自考大学语文:《寡人之于国也》讲义及考试题

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自考大学语文:《寡人之于国也》讲义及考试题

每天收获小进步,积累起来就是大进步;每天收获小幸福,积攒起来便成大幸福。今天给大家带来了2020自考大学语文:《寡人之于国也》讲义供大家练习,希望对您有所帮助!

一、《寡人之于国也》

【知识点1】作家作品基础知识P1☆☆

1.作者:孟子,名珂。战国人,儒家学派的主要代表。

2.政治主张:“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想(1510多)

3.代表作:《孟子》

4.散文风格:善于采用“欲擒故纵(请君入彀)”的论辩手法,并以多种多样的比喻来增强论辩的形象性和说服力。文章中有大量整齐对称的排偶句,富于感情色彩,使其论说具有难以阻挡的气势。

【历年真题】

【多选题】

1.下列先秦诸子关于治国的论断中,出自《孟子》的有(BDE)P1-21510A.治大国如烹小鲜

B.王无罪岁,斯天下之民至焉

C.窃钩者诛,窃国者为诸侯

D.养生丧死无憾,王道之始

E.民为贵,社稷次之,君为轻

2.下列语句中,所写的事实发生于战国时期的有(ABE)P11304A.邻国之民不加少,寡人之民不加多

B.今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之

C.遂将五诸侯灭秦,分裂天下而封王侯,政由羽出

D.守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师

E.寡人变服骑射,欲以备四境之难,报中山之怨

【知识点2】文体基础知识☆☆

1.文体:对话形式展开的议论文。

扩展知识点:以对话方式展开的文章:《寡人之于国也》、《秋水》、《前赤壁赋》、《如何避免愚蠢的见识》。

2.论点:阐述“以民为本”的王道思想(核心:以民为本)

3.论据:事实论据:狗彘食人食、涂有饿莩。

4.论证:论证方法:

(1)类比论证:“五十步笑百步”;“刺人而杀之曰:‘非我也,兵也’”

(2)对比论证:“狗彘食人食而不知检,涂有饿殍而不知发”

(3)主要论证方法:归纳法

(4)演绎法-三段论:

大前提:实行王道的基本标准是“使民养生丧死无憾”。

小前提:梁惠王的“移民”“移粟”的小恩小惠不能“使民养生丧死无憾”。结论:梁惠王没有真正实行王道。

【知识点3】作品阅读分析☆☆☆

1.主旨:阐述了孟子的王道理想,和实行王道的根本措施。体现了孟子以民为本的治国思想。揭示了战国时代的社会不平和阶级对立。

2.内容分析:

(1)初步措施(实行王道的标志):使民“养生丧死无憾”。(1007简、1510多)

(2)根本措施:

①五亩之宅,树之以桑;(划分宅基);

②鸡豚狗彘之畜,无失其时;(发展家畜养殖);

③百亩之田,勿夺其时;(重视农耕);

④谨庠序之教(注重教育)。(1201单)

(3)结果:然而不王者,未之有也。(1201词)

(4)正确态度:王无罪岁(主旨:强调治理国家要检讨主观原因,不要推卸责任)。(1510多、1404简)

【历年真题】

【词语解释题】

1.狗彘食人食而不知检P31107、1504检:制止

2.然而不王者,未之有也P31201王:称王

3.谨庠序之教,申之以孝悌之义

谨:谨慎,这里指认真从事。P314044.颁白者不负戴于道路矣

颁白者:须发花白的人,颁,通“斑”。P21510

【简析题】

1.阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答问题:P11007

不违农时,谷不可胜食也;数罟不入湾池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可

胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

A.孟子认为“王道之始”的标志是什么?

答:孟子认为“王道之始”的标志是:“使民养生丧死无憾”。B.这段话体现出孟子怎样的治国思想?

答:这段话体现出孟子“以民为本”的治国思想。C.这里运用了哪种论证方法?

答:运用了归纳法、演绎法等论证方法。

2.阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答问题。P21404

狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰,“非我也,岁也”。是何异于刺人而杀之,曰,“非我也,兵也?”王无罪岁,斯天下之民至焉。

(1)为使“民加多”,孟子认为“王”应持的正确态度是什么?答:(1)王无罪岁。

(2)孟子善用比喻,请结合这段文字试加分析。

答:(2)比喻的本体是“人死,则曰非我也,岁也。”喻体是:“刺人而杀之,曰非我也,兵也。”(3)除了使用比喻外,这段文字的说理还具有什么特点?答:(3)使用了比较法中的类比法。

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