人教版初中物理知识框架复习

第一章简单的机械运动

1、定义：物理学里把称为机械运动。

2、参照物在研究物体的机械运动时，需要明确是以哪个物体为标准，这个

作为标准的物体叫。

（如大地，地面）

4

、自然界中的一切物体都在运动，静止是相对的，同一物体是运动还是静

止，取决于所选的。

运动的种类：⑴匀速直线运动：①定义：运动的不变，经过的路线是直线的运动；

②速度：定义：运动物体在单位时间内通过的路程：③物理意义：表示物体的物理量；

③公式：；④单位：a国际单位：；b交通运输上：

⑤换算关系：1m/s= km/h ⑥6m/s的物理意义：；

⑵变速运动：（表示物体的平均快慢程度）平均速度等于v=S总/t总，而不能用

v=(v1+v2)/2 。

⑴长度测量是最基本的测量；工具是刻度尺；⑵长度的国际单位是：，常用的

千米（）、分米（）、厘米（）、毫米（）、微米（）、纳米（）。

1km= m；1m= mm= μm= nm。

"看"使用前要注意观察它的、和。

②"放"测量时尺要沿着所测长度，尽量靠近被测物体，不用磨损的零刻度线。

③"读"读数时视线要与尺面，在精确测量时要估读到最小分度值的下一位。

④"记"测量值是由和组成，测量结果的记录形式为：、、

；测量结果的倒数第二位是值，最末一位是值。

⑸长度测量的特殊方法：用累积法测微小长度，如细铜丝直径、纸张厚度；用平移法测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度；用化曲为直法测量地图上的铁路长度、园的周长。

⑹误差与错误：①测量值和真实值之间的差异叫误差，测量时的误差是不可的，只能减小，多次测量求平均值可以。②错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的，能够消除的，误差不是错误。

⑺时间单位：国际单位：（s）；常用的还有、。换算1h= min= s 。

第二章声现象

声音是由产生的。

A：声音以的形式传播, 声音的传播需要 , 不能传声。

B：声音传播的速度跟有关，还跟有关，一般声音在固体中传播速度最，在液体中较，而在气体中较；常温下声音在空气中传播的速度为 m/s。

C：声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫。人耳朵能把回声和原声区分开的条件是：回声到达人耳的时间比原声晚 s以上人就能听到回声；如果不到0.1s，回声与原声相混使原声。

A：音调（是指声音的高低），它是由发声体振动的决定的，越大，音调越高。

B：响度（是指声音的大小），它跟发声体振动的有关，还跟距发声体的远近有关，越大，距发声体越近，越大。

C：音色（指不同发声体声音特色）。

人的听觉频率范围，低于此范围叫波，高于此范围叫波。

噪声：从物理学角度讲，噪声是指发声体做时发出的声音；

从环保的角度讲，噪声是指的声音；

噪声等级用划分；A：为了保护听力

B：为了保证工作和学习

C：为了保证休息和睡眠

减弱噪声的途径A：防止噪声的；B：阻隔噪声的；

C：防止噪声的进入；

声音的利用：A：传递，如回声定位，超声波检测、次声波监测等。

B：传递，如清洗精密机械，次声波碎石、次声武器等。

１、女低音引吭高歌，前一个低指，后一个高指。

２、医生用听诊器听病人的心肺发出的声音进行诊病，听疹器能（）

Ａ改变发声体振动的频率，使声音的音调变高

Ｂ改变发声体振动的振幅，使声音的响度增大

Ｃ减少声音的分散，使传入人耳的声音响度增大

Ｄ缩短医生与声源的距离，使传入人耳的声音音调变高

第三章 物态变化

、意义：表示 的物理量。

t ）：是把 的温度规定为零度，把 的温度规定为100度。0度和100度之间分100等分，每一等分是摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度，用 表示。宇宙中温度的下限约是 ，也叫绝对零度；人体的正常体温是 。 3、测量工具： 温度计A ：原理是利用 原理制成的，温度计的刻度是均匀的。 B ：种类a 实验温度计1、使前①观察量程，选用合适的温度计；②认清它的分度值和零刻度； 4、使用时①测液体温度时，玻璃泡要 被测液体中，不接触 或 ；②等待温度计示数 后再读数；③读数时不要从液体中 温度计，视线要与液柱 相平。b 体温计：①特殊构造（有很细的缩口）②测量范围是 --- ，分度值(也叫最小刻度值)是 ；③第二次使用时要 。 1、熔化①物质从 变为 叫做熔化，要 热； ②晶体熔化温度时温度叫做 ；晶体熔化时温度要达 到 ；熔化过程中要继续 热、但温度 ， ③非晶体没有熔点，熔化过程中要继续 热、温度 。 2、凝固①从 变为 叫做凝固，凝固过程要 热。②晶体凝固时的温度叫做 。晶体凝固时温度要达到 ；凝固过程中要 热、但温度 ， ③非晶体没有凝固点，凝固过程中要继续 热、温度 。（同一种物质

的凝固点和熔点 ，非晶体没有一定的熔点、凝固点。）

3、汽化：物质从 变为 叫做汽化，汽化时要 热。

汽化的两种方式是： 和 。

A ：蒸发：（1） 是在 发生的缓慢的汽化现象，可以在 温度下发

生。

（2） 液体蒸发时要从周围物体 热，液体本身温度降低（蒸发致冷）

（3） 影响蒸发快慢的三个因素： 、 、 B ：沸腾：（1）是在一定温度下在液体 和 同时发生的剧烈的汽化现象。液

体沸腾时的温度叫 。

（2） 沸腾的条件是：液体的温度达到 ，必须继续 热，液体在沸腾

过程中，温度 。

（3） 不同的液体沸点不同，同种液体沸点与压强有关。一切液体的沸点，

都是气压 时降低，气压 时升高。

4、液化：物质从 变化为 叫液化，液化时要 热。液化的两种方法

是： 、 （不能使所有的气体液化）。

5、物质从 直接．．

变成 叫升华，升华过程中要 热；例如： 6、物质从 直接．．

变成 叫凝华，凝华过程中要 热。例如：

1、医务人员用体温计给病人测量体温时，体温计中的水银在测量过程中始终不变的是（ ） A 质量 B 体积 C 密度 D 温度

2、下列物态变化过程中，属于吸热过程的是（ ） A 春天来到，积雪消融 B 夏天的清晨，草地上出现露珠 C 初秋的早上有大雾 D 初冬的清晨叶片上有白霜

3、对着干燥的温度计扇风，温度计的示数（ ）

A 一定降低

B 一定不变

C 一定升高

D 有可能降低，有可能不变

第四章 光现象

常见的光源： ；

光的传播：A ：传播路径：光在 中是沿直线传播的。

B ：传播速度：光在真空中传播速度是 m/s 。

反射定律：A ：反射光线、入射光线和法线在 内； B ： 光线与 光线分居法线的两侧；

C ： 角等于 角。 反射类型：A ： ：入射光平行时，反射光也平行，（如镜面、水面）；

B ： ：入射光平行时，反射光向着不同方向，这也

是我们从各个方向都能看到物体的原因。

平面镜：成像特点：物体在平面镜里成的是 立的 像，像与物到镜面的距

离 ，像与物体大小 ；像和物对应点的连线与镜面 。

成像原理： 成像。

成像作图法：可以由平面镜成像特点和反射定律作图。（注：光路都是可逆的）

平面镜的应用：成像，改变光的传播方向（要求会画反射光路图）

光从一种介质 入另一种介质时，传播方向一般会 ， 这种现象叫光的折射。 A ：三线关系：折射光线与入射光线、法线在 ；折射光线和入射光线分居 两侧； B ：角的关系：介质疏的角总是大的。C ：折射后的像总是比物体的位置高。

光的色散A ：太阳光通过三棱镜后被分解成 的现象。

B ：光的三基色 ；颜料的三原色 ；

红外线（热作用）应用 ；危害： ；

紫外线（化学与荧光）应用 ；危害： ；

易错题

１、小红站在平面镜前４米处，当她向平面镜移动３米时，则所成的像（ ）

Ａ离镜面１米，像的大小不变 Ｂ离镜面２米，像变大

Ｃ离镜面３米，像的大小不变 Ｄ离镜面４米，像变小

２、在上题中，假如用一木板挡在镜子背后，小红在平面镜中 （填能、不能）成

像。３、请在图中画出小红在镜中所成的像。

光

光

的反 射 光

的

折

射 看不见的光

4、写出下列成语的物理知识：

镜花水月；坐井观天；海市蜃楼

第五章透镜及其应用

一、透镜的相关概念：

透镜的种类：中间厚，边缘薄的叫。中间薄，边缘厚的叫。

主轴：通过两个球面球心的直线叫透镜的。

光心：光线通过透镜上某一点时，光线传播方向不变，这一点叫。

焦点：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点（经凹透镜折射后要发散，折射光线的反向延长线相交在主轴上一点）这一点叫透镜的，焦点到光心的距离，叫，用表示。

二、透镜的光学性质：

凸透镜对光线有作用，所以又叫透镜。

凹透镜对光线有作用（如图四），所以又叫透镜。

三、凸透镜成像及应用：

1、物体到凸透镜的距离时，能成立的、的像；就是利用这一原理制成的；

2、物体到凸透镜的距离时，能成立的、的像；就是利用这一原理制成的；

3、物体到凸透镜的距离焦距时，能成立的、的像；就是利用这一原理制成的。

4、眼睛和眼镜：A：近视眼（成因及矫正）（明视距离、眼镜度数）

B：远视眼（成因及矫正）

5、显微镜与望远镜 A：显微镜（结构及应用）B：望远镜（成因及应用）

易错题

1、用镜头焦距不变的照相机给同学拍照，底片上成一清晰的全身像，若要改拍半身像，则应该（）

A照相机靠近该同学，镜头向前调节 B照相机远离该同学，镜头向后调

C照相机远离该同学，镜头向前调节 D照相机靠近该同学，镜头向后调

2、一束光射向三棱镜，画出这束光两次折射的大致光路

第六章质量与密度

⑴概念：叫质量，质量是物体本身的一种，任何物体都有质量，

物体的质量不随物体的、、及温度的变化而变化。

⑵质量的单位：（kg），常用单位还有吨（t）、克（g）、毫克（mg）。

⑶质量的单位换算：1t= kg = g = mg 。

⑷质量的测量工具：天平，实验中常用来测量物体的质量。

⑸天平使用方法：

①使用前先把天平放在上，把游码置于标尺左端的处。

②再调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的处，这时横梁平衡。（调节方法：平衡螺母总是向上跷的一端移。）

③把被测物体放在盘，砝码放在盘，用镊子向右盘加减砝码并调节在标尺上的位置，直到天平横梁再次平衡，此时加上就等于物体质量。（注：称量过程中绝对不许调节平衡螺母）

④使用天平测量时，不能超过；要保持天平和。

⑴定义：某种物质的叫做这种物质的。⑵密度是物质的一种。⑶用字母表示密度，表示质量，表示体积，计算密度的公式可写为：。

⑷密度的单位是是：；（其中

kg质量的单位；m3是体积的单位）。

1kg/m3= g/cm3；1g/cm3 = kg/m3

纯水的密度是 kg/m3= g/cm3

13.6×103kg/m3，它表示。

⑹体积单位换算：1 m3 = dm3（升L）= cm3（毫升mL）= mm3。

先测出被测物体的和，然后利用密度公式求出密度值。对于液体和形状不规则的固体的体积可以用或进行测量。

1、测量形状不规则的固体的密度①器材：天平和砝码，石子，水，细线

和，

②方法：a用天平称出石子的质量为m；b把石子用细线拴住放入装有体

积为V1水的量筒中；c此时石子和水的总体积为V2；d则石子的体积为；

石子的密度为ρ= 。

1、器材：天平和砝码，盐水，烧杯和，

②方法：a用天平称出烧杯和盐水的质量为m1；b把烧杯中的盐水倒入量筒一部分，记下量筒中盐水的体积为V；c称出烧杯和剩余盐水的质量为m2；d则盐水的密度为ρ= 。

⑴利用公式求（测出）密度，再跟密度表中的各种物质的密度值

进行比较鉴别物质；

⑵利用公式求质量；求不便于直接称量的庞大物体的质量；

⑶利用公式求体积；求不便于直接测量的庞大物体或形状不规则的

物体的体积；

⑷求混合体密度ρ混=m总/v总

易错题

1、当1 m3的冰全部熔化成水时，水的质量是；当有一半的冰熔化成水时，冰和水的总体积为 m3（冰的密度是水的0.9倍）

2、有一瓶牛奶，小明想知道它的密度是多少，他向老师借了一个烧杯，一台天平，一个量筒，你能帮他设计实验方案吗？

第七章力

⑴力的概念：力是对作用；所以力不能离开而单独存在，

一个物体受到了力，一定有别的对它施加这种力。物体间力的作用是。

⑵力的作用效果是：①力可以改变物体的（指速度大小或方向的改变）；

②力可以改变物体的。

⑶力的单位：。

⑷力的表示：①力的三要素：力的、和称力的三要素；只要有一个

要素发生变化，力的作用效果就会改变。②力的示意图。

的原理制成的。②是使用弹簧秤应注意：使用前要观察它的和，指针调到处，来回轻轻拉动它的挂钩几次，目的是。加在弹簧测力计上的力不能超过它的。

）重力：由于而受到的力叫做重力，用符号表示。

施力物体是：

（2）重力的大小：物体所受重力跟它的成正比；即G= ，式中g是常数，g= ，物理意

义：。

（3）重力的方向：重力的方向总是。应用：利用这种性质可以制成重锤线检测或制成水平仪检测。

（4）作用点（重心）：重力在物体上的叫做重心。降低重心可以使物体平稳。

（5）重力与质量的区别：同一物体在不同的位置质量而重力不等。

第八章运动和力

（1）牛顿第一定律：一切物体在的时候，总保持状态或状态。这就是著名的牛顿第一定律。

（2）惯性：①概念：物体具有的性质叫做惯性。②会解释惯性现象。

（3）力的平衡：物体在受到几个力的作用时，如果保持状态或状态，我们就说这几个力。

（4）二力的平衡：作用在个物体上的两个力，如果大小，方向，并且，这两个力就彼此平衡（合力为零）。

(5)二力的平衡应用：F左=F右 F上=F下

合力的方向跟这两个力的方向；同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小、合力的方向跟较的那个力相同。