2016年度职业生涯规划考试试题及规范标准答案
2016年职业生涯规划考试试题及答案
一、单选题(共50题,每题1分,说明:选择一项正确的答案) 小计:50.00分已经批改
1、下列情况中，单位可以随时解除聘用合同的是
A、工作人员年度考核不合格，不同意单位合理调整其工作岗位
B、受聘人员患病的医疗期葙后，不能从事原工作，也不服从其他台理工作安排
C、受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑
D、工作人员连续两年年度考核不合格
参考答案:C
2、传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登，限制了一些人的成长，其改进方法是
A、增加员工晋升的难度
B、减小金字塔的高度和层级，让更多的人处于金字塔顶端
C、做好员工思想工作，使其能够安然的面对现状
D、根据雷要与可能打开多条上升通道，并形成阶梯
参考答案:D
3、职业生涯成功方向具有多样性，其中攀登型的特点是
A、最高地位
B、不被控制
C、追求认可、追求稳宝
D、挑战、冒险
参考答案:D
4、如果一个人踏实肯干，有明确的发展目标并且能为之够奋力向前，那么他适合下列哪种类型的企业文化
A、使命型文化
B、企业家精神文化
C、小团体文化
D、官僚制文化
参考答案:A
5、对于高中生的职业生涯设计，下列说法错误的是
A、注意自己的职业兴趣
B、高三之前，以全面发展为基础
C、形成自己的爱好和优势学科
D、尽早确定自己的职业生涯发展规划
参考答案:D
6、从组织类型上讲，研究所、咨询公司等属于下列哪种组织类型
A、创业型
B、制度型
C、灵活型
D、小生意型
参考答案:C
7、人生价值有三部分组成，其中居于核心地位的是
A、自我价值
B、人格价值
C、社会价值
D、社会价值和自我价值
参考答案:B
8、马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是
A、友爱和归属的需求
B、自我实现
C、生理的需求
D、安全的需求
参考答案:C
9、下列气质类型与职业选择的匹配中，不恰当的是
A、抑郁质-----作家
B、多血质-----律师
C、粘液质-----教师
D、胆汁质-----画家
参考答案:D
10、随着社会的发展，大量新的职业不断出现，其中大部分新职业与（）相关
A、知识产业
B、食品产业
C、旅游产业
D、教育产业
11、一个人在确定职业锚的时候需要考虑自身所处的社会大环境，下列选项中不属于社会大环境的是
A、人对市场
B、产业结构
C、法律法规
D、组织文化
参考答案:D
12、职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组合三部分，其中属于目标选择的是
A、找出不同目标之间的内在联系，相互促进
B、把主要目标分解成多个循序渐进的小目标
C、集中时间、精力和其它资源，聚焦主要目标
D、在现实和理想之间建立阶梯通道，拾阶而上
参考答案:C
13、关于工伤保险的下列说法中，错误的是
A、工伤保险的缴费全部甶职工承担
B、工伤保险实行行业差别费率和企业浮动黄率
C、工伤的一次性补偿和长期补偿相结合
D、工伤保险是强制缴纳的
参考答案:A
14、根据人社部对职称制度改革的战略定位，职称评定的核心功能是
A、提高专业技术人才待遇
B、增加专业技术人才数星
C、专业技术人才评价
D、专业技术人才聘用
参考答案:C
15、对于世界各国的社会保险基本模式，下列说法正确的是
A、新加坡为社会共济型
B、美国为国家供养型
C、德国和日本为个人储蓄型
D、英国和北欧为公共福利型参考答案:D
16、事业单位工资制度的基本形式是
A、固走工资制
B、岗位技能工资制
C、计时工资制
D、岗位续效工资釗
参考答案:D
17、一个人在进行目标抉择时，首先要做的是
A、发展战略分析
B、个人自我分析
C、内外环境分析
D、取业岗位分析
参考答案:B
18、新中国成立初期实行的职称制度是
A、职务任命制
B、职业资格制
C、职务聘任制
D、职称评定制
参考答案:A
19、职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯，下列属于外职业生涯的是
A、身体素质
B、能力
C、经验
D、工资待遇
参考答案:D
20、关于事业单位奖励制度的特点，下列说法错误的是
A、奖励是依法进行的
B、奖励的条件是有显著成续和贡献
C、奖励的主体是各级财政部门
D、奖励的对象是工作人员或者集体
参考答案:C
21、如果退休年龄按65岁计算，将职业生涯分为六个阶段，那么18到30岁是
A、职业生涯准备期
B、职让生涯稳宝期
C、取业生涯选择期
D、职业生涯适应期
参考答案:C
22、美国生涯理论专家萨珀认为，职业生涯的中心是
参考答案:A
23、关于职业锚的下列说法中，错误的是
A、职业锚与能力、动机、价值观互动
B、职业锚在实趺中选择、认识、强化
C、职业锚有助于职业定位
D、职业锚是不可能変化的
参考答案:D
24、如果组织选择低成本发展战略，那么组织最需要的人才类型是
A、全能型人才
B、高水平管理人才
C、专业技术人才
D、创新型人才
参考答案:B
25、世界上最早的关于社会保障的法律法规是
A、德国《劳工疾病保险法》
B、中国的《社会保险法》
C、美国的《社会保陣法》
D、国际劳工组织的《社会保障公约》
参考答案:A
26、下列目标抉择原则中，错误的是
A、不可衡量性原则
B、清晰性原则
C、挑战性原则
D、可行性原则
参考答案:A
27、引咎辞职、责令辞职两种制度的特定调整对象是
A、普通职员
B、聘用人员
C、在编人员
D、领导成员
参考答案:D
28、对于职业人士而言，在职业生涯早期最好的工作应该是（）的工作
A、最轻松
B、锻炼最大
C、实现人生价值最大
D、收入最多
参考答案:B
29、高中生填报大学志愿要慎重，在填报志愿时，下列做法错误的是
A、—走要选择自己喜爱的专业而不是自己擅长的专业
B、根据自己的实际情况作出迭择而不盲从别人
C、不一味追赶时髦专业
D、把自己的志原与未来职业联系起来考虑
参考答案:A
30、分析目前状况与职业生涯目标实现之间的差距时，其中心态的差距属于（）差距
A、阅历
B、能力
C、观念
D、知识
参考答案:C
31、关于事业单位人员培训的下列说法中，错误的是
A、从性质上看，它是一种继续教育
B、从目的来看，是提高素质和工作能力
C、从形式上看，固定单一，不够灵话
D、从内容上看，突出实用性
参考答案:C
32、关于外职业生涯，下面表述哪项正确
A、外职业生涯即职业生涯的外在表现
B、外职业生涯即职业生涯的外部行动
C、外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程
D、外职业生涯即职业生涯发展的外显层面
33、我们最好在什么时候开始考虑个人的职业生涯发展问题
A、大学毕业前
B、刚进大学时
C、上大学之前
D、尽早
参考答案:D
34、在大学二年级开始至二年级结束前两个月的生涯发展阶段中，生涯规划准备工作不包括
A、建立合理的价值体系和认知结构
B、围绕职业生涯规划制定相应的成长计划
C、学习并运用生涯目标建立方法和生涯抉择方法，完成生涯决策
D、参加专项行为训练，提升实现目标的行动力
参考答案:C
35、生涯是个人依据他的人生理想，为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程，不同的个体有不同的生涯。这里指出了生涯的什么特点
A、综合性
B、终身性
C、发展性
D、独特性
参考答案:D
36、以性别、年龄、社会地位等印象来选择职业目标，如女性较适合从事服务业。这种生涯规划方法，我们称之为
A、自然发生法
B、目前趋势法
C、刻板印象法
D、橱窗游走法
参考答案:C
37、职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与( )相关的活动与任务的计划或预期性安排
A、理想
B、职业
C、家庭
D、生活
参考答案:B
38、( )是指值得个人投入一生心力，以获得最大人生价值的生涯目标
A、工作
B、职业
C、事业
D、生涯
参考答案:C
39、( )是生活中各种事件的演进方向与历程，统合了个人一生中各种职业与生活角色，有此表现出个人独特的自我发展形态
A、工作
B、职业
C、事业
D、生涯
参考答案:D
40、职业生涯规划的重要环节和流程是
A、知己、知彼、计划、评估
B、知己、知彼、决策、行动
C、知己、知彼、评估、决策
D、知己、知彼、行动、评估
参考答案:B
41、个人职业生涯发展中，终身从事某一专业领域，在一种线性等级结构中，从低级不断走向高级，取得更大的权力、责任和更多的报酬的职业生涯发展模式称为
A、上升型
B、直线型
C、渐进型
D、螺旋型
参考答案:B
42、生涯的特点不包括
A、独特性
B、复杂性
C、终身性
D、综合性
参考答案:B
43、下面哪一项不属于职业自我认知的内容范畴
参考答案:D
44、关于旅游业的基本特征，以下说法错误的是
A、市场存在着巨大的潜在需求
B、旅游资源存在一定的垄断性
C、是劳动力密集的产业，产业成本相对较高
D、无污染，有利于可持续发展
参考答案:C
45、不同的社会环境给予个人的职业信息是不同的。下列四项中，哪一项不是社会环境所包含的因素
A、社会文化环境
B、人口环境
C、企业文化
D、社会价值观念
参考答案:C
46、关于我国就业结构变化的趋势，以下说法正确的是
A、第一产业就业份额和就业人数持续下降，第二、第三产业就业构成逐年增加，尤其是第三产业增速较快
B、发展第三产业，可以创造大量的各种类型的就业岗位，满足不同层次的就业需求
C、加大产业结构的调整力度，深化企业改革，推动第三产业中劳动密集型行业的发展，是今后一个时期增加就业的主要领域
D、以上说法都正确
参考答案:D
47、人才是企业宝贵的智力资源。下列选项中，不是企业衡量人才的标准的是
A、知识水平
B、工作能力
C、家庭背景
D、工作业绩
参考答案:C
48、分析目前状况与职业生涯目标实现之间的差距时，其中心态的差距属于（）差距
A、阅历
B、能力
C、观念
D、知识
参考答案:C
49、关于事业单位人员培训的下列说法中，错误的是
A、从性质上看，它是一种继续教育
B、从目的来看，是提高素质和工作能力
C、从形式上看，固定单一，不够灵话
D、从内容上看，突出实用性
参考答案:C
50、不同企业对优秀人才有不同的定义标准，但是高素质的人才除了专业上的优势外，还有着一定的共同点，这些共同点不包括
A、团队合作能力
B、创新能力
C、沟通交际能力
D、数学计算能力
参考答案:D
二、多选题(共15题,每题2分,说明:选择多项正确的答案) 小计:28.00分已经批改
1、作为一名职员，应当如何进行职业锚的自我开发
A、培养提高抉择能力
B、提高取业适应性
C、制定人力资源发展规划
D、借助组织职位表，迭择职业目标
参考答案:ABD
2、职业生涯成功标准的多样性体现在哪些方面
A、他人标准
B、个人标准
C、社会标准
D、家庭标准
参考答案:BCD
3、个人领取失业金的前提条件有
C、因本人意愿中断就业
D、失业前用人单位和本人已经缴纳失业保险
参考答案:ABD
4、新员工在早期工作中逐渐加深认识，得出更为清晰的职业自我观，这种职业自我观的组成包括
A、自省的态度和价值
B、自省的原因和结果
C、自省的动机和需要
D、自省的才干和能力
参考答案:ACD
5、后工作时代的到来是未来职业发展的趋势，后工作时代的特征有
A、虚似单位出现
B、职业出现模糊性
C、在哪上班変得不太重要
D、很多人将改変工作方式
参考答案:ABCD
6、下列情形中，可以认定为工伤的有
A、在工作期间自杀、自残或故意犯罪
B、因工外出期间，甶于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明
C、在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害
D、在上下班途中，受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、火车事故伤害
参考答案:BCD
7、职业生涯规划是一个过程，这个过程包括哪些内容
A、设置目标
B、绘制具体实施图
C、设计方案
D、研究可行性
参考答案:ABCD
8、职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯，下列属于内职业生涯的是
A、工资待遇
B、心理素质
C、工作职务与职称
D、内心感受
参考答案:BD
9、目前，我国基本医疗保险面对的挑战有
A、保障可持续性不足
B、人群待遇差距较大
C、适应流动性不足
D、保障水平总体过高
参考答案:ABC
10、自我分析有助于职业锚的选择，自我分析包含的内容有哪些
A、心理自我
B、生理自我
C、心理自我
D、社会自我
参考答案:ABCD
11、职业是一种谋生的手段，以下属于职业的是
A、公务员
B、义工
C、学生
D、企业家
参考答案:AD
12、本课讲师对于岗位、职位、职务、职称有独特的见解，下列对其见解的解读正确的是
A、岗位是针对组织的最基层
B、职称指向责任和权力
C、职位是针对组织的中高层
D、职务指向资格和能力
参考答案:AC
13、事业单位工作人员的正常的工资调整方法有哪些
A、正常增加薪级工资
B、调整津贴补贴标准
C、岗位変动人员工资调整
D、调整基本工资标准
参考答案:ABCD
A、使职工的职业生涯顺畅化、丰富化
B、利于发现人对、使用人对，提高了企业续效
C、使单功能人对変为多功能人才
D、激发了不同类型员工的进取心
参考答案:ABCD
15、聘用制合同订立的原则有
A、公平合法原则
B、诚实信用原则
C、协商一致原则
D、平等自愿原则
参考答案:ABCD
三、判断题(共20题,每题1分,说明:选择一项正确的答案) 小计:20.00分已经批改
1、职业生涯规划的主体是个人，与组织无关
参考答案:错误
2、内职业生涯改变了，外职业生涯必须马上改变
参考答案:错误
3、制度型组织具有组织复杂程度高、组织变革程度快的特点
参考答案:错误
4、一个人在目标抉择时应该选择的目标是一步到位的长期目标而不能是短期目标
参考答案:错误
5、事业单位工作人员所受的处分在任何情况下不能解除
参考答案:错误
6、职业生涯成功的标准是唯一的，对个人而言，可以用统一的标准去衡量职业生涯是否成功
参考答案:错误
7、在基本医疗保险制度中，起付标准以下的医疗费用，由统筹基金支付
参考答案:错误
8、职业生涯的主体是个人，与组织无关
参考答案:错误
9、聘用制适合多数事业单位的大多数工作岗位
参考答案:正确
10、根据本课的预测，会计、计算机、软件幵发、中医保健、咨询服务等将成为21世纪的主导型职业参考答案:正确
11、）职工基本养老保险的缴费由职工和企业共同承担，企业缴存部分全部纳入社会统筹基金
参考答案:正确
12、能力、人脉、敬业是促进初进职场的年轻人职业发展的“吉祥三宝”
参考答案:正确
13、职工基本养老保险的缴费由职工和企业共同承担，企业缴存部分全部纳入社会统筹基金
参考答案:正确
14、目前，我国的基本养老保险基金仍没有实现国家统筹
参考答案:正确
15、一个人的职业生涯只要开始永远不晚，只要进步总有空间
16、一个人职业生涯的发展程度，决定着人生需求，特别是高级需求的满足程度
参考答案:正确
17、职业生涯由三个维度组成，即时间、广度和深度
参考答案:正确
18、职业锚有多种类型，技术智能型强调实际技术，拒绝全面管理；安全与稳定性追求稳定与安全，缺少主动
参考答案:正确
19、职业生涯规划中，员工的任务是把自己的发展目标融进组织的发展过程中，并做出切实的努力，创造业绩，实现个人理想
参考答案:正确
20、组织的人事计划和职工的职业选择可以通过招聘、培训、配罝等进行匹配
参考答案:正确
职业生涯规划下如何度过大学三年
职业生涯规划下如何度过大学三年 这里，我建议你弄清楚，在这三年里——“要”学会五件事 1.要学会思考 大学里最重要的不是读书，而是“健脑”；书读得再棒，脑子不好使也白搭。别人的话说一千道一万也不是你自己的，对人对事对己你必须经过大脑的思考，除非你就想当个别人眼里的枪把子。为此，我劝你养成天天看报纸的习惯，碰到什么事多想一想，这花不了你多少时间，却能让你长不少见识；只不过须记住，要客观、要宽容，别偏激、别钻牛角尖。 2.要学会计划自己的学习生活 在大学，老师不再逼着嚷着叫你学，父母也不再天天跟在屁股后面监督你，一切都在你能不能管好自己、安排自己。想想看，大学年年扩招、本科生一抓一大把、毕业就等于失业，你是想毕业就加入招聘大军、任由他人来摆布自己的命运？还是想提高自己的本钱、让自己尽可能地把握自己的命运？如果是前者，恭喜你，你的大学三年会很轻松很轻松，但三三年之后你会很痛苦很痛苦；如果是后者，奉劝你，从现在开始就做好转本、考研甚至出国计划。另一方面，你要独立地安排好自己的花销和衣食住行，不要寅吃卯粮、有了上顿没下顿，那滋味绝对是不好受的。 3.要学会待人接物 过去你是老师眼里的小学生，是父母眼里的小孩子，是外人眼里的小家伙，你可以做一些错事，大家完全可以原谅你，因为你“小”。但是，上了大学，就不能再“小”看自己了，因为你已经开始准备走入社会成为“大”人了。在“大”人的世界里，别人对你的第一印象最为深刻，直接影响着对你的好恶甚至你的工作、命运。因此，你做错事的机会越来越少，犯错误的成本越来越来大。你改变不了这种状况，你只有去适应它。当然了，保持自己的个性有必要，但是要记住：个性是有范围限度的；在一些原则性问题上，你做错了，可能就会留下终生的遗憾。 4.要学会该学的功课 不论你学什么专业，外语都必须学好，尽管它很难，但是你别无选择。你最好从一年级开始再加学一门自己感兴趣、就业前景比较不错、又有继续深造发展余地的专业，并且在毕业前拿个双学位，这既不耽误你本专业的学习，也会增加你将来考研、出国、就业的砝码。当然，这样有很大难度，你也会比较辛苦，但
职业生涯规划考试试题及答案
2016年职业生涯规划考试试题及答案 一、单选题(共50题,每题1分,说明:选择一项正确的答案) 小计:50.00分已经批改 1、下列情况中，单位可以随时解除聘用合同的是 A、工作人员年度考核不合格，不同意单位合理调整其工作岗位 B、受聘人员患病的医疗期葙后，不能从事原工作，也不服从其他台理工作安排 C、受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑 D、工作人员连续两年年度考核不合格 参考答案:C 2、传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登，限制了一些人的成长，其改进方法是 A、增加员工晋升的难度 B、减小金字塔的高度和层级，让更多的人处于金字塔顶端 C、做好员工思想工作，使其能够安然的面对现状 D、根据雷要与可能打开多条上升通道，并形成阶梯 参考答案:D 3、职业生涯成功方向具有多样性，其中攀登型的特点是 A、最高地位 B、不被控制 C、追求认可、追求稳宝 D、挑战、冒险 参考答案:D 4、如果一个人踏实肯干，有明确的发展目标并且能为之够奋力向前，那么他适合下列哪种类型的企业文化 A、使命型文化 B、企业家精神文化 C、小团体文化 D、官僚制文化 参考答案:A 5、对于高中生的职业生涯设计，下列说法错误的是 A、注意自己的职业兴趣 B、高三之前，以全面发展为基础 C、形成自己的爱好和优势学科 D、尽早确定自己的职业生涯发展规划 参考答案:D 6、从组织类型上讲，研究所、咨询公司等属于下列哪种组织类型 A、创业型 B、制度型 C、灵活型 D、小生意型 参考答案:C 7、人生价值有三部分组成，其中居于核心地位的是 A、自我价值 B、人格价值 C、社会价值 D、社会价值和自我价值 参考答案:B 8、马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是 A、友爱和归属的需求 B、自我实现 C、生理的需求 D、安全的需求 参考答案:C 9、下列气质类型与职业选择的匹配中，不恰当的是 A、抑郁质-----作家 B、多血质-----律师 C、粘液质-----教师 D、胆汁质-----画家 参考答案:D
职业生涯规划范文大全
个人职业生涯规划 在我毕业后，就对自己的工作职业做出初步的规划，这也是我一直以来奋斗的目标。 我于2007毕业于**学校，在校期间就扎实学习每一门功课，最终以优异的成绩毕业，可以说给自己在校学习的十几年画上了暂时的句号。我的第一个工作就是天业热电检修部。 我在这三年的工作中，多次有幸外出学习、这样也让我清楚认识到在校所学的知识是多么的有限与狭窄，于是我的第一个职业规划也就开始了，那就是做一名学习型、创新型员工。在知识与经验的日积月累过程中，让我了解许多，也学到了许多。但伴随企业的发展，工业技术的不断更新，使我觉得压力不断增大，也所谓没有理论作指导，我的实践也是盲目的，于是我的第二个职业规划也随之诞生，那就是用知识武装自己，用理论来指导实践，而不是单一的学习老师傅的工作经验，而是自己在工作中有创新，有突破，从而得到更大大的进步。首先，虚心向他人学习，“三人行，必有我师”，不骄不躁，脚踏实地，从零做起，从身边做起，从一线做起，中间不容一点马虎，使自己心态摆好。今天的努力工作与学习是为了明天更好地去迎接新事物，新技术。从而使自己更充实，更强大。其次做好不怕苦，不怕累的心里准备，故人云：“天将降大任于使人焉，必先苦其心志，劳其筋骨”，这也是我一直说的：“方法总比困难多”，只有好的心态，才能让自己工作的开心，从而也就有了干好每件事的动力。还有，要勇于接受
新事物，新技术，只有这样才能让自己永保实力，才不会被淘汰，成为社会与企业的有用人才。 综上所述，要让自己成为一名知识型，学习型，创新型，实用型的全能型人才，总把学习放在第一位，勇攀技术高峰，做一名合格的全能型优秀检修工，为天业热电奉献自己一臂之力。 脱硫检修 **** 2010.01.27
大学生职业生涯规划书医学
一、大学毕业后十年总体规划1、读研。 （2016.7--2019.7)大学本科毕业后继续深造，在大四准备考研。 我的考研目标是中山大学医学院。 在读研期间，加强实践能力，不断积累经验，为工作打下坚实的基础。 2、工作。 取得硕士学位后，进入大、中医院工作，在工作中学习，精益求精，在2024年之前考取医师资格证。 3、升职。 考取各种有关的证书，技艺精湛，在2026年做外科室副主任级别。 二、社会环境和职业分析 1.社会环境分析我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好，尤其是学凡事，预，则立；不预，则废大学生职业生涯规划书医的形势更加严俊。 而现在的我只是一名普专生，深知就业的困难，因此，我必须努力学习专业技能，拓宽自己的知识面。 2.职业分析很多年来,临床医学专业毕业生相对于其他专业的毕业生就业的确定性比较强,就业形势一直较好,然而，大城市和发达地区的医疗卫生机构日趋饱和,医学人才市场上的竞争也日趋激烈.大中城市的综合性医疗机构、经济发达地区的县级医疗机构原则上都需要硕士,其次就是获得英语六级、计算机二级证书.因此,临床医学
专业毕业生的择业期望值过高,造成了就业难现象。 同时对于临床医学生就业也存在着供需矛盾，临床医学专业毕业生多,但需求不足。 各级医疗单位都有精简机构和分流人员的趋势,使传统的临床医学专业毕业生就业的主要接收能力有所下降,对医学高层次人才的需求日益迫切,出现对人才结构的需求层次上升。 地区之间供需不平衡,经济发达地区和一些中心城市医疗机构需求量不多,但要求高,想去的毕业生多,而符合条件的毕业生少;经济不发达地区和农村乡镇医院需求量多,但愿意去的毕业生少。 2、行业环境分析①、医患矛盾加剧的影响随着市场经济体制改革的深入发展，人们法律意识和自我保护意识也在不断加强，医患纠纷逐年上升。 医患矛盾加剧、医疗纠纷举证责任倒置以及医疗市场激烈竞争环境下的“病人选医生，使实习生动手机会逐年大幅减少〔1〕。 而实习生操作技术的熟练性以及与患者和患者家属的沟通能力都有待于在临床实践中提高，但增加实习生操作机会必然会增加医患纠纷发生的可能凡事，预，则立；不预，则废性。 加之一些医患纠纷所产生的负面影响，使一部分患者对医院医学生的见、实习很不配合，甚至强烈排斥，有些患者甚至直接拒绝接受实习生的服务。 如果患者被两个实习学生具体实践之后，第三个人上手则是很难的了。
大学三年职业规划
大学三年职业规划 大学，意味着不需要再埋首于辞海题库，不需再徘徊于三点一线的生活中，可以做自己喜欢的事，生活的自由无拘无束，只是时间多了，太自由了，心就开始茫然了。漫无目的乱走一遭，则殆误时机，浪费年华，因此为自己拟定一份三年职业生涯规划方案，有了目标才会有动力。我希望这三年没白白度过，会对我的未来产生积极而深远的影响。 一评估自己 找出自己优缺点,好的继续发展下去,不好的加以改正,朝着更好的方向发展.不断地完善自己.以便让自己再社会上发展. 二制定计划 大一 学习:适应大学的学习模式,制定出适合自己的学习方案.认真上好每 一节课.经常到图书馆. 工作:积极参与工作,大胆尝试,提高自己的能力.接受工作的安排,在工作中不断地学习总结工作经验. 生活:大一的课余时间多,经常去参加一些活动,丰富生活色彩. 大二 学习:确立目标,学好专业知识,加强对自己所学专业的了解,深入学习. 工作:这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在 的不足，需求新的突破。
生活: 多跟朋友交流，多参与活动，抽空去画画，学会思考，摆脱幼稚，学会控制自己的情绪. 大三:在实习时期,认真对待,在工作中不断的学习,积累经验. 三职业目标选择 根据我的个人兴趣和适合我的专业性质的岗位从事环境有关 的行业 四.职业分析 当前,我国市场经济体制不断完善和发展,国家政策较好,适合就 业和创业.当今社会的环境问题不断出现,对从事环境保护的人员越来越多,但要求这方面的知识也不断提高,讲究综合发展.对这些人员的 知识要求掌握环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。 五选择就业。明白了自己喜欢哪一行业的工作，就要去了解行业现状和动态，发展趋势等；再次要了解该行业有哪些重要的企业，市场划分如何；此外还要了解这些企业各自的发展历史、优势劣势、企业文化等特点；最后从中选择几个适合自己特点和职业规划的企业重点关注。 人生犹如在大海里漂泊的船，如果找不到航行的方向，就会迷失自己。本着对自己负责,对人生负责的态度,我们应该及时地规划自己的人生理想和职业.对自己的未来没有系统的规划，梦想只能遥遥无
职业生涯规划考试试题及标准答案
《职业生涯规划》期末考试试卷 一、名词解释（3×2′=6′） 1、职业理想 2、职业生涯 3、职业生涯规划管理 二、填空题（25×1′=25′） 1、职业是一个人和的基础，而是成才的重要途径。 2、职业内涵的四个要点：、、 是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。 3、职业资格证书在一定程度上标志着，在、转岗、晋升以及中有重要作用。 4、职业素质是一个统一整体。其中，是灵魂，是基础， 是重点，是载体。 5 6、实现目标的措施有三个要素：标准 和 7、职业生涯发展措施的制定要领有三点：措施必须 、、针对性强的。
8、实现制定措施的思路：（1）；（2） 针对“三个方面”的思路；（3 9、角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。第 。第三，思维导向向行为导向转变。第 。 10、发展目标的实现，需要的保证。 11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整和 ，甚至调整。 三、判断题（15×1′=15′） 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。（） 2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。（） 3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。（） 4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。（） 5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。（） 6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。（） 7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。（） 8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的
职业生涯规划书范文(共5篇)
职业生涯规划书范文(共5篇) 范文一 一丶自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。 1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。 3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。 4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5.胜任能力： 1）能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强；相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标. 2）能力劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的；有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导； 自我分析小结： 我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析:
家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析： 我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析： 我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。
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(机械专业)大学生职业生涯规划书范文三 篇 机械系大学生三年职业生涯规划 第一章：认识自我 一、自我认识 从个人性格和个人能力等看来，自己是个性格稍内向的人；有着扎实的学习能力；喜欢逻辑推理，实践和动手操作；喜欢从事一些操作性强的工作。 二、他人评价： 1、父母：安静、懂事听话，比较顾家，但比较胆小，为人处事有时表现得不够成熟。 2、学长：工作认真积极而且负责，做事比较细心，懂礼貌；不太善于处理突发事件。 3、朋友：生活乐观向上，充满激情，爱笑，有较强的人际交往能力。动手能力比较强。 小结：从他人对自己的评价中，我发现了自己的优缺点。因此在以后的日子里，我要继续保持自己的优点并进一步改正自己的缺点，培养一名工程师所要具备的素质。 第二章：职业环境分析 一：就业形势分析 1、全国大学生就业分析：
20xx年应届毕业生规模是本世纪初的6倍，20xx年高校毕业生人数为660万人，“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。 2、梦想职业就业分析年轻的机械工程师在未来十年中的期望，最普遍的两项是继续教育和职业引导（有经验的忠告、咨询、榜样）；在中年机械工程师中，未来十年的最大期望是继续教育、职业策划和能力更新；而对于有经验的机械工程师，未来十年的主要期望是继续教育、寻求新职、策划前程。由此看出，新经济的新要求反映到机械工程师对自己理想和前程的设计，都是首先希望继续教育和职业转移，都是要求自己不断适应、不断学习提高并寻求更合适的自我实现。这是大大不同于以往的就业观念、奋斗目标和择业理念的。如果稍为仔细一点观察我们的周围，这样 的趋向也在悄悄向我们走来。 在所有未来机械工程师必须具备的能力中，结合我国机械工程师的实际情况，应该特别强调创新和学习能力是最重要的基本品质。主席曾指出指出：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”；科技部长徐冠华不久前提到：“只有敢于打破常规、标新立异，才能获得不为旁人所知的真知灼见。因循守旧、墨守成规都与创新无缘。”可见创新之重要。 随着我国工业化进程加快，国内需要大量的高级工程
《职业生涯规划》期中考试试题(含答案)11
长科2016—2017学年度第一学期 《职业生涯规划》期中考试试题 考试班级：一年级考试形式：(开卷) 班级：姓名： 注意事项：本套试题共六道大题，满分120分，考试时间90分钟 一、名词解释（5×2′=10′） 1、职业理想 2、职业生涯 二、填空题（15×2′=30′） 1、职业是一个人和的基础，而是成才的重要途径。 2、职业内涵的四个要点：、、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。 3、职业资格证书在一定程度上标志着，在、转岗、晋升以及中有重要作用。 4、职业素质是一个统一整体。其中， 是灵魂，是基础，是重点，是载体。 5 三、判断题（5×2′=10′） 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。（） 2、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。（） 3、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当作真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。（） 4、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。（） 5、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。（） 四、单项选择题（10×2′=20′） 1、如果一个人喜欢具体的任务，喜欢与物打交道，喜欢做体力工作，并且其机械和动手能力较强，你觉得下列哪个职业比较适合他?( ) A. 工程师 B. 会展设计师 C. 作家 D. 会计 2、价值拍卖活动的目的是澄清个人的( )。 A. 能力 B. 价值观 C. 兴趣 D. 性格 3、如果一个人喜欢帮助别人解决问题，喜欢服务他人，且具有良好的人际交往能力，你认为下列哪个职业比较适合他?( )
职业生涯规划书-职业生涯规划书范文
职业生涯规划-职业生涯规划书范文： “莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。 还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进.有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭.于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。 所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行。
我的职业规划蓝图： 一.自我评定 1．我的成长经历 我最擅长的是写字，制作小东西，自主学习与独立思考！我最重视爸爸的眼神！我的愿望是，我将来要成为一名出色的拳击手，打到每一个欺负自己的家伙，保护爸爸妈妈！我扮演的角色是，一个老师心目中的可塑之才，父母心目中的好孩子，同学中的软柿子。我扮演最称职的角色就是我是父母心中的好孩子；我感觉自己扮演的叫色中，最
想卸下的角色是一个老师心目中的可塑之才和同学中的软柿子，因为太累，也不喜欢在很多人面前出现，怕生！紧张而又非常不自然，讨厌那种感觉。 2.探索期（14-24岁） 上初中了，优秀的学习成绩使其他同学羡慕，而在上学不到两周里，我爆发了，我的身上发生变异，有的错误不是犯了以后不能原谅，是有的错误就不能犯，而我犯下的刚好是不能犯的错误。从那时开始，我被很多人误解，我被迫离开了我生长的地方！在后来的日子里，懂得了语言的重要性，朋友的可贵，我要读书，有成就再回家是我的动力与信念。我学习着开口说话，用于联络感情和谈判，我在离家很远的地方开始了我全新的生活，将我初中的学业草草的盲目的在2年的时间内结束了，在高中的学习生活中，我明白了很多做人的道理，融洽与沟通的重要性。 为了生存的资本与学费，东奔西跑，做过和多的职业，从学校的文学社员到枪手，从饭店做刷碗工到服务生再到切菜工，从夜总会的保安到舞员，从作网管接触到计算机，学习使用PHOTOSHOP软件。从广告公司打杂工到设计师，从做业务积累经验到保险公司业务经理。也曾沦落到乞丐的情形。
2016大学生职业生涯规划书
2016 大学生职业生涯规划书 一、自我分析 1、职业兴趣我喜欢和人打交道，我的突出的特点是对人非常 的和善、心思细腻、感情丰富，热情大方，注重人际关系的和 -谐，特别乐于助 人。 我富有幻想和创作欲望，想象力丰富，对错综复杂、不规则、新鲜的事物非 常感兴趣，关心的话题比较广泛，重视个人和组织的关系，崇尚直觉。 我看重自我提升和帮助弱势群体，擅长倾听别人的心声，为人分忧解劳，照 顾别人。 因此我对教育工作比较感兴趣， 与儿童或青少年相处时很有耐心， 同时在课 程和活动设计上我也会很有想法。 公共关系、团体活动，有自由度和创作性的环境，对人际交往技巧要求较高 的场合。 会使我如鱼得水。 儿童教育、带活动，家教、咨询、志愿者等，是我乐衷的活动或课程。 我特别钟爱教育、心理、社会工作、外语等专业。 2、价值观我最突出的职业价值观是工作条件、注重关系、支持满足工作条 件:我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)， 比如能够在一 个比较安全和舒适的环境中工作， 能够获得应有的报酬， 能够有自主决断的可能 性等。 而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情把“工作条 件视为自己重要的职业价值观的我，希望的工作是：1.内容丰富，在工作的时间 里有充实的工作可做； 2.内容丰富， 在工作的时间里有充实的工作可做； 3.有趣； 自由的职业 4.能够有比较丰富的工作内容，而不是简单重复劳动；5.拥有一个自 由、放松的私人空间 6.有固定的较长假期，可以保证定期的休闲娱乐活动； 7. 地处交通便利的位置。 注重关系:期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同 事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识 3 把“注重关系视为 自己重要的职业价值观的我，希望的工作是： 1.能够拥有与同事和-谐的关系， 并且与上下级也能够融洽相处；2.具有团队协作性质的，能够以团体共同努力的 方式进行工作； 3.能够接触到不同类型、 群体、 层次的人； 4.是服务他人取向的， 能够在工作是给予他人服务；5.合乎社会道德，或者是能够在道德的原则下行事 的。 支持满足:期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会， 能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇。
大学三年规划怎么写
职业生涯规划书 大学3年职业生涯规划书范文(一) 一、前言 我想给自己做规划就像在给自己定做衣服一样，大了小了都不好，适合自己的才是最重要的。步入了大学生活，我们的生活空间自由大了，很可能会因无目标而迷失方向，给自己制定了目标，就像有了启航的方向。大学生职业规划可以使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在。 二、自我分析与评价 知己知彼方能百战不殆。我想首先需要做的就是对自己有个全面的了解。所以我对我自己进行了可观的自我分析。 1、职业兴趣 从分析中得出，我对计算机比较感兴趣，对从事计算机类的工作很向往，所以我希望从事网站开发和动画制作这一类的工作。 2、职业能力 我对数理、推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对数学类的东西进行思考，工作比较认真、负责。但是，对于人文素质这方面的能力不是十分的强。3、个人特质 我喜欢读书、音乐、运动。诚实守信，豁达开朗，乐于
助人，感情细腻，想象丰富，善于思考;做事认真负责，适应能力强。但我的表达能力弱，内向，不善于交友，不敢再人多的地方大声说话，喜欢同时学很多东西，往往贪多嚼不烂，即使随后学会了，也已经疲惫不堪。其实增所谓贵在精而不在广，当我发现这一缺点后我就告诫我自己不求博但求精。 4、职业价值观 价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系，它探讨人们在职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑哪种价值、由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同，而每种职业也有各自的特性，因此，不同的人对职业特性的评价和取向是不同的，这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异，人们在就业方向和具体职业岗位的选择上，以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。 我认为自己在工作中，如果在不考虑工资收入的前提之下，我是考虑自己最喜欢做的工作为第一，对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会，对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
职业生涯规划考试试题及答案
试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:100分钟 客观题(每小题:1分) 1,关于外职业生涯，下面表述哪项正确： A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现 B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动 C. 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程 D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面 正确答案：C 2,对于大学生来说，大学期间学业是最重要的储备，如果因追求爱情而荒废了学业，既减少了职业选择的机会和事业成功的条件，爱情的美好也会大打折扣。对于这种说法，你认为： A. 正确 B. 错误 正确答案：A 3,前程无忧网对大学生暑期兼职实习的调查结果显示，大学生兼职实习的机会日益增多，企业满意率较往年有所提高，但是不少大学生却对暑期实习的意义打上了问号。针对这种现象，下列哪项表述是错误的? A. 社会为大学生提供了广阔的实习兼职空间，大学生应该充分利用各种资源，寻找实习机会
B. 实习兼职应避免盲目，要与自身的职业发展规划联系起来，为就业做好实践上的准备 C. 大学生应该有合理的实习兼职期望，明确意图，在实践中有针对性地提高自身素质和能力 D. 实习兼职只是为企业廉价甚至是免费打工，还浪费了大量时间 正确答案：D 4,我们最好在什么时候开始考虑个人的职业生涯发展问题? A. 大学毕业前 B. 刚进大学时 C. 上大学之前 D. 尽早 正确答案：D 5,第一印象往往会对一个人的整体评价起到决定性的作用。第一印象一旦形成，就不易改变，并且会一直影响着双方以后的交往过程。即使后来的印象与第一印象之间不甚吻合，我们仍然习惯于服从最初的印象。这种现象称为( )。 A. 群体效应 B. 破窗效应 C. 马太效应 D. 首因效应 正确答案：D
员工职业生涯规划与执行力
员工职业生涯规划与执行力 在企业管理的过程中，所有的战略都要通过人去落地，所以管理的主体便是人。那么，管理者的管理方法是否科学、是否被执行层所认可，这是非常重要的。每个企业都有一个宏伟的战略，从企业方看来，我的宏伟战略一定能吸引我的员工，但往往结果并不是如此，企业关注的是，如何把我们的战略执行好，而员工关注的是，你所说的战略是不是我们能够接受的。我比个例子：我的语言表达能力很强，我在塑造一个宏伟的蓝图，但是对方却说：老蒋你的表达很形象，很出色，但是我无法接受。就是说在这个时候的表达并不重要，重要的是如何让对方接受。我们企业的战略表达是很重要，但更重要的是如何让我们的员工接受。只有员工完全的接受了，才能像企业所希望的那样去执行。这一点是我们在做管理时候很容易犯的一个毛病。领导安排工作，布置任务，发号施令，都很简单，但执行的时候经常会出现这样或那样的问题，在企业管理中执行的主体是人，所以我们要在员工这个主体上多下一些功夫。 在企业管理的过程中往往会出现这样的现象：你想让他做的并不是他想要做的，他想做的你不一定会让他做，你所期望的就是你所失望的。你会发现，企业的关注点和员工关注点的永远是不一样的。每个员工到你的企业工作，都有着自己的梦想，其实他和你企业的关系非常的松散，因为每个人的关注点几乎和你的企业无关。员工的关注点只会和他的经历有关，和他的家庭成长有关，和他的感情有关，
和他的梦想有关，反而和你企业相关的东西很少，很少。所以，维持你企业执行的因素好像只有薪水，而员工的关注点就只能是薪水了。可见，如果企业的关注点和员工的关注点不一样，企业内的执行力很低这是正常的。如果我们解决了企业的关注点和员工的关注点是同一个点，那么我们企业所表达的愿景和员工所关注的就在一个频道了，从而也就解决了企业的表达就是员工所期望的，而不是企业的表达是员工不能接受的。我们完全可以通过做好员工的职业生涯规划来实现这一愿望。当然员工的职业生涯规划也要科学的去做，在帮助员工做职业生涯规划之前，首先要给员工做一个人才测评，要搞清楚，我们的每个员工的类属：业务型，管理型，技术型等。还要搞清楚每个员工的个人规划，兴趣爱好，和人生目标。再者帮助在企业的工作过程中，素质上的提升，能力上的提升，收入上的提升，职位上的提升等等。在适当的时候逐步植入职业计划是以个体的价值实现和增值为目的，个人价值的实现和增值并不局限特定组织内部。职业管理则是从组织角度出发，将员工视为可开发增值而非固定不变的资本。通过员工职业目标的努力，谋求组织的持续发展。职业管理带有一定的引导性和功利性。它帮助员工完成自我定位，克服完成工作目标中遇到的困难挫折，鼓励员工将职业目标同组织发展目标紧密相联，尽可能多地给予他们机会。由于职业管理是由组织发起的。通常由人力资源部门负责，所以具有较强的专业性、系统性。与之相比，职业计划没有那么正规和系统。或者我们可以说，只有在科学的职业管理之下，才可能形成规范的、系统的职业计划。
大学生职业生涯规划书范文3000字
大学生职业生涯规划书范文3000字 大学生职业生涯规划书范文3000字 一、前言 站在人生的十字路口上，面对滚滚人流，看事态炎凉，这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真，开始深刻的思考未来的路。在现在的社会，只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀，想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的，只有做一份适合自己的人生规划，正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向，重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增，为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以，我试着为自己拟定一份职业生涯规划（什么才是职业生涯规划），希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用，为处于迷茫中的自己指明一条路。 二、自我分析 我现在在读大 二，性格总体上偏外向，但有时也很文静内向，业余时间喜欢看电影听音乐，上网还有看书，尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治，喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式，并偶尔发表点文章，观点有时会很偏激。平时与人友好相处，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气，导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点，并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去，坚持自己的观点，绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人，在发现自己在这方面确
实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。我的缺点是缺乏进取心，常常把知足者常乐挂在嘴边，所以积极性较差，进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯，在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中，这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力，但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃，不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会，比赛等。缺乏锻炼，导致体质相当虚弱，健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂，不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上，我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈，我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。 三、解决自我分析中的劣势和缺点 尽管自己有的时候缺乏信心，恒心和毅力，但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识，我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化，应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面，争取拓宽人际关系，这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言，增强自己的表达能力和写作能力。注意加强体育锻炼，增强体质，以最大程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。 四、SWOT分析 内部环境因素
职业生涯规划考试试题及标准答案
职业生涯规划》期末考试试卷 一、名词解释( 3×2′ =6′) 1、职业理想 2、职业生涯 3、职业生涯规划管理 二、填空题( 25× 1′ =25′) 1 、职业是一个人和的基础，而 是成才的重要途径。 2、职业内涵的四个要点：、、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。 3、职业资格证书在一定程度上标志着，在、转岗、晋升以及中有重要作用。 4、职业素质是一个统一整体。其中，是灵魂， 是基础， 是重点，是载体。 5、职业生涯发展目标，分和。 6、实现目标的措施有三个要素：、标准和。 7、职业生涯发展措施的制定要领有三点：措施必须是、、针对性强的。 8、实现制定措施的思路：（1）的思路；（2）针对“三个方面”的思路；（3）的思路。
9、角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。第二，。第三，思维导向向行为导向转变。第 四，。 10、发展目标的实现，需要的保证。 11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整和 ，甚至调整。 三、判断题（15× 1′ =15′） 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。（） 2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。（） 3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。（） 4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。（） 5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。（） 6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。（） 7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。（） 8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。（） 9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。（）
职业生涯规划期末考核
2016年秋季职业生涯规划期末考核 (一)自我认知 性格人格的各种测评 MBTI性格测试结果分析： ISTJ 检查员型——细致、谨慎地执行好现有规则 才储分析：您的性格类型倾向为“ISTJ ”(内向实感思维判断倾向度：I86 S71 T57 J71 不假思索指数：10) 沉静，认真；贯彻始终、得人信赖而取得成功。讲求实际，注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情，而且坚定不移地把它完成，不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上，家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。 ISTJ型的人是严肃的、有责任心的和通情达理的社会坚定分子。他们值得信赖，他们重视承诺，对他们来说，言语就是庄严的宣誓。ISTJ型的人工作缜密，讲求实际，很有头脑也很现实。他们具有很强的集中力、条理性和准确性。无论他们做什么，都相当有条理和可靠。他们具有坚定不移、深思熟虑的思想，一旦他们着手自己相信是最好的行动方法时，就很难转变或变得沮丧。ISTJ型的人特别安静和勤奋，对于细节有很强的记忆和判断。他们能够引证准确的事实支持自己的观点，把过去的经历运用到现在的决策中。他们重视和利用符合逻辑、客观的分析，以坚持不懈的态度准时地完成工作，并且总是安排有序，很有条理。他们重视必要的理论体系和传统惯例，对于那些不是如此做事的人则很不耐烦。ISTJ型的人总是很传统、谨小甚微。他们聆听和喜欢确实、清晰地陈述事物。ISTJ 型的人天生不喜欢显露，即使危机之时，也显得很平静。他们总是显得责无旁贷、坚定不变、但是在他们冷静的外表之下，也许有强烈却很少表露的反应。 适合的领域有：工商业领域、政府机构金融银行业、政府机构、技术领域、医务领域。 根据大卫.凯尔西（David Keirsey）气质与性情理论，你属于“传统主义者”对你的总体描述：？ 1. 实际，有条理，认真仔细。 2. 注重规则、政策、契约、例行习惯和时间要求。 3. 一旦他们承诺一件事情，总会坚持完成它。 4. 在跟进、规范方面做得很好。 5. 以第一次和每一次都做了正确的事情为荣。 6. 对需要注意的事情有敏锐的洞察力。 7. 善于尽可能有效地利用现有资源完成工作。？ 潜在的弱点：
2016年大学生职业生涯规划书
2016年大学生职业生涯规划书 2016年大学生职业生涯规划书 前言：时间如白驹过隙，转瞬即逝。转眼间我已经在生命的列车上颠簸了二十余载，但我究竟是怎样的一个人？我又适合做点什么？我的未来又会是怎样的？这些问题我不仅一次的思考过，但始终没能正确的定位自己。我常常忙的不可开交，但我知道那只是每天在机械的重复着做些自己以为该做的事情，对于未来仍是一片迷茫。希望能够借这次规划好好的反省自己，对自己有个清楚的认识，为自己的未来做一个很好的规划。一、自我分析1、性格方面：对待熟人外向开朗，对待陌生人又很内向，对人坦诚直率，乐于助人，有责任心、做事有毅力，只要自己认准的事一定能坚持到底，并且有信心做到最好，讨厌议论他人是非。但缺点也比较多，缺乏耐心，不够细心，且有时候太过追求完美，遇事太过敏感，不懂得控制自己的情绪，过于激动，常常做出让自己后悔莫及的事，对于不喜欢的人和事，不懂得掩饰，常常将它表现出来，甚至有时常常自个跟自个过不去，将自己禁锢起来，想一些伤感的往事，喜欢白日做梦，对未来充满幻想。2、兴趣爱好：喜欢运动，尤其是剧烈刺激的运动；喜欢一个人听轻音乐，一群人听劲爆舞曲；喜欢骑自行车兜风；喜欢旅行；3、能力方面：在校园中增强自己知识面的同时还在学生会锻炼自己，培养自己各方面的能力；在闲暇时间还到校门外面去干兼职，在扩大自己交际的同时也为以后的工作积累了不少社会经验；还积极参加各种有意义的活动，从各个方面锻炼自己。除此之外，还培训计算机，以提高自己的计算机水平。二、专业和就业前景，以及自身的发展取向我学的专业是小学教育，以后的就业方向大多是和教育挂钩的，为人师必须身正、严明、博学，这就要求我必须具有过硬的专业技能和扎实的理论基础，在校期间就要学好专业知识，并在图书馆涉猎各种刊物，懂得更多知识，以便到了工作岗位不会误人子弟。据悉，目前中小学教师几乎达到饱和，只有在少数经济落后的偏远地区对教师的需求量仍然很大，话说教师是一个相当稳定的工作，在当今社会失业率这么高的情况下，有多少人想从事这一行，但对我而言，就是这个职业太稳定了，才不适合我。我的求职意向很简单，但一定要自由。三、理想职业1、理想职业：个体户、企事业单位行政人员2、选择原因：1）个体户：这是个相对比较自由
大学三年人生职业生涯规划范文
大学三年人生职业生涯规划范文 我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可 能会导致我最终庸碌无为。一本书中这样写到：一个不能靠自己的 能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命 运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有 多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸， 等待着我们去描绘，去谱写。而如今，身为大学生的我们，在一天 天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人 的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。因此，这篇针对自己的职业生涯规书便新鲜出炉了。 第一部分自我分析盘点 自己优势盘点： 我的家庭收入状况属于小康，可以担负得起我的求学费用，我能更加专心于学业。 感情方面没有牵绊，可以将精力放在充实自己身上。 自己劣势盘点： 自己的优点盘点： 随和，易相处，倾听，不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏，智力中上，有头脑，不一味盲从;知识较广博，擅长与人书面交流。 没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新，不能接触更广阔 的视野;工作经验少，可以说没有。 自己的缺点盘点：
惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。 需要利用那些资源： 学校的社团组织、在网上认识的，学校的朋友、同班同学、互联网等。 应该朝什么方向过度或改变： 具体的解决方法如何： 积极参加学校社团活动，如学院网络中心让我认识了更多的好朋友，让我懂得如何合作，如何尽善尽美完成任务;在互联网上可以了 解到很多新的观点，不仅仅局限于课本中。 第二部分社会环境分析 第三部分职业生涯规划： 总体规划： 主线：学习，一生贯穿其中。 具体规划： 具体我将目标定为成为一个公务员。掌握扎实的专业知识和丰富的公务职能技巧，完善自己的能力。 每一阶段的时间段： 二将精力放在专业课程的学习;大三参与社会实践，积累经验 可以利用的资源： 互联网图书馆。 可能碰到的困难和问题 求知之路比较枯躁，如何把持自己，不被外界事物干扰是困难之一;其次，埋头书海，容易不问世事;考资格证书花费较大，自己又 无经济来源，需要家庭负担
(完整版)职业生涯规划
职业生涯规划 专业：工程造价 姓名： 学号： 一、自我认知 时光如电，岁月如梭，我对工程造价专业知识得到了极大的丰富，学习、处世能力得到了很好的培养，思想政治素质得到了很大的提高，同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等，在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的专业向就业转变为方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，学好了工程造价方面的专业知识。下面我对各个方面进行简要的概括。 一、学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的，在大学期间我对学习一直很重视。在学习上，我态度认真、刻苦，具备了扎实的专业基础知识：我学的是会计专业，它要求认真细致严谨，所要掌握的工作方法多、难度大。在平时的学习中要不断的结合课本上的模拟案例，逐步扎实地掌握了专业知识，为了跟上社会需求，我还深入学习办公应用软件的使用，。 二、工作能力方面。学生会工作在大学生活中是一项重要内容，在能力锻炼方面，我积极参加学生工作和社会实践活动，并取得了一定的成绩。我大一竞选为院团委学生会的组织部，这一职务对我的组织能力、执行能力、交流能力、责任心等方面都是一次极强的锻炼。在部长的领导下，成功的举办了新生经验交流会，极大地丰富了同学们的课余生活。 三、人际交往方面。在大学期间，人际交往最主要的还是体现在同学关系上，总的来说，我与同学的关系都是比较融洽，没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学，积极参加院学生会组织的活动，热情融入到学生会大家庭中去，处理好与同学、老师的关系。学生会的工作让我有机会和具有不同背景的人交往，; 大学城论坛里认识不同专业的朋友,混熟了后一起出来聚餐,交流不同方面的信息; 跟班同学处理好关系;在互联网上可以了解到很多新的观点, 不仅仅局限于课本中。在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。 四、思想政治素质方面。我主动加强政治学习，充分利用上政治理论课的机会，认真学习马克思列宁主义，并把它与毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，以及学习实践科学发展观紧密结合起来，深刻体会中国特色社会主义的发展。 大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间，积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。决心积极向党组织靠拢以提升自己的思想觉悟。 五、在实习方面。 在这一年里我也发现了自身的不足，还有许多方面要不断的提高和完善，在今后我会继续努力，使自己的工作能力继续提高，专业知识用运到会计工作中，做到以学至用。 总的来讲，我觉得大一是一个转折年。结束了高中鲜的新生生活，度过了思想上学习上无比