一年级期末考试游园活动方案
一年级期末考试游园活
动方案
LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
递铺三小二0一五学年第一学期一年级期末学业成绩评定
综合游“驿园”争章活动
一、形式：以多元智能为依托，结合低段开设的语文、数学、音乐、美术等学科，设计10项活动。各游戏室由指定教师负责，班主任带领整班同学依次进行游“驿园”活动。每进行一项活动，学生获得一项评价。
二、活动时间：1月16日（周六）上午8：00—11：20
三、参加对象：递铺三小一年级学生、家长
四、活动流程：
（一）报到时间：8:00——8:30
学生家长报到，各班主任对报到的家长进行培训，讲解配合所做的工作；
（各班主任）
（二）开幕式时间：8:30——8:45
1.校长致欢迎辞；
2.一年级组长布置本次游“驿园”活动注意事项；
3..家长与孩子手拉手走希望之门；
（三）游“驿园”时间：8:45——11:20
1.活动开始，每个班级分成2大组，按照学校游驿园顺序依次进行活动。班主
任
组织好班级纪律，注意孩子游“驿园”的流程。
2.家长跟随孩子到相应的场地进行参观，但是不能随着学生来到“驿园”内
部，
只在室外行观看。
（四）结束时间：11:20
1.十项活动结束后，请学生带着评价卡到兑奖处兑换奖章。（周晓燕、丁丽群、李晓荣）
2. 活动小结寄语：家长与孩子一起，完成游“驿园”活动后的寄语，张贴在学校大门口的黑板上。(杨根强、黄萍、李开风)
五、一年级游“驿园”活动安排表
六、游驿园顺序
101（1）：101—102—103—104—105—106—201—202—203—电脑房
102（1）：102—103—104—105—106—201—202—203—电脑房—101
103（1）：103—104—105—106—201—202—203—电脑房—101—102
104（1）：104—105—106—201—202—203—电脑房—101—102—103
105（1）：105—106—201—202—203—电脑房—101—102—103—104
106（1）：106—201—202—203—电脑房—101—102—103—104—105
101（2）：201—202—203—电脑房—101—102—103—104—105—106
102（2）、103（2）：202—203—电脑房—101—102—103—104—105—106—201
104（2）：203—电脑房—101—102—103—104—105—106—201—202
105（2）、106（2）：电脑房—101—102—103—104—105—106—201—202—203
（注：每个班级分成35+15,35人是（1）号，15人是（2）号）
安吉县递铺镇第三小一年级期末游园活动安排经学校决定于2016年1月16日（周六）在我校举行一年级期末游园活动的观摩活动，参加人员有全体一年级学生、家长。为了更好的组织策划好本次活动，特对本次年会活动作如下分工：
1. 总体筹划：杨根强、黄萍、李开风
2.开幕式准备：孟培华、黄萍
3.游园活动十项活动：杨根强、黄萍、李开风十位负责教师等
4.一年级家长、学生接待
组长：刘飞燕
组员：一年级班主任等
（1）会议前期准备
通过自己的课堂教学进行宣传以及介绍本次活动，发动同学和老师策划和思考，如何展现学校，如何展现自我风采。
进一步强化各个学生的礼仪教育、行为教育、规范教育，做到自信，文明，有修养。
做好家长的接待工作
周五下午第三节课，教导处会要求六个班到操场上进行站场地，走一下场，熟悉自己行走路线。
程晓明配合数学教师落实一年级学生电脑教室上的口算操作。
（2）会议当天工作
推选出班级家长工作人员6——8名，分到2个相应的考场；
把班级学生分成2组，做好学生的引领工作
6.后勤服务筹备组
（1）校园环境布置。（钱英）
（2）周五3:15放学后，班级安排如下：601（101）、602
（102）、603(103)、
604（104）、605（105）、606（106）、501（201）、502（202）503（203）；要求五六年级每班选派15名男生到一二年级教室里帮助设计教师摆放位置，除了特殊要求之外，教室里的桌椅不需要搬出来（万一下雨淋湿反而带来不便），基本上可以采取四排桌子统一往里面靠，腾出一半场地，走廊靠墙摆放一排椅子，里面靠走廊也放一排椅子，便于等待学生休息。（钱英、周萍、周旭芬）
（3）学校拉横幅。(钱英)
（4）中午安排中餐。（周旭芬）
7.信息报道组：
（1）拍摄、录像、撰写新闻报道（张森林翁美蓉朱斌陈英）
安吉县递铺镇第三小学
2016/1/11
名著阅读知识竞赛活动方案
燕子砭初级中学名著阅读知识竞赛活动方案 一、指导思想 为了培养学生课外阅读和热爱祖国语文的情感，把课内语文教学和课外阅读结合起来，养成学生爱读书、会读书的良好习惯，培养学生阅读经典文学的能力，促进学生自主地学习，主动地发展，以全面提高语文素养。 二、活动内容 本次活动分年级进行，初一以《繁星春水》为主，初二以《骆驼祥子》为主，初三以《水浒传》为主。 三、竞赛时间 2015年12月14日至17日 四、活动准备： 1、学生提前阅读完相关名著，并作好批注，同学间相互交流。 2、各年级准备一份试题，试题根据情况可设置填空题、选择题，连线题、问答题等。 3、各班进行初赛，选拔出4人代表队参加年级比赛。 4、杨天明、乔海燕、刘霞三位老师担任主持、读题，各年级推选两名学生。 5、邀请记分员及监督老师。 6、邀请学校领导参加并做总结讲话。 7、调试音响，无线话筒两个。 8、小黑板两面，每位选手一个桌牌（上面打印选手序号），每班打印“XX班代表队”标志。 9、电子屏显示： （1）燕子砭镇初级中学首届名著阅读知识竞赛 （2）阅读经典名著点亮智慧人生 五、奖项设置 团体奖：初一、初三按总分奖前三名，奖金分别为100元、80元、60元，初二奖前两名，并颁发奖状。
个人奖：各班奖优秀选手一名，奖励笔记本，其余参赛选手发一个笔记本。 六、活动过程： 1、主持人开场白，介绍领导、嘉宾、记分监督老师及各班参赛选手。 2、宣读纪律要求： （1）不能再场内随意走动、高声喧哗。 （2）禁止将书本、纸张、手机带入场内。 3、宣读竞赛规则。 4、竞赛。 5、评分，计算比赛名次并颁奖。 5、领导总结讲话。 各年级根据情况制定竞赛细则。 燕子砭镇初级中学 2015.12.6.
一年级游园活动方案(独有)
一年级游园活动方案 一、活动主题: 快乐游戏快乐学习 二、活动目的：本次活动围绕“趣”字，把知识融于游戏活动中，使 学生在好奇中，在追求答案的过程中提高自己的观察能力，想象能力，分析能力和口语表达能力，力求体现我们的智慧秘诀：“做中学，玩中学，学中学” 三、活动对象：一年级全体学生 四、活动地点：校园 五、前期宣传：班主任老师要先对学生讲解各项活动规则。 六、活动内容： （一）语文天地 1.汉字英雄（认汉字） 活动规则：学生从箱子中任意抽出一张字卡，会认会组一个词语。 共抽3次。全部会认读，并组一个词语，评委教师给学生盖通关章。 准备：一个箱子，1—3单元生字字卡， 人员安排：张炎炎老师 2.我把拼音送回家（分类） 活动规则：根据给出的卡片，放到声母、韵母、整体认读相应的位置。 准备：拼音卡片，拿出三个让学生放到对应的位置，放对三个得一个奖章。 -1-
人员安排：李丽君老师 3.摘苹果（读拼音） 活动规则：把拼音粘在苹果树上（至少读出5个拼音）。 准备：一棵苹果树，若干拼音卡片卡，剪下折起来，宣传板，一张桌子，1张凳子。 人员安排：任想老师 4.伶牙俐齿 活动规则：抽卡纸，根据卡纸上的提示正确流利地读出相应的课文和儿歌，得一个奖章。 准备：前四单元语文书中要求背诵的课文和儿歌，打印若干题目，剪成卡纸，语文书。 人员安排：朱玉玲老师 5.（口语交际：注意请使用礼貌用语哦） 活动规则：小朋友们，恭喜你通过了这么多关卡！所以老师特别想和你成为好朋友。 第一步：自我介绍。（给老师说） 老师您好，我是一年级（）的（姓名），我的优点是。（自己准备交友卡片） 第二步：看优点，选朋友。（给老师说） 我想和（好友的姓名）交朋友，因为他（她）。第三步：走到好友身边，用诚心交朋友。（给好友说） 你好，我叫。我的优点是。 -2-
趣味游园活动方案
趣味游园活动方案 方案一：趣味游园活动方案 活动意义：“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日，为了丰富朗下小学小朋友的课余生活，让孩子们度过一个快乐而有意义节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。 一、活动主题：放飞童心快乐游园 二、活动时间：2010年6月1日(星期二)上午 三、活动人员：23名青年志愿者 四、活动地点：阳西县溪头镇朗下小学 五、活动内容和具体流程： (一)上午7：30志愿者在北区宿舍门口集中，8:00校车出发; (二)上午9：00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作); (三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。 1.市教育局领导讲话; 2.朗下小学领导讲话; 3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金; (四)上午10：00——11：00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏，分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行，获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一) (五)上午11:00拍集体照留恋，11:30集队回校。 六、活动注意事项 (一)注意活动前后的安全问题。 (二)保持良好的志愿者形象，统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。 (三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排，积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)
(四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄) 七、活动经费预算： (一)活动奖品(各80份)：1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。 约340元 (二)游戏所需器材： 青协已有资源：相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。 待解决的资源：口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供) 须购买物品：气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元 (三)宣传物品：宣传横幅一条50元、DV(学生电台借) 合计：410元 八、活动负责人：xxx 方案二：趣味游园活动方案 柳绿花红，春光明媚，我们又迎来了一年一度的三八国际妇女节，为纪念三八国际妇女节，我校将于3月8号下午在操场举办趣味游园活动，希望各位教师学生踊跃参与!本次活动设相辅相成、猜谜语、我爱记歌词的趣味活动，只要参与到其中去挑战成功，可获得小奖品一份! 一、男子篮球赛： 参赛对象：中专VS大专; 活动地点：操场东区篮球场 负责人：xxx 二、我爱记歌词 游戏规则：六人分为两组，进行歌词PK，游戏开始前放一首歌，领唱的一起唱，暂停时接唱方可接唱另一方可强唱，先接唱3首歌的一方获胜。 活动地点：主席台前
语文知识竞赛活动方案五篇
语文知识竞赛活动方案五篇 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，下面是带来的五篇语文知识竞赛活动方案，希望大家喜欢! 语文知识竞赛活动方案1 一、活动目的 激发学生的学习语文的热情，展示学生的语文才能，丰富学生的学习生活，营造良好的语文学习氛围。 二、活动时间 20__年11月21日—12月2日 三、竞赛题。 竞赛分初赛题和决赛。竞赛题目侧重语文及相关知识的积累与运用，突出学科性、趣味性、常识性、阶段性。完卷时间40分钟。 三、活动设奖 根据初赛成绩，每班5人进入年级决赛，决赛时全年级拉通评比。奖次划分：一等奖：决赛人数的10%，二等奖：决赛人数的20%;三等奖：决赛人数的30%;优秀奖40%。 四、活动组织 组长：张林辉 副组长：左一华负责全校活动的策划、组织和竞赛题的命制。
组员：各年级语文教研组长教研组长为年级学科竞赛的具体组织者。 五、活动日程 1.11月14日—11月18日，制定方案，组织动员，命制竞赛题。 2.11月21-25日，举行初赛，建议利用课外阅读时间进行，具体时间由各年级决定。初赛分年级组织，学生全部参加，组内教师交_监考，统一流水作业阅卷，每班依成绩高低选5人参加决赛。。11月28日上报参加决赛名单到教导处。 3、11月29日下午第四节课举行决赛，由教导处统一组织。下午第三节下课，参赛选手迅速到指定地点，监考教师迅速到教导处领取竞赛题，17：00准时开考，17：45准时交卷。阅卷后，根据成绩高低全年级拉通取奖。12月1日内上交获奖名单电子文本，填写获奖奖状。 4、12月5日，集体朝会时公布颁奖。 六、考务后勤宣传 林绍新、唐金华负责奖状及奖品的准备。李阳军老师负责活动的摄影和报道。 唐金华、赵锦鸿等负责试卷印制与分发。 语文知识竞赛活动方案2 一、活动宗旨 本着素质教育应从日常教学和生活抓起的原则，丰富学生的学习和生活，让知识与实践相通，同时也为活跃校园的文化气氛，提高学
小学六一游园活动方案
市道清小学庆六一游园活动方案 为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。 一、活动时间： 6月1日（周三）： 8：00 学生打扫卫生，班主任组织学生进行游园前的安全，纪律教育。 8：10——8：30 学生入队 8：30——8：45 六年级学生的告别“儿童节”活动。 8：45------9：00 游园活动各项目活动负责人到达指定位置，整 理好游园所用道具等。 9：00——11：00 游园活动 11:00-------11:20 活动收尾 11：20------- 11：30 班主任组织学生回班，并强调下午放假的安全等事项。（一二年级放学） 11：40 三四五六年级放学 二、游戏场地： 正常情况：在操场进行 如遇不适合进行室外活动的天气，教学楼一二楼8个班级作为备用活动场地。 三、活动形式： 游戏以班级为单位进行，每二十分钟活动一个游戏项目. 一年级活动顺序为活动1--2--3--4--5--6 二年级活动顺序为活动2--3--4--5--6--1 三年级活动顺序为活动3--4--5--6--1--2 四年级活动顺序为活动4--5--6--1--2--3 五年级活动顺序为活动5--6--1--2--3--4 六年级活动顺序为活动 6--1--2--3--4--5
四、分工安排： 1、活动总指导：志丽 副总指挥：祁向英 2、现场纠察、秩序维护： 总负责樊春玲成员：倩倩焱 设：医疗点负责人靳古鹏 3、奖品发放：统计完成绩后每个班级按照1：2：3的比例发放奖品。 ( 此项工作量比较大，需要几个高年级学生协助完成。) 4、广播控制：学生广播员 5、现场协调：樊春玲倩倩 6、场地布置、检查：焱倩倩 7、横幅制作，活动“游戏参加券”制作、分发：倩倩 8、活动录像：王文杰 9、照片拍摄：王玮 五、参加及奖励办法： 1、活动开始前，每位同学将获得“游戏参加券”一，以此为凭参加活动； 班主任提前领取后讲解用法，活动开始前十分钟发放给学生即可 2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏，同学只有在该场地创关成功，才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。 3、在游园活动中，有几个活动是自选活动，哪个年级轮到活动1，哪个年级可以同时进行自选活动的参与。 4、德育处将根据班级人数，提供相应份数的，价值不等的奖品。班主任在活动结束后，到艳霞主任处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品，每班等级一二三类发放奖品。奖品分发按照1：2：3的比例发放。（如本班有50人，就按10人一等，15人二等，25人三等的方法发放）
小学部六一儿童节游园活动方案
六·一儿童节游园活动方案 一、活动目的 营造活泼向上的和谐校园文化，为学生的校园生活注入新鲜活力，让学生度过一个快乐轻松的儿童节。 二、活动内容及规则 （一）活动内容 1、击鼓抢凳子 2、夹玻璃珠 4、过障碍运送乒乓球5、二人三脚跑 6、背球 7、钓瓶子 8、投篮 9、跳绳 10、集体活动—拔河 （二）活动规则 1、击鼓抢凳子：每次五个同学上场，准备四个凳子，教师敲鼓，鼓声停后没有抢到凳子的离场，然后再减少一个凳子，依次离场，最后剩两个人获胜。 责任教师：李吉富 2、夹玻璃珠：两人同时用筷子夹玻璃球，1分钟内夹得多的为胜。 责任教师：邓贵仙 3、盲人敲镲：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜。 责任教师：胡开荣 4、过障碍运送乒乓球：起点到终点全长3米。走两米之后跨过
一个小凳子，成功运送到终点者获胜。 责任教师：张春风夏玉美 5、二人三脚跑：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜 责任教师：孙桂芬胡桂花 6、背球：双人背靠背运篮球，先到终点者获胜。 责任教师：尹粉志杨波 7、钓瓶子：准备三个瓶子，三个同学用一根线，上面拴一小根木棍，放入瓶子中钓起者获胜。 责任教师：陈双存 8、投篮：在一分钟内，六年级学生投进7个以上获胜。五年级学生投进5个以上获胜。 责任教师：蒋坤 9、跳绳：两人一组，一分钟内跳得次数多者获胜。 责任教师：宴雄英 三、组织机构 主办单位：少队部 承办单位：五、六年级组 组长：杨波冯石林蒋坤 副组长：罗永恒邓镇中 成员：任课教师 四、活动安排
时间： 地点：足球场 会场布置：各活动责任教师 活动秩序责任教师：邓镇中冯石林罗永恒 五、活动所需材料 篮球3个小凳子6个玻璃珠60颗盆2个小鼓1个鼓棒2根大镲1个乒乓球拍1副乒乓球2个矿泉水瓶6个哨子3支拔河绳1根； 奖品：小楷本300本练习本300本
二年级语文趣味游考活动方案
二年级趣味游考活动方案 模块一：语文素养一、活动安排
二、具体方案 二年级“语文素养”趣味游考活动方案 游园活动目标： 通过“游园会”的活动形式，考查学生在语文学习中获得识字写字、背诵积累和口语交际等能力。 游园活动地点：一（1）、一（2）、一（3）班教室，每个教室设置2个点。 游园活动内容：
1．我与水滴宝宝有个约会（身份识别） 活动目的： 1．能够正确指认点点和滴滴。 2．考察学生书写姿势、握笔姿势是否正确、字迹是否整洁美观。 活动材料： 每班准备40张登分卡 活动规则： 1．学生到教师处领取登分卡，指认我们学校的吉祥物点点滴滴的名字。 2．学生认认真真地书写自己的班级和名字。 评分方法： ★★★：1.能够正确指认点点和滴滴。2.书写姿势、握笔姿势正确。 3.字体清楚、美观。 ★★：1.能够正确指认点点和滴滴。2.书写姿势、握笔姿势有待改 进。3.字体较清楚、美观。 ★：1.能够正确指认点点和滴滴。2.书写姿势、握笔姿势需要不断提醒。3.字体较清楚、不美观。 2．火眼金睛（青蛙跳台——识字能力） 活动目的： 考察学生的识字能力 活动材料： 1. 5张青蛙跳台的纸。 2．5张虫子形状的识字儿歌卡。 3．每张虫子卡上写上一首识字儿歌。 活动规则： 测试个别进行，学生当青蛙，任意选择一个跳台，每跳一个台，边上有虫子似的字条，上面有一首识字儿歌。 评分方法： ★★★：全对，流利。
★★：错3个及以内。 ★：错5个及以上。 二年级游考识字部分 1.找春天 走进春天感觉妙，遮遮掩掩展欢颜。桃花害羞红了脸，躲躲藏藏和你玩。草儿探头随风摇，嫩芽点点音符跳。解冻溪水春意闹，喜鹊枝头嘴里叫。风儿暖暖触得到，春天春天真美好! 2.笋芽儿 小笋芽儿在睡觉，春雨姑娘滋润她。揉揉眼睛伸伸腰，四周漆黑谁在叫？轰隆隆，轰隆隆！天雷公公呼唤她。扭扭身子向上钻，妈妈爱抚也唠叨。桃花脸红面带笑，柳树辫子随风摇。她站山冈自豪喊：我要快快地长大! 3.泉水 一股清泉石缝流，杜鹃塔顶展歌喉。歌声清脆听不够，哦，是谁也来伴奏？人们纷纷结伴来，手捧瓦罐去取水。回家泡茶又煮饭，留得甘甜在心头。 4.日月潭 风光秀丽日月潭，吸引大家来游玩。群山环绕树茂盛，隐隐约约似仙境。建筑晴日很清晰，雨中朦胧穿纱衣。此景只应天上有，为何掉落到凡间？ 5.北京亮起来了 夜幕降临北京亮，灯光闪烁变海洋。雄伟建筑一幢幢，光彩夺目很辉煌。立交犹如彩虹降，绚丽彩灯照两旁。焕然一新王府井，繁华大街亮堂堂。故宫倒映湖面上，装扮北京美名扬! 6.画风 洁白纸上画景物，谁能把风画进去？聪明孩子赵小艺，画上旗子空中飘。陈丹也有新想法，画上小树弯着腰。宋涛想想画乌云，斜斜雨丝随风落。风儿吹来画纸动，画面显得更生动！ 7.雷雨 山雨欲来风乱吹，乌云压顶人奔走。雨似瀑布垂天际，倾刻彩虹挂云头 8.最大的书
小学游园活动方案模板(完整版)
方案编号：YT-FS-7382-38 小学游园活动方案模板 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
小学游园活动方案模板(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动目的： 为了进一步丰富校园生活，提高学生的综合素质， 为每个学生展示才能创设良好的平台，营造良好的校 园文化氛围。学校特借此庆元旦之际，举行融知识性， 趣味性和活动性为一体的游园活动。 二、活动时间： 20xx年12月31日下午1：30——3：30 三、活动地点： 学校操场 四、活动内容： 以趣味性，益智类游戏为主。如投圈套物，比眼 力，猜谜语，夹弹珠，快乐呼啦圈，掌上明珠，脑筋 急转弯，贴鼻子等等
五、活动组委会及分工 活动策划：郑婷 活动组织者：全体教师 活动对象: 全体学生 各活动点负责人： 唐诗我会背陈涛、郑素娥 开心套圈圈姚兰、汪玉莲 眼力大比拼刘艳玲、雷爱英 猜谜语黄懿彩、詹茶花 脑筋急转弯吴淑芬、罗志明 呼啦圈转起来付海花、何凤九 巧手夹弹珠付悠、姚芙蓉、王大瑞比比谁的运气好兰水仙、付火兰掌上明珠姚征、戴水仙 快乐英语角丁巧玲、杨莹 小小歌手丁悦、周丹荣 贴鼻子谢九香、刘关荣 其余老师活动时巡视，维持纪律。
小学语文知识竞赛活动方案
墨江县民族学校小学语文高年级组 知识竞赛活动方案 一、指导思想 为了激发六年级学生积极学习、钻研语文知识的兴趣，使学生逐步形成善于积累、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的语文素养，发展学生的个性特长。我组决定在2016年12月14日举行语文基础知识竞赛活动。 二、活动目的 为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和基本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，学小学语文高年级教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。 三、竞赛要求： 1、各班主任认真组织学生参赛，培养团队精神和踏实认真地习惯。 2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。 3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责，严肃公正。 4、监考老师要提前进入阶梯教室，提前5分钟发试卷，提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求，不要拖延时间。 5、评卷教师必须认真评卷，仔细分析试卷，认真审核学生答题答案，坚持一把尺子量到底的态度，客观、公平、公正阅卷。认真加分，细心统计。 四、参赛对象 六年级全体同学参加竞赛。 五、竞赛时间和地点 1. 竞赛时间：2016年12月14日星期三第七节课
2. 竞赛地点：各班教室 五、竞赛形式及时间 形式：笔试 时间：40分钟内完成一张竞赛试卷。 六、竞赛标准 根据卷面分数评出各类奖项。 七、奖项设置 按成绩评选出一、二、三等奖，一等奖10名，每人奖金50元；二等奖20名，每人奖金40元；三等奖30名，每人奖金30元；给予颁发奖金及奖状。 数学教研组 2012年10月9日
一年级期末游园会方案
一年级期末游园会方案 为落实教育部、省教育厅和市教育局有关零起点教学工作的实施意见，切实减轻学生课业负担，将一年级的期末评价由原来的书面形式调整为“游园会”的活动形式，旨在借助游园会的情景，将本学期的语文、数学的学习内容融入游戏，检测学生语文和数学作能力。现将游园会的具体活动安排如下： 一、游园会时间：2018年1月11日 二、游园会地点： 游戏地点：101、102、103、104、105、106、107、108班教室 三、游园活动内容： 第一板块:数学大世界（3关） 游园活动内容： 1．解决问题小能手 活动目的考察学生提出数学问题和解决数学问题的能力。 活动材料10组题（每组题目里包含问题解决及根据条件提出问题共3题）。每组题组制作成一张水果图片。 活动规则把10张水果图片贴在黑板上，孩子摘一个自己喜欢的果子，解决果子背后的问题。 评分方法答对3题获得“五星”，答错1题得“四星”，答错2题及以上得“三星”。 2．神算子 活动目的考察学生认数与计算的能力。 活动材料 ①10组口算材料（每组12题，包含本学期所学的各种题型），检验学生20以内加法及减 法掌握的正确率和口算速度。 ②幸运抽象一个，抽到哪套题，就完成相应序号的口算题组。 活动规则1分钟时间 测试10人一组进行，每个学生独立完成12道口算，测试者不催促，不作提示，时间到后马上批改。 评分方法口算达标测试结果为准，错0-4题为五星、5-10题为四星、10题以上为三星 3、穿越时空 活动目的：考察学生看钟表，立体图形的能力。 活动材料：5道题，检查学生认识正方体，长方体，球，圆柱以及钟表。 评分方法：答对4、5道题闯关成功得五星，3道题得四星。 第二板块:语文嘉年华(4关）
儿童节趣味游园活动方案
儿童节趣味游园活动方案 六一儿童节就要到了，孩子们乐开了怀，以下是小编搜集整理的关于六一儿童节的游园活动，欢迎阅读： 趣味游园活动方案 柳绿花红，春光明媚，我们又迎来了一年一度的三八国际妇女节，为纪念三八国际妇女节，我校将于3月8号下午在操场举办趣味游园活动，希望各位教师学生踊跃参与!本次活动设相辅相成、猜谜语、我爱记歌词的趣味活动，只要参与到其中去挑战成功，可获得小奖品一份! 一、男子篮球赛： 参赛对象：中专VS大专; 活动地点：操场东区篮球场 负责人：xxx 二、我爱记歌词 游戏规则：六人分为两组，进行歌词Pk，游戏开始前放一首歌，领唱的一起唱，暂停时接唱方可接唱另一方可强唱，先接唱3首歌的一方获胜。 活动地点：主席台前 负责人：xxx 三、背背相吸 游戏规则：两人为一组，多组同时进行，参赛者背靠背夹一个排
球，游戏中手碰排球或排球落地需重新开始，负责人吹哨为开始信号，在规定时间内运球最多的一方获胜。 游戏地点：百米跑到上 负责人：xxx 四、吸管也疯狂 游戏规则：三人以上参赛者为一组，参赛者依次排成纵队，每个人嘴上叼一根吸管，由第一个人从桌上把橡皮筋挂到吸管上，然后传给下一个人，以此类推，游戏中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新开始，在规定时间内传橡皮筋最多一方获胜。 活动地点：百米起跑处 负责人：xxx 五、猜谜语 游戏规则：将有200个字谜挂在线上，猜正确可获得奖品，需到负责人处确认答案正确才可撕下字条。 活动地点：操场 负责人：xxx 六、相辅相成 游戏规则：两个人一组，多组同时进行，一个同学背另一个同学，背的同学眼睛需蒙住，被背的同学指引前进路线，绕过路障到达终点，最早到达的一方获胜。 活动地点;主席台前草地 负责人：xxx
全新小学游园活动方案3篇.优选
小学游园活动方案3篇 小学游园活动的举办，可以活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼。下面是小学游园策划活动方案范文，欢迎参阅。 小学游园活动方案1 一.活动目的 "六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。 二.活动时间安排 5月31日下午13：30—15：00 1.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。 2.13：30学生开始游园。 3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。 三.活动地点
各班级教室 四.活动的形式 1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。(备注：每个节目满分5分) 2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。 3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。 4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。 六.活动要求 1.游园规则方案由大队部制定并下发。 2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。 3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。(备注：章由大队部统一下发)
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等 七.组织领导及具体分工 组长：余x 副组长：夏x 成员：全体教师 具体分工： 游园活动总协调：林x 一年级：水中吹球李x 二年级：钓x 朱x 三年级：比比划划吴x
新编整理语文知识竞赛活动方案
语文知识竞赛活动方案 篇一：语文知识竞赛实施方案 语文基础知识竞赛实施方案 （XX年度第一学期中学部）一．赛事要求 为了检验学生的语文综合学力，激发学生的学习热情，全面提高语文素养和综合学养，特举办此竞赛。 我校全体语文教师将群策群力，精诚合作，组织学生进行比赛。此次竞赛拟采用书面答题的方式进行，学校语文教研组将组织教师对答卷进行集体公开阅卷，(转载自：:语文知识竞赛活动方案)以年级为单位，评选出一等奖2名，二等奖3名，优秀等奖3名，进步奖2名，分别颁发奖品和奖状。 二、本次比赛由教务处、语文组协同负责。 三、赛事方式：单人单座，笔试。 四、内容：初中语文课内外基础知识如古诗、文言文名句等。 五、参赛情况：各年级所有学生。 六、考场：各班。 七、时间：第十三周周五下午第四节课。 八、监考：由第四节辅导课教师负责监考。 九、评卷：全体现任语文课的老师。 天津市沙井子学校教务处、语文教研组XX年11月21日1 篇二：小学语文知识竞赛活动方案 墨江县民族学校小学语文高年级组 知识竞赛活动方案 一、指导思想
为了激发六年级学生积极学习、钻研语文知识的兴趣，使学生逐步形成善于积累、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的语文素养，发展学生的个性特长。我组决定在XX年12月14日举行语文基础知识竞赛活动。 二、活动目的 为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和基本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，学小学语文高年级教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。 三、竞赛要求： 1、各班主任认真组织学生参赛，培养团队精神和踏实认真地习惯。 2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。 3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责，严肃公正。 4、监考老师要提前进入阶梯教室，提前5分钟发试卷，提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求，不要拖延时间。 5、评卷教师必须认真评卷，仔细分析试卷，认真审核学生答题答案，坚持一把尺子量到底的态度，客观、公平、公正阅卷。认真加分，细心统计。 四、参赛对象 六年级全体同学参加竞赛。 五、竞赛时间和地点 1.竞赛时间：XX年12月14日星期三第七节课 2.竞赛地点：各班教室
职工趣味游园活动方案
职工趣味游园活动方案 职工趣味运动会是为了更好地展现职工的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立形象,并培养团队合作精神。下面是有职工趣味游园活动方案，欢迎参阅。 一、活动目的 为迎接“七一”，丰富干部职工的精神生活，激发大家的热情和团队精神，增进干部职工间的沟通交流，增强干部职工的凝聚力、向心力和战斗力，促进黄花镇和谐发展。特举办此活动。 二、活动主题 趣味游园庆党生日欢声笑语迎 三、主办单位 黄花镇党委、镇政府 四、承办单位 黄花镇党政办、黄花镇工会、黄花镇团委 五、参加对象 黄花镇全体干部职工 六、活动要求 (一)在参与活动中，应自觉遵守活动秩序; (二)要服从工作人员，应使活动在团结、友爱的气氛中进行。 七、活动安排 决赛时间：初定7月1日前(活动时间由镇党政办通知) (一)宣传：由黄花镇党政办负责宣传、通知相关人员;
(二)相关材料收集：镇工会; (三)场地布置：镇党政办; (四)在活动的开始前由党政办负责出游戏说明; (五)部分道具及奖金：道具在活动的前一天由镇工会负责准备好。 (六)活动项目评比计分：由黄花镇党政办、黄花镇工会、黄花镇团委负责。 八、活动规则及有关负责人安排 本次比赛分初赛和决赛，初赛参赛者由报名参加的镇干部职工组成，在6月18日前由各办线主任、负责人报初赛名单到镇党政办。 初赛和决赛时间另通知。本次比赛最终评出一、二、三等奖各一名。 为丰富我街干部职工的文体生活，营造平安、和谐、健康的节日氛围，提高团队归属感和凝聚力，东风街党工委、办事处拟组织举 办干部职工新春游园活动，具体方案如下： 一、指导思想 以科学发展观为指引，倡导健康文明的生活方式，营造欢乐祥和的节日气氛，开展群众喜闻乐见的文化活动，提高团队凝聚力。 二、主办单位 东风街党工委、办事处 三、参加人员 全街全体干部职工 四、活动时间、地点 20xx年1月12日(星期四)下午3：00至4：20，驷马涌文化体 育广场 五、活动内容 1、拔河
二年级游园活动方案
可编辑 欢乐无限，快乐六一 ——二年级4班庆六一游园活动方案 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，快乐度过六一儿童节。 二、活动时间安排： 2015年5月29日（星期五）下午第二节课 三、活动地点：暂定一楼活动室； 四、参与对象：二年4班全体少先队员 五、活动准备 1、活动前，对本班学生进行安全、纪律、卫生、诚信等方面的思想教育，使孩子懂得正常、有序、安全、有礼地参加游艺活动。 2、准备好活动所需物品并提前做好活动场地的布置。 3、学生在游戏中获得5个奖章的可以换一份礼物。 六、活动安排： 1、贴鼻子负责家长： 游戏规则：学生站在1米以外蒙上眼睛，原地转三圈后走到黑板上给人物像画贴上鼻子，贴到恰当位置的为胜，可以获得一个盖章。 2、猜谜语负责家长： 游戏规则：每人猜一个谜语，猜对者可以获得一个盖章。 3.夹气球跳负责家长： 游戏规则：学生在大腿间夹着一个气球跳一圈，气球没有掉下来为胜，可以获得一个盖章。 4、颠乒乓球负责家长： 游戏规则：手拿乒乓板，板上放一个乒乓球，从起点走到对面再走回来，途中要绕开障碍物。在30秒内乒乓球没有掉落地上为胜。 5、吹乒乓球负责家长： 游戏规则：准备好6个等高的阔口大碗。每个碗都要装满水，每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。顺利完成则得奖。
可编辑 6、水中夹珠负责家长： 游戏规则：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每5颗弹珠得一分 七、人员准备 需要至少6个家长，协助准备工作，游园会开始后，一个项目一个家长负责。 八、道具准备 1、贴鼻子：磁铁两个，黑板一块（有支架的最好） 2、猜谜语：谜语题一套及答案 3、夹气球跳：气球，打气筒 4、颠乒乓球：乒乓球拍两付、乒乓球若干 5、吹乒乓球：6个一样高的大碗，或一样高的保鲜盒也可以。乒乓球两个。 6、水中夹珠：盆、弹珠、筷子。 九、礼品准备 .
语文知识竞赛活动方案五篇
语文知识竞赛活动方案五篇 语文知识竞赛活动方案1 一、活动目的 激发学生的学习语文的热情，展示学生的语文才能，丰富学生的学习生活，营造良好的语文学习氛围。 二、活动时间 20__年11月21日—12月2日 三、竞赛题。 竞赛分初赛题和决赛。竞赛题目侧重语文及相关知识的积累与运用，突出学科性、趣味性、常识性、阶段性。完卷时间40分钟。 三、活动设奖 根据初赛成绩，每班5人进入年级决赛，决赛时全年级拉通评比。奖次划分：一等奖：决赛人数的10%，二等奖：决赛人数的20%;三等奖：决赛人数的30%;优秀奖40%。 四、活动组织 组长：张林辉 副组长：左一华负责全校活动的策划、组织和竞赛题的命制。 组员：各年级语文教研组长教研组长为年级学科竞赛的具体组织者。
五、活动日程 1.11月14日—11月18日，制定方案，组织动员，命制竞赛题。 2.11月21-25日，举行初赛，建议利用课外阅读时间进行，具体时间由各年级决定。初赛分年级组织，学生全部参加，组内教师交_监考，统一流水作业阅卷，每班依成绩高低选5人参加决赛。(下午第三节下课各组组长到教导处领取竞赛题)。11月28日上报参加决赛名单到教导处。 3、11月29日下午第四节课举行决赛，由教导处统一组织(后附决赛工作安排)。下午第三节下课，参赛选手迅速到指定地点，监考教师迅速到教导处领取竞赛题，17：00准时开考，17：45准时交卷。阅卷后，根据成绩高低全年级拉通取奖。12月1日内上交获奖名单电子文本，填写获奖奖状。 4、12月5日，集体朝会时公布颁奖。 六、考务后勤宣传 林绍新、唐金华负责奖状及奖品的准备。李阳军老师负责活动的摄影和报道。 唐金华、赵锦鸿等负责试卷印制与分发。 语文知识竞赛活动方案2 一、活动宗旨 本着素质教育应从日常教学和生活抓起的原则，丰富学生的学习和生活，让知识与实践相通，同时也为活跃校园的文化气
游园活动方案范文4篇
本文目录游园活动方案年庆“六一”亲子游园活动方案五一文化游园会活动方案小学庆“六、一”游园活动方案 一、活动目的 为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌，丰富校园生活。旨在让队员们在妙趣横生的游戏中，体会参与和合作的快乐，尽情享受游戏盛宴。 二、活动主题： 男孩女孩游戏展示 三、活动时间 6月1日下午12：30——2:00，按时放学 四、活动地点 校操场、教室 五、活动要求 1、各班设计一个游戏，要求参与面广，有意思。 2、各班根据游戏设计进行场地布置，营造游戏气氛。 3、各个游戏最好以海报的形式告知参与者游戏规则。 4、活动分为两组，1------3年级为一组，4-------6年级为一组，学生在自己组内参加各项游戏活动。 5、游戏开始前请到大队部领取游戏积分卡。 6、每个游戏分值为5分，总分为45分，由各班游戏组织者填写（请用专用方式，保证游戏的公平性）。 7、各班根据学生总分排三个档次，各个档次领取不同奖品，游戏结束后请班主任老师分发个学生。 8、请班主任完成游戏方案表（已于共享），于5月23日前上传至。 六、活动任务安排 总策划：汤洁勤
摄影：胡信红 各年级组：一年级——毕二年级——叶三年级——琼 五年级——莉六年级——蔡 七、游戏节安全预案 为落实“安全第一，预防为主”的精神，预防事故，确保学校财产和师生生命安全，并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施，一旦发生事故，能够做到及时报警，自助自救，特制定本届游戏节安全应急处理预案。 （一）建立安全应急领导小组： 领导小组组长：汤洁勤 副组长：陈亚莉、毕莹、方荣芬、王洁琼 成员：所有教师 （二）具体实施方案 游戏节前做好以下工作： 1、组织所有教师召开一次安全会议，布置游戏节事宜，提出安全方面的要求。 2、班主任向学生讲明具体的安全措施及学校安全方案，把安全教育放在首位。 （三）游戏节期间做好以下安全工作： 1、各班主任在游戏前认真检查游戏节用具的安全。 2、游戏节期间，各位老师不得擅离职守和迟到早退，发生意外事故及时报告安全应急领导小组，确保学生安全守纪。对工作不负责任造成重大事件和不良影响的，学校将追究相关责任人的责任。 3、一旦发生事故，根据现场指挥系统，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。 4、学生游戏过程中上下楼梯走指定路线，前上，后下，走楼梯时靠右走，按顺序不拥挤。 5、低段学生在不熟悉场地的情况下，建议班主任分为小组共同参与。 6、游戏时教室两扇门都打开，前进后出，并有工作人员维持游戏秩序。
学校游园活动活动方案
2015庆元旦游园活动方案 一、活动领导小组： 组织领导： 1、组长： 2、副组长： 3、成员： 具体分工： 游园活动总负责： 游园活动具体负责： 游园活动游戏解释： 游园活动现场督查： 奖品购买及发放： 游园活动材料协调： 游园活动统计： 摄像： 安全保卫： 二、活动目的： 为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝2015年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动时间安排：12月31日上午9：00—12：00。 1、8：30前各班级到活动点做好准备，学生及负责老师到位。 2、9：00学生开始游园。 3、11：30游园结束，班主任将各班参赛表交统计处，组织颁奖 4、11：40组织学生大扫除。 四、活动地点：塑胶运动场 五、活动的准备与安排： 1、各班负责老师负责一个游园节目，具体节目附后。 2、各班班主任安排好本班参与游园的学生和负责本班活动项目的学生。 3、在12月30日之前做好各项准备，海报注明游戏名称、游戏规则、及相关图画（班主任负责）。 六、活动的形式： 1、每个班发20张参与表格，每个学生使用一张表格（班上人数不及20人的可以使用2张），每个参与表格上任选6个活动项目进行参与。 2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个游戏只准参与一次（负责老师督查）。 3、各班级必须精心布置好自己的活动场地、准备好本班级的游戏，每个游戏指定2名老师为负责人。 4、各班班主任负责本班游园游戏的进行，做好清洁、安全教育工作。 七、活动要求： 1、外部环境布置由校团委负责， 2、各班游戏场地由各班负责，班主任和负责教师监督。 3、学生游园后，所得积分表由班主任交统计老师处进行统计。根据各班的
学校游园活动方案
骑龙中心小学校“庆六一”游园活动方案 一、活动目的： 为进一步增强同学们的爱国热情，增进同学对校园的热爱之情，使学生在课余的游园活动中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去！ 二、活动时间： 三、活动地点：学校操场 四、参与对象：全校师生 五、活动流程： 1、集会 2、入团仪式及颁奖 3、各项活动同步进行，最后带奖券到兑奖处换取奖品。 六、游戏项目及负责教师 【比赛项目及负责人】： 1、“吹”球大王唐俊荣胡建康 2、“钓鱼”比赛赵崇林赖建春 3、掌上明珠康伟邓忠周 4、颠倒是非陈玉洁母维毅 5、眼明手快高辉殷淑珍 6、隔山打牛邓万荣魏开超 7、猜谜语周建君蒋晓碧 8、瞎子摸象丁川栋 9、吹蜡烛何雪莲熊素华 10、单人跳绳刘钰玲张辉 1、“吹”球大王（奖券120张） 道具：六个碗，两个乒乓球 规则：桌子上分别放上3个纸杯，第一二个纸杯装满水，第三个纸杯装半杯。将一个乒乓球放在第一个杯子里，吹动乒乓球，使乒乓球通过第二个纸杯进入第三个纸杯。进者得奖券1张 2、“钓鱼”比赛（奖券80张） 道具：一根竹竿，一截线，下捆一根钉子，做成鱼竿状，10个空啤酒瓶规则：参赛者站在离啤酒瓶2米远处“钓鱼”，钓起来便算获胜。钓起一条得奖券一张，以此类推。 3、掌上明珠（奖券100张） 道具：乒乓球和乒乓球拍各1个
规则：参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着三张不连续桌子绕圈保证球不掉下来，行走一圈得奖券1张。 4、颠倒是非（奖券90张） 道具：简单是非判断题200道 规则：10题一组，正确的要答“错”，错误的要答“对”，10题中按要求答对8题得1奖券。 5、眼明手快（奖券120张） 道具：脸盆1个，筷子2双，弹珠若干 规则：2人一组，脸盆里盛放弹珠，1分钟内夹出最多弹珠的获胜。胜者得奖券1张 6、隔山打牛——乒乓球碰地进筐（奖券120张） 准备：塑料圆篓，乒乓球若干个(30个) 方法规则：站在指定线处，拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会. 进筐得分,反之不得分。进3个球得一张奖券 7、瞎子摸象（奖券90张） 初步规则：在背板上画一张像，游戏者蒙上双眼，原地转3圈，而后让游戏者走向指定的位置，摸中鼓，摸中者得奖一张。 8、猜谜语（奖券110张） 准备50个难度各异的谜语，猜对1个得奖券一张。（可循环使用，但注意不能外泄） 9、吹蜡烛（奖券120张） 责任老师准备蜡烛20枝，一次点燃十支，每人可试吹一次，凡一口气吹灭五支蜡烛者得奖券一张，吹灭七支蜡烛者得奖券二张，吹灭十支蜡烛者获奖券三张。 10、单人跳绳（100张） 道具：单人绳一条 规则：在一分钟内，跳绳达70次以上获奖券一张 七、活动要求： 1、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。 2、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。游园活动结束，各项目负责人清理场地。 3、提醒学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处。 4、活动通过设立关卡的形式开展，以个人为单位按自己喜好参加活动，累计奖券兑奖品。 八、奖品安排
语文知识竞赛活动方案
语文知识竞赛活动方案 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
八年级语文知识竞赛活动方案 一、活动目的 为了更好的促进语文教学，激发学生学习语文的热情，展示学生的语文才能，丰富学生的学习生活，营造良好的语文学习氛围，学校决定开展八年级语文知识竞赛。 二、参赛对象： 八年级各班选3人组队 观众由各班抽出15人组成，其他同学正常上课。 三、比赛时间、地点 11月27日下午2:00 阶梯教室 四、比赛项目： 1、必答题（共3轮，64题，每题10分，由各队1、 2、3号队员依次回答） 2、抢答题（共32题，每题10分） 3、风险题（共1轮，48题，分三挡10分、20分、30分，各队选一个分值档回答，队员可商量） 4、附加题（并列分数的班级再抢答题，每题10分） 五、比赛规则、计分方法、奖励方法： 1、比赛规则 （1）参赛队员回答问题时，观众席上同学不得示意、起哄，否则扣去班积分10分。 （2）主持人读题完毕，宣布“开始”后，各队方可按抢答器。在主持人宣布“开始”前，抢答器响为犯规，扣该对5分。每次答题结束后，应宣布“答题完毕”。 （3）必答题过程中，同队人员不得商量作答，若代表队同学答不出问题时，问题由观众席上原班同学回答，回答正确发奖品，但不给班队积分。 （4）抢答题，队员可商量作答，但不能超时。抢答犯规应该是取消本次抢答机会，由观众席同学回答，正确既得奖品，不给班队积分。 （5）风险题，各班必答题，队员选相应分值档的题，再作答，答对加相应分数，答错扣去相应的分数。回答不上时，由观众席上同学回答，正确既得奖品，不给班队积分。