2020年全球洗手日主题班会教案

2020年全球洗手日主题班会教案
2020年全球洗手日主题班会教案

全球洗手日主题班会教案

10月15日是全球洗手日,下面是特地为大家收集的全球洗手日主题班会教案,供大家阅读与参考。

全球洗手日主题班会教案1

一、活动目的:

1、让学生知道10月15日是世界洗手日,学习正确的洗手方法。

2、让学生认识到手容易沾污垢,藏细菌。

3、使学生掌握洗手的方法,知道洗手的好处,并养成经常洗手、讲究卫生的好习惯。

二、活动重点:

教育学生要常洗手,勤剪指甲,预防病从口入。

三、活动难点:

1、使每个学生自觉养成饭前便后洗手的良好卫生习惯。

2、学会正确的洗手方法,预防病从口入。

四、活动准备:

水盆、香皂或者洗手液、擦手纸、PPT

五、活动过程:

一、猜谜。

1、说谜语:两棵小树十个叉,不长叶子不开花。能些会算还会画,天天干活不说话。

猜猜是什么?(手)

2、请大家说说你会用小手做些什么?

学生说。

一、老师总结:

我们手的作用很大,我们可以用它扫地,擦窗户,手还可以写字,画画,可以说什么事情都离不开我们的两只手,它可以为我们创造财富,但是也可能为我们带来疾病。

二、结合日常生活情况,讲讲手是怎样被污染。

1、让学生说说自己的手每天都接触了哪些东西?

师总结:我们的双手每天要接触很多的东西,特别是少年儿童的两只小手什么都摸,不知不觉地会沾染上各种病菌和虫卵,尤其在指甲缝里就更多了。一般来说,一双不清洁的手大约有40万个细菌。

2、画出细菌如何被吃进身体的流程图。

三、宣传世界洗手日的由来

四、学习正确洗手方法

1、PPT演示正确的洗手方法(五个步骤):

(1)湿:在水龙头下把手淋湿,包含手腕、手掌和手指均要充分淋湿。

(2)搓:双手擦上肥皂,搓洗双手之手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕最少要洗20秒。

(3)冲:用清水将双手彻底冲洗干净。

(4)捧:因为洗手前开水龙头时,手实际上已污染了水龙头,故捧水将水笼头冲洗干净,或用擦手纸包着水龙头关闭水龙头。

(5)擦:以擦手纸将水笼头擦干。

2、师生一起模拟正确的洗手方法:湿—搓—冲—捧—擦,强调要领。

3、演练

找几个学生到讲台上演示洗手过程,台下的学生认真观察。

4、了解洗手的注意事项:

(1)最好使用温水:摄氏38-42度的温水比冷水较有清洁效果。

(2)要使用肥皂:效果比单独用水洗要好得多。

(3)时间30秒:全部的洗手时间至少约需30秒,才能达到有效的清洁。

(4)冲洗干净:在整个冲洗过程中,双手须保持比较向下的姿势,以避免水逆流回未洗的手肘部位。

(5)使用擦手纸:最好不要使用毛巾,因毛巾容易潜藏病菌,易将洗净的双手沾染病菌。擦手纸使用完暂勿丢弃,可用来关闭水笼头或开门,避免刚洗净的手又碰触公共物品表面而沾染细菌或病毒。

(6)指甲须剪短:洗手不能忽视容易沾染致病菌的指甲、指尖、指甲缝及指关节等,指甲缝必须保持清洁。

五、总结:养成好习惯可不是一件简单的事情,要靠坚持,希望大家每天让自己的小手干干净净,养成勤洗手、勤剪指甲的好习惯。并且回家向父母宣传正确的洗手方法,并按此方法洗手。

六、齐读《洗手儿歌》

《洗手儿歌》

打开水龙头,淋湿小小手。

擦擦小肥皂,相对搓搓手。

手心对手背,相互搓一搓。

互握大拇指,相互转转转。

指关节弯弯腰,掌心上面来搓搓。

手腕洗一洗,龙头冲一冲。

关紧擦干净,细菌全跑掉。

全球洗手日主题班会教案2

根据上级文件的通知,现结合我校实际情况特制定“全球洗手日”主题班会的活动方案

一、活动目标:

每年的10月15日是“全球洗手日”。为促进学生健康行为的养成,降低肠道传染病的传播风险,营造全民健康的生活环境。

二、活动主题:

天天洗手,健康永久。使用卫生厕所,享受幸福生活。

三、组织形式:

以班级为单位,开展主题班会

四、活动负责人:班主任和副班主任

五、地点:各班教室

六、时间:20xx年10月24日下午第七节课

七、摄影宣传报道:潘浩建

20xx年“全球洗手日”宣传主题提纲

主题宣传提纲

(一)“全球洗手日”活动背景。

xx年,为推动联合国国际环境卫生年活动,促进用肥皂洗手公私伙伴组织(PPPHW)发起“全球洗手日”活动,号召全世界各国每年10月15日开展用肥皂洗手行动。旨在呼吁社会各界一起用行动唤醒每个人正确洗手、预防疾病的健康意识,促使人们改善卫生行为,尤其是教导儿童从小养成良好的卫生态度和习惯,倡导政府和社区改善环境卫生包括洗手设施。

(二)不正确洗手的危害。

在日常生活中,由于人们经常忽视手部卫生,导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病传播几率大大增加,特别是少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,更容易因为手部接触病菌而发生疾病。

(三)正确的洗手时间和方法。

1.吃饭前要洗手:在日常的工作、生活中,我们的手摸了很多

别人摸过的东西,如果不洗手,就会把病菌吃到肚子里,从而生病威胁健康。

2.如厕后要洗手:人的排泄物里有很多致病菌,厕所的扶手、

门等设施容易有细菌残留,有效的洗手才能不把这些细菌带回家。

3.为孩子清洗后要洗手:婴儿和儿童的粪便充满了致病菌;而不是如许多父母所想的那样没有危险。此时正确洗手可大大减少病菌对您和家人的威胁。

4.六步正确洗手法。

打开水龙头,用流动水将手部充分浸湿后,将手移开水龙头,打上肥皂或洗手液。掌心相对,手指并拢摩擦;手心对手背沿指缝搓擦;掌心相对沿指缝摩擦;握住大拇指旋转搓擦;弯曲指关节旋转搓擦;搓洗手腕交换进行。最后将手冲洗干净。用肥皂持续搓揉20秒,丰富的泡沫可以破坏手上携带大量病菌的油脂和污垢,并使手具有宜人的气味。

世界爱眼日的主题班会

世界爱眼日的主题班会 导语:一双清澈明亮、抚媚动人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和风采,而且能遮去或掩饰面部其它器官的不足和缺陷。下面是小编整理的一些主题班会,欢迎查阅! 世界爱眼日的主题班会: 一、谜语导入 XX爱眼日主题班会教案上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉二、了解眼睛的构造,用途 1、出示图片引导学生观察。提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2.摸一摸、猜一猜:请大家闭上眼睛,轮流摸几种物体。然后凭感觉猜一猜是什么物体?什么颜色?使学生明白触摸只能感觉出形状,猜出什么东西,而不能辨别颜色。只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。 3、请学生闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。三、引导学生了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。 1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情? 小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。 2、欣赏情景表演或看图片 (1)小朋友在用脏手揉眼睛。提问:

这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做? 小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 (2)小朋友头趴在桌子上画画。提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情? 小结:看书,画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。 1、观看新眼操光碟,教师示范并讲解要求穴位准确、规范, 2、学生在音乐伴随下和老师一起做眼睛保健操。 3、四个小组进行眼操竞赛,评出优秀小组。五、每个学生用绘画形式表现出爱护眼睛的方法。并展示六、学生谈体会,小结下课世界爱眼日主题班会教案: 班会目标 1.通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。 2.引导学生正确对待眼保健操。 3.培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。 活动准备: 眼罩一个,《爱眼健康歌》

18年国际减灾日主题班会教案内容

18年国际减灾日主题班会教案内容 5月12日是我国第八个防灾减灾日,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。这里给大家分享一些关于18年国际减灾日主题班会,希望对大家有所帮助。 18年国际减灾日主题班会1 活动目标: 1、通过演习,训练幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。 2、教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。 3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。 活动准备: 1、教师幼儿共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。 2、了解地震中自救的基本常识。 活动过程: 一、听音乐

1、请学生闭着眼睛听音乐,让学生感受地震时天崩地裂的感觉。教师观察幼儿的表情。 听完音乐提问:音乐表现的是什么事情?(地震时的声音)幼儿听了音乐以后有什么感觉?(害怕、担心)引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避免危害的发生。 那地震来了我们要怎么办? 二、幼儿自主进行撤离演练幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练,教师对幼儿的演练做观察记录。 三、幼儿评价自己的撤离演练四、教师对幼儿的撤离演练发表自己的看法,讲述观察记录,总结幼儿的演练效果(教师从幼儿的撤离路线,撤离时的动作进行评价)五、教幼儿安全有效的撤离 1、学习正确的撤离动作。 2、提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离) 18年国际减灾日主题班会2 一、目标:通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。

二、内容简介 “防灾减灾日”意义 对我国影响较大的几种自然灾害 常见灾害及预防自救、自护常识 三、活动过程 1、“防灾减灾日”意义 我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。 自今年起,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。 20XX年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。 在学校开展防灾减灾教育是国家综合减灾的重要组成部分。教育一个孩子,将影响一个家庭,因此开展学校防灾减灾教育意义重大。

2020年世界卫生日主题班会策划

2020年世界卫生日主题班会策划 【活动主题】:宣传世界卫生日——环境卫生与健康生活 【活动对象】: 【活动地点】: 【活动时间】: 【活动形式】:观看视频、互动游戏、自由上台发言 【活动目的】:养成良好的卫生习惯,丰富健康知识;创建卫生校园,绿色校园,和谐校园,争做文明学生。 【活动内容】: 一、总结上周工作 环境卫生宣传与健康生活活动的开展 二、布置下周工作 三、活动流程 1、主持人简单介绍世界卫生日及其有关问题 1948年4月7日,联合国世界卫生组织宪章生效。自1950年起,联合国决定将每年的4月7日定为世界卫生日,并为每年的卫生日确定一个与公共卫生领域相关的主题,以提高全世界对卫生领域工作的认识,促进该领域工作的开展。 2、主持人以趣味问答方式和大家一起学习讨论卫生与健康的问题 1)、目前我国已成为国家卫生城市的省会城市是哪几个? 2)、什么是“三管六不”? 3)、什么是健康?健康的标准是什么? 4)、保持口腔卫生每天必须刷几次牙?怎样正确刷牙? 5)、注意用眼卫生要做到哪“二要二不要”? 6)、良好的饮食习惯是什么?你知道标准体重的计算方法吗? 7)、居室卫生有哪些要求? 8)、“除四害、讲卫生”,“四害”是指什么?能带来哪些危害? 9)、狂犬病是一种什么病?狂犬病的传染源是谁?怎样预防狂犬病? 10)、世界无烟日是哪一天?世界无烟日的基本内容是什么?吸烟有哪些危害? 3、大家一起分享自己生活中的一些卫生习惯与健康问题 A 、我们生活中的一些卫生盲点(视频) B 、个人行为与环境卫生的保护相抵触时改如何处理 1、随地乱扔垃圾; 2、公共场所吸烟

3、公共场所制造噪音,妨碍他人 D、讨论如何保障健康问题 主持人:现在的食物都含有对人体的不利物质,比方:水果里含有催熟剂,面对这样的情况怎么办呢?不吃吗? 4、校园环境卫生与我们的生活 讨论一下我们应该如何保护好我们的校园环境卫生,让我们过上更优质、健康的校园生活! 5、总结

世界卫生日主题班会教案

世界卫生日主题班会 【活动主题】:宣传世界卫生日——环境卫生与健康生活 【活动对象】:09计应301全体同学 【活动地点】:第二实验楼142 【活动时间】:2011年4月5日 【活动形式】:观看视频、互动游戏、自由上台发言 【活动目的】:养成良好的卫生习惯,丰富健康知识;创建卫生校园,绿色校园,和谐校园,争做文明学生。 【活动内容】: 一、总结上周工作 环境卫生宣传与健康生活活动的开展 二、布置下周工作 三、活动流程 1、主持人简单介绍世界卫生日及其有关问题 1948年4月7日,联合国世界卫生组织宪章生效。自1950年起,联合国决定将每年的4月7日定为世界卫生日,并为每年的卫生日确定一个与公共卫生领域相关的主题,以提高全世界对卫生领域工作的认识,促进该领域工作的开展。 2、主持人以趣味问答方式和大家一起学习讨论卫生与健康的问题 1)、目前我国已成为国家卫生城市的省会城市是哪几个 2)、什么是“三管六不” 3)、什么是健康健康的标准是什么 4)、保持口腔卫生每天必须刷几次牙怎样正确刷牙 5)、注意用眼卫生要做到哪“二要二不要” 6)、良好的饮食习惯是什么你知道标准体重的计算方法吗 7)、居室卫生有哪些要求 8)、“除四害、讲卫生”,“四害”是指什么能带来哪些危害 9)、狂犬病是一种什么病狂犬病的传染源是谁怎样预防狂犬病 10)、世界无烟日是哪一天世界无烟日的基本内容是什么吸烟有哪些危害 3、大家一起分享自己生活中的一些卫生习惯与健康问题

A 、我们生活中的一些卫生盲点(视频) B 、个人行为与环境卫生的保护相抵触时改如何处理 1、随地乱扔垃圾; 2、公共场所吸烟 3、公共场所制造噪音,妨碍他人 D、讨论如何保障健康问题 主持人:现在的食物都含有对人体的不利物质,比方:水果里含有催熟剂,面对这样的情况怎么办呢不吃吗 4、校园环境卫生与我们的生活 讨论一下我们应该如何保护好我们的校园环境卫生,让我们过上更优质、健康的校园生活! 5、总结

世界卫生日中英文介绍

世界卫生日中英文介绍 【篇一:世界卫生日】 主题班会等活动情况汇报材料、世界卫生日活动汇报材料 樟市中心小学 在2010年世界卫生日来临之际,我校为营造师生讲卫生、爱环境 的气氛,提高师生对卫生知识重要的认识,做好卫生活动及宣传教 育活动,使全校师生认知卫生日的主题城市化与健康:千个城市, 千人故事,起到了良好的教育效果。主要做了如下工作: 一、召开教师会,宣传世界卫生日活动的意义,宣传讲究卫生的重 要性,并要求教师做好学生的健康教育工作。 二、召开全校师生的卫生日活动动员会,宣传相关的卫生知识,要 求学生讲究卫生,健康生活。 三、印发宣传资料,印发《卫生日的由来》、《小学生卫生知识》、《卫生健康警言警句》等宣传资料各30份,发放到班主任手上,用 于各班召开主题班会与出黑板报及学校广播站广播。 四、全校26个班长3月29日召开世界卫生日活动主题班会,使学 生更深入体会讲卫生的重要性。 五、学校利用广播站广播、黑板报宣传,各班出一期卫生宣传黑板 报等活动,宣传卫生知识。 六、为配合世界卫生日活动,3月29日学校组织五、六年级共七个 班学生300多人次到樟市街进行卫生大扫除。3月30日下午组织全 校学生进行校园卫生大扫除等环境整治工作,使全校师生的学习生 活环境更卫生、更美好。 2010年3月31日 【篇二:世界卫生日】 马庙小学红领巾广播稿——世界卫生日 年月日第周星期 合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家中午好! a:红领巾广播又和你见面了!我是主持人***。 b:我是主持人***。 a:今天是4月7日,是世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人 们都要举行各种纪念活动,来强调健 康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

2017七一建党节的主题班会

2017七一建党节的主题班会 导语:七一是我们伟大的党生日,我们要学习相关的知识。下面是小编整理一些优秀的主题班会,欢迎查阅! 篇一:七一建党节的主题班会 一、班会背景 XX年7月是我们伟大的中国共产党建党93周年之际,又是纪念辛亥革命100周年。对于我党的艰辛历史,对于一代代党员的无私奉献,我们这些生活在和谐社会的90后高中生有些淡忘了。对于自己、对于家庭、对于国家,学生普遍都缺少责任意识,对于未来学生更是缺少思考和设想。“理想”二字离他们似乎很遥远。 二、总体设计与主要思路 班会以《没有共产党就没有新中国》导入,营造浓厚的爱党、爱国的氛围,回顾党的成长历程。在《开国大典》的视频下,感受新中国成立时的骄傲与自豪感。同时通过对新旧中国优秀党员事迹的学习,对新中国成立之后的伟大成就的认识,感受党的伟大,并用诗歌朗诵的形式表达自己的爱国之情。面对国家的未来,引导学生从创作理想格言入手,树立自己的理想,激发自己为理想而努力奋斗。 三、班会目的

1.回顾党的成长历程,培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识 2.了解中国发生的翻天覆地的变化,激发学生爱国、爱党的热情和民族自豪感。 3.树立自己的理想,激发学生为理想而奋斗的意识 四、班会准备 1.人员安排(主持、文稿、课件制作等); 2.仿写理想格言,思考“我的理想”; 3.学习中国共产党的历史; 4.座位布置 五、班会过程 (一) 主持人宣布开始 在《没有共产党就没有新中国》背景音乐之下,支持人宣布主题班会正式开始。 (二)重温党的历程: 1.中国共产党的历史知识竞赛 全班同学分成2大组,每一小组选派2人上场。竞赛题型分为填空和选择,由2组同学在答题板上回答。答题过程中各小组有一次场外求救的机会。答题完,得分多的小组获胜。如平分,再进行一题加试。 2.颁奖:班主任颁发奖品,由参赛选手作为代表领奖,并发表感言。

2020年全球洗手日活动总结

2020年全球洗手日活动总结 导读:范文 2020年全球洗手日活动总结 【范文一:全球洗手日活动总结】 今年10月15日是第X个“全球洗手日”,活动的主题是“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”。按照全国和省爱卫办的要求,市爱卫办组织各县开展了集中宣传活动。10月15日上午,市爱卫办组织人员对市主城区的宣传活动进行了督导检查。 丛台区爱卫办在南苏曹社区服务中心开展了有声有色的“全球洗手日”宣传活动,秧歌队响亮的锣鼓声吸引了许多群众来到活动中心,驻足在宣传台前,详细咨询正确洗手的方法。醒目的条幅,涌动的人群,粉色的传单,活动场面活泼有序、氛围浓厚。 复兴区爱卫办在岭北一社区进行了“全球洗手日”宣传活动,在社区中心悬挂条幅,设置咨询台,组织人员发放传单,许多市民前来咨询,活动氛围浓厚热烈。复兴区爱卫办还请来了电台记者,并通过《复兴时空》栏目对此次活动进行了详细的报道。 开发区爱卫办在新科园社区卫生服务中心设置咨询台,悬挂了宣传条幅,并有专人发放宣传单,许多行人前来咨询。其中的一条条幅

“正确洗手,‘手’住健康”新颖别致,简单而又深刻的阐释了正确洗手对健康的重要性。通过宣传活动,使人们进一步认识到了正确洗手的意义,学会了正确洗手的方法,促进了良好卫生习惯和行为的养成,对保障了人民群众的身体健康起到了积极作用。 这次集中宣传活动受到了各区的有关领导的高度重视,有的领导亲临活动现场,参与到宣传活动当中,保证了这次活动成功开展。 【范文二:全球洗手日活动总结】 20XX年10月15日是第X个“全球洗手日”。为推动辖区群众关注洗手健康,引导公众树立健康生活方式,增强群众的自我保健能力,我院根据县疾病控制中心健康教育科相关指示精神,结合我院实际情况,开展了以“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”为活动主题的卫生健康教育活动,促使公众养成良好的洗手卫生习惯。 一是创设舆论宣传氛围、提高认识。 洗手是个人卫生和公共健康的基础,保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的有效和最廉价方法之一。特别是少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此,大力开展“全球洗手日”

2018年全球洗手日活动方案

2018年全球洗手日活动方案 导语:10月15日是“全球洗手日”,洗手对于我们来说可能是最简单的事情,但是却对我们的身体健康十分的重要。下面是2018年全球洗手日活动方案,欢迎参考: 2018年全球洗手日活动方案【1】洗手是个人卫生和公共健康的基础,保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的最有效和最廉价方法之一。通过开展“全球洗手日”宣传活动,加强对正确洗手的宣传教育,促进广大群众特别是少年儿童养成洗手的良好卫生习惯,掌握正确的洗手方法,形成正确洗手的健康行为,有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率。 正确洗手,“手”筑健康。 全体教师和学生。 2018年10月15日。 围绕活动主题,在学校开展一次宣传教育活动;开展以洗手为主题的手抄报、征文比赛活动;10月15日开展现场活动,学习正确的洗手方法。 各班级要开展“全球洗手日”宣传教育主题班会活动,降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病的发病率。 2018年全球洗手日活动方案【2】根据上级文件的通知,现结合我校实际情况特制定“全球洗手日”和“世界

厕所日”主题班会的活动方案: 每年的10 月15 日是“全球洗手日”。为促进学生健康行为的养成,降低肠道传染病的传播风险,营造全民健康的生活环境。 天天洗手,健康永久。 以班级为单位,开展主题班会 1、加强学生个人卫生习惯养成教育。 2、师生学会正确的洗手方法。 3、通过宣传,提高公众“用肥皂洗手”的知识和意识。 4、进一步推进学校洗手设施的建设。 “全球洗手日”活动周:2018年10月11日至10月15日 1.加强洗手设施建设。各学校参照《三江县中小学美丽校园评选评估标准》,按学生数比例在厕所、食堂等附近建设、整改足够的、适合不同年龄段的学生洗手设施,并配备肥皂洗手。 2、每班上好一节以“勤洗手,护健康”为主题的健康教育活动课。 3、出版一期个人卫生健康教育宣传专栏。 4、开展一次卫生健康教育社区实践宣传活动。 5、根据本校实际情况开展“全球洗手日”系列专题活动。

全球洗手日宣传资料

三一文库(https://www.360docs.net/doc/4b1482710.html,) 〔全球洗手日宣传资料〕 *篇一:世界卫生日宣传资料 世界卫生日 4 月7日是世界卫生日,是1948年成立的世界卫生组织 的周年纪念日。每年都为世界卫生日选定一个主题,强调世界上关注的一个公共卫生重点领域。2013年世界卫生日的主题是降压让生活更美好。 高血压患者日常注意事项 1.气温 : 寒冷会使血压升高,高血压的并发症发生率上升,这在气温骤降时尤为明显,因而高血压患者应在冬季作好保暖工作,特别是四肢和头面部的保暖。 2、情绪: "气死周瑜"、"笑死牛皋"的故事足以说明情绪对人体影响程度之大。高血压患者常会在情绪激动之后感到种种不适,比如头晕、耳鸣、心慌、乏力等等,对于合并冠心病者可能发生心绞痛,而测血压会发现血压升高。因此患者要采取豁

达态度,勿急勿躁,喜怒哀乐都要有"度"。 3、运动: 不仅高血压患者,冠心病心绞痛患者都要在力所能及的范围内进行运动锻炼。适当的运动可以扩张血管,降低血压,锻炼心肌,减轻体重,不应过分担心自己的病情而长期卧床。但运动也不能过于剧烈,要量力而行,如气功、太极拳、散步等。尤其练气功,首先要排除杂念,心身放松,这样,除运动之外,在精神 状态上也达到一种恬淡,有利于降压。 4、休息、睡眠与体位: 住院病人都有体会,入院头几天,即使不用药,血压也有可能降低,一方面是由于精神放松,安静的环境、充足的睡眠都很重要。 5、体重: 降低体重有利于降低心脏负担,有助于降压。超重及肥胖者不仅会有血脂异常、糖耐量异常, 也容易发生动脉粥样硬化。 注意事项高血压患者的饮食宜忌 适宜的食品---米饭、粥、面、面类、葛粉、汤、芋类、软豆类。 应忌的食品---蕃薯(产生腹气的食物)、干豆类、味浓的饼干类。

世界卫生日主题投资卫生构建安全未来.doc

2007年世界卫生日主题:投资卫生构建安 全未来- 4月7日是第58个世界卫生日。世界卫生组织把2007年世界卫生日的主题确定为“投资卫生,构建安全未来”,以此呼吁各国高度关注新型和传统疾病以及大规模突发性公共卫生危机给人类带来的灾难,增加卫生事业投资,确保子孙后代能够生活在安全、发展、繁荣的和谐社会中。 世界卫生组织4月2日在新加坡召开了题为“改善国际卫生安全必要性”的高级别辩论会。各国政界、工商企业和媒体负责人聚集一堂,发出强烈信息:只有立即加大对卫生事业的投资,才能为人类构建安全的未来。辩论会的主要议题有:集体卫生安全威胁,包括新出现和迅速传播的疾病、环境变化、生物恐怖主义、自然灾害、化学泄漏或辐射事故造成的突发事件,以及艾滋病对最不发达国家和地区的影响等。 世卫组织总干事陈冯富珍指出,防范世界性危险是所有国家的共同责任,世卫组织将继续跟踪不断演变的传染病状况,及时发布重大公共卫生疫情警报,还将与各国卫生部门分享专业知识,携手战胜威胁人类健康的公共卫生疾病。与会代表认为,病毒无国界,全球化增加了各国的脆弱性和相互依赖性,卫生问题是当前各国面临的重大挑战,是各国整体发展战略的重点,要加

强国际合作。组织和协调工作在应付危机中发挥着至关重要的作用,但更重要的是,必须立即加大卫生防疫体系投资,争取战胜危机的宝贵时间。非典型性肺炎、禽流感疫情、流感大流行的危险,印度尼西亚和非洲之角最近的洪灾都表明,人类已经到了注重国际卫生安全的时刻。 世界卫生组织最新公布的公报指出,当前各国面临的重大公共健康问题是:一、新出现的高致病性传染疾病,如严重急性呼吸道综合征和禽流感疫情。二、公共卫生危险对经济发展产生直接影响。过去几年感染严重急性呼吸道综合征的病例不到1万例,但仅2003年第二季度此症就在亚洲造成600亿美元的损失。 三、国际人道主义危机后果严重。2006年,全球受自然灾害影响的人数达1.346亿,死亡21万多人。四、化学、辐射和生物恐怖主义正威胁着人类的安全和健康。五、环境和气候变化对健康的影响日益增强。六、艾滋病依然是全球重要的卫生与安全议题。2006年,估计有3950万人感染艾滋病毒。七、医务人员缺口巨大。目前,全世界共有5900万名医务工作人员,缺少400万人。加强对医疗卫生工作者培养成为当务之急。 光明日报

卫生主题班会活动策划

卫生主题班会活动策划 讲卫生是现代文明社会的一个标志,也是一个人文明优雅的必然要求,它作为一种品质,能反映出一个的素质和修养。下面是小编为大家带来的卫生主题班会活动策划,欢迎大家阅读,仅供参考! 世界清洁地球日主题班会活动方案1 班会背景与目的: 随着人类活动的日益增多,工业废料、生活垃圾等快速堆积,其中许多都不能及时得到解决。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害,而且还会给人类的健康造成不利影响。因此,我们不仅要懂得保护地球,而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。 班会主题:世界清洁地球日让居住更洁净 班会时间:9月14日 前期安排: 1、带领大家观看电影《北极熊:一个夏天的奥德赛》,将观后感布置下去,作为班会活动的一个环节。届时将评比出写得较好的五篇作文,指出其优缺点,并且颁发奖励。 2、准备好图片、幻灯片与串词,准备好有关环境的一些题目,届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答,老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生,以免大家都没准备。 3、布置任务,让大家回去都帮助家里做一次家务,并且将家务内容写成一篇日记上交。 4、布置任务——手抄报,主题“世界清洁地球日让居住更洁净”,在班会时将评选出结果。 班会流程: 1、老师讲话,将话题引入到“世界清洁地球日”,并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解,介绍这个节日的时间(9月14日,或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景。 2、小游戏:根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该

如何消除的方法写在卡片上,然后让参加游戏的学生进行配对,速度最快的为胜,获取小奖励。 3、好作朗诵:评比写得好的观后感,并且进行段落朗诵和点评,告诉大家如何进行观后感的写作。 4、谁是卧底游戏:准备几个相似的词语让学生来做游戏,如地球、星球,如花园、花坛等。 5、最后进行总结,号召大家一定要保护好环境,珍惜身边的每一滴每一份资源,让地球母亲能够更健康地生存下去。 世界卫生日主题班会教案2 一、班会时间:20__年4月8日 二、班会地点:初二(2)班教室 三、活动主题:讲卫生,不乱掉垃圾 四、活动目标: 1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。 2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。 3、让班级卫生面貌焕然一新。 4、有效“创建整洁的班级环境”班级活动项目创造良好的氛围。 五、活动过程 (一)导入: 1、每年4月7日是世界卫生日,作为中学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天,我们开一节班会,主题是《讲卫生,不乱掉垃圾》。 2、谈谈环境对人的影响。 (1)小组交流 (2)全班交流 3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么? (3)个人卫生 生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。 生2:拿了脏东西要洗手。

2020年全球洗手日主题班会教案

全球洗手日主题班会教案 10月15日是全球洗手日,下面是特地为大家收集的全球洗手日主题班会教案,供大家阅读与参考。 全球洗手日主题班会教案1 一、活动目的: 1、让学生知道10月15日是世界洗手日,学习正确的洗手方法。 2、让学生认识到手容易沾污垢,藏细菌。 3、使学生掌握洗手的方法,知道洗手的好处,并养成经常洗手、讲究卫生的好习惯。 二、活动重点: 教育学生要常洗手,勤剪指甲,预防病从口入。 三、活动难点: 1、使每个学生自觉养成饭前便后洗手的良好卫生习惯。 2、学会正确的洗手方法,预防病从口入。 四、活动准备: 水盆、香皂或者洗手液、擦手纸、PPT 五、活动过程: 一、猜谜。 1、说谜语:两棵小树十个叉,不长叶子不开花。能些会算还会画,天天干活不说话。 猜猜是什么?(手) 2、请大家说说你会用小手做些什么?

学生说。 一、老师总结: 我们手的作用很大,我们可以用它扫地,擦窗户,手还可以写字,画画,可以说什么事情都离不开我们的两只手,它可以为我们创造财富,但是也可能为我们带来疾病。 二、结合日常生活情况,讲讲手是怎样被污染。 1、让学生说说自己的手每天都接触了哪些东西? 师总结:我们的双手每天要接触很多的东西,特别是少年儿童的两只小手什么都摸,不知不觉地会沾染上各种病菌和虫卵,尤其在指甲缝里就更多了。一般来说,一双不清洁的手大约有40万个细菌。 2、画出细菌如何被吃进身体的流程图。 三、宣传世界洗手日的由来 四、学习正确洗手方法 1、PPT演示正确的洗手方法(五个步骤): (1)湿:在水龙头下把手淋湿,包含手腕、手掌和手指均要充分淋湿。 (2)搓:双手擦上肥皂,搓洗双手之手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕最少要洗20秒。 (3)冲:用清水将双手彻底冲洗干净。 (4)捧:因为洗手前开水龙头时,手实际上已污染了水龙头,故捧水将水笼头冲洗干净,或用擦手纸包着水龙头关闭水龙头。 (5)擦:以擦手纸将水笼头擦干。

世界卫生日主题活动方案

世界卫生日主题活动方案 世界卫生日主题活动方案 一、活动背景 4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地人们都会举办各种活动,以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生,增强卫生保护意识,爱护地球环境,是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识,从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。 二、活动目的: 通过开展丰富多彩、形式多样的活动,使爱护校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。 三、活动主题: 卫生校园、绿色校园、和谐校园 四、活动口号: 创绿色校园,建清洁家园 五、活动对象: xx学院全体在校学生 六、活动3月20日-4月21日第一阶段。评选标准如下: ①主题的突出及表现力 20% ②海报整体美观及协调度 20% ③字体的写法技巧,图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配 30% ④创新 30%

⑹奖项设置 ⑺经费支出 清洁校园主题班会: ⑴活动内容:以班级为单位,由每个班各自展开主题班会。 ⑵活动4月7日-4月15日 ⑶活动方式:以主题班会形式,要求每个班开展以“清洁校园,从我做起”为主题的主题班会,由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料。 ⑷活动要求:主题班会活动结束后每个班需要交上500字左右的总结。 ⑸活动意义:旨在增强同学们的环保意识 九、活动预期效果及总结: 通过本次活动的开展,引起全院学生对卫生问题的重视,并动员在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况,提高全院学生的健康水平。使环境保护的意识深入人心,树立爱护环境卫生,建设美好校园的良好风尚 附送: 世界卫生日主题班会 世界卫生日主题班会 地点:一班教室活动主题:讲卫生,从我做起,从身边做起活动口号:我健康,我快乐!活动过程: 一、唱队歌导入活动主题。

世界卫生日主题班会教案

世界卫生日主题班会教案 一、班会时间:20**年4月8日 二、班会地点:初二(2)班教室 三、活动主题:讲卫生,不乱掉垃圾 四、活动目标: 1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。 2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。 3、让班级卫生面貌焕然一新。 4、有效“创建整洁的班级环境”班级活动项目创造良好的氛围。 五、活动过程 (一)导入: 1、每年4月7日是世界卫生日,作为中学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天,我们开一节班会,主题是《讲卫生,不乱掉垃圾》。 2、谈谈环境对人的影响。 (1)小组交流 (2)全班交流 3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么? (3)个人卫生 生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。 生2:拿了脏东西要洗手。 生3:每天要刷两次牙。 生4、每晚要洗澡一次.

5、养成良好的洗手习惯,可以预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯,也不知道如何正确科学地洗手。怎样才算是正确科学的洗手方法?一起来了解一下。一般人在洗手时,多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背,就以为已经完成任务。要有效预防甲流等传染性疾病,医生建议,洗手需要按照七步法:第一步,双手手心相互搓洗;第二步,手心对手背交叉相叠搓洗;第三步,手心对手心搓洗手指缝;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。 洗手看似简单,殊不知学问很大,教师还提醒大家,全部的洗手时间至少约需30秒,以达到有效的清洁。 懂得了如何洗手,也要懂得什么情况下该洗手,除了我们所熟知的“饭前便后”之外,还有很多情况是必须要洗手的。比如从医院出来,外出回家,打喷嚏或咳嗽后,接触钱币之后都要马上洗手,这样可以降低患病的风险。除了要做好个人卫生,我们还要注意什么呢?(班级卫生、校园卫生) 4、说说我们教室的整洁情况。 5、你喜欢我们现在的教室吗?为什么? (二)展开:高潮。 1、主持人宣布班会开始。 2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。 3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

花园小学“世界洗手日”活动方案

花园小学“世界洗手日”活动方案 2014年10月15日是第七个“世界洗手日”。世界洗手日,按照全国爱卫办、教育部、联合国儿童基金会的统一部署,为了在我校全面开展世界洗手日活动,特制定如下实施方案。 一、基本概念 ㈠什么是全球洗手日 1、每年10月15日是世界洗手日。 2、目标: 在世界范围和各个文化中培养使用肥皂洗手的习惯,并提供支持;帮助公众了解各个国家洗手卫生习惯的现状;帮助公众提高“用肥皂洗手的益处”的知识。 ㈡2014年活动主题正确洗手 ㈢2014年世界洗手日活动目标 洗手是个人卫生和公共健康的基础,保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病能有效防止肠道病毒的传播。通过开展“全球洗手日”宣传教育活动,让学生掌握正确的洗手方法,养成良好的卫生习惯,有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率。 二、活动组织机构 组长:王科军 副组长:陈利辉王春兰 成员:各班班主任以及各室负责人 三、活动内容 ㈠全球洗手日活动安排: 1、时间:10月15日 2、地点:花园小学 3、对象:全体学生 4、活动内容:

开幕式,呼吁全民洗手; 播放全球洗手日公益广告; 倡议活动; 儿童绘画展出、洗手歌、话剧等表演、有奖问答等; 学生、老师等开展洗手集中示范活动; 播放全球洗手日公益广告; 学生、老师等开展洗手集中示范活动 ㈡2014年洗手健康教育系列活动 1、时间:2014年10月11日-15日(洗手活动周)。 2、洗手健康教育活动主要内容: 制作和发放“正确洗手活动”宣传材料; 组织召开主题班会; 开展“正确洗手预防疾病”专题讲座; 学校组织正确洗手实践活动、学唱洗手歌等; 组织书画比赛、有奖知识问答等活动。 3、评选出优秀作品,在洗手日活动日(10月15日)表演及进行奖励。 ㈢具体内容 1、各班按要求开展广泛的宣传教育活动。一是以班为单位出一期专题宣传栏,各班级出一期专题黑板报;二是充分利用校会、班会、少先队会等,向学生进行宣传教育;三是10月15日组织召开主题班会,学习正确的洗手方法,学唱洗手歌等。 通过教育,使学生、儿童掌握正确的洗手方法,正确的洗手方法是七步洗手法: 第一步:洗手掌——水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓 第二步:洗背侧指缝——对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行; 第三步:洗掌侧指缝掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓; 第四步:洗拇指——手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行; 第五步:洗指背——曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,

世界卫生日主题班会

世界卫生日主题班会 世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。 世界卫生日主题班会 一、活动时间:4月10日 二、活动地点:405班教室 三、活动主持:xxx 四、活动目的:共同关注精神卫生和心理健康,一起感受沟通的重要性,进一步提升孩子心理素质、增强心理健康、促进全面发展。加强同学们之间的交流,增强了彼此的了解,为在班级里营造一个和谐的氛围和建立一个健康的心理状态打下基础,。 五、活动内容: 1 AB情景剧表演(李睿(饰小为)、史一妤(饰妈妈)、孔之莹(饰同学),倪冰沁、袁初琦发表看法) 2 现代诗《我的爸爸妈妈》朗诵(胡航奕、陈童昕、吴欣迪) 3集体朗诵《游子吟》(全班同学) 1 ————来源网络整理,仅供供参考

4男女合唱《让我们荡起双浆》(陈乐依严康诺) 5榜样发言(小孟同学) 6分享生活中的沟通金点子(崔书豪、沈逸、朱慧琳) 7陈老师寄言 2019年世界卫生日主题 2019 年3月14日-- 世卫组织将2019年世界卫生日的重点定为应对糖尿病。活动的主要目标是提高对于糖尿病上升、特别是在低收入和中等收入国家中糖尿病惊人负担和后果的认识;发起一套具体、有效和负担得起的行动应对糖尿病。其中包括采取措施预防糖尿病及诊断、治疗和照护糖尿病患者;发起全球首份糖尿病报告,阐述糖尿病的负担和后果,倡导加强卫生系统,确保改进监测,加强预防,并更有效地管理糖尿病。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

“全球洗手日”活动方案

维新镇第一小学“世界洗手日”活动方案 2013年10月15日是第六个“世界洗手日”。世界洗手日,按照全国爱卫办、教育部、联合国儿童基金会的统一部署,为了在我校全面开展世界洗手日活动,特制定如下实施方案。 一、基本概念 ㈠什么是全球洗手日 1、每年10月15日是世界洗手日。 2、目标: 在世界范围和各个文化中培养使用肥皂洗手的习惯,并提供支持; 帮助公众了解各个国家洗手卫生习惯的现状; 帮助公众提高“用肥皂洗手的益处”的知识。 ㈡2013年活动主题 正确洗手 ㈢2013年世界洗手日活动目标 洗手是个人卫生和公共健康的基础,保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病能有效防止肠道病毒的传播。通过开展“全球洗手日”宣传教育活动,让学生掌握正确的洗手方法,养成良好的卫生习惯,有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率。 二、活动组织机构 组长:杨成龙 副组长:陈雯王媚徐睿 成员:各班班主任以及各室负责人 页脚内容1

三、活动内容 ㈠全球洗手日活动安排: 1、时间:10月15日 2、地点:一小 3、对象:全体学生 3、活动内容: 开幕式,呼吁全民洗手; 播放全球洗手日公益广告; 倡议活动; 儿童绘画展出、洗手歌、话剧等表演、有奖问答等;媒体与学生、老师等开展洗手集中示范活动; 发放宣传材料与卫生包(包括:肥皂+毛巾) 分会场活动包括(以学校为单位自行开展): 儿童绘画展出、洗手歌、话剧等表演、有奖问答等;播放全球洗手日公益广告; 学生、老师等开展洗手集中示范活动; 发放卫生包 ㈡2013年洗手健康教育系列活动 1、时间:2013年10月11日-15日(洗手活动周)。 2、洗手健康教育活动主要内容: 页脚内容2

世界卫生日主题活动方案

世界卫生日主题活动方案 导读:世界卫生日主题活动方案2017一: 一、活动目的及主题 4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。 二、活动时间 2010年4月7日为世界卫生日,建议在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。 三、活动参与人员 全体教师和幼儿 四、活动内容 (一)结合日常保教管理工作 1、幼儿入园晨检工作。 保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。 2、幼儿日常盥洗工作。 教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育,注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,

搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。 @_@我是分割线@_@3、卫生消毒工作。 各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。 (二)结合主题教学、健康节活动。 1、结合大班主题活动《从头到脚》,进行相应的世界卫生日宣传教育活动。 2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。 ●多吃健康食品不吃垃圾食品 各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品,教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”。抓住春游这个时机鼓励幼儿准备健康的零食。 ●讲卫生从我做起 春游时,各班教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,要自己准备好一个垃圾袋,装垃圾。 ●健康小卫士行动 春游结束,各班教师带领班内幼儿一起动手,到附近的小区、幼儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动:捡垃圾。使我们生活的环

中小学生世界卫生日主题班会教案(最新)

2017中小学生世界卫生日主题班会教案 【活动背景】 随着年龄的增长,学生的卫生意识有所提高,由于年龄特点,认知能力的限制,大部分学生注重了个人卫生,而对于饮食卫生、公共环境卫生、用脑、用眼卫生则考虑的较少。培养良好的卫生习惯是初中学生养成教育的重要内容之一。因此,有必要对学生进行养成卫生习惯教育,增强卫生意识,培养良好的卫生习惯。 【活动目的】 1.通过活动,使学生了解卫生的要求,增强卫生意识,养成自觉讲究卫生的好习惯。 2.通过活动,增强学生的环保观念,提高公德意识。 3.通过活动,使学生增强用脑用眼卫生意识,提高学习效率。 【活动准备】 1.收集有关卫生方面的图片、视频、诗歌,制作课件。 2.安排学生准备小品表演。 3.对学生进行分组。 【活动过程】 一、导入(播放视频《“消毒餐具”不卫生》) 师:一段视频带给我们很多思考,我们的饮食是不是卫生、安全?我们的生活是不是卫生、安全?今天我们班会的主题就是:讲究卫生、健康人生。 二、注意个人及饮食卫生 活动1:自我问答 “你是个讲卫生的人吗?” (1) 你早晚都刷牙吗? (2) 你的脚每天都洗吗?

(3) 你的袜子和衣物经常自己换洗吗? (4) 你饭前便后经常洗手吗? (5) 你要多久才洗一次澡?(5天到7天,7天到15天,15天以上) (6) 你经常随地吐痰乱扔东西吗? (7) 你会经常打扫自己的房间吗? (8) 使用过电脑后你会洗手洗脸吗? (9) 你经常吃路边摊的小吃吗? (10)你习惯咬指甲、挖鼻孔吗? (11)夏天,你经常空腹吃冷饮吗? 要求:自问自答,不需要告诉别人。 活动2:不讲卫生危害大 要求:各小组讨论并汇总不讲卫生的危害。 活动3:落实行动 要求:人都是在生病的'时候,才知道健康的重要性,体会到健康是多么地幸福。为了我们自己的健康,说一说我们应该从哪些方面讲究个人卫生及饮食卫生。 总结:希望大家在今后的生活中都能够注重个人卫生,过健康生活。 三、保护公共环境卫生 活动4:小品《香蕉皮的故事》 (旁白)星期二清晨,同学们都赶到教室去参加早读,在走廊里出现了这样一幕: 甲:“今天的香蕉真好吃!”吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔。 乙:“哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮。”(见到前面甲,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去)“这香蕉皮是你扔的吧?” 甲:“这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢?”

世界卫生日主题班会

世界卫生日主题班会 导语:世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。 世界卫生日主题班会 今年4月是第27个全国爱国卫生月,4月7日是世界卫生日。为了做好爱国卫生工作,提高学生的自我保护意识和能力,积极动员学生参与爱国卫生月与世界卫生日活动,南城小学低级部于4月3日上午开展了“爱清洁讲卫生,争做文明小明星”的主题班会,向学生进行了爱国卫生的宣传教育。 在主题班会活动中,首先,各班主任向学生进行了有关爱国卫生的知识教育,并结合学生实际进行了相关的卫生常识和行为习惯的教育。接着,班会以图片导入,引导学生讨论身边存在的不良卫生习惯和如何养成良好的卫生习惯,让学生了解了卫生方面的“四个勤”与“三个不”。接着,进行了简短而热烈的知识竞赛,学生们在欢乐的气氛中掌握了卫生知识。最后,班会在学生齐读卫生拍手歌中结束。 通过这次主题班会的宣传教育,不但让学生了解到爱国卫生月与世界卫生日活动的相关内容,而且对培养学生良

好的卫生习惯起到了积极的作用。 世界卫生日主题班会 一、活动时间:4月10日 二、活动地点:405班教室 三、活动主持:潘诗瑶、陶源 四、活动目的:共同关注精神卫生和心理健康,一起感受沟通的重要性,进一步提升孩子心理素质、增强心理健康、促进全面发展。加强同学们之间的交流,增强了彼此的了解,为在班级里营造一个和谐的氛围和建立一个健康的心理状态打下基础,。 五、活动内容: 1 AB情景剧表演(李睿(饰小为)、史一妤(饰妈妈)、孔之莹(饰同学),倪冰沁、袁初琦发表看法) 2 现代诗《我的爸爸妈妈》朗诵(胡航奕、陈童昕、吴欣迪) 3集体朗诵《游子吟》 (全班同学) 4男女合唱《让我们荡起双浆》(陈乐依严康诺) 5榜样发言(小孟同学) 6分享生活中的沟通金点子(崔书豪、沈逸、朱慧琳) 7陈老师寄言

4.23世界读书日主题班会教案

4.23世界读书日主题班会教案 读书是人们获得知识的途径之一,那么,下面是小编给大家整理收集的 4.23世界读书日主题班会教案,供大家阅读参考。 4.23世界读书日主题班会教案1 活动目标 一、通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书,交流读书的收获,感受阅读的快乐。 二、提高口头表达能力,培养自信心。 三、掀起交换图书和深入阅读、广泛阅读的高潮。 活动准备 一、通过讨论,发送校讯通短信等多种方式,让学生、家长明确召开主题班会的意义。 二、学生整理阅读书目,准备“我最喜欢的一本书”的发言稿。 三、让学生田薇钰示范介绍,学生练习介绍。 四、指导主持人蒋思艺写好主持词,练习主持。统计报名参与的同学,并让他们抽签,安排好发言顺序。 五、指导图书管理员熊子璇收集和整理阅读书目,准备好发言内容。 六、选出家长代表蒋宗良的妈妈,并要求其准备代表家长作活动总结。 七、布置黑板,展示部分学生的阅读书目。 活动过程 一、活动导入 活动前的话:亲爱的同学,尊敬的家长,下午好。我们班的学生不仅认了很多字,而且读了很多书。 同学们都读了多少书,读了哪些书,各自最喜欢的书是什么呢?为了增进大家的了解,这节课我们召开“好读书读好书读书好”的主题班会。预祝班会举办成功。首先请主持人--我们的组织委员蒋思艺上场,大家掌声欢迎。 二、介绍书目 1、主持人的话:

尊敬的各位领导老师,尊敬的爸爸、妈妈,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我们的主题班会是:“好读书读好书读书好”。首先,我为大家介绍一下书本的乐趣: 书本,它有一张方方正正的脸,它的脸上闪耀着智慧的光芒; 书本,它的肚子里有源源不断的学问,各种各样的故事讲也讲不完; 读书要像采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,吸取书本中的有用知识; 通过读书,能让我们了解昨天,把握今天,展望明天; 下面请图书管理员周子超介绍同学们的阅读书目。 2、周子超上台边指着黑板上展出的阅读书目,边介绍:我很高兴向大家介绍同学们的阅读书目,这是林欣怡的,这是曾雅元的,这是黄妮芬的,这是杨雨凝的,这是……同学们读的书真多呀,少的是几十本,多的是几百本,其中陈妙蓉同学读了四百多本书。 三、活动总结。 1、主持人总结: 同学们:读书是一件非常美妙的事情, 让我们在好书的海洋里尽情遨游吧! 让我们在好书的陪伴下,快快长大。 我们的心情是那么欢快,那么喜悦, 因为是读书让生活充满了七彩的阳光。 下面有请家长代表总结,大家掌声欢迎。 2、家长代表总结。 3、班主任陈老师总结: 刚才听了大家的介绍,我们发现:同学们读的书真多呀,有的几十本,有的甚至几百本,比如田薇钰读了四百多本书;同学们读书的收获真大呀,不仅学到了知识和方法,比如严妮芬介绍的《神奇校车》而且明白了很多道理,比如马鑫禹介绍的《发

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