2019初中体育教师进城选调考试模拟试题及答案(五套)

2019初中体育教师进城选调考试模拟试题及答案(五套)
2019初中体育教师进城选调考试模拟试题及答案(五套)

体育教师进城考试必看试题

一、填空题 1、体育对促进健康的作用包括身体健康和(心理健康)两方而的内容。 3、培养体冇能力的教学模式程序为(引导提示)、(明确目标方案)、(探索尝试)、(思考验证)、(总结评价)。 4、休闲体冇的分类方法很多,按活动环境不同,可分为(室内)和(室外)。 5、使学生在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱是从体育与健康课程标准水平(三)中社会适应领域开始要求的。。 6、生理指数进行评泄的方法有(身髙体重指数)和(肺活量指数)。 7、跨栏跑过栏技术包括(起跨攻栏)、(腾空过栏)和(下栏落地)三部分。 8、现代奥林匹克创始人是顾拜旦,(维凯拉斯)是第一任奥委会主席。 9、原体育教学大纲主要是以增强学生体质为指导思想,比较忽视(心理健康)和(社会适 应)两个健康维度。 10、小学体育教学的组织形式一般采用(全班练习)、(分组练习)的形式进行。 11、冬季运动最好采用(鼻吸口呼)的呼吸方式或(口鼻)同时呼吸的方式 11,新课程的最髙宗旨和核心理念是(一切为了每一位学生的发展) 一、判断题(判断对错,对的在题后括号内打“丿”,错的打“X”。本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1我国有十个“乒乓之乡”,其中湖南省长沙县获得这个称号(X ) 2. 到目前为止,我国运动员获得奥运会冠军最多的运动项目是体操(X ) 3. 现代体育教学应充分地发挥学生的主体性,淡化教师的主导性。(X ) 4顺风时投掷铁饼,有利于成绩提髙。(X ) 5. 体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用,而体冇课的密度反映身体练习 对机体刺激的程度。(X ) 6. 体育态度不具有稳固和持久性。(X ) 7. 学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力,以促进学生 学会学习,提高体冇学习和增进健康的能力。( J ) 8. 奥林匹克格言“更快、更高、更强”最初是由顾拜旦提出来的。(X ) 9. 国际奥委会是一具有法律地位和永久继承权的法人团体,是以不盈利为目的的组织。(X ) 10. 伦敦是迄今为I匕举办夏季奥运会次数最多的城市。也是历史上首座三度举办奥运会的城市,第一次是1908年伦敦奥运会:第二次是1924年伦敦奥运会:第三次是2012年伦敦奥运会。(X ) 二、单项选择题 1. 从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为( A ) 扎国家课程、地方课程与校本课程B.必修课程与选修课程 C.活动课程与分科课程 D.分科课程与综合课程 2. 下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源( B ) 扎体育师资 B.学校附近的山峦 C.体育场地、器材 D.图书资料 3. 第一届古代奥运会只有一项比赛(B ) 扎投掷B赛跑 C. D.斗牛D游泳

毕节市中心小学数学教师选调进城考试模拟试卷(含答案)

欢迎阅读毕节市小学数学教师选调进城考试模拟试卷(含答案) 一、填空题。 1、数学是研究(数量关系)和(空间形式)的科学。 2、在“数与代数”的教学中,应帮助学生建立(数感)和符号意识,发展运算能力和(推理能力), 初步形成模型思想。 3、教学活动是(师生参与)、(交往互动)、(共同发展)的过程。 4、(分 5、(简 6”、“ 7、)、 ( 8 9 ( 10)、(和谐 11 12 13、在相距120米的两楼之间种树,每隔6米种一棵,共栽(19 )树。 14、环绕公园的湖边栽着柳树和杨树。每相隔两棵柳树之间有2棵杨树,一共有180棵杨树。柳 树一共有(90 )棵。 15、把一根木头锯成7段,每锯开一次要4分钟,一共需要(24 )分钟。 16、302路公共汽车从车站每隔5分钟发出一辆班车。从早上6时发出第一辆班车算起,到早上6 时32分为止,302路公共汽车应该发出( 7)辆班车。

17、旅游团有25位旅客入住酒店,有双人房和三人房两种客房,双人房160元/间,三人房210元/间。你觉得安排( 2 )间双人房和( 7 )间三人房最省钱。 18、一工厂车间8月份比7月份多生产500吨原料,8月份比7月份增产了 ,7月份生产了( 4500 )吨原料。 19、小芳和冬冬原来共有60张邮票,冬冬给了小芳5张邮票后,两人的邮票同样多。小芳原来有( 25 )张邮票,冬冬原来有( 35 )邮票。 20、把46块水果糖和38块巧克力分别平均分给一个组的同学,结果水果糖剩1块,巧克力剩31、202A B C D 3A C 4 A.B.C.强调知识与技能、过程与方法的统一 D.体现了国家基础教育课程改革的基本思想。 5、推理一般包括哪两种推理。( D ) A.合情、猜测 B.归纳、类比 C.顺推、逆推 D.合情、演绎 6、用字母表示数是数与代数领域中关于( A )的学习。 91

教师进城考试试题

教师进城考试试题 来源:章存林的日志 一、简答题 1、简述教师职业道德的教育功能。P3 答:一是认识功能;二是时间功能:表现在教育功能、调节功能和促进功能。 2、列举中小学教师必须养成的职业道德习惯。P目录 答:一是热情主动;二是端庄大方;三是规范得体;四是宽容公正;五是沟通合作;六是双赢思维;七是关注细节;八是不断更新。 3、教师形象的塑造应从哪些方面入手?P84 答:从仪表、举止、语言、礼仪四方面入手。 4、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异。P106 答:对因材施教有正确恰当的理解;公正的前提是有利于每一个学生的健康成长;在教育教学工作中,尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异;辨证地看待学生的优缺点,不绝对化;不同的学生犯了同样的错误,要考虑不同的动机与原因进行处理。 5、教师在与家长交往中如何保持正确的合作态度?P122 答:谦虚和蔼;尊重理解;一视同仁。 6、在教育教学的细节中如何在宽容问题上正确对待自己。P104-105 答:理解学生;宽容学生;正确对待自己。 7、在日常生活中,增进人与人之间情感的细节有哪些?(写六条即可)P131 答:理解别人;注意小节;信守诺言;阐明期望;诚恳正直;勇于道歉。 8、简述教师形象塑造的几个维度。P84 答:第一,角色定位;第二,注意首轮效应。 9、简述教师道德教育对自身素质的提高和完善的重要作用。《教师道德教育论》P37 答:教师道德教育一方面对教育劳动的对象及社会具有重大影响,另一方面对自身素质的提高和完善也有重要作用。

教师道德教育能使教师正确认识教师职业的意义,深刻理解教师所担负的社会责任和使命,确立坚定的职业信心;能促进教师改善劳动态度,敬业精神,形成良好的教风;能提高教师的行为选择能力和心理素质;能促进教师努力钻研业务,掌握教育规律,提高业务素质。 10、简述教师道德教育的主要内容和体系。《教师道德教育论》P111 答:基本内容:教师职业理想;教师职业责任;教师职业态度;教师职业纪律;教师职业技能;教师职业风气;教师职业人格。 规范体系:由基本原则、主要规范和主要范畴等构成。 11、什么是教师职业作风?人民教师应该树立哪些优良职业作风?P6 答:教师在自身职业活动中表现出来的一贯态度和行为。 第一,实事求是,坚持真理;第二,工作积极,认真负责;第三,忠诚坦白,平等待人;第四,发扬民主,团结互助。 12、优秀教师的人格特征表现在哪些方面?《教师道德教育论》P213 答:⑴从事教育工作的使命感;⑵稳定而持久的职业动力;⑶对工作的事业心与上进心;⑷获取成就的动机与欲望;⑸求知的欲望与兴趣;⑹良好的性格特征;⑺对教育教学具有高度的自我调节和完善能力。 13、简述教师自我更新的主要内容。P150 答:⑴身体:适当运动和营养保持健康;⑵精神:荡涤心灵尘埃;⑶心智:不要停止自我教育;⑷社会情感:历练待人处事之道。 14、什么是教师德性?它有哪些表现?《教师道德教育论》P28 答:教师在教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质,它既是教师人格特征化的品德,也是教师教育实践性凝聚而成的品质。 表现在:⑴教师德行是一种能使教师个人担负起其教师角色的品质,即实现教师之特殊性目的的品质,是教师能充分实现其教育前能的品质;⑵还表现为,教师的道德意志在履行教育教学责任和义务的过程中所体现出来的道德力量;⑶在教师对为师之道体验的基础上所形成的内在的、运用自如的教育行为准则。 15、简述教师职业道德的基本构成。P5 答:有教师的职业理想、职业责任、职业态度、职业纪律、职业技能、职业良心、职业作风和职业荣誉八大因素构成。

进城考试试题与答案

, , , , , , , , , , , , 题 ,号 , 证 , 考, ,准答 , , , , , 要 , , , , , 不 , ,名,,姓, 内 , , , , , 线 , , , , , 封 , , , , , 密 , , , ,校 ,学 , , , , , , , 小学数学教师进城招聘考试试卷 一、填空。 1、按规律填空。8、15、 10、13、 1 2、11、()、()。 1、 4、 16、64、()、()。 2、两数相除,商为1800 ,如果被除数缩小50 倍,除数扩大20 倍,那么商就是()。 3、小明在计算除法时,把除数780 末尾的“ 0漏”写了,结果得到商是80,正确的商应该是 () 4、 10 个队进行循环赛,需要比赛(45)场。如果进行淘汰赛,最后决赛出冠军,共要比赛 (9)场。 5、有一个两位数,若将它减去3,则所得的结果是 4 的倍数;若将它减去4,则所得的结果 是 5 的倍数;若将它减去5,则所得的结果是 6 的倍数。这个两位数是59。6、已知最大的负整数是y ,4的相反数是x ,最小的正整数是z ,则代数式3 x ―[―2y―1+( 4 x-y+z) ] 的值为。 7、车站里等候买车票的人整齐地排成一列队伍,小明也在其中。他数了数人数,排在他前 面的人数是总人数的 5 ,排在他后面的人数是总人数的 1 。小明排在第36名。 67 8、一次生日宴会共有三种饮料。宴会后统计,三种饮料共有52 瓶,平均每 2 个人饮用一瓶 A 饮料,每 3 个人饮用一瓶 B 饮料,每 4 个人饮用一瓶C饮料。参加宴会的有48人。 9、五位选手进行象棋比赛,每两个人之间都要赛一盘。规定胜一盘得 2 分,平一盘各得1 分,输一盘不得分。已知比赛后,其中四位选手共得17 分,则第五位选手得了3分。 10、有一类自然数,从第三个数字开始,每个数字都恰好是它前面两个数字之和,如246、 1347 等等,这类数中最大的自然数是10112358。 11、一个数列有如下规则:当数n 是奇数时,下一个数是(n +1);当数n是偶数时,下一 个数是 n 。如果这列数的第一个数是奇数, 第四个数是13, 则这列数的第一个数是 2 51。 12、骰子是麻将游戏中的必要工具,一颗骰子就是一个小正方体,它的六个面上分别标有 1、 2、3、 4、 5、6 点。任意掷一颗骰子,朝上的面出现1、 2、 3、 4、 5、6 点的可能性 是 相等的。请问:任意掷 2 颗骰子,它们朝上的面点数之和是8 的可能性是5/36。( 填 几分之几 )

2018小学数学教师进城考试试题与答案解析

小学数学教师进城考试试题及答案 第一部分:学科知识(60 分) 一、填空题(20 分,每题 2 分) 1.数学课程内容分为四个部分:数与代数、图形与几何、、。 2.“问题解决”的教学要增强学生与的能力,分析问题与解决问题的能力。 3.乘法口诀有和两种,小学教材一般用后者,以减轻学生的记忆负担。 4.小学阶段“简易方程”的教学,以往《大纲》强调利用 解方程,现在《课标》提出利用解方程。 5.在“上、下、前、后、左、右”中,和是以地球表面为参照物。 6.小学阶段所学的统计图主要有统计图、统计图、统计图。如果要表示连续量的变化,一般用统计图。 7.在抛一枚质量均匀的硬币的实验中,统计出正面向上的次数占实验总次数的 50.36%,这里的 50.36%叫做“正面向上”这个事件发生的,在大量的重复实验中发现它在 0.5 左右摆动,这个 0.5 叫做“正面向上”这个事件发生的。 8.西方的“毕达哥拉斯定理”在中国古代叫做。 9.《墨经》中提到“一中,同长也”,小学教材中符合这一特征的图形有 (写两种)。 10.一个长方体的长、宽、高分别是 3cm、4cm、5cm。一刀把这个长方体切 成完全相同的两部分,切面是一个长方形。切面最大是 c ㎡。 二、选择题(把正确答案的代码填入括号中)(10 分,每题 2 分) 1.小数乘法教学中最关键的是( )。 A 相同数位对齐 B 小数乘法的意义

C 计算每个分步积 D 确定积的小数点的位置 2.教学“圆的面积”时,渗透最重要的数学思想是( )。 A 分类 B 集合 C 极限 D 函数 3.“在边长为 2 的正方形中随机撒一大把豆子,计算豆子落在正方形的内切圆中的概率。”这个实验属于( )。 A 古典概型 B 统计概型 C 几何概型 D 无法确定 4.教学公因数和公倍数的概念时,渗透的是( )。 A 交集思想 B 并集思想 C 差集思想 D 补集思想 5.甲、乙、丙、丁四人进行了象棋比赛,并决出了一、二、三、四名。已知:(1)甲比乙的名次靠前;(2)丙、丁都爱踢足球;(3)第一、三名在这次比赛时才认识;(4)第二名不会骑自行车,也不爱踢足球;(5)乙、丁每天一起骑自行车上班。甲的名次是( )。 A 第一名 B 第二名 C 第三名 D 第四名 三、解答题(30 分,每题 5 分) 1.在一条长 800m 的环形公路的两边安路灯,每隔 25m 安一盏。一共要安多少盏? 2.简便计算 12.6×9.3+53×0.93+0.21×93 1998+199.8+19.98+1.998 3.今有兔先走一百步,犬追之二百五十步,不及三十步而止。问犬不止,复行几何步及之。 (1)将以上文字翻译成小学生能读懂的数学问题。

小学数学教师进城选调考试试题及答案

小学数学教师进城选调考试试题及答案 一、填空题(每空一分,共21分) 1、国庆节挂彩灯,学校门口按“1红2绿3黄”的顺序安装灯泡,那么第18个灯泡是——色的,第37个——-色的。 2、在小学阶段学过的四边形中,既为轴对称图形,又为中心对称图形的有————。 3、有8个千万,9个万,9个千和5个百组成的数写作——,读作——,改写成以“万”作单位,保留一位小数约是——万。 4、4、用5个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是——平方厘米,体积是——立方厘米。 5、两个非连续自然数的和乘以它们的差,积是57,这两个自然数是——和——。 6、在一个比例式中,两个比的比值等于2,而这个比例的两个外项是10以内相邻的两个合数。这个比例式是——。 7、做一个圆柱形的无盖水桶,底面直径为6分米,高8分米,至少要用——平方米的铁皮,这个水桶的容积是——升。 8、新的教学模式要求教师的角色做出相应的改变,《数学课程标准》指出——是数学学习的主人,教师是数学学习的和。 9、《数学课程标准》指出,评价要关注学生的——,更要关注他们学习的——。 10、在评价中,应建立评价目标——,评价方法——的评价体系。二快乐选择(每题3分,共15分)

1、一个长方体和一个圆锥体的底面积和高分别相等,长方体体积是圆锥体体积的()。 A、3倍B、2/3 C、2倍D、无法确定 2、一个比的前项是4,当它增加8时,要使比值不变,后项必须()。A、增加8 B、扩大2倍C、乘以3 D、扩大8倍 3、一条直线把一个正方形分成完全一样的两部分,有多少种分法。()A、2种B、4种C、8种D、无数种 4、下面四个数都是六位数,N是比10小的自然数,S是零,一定能被3 和5整除的数是()。 A、NNNSNNB、NSNSNSC、NSSNSSD、NSSNSN 5、甲乙两人同时骑车由A地到相距60千米的B地,甲每小时比乙慢4千米,乙到B地后立即返回,在距B地12千米处与甲相遇,则甲的速度为每小时()千米。 A、10 B、8 C、12 D、16 三、计算,能简算的要简算(每题4分,共8分) 8.97÷1/3+8.97×97 5.4×1.25+1.25×3.2-0.6×125%

教师进城考试模拟试题

教师进城考试模拟试题: 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中;选出一个正确的答案;并将其代码填入题干后的括号内。) 1.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是(D) A《教师资格条例》B《教师资格认定的过渡办法》 C《〈教师资格条例〉实施办法》D《中华人民共和国教师法》 2.制度化教育建立的典型表现特征是(B) A学校的产生B学制的建立C教育实体的出现D定型的教育组织形式出现 3.个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的(A) A生理活动B心理活动C认识活动D实践活动 4.教育史上“现代教育”的代言人是(B) A赫尔巴特B杜威C夸美纽斯D洛克 5.培养劳动者是(A) A社会主义教育目的的总要求B对人才培养规格的具体要求 C我国教育目的的根本特点D学校的教育质量标准 6.被称为“课程评价之父”的教育家是(C) A杜威B斯塔弗尔比姆C泰勒D裴斯泰洛齐 7.在教学中;通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述;引导学生形成所学事物、过程的清晰表象;丰富他们的感性认识;从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是(A) A直观性原则B启发性原则C循序渐进原则D巩固性原则 8.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验;使学生获得知识的方法称之为(D)。A实验法B讲解法C讨论法D演示法 9.马克思认为:实现人的全面发展的惟一方法是(C) A学校教育与社会教育相结合B德、智、体全面发展 C教育与生产劳动相结合D坚持教育的正确方向 10.教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是(B) A《关于教师地位的建议》B《国际标准职业分类》 C《教师资格条例》D《中华人民共和国教师法》 11.把课程分为必修课程和选修课程的依据是(C) A课程任务B课程制定者C课程设置的要求D课程管理层次 12.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是(A) A评定学生学业成绩;一般采用百分制记分法和等级制记分法 B一般说;题的数量多、便于给小分的;用等级制较便利 C题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便 D在成绩评定时;不能把等级制换算成一定的分数 13.下列关于复式教学叙述正确的是(C) A复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式 B复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学 C复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行 D复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱 14.下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是(D) A教学策略受制于教学方法B教学策略从层次上低于教学方法 C教学方法的采用不受教学策略的支配D教学方法是教学策略的具体化

农村中小学教师进城招聘考试综合试题含答1

农村中小学教师进城招聘考试综合试题含答案(小学语文)一.选择题(每小题3分,共18分) 1.下列四项中拼音标注有错误的一项是() a.匕首bǐ 卑鄙bǐ 剥玉米bāo 擦黑板cā b.咱俩liǎ 成绩jì足迹jì当天dàng c.出殡bìn 蓓蕾lěi 杜甫fǔ 车辆liàng d.泡沫pào 陌生mò宁肯níng 哺育bǔ 2.下面四项中没有错别字的一项是() a.红军的主力度过了天险大渡河 b.道路在艰险,也挡不住我们前进的脚步。 c.他毫不迟疑地从座位上站了起来。 d.晨雾弥漫,仿拂给大地披上了一层沙。 3.下面四项中的标点符号使用正确的一项是() a.老师同他谈过话后,他说:他有决心把学习搞好。 b.晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出来。 c.我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗。 d.那里开着许多鲜花,火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花。 4.根据意思写出的词语,错误的一项是() a.不顾个人安危,奋勇直前--奋不顾身 b.顾不得睡觉,忘记了吃饭--废寝忘食 c.比喻居高临下,不可阻挡的形势--势如破竹 d.连声称赞个没完--赞不绝口

5."建安七子"中,文学成就最高的是() a.陈琳b.曹植c.曹丕d.王粲 6.义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和 运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。 a.拼音认读能力b.识字写字能力c.汉字认读能力d.汉字书写能力 二.填空题(每空1分,共9分) 7.名句填空(4分) ⑴汉乐府《长歌行》:百川东到海,何时复西归?,! ⑵李白《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,。两岸猿声啼不住,。 8.普通话是以___________为标准音,以___________为基础方言,以___________为语法规范的共同语言。 9.语文是最重要的,是人类文化的重要组成部分,,是语文课程的基本特点。 三.简答题(16分) 10下面两个句子各是用什么方法修饰的?这样修饰后各有什么好的表达效果? (1)高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。 (2)茉莉花开,香飘万里。 11.简要分析骆驼祥子的悲剧原因。 12.请结合《语文课程标准》的相关内容,简单说说你对于语文课程中"口语交际能力"培养问题的认识。 四.鉴赏题(28分) 13.阅读下面这篇文章,然后回答后面的问题。(10分) 深秋的月光斜照在小床卜,孩子正睡得香甜。一旁,阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸,良久,两颗泪水静静地滑了下来。 和以往-样,他下班回家。孩子也放学了。晚饭后,孩子照例要求听他讲故事。

小学语文教师进城选调考试及答案(两套)

小学语文教师进城选调考试 一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1、下列加点字的注音,完全正确的一项是 A.妖娆(ráo) 重荷(hé) 苦心孤诣(yì) B.绯(fēi)红阔绰(chuò) 惟妙惟肖(xiāo) C.丰硕(shuò) 馈(kuì)赠根深蒂(dì)固 D.芳馨(xīn) 鞭挞(dá) 叱咤(zhà)风云 2、下列词语中书写正确的一项是() A.狼籍斑斓左右逢缘克尽职守 B.镂空唏嘘张皇失措妇嬬皆知 C.蕃篱嶙峋苦心孤义长吁短叹 D.蛰伏招徕长途跋涉因地制宜 3、下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界? B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。 C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。” D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。 4、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.哥本哈根联合国气候变化大会8日进入第二天。中方首席气候谈判代表苏伟表示,发达国家目前承诺提供给发展中国家的应对气候变化援助资金,实在是杯水车薪。 B.景点涨价如果超过广大游客的承受能力,将很可能是一种慢性自杀,景点则成了游客望尘莫及的“城市精品店”。 C.作风问题具有顽固性和反复性,克服不良作风不可能一蹴而就,只有一抓到底,坚持不懈,才能不断把作风建设引向深入。 D.想当初,慈禧太后的陵寝造得多么坚固,曾几何时,还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破,落了个一片狼藉。 5、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() ①我国确立的人民代表大会制度,是实现人民当家作主和保障公民政治的主要形式。 ②能力差,遇事爱冲动,是你最让人担心的问题。 ③咱们认真一下这件事该怎么办。 A.权利自制合计B.权利自治核计 C.权力自制合计D.权力自治核计 6、把下面几个句子组成语意连贯的—段文字,排序正确的一项是

(完整版)小学语文教师进城考试试题

小学语文教师进城考试试题(仅供参考) 小学语文教师考试教学能力试题一 一、小学语文教材教法(10分) ⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空(每空1分) (1)语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。 (2)阅读教学是教师、学生、文本之间对话的过程。其中学生应当是对话的中心。 (3)在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力。 (4)口语交际教学活动主要应在具体的交际情境中进行。 (5)综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。 (6)语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、__情感、态度和价值观___________几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。 二、基础知识与积累(22分) ⒉填空题(5分,每小题1分) (1)“任”和“种”用于姓氏时,读音分别为 ren 和 chong 。 (2)“佞”字和“衙”字的意符分别是女和行。 (3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)” 最合适的谜底分别是击和从长计议。 (4)中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与曹植和曹丕的合称。

(5)我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中,风这个部分是各个地域的乐曲,也是《诗经》的精华;颂这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。 ⒊辨析题(2分) 副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字,请用意义相同或相近的词替换。(替换的词写在各句后的括号里) ①除了他们,还有谁支持你的意见?(另外) ②他这个人当个一般干部还可以。(勉强) ③你走路还走不稳呢,就想跑?(尚且) ④这么棘手的问题,他还真解决好了。(竟然) ⒋默写题(10分,第1小题4分,第2小题6分) (1)把成语补充完整 陈词滥调以儆效尤虚无缥缈再接再厉 按部就班颠扑不破叠床架屋枕戈待旦 (2)把名言名句补充完整 ①学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语》) ②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(《孟子》) ③亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔。(屈原) ④感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫) ⑤了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾) ⑥千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。(郑板桥)

农村教师选调进城小学语文试题(含答案)一

农村教师选调进城小学语文模拟考试题 一、填空: 1、阅读教学是之间对话的过程。其中应当是对话的中心。 2、学生是和的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导、、的学习方式。 3、《》是我国第一部诗歌总集,共305篇,分、、三类。 4、说明文常用的说明方法是,,,,。 5、把名言名句补充完整 ①学而不思则罔,。(《论语》) ②富贵不能淫,,威武不能屈。(《孟子》) ③路漫漫其修远兮,。(屈原) ④深林人不知,。(王维) ⑤感时花溅泪,。(杜甫) ⑥待到重阳日,。(孟浩然) 二、判断题: 1、“桂子花开,十里飘香。”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。() 2、“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句,七言一般为八句。() 3、中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》。() 4、叹号和问号都可以用于反问句的末尾。() 5、现代汉语词汇中,双音节词占优势。() 6、“率、载、度、缴、塞”这五个字全是多音字。() 三、选择题 1、1——4年级从写话、习作入手,是为了降低起始阶段的难度,重在培养学生的()和自信心。 (1)写作能力(2)写作兴趣(3)写作技巧 2、对下边这首诗赏析不正确的一项是() 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 A.这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。 B.诗的颈联写景致的缺憾:残夜中的海日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之情。 C.尾联运用设问的修辞手法,抒写了思乡之情。 D.在唐朝的诗人里,王湾并不算一位有名的人物,但他的这首五言绝句却使他留名青史。 3、从下面词语中选出相同字含义完全相同的一组() A、能屈能伸—顽强不屈有益身心—精益求精一片漆黑—举一反三 B、好种易活—叶公好龙千载难逢—载歌载舞伟大创举—举世闻名 C、身临其境—兵临城下爱莫能助—一筹莫展决不退缩—决不异言 D、危峰兀立—转危为安久立四望—喜出望外 克服困难—攻无不克 4、王昌龄《出塞》一诗中的“飞将”指的是唐代英勇善战,被匈奴称为“飞将军”的名将李广。 5、下列诗句停顿有误的一项是() A平明/寻/白羽,没在/石棱中。 B月落/乌啼/霜满天,江枫/渔火/对愁眠。 C烽火/连三/月,家书/抵万/金。 D好雨/知/时节,当春/乃/发生。 四、简答题(6分) 1.备课前要进行教材分析,它包含哪些内容?(3分) 2、列举几种常见的写作顺序。(3分)

教师选调进城考试试题(小学语文)含答案

教师选调考试试题(小学语文) 总分:100分时间:150分钟 第一部分(学科知识)第二部分(教学运用能力)总分 题号一二三小计一二小计 得分 第一部分:学科知识(60分) (一)基础知识(35分) 1. 看拼音,把句子写在方格里。(4分) liùshíduōchǎnɡbǐsài de áo zhàn, zhōnɡyúyào huàshànɡjùhào. 2. 请用“”把错别字标出来,将改正后的字写在横线上。(3分) 竟技体育,却实含有艺术的成份,比喻它的力与美,速度和造形。但艺术的比赛是无法同体育比赛等量奇观的。 3. 比一比,组成词语写下来。(4分) 奖()辍()绌()湛()桨()缀()拙()堪() 4. 请按第一个字的音序重新排列下面的故事名,把序号写在横线上。(3分) ①《荆轲刺秦王》②《屈原沉江》③《玄武门之变》④《卧薪尝胆》⑤《退避三舍》 5. 在括号内正确的音节下面画上“”。(2分) (1)他结出累累(l?i lěi)果实,来呈现大地无尽(jǐn jìn)的美与芳馨。 (2)过去的日子如轻烟,被微风吹散(sǎn sàn)了,如薄(b?báo)雾,被初阳蒸融了。 6. 看拼音,写词语。(5分) hu?miǎn nu?d?nɡt?nɡxiědēnɡfēnɡzào jí()()()()mìju?wǔrǔqǐpàn qia?r bùshě()()()()7. 填一填,把诗句和对联补充完整。(4分) (1)接天莲叶无穷碧,。 (2),明月何时照我还。 (3),万里长征人未还。 (4)删繁就简三秋树,。 8. 根据下面提供的材料,写出相应的成语。(2分)

(1)狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。 (2)传说水中有一种叫蜮的怪物,看到人的影子就喷沙子。 9. 请选择, 下列句子分别用了什么修辞手法。(比喻拟人夸张反问排比)(2分) (1)我的房间只有巴掌那么大。() (2)夏日烟台的海,宛如一个恬静、温柔的少女。() 10. 改正下面的病句。(3分) (1)祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。 (2)香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒货,是家家户户很受欢迎的小食品。(3)我市在全国率先成立新居民事务管理局和《新居民管理条例》。 11. 填空。(3分) (1)语文课程应致力于学生()的形成和发展。 (2)《语文课程标准》强调丰富语言的积累,培养语感,并在阶段目标中作出了具体的规定,第一学段阅读总量不少于5万字;第二学段阅读总量不少于()万字;第三学段阅读总量不少于()万字。 (3)课程目标按九年一贯整体设计,根据知识与技能、()、()三个维度设计。 (二)现代文阅读(10分) 气候变化威胁世界自然与文化遗产 (1)联合国教科文组织在最新发布的报告《气候变化与世界遗产案例分析》中说,被列入《世界遗产名录》的很多自然与文化遗产正面临着气候变化带来的威胁。报告从海洋生物多样性、陆地生物多样性、考古遗址和历史名城几个方面,分析了气候变化所引发的问题。 (2) 。由于气温上升以及海洋持续酸化,到2100年时,全球70%左右的深海珊瑚都会受到气候变化的影响。海洋气温上升导致大量珊瑚失去色彩并死亡,由此导致“珊瑚漂白”现象频繁出现,将使包括澳大利亚大堡礁在内的世界上58%左右的珊瑚礁受到影响,并会危及以这些珊瑚礁为栖身场所的上千种鱼类。报告认为,减少这些珊瑚礁所面临的其他威胁,如污染和开发,有助于增加珊瑚礁抵抗气候变化的能力。 (3)报告还描述了气候变化对陆地生物多样性构成的威胁。比如南非的开普敦植物保护区,向来以植物物种丰富而著称,但由于气候变暖和降水量的变化,很多物种的生物气候栖息环境遭到破坏。在全球范围内,气候变化带来了包括入侵性物种、病原体和寄生虫在内的物种分布上的变化,影响了生物事件(如植物开花等)发生的时间,改变了捕食者与被捕食者、寄生虫与宿主、植物与虫媒之间的关系。为此,报告提出了建立保护区以及重新安置濒危物种等建议。 (4)报告强调,气候变化对于考古遗址的影响也是巨大的。雨季和旱季的周期性变化、空气湿度的大小、地下水位高度的改变和土壤化学成分的变化都会影响到考古遗迹的保护工作,而北冰洋地区冻土的融化以及海平面的上升也会给考古遗迹带来不利的影响。报告以秘鲁昌昌城为例,介绍了厄尔尼诺现象所造成的降雨量变化对这个全球著名的土砖城结构的破坏作用。此外,报告还以欧洲、非洲和中东地区的几个历史名城为例指出,气候变化导致的洪涝灾害和海水上涨对历史名城的破坏也很大。洪水会引起土壤湿度增加,导致建筑物表面因盐分结晶增

2013小学语文教师进城考试试题及答案

进城考试语文专业知识测试试卷 姓名:分数: 一、选择题(10分将正确答案的序号填在每小题后的括号里) 1.下列词语中带点字的读音全对的一组是() A.自给(jǐ)自足不卑不亢(kànɡ)如饥似(sì)渴崇(chónɡ)山峻岭 B.自怨自艾(yì)屡见不鲜(xiǎn) 处(chù)心积虑随声附和(ha) C.不屈不挠(náo)瞠(chynɡ)目结舌茅塞(süi)顿开从(cónɡ)容不迫 D.无的(dì)放矢揠(ya)苗助长宁(nìnɡ)死不屈买椟(dú)还珠 2.下列词语中没有错别字的一组是() A.好高务远兴国安邦再接再厉举世无双 B.引人注目莫明其妙斩钉截铁爱不释手 C.勇往直前翩翩起舞言简意该惊弓之鸟 D.一张一驰争分夺秒喜出望外轻而易举 3.有些汉字非常奇妙,几个字经过组合后会成为一个新字,一个字中又可能含有其它字。仔细观察,“器”字里面藏有多少个汉字?正确的一项是() A.5个 B.6个 C.7个 D.最少8个 4.先认真分析成语“前俯后仰”包含的四个词在意义上的关系,再在下列成语中找出与“前俯后仰”的这一特点相一致的一个成语。() A.化险为夷 B.口蜜腹剑 C.前赴后继 D.阳奉阴违 5.写动物叫喊的词语有较为固定的搭配和习惯用法。下列词语中搭配有误的一组是() A.狗吠猿鸣 B.马嘶蝉噪 C.鹤啼虎啸 D.鸡叫狼嚎 6.下列句子中,表示的是“亮亮告诉别人,明明起床了”这个意思的一个句子是() A.亮亮,明明起床了。 B.明明起床了,亮亮。 C.亮亮说:“明明,起床了。” D.亮亮说:“明明起床了。” 7.把“巴金说:‘我爱月夜,但我也爱星天。’”这个句子改成第三人称转述句,正确的一项是() A.巴金说:他爱月夜,但他也爱星天。 B.巴金说他爱月夜,他也爱星天。 C.巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。 D.巴金爱月夜,也爱星天。 8.整理下面排列错乱的几句话。排列正确的一项是() ①它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。②银杏树又叫白果树。③银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。④那一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。⑤每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。⑥原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。

小学体育教师业务考试试卷及答案

株洲市教师业务考试小学体育试题及参考答案 一、选择题(每小题2分,共10分) 1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括:B A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。 B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。 C.人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论。 D.人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论。 2.日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为:A A.迁移。B.同化。 C.顺应。D.模仿。 3.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视:B A.传授学生知识。B.发展学生能力。 C.培养学生个性。D.养成学生品德。 4.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生:A A.感知能力不成熟。B.注意能力不健全。 C.记忆能力不深刻。D.思维能力有欠缺。 5.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是:B A.基本道德知识的理解与掌握。 B.日常行为习惯的养成与实践。 C.道德理想信念的培养与指导。 D.人生观价值观的选择与确立。 6.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了:B A.《中华人民共和国教师法》。B.《中华人民共和国义务教育法》。 C.《中华人民共和国劳动法》。D.《中华人民共和国计划生育法》。 7.小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得是在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为,小敏同学的心理问题是中小学生常见:C A.焦虑症。B.恐惧症。 C.强迫症。D.抑郁症。 8.袁老师中途接手小学三年级3班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行:B A.积极的情感教育。B.意志品质的培养。 C.人际交往教育。D.良好性格的教育。 9.教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是:建房子用的材料、

2019年音乐教师进城选调考试题一

人音版音乐教师业务能力考试 (含答案) (满分:100分) 1、旋律也称作__曲调__,它是由高低起伏的乐音按一定的节奏有秩序地组 织起来的。旋律的进行方式有____上行______ 、______下行____、 ______平行____。 2、歌曲《雪绒花》是音乐剧__音乐之声___中的插曲,音乐剧中_______《DO RE MI》____、__《孤独的牧羊人》___两首插曲都十分著名。 3、音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施__美育_____的主要途径之 一,是_义务教育__的一门必修课。 4、欧洲音乐流派有_古典主义乐派_、浪漫主义乐派_、民族主义乐派__。 5、作曲家、音乐教育家贺绿汀作有钢琴曲__牧童短笛____、歌曲____嘉陵 江上___和管弦乐曲__森吉德玛____________。 6、在一拍内三个音的时值均等,这种特殊的节奏叫做__三连音。 7、音乐课程目标按_情感态度价值观_____________、_过程与方法 ________、知识与技能___来分类。 8、《要学那泰山顶上一棵松》选自现代京剧__沙家浜_____。 9、二十世纪德国有一位音乐家创立了___奥尔夫_____教学法,对世界音乐 教育的发展产生了积极的推动作用。 10、审美体验价值、_社会交往价值___ 、__创造性发展价值_ 、____ 文化传承价值__体现了音乐课程的价值。 11、表现是实践性很强的音乐学习领域,包含了__感受与欣赏_ 、__创 造__ 、___表现__ 及__音乐与相关文化__四项内容。 12、歌曲《渴望春天》的曲作者__莫扎特__,国籍_德国___。 二、单项选择题(每题1分,共10分) 1、大三和弦根音到三音,三音到五音的结构是(A)。 A大三度+小三度B大三度+大三度C小三度+大三度 2、以下乐器不属于西洋铜管乐器的是 A小号B大号C大管 3、在培养学生的音乐创造能力方面,7—9年级的要求是(A )。 A乐于参与即兴创造活动B培养艺术想像和创造力 C丰富和提高艺术想像和创造力 4、音乐中以一个主音为中心所形成的乐音体系称做(B)。 A调性B调式C调高 5、力度记号fff表示(A )。 A极强B很强C强 6、起源于波希米亚的一种快速适中的二拍子舞曲叫( C )。 A圆舞曲B探戈C波尔卡 7、长鼓舞是下列哪个民族的舞蹈(B )。 A藏族B朝鲜族C彝族 8、波兰作曲家、钢琴家肖邦人称“钢琴诗人”,哪部作品是他创作的(B)。 A《拉德茨基进行曲》B《葬礼进行曲》C《婚礼进行曲》 9、歌曲《桑塔.露琪亚》是哪个国家的民歌( A )。 A意大利B俄罗斯C美国 10、器乐的演奏形式多样,其中一个人担任一个声部,同时进行多声部演 奏叫( B )。 A合奏B独奏C重奏 三、判断题(每题1分,共10分) 1、识谱只是学习音乐一种工具和手段,识谱不是音乐教育的目标。(√) 2、冬布拉弹唱是维吾尔族人民喜爱的一种演唱形式。(×) 3、省略记号D.S.表示从开头处反复,至Fine.处结束。(×) 4、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。(√) 5、《中国人民解放军进行曲》原名为《八路军进行曲》,作曲是郑律成。(√) 6、华彦钧,又名阿炳。琵琶曲《二泉映月》是他的代表作。(×) 7、音乐创造活动常常是从模仿入手的,模仿是音乐创造的必经之路。 (×) 8、合唱教学可以从轮唱开始,逐步过渡到多声部合唱。(×) 9、《黄河大合唱》和《义勇军进行曲》都是人民音乐家冼星海创作的。(×) 10、《斗笠舞》是根据舞剧《红色娘子军》选曲改编的器乐合奏曲。(√) 四、完成下列各题(共30分) 1、连线题(5分) 行板andante 广板 Largo 小快板Allegretto 柔板Adagio 快板Allegro 1

小学体育教师进城选调考试模拟试题及答案(简答题三套)

小学体育教师进城选调考试模拟试题及答案(简答题三套) 套一 1.试述小学班主任在工作中所扮演的几个主要角色。 一个良好的班集体的形成要经历三个阶段,即起始阶段、发展阶段、成熟阶段。作为班主任,要在每个阶段扮演好不同的角色。 (1)起始阶段要扮演好“保姆”角色。班主任直接对学生进行管理、监督。 (2)发展阶段要扮演好“教练”角色。随着对班级学生的了解,班主任应充分发挥班干部的作用,充分利用每个学生的长处,让每个学生都进入班级管理的“角色”,努力扮演好“教练”角色,做一些指导工作。 (3)成熟阶段要扮演好“顾问”角色。学生学会自我管理、自我教育是班级管理的最高境界。作为班主任,在前两个阶段的基础上,应大胆地、尽可能地放权,像班干部的产生、任期与改选,班集体中的各种活动计划的制订、实施及总结等,均由班集体成员讨论、决定。2.简述培养学生良好学习态度的主要方法。 (1)重视家庭教育;(2)创设快乐的课堂教学氛围;(3)让学生课外乐学; (4)建立友善的人际关系;(5)加强思想教育与意志培养。 七、论述题(本大题共1小题,共10分) 如何培养学生自主学习的能力? (1)提高认识,明确目标;(2)激发兴趣,培养自觉性;(3)指导方法,掌握规律;(4)培养习惯,养成精神;(5)拓展空间,创意作业。合理创设情境,使学生愿学;诱导学生思维,使学生乐学;自我评价分析,使学生会学;分层指导训练,使学生善学。培养学生自主学习的能力需要教师积极探索,不断进行教学反思,在教学中不断研究,不断完善。 套二 1.请根据小学生的身心发展特点,简要描述小学体育课教学的基本要求。 (1)促进身体各大肌肉群发展的身体练习; (2)低年级以模仿表现性运动教育为主; (3)进行小组学习,使学生分工协作地进行运动和学习; (4)安全性教育; (5)高年级需要初步的青春期教育。

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