市场营销基础试卷及答案修订版

市场营销基础试卷及答案修订版
市场营销基础试卷及答案修订版

市场营销基础试卷及答

案修订版

IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】

一、单项选择题:(本题共10小题,每题4分,共计40分)

1.市场营销观念是以()为中心。

A.生产B.产品C推销D消费者需求

2、在机会威胁分析矩阵中,“机会水平高,威胁水平低”处于这种环境企业的称()

A.面临冒险环境企业

B.面临理想环境企业

C.面临困难环境企业

D.面临成熟环境企业

3、恩格尔系数在40---49%为()

A.温饱

B.小康

C.富裕

D.最富裕

4、自行车、摩托车、小轿车之间的竞争是()

A.愿望竞争者

B.平行竞争者

C.产品形式竞争者

D.品牌竞争者

5、某制鞋厂只选择青年消费者群体,向他们提供所需要的各种皮鞋,该策略叫()

A.产品市场集中化

B.产品专业化

C.市场专业化

D.选择性专业化

6、下列不属于市场构成要素的是()。

A、供求

B、人口

C、购买力

D、购买欲望

7、企业提供的维修、送货、保证服务属于产品整体概念中的()。

A、核心层

B、有形层

C、潜在层

D、延伸层

8、产品整体概念中,最基本、最主要的部分是()。

A、核心产品

B、有形产品

C、附加产品

D、延伸产品

9、以下不属于产品定价方法的是()。

A.成本导向定价法

B.需求导向定价法

C.竞争导向定价法

D.差异定价法

10、以下四项费用中,不属于产品生产成本的是()。

A.原材料费

B.人工费

C.包装加工费

D.运输费

二、判断题(共10小题,每小题2分,共计20分)

1.产品市场寿命和产品使用寿命是一样的。()

2.仿制是开发新产品最快捷的途径。()

3.市场细分实际上是对产品进行分类。()

4.市场细分有利于企业合理配置和运用资源。()

5.经济型消费者的购买行为就是以商品结实耐用为选购商品的标准()

6.安全保障权是指消费者在购买、使用商品或接受服务时,享有人身、财产安全不受损害的权利。()

7.、通过市场细分化过程,对市场作出细分,对企业市场营销都具

有重要的意义。()

8.成长期是指产品在经济上处于老化,在市场上面临被淘汰的时

期。()

9、产品的生命周期包括投入期、成长期、成熟期和衰退期。()

10、季节折扣是指企业对于购买非应季产品或劳务的用户的一种价格优惠。()

三、简答题(共3小题,每小题8分,共计24分)

1、消费者需求有何特点?

2、市场细分的标准有哪些?

3、简述成熟期的特点和营销策略。

四、案例分析(16分)

五粮液集团现在既有200多元一瓶的“五粮液”,也有100多元的“五粮春”,四十五元的“五粮神”、“东方龙”。还有二三十元的“五粮醇”、“五粮湖”和不到十元的“尖庄”,共有20多个产品,恰到好处的形成了适应不同消费层次的产品结构,构成了与不同档次品牌名酒竞争的市场态势。

分析:

(1)该集团采用了什么产品组合策略?(6分)

(2)该策略有何优点和缺点?(10分)

卷三答案

一、单选题(每小题4分,共计40分)

二、判断题(每小题2分,共计20分)

三、简答题(每小题8分,共计24分)

1、消费者需求有何特点?

答:a.消费者人多面广b.消费者需求的差异性大

c.购买数量少、次数多

d.多属于非专家购买

e.购买力的流动性大

2、市场细分的标准有哪些?

答a.地理因素b.人口因素c.心理因素d.行为因素

3、简述成熟期的特点和营销策略。

答:特征:产品销售量增长慢,增长率呈降低趋势,企业利润达到最大且稳定,市场同类产品增多。竞争激烈。

策略:a产品改良策略b市场改进策略c营销组合改进策略

c.改革新产品

d.仿制新产品

四、案例分析题(共计16分)

(1)该集团采用了什么产品组合策略?(6分)

答:市场专业化组合:是指多产品线和多个产品项目满足某一特定目标市场需求的组合方

式(适当拓展)

(2)该策略有何优点和缺点?(10分)

答:优点:a企业在单一细分市场占有率高,在消费者心目中形象较好b方便于企业培养忠诚客户c企业营销费用较低(加拓展,言之有理即可)

缺点:a产品研发费用较高b企业运行风险较大c企业应对市场变化能力较低(加拓展,言之有理即可)

《市场营销基础》课程标准

深圳市携创技工学校 《市场营销基础》课程标准 第一部分前言 学校为了全面提升教学质量,让学生能够掌握职业技能,从而实 现更好的就业,提出了“三个一工程” ,电子商务是其中课改专业之一。电子商务是市场营销模式的一种,可以在互联网上实现大部分甚至全部的营销活动,包括信息收集、业务谈判、商务合同的签订以及信息的推广等。电子商务以客户为中心,利用计算机技术、网络技术、通讯技术,数字化整合市场营销,帮助企业市场营销做得更好,提高企业竞争力。可以说,电子商务是一种更先进、更有效的市场营销手段。 一、课程性质和任务电子商务市场营销是电子商务类各专业必修的专业平台课,在教学中占有重要的地位。通过本课程的学习,一方面使学生掌握电子商务市场营销的基本理论、基本概念和基本方法,为进一步学习电子商务其它专业课程及将来从事电子商务工作奠定基础;另一方面使学生能分析和运用电子商务市场营销知识,训练学生的基本营销能力,加深对理论知识的理解;营销评价实训通过对已有的企业营销案例进行评价,培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力,使学生获得改进营销的思路和具体方法,并拓展学生视野,激发学生的创造性思维,提高学生在电子商务市场营销方面的能力。即根据实际情况有分析地把这些知识运用于实际工作中。 二、课程基本理念 1、着重培养学生的管理思想与管理能力,通过学习,使学生掌握最新

的电子商务营销理念和常用的电子商务营销理论方法,培养学生分析问题和解决问题的能力,使学生获得改进营销的思路和具体方法,并拓展学生视野,激发学生的创造性思维,提高学生在电子商务市场营销方面的能力。 2、市场营销课程应尽可能满足不同学生的需求,并能够根据学生学习的情况进行调节,让学生具备在电子商务营销行业中从业的资格 三、课程设计思路 1、按照“以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块化专业课程体系” 的总体设计要求。以培养高素质技能型人才为目标,跟踪电子商务领域的发展,反映电子商务的实践及电子商务教学改革的最新成果; 2、依据工作任务完成的需要、中等职业学校学生的学习特点和职业能力形成的规律,按照“学历证书与职业资格证书嵌入式”的设计要求确定课程的知识、技能等内容; 3、以就业为导向,强调基本知识和实用技能,以任务驱动、项目教学、分层指导、综合评价的方式组织和开展教学,以提升学生素养,满足就业需要; 4、以电子商务的实际业务为背景,以电子商务活动为主线,内 容涉及市场营销基础、产品与客户分析、企业经营现状与竟争对手分析、网站策略布局与网站的优化等; 5、体现理论实践一体化。 第二部分课程目标 一、总体目标

市场营销学基础知识.doc

第一章市场营销与市场营销学 1.市场营销定义:是通过创造和交换产品及价值,从而使个人或群体满足欲望和需要的社会过 程和管理过程。 2.市场营销的本质是满足消费者需要 3.市场营销学的内涵:①市场需要的最终目标是使个人或群体满足欲望和需要 ②交换式市场营销的核心,交换过程是一个主动积极寻找激活满足双方 需要和欲望的社会过程和管理过程 ③交换过程能否顺利进行取决于营销者创造的产品和价值满足顾客需求 的程度以及对交换过程管理的水平。 4.需要、欲望、需求:需要,指未被满足的状态;欲望,具体的需要;需求,有购买力且愿意购买某商品的欲望。 5.市场营销与市场营销者:①在交换双方中,若一方比另一方更主动更积极地寻求交换,我们 就成前者为市场营销者,将后者称为潜在顾客 ②市场营销者是指希望从别人那里取得资源并愿意以某种有价值的 东西作为交换的人 ③市场营销者既可以是买房,也可以是卖方,当双方都表现积极时, 我们就把双方都称作市场营销者,将该情况称为相互市场营销。 6.企业的职能:市场营销(与众不同,独一无二)和创新 7.市场营销学于20世纪初诞生于美国。 8.市场营销学新概念举例: 市场营销组合:尼尔鲍顿市场细分:温德尔史密斯 4P组合:杰罗姆麦卡锡社会营销:杰拉尔德译尔曼 定位:阿尔艾里斯大市场营销:菲利普科特勒 9.市场营销在中国的传播和发展 ①初次引入20世纪三四十年代最早教材:1933年复旦大学丁馨伯编译《市场学》 ②再次引入1978年----1983年启蒙阶段 ③迅速传播1984年----1994年 ④深入拓展1995年至今

中国特点:引入晚、发展落后、发展潜力巨大 10.市场营销学的理论基础是生产目的论和价值实现论。 第二章市场营销管理哲学及其贯彻 1.市场营销管理的概念:是指企业为实现其目标创造建立并保持与目标市场之间的护理交换关 系而进行的分析、计划、执行、于控制过程。 2.市场营销管理的本质是需求管理。 3.常见的需求状况及管理: ①负需求:即绝大多数人不喜欢甚至愿意花一定代价来回避某种产品的需求状况。对于该 市场,其任务是:改变市场营销。 ②潜伏需求:即现有产品或劳务尚未满足的隐而不见的需求状况。对于该类市场,企业应 致力于市场营销以及和新产品开发。 ③不规则需求:即市场对某些产品的需求在不同季节日期,甚至一天的时间段呈现出很大 的波动状况。市场营销管理者应灵活定价,大力促销及其他手段来改变需求的时间 模式,努力使供需在时间上协调一致。 ④下降需求:即市场对一个或几个产品的需求呈下降趋势的情况。经营者应分析需求下降 原因,决定能否通过开辟新的目标市场,改变产品特色或采用更有效的促销手段重 新刺激需求,扭转下降趋势 ⑤过量需求:即某产品的市场需求超过企业所能供给或愿意供给水平的需求状况,营销管 理任务是事实低营销,通过提高价格,合理分销产品减少服务和促销等手段 暂时或永久地降低市场需求水平。 ⑥有害需求:即市场对某些有害物品或服务的需求,对此,营销的任务是反市场营销运用 宏观营销从道德和法律两方面加以约束或杜绝。 4.市场营销管理哲学是指企业对其营销活动及管理的基本指导思想;市场营销管理哲学的核心是正确处理企业、顾客和社会三者之间的利益关系。 5.市场营销观念的5个部分 ⑴生产观念:企业认为消费者总是接受任何他能买到且买得起的产品

市场营销基础结业试题

市场营销基础结业试题 一、填空题(24) 1.市场营销环境的变化既能够给企业带来(),也可能给企业(),分析营销环境的目的在于录求()和避免()。 2.微观环境因素包括企业、供应商、()、()、()和公众等,这些因素对企业产生直接影响。 3.宏观环境因素包括人口环境、()、()、()和文化环境。 4.市场细分是指营销者通过市场调研,依据消费者的()、()、()、等方面的差异,把某一产品的市场整体划分为若干消费者群的市场分类过程。5.消费者市场细分的标准有地理标准、()、()、购买行为等。 6.市场细分的原则:()、可实现性、()、可区分性。 7.目标市场就是企业决定要进入的市场,是企业在市场细分的基础上,根据市场潜力、竞争对手状况、企业自身特点所选定和进入的市场。企业选择的目标市场应该具备以下几个条件:()、顾客需求相对稳定、()、()、符合企业目标和能力。 8.影响目标市场策略选择的因素有:()、()、()、产品生命周期、竞争者的市场策略。 9.目标市场定位方法是:()、()、()、避强定位。 10.()是一切市场的基础,是最终起决定作用的市场。 11.在购买某类产品时,通常要经过一个认真考虑的过程,要广泛收集各种有关信息,对可供选择的品牌反复印评估,在此基础上建立起品牌信念,形成对各个品牌的态度,最后慎重地做出购买选择。这样的消费者属于()类型。12.消费者具体购买动机有()、()、()、求名动机、求廉协机、求便动机、模仿或从众动机与好癖动机。 13.求新动机是指消费者以追求商品、服务的()为()倾向的购买动机。14.识别企业的竞争者通常可从()和()两个方面来识别。 15.根据竞争者对市场竞争环境的变化情况的反映不同,可以将竞争者分为()型竞争者、()型竞争者、()型竞争者、()型竞争者和()型竞争者。 二、选择题(16) 1.消费者市场的细分标准包括()。 A.心理准备 B.人文标准 C.购买行为 D.地理标准 2.市场细分的条件主要有()。 A.可测量性 B.技术性 C.可进入性 D.独立性 E.可赢利性 3.收入常常是细分轿车市场的重要依据,所用的细分形式属于()。 A.地理细分 B.货币细分 C.人口细分 D.心理细分 4.牙膏分为洁齿、防蛀牙、防牙周炎等不同的牙膏,所使用的市场细分属于()。A.行为细分 B.地理细分 C.人口细分 D.心理细分

市场营销实务课程标准

《市场营销实务》课程标准 一、课程基本信息 课程名称:市场营销实务课程代码:yx0210367 课程类型:B课程性质:必修 授课对象:市场营销专业建议学分:3 建议学时:48 适用专业:市场营销 二、课程性质与定位 (一)课程简介与课程性质 本学科是20世纪初发源于美国,它主要研究市场营销活动及其规律性,是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的应用科学,具有综合性、边缘性的特点,属于管理学畴。课程的核心容,就是在买方市场条件下,卖方如何从顾客的需要出发,制订企业发展战略,组织企业市场营销活动,从而在满足顾客需求的前提下,使企业在激烈竞争的市场环境中获得生存和发展。 《市场营销实务》是市场营销专业的专业必修课,教学中理论教学与实践教学相结合,讲授这门课,要向学生完整介绍市场营销的知识体系与研究方法,使学生牢固树立以顾客为中心的市场营销观念,在此基础上系统掌握市场营销学的基本原理和方法,从而在实践中有效地组织企业的经营活动,使企业以市场为导向,进行产品开发、生产、定价、分销、促销等市场营销活动,提高企业经营管理水平。(二)课程培养目标 通过本课程的教学,使学生掌握市场营销学的基本理论和基本方

法,明确营销实务中产品策略、价格策略、分销策略、促销策略的基本容和主要特点,了解并基本掌握直复营销、服务市场营销的特点和基本技能,了解营销管理的容,并能结合相关案例进行分析、研究;结合相应的实践教学,培养学生在市场营销方面的应用能力和创新能力。 1.能力目标 树立正确的市场营销观念,具备观念创新意识; 初步掌握市场营销环境的分析方法,能运用所学方法,结合自己比较熟悉或了解的某个特定企业进行市场营销环境的分析; 能够运用市场细分的若干种方法,选择相关企业所面对的市场进行市场细分,进而选择目标市场,推出相应的目标市场策略和市场定位策略; 能够比较准确地分析消费者的购买动机、购买行为和购买过程,并能采取相应的营销策略; 能够针对具体的企业选择与设计产品策略与价格策略; 能够结合相关案例对某企业实施的分销策略进行利弊分析,基本上能够设计和践行相关的营销活动; 可以根据市场条件选择与设计促销策略,组织参与促销活动。 2.知识目标 认识市场营销环境,掌握市场营销环境分析的基本策略; 理解顾客价值理论,掌握研究消费者需要、动机和消费者行为分析的理论和方法;

市场营销学重点知识自己整理的

市场营销重点 第一章市场和市场营销 1、市场营销:市场营销是通过创造和交换产品及价值,从而使个人或群体满足欲望和需求的社会过程和 管理过程。 要点:1最终目标:使个人或群体满足欲望和需求 2核心:交换 3交换过程能否顺利进行,取决于营销者创造的产品和价值满足顾客需要的程度以及交换过程管理的水平。 2、现代市场营销学包括宏观和微观,微观市场营销的主要活动有市场营销研究,产品开发,购买者行为, 市场计划,渠道开发,产品实体分销,定价,促销(广告,人员推销等) 第二章市场营销管理哲学及其贯彻 1、市场营销管理哲学演变:生产观念、产品观念、推销(销售)观念、市场营销观念和社会营销观念等 五个阶段。 具体如下: ●以企业为中心的观念: (1)生产观念:基本观点:定价合理的产品无须努力推销即可售出,企业工作以生产为中心。 经济基础:市场上产品供小于求。这里的需求不是指有货币购买力的需求,而是指 一种欲望或者说是一种潜在需求。 (2)产品观念:认为消费者会欢迎质量最优、性能最好和特点最多的产品,并愿意支付更多的钱。 企业管理中心是致力于生产优质产品,并不断精益求精。在设计产品时只依赖工 程技术人员,极少让消费者介入。 (1 2观念最终导致“营销近视症”。最终结果,产品被市场冷落,经营者陷入困境甚至破产) (3) 推销观念:认为只要努力推销,商品都可售出,因而营销管理的中心是积极推销和大力促销。 此类企业,称为推销导向企业。建立在以企业为中心,“以产定销”,而不是满足 消费者真正需求的基础上。 ●以消费者为中心的观念:(又称市场营销观念) (4) 市场营销观念:核心为以顾客为中心,达到顾客满意。 四个支柱:目标市场,整体营销,顾客满意和盈利率。 ●以社会长远利益为中心的观念: (5) 社会营销观念:企业和组织应该确定目标市场的需要、欲望和利益,然后向顾客提供超值的产 品和服务,以维护与增进顾客和社会的福利。 五种观念的比较: 2、对于市场营销观念的四个重点(顾客导向,整体营销,顾客满意和盈利率),社会营销观念都做了修 正:1,以消费者为中心,采取积极的措施 2.整体营销活动,即视企业为一个整体,全部资源统一运用更有效的满 足消费者的需要 3.求得顾客的真正满意,即是利润为顾客满意的一种报酬,视企业的满 意利润为顾客满意的副产品。 4,决策程序先考虑消费者与社会的利益,寻求有效地满足与增加消费者 利益的方法,然后再考虑利润目标,看看预期的投资报酬率是 否值得投资。 3、顾客认知价值包括顾客购买总价值(产品价值,服务价值,人员价值,形象价值) 具体P37 和

市场营销专业基础知识

市场营销专业基础知识 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

市场营销专业基础知识(专业术语) 1.市场营销:个人和集体通过创造产品和价值,并同别人进行交换,以获得其 所需所欲之物的一种社会和管理过程。 2.营销组合4P:即:产品(Product)、价格(Price)、地点或渠道(Place)、促销或传播(Promotion)。 (1)产品策略是市场营销战略的核心,主要是为目标市场开发合适的产品或产品组合。 产品是可以满足人们某种需求的东西,它不仅包含有形的实体,还包括一些无形的蕴含在产品中的其他因素。有人曾经说过:“我们生活在一个对产品或服务的认识同以前相当不同的时代。从很大程度上说,重要的不是基本的核心产品,而是我们围绕着核心产品的满意度的组合。”现代市场营销理论认为产品的整体包括核心产品、有形产品和附加产品。核心产品是顾客购买产品时真正追求的利益;外观、包装等则是核心产品得以实现的有形部分;附加产品则指购买和使用产品能够带来的地位感等附加价值。 一个好的产品是核心产品、有形产品和附加产品的完美组合和统一。因此,在为产品进行策略制定时,我们首先注重了产品的核心性质。名牌的创立、保护和发展,归根到底取决于消费者对产品质量的信赖和好评,没有一流的质量就不可能赢得消费者的“货币选票”,也就不可能获得利润。在今天的竞争环境中,忽视产品本身质量无疑等于自杀。所以在产品策略实行中,应将保证产品质量放在了至高无上的位置。在产品策略中,我们不仅考虑到了以有形产品体现出来的核心产品,还注意了附着在有形产品上的附加利益。 (2)价格策略是指企业通过对顾客需求的估量和成本分析,选择一种能吸引顾客、实现市场营销组合的策略。 常见的新产品价格决策策略主要有以下三种: ·撇脂定价策略指在产品生命周期的最初阶段,把产品的价格定得很高,以攫取最大利润。 撇脂定价的条件: ①市场有足够的购买者,他们的需求缺乏弹性,即使把价格定得很高,市场需求也不会大量减少。 ②高价使需求减少,但不致抵消高价所带来的利益。 ③在高价情况下,仍然独家经营,别无竞争者。高价使人们产生这种产品是高档产品的印象。 ·渗透定价策略指企业把其创新产品的价格定得相对较低,以吸引大量顾客,提高市场占有率。 渗透定价的条件:

市场营销专业(专科)主修课程介绍

课程名称:市场营销学 课程主要内容:通过学习本课程使学生掌握市场营销的基本理论和方法。本课程的主要内容:市场营销的基本概念,影响营销活动的环境,目标市场选择、市场调查,对市场营销的4P策略及品牌策略进行了深入分析和探讨。 课程名称:管理学 课程主要内容:通过本课程的学习,使学生掌握现代管理的基本理论、基本方法,确立科学的管理理念为其进一步学习专业理论课打好必要的基础。本课程的主要内容:管理学的基本概念、知识、思想;企业管理的基本知识;预测决策的基本理论和方法;计划工作的方法与原理;组织工作的原理与方法;领导与控制的基本理论与方法。 课程名称:市场调查与预测 课程主要内容:学习市场信息基本知识及市场信息收集,加工的基本方法.掌握调研方案设计,实地调查,调查资料的分析,预测及调查报告的写作。使学生能够独立的设计调查问卷,进行实地的市场调研工作。 课程名称:企业定价 课程主要内容:本课程是市场营销专业的专业核心课。通过本课程的学习,使学生掌握企业定价的基本原则和方法,能够根据产品和环境进行及时的价格调整。本课程主要讲授的内容包括市场经济体制下,价格职能、价格形成等价格理论策略、价格信息、价格预测、价格策略、价格调整等企业定价知识与技巧。 课程名称:推销学 课程主要内容:本课程是市场营销专业的专业核心课。通过本课程的学习,使学生基本具备从事推销工作的素质和能力。本课程讲授的主要内容包括推销理论、推销心理、推销策略与技巧,并涉及推销观念、推销方式、消费心理、推销礼仪、面谈技巧及推销工作的组织和管理等方面的知识。 课程名称:国际市场营销 课程主要内容:本课程是市场营销专业核心课。通过讲授这门课,可以使学生掌握国际市场营销学知识体系和研究方法,使学生牢固树立以国际市场上的跨文化消费者或顾客为中心的营销理念,系统掌握国际市场营销的基本有理和方法。本课程讲授的主要内容包括国际市场营销的内容体系的构成;国际市场营销相关概念与知识概述;国际市场营销环境分析;国际市场信息;国际市场营销战略规划;国际市场商品销售等。 课程名称:广告学 课程主要内容:本课程是市场营销专业的专业核心课。通过本课程的学习,使学生掌握现代广告的核心理论及基本运作方式。本课程讲授的主要内容包括从

市场营销基本知识点

市场:是由那些具有特定的需要或欲望,而且愿意并能通过交换来满足这种需要或欲望的全部潜在顾客构成的,市场是买卖关系的总和。 市场营销基本流程: 1、市场机会分析[3] 2、市场细分 3、目标市场选择 4、市场定位 5、4Ps(营销组合) 6、确定营销计划 7、产品生产 8、营销活动管理(即执行与控制) 9、售后服务,信息反馈 市场营销理论: (1)4Ps营销理论(4Ps营销组合理论) 基本策略:产品Product、价格Price、渠道Place、促销Promotion (2)4Cs营销理论: 顾客Customer、成本Cost、便利Convenience、沟通Communication(理念、标准) (3)4R营销理论: 关联Relevancy、反应Respond、关系Relation、回报Return(强调关系管理) (4)10Ps营销理论: 6Ps(4Ps+政治权利Politics power+公共关系Public Relation)+4Ps (探查Probing、分割Partitioning、优先Prioritizing、定位Positioning) SWOT分析法:

(1)优势S (2)劣势W (3)机会O (4)威胁T 利用优势抓住机会SO 利用机会克服弱点WO 利用优势减少威胁ST 使弱点和威胁最小化WT 营销环境: (1)按对企业营销活动影响时间的长短: 1)长期环境 2)短期环境 (2)按对企业营销活动影响的地域范围: 1)国际环境2)国内环境 (3)按对企业营销活动影响因素的范围:(营销环境构成因素) 1)微观环境: 企业可控: ①企业本身:市场营销管理部门、其他职能部门、最高管理层; ②市场营销渠道企业:供应商(供货的价格变化、供货的质量保证、供货的及时性和稳定性)、营销中间商(中间商、实体分配公司、营销服务机构、财务中介机构); ③顾客:消费者市场、生产者市场、中间商市场、政府市场、国际市场; ④竞争者: 愿望竞争者:提供不同产品以满足不同需求的竞争者; 类别竞争者:提供不同产品以满足同一种需求的竞争者; 产品形式竞争者:满足同一需要的产品的各种形式间的竞争; 品牌竞争者:满足同一需要的同种形式产品不同品牌之间的竞 争。 ⑤社会公众:融资公众、媒介公众、政府公众、社团公众、社区公众、一般公众、内部公众。 2)宏观环境

2017年市场营销类基础课试题

河南省2017年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 市场营销类基础课 考生注意:所有答案都要写在答题卡上,写在试题卷上无效 一、选择题(市场营销知识1-30题;销售心理学31-55题。每小题2分,共110分。每小题中只有一个选项是正确的,请将正确选项涂在答题卡上) 1.市场是商品现实与潜在需求的集合,体现了市场是 A.交换场所B.购买者 C.交换关系D.交换行为 2.汽车制造商研发新能源汽车是贯彻了 A.推销观念B.产品观念 C.社会营销观念D.市场营销观念 3.市场营销的出发点是 A.企业利润B.产品开发 C.推销商品D.顾客需求 4.以提供某种东西为回报,从别人那里取得所需物品的行为是 A.交换B.需要 C.需求D.欲望 5.摩托车和自行车之间的竞争是 A.愿望竞争B.产品形式竞争 C.品牌竞争D.平行竞争 6.不属于宏观环境因素的是 A.法律环境B.社会文化 C.营销中介D.自然环境 7.影响消费者需求最活跃的因素是 A.个人收入B.个人可支配收入 C.个人可任意支配收入D.人均国民收入 市场营销类基础课第1 页(共8 页)

8.牙膏、牙刷属于 A.选购品B.便利品 C.特殊品D.非渴求品 9.从产品展销会上获知有关产品信息的途径是 A.个人来源B.商业来源 C.公共来源D.经验来源10.根据购买经验和使用习惯而进行购买的行为类型属于A.理智型B.习惯型 C.情感型D.随意型11.“好又多”超市的“一分价钱一分货”的诉求是A.使用者定位B.比附定位 C.属性定位D.质量—价格定位12.目标市场是企业所确定的作为经营对象的 A.顾客群B.地区 C.生产部门D.产品 13.“海尔—小神童”洗衣机使用的品牌名称策略是A.个别品牌B.统一品牌 C.分类品牌D.主副品牌14.不属于分销渠道成员的是 A.批发商B.零售商 C.供应商D.生产者和用户15.产品的品牌、包装、特色和质量是 A.核心产品B.附加产品 C.延伸产品D.形式产品16.一个企业有多少产品大类,指的是产品组合的 A.宽度B.深度 C.长度D.关联度 17.没有产品所有权的中间商是 A.零售商B.代理商 C.批发商D.超市 市场营销类基础课第2 页(共8 页)

市场营销专业基础知识

市场营销专业基础知识(专业术语) 1.市场营销:个人和集体通过创造产品和价值,并同别人进行交换,以获得其 所需所欲之物的一种社会和管理过程。 2.营销组合4P:即:产品(Product)、价格(Price)、地点或渠道 (Place)、促销或传播(Promotion)。 (1)产品策略是市场营销战略的核心,主要是为目标市场开发合适的产品或产品组合。 产品是可以满足人们某种需求的东西,它不仅包含有形的实体,还包括一些无形的蕴含在产品中的其他因素。有人曾经说过:“我们生活在一个对产品 或服务的认识同以前相当不同的时代。从很大程度上说,重要的不是基本的核 心产品,而是我们围绕着核心产品的满意度的组合。”现代市场营销理论认为 产品的整体包括核心产品、有形产品和附加产品。核心产品是顾客购买产品时 真正追求的利益;外观、包装等则是核心产品得以实现的有形部分;附加产品 则指购买和使用产品能够带来的地位感等附加价值。 一个好的产品是核心产品、有形产品和附加产品的完美组合和统一。因此,在为产品进行策略制定时,我们首先注重了产品的核心性质。名牌的创立、保 护和发展,归根到底取决于消费者对产品质量的信赖和好评,没有一流的质量 就不可能赢得消费者的“货币选票”,也就不可能获得利润。在今天的竞争环 境中,忽视产品本身质量无疑等于自杀。所以在产品策略实行中,应将保证产 品质量放在了至高无上的位置。在产品策略中,我们不仅考虑到了以有形产品 体现出来的核心产品,还注意了附着在有形产品上的附加利益。 (2)价格策略是指企业通过对顾客需求的估量和成本分析,选择一种能吸引顾客、实现市场营销组合的策略。 常见的新产品价格决策策略主要有以下三种: ·撇脂定价策略指在产品生命周期的最初阶段,把产品的价格定得很高,以攫取最大利润。 撇脂定价的条件: ①市场有足够的购买者,他们的需求缺乏弹性,即使把价格定得很高,市场需 求也不会大量减少。 ②高价使需求减少,但不致抵消高价所带来的利益。 ③在高价情况下,仍然独家经营,别无竞争者。高价使人们产生这种产品是高 档产品的印象。 ·渗透定价策略指企业把其创新产品的价格定得相对较低,以吸引大量顾客,提高市场占有率。 渗透定价的条件:

市场营销类基础课试卷

市场营销类基础课试卷选择题(市场营销知识1-15;销售心理学16-30.每小题3分,共90分。每小题只有一个正确答案,请将答案填写在下列选择题答题表内:) 1、下列不属于人口统计因素细分标准的是() A.收入和职业B.性别和年龄C.人口密度D.民族和教育状况 2、属于市场营销学研究对象的是() A 市场体制B.市场机制C.营销策略D.市场调控 3、“以质取胜,以廉制胜”强调的是() A.理想业务B.冒险业务C.成熟业务D.困难业务4、体育馆对于不同座位制定不同的票价,采用的定价策略是() A.产品形式差别定价B.产品部位差别定价 C.顾客差别定价D.销售时间差别定价 5、海尔产品在服务竞争中强调“真诚服务到永远”,这一市场定位策略是() A.竞争定位B.比附定位C.利益定位D.属性定位6、消费者在购买洗衣机时,考虑洗衣机的品牌、包装和款式,这属于产品整体概念中的() A.核心产品B.形式产品C.附加产品D.无形产品7、在中国,汽车电话属于产品生命周期的() A.投入期B.成长期C.成熟期D.衰退期 8、产品概念是指在顾客心目中形成一种潜在的产品形象,它能够用文字、图形和模型等予以清晰表述已经成型的() A.物理产品B.化学产品C.产品构思D.产成品9、品牌资产是一种特殊的() A.无形资产B.有形资产C.潜在资产D.固定资产 10、服装、鞋帽和家电类产品,应采用的分销方式是() A.直接渠道B.选择分销C.独家分销D.广泛分销 11、企业每条产品线中包含产品项目的多少,指的是产品组合的() A.深度B.广度C.关联度D.紧密度 12、在下列定价策略中,为了使消费者感到便宜和定价真实,应选用的()定价策略。 A.如意定价B.整数定价C.尾数定价D.习惯定价 13、下列商品中,适合独家分销的商品是() A.钻石饰品B.方便面C.电视机D.普通服装 14、在新产品的促销组合中,最主要的是() A.公共关系B.人员推销C.广告宣传D.营业推广 15、当产品的效用和使用方式在国内外市场完全相同,可以采取的国际营销产品策略是()。 A.产品和信息直接延伸B.产品和信息改造C.全新产品D.产品和信息间接延伸 16、()人的意志品质成熟的一个重要标志。 A、自觉性 B、果断性 C、自制性 D、坚韧性 17、消费者对买回的电脑按照专业人员的介绍进行调试和程序安装,属于()。 A、概念记忆 B、感知形象记忆 C、情绪记忆 D、逻辑记忆 18、货架上陈列的商品放置高度应在能够与顾客视线轴成( )范围为宜。 A、30° B、45° C、60° D、25° 19、消费者心中都有一个衡量商品价格变异的“天平”,体现出消费者对商品价格反应的()。A、敏感性B、习惯性C、感受性D、倾向性 20、( )是消费者购买行为的先导。 A 感知辨别能力 B 分析评价能力C购买决策能力D支付能力 21、价格高昂的耐用消费品适合采用。 A、数量折扣策略B现金折扣策略C季节折扣策略 D 组合折扣策略 22、在购买过程中对商品刺激反映缓慢,自信心强,购买过程不易受外界干扰的消费者属于()消费者。 A多血质 B 粘液质 C 抑郁质 D 胆汁质 23、在认知过程中,最简单、最基础的心理活动现象是()。 A感觉B知觉 C 记忆 D 想象

市场营销基础知识

市场营销基础知识 —、4P策略- 4P是市场营销过程中可以控制的因素,也是企业进行市场营销活动的主要手段,对它们的具体运用,形成了最基本的企 业的市场营销战略。4P是指产品Product价格price,地点place促销promotion。首先对于产品来说,要注意到产品的实体、服务、 品牌和包装,具体来说产品是指企业提供给目标市场的货物和服务的 集合,这其中包括产品的效用、质量、外观、式样、品牌、包装和规 格,此外还包括服务和保证等因素。作为价格则主要包括基本 价格、折扣价格、付款时间、借贷条件等。它是指企业出售产品所追 求的经济回报。地点通常就包括分销渠道、储存设施、运输设 施、存货控制,它代表企业为使其产品进入和达到目标市场所组织、实施的各种活动,包括途径、环节、场所、仓储和运输等。 销的内容是指企业利用各种信息载体与目标市场进行沟通的传播活 动,包括广告、人员推销、营业推广与公共关系等等。4P 策略是这四种策略中最为基础的一种,4P 具有的特点也十分明显: 首先这四种因素是企业可以调节、控制和运用的,如企业根据目标市场情况,能够自主决定生产什么产品,制定什么价格,选择什么销售渠道,采用什么促销方式。其次,这些因素都不是固定不变的,而是不断变化的。企业受到内部条件、外部环境变化的影响,必须能动地做出相应的反应。最后这四种因素是一个整体,它们不是简单的相加或拼凑集合,而应在统一目标指导下,彼此配合、相互补充,能够求得

大于局部功能之和的整体效应。 二、4C 策略- 4C 是由营销学家菲利普?科特勒所提出来的,他 提出了整体营销的概念, 整合营销其意义就是强调各种要素之间的关 联性,要求它们成为统一的有机体。具体地讲,整合营销更要求各种 营销要素的作用力统一方向, 形成合力,共同为企业的营销目标服务。 4C 是指消费者 consumer,成本 cost,便禾U con ve nience,沟通 顾客放在第一位, 强调创造顾客比开发产品更重要, 满足消费者的需 求和欲望比产品功能更重要, 不能仅仅卖企业想制造的产品, 而是要 是消费者满足自己的需要和预想所愿意付出的成本价格。其中包括 企业的生产成本 ,即生产适合消费者需要的产品成本 ;消费者购物成本 , 不仅指购物的货币支出, 还有时间耗费、 体力和精力耗费以及风险承 担。因此企业要想在消费者支持的价格限度内增加利润就必须降低成 便利指购买的方便性。比之传统的营销渠道,新的观念更 重视服务环节, 在销售过程中强调为顾客提供便利, 让顾客既购买到 商品,购买到便利。 企业要深入了解不同的消费者有哪些不同的购买 方式和偏好,把便利原则贯穿于营销活动的全过程,售前做好服务, 及时向消费者提供关于产品的性能、质量、价格、使用方法和效果的 准确信息。 售后应重视信息反馈和追踪调查, 及时处理和答复顾客意 见,对有问题的商品主动退换,对使用故障积极提供维修方便,大件 商品甚至终身保修。 -沟通指与用户沟通,企业可以尝试多种营销策 communication 。 消费者指消费者的需要和欲望。 企业要把重视 提供顾客确实想买的产品。 成本指消费者获得满足的成本,或 本。

市场营销学基本知识

2008-12-22 12:03 市场的三种概念: 1、市场是商品交易的场所; 2、市场是所有卖主和买主构成的商品交换关系的总和; 3、市场是某种产品的所胡现实购买者和潜在购买者所组成的群体。后从企业角度来确定市场概念市场营销学所研究的市场主要是这个含义。市场营销:以消费者需求为中心的思想指导下,企业所进行的有关产吕生产、流通和售后服务的一系列经营活动,旨在满足社会需要,实现企业的经营目标。市场营销学:是建立在经济学、行为科学、现代管理理论基础上的一门应用科学,旨在研究以消费者为中心的企业市场经营活动及其规律性,即企业为满足消费者不断增长的物质、文化生活需要所实施的以产品、订价、渠道、促销为主要内容的营销活动及其规律性。 产品研究法:在产品分类的基础上对各类产品分别进行研究,如愿对旅游产品、农机产品、金融服务等进行专门的市场营销研究。 职能研究法;着重对企业营销的主要职能,如调研、采购、推销、储运、信息、广告等进行研究,以明确各种职能的效应及其相互关系。 管理研究法:管理研究法综合了产品研究法、职能研究法和机构研究法的特点,人人得而诛之决策角度来研究市场营销活动。 生产观念:是在“卖方市场”条件下形成的一种古老的观

念,它以企业为中心,生产经营者的意志起决定性作用,抱看产品总是有人买的”宗旨,応种典型的以产定销的观念。 受这种营销观念的支配,其结果是产品更新迟缓,缺乏创新动力;撤产量增加,轻视质量提高和花色、品种扩展;重视有产品,忽视不断变化的消费者需求。市场营销近视:这是在产品观念指导下容易产生的经营活动的盲点,即只关心自己产品的改进,而看不到市场需求的变化。 推销观念又称销售观念,它把产品销售提到重要的地位O 奉行这种观念的企业其直接目标是出售已经生产或能够生产的产品,而不是努力开发能充分满足消费者需要的产品,所以它仍然是在以产定销”支配下的一种观念,企业很难摆脱生广积压推销生产积压”的循环。 市场营销观念:这种观念认为:实现企业日标的关键是切实掌握目标市场消费者的需求和愿望,并以市场需求为中心组织企业的全盘营销活动、采取比竞争者更有效的手段,把能满足消费者需求的广*品送到消费者手中,从而实现企业的经营日标。从推销转变到市场营销观念,是企业经营思想的重犬贡献飞跃,即从以产定销”转换到按需生产”的轨道上去。 社会营销观念是对市场营销观念的补充和修正。许多事实说明,企业为满足消费者需求、实现其经营日标所 采取的营销措施,又往往与社会长远的、整体的利益相矛盾'自觉或不自觉地对社会利益带来消极的影响。所以,七十年代针对环境污染、资源短缺和忽视社会服务等情况,一些人提出要以社会营销观念作为企业经营的指导思想,企业的中心任

《市场营销基础知识》期末考试卷与答案

《市场营销基础知识》期末考试卷与答案 (2011-06-16 12:59:56) 转载▼ 标签: 杂谈 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.环境保护意义与市场营销观念相结合所形成的市场观念称为()。 A.大市场营销 B.直接市场营销 C.关系市场营销 D.绿色市场营销 2.下列()因素是企业的微观环境因素? A.人口 B.购买力 C.公众 D.自然环境 3.消费者的购买决策很大程度上受()的影响。 A.社会文化因素 B.心理因素 C. 个人因素 D. 以上三个因素都是 4.麦当劳与肯德基、可口可乐与百事可乐持续不断的竞争,实行的是()。 A. 避强定位 B. 迎头定位 C. 重新定位 D. 产品差异化 5.企业为那些当场付清货物的顾客进行的一种减价行为,称为()折扣。 A.数量折扣 B.季节折扣 C.现金折扣 D.交易折扣 6.生产者通过两个或两个以上的同类中间商来销售自己的产品的渠道是()。 A.长渠道 B.短渠道 C.宽渠道 D.窄渠道 7.消费者的购买行为过程的起点和终点是()。 A.一手钱一手货,交换结束,购买行为就结束 B.从顾客向售货员询问到交易完双方道别 C.从走进商店到交易完走出商店 D.从需求产生到对所买商品的最终评价 8.一辆摩托车,有人觉得骑上它神气十足,而有人觉得骑上它危险较多,这说明消费者()。A.性格特征不同B.价值观念不同C.消费习俗不同D.社会阶层不同 9.下列()的需求弹性最小。 A.手表 B.食盐 C.化妆品 D.时装 10.中国电信规定每日21:00-24:00拨打国内长途电话按半价收费。这种定价策略属于()。 A.成本加成策略 B.差别定价策略 C.心理定价策略 D.组合定价策略 11.市场包括三个基本因素:有某种需要的人、为满足这种需要的购买能力和()。 A.购买渠道 B.供应产品的厂商 C.购买行为 D.购买场所 12.目标市场营销由三个步骤组成:一是市场细分;二是选择目标市场;三是进行()。 A.推销 B.促销 C.竞争 D.市场定位 13.采用统一品牌策略的各种产品必须具有相近的()。 A.性能特点 B.规格型号 C.质量水平 D.价格水平 14.需求层次理论是20世纪50年代由美国心理学家()提出的。 A.波登 B.赫杰特齐 C.马斯洛 D.温得尔.斯密 15.市场营销学最早产生于()。 A.美国B.英国C.中国D.日本

市场营销基础教学大纲

市场营销基础》教学大纲 课程名称:市场营销基础 英文名称: 适用专业:市场营销 学时:64 学分:4 开课学期:第一学年第一学期 课程类别:专业基础课 课程性质:必修课 先修课程: 一、课程任务和要求 本课程是市场营销专业核心课、经济管理类专业基础课。其任务是使学生了解现代企业市场营销的基本知识、基本原理和基本方法,认识在发展社会主义市场经济的进程中,对企业市场营销管理的重要性;分析企业市场营销环境,研究各市场购买行为,制定恰当的市场营销组合决策,组织和控制市场营销活动等基本程序和方法;了解市场营销的新的发展。培养、提高学生正确分析和解决我国市场营销管理实际问题的能力;扩大学生的知识面。以便学生在毕业后能更好地适应工作的需要。 二、教学内容和要求 第一章市场营销概述 教学目标及要求:了解市场营销的各种概念;熟悉市场营销观念的特点、内容、演变及市场营销过程的特点。 第一节市场营销概念 第二节市场营销观念 第二章市场营销环境分析

教学目标及要求:了解市场营销环境的概念,特点及分析营销环境的意义;熟悉市场营销的各种环境;掌握市场营销环境各种参与者的特点及相互左右;掌握分析市场营销环境的方法。 第一节市场营销环境概述 第二节宏观市场营销环境 第三节微观市场营销环境 第四节市场营销环境分析与对策 第三章市场分析 教学目标及要求:了解消费品市场的概念及分类、特征、消费者购买行为模式;熟悉影响消费者购买行为的主要因素。了解生产资料市场的概念及分类、影响生产资料购买行为的主要因素、生产资料市场的特点;了解技术市场的概念、类型、技术商品的贸易类型、技术市场与其他市场的关系;了解金融市场的概念、结构、特点、融资活动方式、功能 第一节消费品市场分析 第二节生产资料市场分析 第三节技术市场分析 第四节金融市场分析 第四章市场营销调研与市场营销预测 教学目标及要求:了解市场营销调研的概念、内容;掌握市场营销调研的方法、步骤;了解和掌握市场营销预测的含义、方法、步骤。 第一节市场营销调研 第二节市场营销预测 第五章市场细分与目标市场 教学目标及要求:了解市场细分的概念、意义、程序;掌握市场细分标准、有效市场细分的条件、市场细分要注意的问题;掌握目标市场的确定、目标市场营销策略、选择目标市场营销策略应考虑的因素;熟悉市场定位的含义、市场定位策略、市场定位的方式、市场定位的步骤。 第一节市场细分概述 第二节市场细分及有效市场细分条件

市场营销学-重点知识点汇总--最新版

市场营销重点 市场营销学-重点知识(精选汇总整) 第一章市场和市场营销 1、市场营销:市场营销是通过创造和交换产品及价值,从而使个人或群体满足欲望和需求的社会过程和 管理过程。 要点:1最终目标:使个人或群体满足欲望和需求 2核心:交换 3交换过程能否顺利进行,取决于营销者创造的产品和价值满足顾客需要的程度以及交换过程管理的水平。 2、现代市场营销学包括宏观和微观,微观市场营销的主要活动有市场营销研究,产品开发,购买者行为, 市场计划,渠道开发,产品实体分销,定价,促销(广告,人员推销等) 第二章市场营销管理哲学及其贯彻 1、市场营销管理哲学演变:生产观念、产品观念、推销(销售)观念、市场营销观念和社会营销观念等 五个阶段。 具体如下: ●以企业为中心的观念: (1)生产观念:基本观点:定价合理的产品无须努力推销即可售出,企业工作以生产为中心。 经济基础:市场上产品供小于求。这里的需求不是指有货币购买力的需求,而是指 一种欲望或者说是一种潜在需求。 (2)产品观念:认为消费者会欢迎质量最优、性能最好和特点最多的产品,并愿意支付更多的钱。 企业管理中心是致力于生产优质产品,并不断精益求精。在设计产品时只依赖工程技 术人员,极少让消费者介入。 (1 2观念最终导致“营销近视症”。最终结果,产品被市场冷落,经营者陷入困境甚至破产) (3) 推销观念:认为只要努力推销,商品都可售出,因而营销管理的中心是积极推销和大力促销。 此类企业,称为推销导向企业。建立在以企业为中心,“以产定销”,而不是满足消 费者真正需求的基础上。 ●以消费者为中心的观念:(又称市场营销观念) (4) 市场营销观念:核心为以顾客为中心,达到顾客满意。 四个支柱:目标市场,整体营销,顾客满意和盈利率。 ●以社会长远利益为中心的观念: (5) 社会营销观念:企业和组织应该确定目标市场的需要、欲望和利益,然后向顾客提供超值的产 品和服务,以维护与增进顾客和社会的福利。 五种观念的比较: 2、对于市场营销观念的四个重点(顾客导向,整体营销,顾客满意和盈利率),社会营销观念都做了修 正:1,以消费者为中心,采取积极的措施 2.整体营销活动,即视企业为一个整体,全部资源统一运用更有效的满 足消费者的需要 3.求得顾客的真正满意,即是利润为顾客满意的一种报酬,视企业的满 意利润为顾客满意的副产品。 4,决策程序先考虑消费者与社会的利益,寻求有效地满足与增加消费者 利益的方法,然后再考虑利润目标,看看预期的投资报酬率是否值得 投资。 、顾客认知价值包括顾客购买总价值(产品价值,服务价值,人员价值,形象价值)

市场营销基础知识和基本技巧

市场营销基础知识和基本技巧.txt男人的话就像老太太的牙齿,有多少是真的?!问:你喜欢我哪一点?答:我喜欢你离我远一点!执子之手,方知子丑,泪流满面,子不走我走。诸葛亮出山前,也没带过兵!凭啥我就要工作经验?市场营销基础知识和基本技巧 (一)市场营销人员的职责 ⑴客户开拓与争取订单,是业务人员的两大主要任务。不管是新商务代表或是原有的商务代表,对于市场的开拓、与客户商谈到拿到订单,都必须下很大的功夫,即使再优秀的商务代表如果不去多跑企业,积累一定数量的潜在客户群体,都不可能拿到订单,也就无法去拓展市场。因为客户拜访量与成交量是成正比的。 ⑵具备市场开拓的知识及技巧:当你新进入一家公司从事商务代表的工作,不要希望公司交给你现成的客户,商务代表对于客户来源必须拟定出一套系统的开发计划,要明确知道你的潜在客户的主要来源,利用各种有利方法和关系进行客户群的收集,并将客户分级统筹管理,再做有针对性的拜访沟通。 (二)素质要求和工作要点 ⑴敏捷:当你带着公司的各种资料向客户介绍时,将会碰到客户提出的各种问题,有些问题不能一成不变地公式化回答,这样会事倍功半,达不到效果。商务代表面对千变万化的客户,需要有敏捷的反应、随机应变的能力。一般会见客户的时间相当短暂,客户有自己的工作,很不容易放下身边的工作跟你谈。此时,作为商务代表就得把握机会在短暂的时间内将甲骨文科技公司防伪技术和产品及其网络优势清楚地介绍给客户,引起客户注意。同时注意客户的反应、客户的态度,很能说明自己公司的产品能否满足客户的需要:假如客户很忙无法专心听你介绍,这时你必须要作进退考虑,提出下次再拜访的建议。你能否获得下次机会,关键在于此时表现的好坏与你是否诚恳。要具备这些素质,除了在平时的工作中去体验外,还需要平时不断地训练,在员工间进行交流与演练。 ⑵深谋远虑:作为商务代表事事都要考虑周全,客户往往只向你提出一些小小的问题、要求或建议,你就必须全盘为客户考虑周全,好的商务代表会让客户感觉到你在帮他忙,为他着想协助他解决问题。往往就是这多一层的考虑,会打动客户。 ⑶积极性:商务代表的工作务必具有积极性、主动性,在其他业务条件都一样的情况下,积极与否也许就是成败的关键。俗话说:“滴水穿石”、“精诚所至、金石为开”,商务代表后天的勤劳、努力、积极性都可以弥补自身的不足。

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