支行反假货币简报

支行反假货币简报
支行反假货币简报

支行反假货币简报 Prepared on 22 November 2020

莱西支行反假货币简报

(2017年第4期)

根据283号文件精神,为提高广大群众对假人民币的鉴别能力,增强防伪知识,强化市民防伪意识,打击制假、贩假行为,改善金融环境,构建和谐社会,莱西支行一直致力于履行金融机构反假货币职责,大力开展反假货币知识宣传,打击制假贩假犯罪活动。

一、严格执行规章制度,规范反假工作管理

我行高度重视反假货币工作,把此项工作列入日常重要工作事项。要求前台柜员在工作中严格执行《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》和《人民币管理条例》,规范假币收缴、鉴定管理,切实履行反假货币职责,并调动各方积极性,营造防假反假氛围,维护货币持有人合法权益。此外,为做好反假币宣传工作,我行成立了反假币宣传活动工作领导小组。组长由营业室经理李钰平同志担任,组员由任凤等有多年反假币工作经验和一线操作人员担任。切实做到领导到位、人员到位、措施到位。紧紧围绕“反假币利国利民”“反假币人人有责”“爱护人民币,杜绝假币”“人民币防伪知识”等相关内容开展形式多样的宣传活动。

二、积极推进人民币清分及假币收缴工作

反假工作日常化,积极开展假币收缴工作。从假币收缴情况看,我行营业室的反假工作坚持常抓不懈,在业务办理过程中,柜员能够做到认真甄别可疑币,发现假币后,严格按照规定程序收缴,加

盖戳记、出具凭证并登记反假币信息系统,在规定时间内及时将假币实物解缴人民银行。2017年3月份共收缴假币1张,其中10元券1张,其制作方法为机制,制作手法类似,颜色较真币有差别且没有真币的防伪点,用肉眼能够分辨,具体体现在:光变油墨数字不变色;安全线模糊,且微缩文字不清晰;水印迎光观察,图案不清晰;钞面图案色彩不够鲜明,线条不清晰,对接线接入不完好;白水印透光性差。

三、反假培训不松懈,反假能力显着提高

我行组织反假货币管理人员、会计主管和经办柜员等参加了人民银行“反假货币上岗资格培训考试”。参训人员克服了基础弱、时间短、知识多的困难,认真学习,严守纪律,全体通过考试,取得了较好的成绩,获得反假资格上岗证,全行持证上岗人员比列明显提高。我行各营业机构和管理部门,利用每周例会通报近期反假工作形式,传达文件精神和最新工作要求,并组织开展反假币知识业务培训,进一步强化临柜人员的反假意识,强调柜面反假堵截能力,提高柜员的业务技能和工作责任感,使假币收缴工作依法合规有效的开展。

反假币管理制度

江苏泰州农村商业银行 反假币管理制度 第一章总则 第一条为规范江苏泰州农村商业银行(以下简称“本行”)反假货币收缴行为,加强对反假货币工作的管理,建立反假货币工作组织体系,杜绝假币流通,维护货币信誉和货币持有人的合法权益,根据《中华人民共和国人民币管理条例》、《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》等法律法规及相关制度,结合本行实际,特制定本制度。 第二条本制度明确了反假货币业务人员、收缴、保管、上缴等内容和要求。 第三条本制度适用于本行反假货币工作的管理。 第四条概念释义 (一)本制度所称业务人员,是指办理假币收缴业务的人员。 (二)货币是指人民币。人民币是中国人民银行依法发行的货币,包括纸币和硬币。 (三)本制度所称假币,是指伪造、变造的货币。伪造的货币是指仿照真币的图案、形状、色彩等,采用各种手段制作的假币;变造的货币是指在真币的基础上,利用挖补、揭层、涂改、拼凑、移位、重印等多种方法制作,改变真币原形态的假币。 第二章职责与权限 第五条各支行、营业部负责假币的收缴、保管和上缴工作。 第六条财务会计部 (一)负责反假货币工作管理规定的制定、修改、贯彻,并对支行反假货币的日常管理进行检查监督和考核; (二)负责支行上缴假币的核对、汇总和上缴当地人行工作。 第七条稽核部负责反假货币的管理工作的审计监督。 第三章内容与要求 第八条必须在营业场所内向客户无偿提供鉴别人民币真伪的相关服务,配

备人民币点钞、验钞一体机,并保持正常运行状态供客户使用。 第九条支行(营业部)反假宣传要坚持日常宣传和集中宣传相结合,要充分利用营业场所和其他户外宣传等形式开展全方位、多渠道、深层次的宣传活动,积极向社会宣传货币真伪知识。各营业网点要设立反假宣传橱窗(或公告牌),摆放宣传资料,让更多社会公众掌握反假知识,提高公众识别货币真伪的能力,切实维护人民群众的切身利益。 第十条支行(营业部)反假货币的内控要求 (一)加强对“假币”印章的管理,建立保管使用登记制度,在《印章保管使用登记薄》中及时记录印章领用、上缴等情况,指定专人保管,明确责任;对于因网点撤销、合并而停止使用的“假币”印章,应及时上缴总行。 (二)应将“假币收缴凭证”纳入重要空白凭证管理,定期或不定期对保管和使用中的“假币收缴凭证”进行账实核对,保证其账实相符。 (三)建立完善对业务人员库存现金的定期不定期检查制度,保证对外支付货币的真实性。 (四)业务人员在临柜办理现金收付时,对大面额人民币不论数量多少,一律进行机点,对有疑问的人民币要进行手工复点,以辨别其真伪。 (五)对拟放入ATM机内的人民币,至少由2名以上现金业务人员在电视监控下进行清点,保证放入ATM机人民币的质量。 (六)建立定期(每月一次)对营业场所验钞机具、录像等设备的检查维护、调阅制度,确保机具、设备良好,录像资料清晰完整。 (七)建立反假货币知识学习培训制度,定期或不定期组织业务人员进行反假货币知识学习,支行行长要经常对业务人员进行有关法律法规知识教育,增强员工的法制意识、责任意识和信用意识,提高员工整体素质,维护我行信誉。 第十一条反假货币工作考核方式 反假货币工作质量按年考核,总行采取定期检查和不定期实地检查,年终进行考核。定期检查主要查验上缴的假币实物、假币解缴单、收缴统计表,以及群众投诉、举报、上报的反假货币信息情况;不定期实地检查主要是对业务操作、各类凭证、假币实物、登记簿进行现场查阅。 第十二条新上岗的现金业务人员必须经过本行反假货币知识培训,在一年内通过当地人民银行组织的反假货币知识考试,取得反假货币资格上岗证书后方

2018年反假货币培训第二节练习题及答案

单选题 11996版和2004版美元的光变油墨面额数字颜色变化分别为()。 A . :铜变绿、绿变蓝 B . :绿变黑、绿变蓝 C . :绿变黑、铜变绿 D . :金变绿、绿变蓝 2美元纸币的版式从1990年版开始,共有()种面额纸币增加了文字安全线防伪特征。。 A . : 6 B . : 4 C . : 5 D . : 7 32013年发行的100美元在晃动时,可以观察到动感安全线上的图文()。 A . :美国鹰与USA交替出现 B . :自由钟与100交替出现 C . :USA与100交替出现 D . :USA与五角星交替出现 41990以后发行的美元纸币加入了缩微文字特征,观察这一特征

需要借助()才能看清楚。 A . :光照 B . :紫外线灯 C . :放大镜 D . :荧光灯 5美国政府从2003年10月开始发行彩版美元,第一张彩版美钞为()美元。 A . :20美元 B . :50美元 C . :1美元 D . :100美元 多选题 6彩版20美元纸币的底纹使用了()。 A . :红色 B . :桃色 C . :绿色 D . :蓝色 7彩版100美元纸币沿用了3种防伪特征:()。 A . :肖像水印 B . :正面人像 C . :光变油墨面额数字 D . :安全线

8肉眼观察,在美元纸币正背面可发现随机分布的()彩色纤维丝。 A . :红 B . :绿 C . :蓝 D . :红 9美元纸币面额为:()。 A . :100美元 B . :20美元 C . :30美元 D . :2美元 101996年版美元在()背景采用精细底纹。 A . :数字 B . :正面人像 C . :背面建筑 D . :文字 判断题 112013年10月,彩版10美元面额发行问世。( ) 正确 错误

银行分行反假货币宣传月活动总结

ⅩⅩ年ⅩⅩ银行贵阳分行反假货币宣传月活动总结 ⅩⅩ年11月,我行根据《关于开展ⅩⅩ年贵州省反假货币宣传月活动的通知》黔反假字(ⅩⅩ)4号及贵州省反假货币工作联席会议的要求,结合自身实际,认真组织开展反假宣传活动,现将此次活动开展情况总结汇报如下: 一、组织开展情况 为更好的落实“反假宣传月”活动,ⅩⅩ银行贵阳分行成立了活动领导小组。由詹宇宏行长担任组长,苏军良副行长、宋洁副行长、江志流行长助理担任副组长,小组成员由零售事业部副总监钟小蓓、会计部负责人赵飞、营业部负责人宁诚组成。同时以我行网点作为宣传站点,确定大堂经理李成为宣传员。 二、活动实施情况 (一)组织我行现金柜员及大堂经理开展了一次反假货币知识培训。 (二)根据国务院反假办的有关文件,通过网点LED屏、大堂电子屏幕滚动播放统一宣传口号“制贩假币国法不容,根除假币利国利民。”向所有客户集中宣传。 (三)活动前期按人民银行要求定制了折页、海报、易拉宝、手册等多种形式的反假货币宣传材料,在网点常年摆放(张贴),以实现长期宣传与集中宣传、金融业务宣传与反

假知识宣传的有机结合。 三、活动经验成果 通过此次“反假货币宣传月”活动的开展,使我们充分的认识到这是一项要求高、政策性强、任务重的系统工程,是遏制假币犯罪上升势头、打击制假贩假货币、维护社会稳定、维护人民币信誉、维护国家和人民群众利益、构建和谐社会而采取的重要举措,是利国利民的好事;同时通过宣传,达到了表明党和政府坚决打击制贩假币,维护人民币信誉,维护经济秩序和社会秩序、维护社会公众合法权益的决心;帮助群众了解人民币防伪基础知识,增强自我保护能力,认识假币的危害性,自觉与制贩假币犯罪行为做斗争;帮助群众树立爱护人民币意识,形成良好的人民币使用习惯等宣传目的。

反假货币宣传月活动简报

反假货币宣传月活动简报 简报一:为进一步提高居民防范假币的法律意意识和社会责任,普及公众假币鉴别的方法,全面提高居民防范假币的能力,近期,邮政储蓄银行XX县彭高镇支行积极开展了新一轮的发假币宣传。该支行结合中国人民银行反假币宣传活动月的整体要求,线上线下相结合的宣传方式促进活动有序进行。一是通过短信、微信等新型媒体宣传。该支行借助新型的网络媒体,通过向新老客户群发短信、微信的方式,宣传假币知识、使用假币的危害等;二是举办现场识别假币活动。该支行在乡镇集市、进村进户设点发放最新版的反假币宣传手册,现场比较真币与假币的不同之处,为广大居民讲解如何在日常生活中识别假币,以及国家关于假币收缴的相关规定;三是举办“反假小超人”微信答题。在营业现场,对来访客户宣传扫描反假币微信公众号,参与答题后系统当场给出成绩再进行抽奖。这样新颖的答题方式客户参与度极高,有效地促进了假币知识宣传。通过宣传,广大居民掌握了看、摸、听、测等几种辨别假币的基本方法,提高了假币识别能力。简报二:为了进一步提高广大群众的假币鉴别能力和反假币意识,维护社会经济稳定,交行成都城东支行于2016年9 月在全市开展反假货币和爱护人民币宣传月活动。在本次活动过程中,该支

行紧扣宣传主题“认识真币保护财产反假货币人人有责”和“反假人民币爱护人民币维护持币权益”积极组织开展了内容丰富,形式多样的反假币宣传活动,全面推进反假币工作再上一个新台阶。该支行以营业网点和定点联系学校为平台,通过设置咨询台、摆放宣传资料、安排咨询人员,悬挂宣传横幅开展活动,安排专人负责开展反假币宣传和咨询解答工作,讲解员用通俗易懂的语言,生动的事例向市民讲解反假币知识。活动始终坚持宣传重心贴近实际、贴近基层、贴近公众的原则,切实让公众在宣传活动中受益,避免假币危害。前来网点办理业务的客户表示,在等候办理业务的时候,不知不觉中反假币知识已深入脑海,自己的防范意识得到了很大的提高,负责讲解的员工与前来询问的市民进行了解答与互动,现场互动气氛热烈。不少参与者表示,这样的宣传活动加深了自己对假币的认识,也实实在在的提高了反假币防范意识,希望今后有更多的交流和学习机会。在开展宣传活动期间,柜面经办人员向来办理业务的客户积极推广“反假知识大比拼精彩好礼送不停”有奖竞赛活动。该竞赛是由国务院反假货币工作联席会议办公室统一组织,且每周一公布参加答题人数。公众通过扫描二维码进入答题,回答10 道反假货币相关知识题目,答题正确率80%以上可参加抽奖。支行准备了丰富的礼品,客户的积极性得到了极大地提高。同时该支行深入电子科技大学校园,与

反假货币知识竞赛题

反假货币知识竞赛题 选择题(答案中有1个或1个以上正确答案) 1. 第五套人民币各面额纸币上的年号位于票面的( )。 A、毛泽东头像下方 B、正面大面额数字下方 C、背面左下方 D、背面偏右下方 2.第五套人民币100元纸币正面哪几个部位是采用雕刻凹版印刷的? ( ) A、头像 B、行名 C、国徽 D、盲文面额标记 E、对印图案 F、含隐形面额数字的装饰图案 3.第五套人民币50元纸币的光变面额数字的颜色变化是由:( )。 A、绿变金 B、金变绿 C、蓝变黄 D、绿变蓝 4.第五套人民币10元纸币的背面主景图案是( )。() A、桂林山水 B、泰山 C、长江三峡 D、布达拉宫 5.第五套人民币10元纸币安全线包含的防伪措施是( )。() A、全息 B、荧光 C、磁性 D、开窗 6.第五套人民币5元纸币的背面主景图案是( )。() A、桂林三水 B、布达拉宫 C、长江三峡 D、泰山

7.第五套人民币5元纸币水印中花卉图案是( )。() A、菊花 B、月季花 C、水仙花 D、荷花 8.第五套人民币5元纸币的主色调为( )。() A、紫色 B、蓝黑色 C、棕色 D、红色 9.第五套人民币1999年版哪几种面额纸币采用了白水印? () A、100元 B.、50元C、20元 D.、10元E、5元 10.哪几种面额欧元纸币背面采用了珠光油墨技术? () A、5欧元 B、10欧元 C、20欧元 D、50欧元 E、100欧元 F、200欧元 G、500欧元 11.哪几种面额欧元纸币采用了凹印盲文标记? () A、5欧元 B、10欧元 C、20欧元 D、50欧元 E、100欧元 F、200欧元 G、500欧元 12.1996年版20美元和5美元纸币安全线在紫外灯下分别发光。() A、红和绿 B、黄和绿 C、绿和蓝 D、红和黄 13.下列纸币的防伪措施中,有哪些是需要迎光透视才能观察到完整的防伪效果?( ) A、光可变油墨 B、水印 C、隐形面额数字 D、阴阳互补对印图案 E、安全线 F、凹印缩微文字 14.汇丰银行发行的2000年版1000港元纸币新增了哪些防伪措

反假人民币知识竞赛题库

珲春市反假人民币知识竞赛试题 单位:姓名:分数:名次: (80题,每题1.25分,共100分。) 1. 2005年8月1日发行了第五套人民币2005年版,共有几种面额,分别是什么? 2. 我国目前流通的金属硬币共有几种面额,分别是什么? 3. 纸币的防伪措施主要体现在哪几个方面? 4. 硬币的防伪措施主要体现在哪几个方面? 5. 我国是从第几套、什么版别、什么券别纸币上开始使用安全线技术的? 6. 第五套人民币专用纸张在紫外光下有无荧光反应? 7、第五套人民币纸币背面右上方印有汉语拼音和哪四种少数民族文字的“中国人民银行”字样? 8. 人民币中,第一次将白水印作为公众防伪措施公布的是哪一种券别? 9. 第五套人民币2005年版哪几种面额纸币上采用了胶印对印图案的防伪措施? 10. 第五套人民币哪几种券别采用了双色异形横号码? 11. 第五套人民币2005年版哪几种券别纸币采用了透光性很强的白水印技术? 12. 第五套人民币2005年版100元、50元纸币的双色异形横号码的字符变化特点是什么? 13. 第五套人民币100元纸币票幅长、宽分别有多少? 14. 第五套人民币100元、50元纸币采用了立体感很强的固定人像水印,该水印均位于什么位置、什么图案? 15. 第五套人民币2005年版100元、50元纸币安全线的开窗部分位于纸币的哪一面? 16. 第五套人民币2005年版20元、10元、5元纸币安全线的开窗部分位于纸币的哪一

面? 17. 第五套人民币100元、50元、20元、10元、5元、1元纸币的主色调分别是什么顔色? 18. 第五套人民币正面团花的设计100元为什么花卉图案? 19. 第五套人民币正面团花的设计50元为什么花卉图案? 20. 第五套人民币正面团花的设计20元为什么花卉图案? 21. 第五套人民币正面团花的设计10元为什么花卉图案? 22、第五套人民币正面团花的设计5元为什么花卉图案? 23. 第五套人民币正面团花的设计1元为什么花卉图案? 24. 第五套人民币100元纸币背面主景图案是什么? 25. 第五套人民币50元纸币背面主景图案是什么? 26. 第五套人民币20元纸币背面主景图案是什么? 27. 第五套人民币10元纸币背面主景图案是什么? 28. 第五套人民币5元纸币背面主景图案是什么? 29. 第五套人民币1元纸币背面主景图案是什么? 30. 第五套人民币2005年版纸币哪几种券别在冠字号码下方增加了白水印防伪特征? 31. 第五套人民币20元、10元、5元、1元纸币分别采用了立体感很强的什么花卉图案水印? 32. 第五套人民币1999年版纸币只有哪种券别在冠字号码下方使用了白水印防伪特征,并在2005年版中继续使用? 33. 第五套人民币1999年版1元纸币和2005年版第五套人民币纸币都在票面什么位置使用了公众防伪特征? 34. 纸币真伪的识别通常采用直观对比和仪器检测相结合的方式,即通常所说的什么方法?

2018年反假货币培训第七节练习题及答案

单选题 1 10美元正面主景人物为(),背面主景为() A. 格兰特,美国国会大厦 B. 杰克逊,美国白宫 C. 林肯,林肯纪念堂 D .汉密尔顿,美国财政部 2美元各面额纸币正、背面主景图案分别采用() A. 不同人物头像、同一建筑物 B. 一个人物头像、不同建筑物 C. 不同人物头像、不同建筑物 D. 一个人物头像、同一建筑物 32003系列港币渣打银行券1000元纸币正面主景为图案 A .飞龙 B .凤凰 C .鲤鱼 D .麒麟 4 2003系列港币中国银行券正面主景图案为() A. 抽象图形 B. 香港著名地标 C .中银大厦和洋紫荆花 D .中银大厦和牡丹花

5美元上的安全线,1996版和2004版分别在主景肖像的()位置。 A .右侧,右侧 B .右侧,左侧 C .左侧,左侧 D .左侧,右侧 6美元纸币正面肖像是美国历史上的著名人物,自1929年以来, 不同版别的美元纸币相同面额上出现的都是相同的历史人物。 100美元纸币正面主景人物是美国著名政治家、科学家、发明家 ()。 A .杰克森 B .格兰特 C .杰斐逊 D. 富兰克林 7第五套人民币5元的正面主景图案是采用()方式印刷而成的。 A .凹印 B .胶印 C .丝印 D .凸印 8第四套人民币50元背面主景图案使用()工艺印刷 A .凹印 B .胶印

C .丝印 D .凸印 9第二版5欧元、10欧元纸币的水印由原来与主景图案相同的门窗水印改成()的肖像水印,全息条中也增加了()肖像, A. 欧罗巴,欧罗巴 B .面额数字,欧罗巴 C. 欧罗巴,肖像水印 D .正面人像,欧罗巴 10 20美元正面主景人物为(),背面主景为() A .富兰克林,独立堂 B. 格兰特,美国国会大厦 C. 杰克逊,美国白宫 D. 汉密尔顿,美国财政部 多选题 11欧元纸币的背面主景图案为() A. 欧洲不同时期的门窗建筑图案 B. 欧洲不同时期的桥梁建筑图案 C. 欧洲的地图 D. 欧盟旗帜 122003版港元纸币各面额正面主景右下侧的防伪特征名称和图案是()。 A. 光彩光变图案

反假货币宣传活动工作总结

反假货币宣传活动工作总 结 Prepared on 22 November 2020

XX支行反假货币宣传月活动 工作汇报总结 为进一步提高广大群众的假币鉴别能力和反假币意识,维护社会经济稳定,XX支行于9月在营业网点组织开展了以“拒绝假币净化流通,群防群治共创富强中国梦”“反假货币、人人有责”为主题的反假币“宣传月”活动,积极组织开展了内容丰富、形式多样的反假币宣传活动,全面推进XX支行反假货币工作再上一个新台阶。 一、加强组织领导,确保活动顺利开展 为加强对反假货币宣传月工作的领导,XX支行高度重视,成立了以行长为组长、支行其他工作人员为组员的反假货币宣传小组,具体负责辖区反假币宣传工作,组织开展形式多样的宣传活动,从而确保此次反假币活动顺利开展。 二、加强组织实施,确保活动取得实效。 反假币“宣传月”活动主要向广大群众宣传《中华人民共和国人民币管理条列》、《中国人民银行残缺、污损人民币兑换办法》、《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》等相关法律、法规,人民币基础知识和使用常识,第五套人民币防伪特征及识别方法等内容。支行充分利用宣传月的大好时机,发挥支行宣传工作小组的作用,加快城

区和农村反假货币宣传网络建设;通过在支行营业室设立的宣传栏、公开栏等宣传载体和场所张贴宣传画,扩大反假货币宣传在周边社区的影响;同时不断壮大义务宣传员队伍,发挥好义务宣传员对广大群众的宣传作用。小组成员还积极总结交流经验,研究宣传中遇到的问题,使活动落到实处,不走过场,确保活动取得实效。 三、创新宣传方式,彰显XX支行的银行风采。 活动中我们以柜台宣传为主,结合其他卓有成效的宣传方法。一是在营业网点悬挂标语“拒绝假币净化流通,群防群治共创富强中国梦”。使广大人民群众关注反假币宣传活动;二是充分利用柜台发放宣传资料,并向群众讲解宣传,提高人民群众的防假意识和识假技能;三是在营业网点门前设立宣传点进行宣传,对过往群众发放宣传资料,宣传人民币防伪措施,新发行的第五套新人民币同以前不相同的防伪地方。四是积极深入城乡社区、公园广场等人群集散地进行宣传。宣传中,抽调反假专业柜员进行宣传讲解,以广大人民群众喜闻乐见的方式,通俗易懂的话语讲解反假币的知识,提高广大人民群众识假反假的能力。 此次活动使更多的群众掌握了识别真假人民币的知识,帮助人民群众了解反假币的基本常识、认识假币的危害性,增强了群众的自我保护能力和假币辨别能力,提高

反假货币实际操作考试规则

反假货币实际操作考试规则(参考版) 一、实操考试的准备 (一)真、假人民币票样的准备 实操培训、考试所需要的人民币真钞由第三方培训服务公司负责提供,假币票样按照规定程序向人民银行借用,借用期间实行双人保管,每次培训、考试后公司及时回收清点,数字准确无误后入柜加锁保管。 (二)每期反假货币培训安排部分时间为学员讲解实操考试所使用的5类假币特征,以及考试中需要注意的事项。 (三)实操考试事务的准备 1.根据报考人数确定实操考试时间和场地、场次安排。 2. 每场50人,准备55个信封,每个信封标注编号,其中50个信封作为考试信封,5个信封作为补考信封。 3.每个信封放置100元面额30钞票,含真、假人民币,其中真钞30之,假钞4之,合计30。 二、实操考试的流程 1.每场考试时间为5分钟。(这里需要注意的是:实操考试动作一定要快,1分钟一定要把假币全部挑选出来,不能挑错,挑错基本就不合格了;《反假实际操作考试登记表》里有很多选择,直接选择作假的选项即可,慢慢看慢慢挑是来不及的;只要把假币挑出来80分就到手了,登记表占20分,90分合格,应该能懂吧!) 2.学员应在规定时间完成两项考试容:一是从30钞票中挑出发现的假币,二是在实操考试试卷上填写装真假币的信封编号、发现的假币冠字、假币类型及假币特征。 3.当场判卷。如有一钞票的真假判断错误,则实操考试成绩为不合格。如所有钞票的真假和假币类型的判断正确无误,假币特征答对70%以上,则为合格。 4.不合格的学员可当场参加第二次实操考试。如仍不合格,通过理论知识考试的也不能领取《反假货币培训合格证书》,必须在至少一个月后重新参加实

反假货币宣传活动月工作总结[教学]

反假货币宣传活动月工作总结[教学] 某某支行反假货币宣传月活动工作汇报总结 为进一步提高广大群众的假币鉴别能力和反假币意识~维护社会经济稳定~某某支行自7月1日至7月31日在营业网点和鹿泉市城乡地区组织开展了以“认识人民币、爱护人民币”“反假货币、人人有责”为主题的反假币“宣传月”活动~积极组织开展了内容丰富、形式多样的反假币宣传活动~全面推进某某支行反假货币工作再上一个新台阶。 一、加强组织领导~确保活动顺利开展 为加强对反假货币宣传月工作的领导~鹿泉支行高度重视~成立了以副行长许影为组长、营业室主管周欣为副组长、支行其他工作人员为组员的反假货币宣传小组~具体负责辖区反假币宣传工作~组织开展形式多样的宣传活动~从而确保此次反假币活动顺利开展。 二、加强组织实施~确保活动取得实效。反假币“宣传月”活动主要向广大群众及个体工商户宣传《中华人民共和国人民币管理条列》、《中国人民银行残缺、污损人民币兑换办法》、《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》等相关法律、法规~人民币基础知识和使用常识~第五套人民币防伪特征及识别方法等内容。支行充分利用宣传月的大好时机~发挥支行宣传工作小组的作用~加快城区和农村反假货币宣 传网络建设,通过在各乡村设立的宣传栏、政务公开栏、活动室等宣传载体和场所张贴宣传画~扩大反假货币宣传在农村的影响,同时不断壮大义务宣传员队伍~发挥好义务宣传员对农民的宣传作用。小组成员还积极总结交流经验~研究宣传中遇到的问题~使活动落到实处~不走过场~确保活动取得实效。

三、创新宣传方式~彰显某某支行银行风采。活动中我们以柜台宣传为主~结合其他卓有成效的宣传方法。一是在营业网点悬挂标语“认识人民币、爱护人民币”“反假货币、人人有责”。使广大人民群众关注反假币宣传活动,二是充分利用柜台发放宣传资料~并向群众讲解宣传~提高人民群众的防假意识和识假技能,三是在营业网点门前设立宣传点进行宣传~对过往群众发放宣传资料~宣传人民币防伪措施~新发行的第五套新人民币同以前不相同的防伪地方。四是积极深入城乡社区、公园广场等人群集散地进行宣传。宣传中~抽调反假专业柜员进行宣传讲解~以广大人民群众喜闻乐见的方式~通俗易懂的话语讲解反假币的知识~提高广大人民群众识假反假的能力。 此次活动使更多的群众掌握了识别真假人民币的知识~帮助人民群众了解反假币的基本常识、认识假币的危害性~增强了群众的自我保护能力和假币辨别能力~提高了群众的反假币能力~并得到了广大群众的一致好评~从而提升了某某支行银行的社会形象~取得了良好的宣传效果。 Xx支行

反假货币知识竞赛试题

反假货币知识竞赛试题 一、单选题(25题) 1.《中华人民共和国中国人民银行法》明确规定:人民币山()统一发行。A、 中国人民银行 B、国务院 C、财政部 2?第五套人民币50元、10元纸币正面面额“50、10"字样,都釆用雕刻凹 印,分别为(),两种墨色对接完整。 A、棕色和黑色,蓝色和绿色 B、紫色和绿色,浅色和蓝黑 C、棕色和紫色,红色和紫色 3.观察第五套人民币1999年版100元纸币上的隐形面额数字防伪特征,正确 的方法是()。 A、将票面置于紫外光下 B、将票面面对光源作平行旋转45度或90度角 C、将票面置于与眼睛接近平行的位置,面对光源作平行旋转45度或90度角4?第五套人民币1999年版1元纸币共有()种公众防伪特征,()种专业防伪特 征。 A、5、7 B、5、8 C、6、8 5?第五套人民币1999年版的钞票纸张中有两种有色纤维,这些纤维是()。 A、红色和蓝色 B、红色和绿色 C、绿色和红色 6.第五套人民币5元纸币的白水印图案是()。

A、“5” B、水仙花 C、"RMB5" 7.第五套人民币1999年版50元纸币的()有磁性。 A、横号码 B、竖号码 C、横竖号码 &第五套人民币2005年版纸币运用了()抄纸技术,山专用抄造设备抄造,在紫外光下无荧光反应。 A、酸性 B、中性 C、碱性 9?第五套人民币2005年正面行名下无色荧光油墨印刷图案。内含(),可供机 读。 A?缩微文字B?全息图案C?特种标记 10.在第五套人民币的纸张中,加入的无色荧光纤维在特定波长的紫外光下呈 A.红色和蓝色 B.蓝色和绿色 C.黄色和蓝色 11?第五套人民币的防伪措施在票面正面按(A )分布。 A?环形B. “十”字形C.三角形 案中,印有胶印微缩文字()12?第五套人民币20元纸币正面右侧及下方图 字样。 A、RMB20 B、RMB 和20 C、20 13.鉴别人民币纸币的方法之一是“手摸”,真钞表面文字及图案有凹凸感, 这种“凹凸”效果产生于B印刷方式。 14?金融机构在办理业务时发现假币,山该金融机构()业务人员当面予以收 缴。

报告银行反假货币宣传月活动总结.doc

银行反假货币宣传月活动总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢为进一步提升社会公众防范假币能力, 净化人民币流通环境,促进金融生态环境的优化,推动国务院反假货币工作联席会议办公室继续在全国范围内开展反假货币宣传月活动,以“防范假币,保护自我”、“杜绝假币,从我做起”为主题,加强社会公众假币防范教育,增强其风险防范意识,引导其通过合法程序解决假币纠纷问题。2018年9月1日至30日,建行西平支行结合自身情况,进行反假货币宣传月活动,现将宣传活动汇报如下: 一、行领导组织全体员工培训宣传,利用晨会,夕会,例会学习反假货币知识,结合日常工作情况,讲解实际案例,提升全行员工对人民币的防伪识别能力。

二、利用网点优势,设立反假货币宣传咨询台,在显著位置摆放反假货币宣传展架,在宣传栏处摆放宣传手册,在客户办理业务间隙发放宣传折页,利用LED屏滚动字幕24小时不间断播放。三、设立专门微信公众号,发放反假货币知识,在人民银行官方网站下载反假货币宣传视频,利用网点大厅电视循环播放“2015版100元人民币防伪知识AR 视频”,线上线下结合宣传,多方面推进铺展。 四、召开客户活动会,联系学校走进校园进行宣传宣讲,现场组织“2018年反假货币小超人”网络知识答题,利用有奖竞答活动,吸引公众积极参与,了解公众对反假知识的认知度,现场讲解反假案例,普及反假货币知识,吸引更多公众关注人民币知识。 五、开展反假货币进社区,进广场活动,在人流较多的活动区设点,大力普及现行流通人民币防伪特征,假币收缴规范程序以及《人民币图样使用管理办法》。

普及虚拟货币基础知识,向公众澄清现有民间数字货币均非人民银行发行,引导公众认清风险,避免财产损失。 六、下乡扶贫人员在扶贫期间,对农村广大群众进行反假货币宣传,在各村各组的村务公开栏处张贴宣传册,利用走乡串户时期宣传反假常识,结合农村地区特点,依托惠农服务站点开展形式多样的宣传活动,形成反假货币宣传工作的常态化。 通过多方面宣传,使广大人民群众了解认识人民币的相关知识,掌握人民币防伪辨别技能,增强广大群众爱护维护人民形象和声誉的意识,不断提升反假货币能力,强化公众风险责任意识,更好的维护人民币的声誉和正常的流通秩序。 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

县201X年反假货币宣传系列活动方案

县201X年反假货币宣传系列活动方案 县201X年反假货币宣传系列活动方案 县201X年反假货币宣传系列活动方案按照人民币管理条例的要求和富裕县反假货币工作联席会议办公室工作部署,201X年富裕县人民币反假工作将以反假货币联席会议办公室为主导,依托各银行金融机构营业网点为主要宣传阵地,其他成员单位协调配合,全方位立体式开展,坚决遏制各类制贩、使用假币案件的发生,净化我县人民币流通环境,为县域经济发展提供保障。现制定201X年反假货币活动方案如下: 一、目的及原则为进一步普及货币知识,提高公众反假货币意识,有效打击和遏止制贩假币犯罪活动,201X年富裕县反假货币宣传活动要以城市社区为反假货币宣传核心,以金融机构网点为纽带,发挥向农村辐射作用,扩大宣传效果;农村反假货币宣传,发挥农村乡镇网络站点作用,调动反假货币义务宣传员的积极性,着眼农村反假货币工作环境的整体提升和反假货币氛围的营造,从而收到全民反假打假的效果,为我县经济建设创造良好环境。 二、组织领导为保证201X年富裕县反假货币宣传活动顺利开展,特成立富裕县反假货币宣传活动领导小组(以下简称领导小组),领导小组成员如下: 组长: xx副组长:

xx领导小组负责领导、协调、组织全县反假货币宣传活动。下设办公室,办公室设在人民银行富裕县支行,办公室主任为人民银行主管行长杨xx担任,负责通报情况、督促检查等工作。 三、活动时间3月1日至12月30日(含法定假日)。四、宣传内容 (一)第五套(1999年版、201X年版)人民币公众防伪特征、爱护人民币知识、外币防伪知识; (二)涉及反假货币工作的法律法规和规章制度;以及当前反假形势、成果和主要技术手段。 (三)市和我县当地制贩假币典型案例。五、宣传口号 (一)依法打击假币违法行为,维护国家货币信誉 (二)制贩假币,害人害己 (三)勤劳致富光荣,制贩假币可耻 (四)参与制贩假币活动违法,举报制贩假币行为有功 (五)滤布厂学会识别货币真伪,不让假币欺骗自己 六、宣传方式宣传方式主要为四个借助: 1、借助电视等媒体进行宣传。充分利用广播电视、报刊及互联网络等宣传媒介,充分发挥新闻媒体覆盖面广、方便快捷的特点,营造人人参与反假货币活动。针对近期百姓关心的反假热点问题,在县电视台《金融视角》栏目制做两期节目,第一期针对HD90版、HJ38版等假币答记者问;第二期讲解遇到假币如何处理。 2、借助网点阵地与警示标语流动相结合进行宣传。办理收付款业务的金融机构网点悬挂标语或宣传横幅,设有反假咨询台或咨询窗口并备有反假货币宣传资料,窗口必须备有性能良好反假机具。压滤机

反假货币宣传月总结

反假货币宣传月总结 篇一:20XX反假货币宣传月总结 XX支行反假货币宣传月总结 为进一步深化反假货币宣传工作,不断加强人民群众自觉抵制假币犯罪的意识和觉悟,打击假币违法犯罪活动,净化人民币流通环境,我支行根据总行反假货币宣传月的活动安排,积极组织开展了内容丰富、形式多样的反假币宣传活动,在社会上取到了良好的效果,现将我行宣传活动情况汇报如下: 一、加强组织领导,确保活动顺利开展 为加强对反假货币宣传月工作的领导,我支行高度重视,成立了以XX行长为组长,各科室负责人为成员的反假货币领导小组,制定了反假货币宣传月实施方案。由营业室具体负责反假币宣传活动,并要求营销科和办公室积极配合,组织开展形式多样的宣传活动,从而确保此次反假币活动顺利开展。 二、加强反假币业务培训,提高全体员工反假货币能力为了加强柜面人员及营销人员反假货币识别能力,我支行特组织全行员工对《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》、《中国人民银行残缺污损人民币兑换办法》、20XX年版人民币知识及防伪特征、当前反假货币动态以及假币违法犯罪典型案例等进行了学习,提高了全体人员对反假货

币重要性的认识,更好地为宣传反假货币奠定了基础。 三、创新宣传模式,彰显我行风采 活动中我行以柜台宣传为主,结合其他卓有成效的宣传方法。一是在网点门头电子屏滚动播出“认识人民币、爱护人民币”“反假货币、人人有责”的标语、在营业大厅设立易拉得、播放第五套人民币防伪特征宣传片,使广大人民群众关注反假币宣传活动;二是充分利用柜台发放宣传资料,并向来办理业务的客户讲解宣传,提高客户的防假意识和识假技能;三是在营业网点门前设立宣传点进行宣传,对过往群众发放宣传资料,宣传人民币防伪措施,新发行的第五套新人民币同以前不相同的防伪地方。四是成立反假货币宣传小分队,进入市场及周边商户,以广大人民群众喜闻乐见的方式,通俗易懂的话语讲解反假币的知识,提高广大人民群众识假反假的能力。 四、强督查指导,确保活动取得实效。 我行在反假货币宣传工作中做到了有监督、有检查、有反馈。在宣传月期间,支行反假货币领导小组积极组织人员对宣传情况进行了监督检查,检查内容包括:宣传时间、宣传人数、标语口号、发放传单情况等,并及时对工作中做的不到位的地方提出了整改意见。同时行领导也积极参与到了宣传活动之中,亲自上街派发传单,这一举动极大的促进了员工们的工作热情。 此次活动使更多的群众掌握了识别真假人民币的知识,帮助人民群众了解反假币的基本常识、认识假币的危害性, 增强了群众的自我保护能力和假币辨别能力,提高了群众的反假币能

反假货币知识考试简答题

1什么是货币? 答:商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币;货币是商品交换发展到一定阶段的产物,可以执行交换媒介、价值尺度、支付手段、储藏手段等功能。货币的本质就是一般等价物。 2什么是代用货币? 答:代用货币又称表征货币,货币面值与币材价值不等,但可以兑换的货币。并可代表实质货币在市场上流通。一般来说,代用货币主要是指政府或银行发行的、代替金属货币执行流通手段和支付手段职能的纸质货币。这种纸币之所以能在市场上流通,从形式上发挥交换媒介的作用是因为它有十足的贵金属准备,而且也可以自由地向发行单位兑换金属或金属货币。 3什么是信用货币? 答:信用货币是由国家法律规定的,强制流通不以任何贵金属为基础的独立发挥货币职能的货币。目前世界各国发行的货币,基本都属于信用货币。 4、什么是电子货币? 答:电子货币是指用一定金额的现金或存款从发行者处兑换并获得代表相同金额的数据,可以在互联网上或通过其他电子通信方式进行支付的手段。 5、什么是“钞底”? 答:古代钞票与现在的纸币有一个很大的区别,就是钞票正式发行时要加盖官方印章后才表示具有效力。没有加盖印章的钞票称为钞底。钞底没有效力,不能正常流通。 6、什么是“防伪”? 答:防伪就是在钞票的设计制作中有针对性地设置一些抗复制、仿造的理化手段,增加仿造的难度,加大仿造的成本,以此抑制和减少假币犯罪的产生。 7、什么是“密押”? 答:密押是发行机构在纸币票面上做的一种特殊记号,具有一定的防伪作用,如户部官票上的花押。8、什么是解放区货币? 答:各解放区货币,是为支援革命战争和保护人民的物质财富而发行的。人民币开始发行时,各解放区的货币还未统一。 9什么是人民币? 答:人民币是指中国人民银行发行的货币,包括纸币和硬币,它是中华人民共和国的法定货币。 10、什么是“水印”? 答:水印是在生产过程中通过改变纸浆纤维密度的方法而制成的,它在造纸过程中已制作定型,而不是后压印上去或印在钞票表面的,因此,水印图案都有较强的立体感,层次感,和真实感。钞纸水印按其在票面位置分布可分为固定水印和满版水印,按其透光性可分为多层次水印和白水印。水印图案可以是人物,动物,建筑,风景,花草及数字,字母等。在货币防伪方面有它独特的作用。世界各国的钞票几乎都使用了这个技术。 11、什么是“凹版印刷”? 答:凹版印刷所使用的钞版图案呈凹槽形状,非图案的部分是光滑平整的版面,印刷时首先将油墨涂布于整个版面,然后将表面油墨擦拭干净,只留存版纹凹处的油墨,经压印辊筒给予一定得压力,把凹槽里的油墨转移到纸上形成图纹。我们称这种图纹部分凹陷的印版为“凹版”,用凹版印制各种图文的方法叫凹版印刷。 12、什么是“暗记”? 答:钞票暗记是指在钞票的制版过程中,有目的的设置一些微小的符号和文字,隐藏在票面的不同部位,与整个票面的图文有机融合,在不破坏票面整体布局的情况下达到了很好的防伪效果。 13、什么是“钢板雕刻变点花纹”? 答:答:钞票的凹印图文是通过点和线表现出来的,点线组合是一种较为常见的雕刻凹印方式,而点的单独使用在20世纪50年代的纸币中较为少见。 在制版过程中,雕刻者将不同形状的点进行特殊排列纽合,应用在较大面积的图案中。由于这些点的形状各异,又经过不同的排列组合,因此称其为变点花纹。变点花纹微小、精细,可以起到很好的防伪作用。第二套人民币中的部分面额,如1956年版1元、2元、3元、5元及10元纸币中应用了变点花纹。 14、什么是"钢版雕刻暗花"? 答:这项技术是在钢版版面雕刻底纹,再根据图案纹样的深浅使用特殊工艺进行深浅蚀刻,使均匀的底

2018年反假货币培训考试模拟试题及答案

考试详情 单选题 单选题 12004年版及以后的新版美元彩钞各面额中,10美元纸币及以上大面额采用了光变油墨面额数字防伪特征,其位于票面的()。 A . 正面右上角 B . 正面右下角 C . 背面右下角 D . 背面右上角 2自2003年10月发行20美元彩版钞票开始,新发行的美元彩钞,不同面额均在正面印制了不同的自由象征图案,其中10美元彩钞自由象征图案是( )。 A . 美国鹰 B . 五角星 C . 火炬 31999年版第五套人民币100元纸币的竖号码是()的。 A . 红色 B . 黑色 C . 双色 D . 蓝色 4冠字号码查询人对结果有异议,查询受理单位应告知查询人在

()工作日内向当地人民银行分支机构申请再查询。 A . 7; B . 5; C . 3; D . 2; 5美元各面额纸币正、背面主景图案分别采用() A . 不同人物头像、同一建筑物 B . 一个人物头像、不同建筑物 C . 不同人物头像、不同建筑物 D . 一个人物头像、同一建筑物 6第五套人民币10元券宽度为() A . 77MM; B . 70MM; C . 63MM; 72005年版第五套人民币纸币运用了()抄纸技术。 A . 酸性 B . 中性 C . 碱性 8《不宜流通人民币纸币》行业标准规定,人民币纸币尺寸形状发生变化,票幅宽边与标准规格相差()%以上,为不宜流通人民币。 A . 2;

B . 3; C . 4; D . 5; 9银行业金融机构应完善反假货币服务设施,在营业网点配备()。 A . 本单位及上级部门投诉电话号码 B . 符合质量标准的鉴别仪 C . 货币宣传资料 102010年版港币的隐形图案为?() A . 发钞行标识 B . 面额数字 C . 行名 D . 紫荆花 11现行流通的港币钞票的最大面额为()。 A . 500港元 B . 50港元 C . 50000港元 D . 1000港元 12美元纸张中含有()两色纤维。 A . 红、绿 B . 红、蓝 C . 蓝、黄

2020最新银行反假货币宣传月活动总结

建行西平支行反假货币宣传月活动总结 为进一步提升社会公众防范假币能力,净化人民币流通环境,促进金融生态环境的优化,推动国务院反假货币工作联席会议办公室继续在全国范围内开展反假货币宣传月活动,以“防范假币,保护自我”、“杜绝假币,从我做起”为主题,加强社会公众假币防范,增强其风险防范意识,引导其通过合法程序解决假币纠纷问题。2020年9月1日至30日,建行西平支行结合自身情况,进行反假货币宣传月活动,现将宣传活动如下: 一、行领导组织全体员工培训宣传,利用晨会,夕会,例会学习反假货币知识,结合日常工作情况,讲解实际案例,提升全行员工对人民币的防伪识别能力。 二、利用网点优势,设立反假货币宣传咨询台,在显著位置摆放反假货币宣传展架,在宣传栏处摆放宣传手册,在客户办理业务间隙发放宣传折页,利用LED屏滚动字幕24小时不间断播放。 三、设立专门微信公众号,发放反假货币知识,在人民银行官方网站下载反假货币宣传视频,利用网点大厅电视循环播放“2020版100元人民币防伪知识AR视频”,线上线下结合宣传,多方面推进铺展。 四、召开客户活动会,联系学校走进校园进行宣传宣讲,现场组织“2020年反假货币小超人”网络知识答题,利用有奖竞答活动,吸引公众积极参与,了解公众对反假知识的认知度,现场讲解反假案例,普及反假货币知识,吸引更多公众关注人民币知识。 五、开展反假货币进社区,进广场活动,在人流较多的活动区设点,大力普及现行流通人民币防伪特征,假币收缴规范程序以及《人民币图样使用管理办法》。普及虚拟货币基础知识,向公众澄清现有民间数字货币均非人民银行发行,引导公众认清风险,避免财产损失。 六、下乡扶贫人员在扶贫期间,对农村广大群众进行反假货币宣传,在各村各组的村务公开栏处张贴宣传册,利用走乡串户时期宣传反假常识,结合农村地区特点,依托惠农服务站点开展形式多样的宣传活动,形成反假货币宣传工作的常态化。 通过多方面宣传,使广大人民群众了解认识人民币的相关知识,掌握人民币防伪辨别技能,增强广大群众爱护维护人民形象和声誉的意识,不断提升反假货币能力,强化公众风险责任意识,更好的维护人民币的声誉和正常的流通秩序。

新形势下反假货币业务培训总题库

新形势下反假 货币业务知识 培训总题库 一、货币概述 单选题 1.中国人民银行是中华人民共和国的(A)[单选题] A、中央银行; B、国家银行; C、政策性银行; D、商业银行。 2.中国人民银行成立于(B)[单选题] A、1947年; B、1948年; C、1949年; D、1950年。 3.中国人民银行在(B)宣布成立。[单选题] A、北京市; B、河北省石家庄市; C、陕西省延安市; D、上海市。 4.中国人民银行是中国的中央银行,下列选项不属于央行性质的是(D)。[单选题] A、发行的银行; B、政府的银行; C、银行的银行; D、公众的银行。 5.中国人民银行成立至今,已发行了(C)套人民币。[单选题] A、6; B、4; C、5; D、7。 6.人民币由(B)统一发行。[单选题] A、国务院; B、人民银行; C、中国银行业监督管理委员会; D、中国银行业协会。 7.人民币的简写符号是(C)。[单选题] A、$; B、£; C、¥; D、€。 8.人民币的单位为(),人民币辅币单位为(A)。[单选题] A、元,角和分;

B、分,角和元; C、角,元和分; D、元,角、分和厘。 9.人民币的单位是(A)。[单选题] A、元; B、角; C、分; D、厘。 10.国际标准化组织(ISO)规定人民币的国际货币符号是(B)。[单选题] A、RMB; B、CNY; C、USD; D、EUR。 11.中国人民银行发行新版人民币,应当报(A)批准。[单选题] A、国务院; B、全国人民代表大会常务委员会; C、中国银行业监督管理委员会; D、中国银行业协会。 12.纪念币的主题涉及重大政治、历史题材的,应当报(A)批准。[单选题] A、国务院; B、全国人民代表大会常务委员会; C、中国银行业监督管理委员会; D、中国人民银行。 13.人民币是指(A)依法发行的货币。[单选题] A、中国人民银行; B、中国银行; C、中国工商银行; D、中国银行业监督管理委员会。 14.(A)有权力销毁残损人民币[单选题] A、人民银行; B、银监会; C、商业银行; D、证券公司。 15.新版人民币由中国人民银行组织设计,报(A)批准。[单选题] A、国务院; B、人民银行; C、中国银行业监督管理委员会; D、中国银行业协会。 16.纪念币的主题、面额、图案、材质、式样、规格、发行数量、发行时间等由(D)确定。[单选题] A、国务院; B、全国人民代表大会常务委员会; C、中国银行业监督管理委员会; D、中国人民银行。 17.因防伪或者其他原因,需要改变人民币的印制材料、技术或者工艺的,由(D)决定。[单

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