今天我当家微视频大赛活动方案

“今天我当家”

——主题实践活动暨微视频大赛方案

一、指导思想

现在许多孩子都是独生子女，很多时候都是饭来张口，衣来伸手，要什么有什么，花钱大手大脚，根本体会不到生活的艰辛和父母的辛苦，平时常以自我为中心，对家人也缺乏一种关爱之情。为了让孩子们感受爸爸妈妈生活的艰辛，特组织学生开展此项综合实践活动。通过角色替换，体验“当家”的感觉，了解爸爸妈妈平时当家的辛苦，为了这个家庭付出的劳动，增进父母子女间的感情交流。这不是一个绝好的教育方法吗？

二、活动目标

1、通过让学生独立设计菜谱、独立购买或独立完成一项家务，学习正确合理消费，节约用钱，养成勤俭的好习惯。

2、通过角色替换，体验“当家”的感觉，了解爸爸妈妈平时当家的辛苦，为了这个家庭付出的劳动，增进父母子女间的感情交流，能以实际行动报答父母辛劳，为家庭分忧，使学生体会家长的辛苦，激发学生关爱家人，体谅父母的情感。

3、通过亲身体验，培养学生生活实践能力和动手能力。

三、活动时间

2015年5月11日——5月26日

四、活动实施

第一阶段准备阶段（5.11-5.15）

召开主题班会，唤起孩子们“当家”的热情。制定实施计划，做好前期准备，通过讨论，分组，合作，培养孩子们的自主意识和责任意识。明确活动的任务与意义。

活动过程：

（1）情景激趣，生成主题

播放一则广告（视频），引起学生讨论，激起学生进一步探究的兴趣，生成本次活动的主题——“今天我当家”。

设问：看了刚才的广告，你有什么感受？（学生畅言）

师小结：其实每位同学都渴望长大成人，都希望自己当家作主的那一天早点到来。但实际上当家作主并不是一件轻松愉快、简简单单的事情。问：你们想当家吗？（想），那么，请你们说说该怎样当家？

（2）围绕主题，展开讨论，生成子课题研究的内容并归纳指导

①围绕主题，展开讨论，生成小课题并初步确定研究内容。大致有：例如：小小采购员、家务全体验、设计菜谱、学做家常菜、家庭收支情况调查……

②学生在老师的指导下，根据一定的要求，根据自己的兴趣爱好、特长等自由组合成研究小组。建议小组人员一般每组3-4人，自行推选小组负责人，并进行组内初步分工（活动策划一人，实践主角一人，拍摄一人，后期制作一人。）（3）以小组为单位，初步讨论、设计活动方案。

（教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动。指导不必过细，稍作重点指导即可，争取家长配合，让学生在实践中慢慢学习、掌握。）（4）明确实践意义和内容。教师一要引导学生明确实践的意义在于磨练思想意志、提高实践能力和社交能力、改善学习方法等；二要学生根据分工，明确实践的内容，做一些必要的准备，提高实践的有效性，如采访要注意预约时间，文明礼貌，设计好问题提纲。

（5）教师强调实践活动要注意的问题及事项。

①准备一些必要的活动器材。②活动中注意交通等安全问题。③与人交际要注意做到主动、礼貌、大方、热情、宽容。

第二阶段实施阶段（5.16-5.22）

活动过程与方法：

对照制定好的小组活动方案，以小组合作的形式通过亲身体验、调查访问、数字统计、上网查询等各种形式，放开手脚去发现，去实践，去体验，同时在家长的配合下，完成拍摄（可用智能手机拍摄）,视频拍摄注意镜头选取与裁剪，时间控制在3到4分钟，可配上解说词。教师应指导学生写好体验日记、活动记录等及相关技术支持。

第三阶段展示评比阶段（5.23-5.29）

活动过程与方法：

（1）班内展示评比。

①分小组以各自的形式展示本小组的实践成果。（包括：视频展示；活动时遇到的困难如何克服；本组各成员的收获、体会等，形式自主。）

②评一评：评出最佳小当家一名，各单项家务小能手一名，勤劳奖一名、最佳活动小组。并推荐1-2个微视频参加学校评比。

(2)校内评比展示。

由部分师生组成评委会，对参赛视频进行进行投票，最后根据作品上交数量，择优评选出一三等奖进行表彰或展示。一等奖15%，二等奖30%，三等奖45%。

路南长浦小学 2015年5月

微电影大赛策划方案

微电影大赛策划方案一、活动主题：春暖花开，让我们舞起来，动起来二、活动意义：为了进一步丰富我校大学生的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园微电影新势力，根据院的总体安排，特面向全院学生举办院大学生微电影大赛。三、活动宗旨：本次大学生微电影大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱微电影的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季，到底谁才是冬天火的舞者，让我们拭目以待吧！！！四、活动主办单位：文学与新闻传播学院宣传部承办单位：文学与新闻传播学院宣传部参与人员：学院各年级热爱微电影的同学五、活动的整体要求： 1微电影的要求： ①充满活力，积极向上，有创造性，对广大学生有良好的新引力化。 ②尽量体现社会的一方面的生活内容应具有良好的积极性和活力性而应避免重复。内容设计中应包含有一种或多种类型的微电影艺术和

①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点 ②订做横幅一条“校园微电影大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。 ③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。 ④决赛现场的摄像工作由宣传部、办公室负责并负责图象资料的处理工作。 ⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。（二）组织工作： 1．前期组织报名工作 ① 报名方式：各选手可以直接到社联办公室报名（由活动部的值班人员负责登记），也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。 ② 报名时间：活动期间所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。 ③ 报名要求；可以是团队（以系、社团为单位组队）或个人名义进行报名；认真填写报名表；微电影的种类自选、音乐自配碟。 2．中期组织初赛工作 ① 初赛地点： ② 初赛时间：。 ③ 初赛评委：。

主题微视频大赛策划书范文

主题微视频大赛策划书范文主题微视频大赛策划书范文工作在不经意间已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是收集整理的主题微视频大赛策划书范文，希望能够帮助到大家。活动前言： “微”越来越被现在的年轻人所接受，微信、微博、微世界，仿佛我们身边充满着以微为代言的新生事物，微视频也现在越来越广泛的被校园所接受，微视频不仅能让普通的学生不需要高大上的设备仪器而且还能拍出有意思的东西。寝室，作为一个寝室一定会发生许多妙趣横生的事情，六人寝一晃而过，许多青春的回忆只是在我们的脑海里，现在拿起你们手中的拍摄工具快点来记录那值得让人回味的那些人那些事。活动主题：“寝室里的那些事”主题微视频大赛大学生活，一些人的记忆，一些人的现在，一些人的将来。大学生活，大学生的生活，青春学人的生活，文化先锋的生活。大学生活，人生旅程中无字的碑石，回忆里沉默的亮点。大学生活，多姿多彩，宁静的林荫道上，偶遇温文儒雅的教授，

碰撞风采飞扬的青春，恍若与世隔绝；典雅的图书馆里，安静明亮的书面，晒满轻扬的尘土；澄静的湖水幌过眼角的阳光，娇艳的荷花开满在平静的湖水，鸢尾花瓣泄满石板凳，谁在读诗，谁在拨弄吉他弦……大学就是这样如诗如画一般的生活。寝室更是大学生活的重要组成环节。视频主题：主要以寝室为场景，展开的一些日常生活的那些事情。在寝室相处中或许那些感人的场景，或许那些激动人心的时刻，或许那些有趣的一瞬间，或许那些一举一动，以寝室为主要拍摄场景。活动对象：城建学院大一大二全体同学活动主要内容：拍摄一段能反应寝室的那些事的短片，活动以四人或者六人为以小组参赛，必须为同寝室的小伙伴。活动时间：第五周至第八周，第七周星期五为作品截稿之时。活动安排：本次活动分初赛和决赛初赛：组织参赛队员逐一的放映自己的作品，由评委投票产生最终的十个进入决赛的名单，并当场宣布进入决赛的十组名单，并如果有条件的话会去十组的参赛作品进行后期制作的辅导，进行进一步的’修改和制作。决赛：将十个作品分别分成三个组进行决赛，在放映作品前由小组派代表上台简单的介绍本作品的简单内容，当一个小组的作品展示完毕后有请评委老师对本组作品进行简单的点评。并且宣布最后得分。决赛中还有观众互动环节可以领取小礼品。活动流程：

“宿舍那些事”微视频大赛策划书

大学生活,一些人的记忆, 一些人的现在,一些人的将来。大学生活,大学生的生活, 青春学人的生活,文化先锋的生活。大学生活,人生旅程中无字的碑石,回忆里沉默的亮点。大学生活,多姿多彩,宁静的林荫道上,偶遇温文儒雅的教授,碰撞风采飞扬的青春,恍若与世隔绝;典雅的图书馆里,安静明亮的书面,晒满轻扬的尘土;澄静的湖水幌过眼角的阳光,娇艳的荷花开满在平静的湖水,鸢尾花瓣泄满石板凳,谁在读诗,谁在拨弄吉他弦……大学就是这样如诗如画一般的生活。宿舍更是大学生活的重要组成环节。一、活动目的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，释放学生的青春魅力，展现学生的多才多艺，我院在2018年大学生心理健康教育宣传周活动期间特举办“宿舍那些事”微视频征集活动，以丰富学生的宿舍文化生活，增进宿舍成员的凝聚力和创新能力，促进校园心理健康文化和谐发展。二、活动对象河南中医药大学全体在校学生三、活动时间 2018年10月10日—2018年10月26日四、活动主题不负韶华，出彩青春五、参赛内容及要求 1、活动内容: 在寝室相处中总有一些那样的场景，或感人、或激动、或有趣或逗比，酸甜苦辣，人生百态，汇成一部大学青春史。请同学们以宿舍为主要场景,拍摄一段能反应宿舍的那些事的短片。 2、活动要求:

（1）活动以四人或者六人为一小组参赛,必须为同宿舍的小伙伴，每一组需选出一名负责人便于联系。（2）视频故事情节完整，选材紧紧围绕主题。视频上交时需附一段文字对该视频进行简要说明，视频时间把握在三至七分钟内，不得少于两分钟多于十分钟，格式为mp4格式。（3）视频必须清晰,可用手机,dv 和单反等一切录制视频的工具录制。并且鼓励用非编软件进行后期制作(影音风暴,Pr (裁剪)和Ae(特效))等视频软件,鼓励参赛人员用Pr和Ae 软件制作。有条件的可以在视频中添加字幕。六、活动流程 1、宣传动员：与各院系负责人联系，发放活动方案，交代活动安排，并对此活动的具体情况进行商讨，以便做好工作配合。在全校以展出横幅、海报、展板、微博、微信及贴吧等形式对此次大赛进行前期宣传。 2、初赛（1）初赛由各院系相关部门承办，每个院系选出两份作品参加决赛。请各院系负责人收齐纸质版报名表于2018年10月18号晚九点前交于10#146，电子档报名表和作品（注明院系、班级、负责人信息）发送至邮箱XXXXXXXXX。（2）上交作品截止日期为10月24日晚9:00。 3、决赛：从初赛报名作品中选出若干份优秀参赛作品进入决赛。决赛采取各位心理负责老师打分的方式，根据分数决定奖项。六、奖项设置根据决赛评选结果评出一、二、三等奖若干名，颁发奖品以及荣誉证书，并评出优秀奖若干，颁发荣誉证书。比赛声明：参赛作品版权归参赛队伍所有，由作品所引发的各种纠纷（如侵权抄袭等）由参赛队伍承担全部责任。本次大赛由一临床分团委学生会心理部承办并负责解释，联系人王璐，邮箱XXXXXXXXXX，联系方式：XXXXXXXXXXX。

组织部-微电影大赛活动项目策划书

微电影大赛活动策划书策划人：万帅

目录一、活动主题 (2) 二、活动背景 (2) 三、活动意义与目的 (2) 四、活动时间与地点 (2) 五、活动开展形式 (2) 六、活动容 (3) 七、活动流程 (3) 八、经费预算 (5) 九、附件 (5)

一、活动主题： “魅力校园，我为主演” 二、活动背景：大学生的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我院学生的校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，进一步促进我院精神文明建设，创造更有利于学生学习生活及健康成长的文化氛围，特举办“材料学院微电影大赛”。三、活动目的及意义：（一）通过微电影记录身边的点点滴滴，为以后留下美好的回忆。（二）微电影很健康、很流行、很酷，可以帮助同学们转移注意力，缓解学习压力，令人更有活力。（二）微电影的制作是团队协作能力和个人综合能力的体现，比赛不仅能增强同学们的创新意识，更是给同学们提供了一个展示自我才能的平台。四、活动时间与地点：（一）时间： 2014年*月*日~2014年*月*日（暂定两周）（二）地点：中央校区五、活动开展形式：微电影放映六、活动容：（一）主办单位：材料科学与工程学院

承办单位：材料科学与工程学院团委学生会（二）参与人员： 1、参赛者：材料学院12级同学 2、评委：材料学院团委学生会干部 3、观众：材料学院学生（三）参赛要求： 1、参赛作品可以使用数码相机、摄像机、DV、高清手机等工具拍摄。 2、参赛作品应包括以下主题之一，青春励志、班级风采、宿舍文化、感恩与感动、创新与创业（有更好的可以添加）。作品容健康、积极向上，具有一定的影响价值和反映涵。 3、视频格式须为标清，声音为立体声，支持各种视频播放工具（有关视频格式的问题还需进一步讨论）。参赛作品必须有字幕、配乐等，视频开头须有人员介绍。 4、参赛作品不能照搬网络视频，鼓励原创，若由于作者自身原因使得出现雷同作品，主办方将会通知双方出示作品原素材等，以确定参赛人资格。 5、作品时长应在30分钟以（暂定），避免过长或过短。 6、作品一式两份，主办方将保留所有作品，不予退还，请作者备份。七、活动流程：（一）前期准备： 1、宣传：（1）网络宣传：通过微博、人人网、学院贴吧等以新闻的形式进行宣传。（2）海报宣传：贴在教学楼、寝室、食堂、超市等人口密集的地方，如果可以拉到赞助，则可以用横幅加大宣传力度。（3）班级宣传：将有关文件下发至各班班长，由班长和文艺委员协助宣传，

首届校园微电影大赛策划书

哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社微电影系列主办单位：哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社策划书

策划书 (一)活动主题：校园微电影大赛 (二)活动时间： 2014年10月15日至11月15日 (三)活动背景：亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门，教师教育学院的生活五彩斑斓。为了使新生更好地适应校园生活，这个永远的“家”，互相了解，并丰富新生的文化生活，进一步促进校园精神文明建设，提供哈尔滨师范大学校园文化的集中展示平台，加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。因此，在国庆佳节来临之际，教师教育学院微爱电影社决定举行此次哈师大微电影大赛，以欢快轻松的方式，重拾简单的快乐，唤醒社团文化。同时这又是一个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛，希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力，以提高我校学生的综合素质，营造一种和谐的学习文化氛围，特举办“首届校园微电影大赛” (四)活动的目的、意义：青春是躁动的雨季，身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦，白马王子或是灰姑娘的梦，随梦追逐，即使路上坎坷。也许，他们没有华丽的外表，没有天籁般的嗓音，但是只要他们有梦，就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会，通过报名者一系列微电影的拍摄，为学子提供展现自我，张扬个性的机会。参与微电影拍摄的可以是大一新生，也可能是即将面临毕业的大四学生，我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发现自身的天赋和才能，增强学生自信心，增添学院学生的积极性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。 (五)活动预期效果 “微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，

2016年“今天我当家”活动方案

山高学校“今天我当家”活动方案活动目的： 1、通过教学活动使学生感受父母的辛劳，从而理解父母，将对父母的爱转化成为父母做一些力所能及的事情的自觉行为。学会统筹安排家务，制定计划，并将计划付诸实施。 2、培养学生自我服务性劳动能力，逐步养成“自己的事情自己做”的习惯。 3、愿意为家庭做些力所能及的事，主动关心家庭生活。活动时间：2016年3月--2016 年6月活动负责人：组长：向以慧（四年级主任）副组长：各班正、副班主任活动过程：以班级为单位，先利用班会时间对同学们进行感恩教育，再引导孩子们进入“今天我当家”的活动主题当中，制作“当家”计划一、亲亲：我的父母（周一班会主题引导）你知道你的爸爸、妈妈每天回家后都做着一些什么工作? 1、以合作小组为单位，在小组里交流各自的爸爸、妈妈所做的事情。由一名学生做记录综合发言，其他学生提供发言资料。 2、学生代表上台将自己组里的爸爸、妈妈们所做的工作综合汇报。如：做饭、照顾老人、洗衣等我们可以看见的，还有一些工作是我们无法在家里看见但爸爸、妈妈们却也在做着的，如上班赚钱、为勤俭持家精打细算等。 3、你想和你的爸爸、妈妈说些什么呢? 爸爸、妈妈都非常辛苦，我们愿不愿意为他们做一些力所能及的事情，为他们分担一些负担呢? 4、阅读一则学生日记。引导：你愿意试一试，当一回家吗? 二、试试：我来当家(制定当家计划) 1、不过，这个家怎么当，大家还得想一想。和同学们互相交流交流。(想一想，意在让学生充分调动大脑里已有的生活经验，回

想自己观察到的父母在家一天的工作情况，模仿拟定自己的计划)。 2、制定"当家人"计划 (1)先由学生独立" 当家人"计划。 (2)小组讨论交流。 (3)推荐一份计划，我们大家一起来评判一下。视频展示仪展示计划，全班评议。讨论写这个计划的时候要注意些什么问题。如：安排的顺序、时间是否合理; 在当家的那天打算做些什么工作：哪些工作能独立完成，完成的方式是什么; 哪些工作需要父母协助? 3、根据讨论的要求重新调整自己的计划。计划写完后用双面胶贴到黑板上。三、计划书展示计划一：今天我当家我的计划在星期六，早晨7∶00 起床后，我要做这样一些事情：1.叠被子;2. 收拾家;3. 擦地、擦桌子;4. 买菜、洗菜;5. 蒸米饭;6. 洗碗。计划二：今天我当家 6∶30起床叠被子7∶00买早点8∶00收拾家10 ∶00买菜11∶ 00帮妈妈做饭10∶30 收拾碗筷计划三

微视频大赛策划书

惠阳首届微视频大赛一、活动目的及意义 1.借助微视频大赛开幕仪式结合现场活动方案，增进创意园主题宣传。??? 2.聚集人气，让客户及广大市民更加了解创意园。 3. 为年轻人创建一个展示自我、表达自我营造一个良好的环境。二、活动时间 1.报名时间：2018年1月1日至1月10日。? 2.作品培训和指导时间：1月7号至25号期间。??? 3.作品上交截止时间：1月25日。???????? 4.决赛和颁奖典礼时间：1月30日。三、活动主办方：好宜多文化创意产业有限公司、摩登时代文化传媒四、活动对象： 1、各大专院校、专业艺术院校师生、专业视频创作者、在线工作者、草根原创作者、视频爱好者，只要有创意，都可以报名参赛。

2、所有参赛影片作品，必须为参赛者本人或团体自行创作的原创作品，并经原创作者或团队同意。五、作品要求： 1.?作品内容思想健康、积极向上，体现惠阳的本土特色和精神风貌。内容充实、生动，重点突出，需要体现南门155创意园。? 2.?原创性、观念独特，形式新颖，勇于挑战表演和拍摄有较大的难度的表现方式。 3.作品提交格式为：rmvb、mpeg、mkv或avi等（各种格式不限）；作品分辨率不低于720*576，画面速度不低于每秒25。 4. 参赛作品长度3-5分钟，若内容需要，可适当延长，但不得超过8分钟六、活动流程（一）开幕式 1、时间：12月31日15：00 2、地点：好宜多南门155创意园中央大街舞台（二）培训与指导 1、时间：2018年1月10号至25号期间 2、地点：好宜多南门155创意园创客空间

3、培训讲师：摩登时代文化传媒 4、培训对象：全体参赛人员（三）拍摄、编辑、报送视频 1、拍摄、编辑视频时间：1月10号至25号 2、报送视频时间：1月25号（四）决赛 1、时间：1月30日 2、地点：好宜多南门155创意园创客空间 3、形式：参赛人员演示短片，并回答评委提问。 4、评委组成：邀请老师、摩登时代文化传媒 5、评分标准：（1）主题：作品是否切合事先确定的主题。（30分）（2）短片内容：内容的吸引力、冲击力和感染力。（50分）（3）创新：短片主题、内容、形式是否创新，别出一格。（10分）（4）问答分：回答问题的准确性及表达情况。（10分）

微电影大赛策划方案

新沂首届微电影大赛策划方案主办单位:新沂城市论坛

一、活动主题：新沂“城?事” 二、活动目的：利用微电影的方式来记录新沂人生活的点滴，精炼新沂本土文化。用艺术的手法，还原真实的新沂，还原发生在新沂的故事。三、活动宗旨：本次新沂微电影大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱微电影的朋友能够参与到这次大赛中，实现自己的梦想。四、活动主办单位：冠名单位：主办单位：协办单位：五、活动的整体要求： 1微电影的要求： ①充满活力，积极向上，有创造性，对广大新沂市民有良好的新引力化。 ②尽量体现社会的一方面的生活内容应具有良好的积极性和活力性而应避免重复。内容设计中应包含有一种或多种类型的微电影艺术和技巧。 ③微电影的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。 ④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

（2）完成：成套动作的完成应符合所选微电影种类的特色，动作优美。不死板。动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。成套动作中应注重技巧与微电影的配合及合理分配。成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。 3、时间限制：15-20分钟以内 4、评分办法六、活动的整体开展： (一) 宣传工作 1.前期宣传工作: ① 由主办单位成员将大赛负责。在全市覆盖广告投放工作。 ② 主办单位办公室为本次大赛作宣传并负责报名工作。 2．中期宣传工作 ①宣传成员利用互联网或其他手段公布各参赛选手的海选（初赛）的作品。 3．活动宣传工作 ①公布入围作品 ②公布颁奖的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、（二）组织工作： 1．前期组织报名工作

微视频大赛策划

微视频大赛一、大赛内容征集原创微视频，主题为“末日以后重建家园”。片长限定在五分钟以内，不限类型。二、日程安排主题征集：2012年12月21日——2013年1月12日投票评选：2012年12月21日——2013年1月19日颁奖：2013年1月20日三、参赛须知 (一)参与方法原创视频者 1)注册成为俏家人的用户 2)登陆“俏家人微视频大赛”专题页面 3)根据大赛要求上传微视频作品。 4)编辑“#俏家人微视频大赛# + 已上传的视频作品”发布到微博，邀请你的粉丝为你的作品投票。活动参与者 1)登陆“俏家人微视频大赛”专题页面 2)支持你喜爱的微视频并投票。 3)登陆微博，转发你喜爱的视频并留下评论。 (二)作品要求 1.投稿作品要符合“末日以后重建家园”的主题，内容可为家居环境再设计、旧物改造等。 2.投稿作品仅限于2012年12月21日-2013年1月12日在俏家人微视频大赛页面提交的作品。 3.参赛视频作品片长5分钟之内； 4.每人仅限一部作品获奖，多部入围者从中择优角逐大奖。 5.作品必须为作者原创作品，没有用之参与其他类似的比赛或活动，未被商用过。 (三)评选方式本次大赛由用户通过投票方式进行评选。俏家人将对票选出的作品原创性进行核实，角逐出一二三等奖和优秀奖。大赛还将在活动参与者中随即抽取幸运网友，获得参与奖。 (四)奖项设置

(五)活动说明 1.为了保证活动的公平与公正性，凡在活动过程中存在以多ID等任何作弊或疑似作弊行为，将可能导致丧失评选资格，自动由排名下一位的参赛者取代。 2.有违以下规定的参赛作品，将被取消获奖资格：含有与中华人民共和国法律法规相抵触内容；含有色情、血腥、暴力、政治、诋毁竞争对手等不当内容；参赛作品侵犯他人肖像权、名誉权、隐私权或其他合法权利等。3.参赛者参与本次活动，其作品一经上传，无论作品最终获奖与否，即表示：参赛者同意授权我们免费使用你的作品，同意我们在日后的宣传推广中采用你的作品。

今天我当家主题综合实践活动方案

今天我当家主题综合实践活动方案角色替换“今天我当家”假期主题综合实践活动方案研究主题《今天我当家》主题来源日常生活设计思路与意图现在许多孩子都是独生子女，很多时候都是饭来张口，衣来伸手，要什么有什么，花钱大手大脚，根本体会不到生活的艰辛和父母的辛苦，平时常以自我为中心，对家人也缺乏一种关爱之情。为了让孩子们感受爸爸妈妈生活的艰辛，特组织学生开展此项综合实践活动。通过角色替换，体验“当家”的感觉，了解爸爸妈妈平时当家的辛苦，为了这个家庭付出的劳动，增进父母子女间的感情交流。这不是一个绝好的教育方法吗？活动目标 1、通过让学生独立设计菜谱、独立购买，学习正确合理消费，节约用钱，养成勤俭的好习惯。 2、通过角色替换，体验“当家”的感觉，了解爸爸妈妈平时当家的辛苦，为了这个家庭付出的劳动，增进父母子女间的感情交流，能以实际行动报答父母辛劳，为家庭分忧，使学生体会家长的辛苦，激发学生关爱家人，体谅父母的情感。 3、通过亲身体验，培养学生生活实践能力和动手能力。活动实施的具体过程第一阶段准备实施阶段活动过程：（1）

通过让学生独立设计菜谱，家长提供一天的伙食费，让学生独立购买，学习正确消费，培养他们的社会实践能力，自立能力。（2）培养学生的自我劳动能力，让学生切实走进生活，在劳动者体验父母的辛劳。（3）提前指定一天的当家计划，（起床—打扫卫生→做早餐→买菜→开始做饭→洗锅→负责下午安排→晚饭→总结一天的开销和工作）有条的家长可以配合学生录制当家的一天点点滴滴，然后合成留住纪念并且上传到网站与其他人共同分享。（4）在结束一天的体验以后，家长和孩子共同讨论一天的感受，让学生把今天我当家制作成彩报（彩报统一制作成A3纸大小），家长在彩报上面写下评语，返校交班主任。第二阶段展示总结评价阶段（1）返校以后各班统一收集学生彩报，经过班主任评选，评选出好的彩报张贴于教室后黑板。（2）各小组展示课题成果 ①各班挑选人员谈当家一天的感受。（包括：成果展示；活动时遇到的困难克服；通过体验的收获、体会等，形式自主。）

2020微电影大梦想大赛策划书

这是一个激情荡漾的协会。梦想人生，从这里开始。一、活动前期宣传： 1）召开会议，广泛通知，让全校及时准备 2）在人人公共主页等进行相关宣传 3）发动各社团宣传 4）由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传 5）由技术部制作出比赛宣传片上传宣传二、主题微电影是一种传播载体，而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气，所以这次大赛以“微电影，大梦想”为主题：在“微”文化盛行的时代，每个人的梦想，都可以见微知著。作品可以是学校生活的各个方面，要有一定的思想与内涵。三、参赛对象：全校学生四、参赛作品要求 1、作品应遵守国家相关法律法规。 2、参赛者使用可拍摄手机、单反，可配背景音乐或旁白，旁白以汉语普通话为主要发音语言。 3、作品上传格式不限，分辨率清晰度不限，但要求表达准确。 4、作品时间应控制在10分钟以内。优秀的作品，时间可以适当延长，请附说明超时理由。 5、编辑完整，表达流畅、可视性强。 6、必须保证作品的性，否则一经发现，即取消参赛资格。 7、在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛（请注明作品以前获奖情况） 8、思想健康，积极向上，具有青春气息，有一定的思想深度，内容充实，生动，重点突

五、报名方式及比赛时间安排策划 1、：11月24日———11月26日作品提交时间：剧本提交截止日期为12月1日，作品提交截止日期为12月11日（剧本提交为心彩公邮）培训时间：12月1日初赛时间：12月13日————12月14日在公开投票。根据投票得分和作品质量决定入围决赛名额决赛时间：12月16日晚 2、报名方式接受现场报名和短信报名（报名手机号为）2种报名方式，参赛者需留下负责人班级、姓名及联系方式形式是自由组团报名，组内包括演员、导演、编剧及其他工作人员，人数不限。六、评分标准： 1、主题鲜明，内容不空洞 2、具有创意，设计个性化 3、演员表演灵活，不死板 4、美工好，色彩搭配合理，生动逼真 5、能够体现当代大学生活的特点七、活动中应注意的问题及细节： 1）安全问题。做好各种防范措施，保证活动的顺利展开 2）作品征集中，谨防作品损坏或者丢失八、奖项设置比赛设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。分别颁发奖状。

微视频大赛策划

英语微视频大赛一、大赛内容主题可以自选，也可以与英语教材一样。要求对某一问题进行讨论，包括问题的现状、成因、影响、解决方式等。以访谈等类型录制视屏。片长限定在五分钟以内，四人为一组。二、日程安排主题征集：2015年3月21日——2015年6月30日三、参赛须知 (一)参与方法原创视频者 1)注册成为俏家人的用户 2)登陆“俏家人微视频大赛”专题页面 3)根据大赛要求上传微视频作品。 4)编辑“#俏家人微视频大赛# + 已上传的视频作品”发布到微博，邀请你的粉丝为你的作品投票。活动参与者 1)登陆“俏家人微视频大赛”专题页面 2)支持你喜爱的微视频并投票。 3)登陆微博，转发你喜爱的视频并留下评论。 (二)作品要求 1.投稿作品要符合“末日以后重建家园”的主题，内容可为家居环境再设计、旧物改造等。 2.投稿作品仅限于2012年12月21日-2013年1月12日在俏家人微视频大赛页面提交的作品。 3.参赛视频作品片长5分钟之内； 4.每人仅限一部作品获奖，多部入围者从中择优角逐大奖。 5.作品必须为作者原创作品，没有用之参与其他类似的比赛或活动，未被商用过。 (三)评选方式本次大赛由用户通过投票方式进行评选。俏家人将对票选出的作品原创性进行核实，角逐出一二三等奖和优秀奖。大赛还将在活动参与者中随即抽取幸运网友，获得参与奖。 (四)奖项设置

微电影大赛短视频摄影大赛营销策划方案3篇

微电影大赛策划方案本文共五大篇，计万字请在这里输入单位/组织名称二○一九年三月

目录微电影大赛策划方案 ............................................... 错误!未定义书签。篇一：微电影大赛策划方案 ......................................... 错误!未定义书签。一、活动意义及目的 ............................................... 错误!未定义书签。二、活动预期效果 ................................................. 错误!未定义书签。三、活动可行性分析 ............................................... 错误!未定义书签。四、活动具体方案 ................................................. 错误!未定义书签。（一）活动流程 ............................................... 错误!未定义书签。（二）具体方案 ............................................... 错误!未定义书签。（三）活动细节具体安排........................................ 错误!未定义书签。篇二：微电影大赛策划方案 ......................................... 错误!未定义书签。一、背景：失乐园 ................................................. 错误!未定义书签。二、活动亮点 ..................................................... 错误!未定义书签。三、活动概述 ..................................................... 错误!未定义书签。四、组织机构 ..................................................... 错误!未定义书签。五、活动时间： ................................................... 错误!未定义书签。六、活动执行 ..................................................... 错误!未定义书签。 1、活动启动阶段：............................................. 错误!未定义书签。 2、征集及作品展播阶段......................................... 错误!未定义书签。 3、作品评选阶段............................................... 错误!未定义书签。 4、颁奖晚会 .................................................. 错误!未定义书签。篇三：微电影大赛策划方案 ......................................... 错误!未定义书签。一、活动主题：演绎生活，寻找自我。................................ 错误!未定义书签。二、活动背景： ................................................... 错误!未定义书签。三、活动目的： ................................................... 错误!未定义书签。四：活动对象：江科大西校区全体同学................................ 错误!未定义书签。五：活动时间：20XX年5月中旬。................................... 错误!未定义书签。六、资源需要：相关的报道宣传，学术报告厅。........................ 错误!未定义书签。七、活动流程： ................................................... 错误!未定义书签。 (一)准备工作： ............................................... 错误!未定义书签。 (二)评比过程： ............................................... 错误!未定义书签。八、经费预算： ................................................... 错误!未定义书签。九、活动中应注意的问题及细节：活动现场的组织纪律等。.............. 错误!未定义书签。十：活动负责人及主要参与者：校学生会网络信息部。.................. 错误!未定义书签。十一、应急预案： ................................................. 错误!未定义书签。十二、后期工作： ................................................. 错误!未定义书签。十三、预期效果： ................................................. 错误!未定义书签。篇四：微电影大赛策划方案 ......................................... 错误!未定义书签。一、前言 ......................................................... 错误!未定义书签。二、大赛目的 ..................................................... 错误!未定义书签。三、活动口号 ..................................................... 错误!未定义书签。四、活动的相关单位 ............................................... 错误!未定义书签。五、作品要求 .................................................... 错误!未定义书签。

《今天我当家》综合实践

《今天我当家》综合实践活动方案一、活动设计背景分析【新闻调查】《北京青年报》公众调查组曾在北京八大区搞了一次调查。调查对象就是包括市属县的年龄在6岁至14岁的学生及其家长。调查共发放问卷1000份,回收有效问卷989份。结果之一:相当多的独生子女不干家务或很少干家务。在调查所列5项劳动种类中,只有15、5%的孩子经常购物;11、6%的孩子经常打扫卫生、整理房间等;8%的孩子经常洗碗、洗菜等;6、6%的孩子经常洗衣服;3、9%的孩子经常做饭。从上述数据来瞧,比例都就是相当低的。另外,有69、7%的孩子明确表示从没做过或很少做饭;63、2%的孩子表示从没洗过或很少洗衣服;48、1%的孩子表示从没做过或很少做洗碗、洗菜等简单家务劳动;38、6%的孩子从没买过或很少买东西;31%的孩子从没做过或很少做打扫卫生、整理房间这些力所能及的事情。结果之二:独生子女平均每天的家务劳动时间太少。0分钟的占9、7%;1-10分钟的占47、3%;11-20分钟的占27、2%;21-30分钟的占11、9%;31-60分钟的占2、8%;1小时以上的只有1、1%。我国青少年平均每天劳动时间远远低于其她国家的孩子。二、活动设计意图分析现在的独生子女处在大人的包围之下,依赖性强、任性,很少懂得体谅父母。而现在父母又只重视孩子的智力开发,忽视劳动能力的培养。在家里很少让孩子干家务活,劳动能力较差。缺少劳动体验的孩子很难体会到父母们生活的艰辛。由此本人设计了这样一个主题的实践活动。意在培养学生的主人翁意识,让学生知道自己作为家庭中的一员,参加家务劳动自己也有份,应帮助家长做一些力所能及的事,如在家长的指导下理财、买菜、做简单的饭菜、刷碗、扫地、收拾屋子等。孩子在参与中提高劳动能力,养成劳动的习惯,更重要的就是体会到家长当家的不易,从而更加理解、体谅家长。三、活动目标: (一)能力目标 1、培养学生收集、整合信息的能力,并能对已有信息进行一定提炼。 2、培养学生的自理能力,培养学生正确的消费观,做明明白白的消费者。

环境微视频大赛策划书

城建与环境学院环境微视频大赛活动策划书城建与环境学院团总支学生会 2015年4月26日

一、活动背景随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。城建与环境学院通过参与环境保护，微视频等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由城建与环境学院人力资源部举办这次微视频活动。二、活动目的 1.增强大学生参与环保的意识 2.提升同学们保护环境的积极性 3呼吁同学们关注生活中的点点滴滴 4解决环境污染问题三、活动对象安徽科技学院全体学生四、活动形式 1、举办视频剪辑教学的讲堂 2、面向全体学生征集优秀视频 3、大屏幕展出征集到的优秀作品

4、用单反或手机进行拍摄五、活动时间 2015年5月18日六、活动地点多媒体教室、西区大屏幕七、活动预算荣誉证书（6） 6元八、活动工作安排（一）前期工作 1、联络：邀请相关培训主讲人；通知参加培训的人员； 2、申请：培训教室、场地、活动经费； 3、宣传：宣传海报、新闻稿等； 4、制作报名表（电子版）。（二）中期工作 1、讲座举办（1）讲座前期做好宣传海报；（2）讲座前布置好会场；（3）讲座开始前半小时全体人员入场；（4）确定电脑、音响、话筒等设备能用；

（5）请记者团拍照。 2、作品征集与评选（1）做好作品征集工作（2）评选采用PPT讲解视频内容及感想，评委打分。（3）颁发奖状（4）优秀作品在西区大屏幕展出（三）后期工作 1.请记者团撰写新闻稿。 2、活动总结及心得九、活动要求 1.参赛选手交一份单反或手机拍摄的视频 2.了解相关视频拍摄小知识 3.其他事宜，由学生会人力资源部负责解释。十．活动总结活动结束1～2天组织一次活动总结会议，针对此次活动中出现的问题进行总结和分析，改正我们工作中的不足，提高我们的工作能力和各部门的协调能力，并为办好接下来的活动而努力。

微电影大赛策划方案(完整版)

微电影大赛策划方案（完整版） DeVeIOP DetaiIed RUIeS BaSed On EXPeCted NeedS And Issues. And Make A Wntten PIan FOr The LinkS TO Be Carried OUt Td EnSUre The SmOOth ImPIementatiOn Of The SCheme?

深思远虑目营心匠

微电影大赛策划方案（完整版）备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。篇一：微电影大赛策划方案活动主题：舞出我人生、青春中国梦主办单位：***大学**学院网络部活动对象：***大学**学院活动时间：5月**日活动地点：**学院一、活动意义及目的通过师生的独特视角和全新创意,进一步丰富"中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升广大师生的文化追求。展提供一个良好的契机。二、活动预期效果 “微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著

的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。三、活动可行性分析微电影（MiCrO f订m）,即微型电影，又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态卜观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”（30秒-300秒）放映、“微周期制作（1-7天或数周）”和“微规模投资”的视频（“类”电影）短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧，深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候，我们充分考虑了学生活动的特点，认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性，下面做具体解释：

主题微视频大赛策划书范文

主题微视频大赛策划书范文活动前言： “微”越来越被现在的年轻人所接受，微信、微博、微世界，仿佛我们身边充满着以微为代言的新生事物，微视频也现在越来越广泛的被校园所接受，微视频不仅能让普通的学生不需要高大上的设备仪器而且还能拍出有意思的东西。寝室，作为一个寝室一定会发生许多妙趣横生的事情，六人寝一晃而过，许多青春的回忆只是在我们的脑海里，现在拿起你们手中的拍摄工具快点来记录那值得让人回味的那些人那些事。活动主题：“寝室里的那些事”主题微视频大赛大学生活，一些人的记忆，一些人的现在，一些人的将来。大学生活，大学生的生活，青春学人的生活，文化先锋的生活。大学生活，人生旅程中无字的碑石，回忆里沉默的亮点。大学生活，多姿多彩，宁静的林荫道上，偶遇温文儒雅的教授，碰撞风采飞扬的青春，恍若与世隔绝；典雅的图书馆里，安静明亮的书面，晒满轻扬的尘土；澄静的湖水幌过眼角的阳光，娇艳的荷花开满在平静的湖水，鸢尾花瓣泄满石板凳，谁在读诗，谁在拨弄吉他弦……大学就是这样如诗如画一般的生活。寝室更是大学生活的重要组成环节。视频主题：主要以寝室为场景，展开的一些日常生活的

那些事情。在寝室相处中或许那些感人的场景，或许那些激动人心的时刻，或许那些有趣的一瞬间，或许那些一举一动，以寝室为主要拍摄场景。活动对象：城建学院大一大二全体同学（大一每班不小于两组参赛）活动主要内容：拍摄一段能反应寝室的那些事的短片，活动以四人或者六人为以小组参赛，必须为同寝室的小伙伴。活动时间：第五周至第八周，第七周星期五为作品截稿之时。活动安排：本次活动分初赛和决赛初赛：组织参赛队员逐一的放映自己的作品，由评委投票产生最终的十个进入决赛的名单，并当场宣布进入决赛的十组名单，并如果有条件的话会去十组的参赛作品进行后期制作的辅导，进行进一步的’修改和制作。决赛：将十个作品分别分成三个组进行决赛，在放映作品前由小组派代表上台简单的介绍本作品的简单内容，当一个小组的作品展示完毕后有请评委老师对本组作品进行简单的点评。并且宣布最后得分。决赛中还有观众互动环节可以领取小礼品。活动流程： 1）前期准备： 1.宣传（依据活动策划书、活动主题量身设计海报展览板，详细介绍活动的主题、内容，使得学生对于此次活动了