法律教育视频观后感

法律教育视频观后感
法律教育视频观后感

法律教育视频观后感

我们除了每天学习文化知识外还要学习法律知识,那么,以下是小编给大家整理收集的法律教育视频观后感,供大家阅读参考。

篇一:法律教育视频观后感很久很久以前,听到一个关于少年犯的故事,非常悲惨。曾以为那只是故事,离我很远很远。今天,在校领导的组织安排下,我们全校师生观看了法制教育片,才知道,故事里的事,离我们很近很近……

法律,离我们并不遥远!它不是一个抽象的名词,不是一个漂渺的概念。它如此真实,无处不在,触手可及!财产纠纷,故意伤害,过失杀人,侵权,遭遇假货维权……

法制教育片里的少年,也曾是祖国的花朵,也将是祖国未来的栋梁。然而,有些花儿枯了,有些栋梁朽了。为什么,为什么?说来让人扼腕长叹!那些拥有大好前程的少年,有的只是一语不合,便抄起刀子,举起拳头,狠狠地挥向朋友,同窗。其实,他们之间,并没有不共戴天之仇。仅仅因为话不投机,便闯下大祸,失去自己大好前程,真不值啊!

想到这里,我不禁想起前一段时间闹得网上网下沸沸扬扬的药家鑫事件。药家鑫要是懂一点法律知识,以他的智商,是很容易在赔钱和偿命之间作出选择的。可惜,他枉为大学生,居然一点法律都不懂,唉!

人的生命只有一次。我们必须做的,就是把握好今生今

世,不去浪费自己的生命。我们的生命,是父母给的,我们没有理由伤害它!如果我们做了错事,失去了自由,甚至走上了一条不归之路,那么,我们的父母,将是天底下最最伤心的人!我从网络上看到,药家鑫的妈妈已经患上了抑郁症,生不如死,多么可怜的母亲啊!

每一个人,都必须为自己的错误承担责任。一旦铸成大错,悔恨,自责,毫无用处。因为,世上没有后悔药可买。很多时候,犯罪只是一时冲动,如同法制教育片里的那些孩子。所以,当我们遇到矛盾,火冒三丈的时候,一定要抑制住自己的冲动。切记,冲动是魔鬼!

同学们,让我们自尊自爱,慎重交友,并且认真学习法律知识,做一个知法,懂法,依法,守法的合格公民!

我祝愿,蓝天之下,所有的青少年,都能健康茁壮的成长!

我祝愿,阴暗肮脏的监狱里,永远都不会有青少年那稚嫩的身影!

篇二:法律教育视频观后感星期天,我们大家看了一些关于法制教育的视频。

我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些事例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了这些偷钱、抢劫的罪行。如果当初,心平静和的坐

安全教育片观后感6篇

《安全教育片观后感》 安全教育片观后感(一): 这天,我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》, 看完这部片子,我的感受很深:安全教育是我们中小学生应当了解和遵守的。此刻,就让我来给你讲讲自我看影片的感想吧! 影片开始放映了,我静静地坐在那里,看着一幅幅可怕的图片,一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前,仿佛看到了隐藏在自我生活中的种种危险:拿着小石子乱扔,很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺,有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上,许多自我以前没有想到的意外是多么的可怕,看来这堂生动的安全教育太及时了!在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自我。 如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体,还谈什么努力学习、回报祖国?可见,生命是最可贵的。每个人只有一次生命,怎样珍惜、爱护自我的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。 同学们,请你学会珍惜生命、爱护生命吧!我们还有很多完美的理想和幸福的未来要靠自我来实现;还有很多我们就应做而没有做的事情;还有很多未知的东西等待我们去揭开谜底。如果你也是这么想的,请努力学习、爱护生命、珍惜生命! 安全教育片观后感(二): 前不久参加了学校组织的安全教育,在观看了安全教育片后,现场的情景触动了我的内心,思想发生了很大的转变,一幅幅画面映入眼帘,内心此起彼伏,深深地感受到生命的可贵,感受到安全的重要性,感受到关爱幸福、善待自我和他人的重要性。 两千年前的荀子说:一曰防,二曰救,三曰戒,防为上,救次之,戒为下。原先读这段话并没有多想,此刻我明白了,对付事故保障安全,能够借助古老的中国智慧,因为,荀子说了三种办法,第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒,防患于未然,这叫预防;第二种办 法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止,防微杜渐,防止事态扩大,这叫补救; 第三种办法是在事情发生后再行责罚教育,这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为,预防为上策,补救属中策,惩戒是下策。 众多的案例证明:安全事故的原因都有一个共同特点:那就是疏忽;事故的职责也只有一个,那就是人。在学校这个相对弱势的环境中,在教育教学第一线,有时存在着比较复杂的不确定因素,切实做到防患于未然,提高人的安全意识十分重要,我们不需要补救更不要惩戒,我们只需要从每一天的工作做起,从一点一滴开始,在工作和处理问题时,时刻持续冷静的头脑并不断提高业务技能,以不变应万变,防范各种突发状况同时,要树立危机意识,因为事故或事件本身就是对思想麻痹者的惩罚,有时甚至是十分严重的惩戒,切莫让一时的疏忽,成为终身的遗憾 安全教育片观后感(三): 为了提高同学们的交通安全意识,4月29日下午,老师组织我们观看了交通安全教育片 的录像。

教育电影观后感

教育电影观后感 虽然学过了很多专业课,但我还是觉得自己无法写出比较专业的论文来表达自己的感想。所以还是选择写关于看过的电影的一些感想,第一次这样关心教育的眼光来看电影,的确看到了不一样的世界。 老师在大一的时候给我们放了很多电影《大一新生》、《小孩不笨》、《放牛班的春天》,也许是因为自己还不够“老”,不理解其中的意义。但是到了大二又看了《死亡诗社》以及《蒙娜丽莎的微笑》忽然觉得明白了很多,关于当一个教师,关于教育。 简介一下《蒙娜丽莎的微笑》,背景是五十年代的美国,一个被誉为“没有男子的常青藤”的卫斯理女子学院,来了一个艺术史女教师,一个接受了自由改革思想,想让女性重新找回自我,不要做男人或者是婚姻的附庸的女子。这个学院里的学生都是家庭非常好的,这些女孩子从小也都接受了良好的教育,他们可以做得更好,但是他们却个个都被塑造成想尽快结婚,嫁个好男人的家庭主妇。难道这真是她们想要的吗? 有些人把《蒙娜丽莎的微笑》比作女版的《死亡诗社》,但是最不同的是过程也是结果,她胜利了,赢得了同学们的理解,改变了她们的世界观和人生观,让她们重新审视这个世界。而不像《死亡诗社》的惨烈,甚至有流血的牺牲。 这些教师是令人尊敬的,他们是负责任的教师,不仅教的是知识,更是思想,灵魂。他们个性鲜活,教法独特,富有激情,致力于学生真正的理解,并不是单纯的记得。鼓励学生,激发学生自己思考的能

力。 影片中学生们的改变是令人热血沸腾的,看着那些在教师们的激发下鲜活,飞扬的笑容,身姿。那群暴力,冷漠的孩子,站在一起合唱出美丽的声音;那些只知道背别人对画的评价的女生,最终画出了属于自己的向日葵;那些被教室课本束缚的男孩撕下课本,在操场上奔跑喧闹。我由衷的感到高兴。 但是当这样的一个教师并不是难么容易的事,我出生在一个教师家庭,父母都是教师,经常见他们讨论一些在他们嘴里背称为“油盐不浸”的学生。也许没有教师不关心自己的学生,但要一位教师了解他们的学生,并不是容易的事,也不是一朝一夕的事。特别是对于一些老师来说,理解比他们小很多岁的学生,更不是一件容易的事。 就如老师在课上说的课改会举步维艰,更不必说像影片所处的那个时代与旧思想,旧权威作斗争。 《死亡诗社》让我们看到一个更加真实的世界。是所有的革新最终都被人接受的吗?在更多的时候,新生的思想都被所谓的权威扼杀。 剧中的尼尔,每次不情愿却不得不对自己父亲说“Yes,sir”的时候,都让我想到当年的自己。 每个人都经历过青春的成长和叛逆,社会,学校和家庭所创造的环境使我们慢慢磨平了自己的棱角,每一个学生都反对教条化的学习方式,但是,现实中的我们正在接受这样的教育方式。或许我们的生活中有人勇敢地站出来走自己的道路,但绝大部分人只好随波逐流,

关于法制教育的观后感心得800字

关于法制教育的观后感心得800字 关于法制教育的观后感心得800字1 人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩的时候就早已不在了! 能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必须知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步! 常言道:“没有规矩不成方圆。”青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展,法律的作用显得愈来愈重要,与人们生产生活的关系也愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友们,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。 现在,有多少祖国未来的花朵因受到不良条件而枯萎。他们本应在他们向往的地方读书、就业,为自己那一张白纸填上辉煌的一笔,让自己成功!

从青少年犯罪案件来说,青少年犯罪都有重要的原因:家庭破灭,受到社会上的不良接触,逐步走上了犯罪的道路。看电影,上网。也有自身原因,不良习惯,小时候,经常偷偷摸摸地偷同学的东西,同学不向老师反映。所以就给了他们机会,产生了侥幸心理。 所以要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前 程! 在这里真诚的呼吁每一个人,不要让自己悔恨终生、自毁前程!从现在起,我们每个人都应该给自己的人生填上辉煌的一笔,让自己的人生更亮丽、更成功、更辉煌。 关于法制教育的观后感心得800字2 法,是我们的行为准则,更是国富民强的制国方略。自古有云:“国,无法则乱,民,无法则贫”。我们是新世纪的少年,在家长的关怀下,在老师的教导下、在法律的保护下、健康的成长。在这样的情况下我们更应该学法。 倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识,坚持同封建迷信,反科学,伪科学 和邪教做斗争。

法制教育片观后感(最新版)

法制教育片观后感 法制教育片观后感 法制教育片观后感篇一《法制教育片观后感》法制教育片观后感 2016年12月3日下午4:30分,分公司组织观看一次法制教育片,对广大职工进行法制宣传教育。这是对十八大“法制思维”、“法制方式”精神的贯彻和落实,对“六五”普法内容的宣传和学习,对一拖法治办【2016】1号文件精神的弘扬和深化。能源分公司自成立以来,在集团公司的正确指导下,在分公司及各车间领导班子的带领下,职工群众斗志昂扬,努力拼搏,不断改革创新,紧抓机遇,与时俱进,分公司迅速发展壮大,经济效益逐年提高,各项经济指标良好。这些都离不开党工部法务工作的支撑,特别是分公司总法律顾问制度和法律顾问组织体系实施以来,在参与重大经营决策、完善分公司管理和各项规章制度的建立、规范分公司改革改制,处理诉讼非诉讼事务、防范和化解法律风险、健全法律风险防范机制上,做了大量卓有成效的工作,为分公司改革发展稳定大局提供了强有力的法律支撑。分公司要发展、提升市场竞争力,就不可忽视广大职工的法制意识和法律素质,特别是分公司的决策层及中低层管理人员,尤其是今、明年随着BGL项目的开展和后续工作的进行,各种新的问题必然会不断涌现,为了保证分公司的利益不受到损害,进一步加强分公司的法制建设,势在必行。然而,法制建设工作不是一蹴而就能够完成的,是当前和今后一项长期的战略任务:(一)建立法制教育体系,多层次加强法制宣传教育,是提高分公司员工法制意识和法律素质的重要方式。分公司应建立法制教育领导小组,分层次有计划的确定教育重点和教育内容,将法制宣传教育计划、工作目标要求落实到各科室及车间,并纳入考核范围,把《公司法》、《合同法》、《诉讼法》、《劳动法》、《物权法》、《安全生产法》、《产品质量法》等知识产权法律法规等作为法制教育的重要内容,把涉及到职工群众权益保障、社会保障等方面的法律法规作为关键内容来抓。努力实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律管理的转变,不断提高依法治企的管理水平。要达到这一工作目标,应抓好三个环节:(1)分层次抓好分公司各类人员的教育。决策层通过外聘律师和专家学习邓小平民主法制理论、江

安全生产教育视频观后感

安全生产教育视频观后感 2014年5月23日,公司安全生产部在培训中心组织员工观看安全生产教育视频活动。主要分批观看多起企业重大安全生产事故的视频,对发生事故的原因、过程、责任分析、预防措施等方面进行播出。例如大连石化公司连续多起爆炸和起火事故,吉林某地肉联厂重大火灾事故等。视频中一个个鲜活的事例,悲惨的场面,为我们上了一堂真实生动地安全警示教育课。 在我看来,安全还是一种责任,为了自己家庭幸福的责任,在我们身边,每发生的一起人身事故都可能增加一个或几个不幸的家庭,所以我们不能忽视这样的重要前提:一名员工虽然只是企业或社会的一分子,但对于一个家庭来说,可能就是上有老、下有小的“顶梁柱”,一个员工的不幸就是家庭整体的不幸,所受到的伤害都会影响到全家的幸福和美满。“高高兴兴上班,平平安安回家”,不仅是企业的要求,更是家人的期盼,没有什么比人身的平安再幸福的了。要使企业和家庭成员能够放心、安心、舒心,员工首先要真正认识自我安全保护的价值,注意养成良好的职业安全习惯;企业在抓安全教育管理时,也要从传统的说教方式中走出来,改变安全教育的方法,体现有人情味的关爱精神。 安全生产也是企业义不容辞的重要义务和责任。企业在设计和建设阶段就应当建立起完善的安全生产设施,根据不同生产企业的生产性质,建设起完备、合格的各种安全生产设施和装备。企业在运营阶段应当对员工进行各类相关的安全生产培训和演练,建立起安全有效

的安全管理和监察体系,并使安全生产深入人心。只有从企业管理层到员工,从硬件的措施到管理监督体系才能基本做到安全生产。 “安全我一个,幸福全家人”。“安全企业,幸福员工”。我们要通过开展以人为本的“安全生产月”活动,真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企业安全文化体系,扎扎实实地营造出和谐、稳定的安全工作氛围。 研发部孔永强

观看《教育的意义》有感

观看《教育的意义》有感 导读:本文观看《教育的意义》有感,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 在《我是演说家》的舞台上说的好的可不止一个,但令所有家长和奋斗在教育岗位上的我们有所触动的当属英语培训师董仲蠡。他在整场演说中都围绕着“教育的意义”展开。 当他把外国人翻译的古诗词美妙的讲给学生时,却受到了学生的质疑——讲这些有什么用?能提分吗?面对这样的提问他难以应答。仔细想想,这样的问题岂止只有他一人答不上来,身为老师的我们也同样答不出。因为,在应试教育下,家长和孩子们重视的只有成绩。当一个老师没有把成绩教出来时,他就不是一个好老师,就会被说成无用。可是,亲爱的家长们,你们没有看到除去成绩,你们的孩子明白了什么是好什么是坏;你们的孩子明白了什么是善什么是恶;你们的孩子更明白了爱心与耐心的可贵!身为老师,我们除了教成绩,更应该教做人,身为家长是不是也应如此呢? 在教育中,如果我们单纯的拼知识,我们已经输了!难以解答的数学有计算器;难以读懂的英语有翻译软件,难以识记的历史政治,网上一搜便是。一些高可以可以帮助我们去完成那些知识。但是,一个孩子的奋斗目标,老师和家长不从小树立,长大后怎么办?一个孩子的良好品行不从小教育,长大后怎么办?一个孩子积极进取的态度不从小培养,长大后怎么办?

“教育不仅仅是传授给人以知识,更是提高个人的修为,增强我们对于生命的感受力,从而更好的认知自己,并不断地提升自己。”可是在现在的教育中,有多少人能以此为核心去做教育呢?为了让家长高兴,我们不断的给孩子压题型;为了让自己有好名声,我们不断的给孩子做套题。孩子的成绩搞了,对家长有了交代,但是谁对孩子们负责?所以,也请大家允许我们教育者每天也拿出一些时间给您的孩子做“教育”。这种教育无关成绩,无关排名,只是我们内心对孩子成长的一种渴望。 一直认为:作为老师最大的失败不是你的学生没有考满分,而是在多年之后你的学生竟然不知道自己要做什么?这是我们教育的缺失,是学校教育和家庭教育的缺失。所以,教育首先要让学生修心,让他们明确自己要做什么,这样我们的国家和未来才会有希望。 在整个演说临近收尾时,董老师说:“当今社会,什么都可以浮躁,唯独教育不可以。”是啊,只有教育才会让孩子们明白什么是社会良心的底线;只有教育才会让孩子们认知自己,掌握自己的人生。 所以,在今后的课堂上,我依然会传授孩子们答题方法和技巧,但与此同时,我们也要坚持做教育,教育孩子们知道自己是谁,让他们更好地了解自己,完善自己。 作为老师请记得:孩子是需要接受良好教育的!

法治教育片观后感心得作文最新5篇

法治教育片观后感心得作文最新5篇 法治教育片观后感心得作文1 法律是给人一种维护自己权利的武器。为了让大家在生活中多了解些法制常识,我给大家分享下我学到的一些法制知识吧! 当你一个人在外面行走时,要时刻提高警惕,有陌生人主动上前来和你搭话,给你好吃的好玩的时候,千万不要相信他的话,以免被上当受骗,因为天下没有免费的午餐。在学校里老师经常给我们讲些形形色色的案例,时刻提醒我们一定要加强自我保护意识,当遇到有可疑人物时,一定要绕道而行,如果遇到坏人时要冷静,机智、勇敢地面对,千万不要慌张,在最近的地方想办法拨打报警电话110,请警察叔叔来帮助自己。如果,独自在家时,要锁好门窗,有人敲门,千万不可盲目开门,应先从门镜里观察是否认识的人,当陌生人说是父母的朋友或同事时应先打电话给家长说明情况,以免被拐骗。 每天,老师和家长都不停地在我们耳边说几句相同的话:路上注意交通安全,放学一定要及时回家,不要在外面逗留,不能闯红灯,以免发生危险事情。虽然这句话简简单单,但是每时每刻都在提醒我们要遵纪守法。然而生活中总会发现有些人闯红灯,在红灯亮时,提醒人们现在不要过马路,但是总有些行人不看警告,在车流中穿梭,让人看了心惊胆战。有时还会造成人员伤亡,交通堵塞。可见,不遵守法规是件多么可怕的事情啊!每天十字路口,马路上,我们经常都会看见交警叔叔耐心指导,劝说那些乱闯红灯、不守法的人们。 同学们,为了我们健康成长,为了我们美好的明天,我们要遵纪守法、要学法、懂法,做一位社会的好公民。 法治教育片观后感心得作文2 法治教育是每一个青少年必修的一课,有法,这个社会才能安定,有法,这个社会才有规矩,有法,这个社会才能秩序井然。法,已经深深注入了每一个公民的心中,在校园中,法治无处不在。 小学可以说是每一个人“多动症”发病的时候,下课时经常打打闹闹。还记得在小学时,我在校园漫步时,看见五个低年级的小朋友在打打闹闹,突然,一个学生被其他学生推下了花坛造成了骨折,住院了。老师当时就把监控调出来看了,也把一起玩游戏的四个同学叫了过来问情况。其他三名同学都是一起追着他跑,大家都用手推了他,但是到底是谁把他推下去的不是很清楚。最后,学校对此通报全校批评,并有其他三位家长共同分担医疗费用。 这件事情的三位家长就必须履行赔偿责任,因为他们如果不履行,就违反了《中华人民共和国侵权责任法》,要受到法律制裁。《中华人民共和国侵权责任法》第四十条明确规定,无民事行为能力人在幼儿园、学校或其他教育机构学习、生活期间,受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的,有侵权人承担侵权责任;幼儿园、学校或其他教育机构未尽到管理职责的,承担相应的补充责任。

安全教育视频观后感

安全教育视频观后感 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 篇一:安全教育视频观后感 星期二中午,老师给我们看了安全教育视频。第一个是:不能在野外游泳,如果有人掉进河里,要及时坐船把人救上来,或者用竹竿把人救上,然后打120。第二个是食品安全。如果一个人在家的时候,不小心吃了过期的食品,或发高烧等生病时要及时拨打120.第三个是,一个人在家的时候不能给陌生人开门,不能随便相信陌生人的话,如果有人敲门,要先通过猫眼去看。这三个安全教育视频让我懂得了,在生活中,我们要注意安全,提高警惕,保护好自己,我们每一个人都要珍惜生命。 篇二:安全教育视频观后感 今天下午,班级组织观看了一场生动的安全教育讲座视频录象,看后我深深感觉到安全很重要,生命离不开安全,没有了安全,我们身边会发生许多事故、灾难。讲解员生动鲜活的案例,也让我意识到:危险随时会来临,我们应该冷静,沉着的去面对,时刻注意安全,只有遵守秩序,规范行为我们才会安全。 我们做为一名学生要爱护校园,同学之间要互相关心爱护。下课后放学后不要和同学们追逐打闹,以免伤害到自己和别人。

放学后要遵守交通规则,安全过马路。路上不要随意和陌生人说话,更不要随意相信陌生人,以免被拐骗。回家后家长不在不要随意给陌生人开门,以免上当受骗。不去网吧、游戏厅玩耍…… 其实安全就在我们身边,懂得保护自己不但对自己有益,也对他人对社会有益。同学们让我们携起手来,从自己做起,从一点一滴做起,共同创造一个文明安全的社会。 篇三:让生命的乐章悠扬 --观《安全教育影片》有感 安全,是一个永恒的教育话题,也是一个对人类来说十分重要的话题。有的人可以平安度过一生,而有的人生命中却遍布荆棘,处处充斥着天灾人祸。今天是安全教育日,为了加强我们的安全意识,学校组织我们看了安全教育影片。 影片看得我心惊肉跳,一个个鲜活的生命消失在车轮之下,一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中……这样的一幕幕,都是因为缺少安全教育,抱有“车会让人”的错误想法而酿成的悲剧,不可挽回的悲剧。我们不仅扼腕痛惜。随着人们生活水平的提高,公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时,也带来了不尽的痛苦。现在,交通事故乃是这种事故中的“头号杀手”,每年交通事故的经济损失相当于一年一次“汶川大地震”,而它对社会

精选《教育的意义》观后感范文3篇

精选《教育的意义》观后感范文3篇 晚上,我和妈妈一起观看了《教育的意义》这段视频! 这次的演说家是一位教师,他的名字是董仲蠡,他主要讲了一些教育有什么用?教育是什么? 20年前的象棋和现在的围棋,人机大战时,以机胜人败告终。家长们都说,语数英一去百度上搜就知道了答案呀,那教育有什么用?教育就是认知自己,提高自己的品德(这句话是我在观看时写的笔记,孩子写进了文章里)。 有些人不知道要去干什么,不知道自己是谁,不知道自己要到哪里去。这时候,你的大脑里可能全是问题,就像董仲蠡后面的大屏幕上的人,头全部是问号。每个人都很迷茫,以后该做什么? 我知道一些教育大国比如:以色列、德国、日本。他们不仅教育同学,还带着同学们见多识广,目的就是让他们修心,了解自己。 我们中国被称为文明古国,尤其是著名的教育家——孔子。我为自己是中国人而骄傲。 董仲蠡哥哥的演讲真是妙语连珠,演讲起来落落大方,更使我学到了很多!

《教育的意义》观后感 今天观看了董仲蠡老师的演说《教育的意义》,感触颇多!听后心潮澎湃,心底深处唯有一个念头:我是幸运的,我的孩子是幸运的,因为我们遇到了一位懂教育的翟老师! 曾经在午托部,老师们特别喜欢带其他班孩子的作业,为什么?因为一条条、一项项,一目了然。抄生字、听词语、做题、背句子,甚至作文也是抄的!而翟老师布置的作业呢?老师们一致评价“麻烦”! 确实麻烦,春天里,需要带着孩子们去观赏花儿竞相开放;夏天,需要带着孩子们走进田地观察小麦;秋天,需要带着孩子们尝尽香甜的水果,需要引领孩子们闻香寻桂;冬天,需要带着孩子尝试滴水成冰······面对这么多的“需要”,我们的老师显得束手无策,不可能一对一地带孩子走进大自然,因为有一个班的孩子要管理。而此时,义不容辞的就是家长。 或许怨声一片、或许支差应付,但是你们有没有发现孩子们流连在花海中的兴奋、与麦芒握手时的快乐、尝着亲手采摘水果时的满足、见证滴水成冰时刻的惊讶······ 而我所表述的仅仅是杯水车薪而已!

《什么是教育》读后感4篇

《什么是教育》读后感4篇 《什么是教育》读后感篇一教育是一个具有复杂内涵的概念,曾经有无数人考察它的意义。《什么是教育》这本书就是回答这问题的一本书,它以美国哲学家、教育家杜威的理论为层面,深入考察教育的本质涵义,结合德国哲学家黑格尔的哲学内容,作了深入浅出的说明。 在文中,作者先列举了杜威对教育思考时提出的四个问题,1、什么称得上是教育?2、在没有任何修饰的情况下,教育的本质是什么?3、教育的纯粹、简单指的是什么?4、满足什么条件,教育才能成为现实,而不仅仅是一个口号? 围绕以上问题,对理论作实践的考察,作者提出一个简短的定义:教育是文化传播的社会促进过程。但我们发现,这不能全面解释教育的内涵,因为教育的复杂内涵与外延,实质是一个主动接受与被动接受的问题。按照黑格尔的理论,也就是有关抽象和具体性的一般概念有关。 黑格尔对教育的考察是深入的也就是所谓的偶然真理和内在真理,真理才是教育使命的核心,所以作者把它命名为五个性:事实性、系统性、工具性、道德性和主观性。 但教育有一个先决条件,先决强调教育概念的逻辑地位,也强调他们的时序地位。 如果考察教育的思维层面,那么也就是一个从理性到思辨思

维的过程。在阅读中,我感受到了教育的对立性,它们是本质与存在、崇高与世俗、实际与沉思的关系,而整体的教育理念决定了教育的崇高性。 我总是认为,教育是独立的,一种超脱与政治、社会制度以外的东西,激发人类思维的独立。 《什么是教育》读后感篇二今夏有幸阅读了《什么是教育》一书,本书作者思维开阔、观点突出。本书作者在书中有诸多阐述,其中比较突出的是以下的观点: “哲思活动是绝对自由的自我存在的特殊表达”,“原初性的哲学思考者享用了通过思考而又超越思考的自由,他们不想在探求包含一切活动的存在本身时,寻找勉强的知识。” 《什么是教育》一书中的言论丰富且不乏许多闪光的地方,通过阅读这本书,些许体会得以有所心得。每每阅读有关书籍时不免感到只是一遍的阅读是不够的,还有待深入的学习。本书作者有着非同一般的论述,阅读本书不失为提高自己的阅读功底的一大帮助,我想随着工作和生活阅历的不同,读书的感悟定会大有不同,我期待在阅读中有所学习有所收获,以下仅述一些我的读书体会吧。 我整理了一些书中的言论希望这些论点能够与大家分享。 诸如“对终极价值和绝对真理的虔敬是一切教育的本质。” 又如“教育依赖于精神世界的原初生活,教育不能独立,它要服务于精神生活的传承,这种生活在人们的行为中直接表现出来……”“我们生活在形成习惯的过去之中,不断形成和打破习惯是我们此在生成的坚实基础,没有习惯为底蕴,我们的精神的每

法制安全教育观后感

法制安全教育观后感 努力学习,好好做人,让自己的生命充满了文明的光芒。法制安全教育观后感范文,小编为大家推荐。 星期天,我们大家看了一些关于法制教育的视频。 我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些事例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了这些偷钱、抢劫的罪行。如果当初,心平静和的坐下来仔细想想,自己到底该不该做这些事。这么想过了,就知道自己的冲动有多么傻! 犯了罪,一关就是好几年,甚至是把下半辈子都给毁掉了。我们的生命是很重要的,每个人只有一次。但是,没有判死刑,也未尝不是一件好事。而在人生的旅途中,风华正茂的时候是最美丽的篇章,如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。即使出来了,那道阴影会带给你很大的烦恼的! 青少年犯罪,不仅破坏了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,让他们到处筹钱保自己出来,让别人耻笑……就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。这也是为了所有人。 因此,为了我们不会误入歧途,要好好了解一下法律意

识。 首先要不断树立法律意识,告诉自己这件事不能做,那件事能做;第二,增强法制观念,不要有着侥幸心理;并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。并且倡导别人也这么做。 平时要从自我做起,从小事做起,要知道"勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话的意思。 另外,在交友方面还要增强判断力,判断出该交的朋友和不该交的朋友,这也是一种自我意识。用这些意识来从而更好的发展自我。 不过我想,那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有这样的人,我们也要尽可能的帮助他们,让他们感受我们对他的关心和爱护,从而给他找回自信。 并且要让他知道,这样做是错误的。 同时,一个人的力量太小了,如果大家发现这类人,大家要齐心协力,一起帮助那个人,让他知道,靠自己辛勤的双手,照样可以得到想要的,不一定只有小偷小摸才可以做到的。 一个天色有些暗的下午,学校组织了一节法制安全教育课,这次课的主要用意是预防青少年犯罪。 听到这个消息时,我有些不以为然:犯罪这种事离我们

法制教育专题讲座观后感心得5篇

法制教育专题讲座观后感心得5篇法制教育专题讲座观后有感观看心得心得有哪些?这次讲座让我明白了法律的重要性,让我明白了如何防止罪案的发生。让我学会如何保护自己,不去做坏事,不犯罪。一起来看看法制教育专题讲座观后有感观看心得心得5篇,欢迎查阅! #法制教育专题讲座观后有感观看心得心得1 #听了一节生动有趣的法制教育课,我们可谓是受益匪浅。 一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了故意杀人罪,当初如果平下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像现在这样。 犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。 青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到

自己的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。 所以,我们要预防犯罪。首先要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。 平时要从自我做起,从小事做起,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在交友方面还要增强判断力,判断出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自我。 不过我想,那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有这样的人,我们也要尽可能的帮助他们,让他们感受我们对他的关心和爱护,从而给他找回自信。 #法制教育专题讲座观后有感观看心得心得2 #在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自己后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。 本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有

安全生产教育视频观后感_心得体会

安全生产教育视频观后感 本文是关于心得体会的安全生产教育视频观后感,感谢您的阅读! 安全生产教育视频观后感(一) 杨彦博班组建设试验先锋 "加强安全法制,保障安全生产"是2015年全国安全生产月的活动主题,六月是全国第14个安全生产月。随着安全生产月的到来,班组组织员工集体观看了《回顾毒气泄漏事件》、《两声巨响带来的危害》,视频中鲜活的事例,悲惨的场面,触目惊心的事实为我们上了一堂特别的安全警示教育课。 观看专题片后,使我感触良多,生命是如此的脆弱,我们岂能不珍惜生命。专题片中的灾难降临,大多是由违章作业、设备长期没有维护点检,集中在一起直至最后爆发。 总是听老员工说:"生产无儿戏",此刻心底极其认同理解这句话。安全是靠每一个班组成员,认真负责、互相监督、互相督促、发现班组成员的不安全行为,要制止并告知危害后果。 结合专题片,联系到我们的工作,我们还有很多地方需要做出改进。如:1、我们下班后,回到宿舍后要按时休息,才能保证能有良好的精神状态参加工作;下班休息期间,不做违反公司规定制度的事情。2、每天交接班期间,要认真点检好本岗位的设备,及时做好安全隐患排除工作,在出现问题时要及时向上级反映现场情况,并及时采取措施。3、清理干净岗位的卫生区域以及卫生死角,做到无乱摆乱放,标志线清晰,地面无积水。4、工作前要认真点检设备,减少故障率和排除安全隐患;同时还要认真学习了解设备的构造、性能、用途,兼顾学习车间的工艺流程,做到各岗位配合默契,生产井然有序。5、班后会总结要做好记录,认真听取班组成员的发言,我们才能清楚的知道每天发生的问题,找到解决的办法。6、积极参加公司组织的各类活动,丰富个人情操形成良好的心理,最后做到不带情绪工作,认真、积极的面对每一天的工作。 通过这次主题片学习,让我们对安全的有了更深的认识,给我们提供了反思安全问题的契机,也再次为我们敲响了警钟,时刻提醒自己,关爱生命,远离安全事故。 安全生产教育视频观后感(二)

《我是演说家》教育的意义观后感

《我是演说家》教育的意义观后感 《我是演说家》教育的意义观后感怎么写,以下是XX 精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 在《我是演说家》的舞台上说的好的可不止一个,但令所有家长和奋斗在教育岗位上的我们有所触动的当属英语培训师董仲蠡。他在整场演说中都围绕着“教育的意义”展开。 当他把外国人翻译的古诗词美妙的讲给学生时,却受到了学生的质疑讲这些有什么用?能提分吗?面对这样的提问他难以应答。仔细想想,这样的问题岂止只有他一人答不上来,身为老师的我们也同样答不出。因为,在应试教育下,家长和孩子们重视的只有成绩。当一个老师没有把成绩教出来时,他就不是一个好老师,就会被说成无用。可是,亲爱的家长们,你们没有看到除去成绩,你们的孩子明白了什么是好什么是坏;你们的孩子明白了什么是善什么是恶;你们的孩子更明白了爱心与耐心的可贵!身为老师,我们除了教成绩,更应该教做人,身为家长是不是也应如此呢? 在教育中,如果我们单纯的拼知识,我们已经输了!难以解答的数学有计算器;难以读懂的英语有翻译软件,难以识记的历史政治,网上一搜便是。一些高可以可以帮助我们去完成那些知识。但是,一个孩子的奋斗目标,老师和家长不从小树立,长大后怎么办?一个孩子的良好品行不从小教

育,长大后怎么办?一个孩子积极进取的态度不从小培养,长大后怎么办? “教育不仅仅是传授给人以知识,更是提高个人的修为,增强我们对于生命的感受力,从而更好的认知自己,并不断地提升自己。”可是在现在的教育中,有多少人能以此为核心去做教育呢?为了让家长高兴,我们不断的给孩子压题型;为了让自己有好名声,我们不断的给孩子做套题。孩子的成绩搞了,对家长有了交代,但是谁对孩子们负责?所以,也请大家允许我们教育者每天也拿出一些时间给您的孩子做“教育”。这种教育无关成绩,无关排名,只是我们内心对孩子成长的一种渴望。 一直认为:作为老师最大的失败不是你的学生没有考满分,而是在多年之后你的学生竟然不知道自己要做什么?这是我们教育的缺失,是学校教育和家庭教育的缺失。所以,教育首先要让学生修心,让他们明确自己要做什么,这样我们的国家和未来才会有希望。 在整个演说临近收尾时,董老师说:“当今社会,什么都可以浮躁,唯独教育不可以。”是啊,只有教育才会让孩子们明白什么是社会良心的底线;只有教育才会让孩子们认知自己,掌握自己的人生。 所以,在今后的课堂上,我依然会传授孩子们答题方法和技巧,但与此同时,我们也要坚持做教育,教育孩子们知

法制教育观后感

法制教育观后感 导读:本文是关于法制教育观后感的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:法制教育观后感】 人生碰面临很多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出怎样决择?在实际生存中,有很多人不能明辨黑白而选错了门路使本身悔恨一生,固然尤其是我们青少年。由于这方面的缘故起因,学校为我们构造了一节法制教育课。这对付我们来说真可畏意义庞大。我认真地听完了这次陈诉会的内容,给我的感触很深。做这个陈诉会的是三位正在服刑的职员,不但云云,他们都是拥有本身美好芳华的三位年轻青年。他们为我们报告了本身是怎样走上这条不归路的,又是怎样的悔恨与失去自由的无奈和悲伤。 他们用本身犯的不对来警示我们--这些正处于美好芳华年华的少男少女们,这些正享受着生存的美好与自由的可贵的我们,报告我们要从小树立省执法意识。遵纪遵法,要学法、懂法、遵法,做一个社会上的好百姓。同时还报告我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的膏泽。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些原理转达给拥有自由的我们。这对付我们来说是有很大的启发,乃至可以产生心灵的震撼。听完这节课,我想这对付我以后的人生门路起着巨大的作用。它给了我很多真理和启发,报告我要想成才必先学会做人,我会不停受用!

听了今天的陈诉,我感觉未成年人违法犯法为什么呈上升趋势,重要是他们执法意识淡薄,有的不懂法,另有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是本身应有的权利,什么是本身应尽的任务没能真正理解遵纪遵法的紧张意义,不能在社会举动中自发地运用执法知识来范例本身的言行要培养未成年人的自发执法意识,起首应构造未成年人体系学习执法,多情势构造未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等执法条文,在社会举动中自发地运用执法知识来范例本身的言行用执法武器与统统违法犯法的征象作斗争学校、家庭和社会应注意引导未成年人了解本身的生理和生理特性,调解本身的感情,加强本身抗挫能力的培养,以顺应社会上种种环境的考验由于,未成年人正是长身材的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依靠成人,想独立行止理惩罚一些题目,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的生长,每每分不清黑白,易偏激和坚强使本身的举措带有很大盲目性,这就必要我们成人对他们进行团体引导,渐渐进步他们能阐发和去解决题目的能力。 【篇二:法制教育观后感】 “人的生命只有一次”。人,最宝贵的会是什么?是生命。血的悲剧告诉我们,一定要遵守交通法则,真正做到“关爱生命”。 今天,老师带我们看了《学法律、知权利、会防范、懂礼仪》的宣传栏。其中,《交通安全篇》引人深思,发人深省。 人的生活中,离不开交通,同时也离不开安全,因此,我们就要处处做一名遵纪守法的公民。假如我们不遵守规则,交通事故就犹如

《教育的意义》观后感:修心

朋友的圈子里有一个老师做了一个视频,一个老师的演讲,标题是教育的意义。标题给我的感觉是陈词滥调,没有吸引我,但内容确实是振华,人震惊。 老师叫东中立,一位英语教练,我们都知道老师在培训机构,基本都是提高成绩的,但他们是教育家。在演讲开始时,一个学生质疑他翻译的内容与考试无关,而且他无语,因为他认为他在谈论与学生学习的目的时正在做教育是不同的。事实上,正如他所说,人类记忆,计算能力不及人工智能,我们不能因为人工智能和教育不重视。教育是看到我们看到一群鸟飞过湖,当你能背诵“秋天和孤独的鸭子齐飞,秋秋一整天的长颜色”;在我们在戈壁奔腾骑马,心脏可以思考“沙漠孤独的糖果直,长河离日元”。 教育,不仅仅是教人们知识,它是改善个人在修复,增强我们的生活意识,以便更好地了解自己,并继续升级自己。在这个浮躁的社会,总有很多人感到困惑。学生年龄,看到高晓松一句话:打开他的眼睛,大海都是灯塔。是的,我们可以选择太多的灯塔,所以我们很困惑,我们不知道哪个灯塔可以选择为我们的前进方向。每个人都有这个困惑的时间。困惑的阶段是我最害怕的阶段,我担心他们不知道他们能做什么,他们想要什么,所以我总是把自己的事情做一个列表的计划,以遵循既定的目标做。我讨厌我的生活失去控制。如果你以后学习计算机相关专业,毕业后我该怎么办?学生可能是最简单的困惑群体,如果他们长大,他们将能够做他们将来可以做的事情。做最多的过程是学习和测试,但最后的考试是什么? 强国,都特别注重教育。因为教育不仅仅是学习知识,还是修复过程。综合教育可以使学生更好了解自己,知道你想做什么,为什么这样做?回顾我们的历史,从孔子,孟子,这些圣贤的着作,我们可以看到,教育家教学生不仅读读文化,而且是一个男人,学习如何学习和如何成为一个男人。在战争混乱的时代,我国仍然没有放弃教育事业。有人说没有人是学者,有人说读读无用,只有学习和财富不成比例,造成了浮躁的社会状态,什么可以浮躁,只有教育不能。教育是社会良心的底线,教育是人类灵魂的纯土。 与我的课堂相比,信息技术课程为教学目的,应该提高学生的信息素养。从学生学习使用信息技术工具获取,处理,管理,表达和交流,学习活动的信息活动,方法,结果,然后熟悉并学习使用技术条件和环境解决学习和生活中的实际问题,最后可以积极探索技术应用于社会生活的变化,遵守相关的道德规范和法律法规,形成信息社会适应价值观和责任。总而言之,本课程是面向学生的可适应当今信息社会,学习安全健康地使用信息技术。在课程标准中,对初中信息技术学习目的的描述是信息技术总结培养能力的基本能力,注重积极学习信息技术意识和影响方法,注重信息素养相关认知能力,能力,想象力,批判能力和迁移作为符号适应信息文化。在我的课堂上,学生的学习目标仍然处于学习使用信息技术获取信息的水平,而想象有限制,这是我正在尝试改进的地方。为了让学生将注意力从网络游戏转移到学习,我需要在学习内容和材料中更新教科书,以便学生更容易接受学习内容。为了使学生的知识结构更系统,我需要整合初中教材的内容,这些章节被重新排列。教学目标,我努力完成学生主动学习,学习学习,培养相关的认知能力,想象力,并学会迁移知识。在教学生学习的同时,我还需要继续学习,信息技术和现实生活联系起来,使教室丰富多彩。

法制教育观后感

法制教育观后感 教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料而对于我们少年儿童, 是走上到的殿堂的梯子. 能让人该过自新.要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那 他们还会成为罪犯吗,由此说明,法制教育是不可忽视的。所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像没有规矩,不成方圆,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是国有国法,家有家规。它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等 所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。 2 犯 罪,犯法它们是兄弟,不,不是。它们是两个完全不同的词语。 犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。 而犯罪呢~它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流 血流泪。 不要自以为是地说:我们是未成年人,犯罪没有关系。在此,我要严肃地告诉你:不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、 投毒、故意伤害造成他人重伤。 不也不要满不在乎地说:我一定不会做这些事情。因为,就拿我们认为离我们 最遥远的投毒来说吧。 曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的 人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢,

不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。 3 在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索 面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。 4 人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年. 由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我 们来说真可畏意义重大. 我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀. 5 学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力 6 人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩~有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了~

教育性安全教育视频观后感范文600字5篇

教育性安全教育视频观后感范文600字5篇 从《小学生安全教育》中学到了许多知识,我们一定要珍爱生命,在灾害发生时要选择正确的逃生方法,保护我们的生命。以下是小编给大家整理的观看教育性安全教育视频观后感600字,希望可以帮到大家 观看教育性安全教育视频观后感600字<一> 现在正处秋季,风高物燥是火灾的高发季节。为了进一步加强全体员工的消防安全意识,上周四周五晚上行里组织全体员工观看了一场触目惊心的消防安全教育片。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。 该影片选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片,不仅使全体员工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强员工的自我保护的能力。 影片中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命……大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。 火灾离我们是很远的,多少血的教训告诉我们:“一切非自然灾害都是可以预防的”。是啊,只要我们没有违章作业,没有违章指挥,没有违反劳动纪律,平时注意到了对各类事故的防范,那我们就可以有效地避免各类灾害的发生,火灾就会离我们很遥远。同样,反过来讲,火灾也离我们很近,甚至触手可及,如果我们不按照规章制度、工艺指标和工艺规程去严格的要求自己的话,后果是非常危险的,特别是出现了“三违反”以后,其产生的后果是难以预料的,也将是非常严重的。 消防工作是发展的重要条件,是安全生产和增加经济利益的重要保障。从观看的资料上来看,一把火就造成几十人甚至数百人的伤亡,造成上百万、上千万甚至几亿元的损失,这让多少家庭产生了巨大的伤痛,有多少财富顷刻间化为了灰烬。不仅如此,而且事后牵连的各种问题和造成的不良影响对企业的影响也是巨大的,对事故责

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