国培心得体会博客

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篇一:参加国培心得体会及建议

参加国培心得体会及建议

7月28日—8月6日我参加了十天的信息技术学科教师国培。此次培训我作为一名基层教学岗位上的教师,通过学习专家的讲座,了解了的信息技术学科基本知识和基本素养,提高了对信息技术教学工作的认识,更新了思想观念,受到了有益的启发。现将学习的体会和收获汇报如下:

一是此次培训中课程的设置丰富,培训的主题鲜明,学习内容帖近实际工作。此次国培课程设置了课程概要、从学生、教师、评价的视角解读了新课改的诸要素、几个模块教学案例、如何搞教研、如何提高信息技术教师等五大项科目,欣赏了两节课堂实录,特别是彭鹏老师的课给我留下了深刻的印象。整个课程的安排紧紧围绕信息技术新课改的要求,主题鲜明,强调信息技术学科独特的文化性,对初入课改的

我们有极大的帮助。培训从转变观念、提高认识的角度,多从理论的角度讲解了信息技术学科的理念和新课改环境下

信息技术教学工作面临的形势与任务,使本人对信息技术教学工作有一个全新的认识和提高,受到了有益的启发。

二是此次培训拓宽了眼界视野,拓展了思想思维。本次培训授课教师李艺教授外,还特邀了许多先期进行新课改省份的老师亲自授课、座谈等,参加的老师各有侧重、各有精辟的观点,这些观点让我耳目一新,深有启发,明白了信息技术教学工作的重点,充实了做好工作的理论基础,增强了做好信息技术教学工作的信心,这是一次思想观念更新,工作方法改进和提高的培训。

三是积极应用培训结果,促进工作的开展。此次国培的目的就是要进一步提高参加新课改老师的工作能力,在今后的工作中我将不断加强对基本理论的学习,加强业务技能的提高,

四是对本次培训和今后培训的建议。建议今后的培训,多研究教师培训细节,整合优秀的教师培训者资源,打造一支教师培训者队伍,追求培训实效。

1、建议组成信息技术教师继续教育课题调研组,深入了解接接受培训基层教师的真正需求然后确定培训课程、内容、方式。

2、建议进一步精选教师培训者对象,打造能够真正指

导教师的教育者队伍。纵观本次国培,相当多的专家最大的弊端是不了解一线教师的需求,同时邀请的一线教师并不能够谈出在实际教学中如何实施新课改的理念,而是就一些所谓的理念进行阐述,这些专家都讲过了,而且这些老师大多数都是省级示范校的教师,其学生素质、学校硬件建设都不是大多数学校能够比肩的。

总之,这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我的业务素质,希望自已能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去篇二:国培综合实践心得体会

综合实践活动课程培训心得体会

丰都二中吴春华

我有幸作为国培计划综合实践班的一名学员,参加了在线全程培训学习。我每天收看专家讲座,浏览学员文章,发帖回帖,认真完成作业,积极参与讨论,还要完成日常教学,备课上课,管理学生,紧张又兴奋,很累却很充实。是我许多年来少有的感觉。

这次参训,我收获很多。提高了认识,开阔了视野,提升了水平,留下了回忆。

一、提高了认识。对综合实践课,从学校领导到普通教师都不看重,认为只是走走形势,平时也是这样做的。我们每周一节的综合实践课多上自习,有时带学生玩玩,聊聊天

就过去了。通过这次培训才真正认识到综合实践课的重要意义。对学生的能力的提高,学生的全面发展有着不可替代的作用。

二、开阔了视野。我深深感受到自己和名师的差距,感觉自己落后了。以前总以为当老师只要兢兢业业工作,无愧于心,无愧孩子就是行了,不注意理论学习与提升,不注意搞教研,结果使自己成长得很慢,不能成为专业型和科研型的教师。以后我要不断学习,积极进取,努力提升自己的专业理论水平,丰富自己的文化底蕴,加强师德修养建设,以“教育不是灌输,而是点燃火焰”为指导思想,不做燃烧自己照亮别人的蜡烛,要做点燃孩子学习、生活、交往的明灯。

三、提升了水平。西方有谚,理论不是面包,但可以让面包更有味道。听专家讲课,与同学交流不仅学到了很多理论知识更获得了许多案例和经验。增长了见识,提高了水平。学是为了更好的用,作为综合实践活动教师,必须有敏锐的洞察力,在理论的指导下在实践中的摸索。这次综合实践活动课程的培训方式方法灵活多样,使我们保持了培训的参与者与知识的学习者的双重身份,每位学员一边学习,一边实践,一边交流,在学习和活动中不断感悟提升。

四、留下了回忆。俗谚云,“有缘千里来相会。”茫茫宇宙,亿万斯年。滚滚红尘,转瞬即逝。能够生活在同一时代就是缘分。国培让我聆听到专家们的指导,老师和同学们的

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