新概念英语入门A知识点总结

新概念英语入门A知识点总结
新概念英语入门A知识点总结

近期(5.7)教学重点告知:

1.字母的熟悉记忆及规范书写。

每节课上相应活动有:听写字拼单词写首字母(如听cat能写出c)、听写课本单词写首字母、听写带拼写单词(如car-c-a-r-car)。目的是强化字母顺序记忆及字母手写体的规范。

2.课本单词要求听得懂、会说、会读。

3.课本小语法及句型(如下),要求听得懂、会说、会读。

a)This is …

b)What’s your name? My name’s …

c)It’s, it isn’t

d)不定冠词a和an

e)Is it……? Yes, it is./ No, it isn’t.

f)This is, this isn’t

g)That is, that isn’t

h)Is this/ that …? Yes, it is. / No, it isn’t.

i)What’s this / that?

What is it?

j)I’m (not)…

k)You’re / You aren’t…

l)How old are you?

m)Are you…? Yes, I am. No, I’m not.

n)He’s / S he’s…

o)He / She isn’t…

4.应用目标:

a)简单介绍家人。

b)能在创设情境下谈论有关食品、人物

外貌的话题。(应用以上相关句型及词

汇)

5.课堂活动:

a)听读听写字母。(如1)

b)听力(检验新单词)

c)两人小组口语练习及展示(记忆新句

型)

d)游戏(强化记忆单词及句型应用)

e)缩写形式句子练习。

f)连词成句练习。

6.课后作业:

a)朗读句型(强化记忆)

b)阅读绘本(拓展词汇、培养语感)

c)改缩写练习(规范书写、记忆句型)

新概念英语第一册知识点归纳与讲解__短语、词组归纳

新概念英语第一册知识点归纳与讲解 短语、词组归纳 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理: 一、动词+介词 1.look at…看…,look like …看上去像……, look after …照料…2.listen to…听……3.welcome to…欢迎到…… 4.say hello to …向……问好 5.speak to…对……说话 此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。如: This is my new bike. Please look it after.(×) This is my new bike. Please look after it.(√) 二、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类: A.动词(vt.)+副词1.put on 穿上 2.take off脱下 3.write down 记下 此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。试比较: First listen to the tape, then write down the answer/write the answer down. (√)

First listen to the answer, then write down it.(×) First listen to the answer, then write it down.(√) B.动词(vi)+副词。1.come on赶快 2.get up起床 3.go home回家4.come in进来 5.sit down坐下6.stand up起立 此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games 介词短语聚焦 “介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。 1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……。如:in English,in the hat 2.in + Row/ Team/ Class/ Grade等,表示“在……排/队/班级/年级”等。 3.in the morning/ afternoon/ evening/表

新概念英语第一册知识点总结-

第一册重点语法知识点都包含: 时态:一般现在时,现在进行时,现在完成时,一般过去时,过去进行时,过去完成时,一般将来时,过去将来时。 词性:动词现在分词、动词的过去式和过去分词。形容词、副词的比较级与最高级。助动词、情态动词、半情态动词的使用。动词不定式。反身代词、不定代词。特殊疑问词。句式:简单句、并列句、复合句(定语从句、状语从句、宾语从句)。 语态:被动语态。结构:There be结构。语序:倒装。 (新概念英语一册1-144课的所固定搭配短语) I beg your pardon 请您在重复(说)一遍 Nice to meet you(too)(我也)很高兴见到你 Look at…看… How do you do 你好 Be careful 小心 A loaf of 一个 A bar of 一条 A bottle of 一瓶 A pound of 一磅 Half a pound of 半磅 A quarter of 四分之一 A tin of 一听 Hurry up 快点 Next door 隔壁 Black coffee 不加牛奶的咖啡 White coffee 加牛奶的咖啡 Come home from school 放学回家 Come home from work 下班回家 At the moment 此刻 What?s the time? 几点钟? Come upstairs 上楼 Come downstairs 下楼 Hundreds of…数以百计的… On the way home 在回家的途中 This morning 今天早晨 This afternoon 今天下午 This evening 今天晚上 tonight 今天夜里

新概念英语入门级a单词

朗文英语——新概念英语入门级单词 Unit1 |hel?u| 你好 |fl?:r? |弗洛拉 |r?b?t| 罗伯特 4. Kim|kim| 金姆 |d?n| 丹 |p?p| 保伯 |m?ks| 马克斯 |an| 一冠词 |?: | 一冠词 |gud| 好的,形容词 |d?g| 小狗 |b?l| 球 |k?t| 小猫 |fi?| 鱼 |? pl| 苹果 |eg| 鸡蛋 |jes| 是的 |n?u | 不是 Unit2 19. yummy |j?mi|好吃的,形容词 20. jelly|d?eli|果冻 |'?ns?kt|昆虫 22. help|help| 救命,动词 |st?p| 停止,动词 |luk| 看,动词 25. look at看一看 |mai| 我的,代词 |red| 红色的,形容词 |gri:n| 绿色的,形容词 |h?t| 帽子 |kait| 风筝 |g?:l| 女孩 Unit3 31. yellow |yel?u|黄色的,形容词 |blu:| 蓝色的,形容词 33. leg|leg| 腿 33. yuk[j?k]捧腹大笑 34. Oops|?ups| 哎呀 35. bad|b?d| 坏的, 形容词 36. your|j?:| 你的, 代词 |n?uz| 鼻子 38. mouth|mauθ| 嘴 39. orange|?rind?| 桔子 40. to|tu:| 向,介词 41. pig|pig| 小 猪 |peg| 派格,人名 Unit4

|?mbrel?| 伞 |?nd| 和,连词 45. table|teib?l| 桌子 46. sun|s?n| 太阳 47. thank|θ??k |谢谢 48. mum|m?m| 妈 妈 |b?i| 男孩 |ki?| 国王 51. queen|kwi:n| 王后 |h?pi| 快乐的,形容词 53. birthday|b?:θdei| 生日 |wau| 哇 55. hurray|h?rei | 欢呼 56. the|e?:| 一,冠词 Unit5 |zu:| 动物园 58. panda|p?nd?| 熊猫 59. zebra|zi:br?| 斑马|m??ki| 猴子 61. xylophone|zail?uf?un| 木琴 62. violin|vai?lin|钢琴 |wind?u| 窗户 |pli:z| 请 Unit6 65. this|eis| 这个,代词66. is|iz| 是,动词67. family|f?mili| 家人 68. dad|d?d| 爸爸69. brother|br?e?| 弟兄70. sister|sist?| 姐妹 71. friend|frend| 朋友 |luk| out|aut| 小心72. name|neim| 名字 73. what |w?t| is|iz| your|j?:| name|neim| 你的名字是什么 74. Sue|sju:|苏 |ted| 泰德 |v?n| 万 Unit7 77. it|it| 它,代词’t|iznt|=is|iz| not|n?t|不是 |ka:| 小汽车 80. bike|baik| 自行车 |θ??ks| 谢谢 |d?l|玩具娃娃 |r?ub?t| 机器人 |trein| 火车 |?meizi?| 惊奇的

新概念英语1(上)重点知识整理

Lesson 1~2 Excuse me! 高频词汇&短语: 1. excuse me 打扰,对不起 2. yes? 是的,什么事? 3. handbag n. (女用)手提包 4. pardon int. 原谅,请再说一遍 5. thank you 谢谢你(们) 经典句型: 1. Is this your handbag? 这是你的手提包吗? 2. I beg your pardon? 对不起,请再说一遍? 3. Thank you very much. / Thanks a lot. / Many thanks. 非常感谢。 不用谢。 4. Not at all. / You are welcome. /It’s my pleasure. 重点语法: 1. 形容词性物主代词:你的(your),我的(my),他的(his),她的(her),它的(its),我们的 (our), 你们的(your), 他们的(their),用在名词前。 她是she is=she’ 他是he is=he’s, 你是you are=you’re, 2. be动词:我是I am=I’m, 他们是they s, 它是it is=it’s, 我们是we are=we’re, 你们是you are=you’re, are=they’re. 3. 一般疑问句:be动词+主语+其他成分? 肯定回答:Yes, 主语+be;否定回答:No, 主语+be+ not. 实用对话: 1. --打扰一下!Excuse me! --什么事?Yes? 2. --这是你的手表吗?Is this your watch? --对不起,请再说一遍。Pardon?/ I beg your pardon? Lesson 3~4 Sorry, Sir. 高频词汇&短语: 1. umbrella n. 伞 2. suit n. 一套衣服 3. sir n. 先生 4. daughter n. 女儿 5. number five 五号

新概念英语青少版入门级B课本整理

新概念英语青少版入门级B 四年级上半学期学习 Unit 1 That’s my father! 那是我的爸爸! Lesson 1 单词:grandfather祖父grandmother祖母father父亲mother母亲uncle 叔叔aunt婶婶cousin堂兄弟 句型:’s my aunt.那是我的婶婶。 that your grandfather那是你的祖父吗 -Yes,it is./ No,it isn’t. 是的,那是。/不,那不是。 语法:be动词is的缩写that’s=that is it isn’t=it is not Lesson 2 单词:man男人woman女人 句型:1. -Who’s that那是谁-It’s Max.那是Max。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。 语法:特殊疑问词who的用法 Lesson 3 音标:er / / 单词:tall高的short矮的fat胖的thin瘦的behind在...后面in front of

在...前面 句型:boy is short.这个男孩很矮。/ He is fat.他很胖。 cap is blue.他的帽子是蓝色的。/ His name is Fred.他的名字是Fred。语法:形容词的用法(修饰名词);形容词性物主代词his、her的用法(后跟名词)。 ※※※※※※※※※※※※※※ Unit 2 This is our house.这是我们的房子。 Lesson 1 单词:bedroom卧室house房子kitchen厨房sitting room客厅 句型:is our sitting room.这是我们的客厅。 this your kitchen这是你的厨房么-Yes,it is/No,it isn’t.是的,这是。/不,这不是 语法:形容词性的物主代词our、your、their的用法(后跟名词) Lesson 2 单词:bathroom浴室between在…中间dining room餐厅next to在…旁边句型:1. –Where’s Pop Pop在哪里-He’s in the dinning room.他在餐厅。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。 语法:特殊疑问词where的用法where’s=where is Lesson 3

新概念英语第一册知识点归纳与讲解短语词组归纳

新概念英语第一册知识点归纳与讲解短语、词组归纳 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理: 一、动词+介词 1.look at…看…,look like …看上去像……, look after …照料… 2.listen to…听…… 3.welcome to…欢迎到…… 4.say hello to …向……问好5.speak to…对……说话 此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。如: This is my new bike. Please look it after.(×) This is my new bike. Please look after it.(√) 二、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类:A.动词(vt.)+副词 1.put on 穿上 2.take off脱下3.write down记下 此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。试比较: First listen to the tape, then write down the answer/write the answer down. (√) First listen to the answer, then write down it.(×) First listen to the answer, then write it down.(√) B.动词(vi)+副词。 1.come on赶快 2.get up起床 3.go home回家 4.come in进来 5.sit down坐下 6.stand up起立 此类短语属于不及物动词,不可以带

新概念英语2的知识点全

新概念英语第二册 A private conversation adj.私人的 ①adj. 私人的 private life 私生活 private school 私立学校 It's my private letter. (如果妈妈想看你的信) It's my private house. (如果陌生人想进你的房子) ②adj. 普通的 private citizen 普通公民 I’m a private citizen. (citizen n. 公民) private soldier 大兵 《Private Ryan》(《拯救大兵瑞恩》) public adj. 公众的,公开的(private的反义词) public school 公立学校 public letter 公开信 public place 公共场所 privacy n.隐私 It’s privacy. 这是我的隐私!(不愿让别人知道的) ★conversation n.谈话 have a + talk/chat/dialogue/conversation/gossip 名词变动词conversation 一般用于正式文体中, 内容上往往不正式 subject of conversation 话题 They are having a conversation. talk 内容可正式可不正式, 也可以私人 Let’s have a talk. dialogue 对话, 可以指正式国家与国家会谈 China and Korea are having a dialogue. chat 闲聊,就是北京人说的“侃”,说的是无关紧要的事。 gossip 嚼舌头, 说长道短 ★theatre n.剧场, 戏剧 cinema n.电影院 ★seat n.座位 have a good seat/place,这里的seat指place(指地点),而不是chair. take a seat/take your seat 坐下来, 就坐 Is the seat taken? 这个位置有人吗? 请坐的3种说法: Sit down, please. (命令性) Take your seat, please. Be seated, please. (更礼貌) 作为动词的seat与sit的区别 sit(sat,sitten)vi. 就座 He is sitting there. 他坐在那儿。

新概念英语第一册知识点讲解和归纳

新概念英语第一册知识点讲解和归纳.txtcopy(复制)别人的个性签名,不叫抄袭,不叫没主见,只不过是感觉对了。遇到过的事一样罢了。新概念英语第一册知识点归纳与讲解 短语、词组归纳 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理: 一、动词+介词 1.look at…看…,look like …看上去像……, look after …照料… 2.listen to…听…… 3.welcome to…欢迎到…… 4.say hello to …向……问好 5.speak to…对……说话 此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。如: This is my new bike. Please look it after.(×) This is my new bike. Please look after it.(√) 二、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类: A.动词(vt.)+副词 1.put on 穿上 2.take off脱下 3.write down记下 此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。试比较: First listen to the tape, then write down the answer/write the answer down. (√) First listen to the answer, then write down it.(×) First listen to the answer, then write it down.(√) B.动词(vi)+副词。 1.come on赶快 2.get up起床 3.go home回家 4.come in进来 5.sit down 坐下 6.stand up起立 此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games 介词短语聚焦 “介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。 1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……。如:in English,in the hat 2.in + Row/ Team/ Class/ Grade等,表示“在……排/队/班级/年级”等。 3.in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。 4.in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。 5.in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”;on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。如:There are some in the tree. There are many apples on the trees. 6.in the wall表示“在墙上(凹陷进去)”;on the wall表示“在墙上(指墙的表面)”。如:There’re four windows in the wall, and there is a map on the back wall. 7.at work(在工作)/at school(上学)/at home(在家)应注意此类短语中无the。8.at + 时刻表示钟点。如:at six, at half , past ten.

新概念英语青少版入门级B单词表

Unit 1 That’s my father! 那是我的爸爸! grandfather 祖父grandmother 祖母 father 父亲 mother 母亲 uncle 伯父,叔叔; 舅舅;姑父, 姨夫 aunt 伯母,婶婶;姑姑,姨妈;舅妈cousin 表(堂)兄弟; 表(堂)姐妹 man 男人 woman 女人 Unit 2 This is our house. 这是我们的房子。 bedroom 卧室house 房子 kitchen 厨房 sitting room 起居室,客厅 bathroom 浴室 between 在….之间dining room 餐厅 next to 在….旁边 Unit 3 Get off the bed! 从床上下来! bed 床chair 椅子 computer 计算机,电脑 desk 书桌 lamp 台灯 poster 海报shelf 架子 door 门 wall 墙 Unit 4 It’s time for lunch! 该到吃午餐的时间了! morning 早晨afternoon 下午 evening 傍晚 night 晚上 breakfast 早餐 lunch 午餐supper 晚饭 eleven 十一 twelve 十二 Unit 5 That’s Ted’s puppet.那是Ted的手偶。 boat 船game 游戏用具 puppet 手偶 puzzle 拼图游戏 skateboard 滑板 skipping rope 跳绳spaceship 宇宙飞船 football 足球 Frisbee 飞盘 Unit 6 This is my uncle’s farm.这是我叔叔的农场。 bird 鸟chicken 鸡 donkey 驴 duck 鸭子 farm 农场 goat 山羊horse 马 lamb 羊羔 sheep 绵羊 bull 公牛 cow 奶牛 Unit 7 What super food!多美味的食物呀! box 盒子cherry 樱桃 dish 盘子 food 食物 fork 叉子 glass 玻璃杯knife 刀 sandwich 三明治 strawberry 草莓 bamboo 竹子 peach 桃子potato 土豆

最新新概念英语青少版入门级A课程大纲

新概念英语青少版培训班第一期课程大纲 课程类型:基础型课程 适用年级:一、二年级 教学材料:《新概念英语青少版(入门级)》A、B两册 一、课程目标: 1、学生对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。 2、学生能根据所学内容表演小对话和歌谣。 3、学生能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。 4、学生能根据图片或提示写简单的句子。 5、学习中学生乐于参与、积极合作、主动请教。 6、学生乐于了解异国文化和习俗。 二、课程内容: (一)教材概况及学情分析 《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员,由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整套教材分为5个级别,每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。 《新概念英语青少年版》入门级则专为6-7岁初学英语的儿童编写,根据这个年龄段的儿童认知特点设计语言大纲和活动形式,帮助孩子打好听说读写各项技能的基础。《新概念英语青少年版》入门级在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上,强调语言大纲的渐进性,在讲授新的语言点的同时,不断地循环复习前面学过的知识。本册亦分为A、B两个分册。本教材的特点是:

所有课文都基于日常生活故事,切合学生生活实际,能够激发初学者英语学习的热情和兴趣。语言材料真实、地道、精炼、幽默,向学生介绍当代英国文化的同时,帮助学生更好地了解世界文化,培养他们的跨文化交际意识;大量生动、幽默的彩色插图,时尚、清新的版式设计,充分激发学生学习英语的兴趣和动力;所有音像产品均由BBC专业人士录音,发音地道纯正,生动传情。 (二)、学习目标 1.能熟练掌握和辨别26个英文字母的发音、书写规则和字母组合的发音规律;对 国际音标有初步的认知和了解。 2.能听、说、认读单词(包括家庭、玩具、动物、食物、位置、数字等话题),并 能简单地运用。 3.能听、做教师指令,进行TPR活动。 4.能唱3首英文儿歌和听、说、唱5首歌谣。 5.能完成自我评价活动和了解至少5项简单的中西方文化知识。 6.能听懂5个幽默小故事。 7.能听、做、演8个游戏。 (三) 教学进度

新概念英语青少版入门级B课本

新概念英语青少版入门级B 四年级上半学期学习 Unit1That’smyfather!那是我的爸爸! Lesson1 单词:grandfather祖父grandmother祖母father父亲mother母亲uncle 叔叔aunt婶婶cousin堂兄弟 句型:1.That’smyaunt.那是我的婶婶。 2.-Isthatyourgrandfather那是你的祖父吗? -Yes,itis./No,itisn’t.是的,那是。/不,那不是。 语法:be动词is的缩写that’s=thatisitisn’t=itisnot Lesson2 单词:man男人woman女人 句型:1.-Who’sthat那是谁?-It’sMax.那是Max。 2.–Who’sthatman?那个男人是谁?-He’stheking.他是国王。 语法:特殊疑问词who的用法 Lesson3 音标:er// 单词:tall高的short矮的fat胖的thin瘦的behind在...后面infrontof在...前面 句型:1.Theboyisshort.这个男孩很矮。/Heisfat.他很胖。 2.Hiscapisblue.他的帽子是蓝色的。/HisnameisFred.他的名字是Fred。语法:形容词的用法(修饰名词);形容词性物主代词his、her的用法(后跟名词)。

※※※※※※※※※※※※※※ Unit2Thisisourhouse.这是我们的房子。 Lesson1 单词:bedroom卧室house房子kitchen厨房sittingroom客厅 句型:1.Thisisoursittingroom.这是我们的客厅。 2.-Isthisyourkitchen这是你的厨房么?-Yes,itis/No,itisn’t.是的,这是。/不,这不是 语法:形容词性的物主代词our、your、their的用法(后跟名词)Lesson2 单词:bathroom浴室between在…中间diningroom餐厅nextto在…旁边 句型:1.–Where’sPopPop在哪里?-He’sinthedinningroom.他在餐厅。 2.–Who’sthatman?那个男人是谁?-He’stheking.他是国王。 语法:特殊疑问词where的用法where’s=whereis Lesson3 音标:th/θ/单词:colour颜色think认为teeth牙齿bath洗澡 句型:-Whatcolouristhebigbedroom大卧室是什么颜色的?-It’sblue.它是蓝色的。 语法:特殊疑问词what/whatcolor的用法 ※※※※※※※※※※※※※※ Unit3Getoffthebed.从床上下来。 Lesson1

新概念英语B知识点总结

新概念英语1B Unit 16 一、There be 存在句句型 1. 定义:表示某地存在某人/ 某物 2. 句型:There is + 单数可数名词/不可数名词+ 某地 There are + 可数名词复数+ 某地 3. There be句型与have / has 的区别: ①have 与has 都表示拥有 ②There be 表示存在 3. 句型转换: 否定句:There be + not +主语+ 介词短语 一般疑问句:Be +there+主语+介词短语+? 肯定回答:---- Yes, there be. 否定回答:---- No, there be not. 例:陈述句:There are many children in the classroom. 否定句:There are not any students in the classroom. 一般疑问句:Are there any children in the classroom? 肯定回答:Yes, there are. 否定回答:No, there are not. 4. 就近原则:There be 句型主语在后面,靠近be动词的主语决定be 动词的选择。 例:There is an apple and a banana on the table.

There are three chairs and two desks in the classroom. 二、名词单复数 1. 定义:表示人、事物、时间、地点抽象概念等词。 2. 可数名词单数变复数: ①规则变化:一般情况下在词尾+ s/ es A: 以s,x,ch,sh结尾的单词在词尾+ es B: 以辅音字母y结尾的单词,把y 变为i,再加es C: 以f/ fe 结尾的单词,变f / fe 为v,再加es D: 以o结尾,有生命的单词+ es ,无生命的+ s 注意:以o结尾,+es 的情况:Negroes and heroes like potatoes and tomatoes. 黑人和英雄喜欢土豆和西红柿。 ②规则变化: A: 内部元音变化:man→men(男人),woman→women(女人),goose→geese (天鹅),tooth→teeth(牙齿),foot→feet(脚) B: 单复同形:sheep(绵羊),fish(鱼),English(英语,英国人),Chinese(中文,中国人),Japanese(日文,日本人) C:不规则变化:ox→oxen(公牛),child→children(小孩),mouse→mice(老鼠) Unit 17 三、情态动词can的用法 1. 含义:can译为“能够,可以,会”。

新概念英语青少版(入门级B)

新概念英语青少版(入门级B)教学计划 教学单元教学要求教学课时 Unit 1 That’ s my father! 1.识记词汇:grandfather grandmother aunt uncle cousin … 2.掌握基本句型:—Is that boy/woman …? —Who’s that …? 3.能够独立完成相应练习并且能在现实生活中熟练运用 文中所学对话。 4课时 Unit 2 This is our house. 1.识记词汇:bedroom house kitchen dining room sitting room … 2.掌握基本句型:—Is this/that kitchen …? —Where is …? 3.能够辨别并识记所学房间摆设,独立完成课后作业并 能运用所学句子完成简单的对话。 4课时 Unit 3 Get off the bed! 1.识记词汇:lamp poster shelf computer … 2.掌握基本句型:—Is there …? —There is/ isn’t … 3.重点掌握there be句型,识记所学物品单词,结合所 学单词完成简单的句型练习。 5课时 Recycle 1 对1—3单元所学单词及知识点进行测评,针对学生出 现的问题及时纠正并进行重点练习,对表现优秀的小朋 友给予奖励。 1课时 Unit 4 It’s time for lunch! 1.识记词汇:breakfast lunch afternoon supper … 2.掌握基本句型:—It’s time for …? —What time is it …? —It’s two/seven …o’clock. 3.学会时间的表达方式,看表准确说出时间及其表达方 式,完成句型练习并能进行简单对话。 4课时 Unit 5 T hat’s Ted’s puppet. 1.识记词汇:skateboard skipping rope puppet spaceship game … 2.掌握基本句型:—Whose football / puppet … it is ? —It is Pop’s… 3.能够翻译read 部分,并能运用其中句型进行对话练 习,完成相应的课后练习题。 4课时 Unit6 This is my uncle’s farm. 1.识记词汇:goat donkey lamb chicken farm … 2.掌握基本句型:—Are these/ those …? Yes, they are. No, they aren’t. 3.通过农场认识动物,学生能在现实中识别动物并准确 说出对应的英文单词,熟练运用句型进行简单对话。 4课时 Recycle 2 对4—6单元所学单词及知识点进行测评,针对学生出 现的问题及时纠正并进行重点练习,对表现优秀的小朋 友给予奖励。 1课时

《新概念英语语法》第一册知识点总结

《新概念英语语法》第一册: 第一册重点语法知识点都包含: 时态:一般现在时,现在进行时,现在完成时,一般过去时,过去进行时,过去完成时,一般将来时,过去将来时。 词性:动词现在分词、动词的过去式和过去分词。形容词、副词的比较级与最高级。助动词、情态动词、半情态动词的使用。动词不定式。反身代词、不定代词。特殊疑问词。 句式:简单句、并列句、复合句(定语从句、状语从句、宾语从句)。 语态:被动语态。 结构:There be结构。 语序:倒装。

(请记住以下特殊疑问句的特殊疑问词) 1、Why (有关原因) 2、What (有关事物) 3、Which (有关事物) 4、Who (有关人物) 5、Whose (有关人物) 6、Where (有关地点) 7、When (有关时间) 8、How (有关方法或状态) (英语中无论时间、地点还是人或事都遵循着从小到大的规则。也遵循着先出现地点后出现时间的规则。) 第一部份:词法(请记注以下词性概念,具体的用法参考我们所学过的课文) 一、动词:(表示动作或状态等。) 1、记住以下常见系动词

2、记住以下常见助动词 二、冠词(用在名词前帮助说明其词义) 三、名词(表示人或事物的名称) 四、代词(用来代替名词或数词等,包含反身代词) 五、形容词(用来修饰名词或代词) 六、副词(用来修饰动词、形容词、或副词) 七、介词(用在名词、代词等前面,表示与别的词的关系) 八、数词(表示数目或顺序) 九、连词(用来加接词与词或句与句) 十、感叹词(表示说话时的感情或口气) 第二部分:词法规则 一、可数名词的复数规则变化 1、一般情况下未尾加“s”。 2、以x,ss,sh,ch,x结尾的名词加“es”。 3、以ce,se,ze,(d)ge结尾的词加“s”。 4、以辅音字母+y结尾的词,变“y”为“i”在加“es”。 5、以元音字母+y结尾的词,直接加“s”。 6、以f,fe结尾的名词一般变“f”或“fe”为“v”在加“es”。(以f或fe结尾的部分 名词可直接加“s”) 7、以o结尾的名词一般加“s”。(部分以辅音字母+o结尾的加“es”) 二、规则动词的过去式与过去分词变化与动词现在分词的变化 1、一般动词过去式在未尾加“ed”。 2、结尾是e的动词加“d”。 3、未尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加“ed”。 4、结尾是辅音字母+y的动词,先变“y”为“i”在加“ed”。 5、动词的现在分词一般情况下在原形后加“ing”。 6、如果以e结尾的动词则去“e”在加“ing”来构成现在分词。 7、如果动词只有一个元音字母,而后面跟了一个辅音字母时,则需双写辅音字母再加“ing” 来构成动词的现在分词。 三、形容词与副词的比较级、最高级(比较级在未尾加“er”而最高级在未尾加“est”)它 们都遵循着以下规则 1、一般情况下单音节的形容词或副词则在原形未尾加“er”。 2、如果以e结尾的形容词或副词则加“r”。 3、有些以y结尾的双音节词,如果y前面是一个辅音字母则变“y”为“i”在加“er”。

新概念英语A课本知识点

新概念英语知识点总结 ~~~新概念英语青少版1A Unit1 Meet the family. Lesson 1 ☆知识点 1.My name is XXX. 翻译:我的名字是XXX 。 2.This is my family. 翻译:这是我的家庭。 分析: This is … . 这是……。That is … . 那是……。 Is this … ? 这是……吗Is that … ? 那是……吗 3.Lucy’s my daughter. 翻译:露西是我的女儿。 分析: Lucy’s … = Lucy is …露西是…… 4.Nice to meet you. 翻译:见到你/你们很高兴。 5. How do you do? 翻译:你好! ★易混淆的知识点: 1.son 儿子~ daughter 女儿~ doctor医生 2.wife妻子~ husband 丈夫~ handsome英俊的 3.smart机灵的;漂亮的~ pretty漂亮的;可爱的;优美的beautiful美丽的~ cute 可爱的;漂亮的;聪明的;伶俐的 4.this这;这是that那;那是

5.Hello!问候语,一般用于在非正式场合问候朋友和熟人,或与某人第一次见面时的问候。 6.How do you do是礼貌和正式的问候语,也可用于与某人第一次见面时的问候。回答一般也是How do you do而不是Very well,thank you. 。 7.Hi!用于熟人和朋友之间在非正式场合的问候语。 8.Nice to meet you!固定短语,用于非正式场合,作为Hi!的答语。 Unit1 Meet the family. Lesson 2 ☆知识点 1.A:Is this your pen? 翻译:这是你的钢笔吗 B:Yes,it is my pen. 翻译:是的,它是我的钢笔。 2. A:Is this your pen? 翻译:这是你的钢笔吗 B:No,it is not your pen. 翻译:是的,它不是你的钢笔。 3. A:Is this my pen? 翻译:这是我的钢笔吗 B : No,it is not. 翻译:不,它不是。 A : Is it your pen? 翻译:这是你的钢笔吗 B : Yes, it is. 翻译:是的,它是。 4. A:Whose is this pen? 翻译:这是谁的钢笔。 B:It’s my pen. 翻译:它是我的钢笔。 5. A:Is this my pen? 翻译:这是我的钢笔。

新概念英语青少版入门级A教案

Unit 1 Hello! 课题:Hello! 教学目标: 1.学会元音字母a和e的短音自然发音[?]、[e]. 2.能听懂、会说、会认读以下单词:hi,hello,fish,cat,dog,ball,apple,egg. 3.能用hi, hello打招呼并且能简单地用yes,no简单地回答问题 教具准备:1教师准备自然发音的舌头体操在黑板上。 2教师准备DVD及教案。 教学过程: 1.讲授元音字母a、e的短音发音规则,并操练[?]和[e]的相关单词及舌头体操: a.Sad dad and mad Dan ran on the sand. b.My hen lay an egg everyday. 2.视听DVD,学习打招呼,用yes,no简单地回答问题。 3.做游戏。 教师戴上“elephant”头饰做裁判,让全体幼儿也戴好头饰。大家手拉手成一圆圈,边走边念儿歌:“森林里,真热闹,小动物来赛跑,大象伯伯当裁判,点到谁,谁就跑!”念完时教师出示动物字卡,如:“dog”,戴着“dog”头饰的幼儿就绕圈跑一周,跑回自己的位置。游戏反复进行。 4.完成同步练习。 5.将学生分组进行分角色对话,练习口语交流。 作业: 1.大声朗读自然发音、生词并记忆。 2.练习打招呼的对话以及用本单元学过的单词与句型与搭档互换角色相互问答。 教学反思: 一二年级的孩子已经具有了一定的词汇量和口语表达量,但是要开始注重规范书写了。 Unit 2 Yummy! 课题:Yummy! 教学目标: 1.学会元音字母i、o、u的短音自然发音[i]、[?]、[u]. 2.了解一些口语俚语yummy,yuk,help,stop. 3.掌握重点词汇:girl,hat,insect,jelly,kite,green,red. 教具准备:1教师准备自然发音的舌头体操在黑板上。 2教师准备教学果冻、卡片、DVD及教案。 教学过程: 1.讲授元音字母i、o、u的短音发音规则,并操练[i]、[?]、[u]的相关单词及舌头体操: a.A big ship is sailing on the sea. b.Clock on the top of the box. c.The bug jumped up onto the bus. 2.发给每位小朋友一个果冻,教其说"Yummy!"。 视听DVD,学习一些口语俚语:Yummy!Yuk!Stop!Help!以及一些重点词汇,完成趣味同步练习。 3.根据课文内容分角色表演小对话。

新概念英语第一册语法知识点汇总

新概念英语第一册语法总结 ?时态:一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时、一般将来时、过去进行时、过去完成时、过去将来时 ★含有be动词的句子 He is a teacher. The girl is very beautiful. Tim and Jack are students. ★变疑问句将be动词移到句首 Is he a teacher? Is the girl very beautiful? Are Tim and Jack students? ★变否定句在be动词后面加not He is not a teacher. The girl is not very beautiful. Tim and Jack are not students. ★肯定回答及否定回答 Yes, he is. No, he is not. Yes, she is. No, she is not. Yes, they are. No, they are not. ★含有一般动词的句子 ★第三人称单数及单数名词 He likes books. She likes him. The dog likes bones. ★变疑问句在句首加does, 动词变为原型 Does he like books? Does she like him? Does the dog like bones? ★变否定句在主语及动词之间加doesn’t, 动词变为原型 He doesn’t like books. She doesn’t like him. The dog doesn’t like bones. ★肯定回答及否定回答: Yes, he does. No, he doesn’t. Yes, she does. No, she doesn’t Yes, it does. No, it doesn’t. 注意:第三人称单数形式一般在动词后面加S。 ★其他人称及复数名词 I want to have a bath. We have some meat. The students like smart teachers. ★变疑问句在句首加do Do you want to have a bath?

相关文档
最新文档