基于中国知网_CNKI_海洋通报_期刊学术影响力的统计分析

基于中国知网_CNKI_海洋通报_期刊学术影响力的统计分析
基于中国知网_CNKI_海洋通报_期刊学术影响力的统计分析

2010年第6期TIANJIN SCIENCE&TECHNOLOGY

《海洋通报》创刊于1982年1月,是由国家海洋信息中心主办、国家海洋局北海分局、东海分局和南海分局协办的综合性海洋科技学术期刊。中国知网(CNKI)的中国引文数据库收录了中国学术期刊(光盘版)电子杂志社出版的所有源数据库产品的参考文献,并揭示各种类型文献之间的相互引证关系,可作为一种有效的科学评价工具。它是我国目前最大的连续动态更新的引文检索数据库,是进行引文分析的主要情报源。利用中国引文数据库(2010年3月30日)对《海洋通报》的载文量、下载量、各年被引量、影响因子等指标进行统计分析,评价该核心期刊的学术影响力。

1《海洋通报》载文量统计

根据中国引文数据库的统计,1982—2009年,《海洋通报》载文总计2442篇(见表1)。载文量是指某一期刊在一定时期内所刊载的相关学科的论文数量,反映了一份期刊信息含量的多寡。期刊载文量多,在一定程度上表示这种期刊信息丰富。尽管载文量与期刊学术影响力并不具有直接联系,但有研究表明,在学术期刊中,当期刊的影响因子小于1时,期刊的影响因子不受载文量的影响。[1]但《海洋通报》一定规模的载文量是其发挥学术影响力的基础。

表11982—2009年《海洋通报》载文量统计

2《海洋通报》下载量统计

根据中国引文数据库的统计,1982—2009年,《海洋通报》总下载频次达116112次(见表2)。下载量是指统计期刊所发表文献每年被下载的次数。尽管下载量不能直接反映期刊所刊载论文的学术影响力,但下载量(从数据库中下载到个人电脑上的次数)与将来论文被引数量有潜在的关联性。目前大多数论文都是通过数据库下载阅读,因此下载量在某种意义上是论文被引的提前反映。《海洋通报》日益增长的下载量反映了其在广大海洋科研人员中的受关注程度正在逐渐提高。

袁泽轶杨瑞张潇娴李晓光(国家海洋信息中心《海洋通报》编辑部天津300171)

基于中国知网(CNKI)《海洋通报》期刊

学术影响力的统计分析

【摘要】利用中国知网(CNKI)的中国引文数据库等资源,以《海洋通报》为统计对象,从载文量、下载

量、各年被引量、影响因子等方面进行统计,分析《海洋通报》在海洋学科中的地位和学术影响力。

【关键词】《海洋通报》引文分析统计CNKI

表21982—2009年《海洋通报》下载量统计

3《海洋通报》各年被引量统计

依据中国引文数据库统计出《海洋通报》发文各年的被引量,总被引频次9505次,各年的被引情况如表3所示。《海洋通报》发文各年的被引量是逐年递增,这一方面是由于海洋科技文献时间越久远其被引量就越少,另一方面也反映了《海洋

通报》发文在海洋学科领域的信息交流和学术研究中起的作用越来越明显。

4《海洋通报》被引期刊排名

从《中国引文数据库库》析出被引期刊排名前20位(见表4),基本都是我国海洋学的核心期刊,说明《海洋通报》已经成为我国海洋科研人员的重要参考引用期刊。其中居首位的是《海洋通报》,被引频次505,说明《海洋通报》的自引率较高,并

收稿日期:2010-11-07

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2010年第6期

TIANJIN SCIENCE&TECHNOLOGY

且其有相对稳定的读者群,同时也说明《海洋通报》的发文在海洋领域的影响力和在读者心目中的地位是被认可的。表4

1982—2009年《海洋通报》被引期刊排名(前20名)

5《海洋通报》作者被引统计(见表5)

表5

1982—2009年《海洋通报》作者被引排名(前20名)

根据中国引文数据库的统计,1982—2009年《海洋通报》作者被引排前20名如表5所示,最高为南京大学的朱大奎,被引频次达到了75,其中有很多作者伴随着《海洋通报》一起成长,逐渐成为我国海洋学科的科研主力。作者被引频次的统计,是评价期刊发表的论文被期刊引用的总次数,可表明该期

刊在科学交流中被使用的程度,即对周围的影响能力。从统计可以发现,

《海洋通报》已经拥有一批高质量的作者,形成了相对稳定的作者群,他们主要来自涉海高校和科研院所,通过《海洋通报》

这个平台传播和交流学术成果,具有较大的影响。6《海洋通报》基金发文排名

通过中国引文数据库基金发文统计得知,《海洋通报》发表

基金赞助的论文共计815篇,详情见表6。期刊载文的基金资助比例高,说明期刊学术水平较高,这是评价期刊和论文质量与学术水平的重要而客观的指标之一。其中国家级的基金项目占了绝大部分,说明《海洋通报》刊载的论文有相当一部分是重大基础研究或科学前沿研究项目的成果,具有创新性和前瞻性,学术性较强,影响较大。表6

1982—2009年《海洋通报》基金发文排名(前10名)

7《海洋通报》影响因子

影响因子是期刊前两年发表论文在第二年被引用的总次

数与其前两年发表论文总数之比,反映了期刊的学术影响力。[2]近年来,《海洋通报》的影响因子逐年提高,根据中国知网的统计,从2001年的0.2704提高到了2007年的0.674,提升幅度较快,也说明了该刊的学术影响力正在日益扩大(见图1)。

图1

2001—2007年《海洋通报》影响因子趋势图

表31982—2009年《海洋通报》各年被引量统计

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2010年第6期TIANJIN SCIENCE&TECHNOLOGY

8《海洋通报》H指数

影响因子具有即时性,描述的是期刊前两年发表的论文的被引用的情况。H指数是2005年提出来的,描述的是一个时段内的论文在期刊发表后多年的长期效应(评价学术期刊的新文献计量指标——

—H指数及其发展)。H指数已被推广应用到学术期刊的评价。《中国学术期刊综合引证报告(2006版)》中是这样定义H指数的:某期刊的H指数是指该期刊在一定期间内发表的论文至少有H篇的被引频次不低于H次,其余论文的被引频次不大于H次。[3]根据中国引文数据库的统计,《海洋通报》目前的H指数为30,即至多有30篇论文分别被引用了至少30次,影响力较大。

从中国知网(CNKI)各项指标的统计来看,《海洋通报》具备一定的载文量,为海洋科学与技术的成果搭建了一个交流与发布的平台,其刊载的论文大都具有国家级基金项目的成果,具有创新性和前瞻性。《海洋通报》在多年办刊中还形成了一支具有较高水平的作者队伍,他们的文章被业内同行多次引用。同时,《海洋通报》本身也成为我国海洋科研人员的重要参考引用期刊,日益增长的下载量和逐年提高的影响因子说明其在海洋领域的影响力和在读者心目中的地位是被认可的。■

参考文献

[1]贾志云.载文量影响期刊的影响因子吗?[J].中国科技期刊研究,2008,19(5):858-861

[2]王艳,王婷.影响因子与科技期刊评价[J].新疆医科大学学报,2009(12):1769-1770.

[3]万锦垄,薛芳渝.中国学术期刊综合引证报告(2006版)[M].北京:科学出版社,2006.

影响因子(impact factor,IF)作为评价期刊质量的重要指标已为人们所熟知,但其在使用过程中仍有许多不完善之处,为此,有许多以影响因子为基础的评价期刊质量的指标被陆续提出,如即年指标、被引用半衰期、范围调节影响因子、时间跨度影响因子、学科影响因子、相对影响因子和论文计数影响因子等。在此,做一总结,重点介绍相对影响因子和论文计数影响因子。

1即年指标(immediacy index,IIx)

即年指标指用某刊当年发表的论文被引用的次数除以该刊当年发表的论文总数,也称为及时指数。即年指标可以反应该刊的及时反应速率。

2被引用半衰期

被引用半衰期是指某刊在连续几年所发表的论文在评价当年的被引用次数,半衰期就是根据这些数据计算出来的一个参数。半衰期一般只统计10年的数据。该指标可以表示论文被引用规律。3相对影响因子

相对影响因子是对影响因子进行统计范围的修正,其定义为影响因子/同学科期刊平均影响因子。一般来说,相对影响因子>3的期刊都属于相应学科前5%的期刊;而相对影响因子>2的期刊都属于相应学科前10%的期刊。[1]由于期刊影响因子的高低与其所属的学科或研究领域密切相关,不同学科之间期刊的影响因子没有可比性,在不同学科领域排名相同的期刊,其影响因子相差很大,甚至相差几十倍。因此,对某一期刊的水平及影响力的判断不应仅看其影响因子,更应看其在相应学科中的相对地位,这正是相对影响因子的优势所在。采用相对影响因子概念,不仅为特定期刊的动态分析提供了途径,而且使不同学科专业期刊之间的对比研究成为可能。通过比较不同年度期刊的相对影响因子,并结合总被引频次和影响因子等数据,可以动态地分析期刊的现状,评价期刊的发展趋势。

4论文计数影响因子(ACIF)

有文献统计,在1900—2005年所发表的3800多万篇论文中,有一半的论文从来没有被引用过,只有大约20万篇(约0.5%)被引用超过200次,更仅有约60篇被引用超过10000

孙东建王昕(天津市医学科学技术信息研究所天津300070)

期刊影响因子在评价期刊质量中的应用

【摘要】影响因子(impact factor,IF)作为评价期刊质量的重要指标已为人们所熟知,总结了以影响因

子为基础的评价期刊质量的指标,重点介绍了相对影响因子和论文计数影响因子。

【关键词】影响因子期刊质量评价

收稿日期:2010-11-04

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(完整word版)中国知网等文献检索的一般方法

文献检索一般方法 同学们: 可能你们目前接触到的文献并不多,但以后你的作业和设计很大一部分要求自己查阅文献,期刊,论文来解决(比如说:微生物学,微生物工程工艺原理,酶工程,白酒工艺学,啤酒工艺学,食品安全学,白酒勾兑等)。在四川理工学院我们检索文献的方式不外乎在图书馆找纸质档案和网络检索两种,因为我们通常使用的文献都要求是近三年核心期刊发表的文章,因为只有这些才能反映某个领域目前发展的现状,所以我们一般都偏向于跟新更快的网络搜索,其中又以知网和超星使用最多。下面简单介绍文献检索的一般方法,希望能给大家的学习,包括实验室学习带来一点帮助,有不明白的地方请直接联系我。 1、检索课题名称(中英文) 计算机在中学物理中的应用 The application of computer to physics in middle school 2、分析研究课题 随着计算机技术的不断发展,计算机在教育中的作用愈发突出。在中学物理教育 中,同样可以引入计算的先进技术,改进教育方法,提高教学效率。如今,计算机在 中学物理中的应用主要体现在以下几个方面: 1)计算机技术在课件制作中的应用。 2)计算机在实验仿真中的应用。 3)计算机在教学数据处理中的应用。 根据以上分析,本课题主要是根据计算机在中学物理教学中的几个应用进行相关 材料的查找。 3、检索策略 3.1 检索工具 1)利用“中国知网”查找有关硕士、博士论文。 2)利用“中国期刊全文数据库”查找相关期刊论文。 3)利用“维普科技期刊数据库”查找相关期刊论文。 4)利用“超星数字图书馆”查找相关图书。 5)利用“SpringLink”查找相关论文。

中国知网(CNKI)下载免费入口(下载期刊接口)

中国知网(CNKI)下载免费入口(下载期刊接口)如何在校外下载期刊全文--应对大家工作后的资料搜寻(转) 马上就要工作了,觉得学校里面图书馆资料很多,并且很有用,都可以在中文CNKI数据库,和西文数据库荷兰DOS中全文下载,但是仅仅限于校内IP用户。到了工作单位上,想进入这些数据库查资料就很不容易了。。。并且要收很高昂的费用。。。离开了学校才知道学校里面这么好的电子图书馆的资源当时没有好好利用。 所以在网上找到了在家里和单位都能下载全文的地方。 下面是几年来收集整理的全文下载地址和心得,都是网友的无私奉献和结晶,我把分散的信息总结出来,希望对大家有用,有些地址和进入方式可能过期了,我没有一一核对,希望多多理解和包涵。 全文期刊: EBSCO/UMI/SDOS三个数据库扫荡一下,这三本都有全文。 硕博论文全文下载 http://202.120.13.45/umi/index.htm ,这是英文的博士论文。 中国期刊网是中文学位论文 图书馆全文无法下载,需要用户卡 图书馆全文下载数据库 PQDD https://www.360docs.net/doc/4b16284955.html, Proquest数据库 cnki硕博论文全文https://www.360docs.net/doc/4b16284955.html,/cdmd.html 学校图书馆的清华中国学术期刊网上没法下载硕博士论文。可以通过中国期刊网在上海交大图书馆的镜像登陆。 网址:https://www.360docs.net/doc/4b16284955.html, 账号:syshjd 密码:shjd

右边数据库列表中选择第二项:中国优秀博硕士学位论文全文数据库(CDMD)第一项中国期刊全文数据库(CJFD)可以在我们学校的期刊网联接中进入。 cnki: syshjd,shjd没有此帐号 图书馆提供:cdmd,cdmd过期 图书馆下载毕业论文全文摘要 https://www.360docs.net/doc/4b16284955.html,/ 202.120.13.45/umi/index.hlm 中国学术期刊全文数据库密码要小写,从东大镜像点上, https://www.360docs.net/doc/4b16284955.html,用户/密码: NJ0080/njdxts 中国学位论文全文 http://202.199.155.201:85/ https://www.360docs.net/doc/4b16284955.html,/帐号和密码都是syzjdx 全文论文网 https://www.360docs.net/doc/4b16284955.html,/index.html https://www.360docs.net/doc/4b16284955.html,/index.asp 论文网https://www.360docs.net/doc/4b16284955.html, 英语论文网https://www.360docs.net/doc/4b16284955.html, 英语论文下载https://www.360docs.net/doc/4b16284955.html, 远航论文网https://www.360docs.net/doc/4b16284955.html, 英语毕业论文网https://www.360docs.net/doc/4b16284955.html, John Wiley出版社电子期刊可否下载全文? 可以,用10.10.2.51,2.52都可以的,或上动态 https://www.360docs.net/doc/4b16284955.html,

“中国知网”大学生论文管理系统使用

“中国知网” 大学生论文管理系统使用手册错误!未指定书签。(学生) CNKI科研诚信管理系统研究中心

目录 一、学生登录系统 (3) 二、提交论文 (4) 三、学生已提交论文 (4) 3.1查看已提交论文 (5) 3.2提交权限 (5) 3.3检测结果查看 (6) 3.3.1不允许查看检测结果 (6) 3.3.2仅可查看文字复制比 (6) 3.3.3可查看简洁报告单 (6) 3.3.4可查看全文报告单 (7) 3.4报告单 (7) 3.4.1简洁报告单 (7) 3.4.2全文报告单 (12) 3.5修改和审阅意见 (12) 四、论文列表 (12) 五、用户资料 (13) 六、修改密码 (14)

一、学生登录系统 使用学生账号登录系统,首先需要选择自己所在的学校名称。点击学校输入框,在弹出的对话框中,选定学校。系统提供了两种方法:一是根据地区和省市名称选择自己的学校;二是直接输入学校名称进行检索并选择。 学生在选择好学校的名称后,输入用户名,密码、选择身份(学生)、输入验证码,点击“登录”按钮登录系统。

二、提交论文 如果学生账号没有上传过论文,进入系统后会进入到“提交新论文页面”。也可以点击“提交新论文”按钮计入该页面;系统会提示论文状态为“待提交”,并显示提交次数。 进入“提交新论文”页面,页面上方显示学生账号的一些基本信息。 在提交论文之前,需要先选择指导教师,点击选择指导教师,会弹出选择教师的弹框,可选择某个教师,或者输入搜索教师,选定即可(学生选择的教师将会在教师页面查看该学生上传的论文并进行评阅,请选择正确的指导教师)。 学生选好指导教师后,填写篇名、关键词、创新点、中文摘要和英文摘要,然后点击“浏览”按钮选择论文,点击“提交”按钮上传论文。 三、学生已提交论文 点击左侧导航“”可进入页面,下方的论文状态显示为“已提交”,并提示

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