教育培训机构市场专员薪酬绩效

教育培训机构市场专员薪酬绩效
教育培训机构市场专员薪酬绩效

市场专员薪酬绩效

一、目的

为激发市场专员的工作积极性和团队活力,保持薪资的市场竞争性与内部公平性,激励员工有效实现公司总体战略目标,特制定本薪酬。

二、适用范围

本制度适用于XX个性教育所有市场专员。

三、规定细则

市场专员月工资总和=基本工资+岗位工资+全勤奖励+绩效工资+业绩提成-罚款。

1、综合浮动底薪:

市场专员按照不同的职位级别发放相应的月度综合底薪,职称级别与对应的薪资构成如下:

1)试用期或考核期间为三个月,面试后,顺利入职者,校长或主管可以根据新进员工的行业经验、业务能力等方面确定星级,一般情况按照最多不超过二星标准,特别优秀者可考虑直接定级三星,但是所有新进员工不允许定级四星;定级后,试用期期间综合浮动底薪按照表内8折计算,其余标准不变。

2)试用期或考核期转正标准及考核标准:

A.三个月转正标准,试用期三个月内,累积完成拉访60人(组),或收集有效数据360条,即拉访平均20人(组)/月,或收集有效数据平均120条/月,次月即可正常转正;

B.两个月转正标准,试用期前两个月,累积完成拉访50人(组),或收集有效数据300条,即拉访平均25人(组)/月,或收集有效数据平均150条/月,次月即可提前一个月转正;

C.一个月转正标准,试用期第一个月,累积完成拉访30人(组),或收集有效数据200条,次月即可提前两个月转正;

D.试用期三个月内,累积未完成拉访60人(组),或未完成收集有效数据360条,则进行延期、转岗或淘汰,延期后转正标准按照最近3个月拉访累加是否达到60人(组),或收集有效数据360条为转正依据,否则继续延期或转岗、淘汰;

E.试用期通过后所有试用期考评数据清零,按照正式员工考评方式重新开始计算考评数据。

注:有效数据是指咨询师跟进后,能有效接通,确实是本地家长号码的,即可算作有效数据。

3)考勤奖金说明:

A.迟到:每月迟到3次(不含)15分钟以内不予计算,前两次中若超过15分钟则算一次,迟到3次(含)以上,第三次迟到按照正常考勤计算,每次从全勤奖内扣除25元(试用期20元),依次累计;迟到累积7次(含)以上,扣除全部全勤奖金,另按照每次罚款50元,依次累计。

B.请假:每位员工每月有一次请假机会,请假时长为1天,请假一次扣除当日工资,但不扣全勤奖,请假2次(含)及以上,除扣除对应每日工资之外,扣除全部全勤奖。

C.早退:未经批准早退的,不足半小时罚款20元,超半小时按旷工半日处理,当月若有早退,扣除全勤奖金。

D.旷工:按日工资的两倍处罚,扣除当月全勤奖金;无故连续旷工3天,按自动离职处理。

4)月绩效工资由以下四项基本工作共同组成,考核标准及权重分别是:

A.遵守校区纪律,积极主动完成每天的工作计划,没有违纪现象;

B.单月自行收集有效客户信息120条(包括电话、微信等);

C.参与不少于20场市场活动;

D.拉访不少于20组。

权重值:A占10%,B占35%,C占20%,D占35%。

以上基本工作若有未达标项,则按照每项权重值扣除相应比例绩效工资;若完成情况良好,按照正常绩效发放;若市场专员在当月某项表现优秀,或者业绩完成情况超预期目标,校长可根据其表现,酌情上浮相应绩效工资,上浮后的绩效工资最多不超过对应职称级别绩效工资的200%。

2、提成:

1)单月数据收集提成:自行收集有效客户信息120条为基本绩效考核,不计算提成;超过120条的依据市场专员星级给予相应提成。(单位:元)

2)单月自行邀约、拉访提成。(单位:元)

3)单季市场资源签约率奖金:在一个自然季度内,若市场专员完成每月相应绩效考核为前提,则参照下表发放季度签约率奖金。(单位:元)

注1:单季市场签约率是指由市场专员提供的客户在一个自然季度内签约成功的数量与市场专员在一个季度内收集的有效数据和拉访量的比值。

注2:原则上不允许市场专员谈单,但如果市场专员有意向强烈的个人资源,如亲朋好友等关系资源,可于签单前报备校长,代替咨询师签约,提成部分按对应星级的咨询师个人签约标准执行,相关签单不再同时享受市场专员的单月数据收集提成,单月自行邀约、拉访提成,以及单季市场资源签约率奖金。

3、专业晋升通道:

一星(助理级市场专员)→二星(初级市场专员)→三星(中级市场专员)

→四星(高级市场专员)。

1)晋升涨薪考评:

转正后,每6个月为一个考评周期,在考评期内:

①一星市场专员提升为二星市场专员需累计拉访人(组)达到120组,收

集有效数据720条;

②二星市场专员提升为三星市场专员需累计拉访人(组)达到180组,收

集有效数据960条;

③三星市场专员提升为四星市场专员需累计拉访人(组)达到240组,收集有效数据1200条。

若满足上述条件,则于次月提升一级;若在6个月内各级别市场专员提前完成了相应考评要求,则可提前书面提出晋升申请,校长根据其日常表现予以批复是否提前晋升;考评期过后数据自动清零重新累计。

2)降级减薪考评:

转正后,进入该项考评期;

①若连续3个月未完成月度绩效考核指标,次月降级;

②若连续3个月未完成月度绩效考核指标的60%,次月解除劳动合同。

四、发放规定

1)日期:次月15日发放上月工资;

2)统计周期:除季度签约率奖金以季度为统计周期,以第三个月末日为计算日,在第四个月15日发放之外,其余薪资以月度为统计单位,当月末日为计算日,以每月自然月为统计周期;

3)业绩确认:

A.有效数据量,以咨询师跟进完毕后,统计实际有效量为准;

B.自行邀约、拉访量,以前台、咨询师接待客户后,备注信息为准;

C.单季市场资源签约率,实际签单以合同全款到账为准。

五、解释权

XX个性教育拥有对本制度的最终解释权,对于本制度在实际运行过程中遇到的未尽事宜,实施查漏补缺。

培训机构员工合同(模板)

培训机构员工合同 根据《中华人民XX国劳动法》、《中华人民XX国劳动合同法》和相关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。 一、劳动合同双方当事人基本情况 第一条: 甲方(用人单位名称): 法定代表人/主要负责人: 第二条: 乙方(劳动者XX):性别:出生日期:民族: 居民XX:联系: 住址: 户口所在地: 紧急联系人XX:与乙方关系:联系: 二、劳动合同期限 第三条:本合同为固定期限劳动合同 本合同期限为年,从年月日起至年月日止。其中试用期至年月日止。 本合同期限届满,本合同即行终止,甲乙双方的劳动关系即行终止;甲乙双方可以另行协商延长合同期限、并办理本合同续签手续。 三、工作内容和工作地点 第四条:乙方同意根据甲方工作需要,担任岗位(工种)工作。乙方应完成该岗位(工种)所承担的各项工作内容。甲方可以根据其人事制度、经营需要、乙方的工作能力及表现,调整乙方的工作岗位、工作内容及相应的工资福利待遇,乙方愿意服从并接受。

第五条:根据甲方的岗位(工种)作业特点,乙方的工作区域或工作地点为公司业务的相关地区。若因经营需要,甲方调整乙方工作地点的,乙方愿意服从安排,并积极完成工作任务。第五条:乙方工作应达到甲方所制定的岗位标准。 四、工作、休假时间及培训安排 第六条:鉴于本行业特殊性,乙方具体作息时间为: 常规时间:春季和秋季学期时间内为周五休息,周一至周四工作时间为下午14:30-19:00;周六、周日工作时间为上午8:00-11:30;下午13:30-17:30,寒暑假内原则上周一至周六上班,周日休息。甲方有权依据工作需要调整上班时间并提前通知乙方。但坐班时间以外的时间里乙方应保证随时可以给学生上课。 第七条:甲方根据工作需要组织乙方进行必要的学习及统一培训,主要由学校内部组织,有条件可以聘请外部讲师进行培训,春季和秋季学期教师培训时间常规为:周二和周四上午8:30——11:30。 五、劳动薪酬 第八条:甲方每月定时以货币形式向乙方支付上月基本工资。新入职员工当月工作时间不足10日的,其工资可累计到下月一并发放。 乙方的工资构成为: (1)春季学期和秋季学期: 月工资及福利构成为:基本工资元+月考核工资元+月其它补贴工资(按内部约定 结算) (2)暑假和寒假工资标准:(按内部约定结算) 在上班期间乙方有义务完成岗位工作任务及甲方安排的各项工作(包括:学生答疑、前台工作、对外宣传、招生安排等)。 六、社会保险及其他保险福利待遇

学校绩效工资考核分配实施方案.doc

红旗九年一贯制寄宿制学校绩效工资 考核及工资分配实施方案 为了全面实施教师绩效工资分配制度,落实我校教职工岗位目标责任制,充分发挥我校教职工工作的主动性和创造性,健全我校教职工长效激励机制,客观、科学、公正地评价学校教职工的德才表现、教育教学能力和工作实绩,全面提高教育质量,真正落实多劳多得,优绩优酬的激励机制,根据《岫岩县义务教育学校绩效工资实施意见和岫岩县教育局《关于印发<义务教育学校绩效工资考核分配实施方案>的通知》结合我校实际,特制定本方案(讨论稿)。 一、指导思想 实施义务教育学校教师绩效考核工作,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度,促进广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献力量。 二、绩效考核的基本原则 尊重规律,以人为本的原则。尊重教育教学规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。

以德为先,注重实绩的原则。完善绩效考核的内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现。 激励先进,促进发展的原则。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。 客观公正,简便易行的原则。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。 三、绩效考核主要内容和要求 教师绩效考核的主要内容是:根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定,按照省、市、县义务教育学校教师绩效考核办法对教师服从学校工作安排,履行岗位职责,完成学校规定的教育教学任务情况进行全面考核,重点考核工作实绩,主要包括德、能、勤、绩等方面,“德”的考核内容包括思想政治素养、师德表现等方面;“能”的考核内容包括教育能力、教学能力、教育科研能力、教师专业发展等方面;“勤”的考核内容包括教学工作量、教学常规、出勤等方面的情况;“绩”的考核内容包括教育效果、教学效果、教研业绩和专业发展等方面的内容。 绩效考核分为平时考核和定期考核。考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次,师德考核考核不合格者,其绩效考核直接确定为不合格等次。考核结果在校内公示(公示期一般为3个工作日)。 四、绩效考核的组织管理

培训机构人员聘用合同书

厦门沃润森教育科技有限公司 教职人员聘用合同书 用人单位(甲方):厦门沃润森教育科技有限公司 法定代表人:林清扬 聘用人(乙方):王琴 性别:女民族:汉出生:年月日。 身份证号: 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规,甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则,签订本聘用合同书并保证严格履行。 一、聘用岗位 第一条甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,招聘任用乙方为行政主管。 二、合同期限 第二条本合同为固定期限合同,正式聘用期不得低于一年。 甲方聘用乙方的合同期限:自2015年05 月01 日起,至2017 年07 月01 日止。其中试用期为 2 个月,自2015 年05 月01 日起,至2015 年06 月30 日止。 三、权利和义务 第三条乙方的权责: (一)负责沃润森科技教育有限公司旗下教育品牌,沃润森教育培训项目的行政及市场事务管理; (二)组织协助实施教育教学活动; 第四条甲方的义务 (一)遵守法律、法规; (二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量; (三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益; (四)按本合同的约定按时支付乙方的工作报酬,保障乙方应享有的工作待遇,并根据工作需要,为乙方提供必要的工作条件; (五)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他义务。 第五条乙方的权责 (一)按时获得劳动报酬,享受国家规定的福利待遇; (二)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理; (三)参加进修或者其他方式的培训; (四)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验; (六)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩; (七)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。 第六条乙方的责任 (一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

培训学校辅导班薪酬绩效管理手册(教师工资、福利制度等34页)

薪酬绩效管理手册(教学部+市场部) 1.教师薪酬福利制度方案一 2.教师薪酬福利制度方案二 3.教师薪酬福利制度方案三 4.教师薪酬福利制度方案四 5.教师薪酬福利制度方案五 6.教师薪酬完美版 7.教师工资评级方案一 8.教师工资评级方案二 9.教师考核方法与星级评定 10.教师奖惩规定 11.市场部人员岗位职责 12.市场部工资方案(3种) 13.市场经理岗位职责 14.市场部提成方法

教师工资、福利制度方案一(正式签约专职教师类) 一.工资 学校本着劳资兼顾互助互惠原则,给予员工以合理待遇。 1、待遇包括:基本工资、岗位津贴、课时工资、绩效奖金、全勤奖、补贴、保险等。 2、基本工资:专职教师基本工资1200元/月(含600元课时费)。 3、教师基本课时工资:试用期教师为30元/次(二小时为一次),转正教师的课时工资通过评级后按级别定。转正不足一年的教师为新老师,初始课时为33元/课时,评级时级别最多升两级。 (实发课时=基本课时X班级实际人数/班级标准人数,班级标准人数为满班人数的80%) 4、全勤奖:50元/月(当月满勤可发、迟到或请假均不发)。 5、车补:跨区上课的老师,享有3元/次的车费补助。 6、加班费:20元/半天,40元/天,加班具体时长根据工作需要而定,少于5 个小时为半天,超过5个小时按一天算。(由校长或直接上级审核批准方能计算),如属于布置的任务没有完成者不算加班。 7、证书补贴:有教师资格证加补贴20元/月,过大学六级、PETS-4级加补贴80元/月。过专八、PETS-5级加补贴150元/月。 8、学历补贴:大专50元;本科100元。 9、保密费:100元/月。 10、餐补:7元/天。周末上全天班的行政及上课跨中间两个时间段耽误午餐的专职教师及助教享有。平时值班的行政一天工作时间超过9小时的,也享受7元/天的误餐补助。

某培训学校薪酬绩效管理制度DOC汇编

薪酬绩效管理制度 2020年1月5日

目录 第一章总则 (3) 第二章薪酬体系 (3) 第三章中层管理人员的薪酬绩效分配 (5) 第四章中层以下员工的薪酬绩效分配 (7) 第五章薪酬调整 (9) 第六章绩效管理流程 (11) 第五章附则 (12) 附件 (12)

第一章总则 第一条本制度是公司(以下简称“公司”)依据国家法律法规并结合企业自身 实际情况订立的薪酬绩效管理规定,是员工获得正当劳动报酬的保证,也是维持企业效率和持续发展的保证,体现了公司效益与员工利益相结合的原则。 第二条本制度旨在奖励先进、督促后进和提高员工工作积极性,以建立起吸引 人才、留住人才、充分激励员工的公平的薪酬绩效体系。 第三条本制度适用于公司除高层管理人员以外的所有员工。 第四条本制度适用的人员分类: 1 ?中层管理序列:各部门正(副)经理; 2 ?市场序列:对公司产品销售及市场开拓承担直接责任的各岗位,如市场推广、 合作院校拓展、代理商拓展、直接客户开发等部门的员工; 3 ?咨询序列:指对业务运营或管理服务的质量和水平承担直接责任的各岗位。如 电话咨询员、现场咨询员、客户投诉处理等岗位的员工; 4?辅助序列:指从事职能或从事后勤服务工作的岗位。如人力资源管理、财务管理、行政管理等岗位; 第五条本制度适用的部门:公司暂时不设部门,以后根据实际情况进行设置。 第二章薪酬体系 第六条实行岗位绩效工资制,坚持“以岗位为基础,以业绩为导向”的付薪思 路。 第七条薪酬的结构 共由以下部分构成:月度工资、季度奖金、年度绩效、福利津贴。各部分及比例

各部门需参照上表所示比例进行工资发放 1、岗位工资 岗位工资指该岗位员工的工资基准,体现的是该岗位员工对公司的价值贡献度。每一个岗位均对应于一个岗位级别,每一个岗位级别共分5档。岗位工资次月15日前发放。 2、月度绩效工资 根据月度工作考核结果发放的工资,与岗位工资有一定比例关系,不同类别员工比例不同。月度绩效工资随月度岗位工资发放。 3、季度绩效奖金 根据季度工作考核结果发放的工资,不同类别员工比例不同。季度绩效工资每季度结束后次月5日前发放。 4、年度绩效奖金 在年底综合考虑公司业绩、部门业绩和个人业绩,发放年度绩效奖金,以全面反映个人贡献。年度绩效奖金年底春节前发放。员工在公司工作不足一年的,按照转正后实际工作月份比例发放。 5、福利津贴 此部分为非风险性津贴,不参与绩效考核。

培训中心教师聘用合同(标准版)

Both parties jointly acknowledge and abide by their responsibilities and obligations and reach an agreed result. 甲方:___________________ 乙方:___________________ 时间:___________________ 培训中心教师聘用合同

编号:FS-DY-20490 培训中心教师聘用合同 甲方:XXX教育培训中心 地址: 乙方: 性别: 居民身份证号码: 家庭住址: 现居住地: 联系电话: 邮编:XXX 教育培训中心(以下简称甲方),现聘用(以下简称乙方)为单位员工,根据国家有关法律法规的规定,乙方声明已经完全了解并同意遵守甲方员工手册和各项规章制度,遵循平等自愿、协商一致的原则,甲、乙双方签订本劳动合同。 一、合同期限

1.1有效期:本合同的有效期为年,自年月日起至年月日止。 劳动合同期满前三个月,经双方协商同意,可以续签劳动合同。 1.2试用期: 试用期个月,自年月日起至年月日止。 二、工作内容 2.1甲方根据工作需要及乙方的岗位意向,聘用乙方____部门工作,担任岗位; 2.2甲方因工作需要及乙方的工作能力和表现,可以随时调整乙方的工作岗位,并相应调整工资及福利待遇,乙方同意服从。 2.3乙方必须按照甲方关于本岗位工作任务和责任制的要求,完成规定的数量、质量指标和各项工作任务。 三、劳动保护和劳动条件 3.1工作时间 甲方实行每周工作制。如有特殊情况,可根据甲方的工作性质作调整。乙方享有国家规定的法定节假日、婚假、丧

公司员工培训协议范本

公司员工培训协议范本 甲方: 法定代表人: 地址: 乙方: 身份证号: 为提高乙方的基本素质及职业技能,甲方鼓励并支持乙方参加职业培训。为确保乙方圆满完成培训学业,并按时返回甲方工作,甲乙双方订立如下协议: 一、培训内容及时间 1、甲方同意乙方赴____学习____专业,学习期自____年____月____日起至____年____月____日,实习为期________。 2、乙方应在甲方指定或甲方约定的学校及专业就学。如需要更变,应事先通知甲方,并得到甲方的批准,否则以旷工论处。. 二、工资及福利待遇 1、学习培训期间的工资视情况按原工资办法的____支付。在晋级或工资办法修订时,乙方作为在编人员处理。 2、社会保险原则上按有关规定作为在编人员处理。在培训期间,

甲方另行支付给乙方生活费____元/月。培训期间的工资和生活费也计入培训费用。若在培训学习期间,乙方接受甲方交付的调查或安排出差,差旅费按公司规定的标准支付。 3、乙方的学习时间,计入工作时间之内,按连续工龄累计。 三、服务期 1、甲乙双方确定服务期的起始时间为:培训开始起; 2、服务期的结束时间为下列第___种: (1)至____年____月____日止; (2)至劳动合同期满时止。 四、违约责任 1、乙方提前解除劳动合同时,应向甲方支付违约金____元; 2、有下列情形之一,甲方与乙方解除劳动合同的,乙方仍应支付违约金: (1)乙方严重违反甲方的规章制度的; (2)乙方严重失职,营私舞弊,给甲方造成重大损害的; (3)乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方的工作任务造成严重影响,或者经甲方提出,拒不改正的; (4)乙方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的; (5)乙方被依法追究刑事责任的。 五、其他 此协议一式两份,自双方签字或盖章后生效,具同等法律效力。

学校绩效管理制度汇编

一、绩效管理制度目录 1、实验中学奖励性绩效工资考核分配方案 2、黄陂区实验中学奖励性绩效工作补充规定 3、实验中学奖励性绩效工资发放补充说明 4、黄陂区实验中2014年学教师岗位竞聘工作方案 5、实验中学骨干教师评选和考核办法 6、实验中学教师职称聘任评分细则 7、实验中学骨干教师评分表 8、实验中学教师专业成长制度 实验中学奖励性绩效工资考核分配方案 (2014年9月修改版) 一、指导思想 为了有效地推进我校教育教学工作再上台阶,公平、公正、合理的分配奖励性绩效工资,充分调动广大教职工工作的积极性,激励广大教师爱岗敬业,扎实工作,进一步促进广大教师全面实施素质教育,提高教育教学质量,不断增强办学活力,促进我校教育教学工作全面发展。特制定该方案。 二、组织领导 1.领导小组 组长:校长 副组长:分管教学校长 成员:总支成员 2.工作小组 组长:分管教学校长 成员:各年级分管校长 3.协调和仲裁小组 组长:总支书记 成员:各支部书记 三、发放原则 1.尊重规律,以人为本;以德为先,注重实绩;激励先进,促进发展;客观公正,简便易行。

2.体现向一线教师和班主任倾斜的原则 3.体现多劳多得、优劳优酬的原则 4.体现职、责、利相统一的原则。 四、发放依据 黄陂教育局下发的《武汉市黄陂区义务教育学校教职工绩效考核实施办法(试行)》 五、考核范围 我校正式工作人员,校长(书记)按《黄陂区义务教育学校校长绩效考核实施(试行)》执行。 六、考核内容 教职工绩效考核分为师德考核和履职考核(师德5%、教育教学工作量30%、教育教学过程25%、教育教学业绩和突出贡献25%、教师专业发展5%、考勤10%)。 七、遵循教育局文件的几个规定: 1.校长(书记)绩效考核由教育局组织进行,其奖励性绩效工资水平与本校教师的平均奖励性绩效水平的比例为1.3﹕1。由教育局考核后发放。 2.行政工作量在“教育教学工作量”中计入。副校级干部管理岗位工作量按教师工作量的1.1折算;中层正职干部管理岗位工作量按教师基本工作量的60%折算;中层副职干部管理岗位工作量按教师基本工作量的40%折算。未任课的行政领导其余各项按教师平均工作量计算。 3.班主任工作量按本校教师基本工作量的一半折算。经费单列,单独核发。 八、分配方法的有关说明 1、班主任奖励性绩效津贴单独核算,按每人每月400元标准,全年按9个月计算,经费从学校奖励性绩效工资总额中划拨。 2、年级组长、教研组长、备课组长奖励性绩效津贴单独核算,按每人每月50元标准,全年按9个月计算,经费从学校奖励性绩效工资总额中划拨。 3.全体教职工奖励性绩效工资分成六个部分:即师德5%、教育教学工作量30%、教育教学过程25%、教育教学业绩和突出贡献25%、教师专业发展5%、考勤10%。分配方法见下文实施细则。 4处室人员设岗如下: (1)教导处:南区:2人北区:1人 (2)政教处:南区:2人北区:1人 (3)学籍:南区:1人北区:1人 (4)教师档案:南区:1人北区:1人 (5)图书室:南区:2人北区:1人 阅览室:南区:1人 (6)后勤:南区:3人北区1人 (7)心理咨询中心:南区:1人 (8)教科室:南区:1人 (9)办公室:南区:1人 (10)保健室:南区:1人 (11)实验员:南区:2人北区:1人 (12)财务室:南区:1人北区:1人(北区负责收取非义务费用) 处室人员的奖励性绩效工资由分管校长视其考勤、坐班情况确定,分为三等:①金额分别为9000、8500、8000左右,每等差距500元左右。②全部全勤服从

培训机构教师的聘用合同范本

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 培训机构教师的聘用合同范本 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________ 说明:本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务,同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改,使用 时请详细阅读内容。

甲方: 乙方: 身份证: 为了确保甲乙双方的合法利益,特订如下合同条款,以期共同遵守。 一、聘用条件与期限 1、乙方必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵纪守法,品质好,行为端正,为人正派,乐于奉献,合作精神强。 2、身体健康,能有效地开展教育教学工作,来校工作期间能适应工作环境,并具有教师资格证、普通话合格证方可上岗。 3、甲、乙双方选择以下第______ 种形式确定本合同期限: (一)固定期限:自 _ 年月日起至 __ 年月日止。 (二)无固定期限:自 _ 年月日起至法定的或本合同所约定的终止条件出 现时止。 (三)以完成一定的工作任务为期限。自 __ 年月日起至__ 工作任 务完成时即行终止。 违反以上规定进行约定的,若被员工投诉,会被劳动行政部门责令改正; 如果违法约定的试用期已经履行的,单位还要向员工支付赔偿金。 其中试用期自____ 年月日起至___ 年月日止,期限为_ 个 月。 二、乙方受聘后应尽职责和义务 1、服从安排,听从指挥,能自觉地按时、保质、保量完成教学任务,爱护公物,厉行节约,在管理学生的实践中不断地提高自己的业务水平和管理能力。 2、热爱学生,热情为学生服务。要教育学生爱护公物,爱惜粮食,严禁体罚学生和变相体罚学生。 3、讲究个人卫生,仪表大方,能认真做好教学常规工作,能主动地学会管理学生的艺术,积累经验形成个人管理的特色。 4、每周按时上班,不迟到,不早退,不旷工,有事必须请假。

教育培训机构劳动合同范本

编号:FS-HT-05018 教育培训机构劳动合同Labor contract of education and training institution 甲方:________________________ 乙方:________________________ 签订日期:_____年____月____日 编订:FoonShion设计

教育培训机构劳动合同 甲方(用人单位):_______ 法定代表人:_____ 地址:________ 乙方(员工)姓名:______ 身份证住址:_____ 送达地址:_______ 联系电话:_______ 根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《深圳经济特区劳动合同条例》以及其他有关法律法规的规定,甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则,达成如下协议: 一、工作岗位和工作地点 甲方根据生产(____工作)____需要,聘用乙方在____岗位从事____工作(____工种)。甲方可以根据

生产和工作需要及乙方的身体状况、工作能力和表现升、降乙方的职务,调整乙方的工作岗位,乙方愿意服从甲方的安排。甲方有权按照乙方的实际工作岗位调整其工资待遇。 乙方的工作地点在____省____市。在本合同期内,如果甲方因工作需要要求乙方变更工作地点,甲乙双方需协商一致对工作地点予以变更。如果双方不能协商一致,甲乙双方均可以提前终止本合同但应提前三十日告知对方。 二、合同期限(试用期限) (一)合同期限 甲乙双方选择以下第种形式确定本合同期限。 1.固定期限年,合同期从____年____月____日起至____年____月____日止。 2.无固定期限,合同期从____年____月____日起。 3.完成一定的工作为期限,从____年____月____日起至(____工作)完成止。 如果甲乙双方另就服务期有约定,本劳动合同终

培训机构员工合同范本

培训机构员工合同范本 随着社会快速发展,国民素质的提高,教育培训市场需求越来越大,使培训机构的数量不断的增加,培训机构员工合同是怎么一回事呢?以下是在为大家整理的培训机构员工合同范文,感谢您的阅读。 培训机构员工合同范文1 甲方: 乙方:身份证号码: 甲、乙双方自愿、平等协商,同意签订本协议,共同信守本协议所列各项条款。 一、乙方接受甲方所安排的工作。 二、本合同期限为自年月日起,至年月日止 三、工作内容及条件: 1、甲方聘用乙方为 (1)乙方任务是武术教学和招生, (2)在合同期内,甲方将可根据实际情况指派乙方于不同的招生、教学点 (3)在校遵守教职工守则,玩忽职守不服从安排造成损失的,视情况严重。给予处罚,或直接解聘。触犯法律由司法机关处理,本校区概不负责。 2、时间安排: (1)周一至周五下午60—90分钟。周六、日三个班。暑假课时增加,

每增加一班工资增加300元,减少一班扣300元。 (2)课前30分钟必须到校。迟到或早退一次扣10元,没写教案扣10元;每月每班缺勤率15%免扣,每月超出1人扣20元,并及时与家长联系。 (3)无故缺旷一天扣工资200元;如必须请假请找好替补教练不扣工资。 (4)事假必须提前三天提出书面申请,甲方安排替补教练。扣除休息工资给予替补教练,没有此过程事假无效,记作无故旷工; (5)病假必须提前三小时亲自口头申请并得到确认,乙方安排替补教练,工资不扣,没有此过程病假无效,记作无故旷工; 3、如果乙方在工作期间不能胜任原职,甲方可根据实际情况对其进行调岗,工资随调岗浮动。如果调岗仍不能胜任的,可解除本协议。 四、薪资待遇: 底薪:1500元三个班 (包吃住) 能力突出底薪直接加300元 底薪:1800元三个班(不包吃住)压工资20天工资在每月20号发放,甲方不得以任何借口拖欠乙方工资和提成,如有遗漏由乙方提醒 提成: 1、每教一名学员、每月每人提成5元,流失一名扣50元, 2、安排试学成功提1%, 3、暑假招生期电话费补助,暑假班转长期提1%,所再学员续交

培训机构员工合同范本文档

2020 培训机构员工合同范本文档CONTRACT TEMPLATE

培训机构员工合同范本文档 前言语料:温馨提醒,合同是市场经济中广泛进行的法律行为,人议,以及劳动合 同等,这些合同由其他法律包括婚烟、收养、监护等有关身份关系的协进行规范, 不属于我国合同法中规范的合同在市场经济中,财产的流转主要依靠合同。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 培训机构员工合同范文1 甲方: 乙方:身份证号码: 甲、乙双方自愿、平等协商,同意签订本协议,共同信守本协议所列各项条款。 一、乙方接受甲方所安排的工作。 二、本合同期限为自年月日起,至年月日止 三、工作内容及条件: 1、甲方聘用乙方为 (1)乙方任务是武术教学和招生, (2)在合同期内,甲方将可根据实际情况指派乙方于不同的招生、教学点 (3)在校遵守教职工守则,玩忽职守不服从安排造成损失的,视情况严重。给予处罚,或直接解聘。触犯法律由司法机关处理,本校区概不负责。 2、时间安排:

(1)周一至周五下午60—90分钟。周六、日三个班。暑假课时增加,每增加一班工资增加300元,减少一班扣300元。 (2)课前30分钟必须到校。迟到或早退一次扣10元,没写教案扣10元;每月每班缺勤率15%免扣,每月超出1人扣20元,并及时与家长联系。 (3)无故缺旷一天扣工资200元;如必须请假请找好替补教练不扣工资。 (4)事假必须提前三天提出书面申请,甲方安排替补教练。扣除休息工资给予替补教练,没有此过程事假无效,记作无故旷工; (5)病假必须提前三小时亲自口头申请并得到确认,乙方安排替补教练,工资不扣,没有此过程病假无效,记作无故旷工; 3、如果乙方在工作期间不能胜任原职,甲方可根据实际情况对其进行调岗,工资随调岗浮动。如果调岗仍不能胜任的,可解除本协议。 四、薪资待遇: 底薪:1500元三个班(包吃住)能力突出底薪直接加300元 底薪:1800元三个班(不包吃住)压工资20天工资在每月20号发放,甲方不得以任何借口拖欠乙方工资和提成,如有遗漏由乙方提醒 提成: 1、每教一名学员、每月每人提成5元,流失一名扣50元, 2、安排试学成功提1%,

学校绩效工资考核分配实施方案

海则滩九年制学校教师绩效工资考核分配实施方案 为适应教育教学改革发展的需要,充分发挥工资收入的激励机制,进一步挖掘学校内部潜力,充分调动和发挥教师积极性和创造性,提高教师素质,优化教师队伍,强化岗位责任制,根据靖边县教育局《靖边县教师绩效工资提高10%部分考核分配实施意见》文件精神,结合我校实际,特制定我校绩效工资考核实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,充分调动我校教职工教书育人的积极性、主动性和创造性,将我校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来,与健全学校内部考核结合起来,使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系,激励教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成学校工作任务,建立充满生机与活力的用人制度,促进我校的管理制度化、规范化、科学化。 二、基本原则 1、坚持“不劳不得,多劳多得,优绩优酬”的原则。 2、坚持“公正、公平、公开”的原则。 3、坚持“科学合理”的原则。 三、考核对象 我校所有在编在岗公办教职工。 四、考核办法 我校教师绩效考核拟按照以下几个方面进行考核: (一)考勤(约10%) 1、请假程序

凡本校教职工因事,因病或因离岗,需事先自行与其他教师协商确定代课教师及代班主任并在教务处填写请假条,由代课教师及代班主任确认签字后,经有关领导批准,请假人将请假条送交教务处登记后方可生效,请假人因事不能按时返岗者,应在假满前向有关领导履行续假手续,否则视为旷工。无特殊原因,一律不准补假,假满到岗时,要在教务处销假,否则,以旷工对待。 2、批准权限 一天及一天以内的假由教务处(后勤人员由总务处)主任批准。 二至七天的假由校长批准,七天以上的假由校长签字后报教育局批准。凡校委会成员出差或请假,全部由校长批准,校长请假由上级主管教育部门批准。 3、.假期待遇 (1)每学期每位教职工可享受六天公假,出全勤的教职工考勤奖励300元,若剩5天公假考勤奖励275元,剩4天公假考勤奖励225元,剩3天公假考勤奖励150元,剩2天公假考勤奖励80元,剩1天公假考勤奖励20元,六天假全部享受无考勤奖励。 (2)每请病、事假超出公假一天考勤处罚50元,单独请会假一次考勤处罚20元,单独请操及升旗假考勤处罚10元。 (3)婚假、丧假、第一胎产假,按国家有关规定执行。 (4)因病不能坚持工作者可请病假,病假在七天以上者,需持县级以上医院的诊断证明请假,有关手续认证后经学校批准方可请假。假满后持买药发票和医保办报销手续方可记病假,否则以旷工论处。 (5)教师必须每周星期日傍晚预备铃响后至上第一晚自习铃前到教导处签到,如有请假者以时间计算,第二晚自习前签到者以会假一次计,否则按事假半天记假,未履行请假手续者按旷工半天论处。 (6)外出学习、培训与出差待遇相同,三天以内(包括)三天由教师自己请代班、代课教师,三天以上由教导处安排;其他原因请假均由教师自己请代

学校规章制度之绩效考核办法

学校规章制度之绩效考核办法 为推进学校绩效工资制度顺利实施,根据《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》(教人[2008]15号)、《江西省教育厅关于印发义务教育学校教师绩效考核方法的通知》(赣教人字[2009]20号)和《关于印发南昌市义务教育学校教师绩效考核办法的通知》(洪教人字【2010】11号)的精神,结合我校实际,制定本办法。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合我校教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度,促进我校教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。坚持公平公正、公开透明,充分发扬民主,增强绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力,全面考核教职员工的德、能、勤、绩。 二、基本原则 实施绩效考核工作应遵循以下基本原则: 1.尊重规律,以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。

2.以德为先,注重实绩。把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。 3.激励先进,促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。 4.客观公正,简便易行。坚持实事求是、民主公开,科学合理,程序规范,讲求实效,力戒繁琐。 三、考核对象 实施绩效工资的学校正式工作人员,包括学校领导、教师和班主任。 四、考核内容和方法 考核内容依据《义务教育法》《教师法》《教育法》等法律法规,通过述职、核实材料、听取意见等途径与程序,主要从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考核。考核工作按规定的程序与年度考核结合进行,每学期末由学校组织考核一次,根据被考核对象平时工作表现及年度考核业绩情况进行量化评分(具体量化标准附后)。学校领导由教育主管部门考核。 (一)学校领导绩效考核主要考核学校领导的工作态度、管理水平、工作绩效等方面。由教育主管部门组织校级领导绩效考核小组和学校教职工评分。 (二)教师绩效考核主要考核教师的职业操守、育人成效、专

培训机构教师聘用合同

培训机构教师聘用合同 甲方:________________________ 乙方:________________________ 签订日期:____ 年____ 月____ 日甲方(聘用单位): 法定代表人: 乙方(受聘人):

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。 一合同期限 第一条合同期限 1?合同有效期:自年月日至年月日止,合同 期满聘用关系自然终止。 2?聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。 3 ?本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。 二工作内容 第二条乙方同意根据甲方工作需要,担任教师(专职/兼职)工作。乙方 保证具有签订本合同的资格和条件,因此造成的追索乙方承担。 第三条乙方应按照甲方工作岗位要求,按时完成规定的岗位任务;按照甲方的岗位职责,岗位标准达标。 三待遇和报酬 第四条乙方待遇遵循按劳分配,奖优罚劣原则,具体发放办法如下: 1岗位工资:元/月,包含课时,课时费:元/ 课时; 2每月工资,次月15 号发放。 四劳动保护和劳动条件 第五条甲方安排乙方执行不定时工作制执行定时工作制的,甲方安排乙方每日工作时不得超过8 小时,平均每周不得超过44 个小时;执行不定时工作制的,保证工作正常执行前提下,休息和假日自行安排。

第六条甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全的工作流程,制定操作流程,工作规范和劳动安全制度及标准。 五禁止同业竞争和保密条款 第七条乙方有下列违约情形之一,甲方追究乙方法律责任及违约金 1乙方在甲方工作期间的收入中,已包含禁止同业竞争补偿费和保密费用,所以,在合同期间及乙方脱离郑州高新区博瑞恩外国语培训学校之日起两年内,乙方不得以任何方式设立或参与同行业的经营,管理及任教。 2乙方认可甲方在支付乙方的工资报酬时,已考虑了乙方离职后需要承担的保密和竞业禁止义务,故而无需在乙方离职时另外支付保密和竞业禁止费。 3乙方必须对甲方的商业秘密,技术秘密(经营计划,管理制度,客户信息教学管理制 度及相关资料)一切非公开信息或知识产权保守秘密,不得将其泄漏给任何第三方,未经批准不得自行或通过他人使用。 4上述义务直至相关内容成为公开信息为止,否则,乙方违反保密义务,应当每次每项一次性支付给甲方一至十万元违约金(依据甲方损失情况确定数额)。 六甲乙双方的权利和义务 第八条乙方的义务 1 ?为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。 2?甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。 3?遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。 第九条甲方的权利

培训机构教师试用期劳动合同范本

编号:_____________ 培训机构教师试用期劳动 合同 甲方:___________________________ 乙方:___________________________ 签订日期:_______年______月______日

甲方(用人单位):培训机构 地址: 法定代表人: 联系电话: 乙方姓名: 户籍所在地: 现居住地址: 身份证号码: 联系电话: 经甲、乙双方协商,自愿签订和遵守合同。 一、本合同期限:年月日至年月日。 二、乙方职务为:。 工作职责: 1、认真备课和上课,在规定的时间和地点,按质按量完成甲方安排的教学任务。 2、在教学工作过程中,按照甲方要求对学生进行安全、纪律、卫生、情感教育,着重抓好安全管理工作。 3、按质按量完成甲方安排的招生、收费、宣传工作。 4、努力学习,刻苦钻研,不断提高专业技能和知识水平,积极参加教学教研活动,不断总结积累经验,并完善教学方案。 5、向学员和家长提供准确的课程咨询服务,根据学员年龄水平和需求,向学员

和家长提出合理的学习建议。 6、教学期间,教师必须积极主动通过电话、短信、面谈等不同方式与家长沟通联系,做好家庭与公司的沟通工作。 7、在必要的情况下,按质按量完成甲方安排的小学语文数学等科目辅导工作任务。 三、劳动报酬构成: 1、基本工资:每月元整; 2、交通补贴:根据实际情况核定; 3、电话费补贴:根据实际情况核定; 4、活动经费补贴:根据实际情况核定; 如乙方在本合同期每月任课不超过30个课时,则只能领取基本工资。 四、劳动纪律 乙方必须严格遵守《教师工作管理制度》,违反管理制度,造成甲方经济或者名誉损失的,则按乙方应负的法律责任进行赔偿。 五、乙方有下列情况情形之一的,甲方可以随时解除本合同: 1、在试用期间被证明不符合录用条件的; 2、乙方严重失职,营私舞弊,给甲方利益造成重大损害的; 3、严重违反《教师工作管理制度》; 4、被依法追究刑事责任的。 六、有下列情况之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应提前5日以书面形式通知乙方本人,如甲方不提前5日告知乙方的,必须支付给乙方贰佰元作为经济补偿。

某培训学校薪酬绩效管理制度1

薪酬績效管理制度2020年3月29日

目錄 第一章总则 (3) 第二章薪酬体系 (3) 第三章中层管理人员的薪酬绩效分配 (5) 第四章中层以下员工的薪酬绩效分配 (7) 第五章薪酬调整 (9) 第六章绩效管理流程 (11) 第五章附则 (12) 附件 (12)

第一章總則 第一条本制度是公司(以下簡稱“公司”)依據國家法律法規並結合企業自身實際情況訂立的薪酬績效管理規定,是員工獲得正當勞動報酬的保證,也是維持企業效率和持續發展的保證,體現了公司效益與員工利益相結合的原則。 第二条本制度旨在獎勵先進、督促後進和提高員工工作積極性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激勵員工的公平的薪酬績效體系。 第三条本制度適用於公司除高層管理人員以外的所有員工。 第四条本制度適用的人員分類: 1.中層管理序列:各部門正(副)經理; 2.市場序列:對公司產品銷售及市場開拓承擔直接責任的各崗位,如市場推廣、合作院校拓展、代理商拓展、直接客戶開發等部門的員工; 3.咨詢序列:指對業務運營或管理服務的質量和水平承擔直接責任的各崗位。如電話咨詢員、現場咨詢員、客戶投訴處理等崗位的員工; 4.輔助序列:指從事職能或從事後勤服務工作的崗位。如人力資源管理、財務管理、行政管理等崗位; 第五条本制度適用的部門:公司暫時不設部門,以後根據實際情況進行設置。 第二章薪酬體系 第六条實行崗位績效工資制,堅持“以崗位為基礎,以業績為導向”的付薪思路。 第七条薪酬的結構 共由以下部分構成:月度工資、季度獎金、年度績效、福利津貼。各部分及比例具體參見下表:

各部門需參照上表所示比例進行工資發放。 1、崗位工資 崗位工資指該崗位員工的工資基准,體現的是該崗位員工對公司的價值貢獻度。每一個崗位均對應於一個崗位級別,每一個崗位級別共分5檔。崗位工資次月5日前發放。 2、月度績效工資 根據月度工作考核結果發放的工資,與崗位工資有一定比例關系,不同類別員工比例不同。月度績效工資隨月度崗位工資發放。 3、季度績效獎金 根據季度工作考核結果發放的工資,不同類別員工比例不同。季度績效工資每季度結束後次月5日前發放。 4、年度績效獎金 在年底綜合考慮公司業績、部門業績和個人業績,發放年度績效獎金,以全面反映個人貢獻。年度績效獎金年底春節前發放。員工在公司工作不足一年的,按照轉正後實際工作月份比例發放。 5、福利津貼 此部分為非風險性津貼,不參與績效考核。

培训学校薪酬绩效管理制度

(小编推荐)意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 (小编推荐)意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 第一条制度是学校依据国家法律法规并结合自身实际情况订立的薪酬绩效管理规定,是员工获得正当劳动报酬的保证,也是维持学校效率和持续发展的保证,体现了学校效益与员工利益相结合的原则。 第二条本制度旨在奖励先进、督促后进和提高员工工作积极性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激励员工的公平的薪酬绩效体系。 第二章薪酬体系 第三条实行岗位绩效工资制,坚持“以岗位为基础,以业绩为导向”的付薪思路。 第四条薪酬的结构 共由以下部分构成:月度工资、课时费、工龄、福利津贴。各部分及比例具体参见下表: 1、岗位工资 岗位工资指该岗位员工的工资基准,体现的是该岗位员工对公司的价值贡献度。 2、全勤工资 根据月度统计结果发放,按照统计当月迟到,无故旷工,请假的天数等项目进行发放,超过规定者一次性取消全勤奖励发放。 3、交通补助 根据月度统计结果发放。其中实习员工不享受,无外勤教学任务员工不享受。

4、课时费 按照学校现行具体课时费管理规定执行并严格统计。 5、工龄 在学校工作满一年的员工(以签订正式聘用合同月算起),从满一年后的第一个月开始每月增发工龄工资,标准为50元;然后工龄每增加一年,增加50元,从满第五个年开始每年增加100元,累积增加至850元为止。 例如:A员工于2010年5月18入职,在2011年6月19日开始每月计算工龄工资50元,到2012年6月19日每月工龄工资为100元,如此类推,到2016年6月19日,每月工龄工资为350元的标准。 此执行标准自薪酬管理制度施行之日起实行,不补发,不扣发。 6、福利津贴 此部分为非风险性津贴,满一年正式员工享受。 第三章员工薪酬分配 第五条满一年正式员工 1、满一年正式员工,从第二年开始,可享受带薪休假5天,5年 以上者10天,此休假天数可从当年请假天数中扣除。 2、此年休假不累计,不休者第二年不补休。 3、享受相应保险权利 第六条未满一年正式员工 1、每月从月度工资中扣除200元,作为风险绩效工资存入个人专有账户,存满一年共计2400元。 2、正式满一年后向学校提出申请,学校在10日内一次性返还全年

培训机构聘用合同

篇一:培训机构教师聘用合同 hr工具-文本范例 示范文本 编号: 培训机构教师聘用合同 甲方: 乙方: 签订日期:年月日hr工具-文本范例 甲方(聘用单位):_________________ 法定代表人:_______________________ 乙方(受聘人):___________________ 甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。 第一条合同期限 1.合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期满聘用关系自然终止。 2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。 3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。第二条乙方的权利 1.按约定取得_______元人民币/课时的授课报酬; 2.享受授课期间的食宿、交通补贴_______元人民币/天。 3. 社会保险金 4.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。 5.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。 第三条乙方的义务 1.为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(_______分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。 2.甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。 3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。hr工具-文本范例 第四条甲方的权利 1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。 3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。 第五条甲方的义务 1.按时支付授课报酬:_______元人民币/课时。 2.按时支付授课期间的食宿、交通补贴_______元人民币/天。 3.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。4.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。 第六条本合同的变更、终止和解除 1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。 3.经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

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