研究生班级管理制度

研究生班级管理制度
研究生班级管理制度

研究生班级管理制度

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使17机电班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下:

一、班级日常管理制度

1、学习:

研究生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出研究生应有的风度。

2、卫生:

宿舍是研究生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:

1.宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

4.注重个人卫生。

3、活动

因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定

1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

二、班级奖惩制度

1、评优、评先依据《石河子大学研究生新生手册》进行评选。

2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰,或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明。

8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

9、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

10、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。

三、班委管理制度

1、班干部由民主选举产生,并每学年总评换届选举。

2、班干部职责:

班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

副班长:协助班长做好工作,在班长不在时,代理负责全面工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤,做好班会会议记录,做好班级工作总结和学年计划,并负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。

学位负责人:营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;负责沟通师生之间的信息交流,向学术部反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;按照学术部的要求定期开展学术交流活动。

每次校级、院级、班级活动参与度与缺勤率都有活动记录,这些记录会影响到后期个人评优和奖学金的评选,活动记录表格会上报院研办,做为年终评选标准!

小学多媒体教室安全管理制度.doc

小学多媒体教室安全管理制度 瘦西湖第三小学多媒体教室安全管理制度 1、多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装置,报警装 置须与学校值班室联网, 2、专人管理,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入内。 3、使用微机应实行登记制度,购入硬,软件严格审批制度,专人负责审查,登 记,保存,账册齐全;不得将黄色,有害,国家查禁等不健康的信息输入教学多 媒体内。 4、多媒体教室微机价值贵重,使用人员必须严格按操作规程操作,学生应服从 老师或辅导人员的指挥。 5、人离教室要随手关窗锁门,并注意切断电源,做好安全防范工作。 6、禁止火种带入室内,做好消防安全工作。 瘦西湖第三小学多媒体教室安全管理制度 1、多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装置,报警装

置须与学校值班室联网, 2、专人管理,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入内。 3、使用微机应实行登记制度,购入硬,软件严格审批制度,专人负责审查,登 记,保存,账册齐全;不得将黄色,有害,国家查禁等不健康的信息输入教学多 媒体内。 4、多媒体教室微机价值贵重,使用人员必须严格按操作规程操作,学生应服从 老师或辅导人员的指挥。 5、人离教室要随手关窗锁门,并注意切断电源,做好安全防范工作。 6、禁止火种带入室内,做好消防安全工作。 瘦西湖第三小学多媒体教室安全管理制度 1、多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装置,报警装 置须与学校值班室联网, 2、专人管理,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入内。 3、使用微机应实行登记制度,购入硬,软件严格审批制度,专人负责审查,登 记,保存,账册齐全;不得将黄色,有害,国家查禁等不健康

培训机构班主任管理制度

班主任管理制度 为保障我公司商学院教学工作的正常开展,加强学生管理,促进公司快速发展,为进一步规范班主任工作管理,明确班主任工作职责,促进班级工作的开展,建立良好的班风,根据我公司实际情况,特制定如下班主任管理条例: 第一章、聘用流程 一、聘用原则 1.人事部门负责原则,人事全面负责我司班主任的聘用工作,制定聘用方案并具体组织实施。 2.部门协作的原则。 3.资格准入原则,被聘用人员必须具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格。 4.竞争择优原则。 二、聘用对象 具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格。 三、聘用条件: 1.身体健康、爱岗敬业、尽职尽责、务本求实、认真履行岗位职责。 2.热爱学生管理工作,对工作具有强烈的责任感和事业心。 3.具有专科以上学历,具有专业知识素质和业务能力水平。 4.能服从领导,严格按职责范围要求进行工作。 有下列情形之一的,不予聘用上岗: 1.严重违反工作纪律和公司规章制度,造成重大责任事故的。 2.不完成规定的任务或职责范围内其他工作任务,给公司造成重大损失的。 3.体罚或变相体罚学生,造成严重后果的,影响恶劣的。 4.有严重的违纪违规行为,受党内严重警告或行政记过以上处分的。 四、聘任程序:

1.由商学院与电商实战平台根据教学需要,上报公司行政人事部门。 2.行政人事部门和公司领导审核通过后,由行政人事部门负责统一招聘。 3.公司发出招聘公告。 4.应聘者自愿填写招聘的资料。 5.公司领导和教师代表进行实际考核,资格审查,择优录用。 6.由行政人事部门办理招聘手续,聘用期为一年,聘任期满后,根据考核情况进行续聘和解聘。 7.公司签发聘任合同,发放聘任书。 五、受聘人员待遇: 1.班主任工资按公司工作规定执行。 2.受聘人员工作时间按照公司有关部门规定执行。 六、解聘: 下列情况之一者,公司与聘任人员解除聘任: 1.聘任期满,工作调整。 2.经考核,不胜任原工作岗位或不适应做原工作者,经转岗仍不适应工作岗位。 3.在任职期间,因受聘人员责任造成重大事故损失。 4.触犯法律、法规,受处理人员。 第二章、考核标准 一、考核内容 1.是否准时参加会议,按时交齐班主任工作计划、工作总结。按时规范填写和发放学员手册,及时完成学员品德评语及品德操行等的评定等工作。 2.是否认真做好各项常规工作,如学员考勤、上课安排、调课安排、代课安排、上课设备调试、学员沟通等工作。 3.是否积极配合部门的工作,主动按时完成各项突击性任务等工作。能积极承担公司等各级观摩交流活动。

班级常规管理的内容与要求

班级常规管理的内容与要求 一)组织机构的设置与管理一般情况下,班主任是通过两支队伍的建设来实现对班级的管理的。一个是班委会,另一个是团队组织。 对组织系统的管理主要是明确:班级组织机构设置、管理人员或团队的产生办法及管理的职权责效、班级办事或工作的流程等。如班级的管理形式是委员制还是部委制,都设置哪些委员或者部委,班干部或者部委的组织者如何产生,各班干部或者部委管理的职权责效都是什么,以及班干部选举的流程、工作流程等。 目前,班级常用的组织机构设置有三种模式。一种是委员制,另一个是部委制,还有一种是责任制。其它还有班级的团队组织,还有的班级设置兴趣小组、专题研究小组等拓展性研究活动小组。团队的组织结构一般是团队的规定,按照规制设置就可以。我国班级组织一般实行的是班委会制度,其基本结构是设置班长、副班长(有的班级不设置)、学习委员、宣传(文艺)委员、卫生(生活)委员、体育委员。班级在这个基础结构上,按照班级需求增减,有的班级建立的自己的网页,按照需求增设信息委员。班委会下设科代表和小组长,每一名学生都归属一个小组,这种组织形式也被称作委员制。下面重点介绍这三种形式。 1. 委员制就是由若干学生组成的集体共同负责,并集体承担领导责任的组织体制,即班委会(5 到 7 人的集体)对班主任负责的体制。委员会制注重班委会的建设和管理,充分发挥班委的工作职能,通过班委会各个成员对班级各小组的管理达成目标,是一个人管理班级的一类事物。优点是利于集中管理,缺点是运用不当不能够调动大多数学生主动性,班级只有少数班干部的管理。这也是目前班主任常用的基本结构。

班主任 曲氏、副班长| 图一:班级委员制组织结构图 从结构图中,可以看出班委会各个委员的职责,但还需要将各委员的职责权效细目化 在长期的班主任工作实践中,委员制是被班主任应用最多,也是问题最多的管理模式。主要 问题表现在:一是有岗无责。很多班委会的班干部都是班主任给安排的, 或者是自己主动承 担的,干多干少,干好干坏都没有一个明确的评价标准,缺乏监督管理机制。职责和工作内 容也不清楚,有些可干可不干的工作能推就推,能拖就拖,久而久之,班干部的工作成效不 显著,班干部对班级的管理是被动的听从老师的安排, 没有积极主动性。班级管理也会积累 一些问题。二是管理混乱。这问题的主责是班主任和班长,在工作分配过程中,不能够严格 按照分工分配,班主任喜欢看到谁就顺势将工作交给谁办, 造成班委会形同虚设,班主任直 接与学生对接;班长的问题是不能出于公心或者随意性强, 不能很好的按规办事,虽然班级 有健全的管理班子,但不能使各成员有效行使职责,使班级管理混乱。三是一责到底。这个 问题主责在班主任的班干部使用上, 有些班主任图省心、省事,喜欢把班级工作直接分配到 人,不按照班干部分工和职责分配管理班级, 而是班级工作都交给那些管理能力强, 人际关 系好的学生干部和学生,从而导致强者更强,弱者更弱的局面。 2.部委制 是学生会管理结构的下移,即将学校学生会的部委管理的模式应用于班级管理中, 注重对各 个部位的建设和管理。部委制工作不同于委员制,不是一个委员按照分工管理班级,而是一 个小团队按照常规分类管理班级的一类事物。其优势在于能够调动更多学生参与班级管理的 积极性,缺点在于各部门不容易相互配合,且如果班主任对学生的责任意识教育不够, 因学 生综合能力和素质不同,在学生参与本类班级常规管理中产生工作绩效评价疲劳, 即学生对 长期不变的表扬、加分等评价手段持无所谓的态度。这种组织结构也可以看作是委员制的延 伸。 班主任在实施部委制时,要更加注意对学生工作能力和综合素养的指导与培养。在这个组织 管理体系中,班级每一名成员都参与班级里的一个部委的工作, 他们同时有两个组织形式并 存,一个是小组成员,是班级生活学习的基本单位。另一个是部委成员,是班级常规管理的 I I I 1! [卫生(生活) i 委员 纪律溢察 i 委司 各学科科代 丧、行政小 组、自主研 修小组、学 习园地和班 级图书等承 包小组- 匕、你尊建组政 艾绘 班站化小苻 (kJ ^. 忑旳和 传樹松级级类理紋 宣 兴板班班设管小 ------- < 生活卫生兴! 墅小组、行I 政小组或各I 卫 生' 録化i 承 包组*宿i 舍等 F J 1 ■ ■■■■!■■ ^ '■ 1 ■ ■ >■?F*: ? ---- a ---- —、 k 行政小组威 体育锻炼兴 趣小姐*体 育 老师4 I ■ ■ " P 存政小绘 和学生. 負贵班级 i 纪律监寮 和评价筹 工罠 I 、 _________ * i 宣传(文艺)i 委员 ;

进修生管理制度

KJ-012进修生管理制度 起草部门:科教科制定日期:2012年08月20日修订时间:2012年08月28日生效时间:2012年09月01日审核人:李妍辉终审人:杨荣批准人:吴伟 一、我院接收进修人员条件:依法取得执业医师资格,经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员;正规医学院校毕业,县级及以上医院工作3年以上,具有专业实践经验者。 二、进修申请流程 (一)采取单位推荐、我院审核相结合的方法。凡拟来我院进修人员,必须填写进修申请表,由选派单位签署意见盖章后返回我院科教科,经审查合格后录取。 (二)进修医师收到我院进修同意公函后,在规定时间内到科教科报到。 (三)科教科为来我院进修人员介绍进修科室的一般情况和进修期间的指导老师。 三、进修人员监督和管理 (一)进修前必须接受岗前培训:包括医院规章制度、医院病历书写指导和管理规范等内容。 (二)进修期间应统一着装,遵守我院各项规章制度,坚守工作岗位,服从科室工作安排,规范服务,不得利用工作之便收受钱物,一经发现按医院有关规定处理并通知原单位。学习期间无探亲假、寒暑假,不得在工作时间内到院外参加各种会议。平时不准攒假休息和私自换班,有特殊情况可请事假。进修人员不能相互开假条,因病、事假耽误的学习时间,在进修期满后不顺延。请假超时不归者按终止进修处理。 (三)进修人员的进修科目和时间按照进修计划执行,不得任意变更进修专业和延长进修时间,如中途调回本单位或根据本单位工作需要变更专业、缩短或延长进修时间者,需经原单位来函说明情况,根据接收科室工作安排协调后办理手续。 (四)进修人员报到时各种费用一次性交清,对中途自动终止学习者,不做书面鉴定,不发结业证书,不退还所交的一切费用。 (五)进修医师无论在原单位任何职称,在我院进修期间均按低年资住院医师管理,遵照三级医师负责制,诊疗工作中遇到疑难问题,应及时请上级医师指

学校、班级多媒体管理制度

学校、班级多媒体管理制度

学校多媒体远程教学设备管理使用制度 (试行) 1.成立学校多媒体远程教育设备管理组织,由校长、分管校长、教务主任、总务主任、信息中心主任、多媒体远程教育设备管理员(以下简称“管理员”)等组成,并明确各自管理责任。校长为第一责任人。 2.做好多媒体远程教育设备的管理、使用、研究、培训、考核等各方面工作,在多媒体远程教育设备的合理使用、有效运用、教学科研、全员培训、提高完善、考核激励、运行保障等方面制订具体可行的办法,并落实在各项工作中。 3.根据有关规定要求,落实经费保障,保证多媒体远程教育设备在应用培训、维护保养、资源建设等方面的正常运转所需。 4.重视管理队伍的建设,不断提高管理员的维护技术水平。建立一支由管理员和班主任组成的管理队伍,负责设备的日常使用与维护。每学期至少进行一次多媒体远程教育设备的除尘、检测等维护与保养工作。 5.制订不同模式的多媒体远程教育设备使用操作细则。根据教师应用水平和教学实际需求,制定教师培训方案和应用考核办法,落实培训措施,通过全员培训达到人人掌握规范操作的培训目标。

6.制订并落实多媒体远程教育设备的避光、防尘、防潮、防火、防盗、防雷击的安全保障措施,确保无重大安全责任事故发生。 7.加强多媒体远程教育设备教学手段的应用研究,定期开展多媒体远程教育设备教学观摩、研讨、专题研究、集体备课等教科研工作,积极探索有效方法和途径,不断提升教师应用多媒体远程教育设备的水平。 8.重视做好电子备课工作。加强教学资源的建设与管理工作,建立具有本校特色的校本教学资源网(资源库),有条件的要建立教师电子备课平台,实现全校的教学资源共建共享。有专人负责教学资源网(资源库)、电子备课平台的维护与管理工作。 9.定期对《多媒体远程教学设备班级管理使用制度》的执行情况进行检查,及时发现管理不到位或有待完善的问题并予以解决。对管理人员和相关部门履职履责情况进行考核,并纳入绩效考核内容。 10.将多媒体远程教育设备的建设技术资料、维护维修记录、培训记录、教研工作日志等整理归档。

校内培训班管理办法

重庆市农业机械化技术推广总站 办培训班工作实施细则(暂行) (送审稿) 一、目的 为推进我市农机化教育培训工作的深入开展,真正形成学员愿意学习、教师愿意教,总站领导愿意支持教师参加内培教学,督促学生参加学习的良好氛围。特制定校内办班培训的实施细则。 二、适用范围 本细则适用于各学院、实训办(包括校外单位与院内单位协议合作开办)的各类技能培训班。 三、职责分工 1、各学院(实训办) 负责开班计划的制定,计划内容包括:班级类型、课时、收费标准、开班要求(条件)、开班时间、开班人数等;培训班开办审批手续的办理;招生和日常教学管理等。 2.实训办除履行各学院的职责外,还要负责按实践教学程序提供资源、督促按规范组织教学,按实践教学环节管理各类培训班。 2、教务处 负责制定校内培训的教学规范,处置技能证书与教学学分的关系界定,督查教学质量。 3、计财处 建立各培训班独立账户,进行培训费用的收缴和核算工作。 4、继续教育学院 归口管理校内培训,负责制定校内培训的管理办法; 制定年度培训计划,是推动各单位实施年度计划的责任单位; 负责培训班费用收、支管理。 四、开班原则 1、各学院应本着立足本校,突出本院特色的原则进行开班,但是在本专业未办班的情况下也可以跨专业办班(本专业优先)。对于获取办班资格,但效益较差、管理不善的要停止其办班资格。 2、培训班的开班必须以学院、实训办为单位组织实施,外单位与院内单位合作办班的必须要与校内各学院挂钩(视为该学院办班)并与学校有合作办班的协议或合同,报请学校领导批准后方可开班,严禁任何社团、个人以任何名义私自开班。 3、各学院的开班必须服从学校的统一教学管理,按程序申报、认真详实填写《青岛恒星职业技术学院校内培训开班申请表》(见附表)。 4、培训班的培训对象主要面向校内学生,也可对外招收学员。 5.办班要充分考虑学生、学校、学院、教师的利益。 6.开班时间一般利用晚上和休息时间开班,中午在不影响上正常课程的情况下也可以开班。

班级管理规定

班级管理规定 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

管 理 篇 ※班级管理制度 第四期(总第三十六期) 入党积极分子培训班班级管理制度 一、班委会管理制度: 培训班的日常管理工作由班委会协助班主任管理。班委会由班长、副班长、宣传组长和各党课学习小组组长组成。其中班长负责培训班的日常管理及学员的召集等工作,副班长协助班长搞好班级的日常管理工作等;宣传组长负责对培训班的教学工作情况及其他活动开展情况的宣传报道;另外以年级或专业为单位成立党课学习小组,每小组选出组长一名,协助班长管理班级工作,开展各种讨论和社会实践活动,提高党课培训班的培训效果。 二、考勤制度: 要求党校学员每次上课必须提前15分钟到达指定地点,带好教材和笔记本到指定座位就座,准备上课,由班长和组长负责每次课的考勤。 1.班长课前点名制: 班长在每次上课前15分钟对学员到课情况进行点名考勤,并做好统计,于课下将考勤结果报班主任处; 2.组长负责签到制: 各党课学习小组组长于每次课前15分钟对学员出勤情况进行签到,并将签到结果于课前5分钟报党课班长处。 3.班主任抽查点名制: 每次教师授课结束后班主任将对上课学员的出勤情况抽查点名,如发现不到者按无故旷课处理,取消党校学员资格。 4.请销假制度: ①请假:学员因事、因病不能参加课堂学习或党课活动者,必须事先向党课班主任当面请假,得到批准后,将请假条交学院党总支备案,一律不得事后补假; ②销假:请假学员务必在下次课前向党课班主任销假; ③补课:学员请假期间所缺课程请学员在课余时间通过自学完成。 5.无故缺席一次或迟到、早退三次者,一律不得结业。 三、学习制度: 化学与材料科学学院 音乐学院

初中班级管理制度规章制度

《初中班级管理制度》规章制度(一)班干部职 班长:负责班级全面工作。每月召开一责次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系 劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动) 宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。(二)学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立" 口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。 4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。 (三)班级环境管理制度 1、班级环境要求 (1)、教室前黑板上方正中挂国旗。 (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

医院进修生管理制度

医院进修生管理制度 为加强对进修医生的管理,同时培养进修医生严格的组织性和纪律性,确保医疗质量和服务质量,在进修期间要严格遵照医院所规定的劳动纪律和医德行为规范中文明服务的规定,特制定以下管理制度: 一、基本要求 1、进修生是进修医院的工作人员,必须遵守医院和科室的各项制度,由科室直接管理。 2、尊敬老师,爱护病人,团结同学。举止得体,礼貌用语。任何情况下均不允许与患者与陪员发生冲突、争吵,出现纠纷应立即向带教老师或护士长如实汇报。 3、挂牌上岗,衣帽整洁,临床操作自备工作服。 4、进修生必须服从带教老师的管理并在其指导、监督下完成规定数量的医疗工作。 5、上班时间不得串岗,不得干与工作、学习无关的私事或宣传、兜售各类商品。 6、严格执行技术操作规范和诊疗常规,认真仔细地按要求书写各类医疗文,并由带教老师签字后生效。各种操作需在老师指导下进行,不得违反规定操作,违反规定发生医疗差错或医疗事故,当事者将受到相应的严厉处罚。 7、服从医院的节假日安排,随带教老师值班。 8、强化安全意识,因个人原因造成集体或个人财产损失,当事人负全部责任。 二、纪律要求 1、遵守医院及科室规章制度。遵守劳动纪律,不迟到,不早退;严禁旷岗、换岗。 2、提前10分钟到达椅位,做好接诊病人的准备,并统一着装、仪表端庄、女生不许着浓妆,穿短裙、高跟鞋、凉拖,男生不许穿短裤、凉拖。 3、使用文明用语,主动热情接待病人,仔细询问病情,耐心向病

人解释,检查、治疗、用药、注意事项及预后要向患者交代清楚。 4、院内学术讲座和各科室安排的小讲课少于70%者视为不合格。 5、进修医生因病休假必须持医院病情诊断书,经所在实习科室指导教师、科主任批准后方可休假,并报医务部备案,期满须到医务部办理销假手续并及时到岗上班。 6、进修生因特殊情况请假: 半天以内(含半天),本人书面申请,经实习科室指导教师批准; 半天-2天(含2天),本人书面申请,经实习科室指导教师同意,由科主任批准签字并报医务部、学工办备案; 2天以上,本人书面申请,经实习科室指导教师同意,由科主任批准签字,报经医务部部批准并备案。 7、进修医生学习期间,累计假期超过所在科室实习时间的三分之一的,将不予结业。考勤记录在临床实习手册中。

美术培训班管理制度

美术培训班管理制度 由班委干部自己管理,实行积分管理,每人每月20分。 一、常规纪律(由班长负责) 1.各小组组长准时清点人数,报告班长,班长登记。迟到、早退扣2分,罚速写2个,当天完成。缺席1节课扣5分,罚速写5张,当天完成。 2.两节课一休息,若中途有事必须请假,老师在教师,向老师请假,老师不在教师向班长请假;无故不在教室,以缺席处理。 3.课间不得大声喧哗,讨论问题必须小声,只能邻近同学听见,上课不能干与课堂无关的事,违反1次,扣1分,罚速写2个。 4.上课使用手机一律没收,期末返还,扣5分。 5.上课不得随意交换桌位,和在画室随意走动,以及到其他画室游逛,要学习,必须谦虚,不能指手画脚。违者扣2分。 6.爱护集体荣誉,不说班集体和同学坏话 7.遵守学校其他规章制度,重大违纪要写认识1500字以上。 二、学习纪律(有学习委员负责) 1.每次作业必须按质按量按时完成,交予作业收发员检查;凡未及时交作业,加速写2个,扣2分;质量不过关,要重画;数量不够,少一个扣1分,数量加倍。各管理人员检查徇私不报,或乱报,将以违纪者相同处罚。 2.课堂必须做好笔记,未做笔记的抄写笔记3遍,当做全班读一遍,课下认真看书、复习,认真看画,和欣赏名家作品。 3.自己作画态度严谨,认真画好每个细节,不得马虎应付。 4.每次考试,前3名给予奖励;第一名的小组给予奖励,后5名同学,必须写清认识和表决书,当着全班大声宣读;给予获得班级第一名的小组50元奖励。 5.闯入六中和安居联考前十名的每次奖励100元/人,小组平均分超过总平均分10分的小组奖励100元。 6.小组展示栏由小组宣传员经常更换优秀作业。 三、生活、清洁(由生活委员负责) 1.每次安排的小组必须打扫干净,未扫干净重扫1次,小组成员每人扣1分。 2.每位同学必须保持自己座位周围的清洁卫生,每小组要注意小组的清洁卫生,不得乱扔垃圾;发现一次,罚扫地1次,扣1分。 3.不准在画室吃零食,发现一次,扣2分,罚扫地1次。 4.不穿拖鞋到教室,发现一次扣1分,罚扫地1次。 注:未尽条款可不短补充

小学班级常规管理制度

小学班级常规管理规定 班主任是班级管理的主人,为较好地加强班级管理,特制定以下细则: 一、管理规定: 1、班主任考勤:每周升旗仪式、课间操、课外活动、每周一班会(每周一自习)、班级劳动、大扫除(每周一课活)、集会及其他集体活动,班主任必须跟班,不跟班视为旷会。 2、班级文化、卫生(室内) (1)门窗:门窗玻璃干净、无损坏; (2)地面:地面干净无渍纸,按规定拖地(扫地); (3)桌凳摆放:摆放整齐,有次序; (4)灯棍、灯架:干净、无尘土; (5)室内张贴:张贴规范,符合学校要求,及时更新; (6)教室图书:图书摆放整齐,至少一人一本,使用规范; (7)黑板报及其它专栏:更换及时,符合要求; (9)卫生工具摆放:摆放整齐、有次序; 3、室外: 自行车:摆放整齐; 卫生区:按时打扫、干净、无渍纸、无塑料袋、无杂草、无乱写乱画、无痰迹,保持干净; 功能室卫生及时打扫,保持经常干净,无尘土。 注:所有值日学生必须7:30以前到校。

4、纪律及礼仪: (1)不得乱扔渍纸、塑料袋,不得吃零食; (2)校内不得骑自行车; (3)楼道内不得乱跑、打闹、趴栏杆; (4)要按时到校; (5)遵守自习纪律 (6)按时做课间操,做操认真; (7)按时参加课外活动; (8)遵守集会纪律。 5、文体及其它活动: 凡学校组织的文体比赛及其它所有集体活动,按时组织参加。课间操所有教师和学生必须全部到操场集合。 6、其它班级管理规定: (1)各班实行午休制度。 11:40至12:20午饭时间,12:20至1:00午休时间,1:00至1:40自习时间。所有在校生要在班内午休,不得离校,需外出要向值班班主任请假。 (2)下午放学后实行清校制度。要求各班学生下午放学后,收拾好书包,关好门窗,于放学后20分钟之内全部离校,不得在校逗留,及时回家。如有个别学生留校,必须有教师值守。 (3)实行中午教师值班查岗制度。检查中午在校生生活、休息状况。

医院进修管理制度

医院进修管理制度 1、凡欲来我院进修的人员,必须填写《进修申请登记表》,科教科审核并进行入院考试,在征求有关科室意见后,发给接收通知书,其他任何科室和个人不得自行安排接收进修人员。 2、为保证进修生质量,凡来我院进修者,必须具有中专以上学历、从事临床医疗工作3年以上或医技、护理工作2年以上,身体健康、政治表现好,医德医风好,且入院考试合格者。 3、接收进修生的时间一般为每年的3月份和9月份。进修生必须凭行政、组织介绍信和《进修报到通知书》按时到科教科报到。如因事不能按时报到者,应事先选送单位来函请假,请假时间不得超过2周,否则作自动放弃处理。 4、进修生必须在报到前或报到时凭科教科出具的《缴费通知单》到有关部门一次性交清进修费用。中途退学或被终止进修者,不予退款。拖欠费用者,不再接收其单位进修生。 5、进修内容根据选送单位的申请要求,科教科同有关科室协商确定。进修时间至少为半年。任何科室或个人未经批准不得随意改变计划。 6、接收进修生的科室,应指定专人带教。指导老师应

根据进修内容,在1周内制定出带教计划并经科主任审核后认真实施。 7、进修生学习3个月后,通过考核,经科主任同意,方可单独值班、管理病房,按规定审批程序给予处方权。 8、进修期间原则上无假期。如遇特殊情况需请假者,必须本人写出请假报告,1天指导老师同意经科主任批准并报科教科备案;2—3天科教科批准并备案;4天以上选送单位来函证明并经科教科批准备案。请假手续办妥后,方可离院。每次请假不得超过1周,累计不得超过进修时间的1/12。 9、进修生在学习期间可凭临时借书证借阅图书。 10、进修生的党、团活动和政治学习随所在科室进行。 11、进修生的住宿凭科教科出具的《住宿通知单》总务科安排。 12、进修生必须严格执行我院各项规章制度,认真履行岗位职责,服从科主任和上级医师的安排。对违章违纪者,视其情节轻重,给予批评教育,直至终止进修,并将有关情况通知选送单位。对一切不良行为造成的后果,责任自负。 13、进修期满后,应进行考核鉴定,合格者科教科发给《进修结业证书》。 14、进修生离院前须凭《离院清单》办理离院手续。

班级常规管理制度

班级常规管理制度 一、学生考勤管理制度 1.按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。 2.当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向年级组报告情况,期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。 3.早晨到校时间6:50,下午到校时间13:20。第一次上课预备铃响后快速进入教室,第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到记录。 4.因病、因事不能到校上课,必须事先(急病则在事后)办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明,两天以上报年级组备案。 二、校园环境管理制度 1.教室环境卫生: ①地面保持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面),个人负责自己座位区域卫生,当天值日生负责自己包洁区的卫生,卫生检查员要认真负责监督,做好工作记录。每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。 ②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外

走廊墙面)。 ③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。 ④黑板槽内无积尘,课间值日生及时擦干净黑板。 ⑤课桌、椅、排放整齐,多媒体讲台保持干净,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监督,并在量化记录本上做出评价。 ⑥教室无人时关闭所有电器和门窗,多媒体管理员负责多媒体的日常使用,注意节约用电和维护。 ⑦卫生打扫工具摆放整齐有序,垃圾实行袋装化、分类化。⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。 2.包洁区环境: ①保持全天整洁,每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。 ②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生,由值日生负责,责任到人,并保持整洁。③包洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。 3.自行车管理: ①严格自行车管理,违反者给予严肃处理。 ②自行车必须停放在指定位置,禁止乱停乱放。来到第一位同学自觉把自行车放在最边,后来的同学自动紧靠排齐。 ③凡有故意损坏他人自行车行为的学生,一经查出,严格处理并予以赔偿。

《进修医生管理规定》

《进修医生管理规定》 1、进修医生申请及审批程序 (1)进修人员的基本条件。政治素质好,遵纪守法、身体健康。 (2)凡申请来我院进修人员必须持原单位推荐介绍信、执业医师证复印件到医务科联系,领取填写申请表,回原单位签署进修意见,并加盖单位公章后送医务科审批。 2、进修医生管理制度: (1)进修期间不得擅自调换进修科目,不得随意提前结束或延长学习时间,如有特殊情况需请事假,必须提出书面申请及原单位证明,履行请假手续,经科主任同意转呈医务科批准后方可离院,并按时返院。 (2)救死扶伤,实行人道主义,一切为病人着想,文明礼貌,态度和蔼,细心诊治,精心护理,医疗工作严肃认真,有高度的责任心,千方百计为病人解除病痛,尊重病人的人格和知情权,耐心解释病情,认真履行对患者的告知制度,但告知时要以治疗组拟定的原则为基础,以避免造成不良后果,学会与病人沟通的技巧。 (3)服从科室领导,尊敬老师,团结同志,虚心学习,钻研技术,精益求精,积极参加医院组织的各项业务学习。 (4)依法行医,认真学习《医疗事故处理条例》和《中华人民共和国执业医师法》遵守医疗相关法律法规和我院的各项规章制度,认真执行各项诊疗常规和技术操作规范,认真、及时书写医疗文件,对疑难危重病人诊断处理有困难者或其他一些特殊情况,要及时请示

上级医师,在本院医师的指导下实施各项操作和手术,不允许进修生独自带领实习医生做手术,违者造成的不良后果,由进修医生本人自负。 (5)坚守工作岗位,尽职尽责,值班时不得擅自离岗,不得找人替班,值班后认真交接班,并书写交班记录,危重病人做好床旁交班。 (6)进修期间违反职业道德规定,或违反行为,或发生医疗争议及医疗事故,按医院规定处理并承担相应经济及法律责任,对医疗作风恶劣或犯严重错误者,停止进修退回原单位,并将其错误事实写成材料报医务科审核后寄送原单位。 (7)学习期满,科室必须根据医疗工作专业知识,技术水平和职业道德等情况进行结业考核。 3.有下列情况之一者,给与停止进修退回原单位: (1)无组织、无纪律,破坏安定团结,经教育不改者; (2)违反国家法律法规者; (3)偷窃国家和私人财务(含开搭车药、收受红包、回扣)者; (4)品行恶劣,道德败坏者; (5)发生责任事故者; (6)违反医院规章制度,情节严重者; (7)其它行为造成严重后果者。 第二篇:进修医生管理条例进修医生管理条例 为进一步提高进修医生的业务水平,规范进修医生的医疗行为,

小学多媒体教室管理制度

多媒体教室管理使用制度 一、多媒体教室为专用教学场所,未经批准,一律不得作为它用。多媒体室内所有设备,一律不得外借。 二、对教师要进行专业培训,全面掌握多媒体教学设备的操作技能,以便教师正确使用设备。 三、多媒体教室由专人负责,定期进行设备维护保养,维修情况应填写《使用维修登记表》。 四、教师使用多媒体教室过程中,要爱护设备,严格执行操作规程。认真填写《多媒体教室使用登记表》。设备运行发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理。如属违章操作或造成人为事故,需追究责任。 五.使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件。 六、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源。 七、保持室内整洁、卫生。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。 八、对未经杀毒的外接存储器,一律不准插入多媒体电脑内使用。 九、管理人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。 十、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。 十一、使用结束时,按操作规程关闭设备电源,关好门窗,经管理人员认真检查后方可离开,保证安全。 十二、加强安全教育,注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒侵入。 多媒体教室管理人员职责 一、树立一切为教育教学第一线服务的思想,积极为教师教学活动、学校各项集体活动提供便利。 二、认真做好教师上课使用多媒体设备的培训工作,避免教师不按操作流程使用设备造成故障和损失。 三、统筹安排多媒体教室的使用,根据教师要求,做好上课前设备准备工作和课后检查关机工作。每天上、下午下班前检查多媒体教室设备完好情况并保持清洁。

技术人员培养进修管理制度

技术人员培养进修管理制度 一、目的 为规范和加强公司专业技术类人才技能知识培训和学历教育管理,进一步调动员工的学习积极性和主动性,切实提高公司专业技术队伍的整体素质和专业能力,优化人力资源结构,特制定本办法。 二、范围 本办法适用于公司范围内所有在职专业技术类人员。 三、定义 本办法所指的学历教育是指员工在职参加的理工类本科学历、研究生学历、博士学历教育项目;技能知识培训是指与岗位较密切关联的各类专业培训。 四、申报条件 (一)申请学历进修深造的员工,在公司工作时间须在两年(含)以上;申请技能知识培训的员工,在公司工作时间须在一年(含)以上; (二)所申报专业或技能应与从事工作一致; (三)同等条件下,优先考虑核心岗位、能够出色完成本职工作,业务水平较高,绩效优秀的员工; (四)同等条件下,申请包括国内、外知名大学或培训机构,公司优先考虑/推荐; (五)工作业务特别突出的员工,可适当放宽条件。 五、申报程序 (一)公司组织的在职技能培训和学历教育 公司组织的在职技能培训和学历教育是指公司根据整体发展规划,从业务发展的实际需要出发,组织员工参加的指定培训机构、学校、专业及课题的进修教育; 申请人须根据公司要求的培训教育的机构、学校、专业等相关内容,填写《员工在职参加培训/教育申请表》,并附承办机构、学校(单位)招生通知(简章)、收费标准等相关文件,经部门负责人、研发总监、分管研发副总、公司总经理逐级审批通过后,至人力资源部备案; (二)非公司组织的在职技能培训和学历教育 对于非公司组织的在职技能培训和学历教育的机构、院校和专业,员工应凭培训机构介绍、招生简章和《员工在职参加培训/教育申请表》,先经本部门负责人业绩考评初审,初审通过者经公司研发总监、分管研发副总对其工作能力、业绩表现、报考机构/学校、报考专业进行综合评审,评审通过后,报总经理审批通过后,至人力资源部备案。 六、管理与考核 (一)对于参加在职技能培训、学历教育的员工(非脱产类、半脱产类)须认真完成本职工作,履行工作岗位职责; (二)员工外出学习期间必须和所在部门以电话、电子邮件、信件等方式保持联系和必要的沟通;

班级多媒体教室管理制度

班级多媒体管理制度 教室多媒体教学系统是学校开展现代教育教学活动的重要设施,为保障系统设备的安全完好和正常使用,特制定本制度。 1、每个班级培养一个有责任心的小小电教管理员,协助班主任管理,负责开关设备,做好教师使用记录并及时填写《班级多媒体使用记录表》。班主任要定期、不定期检查小管理员的管理情况。班级多媒体使用初期由班主任管理钥匙,待管理员熟悉操作后方可转交。 2、实行班主任监督,班内多媒体管理员负责制,管理员必须保管好锁匙,保管好设备并负责设备安全。 3、讲台内外保证清洁,不能堆放书籍,杂物,禁放含灰、含水物品,特别是化学物品。注意设备的防水、防尘、防腐。 4、班内管理员负责定期用洁净柔软的干毛巾清理设备上的灰尘。 5、各班卫生打扫应避免扬尘,确保投影仪的安全。 6、所有设备在不使用时必须关闭电源,特别要拔下总插头。(正确关闭投影仪后必须再等待5分钟才能关闭总电源) 7、计算机设备服务于教育教学,禁止一切与教育教学无关的上机活动,尤其是学生在教室上机。教室内所有多媒体设备除老师上课使用外,必须经班主任批准,且有教师在场,才能开启多媒体教学设备。使用多媒体设备前应认真阅读控制操作说明,提前熟悉多媒体设备的使用,使用时,严格按仪器设备的操作规范操作。在每次使用前认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,请及时通知班主任,班主任再通知学校信息室处理。 8、如设备出现故障,请及时与信息室联系。教室微机主机及多媒体设备除信息室负责人及指定维护人员外,外任何人不得开启封盖,若发现私自开启,设备出现问题,由班级管理员负全部责任,如设备损坏,学校将根据情况进行处理。 9、每学期开学的第一天内由各班主任到信息室领取机柜钥匙,学期结束前学校信息室将对各班多媒体设备进行鉴定,班级管理员请及时将钥匙送交信息室。 10、升年级时白板笔等附属设备留在原教室内,不得跟班带走,每学期公务检查时,学校将组织检查各班多媒体教学设备使用情况及记录。 本制度从本日起实施,希望各位老师及班级多媒体管理人员认真遵照执行。 兴泾回

培训班日常管理规定

培训班日常管理规定 Prepared on 22 November 2020

爱乐大学堂 培训班教师日常管理制度 教师岗位职责 1、负责所带班级学生的学习情况、关心所在班级每一位学生,。 2、负责保护所在班级的公共设施,维护工作环境。 职责明细: 一.课前准备 1、早上7:45必须到岗,不允许在工作场合吃早饭。到岗后,检查教室公 共设施是否完善和整洁,保证教室有良好的工作学习环境。整洁完善度标准: a.黑板刷必须干净、半湿状态。 b.黑板必须干净无尘。 c.桌椅板凳齐全,干净且摆放整齐。 d.讲台必须干净,无粉笔末等垃圾。 e.地面卫生干净无垃圾。 2、提前10分钟进教室,清点学生人数,检查教学器械,与个别学生进行 沟通交流,了解学生状况。 二.课堂效果 3、上课时间到后,开始上课。上课15分钟后未到校的学生,名单需立刻 交给负责人,若负责人不在,则立刻打电话通知家长,询问具体原因。 并进行详细登记。

(负责人拿名单)等级学生信息时需保留家长电话。 三.下课 4、中途下课时间到后,准时下课,若无特殊情况,不得压堂。 5、中途下课时间,继续与未沟通的学生进行沟通,但必须注意和学生之间 的距离,不得过于亲近,也不得过于疏远,需掌握尺度。 6、下课后,先送学生下楼。教师返回教师打扫卫生。 7、整理学生资料,包括学生的姓名、电话、住址、就读学校、到培训中心 学习情况等详细资料 8、教师必须配备至少两个电话号码,方便与学校和家长沟通交流。 9、有最新动态,需定时整理,方便上传至网站,和QQ空间。 10、每期须有三次电话给每一位家长,学生情节严重者,通知家长到 校交谈。通话用语:喂,你好,请问是某某的家长吗(对方回答后)这里是爱乐大学堂,我是这边教你孩子声乐、吉他、主持人课程的老师,我姓X。(接下来根据学生学习情况进度表,和家长沟通学生的学习、 心理、生活等状况。)详细记录……( 11、不能受到任何投诉。受到投诉后,按情况的严重程度进行50—— 200元的罚款。 12、收到学生请假信息,必须第一时间反映至负责人处。

班级多媒体教学一体机使用管理制度

班级多媒体教学设备使用管理制度 班级多媒体教学一体机是教师授课、学生学习的重要工具,全体师生应该能够熟练地正确使用并爱惜公物,为了更好地利用现代化教育设备,保证教学过程能顺利进行,特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下: 一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任,对本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作负全责。 二、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责保管,任何人不得私配钥匙,不得将钥匙随意转借他人,上课教师若需要使用多媒体,需至少课前半天告知班主任,上课用完后将钥匙交班主任保管。期末各个班主任将钥匙上交教务处。新学期开始时,各班主任到信息中心领取电容笔并在日常使用中妥善保管,并对教室内电教设备进行交接,检查设备是否齐全、损坏。有问题由原班主任负责,交接后由新班主管理。 三、各班主任平时必须做好设备的避光、防尘、防潮、防火、防盗、防雷击等保护工作,加强门窗管理,落实安全措施,雷雨天气不使用设备,离开时切断设备与外界的物理连接。 四、各班主任为本班设备管理第一责任人,负责设备的管理,班级任课教师应协助班主任管理,协调好设备的使用时间,并做好使用记录。

五、定期检查设备运行情况,如发现设备出现故障应及时向学校管理员报告,以及时查明原因并妥善处理;如发现设备硬件损坏或丢失,应立即向学校领导报告。 六、班级可根据管理与教学需要设立电教员,协助班主任进行设备的日常管理和填写多媒体教学的使用记录。 七、各任课教师上课前应认真检查设备是否正常,上课时根据操作细则(规程)正确操作使用设备,下课后及时关闭设备并切断电源。如有异常情况及时通知管理员。教师不得违规操作,不得频繁开关设备,不得随意拆卸、搬运设备。 八、任何教师和学生不得私自更改计算机属性设置,不安装与教学无关的软件。需要保存的资料应存储在指定文件夹内,计算机桌面和C盘上不存储个人材料。不得利用计算机做上网聊天、下载歌曲、电影、图片等与教学无关的事情。 九、未经许可,不得擅自对电脑硬盘进行格式化或重新安装操作系统。如因教学需要安装更改软件的,应经网管员同意并协助完成,不盲目自行操作。如有技术困难,应报学校解决,由技术人员进行技术指导。 十、教师在下载网络资料或使用外部设备(移动硬盘、U盘、读卡器等)时,要注意防止病毒的侵入,发现计算机有病毒应及时向网管人员报告。 十一、班级多媒体教学一体机设备未经学校领导批准,不得让校外他人使用。校外教师到本校上课,必须经学校统

班级日常管理制度

班级日常管理制度 班级日常管理制度 一、上课方面: 1、因表现不好上课被老师点名批评记红灯。 1、因表现不好上课被纪律委员点名记黄灯。 2、被老师表扬记绿灯。 3、每科成绩、作业书写进步明显(上升一个档次),以老师评价为主,记绿灯。(学习部长做好记录。) 4、晚自习按提醒的次数记灯,1次黄灯,2次橙灯,3次红灯。 二、作业方面 1、作业书写工整、全对得优加的记绿灯。( 2、没带作业的扣橙灯;没写作业红灯;没写完作业黄灯,语文、英语听写全对每人次记绿灯。 3、幸福快递家长评价全优并有家长评语的记绿灯。幸福快递抄写周一至周四全得A 者每人记绿灯。(常务班长负责检查并扣分) 三、阅读方面 1、每天坚持阅读的组(5点半以后的)记绿灯。 2、读没有价值的书记橙灯。佳宇负责检查) 四、路队、两操方面 1 2、一、三、五不戴佩带红领巾的记黄灯。 3、做操玩闹说话的被值日干部点名记橙灯。 4、排队拖拉的黄灯,路队不整齐、说话被老师点名的橙灯,路队被老师表扬的抵消一个橙灯,晚餐排队迟到记黄灯。(体育部长责检查) 五、劳动、卫生方面

1、未收桌面的,椅子上有书的,抽屉不整齐的记黄灯,桌面干净、抽屉整齐的组记绿灯。桌子下有纸屑记黄灯(李智楠负责) 2、书包柜不整齐,书包倒下等现象的记黄灯。 3、周五自觉做卫生的记绿灯。) 4、水杯摆放不整理的记黄灯。) 六、课间活动方面 1、骂人或说不利于同学团结的话记橙灯。 七、早读、午休、午读方面 1、早晨7:20之前到校并自觉早读记绿灯; 2、7:20以后到校的记橙灯(班长负责) 3、下午练字认真、坐姿正确的组记绿灯。 3、下午唱歌声音洪亮的组记绿灯。 八、其他方面 1、带钱、带玩具、带零食每次记橙灯。 2 九、就餐方面(生活部长负责) 1、就餐期间说话记黄灯。 2、就餐桌面、地面不干净,未收拾记黄灯。 3、拿间点不排队、插队的记橙灯。 六(4)班委 2016-10-10

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