 设计目的:表达总经理对企业发展、员工发展等期望。 3、企业简介(以图片加说明为宜) 4、员工风采 设计目的:展示员工个人以及集体参加活动出游等照片,记录员工在企业中成长的点滴。 5、公告栏 设计目的:张贴公司最新及紧急通知及公司的红头文件等,保证员工能及时有效的知晓公司的各种最新制度、文件、活动等。 6、销售人员成长树(由公司及销售部门确定入选标准,并提供素材,能够极大限度上直观的体现出销售标兵们的风采,同时由能够激励其他同事奋发向上的精神)。

7、企业愿景价值观使命 设计目的:表达企业的经营理念、指导思想、核心价值观。 8、员工互动天地 设计目的:为员工和企业的沟通、员工之间的沟通提供场所,让大家能够更好的体现互相关心,互助成长的精神。 设计内容: ①对公司及各部门或领导、同事表达合理的意见、建议以及问题。②对同事的生日、结婚、生病等表达祝福,对领导、同事的帮助表达感谢。③发表员工自主创作的文章或诗篇等作品。板块名字备选:天使留言板、聆听感悟、回音壁、交流天地 9、企业大事记 设计目的:记录公司成长过程中的重大事项,见证企业成长。 设计内容:以重大项目讨论会议、典礼仪式等照片,项目进展情况、取得的成绩等为内容的文字为展示形式。

校园文化墙设计方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 校园文化墙设计方案 一、指导思想 班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分,是全面提高教育质量的需要,也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用,应本着“高品位,儿童化”的原则,对文化墙进行文化着装。 二、实际意义 1、抓特色,出亮点。突现班主任治学风格,凝聚班集体团队意识,成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。 2、通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。 3、通过对班级特色文化的建设,全面推动学校德育工作的开展,最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。 三、建设内容 班主任根据学校的教育教学特色和本班级特色,选择不同的选题内容,根据不同年级段学生的特点,可作如下特色选项。 校园文化墙让师生身在其中,感在其中,悟在其中,长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的,才能真正深入人心,

事半功倍。 四、下面以低年级段为例 13 / 1 文化墙的整个版面可分为四个板块。 1、爱的约定(包括上学不迟到,上课要认真,纪律要遵守,卫生要保持,举手要文明。) 2、我的风采(班级学生的生活照) 3、作品展示(包括书法、绘画、小写话) 4、快乐家园(包括班主任寄语、学生的温馨提醒) 再加上主题、边花、尾花等。 学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现, 是凝心聚力、推进学校更好更快发展的重要保证,是提升学校在社会公众心中的知名度和美誉度的重要途径。为进一步加强学校文化建设,营造良好的育人环境,全方位实施素质教育,全面提高教育质量,我校根据**年的实际情况,以进一步“打造品牌教育、树立名牌学校”为重点,创建特色学校,提高办学品位,丰富办学内涵,促进师生健康和谐发展为目标,根据中国教育学会《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和市、县有关要求,结合学校实际,特制定《曲周四中学校文化建设实施方案》,具体内容如下: 一、指导思想

小学校园文化建设设计方案

一、校园文化建设的理论指导和原则 ㈠指导思想 按照市教育局“文化育人,特色立校”教育理念和指导意见要求,学校在“文化”和“特色”上做文章。有人说:“所谓教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,说到底,都是文化育人”,也就是说,教育的本质就在于“文化育人”,文化是有力量的,学校文化及其所产生的力量是学校核心竞争力。如果把和谐学校比作一棵参天大树,那么,优美和谐的环境和完善的硬件设施等环境文化就是这棵大树的繁枝密叶,良好的行为文化是树的树干,全面和规范的制度文化是树的茎脉,丰富的校园文化是树的深根,学校精神文化是大树的灵魂。因此,如何将学校的文化碎片上升为文化的整体并积淀成为文化底蕴,进而锻造成一种独特的学校精神,是学校走特色办学之路、全力打造学校品牌形象的关键。 ㈡校园文化建设的四项原则 1.以人为本的原则

2.和谐共进的原则 3.可持续发展的原则4.统筹兼顾的原则 ㈢校园文化建设的主要内容1.传承全面育人的办学理念2.建设严肃活泼的良好校风3.营造芬芳浓郁的文化氛围4.形成井然有序的校园环境㈣校园文化建设的三个把握1.把握时代特征

2.把握地域特色 3.把握学校特点 ㈤校园文化建设的四个结合 1.继承与创新相结合 2.教书与育人相结合 3.教师与学生相结合 4.学校与社会相结合 ㈥校园文化建设的特征 1.先进性:学校具备文化水平高、知识丰富、精神境界高、思想敏锐、品德高尚的优势,因此应该立足于本地文化界的高端位置,并能够继承和发扬古今文化的精华。

2.规定性:校园文化是在一定时代和社会背景下形成的亚文化形态,受当地经济发展水平、政治需要、法律法规和文化背景的限制。 3.教化性:学校是传播文化的阵地,是知识密集,人才集中的教育场所,其根本任务是育人,是提高师生员工思想道德素质和科学文化素养。 4.辐射性:校园文化融合了学校管理目标和成员的价值取向,融合了课程教学、管理制度等文化特点,从而形成了特定的校风、教风、学风,对全校成员起到潜移默化的作用,而且通过全校成员影响到社会的方方面面。 ㈦校园文化建设的五个作用 1.导向作用:是由校园文化的先进性和规定性共同作用决定的。校园文化特别是作为其核心的办学宗旨和价值取向确立后,能够增强学校师生员工的目标意识,引领其思想和行为朝着明确的高尚的方向发展。

企业文化墙设计方案

中冶投资企业文化墙设计方案NO.1 一、建设目的 文化墙是企业精神文化形成过程中的重要体现,能够集中表现出企业内涵、企业形象、员工风采等等内容。在鼓励员工,增强团队凝聚力的同时也给客户一种最为直观的印象。能够最大限度的把企业文化、企业成长的点滴表现在一面有限的墙上是我们的设计目标。 二、选址地点 会议室内外墙面。 三、结构框架 1、企业语录 设计目的:以文字的方式体现企业价值观及激励员工和企业共同努力,寻求发展。 设计位置:会议室西墙面左侧,以竖排板式呈现。 设计内容: 形式一:以单色竖排形式设置。 如图: 备选语录: ①你进入的是一家讲求实效的企业,请用你的能力说话 ②在你发出抱怨前,先想想同样条件下优秀者是如何做到的 ③企业永远喜欢这样的人员:面对困境有原因分析,更有解决方案 ④昨天的经验会成为今天的障碍,你需要不停地学习和进步 ⑤有作为才有地位,有实力才有魅力,有眼界才有境界,有思路才有出路。 ⑥不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。 ⑦千里之行,始于足下;艰难困苦,玉汝于成。

形式二:以单色竖排形式设置,背景设置为彩色图片。 如图: 2、员工风采 设计目的:展示员工个人以及集体参加活动出游等照片,记录员工在企业中成长的点滴。 设计位置:会议室西墙面右侧 示例: 3、公告栏 设计目的:张贴公司最新及紧急通知及公司的红头文件等,保证员工能及时有效的知晓司的重要决议、文件、活动、重大事项等。 设计位置:行政主管办公室外墙 会议室标语设计: ①会而必议,议而必行,行而必决,决而必果。

②左右沟通求进步,上下沟通达共识。 ③会议的成果是行动,言必行,行必果。 讨论备选板块: 4、总经理寄语 设计目的:表达总经理对企业发展、员工发展等期望。 设计位置:待定 设计内容:由总经理拟定寄语内容。 示例: 5、企业愿景价值观使命 设计目的:表达企业的经营理念、指导思想、核心价值观。 设计位置:待定 设计内容:待定 6、员工互动天地 设计目的:为员工和企业的沟通、员工之间的沟通提供场所,让大家能够更好的体现互相关心,互助成长的精神。 设计位置:待定 设计内容: ①对公司及各部门或领导、同事表达合理的意见、建议以及问题。 ②对同事的生日、结婚、生病等表达祝福,对领导、同事的帮助表达感谢。 ③发表员工自主创作的文章或诗篇等作品。 板块名字备选:天使留言板、聆听感悟、回音壁、交流天地

学校文化墙设计方案

如何设计学校文化墙|校园文化墙建设方案 学校文化墙是为了体现学校的独特文人风采,向外界展示本学校的文化底蕴。目前大多数学校的文化墙建设,都在向这个方向上努力。但还是有不少学校忽略的自己的文化墙建设,他们仅仅是用自己的文化墙用作学校的介绍,师资的展示,学校荣誉的展示,三好学生的风采等等,这些仅仅只能算是一所学校的介绍,完全体现不出学校的个性。而且,相当一部分的学校是拿文化墙作为黑板报,学习园地用的,其设计布局是否好看不谈,里面的内容的价值直接关系着文化墙的影响和作用。 所以,学校的文化墙建设一定要从学校的文化理念开始,找准学校的文化理念,凸显学校的文化理念。学校文化不是一堆华美的辞藻,最重要的是要有自己的灵魂。 第二步,合理分配学校文化墙的内容。学校文化墙的主要内容应该是学校的教育理念,文化理念等,最好举出实例加以证明。有的学校喜欢把校训放到最显眼的地方,并且占据很大地方,其实这样是完全没有必要的,学校的校训的意义不是靠一句华美的辞藻来说出来的,而是用实际的教育行动和要达到的教育目标体现出来的。因此,一个比较显眼的板块或者抬头和结尾足以实用。 第三步,学校文化墙一定要请专业的设计师布局设计。同样的内容,普通人做出来,会显得俗不可耐;在专业的人手里,会著就风采华章。如果学校直接随便在附近找一家广告公司或者打印店来做文化墙的话,成本不见得会低,其效果也通常很不好。 学校标语大师精研学校文化墙,学校文化标语设计十载,目前旗下有数千幅学校文化墙模板,均由专业设计师精心设计,原图均为高清矢量大图。模板内容可以任意修改,以进口高分辨率打印机打印,品质绝对超赞。 1、学校文化墙模板推荐-校园文化标语【点击图片查看详细内容】 二、学校文化墙之学生素养标语、教师培训标语系列【老师和学生是学校的根本所在,必须注重老师和学生的素质教育】

校园文化建设规划方案

湘纺中学校园文化建设规划方案一、指导思想 校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,使我校校园文化朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。 总体目标:遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,使我校形成“竞争、合作、求是、创新”的优良校风。争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色,使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体,使育人环境得到全面优化。 (一)环境建设 目标:把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的校园。工作任务:①做好绿化、美化环境工作。校园绿化、美化,以实用、经济、美观为原则,以绿色植物造景为主,园林小品为辅,适当设置景点,做到点面结合,使校园成为工作、

学习、休憩的理想场所。②加强对绿化工作的目标责任制管理。由卫生保洁员兼职绿化人员,定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。 2、工作学习环境: 目标:为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境。工作任务:①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。②规范室内物品放置,强化室内外卫生要求,按照“分块整顿,综合治理”的原则,规范劳动时段,清除卫生死角,做到窗明几净,空气清新,保持各公共场所整洁,使室内外物品放置整齐,学习办公用品摆放有序,张扬人文精神,浓郁学术气息,营造“祥和、快乐、健康、幸福”的工作学习生活氛围。③开展“绿色教室”、“绿色办公室、“图书角”等评选活动。④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。 3、人文景观建设: 目标:加强人本文化建设,体现“协调和谐、美观大方、有效育人”的原则。工作任务:①适当设置人文景观。②在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人名言灯箱语录牌和匾牌。③修缮、增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。 (二)校风校纪:

企业文化墙策划方案

企业文化墙策划方案 【篇一:企业文化墙设计方案】 中冶投资企业文化墙设计方案no.1 一、建设目的 文化墙是企业精神文化形成过程中的重要体现,能够集中表现出企业内涵、企业形象、员工风采等等内容。在鼓励员工,增强团队凝聚力的同时也给客户一种最为直观的印象。能够最大限度的把企业文化、企业成长的点滴表现在一面有限的墙上是我们的设计目标。 二、选址地点 会议室内外墙面。 三、结构框架 1、企业语录 设计目的:以文字的方式体现企业价值观及激励员工和企业共同努力,寻求发展。设计位置:会议室西墙面左侧,以竖排板式呈现。设计内容: 形式一:以单色竖排形式设置。如图: 备选语录: ①你进入的是一家讲求实 效的企业,请用你的能力说话 ②在你发出抱怨前,先想想同样条件下优秀者是如何做到的 ③企业永远喜欢这样的人员:面对困境有原因分析,更有解决方案 ④昨天的经验会成为今天的障碍,你需要不停地学习和进步 ⑤有作为才有地位,有实力才有魅力,有眼界才有境界,有思路才有出路。 ⑥不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。 ⑦千里之行,始于足下;艰难困苦,玉汝于成。 形式二:以单色竖排形式设置,背景设置为彩色图片。 如图: 2、员工风采 设计目的:展示员工个人以及集体参加活动出游等照片,记录员工在企业中成长的点滴。设计位置:会议室西墙面右侧 示例: 3、公告栏

设计目的:张贴公司最新及紧急通知及公司的红头文件等,保证员工能及时有效的知晓司的重要决议、文件、活动、重大事项等。 设计位置:行政主管办公室外墙 会议室标语设计: ①会而必议,议而必行,行而必决,决而必果。 ②左右沟通求进步,上下沟通达共识。 ③会议的成果是行动,言必行,行必果。 讨论备选板块: 4、总经理寄语 设计目的:表达总经理对企业发展、员工发展等期望。 设计位置:待定 设计内容:由总经理拟定寄语内容。 示例: 5、企业愿景价值观使命 设计目的:表达企业的经营理念、指导思想、核心价值观。 设计位置:待定 设计内容:待定 6、员工互动天地 设计目的:为员工和企业的沟通、员工之间的沟通提供场所,让大家能够更好的体现互相关心,互助成长的精神。 设计位置:待定 设计内容: ①对公司及各部门或领导、同事表达合理的意见、建议以及问题。 ②对同事的生日、结婚、生病等表达祝福,对领导、同事的帮助表达感谢。 ③发表员工自主创作的文章或诗篇等作品。 的文字为展示形式。 设计位置:会议室东墙 会议室西墙: 【篇二:公司文化墙策划案】 企业文化墙策划方案什么是企业文化墙? 展示文化墙的目的是什么? 老板心中的文化墙是什么样? 文化墙对部门的影响?

校园文化墙设计方案

校园文化长廊 文化本身既不是教育,也不是立法,它是一种氛围,一种遗产。 ---HL门肯走进学校的教学楼,你就会发现雪白的墙壁上有一道亮丽的风景线,那是我校利用教学楼的四条走廊开辟的四条文化长廊,即艺术文化长廊、图书文化长廊、英语文化长廊、科普文化长廊。每条长廊约120米,都悬挂着名人画像,名人名言及班级学生的优秀作品。这四条长廊的建设,尊重了教育的规律,促进了学生的身心健康发展。 一楼艺术文化长廊。由美术教师把优秀学生作品统一装裱,挂在教室外走廊里。这些一幅幅充满稚嫩童趣、极富想像力的图画,有的宣扬着文明习惯,有的体现了活动气息,有的凸显了自然景观,有的展现了古代文化……雪白的墙壁转眼间就鲜活起来,吸引着来往师生的目光。师生们每天穿梭来回,置身其中,仿佛人在画中游,画在身边飘。 二楼图书文化长廊。各班教室门口的展板上,学生可以不定时地交流读书心得,推介好书目,让同学们共读好书,共享书中的喜怒哀乐。另外,我们在楼梯的拐角处设了两个开放性的图书角,这是学校为了方便孩子课外阅读,最新设立的校园开放式图书角。一排排书架上整齐摆放着各类儿童读物:名人传记、寓言童话故事、科学百科、漫画系列丛书……这些图书可供同学们在空闲时在图书角内自由取阅,为读者营造一个丰富多彩、包罗万象的求知世界。每到休息时间,许多学生们聚集这里,饱览群书,尽情吮吸着知识的甘露。图书角开办几个月来,大部分同学都能做到选择书籍时互相谦让,看完后主动放回原处。同时,学校成立了一支小小管理员队伍,经过培训,他们已经能自己将图书角打理得井井有条。 我校着力于营造书香校园,带给孩子的将是厚实的知识积淀和浓厚的阅读兴趣。 三楼英语文化长廊。长廊分静态与动态两块内容,每周展出学生的优秀英语作品,有优秀英语作业、英语小报、英语卡片、英语书签等,并定期开展全校性的英语交流活动。在晨间、课间及午间时间,学生可以自由组织在英语角进行英语对话,表演英语课本剧,演唱英语歌曲。在这里,我们孕育英语交流的氛围;在这里,我们展示自己的英语风采;在这里,我们想说、会说、敢说、爱说;在这里,我们共同感受语言的魅力。

企业文化墙策划方案

企业文化墙策划方案 企业文化墙策划方案篇一:企业文化墙设计方案 中冶投资企业文化墙设计方案NO.1 一、建设目的 文化墙是企业精神文化形成过程中的重要体现,能够集中表现出企业内涵、企业形象、员工风采等等内容。在鼓励员工,增强团队凝聚力的同时也给客户一种最为直观的印象。能够最大限度的把企业文化、企业成长的点滴表现在一面有限的墙上是我们的设计目标。 二、选址地点 会议室内外墙面。 三、结构框架 1、企业语录 设计目的:以文字的方式体现企业价值观及激励员工和企业共同努力,寻求发展。设计位置:会议室西墙面左侧,以竖排板式呈现。 设计内容: 形式一:以单色竖排形式设置。如图: 备选语录: ①你进入的是一家讲求实效的企业,请用你的能力说话 ②在你发出抱怨前,先想想同样条件下优秀者是如何做到的 ③企业永远喜欢这样的人员:面对困境有原因分析,

更有解决方案 ④昨天的经验会成为今天的障碍,你需要不停地学习和进步 ⑤有作为才有地位,有实力才有魅力,有眼界才有境界,有思路才有出路。 ⑥不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。 ⑦千里之行,始于足下;艰难困苦,玉汝于成。 形式二:以单色竖排形式设置,背景设置为彩色图片。 如图: 2、员工风采 设计目的:展示员工个人以及集体参加活动出游等照片,记录员工在企业中成长的点滴。设计位置:会议室西墙面右侧 示例: 3、公告栏 设计目的:张贴公司最新及紧急通知及公司的红头文件等,保证员工能及时有效的知晓司的重要决议、文件、活动、重大事项等。 设计位置:行政主管办公室外墙 会议室标语设计: ①会而必议,议而必行,行而必决,决而必果。 ②左右沟通求进步,上下沟通达共识。 ③会议的成果是行动,言必行,行必果。

校园文化建设总体规划设计方案

1 省XXXXX中等专业学校 校园文化建设总体规划案 校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是培养适应时代要求的高素质人才的在要求,也是促进教育可持续发展不可或缺的要素,是学校走涵发展的重要面,是全面提升学校现代化建设的管理保障,这是建设和谐社会的需要, 是教育发展的需要。为了全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发 展,全面推进素质教育,全面提高教育质量和办学水平,特制定省XXXXX中等专业学校校园文化建设规划和实施案。 一、总体指导思想 XXXXX中专校校园文化建设以全面贯彻教育针全面提高教育质量 为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具 体目标,突出“致力于创造适合学生的教育”的办学理念,强化“三风” 建设,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

二、主题及宗旨 主题:经典传承文明习惯亮丽人生 宗旨:教师幸福工作学生快乐成长 三、总体目标 坚持以人为本,突出学生发展、教师发展、学校发展为主题,挖掘和传承经典的文化底蕴,培养诚实勇敢守信,善于表达交往的人格特点, 有良好生活学习习惯,创建和谐校园,形成初步既有传统特点又有创新 精神的现代人的共同价值观念和价值取向,让社会主义核心价值观占领 学生的思想阵地。 提炼体现时代要求的办学育人理念,形成学校的思想文化,培养优良的校风、教风、学风,以形成学校的精神文化,通过全员参与,开展 各种文明创建活动,形成学校的行为文化,通过加强学校精神文明建设 形成学校的精神文化。 1.建有文化校园,塑有思想教师,育有特长学生,办有特色学校。 2.创时代特色,办“五有”学校,实现科学发展。 2 五有:教育有爱,教学有法,管理有效,德育有行,服务有情。

校园文化建设设计方案

校园文化建设设计方案 一、校园文化建设的重要性: 校园文化在学校教育中是一个不可缺少的重要组成部分,也是一个需要不断建设、反思、提高的整体过程。校园文化是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平和学校个性魅力与办学特色的重要体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。 健康和谐的校园文化能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”,能在无形中统摄全体师生的灵魂,起到“润物细无声”的教育魅力。注重加强校园文化建设,可以让学校成为全面育人的辐射源,成为素质教育的能量库,成为一部无声的教科书。 二、校园文化建设主要包括两个方面: 一是学校规定学生必须掌握的知识、技能、思想观点、行为规范,这是所有学校共有的传统文化建设。 二是校园建筑、文化设施和环境布置等有形环境的建设和校风、教风、学风、人际关系、文化生活、集体舆论、心理气氛以及校园群体观点、信念等无形环境的建设。这些是校园文化的深层结构和核心内容,对于整个校园的生存和发展都具有指导意义,是校园建设的无形资产,与学校的办学质量连接在一起的,是学校重要的可持续发展要素之一。我们下面要设计的,也是针对这方面来展开的。 三、给校园文化确定一个总的指导思想: 校园文化不能盲目的建设,我们需要为其选定一个总的指导思想。给校园文化赋予指导思想就如同给一个雕像赋予灵魂,诸如:以“学践科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,打造一个具体的发展目标,体现学校“先做人、后读书”的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。 四、做校园文化建设设计必须把握的几个原则: 在校园文化建设中,精神文化是目的,物质文化是实现目的的途径和载体;校园物质文化的每一个实体,以及各实体之间结构的关系,无不反映了某种教育价值观。为了充分发挥校园文化的德育功能,并使学生逐渐形成正确的爱国成才观,必须把握好如下几个原则。 1、教育性原则。人无德不立,国无德不兴。学校是教育人、培养人的场所,校园文化作为学校教育的一部分,必须突出教育性特点,根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的育人功能,通过各种有效形式对学生进行爱国精神、集体精神和中华民族精神教育,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。 2、整体科学性原则。校园文化建设是学校的一项整体工程,它涉及面广,需要调动方方面面的力量,学校应整体统筹,科学规划,合理安排,避免出现各行其事、相互掣肘的局面。

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