2018年秋苏版六年级(上册)《小学生数学报》学习能力检测卷[全套]

新版苏教版六年级数学下册1--3单元试卷

苏教版六年级下册一至三单元测试卷 一、填空 1.4.06升=（ ）立方分米（ ）立方厘米 2.7.45平方米=（ ）平方厘米 108平方分米=（ ）平方米 3.把圆柱的侧面沿着它的一条（ ）剪开，可以得到一个（ ），它的一条边等于圆柱的（ ），另一条边等于圆柱的（ ）。 4.如果只表示各种数量的多少，可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用( )统计图表示。 5.一个圆柱的底面半径是2厘米，高是3厘米，它的底面积是（ ）平方厘米，侧面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。 6.将一个边长为5分米的正方形纸片卷成圆柱筒，这个圆柱的侧面积是（ ）平方分米。 7.把一个体积为63立方厘米的圆柱形木材，削成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是（ ）立方厘米。 8.右图是一个圆柱的表面展开图，这个圆柱的侧面积是 （ ） 平方厘米，表面积是（ ）平方厘米。 9、商场里有三轮儿童车和四轮儿童车共10辆，一共有36个轮子，四轮儿童车和三轮儿童车各多少辆？ (1)假设10辆儿童车都是四轮的共有( )个轮子，比36个轮子多( )个轮子，每辆四轮儿童车比每辆三轮儿童车多1个轮子。多的( )个轮子就是( )辆儿童三轮车。 (2)假设10辆儿童车都是三轮的，共有( )个轮子，比36个轮子少( )个轮子，每辆三轮儿童车比每辆四轮儿童车少1个轮子，少的( )个轮子就是( )辆儿童四轮车。 二、判断 1.圆锥体积是圆柱体积的13 .（ ） 2.两个圆柱的侧面积相等，它们的体积不一定相等。（ ） 3.等底等高的圆柱比圆锥体积大24立方厘米，这个圆柱的体积是36立方厘米。（ ） 4.一个圆柱和一个圆锥都只有一条高。（ ） 10cm 18.84cm

最新人教版2018年六年级数学上册期中试卷

2018年六年级上册数学期中综合试题（一） 一、运用你的综合能力，先想一想，再填一填。（20分） 1．男生人数的 4 5 相当于女生人数，是把（ ）的人数看作单位“1”。 2．把一根3米长的铁丝平均分成5段，每段长（ ）米，每段长是全长的（ ）。 3． 45小时=（ ）分 20 17 千米=（ ）米 4．15吨的32 是（ ）吨，（ ）克的34 是15克。 5．8千克面粉，吃掉了它的1 4 ，还剩（ ）千克。 6．3.6米增加它的1 6 后是（ ）米。 7．在○里填上“﹤” 、“﹥” 或“ =” 53÷2○53×21 32×54○54 13÷131○13 6×4 5 ○6 8．最大的一位数与（ ）互为倒数。 9．（ ）4 =15÷20=（ ）∶24 = 27（ ） =（ ）（填小数）。 10．按1分蜂蜜和9份水的比例冲兑200ml 蜂蜜水，需要蜂蜜（ ）ml ，水（ ）ml 。 二、考考你的判断力。（对的打“√”，错的打“×”，7分） 1．甲比乙多15 ，乙就比甲少1 4 。（ ） 2. 两根一样长的绳子，第一根用去 12 ，第二根用去 1 2 米，余下的长度相等。 （ ） 3．两个分数相除，商一定大于被除数。（ ） 4．甲数的56 与乙数3 5 相等，则甲大于乙。（ ） 5．比的前项不变，后项乘以2，比值扩大到原来的2倍。（ ） 6．甲数与乙数的比是5:4，乙数是甲数的4 5 。（ ） 7．一个真分数的倒数一定比这个真分数大。（ ）

三、我的选择不靠运气靠实力。（把正确的序号填到括号里，7分） 1．5吨的14 的重量（ ）5个1 4 吨的重量。 A > B < C = 2．修一条路，甲队单独12修完，乙队单独18天修完，两队合修要（ ）天修完。 A 10 B 7.2 C 15 3．0.4的倒数是（ ）。 A 14 B 4 C 5 2 4．桃树的棵数比李树多1 5 ，桃树棵数和李树棵数的比是（ ）。 A 1:5 B 5:6 C 6:5 5．把5克农药放入100克水中，药占药水的（ ）。 A 15 B 121 C 1 6 6．在一个三角形中，三个内角和的度数比是1：2：3，这个三角形是（ ） A 锐角三角形 B 钝角三角形 C 直角三角形 7．行一段路程，甲用6分钟走完，乙用8分钟走完，甲乙两人的速度比是（ ）。 A 3︰4 B 4︰3 C 18 ︰16 四、考考你的计算功力。 （35分） 1．直接写出结果（8分）： 34 ×12 = 25 ÷35 = 1522 ÷10= 5×15 ÷ 5×1 5 = 3－4×34 = 3.5÷12 = 910 × 57 ＝ 2.4×56 = 2．脱式计算，能简算的要简算。（12分）： 49 ÷ [ 45 —（ 15 ＋13 ）] 49 ×1516 ÷ 56 713 ÷ 7 ＋ 17 × 613 21×（17 ＋ 13 － 1 21 ）

人教版2018年小学二年级下册数学期末试卷及答案

2018年二年级数学下册期末测试题 1、运动会上，共有8804名运动员参加比赛，约为（）人。 2、一个鸡蛋的重量比一个西瓜的重量（）得（）。 3、一万里面有（）千。 4、最大的四位数是（），最小的三位数是（）它们相差（）。 5、由9个千、五个十组成的数是（），读作（）。 6、299前面一个数是（）后面的一个数是（）。 7、 写作：（） 写作：（） 读作：（） 读作：（） 8、“神八”升空是（）现象，“神八”绕地球飞行是（）现象。 推拉玻璃窗是（）现象，电风扇扇叶转动是（）现象。 9、用2、0、9、6组成的最大四位数是（），组成的最小四位数是（）。 10、填>、<或= 98千克（）980克 7千克（）700克 999（）1021 3000（）1300 11、24个苹果平均分给5个小朋友，每人分（）个，还剩（）个。 12、在下面方格中，每行、每列都有2-5这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，A 是（） B 是（） 如图： 二、选择（5分） 1、在有余数的除法中，除数是8，余数最大是（） A 、7 B 、8 C 、6 D 、9 2、妈妈体重大约是（） A 、60克 B 、600克 C 、6000克 D 、60 千克 3、下面数中，一个0也不读的是（） A 、5002 B 、1050 C 、10000 D 、3604 4、7个一5个十和6个万组成的数是（） A 、756 B 、657 C 、6507 D 、60057 5、男生有120人，女生比男生多得多，女生有（）人。 A 、350 B 、90 C 、210 D 、128 三、判断（5分） 1是轴对称图形 2比9480中的8表示的数大 3、计算56除以8和7乘以8用同一句口诀 4、5076读作：五千七十六 5、由8个十和6个千组成的数是6080 四、计算（27分） 1、直接写得数（5分） 24÷8= 9÷9= 1500-700= 9000-4000= 800+900= 7×9= 50+70= 45÷5= 48÷6= 27+8= 2、竖式计算（10分） 32÷4 46÷6 27÷9 22÷3 60÷7 3、脱式计算（12分） 4×（9-6） 52+8×4 7×9-5 48÷（24÷4） 五、看图回答问题（8分） 线

新苏教版六年级上册数学全册教案

2014新苏教版第11册数学 教 案

第一单元长方体和正方体 教学目标 1、通过观察和操作，认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图。 2、通过实例，了解体积（包括容积）的意义及度量单位（立方米、立方 分米、立方厘米、升、毫升），会进行单位之间的换算，感受1m3、 1dm3、 1cm3以及1L、1mL的实际意义。 3、结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方 法，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。 4、探索某些实物体积的测量方法。 5、在学习活动中，进一步感受数学学习过程的探索性，获得成功的乐趣 和体验，增强学习数学的自信心。 教学重难点 （1）理解体积的意义。 （2）长方体和正方体表面积和体积（容积）的计算方法的推导过程。 （3）长方体和正方体表面积和体积（容积）的计算公式。 课时安排 17课时

第一单元长方体和正方体 长方体和正方体的认识（1） 教学内容： 苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第1~2页例1、例2、“练一练”，第4页练习一第1~4题。 教学目标： 1、使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长宽高（棱长）的含义，掌握长方体和正方体的特征，理解它们之间的关系。 2、使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考。 3.使学生进一步体会立体图形与实际生活的联系，感受学习立体图形的价值，增强数学学习的兴趣和学好数学的信心。 教学重点： 认识长方体、正方体的特征。 教学难点： 理解长方体、正方体的关系。 教具准备： 长方体模型、框架，课件、长方体形状的纸盒，多媒体课件等 教学过程： 一、导入新课： 我们已经学习了一些平面图形、长方形、正方形、三角形、平行四边形和梯形，都是平面图形。 今天我们学习立体图形。 像墨水瓶、罐头盒、魔方玩具、牙膏盒、排球、肥皂盒、台灯罩，这些物体的形状都是立体图形，（出示这组物体的课件）今天我们就来研究这里面的——长方体和正方体。 二、探究新知： 1、说说你见过的哪些物体的形状是长方体？ 2、出示例1：

2018年六年级上册数学期末试题

1、比24多6的数是（ ）；比56少4的数是（ ）。 比5吨多51吨是（ ）吨；比10吨多51 是（ ）吨。 2、（ ）∶15=40 （） =80%=（ ）÷40 =（ ）填小数 3、2.4与4.8的最简单整数比是( )，比值是( ) 4、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（ ）。 5、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（ ）。 6、六(1)班有50人，女生占全班人数的5 2 ，女生有( )人，男生有( )人。 7、小红15 小时行38 千米，她每小时行（ ）千米，行1千米要用（ ）小时。 8、王师傅的月工资为2000元，比李师傅少15 ，李师傅每月工资收入是（ ）元。 9、一个圆形舞池周长是37.68米，如果把半径增加1米，面积可增加（ ） 10、要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取（ ）个直径是2分米的圆形铁板。 12、大船限乘6人，小船限乘4人，38人共租了8条船，都坐满了．租的小船( )艘. 二、判断（5分）

1、7米的18 与8米的17 一样长。（ ） 2、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。（ ） 3、 1 100 和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同。（ ） 4、六年级去年植树101棵，成活了100棵，成活率是100%。（ ） 5、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。（ ） 三、选择（6分） 1、若a 是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（ ）。 A. a ×58 B. a÷58 C. a ÷32 D. 3÷a 2、自行车后齿轮的半径是前齿轮的3倍，后齿轮转12圈，前齿轮转（ ）圈。 A. 12 B. 4 C. 36 D. 16 3、林场去年种植了10000棵树苗，年底抽查了其中的1000棵，死亡率是2%。你预计一下，林场种植的这批树苗的成活率是（ ）。 A. 20% B. 80% C. 2% D. 98% 4、一个饲养场，养鸭1200只，养的鸡比鸭多3 5 ，养的鸡比鸭多多少只？正确 的列式是（ ） A. 1200×35 B. 1200+1200×3 5 C. 1200-1200×35 D. 1200÷3 5 5、要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片，至少需要面积是( )平方厘米的正方形纸片(π取3.14)。 A. 12.56 B. 14 C. 16 D. 20 6、两个圆的半径比是2∶3,这两个圆的面积比是( )。 A.2∶3 B.3∶2 C.4∶9 D.9∶4 四、计算题（共32分） 1、直接写出得数。（8分） 67 ÷ 3= 35 ×15= 1＋23%= 3 7 ÷7 =

新苏教版小学6六年级下册数学全册教学设计完整全套

最新苏教版六年级数学下册全册教案 （新教材） 特别说明：本教案为最新苏教版教材（改版后）配套教案，各单元教学内容如下： 第一单元扇形统计图 第二单元圆柱和圆锥 第三单元解决问题的策略 第四单元比例 第五单元确定位置 第六单元正比例和反比例 第七单元总复习 1.数与代数 2.图形与几何 3.统计与可能性 4.制订旅游计划 5.绘制平面图

教学计划 1、学生基本情况：48. 人，其中男生25 人，女生23 人，上学期及格人，占%，优秀/ 人，占/ % ，班平均分，其它情况：六（5）班共有48名学生，从上学期学习情况来看，学生的基础的知识、概念、定义掌握比较牢固，口算、笔算验算及脱式计算较好。但粗心大意的还比较多，灵活性不够，应用能力不够强。总的来说大部分学生对数学比较感兴趣，接受能力较强，学习态度较端正；也有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。 2、教育教学目标： （1）德育目标： 在数学教学中，渗透德育教育，经常对学生加强思想教育，培养学生成为“四有新人”。 （2）智育目标：期评及格率达到100 %，优秀率达到/ %，班平均达到/ （小学对优秀率，班平均不提目标要求） （3）基本技能： ?动手操作能力 ?应用分析能力 （4）单元考试7 次 （5）作业批改：详批/ 次，略批/ 次，查/ 次（详、略主要指作文批改、其余学科均为详批） 3、知识体系及其重点难点: 1、扇形统计图 2、圆柱和圆锥 3、解决问题的策略 4、比例 5、确定位置 6、正比例和反比例 7、总复习

2018年部编版小学二年级下册语文全部课文

小学二年级语文下学期辅导-部编版 目录 2018部编版小学语文第四册课文 1.古诗诵读

村居（清）高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2 找春天 春天来了！春天来了！ 我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

___________________ 本文作者经绍珍，选作课文时有改动。 3.开满鲜花的小路 邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，你有包裹单。” 原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。 鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？” 松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。 春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。 鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！” 鼹鼠先生回答：“我不知道！”

2018年-人教版-小学数学-二年级下册-知识点整理-(图文版)

2018人教版小学数学二年级下册知识点复习 第一单元数据整理与收集 1.学会用“正”字记录数据。 2.会数“正”，知道一个“正”字代表数量5。 3.根据统计表，会解决问题。 4.数据收集---整理---分析表格。 学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？ （2）喜欢（）色的人数最多。 （3）如果这个班订做校服，选择（）色合适。全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？ 第二单元表内除法（一） 1.平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样的多，叫做平均分。 除法就是用来解决平均分问题的。 2.平均分里有两种情况： （1）把一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算， 总数÷份数=每份数 例：24本练习本，平均分给6人，每人分多少本？ 列式：24÷6=4 （2）包含除（求一个数里面有几个几）把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数÷每份数=份数 例：24本练习本，每人4本，能分给多少人？ 列式：24÷4=6 3、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。 除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他数字不变。 例如：12÷4=3读作（12除以4等于3） 例：42÷7=6 42是（被除数），7是（除数），6是（商）；这个算式读作（42除以7等于6 ）。 4、除法算式各部分名称：在除法算式中，除号前面的数就被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。 被除数÷除数=商。变式：被除数÷商=除数（如何求被除数，想：除数×商=被除数。） 5. 用2~6的乘法口诀求商 1、求商的方法： （1）用平均分的方法求商。 （2）用乘法算式求商。 （3）用乘法口诀求商。 2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。 一句口诀可以写四个算式。（乘数相同的除外）。

2018年六年级上数学试题答案

2018年六年级上数学试题答案 一、要出发啦！相信聪明的你是最棒的！ 首先我们要进行的是填空题。 1、圆的周长是直径的（）倍。 2、一个挂钟分针长5厘米，它的尖端走了一圈是（）厘米。 3、六（1）班有29名男同学，21名女同学，女同学占全班人数的（）％ 4、甲数是40，乙数是80，甲数是乙数的（）％。 5、一个圆的半径扩大2倍，面积扩大（）倍。 6、甲数是5，乙数是4，那么甲数比乙数多（）％。 7、把5克盐溶于95克水中，盐占盐水的（）％。 8、用同样长铁丝围成长方形、正方形和圆形，则围成的（）面积最大。 二、我会选：我相信，你能行！（把正确答案的序号填在括号里。） 1、100比80大（）。 A．20％B．25％C．80％ 2、笑笑和淘气放学后一块儿回家。走了一段路程后，笑笑对淘气说：我己走了全程的40％，淘气说：我己走了全程的90％。（）先到家。 A．笑笑B．淘气 C．无法确定 3、一台电冰箱的原价是2100元，现在按七折出售，求现价多少元？列式是（） A 2100÷70％ B 2100×70％ C 2100×（1-70％） 4、画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应该是（）厘米。 A 3 B 6 C 9 D 12 三、下面请你判是非。（正确的在括号里画“√”，错的在括号里画“×”。） 1、在100克水中放入10克盐，盐的重量占盐水重量的10％。 ( ) 2、如果甲比乙多20%，则乙比甲一定少20%。（） 3、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。（） 4、一种商品打“八五折”出售，也就是把这种商品优惠了15％。（） 四、连线题：（将问题与相应的算式用线连接起来。） 六年级一班有男同学25名，女同学20名。

最新人教版六年级下册语文全册试卷(最新改版)

新版部编人教版六年级下册语文全册试 卷 按照最新审定改版教材编写 试卷说明: 本套试卷是按照2020教育部审定最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全，可A4纸直接打印，也可以随意编辑。 试卷目录： 新版部编人教版六年级下册语文第一单元试卷（1套）新版部编人教版六年级下册语文第二单元试卷（1套）新版部编人教版六年级下册语文第三单元试卷（1套）新版部编人教版六年级下册语文第四单元试卷（1套）新版部编人教版六年级下册语文期中试卷（2套） 新版部编人教版六年级下册语文第五单元试卷（1套）新版部编人教版六年级下册语文第六单元试卷（1套）新版部编人教版六年级下册语文期末试卷（2套）

新版部编人教版六年级下册语文第一单元试卷 姓名：班级：得分： 一、读拼音写词语。（6分） tūn shì( ) tì líng( ) xiǎng chè( ) mì jiàn （） gōu lóu （） xián shú（） fěi cuì( ) chū xún （） wàn xiàng gēng xīn（） zhāng dēng jié cǎi ( )二、选择正确的读音,用“√”画出来（4分） 祭祀（sì shì）蜜饯（jiàn zhàn） 分外（fēn fèn）正月（zhēng zhèng） 三、辨字组词。（5分） 哺( ) 稍( ) 藉（）蜒( ) 揭( ) 捕( ) 哨( ) 籍（）蜓( ) 渴( ) 四、把下面的词语补充完整，并按要求填空。（8分） ( )( )不同张灯( )( ) 万不( )( ) 含情( )( ) ( )( )若狂专心( )( ) 残灯( )( ) 万象( )( ) 五、我会查字典。（5分） 1、“寐”字按部首查字法应先查（）部，再查（）画。按音序查字法应先 查大写字母（），再查音节（），组词（）。 2、“骡”字按部首查字法应先查（）部，再查（）画。按音序查字法应先 查大写字母（），再查音节（），组词（）。 六、选择适当的关联词。（5分） 1.我（）说了，（）不怕发表。 2．王平和我同桌三年，（）我很了解他。 3．我们一定要把京张铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们，（）会是中国工程师失去信心。 4．他干的活计（）速度快，（）质量好。 5．（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。 七、按要求写句子。（10分）

2018年小学数学二年级下册应用题大全

姓名： 1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米？ 2.小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？ 3.王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？

4.妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？ 姓名： 5.动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只？ 6.图书馆有90本书。一年级借走20本，二年级借走17本。问图书馆还有多少本书？ 7.二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？

8.小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。问一共能坐多少人？ 姓名： 9.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？

11.学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？ 12.小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？ 姓名：

14.操场上原有16个同学，又来了14个。这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组？ 15.小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱？ 16.体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副？

姓名： 17.一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一小两桶牛奶共需要多少钱？ 18.一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这本书共有多少页？ 19.王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍？

最新苏教版六年级数学上册单元测试题及答案6全

最新苏教版六年级数学上册单元测试题及答案6全 第一单元达标测试卷 一、填一填。(每空2分，共28分) 1．正方体可以看作是长、宽、高都()的长方体，所以正方体是()的长方体。 2．一个长方体的棱长总和是240厘米，则相交于同一顶点的三条棱的长度之和是()厘米。 3．一个正方体棱长是5 cm，它的棱长总和是()，它的表面积是()。4．一个长12 cm、宽9 cm、高7 cm的长方体，这个长方体六个面中最大面的面积是()，最小面的面积是()，它的表面积是()。 5．一个长方体相邻的三个面的面积分别是10平方厘米、15平方厘米和6平方厘米，这个长方体的表面积是()。 6．至少需要()厘米长的铁丝，才能做成一个底面周长是18厘米、高3厘米的长方体框架。如果要在这个长方体框架的侧面糊上彩纸，彩纸的面积至少是()平方厘米。 7．如图，把一根长2米的长方体钢材沿虚线截成3段，表面积比原来增加2.4平方分米，则横截面的面积是()平方分米。 8．一个长方体的侧面展开正好是一个边长20厘米的正方形，这个长方体的棱长总和是()厘米，表面积最大为()平方厘米。 二、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．把3个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是()平方厘米。

A．18B．16 C．14 2．兵兵有4厘米长的小棒9根，3厘米长的小棒6根，2厘米长的小棒3根，他在里面选了一些做了一个长方体框架，他选用的小棒共长()。 A．36厘米B．40厘米C．44厘米 3．下图中，()不是正方体展开图。 A B C 4．一个正方体，棱长扩大到原来的3倍，底面积扩大到原来的()倍。 A．3 B．6 C．9 5．把一个棱长3厘米的正方体切成相同的四个小长方体，表面积最少增加()平方厘米。 A．18 B．54 C．36 三、看图计算。(每题12分，共24分) 1．求下列图形的棱长和和表面积。 (1)(2)

人教版2018年六年级数学上册期中考试卷及答案

2018--2019学年六年级数学 第一学期期中质量检测卷 一、填空。（每空1分，共16分） （1）36千克比（ ）千克多1 2 ，比（ ）千克少1 2 。 （2）（ ）米的25 是12米，5米的 ( )( ) 是3 7 米。 （3） A 的14 与B 的1 5 相等，如果A 是100，B 是（ ）。 （4）一件工作，8小时完成，每小时完成这件工作的（——），3小时完成这件 工作的(——)。 （5）把21 米长的绳子平均剪成10段，每段是全长的（—），每段长（ ）米。 （6）一根钢管，用去它的4 3 后，还剩下6米，用去了（ ）米。 （7）比一比，在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 5 7 ÷4○5 7 910 ÷34○ 910 13÷2 3 ○13 512 ÷1○ 512 1 6 ÷15 ○15 ÷16 78 ÷14 ○78 ÷4 二、选择正确答案的序号填在括号里。（每题1分共4分） 1.同样长的两根绳子，第一根用去它的4 1 ，第二根用去4 1 米，剩下的相比较 （ ） A 、一样长 B 、第一根剩下的长 C 、第二根剩下的长 D 、无法比较 2.一套西装调价，先上调1 8 ，再下调1 8 ，现在的价格（ ） A. 比原价提高了 B. 比原价降低了 C. 与原价相同 D. 无法确定 3.一个大于0的数除以（ ）所得的商比被除数大。

A. 真分数 B. 假分数 C. 1 D. 0 4.女生人数占全班人数的53 ，则男生人数相当于女生人数的（ ）。 A 、5 2 B 、12 1倍 C 、3 2 三 、判断。（对的在括号里打“∨”,错的打“×”。每小题2分，共10分） 1.10克盐溶解在100克水中，这时盐和盐水的比是1：10。（ ） 2.比的前项乘5，后项除以51 。比值不变。（ ） 3.男生比女生多5 2 ，男生与女生人数的比是7:5. （ ） 4.5 9 既可以看作分数，也可以看成一个比。（ ） 5.任何数都有对应的倒数。 （ ） 6.四、计算。 1. 直接写出得数。（每题0.5分，共4分） 56 ÷5= 12÷12 = 15 14× 75= 2.4×65 = 13÷2 3 = 38 ÷58 = 12×8 3= 2.5×5 3= 2. 能简算的要简算。（每式3分，共12分） 3 4 ×2 9÷ 718 311 ÷15 ÷ 522 （3 4－ 524 ）÷ 124 413 ÷37 ＋ 913 ÷3 7

人教版小学六年级数学下册全套试卷及答案【推荐】

新人教版六年级数学下册全套试卷 （新教材） 特别说明：本试卷为最新人教版教材配套试卷。 全套试卷共22 份（含答案）。 试卷内容如下： 1.第一单元测评卷1 2.分类测评卷（三） 2.第二单元测评卷1 3.阶段测评卷（四） 3.第三单元测评卷1 4.分类测评卷（五） 4.阶段测评卷1 5.分类测评卷（六） 5.第四单元测评卷1 6.分类测评卷（七） 6.期中测评卷（一）1 7.期末测评卷（一） 7.期中测评卷（二）18.期末测评卷（二） 8.期中测评卷（三）19.期末测评卷（三） 9.第五单元测评卷20.期末测评卷（四） 10.分类测评卷（一）21.期末测评卷（五） 11.分类测评卷（二） 22.期末测评卷（六）附：参考答案

六年级数学（下）（RJ 版） 一、填空。（28 分）第一单元测评卷 （满分：100 分时间：90 分钟）姓名： 得分： 1．像-3，-2.4，- 2 ……这样的数叫做( )，像+15，23，1600……这样 3 的数叫做( )，其中- 2 读作( )，+15 读作( )。 3 2. 在直线上表示数时，所有的负数都在0 的( )边，所有的正数都在 0的( )边。 3．一个数既不是正数，也不是负数，这个数是( )。 4．所有的负数都比0( )，所有的正数都比0( )，负数都比正数 ( )。 5．写出点A、B、C、D、O、M 所表示的数。 点A 表示( )，点B 表示( )，点C 表示( )，点D 表示( )，点 O 表示() ，点 M 表示() 。这些数按从大到小的顺序排列为 ( )。 6．大于-1 小于+2 的整数有( )个，它们分别是( )。 7．写出下面温度计上表示的度数。 ( )℃( )℃( )℃ 8. 某农村信用合作社在国庆期间吸纳存款150 万元，记作( )万元，支出现金60 万元，记作( )万元。 9．如果用+88 表示股指上涨88 个点，那么下跌29 个点应记作( )，下跌95 个点应记作( )。 10.在直线上，从表示 0 的点出发，向右移动 8 个单位长度到点 A，点 A 表示的数是( )；从表示 0 的点出发，向左移动 5 个单位长度到点 B，点 B 表示的数是( )。 二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（10 分） 1

2018年部编版小学二年级下册语文全部课文

小学二年级语文下学期辅导-部编版 2018部编版小学语文第四册课文 1.古诗诵读 村居（清）高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2找春天 春天来了！春天来了！ 我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… ___________________

本文作者经绍珍，选作课文时有改动。 3.开满鲜花的小路 邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，你有包裹单。” 原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。 鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？” 松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。 春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。 鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！” 鼹鼠先生回答：“我不知道！” 鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！” 鼹鼠先生回答：“我不知道！” 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，花香扑鼻，她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！” 4.邓小平爷爷植树 1985年的植树节，是个令人难忘的日子。 这一天，万里无云，春风拂面。在天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。 一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景。 5.雷锋叔叔，你在哪里 沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 小溪说：

最新苏教版六年级下册数学完整教案

最新苏教版六年级下册数学完整教案 第一单元扇形统计图 单元大看台： 扇形统计图是在学生已经认识了条形统计图和折线统计图的基础上进行教学的。内容主要有：扇形统计图的认识、扇形统计图与条形统计图、折线统计图的比较。在“扇形统计图的认识”中，进一步提高学生表示数据、分析数据的能力，体会扇形统计图能直观地表示出各部分数量与总数量之间的关系，发展学生的统计观念。在练习课的教学中，让学生通过观察、比较、分析三种统计图，理解它们各自的作用，能初步根据实际情况选用不同的统计图。 全面析学情： 六年级下学期的学生思维能力从直观形象向抽象逻辑过渡，具备分析数据的能力。学生在中年级的学习中已经认识了条形统计图，折线统计图以及百分数的相关知识。这为学生学习、分析扇形统计图，理解条形统计图、折线统计图和扇形统计图各自的作用，根据实际情况选用不同的统计图打下了知识基础。除此之外，这个年龄阶段的学生自主意识已萌芽，他们喜欢对教师提供的图表进行分析并提出自己的意见、说出自己的想法，这一点恰好是学习本单元内容的心理基础。 提炼目标点： 知识技能： 认识扇形统计图，简单地分析扇形统计图，初步体会扇形统计图描述数据的特点，理解三种统计图各自的作用。

数学思考： 经历数据的分析探究过程，进一步认识到数据中蕴含量的数学信息，发展数据分析的观念。 问题解决： 通过观察分析、合作交流认识到三种不同统计图的作用，并能根据实际情况选择合适的统计图进行解题。 情感态度： 结合具体的情境，用统计图的知识解决一些简单的实际问题。体验统计的实用价值，提高学生学习数学的兴趣和学好数学的自信心。 课时巧划分： 1.扇形统计图……………………………………………………………1课时 2.统计图的比较…………………………………………………………1课时 第一单元扇形统计图 课题：扇形统计图第1 课时总第课时 教学目标： 1.结合实例认识扇形统计图，联系百分数的意义，对扇形统计图提供的信息进行简单的分析，提出或解决简单的实际问题。 2.初步体会扇形统计图描述数据的特点。 教学重点：从扇形统计图中发现蕴含的数学信息，并能对所得的信息进行分析。 教学难点：在对扇形统计图进行分析的过程中感受其描述数据的特点。

人教版2017-2018学年小学六年级数学上册期末考试试卷及答案

人教版2017-2018学年小学六年级数学上册期末考试试卷及答案 一、填空（每小题2分，共24分 1.7/8 =（）÷（）=（）%=（）：40 2.把5吨煤平均分成9份，每份煤重（），每份是这堆煤的（）。 3.（）比20米多20％，3吨比（）千克少40％。 4.9 ÷（）＝0.75 ＝（）:24 ＝（）％ 5.0.75: 1化成最简整数比是（），比值是（）。 6.（）和它的倒数的和是2。 7.走一段路，甲用了15分钟，乙用了20分钟，甲、乙的速度比是（）。 8.等底等高的平行四边形比三角形的面积大（）%。 9.一根绳子长10米，用去25% ，剩（）米 10.用圆规画一个周长为18.84厘米的圆，圆规两脚间的距离应取( )厘米，所画圆的面积是( )平方厘米。 11.六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（) 12.一个半圆的半径是6dm，它的周长是（）dm，面积是（）dm2。 二、判断。（10分） 1.甲数和乙数的比是4:5，那么乙数比甲数多25％。( ) 2.一个数除以分数的商不一定比原数大。( ) 3.圆的周长总是它的直径的3.14倍。（） 4.一个真分数乘一个假分数，积一定大于这个真分数。（） 5.得数为1的两个数，互为倒数。（） 6.某人栽了101棵树，全部成活，其成活率为101%。（） 7.加工97个零件全部合格，合格率是97%。( ) 8.周长相等的正方形和圆，面积也相等。（） 9.如果a×23 =b×35 （a、b都不等于0），那么a＜b。（） 10.一杯糖水含糖率是20%，喝了一半后，剩下糖水的含糖率是10%。（） 三、选择。（每小题1分，共12分）

2018-2019学年小学二年级数学期末试卷及答案

乡镇_____________ 学校_______________ 班级_______ 学号______ 姓名________________ ----------------------------------------装-----------------------------订------------------------------------------------线----------------------------------- 小学二年级数学试题 一、计算（20分） 1．口算（8分） 5 × 5 ＝ 24 ÷ 4 ＝ 21 － 7 ＝ 7 × 6 ＋ 8 ＝ 18÷ 6 ＝ 72 － 9 ＝ 8 × 6 ＝ 45 ÷ 5 ÷9 ＝ 45＋10 ＝ 40 ÷ 5 ＝ 64 ÷ 8 ＝ 4 × 6 ÷ 8 ＝ 9×9 ＝ 72 ÷ 8 ＝ 3 × 4 ＝ 24 ＋ 5 － 9 ＝ 2．用竖式计算（12分） 92－34－23＝ 89－54＋27＝ 45＋46－13＝ 25＋37＋24＝ 二、填空（31分） 1．从 2 、 3 、 6 、 12 、 18 中选择合适的数，组成乘法和除法算式。 （ ）×（ ）＝（ ） （ ） ×（ ）＝（ ） （ ）÷（ ）＝（ ） （ ）÷（ ）＝（ ） 2．（1）被除数和除数都是 6 ，商是（ ）。 （2） 2个4相加得（ ），2个4相乘得（ ）。 （3）两个乘数都是 6 ，积是（ ）。 3． 36 只兔子每（ ）只装一笼，可以装（ ）笼。 4．在 里填上 “＞” 、“ ＜” 或“＝” 。 1米 90 厘米 50厘米 5 米 54÷6 63÷7 18÷6 2 5．在（ ）里填上合适的数。 （ ）× 5 ＝ 45 （ ）÷（ ）＝7 （ ）×6 ＜30 6． 5 个 8 比 4 个 8 多（ ），比 8 个 6 少（ ）。 7． （ ）个（ ）相加

最新苏教版六年级数学上册知识点及习题

1 (新版)苏教版六年级数学上册知识点归纳总结 2 第一单元长方体和正方体 3 1.长方体的表面积=（长×宽+宽×高+高×长）×2 4 正方体的表面积=棱长×棱长×6 5 2.长方体的体积=长×宽×高 V =abh 6 3.正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V =a×a×a= a3 7 4.长方体（或正方体）的体积=底面积×高=横截面×长 V=Sh 8 9 一、填空。 10 11 1.一个正方体的棱长为A，棱长之和是（），当A=6厘米时，这个正 方体的棱长总和是（）厘米。 12 13 2.一个长方体最多可以有（）个面是正方形，则其余4个面是完14 全相等的长方形。 3.用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至 15 16 少需要铁丝（）厘米。 17 4.一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小18 心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是19 （）平方分米。 20 5.一个正方体的棱长总和是72厘米，它的棱长是（）

厘米，它的表面积是（）平方厘米。 21 22 23 二、应用题。 1.天天游泳池，长25米，宽10米，深1.6米，在游泳池的四周和池底砌瓷 24 25 砖，那么至少需要砌瓷砖多少平方米？ 26 27 28 2.一个通风管的横截面是边长是0.5米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这 29 30 样的通风管50只,需要多少平方米的铁皮? 31 32 33 34 3.一种牛奶盒长6厘米，宽5厘米，高10厘米。这种牛奶盒的容积是多少毫35 升？ 36 37 38 4.一块棱长8厘米的正方体铁块，如果用这根铁块熔成一个长10厘米、宽8 39 40 厘米的长方体框架，它的高应该是多少厘米？

2018年六年级数学上册应用题精选(1、3、4、5、6单元)

《六年级数学上册解决问题分类训练册》 励志座右铭：学如逆水行舟，不进则退！我能行，我真棒！ 姓名： 期中考试目标： 分，第 名 题型一：求平均数（一个量里有多少个单位量） 1、一台榨油机，43小时榨油16 15 吨，照这样计算，3小时可以榨油多少吨？ 2、某工厂54小时用了3 2吨煤，平均每小时用煤多少吨？平均1吨煤可以用多少小时？ 3、把43L 橙汁分装在容量是4 1L 的小瓶里，可以装几瓶？ 4、一辆自行车41小时行驶5 4千米，这辆自行车每小时行驶多少千米？行驶1千米需要多少小时？4小时行驶多少千米？ 5、甲、乙两台收割机收割小麦，甲收割机5 4小时收割了3吨小麦，乙收割机43小时收割了2 5吨小麦，哪台收割机收割的快一些？

6、一辆汽车行驶9km ，用去汽油4 3L,平均每千米用汽油多少升？ 7、修一条长是97km 的公路，工程队4天修了全长的5 3，平均每天修多少千米？ 8、加工一个零件要61小时，2 1小时能加工多少个？ 9、丽丽看一本故事书，每天看这本书的152，看完这本书的3 2 需要几天? 10、3台碾米机23 小时碾米5 9t ，每台碾米机平均每小时碾米多少吨？ 11、三角形的面积是83平方米，底是5 4米，高是多少米？ 12、平行四边形的面积是83平方米，底是5 4米，高是多少米？ 13、6里面有多少个5 2？

14、把一根长是8 5米的钢管锯成若干相等的小段，一共锯4次，平均每段 钢管多长？ 15、5辆卡车43小时运走了2 15 吨货物，平均每辆卡车每小时运货多少吨？ 16、摩托车32分钟行驶5 6千米，照这样计算，5分钟行驶多少千米？ 17、一堆苹果运走了第一辆车运走了4 1，第二辆运走了5 1，第一辆车比第二辆多运100kg ，这堆苹果共多少千克? 18、一桶油用去5 3，又加入6kg ，这时桶里的油正好是全桶油的2 1，这桶油原有多少？ 19、一个水龙头1分钟浪费20 1 L 的水，半小时将浪费多少升水？1小时呢？一天呢？ 20、某商店有10t 面粉，上午卖出5 2，下午卖出5 2t ，还剩多少吨？ 21、一根电线杆全长的27 是2米，这根电线杆全长多少米？露出地 面的部分占全长的57 ，露出地面的部分是几米？