师徒合同书

《师徒关系》

合同书

xxxxx 钻井队

签订日期:年月日

确定师徒关系合同书

根据钻井队不断扩展和安全生产的需要,为确保入队新员工的人身安全,使新员工能够在实际生产过程中迅速掌握安全知识和业务技能,经井队队委会研究推介,师徒双方本人同意,订立包教、包学、包会协议。同志(工种: )自愿拜同志(工种: )为师,双方自签定本协议之日起,正式确定为师徒关系,固定师徒关系期限为半年。

一、新员工的职责和义务:

1、新员工要尊重师傅虚心请教,勤奋学习刻苦钻研,真正做到技术上等级,思想有提高,作风有转变,安全无事故,在合同期内达到岗位技能要求,把师傅的专业技能学到手中。

2、树立牢固的安全意识,接受井队和所在班组的安全环保教育,自觉履行岗位职责和HSE职责。

3、新工在学徒期间要尽快掌握石油钻井的基本操作技能,达到“四懂三会”(懂原理、懂构造、懂性能、懂用途;会操作、会保养、会排除一般故障)。

4、新员工初期操作实践阶段,必须要在师傅的指导下进行操作;不得擅自动用与本职工作无关或未弄懂工作原理的设备。

5、当班期间要克尽职守努力工作,遵守单位的各项规章制度,服从工作安排;平时要主动向师傅汇报工作、学习和思想状况,每周向班组长汇报一次岗位实习进展及相关情况。每口井要有一次书面工作汇报。

二、带徒师傅的职责和义务:

1、负责学徒新工的爱岗敬业、遵守纪律、崇尚科学、企业文化精神、团队精神意识等方面的培养教育工作;负责现场工作中的安全知识、专业技能知识传授;对实习新工的操作能力要严格训练严格要求,言传身教指导到位;在带徒期间师傅对徒弟要努力做到工作上严格要求,安全上认真把关;业务上倾力培养,生活上呵护关心;通过全方位的通力打造使入队新员工茁壮成长为品德高尚,作风过硬,技术娴熟的优秀人才。

2、在安全知识、业务知识传授方面,带徒师傅应根据初级石油钻井工技能操作要求,以《钻井队管理制度及操作规程》、《石油钻井工技能等级培训》为蓝本,制定计划,使徒弟重点掌握以下几个方面的专业知识和操作技能:

①石油钻井专用绳索使用规范、安装固定位置和常用油料用途等基本知识;

②石油钻井液基本知识;

③钻井专用工具(吊环、吊钳、吊卡、液压大钳、卡瓦、安全卡瓦、滚子方补心)操作使用的基本知识;

④钻头(牙轮钻头、取心钻头、PDC钻头等)和钻具(钻杆、加重钻杆、方钻杆、钻铤、配合接头等)种类、用途和检查维护的基本知识;

⑤套管(表层套管、技术套管、油层套管等)的钢级、规范、用途和外观检查等基本知识;

⑥钻井设备(井架、天车、游车、绞车、大钩、转盘、水龙头、钻井泵、高压管汇、气动绞车、离心泵、潜水泵等)的工作原理、结构、安装、操作使用、维护保养、常见故障排除基本知识;

⑦钻前阶段作业(搬迁前的准备、基础施工、设备拆卸、安装、吊运等)基本常识;

⑧石油钻井工艺(开钻前的准备、一开钻技术要求、起下钻、加单根、更换钻头、下套管等工序的操作以及钻井参数等)基本知识;

⑨石油钻井常见事故发生原因及处理,打捞工具的基本知识。

3、带徒师傅负责徒弟的安全知识、基本操作技能、HSE教育及实习期间的考评,指导徒弟尽快掌握石油钻井有关基本操作技能。

4、师傅每口井对徒弟的理论知识学习、技能水平提高等情况进行一次考核;针对实际情况制定可行的阶段培训计划,并按计划实施。

5、带徒期间对徒弟的工作、学习、生活行为负全面责任;工作中徒弟发生安全事故或出现违章操作的不安全行为、学徒期满不能通过技能鉴定、出现违反规章制度现象时带徒师傅要承担连带责任;

三、班组的责任和义务

1.班组要根据本班组原有职工的技能状况,优先推荐敬业爱岗工作责任心强、业务技能熟练的职工作为带徒师傅,对新员工徒弟实行以岗位技能和安全防护为主的实习期间传、帮、带。

2.班组长为班组的传、帮、带培训第一负责人,要高度重视新员工人身安全,根据当班期间各作业阶段特点做出对带徒师傅及班组其他成员及时风险提示新员工的具体安排和要求。做好安全防范工作,确保新员工的岗位实习安全。

3.班组和带徒师傅要根据新员工所在岗位的需求,本着安全生产、“四不伤害”原则,实行“干什么教什么、学什么精什么”的有针对性传、帮、带

指导教育方式;按照岗位责任和安全要求,深入浅出做好细致入微的培训、指导工作。

4、不得安排新员工单独完成无力胜任的工作,教育和要求新员工遵章守纪。

5.班组及带徒师傅对新员工要做到生活上关心、成长中关爱、工作时关注;在井队指导下制定出切实可行的新员工书面培训计划,认真抓好落实;每月至少与新员工谈心一次,诚恳交流思想和教学心得,并做好记录、存入新员工档案,以备总结和考核。

6.班组每月要以书面形式向井队汇报班组新员工培训进展、员工思想动态和培养改进建议等情况。以便传、帮、带培训工作不断完善效果更佳。

四、井队的责任和义务

1.钻井队领导班子成员要高度重视并负责做好班组、带徒师傅对新员工培训工作的组织与督导。井队主要领导及专职安全员,要经常对班组、带徒师傅传、帮、带履行情况进行检查,发现问题及时解决。

2.在新工实习期间,带徒师傅轮休时,井队领导应提前安排好接替师傅,保证新工实习期间的衔接和连续性。

3.钻井队要为每个新员工建立培训档案,其主要内容应包括:带徒班组制定的新员工书面培训计划;新员工每口井一次的书面实习情况汇报;带徒班组对每个新员工的月度工作评价;井队每月对班组培训情况的检查督导记录;培训结束时新员工个人实习总结、井队和带徒班组对每个新员工的实习期满评价报告等。

4.本协议执行期间,新员工中发生人身伤害事故、因违章操作发生机械、井内等事故,井队将根据安全生产责任制予以追究,并纳入单井班

组考核。

5.带徒班组每口井必须向井队领导汇报一次新员工培训进展情况,汇报材料由井队安全员负责存档。

五、奖励和处罚

1、师傅带徒期间,在徒弟单井安全无事故、未出现违章操作的不安全行为、无违反纪律现象的前提下,每口井予以100元或井队单井人均平均奖金额度的10%补贴随奖金一同发放。

2、师傅务必在师徒关系期内将徒弟培养成为能够单独顶岗的熟练员工。学徒期满时经考核若徒弟达不到出师标准,师徒均要在当期单井奖金兑现时,按照井队当期单井人均平均奖金额度的10-25%下调,并延期2

口井出师;在延长学习期阶段,师傅不再享受带徒补贴,并降低奖金发放标准10%,徒弟降低奖金发放标准20%;若徒弟考核成绩优秀,师傅则在师徒期满时,除享受期间补贴,另外追加一次性奖励200元。

3、徒弟在学徒实习期间,奖金系数低于熟练工;一般在50-100℅之间,奖金系数的调整原则主要根据敬业精神、遵守纪律情况、业务技术熟练程度、实习期的长短由井队通过相关考评小组考评确定。

4、学徒期满时井队要对学徒新工进行相关考评,不能通过考核学徒员工延期2口井出师;成绩合格者当轮井享受全额奖金;成绩优秀者除享受全额奖金外,另外给予一次性奖励100元。

5、学徒期间,如果徒弟出现了违章操作的不安全行为、违反劳动纪律及单位规章制度或安全事故,师傅要承担连带责任,罚款是徒弟的50℅,师徒各自作出书面检查;属于师傅遗忘教导的问题,师傅要承担全部责任和罚款。

师徒带教协议书

编号:_______________ 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 师徒带教协议书 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________ 说明:本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务,同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改,使用 时请详细阅读内容。

师傅:徒弟: 为了促进公司新人的成长,发挥骨干员工在技术和经验方面的优势,结合生产实际和本人需要,师傅与徒弟俩人确定为帅徒关系。为了使帅徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现签订帅徒结对协议书如下: 一、帅徒协议期:年月日至年月日。 二、师傅的职责 1、负责向徒弟传授岗位的技能、技巧和相关理论知识,制定培养计划,有计划地为徒弟安排工作任务,努力使徒弟早日满帅; 2、全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况,对徒弟的工作态度、技能水平■进行客观的分析,提出针对性措施,定期汇报上级主管; 三、徒弟的责任义务 1、本协议期满,徒弟应达至U 技能水平。 2、积极主动地学习该岗位的操作技能,加强实践能力的训练,做好工作日志,不断总结提高解决处理实际问题的能力; 3、善丁观察,多动脑筋,主动帮师傅分忧解难,做一些力所能及的事务; 4、协议期满,作好培训学习的汇报总结,并就该岗位提出合理化建议及改进意见。 四、运作、考核、奖惩 1、为了保证学教工作扎实有效地开展,生产部经常性的对学教情况进行考察,考察发现无法按时完 成带教计划的,应及时给出改进方案; 2、协议期内,公司每月发给师傅50元的基本“带徒费”; 3、学徒期满,徒弟圆满出师的,一次性奖励师傅50-100元,并作为以后晋级提升的依据。若经评定,徒弟尚不具备本协议要求的技能水平需延长带教期的,在延期带教阶段,师傅不再享有“带徒费”。 五、甲乙双方恪守其职,本协议执行情况也将列为帅徒双方年度考核目标之一。 六、本协议书一式三份:师傅和徒弟各一份,一份留人事存档备案。 师傅签字:徒弟签字: 年月日年月日 晋级教育人力资源部;.

师徒帮带协议书

师徒帮带协议书 为了使新招员工尽快掌握所在岗位的相关专业知识~满足工作需要~确保生产安全稳定运行~发挥师傅,优秀员工,的技术水平和操作技能~形成传、帮、带机制~响应东方希望集团的榜样教师教练的价值观念~特签订师徒帮带协议书。 一、学习岗位: 学习时间: 年月日至年月日。 二、师傅应承担的责任和权利 1、师傅要严格按照车间培训计划执行~分阶段、有重点的辅导新招员工学习岗位安全知识、化工理论基础知识、实际操作技能及开停车和事故应急处理及预案~尽快使新员工掌握所在岗位的相关知识和操作技能~试用期满达到独立上岗操作水平。 2、师傅对徒弟应做到尽心尽力~有问必答~无私传授~释疑解惑。 3、对表现不好或学习不认真的徒弟~师傅应及时批评教育帮助其改正。对不愿意接受辅导、学习不求上进的徒弟~师傅应及时向车间反映情况~由车间与人事行政部协商处理。 4、师傅要加强徒弟的安全教育和监护~帮助其掌握生产现场安全防范措施~提高自我保护意识。 5、对不称职或不愿意带徒的师傅~车间有权终止其师徒帮带协议并建议公司处理。 三、徒弟应承担的责任与权利 1、徒弟要严格按照车间的学习培训计划完成学习任务~自觉接受师傅的学习辅导。

2、徒弟要服从师傅的领导~自觉遵章守纪~未经师傅允许不得独自进行操作。 3、应严格遵守公司的各项安全制度和所在车间的各项管理要求~按时完成师傅所交的各项工作任务。 4、徒弟有权向师傅请教自己不懂或疑惑的问题~师傅应积极帮助徒弟解答。 5、应做好自我保护~未经师傅许可不得单独在装置区长期逗留~严禁操作现场阀门及电器、仪表按钮。在突发事件或事故状态下~要严格听从师傅或车间管理人员的统一安排。 6、严格遵守劳动纪律和工作纪律~违者将按照公司的相关制度进行处罚~情节严重者交公司处理。 四、有关待遇及考核 各车间每月应对新员工进行一次理论考试和综合考评。成绩合格者~公司发放给每位师傅200元/月的带徒津贴。如成绩不合格者~除减发师傅的带徒津贴外~对责任者予以批评教育。 五、本协议一式三份~师徒二人各执一份~人事行政部 存档一份~从双方签字之日起生效。 师傅: 徒弟: 2011 年月日 2011 年月日

教师师徒结对协议书最新版

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 教师师徒结对协议书最新版 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

师傅:教师 徒弟:教师 为加快青年教师的成长,根据学校统一安排,我们决定师徒结对。为使师徒双方进一步明确白己的职责,增强责任感,现签订师徒结对协议书,内容如下: 一、师傅承担的职责 1.教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树 立高尚的师德形象,在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟 作出榜样。 2.指导徒弟制订好每学期教学计划,期中、期末考试命 题及试卷分析等,并单独交教务处检查。 3.经常关心徒弟教育教学情况,及时帮助徒弟分析教材的重点、难点、制订教学目标和确定教学方法,要求徒弟写出规范具体的教案。 4.每期至少听徒弟一节课,课后及时评价,共同研究改进教法的措施,并作好记录。每学期指导徒弟面向全校上一节公开课,学校将组织有关教师进行听课评比。 5.每学期为徒弟上一节示范课。 6.每学期与徒弟共同学习一本教育教学理论书籍,并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。 7.每学期结束前,要写出本学期培养总结。 二、徒弟承担的职责

1.热爰教育事业,热爰学校,关心学生,养成高尚的师iWo 2.认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取师傅的帮助,虚心学习,有疑必问。 3.每期至少听10节课,其中一节为师傅的课,九节为其它教师的课。提倡多听课,特别是同教材的课。 4.认真参加学校组织的各类评比活动,力争获胜。 5.每学期必须上一节汇报课。 6.每学期至少撰写一篇教育教学论文,并必须写出学习收获。 三、甲乙双方各守其职,团结一致,共同履行协议。本协议书内容将列入教师个人年度考核,本协议书白签订之日起生效, 协议期限为两年。协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份学校存档。 师傅:(签名) 徒弟:(签名) 学校(盖章)

师徒协议书(标准版)

Both parties jointly acknowledge and abide by their responsibilities and obligations and reach an agreed result. 甲方:___________________ 乙方:___________________ 时间:___________________ 师徒协议书

编号:FS-DY-20867 师徒协议书 教字第____号 甲方:指导教师_____ 乙方:被指导教师_____ 为充分发挥我校中高级教师的作用,切实做好未定级和二、三级教师的培养,指导工作,经校务委员会决定,由教务部门组织实施'师徒工程',为每位未定级新教师及有需要指导的二、三级教师指定指导教师,并订立师徒协议,以资共同遵守。 一、听课 1.指导教师每学年听被指导教师____节课,作好笔记,写好评议材料。 2.被指导教师每学年听指导教师____节课,写好听课笔记 二、集备

1.甲、乙双方应及时就教材及教学过程问题开展研讨,每学期集备时间不少于____次 2.期中考试,期末考试前后甲,乙双方应就复习及考试质量进步一次探讨,发现问题,及时纠正。 三、其他 1.协议有效期为____年,自_____年_____月至_____年_____月 2.协议有效期结束时,甲方应提供乙方所需的听课笔记,研究课(公开课)评议及考核意见。 3.协议有效期结束时,学校根据甲方工作情况及效果,进行考核,评定分数,记入年度考核档案。作为评优,评先,晋升依据之一。 4.本协议一式三份,双方各执一份,教务处存档一份。 甲方:____ 乙方:____ 指导单位:____ Foonshion图文设计有限公司 Fonshion Design Co., Ltd

师带徒协议书

师傅: 徒弟: 签订日期:

师带徒协议书 订立双方 双方经充分协商,自签订本协议书之日起,双方确定为师徒关系。为提高徒弟的专业理论知识和技能水平,双方愿意订立包教、包学、包会协议书,以资双方共同遵守。 一、师傅职责 1.师傅必须具有良好的职业道德和各岗位应具备的全面专业技能,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。 2.师傅制定切实可行的月度带徒计划,并按照计划实施。 3.从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用。 4.负责指导和解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的问题。 5.与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识。 6.对徒弟的德、能、勤、绩方面应做好一周一次的考核记录,保证徒弟在学徒期满考核合格,并接受人力资源部的定期考核。 二、徒弟职责 1.遵守公司的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,能吃苦耐劳,团结同事。 2.在生活、工作中要尊重、关心师傅,服从师傅的安排。 3.严格按专业技术规范和操作规程施工作业,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全,并认真做好完成一周一次的学习笔记。 4.认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识,并加以运用。 5.师带徒期间,完成月度工作总结,并接受人力资源部的定期

考核。 三、考核 学徒期徒弟要认真做好学习笔记和总结,人力资源部、师徒所在单位(部门)将按月进行师徒工作考核。 学徒期满后,人力资源部将根据平时检查结果,对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强弱、职业道德和工作态度进行综合评估,确定优秀、良好、合格,经考核不合格者,视为不能胜任此项工作,将调整岗位,若仍不能胜任调整岗位者,将与其解除劳动关系,并取消其师傅的资格。 四、奖罚 本合同以学徒期为限,期满自动失效。徒弟在学徒期工作上所发生的一切事故、事件,所承担的经济责任师傅对等承担;根据月度考核、全年考核评价结果,对考核结果为合格的师傅每月按每名徒弟150元发放师傅津贴,每季度发放一次;凡被评为年度公司优秀师徒称号的师傅于年底一次性奖励300元,徒弟奖励200元。同时各单位应优先考虑优秀师傅的职位或专业技术职务的晋升 五、监督检查 本合同一式四份,人力资源部、师徒所在单位(部门)、师傅、徒弟各持一份。由人力资源部、师徒所在单位(部门)在合同期内监督检查协议的执行情况。 六、起止时间: 年月日至年月日 七、订立双方签字: 师傅:徒弟: 年月日年月日 八、鉴证部门:人力资源部 年月日 (盖章)

师傅带徒弟协议书

师傅带徒弟协议书 师傅:职鉴等级:岗位: 徒弟:职鉴等级:岗位: 为了加强青年员工的培养,发挥老员工的“传、帮、带”作 用,明确师徒职责,现签订如下协议,望双方共同遵照执行: 一、协议期限 本协议自签订协议之日起至2013年6月30日止。 二、双方职责 (一)师傅职责 1、传授理论知识和实际操作技能,指导和解答技术上的有关 问题; 2、制定协议期内的培养目标和培养计划,并将计划落到实处; 3、与徒弟共同学习新知识、新业务并鼓励、支持徒弟的创新意识,正确对待徒弟的合理化建议,鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定; 4、加强安全教育,及时发现和纠正存在的隐患,提高徒弟 的安全意识; 5、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处 事要起到模范、榜样作用; 6、对徒弟的德、能、勤、绩做好考核记录,正确、全面评 价徒弟学徒期的各项工作。 (二)徒弟职责 1、严格遵守单位各项规章制度,做好本职工作,虚心学习,吃苦耐劳,团结同志; 2、在生活、工作中尊重、关心师傅,服从师傅的安排; 3、严格按有关岗位要求、技术规范和操作程序作业,虚心 请教技术上的疑难问题,保证生产安全。 4、学徒期满,应写出书面的自我总结交师傅及人力资源部。

保证学徒期满,能较好地独立工作。 三、其它 如因师傅岗位调整或其它原因无法继续履行师傅职责,则由各单位自行安排相应人员履行师傅职责;如徒弟岗位调整或其它原因无法继续履行徒弟职责,则原师傅职责停止履行,由公司另行安排师傅带徒弟培训。 本协议一式三份,(所在单位)人力资源部、师傅和徒弟各持一份。未尽事宜按照单位相关管理规定执行。 师傅:徒弟: 协议签订日:协议签订日:

企业师徒结对协议书

企业师徒结对协议书 篇一:企业师徒结对协议书 企业师徒结对协议书 企业师徒结对协议书 根据公司生产实际和学员本人提高技术素质的需求,为提高徒弟的思想政治觉悟、专业理论知识和操作技术水平,忠实实践并传承严、细、实的工作作风,特制定传、帮、带、学师徒协议,保证实现人员上岗、产品上市、管理上路的总目标。 培养目标:能够独立顶岗,生产中能够解决常见的突发性难题和提出建设性意见,为生产的长周期、安全、高效运行提供知识、技术、技能和工作作风的保障。 师傅的职责和义务: 1、在工作和学习中起到表率和示范作用,技术上做到不保留、不保守; 2、应为徒弟制定详细的学习计划,并以书面形式上报公司审批; 3、按严、细、实的工作作风要求,指导帮助徒弟,了解徒弟现有的知识和技能水平以及思想状况,有针对性的制定传、帮、带、学计划; 4、定期向公司提交书面的学习情况汇报,提出存在的问题及解决办法;

5、保证徒弟安全工作无事故,定期对徒弟进行学习指导和考核,并有记录; 6、保证培训结束时,所带徒弟成为无论思想上还是业务上,达到合格熟练工的要求 徒弟的职责和义务: 1、尊敬师傅、虚心学习,按质按量按时完成师傅安排学习和工作任务。 2、 对自己高标准、严要求,利用好此次师徒帮学机会,对师傅传授的业务知识要认真领会学习,刻苦钻研,不断提高自己解决问题和处理问题的能力,争取早日成为合格的独立顶岗的员工。 3、对所学工艺和技能,可以提出疑问以及合理化建议。 4、对师傅所教的知识要有详细的学习笔记。 5、定期向师傅提交书面学习总结。 公司的责任和义务: 1、明确培训时间为8-12个月,负责对结对帮学的师徒进行考评考核管理等工作,将所有师 徒结对的计划、汇报、考核结果进行存档处理; 2、公司每月对徒弟进行考试、考核,成绩优秀的应给与一定的奖励,成绩较差的应进行处罚;

(完整版)师徒合同书

师徒合同书 师傅带徒弟,是一种被实践证明的有效培训手段,为了提高员工的业务技术素质,传承优秀员工的先进技术、技能和工作作风,提升本公司技能队伍的整体水平,促进员工岗位成才,推进企业跨越式发展,特在本公司全面开展“导师带徒”活动,其主要对象为见习人员、中级工和初级工。为了明确师徒职责,现签订如下师徒合同,望双方共同遵照执行。 一、双方职责 (一)师傅职责 1、师傅必须具有良好的职业道德,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。 2、师傅要制定各考核期的带徒目标和年度教学计划,并按照计划落实。 3、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用。 4、指导和解答理论知识和实际操作技能上的有关问题,及时发现和纠正存在的偏差。 5、带领徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识,鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能晋升鉴定。 6、抱着民主、平等的观念,正确对待徒弟的合理化建议。 7、对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录。 8、对于见习期的徒弟,在徒弟转正定级时,师傅要向人力资源部提交书面报告,尽力保证徒弟学徒期满考核合格。 (二)徒弟职责 1、遵守公司的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,吃苦耐劳,团结同志。 2、在生活、工作中尊重、关心师傅,服从师傅的安排。 3、严格按有关技术规范和操作程序施工作业,虚心请教理论知识和实际操作技能上的疑难问题。

4、认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识,并加以运用。 5、自觉参加职业技能晋升鉴定考核,提升岗位技能水平,转正定级或技能晋升鉴定考核通过时,徒弟应写出书面的自我总结交师傅及人力资源部。尽力争取师徒合同期满,能较好地独立工作。 二、考核 见习期内徒弟要认真做好工作日志,人力资源部、师徒所在单位(部门)将不定期进行检查。 见习期满或初、中级工合同期满后,参加职业技能晋升鉴定,对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力进行考试考核,以取得技能等级证书为依据,确定合格和不合格,存入个人档案,并与聘用、定级、评职称挂钩。 三、奖励办法 本合同以签订的起止时间为限,期满自动失效。 徒弟在工作过程中违反师傅的教导所发生的错误,如果需承担经济责任由徒弟自行承担;由于师傅教育指导上错误所发生的后果,需承担的经济责任的,由师傅自行承担。 期满通过考试考核,徒弟取得高级工证书者,师傅一次性奖励1000元,徒弟取得中级工证书者,师傅一次性奖励800元,徒弟取得初级工证书者,师傅一次性奖励500元。合同期满未取得技能等级证书的,给予师傅200元的劳务报酬;以上所需奖励资金从职工教育经费中列支。 四、本合同一式四份,人力资源部、师徒所在单位(部门)、师傅、徒弟各持一份,由人力资源部、师徒所在单位(部门)在合同期内监督检查合同的执行情况。 五、师傅所带学徒技能等级目标为:级。 六、本合同起止时间:年月日至年月日 师傅:徒弟: 年月日年月日

师徒协议书范本正式版

YOUR LOGO 师徒协议书范本正式版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列,下载即可用

师徒协议书范本正式版 使用说明:当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕,就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻,材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 教字第______号 甲方:指导教师_____________ 乙方:被指导教师___________ 为充分发挥我校中高级教师的作用,切实做好未定级和二、三级教师的培养,指导工作,经校务委员会决定,由教务部门组织实施师徒工程,为每位未定级新教师及有需要指导的二、三级教师指定指导教师,并订立师徒协议,以资共同遵守。 一、听课 1.指导教师每学年听被指导教师____节课,作好笔记,写好评议材料。 2.被指导教师每学年听指导教师____节课,写好听课笔记 二、集备 1.甲、乙双方应及时就教材及教学过程问题开展研讨,每学期集备时间不少于____次 2.期中考试,期末考试前后甲,乙双方应就复习及考试质量进步一次探讨,发现问题,及时纠正。 三、其他

1.协议有效期为____年,自_____年_____月至_____年_____月 2.协议有效期结束时,甲方应提供乙方所需的听课笔记,研究课(公开课)评议及考核意见。 3.协议有效期结束时,学校根据甲方工作情况及效果,进行考核,评定分数,记入年度考核档案。作为评优,评先,晋升依据之一。 4.本协议一式三份,双方各执一份,教务处存档一份。 甲方:_________ 乙方:_________ 指导单位:____________ 可在本位置填写公司名或地址 YOU CAN FILL IN THE COMPANY NAME OR ADDRESS IN THIS POSITION

师徒制协议书

师徒制培训协议 导师: 新入职员工: 为了让新入职员工尽快适应公司管理,熟悉在企业工作的流程及所需技能,公司特制定本协议。 一、组织管理 行政人事部:负责制度的编制、修订,推动、指导用人部门执行,并跟踪、检查、组织考核评审。组织导师进行企业文化和岗位技能培训。 用人部门:负责师徒培训的日常管理,投诉处理,培训效果评价。负责安排导师进行岗位技能培训。 二、导师任职要求 1)工作态度端正,思想品德良好,责任心强。 2)能独立完成所从事的工作,能解决本日常工作中的业务难题。 3)经公司领导和各部门审核达到导师任职资格要求。 三、职责和义务 导师:传授知识、技术,帮思想、带作风。对徒弟的业务能力缺什么补什么,严格训练,严格要求;要结合任务进行技能的传授,切实把技术、技能传授给徒弟;要在传授技艺的同时,把优良作风、职业道德传给徒弟,关心徒弟的日常生活。制定详细的教学计划,日常教学活动要有记录,完成《试用期跟进表》。 新入职员工:要尊重导师,勤奋学习,提高思想,把导师的思想、作风、技术学到手,做好学习笔记和总结。 四、实施规定 1、新员工入职,签订《试用期跟进表》,并负责向员工介绍部门及企业相关情况、工作流程及其他与工作和生活相关的事项。 2、公司对新员工采用师徒式培训方式。在此期间内导师主要负责企业文化的灌输,思想动态的引导,工作方法、工作技能的辅导等。 3、新员工符合要求进入试用期,部门负责人根据情况为员工指定导师,并签署《试用期跟进表》由其导师保管。 4、导师在培训周期内享受每月100元的津贴,通过师徒传授与学习,经过三个月培训,需培养技术过硬,思想端正,道德规范,素质优秀的员工。培训期满,由导师提出合格申请,部门批准提交行政人事部,公司组织相关人员进行评估考核,评审合格者,公司将一次性发放导师费,对未通过考核者,取消导师资格和费用。 5、行政人事部检查导师的《试用期跟进表》,未及时填写的,每次扣除绩效5分。 行政人事部(签字): ****部导师(签字): 新入职人员(签字): 师徒制之优点: 1、增强员工之间的凝聚力,壮大企业专业人员队伍; 2、节约企业的培训成本,有助于企业管理方面的创新; 4、这种模式也是企业培养员工尽快提高自身业务知识、能水平、以及综合素质的一项快捷和有效地管理手段,以在培养员工,提升其技能方面起到事半功倍的效果。 师徒制之注意: (1)选好师傅。 (2)选好徒弟。

师徒带教协议书(完整版)

师傅带徒弟协议书 师傅:_______________________________________________ 徒弟:_______________________________________________ 为了促进公司新人的成长,发挥骨干员工在技术和经验方面的优势,结合生产实际和本人需要,师傅与徒弟俩人确定为师徒关系。为了使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现签订师徒结对协议书如下: 一、师徒协议期:年月日至年月日。 二、师傅的职责 1、负责向徒弟传授岗位的技能、技巧和相关理论知识,制定培养计划,有计划地为徒弟安排工作任务,努力使徒弟早日满师; 2、全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况,对徒弟的工作态度、技能水平进行客观的分析,提出针对性措施,定期汇报上级主管; 三、徒弟的责任义务 1、本协议期满,徒弟应达到技能水平。 2、积极主动地学习该岗位的操作技能,加强实践能力的训练,做好工作日志,不断总结提高解决处理实际问题的能力; 3、善于观察,多动脑筋,主动帮师傅分忧解难,做一些力所能及的事务; 4、协议期满,作好培训学习的汇报总结,并就该岗位提出合理化建议及改进意见。 四、运作、考核、奖惩 1、为了保证学教工作扎实有效地开展,生产部经常性的对学教情况进行考察,考察发现无法按时完成带教计划的,应及时给出改进方案; 2、协议期内,公司每月发给师傅元的基本“带徒费”; 3、学徒期满,徒弟圆满出师的,一次性奖励师傅元,并作为以后晋级提升的依据。若经评定,徒弟尚不具备本协议要求的技能水平,需延长带教期的,在延期带教阶段,师傅不再享有“带徒费”。 五、甲乙双方恪守其职,本协议执行情况也将列为师徒双方年度考核目标之一。 六、本协议书一式三份:师傅和徒弟各一份,一份留人事存档备案。 本合同经双方签章审查鉴定后生效,并对双方都具有约束力,应严格履行。如有违约,违约方愿承担违约责任,并赔偿损失,支付违约费用。

师徒结对协议书

师徒结对协议书 甲方(师傅):乙方(徒弟): 甲方自愿拜乙方为师,结为师徒关系。经协商,同意签订如下协议: 一、甲方(师傅)承担的职责: 1.师傅在师德、工作态度等方面为徒弟作出榜样,应指导、帮助徒弟在教学业务上不断提高。 2.师傅平时应将自己的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给徒弟,外出学习回来及时向徒弟传授经验,达到共同学习、共同提高的目的。 3.每学期初,制定好该学期指导徒弟的计划及具体安排。 4.指导徒弟制定好学期教学计划,审核徒弟上公开课的教案。 5.一学期为徒弟作示范课不少于2节,指导徒弟上公开课、研讨课不少于2节。课后及时评价,师徒双方共同研究教学。 6.指导徒弟上好每学期面向教研组及以上的汇报课。 7.每学期至少向徒弟推荐一本对教育教学有指导意义的书籍,指出其中可借鉴的理论,并经常了解徒弟学以致用的具体情况,督促做好5000字以上的读书摘记,写好一篇心得体会。 8.师傅研究的课题,邀请徒弟共同参与;徒弟研究的课题,师傅予以指导,并作好记录。 9.指导徒弟积极参与学校、班级的日常管理工作。 10.每学期结束前,写出本学期指导徒弟的总结。 二、徒弟承担的职责: 1.热爱教育事业,积极参与各项教学研究活动,活动后主动与师傅交流体会、汇报学习情况。 2.积极进取、主动向师傅提出学习要求,具有虚心好学,立志在教学上有一定成就。 3.制定制定好学期教学计划,认真备课,必须写出规范的教案。 4.徒弟每学期听课至少30节,向师傅听课不少于5节,每学期在师傅指导下上公开课、研讨课不少于2节。 5.认真上课,注意课堂信息反馈,及时总结反思,每学期至少写好20篇反思。 6.每学期至少出一份本学科的试卷。 7.徒弟要定期主动向师傅汇报自己的学习情况,并将师傅的指导建议及时记录下来,写好拜师总结。 8.徒弟应积极参与师傅研究的课题,并邀请师傅参加自己研究的课题,接受指导。 9.积极参与学校、班级的日常管理工作。 10.每学期结束前,写出本学期校本培训心得体会或总结。 三、甲乙双方各守其职,互学相长,共同提高。 本协议书自签订之日起生效,协议期限为一年。协议书一式三份,师傅、徒弟、学校各执一份。本协议由教导处监督执行。 单集实验小学 师傅(签名):徒弟(签名): 2018年9月 2018年9月

企业师徒协议书

企业师徒协议书 篇一:师徒协议书 公司、师徒三方协议书 甲方(甲方):兴申发印刷制本(深圳)有限公司 乙方(师傅): 丙方(徒弟): 为了促进新进人员的成长,加大骨干员工的岗位成才力度,做好“以老带新,以优促新”,达到培养与储备人才目的,决定开展“导师带徒”活动,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现签订协议书如下: 一、丙方自愿申请学习机器操作技能,从年月日开始学习,到年月日申请考核结业,用时年,中途绝不反悔,如果毁约,同意退回甲方学习期间补贴处理方案。 二、乙方自愿申请教导丙方学习机器操作技能,从年月日开始传授,到年月日申请授毕考核结业,用时年,中途绝不反悔,如果毁约,同意退回甲方教导期间补贴处理方案。三、师傅的职责 1、经常与徒弟沟通,了解掌握徒弟的思想状况。通过言传身教,对徒弟进行“敬业、创新、团队精神”的培育,使徒弟尽快融入兴申发文化和本单位的工作环境。 2、根据部门职责及徒弟的岗位职责,提出明确的培养目标,并制定培养计划。 3、有计划地为徒弟安排工作任

务,并传授经验、技能,帮助徒弟提高业务素质和工作能力,提供能发挥才干和独当一面的舞台。 4、每个月对徒弟的工作态度、业务水平、工作能力进行客观的分析,并提出针对性措施,并记录于月履行情况表中。 5、培养期结束后,对徒弟进行综合考评。四、徒弟的职责 1、经常主动与师傅沟通,反映自已在思想、学习、工作上的问题。 2、认真学习兴申发员工员手册,融入并认同兴申发文化,适应工作岗位的要求。 3、尊敬师傅,虚心求教。主动配合师傅,有计划、有措施地完成师傅安排的各项工作,做到当日事是当日完成,工作效率今天比昨天高,事事求完美。 4、加强业务知识学习,加强实践能力的训练,不断提高解决、处理实际问题的能力。 5、培养期结束后作好一份工作、学习的汇报总结,并提出建议及改进意见。五、培养内容目标及措施:在《师徒协议实施考核表》进行明确。六、师徒教育培训期间绩效考核与薪资标准:1、学徒工资分为五个阶段: 接触阶段(第1-3月)享受普工待遇;认知阶段(第4—6月)享受普工待遇,另外每月发绩效奖50元的50%即25元;摸索阶段(第7—12月)享受普工待遇,另外每月发绩效奖100元的50%即50元; 探索阶段(第13-18月)享受普工待遇,另外每月发绩效奖200元的50%即100 元;

企业师徒结对协议书精品

【关键字】方案、建议、情况、作风、问题、主动、合理、执行、建设、提出、了解、支撑、安全、成果、需求、作用、办法、标准、水平、任务、监督、确保、针对性 企业师徒结对协议书 企业师徒结对协议书 以下由榜首公文网收拾公司师徒结对作业前,师傅,学徒,公司三方面就个人的职责和职责签署的达成协议,下面是企业师徒结对协议书 企业师徒结对协议书 依据公司出产实践和学员自己进步技术本质的需求,为进步学徒的思维政治觉悟、专业理论常识和操作技术水平,忠诚实践并传承“严、细、实”的作业作风,特拟定传、帮、带、学师徒协议,确保完结“人员上岗、产品上市、办理上路”的总目标。 培养目标:能够独立顶岗,出产中能够处理常见的突发性难题和提出建设性定见,为出产的长周期、安全、高效运转供给常识、技术、技术和作业作风的确保。 师傅的职责和职责: 1、在作业和学习中起到榜样和示范作用,技术上做到不保存、不保存; 2、应为学徒拟定具体的学习方案,并以书面形式上报公司批阅; 3、按“严、细、实”的作业作风要求,辅导协助学徒,

了解学徒现有的常识和技术水平以及思维情况,有针对性的拟定传、帮、带、学方案; 4、定时向公司提交书面的学习情况报告,提出存在的问题及处理办法; 5、确保学徒安全作业无事故,定时对学徒进行学习辅导和查核,并有记载; 6、确保训练结束时,所带学徒成为不管思维上仍是事务上,到达合格熟练工的要求 学徒的职责和职责: 1、敬重师傅、虚心学习,按质按量准时完结师傅组织学习和作业任务。 2、 对自己高标准、严要求,利用好此次师徒帮学时机,对师傅教授的事务常识要仔细体会学习,刻苦钻研,不断进步自己处理问题和处理问题的才能,争夺提前成为合格的独立顶岗的员工。 3、对所学工艺和技术,能够提出疑问以及合理化建议。 4、对师傅所教的常识要有具体的学习笔记。 5、定时向师傅提交书面学习总结。 公司的职责和职责: 1、清晰训练时刻为8-12个月,担任对结对帮学的师徒进行考评查核办理等作业,将一切师

新员工培训师徒合同协议书范本

编号:_______________ 新员工培训师徒合同 甲方:_______________________ 乙方:_______________________ 签订日期:___ 年_____ 月 ____ 日 甲方: 乙方:

自愿担任新员工培训师傅,培训期限自年 月日起至年月日止,在作为新员工师傅期间,甲乙双方自愿承诺如下: 一:甲方作为师傅,我在培训新员工期间保证做到: 1、带领新员工熟悉公司工作环境及同事; 2、培训新员工熟悉公司管理制度、业务流程及岗位要求; 3、引导、帮助新员工正确、高效的开展工作; 4、帮助新员工提高业务技能、提升业绩; 5、耐心解答新员工关于工作方面及公司管理方面疑问; 6、按照《新员工管理规定》相关条款执行; 7、对新员工进行客观的转正考评; 8、不对新员工吃拿卡要; 二:乙方作为徒弟,我在接受培训期间保证做到: 1、按照《新员工管理规定》相关条款执行; 2、尊敬师傅,听从师傅指导,按照岗位要求的标准进行操作; 3、不怕苦,不怕累,不怕脏; 4、刻苦学习技术,不懂就问,勤动手、勤观察; 5、不贿赂、宴请培训师傅; 6、争取时间独立顶岗。 本协议一式两份,由店面经理收集,分别放入新员工和师傅的人事档案中,作为日后考评的参考资料之一。

甲方签字:乙方签字:日期:日期:

签订合同有哪些注意事项 一、核实确认对方当事人的主体资格 1、合同对方为自然人:核实并复印、保存其身份证件(勿以名片代之),确认其真实身份、行为能力及资信状况,最好是 以钱款两清的方式来交易,以避免风险。 2、合同对方为法人: (1)到当地工商部门查询其工商注册资料并实地考察其公司情况,确定其真实性;特别注意营业执照上的公司名称,上对方名称和企业营业执照上的名称保持一致,还应注意公司的样章的名称和营业执照上的一致。 (2)一般而言,合同上会要求有企业法定代表人的签字,在此应确认在此处签字的人的身份,如果不是法定代表有人,则应特别注意该人员是否有公司或法定代表人的授权委托书,并且应把授权委托书、合同书及个人的身份证明放在一起保管,以保证签订合同的有效性。 (3)应注意签约方的资信状况,以保证合同的有效履行。 (4)签订合同必须加盖对方单位公章、合同专用章。 3、合同对方为“其他组织”:(1)对方当事人为个人合伙或个人独资企业,核对营业执照登记事项与其介绍情况是否一致;由合伙人及独资企业经办人签字盖公章。 (2)法人筹备处:确认经办人身份及股东身份,加盖法人筹备处和股东公章。 4、合同对方除加盖公章、私章外,要亲笔签名。 (1)在履行合同的过程中涉及到对方人员签字的地方(如验收单上)都要注意签字方的身份,是 否具有合法的授权委托书,否则签字可能会变为个人的行为,最好在涉及到对方签字的地方都加盖公司的印章加以确认。 5、合同主体的考察方法(1)、签约对方的主体资格签约对方为企业时,则应注意企业下属部门,如企业各部、科、室等 是不具备主体资格,不能签约的, 如果签订了这样的合同可能会因为主体不适格而被认定无效;而企业的分支机构,如分厂、分公司、办事处等,则应看其是否具有对外开展业务资格(是否有授权)? 是否有非法人营业执

(完整word版)师徒合同协议书

师徒合同协议书 为了进一步加强公司的人才队伍建设,充分发挥高技能人才的传、帮、带作用,提高青年职工的岗位技能水平。为了明确师徒职责,在双方自愿的基础上确定师徒关系,签订如下师徒合同,望双方共同遵照执行。 一、师、徒的基本要求 (一)符合下列条件之一可担任师傅 1、公司聘任的技术、技能专家; 2、具有高级工程师、工程师和高级技师、技师等高、中级技术、技能职称人员; 3、技术水平(或管理水平)较高,有丰富的实践经验,工作作风扎实,善于传授技艺,有带徒意愿,并经所在部门、公司人资中心确认的人员。 (二)符合下列条件之一可成为签订师徒合同的徒弟 1、新进员工(含新进大学生、复转军人); 2、从事技能岗位的新进人员; 3、新转岗人员(转岗前后岗位专业相近者除外)。 二、双方的职责和义务 (一)师傅的职责和义务 1、师傅要具有良好的职业道德,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。 2、师傅要制定合同期带徒目标和详细的教授计划,并将计划落到实处。 3、师傅应毫不保留的传授工作经验和技能,做到理论联系实际,采取岗位示范、现场指导等方式,培养徒弟的技术业务能力。

4、与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识,鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定。 5、在传授技能的同时,应在安全知识、质量意识等方面对徒弟进行培养和教育。 6、对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录。徒弟合同期满时,师傅要有书面报告交所属部门和公司人资中心,保证徒弟合同期满考核合格。 (二)徒弟的职责和义务 1、遵守公司的各项规章制度,刻苦钻研岗位技术,爱岗敬业、吃苦耐劳,安心本职工作。 2、工作中积极主动,虚心向师傅请教,尽快掌握本工种、本专业技能,达到职业技能鉴定的技术等级标准。 3、严格按有关技术规范和操作程序施工作业,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全,在日常工作中提高自己的安全意识。 4、认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识加以运用。 5、合同期满时应写出书面总结交所在部门及公司人资中心,合同期满后能独立完成工作。 三、管理规定 (一)师徒原则上以双方自愿方式结对组合并签订相应的师徒合同。 (二)师徒合同的期限根据岗位要求的技术、技能水平和徒弟的技术素质等因素来确定。每位师傅原则上可带1至3名徒弟,期限为1年。 (三)合同期满,徒弟要在岗位技术水平、技能等级上提高一个台阶或一个等级。 (四)签订师徒合同的双方,在合同期内应在同一现场工作。确因特殊原因,师、徒一方调入其他现场的,所属部门负责对师、徒重新配对,续签师徒合同,并按原教授计划执行。

教师师徒结对协议书3

. 精选范本青蓝工程 指导思想: 青年教师是学校的主力军,青年教师的素质体现出学校的后劲和实力。根据学校工作要求,学校将进一步加强青年教师队伍建设,开展青蓝工程活动,努力形成一支师德好、教风严、风气正、干劲足的青年教师群体,为学校的持续健康发展奠定扎实的基础。现将师徒的职责明确如下: 一、甲方的职责 1、指导老师要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度的责任感,承担着培养新教师的义务,根据学校对年轻教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每周检查教案签字等)。 2、做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课、评课、评点批改作业、学科竞赛辅导等,辅导新教师上好汇报课和各类公开课。 3、了解青年教师教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导新教师加强学习,进行教育教学的科研。如指定、提供学习的资料,教科研课题的选订,教学故事及论文的撰写和修改等。 4、指导教师不仅要在工作学习上帮助青年教师尽快成长,同时在生活上也应该多关心年轻老师,让他们感觉到集体的温暖。只要是可以办到的就一定要尽力办到;一时办不到的,要给予解释,争取他们的理解和谅解。 二、乙方的职责: 1、认真备课:在师傅的指导下,能够写出一份优秀的教案。教案必须有完整的教学目标、教学过程设计、板书设计及设计说明。 2、认真上课:在师傅的指导下,能够上出一堂高质量的课,争取尽早出师。 3、在师傅的指导及自己的摸索下出一份优秀的单元试卷,学生用此卷考后,年级组的老师要对此份试卷进行评价。 4.每学期至少撰写一篇教育教学论文或课例分析,主动送师傅指导。 5.学期结束时向学校交出一份工作学习和提高情况的汇报总结。 说明:本协议书自签订之日起生效。协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份存学校档案室。 甲方(师傅签名):乙方(徒弟签名): XXXXXXXX学校 2013年9月15日

师徒制协议书

师徒制培训协议 导师: 新入职员工: 为了让新入职员工尽快适应公司管理,熟悉在企业工作的流程及所需技能,公司特制定本协议。 一、组织管理 行政人事部:负责制度的编制、修订,推动、指导用人部门执行,并跟踪、检查、组织考核评审。组织导师进行企业文化和岗位技能培训。 用人部门:负责师徒培训的日常管理,投诉处理,培训效果评价。负责安排导师进行岗位技能培训。 二、导师任职要求 1)工作态度端正,思想品德良好,责任心强。 2)能独立完成所从事的工作,能解决本日常工作中的业务难题。 3)经公司领导和各部门审核达到导师任职资格要求。 三、职责和义务 导师:传授知识、技术,帮思想、带作风。对徒弟的业务能力缺什么补什么,严格训练,严格要求;要结合任务进行技能的传授,切实把技术、技能传授给徒弟;要在传授技艺的同时,把优良作风、职业道德传给徒弟,关心徒弟的日常生活。制定详细的教学计划,日常教学活动要有记录,完成《试用期跟进表》。

新入职员工:要尊重导师,勤奋学习,提高思想,把导师的思想、作风、技术学到手,做好学习笔记和总结。 四、实施规定 1、新员工入职,签订《试用期跟进表》,并负责向员工介绍部门及企业相关情况、工作流程及其他与工作和生活相关的事项。 2、公司对新员工采用师徒式培训方式。在此期间内导师主要负责企业文化的灌输,思想动态的引导,工作方法、工作技能的辅导等。 3、新员工符合要求进入试用期,部门负责人根据情况为员工指定导师,并签署《试用期跟进表》由其导师保管。 4、导师在培训周期内享受每月100元的津贴,通过师徒传授与学习,经过三个月培训,需培养技术过硬,思想端正,道德规范,素质优秀的员工。培训期满,由导师提出合格申请,部门批准提交行政人事部,公司组织相关人员进行评估考核,评审合格者,公司将一次性发放导师费,对未通过考核者,取消导师资格和费用。 5、行政人事部检查导师的《试用期跟进表》,未及时填写的,每次扣除绩效5分。 行政人事部(签字): ****部导师(签字): 新入职人员(签字): 师徒制之优点: 1、增强员工之间的凝聚力,壮大企业专业人员队伍;

单位员工师徒合同协议书范本

甲方(师): 乙方(徒): 根据《师徒培训暂行管理办法》要求,本协议供师徒双方遵守执行。 一、甲方根据所在单位指派,负责对乙方进行岗位的技能和业务知识的培训,确定师徒关系,期限天,自年月日至年 月日。 二、双方的责任与义务 1、甲方责任与义务: (1)认真传授与乙方工作和生活有关的公司相关管理制度; (2)认真传授与乙方本职工作相关的业务知识和操作技能,耐心解答疑问、问题; (3)注重安全教育,杜绝“三违”,做到“四不伤害”; (4)工作积极主动,言传身教; (5)严格要求徒工,规范工作行为,乙方能较好的操作设备,熟知常见故障的处理,达到乙方从跟班作业到独立胜任本岗位工作的操作技能的目的。 2、乙方责任与义务: (1)自觉遵守公司规章制度和劳动纪律; (2)尊敬师傅,虚心学习、刻苦钻研技术; (3)认真学习与本职工作相关的业务知识和操作技能,努力完成甲方交给的各项工作任务;(4)严格遵守安全操作规程,严禁“三违”; (5)严于律己、团结互助、文明礼貌。 三、甲方应根据培训内容制订具体的培训计划,报所在科室审核后发至乙方。

四、乙方应尊重甲方,听从甲方的指挥,在甲方的指导下认真学习业务技能。乙方如若违反上述条例和规定,甲方有权提出终止师徒关系,由人力资源部审查后决定。 五、甲方有责任会同部门管理人员对乙方进行日常工作管理。 六、在培训见习期间,因甲方违章指挥造成的后果由甲方承担责任。 七、因乙方未遵守安全操作规程或不听从甲方指挥而发生的人身伤害及设备安全事故,则由乙方自行承担后果和赔偿,并追究甲方责任。 八、培训结束后,公司将根据培训内容对乙方的企业文化知识、岗位技能、业务知识及日常行为进行考核鉴定,并根据考核评定的结果,对甲乙双方进行考核(奖励或处罚)。 九、激励措施与要求 1、甲方若在带徒期间,兑现上述条款,则按标准享受由公司考评发放的师徒津贴,但除下列情况不予发放师徒津贴:①师徒任意一方离职、转岗、调出,终止协议或转签协议的;②考评未定岗或达标晋级的;③协议期间严重违规违纪、弄虚作假的;④公司领导规定的其他不予发放师徒津贴情况的。 2、在签订师徒协议期间,若乙方在工作中受到表彰和奖励的,或徒弟在工作中违反公司规章制度、作业规程、工艺质量要求等导致出现安全、产品质量等问题被处罚的,师傅承担50%连带责任,由通报拟定部门负责将师傅的奖惩一并拟制在通报内。 十、师者,德技具馨者!各单位应选择品德高尚、技艺娴熟、业绩突出,且在企业工作年限不少于年的人员担任师傅。 十一、师徒协议一式四份,分配师傅后一周内签订,师徒双方各持一份、交人力资源部一份,所在车间保存一份。经甲乙双方签字,并经部门负责人签证后生效。

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