小学生暑假作业读后感

小学生暑假作业读后感
小学生暑假作业读后感

小学生暑假作业读后感

当看完一本著作后,相信大家增长不少见闻吧,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是为大家收集的小学生暑假作业读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生暑假作业读后感1

今天,我读了《妈妈和太阳》这个小故事,妈妈说,太阳的香气到处藏着。其实,妈妈的“太阳香”也到处都是,它时刻围绕在我们身边,保护我们,指引我们。妈妈虽然不是太阳,但是,妈妈的“太阳香”也香得默默无闻,它也像太阳的光芒那样,照亮我们的小世界,我知道,这种香,来源于伟大的母爱。我以后会更加孝敬妈妈,听妈妈的话,让自己也变成能够照亮妈妈的小太阳。

小学生暑假作业读后感2

前几天,在电视上看见人们献爱心的节目,让我不禁想到《老人种苹果》这个故事,故事讲的是一位老人种了好多苹果树,但是他自己却吃不动,有人问他既然吃到自己吃不到,为什么还要种这么多苹果树呢?老人说,虽然自己吃不到,别人可以吃到啊。我觉得,老人这种无私为他人的精神值得我们每一个人学习,一棵棵的苹果树,就像是老人播下的’温暖的种子。在生活中,我们会受到无数人的帮助,我们也要学会关心帮助别人,做有爱心,有责任心的少年。

故事把云化雨和膨胀起来的自然现象,写成了《云的故事》这篇

小短文。这朵云长得很像一只绵羊,所以其他云都笑话他,它哭了,眼泪变成雨,洒落人间,最后,它变成了一张大床的样子,得到了幸福。它像所有普通的生命一样,伤心的哭过,快乐的笑过,最后找到了最美的自己。这个故事给我留下印象最深的是这句话:不论伤心还是快乐的时候,这朵云“从没笑话过任何人”。这句话,让我明白,人人都会有自己的优点,我们不能随便嘲笑任何人,我也希望,朋友们能和我一样,把这句话,永远牢记在心上。

小学生暑假作业读后感3

《虎助的尾巴》这个故事讲的是小老虎虎助有了一条新裤子,却同时“丢”了它美丽的长尾巴,为了找尾巴,忙坏了虎助的好朋友袋鼠小路。最后,小路发现尾巴就藏在裤子里。作者用一条尾巴,编了这么好玩的一个小故事,让我在读的时候,感受到了虎助向小路夸耀新裤子时的骄傲,发现尾巴不见了时的着急和找不到尾巴时的伤心。读完后,我便深深喜欢上了可爱的虎助,相信你读了之后,也会忍不住喜欢上这只可爱的小老虎的。

小学生暑假作业读后感4

读完了整本书,《小拉米和我的一场谈话》给我留下的印象最深,文中的小拉米不断的问“为什么?为什么?”使他的叔叔非常无奈,非常生气,最终将他一个人丢在了大草原上。故事中,两个人的对话十分有趣,让我想到了我小的时候,对世间的一切都充满疑惑,充满好奇,不断地缠着大人们问“为什么?”在故事中,这场问答游戏,拥有不停地提问和想象力的小拉米才是真正的胜利者。我们也要时刻

小学五年级下册数学暑假作业答案

小学五年级下册数学暑假作业答案 暑假作业本语文部分标准答案(1——10页) 第2页 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生 第3页 (横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡 第4页 自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道 他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去! 谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车) 第5页 宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通) 这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。 小心,教室正在沉睡!祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康! 第6页 苏东坡下了很大的决心要学习。 梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月,中秋八月之中风风雨雨,年年暮暮朝朝 宾馆邮局 第7页 药店粮店裁缝铺理发店 峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧 第8页 略 这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的 大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位 第10页 读ruì 灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋 第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个 却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个 碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异 第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个 第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个 暑假作业本语文部分标准答案(11——20页)

P11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案P12.13 只要想做,没有做不到的。珍惜时间,就是珍惜生命。轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊,不应该先去玩耍,应该先做好自己的作业才能玩游戏。智慧宫有答案P14.15 熔化岩浆向日葵2.从月球是万物的“保护盾”,促进万物生长,与人类的关系,看出重要性。3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安智慧宫有答案P16.17 1.再一次第一可以2.走马观花,只能草草了解故事内容。好茶冲二道,去掉了杂质.泡沫的淡淡味道,幽远,绵长。3答:我的启发是,做任何事,可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2. 把“不正确的”或“错别”减掉去前半边,或去后半边把“蜂拥而”去智慧宫有答案P18.19 户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间,有了时间,什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案P20 这张10元纸币的主调色为青蓝,票幅长14CM,宽7CM,有一个毛主席头像,中间印着“10”下面跟着“拾元”,在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假 暑假作业本语文部分标准答案(30——39页) P30 一、张大千画虎阅读答案①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。②“大千虽然受伤了, 却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案:说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!二、演练场①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。答案: 鸣( 呜) ( 呜咽) 钩( 钓) ( 钓鱼) 户( 尸) ( 尸首) ②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。答案:九( 丸) ( 药丸) 准( 淮) ( 淮河) 又( 叉) ( 叉车) P31 一、给带点词选择正确的解释1、① 2、② 3、③二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字1、推委2、颤音3、迟到4、听说三、略四、智慧宫① 1、青蛙——蝌蚪4、鸡——鸡雏2、牛——牛犊5、狗——狗崽3、羊——羊羔6、马——马驹②猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴) P32 一、阅读台①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑 目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,

暑假作业学习读书笔记

暑假作业学习读书笔记 第一篇:研究性学习指导读书笔记作业 读书笔记 学习应该learning to live ,learning to do ,learning to be。其中,learning to live就是学生活的知识,learning to do就是学生存的技能,learning to be 就是学生存的意义。 “生活着”要求我们不仅要有一个健康的身体,而且要具有蓬勃向上的精神追求。也就是说我们不仅要肉体“活着”,而且要精神“活着”。传统教育的弊端之一就是过于拘泥于生活,其结果是驯化出大量的“字纸篓”、“存储器”、“书呆子”。从我们学习生涯中我们不难发现有些同学只知埋头苦学,却忽略了他周围的朋友,从小到大一个人孤单的学习着会给他带来财富的知识,到最后发现社会容纳不下他这种“用功苦读”的学生却也为时已晚。 研究性学习的本质在于改变传统的以“接受学习”为主的学习方式,培养学生良好的学习态度与学习能力。具体来说,开展研究性学习具有以下意义。 一、促使教育实践从脱离现实转变为脚踏实地

中国如今的现状就是太注重“技”的层面而轻视了“理”的方面。这从很大的程度上就限制了学生的思维,导致上面说的“书呆子”等等。研究性学习的课程目标在于改变学生以单纯接受教师传授知识为主的维持性学习方式,为学生构建开放的学习环境,重点在于培养学生的创新精神和实践能力。教育不仅仅是文化传递,而是在文化传递的过程中把学生的创造力量充分诱导出来。 二、促使学校由适应社会发展转变为导引社会发展 学校是一个“真空世界”,是一个小社会;社会是一个“真实世界”,是一个大学校。研究性学习着力推倒学校与社会之间的藩篱,让学生走出课堂,颠覆“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的传统思想观念。社会需要的是能够使它促进的人才,而不是那些只知道读书的呆子,所以我们在学习的同时应该去体验社会,以便我们能融入社会。 三、促使儿童由竞争转变为合作,由片面发展转变为全面发展 中国的教育过多地强调培养学生的竞争意识和竞争能力,对合作意识与合作能力的培养却重视不足,从而导致的学生片面的竞争意识和与之相伴的相当严重的

二年级语文暑假作业及答案在线下载

二年级语文暑假作业及答案在线下 载 一、复习课文: 1、读《泉水》一课,回答问题: (1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。) (2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝流进(山腰的水池) 流过(山间的平地) 流到(山坡的果园里) 穿过(山谷)―― 山下 (3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。泉水说:“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。” 2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。)

3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。 二、背诵、背写: 1、背诵课本26页“我知道”: (1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。毛泽东主席的题词是:“ 向雷锋同志学习。” (2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋 2、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭 左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘 品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼 3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:

(1)花要叶扶,人要人帮。(3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。 (2)赠人玫瑰,手有余香。(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 (5)助人为快乐之本。(6)助人要及时,帮人应诚心。 三、听写: 雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要 四、比较组词: 议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库) 义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子) 符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆) 付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿) 需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨

2020年小学五年级数学暑假作业答案完整版

新修订小学阶段原创精品配套教材 2020年小学五年级数学暑假作业答案 完整版 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 The full version of the answer to the fifth grade mathematics summer homework in 2020 教师:风老师 风顺第二小学 编订:FoonShion教育

2020年小学五年级数学暑假作业答案完整版 P2-3 1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18 2、(1) 3.5*4 14 (2)1/5 3/5 (3) 1和3 4和6 2、5和6 (4)3/10 3、约=10.79 约等于8.39 4、 (1)2.5*15=37.5(元) 50-37.5=12.5(元) 答略 (2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答:最多买3支 (3)16*0.75=12(千米) 5*2.5=12.5(千米) 12.5>12 ,他能够从家走到学校 (4)(46-20)*20/2=260(平方米) 答略 动脑筋:用倒推法(0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1

P4-5 1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1 2、 (1)10.26 (2)1/8 5 (3) 50 3770 (4)1.17 1又1/12 3/4 40 (5)450-m+n 3、 B C C C 4、 (1)25.5÷2.5=10(个)……0.5(千克) 答:需要准备11个这样的瓶子 (2)①解:设一双运动鞋需要x元,那么一套运动服需要2.6x元 X+2.6x = 360 3.6x = 360 X = 100 2.6x=2.6*100=260 答:略 ②300÷5-35=25(元) (3)解:设犁的质量为x千克,那么苹果的质量是2x千克 2x+X = 450

初二暑假作业及答案

初二暑假作业及答案 一、语言积累与运用(26分) 1.下面词语中画线的字注音、书写完全正确的一项是( )(2分) A.绽开(zhàn) 搓捻(niē)疲倦(pí)小心冀冀(yì) B.惭槐(kuì)觅食(mì)繁衍(yǎn)花团锦簇(cù) C.预兆(zhào) 迁徙(xǐ)企盼(qǐ) 落英缤纷(bīn) D.穿梭(sōu) 煎熬(áo)冥思(míng) 不可明状(míng) 2.找出下列句子中的错别字并改正。(2分) ①我实在有些不耐烦了,抓起新洋娃娃就往地上率,把它率坏了,心中觉得特别痛快。 错字:___________ 改正:___________ ②一阵陈寂之后,树叶哗啦啦齐声作响,强风似乎要将大树连根拨起。 错字:___________ 改正:___________ ③我觉得大地在一阵一阵地振动,像有什么沉重的东西吊到了地上,这振动由下而上地传道了我坐着的枝干上。 错字:___________ 改正:___________ 3.下列四字词语字形全对的一项是( )(2分) A.微不足到任劳任怨一事同仁慷慨大方 B.逍遥法外心安理德深不可测胸有成竹 C.不容置疑镇定自若众目睽睽齐心协力

D.振耳欲聋众说纷纭莫衷一是黑咕隆咚 4.根据语境,解释下列句子中画线的词语。(2分) ①回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。 截然不同:__________________________________________________ ②这个举动让我对手指游戏产生了兴趣。 兴趣:_______________________________________________________ ③世间万物都有自己的名字,我是在老师教了我几个星期以后,才领悟到的。 领悟:_______________________________________________________ ④博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶? 博识:________________________________________________________ 5.为下列句子的空白处选择正确的词语。(2分) ①直到有一天,抵挡不住那繁花满枝、香味扑鼻的含羞树的诱惑后,才_______(A.克服B.克制C.说服D.压制)了这种恐惧心理。 ②我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍,冥思遐想,遨游在_______(A.美好B.曼妙C.奇妙D.美妙)的梦境中。 ③突然间,我恍然大悟,有一种_______(A.奇特B.神秘C.神奇 D.特别)的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了。 6.将下列句子按正确的顺序排列。(2分) ①爱也是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。 ②你摸不到云彩,但你能感觉到雨水。 ③没有爱,你就不快活,也不想玩了。

小学六年级语文暑假作业答案

2014小学六年级语文暑假作业答案 由为您提供的小学六年级语文暑假作业答案,希望给您带来帮助! 一、读拼音写词语。(并按要求填空)(10分) 1、读拼音,写词语。(10分) chu chuāng rou zhou piě zuǐ xia zi ( ) ( ) ( ) ( ) chōu yē tian mi sheng dan shu yu guan er ru ( ) ( ) ( ) ( ) 请把每个词的第一个字按字母表的顺序重新排列: 二、给下列字选择正确的读音,用“radic;”表示,并用另一个读音组词。(4分) 冲(chōng chong )动挣(zhēng zheng )钱 喷(pen pēn )香作(zuo zuō)台 三、下面没有错别字的一组词语是( )。(1分) 1、冻僵堵住维裙薄纱明晃晃 2、裂缝淤泥凉爽照顾博物馆 3、舒适喷香潮湿腐烂圣诞树 4、按装商店厉害模样湿淋淋 四、先把词语补充完全,然后填空。(4分) 目不转( ) 赏心( ) 应接不( ) 眼( )潦乱 这四个词都有“看的意思”,只是表达的意思不完全

相同。其中_________表示东西多得看不过来:_________表示看到美好的景物而心情舒畅:_________表示看得认真专心:_________表示因眼晴看见复杂粉繁的东西而感到迷乱。 五、按要求填词语。(7分) 1、根据意思,写出含有“天、地”的词语。(1分) ①理所当然,不容怀疑( ) ②同天地一样长久( ) ③天坍塌,地开裂,比喻重大事故( ) 2、根据前面的几个成语的大意,写两个类似的成语。(4分) 完璧归赵三顾茅庐卧薪尝胆 呆若木鸡守口如瓶心如刀绞 文质彬彬想入非非小心翼翼 若有若无若隐若现急高忽低 3、在括号里填一个有关“神”组成的词语。(2分) 刚上场,你看她一副( )样儿,好像稳拿第一。可是连输了几个球以后,( )就有些慌张了。下半场开始,虽然( )恢复正常了,但最终还是丢掉了关键的一局,你看她那( )显得十分沮丧。 六、按要求写句子。(8分) 1、火炉烧得旺旺的,暖烘烘的,很舒服。 改为感叹句:

三年级暑假作业整理

暑假寄语? 亲爱的小朋友: 祝贺你,你已经成功地度过了一年的学习生活,一定很有收获吧?接下来,我们将迎来两个月的暑假生活。两个月的假期该如何度过?怎样安排会更有意义呢?让我们利用暑假时间,走进阅读大世界,参与社会大课堂,拥抱大自然,并且,为自己可爱的家、你爱的亲人做点我们力所能及的事情,行吗?你的努力一定会将使自己不断进步,你也将体验到成长的快乐! 那么,请你在爸爸妈妈指导下,合理安排好时间,在假期完成下面的任务。为了使自己能坚持做好每一件事情,建议将本作业张贴在你最容易看见的位置,时时对照,每星期自查一次,或是让爸爸妈妈为你的表现评个奖。来期开学,我们将评选出学校假期表现最优秀的学生进行表彰。好好做哦!你一定行! 一、阅读《唐诗三百首》,《弟子规》,或者中外童话以及合适的儿童读物。 (建议亲子共读,每天坚持半小时阅读时间。) 二、每天认认真真写好20个字。(专门准备好一个写字本) 三、学科作业 1、认真完成《暑假作业本》; 2、每天积累2个成语。 3、每天坚持听读英语10分钟。 4、做20道口算题。 5、写日记不少于20篇。 6、写6篇作文,题目是:①暑假趣事②做(手工)③暑假里最难忘的一天 ④他(她)真⑤妈妈(爸爸),我想对你说⑥我的小秘密 四、做一件关心亲人的事情,可以在以下任务中任选一件,或是其它的也行,坚持天天做。 比如:1、每天为亲人按摩100下。 2、每天整理自己的房间。 3、洗自己的小衣服。 …… 五、在自己做得好的日子上画上彩色星星吧。

小朋友们,当暑假即将结束的时候,你的暑假计划完成得怎么样?看看自 己有多少日子是彩色的,请对照计划自查一下吧!开学时,我们拿到班上来比一比,看看谁是最棒的! (背面附自查评价表) 夺星我最棒!

三年级暑假作业答案

三年级暑假作业答案 2017三年级暑假作业答案大全 第1页 读故事,明道理。 鹰和鸡的故事 ①鹰在高空展翅飞翔。鸡只能从草堆飞上矮墙。 ②可是在过去,他们几乎没有什么两样:同是从蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。 ③小鹰和小鸡都在成长,他们的想法可不一样。小鹰向往那白云、蓝天,一心想飞到太阳身’旁;小鸡只求找点剩饭、碎米,填饱肚肠。 ④小鹰常常走出小窝,去呼吸新鲜空气;他常常离开树荫,去接 受阳光。羽毛刚刚长成,他就开始练习飞翔,越练越强。他飞上高山,地上的一切都在眼底;他穿过白云,雄健的影子映进大江。 ⑤小鸡不肯走出小窝,他怕受风着凉;他不肯离开树荫,担心被 太阳晒得发慌。羽毛长齐了,他不肯练习飞翔,最多是在草堆里扑 腾几下,和同伴争几粒草籽尝尝。 ⑥小鹰长大了,他在高空展翅飞翔。小鸡长大了,他只会从草堆飞上矮墙。 1.用“‖”把文章分成三段。 2.鹰和鸡过去相同的地方是:______________。鹰和鸡在成长中的不同点是:______________。 3.读了这个故事,你受到了什么启发?

________________________________________________________ _____ 题型:阅读理解与欣赏难度:中档来源:同步题 1.①‖②③④⑤‖⑥ 2.鹰和鸡过去相同的地方是:从蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。 鹰和鸡在成长中的不同点是:想法不同,行动不同。 3.要有远大的志向,要不畏艰苦。 (意思对即可) 第2页 词语乐园 试着再写几个这样的词语 前后、左右、东西、开关、远近、冷热、大小、多少、收支、明暗、敌友、先后、生死、黑白…… 第3页 “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的理解。 如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书,恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了,后悔不及了。 阅读书屋 为中华之崛起而读书 1.短文讲了一件什么事?试着用自己的话写一写。 答:周总理认为中国人只有读书才能挺起脊梁,所以立志为中华崛起而读书。 2.读了这个故事,你懂得了什么?

四年级数学暑假作业答案2020(最新)

四年级数学暑假作业答案2020 1、34平方分米;84分;0.02吨 2、300÷6×300=15000千克=15吨 3、每公顷需要4÷5=0.8小时;每小时耕5÷4=1.25公顷 4、27222÷6981500×【(752+225)÷2】 5、36÷【100÷(12-8)-13】 6、40 7、420+(420+12)÷4 8、(1131-5×75)÷75 9、31.5÷18-31.5÷20 10、6÷3÷4算出每台每小时耕0.5公顷,0.5×5×6=15 11、连环画看做1份,故事书是2份还多5本,两种书一共的245本就是3份还多5本,所以245-5=240,连环画240÷3=80本,故事书80×2+5=165本 12、乙是甲的10倍,丙是乙的10倍也就是甲的100倍,甲:.653÷(100+10+1)=0.123 13、13×6=7890÷2=45 14、11个,21条 15、28+44=72 16、8 17、1522.6 18、第六天白天一下就爬了110米,就没有滑下来;前五天每天爬110-40=70米,所以70×5+110=460米 19、90.05(不包括);最小应大于89.94(不包括) 20、如果被除数968加上35就刚好被这个数整除,商就是17,所以这个数(968+35)÷17

二、计算 (1)25600(2)386.6(3)7.5(4)11100 (5)三个数一组,每组分别是0、3、6、9…27,和一共是135 1、运用倒推还原(8.6-1.7×3)÷5,当然也可以设这个数为X,列方程解答。 2、129减去余数3,再减去商3得123,就是被除数和除数的和,被除数是除数的3倍多3,所以123-3=120就是除数的4倍,120除以4就是除数等于30,所以被除数是93. 3、(39-3)÷3=12岁,39-12=27岁,老师27岁 4、相差12 5、先算油的重量:(86-53)×2=66千克。所以桶重20千克 6、6位一循环,2007÷6=334……3,第三个是5 7、70.25小时,0.075千克;0.34平方米 8、(18-3)×0.6+13.5 9、倒推,(40+30)×2=140,(140+20)×2=320,(320+10)×2=660 10、2160÷30=72台,72+18=90台,2160÷90=24天,30-24=6天,提前6天 11、(m-n)÷5 12、苹果每千克(3.2+1.4)÷2=2.3元,一共带了2.3×3+1.4=8.3元 13、考虑除数应该比余数大,24-3=21,所以除数可以为7和21,商就有两个答案 14、相加就是这个数的2倍,相减是0,相除是1,所以101-1=100就是这个数的2倍,这个数是50 15、甲数的小数点向右移动一位就是扩大10倍,才等于乙数一半,所以乙数就是加数的20倍,63÷(20+1)=3,所以甲数是3

2021小学数学三年级暑假作业答案(教学方案)

( 数学教案 ) 学校:_________________________ 年级:_________________________ 教师:_________________________ 教案设计 / 精品文档 / 文字可改 2021小学数学三年级暑假作业 答案(教学方案) Mathematics is a tool subject, it is the basis for learning other subjects, and it is also a subject that improves people's judgment, analysis, and comprehension abilities.

2021小学数学三年级暑假作业答案(教学 方案) P2-3 1、30 400 200 40 300 75 100 40 3000 30 3600 150 100 0 60 500 2、略 3、6......5; 190; 43.....4; 90 (3) 4、略 5、1/2; 2/9 动脑筋、48

P4-5 1、120;120;400;350; 120;120;4000;3500; 1200;1200;4000;35000; 12000;12000;40000;325000 2、略 3、60*2=120;20*6=120;30*4=120;40*3=120 4、135;2 3500;39 10 5、2/8+4/8=6/8; 6/6-5/6=1/6 动脑筋23 60 P6-7 1、800;1800;2400;260 3000;240;4200;480

一本好书读后感8篇

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是整理的一本好的书籍的读后感,欢迎大家参考! 一本好书读后感1 在放暑假的期间,我在家读了一本一生必读经典——《天使在人间》,书里主要讲的不是真的有一个天使在人间,而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。 我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为快乐之本》,里面讲今天我帮助了一个很可怜的小朋友,他被一块香焦皮给摔倒了,但路过的人不但没有帮助他,而且还取笑他,使他哭的更加伤心。文章中的我看见了,马上走上去扶起他,并且劝他不要伤心了,我送你回家吧! 其实在我们生活也有很多类似这样的事,我也亲身体验过,记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃,而我又没有给他一些钱,又没有给他饭吃。又有一次我家门口来了一个乞讨的人,他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他,而且“啪”的一声关了门,没有理睬他。 我现在终于明白了,为什么人们常常都说帮助别人就等于帮助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好学习乐于助人的好习惯。相信我吧,我一定会做到!我相信你们也会做到的。

一本好书读后感2 星期六,我读了一本书,叫成语故事,里面有很多的有关成语的故事,有《八仙过海》《半途而废》《才高八斗》《对牛弹琴》还有《守株待兔》等等,有好多。我选了一个好听的故事,故事的名字叫《半途而废》我说一说这个故事吧! 东汉时,有一位叫乐羊子的人,他外出求学一年就回家了。它告诉妻子说“出门时间长了想家。” 妻子听罢,拿起剪刀走到织布机前说“这布是一寸寸地积累,才有一丈乃至一匹。如果我将它割断,就会前功尽弃。”妻子又说“读书不可半途而废。” 乐羊子听了妻子的话,很受启发,于是他又去继续学习,一连七年没有回过家。 乐羊子听从妻子的话做事有始有终,最后终于取得了成就。小朋友们做事一定坚持到最后,不可以中途停止哦! 这个故事告诉我们,做事不能半途而废,只要努力,就一定能做好! 一本好书读后感3

小学三年级下册数学暑假作业及答案

小学三年级下册数学暑假作业及答案 一、我会填。(24分) 1、3千米=( )米6分米=( )米4元8角=( )元 2平方米=( )平方分米900平方厘米=( )平方分米 3平方千米=( )公顷7公顷=( )平方米 2、闰年的1月、2月、3月一共有( )天。2002年是( )年。 3、2.06读作:( )。九点五零写作:( )。 4、一节课40分钟,第三节课10时55分上课,到( )时( )分下课。 5、19×23的积大约是( )百多,37×49的积接近( )千。 6、在括号里填上适合的单位名称。 (1)黑板的面积约是24( )。(2)小红身高139( )。 (3)邮票封面面积是6( )。(4)*广场的面积约40( )。 7、7分米用分数表示是( )米,用小数表示是( )米;23厘米用分数表示是( )米,用小数表示是( )米。 8、用24时计时法表示:下午5时20分是( ),晚上11时是( )时。 9、在〇里填上>、<或=。 4米〇40厘米3时〇300分0.8〇0.78 2.45〇2.43 二、公正裁判。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1、0和任何数相乘都是0。( ) 2、边长5分米的正方形,面积是5平方分米,周长是2米。( ) 3、百货大楼高约4千米。( )

4、周长相等的图形,他们的面积也相等。( ) 5、“小红家到少年宫的距离是1250米,小红从家到少年宫走了20分钟,每分钟走多少米?”是求路程的题目。( ) 三、选择。将正确答案的序号填在括号里。(5分) 1、下午8时用24时计时法表示是( )。 ①8时②18时③20时 2、一块长方形菜地,长7米,宽9米,面积是( )平方米 ①63 ②16 ③32 3、在一次期中检测中,小林语文、数学、英语三科的平衡分是93分,如果不计英语,其中语文、数学两科的平衡分增加了,小林的英语成绩()。 ①比93分多②比93分少③等于93分④无法确定 4、在2000年、1400年、2008年、1984年这四个年份中,是闰年的年份有()个①1个②2个③3个④4个 5、小红从一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸上剪下一个的正方形,剩下部分的面积是( )平方厘米。 ①36 ②24 ③60 四、我会算。(21分) 1、口算。(5分) 240÷6=1-0.73 =5.3+2.6=160÷8=60×50= 9.8-8.6=11×80=22+69=240÷8=2.4+3.8 = 2、用竖式计算。(12分) 29×36=4.9-2.5=312÷3=

05网暑假作业答案

05网暑假作业答案 篇一:小学五年级下册数学暑假作业答案 亲爱的同学们,查字典数学网小编给大家整理了小学五年级下册数学暑假作业答案,希望能给大家到来帮助。祝大家暑假愉快! 快乐暑假小学五年级下册数学暑假作业答案 1、口算 1 1/12 13 2、填空 (1) 右面 (2) 后面 (3) 左面 (4) 后面 3、简算 + =(+) = (10+) = = + = = 4、解决问题 (1)24厘米=米 =39 (立方米) 52539= 20475 (块) 答:略 (2)6004-80=70(千米/时)

答:略 ①我发现了 (地砖的块数是地面面积的12倍) ②1440块 5、动脑筋第一组:1, 2, 3, 4 第二组:2, 4, 6, 8 第三组:3, 6, 9, 12 第四组:4, 8 12 16 . 第n组:n, 2n 3n 4n 第100组:100, 200, 300, 400 和是 1000 P10-11 1、口算50 5/6 1/2 2、填空 (1) 15+2a 15h2= (2) 单位1 7 3 (3)1/4 10 10/13 13 3、选择 B A B D 4、算一算表面积:(85 + 83 + 53)2 =158 (平方分米) 体积853=120 (立方分米) 5、解决问题 (2)(40+60)842=4200 (平方米) = 23100 (元) 答:略 (3)1- 1/5- 5/12 = 23/60 答:略 P12-13 1、口算 3 1 2、填空 (1)四二 (2)a b (3)145 1450 145 3、解方程 X=5 x= x= 4、解决问题 (1) 解:设果园里梨树有x棵,那么桃树有3x棵 3x+x=160 4x=160 X=40 3x=3*40=120 答:略 (2) 解:设乙船每小时航行x千米 (28+x)= 150 28+x = 60 X = 32 (3) 解:设水缸里的水上升x分米 76(+x)= + 444 X = 会溢出 (4) 解:设x分钟可以全部通知到31人 2 n-1=31 N=5 动脑筋阴影部分的面积就是梯形EFCO的面积 (10-4+10)22=16 (平方厘米) P14-15 1、口算 7 2 2、填空 (1)2/7 7/12 (2)5x (3)4a a2 (4)3x+2 3x+2=41 (5) 3、竖式计算 4、解决问题 (2) 495(100-1)=5(千克) (3) 红色1/4 黄 1/4 蓝 1/2 (4) 160 8 4 = 80 (次) 5、动脑筋 3/16 P16-17 1、口算50 3/4 7/12 7/10 2、填空 (1)52cm 92 平方厘米 (2)7/8 8/8 (3)76 96 (4)1/7

暑假作业读后感海底两万里

读《海底两万里》有感有人说,一本好书就是一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们成长。偶然的机会,我读了海底两万里,感受颇丰。 这本书是儒勒?凡尔纳的“科幻三部曲之一”儒勒?凡尔纳生于法国西部海港南特,他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业。父亲是位颇为成功的律师,一心希望子承父业。但是凡尔纳自幼热爱海洋,向往远航探险。11岁时,他曾志愿上船当见习生,远航印度,结果被家人发现接回了家。为此凡尔纳挨了一顿狠揍,并躺在床上流着泪保证:“以后保证只躺在床上在幻想中旅行。”也许正是由于这一童年的经历,客观上促使凡尔纳一生驰骋于幻想之中,创作出如此众多的著名科幻作品。 巴黎自然博物馆的教授阿龙纳斯受美国海军部邀请随战舰去追逐海中的“怪兽”——尼摩船长的潜艇“鹦鹉螺”号,却不行成为船长的俘虏和朋友,在不允许离开潜艇的情况下,和自己的仆人康塞尔以及一起被俘的叉鲸手尼德兰共同目睹了“鹦鹉螺”好在海底航行几十万公里所见的,各种惊险场景和壮观绮丽的景象后来在挪威海域凶险的海流中成功逃跑,回到了人类社会。而尼摩船长和“鹦鹉螺”号却永远消失在海洋里。整部小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,悬念迭出环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们随着事情发展,心情也一波三折,有时惶恐不安,有时轻松愉快。虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但没有任何一个使读者接受起来十分困难的,就如同是一次旅行中的所见所闻,让读者身临其境,十分有趣 这部科幻小说似假亦真,充分体现了科幻小说的独特魅力,使人欲罢不能,回味无穷。 111书中自有黄金屋,书中自有颜如玉 1111《查理和巧克力工厂》是由著名的作家罗尔德·达尔创作的。这部童话,不仅小朋友爱看,甚至连大人们都对它爱不释手。这个暑假我把这本书看了一遍又一遍,我仿佛看到了香喷喷的巧克力瀑布,一望无际的口香糖草地就在我眼前……这个奇妙的巧克力世界让我回味无穷。 海底两万里读后感 吴佳隆 最近一段时间,我读了海底两万里这本书,当我看到书名时就觉得很好奇,这会是一个怎样的故事呢?我带着心中的疑问走进了这本书。这本书的主人公是阿罗纳克教授,尼摩舰长,孔塞伊和内德?兰德。阿罗纳克教授是一位博学多彩的一个人,喜欢研究。而尼摩船长是一位爱冒险,关心别人,有着奇思妙想的一个人。孔塞伊是一个年轻的小伙子,他的忠心让我佩服不已,不论他的主人要去哪,他总是跟着他的主人一起去。他对鱼类的分类很有研究。内德?兰德喜欢冒险,他只对吃感兴趣,他也很勇敢,什么都不怕。 故事的主要内容是教授被邀请到“林肯”号上一起去抓怪物,他的仆人孔塞伊二话没说就去了。在船上,他们认识了内德?兰德。后来因为种种原因他们来到了鹦鹉螺号上,认识了尼摩船长。于是他们开始了冒险的旅行。从观赏海底世界到去海底森里打猎。从船员受伤到去采集珍珠……。在发生这么多事情后,尼摩船长总是镇定自若,不慌乱。我很佩服他。他们在海底的故事惊心动魄,让我都为他们捏一把汗。最后孔塞伊和内德教授逃了出来,将许多不可告人的秘密公之于众。 读完这本书,我非常佩服的一个人物就是尼摩船长了。因为他遇事不慌、做事有条理、勇往直前、永不后退。正是他的这种精神让我叹为观止。我要尼摩船长学习,学习他的这种精神,勇往直前!海底两万里读后感 前几天我看了法国作家凡尔纳写的海底两万里。故事讲了三个人去海上冒险。遇到了许许多多的困难,但是以为他们很团结,最后还是把困难给制服了。从此我可以看出,团结就是力量。就拿我们跳大绳来说吧!现在我们已经跳了十九个了,只要我们团结,哪怕一次多一个也没事,失败了可以再来! 看了海底两万里以后,我发现,这本书非常好!不论是词句还是内容都讲得非常好,非常有趣!这个内容有想象能力,还有一些酸甜苦辣的事,历险的事…… 这本书还可以让我们尝到酸甜苦辣,对孩子非常好!还有一些写作的方法也用的非常好! 这本书主要描写了,在航行途中发生的一些离奇古怪的事情。尼摩船长丰富的航行知识,孩子也会增长知识。船长和章鱼的勇敢搏斗和对失去伙伴悲伤的心情,我看到这,非常同情这种心情。我特别喜欢描写地中海里美丽海域和八目鳗,还有海狐狸的仔细描写。不过我不喜欢最后的结局,因为有一些都卷入了大漩涡,还不知道他们逃出来了吗!鹦鹉螺号也不知道怎么样了,总之,结局也给我留下了一个大大的疑问。不过这本书也留给我了一个深刻的印象。 我觉得以后要让孩子多读一些这样有知识,又深刻,又具有学问的的书集。 开学几天后,老师给我们发了两本书:《小王子》《海底两万里》 刚开始读海底两万里的时候,觉得特别没趣。后来,读了几天,我开始迷上这本书了。我发现这本

小学六年级暑假作业及答案

小学六年级暑假作业及答案 一、基础知识 1、读音节,找词语朋友。 陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖峭壁 解析:此题的考察重点是个别字的书写。如:陶醉的醉凝重的凝挽联的挽恩赐的赐囫囵吞枣的囫囵和枣滋润的滋魁梧的魁真挚的挚勉励这两个字;悬崖峭壁的悬。 2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画_。 镌刻(juān jun) 抚摩(m mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(no ro) 塑料(su s) 挫折(cuōcu) 归宿(s xiǔ) 瘦削(xiāo xuē) 解析:要想正确完成这道题,得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词,要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。 3、请你为肖字加偏旁,组成新的字填写的空格内。 陡( 峭)的悬崖胜利的( 消)息俊( 俏)的姑娘 ( 削)好的铅笔弥漫的( 硝)烟畅( 销)的商品 ( 逍)遥自在的生活元( 宵)佳节

解析:此题是关于区别同音字及形近字的考察,准确地区别同音字和形近字,是克服别字的主要方法之一,而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了,也就掌握了汉字使用的环境和范围。 4、按要求填空,你一定行的。 巷字用音序查字法先查音序( X ),再查音节( xinɡ)。按部首查字法先查( 己)部,再查( 6 )画。能组成词语( 大街小巷)。 解析:此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。 漫字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是( ③) (2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是( ①) 剩下一个义项可以组词为(漫山遍野) 解析:本题主要是对多义词的检测。完成此题,必须先弄清词语产生多义的原因和情况,然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的漫字有三种义项,提供不同的语境有两个,还有一个是为它组词,实际上使学生不仅会理解,还要会运用。我们可以先理解两个语

小学四年级下册数学暑假作业答案【2-30页】

小学四年级下册数学暑假作业答案【2-30页】 2-10页 2页 1、同学们在长200米的小路的一边植树,每隔4米栽一棵(两端都栽)。一共需要多少棵树苗 分析:此题关键是起点要先栽一棵,然后走4米载一棵,200里有50个4所以共51棵,教者可借题发挥,加问两端不栽呢,也可以联想到有关爬楼梯,截木段,归纳其异同。(两端栽树要加1,两端都不栽树要减1,一端栽树不加不减。) 列式:200÷4+1=51 2、两座楼之间相距60米,每隔5米栽一棵松数。两座楼房之间一共能栽多少棵树分析:此题上面1题类似,属于两边不栽树的那种,1题加1,此题减1。 列式:60÷5-1=13 3一个正方形,如果把它的相邻两边都增加6厘米,就可以得到一个新的正方形,新正方形的面积是比原来正方形的面积大120平方厘米。求原来正方形的面积。

分析:此题要结合图形帮助孩子理解,增加的部分是宽为6,长为6+正的边长的长方形。所以要想求原来正方形的面积就要出正方 形的边长,要求边长只要求出增加的长方形的长就可以。 列式:120÷6-6=14;14×14=196。 4页 1、有一列数: 2、5、8、11、14、„根据上面的排列规律,你知道第1995个数是多少吗 分析:前后两个数之间的差是3,第一个数是:3×1-1=2;第二个数是:3×2-1=5.第几个数是多少就是它的三倍减去1. 列式:解:∵2+3=55+3=88+3=1111+3=14 所以:第N个=3N-1 ∴3×1995-1=5984 2、有一块三角形的土地,三条边分别长120米,150米,80米。在边界上每隔10米种一棵树,最多能种多少棵 分析:三角形是一个封闭图形,即起点也就是终点,所以我们可 把它理解为一头栽树问题。列式:(120+150+80)/10=35 3、有144名少先队员列操练,12个人一行,排成一个正方形方阵。你知道这个方阵的四周站了多少名少先队员吗

2016下学期开学教师暑假作业检查情况总结

2016下学期开学教师暑假作业检查情况总结 2016下学期开学教师暑假作业检查情况总结 教师暑假作业由暑假校本培训反馈表、校本培训心得体会及假期阅读教育教学类书籍的读后感三部分组成。 一、作业上交数量情况: 本学期50岁以下在岗教师应交作业人数50人,暑假校本培训反馈表上交42份,占全校人数的84%,校本培训心得体会上交47份,占全校人数的94%,教育教学类书籍读后感上交50份,占全校人数的100%。这里要重点提出来表扬的是我们的李玲老师,但她的三项作业不仅能够按要求及时上交,而且完成的质量也非常的高。李老师对自己的这种从严要求以及活到老学到老的精神值得我们尊敬,同时也请广大的青年教师能够向她学习。 二、作业完成质量情况: 整的来说,绝大部分老师的态度非常认真,不管是培训心得还是读书体会,都能够结合自己的实际,把自己的体会或感悟记录下来。相对来说,培训心得的质量比读后感的质量要稍微高一点。 检查结果的等地如下: 1、暑假教师阅读教育教学书籍读后感: 优等: 左逢源、胡莎、姚攀、刘志东、吴静、黄晶、杨欣、李玲、徐婧良等: 何兰平、易楠、彭舟、刘璇、黄珍、唐辉、陈娜、袁媛、王庆荣、

刘翼举、龙苑、王燕、林嘉添、彭静、谭莉莉、唐智、周语昕、李炎军、高艳萍、陈琳、梁曦、肖群雁、涂小满、刘安瑶、朱双亚、李敏、丁任飞、刘敏、杨晨戈 2、暑假校本培训心得体会: 国际象棋校本培训心得: 优等: 何兰平、杨晨戈、唐辉、李敏、陈娜、徐婧、安琳、彭静 良等: 肖群雁、易楠、龙慧萍、黄珍、谭莉莉 专家讲座《坚守属于自己的那份责任与良知》培训心得: 优等: 李玲、高艳萍、梁曦、王燕、林嘉添、刘翼举、杨欣、黄晶、 周语昕、唐智、朱双亚、刘安瑶、袁媛、彭舟、陈琳、涂小满、胡莎、王庆荣、刘志东 教师论坛《我的课堂我做主》培训心得: 优等: 龙苑、雷丽君、吴静、姚攀、刘敏、左逢源 3、暑假教师校本培训意见反馈表缺交教师: 周语昕、彭静、唐智、易楠、何兰平 三、存在的问题: 1、读后感网上下载痕迹比较明显。表现在: 阅读同一本书的教师有或多或少的文字篇幅雷同;还有个别老师下载以后连基本的修改都没有就直接交上来了,因此文章中出现了与实际完全不符的描述。

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