青春随想(作文20篇)

青春随想作文（七）：

走过童年的梦幻生活，告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中，我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满梦想，活力与浪漫的青春季节。

青春是什么？青春是一首生动活泼的诗，需要我们用心写出闪光的诗行；青春是一曲拼搏的歌，需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响次曲只应天上有的青春之歌；青春是一帧美丽的画，需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷……

正值青春年华的我们，带着对未来的憧憬，应以天地之精华，养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自我，让自身的妙处修剪自我，让我们年轻的心永远充满着春天的温情，夏天的热情，秋天的成熟，冬天的坚忍，用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇特的故事，用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌，唱出心中对生命的热爱和对梦想的追求

青春是我们人生中最完美的时光，不应是一个忧伤迷茫的季节。应对寂寞，敢于固守自我心灵的一方净土；应对诱惑，敢于坚守自我坚贞不屈的高远信念。应对苦难，要勇于振作奋发，清醒地认识和对待现实与未来，用微笑去融化忧怨，用洒脱去搏击艰险，酿造出一份甜蜜的生活。应对失败，不是患得患失，不是随波逐流，不是不思进

取，更不是随遇而安，得过且过，要在人生的画卷上描绘广阔的天地，描绘出奇异的山水，描绘出胜利的笑容。

新是世纪，新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生，在寻找人生真谛的道路上，开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空，开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台，让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳，一齐高呼：让我们的青春无悔

青春随想作文（八）：

又是一个午休。

我托着下巴看着教室窗外的树，它们枝叶繁茂，斑驳的树影将学校的水泥路点缀得好似一幅浓淡相宜的水墨画，伴随着树叶随风飘动的窸窣声，忽见一片青绿的掌型树叶晃晃悠悠的落在了我面前的课桌上，它安静的躺在周围散着阳光透过窗的金色光斑里，像摊了一地的美梦，这片叶子所以闪烁出格外神秘而跃动的青春的随想。

我拾起这片叶子，它在阳光下显得异常耀眼。

春天的青叶子，这就是青春么

我望着周围的同学们，在这样昏昏沉沉的午休中，每个人的脸上都散不了疲倦。我们的翅膀在大人们不断填充羽毛的负重下，显得疲惫不堪。青春，应是坦荡的，活力的，而不是没有生机的。

再看看手中的树叶，又突然觉得，它会不会也是因为别人给它的包袱太重了，而受不了重量才落下的。

我们的青春，难道就不能得到一个展现的机会吗

青春随想作文800字(3篇)

青春随想作文800字（3篇）【第1篇】青春随想作文800字有人说，青春是一幅动感的画，画里展现着希望，飞扬着憧憬；有人说，青春是一首激昂的诗，诗中跳动着活力，洋溢着朝气；也有人说，青春是一曲澎湃的歌，歌中飘荡着热情，摇曳着向往。是啊，青春真好，年轻的心时时涌动着一股壮志豪情，飞舞着一个美丽的梦想。青春是一道亮丽的风景线。每个人都曾有过青春岁月，每个人都在自己的人生旅程中书写过青春的篇章，留下了青春的足迹。当我们拥有青春的时候，我们怀揣着理想和追求，一路风雨兼程，去寻找美，去发现美。在青春驿站中，我们沐浴着阳光，徜徉在春花秋月里，陶醉于夏荷冬雪中。无论是阴晴圆缺，还是悲欢离合；不管是获得成功，还是遭到挫折，我们始终擎起青春的旗帜，始终昂首阔步，意气风发地勇往直前，永远微笑地面对生活、拥抱生活，用实际行动诠释着生命永恒的真谛。青春年华充盈着绚丽多彩的梦。在世界日新月异，科技突飞猛进，竞争日益激烈，机遇与挑战并存的今天，我们要紧紧地握住时代的航向，顶着日月，迎着风雨，一路奔跑在潮头浪尖上，搏击于万里长空中，把无私的爱倾注到事业中，将火热的情投入到工作与生活中。平日里，我们要开发充满睿智的大脑，操起勤劳灵巧的双手，谱写青

春之歌，绘制七彩人生。让梦想时刻激励自己，敢于超越自我，勇于追求卓越，努力实现飞越。为了追求梦想，我们来也匆匆，去也匆匆。青春岁月，我们渴望展翅高飞，历览长城内外、大江南北、名山大川的壮丽风光，尽阅五千年中华历史、世界自然与文化遗产及各地民俗风情，聆听改革开放的阵阵涛声，倾听那许许多多在平凡岗位上做出不寻常业绩的动人故事。青春岁月，是人生中的一个新起点。青春岁月，需要辛勤耕耘；青春岁月，应该执着奋斗。我们相信只有付出才有收获。当日子紧张而充实地过去，当我们的腰板不再挺拔，当我们的华发不再亮泽，当我们的步伐不再矫健，蓦然回首，我们会因为曾经拼搏而无憾，我们会因为曾经拥有而无悔。让我们为青春放歌，为青春喝彩吧！【第2篇】青春随想作文800字青春，多么美丽的字眼；青春，多么令人赞美的岁月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天边最灿烂的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飞扬的舞。从前，我并未读懂青春这本沉重而轻松的书。我总是觉得，青春就意味着长大，青春就意味着跨入成人的世界，青春是无拘无束的，青春是自由快乐的。可是当真正拥有青春是才发现，青春不仅仅是这样，还有更高层次的追求。青春虽短暂，但是要合理的运用生命力最旺盛的时间，要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正

青春随想初三作文600字(通用3篇)

青春随想初三作文600字（通用3篇）青春随想初三作文600字（通用3篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的青春随想初三作文600字，欢迎大家分享。青春随想初三作文600字1青春是美妙的，它是一个灿烂的花季。浩大的世界让我们这些花样少年们样样惊奇，样样惊喜。青春岁月，我们心怀理想。朝气蓬勃的，意气风发的我们站在十字路口展望未来，渴望实现人生的价值。这对我们来说正是一个好机会，一个黄金时期。青少年时代，是人思维效率最高的时代，一定要好好学习，否则挥霍青春的你就是在犯罪。青春岁月，我们回首畅望。转眼消逝的日子，一去不复返。那过去的日子，是单纯的日子，也是充满遐想的日子。在那无忧无虑的童年里，我们会整天纠结于我们是从哪里来？为什么天会黑等一系列充满童趣的问题。但是那些日子

已不复存在。我们会为往事沉醉，但那并不代表我们会因此停滞不前。我们要奔跑，带着无穷尽的力量，带着火红的信念一路向前！青春岁月，我们追逐梦想。年少的时候，大概我们都有过孤独而热血的梦。在那高山之巅，在那蔚蓝的海岸，对着天空，对着岸大声吼出我们的梦想！青春岁月，我们自由奔放。青春岁月，朋友与我们一路相伴。花开花落，朋友陪我们一起成长。我们带着泪水与欢笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋润着我们的咽喉；朋友是引路人，带领我们登上高峰；朋友似一把火，在寒冷之夜温暖我心。既然拥有这份友情就应该好好珍惜。山海可以阻隔彼此，却阻隔不我的思念；距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。和朋友一起进行一次青春之旅把！人生最值得回忆的旅行就是和某个来你窗下喊你，一起跳上加满油的车，挥舞着地图冲向夜幕的旅行！连目的地在哪个方向都没弄明白，只想跑得越远越好！山高水长，有我们与你一路丈量，情谊绵长！似锦梦想，有我们与你同心畅想，激情荡漾！鲜花掌声，有我们与你幸福分享，甜蜜徜徉！趁阳光正好，趁微风不噪，让我们来一场青春的旅行吧！青春随想初三作文600字2相信你还在这里，从不

感悟美丽作文

感悟美丽作文导读：本文是关于感悟美丽作文，希望能帮助到您！感悟美丽作文（一）走过大街小巷，总会听见街头巷尾有些人在讨论这类问题：这世界为什么这么丑陋啊；别人张得如此美丽，而自己却长相平平；有才华的人不能得以施展，而不学无术的人只要用钱就能谋得好职位……听到这些话语，我只是惨淡地笑一笑，可怜这些人的心境为什么如此消极罢了。我认为这些人会有这样的想法是因为他们往往只看到了这个世界丑陋的一面，却难以看到这个世界美丽的一面。他们仅仅只凭个人的遭遇不公这个单薄的例子就给这个世界下上丑陋的定义，这是不对的，因为这太片面，太肤浅了。其实，这个世界是本来就是很美丽的，关键要在于你是否用心去感悟罢了。如果你只去看这个世界丑陋的一面，又怎么可能感悟到这个世界的美丽呢？可是如何才能感悟到这个世界的美丽呢？这是一个说起来简单，而实行起来却很困难的问题。我们必须融入到这个世界中去发现。只要你有一双善于发现美丽的眼睛，那么要感悟美丽就不是一件难事了。你可以去人多的地方，譬如广场、公交车上、马路上、敬老院里，这些地方都是可以的。你会看见：广场上，人们在做帮助贫困儿童、献爱心的募捐活动；公交车上，人们纷纷都在给老弱病残让座；马路上，一位小姑娘正扶着盲人过马路；

敬老院里，少先队员们利用休息时间照顾孤寡老人……这些都是美丽的，你会由此想到，这世界也是美丽的。对于如何去感悟美丽，本人还有一个方法。就是自我安慰法，也可以说是精神胜利法。你可以想尽管你外表并不美丽，但你很温柔，你有着美丽的心灵，这些足以说明你是美丽的。你还可以想，那些外表美丽的人也许心地并不美丽，你心灵的美丽也许是这个世界特别恩赐于你的呢！这样想想，你也会觉得原来这个世界其实真的很美丽。虽然这样的思想有一点阿Q，可是又何妨不试试呢？也许真的对你来说很有效果呢！感悟美丽，你会发现天原来这么蓝，水原来这么清，风原来这么柔和，这个世界原来是很美丽的！感悟美丽作文（二）在我们人生旅途中，有许多美丽也许是一闪而过的。就看我们是不是用心去体会，用心去感悟。其实在我们身边无处不在可以闻到阵阵花香，鸟叫虫鸣。感到微风拂面的舒适，这些大自然赋予我们的美丽，我们应该去发现，去感悟，去珍惜。身边的美无处不在，当傍晚来临的时候，美丽的夕阳，灿烂的晚霞，以及满天的星斗。当黎明到来的时候，蓝蓝的天空，朵朵的白云，以及冉冉升起的红日，这些都是需要我们去发现的美。也许有的人说，奉献也是一种美，是的。雷锋同志的袜子补了又补，就为了多攒几个钱去帮助那些吃不饱，穿不暖的老人和孩子们。董存瑞为了国家的安危，人民的安危，而不顾自己的安

青春随想精选作文三篇

青春随想精选作文三篇青春随想一青春是美好的，它是一个绚烂的花季。浩大的世界让我们这些把戏少年们样样惊奇，样样惊喜。青春岁月，我们心怀理想。朝气蓬勃的，意气风发的我们站在十字路口展望将来，渴望实现人生的价值。这对我们来说正是一个好时机，一个黄金时期。青少年时代，是人思维效率最高的时代，一定要好好学习，否则挥霍青春的你就是在犯罪。青春岁月，我们回首畅望。转眼消逝的日子，一去不复返。那过去的日子，是单纯的日子，也是充满遐想的日子。在那无忧无虑的童年里，我们会整天纠结于我们是从哪里来?为什么天会黑等一系列充满童趣的问习题。但是那些日子已不复存在。我们会为往事沉醉，但那其实不代表我们会因此停滞不前。我们要奔跑，带着无穷尽的力量，带着火红的信念一路向前! 青春岁月，我们追逐梦想。年少的时候，大概我们都有过孤单而热血的梦。在那高山之巅，在那蔚蓝的海岸，对着天空，对着岸大声吼出我们的梦想! 青春岁月，我们自由奔放。青春岁月，朋友与我们一路相伴。花开花落，朋友陪我们一起成长。我们带着泪水与欢笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋润着我们的咽喉;朋友是引路人，率领我们登上高峰;朋友似一把火，在寒冷之夜温暖我心。既然拥有这份友情就应

该好好珍惜。山海可以阻隔彼此，却阻隔不我的思念;距离可以拉开你我，却拉不开真诚的友情;时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。和朋友一起进行一次青春之旅把!人生最值得回忆的旅行就是和某个来你窗下喊你神经病，一起跳上加满油的车，挥舞着地图冲向夜幕的旅行!连目的地在哪个方向都没弄明白，只想跑得越远越好! 天长地久，有我们与你一路丈量，友情绵长! 似锦梦想，有我们与你同心畅想，激情荡漾! 鲜花掌声，有我们与你幸福气享，甜蜜徜徉! 趁阳光正好，趁微风不噪，让我们来一场青春的旅行吧! 青春随想二青春，多么美妙的名词，有人说，假如人生是一本书，那么拥有青春的日子即是书中最美丽的彩页。这美妙的青春我们应该怎样度过呢?当有一天我们回忆往事的时候，我们不能因为曾经的选择而报憾终生。然而，有多少同龄人，他们虽然有不错的条件，却不是将青春交会给汗水，为了事业而奋斗;不是将青春交会给心血，为了前途而奔波，而是将青春交给了婚姻，洞房花烛，花前月下。殊不知，青春不是一张永远不老的容颜。当我们有一天突然发现，我们的行囊空空如也，而别人都已满载而归时，我们将做何感想?懊悔?懊恼?人生不售“改正液”，正所谓“一失足成千古恨，再回头已百年身。”走错的一步将是我们一生的遗憾，我们不可能将它轻轻地抹去。

2020青春随想主题演讲稿范文5篇

2020青春随想主题演讲稿范文5篇青春，花开的季节，我们拥有了坚强，拥有了自信，拥有了理想。岁月如潮水，奔涌不息，如梦似烟的往事，播撒着青春的芬芳。我为大家整理了青春随想演讲稿，欢迎大家阅读。青春随想演讲稿篇一懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真;在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。珍惜青春，放飞梦想，我的青春我做主。

青春随想演讲稿篇二青春的彩蝶飞入窗口，青春的竹篙激起波纹，青春的竹笛浮动梦想。青春，一个属于你我的季节，绚丽的青春舞动红绸演绎出只属于你我的七彩岁月。青春是我们五彩人生中最难得的季节，也是我们播种希望、放飞梦想的时候，我们应该把握今天，把握青春，让花季的明天充满阳光。少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束的自由生活。可是，人生中最美好的时光不能让它随风飘走，正值青春期的我们应当发奋图强，把握这生命旺夏之季，才是我们青春无悔的一份答卷。“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”、''莫等闲，白了少年头，空悲切”，这是古人的经验在提醒我们不要虚度光阴，待到少年之头变成白发，纵然悲伤懊悔，亦复何用?不过是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。 “数风流人物，还看今朝!”念着这意气风发的一句诗，我们应当学会拼搏!“人生”不再是两个字，而是一个战场，我们就是巾帼，我们劈荆斩棘，仰天高歌;我们搏击苍穹，歌颂生活。人生是一江温婉的春水，我们却要将它掀起巨浪。狂欢——在人生里搏击! 青春的心时常起伏不定，所以需要一个把航的人将这不定的小舟驶向光明。让我们带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春的辉煌!让青春在我们手中发出最耀眼的光芒! 青春随想演讲稿篇三很高兴参加这次演讲比赛，我演讲的题目是《扎根基层绽放青春》。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?雷锋同志的这段话时常让我久久的深思。作为新时代的八零后，作为即将承担起未来社会建设的我们，

青春随想作文六篇

青春随想作文六篇青春是什么？青青春，就像五颜六色的混合彩，既不单一，也没有灰暗，但主色调却又偏向那羞涩的青。像一个刚刚出生，不懂尘世的孩童，又似那含苞欲放的花朵，羞答答地不敢绽放美丽。很多人都喜欢红、绿、蓝等亮丽的色彩，却忽略了青。可殊不知青是由这三色调和而成的，可谓集美丽于一身，只不过她不愿展露美丽，就好似那未绽放的青春。青的美丽需要我们去发现，青春的美丽更要我们去绽放。只要我们拥有一双善于发现的眼睛，加上不懈的努力，青春就会像金子一样闪闪发光，自然魅力四射，无懈可击。春春天，是四季中最美的季节，万物复苏，生机勃勃。看那一片花红，一片柳绿，才发现着盎然的春天，竟是那样的斑斓。青春，不正是人生中的春天么？她就像是一只火把，点燃了希望之灯；又像一只画笔，给人生画上完美的一抹；还似一阵风，来无影，去无踪……她是那么的神秘，又那么令人期待。就如那初升的朝阳，温暖、明朗。春天过去了就是夏天、秋天还有冬天。正如青春过去了就进入中年直至暮年。如此的短暂，甚至在你还没学会珍惜之前就消逝了。正因如此，我们才必须在青春溜走前让她为生命绽放光彩，让青春的光芒散到人生的每一处角落。切不可虚度青春。挥霍青春就是犯罪。可别让自己这么年轻就进入人生的监狱。 …… 青春，拆开来一看就是青和春。青是集美丽于一身的颜色；春是一年中最美的季节；青春就是人生中最美的一季！日出又日落，花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。清晨早早的起了床。旭日东升，新的一天开始了，好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天！经过一个夜晚的洗理，头脑一片清晰，脑海里只有一个念头：好好学习，天天向上。目的很简单，为将来能走出大山，为了将来的生活，为了不辜负父母和老师的厚望，为了我要把握每一天、每一分、每一秒。怀着美好的理想，驾驶着希望的小船，扬起信念的白帆，我开始了一天的航程。午后

感悟美丽作文开头好的范文

感悟美丽作文开头好的范文美丽的事物能让人心情愉悦，甚至洗涤心灵。感悟美丽是一种能力，也是需要我们去提升和磨炼的。下面精心整理了感悟美丽的作文，供大家参考，希望你们喜欢! 生活往往是琐碎不堪，有时甚至如一杯苦酒，但若把这杯苦酒饮尽，不难发现背后也有甘甜的美。一个黄昏，当我醉心于天空的广博，突然有一种强烈的冲动，想把它画下来，于是，我找出画板，一会儿就完成了构思：黄昏，窗台，花瓶和窗帘都是画的主体。当时正值暑假，我雄心勃勃地把它当作一份作品，可当完成第一天的初稿，我就发现我错了：生硬的线条，呆板的构图，死灰般的颜色，天啦：这哪里可能是出自我的手?学画几年，却画的如此幼稚，不常画画的人是不会理解这种痛苦的，当心中的理想世界被画得像恶梦般可怕时，愤怒往往是难以控制的：我开始踢画板，摔橡皮，扔铅笔，整个上午都对着那幅生气，这时候，我脑中总是一个念头：放弃吧;然而每当感受到日暮那种无法抵制的美时，我又一次次逼着自己拿起笔，去面对那个残缺不全的破画。就这样，我坚持下来了，经过无数次修改，整个画面渐渐变得协调而又富有层次感，到了假期最后一天，这幅画终于完成了，我怀有创作者的心情，端详着自己的作品;黄昏的几分倦意的晚风把窗帘撩

起，夕阳下，那瓶中的花朵有的依然绽放，有的却凋零旁边，是一本平躺着的书带给这黄昏时几分理性，我庆幸，在最艰难的作画过程中，我没有放弃，我再次体会到画的美。生活何尝不是如此?那些至美至甜，若不用坚强战胜困难，怎么拥有：那些创作后的喜悦，不经风霜，怎么能感受，这幅画带给我的，不只是画本身的快乐，同时也为我在挫折中，带来成功的甘甜，这不也是平凡琐碎的生活中，苦尽甘来的一份美丽吗? 星星围绕在月亮的身旁，衬托出了月亮的美丽;白云伴着蓝天，衬托出天空的美丽;绿叶伴着花儿，花儿变得更美丽，那么，让我们用那颗真挚的心去感悟那份美丽吧!星星穿梭于黑夜，闪烁的星光使得黑夜变得美丽，被阳光沐浴的花儿是美丽的，成功的微笑是美丽的……美丽如一株小草，随处可见，只要你敞开你的心灵，学会感悟，便发现了美。当我们在校园里努力耕耘，获得收获时，那份收获是美丽的;当我们在外已久，踏上思归乡之路时，父母的笑是美丽的;当我们在生活中遇到新的挑战时，朋友的那份鼓励是美丽的…… 感悟美丽的范文2糖水喝多了，便不觉得甜;好日子过的时间长了，也会觉得平淡。慢慢地，我们总借口生活没有新意而变得没有激情，变得慵懒，甚至麻木。于是我们哀叹，我们怨天尤人。其实，只要我们善于做一个生活的有心人，从平淡中寻找激情，从美丽中获得感动，那么我们的生活就并不是山重水复，而是柳暗花

青春随想初三作文400字

青春随想初三作文400字有人说，青春是一幅动感的画，画里展现着希望，飞扬着憧憬;有人说，青春是一首激昂的诗，诗中跳动着活力，洋溢着朝气;也有人说，青春是一曲澎湃的歌，歌中飘荡着热情，摇曳着向往。是啊，青春真好，年轻的心时时涌动着一股壮志豪情，飞舞着一个美丽的梦想。青春是一道亮丽的风景线。每个人都曾有过青春岁月，每个人都在自己的人生旅程中书写过青春的篇章，留下了青春的足迹。当我们拥有青春的时候，我们怀揣着理想和追求，一路风雨兼程，去寻找美，去发现美。在青春驿站中，我们沐浴着阳光，徜徉在春花秋月里，陶醉于夏荷冬雪中。无论是阴晴圆缺，还是悲欢离合;不管是获得成功，还是遭到挫折，我们始终擎起青春的旗帜，始终昂首阔步，意气风发地勇往直前，永远微笑地面对生活、拥抱生活，用实际行动诠释着生命永恒的真谛。青春年华充盈着绚丽多彩的梦。在世界日新月异，科技突飞猛进，竞争日益激烈，机遇与挑战并存的今天，我们要紧紧地握住时代的航向，顶着日月，迎着风雨，一路奔跑在潮头浪尖上，搏击于万里长空中，把无私的爱倾注到事业中，将火热的情投入到工作与生活中。平日里，我们要开发充满睿智的大脑，操起勤劳灵巧的双手，谱写青春之歌，绘制七彩人生。让梦想时刻激励自己，敢于超

越自我，勇于追求卓越，努力实现飞越。为了追求梦想，我们来也匆匆，去也匆匆。青春岁月，我们渴望展翅高飞，历览长城内外、大江南北、名山大川的壮丽风光，尽阅五千年中华历史、世界自然与文化遗产及各地民俗风情，聆听改革开放的阵阵涛声，倾听那许许多多在平凡岗位上做出不寻常业绩的动人故事。青春岁月，是人生中的一个新起点。青春岁月，需要辛勤耕耘;青春岁月，应该执着奋斗。我们相信只有付出才有收获。当日子紧张而充实地过去，当我们的腰板不再挺拔，当我们的华发不再亮泽，当我们的步伐不再矫健，蓦然回首，我们会因为曾经拼搏而无憾，我们会因为曾经拥有而无悔。让我们为青春放歌，为青春喝彩吧! 出guo作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于单元作文，希望大家能够喜欢。偶然间，我们发现自己已步入那道令老年人羡慕，中年人留恋，少年向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情，我们在探求，在思索，青春是什么呢?

关于青春随想的作文：永恒的青春

关于青春随想的作文：永恒的青春青春，就像一条川流不息的小河。当你想拉住它的时候，它只会走地更快、更急促。青春是稍纵即逝的，你一不留神，它就会从的手指缝中溜走。青春也能够是永恒的，能够让你的整个生命旅程绽放光芒。青春能否永恒关键还在于你这样和时间做好这场买卖。奋斗的青春永远不会缺少光芒。一个人在这个时期如果能坚持不懈地奋斗下去，就能够使自己的人格更加完美。奋斗能够让一个人对生活充满热情，信心来源于奋斗后的那一份喜悦。当前社会的很多青年就缺少这种吃苦耐劳、努力奋斗的精神，频频发生入屋盗窃、当街抢劫。这些无疑助长了自己懒惰的毛病，更让自己的青春蒙上了一层阴影。能吃苦、敢于拼搏的人只不过是他们对自己克制得好，不让懒惰有喘息的机会。所以他们的青春没有让懒惰所吞噬，而使奋斗成了他们青春的主旋律。舞动的青春释放着满腔激情。青春，是多姿多彩的，承载着梦想与激情。对自己不必太拘束，大胆张扬自己的个性，让青春碰撞出火花。每个人在这个时期思维是最活跃的，所以大家理应敢于像发起挑战，阐述自己的观点，把“书里说”变成“我认为”。发散自己的思维，做一个具有创新意识的时代新人才，很多伟大的发明都是科学家在这个时期用激情与梦想去创造出来。青春之所以让人向往，正那敢于创新、不甘人后的精神所造就的。这种激情在人生的正个旅程永远不会缺少发光点。无悔的青春用奉献去担当。奉献，多么熟悉而由不够亲近的字眼。熟悉是因为很多人常挂在嘴边，不够亲近是因为只有少数人做到了。把青春奉献给社会，青春便在社会开花，沁人心脾的芳香使别人愉悦，更使自己无悔于自己的青春。正所谓“赠人玫瑰，手留余香。”大树从土里获得了养分，它也将落叶会赠给大地，是社会养育了我们，我们理所理应将青春奉献给社会。科学家将自己的青春奉献乃至生命都

2020高考作文预测：感悟类作文写作指导和范例

2020高考作文预测：感悟类作文写作指导及范例感悟类作文，是新材料作文的一种类型。这种作文题提供给考生的一般是自然、社会、生活现象或名人名言等材料，要求考生在看了材料后，谈自己的感悟和思考或看法，主要考查考生的感悟力、思考力、创造力和表达能力。对感悟类作文题来说，材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。因此，准确地审题立意是写好感悟类作文的关键一步。 1.从关键词入手，进行“透视式”感悟感悟类作文题一般由材料和要求组成，关键词或出现在材料中，或设置在任务要求里，它是命题者在陈述对象、突出中心时特别强调或反复出现的词语，往往透露出命题者的情感倾向。审题立意时，首先就要善于捕捉材料中的关键词，而后进行由表及里的“透视式”感悟。如2019年高考北京卷作文试题。写作。（50分） “韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考。这道感悟类作文题的关键词是“韧性”——“物体柔软坚实、不易折断的性质”。作文的审题立意就可以从这一关键词入手，由表及里，透视感悟出“韧的精神”——就是百折不挠的精神，就是锲而不舍的精神，就是坚忍不拔的精神，就是拼搏奋斗的精神。总之，这些精神是从韧的性质而来的，其实就是中国精神中的自强不息、坚强不屈。再结合作文题目要求——“从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考”，可以这样立意：（1）改革开放40年的辉煌成果，诠释了不忘初心、砥砺前行的韧性；（2）中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性；（3）韧性，促使中华文明发展，增强文化自信。 2.从重点句突破，进行“追问式”感悟写作感悟类作文，快速归纳材料的文意并迅速捕捉材料中的重点句至关重要，因为材料中的重点语句往往是“文眼”，它蕴含着材料的主旨。找准了重点句，就能找到思维的聚合点，并进行由果溯因的追问，即在读懂、感悟透重点句的含义，准确地把握命题者的意图后，立足于原材料所述事件的“果”，再去追溯、列举造成此“果”的种种“因”，然后根据自己的实际，如储存的论据材料和思想认识水平去择其一“因”进行立意。通过“追问式”感悟，从因果链条切入，可以保证立意的万无一失。如2017年高考江苏卷作文试题。根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。（70分）生活中离不开车。车，种类繁多，形态各异。车来车往，见证着时代的发展，承载了世间的真情；车来车往，折射出观念的变迁，蕴含着人生的哲理。这道感悟类作文题的材料共有三句话，前两句指出“车”在我们日常生活中的意义和“繁多”的“种类”、“各异”的“形态”，是“引题”；重要的是第三句话，抓住第三句话进行“由果溯因”多方追问，就可以提炼出以下立意角度：（1）为什么车来车往见证着时代的发展？——因为车的演变史折射出时代的变迁和社会的进步；

青春随想作文600字(5篇)

青春随想作文600字（5篇）【第1篇】青春随想作文600字日出又日落，花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。清晨早早的起了床。旭日东升，新的一天开始了，好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天！经过一个夜晚的洗理，头脑一片清晰，脑海里只有一个念头：好好学习，天天向上。目的很简单，为将来能走出大山，为了将来的生活，为了不辜负父母和老师的厚望，为了我要把握每一天、每一分、每一秒。怀着美好的理想，驾驶着希望的小船，扬起信念的白帆，我开始了一天的航程。午后在朦胧中被吵醒。睁开眼，模糊一片，渐渐的，天亮开了，所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空，一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情：老师的批评，成山的作业，朋友间的小摩擦。鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我，微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉，一切都是那么“烦”！理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向，我--孤独的小羊羔到底该何去何从。

傍晚在书山题海中摸爬滚打多时的我，终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下，夜暮降临，又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了！经过一下午的思索，我找回了前进的方向：好好学习，天天向上。因为我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。这时候，仿佛山那边的成功在向我的帆招手；海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力，我要飞翔。深夜明月撕下一地清灰。独依窗前，仰面长空，是否也有人在凭栏望？是否也有人在对月流珠，我漠然。面对未来，我该选择该放弃。真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯，指引我前进。【第2篇】青春随想作文600字青春，多么美好的名词，有人说，如果人生是一本书，那么拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页。这美好的青春我们应该怎样度过呢？当有一天我们回忆往事的时候，我们不能因为曾经的选择而报憾终生。然而，有多少同龄人，他们虽然有不错的条件，却不是将青春交会给汗水，为了事业而奋斗；不是将青春交会给心血，为了前途而奔波，而是将青春交给了婚姻，洞房花烛，花前月下。殊不知，青春不是一张永远不老的容颜。当我们有一天忽然发现，我们的行囊空空如也，而别人都已满

《感悟生活,有感而发》作文教案教学设计7

写作《感悟生活，有感而发》作文教案教学设计训练点：有感而发训练目标：1、了解“有感而发”，学会“有感而发”。2、理解关注、体悟、思考生活是我们心灵感动、真情流露、灵魂净化、创写佳作的源泉。3、掌握“有感而发”的基本写作要求及方法。教学重点难点：本课的重点和难点在于引导学生说自己想说的话，表达自己的独特感受和真切体验。训练课型：指导课训练题目：“感受新学校”为话题课时安排及目标内容：引导学生了解什么是“感”，如何从生活中挖掘“感”；第二课时提出作文训练要求，指导学生根据要求从生活经历中挖“感”。课前准备：①印发冰心的优秀习作《往事》，要求学生做相关的分析。 ②要求学生搜集、描述来到新学校新班级感受最深刻的一件事，并说出令自己心动、难忘的感受。选择教学策略：1、整体设计思想：先就学生熟知而又感兴趣的话题组织学生进行讨论，在此基础上切入写作需“有感而发”，诱导学生饶有兴趣地迸发学习激情，了解如何“有感而发”；然后带领学生品味经典，分析优秀的习作是如何“有感而发”的；在此基础上学以致用，帮助学生搜索生活，激活情感，动笔写真事，诉真情。2、教学方法的确定：针对本课的内容特点和学生的身心发展特点选择和组合教学方法。启发引导法激情引趣，朗读法感知文本，创设问题情境法来启迪思考；“自主质疑、合作探究、讨论发言”等多种训练手段渗透在课堂教学

中。教学过程一：激情导入：（搜索生活激活情感）师：同学们，上课之前我们一起先看大屏幕：（学生看）同时思考：这些场景让你感受到了什么或有什么感想？师：（看完后）同学们，这些场景你们熟悉吗？（熟悉）那你有什么感受或感想呢？（学生说）这就是我们的校园生活。回顾这段生活，我们有新奇、兴奋、自豪，也有伤感、疑惑和沉思，军训让我们懂得了坚强，大扫除让我们学会劳动，体操比赛让我们知道快静齐；运动会让我们知道了集体的力量；课堂让我们感受到学习的快乐与紧张，这些都将成为美好的记忆。细细品味，犹如一杯杯醇香的美酒，令人回味，更令人引发遐思与憧憬。今天啊，我们就一起来探讨这样一个话题“感受新学校”。让我们更进一步深入对生活的感悟和思考。从而快乐的健康地学习。首先我们看一看这节课的学习目标。（第二张课件）二、揭题明标：板书题目：《感悟生活有感而发》三、知识链接：师：既然是有感而发，那什么是“有感而发”、何为‘感'、如何有感呢？请同学们看你手中的资料。（齐读）（1）何为“感” ? 有“感”对写作的重要性。感是一种理性的认识；感是一次心灵的震颤；感是一种激情的流露，感是一种真切的体验。有了感，才有写作的愿望，才有写作的激情，也才有丰富的写作材料。（2）“感”的来源及获取方法。从生活中来。勤于观察，勇于接纳，

九年级上册第三单元作文：《青春随想》6

九年级上册第三单元作文：《青春随想》6 有人说，青春是一幅动感的画，画里展现着希望，飞扬着憧憬；有人说，青春是一首激昂的诗，诗中跳动着活力，洋溢着朝气；也有人说，青春是一曲澎湃的歌，歌中飘荡着热情，摇曳着向往。是啊，青春真好，年轻的心时时涌动着一股壮志豪情，飞舞着一个美丽的梦想。青春是一道亮丽的风景线。每个人都曾有过青春岁月，每个人都在自己的人生旅程中书写过青春的篇章，留下了青春的足迹。当我们拥有青春的时候，我们怀揣着理想和追求，一路风雨兼程，去寻找美，去发现美。在青春驿站中，我们沐浴着阳光，徜徉在春花秋月里，陶醉于夏荷冬雪中。无论是阴晴圆缺，还是悲欢离合；不管是获得成功，还是遭到挫折，我们始终擎起青春的旗帜，始终昂首阔步，意气风发地勇往直前，永远微笑地面对生活、拥抱生活，用实际行动诠释着生命永恒的真谛。青春年华充盈着绚丽多彩的梦。在世界日新月异，科技突飞猛进，竞争日益激烈，机遇与挑战并存的今天，我们要紧紧地握住时代的航向，顶着日月，迎着风雨，一路奔跑在潮头浪尖上，搏击于万里长空中，把无私的爱倾注到事业中，将火热的情投入到工作与生活中。平日里，我们要开发充满睿智的大脑，操起勤劳灵巧的双手，谱写青春之歌，绘制七彩人生。让梦想时刻激励自己，敢于超越自我，勇于追求卓越，努力实现飞越。为了追求梦想，我们来也匆匆，去也匆匆。青春岁月，我们渴望展翅高飞，历览长城内外、大江南北、名山大

川的壮丽风光，尽阅五千年中华历史、世界自然与文化遗产及各地民俗风情，聆听改革开放的阵阵涛声，倾听那许许多多在平凡岗位上做出不寻常业绩的动人故事。青春岁月，是人生中的一个新起点。青春岁月，需要辛勤耕耘；青春岁月，应该执着奋斗。我们相信只有付出才有收获。当日子紧张而充实地过去，当我们的腰板不再挺拔，当我们的华发不再亮泽，当我们的步伐不再矫健，蓦然回首，我们会因为曾经拼搏而无憾，我们会因为曾经拥有而无悔。让我们为青春放歌，为青春喝彩吧！

青春随想作文600字初中_青春随想作文600字

青春随想作文600字初中_青春随想作文600字青春，多么令人赞美的岁月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天边最灿烂的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飞扬的舞，我的青春随风而动了吗？今天小编和同学们分享几篇关于青春随想的作文，欢迎大家前来阅读。青春随想作文600字【1】一粒沙中可以看世界，一滴水中可以看大海，蓝天白云，江河湖海，世界之大，广袤无比，让我们乘上青春的快车，遨游太空，畅想青春的世界。青春无限，魅力无极，五彩的青春如花似火，灿烂热烈，为了让青春之花开放得更灿烂，青春之火燃烧得更热烈，尽显青春的豪迈奔放，展现一个朝气蓬勃的花季，将我们人生的序曲，演奏得美妙精彩，我们还等什么，赶快挽起袖子，鼓足勇气，大步向前。踏进青春这片圣洁天地，我们就得去品尝那有酸有甜有苦有辣也有咸的五味果，品尝青春，品尝人生的精彩与辉煌。青春是一盏茶，需要品，只有品才能觉出其中甘甜与苦涩的滋味，而不是行脚人途中的一囊水，只能单纯解解渴而已，那是需要我们自己先把它调制得有滋有味，香甜可口，香气四溢，才会觉得青春的美丽与魅力所在。把一盏清茶，轻扇郁闷，拟古人，让缕缕清香盈满双袖，用知识的盖尖轻轻拨开漂在水上的茶叶，深嗅青春的清新淡雅，让这水浸透你的心脾，让这香久久萦绕在你的周围，直至完美无瑕。青春如歌，有时是一首慷慨激昂的歌，有时是一曲清幽恬静的小夜曲，让你时刻都在一种或悲或喜的情绪中徘徊，忘却了自我的存在，随生活的乐章忽起忽落。谱写青春的歌词，唱响青春的旋律，让知识来伴奏，让困惑来奏乐，让自信来指挥，让未来做观众，把我们人生的这台大戏演得精彩纷呈吧！青春随想作文600字【2】走过童年的梦幻生活，告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中，我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满理想，激情与浪漫的青春季节。青春是什么？青春是一首生动活泼的诗，需要我们用心写出闪光的诗行；青春是一曲拼搏的歌，需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响“次曲只应天上有”的青春之歌；青春是一帧美丽的画，需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷……正值青春年华的我们，带着对未来的憧憬，应以天地之精华，养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自己，让自身的妙处修剪自己，让我们年轻的心永远充满着春天的温情，夏天的热情，秋天的成熟，冬天的坚忍，用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇特的故事，用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌，唱出心中对生命的热爱和对理想的追求！青春是我们人生中最美好的时光，不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞，敢于固守自己心灵的一方净土；面对诱惑，敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难，要勇于振作奋发，清醒地认识和对待现实与未来，用微笑去融化忧怨，用洒脱去搏击艰险，酿造出一份甜蜜的生活。面对失败，不是患得患失，不是随波逐流，不是不思进取，更不是随遇而安，得过且过，要在人生的画卷上描绘广阔的天地，描绘出奇异的山水，描绘出胜利的笑容。新是世纪，新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生，在寻找人生真谛的道路上，开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空，开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台，让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳，一起高呼：让我们的青春无悔！青春随想作文600字【3】青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。我们正走进五彩缤纷，朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生更多的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己健康的个性和积极的人生观。每个人都对青春充满渴望与向往，迈入青春期，我们的心里充满无限的幻想、冲动、迷惘、好奇和孤独，青春到底是什么？我想，青春一定是一个仙童，藏身于每一个孩子的书包。当孩子们玩耍得汗流浃背，当一张张脸上洋溢着毫不掩饰的童稚笑容时，它偷偷播撒仙粉，一种名叫无忧无虑的仙粉。我想，青春一定是一个精灵，躲藏在每一个孩子的家中某个无人的角落。当一家人和和美美聚在一起吃晚餐时，当一家人手拉手散步时，当父亲母亲在给孩子讲睡前故事时，他偷偷释放魔法，一种叫做幸福快乐的魔法。但是，某一天，青春也会收集到一种别致的养分，它不甜，反倒苦涩，但却有一种释放后的放松，它的名字

以感悟为话题作文【感悟美丽为话题的作文3篇】

以感悟为话题作文【感悟美丽为话题的作文3篇】感悟美丽，你会发现天原来这么蓝，水原来这么清，风原来这么柔和，这个世界原来是很美丽的!接下来为你带来感悟美丽为话题的作文，希望对你有帮助。生活往往是琐碎不堪，有时甚至如一杯苦酒，但若把这杯苦酒饮尽，不难发现背后也有甘甜的美。一个黄昏，当我醉心于天空的广博，突然有一种强烈的冲动，想把它画下来，于是，我找出画板，一会儿就完成了构思：黄昏，窗台，花瓶和窗帘都是画的主体。当时正值暑假，我雄心勃勃地把它当作一份作品，可当完成第一天的初稿，我就发现我错了：生硬的线条，呆板的构图，死灰般的颜色，天啦：这哪里可能是出自我的手?学画几年，却画的如此幼稚，不常画画的人是不会理解这种痛苦的，当心中的理想世界被画得像恶梦般可怕时，愤怒往往是难以控制的：我开始踢画板，摔橡皮，扔铅笔，整个上午都对着那幅生气，这时候，我脑中总是一个念头：放弃吧;然而每当感受到日暮那种无法抵制的美时，我又一次次逼着自己拿起笔，去面对那个残缺不全的破画。

就这样，我坚持下来了，经过无数次修改，整个画面渐渐变得协调而又富有层次感，到了假期最后一天，这幅画终于完成了，我怀有创作者的心情，端详着自己的作品;黄昏的几分倦意的晚风把窗帘撩起，夕阳下，那瓶中的花朵有的依然绽放，有的却凋零旁边，是一本平躺着的书带给这黄昏时几分理性，我庆幸，在最艰难的作画过程中， __放弃，我再次体会到画的美。生活何尝不是如此?那些至美至甜，若不用坚强战胜困难，怎么拥有：那些创作后的喜悦，不经风霜，怎么能感受，这幅画带给我的，不只是画本身的快乐，同时也为我在挫折中，带来成功的甘甜，这不也是平凡琐碎的生活中，苦尽甘来的一份美丽吗? 高中生小林幼时是个活泼开朗的孩子，中学时，他在班上名列前茅。伙伴们崇拜他，大人们夸奖他，他感到自豪。总是喜欢到小山上去欣赏美丽的风景，快活的在草坪上打滚，在河里洗澡，在森林里听鸟儿唱歌。伙伴们高兴的嬉闹，他自己也很高兴。时间飞逝，六年的小学生活过去了。到了初中，小林开始放任，可能是上天的安排吧，他交上了一些不务正业的朋友，渐渐地他的成绩直线下滑，同学们也不与他相处了，一向受人羡慕的小林开始知道自己被人冷落，他也想找回以前的自己，但是他已经做不到了，他的心早已被那些不良诱惑带走了。他认为自己永远是个失败者。再也找

青春随想(作文20篇)

青春随想(作文20篇) 青春随想作文（七）：走过童年的梦幻生活，告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中，我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满梦想，活力与浪漫的青春季节。青春是什么？青春是一首生动活泼的诗，需要我们用心写出闪光的诗行；青春是一曲拼搏的歌，需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响次曲只应天上有的青春之歌；青春是一帧美丽的画，需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷…… 正值青春年华的我们，带着对未来的憧憬，应以天地之精华，养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自我，让自身的妙处修剪自我，让我们年轻的心永远充满着春天的温情，夏天的热情，秋天的成熟，冬天的坚忍，用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇特的故事，用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌，唱出心中对生命的热爱和对梦想的追求青春是我们人生中最完美的时光，不应是一个忧伤迷茫的季节。应对寂寞，敢于固守自我心灵的一方净土；应对诱惑，敢于坚守自我坚贞不屈的高远信念。应对苦难，要勇于振作奋发，清醒地认识和对待现实与未来，用微笑去融化忧怨，用洒脱去搏击艰险，酿造出一份甜蜜的生活。应对失败，不是患得患失，不是随波逐流，不是不思进

取，更不是随遇而安，得过且过，要在人生的画卷上描绘广阔的天地，描绘出奇异的山水，描绘出胜利的笑容。新是世纪，新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生，在寻找人生真谛的道路上，开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空，开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台，让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳，一齐高呼：让我们的青春无悔青春随想作文（八）：又是一个午休。我托着下巴看着教室窗外的树，它们枝叶繁茂，斑驳的树影将学校的水泥路点缀得好似一幅浓淡相宜的水墨画，伴随着树叶随风飘动的窸窣声，忽见一片青绿的掌型树叶晃晃悠悠的落在了我面前的课桌上，它安静的躺在周围散着阳光透过窗的金色光斑里，像摊了一地的美梦，这片叶子所以闪烁出格外神秘而跃动的青春的随想。我拾起这片叶子，它在阳光下显得异常耀眼。春天的青叶子，这就是青春么我望着周围的同学们，在这样昏昏沉沉的午休中，每个人的脸上都散不了疲倦。我们的翅膀在大人们不断填充羽毛的负重下，显得疲惫不堪。青春，应是坦荡的，活力的，而不是没有生机的。再看看手中的树叶，又突然觉得，它会不会也是因为别人给它的包袱太重了，而受不了重量才落下的。我们的青春，难道就不能得到一个展现的机会吗

高一语文教案作文指导学会感悟1

作文指导·学会感悟（课堂启发材料）感悟的原则第一，要正确。第二，要有深度。深度是指从生活现象、社会现象或材料中发掘出了人所未见或不曾注意的本质和规律，预见到了事物发展的趋向和结果。第三，要鲜明突出。“要鲜明”，是指作者态度明朗，赞成什么反对什么一目了然。“突出” 是指一篇文章只有一个主题。中学生写文章容易犯的毛病是转移中心或多中心，说着说着忽然转移了话题，或者这也想说那也想说，结果是什么也没说清。相传雕塑家罗丹最初创作完《巴尔扎克》后请他的学生欣赏，学生们异口同声地称赞巴尔扎克的手，罗丹立即提起大斧砍掉了那双手。他告诉学生，一件真正完美的艺术品，任何一个部分都不能比整体更重要、更突出。这个故事也说明文章的主旨要鲜明突出。第四，要有价值。有价值的主旨首先是有针对性的，或是针对公众所关心的话题，或是带有普遍性的话题。其次是要站在时代的高度，顺应历史发展的潮流。第五，要新颖。有出息有见地的作者应勇于创新，耻于因袭，要表现他人未曾表现的主旨，要敢于打破他人已有的定论，这样，你才能出新，才能写出不同流俗的佳作。二、感悟的途径 1、从习见的现象和人生经历中演绎出深邃的哲理自然是伟大的哲学家，自然景物、自然现象能给我们深刻的启迪，一滴水可以反射出太阳的光辉，一草一木常反映出深邃的哲理。苏轼登山，从“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的现象领悟“不识庐山真面目，只缘身在此山中”；朱熹观水，从“天光云影共徘徊”的景观里明白“问渠那得清如许，为有源头活水来”；叶绍翁游园，从园门紧闭，红杏出墙想到“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。李白从老太婆磨针明白“世上无难事，铁杵磨成针”；苏轼从古人对石钟山名称由来的探究中懂得，事不目见耳闻而臆断其有无是不行的。可以说一切看来平凡的事物，平凡的现象，若能从崭新的高度去认识，就能发现蕴含其中的哲理，也就能写出富有新意的文章来。跳山羊是一项极普通的体育活动，很多人都经历过。有的人就那么轻轻一跃，简单得不能再简单了。有的人却视为畏途，始终不敢迈出第一步。不论是轻轻一跃还是视为畏途，多数人就那么经历了，什么也没有留下，有个学生却从跳山羊这一极普通的体育活动中发现了不平常的意义——“其实人生正如这跳山羊一样。人生的道路也会有坎坎坷坷，也会有荆棘挡路，面对坎坷，荆棘，只要自信不失，勇敢地冲过去，然后轻轻一跳，也就过去了。”作者还由此引出更深的思考——“今后的人生路上还会有更多的山羊，但我想，自信在，就没有跳不过的山羊。” 2、透过现象揭示事物产生的原因任何事物、现象的发生发展都有其不同的原因，探究它们就可能有新的发现，这在自然科学社会科学史上都有许多经典的例子。同样，从事写作的人如果能在描述某一事物或某种现象时深入探究其发生发展的原因，文章的立意也就大不相同了。文学不同于科学，因此文学作品(文章)对事物发生发展的原因的推断不要求十分科学，只求自圆其说。它对原因的推断是为了使文章立意出新而并非对某种现象作科学解释。奥地利作家斯·茨威格在文章中记叙了一次和罗丹的交往。作者细致地描绘了罗丹工作时的情景，他全力集中于艺术创作上，几乎忘记了身边的一切，当最后完成自己的创作时才发现身边的客人。作者由此参悟出罗丹成功的原因，即完成或大或小的事业时必须全力集中，把易于分散松弛的意志贯注在一件事情上。文章的主旨也因此而升华，如果文章仅仅记叙罗丹工作时的情景，没有深层次的探究，文章就不能算很成功了。