小学生捐书倡议书

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篇一:

小学生捐书倡议书2 二年级十班捐书活动倡议书——用书籍滋养心灵的沃土亲爱的宝贝们:

大家好!书籍是人类进步的阶梯,是获取知识的源泉,是开启心智的钥匙。一本好书,是一扇面向世界的窗口,是一条通往真善美的道路。当我们手捧爸爸妈妈买的精美彩绘课外书,畅游在知识的海洋中时,你们可曾想到、知道:

在我们偏远的农村学校,有很多同学,做梦都想看本童话书,但是学校没有,自己更没有。有的学生说:

“因为贫穷,直到现在也没机会拥有一本属于自己的课外书。”学校的图书室大部分是一些年代长远,页面泛黄,很久以前出版的书籍。据了解,我们市许多乡村小学都没有像样的图书馆,甚至根本没有图书馆。由于经济、教育发展水平较低,学习条件非常艰苦,孩子们对知识的渴望一直无法得到满足,尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。亲爱的同学们,和那些农村的孩子相比,我们是多么的幸福啊!一滴水,可以滋润一寸土地,一本好书可能意味着成就一个梦想;亲爱的同爱们,行动起来吧!一些和我们同龄的贫困学生,期待着我们的友谊,期待着我们的爱心,期待着早日拥有一本自己喜欢的课外书;亲爱的同学们,伸出我们关爱的双手吧!将我们身边已读过的书捐出来,让一本本书传递着我们的真情,成就一个个梦想;亲爱的同学们,让我们全班六十个同学爱心凝聚,为生活贫困的农村孩子搭起一座“爱心书社”。心灵会因为我们的关爱更加充实,世界也会因我们的参与而更加美丽!让关爱成为一种习惯!让纯真的眼睛里,不再为读书而暗淡!让他们和我们在同一片蓝天下共同成长!为此,我们向全班同学以及家长发出倡议,希望大家能奉献出健康向上、知识性强的书籍,帮助农村中小学建立“爱心书屋”,使他们的同学们能够与更多喜爱的书籍相伴,能够与我们同享多读书、读好书的快乐。此次捐书活动将提供给他们更多

的与书本接触的机会,或许这也将会成为改变他们命运的契机??相信你的每一点付出、每一丝光芒都将是对他们的莫大帮助!衷心感谢你的参与!也欢迎各位家长踊跃献出自己的爱心,再次对您的爱心举动表示衷心的感谢!二年级十班 201X年11月10日

篇二:

向希望小学捐书倡议书向希望小学的孩子们伸出你的双手——————XX学院团委倡议对XXXX希望小学捐书活动书籍是人

类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。书是让孩子们看到外面

世界的窗口。好的书籍,往往能够影响一个人的一生。可是当石林糯黑希望小学的孩子辛苦获得读书机会的时候,却往往除了课本无其他的书可读?? 记不记得小学初中你读过多少书?那些书为你带来多少

快乐和知识?现在很多糯黑的孩子,除了教科书以外,没见过别的书。不少孩子因没兴趣或没能力读书而缀学,失去了改变自己命运的机会。书籍是伴随我们走过这样那样岁月的益友,时光荏苒,总有许多旧书积存。相信每一位爱书人都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼睛里传播力量,而不是在箱底蒙尘?? 请将手中的旧书拿出来,寄

出一本书,传递一份爱,成就一个梦想,参与到“为糯黑希望小学捐书”的活动中来。我们很渺小,我们自己手中的图书有限,但我们

深信集腋成裘的力量。朋友们,让我们一起努力!让爱传递!让梦想飞扬!请大家伸出温暖的双手,献出您手中的藏书,加入到我们的“为糯黑希望小学捐书”的爱心行动中来吧!衷心期待您的参与!在我院团委201X年的暑期社会实践中第一次对糯黑希望小学的孩子们

捐书的活动很圆满, 受到那些孩子们热烈的欢迎, 通过和老师的交流, 最显著的效果是看过我们图书的孩子们很多作文水平都大大提高, 看到我们的努力有了收获。科教兴国!!教育是立国之本!!知

识改变命运!!阿基米德说过:

给我一个支点,我可以撬起整个地球。现在,让我们给西部的孩

子一本书――也许,那会改变一个孩子的命运。我们,XX学院团委,向各位朋友发出倡议:

为那些孩子捐一本书吧!别让那些报纸书籍化为纸浆,那熔化的

也许是一个糯黑孩子的梦想;为他们捐一本影响了你童年的故事书吧,对那些糯黑的孩子们来说,也许,那是打开未来之门的钥匙! [捐书种类]:

小学生读物:

科普类,要寓教于乐,乐为先;童话故事等等少儿读物;适合中

小学生阅读的名著类;适合孩子阅读的旧杂志等有利于孩子成长、学习的书籍刊物。 [捐书范围] 适合孩子阅读的童话、故事、历史地理、百科、少年文艺;少儿报纸、杂志、漫画等等,凡是生动有趣的都可以。 [新旧不限] 欢迎新书,也欢迎旧书,包括过期的杂志和报纸。对西部的孩子来说,那些我们只能当废纸卖的旧书同样是很宝贵的。[捐助方法] 在十一放假结束后,我们会对各班收集,然后统一捐赠到

糯黑希望小学. [捐书要求] 每个班20本注:

特别脏、特别旧和破的书籍、刊物不录用;201X年以前的教辅类书籍不用。捐书时间: 10月1日-10月15日. 有爱心,有行动,我们就会有收获! 我们一起努力! 向关心糯黑希望小学的朋友致敬!

篇三:

捐赠爱心图书支援希望小学-捐赠图书倡议书捐赠爱心图书支

援希望小学向希望小学捐赠图书的倡议书各单位:

书籍是智慧的源泉,读书是进步的阶梯;生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍更是孩子们看世界、启心智的窗口。在“六一”国际儿童节到来之际,为加

强与希望小学的沟通交流,丰富小朋友们的课外阅读,拓展他们的知识视野,为社会公益事业多做贡献,团委、工会号召广大团员青年为希望小学捐赠图书。予人玫瑰,手有余香,爱心传递,资源共享。请广大团员青年积极行动起来,迅速投入到图书捐赠活动中,我们相信聚少成多,聚沙成塔,万涓成流,只要人人都出一份力,人人都献出一点爱,最后必将汇成爱的海洋。另附:

捐赠图书要求及汇总表二〇一三年五月二十一日附件:

篇四:

捐书倡议书捐书倡议书 ****全校师生员工:

当你闲暇翻开一本课外书的时候,当你在图书馆找寻自己喜爱的小说时,当你轻轻点击鼠标浏览五彩斑斓的网络世界时,你可曾想到,在同一片蓝天下,还有很多的边远山区的孩子、留守儿童、贫困学生需要我们的帮助。他们在艰难的求学路上执着前进,他们瘦弱的肩上,负载着国家的期望,全家人的希望。可是,他们也许不得不因贫困而放弃自己的梦想!给他们一份关爱,就能改变他们一生的命运;给他们一个机会,他们就会成长为对社会有用的人才!可是,您可曾注意到他们那一双双渴求知识的眼睛?他们对精神食粮的渴望?一本

书就是一个窗口,一本书就是一个世界。他们需要图书,需要课外阅读。对于爱书的你,那些已经被你放在某个角落不用的书籍,何不让它体现存在的价值,把它捐赠给这些孩子们呢?是的,这些对于我们可能是微不足道的,可是对那些孩子来讲却是迫切的需要。与其在将来的某个日子里把不用的书籍称斤论两地卖出,不如用它给孩子们圆一个读书的梦想,让你的书传递一份爱与希望!大厦巍然,梁椽共举,也许一个人的捐献有限,但涓涓细流,汇聚成海,有你们的踊跃参与,定可汇成一片知识的海洋。“赠人玫瑰,手留余香”,您的慷慨捐赠会让他人受益,也使书的价值和您的精神境界同时得到升华!在此,我们向全校师生发出倡议:

请各位老师捐一缕书香,献一片爱心,帮助更多的贫困学子取得学业上的进步,早日成才!捐出一本书,也许微不足道,体现的却是我们的一片爱心!捐出一本书,也许毫不起眼,送去的却是我们对贫困学生的鼓励和祝愿!请整理您的书架,把那些凝聚着人类知识、曾给予您丰富营养,而您现在不需要的书籍,作为一份珍贵的礼物捐送到贫困山区中小学吧!接收捐书要求:

内容健康,拒收传播反动思想、封建迷信、暴力、色情等内容的图书;适合中小学生阅读和使用,拒收大学教材、教辅等学习资料;所捐图书要求:

封面(底)完好,内无污染,无缺页、散页等现象;捐书地点:活动时间:篇五:

捐书倡议书六年级毕业生捐书活动倡议书光阴似箭,岁月如梭。又到了毕业的季节,绿意染浓了枝头,苍翠欲滴中渗透着离别的意味。

六年,老师的悉心栽培、同学的关爱互助使我们在母校的怀抱中由无知顽童成长为健康少年。当你收拾起行囊,跨过离别的瞬间,让你流连忘返的是什么?也许是书香四溢的图书馆,妙趣横生的实验室,也许是情谊融融的教学楼,窗明几净的教室,也许是芳草依依的青草地,活力四射的篮球场地……在这离别的时刻,你们是否觉得应该感恩我们的母校,为母校留下些什么?在此,我向大家发出倡议。请大家伸出温暖的双手,将手中的旧书拿出来,把它们留给母校的图书馆,图书馆将为你们搭建一个爱心传递平台,把这些好书提供给那些更需要它的学弟学妹们。“授人玫瑰,手留余香”,你的慷慨捐赠会让他人受益,也使书的价值和你的精神境界同时得到升华。你的美名和身影将永远在一届届学弟学妹中间流传。捐出一本书,传递一份爱,成就小伙伴们的梦想,让我们一起努力!让爱传递!让梦想飞扬吧!◇捐书说明:

1、每人捐2—3本书,内容要求健康向上,(不要捐你用过教辅书);

2、图书尽量为七八成新,不要有严重的缺页、污损现象

3、贴上标签,在标签上工整地用楷书书写上自己的姓名和毕业寄语及良好祝愿。(有照片的也可贴上自己的近照)四河中心小学六年级组 201X年6月

爱心捐书倡议书优秀范文

爱心捐书倡议书优秀范文 书籍是人类进步阶梯,现在很多农村的儿童都没有足够的书籍看,我们可以捐给他们。下面是给大家带来的捐书倡议书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 捐书倡议书优秀范文(一) 英吉沙县位于祖国新疆维吾尔自治区西南部,是著名的小刀之乡、色买提杏之乡、达瓦孜之乡,古代陆上丝绸之路的驿站,南疆八大重镇之一,同时也是济宁市对口支援的县区。 近年来,英吉沙县在国家和援疆省市的大力支持下,积极开展国家通用语言文字教学和中华优秀传统文化进校园工作,学生获取知识以课本为主。但是,由于该县在校学生多、学校图书存量少,各类青少年使用的国语版书籍极度缺乏。近日,济宁市组织开展情系英吉沙,图书助成长捐赠活动,动员全市广大干部职工、行业、学校为英吉沙县学生捐赠图书。在此,团团也呼吁广大市民群众积极参与到捐书活动中来,情系英吉沙,图书助成长! 1、捐书要求 1、适合中、小学生阅读的课外读物及学习辅导书。 2、所捐图书为正式出版物,应在七成新以上,无缺页、污损折叠和较严重的涂画。 2、捐赠联系人及地点

地点:鲁城街道大成社区党群服中心 联系人: 联系电话: 3、捐赠起止时间 捐赠起止时间:即日起至5月8日。 捐书倡议书优秀范文(二) 当你收拾房间的时候,一定会有那么一些昔日陪伴自己,给予自己知识的书籍,到哪都带着它们。也许你现在觉得它们是那么笨重,但扔掉又非常可惜,如果是当做废纸卖掉,那便是对知识的亵渎。 那么,现在就把你们手中那些凝聚着人类智慧、给予丰富营养的辅导资料、参考书以及课外读物作为一份珍贵的礼物捐献出来给那些需要书籍的人们吧。 书页因为翻动而飞翔,知识因为分享而流淌 伸出你们的手 捐献一书本 让书本充实心灵 等到你们离开这充满生机的美丽校园时 也会对母校留下一份温馨的记忆 捐书活动 一、捐书要求: 捐书范围:课本、故事类、历史类、文艺类等等积

爱心捐书倡议书2篇

爱心捐书倡议书2篇Book donation proposal 编订:JinTai College

爱心捐书倡议书2篇 前言:倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。本文档根据倡议书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:爱心捐书倡议书 2、篇章2:小学生捐书倡议书 篇章1:爱心捐书倡议书 第一篇: 亲爱的老师、同学们: 书是人类进步的阶梯,书籍是获取知识的源泉。“书页因为翻动而飞翔,知识因为分享而流淌。” 希望小学的同学们同样渴望徜徉于知识的海洋,与好书为友,从书中获益。有一个口号很动人:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。天下学子,心手相连。希望小学的孩子对知识充满渴求,由于地处偏

僻,经济教育发展水平较低,孩子们的愿望一直无法得到满足,在“4.23世界读书日”即将来临之际,图书馆特向全校师生 发出倡议,请您为这些渴望读书的孩子献一份爱心,将闲置的书籍捐赠给他们。让孩子们有书可读,让他们也能享受读书的快乐,让他们相信世界因您而美好,因您而精彩,因您而不同! 也许一个人的捐赠有限,但涓涓细流可以汇聚成海,我 们相信,有您的踊跃参与,定可汇成一片知识的海洋。老师们,同学们,行动起来吧!我们期待您的加入,期待您的爱心!让我们用爱的力量为他们撑起一片阅读的天空,让我们一起用爱心关注他们的健康成长。 活动具体计划如下: 一、图书捐赠者可将自己准备捐赠的书籍送到图书馆, 有专人进行登记整理。 二、捐赠时间:x月x日至x月x日(周六周日休息) 上午8:30——11:30 下午14:00——16:00 三、捐赠各类书籍需七成新以上,书页未有严重破损和 涂画。

书本捐赠倡议书范文合集

书本捐赠倡议书范文合集 书本捐赠倡议书范文合集【1】 各团支部: 乌沙畈小学位于湖北省蕲春县最偏远的一所山区小学,在校学生84人,是一所典型的初小(没有高年级的小学)。这里的条件很艰苦。由于地处大别山最深处,这里山高路陡,交通不便,信息闭塞,通往山外的唯一一条公路还是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途径就是课本,除了课本,他们很难读到一本课外书。这里的孩子很刻苦。莽莽群山无法阻挡孩子们眺望远方的目光,环境的艰苦丝毫没能影响山里娃求知的热情。一直以来,该校不以“初小”而粗管,教育教学质量连年位居全镇前列,该校作文教学成效显著,近三年来,这所规模不大的小学,共有94篇学生作文在市级以上报刊杂志发表,28人次在各级各类作文竞赛中获奖。 知识改变命运,身处大山的孩子也是祖国的未来和希望。孩子们的健康成长,是祖国未来建设的基础,是关系到国家能否健康发展的保障。 生活在大城市里的我们,读一本书是多么的容易;当我们想获取信息时,可以随时上网查阅。可是山区里的孩子们几乎连一

本新出版的课外读物都没有,这种现状束缚了一代又一代山村孩子们的求知欲和想象力,严重阻碍了农村文明建设的发展。 为此,院团委、工程公司团支部向各团支部发出倡议:希望热心的您,能把闲置不用的书本,捐赠给山村小学的孩子们,让书本上的知识能在孩子求知的眼睛里传播。作为一名公民,我们的爱心可以在这个活动中释放,一同分享关爱他人的快乐。我们每人拿出一本书,就能为他们建起一个小图书馆。我们每人奉献一点爱,就能给他们重新燃起对明天的希望,激励他们向更高的巅峰攀登。爱心不是施舍,而是一种神圣的责任。 让我们伸出温暖的双手,捐出一本书,传递一份爱,让梦想的翅膀飞得更高,更远! 衷心期待您的参与! 活动内容及要求: 1、本次活动是本着自愿的原则进行。 2、本活动只接受书本、学习用品、书包等与孩子们学习相关的捐赠,捐赠物品可以是您家闲置的,也可以是您新购买的,只要完整无明显污损的我们都接受。原则上不接受现金或其他实物的捐赠。

公益捐书活动项目策划书

公益捐书活动策划书 ——宿迁学院 一、活动目的: 送人玫瑰,手有余香。让我们用凝聚的爱心,为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。 (1)加深我院学生对贫困地区学生现状的了解,激发学生的爱心; (2)鼓励学生捐书捐物,培养助人为乐精神; (3).和较为偏远的小学建立联谊的关系,帮助他们开展课外活动; (4)给予贫困儿童更多关爱赠予他们书本,让他们在知识雨露的浇灌下茁壮成长; (5)争取在一年的时间,将这项活动做到至少帮助三家贫困学校、惠及四百位学生、达到不仅在宿迁贫困地区这样的围有影响,而且能够影响到周边市的贫困地区,能在市级以上媒体上有过系列报道;

(6)加大社会对贫困儿童的关注,吸引更多的人关心爱护这些无书可读的儿童; (7)支持社会与国家的福利事业,为社会贡献一份力量。 二、活动时间: 2010年11月10日-11月14日: 每日11:00-14:00 对“移动图书馆”进行前期宣传。 1.拱形门:利用拱形门再次对活动和赞助商进行宣传。拱形门 上粘贴的横幅要突出赞助商; 2.横幅,海报,纪念卡和书签(此期间的横幅,海报容主要以 宣传赞助商为主); 3.实物宣传 1)向参赛人员以及相关工作人员发放印有赞助商家标志的帽子等实物(活动人员可以带有商家标志的帽子分布在各个地方,会有相当不错的宣传效果,并且这样的宣传时间可以持续相当长时间); 2)活动使用的一些工具、奖品,可以印有赞助商的有关标志; 3)产品现场宣传:由赞助商挑选有关人员在我们举行活动时候在活动现场进行产品现场展示;

捐书倡议书5篇合集

捐书倡议书5篇合集 或许您捐出的书,不足以让一个平凡的人成为一名作家,但您弥足珍贵的爱心,一定能令如饥似渴的书迷心灵为之震撼,一定能感召身边的人,也像您一样,拥有一颗善良、美好的心灵。下面是为大家带来的捐书倡议书5篇合集欢迎大家阅读! 捐书倡议书1 为了帮忙__幼儿园的孩子丰富阅读,发扬中华民族互帮互助的传统美德,伊顿慧智双语幼儿园真诚地向您发出倡议:请为孩子们捐赠一本图书吧! 您的一本图书,将为孩子们打开多彩的世界,您的一个善举,让他方的那些小细心灵倍感温暖,您的一份爱心,将帮忙更多的孩子实现梦想。涓涓细流汇成爱的海洋,让孩子们徜徉其中,汲取知识,吸收能量,为了孩子们的精彩童年与完美未来,让我们携手献出这份爱! 图书征集完毕后将送往湖阳镇中心幼儿园,那里即将有一个绘本馆或者温馨的阅读角,即将有无数的孩子行驶在书的浩瀚海洋,无垠、希冀、梦想、奇幻、探索...... 一本好书能够让我们的孩子和远方的孩子在成长的旅途中 走得更近,一齐欣赏最美丽的风景。

捐书倡议书2 各位同学、教师们: 在我们园区的各个社区,有许许多多的校外教育辅导站,承担着未成年人的校外教育功能,为孩子们的健康成长创造良好环境,成为学校、家庭与社会联系的纽带。 高尔基说,书籍是人类提高的阶梯。我们时时刻刻都享受着知识的沐浴,时时刻刻吮吸着知识的甘露。而社区校外教育辅导站却普遍缺乏图书。对于您来说,也许有很多的书放在家里当摆设;也许,您手中正好有本已经看过的好书;也许,您有本封存已久几乎被遗忘的好书;也许,您正好有成堆的书籍需要处理……来吧,请把书捐献给这些孩子们,让他们在接下来的日子里,书成为他们的伴侣。 勿以善小而不为,一本书不算少,百本书不算多。献出您手中的藏书,加入到我们的献爱心活动中来吧。衷心期待您的参与!衷心感激您的支持! 现学校德育处和团总支根据上级精神,向全体学生和教师呼吁,每个娄葑人捐献一份爱心,用我们的实际行动向那些需要我们帮忙的人伸出你的手,奉献你的爱! 捐书倡议书3 亲爱的朋友们:

《小学捐书活动的倡议书范文》

《小学捐书活动的倡议书范文》捐一份书香,留一份真情,把你不需要书籍捐出来,让知识传阅他人。在这里为大家带来了小学捐书活动倡议书,希望能给你带来帮助。 小学捐书活动倡议书篇一亲爱的 同学们: 你们在屯小的学习生活,快乐、幸福。这里有敞亮的教室,有和蔼亲切的老师,有活泼可爱的同伴,更有一个偌大的图书馆和各个楼层里舒适、惬意的阅读书吧。丰富有趣的书籍成为你们课外最贴心的朋友,它拉起你们的手,遨游在知识的天空里。你们在图书的陪伴下拔节生长,独立、自信,博爱,担当。 你们可知道。在一个遥远的地方——海南白沙黎族自治县,那里的黎族、苗族小朋友们最缺少的就是图书。他们很多人寄宿在学校里,学校里没有合适、丰富的图书,家里更是寥寥无几。他们呼吸不到充满书香的空气,无法体味阅读的甜蜜,更感受不到图书的温暖、智趣和不尽的新鲜。 亲爱的同学们,今天,让我们伸出博爱之手,拉起白沙黎族自治县小朋友的手,拿出我们阅读过的最喜爱的一本书,穿越万水千山,与他们一起捧书共读。让我们和他们一起,阅读,成长,甜蜜,幸福。 捐赠要求(请班主任关注图书质量): 1、每生捐赠一本自己阅读过的、最喜欢的书。 2、图书要求:

(1)内容有意义、有价值。 (2)八成新以上。 (3)学生在扉页上写上自己的阅读感受。同时,可写上对捐赠对象的祝福;也可写上自己的班级、姓名和联系方式,通过书结识那里的小朋友。 3、图书上交时间。周五下午---下周一下午2点前。 4、地点。以班级为单位派代表,交到一楼竹蜻蜓门厅位置。 倡议人:xx 时间:xx年xx月xx日 小学捐书活动倡议书篇二亲爱的宝贝们: 大家好。 书籍是人类进步的阶梯,是获取知识的源泉,是开启心智的钥匙。一本好书,是一扇面向世界的窗口,是一条通往真善美的道路。 当我们手捧爸爸妈妈买的精美彩绘课外书,畅游在知识的海洋中时,你们可曾想到、知道:在我们偏远的农村学校,有很多同学,做梦都想看本童话书,但是学校没有,自己更没有。有的学生说:因为贫穷,直到现在也没机会拥有一本属于自己的课外书。学校的图书室大部分是一些年代长远,页面泛黄,很久以前出版的书籍。据了解,我们市许多乡村小学都没有像样的图书馆,甚至根本没有图书馆。由于经济、教育发展水平较低,学习条件非常艰苦,孩子们对知识的渴望一直无法得到满足,尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。

捐赠图书倡议书4篇

捐赠图书倡议书4篇 图书捐赠活动倡议书 全院教职员工、关心学院发展的社会各界人士: 高校图书馆是大学文化的重要载体,是学校文献信息中心和校园文化传播的重要基地,丰富的图书文献资源是推进教学科研工作、开展教育教学活动的重要支撑。学院图书馆的建设和发展是学院整体发展的重要组成部分,离不开全院师生员工及关心学院发展的社会各界人士的关心和支持,我院发出向院图书馆捐书活动的倡议,不仅符合建设节约社会、节约校园的时代精神,而且是一种爱心传递、资源共享、奉献学院的具体行动和表现。古今中外的有识之士多有向图书馆捐赠图书的善举;同时,向有识之士募捐图书也是中外图书馆丰富馆藏的重要手段和经常性工作。 为庆祝第二届读书节,进一步弘扬广大教职员工的爱校精神和增强学院凝聚力和影响力,图书馆特向全院教职工以及关心学院发展的社会各界人士,发出向学院捐赠图书文献的倡议:我们诚盼大家本着繁荣文化、服务公益、奉献学院的精神和理念,积极投入到捐赠活动中来,整理自己的书架,将那些凝聚着人类智慧,曾给您丰富精神养分的书籍作为一份珍贵的礼物捐献给学院,使图书所承载的知识得以广泛的传播,让书籍充分发挥它的作用,用实际行动为学院的发展建设添砖加瓦,贡献一份力量。

大厦巍然,梁椽共举,也许一个人的捐赠有限,但涓涓细流,能汇聚成海。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐赠定将惠泽师生,同时也使所赠图书的价值和您的精神境界得到升华,我们相信,知识传递的爱心之花一定会在我们的校园美丽绽放! 学院图书馆将造册详细登记图书捐赠信息作为图书馆永久性档案保存,并向捐赠者颁发收藏证书,同时对受赠图书进行认真细致地加工,编入书目数据库,使受赠图书得以最好的收藏、保管和利用;此外,还将在图书馆网页上开辟专栏公布图书捐赠情况,以表示对捐赠者的公开感谢。 为金坪乡中学捐赠图书倡议书 亲爱的老师、同学们: 当你们手握崭新的书本的时候,当你们走进温馨舒适的图书馆的时候,当你们在知识的海洋里畅游的时候,请不要忘记,在同一片蓝天下,张家界金坪乡中学的孩子们正在眼巴巴地渴望着这一切。他们有百分之七十是留守儿童,父母在外打工,身处贫穷落后、交通闭塞的山村。他们远离游戏与动画,早早就担起了家庭的重担。 金坪乡中学的图书室仅有42.8平方米,藏书也仅有几百本。且书籍老旧,种类稀少,适合青少年的读物,工具书更是稀缺。这里的孩子渴望读书,渴望通过知识改变命运。他们会把一份报纸传阅一个星期,会把一本破烂不堪的新华典当作宝贝一样小心翼翼地翻阅。生活的贫困使他们没有钱去买书,他们在求知的道路上遇到重重困难,然而他们的父母却无能为力。

爱心捐书活动倡议书范文2020

爱心捐书活动倡议书范文2020 爱心捐书活动倡议书范文2020年爱心捐书活动倡议书范文2020年爱心捐书活动倡议书(一)社区的居民社区图书阅览室现发起名为春风行动爱心捐书活动的倡议,望广大居民积极响应。只要你家中有闲置的书籍,只要你的书籍积极向上,不限种类不分新旧,都可以将书捐到西城社区同居民们一起分享。 伟大的无产阶级作家高尔基曾经说过。书是人类进步的阶梯。区区旧书,仁爱不尽。或许您捐出的一本书,不足以让一个平凡的人成为一代作家,但您弥足珍贵的爱心,一定能令如饥似渴的书迷心灵为之震撼;一定能感召身边的人,也像您一样,拥有一颗善良、美好的心灵;一定能激励我们更努力地凝聚社会上无数爱心人士的力量,共同构建一个爱心社区。最小的力量,也是一种支持。你的慷慨捐赠将为西城社区图书阅览室撑起知识的晴空,让书的价值和你高尚的情操一同升华。 捐书地点社区居委会捐书热线倡议人时间年月日爱心捐书活动倡议书(二)亲爱的同学们,可能你们的许多旧书正静静地躺在那被你遗忘的角落里,等着你再次去唤醒曾经的记忆。花点时间把存放在记忆里的书找出来,让它们再度活跃起来吧,一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此,我们开展爱心捐书活动,并发出倡议,让你的爱心为我校共建社区;;登云社区的孩子们带去一片天空吧。同学们,请热忱、充满爱心的你,在春意正浓的三

月,学习雷锋,发扬我们奉献、友爱、互助、进步的精神,伸出温暖的双手,参与到爱心捐书的队伍中来。 捐赠要求1、所捐图书(音像制品)须是健康向上的正式出版物。 2、捐赠书籍应无污渍、无破损。 3、捐赠时间。月日至月日。 4、捐赠图书由各班班长统一收齐,并做好登记,于月日交至学校图书馆。 同学们,请将手中的书拿出来,捐出一本书,传递一份爱,铸就一个梦想,为登云社区建起一个社区图书室吧。让这一本本图书传递你们曾经拥有过的美好回忆,让知识和爱心继续流淌。 倡议人时间年月日爱心捐书活动倡议书(三)中心广大干部员工大家好。当你整理书架的时候,是否发觉那些曾带给你智慧和知识的图书已经在书架上长眠许久,你是否曾想过将他们当作废纸卖了,但又觉得可惜。现在,也许你还有一种更好的选择。中心现面向广大干部职工募集300-500册图书。 此次活动募集到的图书将定向捐给中心双千结对共建文明活动结对村--平阳县顺溪镇上顺溪村,用于支持上顺溪村图书馆的建设,帮助上顺溪村村民提高文化修养。 书籍是人类文明的阶梯,我们以拳拳之心,倡议中心广大干部员工不要让心爱之书束之高阁,甚至流放废墟。一个人的捐赠有限,但我相信,有我们每个人的踊跃参与,有你为上顺溪村的

实验小学捐书倡议书

实验小学捐书倡议书 实验小学捐书倡议书 颜全玺的父亲是华兴中学老师,母亲失业在家。他的家庭多灾多难:祖父母早年去世,父亲的生活、就学由其伯父培养;去年底,45岁的伯父被确诊患了食道癌,因家庭困难放弃医治,于十几天前病逝,抛下三个在高中读书的孩子;五年前,颜全玺老家的房子被一场大火烧毁……一场场灾难一次次把他们家推向了更加窘迫的境地。 现在,颜全玺平均一个月要到福州化疗一次,而每次医疗费用高达五、六千元。为了给全玺治病,全家人四处借钱,债台高筑,已是山穷水尽,面临着终止医疗的危机。医生说,颜全玺还需要三年的化疗时间,费用二十万元左右;如果做骨髓移植手术,费用将高达四、五十万元,但家里已经无力承担起这些沉重的治疗费用,我们又怎么忍心眼睁睁地看着一个年幼的生命离我们而去呢? 俗话说:一方有难,八方支援。现在我们向每一个有同情心的老师、同学发出倡议:让我们都伸出友爱之手来帮一帮可怜的全玺同学吧!您所捐助的每一元钱都蕴存着无价的爱心,都将化成一屡屡阳光,汇成一股股甘泉,温暖着他的心怀。虽然个人的力量微乎其微,但只要有希望,我们就不能放弃!生命因坚持而美丽! 2015年5月22日 实验小学捐书倡议书[篇2] 亲爱的同学们:

1、每位同学至少向学校和班级分别捐献2本图书。图书新旧不限,条件许可的可以捐献新书,如果是旧书须页面干净、完好无缺。图书内容必须健康、适合学生阅读,主要为有关课内、外知识的书籍,用以拓展青少年儿童视野,培养其情趣,陶冶情操,锻炼其能力。 2、收集读书名言五条以上,并将读书名言抄写在自己的《读书 笔记》本上,并张贴在房间,激励自己。 3、建立班级图书角,选1-2名学生为班级图书管理员,负责班 级图书的借阅、登记、归还等工作。 4、家里设置书架或书柜,并将已读完的书放在一边。定期和爸 爸妈妈逛逛书店,添几本好书。 5、养成阅读的习惯,每天充分利下午大课间的`阅读课和平时的闲暇时间阅读有益的书籍报刊。坚持每天至少读三十分钟书! 5、养成读书做笔记的习惯,一、二年级的可以摘抄一些精彩的 词句,三-六年级可以写写自己读后的感想,也可以作一些摘抄。 6、开展中华经典诵背活动:每周至少背诵诗、词名篇一首或古 典美文一段。 7、亲子共读:与家人(爸爸或妈妈)共读一本书,谈谈各自的 感想。 8、与同学分享读书乐趣:学校将举行不同主题的读书节,期间 我们将开展丰富多彩的读书活动,并组织评选“书香小博士”、 “书香小硕士”、“书香班级”、“书香家庭”。 亲爱同学们,一本本书可以筑成一座知识的堡垒,一颗颗爱心可以汇成一片爱的海洋,请伸出您的双手,奉献您的爱心,加入到捐 书活动中来吧。授人玫瑰,手留余香,让更多的学生,同学从中受益,让图书发挥更大的价值!让我们一起走进书香芳草地,运用科 学的读书方法,养成良好的阅读习惯,领略书中神奇瑰丽的风光; 让我们共同努力,创建和谐美好的阅读社会,温馨和爱的阅读家庭,争优创先的阅读班级。

爱心捐书倡议书范文两篇

爱心捐书倡议书范文两篇 爱心捐书倡议书范文两篇 篇一 亲爱的同学们: 大家好! 您是否曾经把一本本崭新的课本当作废纸卖出?您是否曾经苦于无法合理处理废旧书籍?你是否希望这些书籍能够为其他同学带来更好的帮助?为此,浙江工业职业技术学院读者协会向全校师生发出倡议: 将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来,给在校学生提供精神上的关爱和物质上的帮助,节约资源实现共享,通过书籍循环利用形式使知识在校园内传播。 书籍是人类进步的阶梯;是开启人类智慧的金钥匙;是人类看世界的窗口。时光荏苒,总有许多旧书积从,不知如何处理。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双双充满求知渴望的双手中传播下去,而不是被压在箱底蒙受尘土的腐蚀,那就请加入我们吧。 同学们,捐一册书籍,留一份真情,知识海洋,因为您的一滴融入而变得辽阔宽广;校园文化,因为您的一朵鲜花,绽放馨香,图书漂流活动,因您的一次参与,更显意蕴深长。一册书不为少,百册书不算多,您的捐赠有限,但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流,汇聚成海;拳拳爱心,感动一生。大厦巍然,梁椽公举;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益,让您的图书漂流起来,也使书的价值和您的境界得到升华。 篇二 亲爱的朋友们: 你们好!自孩提时代起,相信,你的爸爸妈妈一定都给你们购买了许多的课外读物,或许你已经记不清有多少本了?或许在你的书架上,它们或多或少都蒙上了灰尘。你是否想过,这些闲置的、被遗忘的书籍却仍是一笔笔珍贵的财富? 在大山里,有一群孩子,他们克服种种困难来到学校求学后,除了教科书,他们没有其它的读物。他们不知道《白雪公主和七个小矮人》,他们也不知道《十万个为什么》里能解答他们的种种疑问。但是,他们同样拥有着追求进步的上进心,他们同样

捐书倡议书范文500字

捐书倡议书范文500字 相信每一位爱书的人都希望自己的图书能在渴求知识的人 中一直传播,献出手中的书,传递心中的爱,下面是为大家带来的捐书倡议书,欢迎大家阅读! 捐书倡议书1 亲爱的朋友们: 从__月__日到__日大四学生即将离校前期,为了实现资源的循环利用,并且为即将到来的11届新生提供更广阔的阅读空间,我大学生自律管理委员会特举办“毕业生书籍捐赠”活动。 活动当天,许多大四毕业生前来捐赠,在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福,他们希望自己的母校越来越好,希望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。 在活动举办的过程中,我们有很多的成功之处 一、做到了人员的合理安排,资源的充分利用。 二、每一天的工作人员都很尽职,把捐书活动现场维护的井然有序,书籍分门别类,参与人员记录在案,纪念品限量发放等等

三、特助T恤纪念品有很好的纪念意义,是本次活动的一大亮点,同时也给毕业生留下了母校的回忆。 但是每一次活动都会有不足之处 一、人员安排:每天的人员都有固定的安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的具体时间及人员。 二、工作人员:现场工作人员离开现象比较严重,须严格规定请假制度,避免人手不够的情况发生。 三、书籍整理:书籍分门别类未持之以恒,在搬运过程中已将书籍类别打乱,对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。 四、自我宣传:捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动,本次活动很有利于宣传自律委的整体形象,但我们并有完美的抓住这次机会。 每一次活动都会给我们不一样的收获,在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足,在中些不足中我们不断的改正,不断的进步; 每一次的跃进,都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一直存在着,不过藏在了深处,需要我们不断的挖掘,不然埋没了也就不再了。

小学生捐书倡议书

小学生捐书倡议书 小学生捐书倡议书 小学生捐书倡议书2 二年级十班捐书活动倡议书——用书籍滋养心灵的沃土亲爱的宝贝们: 大家好!书籍是人类进步的阶梯,是获取知识的源泉,是开启心智的钥匙。一本好书,是一扇面向世界的窗口,是一条通往真善美的道路。当我们手捧爸爸妈妈买的精美彩绘课外书,畅游在知识的海洋中时,你们可曾想到、知道: 在我们偏远的农村学校,有很多同学,做梦都想看本童话书,但是学校没有,自己更没有。有的学生说: “因为贫穷,直到现在也没机会拥有一本属于自己的课外书。” 学校的图书室大部分是一些年代长远,页面泛黄,很久以前出版的书籍。据了解,我们市许多乡村小学都没有像样的图书馆,甚至根本没有图书馆。由于经济、教育发展水平较低,学习条件非常艰苦,孩子们对知识的渴望一直无法得到满足,尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。亲爱的同学们,和那些农村的孩子相比,我们是多么的幸福啊! 一滴水,可以滋润一寸土地,一本好书可能意味着成就一个梦想;亲爱的同爱们,行动起来吧! 一些和我们同龄的贫困学生,期待着我们的友谊,期待着我们的爱心,期待着早日拥有一本自己喜欢的课外书;亲爱的同学们,伸出我们关爱的双手吧! 将我们身边已读过的书捐出来,让一本本书传递着我们的真情,成就一个个梦想;亲爱的同学们,让我们全班六十个同学爱心凝聚,为生活贫困的农村孩子搭起一座“爱心书社”。心灵会因为我们的关爱更加充实,世界也会因我们的参与而更加美丽! 让关爱成为一种习惯!让纯真的眼睛里,不再为读书而暗淡! 让他们和我们在同一片蓝天下共同成长! 为此,我们向全班同学以及家长发出倡议,希望大家能奉献出健康向上、知识性强的书籍,帮助农村中小学建立“爱心书屋”,使他们的同学们能够与更多喜爱的书籍相伴,能够与我们同享多读书、读好书的快乐。此次捐书活动将提供给他们更多

公益捐款倡议书

公益捐款倡议书 公益事业捐款倡议书 各机关团体、企事业单位、社会各界的仁爱之士们: 在社会经济快速发展、人民生活水平日益提高的今天,你可知道就在你我的身边还有不少的弱势群体?当你我在享受改革开放成果的时候,怎能忘记那些渴求帮助的困难群众?据统计:目前我镇有城乡困难低保户、五保户合计725户,1764人;有困难残疾人家庭160户,290人;有困难城乡低收入家庭400户,1048人。在困难户中,约20%左右的家庭是残疾人家庭,30%左右的家庭是危、重、急病患者家庭,余下大部分是父母不全或成员中缺乏主要劳力的家庭,以及一些孤寡老人和孤儿等等,急需社会的关爱、援助,他们完全依靠自身力量很难摆脱目前的困境。 在社会各界人士的支持与关注下,石马镇稻草援助服务中心于XX年10月正式成立。稻草援助服务中心秉承“发扬人道主义精神,扶贫济困,赈灾救助,帮助社会上最困难的人”的宗旨,全心全意致力于“为民解困”之道,形成团结互助的良好风尚和平等友爱,融洽和谐的人际环境,促进社会稳定和谐和精神文明建设。 爱,让我们投出了关爱的目光;爱,让我们伸出帮助的手,没有广大干部群众及社会各界的支持,慈善事业就不可能发展。为此,镇稻草援助服务中心向各界人士发出倡议:广泛开展慈善捐赠活动,帮

助全镇的低保对象,特困下岗职工及孤、老、病、残等特困人群,弘扬石马人民“积德行善、助人为乐、扶危济困”的仁人之怀,恻隐之心,大家都来关心和参与慈善捐资活动,能力不论大小、捐款不计多少、善举不分先后,有钱出钱、有力出力,积少成多,集腋成裘,让更多急需帮助的弱势群体感受到社会为他们排忧解难、雪中送炭的温暖和爱心。 “赠人玫瑰,手留余香”。当您捐赠之时,您收获着爱的玫瑰;当您捐赠之时,您收获着快乐和尊敬;当您捐赠之时,您在播种着善良的种子,为黑暗无声的角落增添着一道希望的阳光。 点点滴滴,聚沙成塔;涓涓溪流,汇成江河。亲爱的朋友,有了您的支持,我镇的慈善事业可以搭建更多桥梁,帮助更多贫困群众;亲爱的朋友,您的支持将为无数因贫困放弃希望的人点燃希望之灯,伸出您的手,传递一份爱,这个世界会更温暖。我们不会忘记您的真挚情意,同时也向您保证:我们将按法律和有关规定,严格管理好每一笔善款,把社会各界捐赠的每一分钱都毫无保留地用于最需要救助的人。 慈心为人,善举济世。您的慈心善举,受益者将同泽受惠;您的仁爱厚德,受助者将心存感恩,一生铭记! 开户行: 户名: 账号: 联系地址:

学校捐书倡议书5篇-倡议书

学校捐书倡议书5篇-倡议书 学校捐书倡议书1亲爱的老师、同学们: 为了丰富学生的校园文化生活,开阔学生的眼界,经学校研究决定成立校阅览室。阅览室是学校的藏书中心和信息中心,丰富的藏书有利于教学科研活动的开展,有利于学生丰富知识和开阔视野,是为读者提供服务的基础,是高水准学校的一个重要标志。 亲爱的老师、同学们,学校是我家,建设发展靠大家。让我们行动起来,从我做起,为学校的发展尽一份力。把您拥有的一部分图书捐赠给阅览室,让它们找到更多读者,让更多读者与您共同分享您书中诱人的情节、高超的语言和典型的人物,与您一起探索书中的奥秘和智慧,与您一道举书评天下!捐赠书籍,对于社会,对于学校,对于老师,对于同学们,对于文化的保护与传承都具有非凡的意义。 大厦巍然,梁椽共举。也许一个人的捐献有限,但涓涓细流,汇聚成海,有全体读者(师生)的踊跃参加,它会汇成知识的海洋。 阅览室接受师生的捐书,捐赠的书籍为正式出版、内容健康、保存完好的各类图书,捐书范围不限,名著、辅导书、小说等均可,我们郑重承诺所捐图书将用于有益的事业、所捐图书将得到专业的管理、所捐图书将得以流通和阅览。请整理自己的书籍吧,把那些曾给予您丰富营养的书籍,尤其是您的著书立说作为珍贵礼物捐赠到我校阅览室,让它们的价值在学校的发展中得以充分体现! 校兴我荣、校衰我耻。学校的美好明天是一步一个脚印走出来,

是一个又一个支点撑起来的,希望全体师生们献出自己的一份爱心与力量,响应学校捐书号召,支持学校阅览室建设,为学校的发展做出自己的贡献。 赠人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德馨高尚。当您捐出一本书的同时,也收获了双份感激--书将感激您;将来用到此书的人将感激您! 每一册捐书,都代表着您对学校的一份真心,一份情怀!阅览室诚挚地欢迎您前来捐书! 一、捐书方式: 1、集中捐赠:请以班级为单位,集中在十月份收集捐赠图书,并统一送教务处。 2、对于捐赠表现突出的班级和个人在校园网上公布和表彰。 3、集中捐赠结束后,可自行到教务处再次捐赠。 二、捐书时间: 起始时间:20xx年10月21日 此致 敬礼 xxx 日期 学校捐书倡议书2学院各部门: 书籍是人类文明传承的主要载体,享受阅读,拥有财富,终身受益。在通辽市妇联的关怀指导下,学院建设了以“纸阅读、慢阅读”为主题的“科尔沁艺术职业学院妇女之家”。这里涵盖马兰花教室、

捐书倡议书范文3篇

捐书倡议书范文3篇 爱心捐书助学倡议书 亲爱的老师、同学们: 书是人类进步的阶梯,书籍是获取知识的源泉。“书页因为翻动而飞翔,知识因为分享而流淌。”希望小学的同学们同样渴望徜徉于知识的海洋,与好书为友,从书中获益。有一个口号很动人:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。天下学子,心手相连。希望小学的孩子对知识充满渴求,由于地处偏僻,经济教育发展水平较低,孩子们的愿望一直无法得到满足,在“世界读书日”即将来临之际,图书馆特向全校师生发出倡议,请您为这些渴望读书的孩子献一份爱心,将闲置的书籍捐赠给他们。让孩子们有书可读,让他们也能享受读书的快乐,让他们相信世界因您而美好,因您而精彩,因您而不同! 也许一个人的捐赠有限,但涓涓细流可以汇聚成海,我们相信,有您的踊跃参与,定可汇成一片知识的海洋。老师们,同学们,行动起来吧!我们期待您的加入,期待您的爱心!让我们用爱的力量为他们撑起一片阅读的天空,让我们一起用爱心关注他们的健康成长。 活动具体计划如下: 一、图书捐赠者可将自己准备捐赠的书籍送到图书馆,

有专人进行登记整理。 二、捐赠时间: 上午8:30——11:30 下午14:00——16:00 三、捐赠各类书籍需七成新以上,书页未有严重破损和涂画。 四、书籍内容:适合小学生使用的各类典词典;适合小学生阅读的科普读物、漫画、小说、童话、名人传记等;XX 年以后出版的各类青少版杂志。 五、我们将所有的图书捐赠者登记在册,活动结束后在图书馆大厅及网站公布。 六、我们郑重承诺,活动的全部过程将透明公开,活动结束后由图书馆将所有书籍送到希望小学。 最后,再次感谢您的参与和支持! 学院爱心捐书助学倡议书 孩子是顶尖的梦想家,心中都怀着一个不凡的梦想。然而,离我们不远的岳西五河镇河南村,处于大别山腹地,交通极其不便,山多田少,资源匮乏,经济落后,教育基础相当薄弱:村内唯一的学校“河南村小学”仅6名教师,平均年龄53,所有学生均为留守儿童。图书读物仅有供教师所用的一百来本书籍。学生们则一本没有,约有80%的孩子念到初中便辍学外出打工。村内也无一处书店。孩子们因条件限

捐书公益活动策划书

捐书公益活动策划书 一.前期准备 1、活动主题: “捐一缕书香,献一片真情”。 2、活动目的 (1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。 (2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。 3、捐书种类 (1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等 (2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。 (3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。 (4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。 (5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。 (6)报刊类。各类报刊均可。 4、关于赠书志愿者的一些寄语 赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。 5、宣传准备 (1)海报宣传 南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。 (2)倡议书宣传

倡议书印制300份,活动现场宣传。 (3)条幅宣传 共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。 (4)宣传时间为XX年4月1日----XX年4月2日。 6、器材准备 此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。 7、活动预算 (1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):共计70元 (2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):共计20元 活动费用总计:90元 二.正式活动 1、时间 时间定于XX年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分 2、地点 南校区去食堂的路旁 3、活动责任分配 (1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时

企业捐书倡议书

企业捐书倡议书 【篇一:关于在公司内部发起捐书活动的倡议书】 关于在公司内部发起捐书活动的倡议书尊敬的各位同事: 大家好! 为丰富广大员工的业余生活,让员工在工作之余能有更多的休闲娱乐方式,公司决定成立员工阅览室,现向全体员工发出捐书活动倡议,希望大家能够踊跃参与,为全面提高公司员工文化素质,推动公司文化建设做出应有的贡献。根据我厂实际情况,现就捐书具体要求通知如下: 一、捐书要求 1.全体员工每人不少于两本图书、报纸或两本期刊物。 2.捐赠的书报刊内容必须健康向上,鼓励捐赠技术知识类图书。二、捐书时间: 2010 年5 月10 日至2010 年5 月20 日止。三、捐书地点公司员工以各部门为单位进行捐书,部门负责人收齐后,注明捐书部门,捐书人姓名,书的名称及总数,一并交给综合办公室苏莉。各位同事,授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐赠会让全公司员工受益,您的人生价值和您的精神境界同时也会得到升华,请您在此次的捐书活动中真情投入,踊跃奉献吧!公司谢谢您的支持与参与。山东汇源食品饮料有限公司综合办公室二o一o年五月十日 【篇二:公司捐书倡议书(共10篇)】 篇一:向公司职工书屋捐书倡议书 倡议书 亲爱的各位同事: 书是智慧的结晶,是知识的载体,是人类进步的阶梯。每一本好书都能为我们打开一个新的世界,使我们更加丰富,更加健康,更加成熟。为让公司的所有职工能更加便捷地享受读书的乐趣,获取更多的知识,公司工会通过向上级积极争取为公司的职工书屋募集了近千本图书,公司的职工书屋将在近日内向同事们开放。鉴于职工书屋的书籍存量较小,特向各位同事发出倡议:每位员工向职工书屋捐赠3-5本书。请让您手边的闲置书籍得到充分的利用,将节约的理念化作奉献爱心的实际行动,传递给每一位需要的同事。我们会将所有捐赠书籍登记在册,方便您的更换或者收回。 捐书时间:2012年9月26日--10月15日 捐书要求:内容积极向上,适合员工们阅读的健康读物。新书旧书皆可,如为旧书,请务必保证书页干净整洁,无缺页、污损和较严重的涂画等。

捐书倡议书样式5篇2020

捐书倡议书样式5篇2020 倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。这类书信在现今社会生活中使用广泛。以下是小编给大家整理的一些捐书倡议书样式,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴。觉得有用的朋友可以收藏一下。 捐书倡议书样式1 亲爱的毕业生同学们: 光阴荏苒,岁月如梭,你们即将离开亲爱的母校,就要开启新的人生旅程。那些曾经见证你在母校生活的点点滴滴,陪伴你走过三年高中生活的图书是宝贵的精神食粮。为了不让这些宝贵的精神食粮因你的离开,而被遗弃在尘封的角落或被残忍地扔向废品收购站。请你们把带不走或不想带走的曾经读过的好书,留给母校的图书馆吧。图书馆将为你搭建一个爱心传递平台,把这些好书提供给那些需要它们的学弟学妹们,继续发挥它们的作用。 书籍是人类进步的阶梯,更是你们奉献爱心,点亮希望的有力武器!还犹豫什么呢?你只需举手之劳,就能让经典的图书在学弟学妹的手中发挥更大的价值!同时,旧书再利用可以节约资源减少污染,你的爱心更能为人类的环保事业做出伟大的贡献,维

护美丽的大自然。大厦巍然,梁椽共举,或许一个人的捐献有限,但我们坚信涓涓细流,永不停息,必能汇聚成海,有你的踊跃参与和大力支持,一定会变成爱心的海洋。送人玫瑰,手留余香;资源节约,环保和谐。你的慷慨捐赠会让他人和社会受益,也会使书的价值和你的精神境界得以升华。让我们赶快行动起来吧! 图书馆接受捐赠的书籍要求为正式出版、内容健康、保存完好的各类图书。捐书范围不限,工具书、辅导书、小说、科普图书、教材等均可。请你在书名页上写上自己的姓名和毕业寄语等良好祝愿。 我们郑重承诺所捐图书将用于有益的事业、所捐图书将得到专业的管理、所捐图书将得以流通和阅览。 每一册捐书,都代表着您对学校的一份真心,一份情怀!图书馆诚挚地欢迎您前来捐书! 捐书倡议书样式2 中心广大干部员工: 大家好!当你整理书架的时候,是否发觉那些曾带给你智慧和知识的图书已经在书架上长眠许久,你是否曾想过将他们当作废纸卖了,但又觉得可惜。现在,也许你还有一种更好的选择。中心现面向广大干部职工募集300-500册图书。此次活动募集到的图书将定向捐给中心“双千结对共建文明”活动结对村--平阳县

志愿者活动 捐书公益活动倡议书

图书捐赠传爱心书香满城育英才 宁化一中志愿者捐赠图书活动倡议书“图书漂流”是书籍在素不相识的人之间传递阅览的过程。它起源于上个世纪60年代的欧洲,指的是书友将自己拥有却不再阅读的书籍投放到公共场所,无偿的提供给拾取的人阅读。“耕读传家久,诗书济世长”。读书是一种精神,一种力量,决定着一个人的修养和境界,关系着一个民族的素质和力量。 翠江镇朝阳社区是我校共建社区,双方坚持“优势互补,双向互动”,充分发挥共建双方职能特色和资源优势,实实在在为共建社区做实事、办好事。现朝阳社区计划今年建设一间社区图书阅览室,为社区居民创造一个阅览书籍的场所。宁化一中作为我县重点中学,是一所有社会责任感的学校,在此特倡议全校师生积极参与到本次志愿者活动中来,将你看过的书籍传递到朝阳社区的居民手中,让您的爱心洒遍朝阳社区。积极参与志愿者活动既是学生综合素质评价活动之一,也是省级文明学校创建项目之一。 为此,学校倡议广大师生“捐出一本书,献上一份爱”,积极行动起来,将旧书刊捐赠给朝阳社区。现将捐赠图书有关事宜安排如下: 1.活动开展以团委为牵头单位具体实施。 2.第一阶段上交捐赠图书时间截止至2020年6月5日。 3.捐赠图书种类不限。(婴幼儿挂图、儿童读物、小说、杂志、文学作品等,课本和教辅书除外) 4.每个班级的学生将捐赠的书本交至本班团支书,团委统一通知上交时间。(根据学生捐书的数量和质量每班评选5名优秀志愿者) 5.每个年段的老师将捐赠的书本上交至本年段团委委员,委员统一上交至团委办公室。(高一年段:黄连明高二年段:张敏英高三年段:王晓娇) 6.宁化一中师生可在寒暑假期间,凭借相关证明社区阅览室看书。 宁化一中 2020年5月13日

捐赠图书倡议书

捐赠图书倡议书 捐赠图书倡议书 尊敬的社会各界爱心人士: 有一种付出叫关爱,有一种关爱叫温暖,有一种温暖叫感动! 您们有闲置的书籍吗?有不知道等待处理的图册吗?别丢弃我们的资源,别藏起您的爱心!为了丰富贫困山区孩子的课余生活,我们将进行图书捐赠活动,希望大家把用不到的书捐赠出来,使他们和所有孩子一样在知识的海洋里遨游,健康的成长。 “授人玫瑰,手有余香”,“涓涓细流汇成知识的海洋”,您的慷慨捐赠定会让孩子们受益匪浅的,同时也使书籍的价值得到提升,何乐而不为呢? 一滴水,也许微不足道,但汇聚成河就足以滋润干渴的心田!爱心无止境,捐书见真情!捐一份书香,留一份真情。一册书不为少,百册书不算多。涓涓细流汇集在一起,将掀起惊人的波浪。我们期待着大家的参与,踊跃捐献出饱含自己浓浓爱心的书籍,让爱的暖流永远传递! 我们承诺,您的书籍会全数送达到需要他们的孩子的手中,我们收到的每一本书都会在第一时间于xxxx公布备案。. 让我们的爱心播种在每一寸土壤上吧!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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