2018新版小学一年级下册数学练习题全套

2018新版小学一年级下册数学练习题全套
2018新版小学一年级下册数学练习题全套

解决问题

一、填空。

1、有一个两位数,十位上的数是最大的一位数,个位上的数是5,这个数是(),读作()。

2、66是()位数,()位上的6表示6个十。

3、100个一是(),它里面有()个十。

二、计算。

54-5+30= 76-6-8= 87-9-10= 43-(3+27)=

39-9(9-5)= 90-(16+4)= 8+(4+7)= 47+(18-9)=

三、在○里填“>”、“<”或“=”。

73+5○37+5 48-7○48-9 56-20○56-2

72+8○8+72 36-4○36-5 57+3○3+57

四、解决问题。

1、有3盒酸奶,每盒10瓶。一共有多少瓶?

2、有3盒蛋糕,每盒切成8块。25个小朋友每人分一块。够吗?

3、水果店运来苹果34千克,梨5千克,香蕉20千克。

(1)苹果比梨多多少千克?

(2 )梨比香蕉少多少千克?

(3 )一共运来水果多少千克?

整理和复习(1)

一、填一填。

1、最大的两位数是(),最小的两位数是(),它们相差()。

2、45里面有()个十和( )个一。

3、一个数的个位上是3,十位上是9,这个数是(),读作()。

二、计算。

50-8= 97+3= 23+60= 52-7=

60+8= 50+40= 67-40= 38-8=

54-3= 95-50= 65+5= 87+7=

三、两步计算。

47+4-20= 61+20-9= 73+7-18= 3+26+9=

90-8-20= 48+(18-9)= 17+(54-4)= 73-(13+7)=

四、在○里填“>”、“<”或“=”。

58-5○58-50 26+30○63-7 96-7○6+70

20+62○62+8 56-20○56-2 73+8○8+73

五、解决问题。

1、爸爸买了3袋苹果,每袋8个,一共买了多少苹果?

2、有28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?

3、今天是学校开放日,要来48位家长,已经放了30把椅子。还缺多少把椅子?

整理和复习(2)

一、填一填。 1、和90相邻的两个数是()和()。

2、50以内个位上是5的两位数()

3、两个完全一样的三角形可以拼成一个()。

4、79读作();二十七写作()。

二、比一比,算一算。

57+2= 75+2= 57+20= 75+20=

57+9= 75+9= 8+30= 38-30=

57-2= 75-2= 57-20= 75-20=

57-9= 75-9= 67+6= 43-7=

三、计算。

13+7+54= 67-8-50= 38+(46+4)= 83-(27-20)=

17+6+8= 83-8-30= 60+38-90= 50+27-9=

54+(17+3)= 93-(68-60)= 66+3+3= 17+(54-4)=

四、解决问题。1、我已经洗了40个盘子,还剩7个没有洗。我一共要洗多少个盘子?

2、看表解答问题。

(1)鹅比鸭少多少只?□○□=□()

(2)鸡比鸭多多少只?□○□=□()

第六单元综合作业设计

一、我会填。

1、一个加数是50,另一个加数是8,和是()。

2、被减数是89,减数是70。差是()。

3、6比50小();88比7大()。

4、45与8的和是(),差是()。

5、从28写到31()。

二、判断。(对的打“√”,错的打“Χ”)

1、80比7磊87。()

2、50比96小46。( )

三、计算。

31-4= 8+26= 30+36= 81-6=

20+60= 92-1= 25+8= 97-60=

50+16= 82-5= 58-20= 39+40=

四、画线计算。

36+40+2= 59-9-20= 63-30+5= 30+(11-4)=

47+(18-9)= 75-(10+50)= 94-(69-60)= 32+40-6=

五、解决问题。

1、图书室一共有96本书,其中故事书有30本。上周借出4本书,图书室还剩多少本书?

2、一根绳子剪去8米后还剩24米,这根绳子原来有多长?

第七单元找规律

一、填一填。 1、最大的两位数与最大的一位数相差( )。

2、8连续加8,和分别是16、24、()、()、()、()。

3、80连续减9,差分别是71、62、()、()、()、()。

二、计算。 76-4= 93-30= 56+9=

60+(14-7)= 83-20+5= 58-(26+4)= 28+20+6=

37-4+5= 38-(30+8)= 50+17-7 67-8-50=

三、找规律填数。 1、1,7,1,7 ,(),(),(),…

2、1,3,5,7 ,(),(),(),…

3、0,5,10,15 ,20,(),(),(),…

4、60,59,58,57 ,56,(),(),(),…

5、20,18,16,(),(),(),…

6、1,11,21,31 ,(),(),(),…

7、8,12,16,(),(),28,(),…

8、6,6,6,7,7 ,7,(),(),(),9,…

四、认真想,找规律填一填。

1、8,3,9,4,10,5,(),()

2、1,1,2,3,5,8,(),()。

五、解决问题。

1、有24箱苹果。我每次运8箱。需要几次才能把苹果运完?

2、小亮擦了12长课桌,佳佳擦了6块玻璃,还擦了9张课桌。他们

100以内的数及加减法(复习1)一、写一写,读一读。

写作:()读作:(

写作:()读作:()

1、在数位顺序表中,从()边起第一位是个位,第二位是

()位,第三位是( )位。

2、读数和写数都从()位起。

3、五十八写作(),它的最高位上是(),表示()个(),个位上是(),表示()个()。

4、1个十里有()个一,100里有()个十。

5、由7个一和8个十组成的数是();由5个十和3个一组成的数是()。

6、一个两位数,十位上的数是3,个位上的数是9,它是()。

三、计算。

31-4= 8+26= 30+36= 81-6=

20+60= 92-1= 25+8= 97-60=

50+16= 82-5= 58-20= 39+40=

四、画线计算。

36+40+2= 59-9-20= 63-30+5= 30+(11-4)=

47+(18-9)= 75-(10+50)= 94-(69-60)= 32+40-6=

五、按规律填数。

1、50、()、()、80、()、()。

2、64、()、62、()、()、59、()、()。

六、解决问题。

1、小明已经写了20个字,还剩15个字没写。小明一共要写几个字?

(复习2)一填一填。

1、写两个比80少得多的数:()、();再写两个比80多一

些的数:()、()。

2、个位上和十位上的数都是2,这个两位数是(),它个位上的

数表示()个(),十位上的数表示()个()。

3、50前面的第一个数是(),后面的第一个数是()。

4、最小的一位数是(),最大的一位数是(),最小的两位

数是(),最大的两位数是()。

5、写出92前面相邻的4个数:()、()、()、()。

6、写出27后面的第4个数()。

7、68接近的整十数是()。

二、口算。13-6= 40-20= 35-8= 47-7= 25+30= 15-8= 16-9= 7+33= 53+8= 64-7= 52+6= 32-4=

97-8= 16-7= 21-3= 98-90=

三、画线计算。

94-50+5= 57+5-30= 29-6+7= 30+(11-4)=

47+(18-9)= 75-(10+50)= 94-(69-60)= 32+40-6=

四、解决问题。

1、有50块饼干,每盒装8个。一共可以装满几盒?

2、2、车上原有34人。下去了9人,上来了5人。车上现在有多少

人?

3、游泳的有7个小孩和25个大人。我们有3个救生员。(1)游泳池里的大人比小孩多多少人?

(2)提出一个数学问题并解答?

综合作业(1)

一、填一填。

1、7连续加7,写出每次加得的和。

7、( )、( )、( )、( )、( )、( )…… 2、80连续减8,写出每次减得的差。

80、( )、( )、( )、( )、( )、( )…… 3、找规律填数。

(1)7 11 15 ( )、( )、27、30、( )。 (2)36 30 24 18、( )、( )、( )。 (3

二、计算。

6+9= 7+6= 15-6= 17-8=

36+4= 53+2= 40+20= 78+20= 68+8= 7+77= 69-6= 56-30= 52-7= 36-8= 83-7= 28+7= 三、画线计算。

47+(18-9)= 40+(15-8)= 75+7-6= 61-5+8=

四、解决问题。

1、3个同学一起折小星星,每人折了6个。分他们一共折了多少个小星星?

2、爸爸买了袋苹果,每袋8个,一共买了多少个苹果?

3、根据百数表填数。

综合作业(2)

一、填一填。

1、46里面有()个十和()个一。

2、一个两位数,个位上和十位上的数都是9,这个数是(),比这个数多1的数是()。

3、填方框。

4、6元 =()角;15角=()元( )角

40角=()元;1元3角=()角。

二、在○里填上“>”、“<”、“=”。

39-4○35 35+20○32 76-6○96

66-30○63 56-40○69 81+7○87

三、计算。

25+8= 97-60= 50+16= 82-5=

58-20= 65-7= 36+7= 39+40=

四、画线计算。

6+40+30= 80-(50-20) 13-(4+5) 74-(12-4)

五、解决问题。

1、有24箱苹果。我每次运8箱。需要几次才能全部把苹果运走?

2、看表解答问题。

(1)鹅比鸭少多少只?

□○□=□()

(2)鸡比鸭多多少只?

□○□=□()

(3)一共有多少只家禽?

□○□○□=□()

综合作业(3)

一、填空。

1、65个位上的数是(),表示()个();十位上的数是(),表示()个()。

2、把54、7、29、92、50排列到下面的括号里。

()>()>()>()>()

3、正方形有()条边,正方体有()个面。

4、与50相邻的两个数是()和()。

5、1元 =( )角 4角=()分

20角=()元 0.50元=()角

3元3角+()元 1元6角-9角=()角

6、写出81前面相邻的两个数:( )、()。

二、计算。

57+2= 27+20= 57+9= 8+47=

57-2= 57-20= 57-9= 75-7=

三、画线计算。

13+7+54= 67-8-50= 38+(46+4)= 83-(27-20)

58-(26+4)= 93-(68-60) 45+6-7= 76-8+5=

四、在□里填上合适的数。

36+□=43 □-50=16 25+□=25-□

10+30>□□-8<28 □+9>24

1、

(1)小明买3包饼干用了多少钱?

(2)小亮买5块蛋糕用了多少钱?

2、有12个苹果,每只小熊分3个,可以分给几只小 熊?

综合作业(4)

一、填一填。

1、25、28、31、34、()、()。

2、长方形有()边,三角形有()条边。

3、长方形的对边(),正方形的四条边都()。

4、两个同样的正方形可以拼成一个()。

5、100元钱能换()张20元的。

6、5角+6角=()元()角

1元3角-3角=()元()角

2元4角+6角=()元

二、计算。

48+2= 63-6= 20+45= 84-60=

80-8= 9+25= 96-8= 25+7=

三、画线计算。

86+9+7= 53-6-8= 25+6-7= 71-3-60=

34+(0+8)= 46-(13-5) 6+(50-4)= 68-(77-70)=

四、按规律填数。

1、1

2、14、16、()、()、()、()。

2、70、65、60、()、()、()、()。

3、

1、3个同学一起折纸飞机,每人折了7个。他们一共折发多少个?

2、妈妈买了3袋苹果,每袋9个,一共买了多少个苹果?

3、29个梨,9个装一袋,可以装向袋?

4、用22根同样长的小棒拼正方形,最多可以拼几个?

2018年新人教版一年级下册数学教案全套

一年级下学期数学 教学计划 全册教学理念:让不同的孩子在数学上得到不同的发展。 全册教学内容:新人教版小学数学第二册 全册教材分析: 本册教材一共分为十个单元,包括下面一些内容:认识图形, 20以内的退位减法,分类与整理,100 以内数的认识,摆一摆、想一想,认识人民币, 100 以内的加法和减法(一),找规律。数学实践活动。本册的教学重点是 100 以内数的认识和 100 以内的加减法口算。在学生掌握了 20 以内各数的基础上,这册教材把认数的范围扩大到 100 ,使学生初步理解数位的概念,学会 100 以内数的读法和写法,弄清 100 以内数的组成和大小,会用这些数来表达和交流,形成初步的数感。100以内的加减法,分为口算和笔算两部分。同时,教材结合计算教学,安排了应用所学计算知识解决问题的内容,让学生了解所学知识的实际应用,学习解决现实生活中的相关计算问题,培养学生用数学解决问题的能力。 教育教养目标: 1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上数表示的意义,能够熟练地数100 以内的数,会读写 100 以内的数,掌握 100 以内的数是由几个十和几个一组的,掌握100 以内数的顺序,会比较 100 以内数的大小。会用 100 以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流 2、能够比较熟练地计算 20 以内的退位减法,会计算 100 以内两位数加、减一位数和整十数,经历与他人交流各自算法的过程,会用加减法计算知识解决一些简单的实际问题。 3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。 4、会用上、下、前、后、左、右描述物体的位置,能用自己的语言描述长方形、正方形的物征,初步感知所学的图形之间的关系。 5、认识人民币单位元、角、分,知道 1 元=10 角, 1 角=10 分:知道爱护人民币。

小学一年级下册数学练习题全套

小学一年级下册数学练习题全套 第1节;复习加减混合[1] 一、算一算。 二、算一算。 4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2= 1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5= 8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5= 10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在□填数。 □+5=9 □+7=10 □+3=8 2+□= □+3=7 5+□=10 四、填空后写出四个算式。 10 6 □○□=□□○□=□□○□=□□○□=□ 复习加减混合[2] 一.算一算。 9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2= 10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6= 9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1= 二.算一算。 3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5= 10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7=

10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8= 8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5= 三.在括号里填上适当的数。 3+[ ]=10 [ ]+2=8 [ ]+[ ]=10 9+[ ]=10 8+[ ]=9 4+[ ]=9 [ ]+6=8 [ ]+2=7 [ ]+7=8 4+[ ]=10 认识图形[1] 一.填空。 [1]长方形有[ ]条边.正方形有[ ]条边.三角形有[ ]条边。 [2]用[ ]根小棒可以摆一个长方形。 [3]用[ ]根小棒可以摆一个正方形。 [4]用[ ]根小棒可以摆一个三角形。 [5]硬币是[ ]的。 二. 有[ ]有[ ] 三.给涂上颜色。 四.给涂上颜色。 五.给△涂上颜色。 六.给○涂上颜色。 七.

2018年小学一年级下册数学期末试卷集(完美编辑版)

小学一年级2018-2019学年第二学期下学期 一年级数学期末考试卷 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一、填空。(40分。1—11题每空1分,其余两空1分。) 1、 ( )个十和( )个一是( ) ( ) 2、一个数从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。 3、一张50元可以换( )张10元,或者可以换( )张5元。 4、接着58,写出后面连续的四个数( )( )( )( )。 5、一个数由6个一,5个十组成,这个数是( )。 6、 32是( )位数,十位上的数是( ),个位上的数是( )。 7、与40相邻的两个数是( )和( )。 8、95分=( )角( )分 6元9角=( )角 9、100里面有( )个十,( )个一。 10、50比6大( ),比50多6的数是( ). 11、在○里填“<”、“=”或“>”。 53-9○45 63○66-30 45元○45角 57○75 5元7角○57角 100分○1元 12、把下面各数从小到大排列起来 。 18 35 92 76 55 ( )<( )<( )<( )<( ) 学校 班级 姓名 学号 装 订 线

13、找规律,再填空。 ①□□○□□○□□○□()()。 ② 11、22、33、()、()、()。 ③ 5连续加5: 5 10 ______ ④ 70连续减9: 70 61 ______ 二、看谁算得又对又快:(共14分) 65-7= 56+ 7 = 14-6= 98-70= 40+59= 48- 8= 2+34= 2+30= 40-30+50= 67-(27-2)= 50+27-9= 1元-3角= 7角+9角= 5角+2元3角= 三、判断. (5分) 1、一个数个位上是8,十位上是3,这个数是83。() 2、读数和写数都从高位起。() 3、最小的两位数是10 。() 4、八十三写作803。() 5、比20大得多,比100小的数是21 。() 四、看一看,选一选。(将正确的答案前的字母填在括号里,5分) 1、硬币的上下两个面是()。 A、长方形 B、正方形 C、圆形 D、无法确定 2、从30开始一个一个地数,数到40一共数了()个数。 A、9 B、10 C、11 D、12 3、3个一和5个十合起来是()。 A、35 B、53 C、31 D、40 4、有30颗珠子,每5颗穿一串,可以穿()串

人教版2018年一年级下册数学期末考试卷(题)

2017-2018学年一年级下册数学期末试卷 (考试时间:80分钟 满分:100分) 一、我会算。(19分) 22 + 7 = 37 – 20 = 90 + 9 = 98 – 70 = 51 + 8 = 7 + 83 = 85 – 5 = 60 – 30 = 96 – 7 = 65 + 5 = 39 + 8 = 4 + 65 = 24 + 6 = 45 – 30 = 28 – 9 = 16 – 5 = 18 + 50 – 7 = 80 – 60 + 35 = 3 + 37 – 4 = 二、我会填。(每空1.5分、第10题2分、共44分) 1、如右图写作:( ) 读作:( ) 这个数是由( )个十和( )个一组成的。 2、从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位,读数和写数都要从( )位起。 3、4个一和5个十组成的数是( )。 4、最大的两位数是( ),最小的两位数是( ),它们之 间相差( )。 5、40比( )大1,比20多9的数是( )。 6、(1)6角=( )分 (2)5元3角+4元=( )元( )角 (3)1元3角=( )角 (4)60角=( )元 7、54个珠子,10个穿一串,能穿( )串。 8、找规律。 (1)、27 29( )33( )( )39 (2)、○●○●●○●●● 、 9、我会比。 (1)63○71- 8 (2)9+80 ○ 98 (3)3元○2元9角 10、在你认为合适的答案上画“√”。(2分) 红花有89朵,黄花比红花少得多, 黄花可能有多少朵? 三、我会数,还会填。(10分) 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 评卷人 86朵 25朵 92朵

(完整版)小学一年级数学试题常用字精华版

小学一年级数学作业、试题常用字 ·口k ǒu 算su àn 题t í 计j ì算su àn 题t í 填ti án 空k ōn ɡ题t í 选xu ǎn 择z é题t í 问w èn 答d á题t í 文w én 字z ì 题t í 应y ìn ɡ用y òn ɡ题t í ·数sh ù一y ì数sh ù 比b ǐ一y ì比b ǐ 摆b ǎi 一y ì摆b ǎi 读d ú一y ì读d ú 做zu ò一y ì做zu ò 想xi ǎn ɡ一y ì想xi ǎn ɡ 连li án 一y ì连li án 填ti án 一y ì填ti án 找zh ǎo 一y ì找zh ǎo 写xi ě一y ì写xi ě 涂t ú一y ì涂t ú 圈qu ān 一y ì圈qu ān 划hu à一y ī划hu à 算su àn 一y ì算su àn 拼p īn 一y ì拼p īn 搭d ā一y ì搭d ā ·上sh àn ɡ 下xi à 前qi án 后h òu 左zu ǒ 右y òu 相xi ān ɡ邻l ín ·多du ō 少sh ǎo 大d à 小xi ǎo 长ch án ɡ 短du ǎn 高ɡāo 矮ǎi 粗c ū 细x ì 快kuài 慢màn · 还h ái 剩sh èn ɡ下xi à 合h é起q ǐ来l ái 倒d ǎo 着zh āo 数sh ù 第d ì几j ǐ 遮zh ē住zh ù 等d ěn ɡ于y ú 大d à于y ú 小xi ǎo 于y ú 加ji ā法f ǎ 减ji ǎn 法f ǎ 一y í共ɡòn ɡ 还h ái 有y ǒu 同t ón ɡ样y àn ɡ多du ō 个ɡè位w èi 十sh í位w èi 加ji ā数sh ù 和h é 被b èi 减ji ǎn 数sh ù 减ji ǎn 数sh ù 差chā 大d à约yu ē 组z ǔ成ch én ɡ 最zu ì大d à 最zu ì小xi ǎo 原yu án 有y ǒu 一y ì位w èi 数sh ù 两li ǎn ɡ位w èi 数sh ù 零l ín ɡ 个ɡè位w èi 十sh í位w èi 进j ìn 位w èi 退tu ì位w èi 甲ji ǎ数sh ù 乙y ǐ数sh ù 组z ǔ合h é 另lìng 一y ī个g è 分fēn 解ji ě 凑còu 十shí法f ǎ 借jiè十shí法f ǎ

2018小学一年级下册数学全套练习题

解决问题 一、填空。 1、有一个两位数,十位上的数是最大的一位数,个位上的数是5,这个数是(),读作()。 2、66是()位数,()位上的6表示6个十。 3、100个一是(),它里面有()个十。 二、计算。 54-5+30= 76-6-8= 87-9-10= 43-(3+27)= 39-9(9-5)= 90-(16+4)= 8+(4+7)= 47+(18-9)= 三、在○里填“>”、“<”或“=”。 73+5○37+5 48-7○48-9 56-20○56-2 72+8○8+72 36-4○36-5 57+3○3+57 四、解决问题。 1、有3盒酸奶,每盒10瓶。一共有多少瓶 2、有3盒蛋糕,每盒切成8块。25个小朋友每人分一块。够吗 3、水果店运来苹果34千克,梨5千克,香蕉20千克。 (1)苹果比梨多多少千克 (2 )梨比香蕉少多少千克 (3 )一共运来水果多少千克

整理和复习(1) 一、填一填。 1、最大的两位数是(),最小的两位数是(),它们相差()。 2、45里面有()个十和()个一。 3、一个数的个位上是3,十位上是9,这个数是(),读作()。 二、计算。 50-8= 97+3= 23+60= 52-7= 60+8= 50+40= 67-40= 38-8= 54-3= 95-50= 65+5= 87+7= 三、两步计算。 47+4-20= 61+20-9= 73+7-18= 3+26+9= 90-8-20= 48+(18-9)= 17+(54-4)= 73-(13+7)= 四、在○里填“>”、“<”或“=”。 58-5○58-50 26+30○63-7 96-7○6+70 20+62○62+8 56-20○56-2 73+8○8+73 五、解决问题。 1、爸爸买了3袋苹果,每袋8个,一共买了多少苹果 2、有28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋 3、今天是学校开放日,要来48位家长,已经放了30把椅子。还缺多少把椅子

小学一年级数学智力题

智力题: 1.用围棋子围成一个正方形,每边8个棋子,一共要用多少个棋子? 2.有一个船夫在江边撑船,他的船一次最多可以载3个旅客过河,可是有一天 有2对父子一同坐这条船过了河,你说这是为什么? 3.有5只小鸭子,可是只有4个相同的方笼子,每个笼子只能关1只鸭子,现 在要用这4个笼子把5只小鸭子都关起来,想一想,有什么办法?(用图画在下面) 4. 1.新年里,小马虎向同学寄发贺年片,可常常装错信封。有一次,他发了10封信,一查9封信装对了,错装了几个信封? 2.爸爸叫宁宁过来说:“我的电影票在桌子上书里39页和40页之间夹着,你去拿来。”宁宁听了,马上对爸爸说:“爸爸你准记错了。”

宁宁为什么说爸爸记错了呢? 3.有一本书,连续两页页码的和是101,这两页是哪两页? 1.河上有一座独木桥,只能让一个人走过去。现在桥上来了一位老爷爷和一个小孩,老爷爷从南边来,小孩往北边走。请你想一想,应该谁给谁让路? 2在广阔的草地上,有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问,它要把草地上的草全部吃光,需要几年? 3. 四个同学一次要提5桶水,但每人都想提两个桶,怎样提? 4. 同学们排成一行1、2、3、4、5……报数,小明和小红并肩站在排尾,2人的报数加起来和是31,这一行共站了多少名同学? 1.一支铅笔两个头,4支半铅笔共有几个头? 3.一名农夫带了一只狗,一只兔子和一棵白菜过河,河上没有桥,只有一只木筏。已知他每次只能带一样过河,可是如果农夫不在旁边看着的话,狗就要咬兔子,兔子要吃菜,请问农夫怎样才能把他们都带到对岸? 1.在墙角的地面上,摆了一堆同样的小正方体。数一数,这些小正方体共有多少个?

一年级下册数学题

一年级下册数学题(总复习题) 第II卷主观题 一、填空题(本大题共12小题; 共40.0分.) 1. (1.0分) 填一填. 写出十位上的数字比个位上多5的两位数:________. 2. (1.0分) 填一填. 8个一和5个十合起来是( ). 3. (2.0分) 填一填. 先在( )里填上数,再比较大小. 4. (2.0分) 填一填. 65的6在( )位上,表示( ),5在( )位上,表示( ).5. (2.0分) 填一填. 75比57多( ),比42多13的数是( ). 6. (4.0分) 填一填. 找规律后填一填或画一画. ①37、42、47、52、________、________、________ ②82、80、78、76、________、________、________ ③△、□、○、△、□、○、________ ④ ________ 7. (6.0分) 填一填. 8. (5.0分) 填一填. 选择“米”或“厘米”填空. ①课桌高70( ). ②小王身高1( )35( ). ③一幢大楼高20( ). ④一条跳绳长2( ). ⑤教室的高4( ). 9. (2.0分) 填一填.

1张5元+2张2元+1张1元=( )元 1张50元能换( )张20元和( )张10元. 10. (2.0分) 填一填. 有( )个长方形. 有( )个三角形. 11. (8.0分) 认真观察,数一数,看谁数得又对又快? ________棵树;________个果子;________只兔子;________只鸟;________个排球;________个人;________个气球,其中飞走了________个. 12. (5.0分) 数一数,填一填. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连线题(本大题共1小题; 共3.0分.) 13. (3.0分) 三位同学从各自的方向进行观察,请你连一连,下面三幅图分别是哪位同学看到 的. 三、未知题型(本大题共20小题; 共115.0分.) 14. (5.0分) 量一量,算一算.

新人教版一年级数学下册2018年暑假作业完整版

一年级下册数学暑假练习题 练习一 一、仔细数,认真填。 ( )个长方形 ( )个正方形 ( )个三角形 ( )个圆 ( )个平行四边形 二、我来选一选。 是长方形, 是正方形, 是平行四边形 是圆, 是三角形。 ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ① ② ③ ④ ⑤

三、猜一猜,下面的图形折成正方体后,数字的对面是谁? 6的对面是(); 4的对面是()。 四、拼成的图形中没有用到哪种图形?请在下面的括号里画“√”。 ()()()() 五、仔细数一数,填一填。 (1)右图是由()个小三角形拼成的。 (2)右图有()个三角形。 (3)右图共有()个正方形。

六、填一填。 1.一个正方形可以折成2个完全一样的( )或( )。 2.两个正方形可以拼成一个( )。 3.七巧板有7种颜色,由( )种图形组成,其中有5块( ), ( )块正方形,( )块平行四边形。 4. 拼成一个正方形最少需要( )根小棒。拼成一个三角形最少需要( )根小棒。拼成一个长方形最少需要( )根小棒。 ★、想一想,缺了几块砖的方法: (1)根据砖的排列规律用画一画来解决。 (2)不动手、不动笔,看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。 (3)先数一层有几块砖,每一层都是一样长的,算出每层缺了几块砖。 缺了( )块

练习二 一、 比一比,看谁算得又对又快。 12-8= 11-4= 14-9= 13-7= 11-2= 13-9= 12-3= 11-7= 16-9= 12-6= 8+4-9= 9+9-8= 19-10+8= 16-8-6= 3+8-7= 12-4+5= 二、填一填。 1. 在○里填上“>” “<”或“=” 。 8+9○18 17-8○10 16○9+8 16-6○10 12-7○6 15-9○14-7 17-9○16-8 2. 在( )里填上合适的数。 ( )+9=15 ( )+7=12 16-( )=8 ( )+9=18-5 12-( )=( )+( ) 3.我会用“破十法”来算。 三、开火车。 1. +6 -7 +9 -10 +9 -8 +5 +6 2. 7 9

人教版小学一年级上册数学测试题(全套)

一年级数学上册期中测试题(命题人:王振良) 姓名得分 一、填空(21分) 1.在最高的下面画“√”,最矮的下面画“○”。(2分) ()()()()2.给不同类的物体涂上颜色。(2分) 3 的上面一个数是();5的下面一个数是( );的左边一个数是(); 5 的右边一个数是(); 4.在□里填上适当的数。(2分) 5. 从上图右边数起,第1个鱼缸里有6条鱼,第3个鱼缸里有( )条鱼;有5条鱼的是第( )个鱼缸,它左边一个鱼缸里 有( )条鱼,右边一个鱼缸里有( )条鱼. 6. □里能填几? (4分) 10>□ 3<□7=□□<5<□ 7. 6 7 □9 10 2 □□□ 6 2 □□□□ 8.比7小的数有。 9.比3大比9小的数有。二、在( )里填上合适的数(6分) 5+( )=10 8-( )=0 10=7+( ) ( )+2=9 3+( )=10 ( )-( )=5 三、画一画 (4分) 1. 每次画6个△,分成不同的两堆。 ( ) ( ) ( ) 2.画○比△多4个:△△△△△△ 四、在○里填上“>”、“<”或“=” (8分) 5+2 ○ 8 8-4+2 ○ 6 7-4 ○ 3 10+0-7 ○ 2 6-1 ○ 4 9-4+2 ○ 7 5+4 ○ 10 9+1-4 ○ 4 五、填一填,排一排 (6分) 2、0、4、8、9、6、10、1中 1.这里共有( )个数,其中最大的数是( ),最小的数是( )。 2.从右起第4个数是( ),从左起第3个数是( )。 3.把这些数按从大到小排列:。六、直接写得数 (12分) 10-8= 9-8= 10-8+1= 2+4= 6-3= 8-4+2= 6+4= 2+2= 1+6-5= 8-7= 10-3= 2+7-3= 2+5= 4-2= 6-4+5= 9-6= 4+4= 1+9-4= 七、写一写(5分)

【小学数学】一年级下册数学试题及答案

人教版一年级下册数学期末试题及答案 1、直接写得数(16分) 22+7= 30-20= 90+9= 60-30= 7+83= 85-5= 98-70= 96-7= 65+5= 39+8= 4+65= 24+6= 18+50-7= 80-60+35= 3+37-4= 81-5-20= 2、写出不同的计算过程。(8分) 3、90连续减8,写出每次减得的差。(8分) 90 ( ) ( ) ( ) ( ) 4、在( )填上“<”、“>”或“=”。(8分) 54+38( )38+54 43-26( )42-26 69-47( )69-46 85-30( )5+49 二、填空(16分,每空1分)。 1、4个一和2个十合起来是()。 100里面有()个十。 36里面有()个十和()个一。 2、个位上是8,十位上是5,这个数是( )。 3、与40相邻的两个数是()和()。在22和30这两个数中,()接近27。 4、比100小1的数是(),40比()大1,比( )小1。 5、50角=( )元, 1元6角=()角。 6、找规律填数。 27、29、( )、33、( )、( ) 三、画一画(14分) 1、计数器画珠表示。(6分) 45 100 2、50个鸡蛋,8个装一盒,可以装满几盒?还剩几个?(2分) 3、(6分)

画多4个。 画少2个. 四、解决问题。(30分) 1、三个同学跳绳。(12分,每小题3分。) 第一次第二次第三次总数 小红25下28下30下 小花21下26下95下 小明24下29下 (1)小红三次一共跳了多少下? 列式: (2)小花第三次跳了多少下? 列式: (3)如果小明是第二名,小明三次的总数可能是多少下? (4)如果小明是第二名,小明第三次可能跳了多少下? 2、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人。还有多少人不能上车?(6分) 3、一年级有56人参加游园比赛。在第一轮比赛中,有28人走了,又来了37人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游园比赛?(6分) 4、一双球鞋的价格是72元,一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。一双布鞋的价格是多少元?(6分)

最新2018年一年级下册数学期末考试试卷

2018年一年级下册数学期末考试试卷 一、口算。(10分)(每小题0.5分) 9+8= 16-9= 30-20= 40+30= 50+6= 26-10= 28+30= 35-5= 13-4= 7+60= 53-30= 6-50= 9+60= 14-8= 5+7= 34-20= 6+20= 80-50= 64-40= 40+50= 二、填空。(26分)(1、2、3、5、8、10小题各2分,6、9小题各3分,4、7小题各4分) 1、接着五十八,写出后面连续的四个 数:、、、。 2、5元8角=()角26角=()元()角 3、①一个数由6个一,5个十组成,这个数是() ② 32里面包含()个十,()个一。 4、根据下面的图,在右边写出四个算式。 〇〇〇〇〇〇〇) 〇〇〇〇〇〇)5、看图写数。 ()() 6、看图列算式。 ① ② 朵= 7、在○里填上“>”“<”或“=”。 79○8243○29 48+9○48-956○56-8 8、找规律,再填空。 ①□□○□□○□□○□()()。 ?个 13个

②3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、()、()。 9、根据要求填空。 10、按要求写出钟面上的时刻。 三、判断。(正确的在()里打“√”,错误的在()里打“×”。(5分) 1、一个数个位上是8,十位上是3,这个数是83。() 2、34读作:三十四。() 3、上、下楼梯时,要靠右行。() 4、最小的两位数是10。() 5、比20大得多,比100小的数是21。() 四、计算。(29分)(1-20小题各1分,21-26小题各1.5分) 27-10= 58-50 42+8= 50-9= 6+24= 35-5= 27+30= 75-40= 30+15= 56 -8= 72-30= 34+6= 75-7= 58-30= 40-8= 50+30= 70-20= 9+6= 14-6= 55+7= 50-40+6= 72+ 8-30= 45+9-30= 5+30-20= 20+46-6= 34-20+40= 五、数一数,填一填,画一画,再按要求回答问题。(10分) ☆的左边是(),右边是()。 ■的上面是()。 ◎在第()排第()个位置上。 把◇画在第四排第4个位置上。 1 2 3 4

2018年苏教版一年级数学下学期全册教案

第一单元 20以内的退位减法 十几减9 教学目标: 知识与技能:经历从实际情景中提出并解决数学问题的过程,理解计算十几减9计算方法,能正确计算十几减9的退位减法。 过程与方法:通过观察、操作、讨论等学习活动,促进学生自主探究、独立思考、合 作交流的意识和能力的发展。 情感态度与价值观:初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,体验解决问题策略 的多样性,培养思维的灵活性和独立性,进一步体会数学与生活的密切联系,在数学学习 活动中获得更多的成功体验。 教学重点:正确口算十几减9的退位减法 教学难点:理解和掌握“十几减9”的计算方法。 课时划分:1课时 教学过程: 一、创设情境,导入新课 示图:小白兔到猴妈妈的水果店里去买桃。 星期天早上,小白兔到猴妈妈的水果店去买桃,(小白兔对猴妈妈说)“阿姨,我要 买9个桃。” 问:小朋友,你们从图上知道了什么呢? 学生互相说图意。 “13个桃,卖出9个,还剩多少个?” 全班交流解决这个问题用哪种运算方法呢? 根据学生的回答板书算式:13-9=? 二、自主探究,合作交流 你是怎样算出的?如果你是小猴你准备怎样从13个桃子里拿走9个呢? 主动探究,用(小棒,小圆片)代替桃子摆一摆,说一说,怎样计算13-9。看谁的想法多。 全班交流汇报。学生们可能会出现以下答案: 方法1:一个一个地减。 板书:13-1-1-1-1-1-1-1-1-1=h 方法2:先以10里面去掉9,再把剩下的1和3合起来是4。 板书:10-9=1 1+3=4 方法3:先减3,再减6,得出4。

板书:13-3-6=4 方法4:想加算减。(因为9+4=13,所以13-9=4) 小朋友们真爱动脑筋,想出各种不同的方法来计算,你最喜欢哪一种方法呢?介绍给同桌小朋友们听。 试一试。 计算12-9和16-9(“想想做做”第1题)。(允许有困难的学生借助实物操作进行计算)指名学生口答,并要求说出算法 三、练习应用,巩固提高 1.想想做做”第2题。先说说题意,再说说是怎样计算出结果 2.“想想做做”第3题。让学生在计算、比较的基础上,进一步体会“想加算减” 的快捷,较快地算出得数,但不必强求统一算法。 3.“想想做做”第4题(游戏:小蚂蚁推木块)。 你能帮小蚂蚁算一算吗? 12-9=10-9=14-9=18-9=11-9= 19-9=16-9=13-9=17-9=15-9= 4.出示算式: 游戏“夺冠军”:让学生通过计算、比较发现算式间的某种联系 17-9 16-9 13-9 12-9 15-9 11-9 14-9 18-9 计算结果。 你发现了什么? 最后让学生说说自己的想法。知道可以利用相邻的算式推出得数。 四、总结反思,拓展延伸 提问:今天这节课我们学会了什么? 先互相说一说,再告诉大家。(根据学生回答,板书:十几减9) 五、板书设计: 十几减9 方法一:一个一个地减:13-9=4 方法二:10-9=1 1+3=4。 方法三:先减去3,再减去6。 方法四:9加(4)等于13。 第一单元 20以内的退位减法 练习一(1)

小学一年级数学试卷(完整打印版).doc

暑期幼小衔接提高班数学试卷 一、我会想,我会填 1、写出下面的数 ()()()() 2、写出三个比9大,比14小的数()、()、()。 3、钟面上的又细又长的针叫()针,又短又粗的针叫()针。 4、有一组数:2、9、0、11、6、20、1 5、13 (1)最大的数是(),最小的数是()。 (2)找出比2大比15小的数()。 (3)把这组数从大到小排列: ()>()>()>()>()>()>()>() 5、10个一就是一个();19添上1是(),是()个十。 6、12是由()个十和()个一组成,5个一和1个十和起来是()。 7、7 +8=17 —= 8、从3、5、6、9四个数中选出三个数,列出两道加法算式和两道减法算式。 二、算一算,我最细心 1、5角-4角=()角8角+2角=()角 1元-3角=()角6元+2元=()元 3+9=5+7=6+8=4+9=7+7= 8+6=16-8=12+6=7+11=15-7=

3、10-8+3=18-9+1=9+2+7=5+5+5= 15-9+5=5+8+2=9+1+3=4+4+4= 三、我会数,我会画 1、把不同类的圈出来。 2、在多的后面打“√”。 () () 3、在最长的线下面打“√”。 ()()() 四、我会认钟表。 (4时)()()()(4:00)()()()五、我会看图列式计算。 □○□=□□○□=□ 六、解决问题我能行。 1、树上有7只小鸟,又飞来了8只小鸟,现在有多少只小鸟? □○□=□

2、 □○□=□ 3、红红要写17个毛笔字,上午写了8个,还剩几个字没有写? □○□=□ 4、 (1)他们一共做了多少面小旗? □○□=□ (2)要送给幼儿园15面小旗,他们做的够吗?在正确的答案后面画“√”。 够()不够() 5、圈一圈,1元钱可以买到哪些学习用品? 6、小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸? □○□=□ 准备浇11棵树, 已经浇了6棵。 还要浇几棵 树? 我做了9面小 旗。 我做了8面小 旗。

人教版小学一年级下册全册数学练习题含答案

第 1 页,共 53 页 人教版小学一年级下册数学练习题含答案 一、想一想,填一填 1. ■■■■■■■■■ □□□□□□□□□□□□□ (1)■添上________个,就和□同样多。 (2)从第二行拿________个□摆到第一行,两行的方块就一样多了。 2. 一支钢笔20元,小明付款50元,那么应该找回小明________元。 3. ■■■●●●●▲ ________+________+1=________ 4. 跳一跳. 5. 妈妈买回12个苹果,小华早、中、晚各吃一个,________天吃完? 6. 数一数右图中长方形________个,正方形________个,圆形________个,三角形________个。 7. 在横线上填上合适的单位: 兰兰刷牙大约需要3________。 8. 左图所表示的数写作________,比它大25的数是________。 9. 看图填空。 (1)文具盒的上面是________,下面是________,左边是________,右边是________。 (2)墨水瓶在尺子的________面,机器人在闹钟的________边。 10.三、数一数。 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

正方形长方形三角形圆 ________个________个________个________个二、对号入座、选择填空(含多选) 11.100600000读作( ) A. 一亿零六十万 B. 十亿零六百万 C. 四亿五千零五万一千 D. 十亿零六十万 12.25-5=() A.7 B.20 C.40D.90 13.小明今年12岁,爸爸39岁,10年后爸爸比小明大()岁。 A.37 B.27 C .61 14.如图所示,下面的图形是丽丽同学看到的是() A. B. C. 15.3+90=() A.8 B.10 C.30 D.93 16.水果店运来250筐苹果,第一天卖出50筐,第二天卖出的筐数是第一天的2倍,两天共卖出了多少筐?() A. 100筐 B. 150筐 C. 250筐 17. A.菠菜 B.萝卜C.包心菜 (1)生长天数最多的是() 第2 页,共53 页

2018年上学期小学一年级数学期中考试试卷

学班 :校学 2018年小学数学一年二期期中检测卷 (时量:40分钟满分:120分) 题次一二三四奖分题总分计分 一、填一填。(每空1分,共18分) 1.数学书的封面是()形。 线 2.一个两位数,个位上是5,十位上的数比个位上的数小3,这个数 是()。 3.由4个十和6个一组成的数是()。 订装4.与50相邻的两个数是()和()。 5.十个十个地数:50、60、70、()、()、()。 6.把10、16、61、9按从小到大的顺序排列。 ()<()<()<() 7.用做一个,数字“2”的对面是数字()。 8.最少用()个同样的小正方形才可以拼成一个大正方形。 9.在计数器上拨3个珠子,可以拨出的最大的两位数是(),拨出的最小的两位数是()。 10.有25个萝卜,10个装一筐,可以装满()筐,最少要用()个筐才能把萝卜全部装完。 二、算一算。(共42分)

1.直接写得数。(每小题1分,共16分) 18-9=6+8=40+6=3+10-7= 22-2=9+7=18-10=6+7-8= 12-3=17-6=7+7=45-5+8= 11-6=5+20=36-30=14-7+9=2.算一算.(每小题2分,共8分) 4元5角=()角2元5角+5角=()元 1元-6角=()角3角+8角=()元()角3.在括号里填入合适的数。(每小题2分,共6分) 7+()=13()-8=84+()=24 4.括号里最大能填几?(每小题2分,共6分) 50+()<5436-()>3013-()<5 5.在里填上“>”、“<”或“=”。(每小题2分,共6分) ○ 角3角6分 4011-83元6○ 13-2○5+642-○

20172018学年一年级数学下册教学计划3

2017-2018学年一年级数学下册教学计划3 一、学生现状分析 一年级三班共有学生49人,经过一个学期的学习,大部分学生的数学素质较好,掌握了继续学习数学的基础知识,具备了基本能力,学习数学兴趣浓厚。但是部分学生还没有形成良好的学习习惯,理解、审题能力还需要加强。这学期我将继续培养他们学习数学的能力、兴趣,加强学生对知识的灵活运用,使不同的学生在数学上获得不同的发展。 二、本册教材的知识系统与结构: 1 、下雨了 -- 学看钟表。 2 、南极小客人 --100 以内数的认识。 3 、牧童 --认识图形 实践活动 -- 趣味拼摆 4 、绿色行动 --100 以内数的加减法(一)。 5 、小小存钱罐 -- 人民币的认识。 6 、大海边 --100 以内数的加减法(二)。 智慧广场 7、看魔术—乘法的初步认识 8、阿福的新衣 -- 厘米、米的认识。 9 、我换牙了 -- 统计 9 、儿童乐园 -- 总复习 三、本册教材的教学目的:

1 、在实际情境中能正确地认、读、写 100 以内的数。并能认识计数单位 " 百 " ,知道 100 以内数的组成和顺序,会比较 100 以内数的大小。能理解各个数位上数字的意义。 2 、结合具体情境,进一步体会加减法的含义,会计算 100 以内数的加、减法。结合现实素材,初步学会估算。 3 、在现实情境中,能正确认识整时、半时、几时刚过和快到几时。 4 、通过具体的操作活动,能识别长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆。 5 、经历探索 100 以内数的加减法计算方法的过程,初步形成独立思考和探索的意识。在估计物体个数和进行估算的过程中,初步形成估算意识。在具体的情境中,发现并提出能用 100 以内数的加减法解决的问题,发展应用意识。在探索、交流计算方法的过程中,感受同一问题可以用不同的方法解决。 6 、在现实情境中,认识元、角、分,了解它们之间的关系,会进行简单的计算。 7 、在实践活动中,体会厘米、米的含义,知道 1 米 =100 厘米;能估计一些物体的长度,并会选择合适的长度单位进行测量。 8 、在统计活动中,学会初步简单数据整理的方法,认识简单的统计表和统计图。能完成简单的统计表和条形统计图,能根据数据提出并回答简单的问题。 教学计划可以具体规定一定学校的学科设置、各门学科的教学顺序、教学时数以及各种活动等。为此精品学习网小学频道为大家提供

小学一年级数学应用题大全

1.水果店上午卖出桔子36箱,下午卖出27,一天共卖出多少箱? 2蓝蓝、玲玲、小胖每人做了15朵红花,他们一共做了几朵红花? 3. 小亚带30去玩,大风车10元,小火车8元,他还剩多少钱? 4. 学校送给一(1)班48只气球,还剩52只,原来学校有几只气球? 5. 苹果26个,梨18个,桔子50个,苹果、梨和桔子一共有几个? 6.小亚要做60道口算题,还剩18题没有完成,小亚已经做完几题? 7.爸爸买了2根和路雪8元,买了3根伊利雪糕6元,他付给营业员20元,找回多少元? 8. 图书室有漫画60本,借出25本,还剩多少本? 9. 小巧做了27道口算,还剩18道没有做。小巧一共要做多少道口算? 10. 停车场上有35辆车,开走8辆,又开走7辆,一共开走几辆? 11.小丁丁有100元,他买了一个32元的篮球和一双40元的溜冰鞋,他还剩多少钱?

12. 书店有100本书,上午卖出45本书,下午卖出27本,一天共卖出多少本? 13. 车上有乘客56人,到站后有18人上车。现在有乘客多少人? 14. 车上原有64人,有25人下车。车上还有乘客多少人? 15. 图书室有故事书80本,一(1)班借了12本,一(2)班借了27本,两班一共借了多 少本? 16. 红铅笔有50支,蓝铅笔比红铅笔少8支,蓝铅笔有多少支? 17. 轿车有23辆,卡车有37辆,大客车有18辆,一共有多少辆车? 18. 水果店上午卖出75箱苹果,下午卖出57箱,一天一共卖出多少箱苹果? 19. 树上原来有39只鸟,又飞来8只,现在有几只? 20. 停车场开走58辆汽车,还剩16辆,原来有多少辆?

21. 一共有100只气球,其中红气球有15只,蓝气球有51只,黄气球有多少只? 22.停车场上有35辆车,开走8辆,又开走7辆,一共开走几辆? 23.红黄白100只气球,其中红气球20只,黄气球50只,白气球有几只? 24.小朋友做纸花,小亚和小巧各做了20朵,小丁丁做了15朵,他们一共做了几朵纸花? 25. 河里有8只鸭子,游来了14只,河里现在有多少只鸭子? 26. 商店里有65台电视机,卖掉一些后,还剩35台电视机。卖掉多少台? 27. 小朋友跳绳,小亚与小巧各跳了20个,小丁丁跳了25个,他们三人共跳多少个? 28. 一本书18元,一支笔3元,一个书包68元,小胖买一本书和两支笔用去多少元? 29. 星期天小胖和妈妈去超市买了一个30元的小足球和一副28元的羽毛球拍,妈妈带了3张20元,够不够? 30.小巧想把草莓分给三个好朋友,小丁丁和小胖各分到6个,小亚得到4个,正好分完。小巧原来有几个草莓?

小学一年级下册数学试题精选

2、妈妈买了苹果和梨一共15个,送给奶奶3个苹果,3个梨。妈妈买的苹果最少有( )个,最多有( )个。 4、 ⑴明明家的鸭和鹅一共养了多少只 □○□=□() ⑵公鸡有9只,母鸡有多少只 □○□=□() 3、比49大1的数是( ),比100小1的数是( )。 4、一个两位数个位、十位上的数字都是6,这个数是( )。 1、按顺序填数(7分) 2 4 6 34 36 38 15 20 25 100 80 50 3、3个一和7个十组成的数是多少 A . 37 B. 73 C. 703 D. 307 三、数学小法官。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1、34里面有3个一和4个十。 ( ) 2、七十六写作706。 ( ) 3、个位是6,十位数比个位数多2,这个数是86。 ( ) 4、2张5元和5张2元一样多。 ( ) 5、比30大1的数就是比40小1的数。 ( ) 鸡有19只,鸭有30只,鹅有27只。

5、小强站队,从左数他是第8人,他还是小兵左边的第8人,小兵是这支队形左起第()人。 ①8 ②16 ③17 六、连一连。(5分) 七、看看、想想、填填。(20分) 1、 2、 3、

4、 45 60 75 85 5、 10 40 70 100 6、按规律填一填。 (1)30、28、26、( )、( )、20 (2)( )、25、35、( )、( ) 八、看图选正确答案: 小红:我跳了 小亮:我跳得 小强:我跳得 35下。 比小红少得多。 比小红多得多。 1、小强可能跳几下 在你认为合适的答案下面画√。 在你认为合适的答案下面画 30下 15下 37下 68下 1、 = (只) 走掉了20只小鸡,现在剩 下4只鸡,请问原来有多少只鸡

小学一年级奥数题试题及答案(打印版)

一年奧數題(最新编辑教材) 1.楼层小宏与爸爸一起上楼,小宏走得慢,爸爸走得快,小宏上了1层时,爸爸已上了2层,问小宏上到3楼时,爸爸上到几楼? 2.分水果一个小组有10个人,7个人爱吃香蕉,5个人爱吃苹果,问既爱吃香蕉又爱吃苹果的有几个人? 3.小鸭子说稀奇,道稀奇,鸭子队里有只鸡,正着数,它第6,倒着数,它第7,小鸭一共有几只? 4. 找规律填数: ① 5、7、9、11、13、()②0、1、1、2、3、5、 8、() 5. 按要求填数: 36、12、45、7、35、23、60、55 ()>()>()>()>()>()>()>() 13、24、15、7、61、25、14、8 ()<()<()<()<()<()<()<() 6、有一个两位数,个为是9十位是4,这个两位数是() 7、有14小朋友排成一队,从左往右数红红排在第4位,从右向左数明明也是排在第4位,那么红红和明明两人之间有多少人? 8、最小三位数的是()最大的三位数是(). 9、用5、7、4三个数可以排成()个不相同的三位数.分别写出来. 10、要把一根木棒锯成5段需要4分钟,要是想锯成7段需要多少分钟? 11、计算: 3+5+7+9+11+13+15+17+19+21= 5+10+15+20+25+30= 12、有14个小朋友在玩捉迷藏的游戏,有6个小朋友被捉住了,还有多少个小朋友没被捉住啊? 13、、有一个个位数,在它的右边加上一个零,构成一个两位数,这个两位比原来的

数要大36,则原来的各位数是(). 14、按要求填补算式完整: 9+()=21 21—()=19 21—()=18 24+()=43 15、老师让小朋友们植树,先植了10棵桃树,然后老师让同学们在每两棵桃树间植一棵梨树,那么一共还可以植多少棵梨树? 16.分糖块三个小朋友分5块糖.要求每人都分到糖,但每人分到的糖块数不能一样多,你能分吗? 17.树的年龄公园里有三棵树,它们的树龄分别由1、2、3、4、5、6这六个数字中的不同的两个数字组成,而其中一棵的树龄正好是其他两棵树龄和的一半,你知道这三棵树各是多少岁吗? 18.奇偶问题;; ①把10个球分成三组,要求每组球的个数都是奇数,怎样分? ②②把11个苹果分给三个小朋友,要求每个小朋友分得偶数个苹果,怎样分? 19:春游;,小莉是第12个,问小刚和小莉中间有几个人? 20:报数; 排好队,来报数, 正着报数我报七,倒着报数我报九,一共多少小朋友? 21:排队; 小朋友排队,小红前面4个人,后面3个人,问这队共有几个人?. 22:人数问题; 老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票.问和老师一起看电影的有多少个小朋友? 23:等式 把2、3、4、5分别填入()中,每个数只能用一次. ()+()-()=() 24:排队小朋友排队.小平的左面有4个人,右面有8个人.这一行有多少个人?

相关文档
最新文档