2020年三年级科学单元试卷一

2020年三年级科学单元试卷一

科学试题（一）

姓名：班级：分数：

一、填空题：（每空1分；共10分）

1、凤仙花是用繁殖的。

2、生物从出生到；要经过几个不同的时期。所经过这几个时期

叫。

3、凤仙花不耐寒；喜欢阳光充足且的环境。

4、凤仙花一生经历了、发芽、、结果几个阶段。

5、处理凤仙花的种子；可以；还可以。

二、判断题。对的在题后的括号里打“√”；错的打“×”。（每题1分；共10分）

1、凤仙花在生长期内可以天天施肥。（）

2、种养凤仙花的花盆底应留一个小洞便于流出多余的水。（）

3、用花盆种凤仙花；先要在花盆里装松软肥沃的土。（）

4、凤仙花播种后每隔5天浇一次水；开花以后每隔8天左右浇一次水。

（）

5、凤仙花不断地生长；它的茎和叶不断发生新的变化。（）

6、可以采取对比实验探究凤仙花种子埋在不同深度土里的种子出芽情况。（）

7、凤仙花的枝条和主干都叫茎。（）

8、我们可以用尺子观察凤仙花叶子的一些细微方面的特征。（）

9、植物的叶子形态各异。（）

10、解剖一朵凤仙花；把不同部分放在一排。（）

三、简答题：（8分）

1、如何制作凤仙花种子标本？

2、种子要成长为一株植物；需要播种到土壤里面。那么怎样用花盆种养凤仙花呢？四、观察题。（共10分）

近段时间同学们都在养蚕；请你根据自己观察到的现象完成下列表格。蛹的形状

蛹的颜色

蛹与蚕宝宝的区别

五、填图：（12分）

凤仙花的身体分成哪几个部分？在图中标出各部分名称。

咸丰县2016年春季学期教学目标管理跟踪检测小学三年级

科学试题（二）

姓名：班级：分数：

一、填空题。（每空0.5分；共5分）

1．蒸发一般发生在；且在都可以发生。

2．装修材料美化了我们的房屋；但使用不当；会。

3．能使小灯泡亮起来的连接；形成了电流通路；人们称这种电流通路为。

4．人们通常把容易导电的物体叫做；把不容易导电的物体叫做。5．给衣服的面料分类可以按、、、进行。

二、判断题（每小题1分；共10分）

1．雨伞布是完全不吸水的材料。（）

2．衣料吸水性大小与衣料的材料质地有关。（）

3．水只在高温下才会蒸发；在低温下不会蒸发。（）

4．穿棉衣暖和的原因是棉衣能够产生热量。（）

5．建筑房屋只用天然材料不用人造材料。（）

6．室内装修最好用不含甲醛的环保油漆。（）

7．石灰石既可以烧石灰又可以用来造房屋的地基材料。（）

8．家里的电路出了故障；可以直接用手去查找问题。（）

9．开关是用来控制灯泡和其他用电设备的。（）

10．金属材料一般是导体。（）

三、选择题。（每小题2分；共10分）

1．下列衣料中吸水性最大的是（）

A．亚麻B．丝绸C．棉布D．化纤

2．为了让冰棍化得慢一些；采取的办法是（）

A．用玻璃瓶装冰棍B．用玻璃瓶装冰棍

C．用木制的容器装冰棍D．冰棍盒外穿上“棉衣”

3．下列建筑材料是人造材料的是（）

A．木头B．茅草C．瓦D．竹子

4．楼板用钢筋加水泥浇注是为了（）

A．增加强度B．增加柔韧性

C．增加美观好看D．既增加强度又增加柔韧性5．穿棉衣暖和的原因是（）

A．棉衣能够隔热保温B．棉衣能够产生热量

C．棉衣能够储藏热量D．棉衣能够发散热量

四、连线题（共6分）

木头塑料

水泥天然材料导体直尺

玻璃铁钉

石头粉笔

砂人造材料绝缘体铜线

窗帘铁丝

五、请你用所学过的科学知识解释下列现象。（共6分）

1．婴儿为什么用尿不湿做尿片？

2．小红在家用湿抹布擦拭电视；突然感到手很麻；感觉像触电似的；这是为什么

六、电磁铁在生活中无处不在；请你设计一个电磁铁并做一做实验验证一下。（共8分）

电池两节长铁钉1枚导线若干瓜子壳纸屑大头针

咸丰县2016年春季学期教学目标管理跟踪检测小学四年级

科学试题（一）

姓名：班级：分数：

一、填空题：（每空1分；共9分）

二、选择题（将正确答案的序号填在下面括号内；每小题2分；共10分）

1.种子发芽必须要有（）。

A．土壤 B．阳光 C．空气

2.小车在（）表面滚动是受到的摩擦力最大。

A．砂纸 B．橡胶 C．毛巾

3.制作一个装东西的纸袋；选用（）比较合适。

A．牛皮纸 B．铜版纸 C．卡纸

4.将土壤放在铁片上烧一烧会产生臭味是应为土壤中含有（）。

A．粘土 B．砂石 C．腐殖质

5.生产再生纸的原料是（）。

A．木材 B．废纸 C．芦苇

三、判断题：（对的在题后的括号里打“√”；错的打“×”；每题1分；共7分）

1.植物是靠根来“喝水；靠身体内的导管运送水分。（）

2.没有适宜的温度；种子不会发芽。（）

3.橡皮套很光滑；所以它的摩擦力才较大。（）

4.造纸的原料只能用木材；不能用其他原料。（）

5.所有的植物都喜光。（）

6.汽车轮胎上花纹是为了美观。（）

7.随着科学技术的进步；现在有许多植物都可以进行无土栽培。（）

四、简答(6分)

1.请举例说明生活中哪些地方利用了物体的弹性。

2.植物的根生长具有哪些特性？

五、实验探究(共18分)

1．在探究植物怎样喝水试验中；将植物的浸入盛有红色水瓶子中后；往瓶子里倒入一层植物油的作用是。过一段时间后；观察会发现瓶中的水位。剪取这株植物的枝条；切开后发现枝条了。根据实验研究发现：植物通过吸收水分；由中的将水分输送到。

2．一个物体在另一个物体表面滑动时；在这两个物体接触面上会产生的力；这是一种摩擦力。利用不同的材料做实验可以发现：摩擦力的大小与物体表面的有关；物体表面越摩擦力就越。

3.为什么窗台上的花草总是向窗外探出头。合理的推测是：植物的生长需要。将两株长势相同的植物；分别用的不透明盒子罩起来；在盒子上打开一个孔。罩盒子时注意要让两个盒子的孔朝向方向。通过观察可以发现：两株植物的总向生长。说明植物生长具有性。

咸丰县2016年春季学期教学目标管理跟踪检测小学四年级

科学试题（二）

姓名：班级：分数：

一、填空题：（每空1分；共9分）

1.像杠杆尺和跷跷板这样的装置；叫；利用杠杆尺原理的生产生活用品

有、等

2.降落伞主要包括、。

3.声音可以在、、中传播；不能在中传播。

二、选择题（将正确答案的序号填在下面括号内；每小题1分；共5分）

1．降落伞下降快慢的主要因素是（）。

A．伞面的大小和所挂重物的轻重 B．伞绳的长短 C．伞面的大小和伞绳的长短2．物体沉浮的秘密是（）。

A．比水重或轻的物体 B．比较大的物体 C．比较小的物体

3．用喷雾器做模拟彩虹实验时应该（）观察。

A．背对太阳 B．面对太阳 C．阴雨天

4．能够省力的工具是（）。

A．手术钳 B．镊子 C．老虎钳

5．鹦鹉听到轻音乐时会（）。

A．非常安静 B．左顾右盼；有点惊慌 C．乱蹦乱跳

三、判断题：（对的在题后的括号里打“√”；错的打“×”；每题1分；共7分）

1．玩跷跷板小个子跷不起大个子。（）

2.降落伞下降的慢是利用了空气的浮力。（）

3.靠空气的多少来控制“潜水艇”的上浮和下沉。

（）

4.不同的声音可以引起情绪的变化。

（）

5.只有表面光滑的物体才能反射光。（）

6.潜入水中的人也能听见岸上的人说话。（）

7.篮球能弹是利用了空气具有弹性的原理。（）

四、简答（5分）

1.减弱噪音你有哪些方法？

2.如何证明砖头中也存在空气？

一、实验探究（24分）

1.将一个能连续发响的闹钟放入一个封闭的玻璃罩中；当它发声时（填能或不能）听见声音；抽出玻璃罩内的空气后听见声音；这说明。

2.制作土电话需要的材料主要有、等；要让土电话效果更好；使用时要。通过土电话能听见声音说明声音可以在中传播。

3.将铁钉、大木块、小木块、玻璃珠、石头、马铃薯等物品放入盛满清水的水槽中。在水中上浮的物体有：；在水中下沉的物体有：。再向水槽中加盐；发现原来沉入水中的会。

咸丰县2016年春季学期教学目标管理跟踪检测小学五年级

科学试题（一）

姓名：班级：分数：

一、判断题：（对的在题后的括号里打“√”；错的打“×”；每题1分；共10分）

1．诗句“霜叶红于二月花”描绘的是春季的美丽景色。（）

2．我国夏天最热的地方在号称“三大火炉”的南京、武汉、重庆。（）

3．晨练指数如果过高；就意味着污染较重或过冷过热；不宜锻炼。（）

4．云占天空的比例在1／4—1／2之间；就属于多云天气。（）

5．我国有雾日最多的地方在山东的泰山。（）

6．介绍和展示一种景致或现象；我们可以用录像、话剧、故事、模型等方式进行表达和交流。（）7．打雷时我们可以躲在大树下避雷。（）

8．如果高空的温度低于0℃；水蒸气会变成小冰晶。（）

9．雾在高空形成；不接触地面。（）

10．我国的大部分地区冬天总是刮北风。（）

二、填空题：（每空1分；共8分）

1．春天到了；奇奇在花盆里种了一棵向日葵的种子；他可以用写的方法；研究和记录向日葵的生长情况。

2．“春风拂面”、“寒风刺骨”中的“风”是流动形成的。雨量通常以为单位；可用测定雨量。

3．每年的3月23日是“”。

4．所谓“”；就是气象条件对环境的影响程度。

5．是以成语或歌谣形式；在民间流传的有关气象变化的经验。

6．地球上不同地方的温度差异主要和有关。

7．年降雨量最少的地区在新疆的；一年只有5毫米。

8．“天气”是指多种气象的综合状况。

三、选择题（将正确答案的序号填在下面括号内；每小题3分；共15分）

1．展示一个科学问题研究过程和结果；比较适合选择（）等方式进行表达和交流。

A．绘画B．儿歌C．调查报告、研究报告

2．下列现象不属于下雨前的征兆的是（）。

A．鱼儿冒头B、食盐变潮C．天气刮风

3．《西游记》中的火焰山在（）。

A．吐鲁番B．火烧寮C．海南岛

4．我国目前有各类气象指数50余个；其中直接与健康有关的占（）。

A．1／2B．1／3C．1／4

5．天气预报的查询电话是（）

A．120 B．119 C．121

四、简答题：（17分）

1．渔船什么时候离岸出海才能顺风行驶？并说出根据。

2．写出四条与气象有关的谚语。

3．二十四节气中；什么节气是春天的开始？我们这里的春天有哪些特点？

咸丰县2016年春季学期教学目标管理跟踪检测五年级

科学试题（二）

班级姓名分数

一、判断题。（在正确的说法后面打“√”；错误的后面打“×”。每小题1分；共8分）

1.调查是一种常用的科学研究方法。（）

2.世界上没有废品；只有放错了位置的资源。（）

3.青霉素可以经常使用。（）

4.大多数的废品都可以变废为宝。（）

5.禽流感是一种人禽共患的烈性传染病。（）

6.辩论是自由的；可以偏离主题；允许与对方争吵；只是要做到有理有据。（）

7.人的面貌、身高、体形、智力等许多方面都可以遗传。（）

8.不仅人类；其他生物也有遗传和变异。（）

二．填空题。（每空1分；共6分）

1. 青霉素的发现者是英国细菌学家。

2.酿酒、制醋、做酱油；是和共同发酵的结果。

3.子女总是与父母保持着某些相似的特征；这种现象就是；子女又与父母存在这某些差异；这种现象就是。

4.流感病毒能引起；简称流感。

三．选择题。（每小题1分；共6分）

1.“世界环境日”是（）。

A、6月1日

B、6月5日

C、3月12日

D、3月22日

2.（）被比作“二次油田”。

A、废纸

B、废塑料

C、废水

D、废玻璃

3.下列标志中；可回收标志（）。

A B C

4.下列微生物的定义正确的是（）。

A、体积小的生物

B、肉眼看不见或看不清楚的微小生物

C、显微镜下可以看见的生物

5.禽流感是由（）引起的。

A、B型流感病毒

B、A 型流感病毒

C、B型流感细菌

D、A 型流感细菌

6.（）是主要的遗传物质。

A、DHA

B、RNA

C、DNA

D、蛋白质

四、答一答。（每小题5分；共10分）

1.节约资源；变废为宝的措施有哪些？

2.你发现自己所生活的环境存在哪些问题？提出你的改进建议。

五、分一分。（共10分）

物质的使用过程中和废物的再利用过程中；物质发生了各种各样的变化。请你将下列我们生活中常见的一些变化分一分。

A、玻璃瓶碎了

B、钢铁生锈

C、酒精挥发

D、生活垃圾变成绿色肥料

E、海水晒盐

F、食物腐败

G、灯泡发光

H、纸折飞机

I、煤球燃烧 J、酱油拌饭

你觉得只是物质形态发生的变化是

你觉得是产生新的物质的是

六、实验探究。（共10分）

1、面包内部疏松多孔；吃起来口感很好。这是因为

面包师在烤面包之前；在生面团中加入 A

才会有的。

2、根据下图分析回答：当A加到生面团中时；会产

生二氧化碳；使生面团膨胀。下面这幅图就显示了

温度对二氧化碳产生量的影响。

（1）请你说明温度是怎样影响酵母细胞产生二氧化碳的量的。

______

（2）试用上图来解释为什么用A 做面包时；要溶于温水而不用开水？水温一般是多少比较合适？

_______________________ ______________ （3）根据上图来推测；当你把生面团放到冰箱里（约2℃—5℃）；它会发酵吗？为什么？ ______

_

咸丰县2016年春季学期教学目标管理跟踪检测小学六年级 科学试题（一） 姓名： 班级： 分数：

一、判断题：（对的在题后的括号里打“√”；错的打“×”；每题1分；共10分） （ ）1．科学探究活动是从问题开始的。 （ ）2．最早的人类出现在美洲大陆。 （ ）3．我国有女娲造人的古老传说。 （ ）4．亚洲东部的人是黄种人；美洲的印第安人是白种人；居住在地球相同的纬度上。 （ ）5．我国能源结构中；煤占的比重过大；达80℅左右。 （ ）6．绿化率和节能节水是评价绿色社区的重要标志。 （ ）7．科学家研究发现；人类与现代类人猿没有密切的亲缘关系。 （ ）8．把搜集到的各种资料和数据进行分类与整理；这也是获得事实与证据的重要步骤。 （ ）9．没有调查就没有发言权。 （ ）10．太阳能和风能开发成本过高；不适合推广。 二、填空题：（每空1分；共10分） 1．我们主要是通过观察分析人类祖先的 以及遗留痕迹推测出猿人的生活方式。 2． 被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一”。 3．“ ” 的发现；为从猿到人的进化理论提供了极有力的证据。 4．科学家研究发现；美洲大陆最早的古人类文化遗物；为距今大约一万年的 。

5．人类皮肤颜色的多样性是由于环境变化时 所造成的。黑种人主要居住在 ；白种人主要居住在欧洲。

6． 学习科学的最佳途径； 是进行科学探究的基本方式。

7．我国古生物学家1984年7月所发现的云南 生物化石；证明了 时生物物种出现了 。

三、选择题（将正确答案的序号填在下面括号内；每小题3分；共15分）

1．生物进化论科学巨著《物种起源》的作者是（ ）。

A ．牛顿

B ．达尔文

C ．亚里斯多德

2．（ ）；国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动；并首次颁布了全国统一的绿色社区标志。 A ．2004年6月5日 B 、2004年5月6日 C 、2005年6月5日

3．“连中三元”的奇迹；是对我国著名考古学家（ ）多年辛劳的酬报。 A 、李四光 B ．贾兰坡 C ．裴文中

4．我国排放的废气中；85℅的二氧化碳、90℅的二氧化硫和73℅的烟尘都是由（ ）

引起的。

A ．汽车尾气

B ．天然气

C ．燃煤

5．在距今约（ ）；人类的祖先已经从天然火过渡到人工取火。 A ．1500万年 B ．30万—5万年前 C ．1万年

四、简答题：（8分） 1．想一想；我们做调查研究时所采取的步骤有哪些？ 2．人类祖先是怎样演变成人的？

五、探究题（7分） 为了搞好绿色社区建设；请你对能源的合理运用设计一个方案。

咸丰县2016年春季学期教学目标管理跟踪检测小学六年级

科学试题（二）

班级：姓名：分数：

一、我填空。（每空1分；共6分。）

1.养金鱼时；把自来水静置2-3天的目的是。

2.金鱼的呼吸质量与基本成反比例关系。

3.我猜想未来雨具发展趋向是：材料更；样式更；作用

更；使用更。

二、我判断。（每空1分；共10分。）

1.喂金鱼时；按总食量的三分之一投放饵料就行了。（）

2.为了提高经济利益；金鱼养殖时；单位容积内养得越多越划算。（）

3.重复试验次数；得到的试验数据更可靠。（）

4.不管水质好坏；只要按时给金鱼充氧气；就不用换水了。（）

5.天气变化和金鱼的呼吸有密切的关系。（）

6.改进雨具可以从生活中其他事物得到启示。（）

7.需求是科学探究的动力和起点。（）

8.对同一种物品可以应用学过的知识；从不同的角度进行改进。（）

9.我们在制作雨伞时；只要遇到困难；我们应该及时放弃；以免耽误更多的时间。（）

10、磁性防风安全雨披运用了有关电的科学知识。（）

三、我选择。（每空1分；共9分。）

1.金鱼最喜欢的食物是（）。

A.动物性饵料

B. 植物性饵料 C .人工饵料

2.预防金鱼疾病的最简单的办法是在水中放入少量的（）。

A .醋 B. 盐 C. 漂白粉 D .明矾

3.饲养金鱼最适宜的水温是（）度之间。

A .0—10 B. 0—20 C. 0—34 D. 20—30

4.研究放养密度时；要改变的因素是（）。

A.放养密度 B .水质 C. 水温

5.鱼缸照明灯用灯应选择（）。

A.无论什么灯都可以 B .白炽灯 C. 日光灯

6.从雨伞的布料看；它的缺点是（）。

A. 不透明 B .不洋气 C. 不称手 D. 不简洁

7.改进雨具的理由是（）。

A.雨具有缺点 B .个人爱好 C .进行科学探究活动 D. 好玩

8.选择材料的原则是（）

A .安全方便可获得 B. 高级时尚高科技 C. 便宜废旧再利用

9.（）是检验真理的唯一标准。

A .理论学习

B .科学

C .实践 D. 历史

四、我实验。（共25分。）

1、下面材料中；天然材料有；人造材料有。（4分）

A羊毛B塑料C玻璃D木块E石块F水泥G光导纤维H牛皮

2、请制定一份“放养密度对金鱼生活的影响”实验设计。（8分）

3、我们怎样给金鱼创造一个舒适的家？（6分）

4、使用菜刀切肉、切菜时；肉、菜会粘在刀面上；需要停下手来拨掉再切；很不方便。我们可以怎样来进行改进；请写出你的设计方案