形容桂林山水的文章

形容桂林山水的文章
形容桂林山水的文章

形容桂林山水的文章

篇一:描写桂林山水的作文

描写桂林山水的作文

描写桂林山水的作文(一)

人人都说“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,可我一直没有机会去。直到去年暑假,我才得以有幸去到桂林,饱览了一番桂林的山水风光。

要说起桂林,最有名的地方莫过于漓江了。漓江的水,不比西湖的秀丽,不够长江的雄伟,更比不上黄河气势磅礴,但我却觉得它是最美丽的。我们去年去桂林,就船游了一次漓江。

那时还是早上,云雾还没有散尽,我们就出发了。漓江两岸山恋起伏,奇峰怪石数不胜数,山谷在云雾中若隐若现,像蒙上了一层轻纱,显得更加朦胧、神秘了。这漓江好像一条绸带,在山峰间蜿蜒盘旋。远远望去,江面波光粼粼,近看江水又绿得出奇,像一块无暇的翡翠。仰望两岸的高峰,峰上云雾缭绕,山谷曲折蜿蜒,像一条带子从云间飘落下来,还有一些稀散的小草星星般点缀其间。船慢慢行进突然,太阳出来了,云雾散尽,青山绿水现出了自己的倩影。

一座座屏风般的悬悬崖峭壁上,涂抹着七色的彩霞,赤橙黄绿青蓝紫,像给山谷化上了五彩缤纷的浓妆,真是美不胜收。漓江也现出了它的秀姿,它是那么的清,那么的绿,那么的静,就像一幅美丽的画卷,充满了诗情画意。咦,前面不是象鼻山吗?象鼻山就像一头大

象伸着长长的鼻子在喝水,真是鬼斧神工,让人赞叹不已。

啊,桂林山水真是名不虚传,我也算是不枉此行了。桂林,我爱你!

描写桂林山水的作文(二)

桂林位于我国广西壮族自治区的东北部,是一个山青水秀的风景区,也是一个历史悠久的文化名城。一提起桂林的美丽,人们往往想到,挺拔峻峭的山峰,形状各异的岩洞里的奇石,倒影清翠的漓江,这一切令人留连往返。

今年暑假,爸爸妈妈带我到桂林玩,从飞机上往下看,田地向一块块黄绿相间的地毯,山峰从平地崛起,如莲似笋的样子。

当我坐船在漓江畅游时,我更近距离地感觉到了这些山的诱人魅力。漓江上最先看见的景点是鲤鱼挂壁,真像一只鲤鱼挂在山壁上。最后这来到了阳朔,到了千里画廊。看见有像猪八戒的山,有的山从后看像小企鹅,从侧面看像一个驼背的老大爷,从前面看像一个小男孩儿。

桂林真是一个山青水秀的好地方,也真是一个历史悠久的文化名城。

描写桂林山水的作文(三)

早闻桂林是一个美不胜收的旅游胜地。暑假里,我身临其境,令rén dà开眼界,真是百闻不如一见啊!

下了车以后,我与爸爸妈妈悠闲自在地漫步着,这儿的风景可真

不错!远望那蔚蓝的万里晴空,绿油油的草地,一种心旷神怡的感觉油然而生。

桂林的山,果然名不虚传。一座有一座的姿态:有的像奔腾的骏马,有的像凶猛的老鹰,还有的像怒吼的雄狮。但是这些石峰都比不上大名鼎鼎的象鼻!

我们来到象鼻山脚下。啊!首先映入我眼帘的是那一只硕大无比的石象。瞧!这只石象翘起了长长的鼻子,竖起了又细又小的尾巴,抬起了柱子似的大腿,好像在迎接远道而来的我们。

桂林的水,果然甲天下!在那清澈见底的漓江里,还可以看见一条条活泼可爱的小鱼在嬉戏呢!

“桂林山水甲天下!“这话说得一点也没错。桂林山水可真美啊!

篇二:描写桂林的优美句子,赞美桂林的句子

描写桂林的优美句子,赞美桂林的句子

描写桂林的优美句子,赞美桂林的句子

1、桂林是世界著名的风景游览城市和历史文化名城,享有山水甲天下之美誉。她地处广西壮族自治区东北部。秦始皇时置桂林、象、南海三郡,这是“桂林”名称的最早起源。桂林之山,平地拔起,千姿百态;漓江的水,蜿蜒曲折,明洁如镜;山多有洞,洞幽景奇,瑰丽壮观;洞中怪石,鬼斧神工,琳琅满目,于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝”。

2、桂林,中国的重点风景旅游城市和历史文化名城,她拥有得天

独厚的国家级风景名胜区,被誉为世界最美丽的城市之一辈子,是闪烁在祖国南方、广西壮族自治区东北部的一颗璀璨名珠。市辖象山、秀峰、(高新)七星、叠彩、雁山五城区及阳朔、临桂、灵川、兴安、全州、荔浦、恭城、资源、永福、龙胜、灌阳、平乐十二个县,占地面积27809平方公里。

3、素闻“桂林山水甲天下”的佳话,便怀着对美丽的桂林长久的倾慕和心仪,终于踏上了前往桂林的旅途。五个小时的车程,也不算远。一路上下着小雨,但这一点也不影响我们的兴致。恰恰相反,车只进入桂林地带,便先领略了桂林山的奇异与秀美。在江南雨丝的薄雾里,桂林的山显得神奇而美妙,犹如羞涩的少女,披一件半透明的轻纱,半露着脸庞,尽显一种南方美女的妩媚。心中便已经生出了无以名状的感叹!一座座山,婷婷玉立,石崖篷里,长出青葱翠绿的花草树木,每座山都有不同的形状,奇异变幻,形态万千。这究竟是谁制造了如此神奇的美景啊?

4、桂林归来,那云雾缭绕的青峰翠屏和碧水萦回的漓江画面,始终在脑海里轻轻地回放着??,似乎终于明白“桂林山水甲天下”的真正含义了,也理解了古往今来,无数骚人墨客为何为之魂牵梦绕,为之讴歌颂咏了!

5、桂林处处是美景,任何时候观赏都别有一番风味儿。于是夜幕降临,我们坐上了小

船,欲游著名的“两江四湖”,“两江”是指:漓江、桃花江;“四湖”

是指:木龙湖、杉湖、桂湖、榕湖。

6、桂林是一个风景文化名城。漓江、芦笛岩是享誉全球的名牌产品。历代在桂林留下了灿烂的文化遗产,如桂海碑林、八路军桂林办事处旧址、靖江王陵、兴安灵渠、恭城文庙等。市区有文化古迹552处,被列为各级文物保护单位的有121处。这些文物古迹都有很高的文学、历史、艺术价值和欣赏价值。

7、桂林山水是对桂林旅游资源的总称,世界自然遗产。典型的喀斯特地形构成了别具一格的桂林山水,桂林山水所指的范围很广,项目繁多。桂林山水一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有“山水甲天下”的美誉,桂林山水包括山、水、喀斯特岩洞、石刻等等。桂林山水中,又以漓江流经阳朔的那一段最为美丽,故而有“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”之美誉

8、桂林是一座文化古城。两千多年的历史,使它具有丰厚的文化底蕴。秦始皇统一思想国后,设置桂林郡,开凿灵渠,沟通湘江和漓江。桂林从此便成为南通海域,北达中原的重镇。宋代以后,它一直是广西政治、经济、文化的中心,号称“西南会府”,直到新中国建立。在漫长的岁月里,桂林的奇山秀水吸引着无数的文人墨客,使他们写下了许多脍炙人口的诗篇和文章,刻下了两千余件石刻和壁书,历史还在这里留下了许多古迹遗址。

9、桂林日月双塔座落在美丽的杉湖中,是桂林市中心的代表。车进入市内,吃过中饭,我们首先便游杉湖,观日月双塔。乍一眼望见

这杉湖,便感觉眼前铺开的是一幅清新明净的山水画。如果说桂林的山是“鸟鸣山更幽”,那么,桂林的水则是清澈透明﹑绿得欲滴。俯首看去,湖水泛着细细的涟漪,水色晶莹剔透,加之青葱般嫩绿的杉树亭亭玉立,日月双塔浑雄贮立于湖中与湖畔,塔影微澜,绿树碧水,相互影映,让雨后的杉湖更显得清丽而脱俗。怎么看都是一幅让人久看不厌的山水画,凝重中透露着灵动之气。

10、美丽的桂林,凭栏凝思风光美,纤手香凝舒卷芳。云雾升腾群山绕,彩霞梳妆染漓江。远山巍峨铺锦绣,彩霞翩舞江水流。翠竹幽深笛音传,白云乘风千里悠。江山如画,美景怡情。舒卷凝思,翠色凝波! 美丽的桂林,我深深醉在你的山青水秀,醉在你的魅力光环!青峰翠屏凝画屏,碧水荡漾漓江岸。回味萦绕醉流连,依稀仿佛仙境漫。真正理解了“桂林山水甲天下”的美誉,深深感悟了古往今来,文人墨客为何挥笔豪言,挥墨写就佳句留到今日墨香尚醇,为之美景魂牵梦寄,醉在美景舒卷感言!

11、这桂林之美,让我无数次的在梦中重现,在我心里永远屹立着那挺秀的山,永远流淌着那清澈的水。素闻“桂林山水甲天下”的佳话,便怀着对美丽的桂林长久的倾慕和心仪,终于踏上了前往桂林的旅途。

12、桂林最有名的山水画莫过于“百里漓江,百里画廊”。漓江是桂林风光的精华,多少骚人墨客为它绮丽的风光撒下了无尽的笔墨?唐代诗人韩俞曾以“江作青罗带,山如碧玉簪”的诗句来赞美这条如诗似画的漓江。于是次日清晨我们起了个早床,坐上了桂林至阳朔的游船。

据说,欣赏漓江最佳的时节,就是现在这个时候,烟雨漓江是最美妙的画面,岚雾缭绕,若隐若现,若断若续,一派空漾??

13、到桂林,不能不去游漓江。“漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。””桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。”

14、千百年来,桂林一直是人们旅游观光的宝地。现在,一个以桂林市为中心,包含周围12个县的风景区已经形成。这里有浩瀚苍翠的原始森林,雄奇险峻的峰峦幽谷,激流奔腾的溪泉瀑布,天下奇绝的高山梯田......在这一片神奇的土地上,生活着壮、瑶、苗、侗、仫佬、毛难等十多个少数民族。大桂林的自然风光、民族风情、历史文化、深深地吸引着中外游客以及国家元首纷至踏来,流连忘返。

15、桂林的美景如入桃源,静静观赏醉在其间,远山携梦牵,云雾醉连绵。最喜欢的还是漓江风光。信步漫游,思绪万千,感慨凝心间。漓江是桂林的魂,一江水潺潺,碧绿凝幽静,清澈婉约韵,千里逸香舟。江映水岸拂,疑为画中游。"老人山,"“象鼻山”,还有“拇指山”、“孔雀山”等。轻灵俊秀美,景致婉诗情,清丽幽远,优雅脱俗,

古人有诗云“山如碧玉簪,水如青罗带”,描写的恰到好处。

16、桂林至阳朔之间,是岩溶峰林峰丛地貌,河流依山而转,形成峡谷,景致也最迷人,尤以草坪、杨堤、兴坪为胜,有浪石起奇景、九马画山、黄布倒影、半边渡等美景。漓江处处是美景,随手用相机任意捕捉,都是幅幅绝好的中国水墨画,感叹这雄奇瑰丽“百里画卷”的同时,也自愧语言词汇的贫乏,那种涤荡心灵,弃俗绝尘的舒畅,让人倍感清新豁达。

17、桂林这里的山,平地拔起,千姿百态;漓江的水,蜿蜒曲折,明洁如镜;山多有洞,洞幽景奇;洞中怪石,鬼斧神工,琳琅满目,于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝”,而自古就有“桂林山水甲天下”的美称。

18、漓江风光美在天然,美在恬静。人在画中行,悠然千万里,云雾罩群山,漫步拾阶处,凝神观景观。两岸奇山,翠竹隐在云水间,碧水悠悠漾涟漪,迂回曲折山路转,凝神远方,山峦携月眠,星光接天灿。美景熏沉醉,入画诗梦涟。静静的在文字中徜徉,感悟一份山青水秀,阡陌花开。轻醉凝婉露,梦幻盈芬芳!美好凝成永恒,在心间婉约。希望就在心里,默默吟唱。思绪扶摇,静静徜徉人生画卷!希望朦胧着美丽的光环,闪烁着动人的光芒。

19、世外桃源、图腾古道、漓江。世外桃源会是一个什么样的地方啊?难道,真有陶渊明笔下那芳草鲜美,落英缤纷?有良田美池桑竹,如在仙境?难道那里的人们真过着男耕女织怡然自乐的桃源仙境

的生活?在导游阿妹的带领下,我们乘坐一艘小船,听阿妹娓娓解说,船在燕子湖里蒎起圈圈涟漪,湖畔垂柳依依,轻风薄浪,细烟相绕,在这个安静的湖里,心中的烦恼和尘俗倾刻间便被涤荡得干干净净。水上阡陌,桃花缤纷,歌楼阿妹甜美清亮的歌声,裙裾婆娑,载歌载舞;古老的水车缓缓地转动,吱吱呀呀的声音,摇转了古老的岁月,掬一捧水,清凉,再掬一捧水,感觉自己也成了那安祥而悠然的水车。

20、桂林山水甲天下,漫步怡情抒感怀。美景若画入廊漫,携梦仙境醉悠然。千峰似锦熏游客,一水醇芳迎贵宾。盈月垂帘掀景致,涵岩隐秘藏幽兰。暖阳沐春色,玉莹度华年。楼台云烟绕,丹桂舞雪妍。拾阶水岸渺,夕阳柳含烟。轻携山峦手,醉拥彩霞衣。

21、桂林,真美。我写不出它的美,说不出它的美。只记得小学时的课文:我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊。我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,朋友,有空,不妨去桂林看看。

22、说到桂林,不由地会让人想起这里的“城标”——象鼻山,这座象征桂林的巍峨大山此刻正真实地屹立在我们眼前,忽然有种梦境的感觉,不知道是“天气预报”里那个桂林画面走下了荧屏,还是我们跃然在电视画面里,不敢相信这是大自然的原生态杰作,如此生动形象,仿佛一头真的大象正在静静地啜饮着清清漓江水。

篇三:关于写桂林山水的作文600字

关于写桂林山水的作文600字迷人的阳朔风景曾在小学《语文》课本上读到“桂林山水甲天下”,我很想亲自去看看,桂林山水真的是天下第一吗?终于有机会了,我和爸爸、姐姐三人从南宁出发,来到广西阳朔县,去游览美丽迷人的桂林风景。听爸爸说,阳朔最好的山水景点是漓江和小漓江。小漓江又叫遇龙河,据说是浓缩了的漓江风景,当然不能错过欣赏的机会。我们租了两辆自行车,我和爸爸骑一辆,姐姐骑一辆。我们沿着公路大约骑了一个小时后,来到了被称为小漓江的遇龙河。在遇龙河上游的朝阳码头,我们租了一个竹排,就开始去体验遇龙河漂流了。我们乘着竹排顺流而下。竹排是由10根又粗又长的毛竹编成的,一个40多岁的阿姨为我们撑竹排。我们一边欣赏着小漓江的山水风光,一边听着阿姨的介绍。不一会儿,竹排飘到了一个叫青蛙山的景点。这里有两座形象像青蛙一样的山,山头小、肚皮大,感觉像是两只青蛙在比谁的肚皮大小一样,青蛙

山因此而得名。一路上,两岸的青山相对而立,我们依次欣赏着鸳鸯山、大拇指山?? 遇龙河的水十分清澈,我坐在竹排上,看见水里的草一摆一摆的,好似在向我们招手似的。当我初看见水草时,还以为这里的水很浅,伸手一试,根本抓不住水草,其实这里的水有三四米深,可见水有多清亮了。我们乘坐的小小竹排在江中游,还经过了好几个堤坝落差,每次落差都有江水溅到身上,凉凉的,很有趣。不知不觉两个小时过去了,我们也漂到了终点——大榕树。这次漂流体验,让我更加相信,桂林山水甲天下,而漓江山水甲桂林了。桂林山水甲

天下,真是名不虚传!迷人的阳朔风景,更让我难以忘怀。

《桂林山水甲天下》习题-1.doc

《桂林山水甲天下》习题一、给加点的字选择正确的读音。 ( sì shì)火的香山。 1、我游览过红叶似. 2、桂林山水是一幅连绵不断的画卷 ( juǎn juàn)。. ( rào rǎo)着这样的水,这样的水倒( dǎo dào)映着这样的山。 3、这样的山围绕.. 二、根据要求写词语。 1、一字组多词。 澜()()攀()()() 泰()()()障()()() 兀()()() 2、形近字组词。 遐()()()峦()() 暇()()()恋()() 瑕()()()棉()()()() 假()()()绵()()()() 3、按要求写词。 描写水的四字词语:_______________________________________ 描写山的四字词语:_______________________________________ 描写春天的四字词语:_____________________________________ 描写夏天的四字词语:_____________________________________ 描写秋天的四字词语:_____________________________________ 描写冬天的四字词语:_____________________________________ 三、仿写句子。 漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。 ()真()啊,()得()。 四、阅读《桂林山水》,回答下列问题。 1、根据意思从文中找出相应词语。 ( 1)各种各样奇特的山峰排列着。() ( 2)形容山峰又高又直地立着。() ( 3)奇形怪状的石头重重叠叠的样子。() 2、漓江的水的特点是()、()、(),桂林的山的特点是()、()、()。 3、这两段话运用了()和()这两种修辞方法。 五、根据课文回答下列问题。

描写山水风光的作文

描写山水风光的作文 描写山水风光的作文(一) 人人都说“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,可我一直没有机会去。直到去年暑假,我才得以有幸去到桂林,饱览了一番桂林的山水风光。 要说起桂林,最有名的地方莫过于漓江了。漓江的水,不比西湖的秀丽,不够长江的 雄伟,更比不上黄河气势磅礴,但我却觉得它是最美丽的。我们去年去桂林,就船游了一 次漓江。 那时还是早上,云雾还没有散尽,我们就出发了。漓江两岸山恋起伏,奇峰怪石数不 胜数,山谷在云雾中若隐若现,像蒙上了一层轻纱,显得更加朦胧、神秘了。这漓江好像 一条绸带,在山峰间蜿蜒盘旋。远远望去,江面波光粼粼,近看江水又绿得出奇,像一块 无暇的翡翠。仰望两岸的高峰,峰上云雾缭绕,山谷曲折蜿蜒,像一条带子从云间飘落下来,还有一些稀散的小草星星般点缀其间。船慢慢行进突然,太阳出来了,云雾散尽,青 山绿水现出了自己的倩影。 一座座屏风般的悬悬崖峭壁上,涂抹着七色的彩霞,赤橙黄绿青蓝紫,像给山谷化上 了五彩缤纷的浓妆,真是美不胜收。漓江也现出了它的秀姿,它是那么的清,那么的绿, 那么的静,就像一幅美丽的画卷,充满了诗情画意。咦,前面不是象鼻山吗?象鼻山就像 一头大象伸着长长的鼻子在喝水,真是鬼斧神工,让人赞叹不已。 啊,桂林山水真是名不虚传,我也算是不枉此行了。桂林,我爱你! (二) 我爱我家乡的山山水水。因为这里的山非常美丽,这里的水清彻见底,每一天我都陶 醉在里面。 清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,我睁开双眼,就听见小鸟在窗外快乐的唱了起来,我走到阳台,就闻到了花香,塘里粉红的睡莲也从睡梦中醒来,低头的向日葵也重新 抬起了头,向太阳公公问好,太阳花也这里黄、那里红的灿烂的笑了起来。我走在树林中,呼吸着树木制造的新鲜空气,夜雨之后能闻到草泥的芳香,小鸟欢乐的唱着歌。走着走着,到了视野宽广的土地,从这里往远处看,真是壮观,一些水从石缝里跑出来,成了一条小溪,小溪两旁有许多小石子,时不时能拾到卵石、奇怪的石头。站在溪边,只见溪水清彻 见底/淙淙向远方流去。山上长满了小草,好像是大山的一层草绿色的地毯,仔细地看, 还绣着小花呢。 山上还有树木,有的叶子还是红色的。绿色的树叶绿油油的,苍翠欲滴,从远处看山 上又红又绿的,真是神奇呀,多伟大的大自然画家呀!中午,虽然太阳有点大,但是还是

桂林山水甲天下_关于桂林的作文1000字

桂林山水甲天下_关于桂林的作文1000字 "桂林之奇,当为天下第一。"桂林是一座历史悠久,以风景之美而闻名的城市。古往今来有数不尽的中外游客为桂林仙境般的水光山色而迷恋倾倒,无不目眩心醉而留连难舍。"山青,水秀,洞奇,石美"堪称桂林四绝。而闻名全国的七星岩和芦笛岩被称为神仙洞府和幻境仙乡。我的亲朋好友来桂林我一定要带他们来这里游玩,到桂林而不游这两大岩洞,可说只看了一半桂林山水。 七星岩全长超过一公里半,能容几万人。洞里由千奇百怪的钟乳石,结成了各种山川人物,树木禽兽,诸般形态,不可胜数,而且还洞中有洞,连环套叠,愈出愈奇,变化莫测。从宋代以来就产生了许多美丽的掌故传说,助人游兴。 芦笛岩位于桂林西北部,隐藏在一个貌不惊人的普通的山腰里。芦笛岩可分前洞和后洞两大部分,两洞之间有一个水潭,成为前后洞的天然分界,在接近水潭的地方有一个广场,可容纳三千人。芦笛岩最大的特点是:岩内的乳石和洞壁都具有非常鲜艳美丽的色彩,红如珊瑚,绿如翡翠,黄如琥珀,白如羊脂,整个洞府象是用各种珠玉宝石和彩缎装饰而成,真是繁花似锦,五彩缤纷。如神话中的阆苑仙宫那样艳丽神奇。 两洞(七星岩和芦笛岩)三山(叠彩山,伏波山,独秀峰)一条

江(漓江)代表了桂林山水。所以,我的亲朋好友到桂林我就一定要请他们游漓江。 澄澈的百里漓江,由于"山"和"水"是相得益彰的奇妙组合,使得顺流而下的水上历程,犹如一条蜿蜒的青罗带,成为连绵不断的一片人间仙境。江面的景色,变化多端,时而滩浅流急,如万马奔腾,时而清澈平缓,游鱼历历可数,江中积石渚洲,时时可见。两岸奇峰,挨肩而立,拔地而起,碧波倒影,纤毫毕现,摇曳生姿。渔人驾着竹筏,载着鸬鸶,在江上结队捕鱼。水穿峡谷,船靠山行,歌声清脆橹声柔。杂以各色各样的怪石飞瀑,竹木房舍,前遮后栏,争立左右,千姿百态,连绵不尽,无数奇峰水上浮。一路上各处景物如"羊笔角","鸡屋山","人仔山","出米山","挂舵山","浪石滩","鸡笼墩","二郎峡","鲤鱼壁"等,或象形肖物,或佳话留传,各具妙趣,迤俪不断,说不尽的诗情画意。举世闻名的漓江奇景"画山",因它的巨大峭壁上有天然彩画而得名,壁上青,黄,紫,白各种绚丽的色彩交错成章。仔细看去,岩石的纹理,纵横支蔓,却又把这些彩石勾勒成一群神态各异的骏马。或卧或坐,或俯首饮江,或振鬣长嘶,栩栩如生,各尽其妙。这里还流传着一段有趣的神话呢--当年西游记中的孙悟空,在天宫官居弼马温之职,但他没有兴趣干这种管马匹的差使,把玉帝御厮里的神马都放跑了。神马逃离天界,跑到画山周围,吃光了野草又吃农民的庄稼。农民

仿写《桂林山水》第二自然段6篇

仿写《桂林山水》第二自然段6篇 我看见过雍容华贵的牡丹花,欣赏过娇艳、香郁的玫瑰花,可我就喜欢上了这淡雅的腊梅花。腊梅花真香啊,放一束在家里,晚上回去,它那淡淡的清香立刻为你洗去一天的疲劳;腊梅花真淡雅啊,黄黄的瓣,小小的苞,让人感觉高贵而典雅;腊梅花真有毅力啊,在寒冬腊月里,它仍能凭借着顽强的毅力,屹立在风雪里。我爱腊梅花,爱它的清香,爱它的淡雅,更佩服它顽强的毅力。 庐山风景(郑志芃) 庐山的云真美啊,有时变成汽车,又是变成子弹,千姿百态、变幻莫测;庐山的云穿梭在山峰之间。 庐山的高峰真奇啊,千峰携手相连,侧看擎天一柱,千姿百态,有的浑圆如华盖,有的绵延似长城等。 庐山的飞瀑真美啊,疾驰飞奔的水流止泻而下,又像神话中的仙女披着银纱,在斜阳的照射下,光彩夺目。 无锡山水(赵冽) 太湖水里的宝贝真多啊,有鲜美的鱼虾,独有的白鱼和银鱼;太湖的水真广啊,一眼望不到边;太湖的水真亮啊,波光粼粼,一阵风吹来;像是美人鱼在湖里嬉戏。 无锡的山真多啊,有锡山、惠山、三山、马山等。形状不一,像夜明珠,像龙,像乌龟;无锡的山真美啊,惠山像

条龙盘踞在夜明珠般的锡山旁边;无锡的山真高啊,爬完头矛峰再爬二矛峰,最后还有三矛峰,好像永远也爬不完似的。 太湖美景(於亦非) “太湖美,美就美在太湖水……” 太湖的水真绿啊,绿的彷佛是一片翠绿的叶子;太湖的水真清啊,清的像春天小草柔柔的嫩芽儿;太湖的浪花真美啊,风儿一吹,宛如无数只蝴蝶翩翩起舞。 太湖中的岛真美啊,最美的是太湖仙岛。太湖仙岛真奇啊,岛如神鬼,静伏水面,绰约多姿;太湖仙岛真秀啊,树木繁茂,琼楼玉宇,瑶池灵洞,遮隐其间。太湖仙岛真迷人啊,置身在悠然恬静,神猴出没,余音绕梁的小岛上,彷佛来到了人间仙境,美如梦幻。 天上星月(魏添添) 天上的月真圆啊,圆得像一个金色的玉盘;天上的月真亮啊,亮的可以照亮漆黑的天空;天上的月真黄啊,黄的让你想拿到那金色的金币。 天上的星星真美啊,一个个眨着顽皮的眼睛,像宝石,像珍珠,像眼睛,星光朦胧,繁星满天;天上的星星真多啊,像许多亮闪闪的萤火虫,像美丽的钻石,色彩明丽。光彩夺目;天上的星星真可爱啊,它眨着天真的眼睛,好像调皮的

桂林山水片段仿写

《桂林山水》第二自然段读写结合教学设计 四会市东城中心小学丁贵宜 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,体会漓江水的静、清、绿。 2.了解作者语言表达的特点,仿照例段写话。 3.培养热爱大自然的情感。 教学过程: 一、复习背诵,引入片段。 1.同学们,这学期我们学习了一篇描写山水景色的文章是什么?还记得作者是怎样描写漓江水美的吗? 2.师生一起背诵描写漓江水美的句子(第二自然段)。 二、欣赏片段,启迪写法。 1.我们荡舟在漓江上,首先吸引我们的是什么景色?(漓江的水) 2.漓江的水有什么特点呢?请读第2自然段,边读边划出描写漓江水特点的词语。 3.汇报交流:静、清、绿。 4.出示片段,进行比较: 如果漓江的水这样写: (1)第一组句子:漓江的水真静啊!漓江的水真清啊!漓江的水真绿啊! 原文中的句子:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊!清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊!绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(2)第一组句子和原文中的句子相比较,你有什么感受? (3)汇报:都是抓住了漓江水的特点写,第一组概括地写,第二组具体写。也就是说我们在描写事物的时候要抓住特点写具体。 5.出示片段,再次比较: 如果漓江的水这样写: (1)第二组句子: 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动; 漓江的水很清,还可以看见江底的沙石呢!

漓江的水可真绿,多像一块无瑕的翡翠。 原文中的句子:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊!清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊!绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(2)第二组句子和原文中的句子相比较,你有什么感觉? (3)汇报:原文中作者运用了排比、比喻的修辞手法。 (4)用上了这修辞手法,有什么好处?(能把事物描写得更具体更生动更形象,给人以亲临其境的感觉。句子更有韵律感,读起来朗朗上口。) 6.配乐指导学生美美地读读原文的句子,再次感受漓江水静清绿的特点。 7.漓江的水真让我们流连忘返,这段中还有你喜欢的句子吗? (1)出示“我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。” (2)这段采用了什么写法,这样有什么作用?(用大海和西湖与漓江作比较,突出漓江水的与众不同。) (3)所以人们都说-------桂林山水甲天下。 8.再次指导学生读第二自然段,感受作者的表达手法。 9.鼓励学生背诵。 10.小结:如果说,一个句子是一条潺潺流淌的小河,那么使用了排比比喻等修辞手法的句子就像一条汹涌奔腾的大江,可以使句子更加具体更有气势。 三、读写结合,迁移训练。 1.过渡:抓住事物的不同特点写具体,恰当使用排比比喻等修辞方法,会给我们的文章增添不少色彩!下面,我们一起来做个片段仿写小练笔。 2.小组讨论交流,动笔写一段话,教师巡视。 (1)树上的苹果真____啊,_____得__________; 树上的苹果真____啊,_____得__________; 树上的苹果真____啊,_____得__________。 (2)家乡的树真____啊,_____得__________; 家乡的树真____啊,_____得__________; 家乡的树真____啊,_____得__________。 (3)我的妈妈真____啊,_______________;

关于描写桂林山水美景作文3篇

关于描写桂林山水美景作文3篇 关于描写桂林山水美景作文篇1 “桂林山水甲天下”这话在中国几乎是无人不知。桂林山水美在山、洞、水,称为“桂林三绝”。到桂林就是看山、看水、看溶洞、看风情。 我们先说桂林的山:桂林山的特点就是,雄、奇、险、秀、桂林市的标志就是一座山,这就是象鼻山,它就像一头渴极了大象,把长鼻子伸进清澈的漓江里喝水,(照片一,介绍哪里是大象眼睛和鼻子及水月洞重点介绍水月洞),“象鼻”与“象腿”间形成了一个山洞,就是水月洞,江水在洞中荡漾,洞影映在水面,就像一轮明月浮在水上,于是有了这样的诗句:“水底有明月,水上浮明月,水流月不去,月去水还流” 桂林的山多,但不高,最高的山才73米,就是叠彩山,由于山石层层横断,体态奇特,恰似锦锻堆叠,因而得名“叠彩山”。登上峰顶拿云亭远眺,远近四周“连峰叠嶂”、“江山会景”尽收眼底。俯瞰漓江,簪山带水,江中洲滩青葱翠绿江中游船、渔筏游弋往来。满山桂木茂盛,清幽秀丽它的山腰有个风洞,四季清风不断,冬暖夏凉,里面有一个睡佛,叫开开心心佛(照片2)说摸遍他的全身就会开心一辈子,我干脆就睡在他身上了。 坐船到阳朔的一路上,山更是千奇万状。有的平地一峰突起,欲指青天有的山上叠山,峰顶有峰有的山峦欲倾,触目惊心有的浑圆,象芋头,象海螺,象馒头有的尖挺,象玉笋,挺拔秀丽……

而石崖上的石纹石色,光怪陆离,绚丽多姿,构成许许多多的画面,如“九马画山”、“绣山八仙”、“仙人坐车’……尤其耐人寻味,令人百般琢磨。 看完山,在来看桂林的溶洞。 桂林的洞,无山不洞,无洞不奇。洞内石笋、石柱密集成林,各类沉积形态变化万千,拟人状物,惟妙惟肖。 芦笛岩,是在桂林的市区,洞内石钟乳、石笋、石柱、石幔、石花等琳琅满目,多姿多彩,神奇壮观,比拟无穷,如老人,象狮子,似猴子有的象金山,有的似瓜菜磨菇,似人参当归,有的如金丝帷幕,如圆顶蚊帐…… 银子岩是在阳朔,以音乐石屏、广寒深宫、雪山飞瀑、“三约”和佛祖论经、独柱擎天、混元珍珠伞“三宝”等景点为代表,栩栩如生,形象逼真。 这次我唯一没有看到的就是桂林的水,那是因为漓江前几天下了大雨,爆发了山洪,导致许多树木淹没,江水浑浊,才没有看见山的倒影,非常遗憾。 由于桂林市内大多数是壮族人,所以他们的称呼很特别,叫朋友不叫朋友(让大家猜一下是叫什么)而是叫“狗肉”在桂林的大街上问路,必须叫男狗肉,女狗肉,大狗肉,小狗肉,他们才会高高兴兴地回答你的问题。 在桂林的刘三姐景观园,我看到了许多的阿妹,阿哥,体验了一下浓郁的壮族风情,刚进寨门,就给了我们一个下马威,必须跳着竹竿舞才可以继续往里走,可是竹竿舞不是好跳的,不踩准节奏,就会让竹竿拌倒。壮族的阿哥阿妹都喜欢唱歌,对歌这

描写桂林山水的风景作文3篇

描写桂林山水的风景作文3篇 描写桂林山水的风景作文篇1 人们都说桂林山水甲天下,我不相信。今天,我终于见到了名副其实的桂林,它的确很美,美得无法用语言来形容它----桂林漓江。 我们乘着游艇在漓江上游行,这漓江果真名满天下。课文中的漓江水写得真是逼真,它是那么的绿,绿得仿佛那是一块无暇得翡翠,在阳光的照耀下,碧波荡漾,闪着凛凛微波;它是那么清,清得可以看见江底得沙石,一阵微风吹过,在阳光的照耀下,水平如镜的江面像撒满了珍珠一样;它是那么静,静得让你感觉不到它在流动。但眼见为实,它是那么得美丽,那么得动人,那么的形象,是那么的栩栩如生。如果你去那儿,就会使你流连忘返!我被这真实的漓江给迷住了,啊,它是那么的动人,是那么的让人陶醉啊,那漓江那么迷人。此时,我忘记了一切,在漓江上荡漾着,注视着眼前的一切,这一切是那么的给人不可想象啊,我都不知道是不是在梦幻了。啊,实在太美了,如果我是一名画家啊,我一定把这幅仙境般的奇特给描绘下来;如果我是音乐家,我一定把它谱写成一首非常动听的音乐,让全世界的人都听到,被这首美妙音乐所打动,所陶醉。美丽的漓江都那么的吸引,那----那山还用我说吗? 瞧,那山我真是没得说啊!oh,那山很-----很壮观!看我看得太入神了,连说话都结巴了。的确那山却是壮观。看,那山是那

么的绿,那么的陡。快瞧,那山千姿百态,一座座连绵起伏,实在是壮---观极了。你瞧那山,侧看像一只小老鼠,但正看像以头巨象。传说这是一头天上的神象,有一天,它口渴了,下凡到人间,它看见桂林的水是那么的清,那么的绿,就伸长象鼻放进水里,贪婪地吮吸着这甘甜的江水,它看见桂林是一个极乐世界,便喜欢上了桂林的漓江,从此,神象不舍得离开桂林了,便留在人间享受快乐、游玩。时间久了,这头神象也僵硬了,变成了石头,在漓江上。你再看看这山,多么的高,向上仰望,它耸向天空,巍然屹立,好像要与天空结伴,它们俩是那么的亲密。啊,这山高的多么可怕,叫人目眩心惊的。可是它绿,绿得那么得单纯,那么得清,绿得那么可爱,又是那么得讨人喜欢。清澈见底的漓江配上葱葱郁郁的碧山,是十分妥帖的。谁到了那儿,谁都会喜欢上漓江的,谁都会迷恋上桂林!桂林山水使人赞不绝口,不愧于“甲天下”之称! 游玩了漓江,该到游乐场所刺激刺激了。接着,我们又来到了乐满地主题公园。我们进了大门后,先到乐“急流泛舟”,我听说这个很刺激,便欣喜若狂地上乐船。不一会,船前进了额,这“急流泛舟”采用高科技控制水流流速,制造急流漩涡,速度可达每秒4米,说了,你也许不相信。到了中心,突然“砰”地一声,浪花涌来,速度越来越快,弄得我心惊胆颤地。原来是乘坐皮筏在科罗拉多大峡谷中与急流搏斗,这时,又一个浪花涌来,坐在船上地人们发出阵阵尖叫,这会,你所有的烦恼统统忘记了。怎样,好玩吗?这还不算时刺激的。还有更好玩的,跟我来!“飞艇冲浪”刺激极了!我们坐在飞艇上,表面上大家都是嬉皮笑脸的,

仿写_《桂林山水》_例文

仿写《桂林山水》例文 1、我看见过高大挺拔的松树,观赏过傲然耸立的白杨树,却从没见过原始森林。原始森林里树的叶子非常茂盛,一片片的重叠在一起,没有一点缝隙;原始森林里的树干很粗,三四个人手拉手才能围过来,留下树桩可以在上面下围棋;原始树林里的树真高,走进树林里抬头看也看不见树梢。 2、我的妈妈是个普通的劳动者,她有一双能干的手。妈妈的手真勤快啊,屋子里乱糟糟时,妈妈一整理,该擦的擦,该洗的洗,很快就干净了;妈妈的手真巧啊,一团看起来很普通的玻璃丝,经妈妈的手一编织,一只可爱的小花鹿出现了;妈妈的手真热啊,不管街坊邻居有什么困难,她都能及时地把双手伸过去,和妈妈比我的手不光长得小,我还要认真锻炼啊! 3、我观赏过粉红似霞的桃花,观赏过雪白如银的梨花,但游赏这样大型的菊展却是第一次,这里的菊花形态各异,千姿百态,有的含苞待放,像害羞的姑娘,有的争相怒放,盛开的花瓣银妆素裹细长细长的,像飞泻直下的瀑布,有的花瓣倒挂金钩,像美国女郎金黄的头发;这里的菊花色彩艳丽,五彩缤纷,白的似雪,绿的如玉,黄的赛金,紫的像喷出的焰火;这里的菊花芳香四溢,沁人心肺,漫步其间犹如浸泡在芬芳的世界;这诱人的菊花引来许多的观众,他们有的蹲下来细细的品味着菊花的倩影,有的干脆与菊花合影,还有那可爱的小画手禁不住用画笔将这美丽的菊花留在画卷里。一阵秋风袭来,我不觉一丝凉意,却只见眼前菊浪翻滚,顿时卷走了我身上的寒意。

夕阳西下,但我仍深深地陶醉在这菊花的海洋里。真是“倘徉在花海,神清气又爽”。 4、我看见过晶莹剔透的霜露,欣赏过满天飞舞的雪花,却从没看见过如诗如画的春雨。春雨真密啊,密得仿佛在天地间织成了一张网;春雨真细啊,细得如针,如毛,如线,像落叶般轻轻飘下来;春雨真柔啊,柔得悄无声息,迷朦,缠绵,给人梦幻般的感觉。我醉了,醉在这绵绵的春雨里……

800字描写桂林山水作文:桂林山水甲天下_写景作文

800字描写桂林山水作文:桂林山水甲天下 800字描写桂林山水作文,桂林山水美在山、洞、水,称为“桂林三绝”。让我们一起到桂林就是看山、看水、看溶洞、看风情。 800字描写桂林山水作文:桂林山水甲天下 “桂林山水甲天下”这话在中国几乎是无人不知。桂林山水美在山、洞、水,称为“桂林三绝”。到桂林就是看山、看水、看溶洞、看风情。 我们先说桂林的山:桂林山的特点就是,雄、奇、险、秀、桂林市的标志就是一座山,这就是象鼻山,它就像一头渴极了大象,把长鼻子伸进清澈的漓江里喝水,(照片一,介绍哪里是大象眼睛和鼻子及水月洞重点介绍水月洞),“象鼻”与“象腿”间形成了一个山洞,就是水月洞,江水在洞中荡漾,洞影映在水面,就像一轮明月浮在水上,于是有了这样的诗句:“水底有明月,水上浮明月,水流月不去,月去水还流” 桂林的山多,但不高,最高的山才73米,就是叠彩山,由于山石层层横断,体态奇特,恰似锦锻堆叠,因而得名“叠彩山”。登上峰顶拿云亭远眺,远近四周“连峰叠嶂”、“江山会景”尽收眼底。俯瞰漓江,簪山带水,江中洲滩青葱翠绿江中游船、渔筏游弋往来。满山桂木茂盛,清幽秀丽它的山腰有个风洞,四季清风不断,冬暖夏凉,里面有一个睡佛,叫开开心心佛(照片2)说摸遍他的全身就会开1 / 2

心一辈子,我干脆就睡在他身上了。 = 坐船到阳朔的一路上,山更是千奇万状。有的平地一峰突起,欲指青天有的山上叠山,峰顶有峰有的山峦欲倾,触目惊心有的浑圆,象芋头,象海螺,象馒头有的尖挺,象玉笋,挺拔秀丽……而石崖上的石纹石色,光怪陆离,绚丽多姿,构成许许多多的画面,如“九马画山”、“绣山八仙”、“仙人坐车’……尤其耐人寻味,令人百般琢磨。 看完山,在来看桂林的溶洞。 桂林的洞,无山不洞,无洞不奇。洞内石笋、石柱密集成林,各类沉积形态变化万千,拟人状物,惟妙惟肖。 芦笛岩,是在桂林的市区,洞内石钟乳、石笋、石柱、石幔、石花等琳琅满目, 2 / 2

桂林山水优质课教案

《桂林山水》教学设计 ——曲沟镇南曲沟小学王静 一、教材简析 《桂林山水》是四年级下册中的一篇的精读课文。课文按照“总……分……总”的结构,先总体提出“桂林山水甲天下”,再分别对桂林水和山的特点进行了形象生动的描写,最后又用“这样的山围绕这样的水,这样的水倒映着这样的山”和“空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是舟行碧波上,人在画中游。”两句总结,使读者对桂林山水产生了一个完整的美好的认识,既照应了课文开头,又丰富了“甲天下”的内涵。二、教学目标 (l)感受桂林山水的美景,激发热爱祖国山河美的情感。 (2)学会运用段落大意归并法,归纳课文主要内容;学会按提纲背诵课文。 (3)学会本课8个生字;理解15个词语的意思。 (4)能仿照句式写景物。 三、教学重点、难点 学习课文2、3自然段,学会运用段落大意归并法归纳课文主要内容是本文的教学重点。学习抓住景物的特点进行具体描写的写作方法写一处景物,是教学的难点。 四、教学方法: 直观教学法、举一反三法、朗读体会法 五、教具准备 小黑板、多媒体课件

六、教学过程 (一)创设情境,导入新课。 同学们,今天我要带大家到一个举世闻名的旅游胜地——桂林去玩。我想,那里的山,那里的水,那里的云雾迷蒙,那里的绿树红花,一定会使你以为走进了迷人的画卷。同学们,想不想去领略那神奇秀丽的桂林风光呢?今天,我们一起来学习《桂林山水》。 (二)初读课文,整体感知。 I.出示《桂林山水》的图片,让学生从整体上感知桂林山水的奇丽风光,课文语言的优美。 2.出示小黑板,提出预习要求: (1)读通课文,自学生字、词。 (2)漓江的水有什么特点?桂林的山有什么特点? (3)课文可分几段?依据是什么? 3.检查预习情况,轮读课文。 4.学生质疑问难(教师根据疑难归纳有价值的问题)。 (三)举一反三学课文,品词赏句悟感情。 1.学习第一自然段。 齐读第一自然段,提问: “桂林山水甲天下”是什么意思? 它和全文有什么关系? 在一定的语境中辨析近义词“观赏”与“欣赏”。 2.精读第二自然段。

桂林山水仿写

梅花真洁白啊,像冬天里的雪花;梅花真美丽啊,像翩翩起舞的天鹅;梅花真坚强啊,像一个个英勇的战士,迎着风雪在枝头怒放。梅花坚强不屈的精神一直激励着我前进。 玫瑰真红啊,红得好像战士的鲜血;玫瑰真美啊,美得让人陶醉;玫瑰真香啊,香得招引来了几只蜜蜂。我静静地看着,看着那仙女般的,娇嫩的玫瑰,让正在观赏的我陶醉在那里。 安阳实验小学的学生有礼貌,只要看见客人就会问声好;安阳实验小学的学生讲卫生,爱干净,只要看见教室里的地上有一点脏东西,就会主动弯腰捡起来;安阳实验小学的学生爱学习,一听到上课铃声就立刻进教室坐好,等待老师过来上课。 池塘真小啊,小得让你感觉它像一只鱼缸;池塘里的水真清啊,清得可以看见水草和小鱼儿;池塘的景色真美啊,美得仿佛那是一

幅美丽的画。 池塘里的金鱼真可爱啊,它们互相追逐着,像在做游戏,又像在上活动课,玩得多开心;池塘里的金鱼真好看啊,它们穿各式各样的衣服,像是一条条美人鱼,也像五颜六色的花朵;池塘里的金鱼真多啊,那儿一堆,这儿一群,好像一不小心就会撞在一起。 公园里的花真多啊,一片片,一丛丛,一簇簇,遍地都是;公园里的花真美啊,红的似火,粉得似霞,白的似雪;公园里的花真可爱啊,有的吹着喇叭欢迎你的到来,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘整天红着脸躲在草丛中。 公园里的树真多啊,有四季常绿的松树,有器宇轩昂的银杏树,有高大挺拔的槐树,有婀娜多姿的柳树;公园里的树真奇特啊,有的像一把伞,有的像神气的士兵,有的顶天立地像个巨人;公园里的树真绿啊,就像一片绿色

的海洋。 青岛的海真广阔啊,让你一眼望不到边际;青岛的海真蓝啊,蓝得仿佛那是一块碧蓝的宝石;青岛的海真汹涌啊,波浪滔天,似千军万马,滚滚袭来。 海滩上的贝壳真多啊,海水退潮,贝壳在沙滩上遍地都是,俯首皆拾;海滩上的贝壳真奇啊,千姿百态,奇形怪状,晶莹剔透;海滩上的贝壳真美啊,美得让人眼花缭乱,流连忘返,让人想起紫贝壳的传说。 春天的花真多啊,有桃花、杏花、梨花、迎春花;春天的花真艳啊,有红的、白的、黄的……让人应接不暇;春天的花真香啊,走近花园,一股香气扑鼻而来,沁人心脾。 太湖的水真蓝啊,蓝得让你分不出哪是天,哪是水;太湖的水真清啊,清得可以看见水中流动的鱼儿;太湖的水真美啊,美得那是一颗

小学生[关于桂林山水的作文]桂林印象(1500字)

小学生[关于桂林山水的作文]桂林印象(1500字) 桂林,位于广西省东北方,为广西省东北方的一大门户,又是广西省著名的旅游城市。有许多中外游客都慕名而来。这次春节,我的爸爸就带着我与妈妈去桂林自驾游,旅行开始 了……一、芦笛岩溶洞回声满句带花香,剩有心思岩壁藏。借得漓江为笛管,清音信步绕天梁。芦笛岩乃桂林山水的“法宝”之门。正是它吸引了千千万万的游客,使桂林添上了一颗明珠。那么,芦笛岩妙在何处呢?我与爸爸原以为山上树木葱绿,鸟语荡林。瀑布哆嗦,才令人流连忘返的。可是,我们去芦笛岩游玩,结果却出人意料——芦笛岩并非山上美景,而是溶洞!芦笛岩溶洞共长三百四十米,里面由天然的钟乳石与水池组成了一幅自然图。芦笛岩有着上百万年的历史,经过无数次地变化终于形成了今日的一大奇观!溶洞里有多处景观,就说“鸟语花香”吧。在一座高大的“山”(一座大形钟乳石)上,长着许多“花儿”。这些“花儿”个个争想开放,五颜六色,把“大山”装饰成了一座大花园,这些数不胜数的“花儿”吸引了许多动物。瞧,山腰中有一头山头正在芳香中舒服睡大觉呢!大山山顶上有着一片森林。“鸟儿们”累了就在山上休息。许多“鸟儿”互相聊天,森林时回荡着它们的声音。此景就称谓“鸟语花香”。向前走去,只见一景显现在眼前。一个“窗户”上挂着一副“窗帘”。撩开“窗帘”,可见远处的一座“大山”。“山上”弥漫着“云雾”,仿佛笼罩上了一层纱子。雾中隐隐约约见到了“一老一少”,他们像

是一对爷孙在下棋。芦笛岩最有名气的是“水晶宫”。大家都知道“水晶宫”是东海龙王的宫殿,“哪吒市海”、“孙悟空智夺金箍棒”等的故事便是从此传来。据说83版的《西游记》中的“孙悟空大闹东海”就是借此拍摄的。走进“水晶宫”,马上有股凉风扑向胸怀里。四周水光粼粼,水平如镜,池底清澈见底。周围都是自然之蓝,“水晶宫”里几乎不须灯光照亮即可来回走动。我们似乎在大海之中,成了虾、成了鱼,在海里游泳嬉戏。远远的,我们看见了一根石柱矗立在“水晶宫”之中,支撑着整个大海。大家肯定已经知道此乃“金箍棒”是也。龙王当然要有丞相,“水晶宫”之外便有一座“丞相府”。担任丞相大职的是海龟。在府中的海龟个个有百多斤重。在丞相府里坐着,似乎在商量着东海事务。在芦笛岩溶洞中,我们如痴如醉,被这天然奇观震住了。“三分形象,七分想象”,这自然是在溶洞旅游时所做到的……二、阳朔山水江到兴安水最清,青山簇簇水中生。分明看见青山顶,船在青山顶上行。到桂林不得不玩漓江阳朔的漂流。在江上既能见水又可望山。这种大自然的美景,在我的确记忆中留下了深刻的印象。走至渡口,船家们正忙着做生意。我们找了一位船家,开始了漂流。初时,水平如镜。江水清澈见底,四面群峰环绕,郁郁葱葱,宛如一条卧龙。过了一座大桥,渐渐看见一些光秃秃的礁石。这些礁石被水不断冲洗,在太阳的照耀下闪闪发光。不多时,前面已有急流。湍急的江水一下子把我们冲到了前头,那迅速令人有点心惊胆战的。不过,急流不多。我们又渐渐欣赏这世外桃源之美景了。群山上有着千奇百怪的大树上,有的像在招手,有的像在

黄山――仿写《桂林山水》

黄山――仿写《桂林山水》 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 黄山,位于安徽省南部,素着“人间仙境”的美誉。她以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝著称于世。明代著名的地理学家徐霞客对黄山更是推崇备至,曾留下了“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的赞誉。这句话,至今仍然得到黄山旅游者的共鸣。 我观赏过冰雪皑皑的长白山,游览过风景秀丽的武夷山,却从没看见过黄山这样的山。黄山的山真多啊,在154平方公里的面积上群峰耸立,一座连着一座,千峰竞秀,共有大大小小72座的奇峰;黄山的山真高啊,一座座山峰拔地而起,气势磅礴,其中天都峰、莲花峰、光明顶海拔都达到了1800米以上;黄山的山真奇啊,有的山峰如栩栩如生的莲花,有的山峰像一条硕大无比的巨

鲸,有的山峰似活灵活现的猴子……奇峰罗列,形态万千。 我欣赏过诡秘的阿里山云雾,目睹过神奇的泰山云海,却从没看见过黄山这样的云雾。黄山的云雾真白啊,白得就像是一匹匹轻纱,又犹如刚刚下过的白雪,那么洁净,那么润泽,那么晶莹剔透;黄山的云海真奇啊,每当日出之前,山谷中就雾起云腾,铺天盖地而来,似海不是海,如烟不似烟,偶尔来一阵风,云雾翻滚,变化万千。这时,奇峰、怪石、古松在云海中时隐时现,这景致真是叫人叹为观止,当太阳升起,顿时,霞光万道,云雾就变得五光十色,绚丽多彩;黄山的云雾真长啊,就像是一张大幕把整个天地都笼罩起来似的,白茫茫的一片,让你向东望不到头,向西也望不到尾,这气势颇为壮观。真是“绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间”啊! 每个人都很喜欢周末,我和妈妈也不例外,因为周末放假呀!今天星期六,我们在家招待了我的姐姐,多么糟糕的

描写桂林的作文7篇

描写桂林的作文7篇 “桂林之奇,当为天下第一。”桂林是一座历史悠久,以风景之美而闻名的城市。古往今来有数不尽的中外游客为桂林仙境般的水光山色而迷恋倾倒,无不目眩心醉而留连难舍。下面请欣赏小编为大家带来的描写桂林的作文7篇,欢迎阅读~ 描写桂林的作文1桂林山水甲天下。这次,我看到了桂林那里的水比别处的更清澈,空气是那么的清鲜,天空是那么明朗,阳光是那么灿烂。使我总想多看几眼,表示我满心的愉悦。 我们到桂林后先来到了伏波山。据导游说漓江前几年发生过洪水。一到了这座山边上,立刻就平静了下来,那波浪好像被这座山降伏了似的,所以取名为伏波山。我们来到门口,看到了一副雕像,那是伏波将军骑着骏马,拉着弓,剑已经射出去了,想当年,伏波将军带兵打仗,打到了桂林,一拉神弓,射出一支神箭,一箭穿三山,第一座山——象鼻山,第二座山——月亮山,第三座山——穿山。为桂林人解除了危机人们为感谢他便为他塑一座雕像。 走进伏波山,我看到伏波山的岩石似如刀削,相当陡峭,相当有气势。伏波山里面有块似剑石,这石可和一般的石头不一样,它与地面有一条几厘米的小缝隙,传说是被伏波将军试剑时削掉的,传说试剑石每与地面相接一次,桂林就出一个状元。如今桂林已经出了六个状元了。 桂林真是甲天下,舟行碧波上人在画中游。 描写桂林的作文2桂林山水之美,吸引了无数的中外游客,人们也常说:“桂林山水甲天下。”今年暑假,我和爸爸、妈妈来到了桂林,乘坐观光船在漓江上荡漾,观赏这甲天下的美景。 我看见过水平如镜的小东江,欣赏过一望无际的大海,却从没看过漓江这样的水。漓江的水真静呀,静得像凝固在那里似的,丝毫没有流动;漓江的水真清哇,清得可以看见江底的鹅卵石,不时还有几条小鱼在快活地游过;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一条绿缎子,在两岸青山绿树的倒影下显得更绿了。观光船驶过时扩散出一层层波涛,才让人感到船在前进,景在后移。 我攀登过美丽高耸的天马山,游览过闻名遐尔的越秀山,却从没见过桂林这样的山。桂林的山真奇啊,拔地而起,高耸入云,像骆驼、像宝瓶、像大象……形态万千;桂林的山真秀呀,像一道道天然的屏障,像一株株新生的苗儿……十分清秀,令人陶醉其中;桂林的山真险呀,奇石琅林,悬崖峭壁,好像一不小心就会“天外飞石”,真是“两岸青山相对出”啊! 漓江上弥漫着一层薄薄的雾,使山峰若隐若现,更增加了它们的神秘感。再加上两岸青山绿树,江上游船小舟,构成了一幅美不胜收的山水画。用句诗来概括,叫“舟行碧波上,人在画中游。”我暗暗赞叹大自然的鬼斧神工。 描写桂林的作文3人们都说:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”于是我乘车去桂林看山水。以前也曾在电视里看见过漓江,还有那美丽的山,想到我就要去桂林游览,我是多么激动。 到了漓江,我眼界大开,我从没见过漓江这样的水。 漓江的水真多呀,满满填充河床,太阳照射着漓江,江面上泛起点点金光;漓江的水真静呀,静得仿佛听见她在你耳边低语,偶尔微风飘过,清脆的水声就像小姑娘在轻歌;漓江的水好柔呀,柔的让人忍不住去抚摸她,却又不忍碰皱她。微风掠起波澜,好像亭亭的舞女拖着裙幅,她是那样软,那样嫩。 船在开着,它把漓江的水裁开了,又缝;推皱了,又熨平。碧碧的漓江的水载着我。我仿佛醉了一般有些恍惚起来…… 漓江沿岸排染了漓江水般的浓浓的、厚厚的绿色的树,展现出一股强大的生命力,这大概是汲取了漓江山水精华的缘故吧!

桂林山水作文400字(12篇)

《桂林山水作文400字》 桂林山水作文400字(一): 桂林山水 桂林山水甲天下。这次,我看到了桂林那里的水比别处的更清澈,空气是那么的清鲜,天空是那么明朗,阳光是那么灿烂。使我总想多看几眼,表示我满心的愉悦。 我们到桂林后先来到了伏波山。据导游说漓江前几年发生过洪水。一到了这座山边上,立刻就平静了下来,那波浪好像被这座山降伏了似的,所以取名为伏波山。我们来到门口,看到了一副雕像,那是伏波将军骑着骏马,拉着弓,剑已经射出去了,想当年,伏波将军带兵打仗,打到了桂林,一拉神弓,射出一支神箭,一箭穿三山,第一座山象鼻山,第二座山月亮山,第三座山穿山。为桂林人解除了危机人们为感谢他便为他塑一座雕像。 走进伏波山,我看到伏波山的岩石似如刀削,相当陡峭,相当有气势。伏波山里面有块似剑石,这石可和一般的石头不一样,它与地面有一条几厘米的小缝隙,传说是被伏波将军试剑时削掉的,传说试剑石每与地面相接一次,桂林就出一个状元。如今桂林已经出了六个状元了。 桂林真是甲天下,舟行碧波上人在画中游。 桂林山水作文400字(二): 桂林山水甲天下 炎炎夏日,我和妈妈乘飞机去了山水甲天下的桂林游玩。 在热气笼罩的桂林,最让我难以忘怀的地方----漓江古东景区。 一进景区,展此刻眼前的是一座高架悬索桥。桥有几十米长,两米多宽,架在离树林十几米远的峡谷之间。人走在上面有摇摇欲坠之感。 不知走了多少路,只觉得峰回路转,山重水复,仿佛找不到去飞瀑的路。我们沿着小溪向上走,不知哪儿传来了轰鸣声,越向前走声音就越响,在青山峡谷中回荡。突然,眼前出现了一条从高耸的山头泻下的宽广、银白色的瀑布,只觉得耳膜被震得发麻,山被鼓动得喘但是气来。瀑布,在浩浩荡荡地往下泻,虽然被岩石劈成无数水流,但又顺势往下冲。 经过流水的冲刷,飞瀑下面出现了一个深潭。从山上往下望,仿佛是一块罕见而又巨大的绿宝石,镶嵌在绿锦中,悬挂在银白色项链的末端。沿着石阶,我拾级而上,发现一泻连着一泻,有了这一泻,才有那一泻。 谁不被这大自然赐予的景色陶醉呢 桂林山水作文400字(三): 美丽的桂林山水 我们伟大的祖国有许许多名胜古迹,像北京的故宫、洛阳的龙门、贵州的黄果树瀑布、西安得兵马俑可我最想去看的就是桂林的山水了。

四年级下册语文《桂林山水》课文原文及分析

四年级下册语文《桂林山水》课文原文及分析 课文 人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。 我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。 我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,到映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。 这样的山围绕着这样的水,这样的水到映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。 教学分析 《桂林山水》系游记散文之上佳名篇。该文描写的景色个性特征鲜明,静态美如一幅水墨画,动态美令读者似随作者信舟漓江,节奏美似一部优美的交响曲,令人心旷神怡。 景色的个性特征。海是波澜壮阔,西湖是水平如镜,而漓江的水则柔情刻骨——静、清、绿;泰山是峰峦雄伟,香山是红叶似火,而桂林的山则豪气冲天——奇、秀、险。作者通过与其他景物的对比,把桂林山水的个性特征生动鲜明地展现在读者面前,令人浮想联翩,让人尽情感受它的美轮美奂。 静态美。课文第二小节写漓江的水既静又清又绿,“感觉不到它在流动”,“可见江底的沙石”,而色彩又如“无瑕的翡翠”,一股淡淡的冷色调,令人联想到这是夏夜从母亲口中送出的一支摇篮曲。第三小节中所写桂林的山又“一座座拔地而起”、“形态万千”:有奇峰罗列,“像老人,像巨象,像骆驼”,像“屏障”,像“竹笋”,又“危峰兀立,怪石嶙峋”,平奇牵出险峻,险峻照应平奇,使画面跌宕起伏,错落有致而绝无凝重呆板之感。第四小节写“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山”,山水互相映照互相衬托,妩媚秀丽的主体形象挥洒已就。作者再从次要方面略添几笔加以点缀铺垫。层次:“空中”——“山间”——“江上”;色彩:云雾——白,树——绿,花——红。这一切的景物是静止不动的。这样的描写展现在我们面前的是一幅鬼斧神工的大自然杰作的临摹水墨画。捧卷而读,恰似饮露沐曙般赏心悦目。 动态美。荡舟漓江观赏桂林山水之美,切不可突兀行事,只可轻上船,徐挥桨,方得要旨。于是,通过“船桨激起的微波”与岸、与船三者比照,方知“船在前进,岸在后移”。如此徐挥桨、缓行船、细观察、多咀嚼,终感甲天下之桂林之水如一幅“连绵不断的画卷”,一袭水路观赏如手捧硕大无朋的画卷而徐徐打开,细细品味,忽觉自己也成画中一物——“人在画中游”,景不醉人人自醉。这景、这情、这意,实在是美妙无比。也只有这温和的动与秀美的静相结合,才会产生出如此奇特迷人的美学效果来。 作为四年级的讲读课文,在完成各教学目标的前提下,应在“激发学生热爱祖国大好河山的思想感情”这一目标上多动脑筋,多下功夫,充分利用教材的语言文字所提供的信息资源,对学生进行美的鉴赏能力的培养,进而实实在在地从学生心底激发起最真切、最朴素的热爱祖国大好河山的思想感情,使“文”、“道”得到尽可能完美的结合与统一。 一、激发兴趣导入新课

桂林山水仿写

花。我看见过美丽的迎春花,观赏过火红的香山红叶,却从没看见过 玫瑰这样 的花。 玫瑰真红啊,红的好像战士的鲜血; 玫瑰真美啊,美得让人陶醉; 玫瑰真香啊,香的招引来了几只蜜蜂;我静静地看着,看着那仙女般的,娇嫩的 玫瑰,让正在观赏的我陶醉在那里。 2、 山。长白山的雪真白啊,白的让你感觉不到其他的颜色,长白山的 雪真厚啊, 厚的可以覆盖住树苗, 长白山的雪真大啊, 仿佛那是天使撒下的鹅毛 天上的云真白啊,白得像都做过九九百十一天的美容 SPA ; 3、 云。天上的云真奇啊,一会儿变成牛,一会儿变成羊,谁也琢磨不 透他待会儿会变成什么来和你碰面;天上的云真多啊,大的小的,圆的扁的,厚 的薄的,密密麻麻地遍布在天空中的每一个角角落落,像是要把天空填满似的; 天上的云真怪啊, 时而黑时而白, 时而白时而黑, 像是一个个法力无边的魔术师 在为你变戏法 4、 花。我见过香气扑鼻的夜来香,观赏过婀娜多姿的月季花,但是我 更喜欢坚强不屈的梅花,梅花真洁白啊!像冬天里的雪花;梅花真美丽啊!像翩 翩起舞的天鹅; 梅花真坚强啊! 像个英勇的战士。 梅花坚强不屈的精神一直激励 着我前进。 5、 鸟。百灵鸟的叫声真美啊,美得让你感觉不到你还在呼吸; 的叫声真翠啊, 翠的让你感觉不到其它的声音; 百灵鸟的声音真甜啊, 即使嘴里喊一 颗糖都是苦涩的。 人。我看见过实验小学的学生,也看见过城关小学的学生, 看见过瑞亭小学的学生这么好。 瑞亭小学的学生有礼貌, 只要看见客人就 会问声 好;瑞亭小学的学生讲卫生,爱干净,只要看见教室里的地上有一点脏东西,就 会主动弯腰捡起来;瑞亭小学的学生爱学习, 一听到上课铃声就立刻进教室坐好, 等待老师过来上课。 7、 狗。我见过又大又凶猛的狗,见过又小又可爱、温顺的狗,从来没 见过像我上海那叔叔家的那种又大却又温顺的狗。 它是那么大, 大得让你不敢过 去碰它一下; 可它又是那么温顺, 它一看到人就会过去跟他表示亲热, 那么大的 狗跑向一个人, 谁会认为这是跟他去表示亲热, 而不是去咬他呢?可能就算是小 偷来家了,它也会跑去跟小偷去蹭蹭身子,蹭蹭腿什么的;它是那么听话,它从 不在家里大小便、让它回笼就回笼子, 让它坐就坐下,它从不在家里 “汪汪”地叫。 因为它知道主人不喜欢听, 晚上主人带它溜出去的时候才偶尔叫几声。 性格如此 温顺的狗,真是难得一见! 8、 山。我见识过怪石嶙峋的张家界,浏览过风景秀美的桂林山,但却 从来没有看到过西安这一带的山。 西安的华山真高啊, 一座座山拔地而起, 直冲 云霄,从山脚往山上看,根本就看不到头;西安的华山真奇啊,像一朵盛开的莲 花,像一匹奔腾的骏马,又像一位羞涩的少女,真是奇峰罗列,姿态万千;西安 百灵鸟 甜的让你 6、 但从没

形容桂林山水的文章

形容桂林山水的文章 篇一:描写桂林山水的作文 描写桂林山水的作文 描写桂林山水的作文(一) 人人都说“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,可我一直没有机会去。直到去年暑假,我才得以有幸去到桂林,饱览了一番桂林的山水风光。 要说起桂林,最有名的地方莫过于漓江了。漓江的水,不比西湖的秀丽,不够长江的雄伟,更比不上黄河气势磅礴,但我却觉得它是最美丽的。我们去年去桂林,就船游了一次漓江。 那时还是早上,云雾还没有散尽,我们就出发了。漓江两岸山恋起伏,奇峰怪石数不胜数,山谷在云雾中若隐若现,像蒙上了一层轻纱,显得更加朦胧、神秘了。这漓江好像一条绸带,在山峰间蜿蜒盘旋。远远望去,江面波光粼粼,近看江水又绿得出奇,像一块无暇的翡翠。仰望两岸的高峰,峰上云雾缭绕,山谷曲折蜿蜒,像一条带子从云间飘落下来,还有一些稀散的小草星星般点缀其间。船慢慢行进突然,太阳出来了,云雾散尽,青山绿水现出了自己的倩影。 一座座屏风般的悬悬崖峭壁上,涂抹着七色的彩霞,赤橙黄绿青蓝紫,像给山谷化上了五彩缤纷的浓妆,真是美不胜收。漓江也现出了它的秀姿,它是那么的清,那么的绿,那么的静,就像一幅美丽的画卷,充满了诗情画意。咦,前面不是象鼻山吗?象鼻山就像一头大

象伸着长长的鼻子在喝水,真是鬼斧神工,让人赞叹不已。 啊,桂林山水真是名不虚传,我也算是不枉此行了。桂林,我爱你! 描写桂林山水的作文(二) 桂林位于我国广西壮族自治区的东北部,是一个山青水秀的风景区,也是一个历史悠久的文化名城。一提起桂林的美丽,人们往往想到,挺拔峻峭的山峰,形状各异的岩洞里的奇石,倒影清翠的漓江,这一切令人留连往返。 今年暑假,爸爸妈妈带我到桂林玩,从飞机上往下看,田地向一块块黄绿相间的地毯,山峰从平地崛起,如莲似笋的样子。 当我坐船在漓江畅游时,我更近距离地感觉到了这些山的诱人魅力。漓江上最先看见的景点是鲤鱼挂壁,真像一只鲤鱼挂在山壁上。最后这来到了阳朔,到了千里画廊。看见有像猪八戒的山,有的山从后看像小企鹅,从侧面看像一个驼背的老大爷,从前面看像一个小男孩儿。 桂林真是一个山青水秀的好地方,也真是一个历史悠久的文化名城。 描写桂林山水的作文(三) 早闻桂林是一个美不胜收的旅游胜地。暑假里,我身临其境,令rén dà开眼界,真是百闻不如一见啊! 下了车以后,我与爸爸妈妈悠闲自在地漫步着,这儿的风景可真

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