广播操比赛训练策划

土木与建筑工程学院广播体操比赛

策

划

书

XX理工大学

土木与建筑工程学院团委·学生会

二零一五年二月二十四日

为响应学校积极锻炼身体的号召，现举办XX理工大学广播操比赛。为了加强学生的竞争意识、责任感和荣誉感，展现土木与建筑工程学院学生的良好精神风貌，并在力争在比赛中取得良好成绩，我院特成立土木与建筑工程学院广播体操比赛代表队，参与本次XX理工大学广播体操比赛。

一、活动目的

提高土木与建筑工程学院广大学子对广播体操的热情，增强体质，并向全校师生展现土建学院学子积极向上的精神风貌。

二、活动时间

（一）比赛时间：2015年6月

（二）训练时间：5月15日-6月18:30-19:30（周末训练时间另行通知）三、活动地点

（一）训练地点：图书馆侧面空地

（二）比赛地点：XX理工大学雁山校区田径场

四、主办单位

土木与建筑工程学院团委·学生会生活部、社会实践部、科技部

五、活动对象

土木与建筑工程学院2014级全体学生

六、活动流程

（一）、活动前期准备

1.院队成员的招募

（1）5月6-10日，主办部门成员负责进行广播体操比赛宣传，下发活动参赛报名表，并动员学院学生参与

（2）5月12日，生活部负责准备活动所需物品，学习部统计比赛报名人员名单。

（3）5月15日，三个部门成员对报名人员进行筛选，并以短信形式告知参赛者通知，以其回复短信为通知到位，并在每班参赛者中选出一位负责人

2、院队的训练

（1）科技部准备训练用的音频资料，并转发给每班的负责人，负责人组织本班参赛人员观看学习；

（3）5月9日-6月，三个部门成员负责院队训练，将训练的时间地点以短信的形式告知每班负责人，再由负责人告知本班参赛成员，以其回复短信为通知到位。

（5）5月15-17日，由社会实践部统计参赛人员的衣服尺码，由生活部负责人租借及回收比赛服装；

（二）比赛进行期间工作安排

1.科技部负责参赛人员考勤情况；

2.生活部负责后勤工作；

3.社会实践部协助生活部和科技部进行工作；

4.体育部在训练过程中充当顾问。

七、注意事项

（一）比赛训练期间与他人沟通过程中注意文明礼貌，善于采纳他人的意见（二）比赛训练期间参赛人员或工作人员发生意外状况时，应保持冷静，及时送达校医院进行处理

（三）不能恶意贬低其他学院，坚守友谊第一，比赛第二的运动精神

（四）比赛训练期间全体成员必须携带伞，做好防暑防雨措施

（五）比赛训练期间学生会应备好桶装水在训练场地旁，供大家饮用

（五）保护参赛选手，避免出现参赛选手赛前受伤无法参加比赛的情况。比赛当天，若有参赛人员身体不适，不易参加比赛的，由学生会成员补替（六）始终把安全放在首位。

（七）协调好各个部门人员，确保人人有事做。

（八）注意维持训练现场的纪律性。

八、附件

（一）附件一: 广播体操比赛活动报名表；

（二）附件二: 活动物品准备清单；

土木与建筑工程学院团委·学生会科技部

二〇一五年二月二十四日

附表一：

附表二：物品详单

广播体操比赛方案

七色光第三小学第三套广播体操比赛方案广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，为推动幼小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操的质量，切实增强学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，经研究，我校决定举行小学生广播体操汇操比赛。一.比赛时间：2017年11月日（星期）二.比赛地点：田径场三.参赛办法（一）各班按升旗的纵队在操场主席台前集合。（二）按抽签顺序进行比赛。（三）以进场---做操---退场的程序比赛。四.比赛要求（一）各班要求统一校服。（二）各班必须保持班级队形整齐，每班站四路纵队，按从高到矮的顺序站成方阵。（三）各班学生必须全部到齐，不参加比赛的学生必须经办公室批准后方可。（四）各班进退.场采用齐步走，要求体育委员指挥，做到行动快速，安静整齐，精神饱满。（五）做操比赛中，每班要有领操员1---2名。（六）比赛流程：1.在外场整队准备；2.齐步走入场，呈4路纵

队，体育委员在侧指挥；3.在场内的体育委员整队，要有规范口令； 4.开始做操； 5.集合后整队退场。五.评分方法：（一）入场与退场：（共15分） 1.学生瑶纵队进场进行比赛。 2.从入场及退场要静.快.齐。 3.体育委员指挥口令准确，声音洪亮。（二）队列.队形（15分） 1.队形整齐，学生精神振作。 2.队形纵横.斜向村成直线。 3.原地转法正确，队伍整齐。（三）做操（60分） 1.动作正确性（30分）（1）动作是否多余或少做。（2）四肢曲直是否正确。（3）动作幅度是否达到标准。（4）躯干伸去是否达到标准。 2.节奏（10分）（1）动作的快慢是否与音乐节拍相符。（2）团体动作是否整齐划一。 3.力度（10分）观察动作的力度，协调和连贯。

广播体操比赛活动方案

2013年下学期广播体操比赛活动方案为了深入推进“阳光体育运动”的开展，加强小学生体育发展,增强小学生体质健康，提高我校学生第三套广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展，经研究决定，举办我校广播体操比赛，现将有关事项通知如下。一、领导小组：组长：二、裁判小组：裁判：记分员：三、比赛时间及地点：比赛时间：2013年11月26日地点：学校内操场四、比赛项目：全国中小学生第三套广播体操《放飞理想》五、比赛组别： 3—6年级为一个比赛组别 7—9年级为一个比赛组别六、比赛方法：为了推广和普及全国中小学生第三套广播体操，让每一个学生都参与活动，因此，采取班级全员参加的方式。抽签决定比赛班级的先后顺序，最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。七、评分方法：计分员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的分数为竞赛班级所得分。 1、入场及退场：（1分）（1）从入场到列队要快速、安静、合理。（2）退场应快速有序。 2、队列、队形：（1分）（1）队伍整齐，学生精神振作。（2）队形纵横、斜向成直线。

要求：前后左右距离合适、随时调整 3、做操：（6分）（1）动作正确性（2）分：（正确、到位） A、动作是否多余或少做（动作交代不清楚） B、四肢曲直是否正确 C、动作幅度是否达到标准 D、躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分 (2)节奏（2分）： A、动作的快慢是否与音乐节拍相符 B、团体动作是否整齐划一 (3)力度（1分）： A观察动作的力度、协调和连贯 (4)整体富有表现力（精神面貌）（1分）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等 4、组织纪律：（1分）整个活动期间班主任要加强本班管理，如出现走动、讲话，纪律松散，视情况酌情扣分5、出勤率及服装（1分） (1)要求全班参与不得无故缺勤，每缺一人扣0.1分。(2)要求服装统一，有一不整齐不统一扣0.1分。八、评分要求及标准 1、学生进场时，按要求，由体育委员组织队列，并向裁判长报告参赛班级，应到多少人，实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。 2、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形队列散开迅速、整齐，间隔距离适当，纪律严谨。 3、学生服装整洁，参赛班级按应到人数全部参赛（特殊学生例外）。 4、学生在竞赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相济。 5、学生竞赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。九、奖励：以年级为单位记名次，获得名次班级都以奖状形式以作鼓励。十、其他事宜

广播体操比赛活动方案

徐州市少华街第二小学广播体操比赛活动方案为活跃校园文化生活，检验第三套广播操的教学效果，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决定举行“希望风帆”广播操比赛，具体方案如下：一、比赛时间：2018年11月xx日下午（如遇天气变化，以临时通知为准）二、比赛地点：学校内操场三、参赛对象：二?六年级全体学生水平一组别（二年级）水平二组别（三一四年级）水平三组别（五一六年级）四、比赛项目：小学生广播体操一一《希望风帆》。五、参赛方法和要求： 1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“xxx班准备完毕，请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。 2、比赛按抽签顺序进行（四个班一组）。 3、比赛使用希望风帆的音乐伴奏带，每班只做一次。 4、按规定入场、退场。六、比赛评比标准，总分共计100分 1、学生人员齐，服装统一、整洁。（总计10分。） 2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。（总计30分。） 3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。（总计30分。） 4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。（总计10分。） 5、做操时队列队形整齐，有创意。（总计10分。） 6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。（总计10分。）

广播体操比赛策划书

国际商务学院第二届“青春杯”广播体操比赛策划书时间：二零零一一年九月二十六号主办：国际商务学院团总支、学生会、爱心社

目录一、活动宗旨二、活动目的三、活动时间四、活动地点五、活动对象六、活动前期准备及时间安排七、工作安排八、活动预算九、附录

国际商务学院第二届“青春杯”广播体操比赛为了培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，国际商务学院团总支、学生会组织举办一场针对11级新生全体广播体操比赛。我们有一个共同的目标：给以广大同学们提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会，提供展现集体风采的舞台一、活动宗旨积极、向上、团结、奋进、运动、健康二、活动目的 1、丰富大学生校园文化生活 2、增强大学生的集体荣誉感及集体协作观念 3、提高大学生的竞争意识 4、促进国际商务学院各班级之间相互了解、交流和学习 5、引导同学们形成良好的生活习惯，培养同学们积极参与体育锻炼的意识三、活动时间 2011年10月18号四、活动地点江西城市学院田径运动场五、活动对象国际商务学院11级新生班级六、活动前期准备及时间安排 10月8日：拟定出详细的工作计划，并以书面的形式提出申请

10月9日：召集各班级班长和体育委员开第一次会议，说明活动的意义和方式，并征集大家的宝贵意见。并以抽签的形式决定各班级的出场顺序。通知各班级准备书面形式的广播解说词 10月10日：要求学生会宣传部利用海报的形式进行此次活动的早期宣传 10月14日：召集各班班长和体育委员进行第二次会议，收集广播操解说词，并通知具体的站位以及比赛进出场流程，对大家说明必要的注意事项 10月16日：中午12点40分各班级按指定的位置准时在操场集体进行进出场预演。针对存在的问题进行纠正，并对组织不充分之处进行补充 10月18日：下午2点30分入场正式开始七、工作安排活动组织策划学生会纪检部前期宣传学生会宣传部前期拉赞助商务部和外联部负责场地的申请、上报和审批工作组织部会场秩序纪检部和体育部学生会办公室会场布置团总支办公室爱心社办公室

大学音乐会策划书

大学音乐会策划书陕西科技大学2011年“春之回响” 交响音乐会主办单位:陕西科技大学团委承办单位:陕西科技大学艺术团协办单位:各学院团委、学生会一、音乐会的总体构想 1.活动定位作为一所理工科类的院校，艺术类在我校总是处在一个尴尬的境地，很容易被边缘化，这就需要我们的活动定位既要体现交响乐的高雅，又要结合我校学生的欣赏水平，在保持其原有的交响乐的音乐特色的同时，又要融入时尚的元素，从而表现出高雅，活泼，近亲的特色。 2.活动目的及意义 (1)努力打造具有我校特色的、有广泛影响力的品牌标志性活动。提高我校校园文化的整体水平与艺术氛围，使我们的活动不仅仅停留在举办一场晚会或组织一次演出，真正体现我们在做校园文化的宗旨。 (2)将高雅的交响乐艺术形式带入校园，以学生的视角诠释高雅艺术，将交响乐的高雅气质与当代大学生积极、活泼、向上的态度有机的结合在一起，以提高校园高雅艺术氛围，活跃校园文化生活。使高雅艺术进校园不仅仅是一种形式，使它成为一扇窗口。让广大学生通过这扇窗口了解高雅艺术，也使外界通过这扇窗口了解学校及校园文化，以吸引更多形式的艺术进校园的活动。 (3)展示我校的大型活动的承办与组织能力。此次高雅音乐进校园的活动可以让同学们近距离的欣赏高雅音乐，深入的了解交响乐，在潜移默化中提高个人的音乐修养与艺术欣赏水平。

(4)促进校艺术团与外界艺术团体的交流与合作，向社会外界展示我校大学生的风采与能力，并提高校艺术团的艺术素养及水平。 3.活动主题 (1) “春之回响2011”(暂定) 寓意春天和青春的双重主题，节目主要围绕四季交替的过程，回忆过去的科大，来展现新一年以及科大以后发展的希望与生机。回响是音乐词汇，代表活动的意义深远，力争办成一场令人难忘的音乐会。 4活动地点和时间地点:陕西科技大学文体馆时间:2011年3月 5节目形式(待定) 音乐会以四季交替为主线，分为春夏秋冬四个部分。展现出“回忆过往(科大的夏秋冬之景)、展望未来(迎来科大之春)”这层具有深意的主题，通过交响乐音乐会来向我校师生及社会外界展示我校以自己的努力迎来属于自己的春天的信心与决心。音乐会将以“夏?秋?冬?春”四个主题的顺序进行，这也象征了我校从拥有热烈、辉煌的过去到四处辗转的萧瑟再到如同冬季寒冷的低谷最后又迎来现如今回暖的今天以及春意更浓的明天。节目主要以交响乐演奏为主，歌曲伴唱为辅，内容须高雅、青春、健康。音乐会节目详单: 主题1 夏秋冬春摒弃传统的节目形式，寻找一条线索将整台晚会串联起来。可充分发掘西安市的悠久历史和深厚的文化底蕴。例如，以唐王朝为例，以唐王朝的历史时期来划分晚会的进行阶段，从贞观之治，开元盛世，武则天的贞观遗风，杨玉环与李隆基的千古爱情故事，到安史

广播体操比赛活动方案

火车中心校广播体操比赛通知为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌，培养学生集体主义精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。经学校研究，决定举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下：一、参赛对象：全校学生二、比赛时间：2017年5月三、比赛内容及办法： 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生退场。

双清区春云学校广播体操比赛活动方案为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌，培养学生集体主义精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。经学校研究，决定举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下：一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位二、比赛时间：2017年5月三、比赛内容及办法： 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生退场。四、评比办法： 1、学校组织评委进行现场打分。 2、评分标准见附件。 3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。五、奖项设置：分年级组比赛，各设一二三等奖若干名。

附：比赛流程各班在体育委员的带领下，从准备区齐步走到比赛区，转向评委。体育委员整队（稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息),“报告老师，*班应到*人，实到*人，报告完毕，请指示”，听到指挥老师“比赛开始”的指令后，体育委员“立正，向右转、向右转、向左转、向左转，以*同学为基准，成体操队形散开。广播体操结束，“以*同学为基准，向中看齐”。“稍息、立正”，体育委员报告老师“*班比赛结束，请指示”，听到指挥老师退场指令号，体育委员带队齐步走退场。

广播体操比赛的活动方案

羊尾镇中心小学广播体操比赛活动方案一、活动目的：为了进一步增强学生体质，调动学生参加体育活动的积极性，培养学生集体主义以及团结协作的精神，丰富我校的校园文化生活。二、活动领导小组：组长：姚乐辉副组长：王兴桂组员：乔安裕郑娟宋秀丽万宏刘家运及各班班主任、体育教师、任课教师三、参加对象：2-6 年级全体在校生。（一年级旁观不参加比赛）四、比赛时间：2016 年10 月14 日上午8：00 （如因天气原因需推迟另行通知）五、比赛地点：学校操场六、比赛内容：队列队形（进场、出场队形队列）、广播操（小苹果舞蹈）七、比赛顺序：按照年级从高到低进行。八、奖项设置和评分办法：分为二个年级段，以年级段为单位，每班最后得分去掉评委中最高分、最低分之后的平均分。2-3 年级分设一等奖、二等奖、三等奖各1名，4-6 年级分设一等奖1 名，二等奖2名，三等奖3 名。九、评比标准及要求：（共计100 分）（一）学生入场要求：

1. 各班队伍精神饱满，跟音乐节奏，步调一致，服装统一。 2. 各班应有各自的口号，口号整齐响亮。 3. 按指定路线进场，经过主席台时学生面向主席台。（二）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：每班根据本班实际情况定人数，特殊情况的学生可以不参加。比赛前各班班主任必须清查本班人数，病、事假人员需在比赛前彻查清楚并做好登记。）（三）比赛要求： 1. 各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求动作规范。 2. 各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 3. 出入场队形可以安排三至六纵队。 4. 广播操动作准确、整齐有力。（四）具体要求： 1. 每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 2. 进退场由各班领操员指挥，进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，评委同意后方可进行比赛。（五）评分标准（共100 分）： 1．进退场：10 分（1）进退场应做到“快、静、齐” ，安全有序。（2）进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。 2. 队形、服装：10分（1 ）队容整齐，精神状态好。

大学音乐会策划书范文

大学音乐会策划书范文大学音乐会策划书一．活动背景中南财经政法大学专场音乐会是“十佳社团”笛箫艺术协会的传统活动，表演者包括笛箫协会、吉他协会、民乐团等诸多乐团，倾力打造一场音乐盛典。音乐会作为高雅艺术传播的主要载体，也深受广大师生的欢迎。音乐会在引导学生文化品位和艺术修养上发挥着重要的作用。二．活动主题：演绎高雅，传递激情三．活动目的为丰富我校校园文化活动，以及各高校之间的文化友谊交流，展现我校大学生积极向上的精神面貌，倡导健康高雅的文化艺术活动，培养和提高大学生的文化品位和艺术修养，推动高雅艺术进校园，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，笛箫艺术协会将于XX年月日举办我校的专场音乐会。四、活动意义本次活动继承弘扬了传统文化，发展了中华音乐艺术，营造了浓厚的文化氛围，同时为爱好民乐的同学提供一个展示自我的舞台，让同学们对音乐有了更加全面的认识。本次活动，丰富了校园课外活动，让校园充满了青春的气息。

五．活动安排 1.寻求赞助外联部在接到组织部的活动策划书之后，即着手开展寻求活动赞助工作，目标赞助商可与音乐行业联系起来，避免寻求食品类等商业赞助。寻求赞助时，向商业机构提供本次活动策划书，对于赞助本次活动的商业机构，我们将在前期的活动宣传的展板和传单中，注明活动赞助商；在活动结束后，社团将制作音乐会纪录DVD,以低价格出售，在纪录视频前同样插入活动赞助商内容。 2.户外宣传户外宣传分为三大部分。第一部分为络宣传，在外联部寻求广告赞助时即可同期进行，宣传内容不涉及商业色彩。主要采取浓情BBS发帖的方式，由于没有商业宣传色彩，因此不会又被删帖的风险。第二部分采取展板和海报相结合的方式，展板两块布置于五羊广场前后两个通道；海报张贴至每栋学生宿舍楼楼道。第三部分以派票形式进行宣传，会堂座位数量与排票数量比为1:。 3.选择主持人先由社团同学自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人为男女各一名，主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

小学广播操比赛方案

xx小学第二届广播操比赛方案一、活动目的：为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的课间操动作，提高课间操的质量体现班级的集体凝聚力，特举行全体学生广播操比赛。现将规程制定如下：二、活动领导组：组长：*** 副组长：*** 成员：各班主任三、参加对象：全体学生。四、比赛时间：2017年12月 1 日下午五、比赛地点：学校操场六、比赛内容：第七套小学生广播体操（七彩阳光）七、以班级为单位抽签进行比赛八、计分与奖项设置：去掉一个最高、低分记平均分。分1-2年级、3-6年级两组、1-2年级组设置一、二等奖一名，体育道德风尚奖一名；3-6年级组设置一、二、三等奖一名，体育道德风尚奖三名。九、评分标准（一）人员要求：1-2组每班60%学生参加；3-6年级组每班90%学生参加。无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣1分。

（二）比赛要求： 1、各班设领操员1-2名，负责进退场、报告和领操，要求动作规范。 2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。 4、广播操动作准确、整齐有力。（三）具体要求： 1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。 2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 3、进退场由各班领操员指挥，进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，评委同意后方可进行比赛。（四）评分标准（评分细则）： 1、进退场：10分（1）进退场应做到“快、静、齐”，安全有序。（2）进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。 2、队形、服装：10分（1）队容整齐，精神状态好。（2）队形纵横、斜向成直线，否则扣1-2分，严重酌情多扣。（3）每班整队行列数可视需要自行确定。（4）各班学生应佩带红领巾，服装整洁，不穿拖鞋。如发现1 人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。 3、出勤和纪律：10分

广播体操比赛方案、评分标准、流程示意图及出场顺序

《全国中学生第三套广播体操》比赛方案广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。为推动中学生积极参加体育锻炼，提高学生做操的质量，切实增强学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，经研究，决定举行第三套全国中学生广播体操汇操比赛。一、比赛时间：3月15日（星期三）下午第2、3节课；二、比赛地点：田径场主席台前三、参赛办法（一）按做课间操的顺序以四路纵队在田径场主席台前集合。（二）按抽签顺序进行比赛。（三）以进场→做操→退场的程序比赛（流程图见附表四）。四、比赛要求（一）各班要求统一校服。（二）各班必须保持班级队形整齐，每班站四路纵队，按从矮到高的顺序站成方阵。（三）各班学生必须全部到齐，不参加比赛的学生必须经校领导批准后方可。（四）各班进场采用齐步走，退场采用跑步，要求体育委员指挥，做到行动快速，安静整齐，精神饱满。（五）做操比赛中，每班要有领操员1—2名。（六）每个班级在进场时要有简洁有力的口号（如：团结奋进、勇争第一）。（七）比赛流程：1、在外场整队准备；2、齐步走入场，呈4路纵队，体育委员在侧指挥；3、在场内体育委员整队，要有规范口令；4、向评委报告：报告评委，××班应到×人实到×人，集合完毕，请指示；5、开始做操；6、集合后整队退场。五、评分方法：见附表2 六、奖励方式评选前三名，颁发奖状，并列入文明班级评选的参考内容之一。七、未尽事宜，另行通知。请各班高度重视，积极自行训练，力创佳绩。东村中心小学少先队 2014-3-1

附表2：东村中心小学广播体操比赛评分标准评分标准：广播操比赛满分为100分。一、入场与退场：（共15分）（一）学生要四路纵队进场进行比赛（入场口号）。（二）从入场及退场要快速有序、合理。（三）体育委员指挥时口令准确，声音宏亮。二、队列、队形：（15分）（一）队容整齐，学生精神振作。（二）队形纵横、斜向成直线。（三）原地转法节奏正确、队列整齐。三、做操：（60分）（一）动作正确性：（30）分 1、动作是否多余或少做（动作交代不清楚） 2、四肢曲直是否正确 3、动作幅度是否达到标准 4、躯干伸曲是否达到标准（二）节奏：（10分） 1、动作的快慢是否与音乐节拍相符 2、团体动作是否整齐划一（三）力度：（10分）观察动作的力度、协调和连贯。（四）整体富有表现力：（10分）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等。四、精神面貌：（10分）学生态度积极认真、精神饱满，整个竞赛过程自然流畅，生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。五、参加人数：（打减分）参赛人数为本班人数的100%，不能参赛的要经德育处同意方可，每少1名学生扣1分，扣完为止。

(完整版)毕业音乐会策划书

毕业音乐会策划书

策划人:高婷婷本场毕业音乐会(设计)的意义和特点: 意义: 通过这次音乐会的准备，使我在演唱及歌曲技巧的处理上都有了很大的提高。并且这次音乐会的举办也为我的大学生活画上了一个圆满的句号!为实现自己的梦想舞台，做一名合格的音乐教师打下了很好的基础。并充分展现了自己的风格同时以音乐会的形式检验自己在大学四年学习成绩，使之更加深入地了解自己，找出自身优缺点。特点： 1、此次音乐会在歌曲的选择上，主要以美声唱法为主，其中包括中国艺术性歌曲和富有反应中国文化底蕴的电影插曲，不同歌曲表达出不同的情感，并体现出了自己的风格! 2、在伴奏上，采用正谱伴奏和即兴伴奏，丰富了音乐会的伴奏形式、增添了舞台气氛! 3、在演唱风格上，主要以体现自己声音效果的歌曲为主。几种不同风格结合使得音乐会别开生面。主题阐述:爱是一颗心，帮助眼睛发现所有的美丽。同时它又是一种责任，一种付出，一种无私的奉献:它是我们生命舞台上最重要的角色。没有爱我们的生命就不会完整。以爱之名，用爱来缔造世界是完美而坚不可摧的，用爱谱写生命之歌永远是动人的，这个世界上什么都会离我们远去，唯有爱才是永恒不变的。毕业音乐会(设计)实施步骤、进展计划:

个人音乐会策划书方案

个人音乐会策划书方案一、借政治造商业：此次音乐会将于XX年3月19日在北京首都体育馆首场演出。此间，全国影响力的重大事件是在京举行的全国人大和政协两会，我方已与有关部门接触，在会议其间作为与会代表的放松方式和工作人员的庆功活动方式之一。从政府层面的影响力，与会代表的层次讲，均有诸多的宣传益处。二、市场主体相同：通过前期市场调查,参与刘欢个人音乐会的主体属于中产阶层和企业为主，同时也是贵方产品的消费主体，当然更是竞争品牌的目标主体。三、此次音乐会cctv-3将做现场录制，并择日播出。参与cctv-3的活动费用既做北京宣传又在主流媒体演出，一举多得。四、参与刘欢北京（全国）个人演唱会有如下益处： 1、大公司社会形象，文化导向效应：高起点，支持国内原创歌坛，引爆企业对人文情感的关爱，与同类产品在质上有明显的拉距。 2、热点关注形象，精神力量的凝聚：亲情化，人性化，今明两年国内的文化热点是刘欢的演唱会，“热点”就是“关注”，就是资源。 3、裂变，时效性传播效应：从近期的签约仪式到明年整个演出结束，围绕演唱会的进程媒体的宣传，是单一促销和活动无法比拟的。全国媒体连动。全国文化媒体的关注，立体全方位的覆盖。全程跟踪报道，产生的社会效益和经济效益无法估量。 4、借势造势、强强连动效应: 打包营销，以势借势，相互辉映。营销计划围绕圣诞节、新年、春节等重大节日和刘欢音乐会的宣传同步推出，北京作为政治中心和国家职能部门的要所，作为外商、外资金融机构的汇聚地，任何可以引起轰动的新闻都能为企业带来向外辐射的知名度。 5、如果把其看成简单的一场演出，意义大大降低，以“热点”带动“关注”，以“活动”带动“销售”，以“商业”带动“政府”，配合有效宣传最终销售产品才是我们合作目的所在。刘欢及个人演唱会运作介绍

广播体操比赛活动方案

“舞动青春”校园广播体操暨队列队形比赛活动方案单位：葛家岔初级中学部门：教导处时间：2018年11月27日 “舞动青春”广播体操暨队列队形比赛活动方案为丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生集体荣誉感、团队协作意识和竞争精神，展现我校学生良好的精神风貌。经学校研究，在全校开展首届“舞动青春”广播体操暨队列队形比赛活动，现就活动方案安排如下：一、比赛时间：2018年 11月30日星期五下午3：00 二、比赛地点：学校操场三、比赛对象：全校全体学生四、比赛内容：入场与出场式、队列队形、第三套广播体操五、比赛组织机构：组长：张国江? 成员：各班主任协调指挥：靳德虎、成晓文六、比赛评委会评委：王守林，张金风，张学勇，邓雪琴，赵小娥计分员：高让南彭龙比赛指挥：靳德虎七、比赛办法： 1.各班比赛时间为10分钟左右。包括进场、出场、队形变换、广播体操。 2.队形变换完成后，各班领操员须向评委报告本班应到人数和实到人数，然后开始进行广播体操表演。 3.以班为单位进行评比，出场顺序由高年级到低年级，1班在先的顺序为

准。? 八、比赛要求： 1.保证出勤率。班级按应到实际人数全部参赛（残障学生除外），如果虚报人数或弄虚作假则视为缺席，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。 2.各班必须安排一名或两名领操员，要求声音宏亮，指挥规范。 3.学生服装要统一、整洁，要求统一穿本校的校服。 4.出入场迅速、整齐，队列演练规范。 5.做操时队列整齐、动作规范，步调一致。学生比赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。九、计分及名次：各班名次以评委的评分为准，评委现场打分，最后统计并公布得分情况，分数相等可以并列。十、奖励办法： 1.优秀领操员3名。 2.团体分别设立一等奖、二等奖、三等奖十一、其他事宜 1.各班级按比赛内容要求准备。 2.要注意比赛程序。精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利进行。 3.各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静并注意安全。葛家岔初级中学 2018年11月27日附：比赛流程各班在体育委员的带领下，从准备区齐步走到比赛区，转向评委。体育委员整队（稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息),整队完毕后，体育委员或领操员向评委席报告，内容为：“报告评委，X年级X班集合完毕，应到人数XX，实到人数XX，请指示”。听到指挥老师“比赛开始”的指令后，体育委员按照预演队形开始成体操队形散开并开始比赛做操。广播体操结束后，由体育委员或

校园演唱会策划书4篇

校园演唱会策划书x篇亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档校园演唱会策划书x篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。校园演唱会策划书x 我校作为一所全国著名的综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我部积累了大量的成功经验，每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。校园歌手大赛策划方案--策划书。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作，将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校x大盛会。

一活动时间：XX年xx月xx日二活动地点：xx铁道校区大礼堂三主办：xx铁道校区团工委、学生会承办：xx铁道校区学生会文艺部四晚会主题： x弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。 x立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。 x积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。五思路阐述 x、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。 x、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

2017年广播体操大赛活动方案

2017年怀化市振华职业学校广播体操比赛活动方案一、活动目的： 1、传承振华传统文化，推进全校体育活动，丰富学生业余生活。 2、规范广播体操质量，增强学生的身体素质，优化校风校貌。 3、培养学生集体主义思想，增强团队意识和集体荣誉等。二、活动名称：第九套广播体操比赛三、活动总指挥：蒋馥蔓四、活动顾问：张太喜、杨添麟五、活动策划：王光清及校团委成员六、活动评委：杨春华、姚丽娟、申玲、贺牡丹、邓宇七、活动相关准备工作：（一）比赛安排 1.比赛时间：9月21日（周四下午） 2.比赛地点：篮球场 3.参赛要求： a.在校全体学生 b.参赛前上交各班负责人名单及联系方式 c.指定队长或班长为队伍领操人 d．服装统一、动作要规范和整齐八、活动流程： (一) 比赛流程：： 1、领导嘉宾入座 2、播放音乐，参赛队伍入场，在指定的位置依次坐好 3、主持人介绍嘉宾席上的领导 4、主持人有请领导嘉宾致开幕词 5、领导宣布比赛开始

6、开场舞：幼师班《啦啦操 7、主持人宣布比赛正式开始与参赛顺序。 8、按顺序比赛。（场上队伍站好队形后播放第九套广播体操音乐，做完后评委打分，工作人员统分。） 9、领导讲话 10、主持人现场公布比赛结果 11、颁奖 12、活动结束、拍照留念、做美篇九、比赛设奖第一名一个：奖状、篮球价值100元第二名一个：奖状、篮球价值80元第三名一个：奖状、篮球价值70元最佳指挥奖一名：荣誉证书、羽毛球拍一套最佳美篇宣传奖2名（班级）：奖状、小音箱一个班主任支持奖2名：证书、奖金50 附注： 1、场地划分：学生会 2、活动布场：团委会 3、活动纪律维持：护校队 4、赛后场地整理：团委会 5、奖品准备：后勤十、活动经费预算： 1、奖品开支：550元 2、海报背景：200元 3、音响设备：5000元（财产）。 4、活动其他开支：100元（电池、水）合计：5850元

广播体操比赛方案

明溪口镇高砌头九校第届校园艺术节暨《第三套广播体操》比赛方案为推动中学生积极参加体育锻炼，提高学生做操的质量，切实增强学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，经研究，决定举行第三套全国中学生广播体操汇操比赛。一、组委会主任：王世军王成林覃平二、比赛总负责：胡东陈东山三、评委：胡东、向丽莎、瞿园园、孙先敏、陈艳梅、杜远薇、路九、陈香沅、李艳萍、李景莉胡亚米强静付俊四、工作组 1、成绩汇总：石霞利宋代云周灵红 2、摄影、音响：凌宇孙庭梅 3、宣传：宋云风 4、纪律及安全：王成林、各班班主任五、比赛时间：第十一周（具体时间待定）六、比赛地点：学校篮球场七、参赛办法按做课间操的顺序各班在田径场主席台前集合。按抽签顺序进行比赛。以进场→做操→退场的程序比赛。八、比赛要求 1、各班尽量统一服装。 2、各班必须保持班级队形整齐，每班站四路纵队，按从矮到高的顺序站成方阵。 3、各班学生必须全部到齐，不参加比赛的学生必须经校领导批准后方可。 4、各班进场采用齐步走，退场采用跑步，要求体育委员指挥，做到行动快速，安静整齐，精神饱满。 5、做操比赛中，每班要有领操员1名（非体育委员也可以领操） 6、每个班级在进场时要有简洁有力的口号（如：团结奋进、勇争第一）。 7、比赛流程：（1）、在外场整队准备；（2）、齐步走入场，呈几路纵队，体育委员在侧指挥；（3）、在场内体育委员整队，要有规范口令；（4）、向评委报告：报告评委，××班应到×人实到×人，集合完毕，请指示；（5）、开始做操；（6）、集合后整队退场。九、评分方法：见附表十、奖励方式初中部评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。小学部评选一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。颁发奖状及奖金。未尽事宜，另行通知。请各班高度重视，积极自行训练，力创佳绩。高砌头九校 2015年5月3日附表：高砌头九校广播体操比赛评分标准及方法评分标准：广播操比赛满分为100分。一、入场与退场：（共15分）（一）学生要四至五路纵队进场进行比赛（入场口号）。（二）从入场及退场要快速有序、合理。（三）体育委员指挥时口令准确，声音宏亮。二、队列、队形：（15分）（一）队容整齐，学生精神振作。（二）队形纵横、斜向成直线。（三）原地转法节奏正确、队列整齐。三、做操：（60分）

广播体操比赛策划书

四川核工业工程学校（一校区）广播体操比赛策划书一、活动宗旨：积极、向上、团结、奋进、运动、健康二、活动目的：为丰富学生的校园文化生活，增强同学体育锻炼的意识，以组织比赛的形式，为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台，广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，为推动中学生积极参加体育锻炼，提高学生做操的质量，切实增强学生的体质、规范广播操的动作，同时加强学校的学生管理，结合学生校风校纪整顿工作内容，进一步提高两操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌，通过广播体操比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使同学们体会团结的力量。树立“健康第一”的思想，培养学生团结协作，集体主义精神，同时丰富学生的业余文化生活，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯为全面增强学生体质，丰富课外活动，建立和谐的人际关系与良好的合作精神，提高学生的健身锻炼意识和健康水平，促使学校课间操质量登上新台阶。特举办本次广播操比赛。三、赛事主办及管理：主办：四川核工业工程学校一校区学生处承办：一校区学生处、学生会体育部四、比赛地点：一校区操场

五、比赛时间： 2016年9月29日下午四点三十（如遇天气问题，另行通知）六、参赛要求 1、以班级为单位参赛 2、各班级可除去体育部成员及其他不能参赛人员七、比赛规则 1、比赛开始前，若参赛班级遇到特殊情况不能及时参赛，应由该班班主任提前上报体育组宝鑫老师处。 2、队员人数要求：各班全班全部参赛，如有特殊情况，班主任提前说明。 3、体操比赛评分细则（附后）八、比赛方法及注意事项 1、下午四点三十准时开始比赛，比赛班级需提前十分钟到达场地，排队，准备比赛，第2个班级在前个班级比赛开始后，整队准备，依次类推。 2、赛前5分钟，检查应到实到人数。 3、比赛要求：每班挑选两名同学作为领操员，比赛顺序由每班班长或体育委员赛前参加抽签决定，服装、鞋子不作具体要求，但作装必须统一，严禁穿拖鞋。 4、奖励办法：设一等奖（1个班级）、二等奖（1个班级）、三等奖（1个班级）、“精神风尚奖”班级1个。九、人员仲裁组：裁判组成员：体育部： 1、组织参赛班级进行抽签 2、布置会场（评委席、工作席、横幅、场地规划、）

新年音乐会策划书的参考范文(参考模板)

新年音乐会策划书的参考范文1新年音乐会策划书一、活动全称：大学生艺术团20XX年新年音乐会二、举办机构：主办单位：大学生艺术团赞助单位：知音琴行三、活动地点：综合楼301 四、活动时间：12月26日（周五）晚七点五、参与人员：乐队全体演出人员，宣传部全体宣传人员，演出部全体人员，其余部门个别宣传人员。六、宣传活动： 1、宣传期：12月23号（周二）、24号（周三）、25号（周四）、26号（周五）中午。 2、宣传人员：后勤部门的所有人员，每天两个时间段，每个演出部门分别负责一个时间段：23号中午合唱队，23号下午舞蹈队，24号中午礼仪队，24号下午萨克斯队，25号中午乐队，25号下午组织部，26号中午办公室。 3、宣传地点：一食堂门口，三食堂门口 4、场地设置：两个宣传点各一个帐篷，一张桌子 5、宣传方式：海报，宣传单（海报由宣传部于12月7号（周日）开始准备，宣传单由络部于12月7号（周日）开始准备）

七、彩排时间： 1、小节目于11月30号第一次集体彩排，地点：乐队。 2、所有节目12月13号（周六）下午两点在综合楼301第一次非正式彩排，彩排内容：和演出部协调舞台道具摆放位置，统计演出服装数量，不用穿演出服；舞台道具摆放图会发给每一个小节目的道具摆放负责人。 3、所有节目12月20号（周六）下午两点在综合楼301进行第一次正式彩排，彩排内容：调试音响，灯光，所有节目在舞台上完整演出一边，同时配合演出部舞台道具摆放，不用穿演出服。 4、所有节目12月26号下午两点在综合楼301，穿演出服，化妆，正式彩排，预计五点半结束，休整等候演出。八、节目顺序：九、邀请领导：十、预计经费：舞台布置：200 领导席布置：包括桌布、水果，共计200 彩排音响：20XX 共计：2500元 2亚度舞蹈社新年音乐会策划书

广播体操比赛策划

XX实验学校广播操比赛方案为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，经学校研究决定，举办全校广播操比赛，现制订比赛方案如下：一、参加对象：全校学生二、比赛时间：2017年10月22日下午（暂定，如有特殊情况再另行通知）三、比赛地点：统一为学校篮球和大操场。四、比赛内容：进退场、队列、第九套广播操五、比赛方法：先由体育老师组织集体训练，然后各班自行组织训练,每班按抽签次序进行比赛。具体比赛标准见评分表。全过程模拟正常广播操秩序进行。六、参赛要求及标准 1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。学生服装基本统一、整洁。（总计10分） 2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总评委汇报x x x班准备完毕，请求表演。主持人回答开始表演后即播放音乐开始做操。（20分） 3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。（20分） 4、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计20分。) 5、做到快、静、齐，秩序井然。（10分） 6、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计20分。) 八、计分及奖励办法： 1、评分办法：由各评委分别打分，去掉一个最高分一个最低分后算均分。 2、奖励办法：评出一等奖一个，二等奖一个九、比赛评委：各科任老师

励志协会音乐会活动策划书示范文本_1

励志协会音乐会活动策划书示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

励志协会音乐会活动策划书示范文本使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。一、活动主题：watch the music. hear my heart. 二、活动名称：每当夜晚，静心聆听三、活动目的及意义：有些音乐是路过耳朵的，而有些音乐是通向心灵的。或许这么来给音乐分类，会引发很多朋友不同的意见，因为同一首音乐会引起听众不同的观点。那么，我们可以这么说，有的时候我们是用耳朵来听音乐的，而有的时候我们用的是心灵。为大家呈现了这样的一个用心聆听音乐的机会，接受这次音乐的洗礼。记得印第安部落中有这么一句话，匆匆赶路之后，不要忘记等待落在我们背后的灵魂。针对目前大学生普遍存在的无聊、空虚、堕落的问题，欲通过举办这场音乐会使大家能静下来思考人生，审

初中广播体操比赛实施方案

初中广播体操比赛实施方案廉村镇中 2012年12月4日

初中广播体操比赛实施方案为丰富校园文化生活，培养学生体育意识，增强学生体质。提高我校广播体操的质量，培养学生良好的支部纪律性，学校决定举行广播体操比赛。（七年级、八年级、九年级）各班务必认真准备，积极参赛，使本活动顺利举行，特制定本实施方案：一、成立体操比赛活动领导小组及分工组长：刘春明副组长：王立新侯新亚要求：每位班子成员和班主任带好一个班，督促、指导各班学生做好赛前训练。体育教师分工为：王要杰老师负责七年级学生体操队列、动作、领操员等培训；王江涛老师负责八年级、九年级学生体操队列、动作、领操员等培训。二、比赛方式、时间、地点时间：2012年12月6日上午7:30～9:00---举行班际体操比赛地点：学校内操场三、参赛办法以班为单位参赛，要求班主任积极支部，各班全员参赛。参赛班级必须由指挥员整队入场、出场，进行必要的体育常规(例如；看齐、报数、报告等)；各班参赛时间要求在8--10分钟以内完成体操的动作及带进带出。要求参赛队服装整齐，精神风貌好。

四、录取办法和颁奖一等奖一名，二等奖二名，鼓励奖四名。由学校颁发奖状并通报表扬,成绩记入班级考核。五、评委：评分员：侯新亚（兼裁判长）吕天运、马旭亚、齐晓红、常艳贵六、音响：王永辉负责广播操的播放与指挥七、广播操评分要求（一）、人数齐全、服装统一（5分）要求班主任积极参与并支部本班同学参赛，班级参赛率要达到100％扣1―5分。（二）、入场（5分）各队领操员在预备区整队集合后，带入场地中央，领操员跑步向主席台报告：报告，××班应到××人，实到××人，缺席××人，报告完毕。领操员跑步回到划定位置，指挥队形展开，比赛开始。（三）、精神饱满、士气高涨（0.5分）评分要求：每一个队员做到精神饱满、士气高涨。（四)、队伍整齐、纪律严明（0.5分）评分要求：要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明；能认真观看和学习其它班级比赛，支部纪律好。 (五)、广播操（7分）评分要求：部位准确、到位，动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。