(附成绩单后)浙江师范大学课程目标达成度及情况分析表

浙江师范大学课程目标达成度及情况分析表

（2019-2020 学年第1学期）

学院：化学与生命科学学院课程名称：

专业班级：教学班号：

分析人：分析时间：

田径比赛短距离成绩记录表

径赛裁判长：裁判员：记录： 2012年县中学生田径运动会径赛成绩表径赛裁判长：裁判员：记录： 2012年县中学生田径运动会径赛成绩表径赛裁判长：裁判员：记录： 2012年县中学生田径运动会径赛成绩表径赛裁判长：裁判员：记录：

田径运动会记录表格.doc

. 1.径赛检录表 2.终点名次记录表 3.径赛计时表 4.终点记录表 5.检查报告单 6.成绩报告表 7.接力棒次申报表 8.接力检录表 9.中长跑项目检录表 10.田赛高度成绩记录表 11.田赛远度检录表

. 径赛检录表男（女）子组＿＿＿＿＿赛第＿＿组道次第一道第二道第三道第四道第五道第六道第七道第八道号码姓名班级备注检录长：检录员：径赛裁判长：年月日终点名次记录表男（女）子＿＿组项目＿＿＿预决赛第＿＿组主看名次第名号码道次兼看名次号码道次备注终点裁判长：裁判员：年月日

. 径赛计时表男预子组米赛第组女决 1 道次决成 2 定绩成绩号码 3 计时员：终点记录表男（女）子＿＿组项目＿＿＿＿＿赛第＿＿组名次第一名第二名第三名第四名第五名第六名第七名第八名号码姓名班级成绩

. 备注记录员：径赛裁判长：检查报告单男、女子组米赛第组犯规运动员号码被影响运动员号码犯规地点及情况检查主裁判处理意见径赛裁判长处理意见总裁判长：径赛裁判长：检查主裁：检查员：成绩报告表男（女）子组组别＿＿＿＿＿＿赛第＿＿组班级号码姓名成绩名次备注

. 主裁判：裁判：年月日接力棒次申报表班级＿＿组别：男（女）子组4×＿米接力赛赛次：＿＿赛第＿＿组道次第一棒第二棒第三棒第四棒姓名号码主裁判：裁判：送交时间：年月日接力检录表男（女）子组4X米接力＿＿＿赛第组道次第一道第二道第三道第四道第五道第六道第七道第八道班级号码第一棒姓名号码第二棒姓名号码第三棒姓名

浙江师范大学关于印发期刊(著作)定级标准(试行)的通知

浙江师范大学文件浙师科研字〔2014〕13号浙江师范大学关于印发期刊（著作）定级标准（试行）的通知各学院，校行政各部门（单位）：现将《浙江师范大学期刊（著作）定级标准（试行）》印发给你们，请遵照执行。浙江师范大学 2014年11月4日 —1 —

浙江师范大学期刊（著作）定级标准（试行）根据学校岗位聘任工作要求，为充分调动教师科研工作积极性，客观、公正地评价教师的科研工作业绩，结合学校科研发展实际情况和要求，特制订本期刊（著作）定级标准。一、期刊级别（一）顶级期刊《中国社会科学》；SCI Ⅰ区收录期刊；影响因子在3.0（含）以上的SSCI、A&HCI收录期刊（二）权威期刊 SCI Ⅱ区收录期刊；影响因子在0.8（含）以上、3.0以下的SSCI、A&HCI收录期刊；国内权威期刊（见下表）：序号期刊名称序号期刊名称 1 管理世界13 法学研究 2 马克思主义研究14 社会学研究 3 哲学研究15 民族研究 4 世界宗教研究16 新闻与传播研究 5 中国语文17 中国图书馆学报 6 外语教学与研究18 教育研究 7 外国文学评论19 体育科学 8 文学评论20 心理学报 9 中国音乐学21 新华文摘（转摘） 10 历史研究22 五年一届全国美展入选作品 11 经济研究23 中国社会科学文摘（转摘） 12 政治学研究24 《中国科学》（中、英文版） —2 —

（三）一级期刊 SCI Ⅲ区收录期刊；影响因子在0.8以下的SSCI、A&HCI 收录期刊；国内一级期刊（见下表）：序号期刊名称序号期刊名称人文社科 1 南开管理评论58 金融研究 2 科研管理59 数量经济技术经济研究 3 科学学研究60 会计研究 4 管理科学学报61 中国农村经济 5 中国软科学62 经济科学 6 外国经济与管理63 中国农村观察 7 研究与发展管理64 农业经济问题 8 管理工程学报65 国际经济评论 9 中国管理科学66 财贸经济 10 中国行政管理67 经济学家 11 马克思主义与现实68 经济理论与经济管理 12 教学与研究69 世界经济与政治 13 国外理论动态70 国际政治研究 14 当代世界与社会主义71 美国研究 15 思想理论教育导刊72 现代国际关系 16 哲学动态73 国际问题研究 17 自然辩证法研究74 欧洲研究 18 世界哲学75 中国法学 19 自然辩证法通讯76 法商研究 20 中国哲学史77 中外法学 21 宗教学研究78 政法论坛 22 世界汉语教学79 法学家 23 当代语言学80 法律科学 24 语言文字应用81 法学 —3 —

浙师大04年考研数学分析,高等代数真题

浙江师范大学全日制硕士研究生入学考试专业课试题版权所有违者必究地址:浙江省金华市浙江师范大学研究生招生办邮编:321004电话:0579-2282645传真:0579-2280023 浙江师范大学研究生学院网站https://www.360docs.net/doc/4b16205266.html,浙江师范大学党委研工部网站https://www.360docs.net/doc/4b16205266.html, 浙江师范大学研究生学院学术论坛https://www.360docs.net/doc/4b16205266.html,/bbs/考研你我他交流圈:https://www.360docs.net/doc/4b16205266.html,

浙江师范大学研习规程

浙江师范大学教育研习规程（讨论稿）为深入开展教育实习总结工作，进一步促进师范生完善专业知识结构，改进教学技能技巧，提升教育教学理念，增进教育教学智慧，根据《浙江师范大学教师教育课程改革实施意见》、《浙江师范大学教师教育基地建设规划》、《浙江师范大学实训中心建设规划》、以及规范教育研习工作，提高教育研习质量的现实需要，特制定本规程。第一条教育研习的功能定位 1、教育研习，是指师范生在教师指导下，运用所学的教育教学理论对教育实习工作中出现的有关问题等进行分析、探讨和研究，以提高反思能力和研究能力而开展的一系列有计划、有组织的教育科学研究活动。 2、教育研习是教师职前教育的一种重要的课程形态，是教师教育实践课程体现的重要组成部分。教育研习的本质是一种以实践为基础、以研究为主要特点的学习活动，其课程价值在于促进师范生的专业发展。第二条教育研习的主要目标引导师范生深入反思教育实习工作，在专业知识、专业技能与专业态度等方面促进师范生的专业发展。通过教育研习，学生应达到如

下目标： 1、通过对教学工作实习的研究，巩固专业知识，提高教学基本技能，提升自身的学科教学素质与理念。 2、通过对班主任工作实习的研究，巩固专业态度，提高班级经营能力，提升自身的教育理念。 3、通过对教育科研工作实习的研究，提高发现问题、分析问题、解决问题的基本能力，提升教育科学研究的质量与水平。第三条教育研习的基本任务 1、对教学工作实习的研究侧重于师范生教学基本技能的发展状况。教学基本技能包括：教学设计技能，教学实施技能（语言表达技能，板书板画技能，导入技能、结束技能、讲解技能、强化技能、变化技能、提问技能、实验演示与操作技能，课件制作与使用技能等），教学评价技能（对课的评价，如评课、说课；对教的评价，如目标达成的有效性，任务安排的合理性等；对学的评价，如知识理解程度，思维参与程度。）等。 2、对班主任工作实习的研究侧重师范生班级经营能力的发展状况。班级经营能力包括：班级常规管理，班级活动组织，学生思想教育等。 3、对教育科研工作实习的研究侧重于师范生基本科研素质的发展状况。基本科研素质包括：选题论证、研究设计、实施过程以及结果表述等。第四条教育研习的重点内容

田赛远度成绩记录表(新)19年秋季

田赛远度成绩记录表初一年级男子实心球项目预、决赛 23人取6名号码姓名班级预赛成绩预最好成绩号码姓名班级决赛成绩全最优成绩名次备注 10106滕天熠1 10206姜之耀2 10303卢以恒3 10407徐浩函4 10502陈科宇5 10604朱彦存6 10706刘思呈7 10803陆睿8 10907倪睿卿9 11004施何成10 11105奚博杰11 11201韩天杨12 10105沈宇阳1 10208黄思泉2 10302张颖培3 10408王天4 10607蔡欣非6 10702施杭岑7 10807张弛8 10903杨佳豪9 11006李嘉杰10 11104薛沈宇11

11203周庆庆12 记录员：跳部、掷部裁判长：田赛远度成绩记录表初一年级男子跳远项目预、决赛24人取6名号码姓名班级预赛成绩预最好成绩号码姓名班级决赛成绩全最优成绩名次备注 10108李柯铖1 10201俞经纬2 10308朱俊宇3 10401孙伟程4 10503俞豪亮5 10605许轩熠6 10704胡舒涵7 10805徐栋华8 10909施沈冬睿9 11002侯文想10 11106项将宇11 11201韩天杨12 10107邹雨洋1

10205王予2 10301沈嘉诚3 10402马翌博4 10502陈科宇5 10606姜轶群6 10701赵宸菲7 10810朱士杰8 10904张文俊9 11005许可10 11102喻威淋11 11206陈明祎12 记录员：跳部、掷部裁判长：田赛远度成绩记录表初一年级男子三级蛙跳项目预、决赛 20 人取6名号码姓名班级预赛成绩预最好成绩号码姓名班级决赛成绩全最优成绩名次备注 10104陆明韬1 10105李柯铖1 10207梁煜棋2 10208熊飞扬2

学校田径运动会所需各表格(团体总分记录表_径赛检录表_径赛计时表_终点名次报告表_田赛远度表)等

团体总分记录表组别：单位径赛田赛总分名次60 米 100 米 200 米 400 米 800 米 1500 米 100 米栏 4×100 米接力跳高跳远标枪铅球垒球编排记录公告组主裁判：裁判员：

年级男（女）子组决赛径赛检录表道次一二三四五六号码姓名班级成绩检录长：年级男（女）子组决赛径赛检录表道次一二三四五六号码姓名班级成绩检录长：年级男（女）子组决赛径赛检录表道次一二三四五六号码姓名班级成绩检录长：年级男（女）子组决赛径赛检录表道次一二三四五六

号码姓名班级成绩检录长：径赛计时表男、女子第组米赛名次号码道次成绩第一表决定成绩第二表第三表计时主裁判：裁判员：径赛计时表男、女子第组米赛名次号码道次成绩第一表决定成绩第二表第三表计时主裁判：裁判员：径赛计时表男、女子第组米赛名次号码道次成绩第一表决定成绩第二表第三表计时主裁判：裁判员：

径赛计时表男、女子第组米赛名次号码道次成绩第一表决定成绩第二表第三表计时主裁判：裁判员：终点名次报告表男、女子组米赛第组第名号码道次备注终点名次报告表男、女子组米赛第组第名号码道次备注终点名次报告表男、女子组米赛第组第名号码道次备注终点名次报告表男、女子组米赛第组

第名号码道次备注终点名次报告表男、女子组米赛第组第名号码道次备注田赛远度项目成绩记录表项目：组别：性别：顺序号码姓名单位前三次成绩前三次最优成绩后三次成绩六次中最优成绩名次备注一二三一二三

2013年浙江师范大学数学分析(601)考试大纲

第1页，共5页浙江师范大学浙江师范大学硕士研究生入学硕士研究生入学硕士研究生入学考试考试考试初试初试初试科目科目科目考试大纲科目代码科目代码、、名称名称:: 601数学分析适用专业适用专业:: 070100数学数学（（一级学科一级学科））、071101系统理论系统理论、、071400统计学统计学（（一级学科一级学科））一、考试形式与试卷结构（一）试卷试卷满分满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。（二）答题方式答题方式答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。（三）试卷题型结构试卷题型结构全卷一般由九个大题组成，具体分布为是非判断题：3小题，每小题6分，共18分简答题：2～3小题，每小题6分，共12～18分计算题：5～6小题，每题8分，约40～48分分析论述题（包括证明、讨论、综合计算）：6大题，每题10～15分，约70～80分二、考查目标考查目标（（复习要求复习要求））要求考生掌握数学分析课程的基本概念、基本定理和基本方法，能够运用数学分析的理论分析、解决相关问题。三、考查范围考查范围或或考试内容概要本课程考核内容包括实数理论和连续函数、一元微积分学、级数、多元微积分学等等。第一章第一章实数集与函数 1．了解邻域，上确界、下确界的概念和确界原理。 2．掌握函数复合、基本初等函数、初等函数及常用特性。（单调性、周期性、奇偶性、有界性等） 3．掌握基本初等不等式及应用。第二章第二章数列极限 1．熟练掌握数列极限的ε-N 定义。 2．掌握收敛数列的常用性质。 3．熟练掌握数列收敛的判别条件（单调有界原理、迫敛性定理、Cauchy 准则、压缩映射原理、Stolz 变换等）。

浙江师范大学教务处

浙江师范大学教务处浙师教通〔2013〕3号浙江师范大学教务处关于印发2012-2013学年第二学期工作要点的通知各学院：现将《浙江师范大学教务处2012-2013学年第二学期工作要点》印发给你们，请遵照执行。二○一三年一月一十七日

浙江师范大学教务处 2012—2013学年第二学期工作要点一、总体目标以《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）为指导，秉持“全人教育、全员教研”的教育理念，深入贯彻落实《浙江师范大学关于提升本科教学质量的若干意见》，切实推进人才培养模式改革、教学管理体制创新、课堂教学质量提升以及实践育人体系构建，着力解决教学重点难点问题，努力构建全员教研、全员育人、全过程育人的长效工作机制，强化教学内涵建设，进一步提高教学质量，培养综合素质高、实践创新能力强的专门人才。二、重点工作在认真完成各项常规工作的基础上，重点做好以下工作：（一）深入贯彻落实《若干意见》，强化教学内涵建设科学制定各项教学工作实施计划，以点带面，逐步推进，深入贯彻落实多方论证出台的《浙江师范大学关于提升本科教学质量的若干意见》，切实提高人才培养质量。重点探索师范技能培养改革，凝练特色，为迎接省本科教学业绩考核增加新的创新点。突出教学过程管理，建设教学工作基本状态数据库，适时适度向社会公布相关教学数据和信息，强化社会服务和监督，进一步提升教学水平。

（二）推进人才培养模式改革，强化人才培养质量提升调整人才培养方案和培养途径，促进文理交融，拓宽国际视野，提升学术水平和艺术特长，培养综合素质高、实践创新能力强的专门人才。深化见习、实习与研习制度改革，推进卓越教师人才培养模式、研学结合应用型人才培养模式创新。探索按学科大类招生、双向选择的专业分流机制，推进专业动态调整机制改革。加强国际化专业建设，研制出台《浙江师范大学学生学分转换认定办法》，规范学分转换认定标准和程序，完善出国学生课程学分转化机制。（三）推进教学管理体制创新，强化管理职能转变探索建立和完善校院二级教学管理制度，明晰校院二级教学管理的职责、权利和义务，努力构建以学院为主体的教学管理运行新模式。建立健全学院教学业绩评价与激励机制，推行定性定量相结合并突出质量评价的学院教学业绩考核，强化学院教学责任意识，充分发挥学院在教学改革与建设过程中的主动性和创造性，确保教育教学各项工作任务顺利完成，并努力出经验，出成果。（四）深入开展教研工作，强化课堂教学改革完善教学管理运行机制，加强基层教学组织机制建设，研制出台加强基层教学组织建设若干意见，明确系（专业）主任在学校教学管理体系中的地位与职能，建立系（专业）主任队伍培训与考评制度，提升系（专业）主任的教学管理水平。依托基层教学组织与青年研修班建设，深化课堂教学、课堂观察、教学反思、课程建设等方式方法

田径运动会成绩记录单

径赛成绩记录单男子60米预赛（35人）男子组60米预赛第一组号码姓名 001 姜金钊 022 李存硕 058 李哲 057 潘长松 077 郭世恒 114 林达拴成绩男子组60米预赛第二组号码姓名 002 察海滨 086 马明洲 060 郭顺 104 魏鲁军 135 邓相宏 149 许志宇成绩男子组60米预赛第三组号码姓名 003 程杨 024 韩阳 049 宋永涛 085 马得棚 128 高鹏飞 151 许志恒成绩男子组60米预赛第四组号码姓名 004 洪新源 102 贾振亚 016 刘万丛 105 李牧 147 许城城 129 赵森成绩

男子组60米预赛第五组号码姓名 005 李光旭 026 张博 075 李中上 136 邓文正 126 高京 117 刘建亮成绩男子组60米预赛第六组号码姓名 059 史国志 040 杜守栋 050 黄远伟 076 蔡鹏飞 150 许杰成绩男子组60米决赛汇总表号码姓名成绩名次积分男子组60米决赛汇总表?号码姓名成绩名次积分学校此表交于汇总处男子组60米决赛6人，按成绩以7、5、4、3、2、1积分

女子60米预赛（36人）女子组60米预赛第一组号码姓名 006 马鲁萍 018 李雯 053 宋慧莹 072 昝淑荣 097 黄巧丽 131 谢梦茹成绩女子组60米预赛第二组号码姓名 007 洪晓丽 063 庞金丽 091 刘营 130 解喜莎 152 朱晓蕊 156 刘雅倩成绩女子组60米预赛第三组号码姓名 008 刘倩 081 王嘉雯 121 刘品 139 邓丽娜 122 任翠翠 134 高玉姣成绩女子组60米预赛第四组号码姓名 009 洪慧慧 069 卢菲 054 宋慧梅 090 张雅硕 140 邓雨晴 155 刘晓寒成绩

浙江师范大学数学分析与高等代数考研真题试题2011、2012年

浙江师范大学2011年硕士研究生入学考试初试试题(A 卷) 科目代码: 904 科目名称: 数学分析与高等代数适用专业: 045104学科教学（数学）提示： 1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分； 2、请填写准考证号后6位：____________。 1、求极限（共2题，每小题8分，共16分）（1）；（2）。 x x x -→ππsin lim )321211(lim 3 33n n n n n ++++++++∞→ 2、（12分）试证：对于任意的实数和成立不等式 a b .111b b a a b a b a +++≤+++3、（12分）求的极值点与极值。 x x x f 432)(2+ =4、求积分（共2题，每小题8分，共16分）（1）；（2）。 ;1102dx x ?-?xdx x ln 35、（12分）计算由曲线所围成的平面区域的面积。 0,0,3,12===++=y x y x x y 6、（14分）求由圆绕轴一周所得的旋转体体积。 )()(222R r r R y x <=-+x 7、（14分）求行列式的值。 530 1212 13321 5311 210241210 --8、（14分）已知，求。 ???? ? ??--=121011322A 1-A 9、（20分）设线性无关，证明也线性无关。 321,,ααα133221,,αααααα+++10、（20分）试证函数，在的最小正周期是1。 )(x f ][x x -=),(+∞-∞

浙江师范大学2012年硕士研究生入学考试初试试题(A 卷) 科目代码: 904 科目名称: 数学分析与高等代数适用专业: 045104学科教学（数学）提示： 1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题纸上的不给分； 2、请填写准考证号后6位：____________。 1、求极限（共2题，每小题8分，共16分）（1）；（2）。 x x x 2sin lim 0→)321211(lim 3 33n n n n n ++++++++∞→ 2、（12分）试证：对于任意的实数和成立不等式 a b .111b b a a b a b a +++≤+++3、（12分）求曲线的渐近线。 3 223 -+=x x x y 4、求积分（共2题，每小题8分，共16分）（1）；（2）。 ;11 02dx x ?-?xdx xcox 23cos 5、（12分）求由圆柱面与所围成的立体体积。 222a y x =+222a z x =+6、（14分）求圆锥在圆柱体内那一部分的面积。 22y x z +=x y x ≤+227、（14分）求行列式的值 53200 4140013202 527102135 ----

681数学分析

浙江师范大学2008年硕士研究生入学考试试题科目代码： 681 科目名称：数学分析提示： 1、本科目适用专业：基础数学、计算数学、应用数学、运筹学与控制论、系统理论； 2、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分； 3、请填写准考证号后6位：____________。一、（每小题8分，共40分）求下列各式。 1、求 3 2 ln(1)lim sin t t t t →+. 2、求lim (1)x x x x →∞ +- . 3、求 1 ln t tdt ?. 4、求 22(,)(0,0) lim ()xy x y x y →+. 5、设k 为实数，求lim 12n k k k n n →∞ +++ . 二、（12分）设 f (x )在x = 0处可导，在x = 0的某邻域上连续，且f (0)=0, 求 2 2 2 1 lim ()1cos x x x f t dt x →- -?. 三、（12分）已知 sin 2 ()(1)x t f x u du dt = +?? ，求''().f x 四、（12分）证明 2 lim (sin )0.n n x dx π→∞=?

五、（12分）若()[0,+)f x ∞在上一致连续, 问2[()], |()|[0,+)f x f x ∞在上也一致连续吗？证明或举反例. 六、（12分）求极限 12 n 0lim {(sin +cos )}.n n x x dx π→∞ ? 七、（10分）证明当[0,1]x ∈时， 1, ,lim lim [cos !] 0, . n m n x m x x π→∞→∞ ?=??为有理数为无理数八、（10分）设区域D 为[01, 01],x y ≤≤≤≤ 求二重积分 34.D x y dxdy -?? 九、（10分）证明下列奇异积分 1)当2α>时存在；2）当2α≤时不存在， 13 ln(1) .t dt t α +? 十、（10分）若f (x )在[a , b ]上连续，()0, ()()n n f x g x f x >= ，证明()n g x 在[a , b ]上一致收敛于1. 十一、（10 分）已知 f (x ,y )在xy 平面上连续可微， ' ' (1,1)1, (1,1), (1,1),x y f f a f b ===()(,(,(,))), '(1).g x f x f x f x y g =求

2015年浙江师范大学数分考研真题

2015浙师大681数学分析真题一、判断，正确说明原因，错误请举例。（1）()f x 、()g x 在I 上一致收敛，则()()f x g x 在I 上一致收敛。（2）无界数列必为无穷大量。（3）()f x 在(,)a b 上任意闭区间连续，则()f x 在(,)a b 上连续。二、概念（1）lim ()x f x →∞ 存在的柯西准则。（2）举一个例子，使()f x 在[0,1]上不连续。三、计算（1） L xds ? 2222:L x y z a ++= 0x y z ++= （2）22sgn(3)D x y dxdy -+?? 22:5D x y +≤ （3）22(,)z f x y xy =-，求dz （41 21 4arcsin (1) x dx x x -?）（5）极限类型题（6）含参量计算题四、求21 22n n n x n +∞ =?∑的和。五、含参量积分 0y e dy αα+∞-?，证明在0a b α<≤≤上一致收敛，在0b α≤≤上非一致收敛。六、求yzdxdy xzdydz xydxdz ++∑?? ∑: 222x y R +=、z h =与三个坐标面形成的第一象限的图形。七、讨论(1)ln(1)n p n -+∑的敛散性（0p >），说明是条件收敛还是绝对收敛。八、()f x 在[0,1]上连续，在()0,1上可微，(0)0f =且(1)1f =，证明?不同,ξη使235()() f f ξη+=。

九、数列{}n a ，1111ln 23n a n n =++++- ，证明（1）证明l i m n n a →∞存在（2）求111l i m ()122n n n n →∞+++++

田径运动会成绩记录表[倪楼小学田径运动会各种记录表格]

倪楼小学田径运动会各种记录表格倪楼小学田径运动会田赛检录表男(女)子,,组项目,,,,, 预决赛参加人数,, , 4×100米接力检录表男(女),,组代表队: 主裁判: 裁判:年月日 4×100米接力检录表男(女),,组代表队: 主裁判: 裁判:年月日倪楼小学田径运动会径赛检录表男(女)子,,组项目,,,,, 预决赛男(女)子,,组项目,,, 预决赛男(女)子,,组项目,,, 预决赛 1 田径运动会成绩记录表 [倪楼小学田径运动会各种记录表格] 组别: 径单位 50 米 100 米 200 米 400 米 800 米 1500 米 50 米迎面接力4×100 米力接跳高跳远三级跳远铅球垒球编排记录公告组主裁判: 道次号码姓名单位成绩备注检录长: 一

男(女)子组径赛检录表道次号码姓名单位成绩备注检录长: 一男(女)子组径赛检录表道次号码姓名单位成绩备注检录长: 一男(女)子组径赛检录表道次号码姓名单位成绩备注检录长: 一男(女)子组 2 径赛检录表 3 径赛计时表男、女子第名次第一表成绩第二表第三表计时主裁判: 裁判员: 决定成绩号组码米赛道次径赛计时表男、女子第名次第一表成绩第二表第三表计时主裁判: 裁判员: 决定成绩号组码米赛道次径赛计时表男、女子第名次第一表成绩第二表第三表计时主裁判: 裁判员: 决定成绩号组码米赛道次径赛计时表

男、女子第名次第一表成绩第二表第三表计时主裁判: 裁判员: 决定成绩号组码米赛道次 4 终点名次报告表男、女子第号码备注道次组米赛第名组终点名次报告表男、女子第号码备注道次组米赛第名组终点名次报告表男、女子第号码备注道次组米赛第名组终点名次报告表男、女子第号码备注道次组米赛第名组终点名次报告表男、女子第号码备注道次组米赛第名组 5 田赛远度项目成绩记录表项目: 组别: 前三次成绩一二三前三次最成优绩一二三成后三次成绩六次中最优绩顺号序码田赛裁判长: 6 检查报告单犯规运动员号码犯规地点及情况检查主裁判处理意见

学校田径运动会所需各表格(团体总分记录表-径赛检录表-径赛计时表-终点名次报告表-田赛远度表)等

年级男（女）子组决赛径赛检录表道次一二三四五六号码姓名班级成绩检录长：年级男（女）子组决赛径赛检录表道次一二三四五六号码姓名班级成绩检录长：年级男（女）子组决赛径赛检录表道次一二三四五六号码姓名班级成绩检录长：年级男（女）子组决赛径赛检录表道次一二三四五六号码姓名班级

成绩检录长：径赛计时表男、女子第组米赛名次号码道次成绩第一表决定成绩第二表第三表计时主裁判：裁判员：径赛计时表男、女子第组米赛名次号码道次成绩第一表决定成绩第二表第三表计时主裁判：裁判员：径赛计时表男、女子第组米赛名次号码道次成绩第一表决定成绩第二表第三表计时主裁判：裁判员：径赛计时表男、女子第组米赛名次号码道次成绩第一表决定成绩第二表

第三表计时主裁判：裁判员：终点名次报告表男、女子组米赛第组第名号码道次备注终点名次报告表男、女子组米赛第组第名号码道次备注终点名次报告表男、女子组米赛第组第名号码道次备注终点名次报告表男、女子组米赛第组第名号码道次备注终点名次报告表

男、女子组米赛第组第名号码道次备注田赛远度项目成绩记录表项目：组别：性别：顺序号码姓名单位前三次成绩前三次最优成绩后三次成绩六次中最优成绩名次备注一二三一二三