寻访身边的榜样

寻访身边的榜样

寻找身边榜样范文(3)

寻找身边榜样范文(3) 寻找身边的榜样范文3 独臂撑起一片天的ZZ 常山县定阳北路,有一家保灵敏家电城,经营的是一位失去右臂的人,他叫ZZ,县残联第三届主席团委员。 2003年4月9日的一场车祸,是ZZ一辈子难以忘记的梦魇。在那次车祸中,ZZ失去了他的手臂。“那天我去乡下做上门维修,回来的路上,我骑着摩托车被迎面而来的货车撞倒。”ZZ说,之后他就失去了知觉,直到在医院醒来,才发现自己已经失去了右臂。 “我是做家电修理的,靠手养家,可是一觉醒来,却发现自己最重要的手臂没有了。”ZZ 说着,脸上露出了痛苦的神情。他说,没有了右臂,他不但不能修理电器,甚至连穿衣、吃饭、上厕所都不能自己独立完成,感觉自己是一个废人。 但“人活一口气”这是ZZ经历了几十个泪水浸泡夜晚后,对自己说的话。车祸两个月后,ZZ又回到了老本行,而且比以前更勤奋。他学习用左手穿衣、吃饭照顾自己,学习用手拿起子、螺丝修理电器,而且还学会了用左手写字。 “维修技术是无底的,我要把我所学的一代代传下去。”ZZ说,家用电器更新那么快,光电视就从黑白到彩电,现在还有了背投等离子什么的,所以要不断地学习消化才能在这个行业立足。他利用每天晚上的空闲时间给妻子和儿女讲课,就是希望他们能更新技术。 经过努力,ZZ的维修中心已经小有规模。中心不仅承接大量的修理业务,也开始了冰箱、空调等大型家电的销售,在这样一种旁人看来应该知足的状态下,ZZ前进的脚步没有停滞。他筹集100多万开办了保灵敏家电城,同时积极地回报社会,2006年和残联一起创办了爱心超市,每年向爱心超市捐款5万元,春节去看望一些残疾人朋友,为他们置办年货。招聘一些残疾人到家电城工作,并帮助200多名贫困残疾人解决各种困难,先后被评为“县十佳创业典型”、“十佳服务业标兵”。 感谢您的阅读!

(完整word版)从身边寻找值得我们学习的榜样

从身边寻找值得我们学习的榜样 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!7我是初一(7)班的陈雯婧.今天我演讲的主题是《从身边寻找值得我们学习的榜样。 榜样是风,可以让我们扬起快乐的帆,带我驶向成功的彼岸;榜样是明灯,可以照亮我们人生的旅途,驱走黑暗的彷徨;榜样是罗盘,可以为我们指引前进的方向,让我不再迷茫……这,就是榜样。榜样不一定都是有惊天伟绩的人,只要我们用心寻找身边的榜样,你会惊喜的发现榜样无处不在。漫步于大街小巷中,你是否会注意到那个正在用扫帚描绘城市之美的身影;匆匆赶去上学时,你又是否会注意到努力吹哨子维持秩序的交警;潜心学习时,你又是否关注过那些默默奉献的老师们?因为有了他们,城市才更加精彩。 什么样的人才可以称之为榜样呢?榜样就是在生活中能把平凡事做得不平凡的人。总的来说,榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。何玥,一个12岁的小女孩,9月初,病情复发二次入院,肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时,她决定将自己的器官捐献给需要的人。这就是我们的榜样,虽然默默无闻,却在无私地奉献着。 我们身边的榜样有很多,但同时,我们也发现在我们的周围、在我们的校园、在我们的身边,还存在着一些不文明的现象。比如有的同学随手乱扔垃圾,破坏校园环境,上下楼梯脚步还很重,既危险又严重干扰周边教室同学的上课,课间随意打闹,乱喊乱叫等现象。同学们,让我们迅速行动起来,从自己做起,从现在做起,学习我们身边的榜样,坚决抵制这些不文明现象。争做榜样,给其他同学起到良好的表率作用。 榜样是一种无穷的力量,榜样是一种有形的楷模,榜样是一个时代前进的需要。同学们,让我们努力做一个好同学,让榜样的力量传遍校园每一个角落。谢谢大家,我的演讲结束了。 2014.11.24 初一(7)班陈雯婧

(完整版)主题队会:我们身边的学习榜样

主题队会:我们身边的学习榜样 上传: 杨莉更新时间:2015-2-21 17:11:58 一、活动主题: 所谓“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”。本次主题班会旨在学生身边挖掘 众多与青少年成长相关的优秀典型,通过榜样的示范作用与力量激励青少年明确方向、奋发 进取,帮助他们树立正确的学习观。 二、活动目标: 了解榜样并通过调查等形式,把学生身边的榜样推荐出来,同时运用道德榜样的力量,培养学生的正确价值取向和行为准则,激发学生参照身边的榜样发奋学习,为日后的美好生活奠定坚定的基础。 三、活动过程: 一、导入 有人曾说,播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。我说,播撒一种榜样,收获一个奋斗的目标和行进参照。这是一个需要榜样的时代,榜样能带来一种抗拒平庸、励志进取永不过时的力量。以榜样为精神的皈依、行动的指南,能让人生更积极向上、绚丽多彩”榜样,像是一个在生活中若隐若现名词,当被如此隆重的它放在眼前时,高大的似乎不真实起来,可榜样就是那样实 实在在的在我们身边。 第一环节:谈谈对榜样的定义。 让班中的同学畅所欲言,如榜样需要成绩好,品行好、要乐于助人、无私奉献等。的确,榜 样是多方面的,只要是优秀的、值得我们学习的,都可称为榜样。 主持人:成功或失败或许只是一种来自外界的判断,但是,若想成功必将努力,榜样就在身边。 ***:在生活中到处都有榜样,学校、社会以及整个世界都会让我们感动,我们要学习他们的精神,他们的品格,会让我们步入一个心灵世界。 ***:从踏上我们选择的道路的那一刻起,我们就在寻找榜样,寻找一个敬佩的人,现在比如说本班的学习委员朱晓坤,徐子淇等都值得让我们学习,他们懂得努力,学习刻苦,热爱劳动就是我们班的好榜样。 ***:多找别人的优点,我看自己的缺点,不断改正,就是改变自我,成为一名合格的中学生。 ***:榜样就在身边,不断寻找榜样,向榜样学习,会让我们在一定的时间内提高自己。 主持人:努力不一定成功,但放弃一定会失败,让我们找到榜样,努力学习,脚

学习榜样:学习身边的优秀队员活动案例参考

《学习榜样:学习身边的优秀队员》活动案例参考 一、活动目标: 学习身边优秀的队员,向榜样看齐,落实学榜样的行动。 二、活动内容: 发现身边队员的优点和长处,增强“学先锋、做榜样”的意识。 三、活动地点:教室 四、活动准备: 1.队员们课前通过校报、表彰等信息了解并初步学习本中队优秀队员的突出优秀事迹。 2.中队辅导员准备《英雄少年赖宁》故事 PPT 、歌曲、视频、主持人 五、活动课时:二课时 六、活动过程: 少先队仪式略 (一)整体感知时代先锋 1、宣讲榜样人物的故事 辅导员老师讲《英雄少年赖宁》故事 2、主持人:通过辅导员老师讲英雄少年赖宁的事迹,请队员们谈谈应该怎样向赖宁学习 【设计意图】:感知英雄少年的先锋榜样力量,激发队员向榜样学习的热情。 (二)“夸夸我的好队友”,发现身边的榜样. 主持人:赖宁精神集中体现了当代少年儿童应当具有的精神品格。赖宁虽然离我们远去,但他的精神影响着一代又一代人的成长。就在队员们身边,你们有没有发现这样的品格呢 第一小队: 一小队队长:今天就让我们夸一夸我们身边的好队友。 队员1:夸夸我的好队友一 在六一中队这个优秀和谐的集体中,有位队员品质高尚,学习刻苦努力,成绩优异,她,就是我们中队的***。

***是一位努力学习,有上进心,乐于助人的好队友。在她的学习过程中,存在着许多有很多好的元素是值得我们大家学习的。这些东西对于我们今后的学习生活有很大帮助。比如说:***在学习上肯花时间,肯付出,这些对于大家来说都不难,但是如果真正实施起来却很难坚持下去,真因为如此,而***,她做到了,她自始自终都在一如既往的学习,坚持不懈的努力。这些东西大概在平常大家都看不出来,但是***都在背后默默的付出,努力的拼搏。这些从她的测验成绩中就能看出来,她的学习成绩在不断提高,不断进步。她在学习上的付出得到了大家的认可。***很乐于助人,当别人遇到困难时,只要在她的能力范围内,都会去帮助你,开导你。当队员遇到难题时,她都会始终不懈的去为大家讲解。她也很乐于和人打交道。 队员2:夸夸我的好队友二 我要夸夸我的好队友***,她见到教室里有纸屑,就连忙捡起放到垃圾桶里。见到教室里有污渍也会把它弄干净。这一点值得我们学习。更值得我们学习的是她帮助队友的好品质,***对朋友之间以诚相待,她非常的珍惜友谊。对于中队里一名成绩不太好的的队员,***非常关心并且非常细心的帮助分析错题的原因。队员们谁有不懂的题,都会去向***请教。他们不厌其烦的教我们。这也不是我们要学习他的地方吗 队员3:夸夸我的好队友三 我想夸夸我的好队友***,他,每次干活都象一个大能人,帮助别人快乐自己;他,成绩优越,有时为了解开一道题,可以花费半天的工夫。在我们的心目中是一名好队员,他上课时特别专注,也积极发言,下课后总是帮助队员学习一道道难题。有时,他会帮助我们一起值日,做完后不说一声苦叫一声累,而且每次都是他最后一个走。 主持人:我们队友们经常在一起学习、劳动、玩耍,彼此之间已是非常熟悉,我们看看二小队是怎样夸身边队友的 第二小队: 二小队队长:我们小队把我们中队的优秀队员的事迹做成了手抄报。队员们请看:(队员展示)

我身边的榜样演讲稿

我身边的榜样演讲稿 篇一:我身边的榜样演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自涧河路小学五年级一班的宋晓玲。今天我演讲的题目是我身边的榜样。榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着,当国歌奏起的时候,我心中不禁涌起一阵炙热。想起红军战士在二万五千里长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面。在夺泸定桥时,面对对岸疯狂的敌人、桥下汹涌的急流,红军战士们毫无惧色,踩着摇晃的锁链向对岸冲去,一个队员倒下了,另一个仍然勇往直前,为了夺得泸定桥,用自己的身体堵住敌人的枪口,壮烈牺牲&&最后终于夺得泸定桥。这是我们中国的榜样! 其实我的身边也有榜样。她就是我的好朋友翟玉昕。翟玉昕的爸爸身患疾病,失去劳动能力,她的妈妈为了养家,每天的总是早出晚归,家里的事情就落到了翟玉昕身上,从5岁起就开始做家长,开始烧水做饭,照顾生病的爸爸,照顾弱小的弟弟,而她并没有耽误学习,贴在床头的作息时间,从早上5点到晚上10点,写满了她每天要做的事,一件一件,清清楚楚!一直到今天依然如此。翟玉昕同学自强不息的美好品质让

我非常地感动,她就是我身边的榜样! 是这些榜样让我学会了坚强,知道了要自立自强,让我们向榜样学习,让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行! 谢谢大家! 篇二:身边的榜样演讲稿 各位领导、老师: 大家好! 今天站在这个讲台上,我感到很荣幸很激动。提起劳动模范,很多人也许会想到许振超、陈刚毅这些响彻神州大地的名字,他们以自己的实际行动铸就了脚踏实地、埋头苦干、甘于奉献的伟大劳模精神,用自己的辛勤劳动谱写了如歌如泣的动人赞歌。他们固然可敬,可是今天我要赞美的是我们同行中的一员,他是我的良师益友,是我学习的榜样。他就是贾庄子小学这个优秀的团队中最让我敬佩的一位------张明月主任。 著名教育家苏霍姆林斯基说过:“老师技巧的全部奥秘,应在于如何爱学生。”张主任正是以强烈的爱生情感和责任感为学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。 作为一名优秀的数学教师,他不仅教学功底扎实,而且有着丰厚的数学底蕴。想尽办法调动学生的学习积极性,设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。每天坚持面批学生的作业,对作业中反映出来的学生学习问题,他总能引起足够的重视,并制定对策,及时解决。他的课堂时时充满欢声笑语,

我们身边的榜样_五年级作文

我们身边的榜样 孔子说过:“三人行,必有我师焉。”几个人同行,其中必定有可以当我老师的人。,既然只是几个人同行,就一定有一个榜样,那么一个班级中,一个年级中,就有多少我们值得学习的榜样啊!我们班就有这么几个可以学习的对象,下面,我就给大家一一介绍! 在五年三班这个大家庭里,没有人不知道杨菲这个女生,她聪明伶俐,上课精力集中,话虽不多,一张口却句句到位,直入人心,热衷于各种活动,却没有一件难倒她的事;接下来是我们班的兰心蕾,李庚稷,王诗伟和魏心雨,他们上课发言积极,精彩至极,因为这个,上个学期他们的小组成绩还是全班第一呢!接下来,说说我们班的崔浩鹏他看的书可多啦!什么类型的书都读过,所以,跟他聊天就会很愉快,因为他几乎你聊什么话题都可以参与进去,并运用书中的妙语逗你开怀大笑;还有我们班的周楠,学习好,体育也好,品行更好,平易近人,是个活泼的邻家妹妹的典型;当然少不了曹源和张一宁了!她们两个的字写的超不错,做什么事都细心认真,不论是小研究还是手抄报,做得都井井有条;最后,在来介绍一下我们班的“laugh-makingstar”他就是我们班的韩晓,出口成章,即使再忘词的情况下也可以现编词,其实也归功于他读书多,积累知识比较到位。 其实,在我们班还有很多榜样,或者说,其实每个人都可以当榜样,只不过体现在不同的地方而已,在我们身边也有这样一

些同学,他们的学习基础可能并不扎实,成绩可能并不优秀,但是他们却在努力地做好学习中的每一件事,上课认真听讲,作业保质保量地完成。我们有理由相信,上天不会辜负勤奋的人。他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果,他们同样是我们学习的榜样。 “小时学榜样,大后成榜样”是很多人孩提时怀揣的梦想。待到他们长大成人,则一改以前的口号,变为“榜样太遥远,做好分内事”。“榜样”离我们或近或远,关键在于我们如何理解它。理解好了它,并运用好了它,就会出现“山穷水尽疑无路,柳岸花明又一村”的大好局面。

我们身边的榜样(800字作文)

我们身边的榜样_800字 孔子说过:三人行,必有我师焉。几个人同行,其中必定有可以当我老师的人。,既然只是几个人同行,就一定有一个榜样,那么一个班级中,一个年级中,就有多少我们值得学习的榜样啊!我们班就有这么几个可以学习的对象,下面,我就给大家一一介绍! 在五年三班这个大家庭里,没有人不知道杨菲这个女生,她聪明伶俐,上课精力集中,话虽不多,一张口却句句到位,直入人心,热衷于各种活动,却没有一件难倒她的事;接下来是我们班的兰心蕾,李庚稷,王诗伟和魏心雨,他们上课发言积极,精彩至极,因为这个,上个学期他们的小组成绩还是全班第一呢!接下来,说说我们班的崔浩鹏他看的书可多啦!什么类型的书都读过,所以,跟他聊天就会很愉快,因为他几乎你聊什么话题都可以参与进去,并运用书中的妙语逗你开怀大笑;还有我们班的周楠,学习好,体育也好,品行更好,平易近人,是个活泼的邻家妹妹的典型;当然少不了曹源和张一宁了!她们两个的字写的超不错,做什么事都细心认真,不论是小研究还是手抄报,做得都井井有条;最后,在来介绍一下我们班的laugh-makingstar他就是我们班的韩晓,出口成章,即使再忘词的情况下也可以现编词,其实也归功于他读书多,积累知识比较到位。 其实,在我们班还有很多榜样,或者说,其实每个人都可以当榜样,只不过体现在不同的地方而已,在我们身边也有这样一些同学,他们的学习基础可能并不扎实,成绩可能并不优秀,但是他们却在努力地做好学习中的每一件事,上课认真听讲,作业保质保量地完成。我们有理由相信,上天不会辜负勤奋的人。他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果,他们同样是我们学习的榜样。 小时学榜样,大后成榜样是很多人孩提时怀揣的梦想。待到他们长大成人,则一改以前的口号,变为榜样太遥远,做好分内事。榜样离我们或近或远,关键在于我们如何理解它。理解好了它,并运用好了它,就会出现山穷水尽疑无路,柳岸花明又一村的大好局面。 河北承德双桥区承德市实验小学五年级:丁硕影

学习身边榜样 发现身边最美的人说课稿

《学习身边榜样发现身边最美的人》说课稿 尊敬的各位评委老师: 大家好!我是次丘镇枣杭小学三中队辅导员樊艳丽。今天我说课的主题是“学习身边榜样,发现身边最美的人”。 为引导少先队员自觉践行社会主义核心价值体系,积极推进少先队员思想道德建设,让少先队员学有榜样、行有楷模、赶有目标,用美德力量托举少年梦、中国梦,在全校形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚。我们三中队将开展以“学习身边榜样,发现身边最美的人”主题队会活动。 本次活动要达到两个活动目标: 1.通过主题队会活动,引导队员学榜样,爱榜样,加强队员的光荣感和责任感,用美德力量托举少年梦、中国梦; 2.激发队员们从小事做起,从现在做起,以实际行动为红领巾添光彩,努力争做“美德”少年。 为了更好地完成活动任务,需要提前做好准备。 在大黑板书写活动主题,安排少先队员穿校服,佩戴红领巾;商议、排练与主题有关的文艺节目;组织队员收集相关资料,设计以榜样命名的旗帜,并设计榜样中队的口号。 活动过程: 出旗,汇报人数。 队会仪式后,活动课开始了, 首先,第一小队唱响《学习雷锋好榜样》让队员们在歌声中感悟

什么是榜样,向榜样学习什么精神。 然后,第二小队表演小品《我心中的榜样》。小品展现的是:下雨天,与没带雨具的同学一起走;为各中队修订桌椅;整理校园的书报角;背着受伤的小朋友到医务室擦药;打扫楼道等场景。一幕幕真实的场面展现在孩子们的眼前,使孩子们发现:原来,榜样就在我们身边,他们做好事,树新风,行动在文明的方向中,是值得我们大家学习的。 同样的内容,三小队以知识抢答的形式向我们讲述,在我们三中队涌现出一大批为红领巾增添光彩的优秀队员:有特别喜欢关心别人,不怕脏、不怕累的马志强;有在学习过程中别人不会,从不嘲笑,主动帮助他人的夏一诺;有常常把“谢谢”挂在嘴边,微笑待人的王雅馨;有总是出现在困难面前的王明珠;还有那抢着擦黑板、主动倒垃圾、为老师接水、整理红领巾图书角的一名名优秀队员,他们是红领巾的榜样! 各小队汇报完毕,中队长集合(整队),辅导员做总结,提出新的希望。 全体队员宣誓 退旗 主题活动结束 本次活动是一种可行性强,具有创新意念的少先队实践体验活动。活动引起队员的极大兴趣,并且吸引队员积极参与。使队员通过唱歌、小品、讲述等形式,让所有队员们学有榜样、行有楷模、赶有

寻找身边的榜样作文1000字完美版

寻找身边的榜样作文1000字 榜样,在词典中解释为:被当做楷模去学习和效仿的人。榜样的力量是无穷的,它让人看的更远,脚步迈的更坚挺。什么样的人可以成为我们的榜样?那些祖国的栋梁,民族的骄傲无疑是我们学习的楷模。古有劝降书上挥笔豪书:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青的”文天祥,那些不畏强权,为民请命的志士也是我们的榜样。虎门销烟的林则徐:“海纳百川,有容乃大;壁立千刃,无欲则刚”是他的胸怀。 近有舍身炸碉堡的抗战英雄黄继光,为了革命胜利,英勇就义的邱少云。和平年代,更有那些勇于奉献与时俱进的娇子,把祖国荣耀写在天空的航天战士、非典时期奋战在一线的千万医务工作者等等。然而,榜样,并不一定要是有惊天动地伟绩的人,他们也可以是在默默奉献的身边人,在自己的岗位上发光发热,为身边人带去美好时刻。只要仔细去观察,就能发现榜样,无处不在! 今天我要说的榜样,就是我的妈妈。我的妈妈很普通和千万位平凡的母亲一样,白天繁忙工作,晚上匆忙赶回家照顾家人。为何会说她是我的榜样呢,是因为我发现我妈妈不仅是很普通的一位母亲,但似乎却又略有不同。 我父母一起成立了一家公司,所以平时工作很繁忙。妈妈下班后还要辅导妹妹功课,还要给我检查作业,时间安排的总是很满。但同时,我又发现她每天总能挤出一个小时来锻炼,或瑜伽或跳操总是神采奕奕的回来。我很喜欢坐妈妈的车,不是因为她车有多豪华或她车有摆放很多毛绒玩具。相反,她的车不像一般女士的车,里面会摆一些香薰罐或一些玩偶。妈妈的车很整洁,没有任何装饰物,唯一的“装饰物”可能就是常年备着的一两本书。我问她:你有时间看书吗?她说:等人的时候,可以拿出来看呀。嗯,好像有点道理。妈妈的车上,不仅有书,她的车载CD里还有各种英语口语短片,手机上还下载了各种逻辑思维、口述历史等人文知识软件。有时我们会一路听着英语去上课,有时我们又会一路听着各种历史知识去郊游,有时我们又会一路聊着彼此的近况开去游玩。犹如百宝箱般的车厢,似乎成为了我们更好的亲子时光。 妈妈有时也会因为工作压力大而焦虑,如果这时候我们刚好撞上枪口上去,那真是酸爽。但她咆哮过后,都会率先过来内疚的道歉,然后拥抱我们。有时,她也很可爱会板着脸提前和我们警示:她现在怒火奔腾中,如果我和妹妹有事要说,请5分钟后再去找她。 由于要送我和妹妹两人的校外辅导班,所以妈妈的个人空余时间所剩无几,似乎总是围绕着我们生活,但她却总能找到乐趣。我上课基本都要2小时,这两小时,很多陪同的家长或是坐在教室外面看着我们训练或玩手机,但我很少看到我妈妈在走廊上等我,刚开始我很奇怪,打电话找她,电话那头传来她轻声回复:在图书馆呢。有时又会约了朋友在我附近的咖啡馆喝茶,然后每次都会提前5分钟出现在教室门口等我。我问妈妈:这样不停的接送我和妹妹会不会觉得有点辛苦。她说:因为孩子比较重要,但我也需要一定的独处时间。这个时间我

我身边的榜样范文1:我身边的榜样

我身边的榜样范文1:我身边的榜样 我身边的榜样范文1:我身边的榜样我们身边的榜样其实有很多,正像孔子所说“三人行必有我师”每一个人都有我们需要学习的地方,而我们也应该多向别人学习,多克制自己的坏毛病。在我的身边有着很多这样的榜样。 在班中王祎阁、班长和金奕霖是我的榜样。王祎阁是以沉稳着称,而且她的学习还特别好,尤其是英语,英语课文读得特别快很快就能背下来。我在她的前面坐了有一段的时间知道那是心静的成果,老师让我坐在她的前面可能有一部分原因就是让我学习她心静与沉稳的优点。我是从一件事中看出她心静与沉稳的优点的。 那是军训结束以后的第一二周棵活时大家都已经出去玩了可她还在那里看着英语书,我走进去悄悄到了她身边可是她没有发现,我轻轻拍拍桌子她才反应过来到:“能不能别装神弄鬼的?怎么了?有事吗?”我笑道:“是你太投入了吧,看看现在几点,你不吃饭了吗?” 她看了看表道:“知道了,你先去吧我在看会书。”说罢便有埋头看书没有再理我。过了一会我吃了饭回来看见王祎阁在吵嚷的人群中看书,我便走过去问:“你吃饭了没?”她没理我,我拍了拍她的桌子她才猛然抬头看着我:“又咋了?”我不好意思的说:“没咋,就是问问你吃了没,没吃要快点去。”她简单的回答了一

句:“吃了,谢谢你。”吵声很大,我只听清楚一点,但我没有问下去,因为这件事让我认识到什么才是真正的沉稳。 班长的乐于助人,金奕霖的大方谦让,都是我应该学习的优点,我会把他们的优点全部当成赶走坏毛病的法宝,让我的成绩蒸蒸日上。 我身边的榜样范文2:雷锋就在我身边六十年代,造就了一个雷锋,他只是一个平凡而普通的人物,却有着弘扬两个世纪不衰的精神,雷锋中国人的骄傲,雷锋世人的榜样。这是一句赞美雷锋的名言。至今,具有雷锋精神的人还有很多,我的奶奶就是一个就有雷锋精神的人。 在去年寒假的时候,一个寒风凛冽的早晨。我和奶奶一起去菜市场买鱼,我们刚进菜市场的大门,就看见卖鱼的阿姨抱着一个看着像7,8个月的小宝宝,我和奶奶快速的走过去,奶奶不解地问:“这么冷得天,你怎么把那么小的孩子带来了呀,就算大人不怕冷,也要给孩子多穿点啊!”卖鱼的阿姨难过说:“大妈,我也想让他在家呀,家里面没有人照顾他,我只能把他带来。家里穷,没钱给这个小家伙买衣服,我已经把家里的衣服,给他包上了。”“哦”原来是这样,奶奶沉思了一小会“这样吧,你明天还在这里卖鱼,等着我。行吗?”“恩好,大妈,我明天还在这里” 一路上,奶奶对我说:“那个孩子也太可怜了,这么冷得天,还要和他妈妈一起在那里卖鱼,真是太可怜了。”回到家,奶奶什么话也没说,只是翻箱倒柜的找什么东西,我也不知道奶奶葫芦里卖的什么药。 第二天,我看见奶奶大包小包的拎着什么东西来到卖鱼的阿

,寻找我身边的榜样主题团日活动策划书

",寻找我身边的榜样"主题团日活动策划书 一、活动背景:为了进一步深入贯彻落实我校第一次党代会精神,提高我们材化0902 班的凝聚力,战斗力和创造力,我们材化2班团支部要开展以"xx,寻找我身边的榜样"为主 题的团日活动,展现我班团员青年的青春风采. xx,寻找我身边的榜样.其实榜样就在我们每个人的身边,"三人行,必有我师焉", 每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点,我们寻找我们身边的榜样就是寻找榜样身上所具有的我们所没有的闪光点. 我们只有去寻找我们身边的榜样,才会去想榜样学习;当目标确定以后,我们就应 该去和专注,坚持,征服! 二、活动主题:xx寻找我们身边的榜样 三, 活动名称:榜样-----钢铁品质.有你有我共同成长. 四, 活动目的:通过本次团如活动,寻找我们身边的榜样,从而引导我们材料化学0902班的兄弟姐妹们向榜样学习,并去深入自己的内心去反省自己,以此来更好的教育启发我们.号召同学们顽强拼搏,自立自强,艰苦奋斗的精神,从而塑造同学们的健全人格,培养钢铁品质.是我们更符合21世纪新时代人才的标准. 五, 活动时间:xx年5月8日--9日(即本周六,日). 六, 活动地点:待定. 七, 活动要求: 1.材料化学0902班的全体同学准时到四号餐厅门口集合,到场后按团支部的指导安排,是活动有序开展, 2.活动开展过程中,必须保证每位同学的安全,任何时候安全第一. 3.活动过程中需要注意个人礼貌和形象,要维护好团支部的形象. 八, 活动流程: (一):前期准备:(1),发动团支部开会讨论,共同确定方案,准备好活动策划书.(2)和 爱心港湾团体探讨活动如何举行,并最终达成致.(3)积极宣传此次团日活动.(4)制作宣传板,宣传本次活动,突出团支部组织的特色,图文并茂.(5)向院团委发起邀请,确保院团委 在活动期间能莅临观看指导.(6)确定答辩人选和ppt展示时的演讲者. (二):活动实践:一, (1)5月13日早上9:30,五个人到影视城,随同“爱心港湾”团队人员,带相机拍照片等音像资料。此次出行关键在于了解,感悟我们榜样的日常生活。从日常生活中体会他们所具有的乐观,坚强,积极向上的生活态度。(还要记下当

身边人,身边事,我身边的榜样

身边人,身边事,我身边的榜样 身边的榜样 每天的新闻播报中都有各种各样的光荣事例,可我们总觉得这些榜样人物离得太远,总没有办法抓住他们的身影。其实,仔细留意生活,你会从身边人的身上感受到那一丝丝榜样的气息,从身边的事中看到电视中那一件件伟大的缩影。他们,那些人,那些事,实际上一直存在于我们的身边。榜样就在我们的身旁。 身边的榜样是一叶扁舟,虽是粗木所制,仍能带我到达彼岸;身边的榜样是一盏烛灯,虽不能与皓月相比,但可照亮人生的道路;身边的榜样是小小指南针,虽不如卫星如此发达,依旧为我指引前进的方向。 窗户上折射出的光汇聚在一起,给教室洒上了一层特殊的颜色,校园里的那一片树林也好似抹上了一层淡淡的油,愈加翠绿诱人了。学校的生活总是如此匆忙,不知不觉,夕阳收敛起他最后的光芒,还来不及说一声再见,便离开了,冬天的夜黑得那么早,但是仍旧有一个身影默默地留在教室里,簌簌的扫地声伴随……这些我们原本都不知道,不知道班长已是第几次最后一个回家,不知道为了我们每天的劳动满分他付出了多少。直至一次傍晚与他的交谈,我才恍然大悟。 在紧张的高一学习生活中,有的人总是争分夺秒地找时间做作业,亦有人想方设法地找时间玩耍,我们总有我们的理由不认真劳动,但是班长呢,一个人默默地付出,不求回报。不仅如此,这次期中考试他的成绩突飞猛进,进步巨大。任何的成功都有背后的汗水,正因为他的无私奉献和优异成绩,这次新的班委改革,他以全票通过成为了我们当之无愧的班长。宣誓时他坚定的眼神告诉了我们他的信念,“我会带头让我们成为最优秀的班级~”这就是我们的榜样,我们身边的榜样。 榜样的气息一丝丝弥漫在空气之中,我便循着它追随而去。老师停下了手中的筷子,仔细的为同学们一一解答问题;唐旭同学的坚韧与不屈鼓舞着我们奋发学习;

寻找我身边的榜样青年个人事迹800字

寻找我身边的榜样青年个人事迹800字 每个人心中都有学习的榜样。有的人心中的榜样是大文豪、大诗人,有的人心中的榜样是大科学家、大明星。而我心中的榜样是英国著名的空军英雄道格拉斯。今天在这给大家整理了榜样事迹作文,接下来随着一起来看看吧! 榜样事迹优秀作文范文一 去年,我在文化解说是认识了这位可敬的老人。他是曾经就任南京大学副校长,著名岩石学家,地质教育家,中国科学院院士——王德滋爷爷。 王德滋爷爷是我们江苏泰兴人,小时候就读于我们襟江小学。王德滋爷爷很小的时候,父母亲就不幸病逝了。失去双亲的痛苦和生活的艰辛,使王德滋爷爷从小就养成了坚毅自强、奋发向上的性格。他在泰兴中学读初中时,战火纷飞,日军的飞机经常到县城轰炸,所在学校被迁移到了10公里外的庙宇中。于是,王德滋爷爷只好每日步行去上学。抗日战争胜利后,一直孜孜不倦,刻苦读书的王爷爷以优异的成绩考取了中央大学地质系,真了不起!从此,他走上了从事地质科学的道路。 王德滋爷爷的科研之路并不是一帆风顺的。从1950年他毕业留校任教一直到“文_革”结束,这20多年间,王爷爷的学术研究倍受非议和干扰。回忆这段往事,他说,“作为一名党员教师,应该比别人多辛苦一点,多牺牲一点休息时间,做到教学科研与行政工作两不

误。我不过是出于对地质科学的无限热爱,才会不惜牺牲休息时间,孜孜以求。”面对不公,王德滋爷爷也和他研究的岩石一般坚硬,对于那些种种磨难,他却视而不见,只是把这些当做是我们生活中的一些小问题一般。有一回研究考察,王德滋爷爷独自背着背包,携带水壶、干粮,然后独自一人翻山越岭,一面进行地质观察,一面采集标本,傍晚又背着沉重的岩石标本回到了实验室。就这样连续放弃了10余个星期天的休息,王爷爷终于把整个宁镇山脉里的煌斑岩都调查清楚了,并利用业余时间进行室内研究,最终完成了一篇学术论文《江苏高资下蜀地区煌斑岩研究》。这一切是多么不容易啊! “功夫不负有心人”,经过不懈努力,王德滋爷爷随后荣获国家自然科学二等奖,国家教委科技进步一等奖,教育部自然科学一等奖,并在花岗岩,火山岩,及其与成矿关系的研究上有多项创造性成果。这一切可真是来之不易呀! 王爷爷刻苦钻研,为国效力,忠于职守的精神值得我们学习。如果换成我,我或许不会在父母双亡的情况下依然那样坚强;如果换做是我,我或许不会那样刻苦地钻研,实践;如果换成我,我或许不会每天工作上12个小时;如果是我,同样,“种瓜得瓜,种豆得豆”,我或许也不会拥有那么多的荣誉。 王德滋爷爷是我们身边学习的榜样,我们要向他学习,树立远大目标并且为此努力奋斗,因为只有像王爷爷那样付出汗水,最终才会取得丰收的果实! 榜样事迹优秀作文范文二

我们身边的榜样演讲稿

我们身边的榜样 尊敬的各位领导、老师们: 大家下午好!今天我演讲的题目是“我们身边的榜样”。 榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。 榜样不一定都是做过惊天动地大事的名人,其实在我们身边就有一些人,他们有许多优点值得我们学习,可以成为我们的榜样。 甘泉中心校有这样一位老师,八年前我就知道她的名字,却从未见过她本人。那时我负责过学校的信息报送工作,经常到千山教育网上查看学校的信息报送情况,我发现甘泉镇中心校的信息报送数量和质量总能排进区里前三名,更让我惊奇地是大多数稿件都署一个人的名字,也就是说这个人每天都在写稿,而且还要保证质量才能在千山教育网上发表,那时我的心里就很佩服她,她一定是一个很有文学功底,对待工作又踏实肯干的人,到了甘小,我才真正见到了她的庐山真面目,在她的带领下我们党员队伍总是焕发生机与活力,校党建工作十分出色,相信大家一定猜到了,她就是我们敬佩的陈英兰书记,她对待工作一丝不苟、兢兢业业的精神值得我们学习。 榜样的力量是一面镜子,是一面旗帜。 每个下大雪的早晨,甘小校园都有一道亮丽的风景,那就是许多老师主动除雪的场景,在众多的身影中有一位年纪不小,个头不高,却干劲儿十足的老大哥,他就是可敬可爱的唐复哲老师,他以校为家,哪里需要他就出现在哪里,曾经的一幕令我至今难忘,那是一个大雨天,厕所门前台阶下积满了水,老师和同学们去卫生间都比较困难,常常湿了鞋子,学生向我汇报了此事,我下楼查看,正不知所措时,身后传来熟悉的声音,神通广大的唐大哥不知从哪拿来的铁板,他踩着积水把铁板搭在了积水上面,还亲自试踩了几下,看着他半湿的鞋和认真的样子,我和学生们心里充满了感谢与感动。他为师生无私奉献、不求回报的事情真是太多太多,他是我们学习的榜样。 榜样的力量是无穷的,法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。” 甘小还有这样一位美女老师,她虽已不再年轻,却充满活力,由内而外散发着青春的魅力,说她漂亮不假,但更重要的是她还才华横溢,学校的每一次大型活动都有她忙碌的身影,她的课堂更是精彩生动,不仅让学生收获知识,更是在启迪智慧,陶冶心灵。就是她,贾平主席,一个眼神、一句话、一个动作都让学生深深地感受到爱与关怀。 甘小校园里像这样的榜样真是太多太多了,就让这些榜样激励我们砥砺前行。只有心中拥有一团火,才能在身上发出一束光,让我们用自己的双手一道默默耕耘,共同托起甘小明天的太阳! 谢谢大家!

寻找身边的榜样,小学生演讲稿

寻找身边的榜样,小学生演讲稿 篇一:寻找身边的榜样小学生演讲稿 专注、专心、规律生活 **小学一年2班“我身边的好榜样”主题演讲老师好!同学们好!(敬礼)bǎnɡyǎnbǎnɡ 今天我站在这,作一次“我身边的好榜样”演讲,这个榜样并不完qí 全是我自己,其中也有我们班其他同学好的一面。 9月1日我们背着书包,放开爸爸妈妈的手,一步一回头,独自走进**小学的那一刻, 你、我、我们就像美丽的蝴蝶一样,正经历一次又一次蝶变:以前幼儿园事事要老师和家长 的协助;现在小学慢慢学会了自己独立学习和生活;以前幼儿园可以因为不开心、下雨、去 旅游,就叫爸爸妈妈去请假,不上学;现在小学每天早上6点多就自己起床,在8点前到校, 晚上9点多就告别心爱的动画片去睡觉;以前幼儿园上课时 xiánlǚyóu 和同学讲闲话、做小动作;现在上课端正地坐在课桌前,专心听老师讲解。因为只有跟 着老师生动的讲解,投入到知识的海洋中,我们才能像海绵一样把那些可爱的a、o、e、,

1、2、3、牢牢记在我们脑海中。sù 每当小鸟从头上飞过,我们就能快速数出有几只;每当医生要我张嘴检查时,我就骄傲 地说“a”。 同学们,哪怕是现在,也可以找出我们身边的好榜样:你看,同学们坐姿多么端正;课 桌上的书本、文具摆放的非常整齐;同学们,让我hù 们大家互为学习榜样:我学你的专心听讲;你学他的字写得端正、漂亮;la 他学我乐于助人,帮助同学。让我们48位同学像48朵美丽的太阳花一样,每天围绕着 辛勤的班主任陈老师绽放开心的笑脸:我快乐、我学习、我成长!谢谢大家!(敬礼!) xīnqínbānzhǔranzhàn篇二:“我身边的青年榜样”演讲稿尊敬的各位领导、选手:大家好! 初春之季,鲜花烂漫、和谐发展、生机无限,在这美好的日子里,“我身边的青年榜样” 演讲赛在这里隆重举行。我的名字叫,我将为您献上一篇充满激情的演讲,带您走进那务实 拼搏、科学发展的基层,展现出我身边那些服务基层人员在基层默默无悔的奉献,将自己的青春和汗水奉献给了祖国的基层,用自己的绵薄之力为社会主义新农村的建设和

我身边的榜样作文1000字800字

我身边的榜样作文1000字800字 我身边的榜样作文1000字800字 篇一:我身边的榜样 在我的身边有一个看似平凡却很伟大的人,您乐于奉献,把宝贵的青春挥洒在了岗位上;您乐在其中,在工作中刻苦钻研却从不言苦。您在平凡的岗位上默默无闻,却成就了不平凡的业绩。用兢兢业业的工作树立了您先锋模范的带头作用。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。自从您去年来到五小,我开始觉得生活不再是那么黯淡无光了,您亲自出面为教师子女择班,这一举动,对您来说可能微不足道,但对于老师们来说,您真是体谅老师,为我们做主,让我们从内心感到十分感激,真是无愧于有这样一位好领导而骄傲。您对工作一丝不苟的态度。在学校里,我时时处处能看到的是您忙碌的身影,不求回报是您奉献精神的代名词,默默无闻是您敬业爱业的真实写照。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。您就是天上最亮的北斗星,领着一群迷路的鸭子寻找回家的路。 临河五小的老师们都知道,您总是每天早早地来到学校,从校容校貌到每一个教室,从每一节课到学校繁杂的行政事务,总是仔细观察,认真思考,精心安排,躬身实践,使学校各项工作有条不紊。 尤其您认真看书学习,细心做笔记,还不断推荐优秀学习篇目给其他领导和全体教师。学习中工作,工作中学习,成为您的一种良好习惯。我从心底里对您

感到无比的敬佩。您每天晚上进行身体锻炼,我想大概也是为了更有精神地投入到第二天的工作吧。 最近,您为了让三年级的学生养成在公共场合不大声喧哗的习惯,亲自深入到三年级的教室和我们一起管理学生,这是我教书这么多年来从未有过的。每次正要偷懒的时候,看到您从不叫苦叫累,我也觉得在您的带领下开始习惯了现在的生活。您不管干什么事都始终能从自身做起,从小事干起,从点滴抓起,帮我们想到了许多我们没有想到的问题,帮助班主任培养学生优良的行为习惯。您外表亲和平静,工作起来沉稳干练。严谨细致的工作态度得到了家长和同事们的肯定。对于犯错误的学生,您更是能及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。 最近几天,您的忙碌的身影又出现的校门口,早上、中午、下午都能看到在您和家长沟通、商量,为的就是学校的门口不要再出现拥堵现象,保证校门口畅通无阻。只要是能您想到的事,就一定会让它变成现实。您的这种想尽办法要做好一件事的做事风格真是令人刮目相看。 在您的办公室的书架上放满了各种书籍,还有好几本写得满满的读书笔记,您以孜孜不倦的态度,学习别人先进的管理方法。就在上个星期您为了让我校大课间活动更上一个新台阶,您亲自带领全校班主任和体育老师,环节干部,参观前旗三小和一小的大课间,学习他们先进的管理理念和先进的管理办法。而且注意到您在言谈举止中时刻注意自己校长的形象。我为我校有这样一位勇于进取,积极向上,平易近人的好校长而感到骄傲,感到自豪。 北斗星,回家的路,真实写照,代名词,作文 我身边的榜样

寻找身边的榜样小学生演讲稿

专注、专心、规律生活 **小学一年2班“我身边的好榜样”主题演讲 老师好!同学们好!(敬礼) bǎnɡyǎnbǎnɡ 今天我站在这,作一次“我身边的好榜样”演讲,这个榜样并不完 qí 全是我自己,其中也有我们班其他同学好的一面。 9月1日我们背着书包,放开爸爸妈妈的手,一步一回头,独自走进**小学的那一刻,你、我、我们就像美丽的蝴蝶一样,正经历一次又一次蝶变:以前幼儿园事事要老师和家长的协助;现在小学慢慢学会了自己独立学习和生活;以前幼儿园可以因为不开心、下雨、去旅游,就叫爸爸妈妈去请假,不上学;现在小学每天早上6点多就自己起床,在8点前到校,晚上9点多就告别心爱的动画片去睡觉;以前幼儿园上课时 xiánlǚyóu 和同学讲闲话、做小动作;现在上课端正地坐在课桌前,专心听老师讲解。因为只有跟着老师生动的讲解,投入到知识的海洋中,我们才能像海绵一样把那些可爱的a、o、e、…,1、2、3、…牢牢记在我们脑海中。 sù 每当小鸟从头上飞过,我们就能快速数出有几只;每当医生要我张嘴检查时,我就骄傲地说“a……”。 同学们,哪怕是现在,也可以找出我们身边的好榜样:你看,同学们坐姿多么端正;课桌上的书本、文具摆放的非常整齐;同学们,让我 hù 们大家互为学习榜样:我学你的专心听讲;你学他的字写得端正、漂亮; la 他学我乐于助人,帮助同学。让我们48位同学像48朵美丽的太阳花一样,每天围绕着辛勤的班主任陈老师绽放开心的笑脸:我快乐、我学习、我成长! 谢谢大家!(敬礼!) xīnqínbānzhǔranzhàn篇二:“我身边的青年榜样”演讲稿 尊敬的各位领导、选手: 大家好! 初春之季,鲜花烂漫、和谐发展、生机无限,在这美好的日子里,“我身边的青年榜样”演讲赛在这里隆重举行。我的名字叫,我将为您献上一篇充满激情的演讲,带您走进那务实拼搏、科学发展的基层,展现出我身边那些服务基层人员在基层默默无悔的奉献,将自己的青春和汗水奉献给了祖国的基层,用自己的绵薄之力为社会主义新农村的建设和基层发展贡献着自己的青春的力量。 相信每个服务基层的人员都曾有被别人这样说过的经历:“你们在基层有什么前途啊,你又能得到什么呀”。面对这样的话语,我们能做的又是什么了,只有一笑而过。但我坚信:“其实,我们服务基层项目人员是囊中羞涩的富有者”。诚然,人活在世上,为了生存,为了交往,没有钱是不行的,可有钱并不代表能拥有一切。钱,可以买到药物,但是买不到健康;钱,可以买到伙伴,但是买不到朋友;钱,可以买到小人之心,但是买不到君子之志。有人说:理解了奉献,也就理解了我们这些服务基层项目的人员。国家的发展决定了新农村建设的意义、体现了基层发展的内涵,而服务基层项目人员的职业使命又决定了我们的人生价值在于奉献。 我们的奉献应该是赤诚的奉献,无私的奉献,崇高的奉献;我们的奉献像火把,是无怨、无悔的燃烧,是至死不渝的真情!面对着我们这些服务基层项目人员,基层的工作人员和群

寻找身边的榜样策划书

兰州交通大学青年志愿者协会 “寻找身边的榜样”志愿活动 策 划 书 主办单位:共青团兰州交通大学委员会 承办单位:兰州交通大学青年志愿者协会 协办单位:自动化学院青年志愿者分会 外国语学院青年志愿者分会 2013年10月14日

兰州交通大学青年志愿者协会“寻找身边的榜样”活动策划书 榜样是时代的标杆,榜样的力量,是每一代人、每一个人成长过程中不可或缺的重要精神养分。榜样的身上承载着传统美德与时代精神,引导着社会主流价值观,体现着人们精神的坐标。或许每个时代的榜样都在变化,但唯一不变的是,榜样是时代的精神,促进了时代的发展,社会的进步。法捷耶夫曾经说过,“青年的思想愈被榜样的力量所激励,就会愈发出闪耀的光芒。”为此,兰州交通大学自动化学院青年志愿者协会准备在2013年10月日携手我校外国语学院协会共同举办一次以“寻找身边的榜样”为主题的爱心召唤活动。一活动背景 进入大学,在我们身边会涌现出许许多多影响我们的人:这个人也许是我们的助班,是他引导着我们翻开了大学崭新的一页;这个人也许是班委,在他的带领下我们懂得了团结与凝聚力的可贵;这个人还可能就是我们身边普普通通的一员,但是在他的身上我们可以学到坚持,奉献,刻苦钻研......虽然他们没有哲人的丰功伟绩,没有英雄感天动地的传奇事迹,但他们因其平凡而更加真实,因其真实而更显真诚,因其真诚而更易拉近彼此的心距,从而更加可信可学,成为我们成长路上的一个个路标。

二活动目的 通过本次活动,寻找我们身边的榜样。从而引导我校学生向榜样学习,并去深入自己的内心去反省自己,以此来更好的教育启发我们。号召同学们认真学习,奉献爱心,从而塑造同学们的健全人格,培养钢铁意志。 三活动主题 寻找身边的榜样 四活动时间 2013年10月18日~11月18日 五活动地点 报名点:图书馆中心广场、唐臣广场、朝阳餐厅、百苑餐厅门口六活动流程 1前期宣传:日开始海报宣传:摆放于图书馆前。 (1)制作卡片宣传:于10月18日~11月18日将彩色卡纸裁剪成为不同形状的卡片,其上写上活动宣传语或事迹。活动开始时,将卡片挂在报名点周围,协同海报一起采取边报名边宣传的方式。 (2)通过下短信的方式宣传:各班班长、各学生组织会长部长、各社团负责人等简短宣传一下“第二届寻找身边的榜样评选活动”开始了。 2 征集报名人物:学生方面:自荐或他荐 (1)通过辅导员了解学生的情况,辅导员推荐

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