学校体育教师岗位安全职责

学校体育教师岗位安全职责

学校体育教师岗位安全职责

1.掌握教学班学生特异体质状况,在体育教学中合理安排相关学生活动,并做好记录;

2.做好课前准备,根据教学内容,对场地、器材及教学环境进行全面安全检查,及时排除安全隐患;

3.结合体育项目特点,讲解安全注意事项,带领学生认

真做好准备活动,强化学生自我保护意识,提高学生自我保护能力;

4.遵循体育运动规律,严格按照体育教学要求上好每节课,不违规操作。特别是体操教学,要做好“保护与帮助”的示范动作,教会学生如何进行“保护与帮助”;

5.严格教学过程管理,把控学生动态。认真、及时解决好学生在体育教学过程中的各种矛盾或纠纷;

6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序,严格按照学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故(急病)应急预案”程序进行处理。

小学体育教师岗位职责

小学体育教师岗位职责 1.师德条件:遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,为人师表。与班主任密切配合,协助班主任做好该班各项工作。积极完成学校各项任务。 2.知识与能力: (1)具有较广的知识面,了解体育领域的知识;具备一种以上的体育特长。了解学生发展及成长的过程中的生理、心理特点。 (2)具有较为熟练的信息技术能力,能根据教学的需要,做出相应的教学课件。 (3)具有与家长、社会的协调能力,与同事的和谐相处能力。 (4)具有教育科研能力,能根据教学的需要,产生需要实践的课题,并根据自己的教育实践来分析、解决问题;积极参加学校组织的教研活动。 (5)不断学习,吐旧纳新,自我修炼。 (6)具有创新思维与实践能力,能对自己提出的教学设想并进行自我验证;具有批叛性反思、日常反思和自我发展的能力。 (7)持有《小学教师资格证书》,普通话水平测试等级达到二乙。 3.做好体育教学工作: (1)认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容,结合学生年段实际制定出教学计划(学年计划、学期计划、课时计划)并按时上交学校和上级指导部门。按时总结教学工作。 (2)要完成超周备课教案,课前要重温教案,熟记各环节的教学内容,预习示范动作。 (3)上课前,必须检查,清理和安排好场地、器材,保证体育课的顺利进行。同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋,做到衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器。 (4)教学中,教师使用普通话,口令洪亮,语言简练,示范标准。要突出新课标要求及每节课的教学目标。 (5)认真辅导学生,坚持正面教育,严禁对学生进行体罚和变相体罚。不能在上课时做与该课无关的事情,更不能任意离开教学场地和学生集体。认真组织好学生做好课前准备和课后的整理工作,加强安全教育的保护措施,提高学生的自我保护意识。严格防止事故发生。 (6)搞好体育成绩考核工作。根据《学生体制健康标准》的要求,保证学生体制健康的提高,加强体育课堂效率,认真进行《体制健康标准》测试,学生达标率为100%。 (7)组织督促检查学校“两课”、“一跑、三操、一课间”的开展情况,负责实施过程。轮到值日的老师当天学生晨跑之前到校,指导学生晨跑。组织安排好每天各班的体育大课间活动,做到内容、场地、时间、器具、指导力量五落实。努力提高眼保健操、广播操、手语操的质量。加强外体育作业的管理,加强对体育差生的辅导,不断提高他们的体育成绩。

小学教师岗位职责

小学教师岗位职责

小学教师岗位职责 一、教师应在接受学校分配的教育教学任务后,熟悉教学计划,了解所任学科在教学计划中的作用与地位,钻研教学大纲,掌握教材的内在联系,并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。 二、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。三、教师要精心搞好课堂教学,上好习题课、实验课、复习课、技能课,做好指导等工作,努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂40分钟。 四、要重视课堂教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,加强教学的针对性,努力提高教学质量。 五、用先进的教育思想指导教学,寓思想教育于教学活动之中,有机地对学生进行思想教育,认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度,执行教师施教行为规范,不断提高学生学习的自觉性、主动性。 六、精心布置作业,对作业要及时收发、认真批改,讲求实效,搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范,要加强课堂练习、认真指导,努力做到当堂巩固,提高教学效果。 七、加强对学生平时的考核考查,期末考试前,一定要制定复习计划,

认真上好复习课,考试后做好质量分析,制定改进措施。 八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动,如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等,努力提高政治、业务水平。 九、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结或论文,并交教务处存档。 十、完成学校交给的临时任务。 班主任工作职责 一、热情关怀、爱护学生,负责做好班级学生的思想政治工作,教育学生遵守中、小学生守则,努力使班级成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。 二、经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课,不断提高学习成绩。 三、关心学生的身心健康,了解和疏导学生的心理问题,组织和指导班级学生参加文体活动,搞好清洁卫生,培养学生具有良好的生活习惯。 四、组织领导班委会的工作,指导班级共青团、少先队开展活动。 五、负责组织领导班级学生参加生产劳动,指导学生的课外活动,配合有关科任教师开展课外综合实践活动。 六、与学生家庭和社会有关方面取得联系,加强学生的思想政治工作。

体育教师工作职责

体育教师工作职责-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

体育教师工作职责 一、发展体育运动,鼓励师生积极参加体育锻炼、文娱活动,提高身体素质,保持身体健康和心理健康,更好地完成教学任务。 二、认真钻研教材,深入调查研究,根据新课标要求,制定出切合实际的教学计划,编写教案要紧扣教材,教法科学新颖,字迹工整,图文并茂,清晰准确。 三、做好课前准备工作。提前到达规定的集合地点等候上课,合理、安全布置好上课的场地、器材。教师要按规定着装,整洁大方,注意仪表。 四、建立健全体育教学规范,形成良好的课堂教学秩序。正确处理好“教”、“学”、“练”三者之间的关系,掌握好课的强度、密度及运动量,不断改进教法,充分调动学生的学习积极性。努力把德育教育、美育教育、心理健康教育与体育教育融于一体,使学生身心得到全面发展。 五、认真上好体育基础知识和卫生保健基础知识课,使学生养成良好的生活卫生习惯、自我保健能力,并学会锻炼身体的方法,使之终生受益。 六、做好学生体育骨干的培训工作,充分发挥学生骨干在课堂中的作用,使之成为体育教师的得力助手,共同完成体育教育教学目标。 七、认真组织和指导学生做好广播操和大课间活动,积极配合班主任开展好课外体育活动,抓好课余训练。积极配合学校卫生室完成学生体质测定工作,将有关数据转录到学生体质健康卡上。 八、深入学习,广泛宣传,认真实施中小学生《体育合格标准》和《国家体育锻练标准》。做好体育各项考核工作,全面合理地评定学生体育成绩,并做好各种成绩的记录和统计、上报及存档工作。 九、认真组织学校各项体育竞赛。根据学校的实际情况,每年举行1次校田径运动会和其他单项体育比赛。归档收存竞赛资料,以备查阅。积极组织学生参加校际和上级部门组织的各种竞赛。搞好赛前训练,争创优异成绩为校争光。 十、严格遵守器材管理制度,确保器材安全性能。借用体育器材要履行借还手续,非正常损坏或丢失,均负有赔偿责任。体育教师要发扬自力更生精神,修旧利废,自制器材。自觉维护体育教研组的办公环境。

2020年体育教师岗位安全职责

( 岗位职责 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年体育教师岗位安全职责 Regular daily safety management training, and establish a system to control and improve the company's sudden accidents.

2020年体育教师岗位安全职责 1、每位老师应认真钻研教材,更新课堂组织教学,认真备好每堂课的教案,上好每堂课,“安全教育”要始终贯彻在课中。 2、按照体育教学的七个原则,合理、规范安排教学的组织手段、教学内容与合理安排运动量,对危险性大、运动量大的体育项目要加强保护措施。 3、教会学生科学的锻炼方法和学生保护措施,运动前准备活动一定要充分,并根据自己的能力选择参加体育活动。 4、在开学前,及时了解每个学生健康状况,在课中要经常留意每位学生身体状况。不组织学生进行非体质能力的运动,不让非正常体质学生参加剧烈活动。 5、教师不但要钻研业务,学会一些简单的救护方法和应急措施。对意外事故要果断处理,迅速救治。 6、上好“三操”和体育课,积极鼓励、支持学生经常参加一些

体育锻炼,达到增强体质目的。 7、经常检查体育器材,确保使用安全,真正做到人员落实,定期检查、维修和保养。 云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.

任课教师安全岗位职责

任课教师安全岗位职责 1.明确并履行岗位安全职责,落实学校安全工作的有关要求,做好安全防范工作。 2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。 3.课前清点学生人数,发现异常情况应立即上报班主任,课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育,并与班主任或学生家长及时沟通。课间(候课期间)负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。 4.密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的安全问题向班主任反映,协助班主任对学生进行安全教育,妥善处理班级出现的安全问题。 5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题,及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理,同时立即向分管领导或校长汇报。 6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前,结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。 7.完成领导小组交办的其他安全工作。 体育教师安全岗位职责 1.掌握教学班学生特异体质状况,在体育教学中合理安排相关学生活动,并做好记录。 2.做好课前准备,根据教学内容,对场地、器材及教学环境进行全面安全检查,及时排除安全隐患。上课前清点学生人数,查明缺勤学生去向。 3.结合体育项目特点,讲解安全注意事项,带领学生认真做好准备活动,强化学生相互保护意识,提高学生自我保护能力。 4.遵循体育运动规律,严格按照体育教学要求上好每节课,不违规操作。特别是体操教学,要做好“保护与帮助”的示范动作,教会学生如何进行“保护与帮助”。 5.严格教学过程管理,把握学生情绪变化。认真、及时化解体育教学过程中的各种矛盾或纠纷, 6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序,制定学校学生体育教学及体育课外活动伤害事故(急病)应急预案,发生伤害事故时按程序进行处理。 7.响应学校应急预案,大型活动和下雨天根据学校安排,在各自区域值班,杜绝区域内安全责任事故。

体育教师工作职责

体育教师工作职责 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

体育教师工作职责 一、发展体育运动,鼓励师生积极参加体育锻炼、文娱活动,提高身体素质,保持身体健康和心理健康,更好地完成教学任务。 二、认真钻研教材,深入调查研究,根据新课标要求,制定出切合实际的教学计划,编写教案要紧扣教材,教法科学新颖,字迹工整,图文并茂,清晰准确。 三、做好课前准备工作。提前到达规定的集合地点等候上课,合理、安全布置好上课的场地、器材。教师要按规定着装,整洁大方,注意仪表。 四、建立健全体育教学规范,形成良好的课堂教学秩序。正确处理好“教”、“学”、“练”三者之间的关系,掌握好课的强度、密度及运动量,不断改进教法,充分调动学生的学习积极性。努力把德育教育、美育教育、心理健康教育与体育教育融于一体,使学生身心得到全面发展。 五、认真上好体育基础知识和卫生保健基础知识课,使学生养成良好的生活卫生习惯、自我保健能力,并学会锻炼身体的方法,使之终生受益。 六、做好学生体育骨干的培训工作,充分发挥学生骨干在课堂中的作用,使之成为体育教师的得力助手,共同完成体育教育教学目标。 七、认真组织和指导学生做好广播操和大课间活动,积极配合班主任开展好课外体育活动,抓好课余训练。积极配合学校卫生室完成学生体质测定工作,将有关数据转录到学生体质健康卡上。 八、深入学习,广泛宣传,认真实施中小学生《体育合格标准》和《国家体育锻练标准》。做好体育各项考核工作,全面合理地评定学生体育成绩,并做好各种成绩的记录和统计、上报及存档工作。 九、认真组织学校各项体育竞赛。根据学校的实际情况,每年举行1次校田径运动会和其他单项体育比赛。归档收存竞赛资料,以备查阅。积极组织学生参加校际和上级部门组织的各种竞赛。搞好赛前训练,争创优异成绩为校争光。 十、严格遵守器材管理制度,确保器材安全性能。借用体育器材要履行借还手续,非正常损坏或丢失,均负有赔偿责任。体育教师要发扬自力更生精神,修旧利废,自制器材。自觉维护体育教研组的办公环境。

体育教师岗位安全工作职责示范文本

体育教师岗位安全工作职 责示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

体育教师岗位安全工作职责示范文本使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 1.掌握教学班学生特异体质状况,在体育教学中合理安 排相关学生活动,并做好记录。 2.做好课前准备,根据教学内容,对场地、器材及教学 环境进行全面安全检查,及时排除安全隐患。 3.结合体育项目特点,讲解安全注意事项,带领学生认 真做好准备活动,强化学生相互保护意识,提高学生自我 保护能力。 4.遵循体育运动规律,严格按照体育教学要求上好每节 课,不违规操作。特别是体操教学,要做好“保护与帮 助”的示范动作,教会学生如何进行“保护与帮助”。 5.严格教学过程管理,把控学生动态。认真、及时解决 好学生在体育教学过程中的各种矛盾或纠纷。

6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序,严格按照学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故(急病)应急预案”程序进行处理。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion

任课教师安全岗位职责要求范本

岗位说明书系列 任课教师安全岗位职责要 求 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-12979任课教师安全岗位职责要求 Responsibilities of teachers in security positions 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。 1、任科教师对本堂课教学中学生安全直接负责,在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险,特别是要认真落实体育课、实验实训课的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。 2、认真贯彻执行《中小学公共安全教育指导纲要》、挖掘本学科教材中有关安全教育的内容,进行有针对性的教学,提高学生的安全意识和自我保护能力,普及和培养学生抵御自然灾害的知识和能力。 3、上课前必须清点学生人数,详细记录未上课学生缺课原因,未请假不上课的要及时通知班主任。上课期间要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体弱学生),出现异常要及时报告教导处,并采取有效措施,处理好各种异常偶发事件;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止、教

育,并与班主任(或学生家长)沟通。 4、教师应当遵守职业道德规范和工作纪律,关心学生身心健康成长,不得侮辱、体罚或变相体罚学生。 5、对必须外出进行校外教学的课,要事先报告学校,经批准后,方可外出;未经允许,不得外出。 6、认真落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。 7、万一出现事故,必须及时报告并进行有效的救护。 8、如需到校外上课,须将学生整队后带至上课地点,在前往途中要注意学生安全,保持队伍的安静有序,下课后要整队安全带回。 9、在校园内一旦发生各类重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案,一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施,以维护学生安全为己任。 请输入您公司的名字 Foonshion Design Co., Ltd

任课教师工作职责

任课教师工作职责 教学工作是学院的中心工作,教师教学工作质量是决定人才培养质量的主要因素。为了严格教学管理,稳定教学秩序,加强师资队伍建设,全面提高教学质量,特制订教师教学工作职责规范。 一、任课教师工作职责 1、根据规定的教学计划、教学大纲和教科书的要求,认真、合理的拟定教学进度,完成教学模块设计任务。 2、根据学科的特点,规范教学行为和语言,确保教学功底扎实。用普通话教学,语言准确、简练,富有启发性和趣味性;板书规范、条理;演示正确、清楚;对课堂偶发事件处理得当。 3、结合学生实际情况和专业特色,打破传统讲课模式,不断突破创新。增强模块教学,加强课堂的互动性与趣味性,让学生学在其中,乐在其中,全面激发学生的学习欲望。形成有特色的课堂管理体系。 4、认真备课、上课,做好课后辅导和作业批改。 5、认真钻研教材,开展教学研究,确定教学重点和难点。 6、课前准备充分,每节课认真备课,并根据不同专业做好教学课件、模型、教具等各项教学准备。 7、要求任课教师提前五分钟进入教室,进行教具安排和相关教学安排,不得迟到早退。 8、如教师因病因事请假需要做课程的调整,需经教务处和系主任批准,并及时告知辅导员。 9、上课期间,严禁做与教学无关的事情,严禁体罚侮辱学生。 10、上课期间,任课教师严禁接打电话。 11、课后做好教学总结,写好教学日记。 12、自觉完成公开课、听课、命题、监考、阅卷等任务。 13、定期组织本门课程的考核工作,同时严禁泄题、漏题、划考试范围。 14、主动与所教班级的系主任、辅导员等交流教学信息,共同解决学生存在的问题。 15、每周至少听同专业其他任课教师一节课,以便相互交流与指导。

体育教师工作职责范文

体育教师工作职责每个教师都应全面贯彻党的教育方针,明确学校体育工作的指导思想,树立强烈的事业心和责任感,以贯彻中央两个“暂行规定”作为具体要求: 一、教学工作: 1.全面制订教学计划,根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划,认真备好每堂课,要有任务、要求、教法、手段。每学期第一周全组交流检查各种计划。 2.充分做好课前准备,提前15分钟到场做好场地器材的准备工作,课后清点器材并及时归还,如有遗失和损坏,应追究责任,照价赔偿。 3.认真上好每堂课,不断提高好课率。 ⑴教材搭配合理,既注意三基传授,又重视增强体质; ⑵课的强度和密度能符合各年级学生的心理特点; ⑶既能发挥教师的主导作用,又能使学生生动活泼,做到能放能收; ⑷重视思想教育,把思想教育贯穿在平时的体育教学中; ⑸教试点班的教师,要经常积累资料,重视研究分析,及时总结经验; ⑹充分做好两天课的准备,不得随便上自习课,进行电化教学时,任课教师要随班维持秩序。 4.坚持执行体育课的常规教育。(教师、学生两个方面) 5.积极认真参加教研活动,勇于发表自己意见,大胆提出改革方案。 6.认真做好教学总结,一学期总结交流一次,不断探索体育课改革的方法和路子。

二、课外体育活动: 1.组织检查所教班级的早操、课间操、课外活动,落实点名,并经常进行抽查,主动向班主任提供所任班级学生的缺、旷、操、课的情况。早操和课间操值班一定要提前做好准备。 2.负责所在班级课外活动的内容安排、场地器材准备和组织辅导,不得擅自离开场地(特殊事情应请假)。 3.培养好体委和锻炼小红花,充分发挥其作用。 4.积极开展所教年级的小型多样的竞赛活动。 三、积极推行国家体育锻炼标准。 1.每学期根据所教年级的情况提出具体指标,既要防止一切围绕达标,又要防止放任自流不抓不管。 2.在不断提高体育课和体育活动质量的基础上进一步提高达标率和优秀率。对那些由于态度不好而不达标的要加强个别思想教育,启发其锻炼积极性,对素质差的同学要指导方法,加强辅导。 3.达标测验时一定要把好质量关,各年级可互相抽查。 4.每学期结束(第二学期在五月底)及时统计汇总,班级和年级的达标数字及时汇总上报。 四、加强对校代表队训练,做到经常化、制度化。 1.各队指导教师根据锻炼水平制订好锻炼计划。 2.要注意运动员的全面发展,既要提高水平,也要关心运动员的品德,又要关心运动员的学习状况,要经常与班主任、任课教师取得联系,汇报锻炼情况。

体育教师工作职责

体育教师工作职责 每个教师都应全面贯彻党的教育方针,明确学校体育工作的指导思想,树立强烈的事业心和责任感,以贯彻中央两个“暂行规定”作为具体要求: 一、教学工作: 1.全面制订教学计划,根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划,认真备好每堂课,要有任务、要求、教法、手段。每学期第一周全组交流检查各种计划。 2.充分做好课前准备,提前15分钟到场做好场地器材的准备工作,课后清点器材并及时归还,如有遗失和损坏,应追究责任,照价赔偿。 3.认真上好每堂课,不断提高好课率。 ⑴教材搭配合理,既注意三基传授,又重视增强体质; ⑵课的强度和密度能符合各年级学生的心理特点; ⑶既能发挥教师的主导作用,又能使学生生动活泼,做到能放能收; ⑷重视思想教育,把思想教育贯穿在平时的体育教学中; ⑸教试点班的教师,要经常积累资料,重视研究分析,及时总结经验; ⑹充分做好两天课的准备,不得随便上自习课,进行电化教学时,任课教师要随班维持秩序。 4.坚持执行体育课的常规教育。(教师、学生两个方面) 5.积极认真参加教研活动,勇于发表自己意见,大胆提出改革方案。

6.认真做好教学总结,一学期总结交流一次,不断探索体育课改革的方法和路子。 二、课外体育活动: 1.组织检查所教班级的早操、课间操、课外活动,落实点名,并经常进行抽查,主动向班主任提供所任班级学生的缺、旷、操、课的情况。早操和课间操值班一定要提前做好准备。 2.负责所在班级课外活动的内容安排、场地器材准备和组织辅导,不得擅自离开场地(特殊事情应请假)。 3.培养好体委和锻炼小红花,充分发挥其作用。 4.积极开展所教年级的小型多样的竞赛活动。 三、积极推行国家体育锻炼标准。 1.每学期根据所教年级的情况提出具体指标,既要防止一切围绕达标,又要防止放任自流不抓不管。 2.在不断提高体育课和体育活动质量的基础上进一步提高达标率和优秀率。对那些由于态度不好而不达标的要加强个别思想教育,启发其锻炼积极性,对素质差的同学要指导方法,加强辅导。 3.达标测验时一定要把好质量关,各年级可互相抽查。 4.每学期结束(第二学期在五月底)及时统计汇总,班级和年级的达标数字及时汇总上报。 四、加强对校代表队训练,做到经常化、制度化。 1.各队指导教师根据锻炼水平制订好锻炼计划。

任课教师岗位安全工作职责标准范本

管理制度编号:LX-FS-A94105 任课教师岗位安全工作职责标准范 本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

任课教师岗位安全工作职责标准范 本 使用说明:本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 1.明确并履行岗位安全职责,落实学校安全工作的有关要求,做好安全防范工作。 2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。 3.课前清点学生人数并立即上报班主任,课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育,并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。 4.密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的安全问题向班主任反映,协助班主任对学生进行安全

语文任课教师岗位职责模板

语文任课教师岗位 职责

语文任课教师岗位职责 1 备课标, 首先应认真学习”语文课程标准”, 明确”语文课 程标准”中语文学科的性质和任务, 了解本册教材的编排体系和指导思想。如果课程标准不清楚, 就不可能吃透教材的精神, 教学就可能出现盲目性。吃透课标, 才能抓住教学目标, 抓准教材训练点。只有根据目标对教材进行处理、加工、设计, 才能把语文课教得有效。只有了解”语文课程标准”, 熟记于心, 备课时才能有的放矢, 心中有数, 收到预期效果。 1、备教材。备教材主要是指在钻研教材上下工夫。应静 下心认真地读课文, 重复地读课文, 勾词句、作批注, 读出自己的感受 2、( 3) 备学生。备学生即要摸清学生底子, 了解学生已有 的知识和生活经验。新知识将从这里产生, 要恰当选 择教学方法, 根据教学对象的实际起草切实可行的教 案, 使教材、教法和学生融为一体, 有效提高课堂教 学效率。 3、备过程。备过程就是设计教学过程, 它是在备课标、 备教材、备学生的基础上对一节语文课的程序安排 和教学方法的选择 堂上组织学生的能力 小 3.在课堂上把握行走路线的能力

5.语言能力 优美、简单的语言是小学语文教师必备的能力。 4、运用多媒体教学, 提高语文课堂教学的效益。 一、政治思想品德: ( 25分) 1、政治态度: ( 5分) ①认真参加政治学习, 遵守国家法令5分。 ②学习或开会无故缺席一次扣1分; 升旗仪式无故不参加扣 0.5分; 受党纪、政纪通报批评处分的扣2分。 2、师德表现: ( 5分) ①注重职业道德, 以身作则, 教书育人, 无体罚现象得5分。 ②体罚、变相体罚学生、打人、骂人或侮辱人格的扣2---5分。 3、教育思想: ( 4分) ①贯彻党的教育方针, 积极实施素质教育, 不嫌弃后进生, 注意全面提高质量得4分。 ②歧视差生扣1---3分, 随便不让学生上课扣1---2分, 教育思想不端正扣2---4分。 4、事业心、责任心: ( 4分) ①安心本职工作, 有事业心和责任感, 接受领导分配的工作任务, 并能按时较好地完成的得4分。

体育教师岗位职责

体育教师岗位职责 体育教师岗位职责 一、按大纲要求和教体局工作要点,结合学校实际制订好体育工作计划,严格按计划开展学校体育工作。学期结束要做好体育工作总结。 二、根据传授知识、培养技能、提高身体素质的要求,认真备好课、上好课,提高教学效益。备课、笔记详全。 三、组织安排每天一小时的体育活动,做到内容、场地、时间、器具、指导力量等落实,要努力提高广播操和群体活动质量。 五、根据体育锻炼标准,要在平时坚持练,认真严肃地做好体育达标的测定,做好体育成绩评定记载。 六、组织好有关体育项目的竞赛和参加有关运动会,含竞赛。 二、订好学期教学计划、单元教学计划和课时计划,认真备课,开展教材、教法研究。 三、以实际出发,因地制宜,充分利用设备,采取小型多样的形式,克服条件限制,认真上课。 四、上课要做到正确确定每节课的教学任务,合理安排和选择教材,课的结构要符合体育教学规律与学生实际,知识、技术教学与素质训练相结合,熟练掌握教材,结合教材对学生进行思想品德教育,对男女生和病残体弱生区别对待,场地、器材安排妥善,有防护措施,教师以身作则。 五、建立体育课教学常规,保证正常教学秩序,严密教学组织,上下课排队,严禁放羊式上课。

六、组织好早操、眼保健操和课外体育活动,培养学生经常锻炼身体的习惯。 七、推行国家体育标准,每学期测验一次,努力提高学生的达标率。 八、对体育器材进行登记,体育用品放置要整齐、有条理协从总务,加强体育器材的保管和维修。 九、加强各科教师的联系,争取全体教师积极配合,协助开展活动。 十、组织教师进行体育锻炼,组织学校、班际和班内体育竞赛,促进群众性体育活动的开展。 二、课前必须准备好器材、场地布置(体育课应在操场上上),教师必须穿着运动服装和球鞋,学生应穿适合运动的服装,如需学 生带好的运动器具,要事先通知。 四、要充分利用上课时间,增加课的密度、容量和运动强度,合理安排生理负荷量。注意区别对待冠心病、弱残学生。 五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容,并使体育课考核成绩的项目与达标一致,做到课内外结合,与体锻达标结合。 六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生,要注意以教育为主,不可让其留在教室内自行活动。 七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练,提高技能水平;定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会;组织学 生参加市区各类运动会,争取好成绩。 (一)体育与健康课 1、热爱学生,尊重学生,发现问题及时教育,必要时与班主任 取得联系,严禁体罚和变相体罚学生,严防伤害事故发生。

培训机构教师岗位职责

培训机构教师岗位职责 培训机构教师岗位职责培训机构教师岗位职责篇一: 培训班教师工作职责教师工作职责一、教师工作职责(岗位职责) 1、教师应接受学校分配的教学任务,认真钻研教学大纲,并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划,完整准确地完成课程的教授备课、准备教案,(教案于每月 1 号检查)。 2、重视教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,按教学计划圆满完成教学任务。 3、遵守出勤管理制度,按时上、下班。 4、教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理。 5、组织每期课程的整体学习成果汇报。 6、按时参加教研活动,互相交流学习(教研时间见教研安排表)。 7、与学员家长定期沟通(每两周一次)。 8、向上级领导填写学员信息反馈表,反映学生近期学习情况(每两周填写一次) 9、给学生进行评估(形成性格评价、阶段性评价)。 10、下课后整理教室。

1 1、完成上级领导交代的其他工作任务。 二、代课职责(一)开课前 1、每期开班前,和教学主管核对班级编号,授课教室、课时数、授课时长、开课日期、结课日期以及对学生基本信息进行初步了解。 2、根据教学主管提供的学员信息,与家长进行沟通,并做详情记录。 根据课堂讲授的情况对教学计划进行适当调整,加强教学针对性,努力提高教学质量。 3、根据要求认真备课,通过教研活动将同一级别的教学流程、教具统一,保证对教学内容熟悉。 4、如果学生升班的时候,不再授课,应把学生情况,进行书面总结交给下一任老师。 (二)开课中 1、每次上课前提前 10 分钟进入教室。 2、授课之前,做好教具和其他教辅用品准备工作,提前调试教学设备,并确认能正常使用。 3、课前记录学生的出勤情况。 若有缺课学生,及时告知教学主管,并做好记录。 4、根据对学生的了解,科学固定座位。 6、认真实施教学,并管理好课堂纪律。 7、在教学实施过程中,根据实际教学情况对教学计划进行调整。

小学体育教师岗位职责

小学体育教师岗位职责; 一、要认真钻研教材,深入调查学生,每学期开始时,根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件,制定好体育教学工作计划和进度。并于课前按统一的格式要求写好教案。包括雨天)。 二、课前必须准备好器材、场地布置(体育课应在操场上上),教师必须穿着运动服装和球鞋,学生应穿适合运动的服装,如需学生带好的运动器具,要事先通知。 三、要以学生为主体,充分发挥教师在教学中的指导作用,改变再现式教学方法,使学生不仅懂得怎样练习,而且懂得为什么样这样练习。每堂课安排一定量的自主活动,要有要求,有质量,有组织,有反馈,让学生在完成共性要求练习的基础上,有个性发展的机会,启发调动学生的主动性、积极性。 四、要充分利用上课时间,增加课的密度、容量和运动强度,合理安排生理负荷量。注意区别对待冠心病、弱残学生。 五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容,并使体育课考核成绩的项目与达标一致,做到课内外结合,与体锻达标结合。 六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生,要注意以教育为主,不可让其留在教室内自行活动。 七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练,提高技能水平;定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会;组织学生参加市区各类运动会,争取好成绩。

职责二:小学体育教师岗位职责; (1)认真履行任课教师职责。 (2)根据上级对体育工作的指示,学校的教育计划,体育教学新《课标》,以及国家颁布的有关体育制度、法令,会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度,深入钻研教学新《课标》和教材,进行调查研究,了解学生和教学实际情况,认真制定好各种体育教学工作计划。 (3)在深入调查研究,掌握学生和教学实际情况,钻研教材教法的基础上,认真备课,努力上好体育课,不断提高教学质量。 (4)切实组织好课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作,组队参加上级的体育竞赛活动,组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。 (5)同卫生室定期检查学生的身体,结合体育课教学,对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作,建立学生健康卡片,使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。 (6)协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作,教育学生爱护公共财物。 (7)做好体育宣传教育工作,积极培养学校体育活动的骨干力量。提高自身素质,参加各级各类体育教师竞赛活动。 职责三:小学体育教师岗位职责;

体育教师岗位安全职责示范文本

体育教师岗位安全职责示 范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

体育教师岗位安全职责示范文本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 1、每位老师应认真钻研教材,更新课堂组织教学,认 真备好每堂课的教案,上好每堂课,“安全教育”要始终 贯彻在课中。 2、按照体育教学的七个原则,合理、规范安排教学的 组织手段、教学内容与合理安排运动量,对危险性大、运 动量大的体育项目要加强保护措施。 3、教会学生科学的锻炼方法和学生保护措施,运动前 准备活动一定要充分,并根据自己的能力选择参加体育活 动。 4、在开学前,及时了解每个学生健康状况,在课中要 经常留意每位学生身体状况。不组织学生进行非体质能力 的运动,不让非正常体质学生参加剧烈活动。

5、教师不但要钻研业务,学会一些简单的救护方法和应急措施。对意外事故要果断处理,迅速救治。 6、上好“三操”和体育课,积极鼓励、支持学生经常参加一些体育锻炼,达到增强体质目的。 7、经常检查体育器材,确保使用安全,真正做到人员落实,定期检查、维修和保养。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion

中小学教师岗位安全职责心得体会

中小学教师岗位安全职责心得体会 六中邓学校组织我们老师学习了《中小学岗位安全工作指导手册》后,我收获很多,感慨也很多。尤其是对校园安全隐患的有关问题,我的感触更深,它使我自己的安全认识又提高了一个层次,再次认识到学校安全工作的紧迫性、重要性。我觉得确保学生安全保护教育工作,应该做好以下几点: 首先要从思想上、意识上重视起来,责任重于泰山。我们知道:学校是教书育人的场所,要为学生提供安全的生存空间,建立安全有序的生活、学习环境。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。从而确保学生健康、幸福成长,这是每一个教育工作者义不容辞的职责,也是家长们的愿望。而这份责任感、紧迫感、使命感是做好我们身边一切教育教学工作的前提。 其次,学校安全教育要常规化。我们要做到安全时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。 第三,教师要以身作则。教师是学生安全的责任人,要努力增强安全责任感:首先要认真学习一些法律法规,增强依法施教的意识。其次,要参加学校组织的各项安全制度的学习,保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育,且全方位地实施安全保护。

第四,要明确教师的安全职责,对发现的不安全因素或者安全事故,要及时处理或及时上报。另外,了解安全事故的范围,做好预防和处理。作为一线教师的我们,不仅仅时时在课堂上进行安全教育,不仅要求学生怎么样做,更要在课堂内外身体力行,严于律己,做学生安全教育的行使者,这就要求老师在日常的学习生活安全方面给学生做出榜样。 总之,学校安全无小事。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我坚定地告诉自己:做好自己的本职教育教学工作的同时,时时把学校的安全教育工作落实到自己的教育课堂上,尽我所能进一步细化学校的工作;同时我也深信:在总结过去经验的基础上,经过我校全体师生的共同努力,学校的教育安全工作一定能跟上一层楼。 嘻嘻嘻。。。

岗位职责 教师岗位职责

教师岗位职责 教师是学科教育教学工作的责任人,在教务处领导下开展工作。下面整理了教师岗位职责,供你参考! 教师岗位职责篇一 一、教师应在接受学校分配的教育教学任务后,熟悉教学计划,了解所任学科在教学计划中的作用与地位,钻研教学大纲,掌握教材的内在联系,并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。 二、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。 三、教师要精心搞好课堂教学,上好习题课、实验课、复习课、技能课,做好指导等工作,努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂40分钟。 四、要重视课堂教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,加强教学的针对性,努力提高教学质量。 五、用先进的教育思想指导教学,寓思想教育于教学活动之中,有机地对学生进行思想教育,认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度,执行教师施教行为规范,不断提高学生学习的自觉性、主动性。 六、精心布置作业,对作业要及时收发、认真批改,讲求实效,

搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范,要加强课堂练习、认真指导,努力做到当堂巩固,提高教学效果。 七、加强对学生平时的考核考查,期末考试前,一定要制定复习计划,认真上好复习课,考试后做好质量分析,制定改进措施。 八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动,如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等,努力提高政治、业务水平。 九、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结或论文,并交教务处存档。 十、完成学校交给的临时任务。 教师岗位职责篇二 1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项管理活动,主动承担教育教学工作。 2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。 3、承担高中三个年级的历史课教学工作,按照学校的安排完成每周14节课的教育教学任务,认真上好每一堂课,全面完成教育教学任务。 4、认真钻研大纲,新课程标准,把握我校学生特点,制定出适合我校学生实际的教学计划、教学进度,并认真执行,期末写出学科

体育教师安全工作职责通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD803 体育教师安全工作职责通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

精品制度范本 编号:YTO-FS-PD803 2 / 2 体育教师安全工作职责通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 1、上体育课和从事其他体育活动前必须认真检查场地、设施、器械是否符合安全要求。 2、要主动与班主任取得联系,掌握学生身体状况,对特异体质学生要安排适合的体育项目。 3、课前必须严格考勤,课中要认真检查学生到位情况,课后要集合考勤。不提前上下课,课中不擅离岗位。 4、在体育课上出现意外,应报告教学校长、安全校长和有关领导,并立即组织施救。 该位置可输入公司/组织对应的名字地址 The Name Of The Organization Can Be Entered In This Location

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