《植物生理学》试卷(A卷)

《植物生理学》试卷(A卷)
《植物生理学》试卷(A卷)

《植物生理学》试卷(A卷)

一、名词解释20%

1、种子后熟2、生理钟3、临界暗期

4、渗透调节5、呼吸骤变

二、填空题30%(每空格1分)

1、光合作用中心至少包括一个_______,_______和_______,才能导致电荷分离,将光能转为电能。

2、为了解决以下各题,应选用哪些植物激素或生长调节剂⑴插枝生根______,⑵促使胡萝卜在当年开花______,⑶除去双子叶杂草_______。

3、矿质元素对光合作用有直接和间接的影响,因为N和Mg是______的组成成分;Cl和Mn是________所必需的,而电子传递体中的_______含有Fe,____含有Cu。

4、将GA施于正在萌发的去胚大麦粒上,会诱导______,如果此时加入环已酰亚胺,则会抑制_________。

5、根据外界因素如何作用于植物,生长运动可分为______和______,前者又可分为______,______,______和______等。

6、环境污染按污染物存在的场所可分为______,______和______,其中以______和______危害面积较广,同时也易于转变为________。

7、植物激素的三个基本特征是________,________,_________。

8、植物在环境保护的作用有_______和_______。

9、对海藻来说,平衡溶液是______。

三、选择题10%

1、在维管植物的较幼嫩部分,哪一种无机盐亏缺时,缺乏症首先表现出来。()

A、缺NB、缺CaC、缺PD、缺K

2、在维管植物中,哪一种物质的传导限于一个方向。()

A、筛管里的蔗糖B、生长组织里的IAA

C、萌发幼苗中贮备的氨基酸D、生长组织里的GA

3、根的最大吸收区域是在()

A、根冠B、根尖分生组织

C、根毛区D、伸长区

4、光合作用中淀粉形成的部位()

A、叶绿体中的间质B、叶绿体中的基粒片层

C、叶绿体中的基质片层D、细胞质

5、光呼吸被氧化的底物是()

A、乙醇酸B、乙醛酸C、丙酮酸D、甘油酸

四、是非题10%(是用"+",非用"-",答错倒扣1分,但不欠分)。

()1、高温损害植物的原因主要是蛋白质变性。但高温对植物的直接伤害是由于酶的纯化,蛋白质只分解而不再合成,导致蛋白质损耗;而间接伤害是由于膜蛋白凝聚而引起膜伤害。

()2、光对植物形态建成的直接作用称为光范型作用,它是一种低能反应。

()3、涝害,顾名思义,它是由于土壤含水量过高而对植物造成的伤害。

()4、外界施加生长素类时,矮生表现型植物对生长素有反应,而高生表现型则无反应。

()5、土壤中铁不足引起幼叶叶脉之间的缺绿,而氮素不足也会引起幼叶的普遍黄化。

五、问答题:30%

1、据近代研究,光敏素参与植物哪些生理过程的调控?简要说明其调控机理。

2、植物的冻害主要原因是什么?植物如何产生对低温的抗性?这种抗性增强的可能原因是什么?

3、试述光合作用与呼吸作用的关系。

《植物生理学》试卷(A卷)参考答案

一、名词解释

1、种子后熟:有些种子的胚已经发育完全,但在适宜条件也不能萌发,它们一定要经过休眠,在胚内部发生某些生理生化变化,才能萌发。这些种子在休眠期内发生的生理生化过程,称种子后熟。

2、生理钟:在稳恒条件下,一些植物体发生了昼夜周期性的变化,这个周期不是准确的24h,而是接近这个数值,故称为近似昼夜节奏,或生理钟。

3、临界暗期:指在昼夜周期中短日植物能够开花所必需的最短暗期长度,或长日植物能够开花所必需的最长暗期长度。

4、渗透调节:各种逆境因子直接或间接地对植物产生水分胁迫。水分胁迫时植物体内累积脯氨酸和甜茶碱等有机物,提高细胞液浓度,降低其渗透势,使植物适应水分胁迫环境,这种现象称渗透调节。

5、呼吸骤变:当果实成熟到一定程度时,呼吸速率首先是降低,然后突然增高,最后又下降,此时果实便进入完全成熟。这个呼吸高峰,便称为渗透调节。

二、填空题

1、原初电子供体,作用中心色素分子,原初电子受体)以及开花等生理过程。

2、生长素类,赤霉素类,2、4-D

3、叶绿素,光合放氧,细胞色素,质体蓝素

4、x-淀粉酶,x-淀粉酶的形成

5、向性运动,感性运动,向光性,向地性,向化性,向水性

6、大气污染,土壤污染,水污染,水污染,大气污染,土壤污染

7、植物体内合成,从产生之处运送到别处,对生长发育产生显著作用的微量有机物8、净化环境,环境监测

9、海水

三、选择题

1、B2、B3、C4、A5、A

四、是非题

1、-2、+3、-4、-5、-

五、问答题

1、1、答:一些需光种子的种子萌发,黄化幼苗的光形态建成,植物生长以及开花过程皆有光敏素参与。其调控机理可用光敏素原初反应模型解释。当红光照射使膜上光敏素转为活化的Pfr形式,Pfr通过改变膜的透性使质膜外侧Ca2+进入细胞,溶质Ca2+浓度提高到与Ca,M(钙调蛋白)结合的"阈值"(>10-6M/L)时,CaM与Ca2+结合而活化,Ca2+.Ca,M复合体与靶子酶结合而被活化,从而产生光敏素控制的一系列生理生化效应,最终导致种子萌发,黄化幼苗的光形态建成(植物生长)以及开花等生理过程。

2、2、答:主要原因:⑴结冰伤害细胞间结冰伤害

细胞内结冰伤害

⑵蛋白质被损害

⑶膜伤害

对低温的抗性:⑴植株含水量下降

⑵呼吸减弱

⑶ABA含量增多

⑷生长停止,进入休眠

⑸保护物质增多

抗性增强的可能原因:⑴温度逐渐降低是植物进入休眠的主要条件之一。

⑵光照长短短日照促进休眠

长日照阻止休眠

⑶光照强度秋季光照强、抗寒力强

秋季光照弱、抗寒力弱

⑷土壤含水量多、抗寒力差

不要过多,提高抗寒性

⑸土壤营养元素充足,增强抗寒性

缺乏,抗寒力降低

3、答:⑴光合作用所需的ADP和NADP+,与呼吸作用所需的ADP和NADP+是相同的。这两种物质在光合和呼吸中共用。

⑵光合作用的碳循环与呼吸作用的戊糖磷酸途径基本上是正反反应的关系。它们的中间产物同样是C3、C4、C5、C6、C7等。光合作用和呼吸作用之间有许多糖类(中间产物)是可以交替使用的。

⑶光合释放的O2可供呼吸利用,而呼吸作用释放的CO2亦能为光合作用所同化。

《植物生理学》试卷(B卷)

一、名词解释20%

1、乙烯的三重反应2、光周期3、细胞全能性

4、生物自由基5、光化学烟雾

二、填空题30%(每空格1分)

1、植物吸水有三种方式:____,____和____,其中____是主要方式,细胞是否吸水决定于____。

2、植物发生光周期反应的部位是____,而感受光周期的部位是____。

3、叶绿体色素按其功能分为____色素和____色素。

4、光合磷酸化有两种类型:_____和______。

5、水分在细胞中的存在状态有两种:____和____。

6、绿色植物的光合作用大致可分为三大过程:⑴_____,它的任务是____;

⑵________,它的任务是_________;⑶________,它的任务是_________。

7、土壤水分稍多时,植物的根/冠比______,水分不足时根/冠比_____。植物较大整枝修剪后将暂时抑制______生长而促进______生长。

8、呼吸作用中的氧化酶_________酶对温度不敏_________酶对温度却很敏感,对氧的亲和力强,而______酶和______酶对氧的亲和力较弱。

9、作物感病后,代谢过程发生的生理生化变化,概括起来

⑴_________,⑵__________, ⑶_________。

三、选择题10%

1、影响气孔扩散速度的内因是()。

A、气孔面积B、气孔周长C、气孔间距D、气孔密度

2、五大类植物激素中最早发现的是(),促雌花是(),防衰保绿的是(),催熟的(),催休眠的是()。

A、ABAB、IAAC、细胞分裂素D、GAE、乙烯

3、植物筛管中运输的主要物质是()

A、葡萄糖B、果糖C、麦芽糖D、蔗糖

4、促进需光种子萌发的光是(),抑制生长的光(),影响形态建成的光是()。

A、兰紫光B、红光C、远红光D、绿光

5、抗寒性较强的植物,其膜组分中较多()。

A、蛋白质B、ABAC、不饱和脂肪酸D、饱和脂肪酸

四、是非题:(对用"+",错用"-",答错倒扣1分,但不欠分)。10%

()1、乙烯利促进黄瓜多开雌花是通过IAA和ABA的协同作用实现的。

()2、光合作用和光呼吸需光,暗反应和暗呼吸不需光,所以光合作用白天光反应晚上暗反应,呼吸作用则白天进行光呼吸晚间进行暗呼吸的节律变化。

()3、种子萌发时,体积和重量都增加了,但干物质减少,因此种子萌发过程不能称为生长。

()4、细胞分裂素防止衰老是在转录水平上起作用的。

()5、在栽培作物中,若植物矮小,叶小而黄,分枝多,这是缺氮的象征。

五、问答题30%

1、试述植物光敏素的特点及其在成花过程中的作用。

2、水稻是短日植物,把原产在东北的水稻品种引种到福建南部可以开花结实吗?如果把原产在福建南部水稻品种引种到东北,是否有稻谷收获,为什么?

3、植物越冬前,生理生化上作了哪些适应准备?但有的植物为什么会受冻致死?

《植物生理学》试卷(B卷)参考答案

一、名词解释

1、乙烯的三重反应:乙烯具有抑制伸长生长(矮化),促进横向生长(加粗),地上部失去向地性生长(偏上生长),这种现象即为乙烯的三重反应。

2、光周期:在一天之中,白天和黑夜的相对长度。

3、细胞全能性:指植物体的每个细胞携带着一套完整的基因组,并具有发育成整植株的潜在能力。

4、生物自由基:生物组织中通过多种途径产生O2 -·OH等自由基,这些自由基具有很强的氧化能力,对许多生物功能分子有破坏作用。

5、光化学烟雾:废气中的NO和烯烃类碳氢化合物升到高空后,在阳光(紫外线)有作用下,发生各种光化学反应,形成O3、NO2、?RCHO和硝酸过氧化乙酰(PAN)等气态的有害物质,再与大气中的粒状污染物(如硫酸液滴、硝酸液滴等)混合呈浅蓝色烟雾状。由于这烟雾污染物主要是光化学作用形成的,故称之。

二、填空题

1、代谢性吸水渗透吸水吸胀作用渗透吸水水势差

2、茎尖叶子

3、作用中心色素聚光色素

4、非循环式光合磷酸化,循环式光合磷酸化

5、束缚水自由水

6、原初反应光能的吸收、传递与转换电子传递和光合磷酸化将电能转为活跃的化学能碳同化将活跃的化学能转换为稳定的化学能

7、小大地下部分地上部分

8、黄酶细胞色素氧化酶酚氧化酶黄酶

9、水分平衡失调呼吸作用加强光合作用下降生长改变

三、选择题

1、B2、B、BE、C、E、A3、D4、B、A、B5、C

四、是非题

1、-2、-3、-4、-5、-

五、问答题

1、答:对短日植物来说,体内在光期积累较高的Pfr。在暗诱导的前期(3~6h),体内仍持较高的Pfr水平,它具有促进开花的作用,因而在暗期的初期照射远红光,Pfr则转变为Pr?而抑制开花。在暗诱导的后期,Pfr水平下降,诱导开花。所以短日植物的开花诱导要求是暗期的前期"高Pfr反应",后期是"低Pfr反应"。而长日植物在暗期前期是"低Pfr"水平,后期是"高Pfr" 水平。

2、答:原产在东北的水稻引种到福建南部,可以开花结实,但生育期缩短,无法形成产量。原产在福建南部的水稻引种到东北,当东北有适宜的短日照适宜水稻开花时,温度已过低,不适宜水稻开花结实,因此没有稻谷收获。

3、答:⑴植株含水量下降,降低结冰的危害。

⑵呼吸减弱,减少糖分的消耗。

⑶ABA含量增多,抑制生长。

⑷生长停止,进入休眠。

⑸保护物质增多,如可溶性糖增多,脂肪、蛋白质也增多。在秋末进行灌水,施肥等生长过旺,不能进入休眠,或休眠不深等,一遇严寒即受冻害,严重时则可致死,因此要注意入秋的栽培措施。

《植物生理学》试卷(C卷)

一、名词解释20%

1、溶液培养法2、植物的生长3、种子休眠

4、植物的抗性5、植物生长调节剂

二、填空题30%(每空格1分)

1、植物必需的矿质元素中,属于大量元素的有_______微量元素的有___________。此外还有一些对植物生长有利的元素如___________。

2、绿色植物的光合作用,本质上是氧化还原过程,其还原剂是______,氧还剂是______;光反应是在_____进行的,暗反应是在______进行的。

3、对SO2敏感的植物有_____,抗性中等的有_____,抗性强的有______。

4、当相邻两个细胞连在一起时,水分移动的方向取决于这两个细胞的________。

5、植物对逆境的抵抗,大致可分为两大类,一是______,如______;另一种是______如______

6、南方的长日植物引种到北方,应选择_____品种;

南方的短日植物引种到北方,应选择_____品种;

北方的长日植物引种到南方,应选择_____品种;

北方的短日植物引种到南方,应选择_____品种。

7、影响有机物分配规律的因素有______,______和______三种。

8、肉质果实成熟时,其生理生化变化可以归纳为______,______,______,______,______和______。

9、通过春化的主要外界条件是______,此外还必需_____________等条件。

三、选择题10%

1、下列各因素中,哪一个对根毛吸收无机离子量重要。

A、蒸腾速度B、土壤无机盐浓度

C、离子进入根毛的物理扩散速度D、根可利用的氧

2、冬小麦抽穗开花必须经过

A、未春化、短日照B、未春化、长日照

C、春化、短日照D、春化、长日照

3、氨基酸作为呼吸底物时,呼吸商是

A、大于1B、小于1C、等于1D、不一定

4、保进需光种子萌发的光是

A、蓝紫光B、红光C、远红光D、绿光

5、早春栽培蔬菜时,用地膜覆盖地表,主要是为了

A、防止杂草丛生B、防止太阳辐射

C、提高地温D、防止水分蒸发

四、是非题:是用"+"表示,非用"-"表示(共10分,答错一题反扣1分,但不欠分)。

1、()白天景天科植物叶片细胞中酸度高,而晚上酸度下降。

2、()在花诱导的光周期中,光期对开花起主要作用,所以短日植物又称为长夜植物,长日植物又称为短夜植物。

3、()秋末时,落叶树木进入休眠是对寒冷的适应,因此,休眠是由低温引起的。

4、()RuBPcase具有双重性,?因此大部分植物中,?它一方面表现为RuBP羧化酶作用,另一方面又起着RuBP加氧酶的作用。

5、()提高外界CO2浓度可抑制呼吸作用,?因而在果品贮藏期间尽可能提高空气中的CO2浓度,对贮藏是有利的。

五、问答题30%

1、号称"世界爷"的美国加利福尼亚州的巨杉,高达142mm,?它如何将水分从地下部运送到顶端。

2、解释一种一年生被子植物的整个生活史激素的作用,包括每一阶段上激素执行的功能,在你的回答中要包括种子萌发,营养生长,果实成熟,叶片脱落及休眠等生理过程。

3、新鲜茶叶为什么既可以制成红茶,又可以制成绿茶?

《植物生理学》试卷(C卷)参考答案

一、名词解释

1、溶液培养法:在含有全部或部分营养元素的溶液中栽培植物的方法。

2、植物的生长:由于原生质的增加而引起的体积和重量的不可逆的增加,以及新器官的形成和分化。

3、种子休眠:成熟种子在合适的萌发条件仍不萌发的现象。

4、植物的抗性:植物对不良的特殊环境的适应性和抵抗力。

5、植物生长调节剂:指一些具有植物激素活性的人工合成物质。

二、填空:

1、N、P、K、Ca、Mg、S;

Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl;

Si(CoSeNaV)

2、H2O;CO2;类囊体膜上;基质

3、苔藓等桃树等夹竹桃等

4、水势差

5、避免仙人掌等忍受某些苔藓藻类等

6、晚熟早熟早熟晚熟

7、供应能力竞争能力运输能力

8、果实变甜酸味减少香味产生由硬变软色泽变艳涩味减少

9、低温长日照

三、选择题

1、D2、D3、B4、B

四、是非题

1、-2、-3、-4、+

五、问答题

1、水在植物体内的运输主要是依据水势差。土壤水分势高,而大气中的水势低。水势的分布规律是土壤体水势>大气的水势,因此土壤中的水就不可避免的土壤进入植物体中,然后经由植物体的表面以汽到低水势的大气中。所以尽管巨杉高达142m,?也可以将地下的水分运输至顶端。

2、答:种子萌发时,原来一些束缚型的激素迅速转变如生长素类,同时胚细胞也会产生新的激素,如G素的共同作用(即通过酶的合成等),促使种子有运输,提供新器官形成时所需的物质和能量。

营养生长:这个阶段主要是IAA、GA、CTK,它们促进细胞的分裂,伸长,分化,延缓植物的衰老,保证各种代谢的顺利进行。

果实成熟:未成熟的果实能合成乙烯,并导致呼吸上升,产生呼吸峰,使果实达到可食程度。

叶片脱落:日照变短诱导ABA的合成,它与乙烯一起使叶柄产生离层区,导致叶柄脱落。

休眠:由于ABA含量增多,导致光合呼吸下降,叶绿素分解,叶片脱落等生理过程。一年生的植物体逐步进入衰亡,代之越冬的是果实或种子。由于果实中含有生长抑制物质如ABA,则种子休眠过冬。到了来年,种子中的ABA逐步分解,取而代之的是促进生长的激素物质的活化或合成,故种子萌发。

3、答:茶叶的多酚氧化酶活力很高,制茶时根据它的特性加以利用。在制红茶时,需要使叶先凋萎脱去20─30%水分,然后揉捻,将细胞揉破,通过多酚氧化酶的作用,将茶叶的儿茶酚(即邻苯二酚)和单宁氧化并聚合成红褐色的色素,从而制得红茶。而在制绿茶时,则把采下的茶叶立即焙火杀青,破坏多酚氧化酶,即能保持茶叶的绿色。

《植物生理学》试卷(D卷)

一、名词解释:20%

1、水势2、非循环式光合磷酸化3、呼吸商

4、生理中性盐5、逆境

二、填空:30%(每空格1分)

1、影响蒸腾作用的主要环境因素是____、_____、____和____。

2、同化力指_____和_____。

3、糖酵解的氧化还原辅酶为____,HMP(磷酸戊糖途径)的氧化还原酶为_____。

4、在植物的必需无素中,可再利用的无素有______,不可再利用的无素有______。

5、有机物总的分配方向是由____到____。有机物分配有____、____和____三个特点。

6、在下列生理过程中,哪二种激素相互抵抗?(1)?气孔开关_____;(2)叶片脱落_____;(3)种子休眠_____;(4)顶端优势_____;(5)淀粉酶的生物合成_____。

7、植物生长的S形曲线反映了生长要经历一个____的过程。

8、导致植物自然死亡的一系列衰老过程,不仅由_____

控制,而且受_____的影响。

9、种子休眠的主要原因有_______、_______、

______和______。

10、作物抗病的生理基础主要表现在_____、____

和______。

三、选择题:10%

1、风和日丽的情况下,植物叶片在早晨、中午和傍晚的水势变化趋势为_____。

A、低→高→低B、高→低→高

C、低→低→高D、高→高→低

2、C4植物COz固定的最初产物是_____。

A、草酰乙酸B、磷酸甘油酸

C、果糖-6-磷酸D、核硐糖二磷酸

3、被称为肥料三要素的植物必需元素是_____。

A、C、H和OB、Fe、Mg和Cu

C、B、Mo和ZnD、N、P和K

4、脱落酸、赤霉素和类胡萝卜素都是由____单位构成的。

A、异戊二烯B、氨基酸

C、不饱和脂肪酸D、甲瓦龙酸

5、受冷害的植物有多种表现。以下各种表现中,仅___没有实验依据。

A、代谢紊乱B、离子泄漏

C、光合速率增加D、膜透性增加

四、是非题:10%(是用"+",非用"-",答错倒扣1分,但不欠分)

1、自然休眠或深休眠是指由于不利于生长的环境引起的休眠。............()

2、在24h周期条件下,暗期越长越能促进短日植物开花。... ............()

3、整株植物或植物器官生长过程中,生长速度最快的时期称为生长大周期。............()

4、主动运输的两个突出特点是:逆浓度梯度进行和需要提供能量。............()

5、所有光合生物都是在叶绿体中进行光合作用的。...()

五、问答题:30%

1、光呼吸的生理功能是什么?光呼吸完全是一种"浪费"现象吗?

2、有一种烟草被栽培在长日照的大田时,即使在生长季也不能开花。而后这种烟草被确定为短日植物,但在深秋短日照的情况下,把它栽培在大田时仍不能开化。请分析这是什么原因?

3、温血动物能保持体温恒定以对付环境的温度变化。植物是如何对付环境温度变化的?

《植物生理学》试卷(D卷)参考答案

一、名词解释

1、水势:每偏摩尔体积水的化学势,即水液的化学势与同温同压同一系统中的纯水的化学势之差,除以偏摩尔体积所得的商,称之。

2、非循环式光合磷酸化:PSⅡ所产生的电子,经过一系列的传递,在细胞色素链上引起了ATP的形成,同时把电子传到PSI,此外,还放出O2。在这个过程中,电子传递是一个开放的道路,故称之。

3、呼吸商:又称呼吸系数。指植物组织在一定时间内,放出CO2的mol数与吸收O2的mol数的比率称之。

4、生理中性盐:由于植物的根对离子具有选择吸收,当对某一化合物的阴、阳离子几乎以同等速度被根部吸收,而溶液反应不发生变化,这类盐称之。

5、逆境:是指使植物产生伤害的环境,又称胁迫。

二、填空:

1、光照、空气相对温度、温度、风

2、NADPH、ATP

3、NADH、NADPH

4、N、P、K、Mg、Zn;Ca、Mn、S、Fe、Cu、B

5、源、库、同侧运输、就近运输、向生长中心运输

6、CTK和ABA;IAA和Eth;GA和ABA;IAA和CTK;GA和ABA

7、慢→快→慢

8、基因、环境

9、种皮限制、种子未完成后熟、胚未完全发育和抑制物质的

存在

10、加强氧化酶活性,促进组织坏死,产生抑制物质

三、选择题:

1、B2、A3、D4、A5、C

1、-2、-3、-4、+5、-

五、问答题:

1、答:从能量利用上来看,光呼吸是一个消费过程。但近年来有人认为,光呼吸可保护光合器免受伤害。在干旱和高辐射期间,气孔关闭光合组织合成乙醇酸,并使光呼吸的CO2重新固定,消耗过剩的光能,?保护叶绿体免受伤害。因此不能认为光呼吸完全是一种"浪费"现象。

2、答:烟草是短日植物,在长日照下达不到所需的最短光期,因而不能开花。到了深秋,虽然日照适宜,但此时温度过低,不适宜开花,因此在深秋短日照下仍不能开花。

3、答:在冬季来临之前,植物在生理生化方面对低温作了适应性的变化,如植物含水量下降,呼吸减弱,ABA含量增多,保护物质增多,生长停止,进入休眠等。

《植物生理学》试卷(E卷)

一、名词解释:20%

1、循环式光合磷酸化2、长夜植物3、代谢源

4、根压5、植物激素

二、填空题:(每空格1分)30%

1、共质体指的是________________,非质体指的是________________。

2、正常叶子叶绿素与类胡萝卜素含量比例约为____,叶黄素与胡萝卜素比例约为____,叶绿素a和叶绿素b比例约为______。

3、典型植物细胞水势由三个组分组成,它们是__、___和___。

4、确定某种元素是否为植物必需元素时,常用____法。

5、大多数植物,尤其是陆生植物,最主要的氮源是____。

6、研究表明:____、____和____三种植物激素可以促进植物体内有机物质的运输。

7、水分过多对植物的不利影响称为_____。植物对水过多的适应能力称为____。

8、大气污染物主要有____、____和____等。

9、植物激素可以调控植物的衰老,其中_____推迟衰老,而____和____促进衰老。

10、光周期反应类型主要有____、____和____三种。

11、种子萌发时必须要有______、______和_______。

12、光控制植物生长、发育和分化的过程,称为_____,红光和远红光可以决定_____改变,其光受体是_____。

三、选择题:10%

1、植物组织受伤害时,受伤处往往迅速呈现褐色,其主要原

因主要是____。

A、醌类化合物的聚合作用B、产生酚类化合物

C、细胞死亡D、光的照射

2、花粉内的微量元素中,____的含量较高。花粉的体外

培养时,培养基中往往加入这种元素。

A、Cu B、Zn C、B D、cl

3、下列物质中,除____外均为天然的细胞分裂素。

A、玉米素B、异戊烯基腺嘌呤

C、双氢玉米素D、6一苄基腺嘌呤

4、___实验表明,韧皮部内部具有正压力,这为压力流动

学说提供了证据。

A、环割B、呀虫吻针C、伤流D、蒸腾

5、C4途径中,CO2的受体是____。

A、草酰乙酸B、天冬氨酸

C、磷酸烯醇式丙酮酸D、核酮糖二磷酸

四、是非题:10%(是用"十",错用"-",答错倒扣1分,但不欠分)。

1、具有液泡的成熟细胞的衬质势很小,通常忽略不计。()

2、抗氰呼吸中能释放出较多的热量是由于这种呼吸作用合成了较多的ATP。()

3、在非循环电子传递中,?来自O?2?的电子最终被用来还原NADP+为NADPH。()4、所有的植物生长物质都可以称为植物激素。()

5、由于冻害的原因,-50℃时,任何植物都不能存活。?()

五、问答题:30%

1、自然条件下,菊花在秋天开花。如果要使其在五一节时开花你将采取什么措施?

2、从结构和生理的差异分析C4植物比C3植物具有较强的光合作用。

3、生产实践告诉我们:干旱时不宜给作物施肥。请从理论上给予适当说明。

《植物生理学》试卷(E卷)参考答案

一、名词解释:

1、循环式光合磷酸化:PSI产生的电子经过一些传递后,只引起ATP的形成,而不放O2,不伴随其它反应,在这个过程中, 电子经过一系列传递后降低了能位,最后经过质体蓝素重新回到原来的起点,也就是电子的传递是一个闭合的回路, 故称之。

2、长夜植物:亦称短日植物。其开花时需要有最短的夜长,或需大于临界夜长才能开花的植物。

3、代谢源:指能制造光合产物的器官,如叶。

4、根压:根物根系的生理活动造成了根内外的水势差使水从根部上升的压力。

5、植物激素:指一些在植物体内合成,并从产生之处运送到别处,对生长发育产生显著作用的微量有机物。

二、填空题

1、具有生命部分的原生质体、非生合部分

2、3:1、2:1、3:1

3、Ψs、Ψw、Ψm

4、溶液培法

5、硝酸盐

6、IAA、CTK、GA

7、涝害、抗涝性

8、SOz、氟化物、光化学烟雾

9、CTK、Eth和ABA

10、短日植物、长日植物和日中性植物

11、充足的Oz,适宜的温度和水分

12、光形态建成、光形态建成、光敏素

三、选择题

1、A2、C3、D4、B5、C

四、是非题:

1、+2、-3、-4、-5、-

五、问答题:

1、答:菊花属短日植物,因此若要在五一节让菊花开花,应采取人工缩短日照,即将黑布或放在人工气候室中暗处理,造成人工的短日照。

2、答:C4植物叶片的维管束薄壁细胞较大,其中有许多较大的叶绿体,叶绿休没有基粒或基粒发育不良;维管束鞘的外侧密接一层成环状或近于环状排列的叶肉细胞,叶肉细胞内叶绿体数目少,个体小、有基粒。维管束鞘薄壁细胞与其邻近的叶肉细胞之间有大量的胞间连丝相连。C3植物的维管束鞘薄壁细胞较小,不含或很少叶绿体,没有"花环型"结构,维管束鞘周围的叶肉细胞排列松散。C4植物通过PEP固定CO2的反应是在叶肉细胞的细胞质中进行的,生成的四碳双羧酸转移到维管束鞘薄壁细胞中,放出CO2, 参与C3循环,形成糖类。而C3?植物由于仅有叶肉细胞含有叶绿体,整个光合过程都是在叶肉细胞里进行,淀粉亦只能积累在叶肉细胞中,因此光合效率就比C4植物小。

在生理上,C4植物一般比C3植物具有较强的光合作用,这与C4植物的PEPcase活性较强,光呼吸很弱有关。

3、答:植物只能吸收溶解在水中的矿质元素。因此,在干旱时,土壤缺水,施入的肥不能形成水溶液,植物无法吸收利用,从而造成浪费,施肥后又造成土壤溶液水势下降,造成植物吸水更加困难,严重时甚至导致"烧苗"。

植物生理学试题及答案

植物生理学试题及答案 一、名词解释(每题3分,18分) 1. 渗透作用 2. 生物固氮 3. 叶面积指数 4. 抗氰呼吸 5. 源与库 6. 钙调素(CaM) 二、填空(每空0.5分,10分) 1. 蒸腾作用的途径有、和。 2. 亚硝酸还原成氨是在细胞的中进行的。对于非光合细胞,是在中进行的;而对于光合细胞,则是在中进行的。 3. 叶绿素与类胡萝卜素的比值一般是,叶绿素a/b比值是:c3植物为,c4植物为,而叶黄素/胡萝卜素为。 4. 无氧呼吸的特征是,底物氧化降解,大部分底物仍是,因释放 。 5. 类萜是植物界中广泛存在的一种,类萜是由组成的,它是由经甲羟戌酸等中间化合物而合成的。 6. 引起种子重量休眠的原因有、和。 三、选择题(每题1分,10分) 1. 用小液流法测定植物组织水势时,观察到小液滴下降观象,这说明 A.植物组织水势等于外界溶液水势 B.植物组织水势高于外界溶液水势 C.植物组织水势低于外界溶液水势 D.无法判断 2. 植物吸收矿质量与吸水量之间的关系是 A.既有关,又不完全一样 B.直线正相关关系 C.两者完全无关 D.两者呈负相关关系 3. C4植物CO2固定的最初产物是。 A.草酰乙酸 B.磷酸甘油酸 C.果糖—6—磷酸 D.核酮糖二磷酸 4. 在线粒体中,对于传递电子给黄素蛋白的那些底物,其P/O比都是。 A.6 B.3 C.4 D.2 5. 实验表明,韧皮部内部具有正压力,这压力流动学说提供发证据。 A.环割 B.蚜虫吻针 C.伤流 D.蒸腾 6. 植物细胞分化的第一步是。 A、细胞分裂 B、合成DNA C、合成细胞分裂素 D、产生极性 7. 曼陀罗的花夜开昼闭,南瓜的花昼开夜闭,这种现象属于。 A、光周期现象 B、感光运动 C、睡眠运动 D、向性运动 8. 在影响植物细胞、组织或器官分化的多种因素中,最根本的因素是。 A.生长素的含量 B.“高能物质”A TP C.水分和光照条件 D.遗传物质DNA 9. 在植物的光周期反应中,光的感受器官是 A. 根 B.茎 C.叶 D.根、茎、叶 10. 除了光周期、温度和营养3个因素外,控制植物开花反应的另一个重要因素是 A.光合磷酸化的反应速率 B.有机物有体内运输速度 C.植物的年龄 D.土壤溶液的酸碱度 四、判断题(每题1分,10分) 1、在一个含有水分的体系中,水参与化学反应的本领或者转移的方向和限度也可以用系统中水的化学势来反映。 2、植物吸收矿质元素最活跃的区域是根尖的分生区。

初一数学下册期末试卷(含答案)

初一数学下册期末试卷 一、精心选一选:(本大题共8小题,每题3分,共24分) 1.下列运算正确的是 ( ) A 、2x+3y=5xy B 、5m 2·m 3=5m 5 C 、(a —b )2=a 2—b 2 D 、m 2·m 3=m 6 2.已知实数a 、b ,若a >b ,则下列结论正确的是 ( ) A.55-<-b a B.b a +<+22 C. 3 3b a < D. b a 33> 3.等腰三角形的一条边长为6,另一边长为13,则它的周长为 ( ) A . 25 B . 25或32 C . 32 D . 19 4.命题:①对顶角相等;②同一平面内垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是 对顶角;④同位角相等。其中假命题有 ( ) A .1个 B.2个 C.3个 D.4个 5. 如果关于x 、y 的方程组?????x -y =a , 3x +2y =4的解是正数,那么a 的取值范围是 ( ) A .-2<a <4 3 B .a >-4 3 C .a <2 D .a <-4 3 6. 下图能说明∠1>∠2的是 ( ) 7.某校去年有学生1 000名,今年比去年增加4.4%,其中住宿学生增加6%,走读生减少2%。若设该校去年有住宿学生有x 名,走读学生有y 名,则根据题意可得方程组 ( ) A . 1000, 6%2% 4.4%1000.x y x y +=??-=?? B . 1000, 106%102%1000(1 4.4%).x y x y +=?? -=+? C . 1000, 6%2% 4.4%1000. x y x y +=?? +=?? D . 1000, 106%102%1000(1 4.4%). x y x y +=?? +=+? 8.如图,下列图案均是长度相同的火柴按一定的规律拼搭而成:第1个图案需7根火柴,第2个图案需13根火柴,…,依此规律,第11个图案需 ( )根火柴. A . 156 B . 157 C . 158 D . 159 二、细心填一填:(本大题共10小题,每空2分,共22分)

植物组织培养试题与答案(集合版)

植物组织培养练习题 1.植物组织培养:指要人工控制的条件下,将植物体的任何部分,或器官、或组织、或细胞, 进行离体培养,使之发育形成完整植物体。所谓人工控制的条件,即营养条件和环境条件; 植物体的任何一部分是指根、茎、叶、花、果、实以及它们的组织切片和细胞。 2.愈伤组织培养:将外植体接种在人工培养基上,由于植物生长调节剂的存在,而使其细胞 脱分化形成愈伤组织,然后通过再分化形成再生植株。 3.外植体:植物组织培养中的各种接种材料,包括植物体的各种器官、组织、细胞和原生质 体等。 4.脱分化:一个已停止分裂的成熟细胞转变为分生状态,并形成未分化的愈伤组织的现象。 5、接种:把经过表面灭菌后的外植体切碎或分离出器官、组织、细胞,转放到无菌培养基上的 全部操作过程。 6、褐变:外植体在培养过程中体内的多酚氧化酶被激活,使细胞里的酚类物质氧化成棕褐色的醌类 物质,这种致死性的褐化物不但向外扩散使培养基逐渐变成褐色,而且还会抑制其他酶的活性,严重影响外植体的脱分化和器官分化,最后变褐而死亡的现象。 二填空 植物组织培养根据培养方式分为固体培养和液体培养。 2、植物组织培养类型分为愈伤组织培养、器官培养、胚培养、细胞和原生质体培养。 3、组织培养的主要应用领域有快速繁殖、脱毒、体细胞无性系变异和新品种培育、单倍体育种、种质保存、遗传转化、次生代谢物的生产等几个方面。 4、茎尖培养根据培养目的和取材大小可分为快速繁殖和脱毒培养两种类型。 5、一般组织培养的几道工序如下:培养器皿的清洗、培养基的配制、分装和高压灭菌;无菌操作——材料的表面灭菌和接种,培养;试管苗的驯化、移栽与初期管理。 6、在进行植物组织培养室设计时,其设计应包括洗涤室、准备室、灭菌室、无菌操作室、培养室、细胞学实验室、摄影室等分室,另加驯化室、温室和大棚。 7、培养基的成分主要包括无机营养、氨基酸、有机附加物、维生素、糖、琼脂、激素、活性炭、PH。 8、植物器官培养主要是指植物的根、茎、叶、花器和幼小果实的无菌培养。 9、细胞全能性是指植物的每一个细胞都携带有一完整的基因组,并具有发育成完整植株的潜在能力。 10、玻璃化现象是指试管苗的一种生长失调症状,当植物材料进行离体繁殖时,有些培养物的嫩茎、叶片往往会出现半透明状和水渍状,这种现象称为玻璃化。其苗称为玻璃化苗。

《植物生理学》试题A

《植物生理学》试题A卷(2015-2016-2) 开卷()闭卷(√)适用专业、年级:农学(本硕)、种子、园艺(本硕)、园艺、园艺(教育)、茶学、资环(本硕)、资环、生态、草学,2014级姓名学号专业班级座位号 本试卷共6大题,共6页,满分100分。考试时间120分钟。 注:1.答题前,请准确、清楚地填写各项,涂改及模糊不清者,试卷作废。 2.试卷若有雷同以零分计。 选择题答案表 判断题答案表 一、单项选择题:在四个备选项中,只有一个选项是正确的答案,请将正确答案的编号填入试卷前选择题答案表中。(本大题20小题,共20分) 1.下列现象能反应植物生长季节周期性的是: A.气孔开闭B.小叶运动 C.树木年轮D.种子萌发 2.在植物开花调控中,暗期光间断采用的最有效的光是: A.红光B.蓝紫光C.远红光D.绿光 3.以下物质中,不属于第二信使的是: A.钙离子B.cAMP C.DAP D.ATP 4.植物衰老过程中其活性降低的酶是:

A.LOX B.蛋白酶C.SOD D.核酸酶 5.催化淀粉降解为糖使甘薯块根、果实、蔬菜变甜的酶是: A.α-淀粉酶B.β-淀粉酶 C.α和β淀粉酶D.淀粉磷酸化酶 6.对农作物喷施B9等生长延缓剂可以: A.增加根冠比B.降低根冠比 C.不改变根冠比D.与根冠比无关 7.银杏种子休眠的主要原因是: A.有抑制物质的存在B.种皮限制 C.胚未发育完全D.种子未完成后熟 8.温度升高时,种子贮藏要求的安全含水量应该: A.升高B.降低C.保持不变D.先升高后降低9.植物组织从缺氧条件转入有氧条件下,呼吸速率减慢,A TP形成速率:A.加快B.减慢C.不变D.变化无常10.玉米进行光合作用初次固定CO2的最初受体是: A.3-PGA B.RuBP C.PEP D.OAA 11.在植物的光周期反应中,对光感受的器官是: A.根B.茎C.叶D.根、茎、叶12.花生、棉花等含油较多种子,萌发时较其他种子需要更多的: A.水分B.矿质元素C.氧气D.激素 13.光合作用中,电子传递发生在: A.叶绿体被膜上B.类囊体膜上 C.叶绿体间质中D.类囊体腔中 14.已形成液泡的成熟细胞,其衬质势通常忽略不计,原因是: A.衬质势不存在B.衬质势等于压力势 C.衬质势绝对值很大D.衬质势绝对值很小 15.植物吸收矿质与吸水之间的关系是:

初一下册数学期末试卷

初一入学数学测试题 (满分120分,时间100分钟) 姓名 得分 . 一、选择题(每小题4分,共40分) 1、下列数据中,精确数据是 ( ) A 、七年级(6)班共有45人 B 、小明的身高是1.63米 C 、珠穆朗玛峰高于海平面8848米 D 、数学课本长为21.0厘米 2、下面每组数分别是三根小木棒的长度, 它们能摆成三角形的是 ( ) A 、12cm, 3cm, 6cm ; B 、8cm, 16cm, 8cm ; C 、6cm, 6cm, 13cm ; D 、2cm, 3cm, 4cm 。 3、下列运算正确的是( )。 A.1055a a a =+; B.2446a a a =? ; C.a a a =÷-10 ; D.044a a a =-。 4、室内墙壁上挂一平面镜,小明在平面镜内看到他背后墙上时 钟的示数如右图所示,则这时的实际时间应是---------( ) A .3∶40 B .8∶20 C .3∶20 D .4∶20 5、有10张分别写着0至9的大小完全相同的数字卡片,将它们背面朝上洗匀 后任意抽出一张,结果抽到了数字6的概率为 ( ) A.101 B.51 C.21 D.1 6、一个角的度数是40°,那么它的余角的补角度数是 ( ) A 、130°; B 、140°; C .50°; D .90° 7、下列图形中,不是轴对称图形的是 ( ) A B C D 8、下列叙述中错误的是 ( ) A.能够重合的图形称为全等图形 B.全等图形的形状和大小都相同 C.所有正方形都是全等图形 D.形状和大小都相同的两个图形是全等图形 9、一根蜡烛长20cm ,点燃后每时燃烧5cm ,燃烧时剩下的高度h (厘米)与时 间t (时)之间的关系图是 ( ) h 0 t 0 t h 0 t h h 0 t

最新植物组织培养试题库

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植物组织培养试题库 一、名词 外植体:在植物组织培养过程中,由植物体上切取的根、茎、叶、花、果、种子 等器官以及各种组织、细胞或原生质体等统称为外植体。 热处理脱毒:利用病毒和植物细胞对高温忍耐性不同,选择适当的高温处理染病 植株,使植株体内的病毒部分或全部失活,而植株本身仍然存活。 平板培养法:是把单细胞悬浮液与融化的琼脂培养基均匀混合,平铺一薄层在培 养基底上的培养方法。 消毒:指杀死、消除或充分抑制部分微生物,使之不再发生危害作用。 玻璃化现象:在长期的离体培养繁殖时,有些试管苗的嫩茎、叶片呈现半透明水
渍状,这种现象称为玻璃化。 脱毒苗:是指不含该种植物的主要危害病毒,即经检测主要病毒在植物内的存在 表现阴性反应的苗木。 灭菌:是指用物理或化学的方法,杀死物体表面和孔隙内的一切微生物或生物体,
即把所有生命的物质全部杀死。 褐变:是指外植体在培养中体内的多酚氧化酶被激活,使细胞里的酚类物质氧化
成棕褐色的醌类物质,有时使整个培养基变褐,从而抑制其他酶的活性,影响 材料的培养。 微尖嫁接:指在人工培养基上培养实生砧木,嫁接无病毒茎尖以培养脱毒苗的技 术。主要程序:无菌砧木培养—茎尖准备—嫁接—嫁接苗培养—移栽。 植物细胞全能性:一个生活的植物细胞,只要有完整的膜系统和细胞核,它就会 有一整套发育成一个完整植株的遗传基础,在适当的条件下可以通过分裂、分化 再生成一个完整的植株。 人工种子:将组织培养产生的体细胞胚或不定牙包裹在能提供养分的胶囊里,再 在胶囊的外面包上一层具有保护功能和防止机械损伤的外膜,形成一种类似自然 种子的结构。 试管苗驯化:植物组织培养中获得的小植株,长期生长在试管或三角瓶内,体表 几乎没有保护组织,生长势弱,适应性差,要露地移栽成活,完成由“异养”到 “自养”的转变,需要一个逐渐适应的驯化过程。 器官培养:植物的根、茎、叶、花器(包括花药、子房)和幼小果实的无菌培 养。 微体嫁接:指将 0.1-0.2mm 的茎尖作为接穗,嫁接到由试管中培养出来的无菌 实生砧木上,继续进行试管培养,愈合成为完整的的植株。 快速繁殖(微繁殖): 用组织培养的方法,使植物的部分器官,组织迅速扩大培养, 并移植到温室或农田繁殖出大量幼苗的繁殖方法. 脱分化:将已分化组织的已停止分裂的细胞从植物体的抑制性影响下解脱出来, 恢复细胞的分裂活性.一个成熟的细胞转变为分生状态的过程叫脱分化. 原生质体融合(体细胞杂交):就是使分离下来的不同亲本的原生质体,在离体条 件下通过诱导发生的质膜融合进而细胞核融合,像性细胞受精作用那样互相融合 成一体的现象. 愈伤组织培养:是指将母体植株上的外植体,接种到无菌的培养基上,进行愈伤组 织诱导,生长和发育的一门技术
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植物生理学试卷1

《植物生理学》课程试卷(一) 一、名词解释(每小题2分,共20分) 1、生物膜:也叫细胞膜,指细胞内所有膜的总称,包括质膜、线粒体膜、叶绿体膜等,其主要成分是类脂和蛋白质。 2、呼吸速率:单位时间(小时)单位植物组织(干重、鲜重)或单位细胞或毫克氮所放出CO2量或吸收O2的量或有机物干重的损失量或能量的释放量。 3、温度三基点:指影响植株生长的最低温度、最适温度、最高温度,称为温度三基点。 4、种子的寿命:种子从完全成熟到丧失生活力所经过的时间。 5、希尔反应:水的光解是希尔(Hill)于1937年发现的,他将离体叶绿体加到具有适当氢接受体的水溶液中,光照后放出氧气,这种离体叶绿体在光下进行水分解,并放出氧的反应,便简称为希尔反应。 6、吐水:没有受伤的植物如处于土壤水分充足、天气潮湿的环境中,叶片尖端或边缘都有液体外泌的现象。这种从未受伤叶片尖端或边缘向外溢出液滴的现象,称为吐水。 7、Pfr型光敏素:光敏素的一种类型,吸收高峰在730nm,吸收远红光后转变为Pr型的光敏素类型称为Pfr型光敏素,它是光敏素的生理激活型。 8、LHC:聚光色素复合体,为色素与蛋白质结合的复合体,接受光能,并把光能传给反应中心。 9、LDP:长日植物——24小时昼夜周期中,日照必须长于一定时数才能开花的植物称为长日植物。 10、Ψw:水势,每偏摩尔体积的水的化学势差,即体系中水的化学势与处于等温、等压条件下纯水的化学势之差(μw—μwo),再除以水的偏摩尔体积(Vw,m)。用两地间水势差可判别它们间水流的方向和限度,可以用来分析土壤—植物—大气水分连续体(SPAC)中的水分移动情况。二、填空题(每空1分,共20分) 1.生物膜中不饱和脂肪酸的含量影响膜脂的流动性和植物的抗寒能力。 2.写出支持压力流动假说的两个主要实验证据:蚜虫吻针法证明筛管内有正压力和 筛管两端存在汁液的浓度差异以。 3.气孔蒸腾包括两个步骤:第一步是水分从叶肉细胞壁蒸发,产生的水蒸气充满细胞间隙和气孔腔;第二步是水蒸气从气孔腔通过气孔扩散到大气中。 4.离子的相互作用包括: 协同和竞争。 5.细胞分裂素生物合成的前体是甲羟戊酸(甲瓦龙酸);其合成的主要部位是根尖。6.光合作用中淀粉的形成是在叶绿体中中进行的,蔗糖的合成是在细胞质(胞基质)中进行的。7.植物由营养生长向生殖生长转变的生理标志是花熟状态;其形态标志是花芽分化。8.光合电子传递链位于类囊体膜上,呼吸电子传递链位于线粒体膜上。 9.植物组织受伤后耗氧量显着增加,这部分呼吸称为伤呼吸,这主要是由于多酚氧化酶作用的结果。 10.近年来发展起来的植物激素免疫测定方法有酶联免疫、放射免疫和免疫传感。三、选择题(每题1分,共10分) 1.压力流动假说难于解释下列哪一种现象()。 ①树皮上的蚜虫吻针切口,保持几天不断地溢出汁液 ②筛管两端存在汁液浓度差 ③韧皮部同时有双向运输

初一数学下册期末试卷

一、选择题:(每小题3分,共30分) 1、有23000名初中毕业生参加了升学考试,为了了解23000名考生的升学成绩,从中抽取了200名考生的试卷进行统计分析,以下说法正确的是() A.23000名考生是总体 B.每名考生是个体 C.200名考生是总体的一个样本 D.样本容量是200 2、下面4个汽车标志图案中,不是轴对称图形的是() 3、装饰大世界出售下列形状的地砖:①三角形;②凸四边形;③正五边形;④正六边形.若只选购其中某一种地砖镶嵌地面,可供选用的地砖共有() A.1种B.2种 C.3种D.4种 4、如图所示,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(3,5),B (2,4),C(1,2),△A′B′C′与△ABC关于y轴对称,将△A′B′C′先向下平移2个单位长度,再向左平移1个单位长度,此时A′的坐标为() A.(-4,3)B.(-2,5)

C.(-1,3)D.(-1,0) 5. 小明说为方程ax+by=10的解,小惠说为方程ax+by=10的解.两人谁也不能说服对方.如果你想让他们的解都正确,需要添加的条件是() A.a=12,b=10B.a=10,b=10 C.a=10,b=11D.a=9,b=10 6、已知△ABC的一个外角等于80°,那么它的三条高所在直线的交点在() A.三角形内B.三角形外 C.三角形的一边上D.无法确定 7、不等式组与不等式组同解,则() A.B. C.D. 8、如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE的外部时,则∠A与∠1、∠2之间保持一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是() A.∠A=∠1-∠2B.2∠A=∠1-∠2 C.3∠A=2∠1-∠2D.3∠A=2(∠1-∠2)

植物组织培养试题

农业生物技术第二章植物组织培养试卷 班级___________ 姓名___________ 得分______________ 一、单项选择题(60) 1.植物组织培养是() A.离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B.愈伤组织培育成植株 C.离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体 D.愈伤组织形成高度液泡化组织 2.由于培养物脱离母株在试管内培养,故将植物组织培养又叫() C.器官培养 D.离体培养 A.初代培养 B.继代培养 3.细胞形态和功能发生永久性变化过程称为() A.分生 B.分化 C.脱分化 D.再分化 4.对外植体进行的第一次培养称为() A.初次培养 B.器官培养 C.初代培养 D.继代培养 5.在人工培养基上通过诱导外植体而形成的一团无序的薄壁细胞团叫() A.分生组织 B.保护组织 C.同化组织 D.愈伤组织 6.大量生产实践证明,通过()可以有效地去除植物体内的病毒,获得无毒种苗. A.茎段培养技术 B.茎尖脱毒技术 C.组织快繁技术 D.转基因技术 7.植物体因受伤或生理上分离而失掉组织或器官后,恢复或复制失去的部分,形成新的完整植株的能力,称为() A.植物细胞全能性 B.植物的极性现象 C.植物的再生功能 D.细胞的分化 8.下列关于细胞全能性叙述正确的是() A.每个生物体内的所有细胞具有相同的功能 B.生物体内任何一个细胞可完成该生物体全部功能 C.生物体每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能 D.生物体每个细胞都经过产生、分裂、生长、衰老、死亡的全过程 9.构成胚的所有细胞几乎都保持着未分化的状态和旺盛的分裂能力,称为() A.脱分化细胞 B.成熟细胞 C.胚性细胞 D.再分化细胞 10.愈伤组织表面和内部形成很多胚状体,称为() B.胚泡C.体细胞胚D.合子胚 A.胚囊 11.植物再生功能的产生是由于植物受伤组织产生了() A.细胞分裂素 B.赤霉素 C.创伤激素 D.生长素 12.草莓茎尖在4℃黑暗条件下,可以保持生活力达()年之久 A.4 B.5 C.6 D.8 13.脱毒培养指的是() A.种苗消毒后的培养 B.种苗及土壤消毒后的培养 D.无毒茎尖的培养技术 C.外植体消毒后的培养

植物生理学试卷

《植物生理学》课程试卷(二) 一、名词解释(每小题2分,共20分) 1、光合同化力:指在光合作用过程中所形成的光合碳素同化需要的NADPH和ATP。 2、花粉萌发的“集体效应”:在人工培养的花粉培养基上或在柱头上单位面积的花粉越多,花粉的萌发和花粉管伸长生长越好的现象。 3、乙烯的三重效应:乙烯的三重效应是中生植物对乙烯的特殊反应,即抑制茎的伸长生长,促进茎的横向生长(加粗),地上部失去向地性生长(偏上生长)。 4、春化现象:植物需要经过低温诱导后才能开花的现象称为春化现象。 5、CAM途径:即为景天酸代谢途径。景天科植物晚上气孔开放,吸进CO2,在PEP羧化酶作用下,形成草酰乙酸,进一步还原为苹果酸,积累于液泡中。白天气孔关闭,液泡中的苹果酸便运到细胞溶质,在NADP苹果酸酶作用下,氧化脱羧,放出CO2,参与卡尔文循环,形成淀粉等。这种最初CO2固定和碳水化合物合成的反应分别在夜间及昼间进行,苹果酸合成日变化的代谢途径。 6、光形态建成:由于调节植物生长、分化与发育的过程称为植物的光形态建成,或称光控发育作用。 7、PQ:质醌,也叫质体醌,是PSⅡ反应中心的末端电子受体,也是介于PSⅡ复合体与Cyt b6/f复合体间的电子传递体。质体醌为脂溶性分子,在膜中含量很高,能在类囊体膜中自由移动,它是双e-和双H+传递体,在光合膜上转运电子与质子,对类囊体膜内外建立质子梯度起着重要的作用。另外,PQ库作为电子、质子的缓冲库,能均衡两个光系统间的电子传递,可使多个PSⅡ复合体与多个Cyt b6/f复合体发生联系,使得类囊体膜上的电子传递称网络式地进行。 8、PEP:磷酸烯醇式丙酮酸,C4途径中CO2的受体,也是糖酵解中的中间产物。 9、Pr、Pfr:光敏色素的两种形式。Pr型是吸收红光(最大吸收峰在红光区的660nm)的生理钝化型,Pfr型是吸收远红光(最大吸收峰在远红光区的730nm)的生理活化型。这两种光敏色素被光照射后可以互相转化,照射白光或红光后,没有生理活性的Pr型可以转化为具有生理活性的Pfr型;相反,照射远红光后,Pfr型转化为Pr型。Pfr参与光形态建成、调节植物发育等过程。 10、Rubisco: 1,5-二磷酸核酮糖羧化酶/加氧酶,该酶具有双重功能,既能使RuBP与CO2起羧化反应,推动C3碳循环,又能使RuBP与O2起加氧反应,引起C2氧化循环,即光呼吸的进行。 二、填空题(每空1分,共20分) 1.植物细胞吸水有两种方式,即渗透吸水和吸胀吸水;干燥种子主要靠吸胀作用吸水。2.赤霉素首先是从引起水稻恶苗病的恶苗病菌菌代谢产物中发现的,其合成起始物为甲羟戊酸。 3.植物细胞内的末端氧化酶有细胞色素氧化酶、交替氧化酶、抗坏血酸氧化酶 和乙醇酸氧化酶。 4.光呼吸的底物是乙醇酸,光呼吸中底物的形成和氧化分解分别是在叶绿体、过氧化物体和线粒体这三个细胞器中完成的。 5.光合作用的原初反应是在叶绿体的类囊体膜中进行的,CO2的固定和还原则是在叶绿体 间质中进行的,而C4途径固定CO2和形成天门冬氨酸的过程,则可能是在细胞质(胞基质)中进行的。 6.植物感受光周期刺激的部位是成年叶,感受低温刺激的部位是茎生长点。 7.在组织培养中证明,当CTK/IAA比值高时,诱导芽分化;比值低时,诱导根分化。

植物生理学试卷

《植物生理学》课程试卷(三) 一、名词解释(每小题2分,共20分) 1、顽拗性种子:很多热带植物(如椰子、荔枝、龙眼、芒果等)的种子不耐脱水干燥、也不耐零下低温贮藏。把这类种子称为顽拗性种子,有别于其他正常性种子。 2、水势:每偏摩尔体积的水的化学势差,即体系中水的化学势与处于等温、等压条件下纯水的化学势之差(μw—μw o),再除以水的偏摩尔体积(V w,m)。用两地间水势差可判别它们间水流的方向和限度,可以用来分析土壤—植物—大气水分连续体(SPAC)中的水分移动情况。 3、光合磷酸化:叶绿体(或载色体)在光下伴随着光合电子传递把无机磷和ADP转化为A TP,形成高能磷酸键的过程,称为光合磷酸化。 4、游离型生长素:游离型IAA在植物体内能自由移动,活性很高,是IAA发挥生物效应的存在形式,可以通过琼脂扩散方法而获得。 5、植物生长的S形曲线:在植物的生长期内测定植物(或器官)的干重、株高、体积等参数,根据这些参数值对时间作图,就可以得到一条生长曲线(growth curve),典型的生长曲线呈“S”形,故称植物生长的S 形曲线。 6、Pfr:Pfr是光敏素的一种类型,吸收高峰在730nm,吸收远红光后转变为Pr型的光敏素类型称为Pfr型光敏素,它是光敏素的生理激活型。 7、P700:表示PSⅠ反应中心色素分子,即原初电子供体,是由两个叶绿素a分子组成的二聚体。这里P代表色素,700代表P氧化是其吸收光谱中变化最大的波长位置是近700nm处,也即用氧化态吸收光谱与还原态吸收光谱间的差值最大处的波长来作为反应中心色素的标志。 8、CaM:钙调素,是最重要的多功能Ca2+信号受体,为单链的小分子酸性蛋白。当外界信号刺激引起胞内Ca2+浓度上升到一定阈值后,Ca2+与CaM结合,引起CaM构象改变。而活化的CaM又与靶酶结合,使其活化而引起生理反应。目前已知有十多种酶受Ca2+-CaM的调控。 9、LDP:长日植物,24小时昼夜周期中,日照必须长于一定时数才能开花的植物称为长日植物。 10、ACC:1-氨基环丙烷-1-羧酸,为乙烯生物合成的前体物质,调节植物体的乙烯含量。 二、填空题(每空1分,共20分) 1.液泡的主要功能有在细胞膨胀、形状和运动方面的功能,贮藏和积累功能,具有溶酶体的功能或具有异化的功能和起稳恒作用或是某些化学反应的场所。 2.影响同化物运输的主要环境因素是(1)水分,(2)光,(3)温度,(4)矿质元素。 3.一个压力势为0.8MPa,渗透势为-2MPa的甲细胞,与一个渗透势为-1MPa 的,不具有膨压的相邻乙细胞之间水分移动的方向是乙细胞→甲细胞。 4.植物吸收离子的主要特点有选择性、积累作用、需要代谢能和具有基因型差异。5.CAM植物的含酸量白天比夜间低,而碳水化合物含量则是白天比夜间高。 6.写出下列生理过程所进行的部位: (1)光合磷酸化类囊体膜 (2)光合碳循环叶绿体的间质 (3)C4植物的C3途径维管束鞘细胞叶绿体 7.植物由营养生长向生殖生长转变的生理标志是花熟状态;其形态标志是花芽分化。8.饱和效应和竞争现象两类研究结果为矿质元素主动吸收的载体学说提供了实验证据。

人教版-七年级下学期数学期末试卷含答案

下学期期末学业水平检测 七 年 级 数 学 试 题 数学试题共6页,包括六道大题,共26道小题。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在 条形码区域内。 2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上答 题无效。 一、单项选择题(每小题2分,共12分) 1.在数2,π,3 8-,0.3333…中,其中无理数有( ) (A) 1个 (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个 2.已知:点P (x ,y )且xy=0,则点P 的位置在( ) (A) 原点 (B) x 轴上 (C) y 轴上 (D) x 轴上或y 轴上 3.不等式组211420x x ->??-? , ≤的解集在数轴上表示为( ) 4.下列 说法中,正确的... 是( ) (A)图形的平移是指把图形沿水平方向移动 (B)“相等的角是对顶角”是一个真命题 (C)平移前后图形的形状和大小都没有发生改变 (D)“直角都相等”是一个假命题 5.某市将大、中、小学生的视力进行抽样分析,其中大、中、小学生的人数比为2:3:5,若已 知中学生被抽到的人数为150人,则应抽取的样本容量等于( ) (A) 1500 (B) 1000 (C) 150 (D) 500 6.如图,点E 在AC 的延长线上,下列条件能判断AB ∥CD 的是( ) ①∠1=∠2 ②∠3=∠4 ③∠A=∠DCE ④∠D+∠ABD=180° (A) ①③④ (B) ①②③ (C) ①②④ (D) ②③④ 二、填空题(每小题3分,共24分) 7.请写出一个在第三象限内且到两坐标轴的距离都相等的点的坐标 . 8.-364的绝对值等于 . 9.不等式组20 210 x x -≤?? ->?的整数解是 . 10.如图,a ∥b ,∠1=55°,∠2=40°, 则∠3的度数是 °. 11.五女峰森林公园门票价格:成人票每张50元,学生票每张25元.某旅游团买30张门票花 了1250元,设其中有x 张成人票,y 张学生票,根据题意列方程组是 . 12.数学活动中,张明和王丽向老师说明他们的位置(单位:m ): 张明:我这里的坐标是(-200,300); 王丽:我这里的坐标是(300,300). 则老师知道张明与王丽之间的距离是 m . 13.比较大小: 2 1 5- 1(填“<”或“>”或“=” ). 14.在某个频数分布直方图中,共有11个小长方形,若中间一个长方形的高等于其 它10个小长方形高之和的 4 1,且样本容量是60,则中间一组的频数是 . 学校 年 班 姓名: 考号: 七年级数学试题 第1页 (共6页) 2 1 3 4 B C D (第6题) (第10题)

《植物生理学》试卷、参考答案及评分标准B

课程名称植物生理学任课教师年级姓名学号成绩时间 一、名词解释(5*4=20分) 1、光饱和点:在光照强度较低时,随着光照强度的增加,光合速率不断升高,当光照强度增加到一定程度时,光合速率逐渐减小,当光照强度超过一定强度时,光合速率不在增加,这时候的光照强度叫做光饱和点。 2、脱分化:原已分化的细胞失去原有的形态和机能,又恢复到无分化的无组织细胞团或者愈伤组织的过程。 3、临界夜长:在昼夜周期交替中,短日照的植物能够开花所必须要的最短暗期长度或者长日照植物能够开花所必须的最长暗期长度。 4、植物细胞全能性:植物体的每一个细胞含有该物种的整套基因,在脱离母体的控制后,能在适宜的环境中分化成植株的潜力。 5、PQ穿梭: PQ为质体醌,是光合链中含量最多的传递体,具有亲脂性,能在类膜体上移动,在传递电子的同时,能把质子从间质输到类囊腔内,PQ在类膜体上氧化还原反复变化的过程称为PQ穿梭。 二、填空(20分,每空0.5分) 1、水在植物体内整个运输递径中,一部分是通过管饱或导管的长距离运输;另一部分是在细胞间的短距离径向运输,包括水分由根毛到根部导管要经过内皮层,及由叶脉到气室要经过叶肉细胞。 2、影响气孔开闭最主要的四个环境因素是水分、温度、

co2浓度和光照。 3、根吸收矿质元素最活跃的区域是根毛区。对于难于再利用的必需元素,其缺乏症状最先出现在幼嫩组织。 4、可再利用的元素从老叶向幼嫩部分的运输通道是韧皮部。 5、叶绿素a吸收的红光比叶绿素b偏向长光波方面,而在蓝紫光区域偏向短光波方面。 6、光合磷酸化有下列三种类型,即环式光和磷酸化、非环式光和磷酸化和假环式光和磷酸化,通常情况下非环式光和磷酸化占主要地位。 9、在下列生理过程中,哪2种激素相互拮抗?(1)气孔开关细胞分裂素和脱落酸;(2)叶片脱落生长素和乙烯; (3)种子休眠赤霉素和脱落酸;(4)顶端优势生长素和细胞分裂素;(5)α-淀粉酶的生物合成GA和ABA 。10、最早发现的植物激素是IAA ;化学结构最简单的植物激素是乙烯(ET);已知种数最多的植物激素是GA ;具有极性运输的植物激素是生长素(IAA)。 11、生长素和乙烯的生物合成前体都为氨基酸。GA和ABA的生物合成前体相同,都为甲瓦龙酸,它在长日照条件下形成GA,在短日照条件下形成ABA。 12、植物激素也影响植物的性别分化,以黄瓜为例,用生长素处理,则促进雌花的增多,用GA处理,则促进雄花的增多。 13、矿质元素Mg 是叶绿素的组成成分,缺乏时不能形成叶绿素,而Fe、Mn、Cu、Zn 等元素也是叶绿素形成所必需的,缺乏时也产生缺绿病。 三、选择(20分,每题1分。请将答案填入下表中。)

人教版初一下册数学期末试卷及答案

七年级下学期期末数学试卷 一、认真填一填:(每题3分,共30分) 1、剧院里5排2号可以用(5,2)表示,则(7,4)表示。 2、不等式-4x≥-12的正整数解为. 3、要使有意义,则x的取值范围是_______________。 4、为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条这样做的道理是_______________________. 5、如图,一面小红旗其中∠A=60°, ∠B=30°,则∠BCD= 。 6、等腰三角形一边等于5,另一边等于8,则周长是_________ . 7、如图所示,请你添加一个条件使得AD‖BC,。 8、若一个数的立方根就是它本身,则这个数是。 9、点P(-2,1)向上平移2个单位后的点的坐标为。 10、某校去年有学生1000名,今年比去年增加4.4%,其中寄宿学生增加了6%,走读学生减少了2%。问该校去年有寄宿学生与走读学生各多少名?设去年有寄宿学生x名,走读学生y名,则可列出方程组为。 二、细心选一选:(每题3分,共30分)

11、下列说法正确的是() A、同位角相等; B、在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥c。 C、相等的角是对顶角; D、在同一平面内,如果a‖b,b‖c,则a‖c。 12、观察下面图案,在A、B、C、D四幅图案中,能通过图案(1)的平移得到的是() 13、有下列说法: (1)无理数就是开方开不尽的数;(2)无理数是无限不循环小数;(3)无理数包括正无理数、零、负无理数;(4)无理数都可以用数轴上的点来表示。 其中正确的说法的个数是() A.1 B.2 C.3 D.4 14、若多边形的边数由3增加到n时,其外角和的度数( ) A.增加 B.减少 C.不变 D.变为(n-2)180o

植物组织培养试卷

植物组织培养试卷 一、名词解释:(每小题3分,共15分) 1.初代培养基:是指用来第一次接种外植体的培养基。 2.脱分化:一个已停止分裂的成熟细胞转变为分生状态,并形成未分化的愈伤组织的现象。一个已停止分裂的成熟细胞转变为分生状态,并形成未分化的愈伤组织的现象。 3.液体培养:指在进行培养时,培养基中不加琼脂等凝固剂,一般需要通过振荡等方法解决培养基的通气情况。 4.细胞全能性:一个细胞能产生一个完整植株的固有能力,或植物细胞具有全部的遗传信息,不论是性细胞还是体细胞,在特定环境下,能进行表达而产生一个独立完整的个体。 5.再分化:愈伤组织形成不定芽或不定根或胚状体。 二、填空(每空1分,共40分) 1.植物组织培养过程中,最常用的培养基是,培养基的pH因外植体的来源不同而异,常用和调节pH,大多数植物的pH要求调节在范围内。 2.可以通过、、、、等措施预防褐变的发生。3.植物组织培养时,外植体可以是、、、。 4.应用微尖嫁接技术进行脱毒培养无病毒苗,主要程序为 → → → → 。

5.组织培养植株的再生途径有两条:一是发生,另一是发生。6.在配制培养基时,可以在培养基中添加,利用其吸附能力,可以降低褐变的发生,但它对物质的吸附。 7.培养基的灭菌要求压力为、温度为、维持时间为。 8.组织培养中常用的生长素有吲哆乙酸(IAA),2,4-二氯苯氧乙酸(2,4-D),吲哆丁酸(IBA),萘乙酸(NAA),它们的作用强弱顺序为 > > > 。 9. 茎尖微繁殖过程一般包括五个阶段,即、、、、。10.茎尖分生组织培养的目的主要是,其茎尖一般取毫米。为了使脱毒效果更好,可以将茎尖分生组织培养与结合起来。脱毒处理的试管苗,在用于生产之前,必须进行。 11.污染的原因从病源菌上分析主要有两大类、。 三、判断正误,并改错。(每小题2分,共20分) 1.一般将微量元素母液均配制成10倍,在配制培养基时,使用量为10ml/L。细胞分裂素/生长素的比值较高时,有利于愈伤组织的诱导。 2.对于金边虎尾兰等遗传学上的嵌合体植物,要是组织培养繁殖的植株保持原有的园艺价值,只能通过叶培养。 3.植物生长调节物质使用不当时,材料也容易褐变,生长素有刺激多酚氧化酶活性提高的作用。 4.利用茎尖分生组织进行脱毒培养时,茎尖外植体大小与脱毒效果成正比。5.某些植物通过愈伤组织培养可以获得无病毒苗。 6.无病毒植株不具有抗病毒的能力,而且在清除病毒之后,体内营养和生理状

植物生理学试题及答案完整

植物生理学试题及答案1 一、名词解释(每题2分,20分) 1. 渗透势:由于溶质作用使细胞水势降低的值。 2 呼吸商:植物在一定时间放出的CO2与吸收O2的比值。 3 荧光现象:叶绿素吸收的光能从第一单线态以红光的形式散失,回到基态的现象。 4 光补偿点:光饱和点以下,使光合作用吸收的CO2与呼吸作用放出的CO2相等的光强。 5 代库:是能够消耗或贮藏同化物的组织、器官或部位。 6 生长调节剂:人工合成的,与激素功能类似,可调节植物生长发育的活性物质。 7 生长:由于细胞分裂和扩大引起的植物体积和重量的不可逆增加。 8 光周期现象:植物通过感受昼夜长短的变化而控制开花的现象。 9 逆境:对植物生长发育有利的各种环境因素的总称。 10自由水:在植物体不被吸附,可以自由移动的水。 二、填空(每空0.5分,20分) 1、缺水时,根冠比(上升);N肥施用过多,根冠比(下降);温度降低,根冠比(上升)。 2、肉质果实成熟时,甜味增加是因为(淀粉)水解为(糖)。 3、种子萌发可分为(吸胀)、(萌动)和(发芽)三个阶段。 4、光敏色素由(生色团)和(蛋白团或脱辅基蛋白)两部分组成,其两种存在形式是( Pr )和( Pfr )。 5、根部吸收的矿质元素主要通过(导管)向上运输。 6、植物细胞吸水有两种方式,即(渗透吸水)和(吸胀吸水)。 7、光电子传递的最初电子供体是( H2O ),最终电子受体是( NADP+ )。 8、呼吸作用可分为(有氧呼吸)和(无氧呼吸)两大类。 9、种子成熟时,累积磷的化合物主要是(植酸或非丁)。 三.选择(每题1分,10分)

1、植物生病时,PPP途径在呼吸代途径中所占的比例( A )。 A、上升; B、下降; C、维持一定水平 2、对短日植物大豆来说,北种南引,要引 ( B )。 A、早熟品种; B、晚熟品种; C、中熟品种 3、一般植物光合作用最适温度是(C)。 A、10℃; B、35℃; C.25℃ 4、属于代源的器官是(C)。 A、幼叶; B.果实; C、成熟叶 5、产于的哈密瓜比种植于的甜,主要是由于(B)。 A、光周期差异; B、温周期差异; C、土质差异 6、交替氧化酶途径的P/O比值为( A)。 A、1; B、2; C、3 7、IAA在植物体运输方式是( C )。 A、只有极性运输; B、只有非极性运输; C、既有极性运输又有非极性运输 8、( B )实验表明,韧皮部部具有正压力,为压力流动学说提供了证据。 A、环割; B、蚜虫吻针; C、伤流 9、树木的冬季休眠是由( C )引起的。 A、低温; B、缺水; C、短日照 10、用红光间断暗期,对短日植物的影响是( B )。 A、促进开花; B、抑制开花; C、无影响 四、判断正误(每题1分,10分) 1. 对同一植株而言,叶片总是代源,花、果实总是代库。(×) 2. 乙烯生物合成的直接前体物质是ACC。(√) 3. 对大多数植物来说,短日照是休眠诱导因子,而休眠的解除需要经历冬季的低温。(√) 4. 长日植物的临界日长一定比短日植物的临界日长长。(×) 5. 对植物开花来说,临界暗期比临界日长更为重要。(√) 6. 当细胞质壁刚刚分离时,细胞的水势等于压力势。(× ) 7. 缺氮时,植物幼叶首先变黄;缺硫时,植物老叶叶脉失绿。(×)

初一下册数学期末试卷及答案苏教版

初一下册数学期末试卷及答案苏教版 导读:本文初一下册数学期末试卷及答案苏教版,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 一、选择题(本大题共10题共30分) 1. 的值等于() A . 3 B . -3 C . ±3 D . 2. 若点A(-2,n)在轴上,则点B(n-1,n+1)在() A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D .第四象限 3. 下列说法正确的是() A . 相等的两个角是对顶角 B . 和等于180度的两个角互为邻补角 C . 若两直线相交,则它们互相垂直 D . 两条直线相交所形成的四个角都相等,则这两条直线互相垂直 4. 下列实数中是无理数的是() A . B . C . D . 3.14 5. 下列调查中,调查方式选择合理的是() A . 为了了解某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查 B . 为了了解某公园全年的游客流量,选择抽样调查 C . 为了了解神舟飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查 D . 为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择全面调查 6. 如图,直线EO⊥CD,垂足为点O,AB平分∠EOD, 则∠BOD的度数为()

A . 120° B . 130° C . 135° D . 140° 7. 如图所示的四个图形中,∠1和∠2不是同位角的是() A . ① B . ② C . ③ D . ④ 8. 如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断 AB∥CD的是() A . ∠3=∠4 B . ∠1=∠2 C . ∠D=∠DCE D . ∠D+∠ACD=180° 9. 若的值为:() A . 2 B . -3 C . -1 D . 3 10. 如果不等式组的解集是,那么m的取值范围是() A . B . C . D . 二、填空题(本大题共10题共30分) 11. 的平方根是,的相反数是; 12. 一次考试考生有2万人,从中抽取500名考生的成绩进行分析,这个问题的样本 是。 13. 当x 时,式子的值是非正数。 14. 由,用x表示y,y= 。 15. 某正数的平方根为和,则这个数为。 16. 把“对顶角相等”写成“如果……那么……”的形式为。 17. 线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-1,4)的对应点为C(4,7),

10级植物组织培养试卷题库

一、填空题 1、植物组织培养成功与否,一方面取决于培养材料本身的性质;另一方面取决于培养基的种类和成分。 2.一个已停止分裂的成熟细胞转变为____分生______状态,并形成___细胞团_______的现象称为"脱分化" 3植物组织培养技术的三大难题分别为褐变,污染、和玻璃化。 4具有防止褐变作用的维生素是_____维生素C_________。 5病毒在植物体内的运转方式有短距离运转和长距离运转两种, 前者经过胞间连丝向邻近细胞中扩散,速度很慢。后者通过寄主植物韧皮部的疏导组织随着营养输送进行转移,速度很快。 6.6-BA / NAA的高低决定了外植体的发育方向,比值低时促进_____根_____的生长,这时___分化_____占主导地位;比值高促进___苗____的生长,这时_____分裂___占主导地位悬浮培养的材料必须达到悬浮培养物质分散性多、细胞核较小均一性好和生长迅速等三个要求。 7、连续培养是指在培养过程中,以不断抽取用过的培养基并注入新鲜的培养基,使培养不断得到养分补充,保持其稳定状态的培养 8.培养基的母液一般是配成_大量元素,微量元素,维生素_________和__氨基酸__4类存放备用。3.MS培养基中组成大量元素的盐类分别是__硝酸钾___和___硝酸铵____。 9.一般情况下,细胞分裂/生长素的比值高,有利于愈伤组织长__芽__,比值低有利于长_根___。 10.在植物的材料灭菌中,酒精的浓度用__75%___,处理时间一般在_____范围,是靠_________杀菌的;升汞的浓度一般用__1%~2%___,处理的时间在__5~10min ___范围,升汞是靠____hg2+_____杀菌的;杀菌剂中的次氯酸钠是靠_____Cl-____杀菌的。 11.培养植物适宜的温度大多在____25度+-2__,光照强度在______,光照时间在___。 12、进行热处理植物脱毒的温度在_______85度___左右。13、配制螯合态铁盐需要的成分是__7水硫酸铁_______和_____edta2钠_____。14、培养基中有机态N素营养主要是-______硝态氮_____和____铵态氮_______。 13原生质体的融合可实现_______体细胞___的杂交,其融合的方式分为_______自发融合_______和_______诱导融合_______两类。 14从再生植株倍性来看,小孢子培养通常产生单倍体植株,胚培养通常产生二倍体植株,胚乳培养通常产生三倍体植株。 15.具有防止褐变作用的维生素是______vc________。 18.进行植物组织培养最基本的前提条件是配置培养基_______。。 16离体叶片在诱导愈伤组织的培养基上培养,一般从叶缘或叶脉处容易发生愈伤组织。 17.某些生长调节物质及抗生素、酶类物质遇热不稳定,对其灭菌时不能进行 高压蒸汽灭菌,而要进行过滤方法灭菌。 18配制培养基时,一般先配制母液,其目的在于__使用方便_________和_______用量准确____。 19分生区域内无维管束,病毒只能通过________胞间连丝____传递。 20在无毒苗的组织培养中,外植体的大小与其成活率成_________正比___,而与脱毒效果成_反比____________。 二、单项选择题 1、( c )可作为植物外植体的表面消毒剂是。 A. 漂白粉和水 B. 次氯酸钠溶液和聚乙二醇 C. 氯化汞和新洁尔灭 D.酒精和氯化钠 2、( b )大多数植物组织培养最适温度一般为℃。 A.37±1℃ B.26±2℃ C.16±2℃ D.4±2℃ 3、( a )在适宜的培养条件下,还可使愈伤组织长期传代生存下去,这种培养称为 。A. 继代培养 B. 再分化培养 C.胚状体培养 D. 驯化 4、( b )大多数植物组织培养培养基最适pH为。 A.5.0-7.0 B. 5.0-6.0 C. 3.0-4.0 D. 7.0-8.0 5、( a )外植体褐变的原因是。 A.外植体中的多酚氧化酶被激活,使细胞的代谢发生变化。 B. 外植体中的琥珀酸脱氢酶被激活,使细胞的代谢发生变化。 C. 外植体中的磷酸化酶被激活,使细胞的代谢发生变化。 D. 外植体中的三磷酸腺苷酶被激活,使细胞的代谢发生变化。 6.植物组培初代接种易污染的可能原因____ A材料过嫩B材料过老C接种材料过大D每瓶接种数量太少 7.影响培养基凝固程度因素有_________。 A琼脂的质量好坏;B 高压灭菌的时间;C 高压灭菌的温度; D 培养基的PH

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