小学四年级作文假如我是

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小学四年级作文假如我是6篇

从小,一个美好愿望的种子就落在我的心田里,它逐渐发芽、长大……。现在我虽然已不是那个天真的娃娃,但我还想着那个美好的愿望——假如我是太阳。

这天,我恍恍惚惚的飞到了天上,我好奇怪,便问小鸟:“小鸟小鸟,我是谁?”小鸟说:"你是太阳姐姐呀!”什么!我是太阳!我真的是太阳!不行,太阳的工作是很繁重的,我要赶紧工作才好!

我来到沙滩边,看到人们在晒太阳,我急忙往上一照,让他们享受阳光的沐浴,看着大家的笑容,我的脸也笑成了一朵花。我又来到草原上,看到小草都搭拉着脑袋,淹了。大雨还在不停的下。我生气的拨开白云,把身子往上一照,小草、小花、树木都看见了我,勇敢的挺起了身体,抖掉了身上的雨水,迎接阳光的到来,我嘴里告诉它们要勇敢,和困难战斗到底,但心里却怪自己来迟了。

我走啊走,看到农村发了洪水,我便用最高的热量蒸发了洪水,没想到使农村干旱了,我悄悄地惭愧地走开了。

真没想到我居然给人类带来了灾害,我一定要小心翼翼地工作。

走着走着,我看见一家人在晒棉花,便把阳光洒在了棉花上,等棉花快晒好了,我又来到一个贫困的孩子家,那孩子是个残疾,富人家都有人抬着出去晒太阳,可他家很穷。他已经好长时间没有见过阳光了。我又将金色的阳光洒在他的身上,他惬意地笑了。

该下班了,我又到另一个世界这样不知疲倦地工作了……

忽然!我被姑姑叫醒了,原来是个梦。我看了看窗外的太阳,心中不禁发出一声感叹:您真伟大,无私的太阳!

我的梦想是当宇航员。因为我看见20xx年神州7号三名宇航员到太空探索奥秘,我也想到太空去探索奥秘。

假如我是一名宇航员,我将去太空看一看宇宙是什么样子,到底有多大。

假如我是一名宇航员,我将到火星上去看一看上面到底有没有生命。

假如我是一名宇航员,我将到月空上去行走,试试在月空行走是不是很吃力,如果走太急了是不是很容易飞起来。

假如我是一名宇航员,我要到月球上面去,看一看月球上到底有没有嫦娥姐姐和玉兔。

假如我是一名宇航员,我将到木星上面去看一看,30亿年后木星到底会不会变成另一个太阳。

假如我是一名宇航员,我要到宇宙中去看一看星星会不会相撞,星星和星星的距离有多远。

假如我是一名宇航员,我将坐神州八号去宇宙探索很多奥秘。

如果我是一名优秀出色的宇航员,我要把爸爸妈妈爷爷奶奶接到宇宙去生活,也要他们开开眼界,宇宙可是个美丽的地方。

现在我只是一个学生,但是我长大后一定要实现我的梦想,当一名优秀出色的宇航员。在宇宙中探索许许多多的奥秘。

爸爸、妈妈为我们的成长不辞辛劳,这使我非常感动。可他们的有些做法我并不赞成。我希望爸爸、妈妈也能听取一些我们提出的

合理建议。你们既是我的好爸爸、好妈妈,又是我的知心朋友,那该多好呀!

假如我是妈妈。我不会要求自己的孩子在暑假里参加太多的学习班。我要他(她)在暑假里多看课外书,让他(她)尽情地在知识的海洋里畅游。我还要利用假期的机会,带他(她)到郊外游玩,拓展他(她)的视野。让他(她)投入到大自然的怀抱里,去采集各种各样的标本,去聆听各种鸟儿悦耳的鸣叫声,去亲近大自然中五花八门的植物,去登山磨练他(她)具有顽强的意志……总而言之,让他(她)多学点书本上学不到的东西。

假如我是妈妈。如果孩子考试的成绩不理想,我不会责骂他(她),我会耐心地帮助他(她):引导他(她)找出失败的原因,指导他(她)补习知识的缺陷,鼓励他(她)树立信心,迎头赶上,去争取理想的成绩。

假如我是妈妈。我不会强迫我的孩子去学他(她)并不喜欢的才艺。让他(她)自由地发展自己的兴趣爱好,我会教育他(她)要持之以恒,不要半途而废,引导他(她)走向成功。

假如我是妈妈。我会注重培养孩子的自理能力。早上起床后要学会自己床铺和卧室;饭后要学会收拾碗筷、擦桌扫地;晚上做完作

业要自己仔细检查、订正,要好书包,准备好第二天必备的学习用品,要自觉地做好个人卫生,按时睡觉……我要让孩子知道,做一些力所能及的事,可以减轻爸爸妈妈的`负担,同时也是一种生活的乐趣呢!

“假如”这两字为什么不可以变成现实呢?将来,我一定会用自己的行动擦去“假如”两字,让孩子有一个快乐的童年,让他(她)在快乐中学到更多丰富的知识,让快乐陪伴孩子成长。

当有人仗势欺人时,我这个为民做主、为民除害的大好人——市长,就要出马了!

因为我在家中常看一些古代江湖行侠仗义的电视剧。于是,我就想当一个除强扶弱的女侠。可是……在现实社会中无法实现。于是,我就冥思苦想,在现实生活中有没有一项工作可以做到这点?“市长?对,就是市长!”于是,我就怀着这个市长梦,入睡了。

你是谁?在干什么?”一个亭亭玉立的女孩子——我,出现在众目睽睽之下,“你又是谁?”壮汉问到,“我是谁并不重要,重要的是,你在偷窃!”我振振有词地说道,话音刚落,壮汉扭头就跑,横冲直撞,没过一会儿,我们俩就跑得上气不接下气。在众人的帮助下,我费了九牛二虎之力才把他抓住,“你去公安局自首

吧!”“你是谁?你凭什么抓我?”他结结巴巴地说道,“凭我是市长!”我斩钉截铁地说。顿时,我惊醒了,我恍然大悟这原来只是一场梦。

假如我是市长,我会与民同乐。在秋天,硕果累累的田野真美丽。沉甸甸的棉桃把枝子都给压弯了,一株株玉米多神气叶子上还挂着晶莹的水珠,多么像珍珠;地头上一株株红高粱,高高地举着红红的火把,威武的站在那儿。我会一边帮助他们摘取农作物,一边和他们聊天,尽情享受田园乐趣。

假如我是市长,我会做一个富有同情心的市长。四川 ___中,人员伤亡惨重,我作为一个富有同情心、乐于助人的市长,怎能不给予他们帮助?我会派本市的救援精英、医学精英去救援灾区。并且我还要亲自去灾区,把我和本市人民的祝福,带到灾区,带到灾民的心里。我还会发动全市人民捐款、捐物,将自己对灾区人民的浓厚的同情之心融化到物品里去。

不骗大家,假如我真得能当上市长,我一定会当一个这样的市长,甚至更好。

嘀嗒!嘀嗒!时钟永不停息地走着,北京奥运会离我们越来越近,每一个中国人都十分激动,准备用盛大的场面来欢迎五湖四海

的嘉宾。“祥云”火炬也带着我们的热情,在全世界传递。我很向往成为一名火炬手!假如我是一名火炬手会怎么样呢?

假如我是火炬手,我将会向全世界人民传达中国古老的文明,传递“祥云”火炬美好的祝福,让世界知道中国人是热情友好的,中国有悠久的历史,丰富多彩的文化,有56个能歌善舞的民族;有威名远扬的少林武术,神奇的民间艺术;还有雄伟的万里长城、波涛滚滚的黄河长江、神奇秀丽的张家界、高大威武的兵马俑……假如我是火炬手,我将站在我的家乡——长沙,向全世界人们展示它的美丽:岳麓山古老的书香,橘子洲动人的故事,马王堆举世闻名的发现,现代长沙的繁华。

假如我是火炬手,我将把奥林匹克精神传遍世界,传递友谊的信息。我想让非洲的小朋友也来看一看神圣而光荣的火炬,让他心中远离饥饿,远离灾荒,让他脸上洋溢着幸福的微笑、快乐的光芒。我还想让在 ___战火中的小朋友能享受奥运带来的和平之光。我想让全世界的小朋友都来感受奥运的快乐,永远开心、健康,生活美好。

如果我是火炬手,我将以健康的体魄、优异的成绩展现自己。我不再害怕上体育课。我要积极地投入到运动的快乐中,要像体育健儿那样,刻苦训练、勇敢拼搏,为祖国争光。

我的小学生活作文600字左右

我的小学生活作文600字左右 光阴似箭,日月如梭”转眼间小学生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀恋。那小学生活发生的事情写成作文也是值得回味。以下是推荐的小学生活作文,欢迎阅读! 时光荏苒,白驹过隙,一晃六年的小学生活即将结束。仔细一想,这六年瞬间浓缩成了一幅五彩斑斓的画卷,真是让人不舍啊! 六年来,陪伴我的老师、同学,带给我太多的记忆,尽管有苦有甜,但都是值得我珍藏的点点滴滴。 有一次,我和好朋友闹了矛盾,说了一大堆不好听伤人心的话,后来我们各自反思,美满的和好了。从那以后,我们再也没有吵过架,整天在一起说说笑笑,形影不离。不过,我还是想跟她说声对不起,谢谢她的包容,因为我对人确实有些冷漠,我一直在努力改正。希望我们在最后的时光里好好珍惜这段难忘的友谊。 亲爱的老师,这几年来您为我们操碎了心。可顽皮的我们常常惹您生气伤心,请您原谅,其实我们非常非常爱您。但愿以后没有我们的日子里您能开心一点,当您回忆的时候,只记住44张天真可爱的笑脸和幽默风趣的话语就行了,相信那时我们一定也在想你。

可爱的龙岗,面对您我百感交集。是您把我从最初那个内向的小女孩变成了现在的自信少年。因为遇到您,我的人生改变了方向,您就是培养英才的摇篮,求学的圣园。您给了我们优雅的学习环境,给了我们许多的发展空间,提供了优秀的教师和优质的教育,使每位学子的人生道路充满阳光。我代表所有的龙岗学子对您致以最崇高的感谢。 毕业之即,我将带着对老师、对同学的不舍,对学校的感激和父母的期望继续走下去。在龙岗的六年难忘小学生活是我最美最美的回忆。 时光老人的车轮慢慢前进,身后那深浅不一的印记中,蕴藏了多少的快乐,梦想和希望,几十天后,我将是一名六年级学生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小学生活永远值得我好好珍藏,品味。 小时候,一二年级,我们上学就好像是在娱乐,没有责骂和白眼,没有冷漠和孤独,就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐,那时的生活无忧无虑,自由自在,总是充满了欢笑。 到了三四年级,我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前,玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前,

假如我是……小学作文范文

假如我是……小学作文范文 假如我是……小学作文范文 在我们放空自己开始幻想的时候,一定想过假如自己是什么吧。下面是小编收集整理的假如我是……小学作文范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 假如我是……小学作文范文篇1假如我是地球,我会对污染我、破坏我,往我身上扔垃圾的人表示愤怒。我会忿忿地对他们说:“你们太过分了,竟然把我弄的那么脏。这会使你们生活在肮脏的环境里,你们应该对自己的行为而感到懊悔。” 假如我是地球,我会对那些在我身上行驶散发污浊尾气的汽车和工厂里的烟囱冒出来的烟表示讨厌。我会对那些驾车人员与工厂工作人员说:“保护环境,人人有责。” 假如我是地球,我会对在我身上乱砍乱伐的伐木工人们表示愤慨。我会对伐木工人们说:“你想让自己的家园被沙尘淹没吗?你想让自己的家园的水中充满黄沙吗?我想你肯定会说:‘不。’那么就请爱护树木,它们是一堵挡风沙的墙、遮暴雨的伞。请不要乱砍乱伐。”

假如我是地球,我会对爱护我的人们表示感谢。我会真诚地对他们说:“是你们把我装扮的如此美丽。这会使你们在干净、整洁的环境中健康、快乐地生活。” 假如我是地球。我希望人们能让我穿上嫩绿色的新衣。使我干干净净的。再也不要有血案在我身上发生了。 请大家爱惜地球。使人类与大自然中的所有生物都生活在安静平和的环境中。 假如我是……小学作文范文篇2假如我是一条裙子,是一条漂亮的连衣裙。每当主人穿着我出门,别人都会向我投来羡慕的目光。回到家里,主人会帮我洗澡,然后带我去晒太阳,我就可以一边享受阳光一边看风景,再也不用做成堆的作业,晒好阳光后还能去衣橱里舒舒服服睡一觉。 假如我是一只小猫,是一只可爱的波斯猫。主人会经常给我梳理毛发,还会给我买许多漂亮的衣服。我一日三餐都不用愁,每餐都有新鲜的小鱼,吃饱了肚子主人就会带我去公园散步。想什么时候睡就什么时候睡,伤心生气时还可以躲进主人的怀里撒娇呢! 假如我是一支笔,是一支能干的铅笔。数学家能用我来解开各种难题,文学家能用我写出漂亮的文章,到了画家的手里,我就变成了一幅幅逼真的素描,让人称赞不已。而每当我作为奖品被老师用来奖励给小朋友的时候,我不仅能感受到小朋友们的开心快乐,更能体会到老师的拳拳爱意。

四年级作文如果我是10篇

[标签:标题] 篇一:四年级下册第二单元作文10篇 四年级下册第二单元作文10篇 爸爸妈妈我想对您说作文500字 爸爸妈妈: 你们好! 今天,我坐在桌前写这封信时,我很快乐。 一眨眼,我已经14岁了,我感谢你们在以往的14年岁月里对我的照顾。我知道,你们爱我,当然我也爱你们。也许你们已经忘记了一次次的事件,但我却记忆犹新,也许这些事对你们来说是小事一桩,但我却还没忘却。 爸爸您还记得吗?那天的早晨下着大雨,我正发着高烧。您一直鼓励我:男子汗,这点小病不碍事,吃点药就好了。我听您的,挺了一个星期。但是到了那天,我却挺不下去了,您把您自己的外套披在我身上,马上向医院飞奔。医生给我批了点药,打了点点滴,我的病很快好了,但是您却病了,因为那天,您只披了件单薄睡衣啊!我知道,您强忍着病痛对我和妈妈微笑,您偷偷地吃药,不想让妈妈担心。啊爸爸您的身影是多么高大啊! 妈妈,您还记得吗?四年级时,您在打扫卫生时不小心把我的美术作业给清理掉了。我发现后大发雷霆,您却在当天我熟睡时从我的书包里拿出美术书,自己帮我重做了一个美术作业。我在第二天醒来是看到我的桌上摆着一个不精致的美术作业。旁边还有一张小纸片:儿子对不起。我当时眼眶里闪动着晶莹的液体。啊妈妈啊您知道吗?那也许对您来说没是平平无奇的事,但对我来说是…… 爸爸妈妈啊,你们把我带大,但你们却只求儿子有出息,我只想在说一遍“我爱你们!”老师,我想对您说作文500字 张老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。 开学时,我看到张老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道张老师又将继续带我们,我高兴极了! 记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了张老师对我们深深的爱。 记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着张老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。 张老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。 爸爸妈妈我想对您说(1)作文500字 爸爸妈妈我想对您说—— 多些尊重,少些敷衍;多些真诚,少些虚伪;多些接纳,少些排斥;多些理解,少些猜疑。爸爸妈妈我想对您说—— 能不能放下家长的架子和尊严,不要忘了您也年轻过,您也冲动过;女孩子特有的敏感,您现在也还有;为什么,妈妈您也忙里偷闲地照镜子,为什么您也在意脸上出现的小变化。爸爸妈妈我想对您说——

我的六年小学生活作文400字

我的六年小学生活作文400字 我的六年小学生活作文400字 在我六岁时,爸爸妈妈把我送到了华北油田东风小学,于是我开始了长达六年快乐的小学生活。 如果你问我“你喜欢东风小学吗?”我会不假思索地告诉你“当然喜欢啦”没错!我爱东风小学,我爱我的老师和同学们。六年啊,我怎么能忘记呢,我为我的学校骄傲,我为我能在这所学校里读书、学习感到自豪! 小时候的梦想很多,有旅游家、有外交家、还有作家。。。最近,我在写作方面有了一个飞跃性的进步,一次偶然的机会,我的一片作文还被老师贴在黑板上,这是我写作的信心倍增! 我和同学们相处得非常融洽,我们一起上课起学习、一起课间游戏。记得上小学三年级的一节体育课上,女生和男生玩“卷心菜”的游戏,这个游戏参加的人数愈多愈有趣:全班49个人手拉手拉成一个大圆圈,然后其中一个人当“卷心菜”的“心”,从这个人开始往里卷,一直卷到不能卷的时候,大家“窝”在一起,摔倒一大片,笑倒一大片,哈哈哈哈……

学习上,我们互相帮助,相互竞争,有了难懂的数学题,大家一起讨论、争辩;遇到开展有意义的活动,同学们争先参与,共同研究活动内容…… 六年的小学生活,我们长大了,从1+1、aoe 开始到现在的分数除法应用题、阅读长诗、背诵English……等等再过最后一个六一儿童节,我们就要离开东风小学,对老师同学say“baybay”了,想到那些刻骨铭心的记忆,我的眼泪不知不觉簌簌落了下来…… 六年级:我是小问号 我的六年小学生活作文400字 在我六岁时,爸爸妈妈把我送到了华北油田东风小学,于是我开始了长达六年快乐的小学生活。 如果你问我“你喜欢东风小学吗?”我会不假思索地告诉你“当然喜欢啦”没错!我爱东风小学,我爱我的老师和同学们。六年啊,我怎么能忘记呢,我为我的学校骄傲,我为我能在这所学校里读书、学习感到自豪! 小时候的梦想很多,有旅游家、有外交家、还有作家。。。最近,我在写作方面有了一个飞跃性的

假如我变成一条鱼四年级作文(精选8篇)

假如我变成一条鱼四年级作文(精选8篇) 无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考 虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的假如我变成一条鱼四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 假如我变成一条鱼四年级作文篇1 有一天,我在海里游着,忽然,一股海浪朝我打来,我便失去了知觉…… 等我醒来后,发现我在海里了。我看见了五颜六色、五彩缤纷的珊瑚;黄白相间的小丑鱼; 慢慢在水中滑来滑去的海龟和成群结队觅食的鲨鱼…… 我变成了一条鱼,尖长的嘴巴,背上有一排房形的鳍,这不就是我在《海洋世界》里看到的 旗鱼吗?我心里又开心又失落,因为我变成了鱼,就能无忧无虑了,可是,我却再也见不到我的家人了。 正当我想着的时候,一条鲨鱼冲着我张大嘴游了过来,想把我当成它的午餐。可是,我知道 旗鱼的游速最快,我就冲它冲了过去,用尖利的嘴巴向他划去,我在它的身子上划了一道大口子,它疼得“嗷嗷”直叫,我趁它疼的时候,我赶紧逃跑,可我真是不幸,我遇上了海底风暴。上面的海面在那一瞬间冻住了,可鲨鱼还是紧追不放,海上的空气越来越少了,可鲨鱼的肺大,能呼吸空气,所以它还能觅食。我想了想,决心要与它决一死战,我做好了准备,它也张开了大嘴,我先向它冲了过去,它也向我冲了过来,我们在撞上的一瞬间,我以飞快的速度刺中了它的脖子,它叫着沉下了水,可这时我才想起没有空气的问题,接着就眼前一黑,沉了下来。 我猛地坐起,发现自己做了一个梦…… 假如我变成一条鱼四年级作文篇2 “咕咚——”一个拉瓶带着水花落在我面前,易拉瓶飘落在河底,不,准确来说是落在垃圾 山上了。 “哎——”这是今年河底飘落的第多少个了?我不记得了,这几年来河底的垃圾越来越多, 没有人再来这里逗留。 闭上眼,我仿佛看到了过去,碧绿的水草在河底共舞,从岸边传来的欢笑声与水流动的声音 构成了美妙的乐曲,我和朋友们逆流而上便找到了河水的源头——一方开满荷花的池塘。 当我沉浸在回忆的时候,一股不明的水流向我冲来,那是上面的工厂在向河中排放污水,原 本就浑浊的河水,现在已彻底被黑色笼罩。 一天过去了,十天过去了,一年过去了。我依然在生活在黑暗中。闭了眼,我就想到这条河 的未来,想到那开满荷叶,荷花的池塘的未来。我不敢闭上眼,也不敢想像未来。我真的怕了,怕了这无边无际的黑暗,这绵延不断的垃圾。 河底是黑暗的,孤寂无声的。只听得到垃圾落下的声音,这孤寂使我有一些恐惧。同伴们在 一年前都走了,能逃到哪儿就是哪儿,有些生病的,也就被无尽的垃圾吞噬。 有鱼儿劝我走,留在这里只有死路一条,但我并不相信这条河的命运如此悲凉,我相信人类 会做出改变。 两年,三年……我依旧生活在黑暗中,我闭上眼,人类会改变吗? “快来,快来!”这里是不是很美呀!姐姐。我愣了一下,这条河熟悉的又让我陌生。 “姐姐,这是河的源头……是一方开满荷叶,荷花的池塘。”我说“咦,姐姐,你怎样知道 的呀!” “我想像的。” “你好,小河,我们又见面了。”

我的小学生活作文500字以上六年级

我的小学生活作文500字以上六年级 我的小学生活作文500字以上六年级 夏天到了,校园里的小树随着夏天的脚步,开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间,捡起一朵落花,花儿的香味扑鼻而来,它告诉我:又过了一年。这时我忽然想起了小学的条路将要走到尽头,我在着学校已经走过了六个春秋。 小时候,一二年级,我们上学就好像是在娱乐,没有责骂和白眼,没有冷漠和孤独,就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐,那时的生活无忧无虑,自由自在,总是充满了欢笑。 到了三四年级,我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前,玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前,有时禁不住要发牢骚,一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切,我们只能无可奈何。 到了五年级,就不仅仅是在给自己学了,全家人都紧盯着我的一举一动,电视、电脑只能在星期

天碰,要是表现不好,就被撤免了,有苦不敢说啊!可在学校,渐渐的,学习不再是一个困难,我们已学会了学习,轻轻松松地听、读、写、背,原来,这就叫“苦中作乐”啊! 不知不觉中我的小学生活就要结束了,我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校,去开始另一种新的学习生活了,心里有说不出的依恋与不舍,我想无论走到哪里,五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你!我的母校!我的小学生活! 六年级:顺其灬自然 我的小学生活作文500字以上六年级 夏天到了,校园里的小树随着夏天的脚步,开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间,捡起一朵落花,花儿的香味扑鼻而来,它告诉我:又过了一年。这时我忽然想起了小学的条路将要走到尽头,我在着学校已经走过了六个春秋。 小时候,一二年级,我们上学就好像是在娱乐,

回忆小学生活的作文6篇

回忆小学生活的作文6篇 本文是关于生活的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编为你带来的回忆小学生活的作文,欢迎阅读。【篇一:回忆小学生活】时光飞快流逝,转眼间,我已经告别我的母校,结束我这六年的小学生活。 在这六年的小学生活中,我收获了很多,也学习到了很多的知识,增长了见识……最值得一提的是我认识了一群好伙伴——我的同学。和这些同学相处,我收获了很多书本上学不到的人生道理,发生了许多令我终身难以忘却的事! 以前,我还是一个爱哭的小孩,但通过和这些同学的交流中我渐渐成长,渐渐的脱离了“爱哭鬼”这个行列,这一项进步,离不开这些同学。以前,我有许多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同学,我的“兄弟伙”,对我的支持,使我勇敢起来,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理…… 正因为这样,我才一步一步的成长起来,一步一步的脱离那个“胆小、爱哭、懦弱”的时代。我到了中学,遇到了一张一张陌生的面孔,但没过多久,我就会熟悉这一张一张面孔。最终,我相信初中时的同学也会向我小学时的同学一样,令我脱离“儿童时代”,让我懂得许许多多的人生道理,让我一步一步成长起来……

我的多姿多彩的小学生活,令我成长起来,我不会忘记它,更不会忘记和我相处多年的同学、老师。 【篇二:回忆小学生活】转眼间,小学6年的时光过去了,我们从依依呀呀跟着一年级老师开始学拼音,到现在六年级毕业了。在小学6年的时光中,有着太多太多记忆深刻的故事,现在回想起来,仿佛还能清晰的看见老师那慈祥的面容,想起课余时间在一起打打闹闹的同学们…… 在我的记忆中最难以忘怀的那位老师,就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的眼中:学校,就像是一个硕大的花园;老师,就像是辛勤的园丁;我们,就像是幼小的花苗。当我们“口渴”时,您就用知识的甘露灌溉我们;当我们饥饿时,您就给予我们肥沃的土壤,让我们茁壮成长;当我们寒冷时,您就把我们抱出花园,让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们,当看到我们茁壮成长时,您,欣慰地笑了,您笑的是那样的灿烂,那样的甜蜜。 郑老师,是对我恩情最大的老师,是她,把我从文学的悬崖边拉了回来;是她,把我从不爱学习,变成了爱学习;是她,让我从不爱写作文,变成了爱写作文。从四年级的不写作文,骗老师没带,让您大受失望;到五年级的写的五十或六十分,曾让你想过放弃我,但您没有,坚持了下来,慢慢培养我;最后到六年级的九十多分。在这当中,凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗话说:滴水之恩当涌泉相报,我的成绩,就是对您最好的报答! 现在,我毕业了,要离开老师。同学。母校,心中有着太多太多

小学生作文假如我是(共7篇)

假如我是、、、 第一篇:假如我是环保局局长 地球上的人口正在迅速增长,人类必须想方设法让地球养活更多的人,这就促使工农业迅速发展。随着工农业的迅速发展,污染也随之而来。工厂排放污水、废气,人们不断地砍伐树木,不但使它们不能再生,还使环境逐渐恶化,给人类带来了一系列的灾难。 假如我是环保局局长,我会制止工厂排出大量的有毒气体。工厂如果要排出气体,就必须经过一个特殊的过滤器,把有害的物质过滤,才能排入空中。另外,如果有些工厂的负责人仍然把有毒气体排入空中的话,我会进行罚款。轻者一千,重者几万不等。罚款我会用来搞环保,这样的好办法,何乐而不为呢? 假如我是环保局局长,我会全力地保护水资源。我会在电视广告上提出建议,一定要保护水资源。如果沿河市民仍然把污水倒入河中,一定要严惩罚款,看他们再敢不敢排放污水。我会把所有生活上的污水收集在污水处理厂进行净化。然后,把经过处理的污水通过水管排放在花坛里浇水,让污水可以循环再用。我也会用市民的罚款从外国买一些先进的过滤器,沿河地区的人民就可以把河水净化,把河道变得美丽些。工厂里产生的污水必须经过严格的处理,才能排放到河里。这样,河道里的虾、鱼才能活下来,供人们食用。 假如我是环保局局长,我会大力提倡植树。我会组织一个植树委员会,我会带领委员会的热血青年一起到沙漠植树。全球的沙漠化已经成为一个大难题。在沙漠上植树,一定要把坑挖得深一点,才能保住水分。作为环保局局长的我会和青年一起植树,齐来保护森林,改善沙漠。 最后,我会全面禁烟。全球约有几十亿人吸烟,严重地污染了大气,危及人类的健康。我将所有的制烟厂都关闭,停止制烟。剩下的烟要全部烧掉,我会把它放在一个特备的大桶子里烧,不会把有毒气体排出空气中。有毒的气体

我的小学生活作文六年级6篇

我的小学生活作文六年级6篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 我的小学生活作文1 光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,六年的光阴像云彩一般离我远去。虽然六年的小学时光即将过去,但其中有许多人、许多事都让我永远难以忘怀。 难忘的母校 一栋栋高高的教学楼,一棵棵苍翠欲滴的树木,一朵朵绚丽多彩的花儿,一条条整洁的楼道。母校给我留下的印象是整洁,美丽。我向往着这样的美丽,这样的快乐。那天,我拉着妈妈的手第一次踏进了母校的大门,第一次认识母校,心中的陌生却是难免的,但是母校的可爱,母校的大方,饱满了我对知识渴望的心情,对快乐的向往。如今,我就要向母校挥手告别了,心中的不舍之情,总是不时地涌上心头。 难忘的老师 我的六年小学生活中,最离不开的是老师孜孜不倦地教导,所以最难忘的也是老师。这六年光阴,老师如同辛勤的园丁,培育我们茁壮成长;老师如同一棵大树,把我们保护在他的树冠之下;老师如同一支默默发光的蜡烛,默默地照亮我们前进的道路......“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关怀我们的生活,关心我们的成长,也帮助我们学习成才。林老师是一位让我难忘的老师。他那颇为喜感的

身材和那阴晴不定的心情,让我们既好笑又恐惧。他的细心无人能及,同学们的一点微小的情绪都能让他收在眼底,因此他经常与同学们谈心。在我们眼里,他不仅是老师,还是一位可以倾诉的朋友。 难忘的同学 老师最难忘,那第二难忘的就是同学们了。同学们那一张张稚嫩、可爱的笑脸,早已定格在我的脑海中。此刻,昔日在校园里和同学们学习的情景更是一幕幕浮现在我眼前。每当我们成功的时候,眼里充满了欢乐;当我们失败时,各个垂头丧气。记得那次拔河比赛时,在同学们的齐声高喊加油中,我们的“选手”奋力拼搏,终于战胜了对手。同学们考试失败时,流下的泪水便孕育着下次的成功。也许,我们之间曾有误会,我们之间曾有摩擦,但即将分别,就让我们把一些不开心的事抛出去吧。最后的时刻让我们快乐相依。相见相识是一种缘,让这奇妙而美好的缘不留遗憾。 六年的小学生涯,转瞬即逝,却恍如昨日。亲爱的母校,可敬的老师,可爱的同学,你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿,将陪伴着我成长,绽放! 我的小学生活作文2 岁月的脚步在时光的长河中滴滴答答地前行。光阴似箭,转眼六年的小学生活即将结束。六年了,六年的每一天看似平常,但那多彩的记忆,总在匆匆中留给我难忘,,回首往事,一切就像是昨天,六年的小学生活,无尽的思潮腾涌,在这即将告别的日子里一起涌上心头~~

小学生作文假如我是

小学生作文假如我是 导读:想象作文就是运用自己的想象力,来幻想故事情节的发展,可以自由发挥,但要用文字表达有趣,形象,可不是件容易的事哦。下面是关于教师节的相关作文,希望对你有帮助。 假如我是大人的作文【篇一】 在家里,我最小。妈妈管我,爸爸压我,奶奶唠叨我,爷爷指挥我。如果我的耳朵长茧了,那一定全是他们的“功劳”。 一天到晚,妈妈不停地唠叨,奶奶不断的啰唆,爸爸教育我时喋喋不休,爷爷指挥我时口若悬河。他们说来说去都是那些话:快去看书,快去洗碗,小孩子就是要听话。”哎,我都能背出来了,真烦人。要是我是大人就好了,也让他们尝尝我受的气。 假如我是妈妈,妈妈是我,我就背着她在电脑里来个大扫荡,把她好不容易装上的电脑游戏“赶尽杀绝”,让她尝尝自己的电脑游戏突然篜发的滋味。哼! 假如我是奶奶,奶奶是我,我就会像跟屁虫一样,天天在她屁股后面转来转去,烦死她。别看我是个老太婆,她要是不听话,我就会向她发射千万颗“口水炸弹”,让她尝尝被“唾沫雨”淋成“落汤鸡”的滋味。哈哈! 假如我是爸爸,爸爸是我。我就每天把他拖到交通学校跑上n圈,把他饿得眼冒金星,然后再带回去领教领教我的手艺”——满是锅巴的、脂肪的、可以榨油的鸡,外加油腻腻的肥猪蹄,看他怎么想。

假如我是爷爷,爷爷是我,我就会整天对他指手画脚,让他爬下6楼去买烟,再跑上五楼去送鱼。等他一回来,我就慢吞吞地跟他讲述老掉牙的战争故事,在他津津有味地看动画片时“啪”的一声换频道,换成“油腔滑调“的黄梅戏,看他怎么想。 唉,假如我是大人,你们就会知道我心里想的'是什么,那该多好呀! 假如我是小交警的作文【篇二】 我是一名小交警湖北省武汉武钢钢都小学三年级三班陈甜假 如我是一名小交警,我将设计出全新的交通网络。在我的控制室里,有千万台小电脑,小电脑下标着每辆车的车牌号,从交通网络建成的第一天起,每辆车都将配有并安装上无声喇叭器和警告器。 你知道它们有什么作用吗?让我——小交警来告诉你吧!每当堵 车或发生交通事故时,后面的司机叔叔打开无声喇叭器的开关,无声喇叭器就会发出耀眼的光波,前面的司机叔叔得到信号就会尽快让出车道。如果一辆车路过居民区,司机叔叔需要用喇叭的时候,可以打开开关,无声喇叭器发出的光波就能使行人自觉让开,以免发出的鸣笛声影响人们的生活、学习。在过去的日子里,因为司机喝酒而出现的交通事故非常地多。有了我建的交通网络,每当司机叔叔不自觉喝了酒,还想开车的时候,警告器就会发出强烈的警告,并且将车的开关自动关闭,这样司机叔叔将无法启动车辆了。 同时也大大减少了交通事故的发生。听了我的介绍,也许你也觉

假如我是一头猪_四年级作文

假如我是一头猪 一天下午,我正把多如山的作业写完了,妈妈又叫我去做饭,我满头大汗地做好了饭,她又唠叨说我做得不好吃,跟猪食的味道一样一样的。食不知味地吃完了饭,郁闷的我到院子里去散步,看见猪圈里的猪一天就过着吃了睡,睡了吃的无忧无虑的生活。如果我是一头猪的话,那该多好啊!整天不写那么多的作业,也不用听妈妈的唠叨。 第二天早上,我正准备起床穿衣服的时候,我惊愕地发现我的腿变成了粗粗的猪蹄子;我的舒服的床不见了,我的温暖的被子变成了一地的干草;我的洁白的卧室变成了肮脏的猪圈。 我有些不知所措,想象变成了现实。随后,我想了想,变成猪也没有什么不好的啊,我可以整天吃和睡了。在这个时候,主人来了,带来了我的早饭,正当我以为我会吃香的喝辣的时,主人从桶里倒出来的是一桶猪草和一些猪饲料。一股难闻的味道扑面而来。让我顿时没有了食欲。 我失望极了,我以为作一头猪会过得很舒服。结果我现在却吃得非常的坏。后来又想了想,情况还不算太坏,因为至少我还可以整天的呼呼大睡。到了晚上,我饿极了,每一分钟每一秒钟都在期待主人给我喂食。到了夜里很晚的时候,主人才想起来给我喂食,边走嘴里还骂骂咧咧的,意思早晨的时候我不爱吃,下午专门饿死我的,看还吃不吃。 我很绝望,也觉得自己很可怜,可是事已至此,肚子饿的咕咕叫,

也顾不了那么多了。我迫不及待地跑到圈门前去看我的伙食,我以为会有所改观,但和早饭是一样的,而且还在我闻的时候,主人以为我要攻击她,还拿来长鞭子打我。疼死我了,我还从来没挨打过了,甩头看看,我的白白胖胖的身上迅速起了几条红红的血痕…… 真是倒霉,主人孩子要是在锅边看是不会挨打的,而我又没有恶意却被鞭打。我越想越委屈,半夜蜷缩在草窝里怎么也睡不着,身上的伤痕一阵一阵地疼,可恶的苍蝇和蚊子也来欺负我,所以我只有无奈地边躺着边甩动尾巴,抖动身体来驱赶它们…… 就这样月复一月地生活着。就在我长得很胖的时候,我被一大群人拖出了猪圈,想起以前过年时我们家也是这样,我就知道我作为猪的一生就这样结束了……

我的小学生活趣事作文.docx

我的小学生活趣事作文 我的小学生活趣事作文一:记小学生活趣事 在我六年的小学生活里,发生了许多另我难忘的事,它们有 的甜,有的酸,有的苦,有的辣,但在这些事中,最另我难忘的就 要数在我上三年级时我们男生和女生大战的事了。 在我上三年级时,我们班的同学都啥也不懂,天天就知道打架,今天和这班打,明天和那班打,但从没有发生过' 内战一天,我们班 的男生领头和女生领头因为一件小事吵了起来,接着他们就打了起来,斗了一百个回合(夸张)之后,我们的男生领头终于占了上风,女生们一看不妙,便上去帮她们的领头,我们男生见了,也不甘示

弱,大叫着跑上去和那些女生打了起来,打的那是昏天黑地,不相 上下,正当要分出生负的时候,上课铃响了, 我们赶紧跑到了教室里,装作什么事都没有发生的样子,拿出了课本开始上课。下课后,我们便冲出教室,又开始了激烈的战争。这时,不知哪个混蛋鬼把老师叫来了,老师批评老我们一顿,又让 我们一人写一份检讨书,然后又让我们回教室,说三天不能下课, 我们一听,心里十分气愤 , 要是让我们找到哪个可恶的告密者,一定 饶不了他(她)! 这件事虽已经过去好久了,但我仍然记忆犹新,想起

来就会我笑个不停,我永忘不了件事! 我的小学生活趣事作文二:小学趣事 逝,一眼六年去了。再几个月,我群小学生就要步入中学的殿堂。六年的小学生活我将以忘。在,打开我的之,回一两件小学生活中的趣事吧。 在六年中,印象最深刻的就是五年去炉下践活。此,我的海里已浮出下生活的每一个画面。在那里,我忘不了舍友 在宿舍里开会的笑声;忘不了同学在撒下的汗水 ; 忘不了在比中同学的加油声 ; 更忘不了同学在晚自中的郎朗的声。在践中,有

小学三年级作文教案:假如我是……教案教学设计

小学三年级作文教案:假如我是…… 教案教学 设计 [设计思路] 本次作文的教学目标是:(1)引导学生展开想象和幻想,激活学生的思维,丰富学生习作的素材。(2)引导学生通过定向阅读.让学生领悟写假设类想象作文的方法。(3)采用扶放结合的方法,进步培养学生学写假设类想象作文的能力。(4)培养学生独立构思和认真修改习作的良好习惯。 [导写过程] 一、启发谈话,激发兴趣 同学们,在你们美好的心灵世界里一定装满了一个个美好的愿望,当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时,也许会想,假如我会七十二变该多好;当你学习感到疲倦时,也许会想,假如我是一片自由自在的云该多好;当你看到病魔夺去一个个人的生命时,也许会想,假如我是一名神医该多好……让你的愿望今天就能实现,当然是不可能的。然而,如果将你的愿望通过自己的想象和幻想,在自己的作文中成为现实是完全可能的。 同学们,你们是否愿意把自己的美好愿望写下来呢? 二、引导走向阅读,领悟写法规律 为了帮助学生领悟假设类想象作文的写法规律,教师课前先布置学生在课前广泛收集有关假设类想象作文,并在浏览的

基础上做好摘录笔记,然后组织课堂讨论,揭示其规律。1.课堂讨论,激活记忆表象 同学们,老师布置大家课前收集、阅读了有关假想类作文,想一想:在你读过的这类文章中,哪些人或物给你留下了深刻的印象?你从中受到哪些启发呢?假设类想象作文与一般的写人、记事、写景、状物的文章有什么不同呢? 2.归纳小结,揭示写法规律 教师先组织学生讨论:你认为要写好假设类想象作文,必须把握哪几点呢?在组织学生广泛讨论的基础上,教师进行归纳小结,并揭示以下写法规律: (1)根据自己的愿望,选择自己理想中的人或物来写。(2)想象要大胆、合理,假设的推测是有理有据,情节要生动有趣。 (3)所写的理想中的人或物,都应当有人的思维和人的行为。 三、启发点拨,指导选材 1.启发谈话,开拓选材思路 同学们,写假设类想象作文,写什么都可以。如果你对流逝的时光、对古老的历史有一种“揭开谜底”的欲望,你可以把时光想象成可以倒流;如果你学习感到困倦了,你可以把自己想象成一只鸟,一条鱼,一只老鹰……;如果你看到一位身患癌症的病人在死亡线上挣扎,你可以把自己想象成一

假如我是……_四年级作文

假如我是…… 如果我会变,我要变成一片树叶,秋天的时候做一次奇特的旅行。 我以前一直长在一棵又高又大的树上,过着平淡无味的生活,不是把雨吸收了,增加了水分,就是贪婪地吸收着太阳光的营养。我多么想到外面去看看呀!有几次我试图想被风吹走,但都失败了。现在,我的机会终于来了,因为——秋天快到了。 近几天,我的身子渐渐发黄了,很容易就会被风吹走。这一天终于来了,忽然吹起的一阵风,我的身体摇晃了几下,最终被风吹离了树枝。我被风吹走了,像一只正在舞蹈的蝴蝶,别的树叶也一一被风吹了起来,我们在空中飞舞,成了一道美丽的风景。 渐渐,风停了,我被风吹到了一条小溪上。小溪慢慢地流淌,我浮在上面尽情地欣赏着两岸的风景。一边是一望无际的稻田,像一片金色的海洋,一架风车正在慢慢转动,许多勤劳的人们在地里干活;另一边是一片绿茸茸的草地,草长得参差不齐,看得出来很久没有修剪过了,不过还可以清晰地看到里面长着一两朵可爱的蘑菇。这是我第一次真正地见识到外面的世界。 有一只七星瓢虫看到了我,走到我的跟前,将我拾了起来,我真好奇它要干什么。我看到在不远处,有一座小房子,里面有一只更小的七星瓢虫,正哭着、闹着。大瓢虫将我拿进了屋,盖在了小瓢虫的身上。小瓢虫睁着大大的眼睛看着眼前的稀奇玩意儿,笑了起来,很快进入了梦乡。从那天开始,小瓢虫每天都带我出去玩,带我看世界。

可是有一次,它正和其它昆虫玩呢,把我给落在了一堆杂草中。 “我想快点离开这个鬼地方,这太黑了!”我嘟囔着,“什么时候才有风呀?”过了一会儿,外面突然刮起了一阵大风,把我从杂草中卷走了。因为是大风,卷得我有点晕,所以我睡着了,后面就什么也不知道了。 醒来的时候,我发现我在一棵大树下。我心里想:我就不走了,就在这给大树当营养,让它好生育下一代。希望它的下一代也能像我一样去做一次旅行,让它们知道:想了解世界,只要你敢做,就能发现许多秘密。想完,我就在大树下长眠了……

我的小学生活六年级作文600字5篇

我的小学生活六年级作文600字5篇 【篇一】我的小学生活六年级作文600字 难忘的小学生活像一首六年才演奏完的歌,里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐,我们的成长历程,我们的团结一致。眼看就要终止,不由得再次回忆其中如咖啡般香浓的味道。 敬爱的老师啊,我永远忘不了你们的辛勤培育。是您把我带入语文世界里,经历着一次次的奇幻旅程;是您把我带入数学乐园中,让我有了理性思维,知道了万物截规律。李老师,我永远忘不了那天下午放学的一幕。您走到我身边,问我的作文为什么写得如此好。那一刻,您慈祥的微笑,亲切的话语和肯定,欣赏的眼神,使我感到从未有过的满足,我小小的心消融在无边的欢乐当中发出不可言说的词调。 哦,还有亲爱的同学们。也许,我们之间曾有误会,我们之间曾有摹檫,但即将分别,就让我们把一些不开心的事抛出去吧,最后的时刻让我们快乐相依。相见相识是一种缘,让这奇妙而美好的缘不留遗憾。首先,我要感谢王一。我们都做了四年的英语搭档了。反正有我俩在的地方,谁不向我们鼓掌:其次,我要感谢冯婉娩,你是一个很有诗情的女孩,我的作文要感谢你的提拔哦:还有“假小子”张弦,和你在一起总那么无忧无虑,而且你的篮球真令我刮目相看:当然,那写班干部也不能忘,如冯茜,肖家豪等,你们都是我超越的对象,正因为如此,我才学会的拼搏:最后,和我一起扫清洁区的同学也不能忘记。上次我们负责的区域落满了叶子,还不是我们一次一次接力把它弄进垃圾屋的。 要回味的太多了,那么多的幸福瞬间本来是快乐的,现在想起来又有些发酸。现在还是让我们从回忆中回到现实,好好学习,大学再相见! 【篇二】我的小学生活六年级作文600字 时光荏苒,白驹过隙,一晃六年的小学生活即将结束。仔细一想,这六年瞬

小学生作文:假如我是(共7篇)

假如我是神笔马良 假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的伤害,让灾区人民有一个安宁的家园。 假如我是神笔马良,我要画出一架架航天飞机,让每个人都可以去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽,我还要在火星上空画出一条条河流,让火星也充满生命的力量,让人们可以在火星上生活。 假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间,里面还有丰富的食物,让他们过上幸福美满的生活。 假如我是神笔马良,我要画出一个个智能化机器人,让机器人代替煤矿工人在井下采矿,这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤,每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。 假如我是神笔马良,我还要画出一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置,把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽,让我们每天都能看见蓝天白云。 假如我是神笔马良。。。。。 假如我是孙悟空 假如我是孙悟空,我会用金睛火眼找出那里有堆积如山的垃圾堆,发出阵阵臭味;找出哪个工厂排泄出污积物,把河流弄得又黑又脏;找出哪辆汽车排放污气较多,把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽,我用如意棒一挥,垃圾堆消失得无影无踪;我从身上拔根猴毛,洒落在河流上,就像仙女散花一样,河水马上变得洁净多了;我轻轻地吹口仙气,就像空气清新剂一样,把空气变得清新,而且还带点香味呢! 假如我是孙悟空,我会把那些贪官污史通通捉回来,然后捆在一起,用我的如意棒给他们一些“厉害”,再把他们变成一阵风,让他们去看看人民是怎样

【四年级作文】假如我是什么作文

【四年级作文】假如我是什么作文 【假如我变成班主任】 赵少堇 假如我变成了班主任,我要把一下代的同学变成一个个文武双全的好孩子。 我当上老师,穿着工作服,别着别针,抱着一大叠试卷,生气地瞪着这些孩子们,一 看就知道他们没考好。孩子们害怕地盯着我,我严厉地说:“考试考得这么差,我们班全 年组倒数第一。真厉害呀,啊!一个100分、5个90分以上、19个80几分、10个70几分,想怎么着,我警告你们,再这样子下去,我让你们生不如死,试试看啊!对了,陈靖 博过来拿礼物。” 陈靖博高高兴兴地跟在我身后,其它人都呆呆地站在那里,谁也不知道怎么会考得那 么差。 从这件事发生后,孩子们开始认真学习了,上课时,他们积极举手,主动发言,认真 听讲,在期末考试中,我们班考了全校第一,我奖励了孩子们,每人奖励一块炸大排。 “少堇醒啦,醒醒啊!”这时我从梦中醒来了,我还沉浸在梦中,长大以后,我要做 一名老师。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 【假如我有支马良的神笔】 苏晨阳 假如我有支马良的神笔,我要用它来画一些钱,好让爸爸妈妈把欠债的钱还清。再把 我的学费交了,如果还有剩余,就给那些穷人,也让他们像有钱人一样幸福、快乐地过一生。 假如我有支马良的神笔,我会给地球上画很多很多森林,这样就不会有洪水或旱灾了。我会画一个考试答案笔,每次我写错答案时,它会闪出红色光,意思是你写错了,如果它 发出绿色的光,就代表做对了,如果它变成了黄色,就是答对一半错一半。在我们不会时,它会出现答案。当我坐姿不对时,它会把笔头缩回去,直到我坐端正为止。当你眼睛近视了,它会有个治疗机器帮你把眼睛治好。当你在黑夜里写字,它会闪出灯光,为你照明, 还会在你生日时,为你唱生日快乐歌…… 神笔还有好多功能,可惜只是梦想,还得回到现实,好好学习。

我的小学生活作文

我的小学生活作文 我的小学生活作文 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我的小学生活作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 我的小学生活作文1 时光荏苒,转眼间,小学六年的光阴就这样一闪而过了,回忆起难忘的小学生活,酸甜苦辣各种滋味纷纷涌上心头,如同打翻了五味瓶。酸“李奕辰,你干嘛呢!”班长大人咆哮着向我走来。也难怪,我刚刚在几个男同学的怂恿下,把她的书包扔在了地上,正享受着大家的“顶礼膜拜”呢!“你给我捡起来!”班长大人气势汹汹,咄咄逼人。这时候,身边起哄的人已经退去一大半,纷纷倒戈,为班长“摇旗助威”。迫于压力,我只好在众目睽睽之下,弯身把书包捡了起来,递给班长。虽然自己做得不对,但这样的感觉像是自己被出卖了,每次想起心里都泛着酸水儿,真不是滋味。甜“儿子,妈妈就说嘛,你只要努力,成绩肯定没问题。”妈妈看着刚发的试卷,对我赞不绝口。为了我的成绩,妈妈可是操碎了心,各种补课班不必多说,就连她自己都快成了半个老师,恨不能“倾囊相授”。我的数学成绩一向很不错,在妈妈的督促下,这次又上了一个新台阶。付出终有回报,我心里像吃了蜜一样甜,这是属于我们母子的胜利!苦说到这个苦,我们这一届的同学都感同身受——从一年级至六年级竟然一次校运动会都没能参加。又到了春季,看着低年级的同学们在操场上奔跑跳跃、欢呼鼓掌,我们真是哑巴吃黄连——有苦难言。我们也曾试图争取,然而心中无数次燃起的抗议火苗,却屡屡被繁重的作业熄灭。苦,真的好苦!辣一次放学后,我和好朋友骑车回家,一个小孩儿骑着一辆特别小的自行车在我们前面,晃晃悠悠像一只小鸭子,滑稽的样子惹得我俩哈哈大笑。出于好奇,我们一个加速便冲到他的前面,没想到他竟冲我们瞪眼睛,我俩一合计,便把他的轮胎扎破,扬长而去。后来,东窗事发,我被老师狠狠的批评了一顿,现在回想起来脸上还火辣辣的,真

假如我是小学生作文

假如我是小学生作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 假如我是小学生作文(一) 《如果我是一朵七色花》 如果我是一朵七色花,我会实现长大愿望,使地球变得更美好。 假如我是一朵七色花,我会撕下一片绿色的花瓣,对它说:"让大地上有更多的绿树吧!顺便让那伐木工都找到一个好工作。"说完,它就变成一阵清风,呼呼而去。顿时,百花齐放,到处都散发出沁人心脾的芳香。 假如我是一朵七色花,我会撕下一片白色的花瓣,对它说:"去吧!让世界万物都和谐共处吧!"说完,它说变成白色的风吹去。吹进每个人的心中。世界和平了,再也没有了战争,只有人们互帮互助,和谐友好的情景。 假如我是一朵七色花,我会撕下一片蓝色的花瓣,对它说:"去吧!让人们没有任何恶习,做一个光明磊落的人吧!"说完,它变成一股蓝色的风,吹过明亮的天空,掠过平静的湖面,吹到了世界的角角落落。让那些警察都把监狱给拆了。 假如我是一朵七色花,我会撕下一片黄色的花瓣,对它说:"去吧!让世界上的水土不会流失吧!"说完,它就变成一股黄色的风,吹过黄澄澄的原野。霎那间,麦子变得更黄了,青草变得更绿了,农

民伯伯也露出了微笑。 假如我是一朵七色花,我会撕下一片红色的花瓣,对它说:去吧!去帮助世界需要帮助的人吧!"说完,它就变成一双无形的双手,让残疾人重拾信心,让盲人重见天日,让那些没有家的人感觉到温暖。 假如我是一朵七色花,我会撕下一片橙色的花瓣,对它说:"去吧!让世界远离疾病吧!"说完,花瓣立即化成一股烟,向空中飘去,那些躺在病床上的人都好起来了,从此,人们永远远离病魔,过着幸福安康的生活! 假如我是一朵七色花,我会撕下最后一片花瓣,变成无穷无尽的宝藏,等待人们来探寻。 我的花瓣用完后,就钻进土地中继续生长,等来年春天再为人们服务! 假如我是小学生作文(二) 《假如我是妈妈》 妈妈,多么亲切的称呼啊!十几年后我也将成为一位妈妈。假如我是妈妈,我会精心地照顾我的孩子,给他一个温暖幸福的家。让他在我的呵护下健康快乐的成长。但是,我不会溺爱我的孩子。我会让我的孩子做一些力所能及的家务劳动,培养他的自立能力,让他从小就有责任感。比如,我会让他自己穿衣服、叠被子,把自己的房间收拾干净,每天做完功课要把自己的书包整理好,放到门口。假如我是妈妈,我会教育我的孩子有一颗善良的心。要和周围的人友好相处,当别人有困难的时候,主动去帮忙。我还会教育他要爱护身边的小动

假如我是……【四年级作文】

假如我是……【四年级作文】 假如我是…… 假如我是机器猫哆啦A梦,我会坐着航时机到战争时期,用拷贝镜把隐身披风和缩小手电筒复制出成千上万件,让战士们披上隐身披风,带上缩小手电筒潜入敌军军营,用缩小手电筒把敌人变成如蟑螂般大小,然后把他们全部都踩死。这样,一场战争就不用炮火连天,老百姓也能够再过上和平幸福的生活。 假如我是一只小鸟:我要飞上万里无云的蓝天,饱览祖国的大好山河;我要飞到巨龙般的万里长城上,讴歌祖国的繁荣富强;我要飞到苍莽的森林,去参加动物王国那热闹的春节联欢晚会,去倾听树林深处小河淙淙的流水声;我还要飞到动物园,去探望我那可怜的朋友:失去了自由的超级歌星百灵鸟,可怜的它再也没兴致展示它那动听的歌声;草原之王狮子再也骄傲不起来,整天在笼子里乱哄乱叫;得了“近视眼”的大熊猫虽然不一样,被人视为国宝,但再也不能乱蹦乱跳,只能啃几口竹叶,吃不香睡不甜…… 假如我是一只自由自在的小海豚,我要到大海的深处去寻宝,探索海底的奥秘。在暴风雨来临之时,救出落水的遇难者。在我的好朋友--小鱼们遇到危险时,我会毫不犹豫地冲上去,保护它们。遇到大鲨鱼时,我决不会手下留情,用我的智慧和勇气打败它,让它成为瓮中之鳖和我的手下败将。 假如我是一面国旗。我会飞到世界各地,让全世界人民都知道中

国人是不跪的人,我们是高高在上的人。我会飞到联合国的主席台上,让全世界的人都知道我们中国人已经把东亚病夫百年耻辱的帽子抛 到了太平洋上,现在我们已成为世界的高手,再也不会被列强欺凌。 假如我是一个垃圾桶,我会把全世界无法处理的垃圾吃到肚子里,让它们变成盘盘美食,让那些贫穷而饥寒交加的难民吃上美味佳肴。遇到贪婪好色的人,我就把那些腐烂的垃圾往他们脸上喷,让他们成为一只只再也没脸见人的缩头乌龟。这样,世界上的坏人受到了惩罚,垃圾也没有了,摆在我们面前的将是一个多么美丽可爱的世界啊!

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