五年级下册典型错题

◆典型错题1

把5米长的铁丝平均截成6段，每段长（）米，每段是这根铁丝的（）。

1：把1米长的钢管平均截成3段，每段占全长的（），每段长（）米。

2：把3块饼平均分给4个孩子，每个孩子分得（）块，每个孩子分得的是这些饼的（）。

3：一块2公顷的菜地，平均分成8份， 3份是（）公顷，3份占这地的（）。

4：小明29分钟走了2千米路，平均每分钟行（）千米，每分钟行的占总路程的（）。

◆典型错题2

把5米长的钢筋平均截成9段，每段的长度是（）。

1. 把3米长的彩带平均分给7个小朋友，每个小朋友分到（）米，每人分到总数的（）。

2.小红去学校，15分钟到学校，刚好行了500米，平均每分钟行（）米，每分钟行的路程是全程的（）。

◆典型错题3

5公顷土地要平均分成3天耕完，每天耕地( )公顷,每天耕这片土地的( )

1. 一根绳子长2米，平均剪成8段，每段长（）米，每段是1米的（），每段是这根绳子的（）。

2.小明做语数英三课家庭作业要2小时，做数学用了21小时，做英语用了4

1小时，做语文用了（）小时。

3.小明做语数英三课家庭作业要2小时，做数学用了所有时间的21，做英语用了4

1，做语文用了全部时间的（）。

◆典型错题4 题目：一根绳子，第一次截去52米，第二次截去绳子的5

2，（）截去的多。 A ．第一次 B ．第二次 C ．一样多 D ．无法确定

对比练习：

1．两根同样长的绳子，第一根截去

52米，第二根截去绳子的5

2，（）截去的多。 A ．第一根 B ．第二根 C ．一样多 D ．无法确定

2．一根绳子，第一次截去72米，第二次截去绳子的52，还有剩余，（）截去的多。 A ．第一次 B ．第二次 C ．一样多 D ．无法确定

3．一根绳子，第一次截去72米，第二次截去绳子的5

2米，（）截去的多。 A ．第一次 B ．第二次 C ．一样多 D ．无法确定

4：（1）一根铁丝长5米，剪去3

1，还剩（）米。 (2) 一根铁丝长5米，剪去3

1 米，还剩（）米。

◆典型错题5

一根长10米的绳子，用去5

1米，还剩（）米；一根长10米的绳子，用去它的5

1，用去了（）米。专项练习：

1、一根钢管原来长9米，（1）截去了3

2，截去了（）米。（2）截去了3

2米，还剩（）米。 2、有一筐72千克的苹果，第一天吃了它的61，第二天吃了它的9

5，（1）还剩下几分之几？（2）还剩几千克？

◆典型错题6 错题：甲线段的12 等于乙线段的13 ，（）线段长。

画图：

练习：把一根铁丝剪成两段，第一段占全长的25 ，第二段长25 米，（）根铁丝长。

◆典型错题7

题目：张师傅5分钟作了2个零件，平均每分钟能做( )个零件，平均做一个零件需要( )分钟。

◆典型错题8 填空题：

45分钟=（）小时 200平方米=（）公顷 15分=（）小时 125分=（）小时（）分 25秒=（）分 20秒=（）小时 40公顷=（）平方千米 250千克=（）吨 53秒=（）分 150平方厘米=（）平方米 18小时=（）日 1.2小时=（）分

◆典型错题9

题目：在100克的水中加入10克盐，那么盐占盐水的（），水占盐水的（）；如果再加5克盐，这时盐占盐水的（），水占盐水的（）。

◆典型错题10

错题：方方和圆圆比赛打字，方方3分钟打字350个，圆圆5分钟打字583个。谁打字的速度快？为什么？

王师傅5分钟加工零件17个，李师傅6分钟加工零件20个，张师傅7分钟加工零件23个，他们三人哪个做的最快，哪个最慢？

◆典型错题11

一节科学课共23 小时，老师讲课花了这节课的13 ，学生做实验花了13 小时，其余时间做作

业，做作业时间占这节课的几分之几？。

◆典型错题12

题目：一根长9/10米的绳子，第一次剪去它的1/10，第二次剪去它的3/5，还剩全长的几分之几？

◆典型错题13

题目：a ÷b=2，a 和b 都是自然数，a 和b 的最大公因数是（）

练习：1. m 是n 的倍数，两数的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

2. a =9b （a 、b 都是整数），那么a 与b 的最大公因数是（）

◆典型错题14

1、有一块长72厘米、宽40厘米的长方形玻璃，把它裁成边长是整厘米数、面积都相等的正方形，恰好无剩余，最多可以裁多少块？

2有若干个长是18厘米，宽是12厘米的长方形，把这些长方形拼成一个最小的正方形，最少要用几个这样的长方形？

针对性练习：

1、一张长方形纸，长75厘米，宽6分米，把它剪成相同的正方形且没有剩余，正方形的边长最大是多少厘米？最少可以剪多少个？（画出示意图）

2、城建队要用长5分米，宽3分米的长方形的长方形地砖在广场的中央铺一个正方形场地。这个正方形的边长最小是多少？最多需要多少块这样的地砖？（画出示意图）

3、小玲和小青都经常去图书馆，小青每4天去一次，小玲每6天去一次。3月2日两人同时去图书馆后，几月几日他们再次相遇？几月几日第三次相遇呢？

4、已知大约有不少于30名学生参加绘画比赛，现进行分组。按每组6人或每组8人都能恰好分成几组。参加绘画比赛的至少有多少人？

5、花店有72枝红玫瑰和48枝白玫瑰，扎成花束出售。如果要所红玫瑰、白玫瑰平均分在每束花中，最多可以分成多少束？每束花有多少枝？

6、一盒铅笔，平均分给5人差2枝，平均分给6人也差2只。这盒铅笔至少有多少枝？

人教版五年级下册易错题集

1 人教版五年级下册易错题集锦姓名：一、填空类 1、把3kg 水果平均分给4个小朋友，每个小朋友分得这些水果的（），每个小朋友分到（）kg 。 2、王师傅8分钟制作了5个零件，他每分钟能制作（）个零件，制作一个零件要（）分钟 3、把5米长的绳子剪去1 5 米，还剩下（）米。 5米长的绳子剪去它的1 5 ，还剩下（）米。 4、 6 8 的分子加上9，分母加（）分数的大小才不会变。 5、能同时被2、3、5整除的最小三位数是（）能同时被2、3、5整除的最大三位数是（）能同时被2、3、5整除的最大二位数是（）能同时被2、3、5整除的最小二位数是（）。 6、一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都会剩下一个，这筐苹果至少有（）个。 7、一个数既是6的倍数，又是48的因数，这个数可能是（） 8、一个正方体的棱长总和是60cm ，它的表面积是（）体积是（）。 9、把一个涂色的大立方体，割成8个小立方体，3面涂色的有（）块。把一个涂色的大立方体，割成27个小立方体，3面涂色的有（）块。2面涂色的有（）块，1面涂色的有（）块，0面涂色的有（）块 10、A=2×2×3×5×7 B=2×3×7。A 和B 的最大公因数是（）。A 和B 的最小公倍数是（） 11、一个分数的分子扩大3倍，分母缩小2倍，分数值（）。一个分数的分子缩小3倍，分母扩大2倍，分数值（）。一个分数的分子扩大3倍，分母扩大3倍，分数值（） 12、正方体棱长扩大a 倍,它的棱长总和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。 13、分母是9的最简真分数有( )个,它们的和是( )。分母是9的最小真分数( ),最小假分数( )，最小的带分数是（）。 14、全班有学生44人,女生24个,女生占全班( ),男生占全班( ) ，男生是女生的( ) 15、58 米是（）米的1 8 ，还可以是（）米的（）（） 16、填合适的单位）一个魔方的体积大约是30（）；汽车油箱的容积大约是30（）；一块橡皮的体积大约是8（）一步的长度大约是6（）。 17、自然数A 是B 的11倍，A 和B 的最大公因数是（） A 和B 的最小公倍数是（）；自然数A 是B 的因数，A 和B 的最大公因数是（）A 和B 的最小公倍数是（） 18、9÷（）= （）10 =0.6=72（） = 9×5 15+（） 19、一根电线长6米，用去它的2 5 ，还剩下它的（），如果用去2 5 米，还剩下（）。 20、一个长方体长4分米，宽3分米，高2分米，把它切成二个小长方体，它的表面积最多增加（）平方分米，体积（）。 21、一批零件，10个合格，1个不合格，不合格的占总数的（） 22、100分钟= （）小时 45分钟=（）小时 225平方厘米=（）平方米（填分数） 18小时=（）天（填分数） 45ml=( )L(填分数) 68分=（）时(填分数) 32时=（）日(填分数) 1.032立方米=（）立方分米=（）立方厘米 1.032立方米=（）立方米（）立方分米 2.05升=（）立方分米=（）毫升 2.05升=（）立方分米（）毫升

五年级数学下册易错题集锦

人教版五年级下册易错题（思维训练的好题）填空类（一） 1．把5米长的绳子平均剪成4段，每段长（）米，每段是全长的（）。 2．把3kg 水果平均分给4个小朋友，每个小朋友分得这3kg 水果的（），每个小朋友分到（）kg 。 3．王师傅8分钟制作了5个零件，他每分钟能制作（）个零件，制作一个零件要（）分钟 4．把5米长的绳子剪去15 米，还剩下（）米。 5米长的绳子剪去它的15 ，还剩下（）米。 5、 68 的分子加上9，分母加（）分数的大小才不会变 6．能同时被2、3整除的最小三位数是（）能同时被3、5整除的最小三位数是（）能同时被2、3、5整除的最小三位数是（）能同时被2、3整除的最大二位数是（）能同时被3、5整除的最大二位数是（）能同时被2、3、5整除的最大二位数是（） 100以内最大的质数是（）50以内最大的质数是（） 7．20以内所有质数的和是（）； 20以内所有合数的和是（） 20以内所有奇数的和是（）；20以内所有偶数的和是（） 8．一个三位数，个位是最小的合数，十位是最小的质数，百位是最小的奇数，这个三位数是（） 9．一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都会剩下一个，这筐苹果至少有（）个 10．一个数既是6的倍数，又是48的因数，这个数可能是（）

11．20以内既是奇数，又是合数的数有（） 12．分母是8的所有最简真分数的和是（）分母是8的所有真分数的和是 13．一个正方体的棱长总和是60cm，它的表面积是（）体积是（）14．用四个不同的数字组成一个能同时被2、3、5整除的最大四位数是（）15．把一个涂色的大立方体，割成8个小立方体，3面涂色的有（）块。把一个涂色的大立方体，割成27个小立方体，3面涂色的有（）块。 2面涂色的有（）块，1面涂色的有（）块，0面涂色的有（）块 16．A=2×2×3×5×7 B=2×3×7 A和B的最大公因数是（）。A和B的最小公倍数是（） 17、一个分数的分子扩大3倍，分母缩小2倍，分数值（）。一个分数的分子缩小3倍，分母扩大2倍，分数值（）。一个分数的分子扩大3倍，分母扩大3倍，分数值（） 18．正方体的棱长扩大a倍,它的棱长总和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。正方体的棱长扩大3倍,它的棱长总和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍 19、分母是9的最简真分数有( )个,它们的和是( )。分母是9的真分数有( )个,它们的和是( )。分子是9的假分数有( )个 20、36的因数有( )个 21.全班有学生44人,女生有24个,女生占全班的( ),男生占全班的( ) 男生是女生的( ),如果把男女生分成人数相等的小组,能分( )个组,每组最多( )个

人教版五年级下册数学期末错题汇总

人教版五年级下册数学期末错题汇总一、填空。 1、＝（）cm3 5200ML＝（）L＝（）cm3 2、如果自然数A是B的5倍，则A与B的最小公倍数是（），最大公因数是（）。 3、在棱长是1分米的正方体的一个顶角锯下一个棱长1厘米的 a)小正方体，剩下部分的表面积是（）平方分米。 4、的分数单位是（），它再加上（）个这样的分数单位就是最小的质数。 5、把两个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是（）cm，它的表面积是（）cm2，体积是（）cm3。 6、一箱果汁有24瓶，其中23瓶质量相同，另一瓶质量略轻。用天平至少称（）才能保证找出这瓶比较轻的果汁。 7、在，，这三个数中，最大的数是（），最小的数是（）。 8、在2，23，36，47，65，71，111这些数中，奇数有（）；偶数有（）；质数有（）；合数有（）。 9、9÷15＝＝＝（）÷5 10、立方分米＝（）升＝（）毫升立方米＝（）立方米（）立方分米75时＝（）日 11、用木料做一个长5厘米，宽和高都是4厘米的长方体，至少需要（）立方厘米的木料,如果要在长方体木料的表面涂一层油漆，涂油漆的面积是（）平方厘米。 12、一个正方体的表面积是150平方分米，它的体积是（）立方分米。 13、一个两位数既是5的倍数，也是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（），最大是（）。 14、小明、小李和小凯三人读同一篇文章，小明用了小时，小李用了小时，小凯用了小时，（）的速度最快。 15、有12个苹果，其中11个一样重，另有一个质量轻一些，用天平至少称（）次才能保证找出这个苹果。 16、一个长方体，长、宽、高分别是8cm、5cm和4cm，从中截去一个最大的正方体后，剩下的体积是（）。 17、一个教室大约占地80（）油箱容积16（） 18、kg表示把5kg平均分成（）份，取其中的（）份，每份是（）kg；也表示把（）kg平均分成（）份，取其中的（）份，每份是（）千克。 19、把3米长的钢筋平均分成7段，每段长（）米，每段是全长的（）。

五年级下册语文半期试卷分析-

五年级下册语文半期试卷分析一、总的情况（一）数据分析本次期中考试五年级共330人参考，年级平均分85.41分，优生率为43.94%，良好率为96.49%，及格率为98.79%。年级平均分82.89、优生率等指标均较上期末有所提高。（二）总体情况这次五年级语文半期试卷分为三大块，总分为100分。分“积累运用”（占总分的46%。包括看拼音写词语，选择多音字的正确读音，再用另一个读音组词，按查字典的知识填空，补充成语并选两词写一段话，按一定规律排序，积累与运用）；“阅读理解”（占总成绩21%。一篇来自课内、一篇来自课外）；“习作表达”（占总成绩30%）这几类。此次的测试题型比较丰富，内容注重书本基础知识的练习，重视考查字音、句式，课文重点片段的积累及运用；同时也检测学生的阅读理解和习作表达能力。从本次测试来看，题量很大。学生总体情况较好，主要失分的原因是审题不清，课外知识积累不够。下面是具体的分析和思考。二、典型错题分析积累运用（一）看拼音写词语这个题大多的学生都能够拿到满分，另20%学生的错误比较多，重点错在“涩、祭奠、傻、吟。” （二）给下面带点字的另一种读音组词。 1、一部分学生答题抓住了“读音”，把带点词的读音写出来或者写出了另外一种读音； 2、有些学生虽然抓住了“组词”，但是却用了带点字的读音去组。（三）我会按查字典的知识填空 1、首先学生对“卸”的解释理解不够，选解释有很多错误。 2、“凹”字是（）结构的字，用部首查字法，先查（）部，在（）画里找，它的第二画是（）。这个题错得很多，这三个空都错很多。（五）按要求写句子 2、这本书太有价值了，你必须看。（改为双重否定句）典型错误：

人教版小数五年级下册应用易错题

五年级下册数学应用易错题一、分数易错题 1.李莉的妈妈买来一块长八分之七米的布，给莉莉做衣服用去四分之一，给莉莉的弟弟做衣服用去八分之一，问还剩下多少布可以用？ 2.把5千克的糖果平均分成8份，问其中的一份是多少千克？每一份占全部糖果的几分之几？ 3.幼儿园老师在六一儿童节的那一天买来了20千克的巧克力，并把这些巧克力平均分成36份，问每份巧克力占全部巧克力的几分之几？每一份巧克力种多少千克？ 4.把10克的盐倒入100克的水中，则盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？盐是水的几分之几？水是盐的几分之几？二、因数倍数应用题 1.把长120厘米，宽80厘米的铁板裁成面积相等，最大的正方形而且没有剩余，可以裁成多少块？ 2.把一张长72厘米，宽60厘米的长方形纸，裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸，纸无剩余，至少能裁多少张？ 3.甲每5天进城一次，乙每9天进城一次，丙每12天进城一次，某天三人在城里相遇，那么下次相遇至少要多少天？

4.有两路公共汽车，3路和5路。3路每隔6分钟发一次车，5路每隔8分钟发一次车。3路和5路的起点站都在一起，它们刚才同时发的车。这两路公共汽车同时发车以后，至少过多少分钟两路车才第二次同时发车？三、体积计算 1.在一个长60厘米，宽50厘米的长方体玻璃缸中，放入一块中锋提铁块，这时水深40厘米，如果把钢块拿出来，缸中水的深度是10厘米，求正方体铁块的棱长？？ 2.一个游泳池长60米，宽35米，深2米，现贴规格为40cm×40cm的瓷砖，需多少块？若每平米瓷砖85元，需多少钱？ 3.一个无盖长方体水箱，长2米，宽8分米，高6分米，做成这个水箱需铁皮多少平方分米？最多装水几升？ 4.把一块长26dm的长方形木板，在四个角上分别剪去边长为3dm的正方形，将它制成容积为840立方分米的长方体无盖容器，这块木板原来的宽是多少？ 5.小亮为了弄清楚一个不规则铜块的体积，进行了如下的准备： 1）准备了一个棱长为6分米的正方体玻璃缸； 2）往玻璃缸内倒入五分米深的水； 3）把铜块放入玻璃缸内，发现铜块完全被淹没，水面上升到离缸口还有8厘米处。请你帮助小亮算出这个铜块的体积。

(完整版)五年级数学下册分数的意义经典题型易错题

五年级下册典型错例采集样本 42 错误率 32.8% 采集者郑国平采集学校鹤池苑小学错题来源第四单元题型基本时机课时 √ 课型新授课题目出处作业本综合 √ 单元练习课 √ 相关知识分数的意义拓展总复习复习课知识属性陈述性知识程序性知识 √ 策略性知识教学简述本题是学习了分数的意义后对分数意义的综合性练习题，学生已掌握了分数的意义，但仅局限于对某个分数意义的理解，如 6 5 表示将单位“1”平均分成6份，表示其中的5份，如果是一些具体的实际问题，由于受各方面因素的影响，一些学生就会遇到一些困难。 ◆典型错题把5米长的铁丝平均截成6段，每段长（）米，每段是这根铁丝的（）。错解：1/5 、5/6或其他一些答案正解：1/6、5/6 ◆原因分析学生方面： 1．学生的思维只停留在求平均数时总数比份数大这一方面上，通过学生访谈，发现如果总数比份数大，在求每份数时是非常快速和准确的，比如把10米长的铁丝平均分成5份，那么每份是10÷5=2米等一些类似的问题，哪怕学困生也比较容易地解答出来，但一旦变成总数比份数小时，比如把5米长的铁丝平均截成6段时，问题马上就出来了，答案五花八门。说明学生对每份数=总数÷份数还是掌握的，问题出在总数和份数的大小上面。 2．遇到问题后学生解决问题的方法单一，此类题目可以通过画图等数形结合的方法比较容易理解。 3．学生对两个问题的理解不够清楚，没有理解它们真正的含意和区别，即份数和数量。教师方面：平时引导此类题目时不够到位，对两个问题的概念讲解不够清晰。 ◆教学建议分数是小学数学学习中的一个重点。尤其是刚开始接触到分数时，学生不能准确理解哪是份数，哪是数量，这也是理解分数的难点所在。 1．在教学中，我是这样引领学生区分份数和数量的。像这样“每份占总量的几分之几”、“甲是乙的几分之几”所表示的就是份数。求份数首先要有标准量，如上面的“总量”、“乙”就是标准量，份数是没有单位的。像这样“每段长几分之几米”、“每分是几分之几时” 所表示的就是数量，数量是有单位的。把5米长的钢管平均截成6段，每段占全长的几分之几，每段长多少米？｛分析与解答｝问题1“每段长多少米？” 求的是数量。把5米平均分成份，列式就是5÷6＝6 5 ，问题2“每段占全长的几分之几”，求的是份数。以钢管的全长为标准，把1个整体平均分成份，每份就是6 1。 2．数形结合理解题意。可以画线段图或示意图等一些方法来理解意 ◆资源链接这样区分份数和数量例1：把1米长的钢管平均截成3段，每段占全长的几分之几，每段长多少米？｛分析与解｝问题1“每段占全长的几分之几”，求的是份数。以钢管的全长为标准，把1个整体平均分成3份，每份就是 31。问题2“每段长多少米？” 求的是数量。把1米平均分成份，列式就是1÷3＝ 3 1米例2：把3块饼平均分给4个孩子，每个孩子分得几分之几块，是这些饼的几分之几？

新人教版五年级下册数学典型错题

◆典型错题1 把5米长的铁丝平均截成6段,每段长（）米,每段是这根铁丝的（）。 1：把1米长的钢管平均截成3段,每段占全长的（）,每段长（）米。 2：把3块饼平均分给4个孩子,每个孩子分得（）块,每个孩子分得的是这些饼的（）。 3：一块2公顷的菜地,平均分成8份, 3份是（）公顷,3份占这地的（）。 4：小明29分钟走了2千米路,平均每分钟行（）千米,每分钟行的占总路程的（）。 ◆典型错题2 把5米长的钢筋平均截成9段,每段的长度是（）。 1. 把3米长的彩带平均分给7个小朋友,每个小朋友分到（）米,每人分到总数的（）。 2.小红去学校,15分钟到学校,刚好行了500米,平均每分钟行（）米,每分钟行的路程是全程的（）。 ◆典型错题3 5公顷土地要平均分成3天耕完,每天耕地( )公顷,每天耕这片土地的( ) 1. 一根绳子长2米,平均剪成8段,每段长（）米,每段是1米的（）,每段是这根绳子的（）。 2.小明做语数英三课家庭作业要2小时,做数学用了21小时,做英语用了4 1小时,做语文用了（）小时。 3.小明做语数英三课家庭作业要2小时,做数学用了所有时间的21,做英语用了4 1,做语文用了全部时间的（）。 ◆典型错题4 题目：一根绳子,第一次截去52米,第二次截去绳子的5 2,（）截去的多。 A ．第一次 B ．第二次 C ．一样多 D ．无法确定对比练习： 1．两根同样长的绳子,第一根截去 52米,第二根截去绳子的5 2,（）截去的多。 A ．第一根 B ．第二根 C ．一样多 D ．无法确定 2．一根绳子,第一次截去72米,第二次截去绳子的52,还有剩余,（）截去的多。

五年级数学下册易错题汇总+分析

五年级（下）易错题分析 01 小强用一根10米长的绳子绕一棵树干3圈后，还剩下0.58米。这棵树干横截面的面积是多少平方米？【分析与解】要想求这棵树干的横截面的面积，先要求出树干横截面的半径。根据“小强用一根10米长的绳子绕一棵树干3圈后，还剩下0.58米”，可以求出树干横截面的半径是（10－0.58）÷3÷2÷3.14=0.5（米），这棵树干横截面的面积是3.14×0.52=0.785（平方米）。 02 一个挂钟，钟面上的时针长5厘米。这根时针的尖端一昼夜所划过的路线，一共有多少厘米？【分析与解】挂钟上的时针每小时走一大格，这根时针的尖端一昼夜所划过的路线就是它经过24小时所走的厘米数，即时针的尖端走两圈的厘米数。这根时针的尖端经过1圈走2×π×5=10π（厘米），一昼夜所划过的路线一共有10π×2=20π（厘米）。 03 一根蜡烛第一次烧掉全长的1/5，第二次烧掉剩下的一半。这根蜡烛还剩下全长的几分之几？

【分析与解】这根蜡烛第一次烧掉全长的1/5后，还乘下这根蜡烛的1－1/5=4/5。第二次烧掉剩下的一半，即烧掉这根蜡烛的4/5×1/2=2/5。因此，这根蜡烛还剩下全长的1－1/5－2/5=2/5。 04 有12支铅笔，平均分给2个同学。每支铅笔是铅笔总数的每人分得的铅笔是总数的。【分析与解】求每支铅笔是铅笔总数的几分之几，要把12支铅笔看作单位“1”，这里是把单位“1”平均分成12份，其中1份占12份的1/12，即每支铅笔是铅笔总数的1/12。求每人分得的铅笔是总数的几分之几，仍把12支铅笔看作单位“1”，这里把单位“1”平均分成2份，其中1份占2份的1/2，即每人分得的铅笔是总数的1/2。 05 一瓶油重7/2千克，第一个星期吃了3/2千克，第二个星期吃了6/5千克。这瓶油比原来少了多少千克？【分析与解】这里要求的是这瓶油比原来少了多少千克，就是求两个星期一共吃了多少千克油。即3/2+6/5=27/10。 06

五年级下语文错题

一、比一比，组词偏( ) 媚( ) 卸( ) 漠( ) 绞( ) 患( ) 翩( ) 眉( ) 御( ) 模( ) 狡( ) 串( ) 二、多音字组词 mēng( ) jiáo( ) xīng ( ) 蒙méng( ) 嚼jiào ( ) 兴 měng( ) jué ( ) xìng( ) zài( ) héng( ) lóng( ) 载横笼 zǎi( ) èng ( ) lǒng( ) chéng( ) yìng( ) shèng( ) 澄应盛 dèng ( ) yīng ( ) chéng( ) chéng ( ) hǎo( ) nán( ) 乘好难 shèng ( ) hào ( ) nàn ( ) 三、下列词语中，加点的字读音全部正确的一组是（） A、毡．帽（zhān）驱．逐（qū）喧．闹（xuān）随心所欲．（yù） B、咀嚼．（jiáo）弹．动（tán）迫．害（pò）痴．迷（chī） C、柳．絮（liǔ）蚌．壳（bàn）清平乐．（lè）花苞．（bāo）

四、选词填空痴迷着迷迷惑 1.人类对飞机一直很（），从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。 2.那里风景如画，令我（），常常在那儿流连忘返。严厉严峻严肃 3.这支队伍能不能经受住这样（）的考验呢？ 4.老师（）地说：“你们要学会珍惜时间，时间不等人啊！” 五、补充下面成语，再根据意思选词填空。禁欲覆绞默明转慰情不自（）随心所（）翻来（）去（）尽脑汁（）不作声简单（）了运（）自如自我安（） 1.形容费尽心思。（） 2.随着自己的心意，想怎样就怎样。（） 3.抑制不住自己的感情。（）六、回忆课文填空 1．第二单元是一组关于的作品，读了这组课文让我们仿佛看到了祖父园子里的、、、；与俄国作家一起发现了的规律……美好的童年生活，让我联想到了这些四字词、。七、阅读蝴蝶的家我常想：雷雨天的时候，麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天使那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将这银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林里也黑压压，水淋淋，到处是湿的。这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；她们身上的彩粉是那样的素洁，一点水都不能玷污；她们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起着猛烈的风雨呢？想到这里，我简直没法想下去了，心里是那样的着急。但是，一位小朋友非常确信地说：“她和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候，她们会急忙飞到家里去哩！不过她们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就已经被雨点打得发抖了，

五年级下册数学错题整理

五年级下册数学错题整理第一二，单元一、填空 16、乙仓库存粮是甲仓库的5倍，若从乙仓库运出24吨放入甲仓库，则甲、乙两仓库存粮正好相等。原来甲仓库存粮（）吨，乙仓库存粮（）吨。二、判断 1.等式两边同时乘或除以同一个数，结果仍然是等式……( ) 2.比X少0.4的数，再扩大5倍，表示得数的式子为：(X-0.4)×5.( ) 四．计算 2.解方程 0.5X-0.5+0.8=1.38 10×7-5X=9.2 五、列方程解决实际问题 5、甲、乙两人分别同时从A、B两地骑自行车相向而行，甲每小时行18千米，乙每小时行15千米，两人相遇时距全程中点2.4千米。求A、B两地这间的路程。 6、张师傅加工一批零件，每天做50个，可以按时完成，每天做75个，可提早10天完成。原来完成这批零件要多少天？7一个书架有上、下两层，一共放有245本书。上层每天借出15本，下层每天借出10本，3天后上、下两层图书的本数一样多。上、下两层原来各有图书多少本？错题原因及解题方法：

第三单元测试一，填空 1.小于20的自然数中，合数有（）个，质数有（）。 4.______________________________________,叫做分解质因数。将84分解质因数：（） 9.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最大是（）。三．选择题 3.两个数的最大公因数是4，最小公倍数是12.符合条件的数有（）组。 A 1 B 2 C 无数五，操作题 1. 小华骑车从家去距住处5千米的图书馆借书，从拆线统计图可以看出：小华去图书馆的路上停车（）分，在图书馆借书用（）分。 2. 从图书馆返回家中，速度是每小时（）千米。六、解决实际问题 4.a 与b 的最大公因数是6，最小公倍数是72，且a 、b 不成倍数关系，则两数各是多少？ 5.同学们做了24朵红花和56朵黄花把这些花分成相同的若干束，最多可以分成几束？每束里红花和黄花各有几朵？ 7，绿化工人在一段公路的两侧每侧隔4米栽一棵树， 0 错题原因及解题方法：

部编版五年级语文下册期末试卷(课后练习)

部编版五年级语文下册期末试卷（课后练习）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。 xùn qīzhào jíshāng yìzhí wèi mí huò dǎn qièlǎn duòchēng zàn qīn lüèfáng ài 二、用“√”给加点的字选择正确读音。间．隔（jiān jiàn）勉强．（qiáng qiǎng）剥削．（xuē xiāo）谴．责（qián qiǎn）树冠．（guān guàn）眼睑．（jiǎn liǎn）镜匣．（xiá jiá）依偎．（wèi wēi）三、比一比，组词语。清（__________）陪（__________）菌（__________）脑（__________）晴（__________）部（__________）茵（__________）恼（__________）四、把下列成语补充完整，并选择合适的词语填空。一针（____）从容（____）一声（____）青筋（____）汗如（____）扬眉（____）审时（____）冷若（____）惊魂（____） 1．“你是军人！”沃克医生（____）地说。 2．这么重的伤势，只有军人才能如此（____）！ 3．他双手紧紧抓住身下的白床单，手背（____）。五、选词填空。 1.我们的祖先（_____）了许多形声字。（创造制造）

2.汉字有着悠久的历史，（_____）着丰富的文化。（包含蕴含） 3.在漫长的发展（_____）过程中，字体发生了很大变化。（演变演化） 4.金文是（_____）在铜器上的文字，又称为铜器铭文。（铸刻雕刻） 5.王懿荣平时酷爱收藏古董，对金石之学有很深的（_____）。（造诣造化）六、按要求完成句子。 1．父亲的话深深地印在我的心上。（缩句） __________________________________________ 2．通过本次综合性学习，明白了读书带来的乐趣是无穷的。（修改病句） __________________________________________ 3．蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽。”（改为转述句）_____________________________________________ 4．①圆明园建筑宏伟。②圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词把两句话合成一句） _____________________________________________ 5．根据“便宜”的两个不同意思写句子。 ①价钱低：___________________________________________ ②不应得到的利益：________________________________________ 七、根据课文内容填空。 1．《白鹭》一文描绘了水田钓鱼图、__________、_________这三幅优美的图画，赞美白鹭是一首________的诗，是一首________________的散文诗。2．虞世南在《蝉》一诗中托物言志，用“____________，__________”表达了自己高洁清远的品行志趣。 3．《珍珠鸟》一文中，作者看着在他肩头熟睡的珍珠鸟，笔尖一动，流泻下一时的感受：________。 4．《落花生》一文中，作者借______讲述了做人的道理：人要做_____的人，不要做_________的人。

五年级下册错题集

五年级下册易错题 1.判断。8个正方体可以拼成一个大正方体。（） 2.测量篮球场的大小用（）单位，测量学校旗杆的高度用（）单位，测量一只木箱的体积用（）单位。 3.体积是1立方厘米的正方体木块，它的棱长是（），棱长总和是（），它的底面积是（），它的表面积是（）。 4.一间教室占有空间200（） A、立方厘米 B、立方分米 C、立方米 5.一个正方体的底面积是36平方厘米，它的体积是（）。 6.把一块1立方米的正方体木块切成若干个1立方厘米的小正方体，如果这些小正方体按“一”字形排开，共可以摆（）米长。 7.比较大小。125立方米（）12.5立方分米。 8.一个棱长为20厘米的正方体，可以切成（）个棱长为4厘米的小正方体。 9.一个长方体的横截面是边长5厘米的正方体，它长2.4米。这个长方体的体积是多少立方米？ 10.一个长3.5米的木料，把它平均锯成两段，表面积正好增加了2.2平方分米。这根木料的体积是多少？

11. 3.4平方分米=（）平方厘米1台冰箱的容积是196___________ 12.一个长方体无盖铁皮水槽，长是2m，宽是65cm，高是1.4m，做这个水槽需要多少平方米铁皮。 13. 1辆汽车3分钟行驶4千米，每分钟行驶4千米的（） 14. 8千克苹果平均分给10个小朋友，平均每人分得（）千克。 15.判断。一根木料锯成8段，用去3段，用了3/8，还剩5/8。（） 16.将5g的盐放入20g的水中，盐占盐水的（） 17.有数字卡片2、3、4各一张，每次取2张组成一个两位数，可以组成（）个偶数。 18.判断。小于4/5的真分数只有3个。（） 19.判断。如果a÷b=5，那么a和b的最大公因数是b，最小公倍数是a。（） 20. 判断。4个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。（） 21.一个水缸可装水90L，我们就可说水的（）是90L，水缸的（）是90L。 22. x/8是最简真分数，x的值有（）种可能。 23.有一张饼，爸爸吃了这张饼的1/3，小明吃了剩下的1/3，那么（） A、爸爸吃的多 B、小明吃的多 C、两人吃的一样多 D、无法确定

人教版小学五年级下册数学易错题集完整版

人教版小学五年级下册数学易错题集 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

五年级下册易错题集一、填空 1．把5米长的绳子平均剪成4段，每段长（ 5/4 ）米，每段是全长的（1/4 ） 2．把3kg水果平均分给4个小朋友，每个小朋友分得这3kg水果的（ 1/4 ），每个小朋友分到（ 3/4 ）kg。 3．王师傅8分钟制作了5个零件，他每分钟能制作（ 5/8 ）个零件，制作一个零件要（ 8/5 ）分钟。 4．5米长的绳子剪去1 5 米，还剩下（ 4 4/5 ）米.。 5米长的绳子剪去它的1 5 ，还剩下（ 4 ）米。 5．6 8 的分子加上9，分母加（ 12 ）分数的大小才不会变.。 6．能同时被2、3整除的最小三位数是（ 102 ）。能同时被3、5整除的最小三位数是（ 105 ）。能同时被2、3、5整除的最小三位数是（ 120 ）。能同时被2、3整除的最大二位数是（ 96 ）。能同时被3、5整除的最大二位数是（ 90 ）。能同时被2、3、5整除的最大二位数是（ 90 ）。100以内最大的质数是（ 97 ）。 50以内最大的质数是（ 47 ）。 7．20以内所有质数的和是（ 77 ）。 20以内所有合数的和是（ 112 20以内所有奇数的和是（ 100 ）。 20以内所有偶数的和是（ 100 ）。 8．一个三位数，个位是最小的合数，十位是最小的质数，百位是最小的奇数，这个三位数是（ 1 2 4 ）。 9．一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都会剩下一个，这筐苹果至少有（ 61 ）个。 10．一个数既是6的倍数，又是48的因数，这个数可能是（ 12 24 48 ）。11．20以内既是奇数，又是合数的数有（ 9 15 ）。

苏教版下学期五年级数学错题集及答案

苏教版下学期五年级数学错题集及答案 1．一本书200页，小军用10天看完．照这样的进度，他4天看了全书的（）A．B．C．D． 2．下列分数中不能化成有限小数的是（） A．B．C． 3．如果一个圆的直径增加1厘米，那么它的周长就增加多少厘米？（） A．3.14厘米B．6.28厘米C．9.42厘米 4．在中最简分数有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 5．下面各分数中最接近1的数是（） A．B．C．D． 6．一根电线长4米，第一次用去，第二次用去米，两次相比（） A．第一次用去的多B．第二次用去的多C．两次用去同样多 7．一根电线第一次用去它的，第二次用去米，两次用的米数相比（） A．第一次用得多B．第二次用的多C．无法比较 8．向阳水果店运来梨吨，运来苹果吨，运来的桔子比梨和苹果的总和少吨，运来桔子（）吨．A．B．C．D． 9．有43块糖，平均分给5个小朋友，每个小朋友8块，还剩（）块． A．1B．2C．3 10．在下面横线里填上“＞”、“＜”或“﹦”． 0.15；11.625；0.67． 11．在括号里填上合适的最简分数． 79秒=分80公顷=平方千米200毫升=升6厘米=米．12．在里填上合适的最简分数． 90秒=分150克=千克40公顷=平方千米

18分米=米250毫升=升50分=时． 13．如图为甲、乙两车的行程图．则（1）甲、乙两车速度的最简整数比是：．（2）甲、乙两车在8：00从同一地点出发，同向而行1小时后，两车相距千米． 14．磨粉机的轮子直径是6分米，电动机的轮子直径是2分米，用电动机带动磨粉机时，磨粉机转动一周，电动机转周． 15．甲、乙两人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，如果4月7日两人在图书馆相遇，那么他们下一次在图书馆相遇是几月几日？ 16．建筑工地运来2吨黄沙，第一天用去它的，第二天用去它的，还剩几分之几？17．商店运进吨面粉，第一天卖出这些面粉的，第二天卖出这些面粉的．还剩几分之几？ 18．学校买回排球的个数比足球的4倍少8个，排球比足球多37个．学校买回排球和足球各多少个？ 19．一个足球和一个排球共125元，足球的价钱是排球的1.5倍．足球和排球各多少元？（用方程解） 20．一个足球比一个排球贵23元，足球的单价是排球的1.2倍．一个足球多少钱？

苏教版五年级下册数学易错题集精选

苏教版五年级下册数学易错题集精选班级姓名得分一、填空： 1．用含有字母的式子表示数量关系：y除3的商（），a的平方加上a的2倍（）. 2．如果－3.5＝7.5，则4＝（）.X X 3．如果三个连续的奇数的和是117，则这三个奇数为（），（），（）. 4．等式两边（）加上或减去（），所得的结果仍然是等式. 5．等式两边同时（）或（）（）的数，所得的结果仍然是等式. 6．小华坐在班上的位置，无论从哪个方向用数对表示都是（4，4），这个班共有（）人7．比零大的任意两个相邻自然数的最小公倍数就是这两个数的（）. 8．（判断）两个自然数的公倍数不可能比这两个数小（） 9．4A=B，那么A、B的最大公因数是( )，最小公倍数是( ). 10.如果a与b是两个不同的素数，那么a与b的最大公因数是( )，最小公倍数是( ). 11.两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是60，另一个数是( ) 12.三个连续的自然数，它们的最小公倍数是60，其中一个数是5，两外两个数是（）或（）. 13．24和12的最小公倍数是它们最大公因数的（）倍. 14．（判断）两个数的最大公因数一定比这个两个数都小（）. 15．如果A和B的最大公因数是A，那么最小公倍数一定是（）. 16．所有自然数的公因数是（）. 17．把（）平均分成若干份，表示这样的（）的数叫做分数.表示其中一份的数，叫做（）. 18．米表示把（）米平均分成（）份，表示其中的4份；也可以看作是把（）米平均分成（）份，表示其中的1份.4 5 19．分母是6的真分数有（），其中最大的是（）. 分母是6的最简真分数有（），它们的和是（） 20．（判断）分子比分母大的分数都是假分数（）. 21．分数单位是的最小真分数比最小假分数少（）个这样的分数单位，分数单位是的最小带分数是（）.1 7 1 12

【推荐】苏教版六年级下册数学错题难题整理附答案

学习奥数的重要性 1. 学习奥数是一种很好的思维训练。奥数包含了发散思维、收敛思维、换元思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等二十几种思维方式。通过学习奥数，可以帮助孩子开拓思路，提高思维能力，进而有效提高分析问题和解决问题的能力，与此同时，智商水平也会得以相应的提高。 2. 学习奥数能提高逻辑思维能力。奥数是不同于且高于普通数学的数学内容，求解奥数题，大多没有现成的公式可套，但有规律可循，讲究的是个“巧”字；不经过分析判断、逻辑推理乃至“抽丝剥茧”，是完成不了奥数题的。所以，学习奥数对提高孩子的逻辑推理和抽象思维能力大有帮助 3. 为中学学好数理化打下基础。等到孩子上了中学，课程难度加大，特别是数理化是三门很重要的课程。如果孩子在小学阶段通过学习奥数让他的思维能力得以提高，那么对他学好数理化帮助很大。小学奥数学得好的孩子对中学阶段那点数理化大都能轻松对付。 4. 学习奥数对孩子的意志品质是一种锻炼。大部分孩子刚学奥数时都是兴趣盎然、信心百倍，但随着课程的深入，难度也相应加大，这个时候是最能考验人的：少部分孩子凭着天分，凭着在困难面前的百折不挠和愈挫愈坚的毅力，坚持了下来、学了进去、收到了成效；一部分孩子在家长的“威逼利诱”之下，硬着头皮熬了下来；不少孩子更是或因天资不足、或惧怕困难、或受不了这份苦、再或是其它原因而在中途打了退堂鼓。我以为，只要能坚持学下来，不论最后取得什么样的结果，都会有所收获的，特别是对孩子的意志力是一次很好的锻炼，这对他今后的学习和生活都大有益处。六年级数学错题难题整理错题分析： A，填空4：用铁丝焊一个长15厘米、宽10厘米、高5厘米的长方体框架，至少需要铁丝（550）厘米。【你这个550是求的是表面积哇，题目的意思理解错了。现在要求“需要铁丝多少厘米”，这个求长度，既不是面积，也不是体积，表面积的单位“平方厘米”，这样一看单位也不对了。求长度，就是算出这个长方体各条边的总长度，想一想长方体的形状，可以这样想：有4根长、4根宽、4根高，列式计算，一共就是120厘米。】 B，填空12：有一个长5分米、宽和高3分米的的硬纸箱，用绳子捆扎（见图），一共要用（18）分米。【你这个18不知道是怎么算出来的，似乎只算了横向的一根。这个首先要看清捆的绳子由几部分组成，横向的1个，竖向的2个，分别计算长度，计算时看不到的地方也要算到的（你可以用线来照这个样子扎个盒子看看），所以横向（红色的线）是一个长5宽3的长方形，共16分米；竖向（蓝色的）是边长3分米的正方形，有2组，共24分米。再加打结2分米，总共是42分米。你分别列出算式算一下。】 C，选择题3：长6厘米宽4厘米高3厘米的长方体切成两个完全相同的小长方体，表面积最多增加（B24）平方厘米。

五年级下册典型错题

◆典型错题1 把5米长的铁丝平均截成6段，每段长（）米，每段是这根铁丝的（）。 1：把1米长的钢管平均截成3段，每段占全长的（），每段长（）米。 2：把3块饼平均分给4个孩子，每个孩子分得（）块，每个孩子分得的是这些饼的（）。 3：一块2公顷的菜地，平均分成8份， 3份是（）公顷，3份占这地的（）。 4：小明29分钟走了2千米路，平均每分钟行（）千米，每分钟行的占总路程的（）。 ◆典型错题2 把5米长的钢筋平均截成9段，每段的长度是（）。 1. 把3米长的彩带平均分给7个小朋友，每个小朋友分到（）米，每人分到总数的（）。 2.小红去学校，15分钟到学校，刚好行了500米，平均每分钟行（）米，每分钟行的路程是全程的（）。 ◆典型错题3 5公顷土地要平均分成3天耕完，每天耕地( )公顷,每天耕这片土地的( ) 1. 一根绳子长2米，平均剪成8段，每段长（）米，每段是1米的（），每段是这根绳子的（）。 2.小明做语数英三课家庭作业要2小时，做数学用了21小时，做英语用了4 1小时，做语文用了（）小时。 3.小明做语数英三课家庭作业要2小时，做数学用了所有时间的21，做英语用了4 1，做语文用了全部时间的（）。 ◆典型错题4 题目：一根绳子，第一次截去52米，第二次截去绳子的5 2，（）截去的多。 A ．第一次 B ．第二次 C ．一样多 D ．无法确定对比练习： 1．两根同样长的绳子，第一根截去 52米，第二根截去绳子的5 2，（）截去的多。 A ．第一根 B ．第二根 C ．一样多 D ．无法确定 2．一根绳子，第一次截去72米，第二次截去绳子的52，还有剩余，（）截去的多。 A ．第一次 B ．第二次 C ．一样多 D ．无法确定

苏教版五年级数学下册错题集(3月份)

精品文档苏教版五年级数学下册错题集（3月份） 1、哥哥有x个苹果，弟弟有y个苹果，哥哥给弟弟3个苹果之后，两人一样多，请列出方程（），哥哥比弟弟多（）个苹果。 2、x-y+z=47 ，x-y=20，则z =（） 3、一款童车现价289元，比原价优惠了78元，原价（）元 4、今年妈妈和小华共42岁，妈妈的岁数是小华的5倍，妈妈（）岁，小华（）岁 5、三个连续的偶数的和是60 ,中间一个数是多少？（设谁为x） 6、同学们排成方阵进行队列训练，已知小华前面有5人，后面有4人，左面有3人，右面有6人，用数对表示小华的位置（），这个方阵共有（）人。 7、长方形和正方形的周长相等，长方形的长是16厘米，宽是12厘米，正方形的边长是（）厘米。 8、因工地施工需要，要把施工区的一条长80米的路边的路灯有间隔5米改为间隔4米，除两端两展不需移动，中间还有（）盏不需移动。 9、判断（1 ）如果a是b的倍数，那么a和b的最小公倍数就是b。（）（2）a和b是两个不同的素数，两者的公倍数就是ab的倍数。（3）奇数和偶数的最小公倍数就是这两个数的乘积。（）（4 ）两个自然数的公倍数不可能比这两个数小。（）（5 ）两个数的最小公倍数一定比这两个数大。（）（6 ）等式的两边同时减去一个数，所得结果仍是等式。（）（7 ）比1小的分数都是真分数，比1大的分数都是假分数。（） 3 （8 ）将3米长的木头锯成5段，每段长二米。（） 5 10、用长40厘米、宽30厘米的长方形地砖铺成一个正方形，在不切割的情况下，至少要（）块。 11、将长40厘米、宽30厘米的长方形地砖剪成尽可能大的同样大小的正方形，且没有剩余。剪成的正方形边长是（）厘米，可以剪成（）个这样的正方形。 12、在括号里填写一个数，使它和已知数的最大公因数是1。 12 和（）20 和（）28 和（） 13、在括号里填一个数，使它和已知数至少有两个公因数。

五年级数学下册易错题专题复习及答案

五年级易错题综合复习姓名：__________ 一、填空 1．把5米长的绳子平均剪成4段，每段长（5/4 ）米，每段是全长的（ 1/4 ）。 2．把3kg 水果平均分给4个小朋友，每个小朋友分得这3kg 水果的（ 1/4），每个小朋友分到（3/4 ）kg 。 3．王师傅8分钟制作了5个零件，他每分钟能制作（ 5/8）个零件，制作一个零件要（8/5 ）分钟 4．把5米长的绳子剪去15 米，还剩下（24/5）米。 5米长的绳子剪去它的15 ，还剩下（4 ）米。 5. 把2米的绳子平均分成5份，每份长（ 2/5 ）米，其中每份占全长的（ 1/5 ） 6．一根电线长6米，用去它的25 ，还剩下它的（ 3/5 ），如果用去25 米，还剩下（ 28/5m ） 7、把4米长的木材平均分成3段，每段长（ 4/3）米，每段是全长的（1/3），2段是全长的（2/3 ）。 8、把10千克糖平均分成5份，每份是（ 2 ）千克，每份的重量占总重量的（ 1/5）， 2份重（ 4 ）千克， 2份的重量占总重量的（2/5 ）。 9、 68 的分子加上6，分母加（ 8 ）分数的大小才不会变 10、7/12的分数单位是（ 1/12 ），再添上（ 5 ）个这样得分数单位是1。 11．能同时被2、3整除的最小三位数是（ 102 ）能同时被3、5整除的最小三位数是（ 105 ）能同时被2、3、5整除的最小三位数是（ 120 ）能同时被2、3整除的最大二位数是（ 96 ）能同时被3、5整除的最大二位数是（ 90 ）

能同时被2、3、5整除的最大二位数是（ 90 ） 100以内最大的质数是（ 97 ）50以内最大的质数是（ 47 ） 12．20以内所有质数的和是（ 77 ）； 20以内（含20）所有合数的和是（132 ） 20以内所有奇数的和是（ 100 ）；20以内（含20）所有偶数的和是（ 110 ）13．一个三位数，个位是最小的合数，十位是最小的质数，百位是最小的奇数，这个三位数是（124 ） 14．一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都会剩下一个，这筐苹果至少有（60 ）个 15．把一个涂色的大立方体，割成8个小立方体，3面涂色的有（ 8 ）块。把一个涂色的大立方体，割成27个小立方体，3面涂色的有（ 8）块。2面涂色的有（ 12 ）块，1面涂色的有（ 6 ）块，0面涂色的有（1 ）块 16．A=2×2×3×5×7 B=2×3×7 A和B的最大公因数是（42 ）。A和B的最小公倍数是（ 420 ） 17、把自然数x、y分解质因数，x=a×b×b×c,y=a×b×c×c,那么x、y的最大公因数是（abc ），最小公倍数是（ abc×bc ）。 18、A=2×3×5，B=2×3×7，A和B的最小公倍数是（210），最大公约数是（6） 19、A÷B=6（A和B均为自然数），A和B的最小公倍数是（A），最大公约数是（B ）。 20、一个分数的分子扩大3倍，分母缩小2倍，分数值（变大6倍）。一个分数的分子缩小3倍，分母扩大2倍，分数值（缩小6倍）。一个分数的分子扩大3倍，分母扩大3倍，分数值（不变） 21．正方体的棱长扩大a倍,它的棱长总和扩大( a )倍,表面积扩大( a2)倍,体积扩大( a3 )倍。正方体的棱长扩大3倍,它的棱长总和扩大( 3 )倍,表面积扩大( 9)倍,体积扩大( 27 )倍