辅导员调查问卷(定稿) (7)
机密
内蒙古自治区少工委关于少先队辅导员职业和心理现状的调查问卷
老师们好！本问卷主要是了解大家日常工作中的一些基本情况，请按要求认真如实地回答下面的问题。请在填写问卷前认真阅读如下注意事项：
1.不用填写具体姓名。
2.你的回答没有正确或错误之分。
3.请你按照自己的实际情况和真实想法回答。
4.请回答所有的问题，不要有遗漏。
您的年龄_________(周岁）性别________ 民族______ 文化程度______
政治面貌_________ 职称________ 从事辅导员年限________
A.下面是关于职业状况的一些描述，请根据你的真实情况选择答案，答案没有对错，请直接在右边的选项数字上划“√”。
1.您从内心真正喜欢少先队辅导员工作吗？（单选）
①非常喜欢②比较喜欢③一般④不太喜欢⑤不喜欢
2.您认为做一个好辅导员最应具备的条件是什么？（最多选3项）
①政治觉悟高，思想素质好②有工作热情，投入
③爱孩子，对少先队工作有感情④工作能力强，有多种技能
⑤一定的教育教学实践经验和特长⑥有丰富的少先队专业知识
⑦有儿童心理学、教育学等合理的知识结构⑧活泼、开朗的性格
⑨与时俱进的学习能力和创新精神
3.您认为少先队教育工作的鲜明特色是？（最多选3项）
①少先队教育有鲜明的政治属性②少先队更注重组织教育和集
体建设③少先队教育更关注少年儿童全面素质的培养④少先
队更尊重少年儿童的主体性、自主性⑤少先队教育更注重实践
⑥少先队教育社会性强⑦其他（请注明__________________）
4.您希望今后向哪方面发展？（单选）
①学科骨干教师②学校管理者③专职辅导员
④少年儿童教育专家⑤其它（请注明___________________）
5.和少先队队员在一起，你心中经常有的感受是什么？（单选）
①很喜欢，感觉时间过得太快②只是一份工作而已，没感觉
③感觉压力大，希望赶紧应付过去④很担心，唯恐出差错
⑤说不上来
6.以下哪些说法比较适合你现在的心境和想法？（单选）①我要努力工作，成为
一名优秀的少先队辅导员②我要不断提升自身的业务素养，使自己向上发展，
不能做一辈子辅导员③目前的工作非常稳定，按部就班地做就可以了④如果有
更好的工作机会，我会考虑换份工作
7.以下哪种情况下，会让你的工作更有动力？（单选）
①工作中能得到培训等锻炼的机会②社会对辅导员工作的尊重、重视
③职称晋升和荣誉④经济待遇提高⑤其它（请注明______________）
B.下面是关于社会主义核心价值观的一些描述，请根据你的真实情况选择答案，
答案没有对错，请直接在右边的选项数字上划“√”。
8.您对社会主义核心价值观的了解程度是？
①非常了解②比较了解③一般④不太了解⑤不了解
9. 当说到或听到“社会主义核心价值观”时，你头脑中首先想到的几个词是：
C.下面是对于一些常见的职业和心理状态的描述，请根据你的真实情况在对应
的答案划“√”，答案无对错。
10.您是否认同“在过去一个月，大部分工作时间你都感到很愉快？”
①非常认同②比较认同③一般④不太认同⑤不认同
11.您是否认同“在过去一个月，大部分工作时间你都感到压力很大？”
①非常认同②比较认同③一般④不太认同⑤不认同
12．您是否认同“少先队辅导员是一份受人尊重的职业”？
①非常认同②比较认同③一般④不太认同⑤不认同
13.您是否认同“相比之下，少先队辅导员是更容易受学生喜欢的老师”？
①非常认同②比较认同③一般④不太认同⑤不认同
14.您的家人对你从事少先队辅导员工作是否支持？
①非常支持②比较支持③一般④不太支持⑤不支持
D.词汇联想。下面是一些词语，当你看到每个词语时，你头脑里最先想到的三个词汇（可以是名词、形容词、动词或其他任何其他词汇类型），请写在每个词下面的空格内。回答没有对错之分，不必作过多考虑，尽可能把你最初想到的三个词汇写下来。
1.少先队: , ,
2.少先队辅导员: , ,
3.内蒙古： , ,
4. 学校: , ,
5. 国家: , ,
E.对少先队辅导员工作您还有何建议和意见？
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问卷到此结束，谢谢您的回答！
(调查问卷)工作岗位调查问卷(修订版)
（调查问卷）工作岗位调查问卷（修订版）
工作岗位信息调查问卷 一、岗位基本信息 1．姓名：所属部门：岗位名称： 进入公司时间：年月日，从何时开始在本公司从事本岗位工作：年月。 2．您所从事的岗位工作应达到什么目标？ 答： 3．简要说明您主要负责哪些工作： 答： 4．请详尽描述您所在部门的工作职能： 答： 二、岗位基本活动 1．岗位工作活动内容： 答： 5．您认为哪些工作不属于本岗位职责范围，但您却正在做： 答： 6．请计算用于您所在岗位一年的费用，并说明具体费用项目： 答：
7．本岗位经常需要统计整理的表格、单据、需要文字处理的资料有哪些？说明其工作量。答： 8．请简明地列举您写的需要作为档案留存的文件名称和内容提要： 答： 9．您工作时常用到的原始资料有： 答： 三、工作权责与考核 1．交易风险控制的责任：指在不确定的条件下，为保证贸易、投资及其他项目顺利进行，并维持我方合法权益所担负的责任，该责任的大小由失败后损失的大小作为判断基准。（答：） A．不负责交易，无任何风险； B．有一些小风险，一旦发生问题，不会给公司造成多大影响； C．有一定风险，一旦发生问题，给公司带来的影响能明显感觉到； D．有较大风险，一旦发生问题，给公司带来的影响较； E．有极大影响，一旦发生问题，对公司造成的影响不仅不可挽回，而且会使公司发生经济危机甚至倒闭。 2．如果您的工作出现失误，将会造成：（答：） A．严重的经济损失B．一般的经济损失C．较小的经济损失
D．使公司形象严重受损E．影响公司的业务拓展F．其他可预计的损失 3．如果您的工作出现失误，可能会发生下列哪一种情况（答：），若出现多种情况，请按影响程度由高到低填写： A．不影响其他人工作的正常进行B．影响本部门部分或全部工作的正常进行 C．影响本公司全局工作的正常进行D．影响到多个部门工作的正常进行 4．成本控制的责任：指在正常工作状态下，因未尽责而造成成本、费用、利息等额外损失所承担责任。责任大小，以损失金额的多少作为判断基准，以月平均值为计量单位：（答：） A．不可能造成成本、费用方面的损失或损失金额少于100元； B．损失金额在100元至500元；C．损失金额在500元至2000元； D．损失金额在2000元至5000元；E．损失金额在5000元至10000元； F．损失金额在10000元以上。 5．指导监督的责任：指在正常权力范围内所执行的正式指导、监督。其责任大小根据所监督、指导的人员数量和层次进行判断。（答：） A．指导、监督任何人； B．监督、指导三名以下基层员工； C．监督、指导3—5个基层员工，或者一个基层管理人员； D．监督、指导5—7个基层员工，或者二个基层管理人员；
【问卷模板】大学生对辅导员工作满意度调查
【问卷模板】大学生对辅导员工作满意度调查 我想通过这次问卷调查来了解一下我这段时期我是否尽到了一个辅导员的责任，如果有什么中肯的意见和建议，希望你提出来，我会认真学习，为我们这个会计专业提供更好的服务，营造出和谐美好的家的气氛。此次调查采取匿名的形式，大家畅所欲言。 1. 你的性别是 女 男 2. 你平均多久能遇见到我一回 每天一次 每周一次 每月一次 每学期一次 3. 用一个词来形容一下我 和蔼可亲 严肃认真 民主自由 敬而远之 4. 你对我的工作了解不 很了解 一般了解 不太了解 完全不了解 5. 这段时间我的工作对你的帮助大吗
不可缺少 影响很大 一般 可有可无 6. 遇到生活或者学习的问题你会主动找我解决不经常会 偶尔会 很少 几乎不 7. 发现了我的什么问题吗 对你们关心不够 惩罚力度不够没有威严 治学方法不够，学风仍需建设 8. 是否介意我以后经常去你们宿舍串串门儿 好啊 别来烦我 9. 以后安排加上晚自习如何 可以啊，无所谓 懒得动，网不如宿舍的好 10. 班会大约多长时间开一次 一周一次 半个月一次 一个月一次 11. 班会的作用是否有效果 很有用
无聊死了，浪费时间 12. 你认为我还应该加强哪些方面的能力（多选）学习咨询辅导的能力 心理疏导的能力 就业指导规划能力 科学研究能力 13. 如果找我聊聊天，你愿意和我分享什么（多选）学业问题 生活问题 感情问题 未来就业问题 14. 对下列的品质对我的要求从高到低排个序吧 思想道德品质 组织活动能力 心理辅导水平 学科知识 融入学生，关心学生 积极主动性 职业指导水平 15. 对以下我频率最高的工作项目排一下序 思想道德工作 学生学习管理工作 组织团日活动 奖学金评定 就业指导
少先队辅导员调查问卷
调查问卷 您的姓名您所在学校名称：市县（区）小学/中学 1．您的性别：（）⑴男⑵女 2．您的年龄：（）⑴30周岁及以下⑵31-39周岁⑶40周岁及以上 3．您的文化程度：（） ⑴高中毕业⑵大学专科毕业⑶大学本科毕业⑷研究生毕业 4．您的政治面貌：（） ⑴中共党员⑵共青团员⑶群众⑷其它（请填写） 5．您的职称是：（） ⑴三级教师【原中学三级教师和小学二级、三级教师】 ⑵二级教师【原中学二级教师和小学一级教师】 ⑶一级教师【原中学一级教师和小学高级教师】 ⑷高级教师【原中学高级教师（含小学中聘任的中学高级教师）】 ⑸正高级教师 6．您的学校所在区域：（）⑴城市⑵农村（包含乡镇、村） 7．您工作的学校是：（） ⑴小学⑵初中⑶九年一贯制学校⑷其它（请填写） 8．您所在学校有中队辅导员名，少先队员名，进城务工人员子女（城市辅导员填写）名，留守儿童（农村辅导员填写）名，低保家庭儿童名。（请认真统计后填写）9．您担任大队辅导员的年限：（） ⑴5年以内⑵6-10年⑶11-15年⑷16-20年⑸21年以上 10. 您作为辅导员是否受到过下列表彰（可多选）：（） ⑴全国优秀辅导员⑵省级优秀辅导员⑶市级优秀辅导员⑷区县级优秀辅导员11．您担任大队辅导员是通过哪种途径：（） ⑴公开竞聘⑵学校领导指定⑶上级团队组织指定⑷上级教育部门指定 ⑸其它（请填写） 12．您所在学校分管少先队的领导是：（） ⑴书记⑵校长⑶副校长⑷副书记⑸教导主任⑹德育主任(政教主任) 13．您所在学校年度少先队工作计划是否经校务会研究通过？（）⑴是⑵否14. 您所在地区上一级少工委或镇中心校总辅导员多长时间组织一次大队辅导员例会？（） ⑴一周⑵一月⑶一季度⑷一学期⑸不定期⑹没有组织过
工作岗位调查问卷详解
工作岗位信息调查问卷 一、岗位基本信息 1．姓名：所属部门：岗位名称： 进入公司时间：年月日，从何时开始在本公司从事本岗位工作：年月。2．您所从事的岗位工作应达到什么目标？ 答： 3．简要说明您主要负责哪些工作： 答： 4．请详尽描述您所在部门的工作职能： 答： 二、岗位基本活动 1．岗位工作活动内容： 答： 5．您认为哪些工作不属于本岗位职责范围，但您却正在做： 答： 6．请计算用于您所在岗位一年的费用，并说明具体费用项目：
答： 7．本岗位经常需要统计整理的表格、单据、需要文字处理的资料有哪些？说明其工作量。 答： 8．请简明地列举您写的需要作为档案留存的文件名称和内容提要： 答： 9．您工作时常用到的原始资料有： 答： 三、工作权责与考核 1．交易风险控制的责任：指在不确定的条件下，为保证贸易、投资及其他项目顺利进行，并维持我方合法权益所担负的责任，该责任的大小由失败后损失的大小作为判断基准。（答：）A．不负责交易，无任何风险； B．有一些小风险，一旦发生问题，不会给公司造成多大影响； C．有一定风险，一旦发生问题，给公司带来的影响能明显感觉到； D．有较大风险，一旦发生问题，给公司带来的影响较； E．有极大影响，一旦发生问题，对公司造成的影响不仅不可挽回，而且会使公司发生经济危机甚至倒闭。 2．如果您的工作出现失误，将会造成：（答：）
A．严重的经济损失 B．一般的经济损失 C．较小的经济损失 D．使公司形象严重受损 E．影响公司的业务拓展 F．其他可预计的损失 3．如果您的工作出现失误，可能会发生下列哪一种情况（答：），若出现多种情况，请按影响程度由高到低填写： A．不影响其他人工作的正常进行 B．影响本部门部分或全部工作的正常进行 C．影响本公司全局工作的正常进行 D．影响到多个部门工作的正常进行 4．成本控制的责任：指在正常工作状态下，因未尽责而造成成本、费用、利息等额外损失所承担责任。责任大小，以损失金额的多少作为判断基准，以月平均值为计量单位：（答：）A．不可能造成成本、费用方面的损失或损失金额少于100元； B．损失金额在100元至500元； C．损失金额在500元至2000元； D．损失金额在2000元至5000元； E．损失金额在5000元至10000元； F．损失金额在10000元以上。 5．指导监督的责任：指在正常权力范围内所执行的正式指导、监督。其责任大小根据所监督、指导的人员数量和层次进行判断。（答：） A．指导、监督任何人； B．监督、指导三名以下基层员工； C．监督、指导3—5个基层员工，或者一个基层管理人员； D．监督、指导5—7个基层员工，或者二个基层管理人员； E．监督、指导7—10个基层员工，或者三个基层管理人员；
辅导员测评调查问卷
辅导员调查问卷 1.辅导员在语言和行为上是否能以身作则？ A.一直以身作则 B.大部分时间以身作则 C.个别时间以身作则 D.言行不符 2.当需要通过打电话请假时，辅导员是什么态度？ A.耐心细致，详细了解情况 B.不问原因直接给假 C.态度不好，不给假 D.不接电话 3.班级管理过程当中是否对于违纪现象进行素质学分扣除？ A.从来没有 B.曾经有 C.有时有 D.有 4.你犯错误了，辅导员老师怎么教育你的 A.用心去交谈，并让你改正 B.直接批评你 C.狠狠的批评你，并告诉你家长 D.没做任何工作 5.社会实践宣传中辅导员是否讲过采取什么形式参与。 A.自愿形式 B.强制形式 C.与毕业证挂钩形式 D.什么都没讲 6.对班级各项评优、各类奖助学金评选采用什么方式？ A.个人申请，班级投票 B.个人申请，辅导员直接评定 C.没有任何过程，直接指定 D.不知道什么时候有评选 7.辅导员对每次大型活动是否事前有要求，事后有总结？ A.每次都有 B.大部分有 C.偶尔有 D.没有 8.你的辅导员老师对于学生出现的问题时候跟家长沟通？
A.及时沟通 B.不沟通 C.没有任何说法 D.简单说一下 9.辅导员是否在班级经常宣贯学校规章制度？ A.经常 B.一般 C.说过 D.没有说过 10.你的辅导员老师一天进班级几次？ A.3次及以上 B.2次 C.1次 D.0次 11.辅导员管理班级的工作方式你觉得是否能接受。 A.能 B.一般 C.不能 D.否定 13.开学至今辅导员是否定期组织素质教育或能力培养活动（类似于班级集体活动等）？ A.3次及以上 B.2次 C.1次 D.0次 14.开学至今辅导员对网络诈骗共宣传几次？ A.3次及以上 B.2次 C.1次 D.0次
(调查问卷)岗位分析调查问卷
岗位分析调查问卷 本问卷目的在于了解您所在岗位的工作职责以及工作内容，以便更好地帮助您完成目前的工作。作为在职者，您最有资格提供关于您自己工作领域和相关技能水平方面的信息。本问卷只是为岗位分析工作提供参考，不会作为您的职位变迁或工作绩效考核的参考，同时我们保证为您填写的内容进行保密，所以请您务必据实填写。我们知道您花费在填写问卷上的时间非常宝贵，对此我们深表感谢！ 一、您的基本资料 姓名：现任主要岗位名称： 所在部门： ________________ 在现岗位工作的年限： ________________ 二、岗位工作描述 １、任务综述：请用您自己的语言简要叙述您的主要工作内容： 2、您所从事的岗位工作应达到什么目标？ 3、具体工作内容 填表注意事项 ①请尽可能按主次顺序列出您的全部工作内容，并说明您在从事该具体工作时所负有的责任。 ②请根据您工作经验粗略估计出下列各项工作占您全部工作量的比重或在周、月、季、年内发生的次数。 ③“具体的工作职责”是指应对什么负有责任，如设备运行正常良好，财务安全保管，保证产品达到质量标准，提交的图纸准确、及时等。 ④“责任程度”可用全权负责，经主管、上级批准，具体承办，具体执行等分出等级。
三、工作责任 １、假如您的工作出现失误，将可能造成： Ａ、较为严重的经济损失Ｂ、一般的经济损失 Ｃ、影响公司的管理效率Ｄ、影响部门的管理效率 Ｅ、使公司形象受到一定影响Ｆ、影响公司的业务拓展 Ｇ、其他可能造成的损失或影响（请在补充中注明） 您的答案是（）若有补充 ２、假如您的工作出现失误，可能影响的范围： Ａ、不影响其他人工作的正常进行Ｂ、影响本部门内少数人 Ｃ、影响到整个部门Ｄ、影响到其他几个部门 Ｅ、影响到整个公司 您的答案是（）。若有补充 四、工作责权 1、您上级主管的岗位名称是什么？ 2、在一般情况下，遇到何种情况需要向您的上级主管汇报？ Ａ、遇到重大决策或方向性问题才请示汇报 Ｂ、工作中的关键问题需要向上级主管请示汇报 Ｃ、工作中的一般疑难问题需要请示汇报 Ｄ、工作中的任何问题均向上级主管请示汇报 您的答案是（）。若有补充 3、在日常工作中，是否出现过由于处理杂事而影响了本岗位主要工作的情况？如果出现过这种冲突，发生的频率如何？ 4、您岗位的工作量是否饱满，负荷程度如何？ Ａ、超负荷Ｂ、满负荷Ｃ、半负荷Ｄ、无负荷 您的答案是（）若有补充
大队辅导员调查问卷
关于开展大连市少先队大队辅导员基本情况调查的通知各区市县团委、少工委： 为贯彻落实共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部、全国少工委联合下发的《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》（），团市委、市少工委决定在全市少先队大队辅导员中开展问卷调查，全面了解和掌握各校大队辅导员的基本情况等，并将根据调研情况尽快出台加强我市少先队辅导员队伍建设意见。请各区县团委、少工委认真组织，要求每一位少先队大队辅导员老师都要如实填写。。 附：大连市少先队大队辅导员基本情况调查表 共青团大连市委员会少先队大连市工作委员会 2011年2月24日 附： 大连市少先队大队辅导员基本情况调查表 各位大队辅导员老师：
您好！我们正在进行少先队大队辅导员基本情况的调研。这次问卷调查是要了解我市少先队大队辅导员的基本情况，为下一步出台加强少先队辅导员工作意见打下基础。现请您认真参加这次调查，如实填写问卷，便于我们了解目前少先队大队辅导员队伍建设的真实情况。谢谢您对我们工作的大力支持与配合！ 共青团大连市委员会少先队大连市工作委员会 2011年2月 以下均为必填项 ＿＿＿＿＿＿＿区(市、县)＿＿＿＿＿小学，大队辅导员姓名＿＿＿＿＿＿＿＿ 通讯地址＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿邮编＿＿＿＿＿ 答题方法：1.电子版问卷，在确定的选项前用“■”代替“□” 2.笔答版问卷，在确定的选项前“□”里打“√” 1.学校性质： □六年制小学□九年一贯制学校 □城市小学（街道辖区内小学）□农村小学（乡镇辖区内小学） 2.您的性别：□男□女 3.您的年龄：＿＿＿＿周岁 □18-22 □23-28 □29-35 □35-45 □45以上 4.您本人的文化程度： □中学（中专）□大学专科□大学本科□硕士研究生□博士研究生
《工作岗位信息调查问卷》
《工作岗位信息调查问卷》 工作分析是指对各种工作的性质、任务、责任、相互关系以及任职人员的知识、技能、条件进行系统调查和研究分析，以科学系统的描述做出规范化记录的过程，进行工作分析的目的是为了回答如此六个专门基础的问题：1、职员在完成什么样的劳动；2、什么缘故完成此项工作；3、如何完成此项工作；4、完成此项工作需要哪些条件；5、工作将在什么时候完成；6、工作将在哪里完成。 工作分析包含了三个核心领域：1、对岗位、部门和组织结构的分析。包括：组织架构、部门名称、部门职能、岗位名称、岗位内容、工作量、相互关系等的分析；2、对工作内容和岗位需求的分析。指对工作过程和辅助过程的分析，包括：工作步骤、流程，工作规则和工作参数，工作环境，工作设备用品及其它辅助手段等；3、对工作主体职员的分析。包括：年龄，性别，体会，知识结构，技能，爱好爱好，职业倾向等，依照事实上际情形合理规划职业生涯，安排最适合其特点的工作岗位，使人尽其才。 在企业治理专门是人力资源治理的大部分活动中，几乎每一个方面都涉及工作分析取得的成果，工作分析是整个企业人力资源治理的基础平台。 没有人期望自己所做的情况缺乏现实意义，没有人期望自己的工作缺乏效率。为了加强公司治理，做好工作分析，我们设计了这套调查问卷。填空题为带有下划线的主观题，选择题则全部为单项选择。 请您认真分析所在岗位的工作并真实、客观地填写以下内容。感谢！ 一、岗位差不多信息 1、姓名：所属部门：岗位名称： 进入本公司时刻：从何时开始在本公司从事本岗位工作： 2、您所从事的岗位工作应达到什么目标？ 3、简要说明您主管哪些工作： 4、请详尽描述您所在部门的工作职能： 二、岗位差不多活动 1、本岗位工作活动内容： 注：请尽可能按主次顺序列举您的全部工作内容，并说明您在从事该具体工作时所负有的责任内容〈如全权负责、监督执行、经上级批准办理、组织执行、做具
最新辅导员培训需求调查问卷
辅导员培训调查问卷 姓名：性别：年龄：院系： 学历：专业：担当辅导员年限：（新辅导员写0） 亲爱的老师： 为了更好地匹配您的培训需求，切实帮助到您的日常工作，特发放此调查问卷，请给予宝贵意见。您的信息、意见将得到尊重，同时也促进我们构建和完善培训体系，我们会认真阅读并对您提供的信息保密。 感谢您的协助与支持，祝您工作愉快！ 1.您认为培训对于提升个人绩效、促进职业发展能否起到实际作用，您是否愿意参加 A 非常有帮助，希望多组织培训B有较大帮助，乐意参加C多少有帮助，会听听看 D有帮助，但没有时间参与E基本没什么帮助，形式化，不会参加 2.您赞同以下哪些观点：（可多选） A培训非常重要，应当逐步发展和完善 B培训应该从外部聘请讲师，这样才有新的观念 C本校有实际情况，外部聘请的讲师不了解情况，培训可能没有什么效果 D培训应该从内部发掘培训资源，毕竟内部员工对本校有深层了解 E培训可能会占用员工的工作时间、休息时间，应该更合理地安排时间 F就培训的重要性来说，即使占用一些个人时间也是值得的 G培训应当包罗万象，涉猎广泛 H培训应当专注本职业相关领域 3.您之前参加过的相关职业培训有哪些？（包括学校培训、学院培训、个人深造、外部培训班等） 培训时间培训名称培训方式培训效果 4.您是否参加过学院内组织的老员工经验分享交流会？ A是B没有
5.您是否乐意担任本校内部培训讲师 A乐意，我希望分享经验与心得B乐意，我希望通过分享锻炼综合能力C目前不打算尝试 6.您认为对培训效果影响最大的是什么？（单选） A员工的参与意识B培训组织与服务C培训内容和教材D培训时间的安排 E培训方式与手段F培训讲师的水平G培训内容的实用性 7.您认为哪种课堂模式效果会比较好？选出最有效的3种 A课堂讲授B讨论交流C案例分析D角色扮演、情景模拟 E在职指导F游戏活动G看视频、音像制品 8.认为最需要提高的能力是（可多选） A决策能力B思维能力C领导能力D团队合作能力F协调能力 G沟通能力H表达能力I创新能力J应变能力K专业能力 L其他__________________________________ 9. 您希望的授课组织方式是怎样的？ A一起上大课式的通识课B按照各自不同的需求开小班C通识课和专题课结合 10.您在日常管理工作中有哪些经常遇到的问题使您感到困惑并希望通过培训或研讨来提出解决方案? 请您以课题的形式提出或描述出来。 ① ②_______________________________________________________________________ ③ ④_______________________________________________________________________ ⑤_______________________________________________________________________ 11.在提高工作效率、提升工作技能及个人成长方面，您还期望学到哪些方面的知识、技能 请列举3 ① ②_______________________________________________________________________
工作岗位信息调查问卷
工作岗位信息调查问卷 工作分析是指对各种工作的性质、任务、责任、相互关系以及任职人员的知识、技能、条件进行系统调查和研究分析，以科学系统的描述做出规范化记录的过程，进行工作分析的目的是为了回答这样六个非常基础的问题： 1、员工在完成什么样的劳动； 2、为什么完成此项工作； 3、如何完成此项工作； 4、完成此项工作需要哪些条件； 5、工作将在什么时候完成； 6、工作将在哪里完成。 工作分析包含了三个核心领域：1、对岗位、部门和组织结构的分析。包括：组织架构、部门名称、部门职能、岗位名称、岗位内容、工作量、相互关系等的分析；2、对工作内容和岗位需求的分析。指对工作过程和辅助过程的分析，包括：工作步骤、流程，工作规则和工作参数，工作环境，工作设备用品及其它辅助手段等；3、对工作主体员工的分析。包括：年龄，性别，经验，知识结构，技能，兴趣爱好，职业倾向等，根据其实际情况合理规划职业生涯，安排最适合其特点的工作岗位，使人尽其才。 在企业管理特别是人力资源管理的大部分活动中，几乎每一个方面都涉及工作分析取得的成果，工作分析是整个企业人力资源管理的基础平台。 没有人希望自己所做的事情缺乏现实意义，没有人希望自己的工作缺乏效率。为了加强公司管理，做好工作分析，我们设计了这套调查问卷。填空题为带有下划线的主观题，选择题则全部为单项选择。 请您认真分析所在岗位的工作并真实、客观地填写以下内容。谢谢！ 一、岗位基本信息 1、姓名：所属部门：岗位名称： 进入本公司时间：从何时开始在本公司从事本岗位工作： 2、您所从事的岗位工作应达到什么目标？ 3、简要说明您主管哪些工作： 4、请详尽描述您所在部门的工作职能：
【问卷模板】我眼中的辅导员调查问卷
【问卷模板】我眼中的辅导员调查问卷 亲爱的的同学：你好，我们正在进行一项关于我眼中的辅导员的调查，这项调查的目的，在于了解大学辅导员的对我们的引导与帮助，调查结果仅供研究用，我们采用不记名的方式，且对你的回答保密，因此填写时不要有任何顾虑。请你根据自己的实际情况，在下列各题中选择一个与你平时最符合的选项，直接在答题卡上代表该选项的字母划“√”，最后，感谢你对我们工作的支持和配合！ 1. 您的性别 男 女 2. 您所在的年级 大一 大二 大三 3. 我的辅导员能在学业上对我进行引导 非常同意 比较同意 一般 不太同意 完全不同意 4. 我的辅导员能在就业上对我进行引导 非常同意 比较同意 一般
完全不同意 5. 我的辅导员能在职业规划上对我进行引导 非常同意 比较同意 一般 不太同意 完全不同意 6. 我的导员能在生活上给予我很大的帮助 非常同意 比较同意 一般 不太同意 完全不同意 7. 当我遇到心理问题的时候，辅导员总有办法帮助我度过难关非常同意 比较同意 一般 不太同意 完全不同意 8. 我的辅导员经常到班级或者宿舍来看望我们 非常同意 比较同意 一般 不太同意
9. 我对辅导员的工作态度感到很满意 非常同意 比较同意 一般 不太同意 完全不同意 10. 我的辅导员善于跟同学进行沟通和交流 非常同意 比较同意 一般 不太同意 完全不同意 11. 我的辅导员积极创造条件促成我们的全面发展非常同意 比较同意 一般 不太同意 完全不同意 12. 辅导员是我愿意交往的朋友 非常同意 比较同意 一般 不太同意 完全不同意
13. 辅导员平等地对待每一个学生 非常同意 比较同意 一般 不太同意 完全不同意 14. 您认为辅导员的必备能力应该包括. （请选择您认为最重要的四项） 组织协调能力 人际交往能力 应变能力 亲和力 洞察力 创新与科研能力 心理调适能力 行政和党务工作能力 时间管理能力 15. 您希望辅导员在您的大学生活中所扮演的角色是. （请选择您认为最重要的三项） 人生发展的导航人 学生权益的保护人 心理健康的辅导者 教学科研的承担者 学生生活的保姆 学习成才的指导者
工作岗位信息调查问卷
工作岗位信息调查问卷 一、岗位差不多信息 1．姓名：所属部门：岗位名称：进入公司时刻：年月日，从何时开始在本公司从事本岗位工作：年月。 2．您所从事的岗位工作应达到什么目标？ 答： 3．简要讲明您要紧负责哪些工作： 答： 4．请详尽描述您所在部门的工作职能： 答： 二、岗位差不多活动 1．岗位工作活动内容： 答： 5．您认为哪些工作不属于本岗位职责范围，但您却正在做：
答： 6．请计算用于您所在岗位一年的费用，并讲明具体费用项目：答： 7．本岗位经常需要统计整理的表格、单据、需要文字处理的资料有哪些？讲明其工作量。 答： 8．请简明地列举您写的需要作为档案留存的文件名称和内容提要：答： 9．您工作时常用到的原始资料有： 答： 三、工作权责与考核 1．交易风险操纵的责任：指在不确定的条件下，为保证贸易、投资及其他项目顺利进行，并维持我方合法权益所担负的责任，该责任的大小由失败后损失的大小作为推断基准。（答：）
A．不负责交易，无任何风险； B．有一些小风险，一旦发生问题，可不能给公司造成多大阻碍；C．有一定风险，一旦发生问题，给公司带来的阻碍能明显感受到；D．有较大风险，一旦发生问题，给公司带来的阻碍较； E．有极大阻碍，一旦发生问题，对公司造成的阻碍不仅不可挽回，而且会使公司发生经济危机甚至倒闭。 2．假如您的工作出现失误，将会造成：（答：） A．严峻的经济损失 B．一般的经济损失 C．较小的经济损失 D．使公司形象严峻受损 E．阻碍公司的业务拓展 F．其他可可能的损失 3．假如您的工作出现失误，可能会发生下列哪一种情况（答：），若出现多种情况，请按阻碍程度由高到低填写： A．不阻碍其他人工作的正常进行 B．阻碍本部门部分或全部工作的正常进行 C．阻碍本公司全局工作的正常进行 D．阻碍到多个部门工作的正常进行
工作分析调查问卷(范文)
工作分析调查问卷 感谢您从百忙之中抽出时间来填我们的职位分析调查问卷 本问卷收集的是目前岗位的情况，而非个人的信息，这不是对您工作表现的评估，回答请详细、准确，不要有所保留或夸大，所提供的回答应适用于通常情况，而不仅仅适用于短期活动或临时工作。感谢您的大力协助和配合！ 小组成员：张志玲、顾亦凡、杨春强、裴志平、周宣友、任星权 填写说明： 1.如果有选择答案，请在答案上打勾，可选一个或多个答案。 2.如果您认为选项中没有合适的备选答案，请在空白处填写您认为符合实际的答案。 3.如有横线或括号，请在横线、括号中填写，如果横线处空间不够，可以在答卷空白处 填写，也可另附纸说明。 姓名性别年龄最高学历 所处科室/部门人力资源 部 岗位 名称 劳动合 同专员 行政级别 /岗级 进入本单 位时间 开始从事本工作时间直接 上级 直接下级 及人数 班制：（）正常( )倒班（）两者都有 薪资结构（请选择）： 基本工资、岗位工资、绩效工资、住房补助、交通补助、话费补助、午餐补助）、月度奖金、季度奖金、年度奖金、社会保险、住房公积金、商业保险、其他_______________________________________________________________________________ 工作时间1.您的上班时间：周____至周_____ ，上午：____至____，下午：____至_____ 2.您的加班情况(基本不加班、偶尔加班、经常加班、非常频繁和长时间加 班) 每周平均加班时间为_____小时 2.实际上下班时间是否随业务情况经常变化（总是、有时是、偶尔是、否） 3.所从事的工作是否闲忙不均（是、否） 4.最忙的时间一般发生在： A第___季度B第___月C每月上旬D每月中旬E每月下旬 5.您的出差情况(基本不出差、偶尔出差、经常出差、非常频繁和长时间出差) 每次出差平均______天 工作目标主要目标（请按重要程度依次填写）： 1. 编制完善、规范的劳动合同管理制度。 2. 实现劳动合同科学、及时、有效的管理。 3.………………………………………………..
辅导员调查问卷
工商学院辅导员队伍建设调查问卷 敬爱的辅导员： 为了加强对课程学习的把握，在此我进行这次调查问卷，全面了解我院辅导员的工作内容及职责，调查收集的资料仅供学习研究之用，请您在正确的答案上打钩，或者填写在相应的横线上。感谢您的合作。 1、您认为辅导员应该具备什么样的品质?（最多限选三项） A 工作能力强B学术科研水平高C思想觉悟较高D沟通交流能力强，具有亲和力E主动帮困助学F深入学生，经常和学生打成一片G阅历丰富，能够做学生的人生导师 2、您每学期与学生就其学习生活及未来发展情况深入交流沟通的次数及时间： A 3次以上，时间共计超过2小时 B 1-2次，总计1-2小时C几乎没有深入交流，总计时间不足一小时 D 很少见，从不交流E说不清楚 3、您每学期与班主任就学生学习生活及未来发展情况深入交流沟通的次数及时间： A 3次以上，时间共计超过2小时 B 1-2次，1-2小时C几乎没有深入交流，总计时间不足一小时 D 从不交流E说不清楚 4、您是否经常深入宿舍？ A经常B有时 C 很少 D 从不 5、您是否经常到班级听课，了解学生学习情况？ A经常B有时C很少D从不 6、您是否通过网络（如飞信等）与学生交流？ A经常B有时C很少D从不 7、您所在院系是否定期召开班团会议，传达上级精神、部署相关工作? A 定期，每两周一次 B 不定期，但经常开 C 很少，每学期不足三次 D 几乎没有 E 不清楚 8、您认为辅导员与学生沟通的主要方式是什么？哪种最有效（）？A面谈B电话C书信D网络E他人转达F其他、 9、您认为建立辅导员与学生深度谈心制度有无必要? A非常必要B一般C无所谓D说不清 10、您认为辅导员经常性的深入宿舍开展谈心、辅导工作每学期至少几次？ A一次B二次以上 C 没有次数规定，越多越好D无所谓E说不清 11、您如何评价辅导员做学生的“人生导师”“知心朋友”的角色定位？ A 80%以上辅导员都能做到 B 50—80%以上辅导员都能做到 C 只有不足50%的辅导员能做到D很少辅导员班主任能做到
岗位工作分析调查问卷(出纳会计)
江苏省机电研究所有限公司岗位工作分析调查问卷 岗位名称：出纳所在部门：财务审计部上级签名： 一、岗位基本信息分析（请根据您个人的实际情况填写下表） 二、工作目的与岗位职责分析 注：①特长是指跟本岗位工作相关的特长； ②工作目的表述格式为“根据……，通过……（工作），达到……（效果）。”； ③工作成果要达到的成果举例，如“确保设备运行正常良好、保证产品达到质量标准、提高员工素质”等等；
三、工作时间分析 1、请具体说明一周内您正常上班的时间。（如周一至周五上午9：00—下午17：00） 周一至周五上午8：00—12：00，下午2：00—6：00 2、您工作最忙时发生在（ C ） A．第季度；B．第月；C．上旬中旬下旬；D．连续天 3、您的加班频率一般为每月平均（）次，每次平均（）小时。 由于工作性质决定，只能充分利用工作时间8小时。 四、工作关系分析 注：①相关岗位，指跟本岗位工作有密切关系的岗位，可以是部门内的岗位也可以是其他部门的岗位，在填写时请注明。 ②对外联络是指完成本岗位工作需接触公司以外的单位、机构，如“劳动局等政府机构、报纸等媒体机构、 供应商、经销商、客户”等等 五、设备、工具及劳动环境分析 1、请尽可能列出您工作时所需的设备及工具，并列出使用该设备、工具的频率比重。 2、请尽可能从“湿度、温度、照明度、噪音、震动、异味、粉尘、油渍、设备、工具对身体的危险性、工作的孤独程度等”因素列出您工作的环境状况，并从对您身体有影响的严重程度列出您和这些因素接触的时间： 噪音对人体的危害. 纸币带菌对身体的影响. 计算机的辐射,影响视力,对身体健康不利.
少先队辅导员思想政治素质问卷
少先队辅导员思想政治素质问卷 尊敬的辅导员： 您好！欢迎您参加本次调查。 辅导员队伍是少先队工作最为重要的工作力量，少先队辅导员的思想政治素质状况，对于少年儿童的政治价值取向以及思想政治素质的形成具有重要意义。为研究少先队辅导员思想政治素质的现状和发展，我们开展了此项调查，希望得到辅导员们的支持。 本调查表不用填写姓名和工作单位，调查不会对您本人产生任何不利的影响。每题请选择最符合您想法的答案，在题目后面的（）填上选号。遇到有____的题目，就直接在横线上填写适当内容。（但在上交电子文档时，为避免重复，请在文档上用一些不同于他人的字母或者数字来表示区别一下。）祝您工作顺利，家庭幸福！ 谢谢您的支持！ 中国少先队工作学会少先队辅导员专业委员会 “少先队辅导员思想政治素质现状及发展研究”课题组 2010年7月 1、您的年龄是_____ 2、您的性别： (1)男 (2)女 3、您的政治面貌：（） (1)中共党员(含预备党员) (2)入党积极分子 (3)共青团员 (4)民主党派 (5)群众 4、您的文化程度：（） (1)研究生及以上 (2)大学本科 (3)大专 (4)高中（中专、技校、职高）5、您的学校所在区域：（） (1)东部 (2)中部 (3)西部 6、您所在学校地处于：（） (1)大中城市 (2)城镇 (3)农村
7、您所在的学校是：（） (1)公立学校 (2)民办学校 8、您参加工作的时间是多久？（） (1)1-3年 (2)4-6年 (3)7-10年 (4)10年以上 9、您现在担任的职务：（） (1)初中大队辅导员 (2)初中中队辅导员 (3)小学大队辅导员 (4)小学中队辅导员 10、您获得过什么奖励? （） (1)国家级 (2)省级 (3)市县级 (4)学校级 (5)无 11、少先队创办日期和创立者是：（） (1)1949年10月13日，中国共产党 (2)1950年10月13日，中国共产主义青年团 (3)1949年10月13日，中国共产主义青年团 (4)1950年10月13日，中国共产党 12、少先队队旗的含义是：（） (1)五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利 (2)五角星代表中国共产党的领导，火炬象征希望，红旗象征革命胜利 (3)五角星代表革命胜利，火炬象征光明，红旗象征中国共产党的领导 (4)五角星代表革命胜利，火炬象征希望，红旗象征中国共产党的领导13、少先队的组织属性是(可多选)：（） (1)群众性 (2)儿童性 (3)政治性 (4)教育性 (5)自主性 14、新的历史条件下少先队组织根本任务的最重要内容是：（） (1)引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识 (2)锻炼强健体魄，培养良好心理素质 (3)团结教育少年儿童、代表和组织少年儿童参与社会生活、维护少年儿童合法权益 (4)灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情
辅导员职业现状调查问卷
十分感谢您对本问卷的支持和参与，本次调查的目的是了解辅导员从业现状，探讨辅导员职业发展问题。问卷所获数据仅用于学术研究。请在您支持的选项后面打√，在横线上填写您对问题的意见。 1、性别A男（√）B女（） 2、年龄A20-30岁（√）B30-40岁（）C40以上（） 3、学历A专科（）B本科（）C研究生（√） 4、您所学专业与辅导员工作是否匹配？A是（）B否（√） 5、您所带学生数？A100以下（）B100-200（√）C200-300（）D300以上（） 6、用工性质A事业在编（）B人事代理（√）C劳务派遣（） 7、您是否只从事辅导员工作？（指不承担团委、学工或上课工作） Ａ是（）Ｂ否（√） 8、您所在院校辅导员是否有上课机会？A是（√）B否（） 如果是，比例大概多少？____80%______ ９、您所在院校辅导员是否有转正式编制的机会？A是（√）B否（） 如果有，比例大概多少？__100%_______ 10、您认为所在院校组织的辅导员培训数量如何？ A较多（）B较少（）C一般（√）
11、您认为现在的知识能否应对学生中出现的问题？ A能很好应对（）B能较好应对（）C一般应对（√）D不大能应对（） 12、您认为你校辅导员是否具有较好的发展前景？A是（√）B否（） 13、您认为高校辅导员这个职业群体在社会上的地位如何？ A很高（）B较高（）C 一般（√）D较低（）E很低（） 14、您认为辅导员这个职业群体在学校的地位如何？ A很高（）B较高（）C 一般（√）D较低（）E很低（） 15、您认为学生对辅导员这个职业群体的认可度如何？ A很高（）B较高（√）C 一般（）D较低（）E很低（） 16、您对工作的成就感如何？ A很高（）B较高（）C 一般（√）D较低（）E很低（） 17、您是否存在职业倦怠现象？A是（）B否（√） 18、您认为你校辅导员管理体制的优点有哪些？ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 19、您认为你校辅导员管理体制的缺点有哪些？ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
(岗位分析)工作分析及岗位任职资格调查问卷
（岗位分析）工作分析及岗位任职资格调查问卷
工作分析及岗位任职资格调查问卷 人力资源部
重要说明： （1）本问卷共由三部分组成：工作分析问卷、岗位权限问卷和岗位任职资格问卷。 （2）本问卷旨于为下阶段公司进行岗位说明书的编写、岗位价值评估和薪酬的确定提供重要依据，请结合自己目前的岗位实际认真填写。 （3）本调查问卷所涉及的内容均是岗位本身的要求，而非目前任职者自身情况。 （4）本调查问卷要求从事该岗位的员工独立完成。 （5）请仔细阅读问卷中每个问题，且尽量作答，所填写内容会对岗位薪酬产生影响。 （6）本问卷完成后，问卷填写人需要和直接上级进行沟通，保证问卷反映内容的真实性。 基本信息： 你的姓名：刘淑凤所于部门：人力资源部 你的岗位：招聘专员你的专业：经济管理 你的年龄：30 入职年限：0 性别：女学历程度：大专 工作经验：8 行业经验： 5 职位经验： 3
第壹部分：工作分析问卷 （若表格内容不足，可自行增加表格长度，尽量真实地列举出岗位工作） 3、岗位使命和职责调查 （1）请用壹句话简单表述公司设置本岗位的目的（可按照以下格式进行描述：“根据……，通过……，达到……”，如人事管理员岗位使命为：根据公司人力资源政策，通过人力资源情况的调查、分析、员工招聘和培训，实现公司人力资源的合理配置和增值） （2）请简单列举本岗位日常的重要工作（若表格内容不足，可自行增加表格长度，尽量真实地列举出岗位
（3）岗位其他情况调查
第三部分：岗位任职资格调查 说明：本问卷所有要求均以胜任该岗位的最基本要求为基准，请于选项上打“√”，或将选项涂成红色“□”。
辅导员调查问卷(定稿) (7)
机密 内蒙古自治区少工委关于少先队辅导员职业和心理现状的调查问卷 老师们好！本问卷主要是了解大家日常工作中的一些基本情况，请按要求认真如实地回答下面的问题。请在填写问卷前认真阅读如下注意事项： 1.不用填写具体姓名。 2.你的回答没有正确或错误之分。 3.请你按照自己的实际情况和真实想法回答。 4.请回答所有的问题，不要有遗漏。 您的年龄_________(周岁）性别________ 民族______ 文化程度______ 政治面貌_________ 职称________ 从事辅导员年限________ A.下面是关于职业状况的一些描述，请根据你的真实情况选择答案，答案没有对错，请直接在右边的选项数字上划“√”。 1.您从内心真正喜欢少先队辅导员工作吗？（单选） ①非常喜欢②比较喜欢③一般④不太喜欢⑤不喜欢 2.您认为做一个好辅导员最应具备的条件是什么？（最多选3项） ①政治觉悟高，思想素质好②有工作热情，投入 ③爱孩子，对少先队工作有感情④工作能力强，有多种技能 ⑤一定的教育教学实践经验和特长⑥有丰富的少先队专业知识 ⑦有儿童心理学、教育学等合理的知识结构⑧活泼、开朗的性格 ⑨与时俱进的学习能力和创新精神 3.您认为少先队教育工作的鲜明特色是？（最多选3项） ①少先队教育有鲜明的政治属性②少先队更注重组织教育和集 体建设③少先队教育更关注少年儿童全面素质的培养④少先 队更尊重少年儿童的主体性、自主性⑤少先队教育更注重实践 ⑥少先队教育社会性强⑦其他（请注明__________________） 4.您希望今后向哪方面发展？（单选） ①学科骨干教师②学校管理者③专职辅导员 ④少年儿童教育专家⑤其它（请注明___________________） 5.和少先队队员在一起，你心中经常有的感受是什么？（单选） ①很喜欢，感觉时间过得太快②只是一份工作而已，没感觉 ③感觉压力大，希望赶紧应付过去④很担心，唯恐出差错 ⑤说不上来 6.以下哪些说法比较适合你现在的心境和想法？（单选）①我要努力工作，成为
少先队辅导员调查问卷
少先队辅导员调查问卷 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
附件 问卷编号 山东省少先队大队辅导员队伍现状与发展需求 调查问卷 尊敬的辅导员老师： 您好！为了解我省少先队大队辅导员队伍的状况与发展需求，进一步加强少先队工作，为辅导员职业发展提供更加切实有效的帮助，我们开展此次普查活动。本次调查问卷的填写不涉及对您个人和所在单位的考评。问卷中涉及您的基本信息，将作为团省委内部信息严格保密，所以请您务必放下顾虑，如实填写。对于问卷中涉及到的工作问题，您真实的回答将成为团省委推进少先队工作重要的决策参考。请将这次调查作为大队辅导员参与推动全省少先队事业发展的宝贵机会，认真对待。请将符合您的情况和想法的选项序号填到题目后面的括号里。谢谢您的合作。 山东省少工委办公室 2013年12月 您的姓名董萍您所在学校名称：青岛市胶州县（区）李哥庄镇石龙小学/中学 1．您的性别：（ 2 ）⑴男⑵女 2．您的年龄：（ 1 ）⑴30周岁及以下⑵31-39周岁⑶40周岁及以上3．您的文化程度：（ 3 ） ⑴高中毕业⑵大学专科毕业⑶大学本科毕业⑷研究生毕业 4．您的政治面貌：（ 3 ） ⑴中共党员⑵共青团员⑶群众⑷其它（请填写） 5．您的职称是：（ 2 ） ⑴三级教师【原中学三级教师和小学二级、三级教师】 ⑵二级教师【原中学二级教师和小学一级教师】 ⑶一级教师【原中学一级教师和小学高级教师】 ⑷高级教师【原中学高级教师（含小学中聘任的中学高级教师）】 ⑸正高级教师 6．您的学校所在区域：（ 2 ）⑴城市⑵农村（包含乡镇、村） 7．您工作的学校是：（ 1 ）