美国私立中学招生主要标准

美国私立中学招生主要标准
美国私立中学招生主要标准

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立思辰留学360介绍,美国私立高中申请难、入学难的现象却日益突出。有些学生会遇到这样的问题,在国内院校班里的成绩排名基本上都在前几名,可是申请美国私立高中时,却没有被录取。就此本文简要介绍美国私立高中的招生标准,想要申请美国高中留学的同学可以参考一下。

1、美国私立高中在录用学生时比较看重申请人的综合水平以及学习潜力,成绩优秀只是参考因素之一。但很多的中国学生在填写申请材料时提及最多的就是学习成绩多么优秀,而在社会实践、综合能力、兴趣爱好等方面却惜墨如金,这对申请是极为不利的。

2、有一种现象很突出,那就是由于申请时间过晚,学生错过了最佳的入学期限。一般来说,申请美国高中和本科的程序大致相同,要通过提交申请、语言测试、面试、收到录取通知书、申请签证、成行等几个重要环节。

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3、面试是申请美国高中非常重要的一个环节,大多数院校都会对申请人进行电话面试或现场面试,有的甚至会要求申请人直接去学校进行面试。所以,仅准备和约定面试就要花去很多时间。

4、近年来去美国私立高中就读的人数在不断攀升,申请的激烈程度也随之增加。但由于美国高校录取名额有限,并且采用先申请先录取的原则,所以一旦满额,再优秀的学生也申请不成。

互联网留学360介绍:此外,美国部分私立高中还需要学生提供SLEP考试成绩(美国中学英文能力测试),学生备考也将花费一段时间。最后,每年赴美国读私立高中的学费加生活费就要25-35万人民币左右,这就要求申请人提供60万人民币左右的担保金,准备这样一笔钱也需要一段时间。

以上就是美国私立高中的招生标准的介绍,希望对您有所帮助。

推荐生、自主招生工作方案

2011年长春市汽车区22中学推荐生、自主招生工作方案 一、指导思想:为更好落实《长春市2011年初中毕业生推荐生、自主招生工作》,以公正、公平、公开为原则,严格按照文件精神进行操作。明确分工、落实责任、加大监督力度。确保推荐生、自主招生工作顺利进行,制定本方案。 二、推荐生、自主招生工作领导小组 组长:王洪丹 副组长:马莅君、周宏伟 组员:庄喜权、陈胜中、王金辉、贾刚、潘兴双、赵庆伟、黄富华 成立22中学2011届毕业班推荐生、自主招生工作委员会 主任:王洪丹 成员: 马莅君周宏伟徐惠新庄喜全陈胜忠贾刚王金辉潘兴双赵庆伟黄富华毕业班班主任理化生教师体音美教师微机教师校医教务干事德育干事 工作人员:韩旺徐晓燕 三、五项加试评定小组 1、道德品质评定小组:组长:马莅君副组长:庄喜权组员:林春明、马宏伟、 黄鹤龙、班主任 2、学业成绩评定小组:组长:周宏伟副组长:徐惠新组员:王金辉、黄富华、韩旺徐晓娟 3、运动与健康评定小组:组长:马莅君副组长:陈胜中、赵庆伟组员:陈浩、王丽云、夏清廉、于生、耿跃飞、 4、审美与表现评定小组:组长:周宏伟副组长:王金辉组员:穆凯、丁宪君、郑晓宇、尹春平 5、操作与实践评定小组:组长:周宏伟副组长:潘兴双、贾刚组员:王颜玲、费秀丽、陈淑金、陈达、王春明、李良、张杰、朴银花、刘文静、李新玲李建王铎 四、成立工作组 1、协调小组;组长:赵庆伟组员:各小组负责人。具体负责各小组之间沟通,协调各小组工作进程调控及人员安排。

2、备品组:陈胜忠赵庆伟 3、成绩登统基本数据采集小组:组长:周宏伟组员:徐惠新、王金辉、韩旺、黄富华。各小组分别登统各小组成绩并按时间上报教务处,由教务汇总。 五、保障机制 1、学校将严格执行公示制度,提前将各项测试内容、方法、程序推荐生名单、自主招生名单等,在一楼正厅设置公示板,进行公示。 2、学校将严格遵守诚信制度,对学生道德品质、学业成绩、运动与健康、审美与表现、实践与操作,实事求是、客观公正作出评价。 3、逐级负责及责任追究制度 工作过程中采取下级对上级负责制度,在评选过程中对因工作失误造成重大影响的、弄虚作假的、徇私舞弊的和其他违纪行为,一经查实,将上报教育局,追究责任并严肃处理。对在工作中失实、失信等违纪行为,涉及到学校的取消推荐生名额,并追究相关人员责任;涉及到学生的,取消录取资格,并载入相关档案。 4、培训工作 提前做好运动与健康、审美与表现、实践与操作的培训工作 一切工作做到精细组织、执行标准;公正公平、严禁舞弊;落实到位、追究责任;圆满成功、万无一失。 22中学2011年推荐生、自主招生名额

美国私立学校与公立学校的比较研究

美国私立学校与公立学校的比较研究 河北大学教育学院傅松涛刘亮亮 内容提要:作为美国教育体系不可分割的一部分,私立学校在近几年来得到了良好的发展,并形成了自己鲜明的特点。与公立学校相比,两类学校在学校规模、学生的学业成绩、教师的教学和学校的管理方式等方面存在较大的差异,只有把握好差异存在的深层原因,才能更好地了解和分析当前美国的教育情况。 关键词:美国;私立学校;公立学校;特点;比较 美国的私立中小学校根据宗教教派的关系划分,主要有三大类型:天主教教会学校,其它教派教教会学校和无教派独立学校。在各类私立学校的规模上,其它教派教教会学校数量最多,天主教教会学校次之,无教派独立学校数量最少,分别占全美所有私立学校总数的49%、28%和23%。宗教教派私立学校主要分三大类,分别是:天主教教会学校、路德教教会学校和保守派基督教教会学校。这三类学校拥有全美私立学校学生的大多数,学生数分别是250万、22万和 82万,占全美私立学校学生总数的4.7%、 0.4%和1.6%。其它教派教会学校和非教会学校分别有学生88万和90万,各自占全美私立学校学生总数的1.7%。 本文所研究的美国私立学校包括私立幼儿园、私立小学和中学,不包括私立大学。本研究所采用的数据一般出自美国国家教育统计中心的“2003年学生阅读能力评估报告”。 一、私立学校的发展概况: 根据美国国家教育统计中心(NCES) 2004年12月的统计数字,截至2001年秋季学期,美国共有私立中小学校29,273所,比 1999年秋季学期统计的总数27,223所增加了2050所。按地区划分,私立学校数量最多的是南部地区,共有9171所;数量最少的则是西部地区和东北部地区,分别有6092所和 6556所。91%的学校至少开办小学教育, 60%为私立小学,9%为私立中学,31%的学校是既办小学教育又办中学教育的混合学校。82%的私立学校注重开展正规的初等或中等教育课程,不足10%的开展其它特殊形式的教育,如蒙台梭利教育、职业技术教育和早期儿童教育等。 1、私立学校的学生情况

幼儿园国家课程标准美国

幼儿园国家课程标准 教育、科研,运动和文化部的174号通知 根据学校教育法的第76条实施法规(1947年教育、科研和文化部法令第11条),从2000年4月1日起,幼儿园课程标准(1989年教育、科技、文化部的第23号通知)可以做相应的修改和实施。 1998年12月14日 教育、科技、运动和文化部 ARIMA AKITO 幼儿园国家课程标准 第一章一般条款 1.幼儿园教育的基本理想 2.幼儿园教育的目标 3.课程规划 第二章目标和内容 健康 社会 环境 语言 表达 第三章规划教育计划中需考虑的要点

第一章一般条款 1.幼儿园教育的基本理想 为了实现学校教育法律第77条法规的目标,考虑到幼儿的特殊特点,幼儿园教育的基本理想是以环境教育幼儿。 为实现这一目的,教师必须努力建构与幼儿互信的关系,并且给幼儿创造一个更好的教育环境。考虑到这一点,应该从教育实践中来强调以下观点: (1)基于经验对幼儿发展的必要性,要通过一种情绪稳定的方式充分发展他们的能力,鼓励幼儿进行自由活动,给他们提供一种 适合他们的生活。 (2)基于对游戏作为幼儿自主的活动、学习的重要方式,可以为身心的和谐发展奠定基础的考虑,通过集中地游戏指导可以实现 第二章中所概括的目标。 (3)基于对幼儿的发展可以通过多种途径来实现,幼儿身心之间多方面的联系以及每个幼儿生活经验的不同的考虑,教师要根据 每个幼儿的自身特点来对其进行有目的的回应进而实现其发 展任务。 在这样的情况下,应该创设以确保幼儿自主活动意图的环境,并且这一环境要建立在理解和预期每个幼儿个体行为的基础上。因此,教师应该在创设生理和心理环境时考虑到儿童与其他人、其他事物之间联系的重要性,教师也应该扮演多种角色以应对每个幼儿活动的情况以及努力使活动更加丰富。

XX市实验高级中学2017年自主招生实施方案【模板】

附件2 XX市实验高级中学2017年自主招生实施方案 一、指导思想 为进一步提高“卓锋班”办学质量,根据XX市教体局2017年招生有关政策,结合我校自主办学的需求,计划从2017年全市应届毕业生中招收优秀学生,为培养行业领军人物奠定坚实基础。 二、招生计划 面向XX市初中学校招收40名优秀学生(城区初中20人,镇街初中20人)。 三、报名条件 (一)热爱祖国,遵纪守法,具有良好的道德情操。 (二)勤奋好学,有较强的求知欲和探索精神,具有良好的学习习惯,学业成绩优秀。 (三)坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的生活卫生习惯,身心健康。 (四)具有创新潜质和学科特长,初中综合素质评定优秀。(五)户籍在即墨的XX市的应届初中毕业生; 四、招生程序 (一)报名。 1.公布方案。根据教体局统一规定时间在XX市实验高中网站公布自主招生实施方案。 2.填写自主招生报名表。4月24(星期一)至4月25日(星期二)通过实验高中校园网(网址:https://www.360docs.net/doc/4c1589663.html,)下载XX市实验高中自主招生报名表,并按要求填写。 3.现场确认报名。4月26日(星期三)8:30-17:00,报名考生带户口簿、报名表和近期1寸同底免冠正面照片3张(照片反面写上考生姓名和身份证号码)到XX市实验高中进行现场确认报名。

4.公布笔试学生名单。4月28日(星期五)上午10:00,在实验高中网站公布进入笔试学生名单。 5.领取准考证。5月2日(星期二)14:00-16:00,考生到实验高中领取自主招生考试准考证。 (二)自主招生笔试。 参加笔试考生持准考证于5月3日(星期三)8:00-12:00,参加XX 市实验高中统一组织的自主招生笔试。 2.地点:XX市实验高中。 3.成绩公示。5月3日(星期三)19:00-20:00,通过XX市实验高中校园网公示进入面试的学生名单和面试要求。 (三)面试。 根据笔试成绩,按招生计划的1:1.2比例确定面试名单。参加面试学生须于5月4日(星期四)到XX市实验高中参加面试。面试主要考察学生的思维能力、语言表达能力等综合素质。面试成绩分A、B、C三档,A档100分,B档90分,C档80分。 注:命题、面试等均聘请第三方人员,以确保公平、公正。(四)录取。 1.录取。学校招生工作委员会依据综合成绩(面试成绩*20%+笔试成绩*80%)从高到低择优录取,录满为止。综合成绩相同的考生按数学成绩由高到低录取,若数学成绩相同,按英语成绩由高到低录取,若英语成绩相同,按物理成绩由高到低录取。

美国私立高中排名Top100

美国私立高中排名Top100 如今,美国留学呈现低龄化趋势发展。美国高中留学咨询专家表示,孩子在13-17岁是接受新鲜事物能力最强的黄金阶段,无论是从学术能力还是语言能力的培养上来说都是最佳年龄,而美国私立高中的教育质量一直受到全球大学的认可。因此,去美国高中留学是家长的明智之选。下面,为大家介绍美国私立高中排名情况: 1 Thomas Jefferson High School for Science and Technology 托马斯杰斐逊中学(弗吉尼亚州亚历山大) 2 International Academy 国际学院(马萨诸塞州布隆菲尔德山) 3 Whitney High School 惠特尼高中(加州塞里图斯) 4 Oxford Academy 牛津学院(加州赛普拉斯) 5 The School for the Talented and Gifted (TAG Magnet)英才学校(TAG 公立学校)(德克萨斯州达拉斯) 6 Newcomers High School 新移民高中(纽约州长岛市) 7 Pacific Collegiate School 太平洋中学(加州圣克鲁斯) 8 The School of Science and Engineering Magnet (SEM) 理工科公立学校(德克萨斯州达拉斯) 9 BASIS Tucson 巴斯?图森中学(亚利桑那州图森) 10 International School 国际学校(华盛顿州贝尔维尤) 11 High Technology High School 高新技术中学(新泽西州Lincroft) 12 Academic Magnet High School 学术公立高中(南卡罗来纳州北查尔斯顿) 13 IDEA Academy & College Preparatory IDEA大学预备学院(德克萨斯州多纳) 14 Pine View School 松视中学(佛罗里达州奥斯普瑞) 15 Design and Architecture Senior High School 建筑设计高中(佛罗里达州迈阿密) 16 KIPP Houston High School KIPP休斯顿高中(德克萨斯州休斯顿) 17 Stanton College Preparatory School 斯坦顿大学预科学校(佛罗里达州杰克逊维尔) 18 The Early College at Guilford 吉尔福德中学(北卡罗来纳州格林斯博罗) 19 The High School of American Studies at Lehman College 美国雷曼研究学院中学(纽约州布朗克斯) 20 Loveless Academic Magnet Program High School 美国洛夫莱斯学术公立高中(阿拉巴马州蒙哥马利) 21 University High School 美国高校附中(亚利桑那州图森) 22 California Academy of Math & Science 美国加利福尼亚数理中学(加州卡森市) 23 ?nimo Leadership Charter High School 美国阿尼默领导学特许高中(加州英格伍德) 24 Raleigh Charter High School 美国罗利特许高中(纽约州罗利) 25 Lennox Mathematics, Science & Technology Academy 美国伦诺克斯数学科学与技术学院(加州伦诺克斯) 26 Hume-Fogg Academic Magnet 美国休谟福克高中(田纳西州纳什维尔) 27 Benjamin Franklin High School 美国本杰明富兰克林高中(路易斯安那州新奥尔良) 28 Lowell High School 美国洛厄尔高中(加州旧金山) 29 International Community School 美国国际社区学校(华盛顿州柯克兰) 30 Martin Luther King Academic Magnet School 美国马丁路德金公立高中(田纳西州那什维尔)

浙江萧山中学自主招生考试

浙江萧山中学自主招生考试

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浙江省萧山中学2007年自主招生考试 数学试卷 试卷分试题卷和答题卷两部分。满分为100分,考试时间为70分钟。 一、选择题:(每个题目只有一个正确答案,每题4分,共32分) 1.计算tan602sin 452cos30?+?-?的结果是( ) A .2 B .2 C .1 D .3 2.如图,边长为1的正方形ABCD 绕点A 逆时针旋转30?到正方形AB C D ''', 图中阴影部分的面积为( ) A .3 13 - B . 33 C .314 - D . 12 3.已知b a ,为实数,且1=ab ,设11+++= b b a a M ,1 1 11++ +=b a N ,则N M ,的大小关系是( ) A .N M > B .N M = C .N M < D .无法确定 4. 一名考生步行前往考场, 10分钟走了总路程的4 1 ,估计步行不能准时 到达,于是他改乘出租车赶往考场,他的行程与时间关系如图所示(假定总路程为1),则他到达考场所花的时间比一直步行提前了( ) A .20分钟 B.22分钟 C.24分钟 D .26分钟 5.二次函数1422 ++-=x x y 的图象如何移动就得到2 2x y -=的图象 ( ) A. 向左移动1个单位,向上移动3个单位。 B. 向右移动1个单位,向上移动3个单位。 C. 向左移动1个单位,向下移动3个单位。 D. 向右移动1个单位,向下移动3个单位。 6.下列名人中:①比尔?盖茨 ②高斯 ③刘翔 ④诺贝尔 ⑤陈景润 ⑥陈省身 ⑦高尔基 ⑧爱因斯坦,其中是数学家的是( ) A .①④⑦ B .②④⑧ C .②⑥⑧ D .②⑤⑥ 7.张阿姨准备在某商场购买一件衣服、一双鞋和一套化妆品,这三件物品的原价和优惠方式如下表所示: 欲购买的 商品 原价(元) 优惠方式 一件衣服 420 每付现金200元,返购物券200元,且付款时可以使用购物券 一双鞋 280 每付现金200元,返购物券200元,但付款时不可以使用购物券 一套化妆品 300 付款时可以使用购物券,但不返购物券 请帮张阿姨分析一下,选择一个最省钱的购买方案. 此时,张阿姨购买这三件物品实际所付出的 钱的总数为( ) A . 500元 B . 600元 C . 700元 D . 800元 8.向高为H 的水瓶中注水,注满为止,如果注水量V 与水深h 的函数关系的图象如上图所示,那么水瓶的形状是( ) A B C D B ' D ' C '

美国联邦证据规则2016版

美国联邦证据规则 介绍:首席大法官沃伦于1965年任命一个顾问委员会为联邦法院起草证据规则。该委员会起草的初稿于1969年发表以征求意见。修订稿于1971年公布。1972年,联邦高等法院将其命名为《联邦证据规则》,于1973年7月1日生效。道格拉斯大法官持不同意见。根据有关授权法案,首席大法官伯格将该证据规则提交国会审议,国会将其搁置以作进一步的研究。经过广泛详尽的研究,国会将该规则作有关修改后颁布为法律。1975年1月2日批准,1975年2月1日生效。这样,联邦证据规则是联邦高等法院制订规则的程序与国会的立法程序相结合的产物。至少,广泛收集普通法的案例与有关的制订法是同等重要,两者共同构成证据规则演进的背景。在理解证据规则时,这些立法渊源都必须加以考虑。 -----爱德华特W.克利瑞 第一章总则 规则101 范围和定义 (a)范围 本规则适用于联邦法院程序,具体法院、程序及其例外,从规则1101之规定。 (b)定义 在本证据规则中: (1)“民事案件”是指民事诉讼或者程序; (2)“刑事案件”包括刑事程序; (3)“公共机构”包括公共机关; (4)“记录”包括备忘录、报告或者数据汇编; (5)“高等法院指定的规则”是指高等法院根据国会立法授权制定的规则; (6)以电子数据格式存储的书面材料和其他。 规则102 目的 本规则将用以保证公正的施行,消除不合理耗费和延误,促进证据法的发展壮大,以实现查明事实真相,公正处理诉讼。 规则103 关于证据的裁定 (a)错误裁定的后果 只有在重大权利遭受影响,且符合以下条件时,当事人方可主张采纳或者排除证据的裁定存在错误:(1)如系采纳证据的裁定,依审判之记录,当事人: (A)已及时提出异议或者申请删除证据;并且 (B)已说明具体理由,除非该理由能从上下文中体现出来;或者 (2)如系排除证据的裁定,当事人已通过提出证明的方式告知法院具体理由,除非该理由能从上下文中体现出来。 (b)不需要重新提出异议或者提出证明 无论在审判时还是在审判前,一旦法院已作出明确裁定并记录在案,当事人不需要为上诉该裁定而重新提出异议或者提出证明。 (c)法院关于裁定的陈述,对提供证明进行指示 法院可以就证据的性质、形式、提出的异议和裁定进行任何陈述。 法院可以指示以提问和回答的方式来提出证明。 (d)防止陪审团听见不可采的证据 在可行的范围内,法院在进行陪审团审判时,必须防止以任何方式将不可采的证据暗示给陪审团。

美国私立高中排名

美国私立高中排名是家长朋友应该把握的,正确把握美国私立高中排名才能够正确的选择高中,那么美国私立高中排名有哪几方面呢?下面就来具体了解一番。 美国私立高中排名: 1 Phillips Exeter Academy 菲利普艾斯特中学 Co-ed NH 2085 2 Thomas Jefferson School 托马斯。杰佛森中学 Co-ed MO 2070 3 Groton School 格罗顿中学 Co-ed MA 2060 4 Concord Academy 康科德学校 Co-ed MA 2040 5 St. Paul‘s School 圣保罗中学 Co-ed NH 2036 6 Middlesex School 米德尔塞克斯中学 Co-ed MA 2030 7 Hotchkiss School 霍奇基斯中学 Co-ed CT 2013 8 Phillips Academy Andover 菲利普斯中学 Co-ed MA 2008 9 Deerfield Academy 迪尔菲尔德中学 Co-ed MA 2000 10 Peddie School 佩蒂中学 Co-ed NJ 2000 11 St. Andrew‘s School 圣安德鲁中学 Co-ed DE 1999 12 Lawrenceville School 劳斯维伦斯中学 Co-ed NJ 1998 13 The Hockaday School 霍克黛女子中学 All-girls TX 1992 14 Choate Rosemary Hall 乔特罗斯玛丽中学 Co-ed CT 1981 15 Cate School 凯特中学 Co-ed CA 1980 16 Indian Springs School 印第安泉中学 Co-ed AL 1965 17 The Thacher School 撒切尔中学 Co-ed CA 1960 18 Georgetown Preparatory School 乔治城中学 All-boys MD 1950 19 Loomis Chaffee School 路米斯卡费中学 Co-ed CT 1946 20 St. Mark‘s School 圣马可中学 Co-ed MA 1930

英语国家社会与文化 课程标准

《英美概况》教学大纲 一、课程说明. 1. 课程代码:107013841 2. 课程中文名称:英美概况 3. 课程英文名称:The Society and Culture of Major English Speaking Countries — an Introduction 4. 课程总学时数:32 5. 课程学分数:2 6. 授课对象: 英语专业二年级学生 7.本课程的性质、地位和作用 《英美概况》是英语专业本科的一门专业任选课。本课程以英语为媒介,比较系统地向学生阐述世界主要英语国家的社会与文化背景,如地理、历史、政治、经济、社会生活和文化传统等方面的基本知识。它是英语专业学生学习英语专业其它语言基础课和在高年级阶段学习英语文学和翻译等课程的基础。本课程的教学可以提高学生在跨文化语言运用过程中对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性,从而改善学生的跨文化语言运用能力。 二、教学基本要求 1.本课程的目的、任务 本课程的教学目的在于让英语专业学生了解和熟悉主要英语国家的社会与文化概貌,掌握其地理、历史、政治、经济、社会生活与文化传统等方面的基本知识,扩大知识面,丰富文化修修养,加深对英语国家语言、文化和文学的理解,提高分析判断能力。 2.本课程的教学要求 本课程的基本要求是让学生掌握英美两个典型英语语言国家的历史与社会文化背景、民族特点、当前现状及发展前景。通过本课程的学习,学生除掌握有关英美两国的社会基本构成、文化传统、经济科技发展等基本知识外,同时也提高自身对英文社科类书籍的阅读能力,从而进一步提高自己的英语水平。 在课程的教学过程中,教师也可适当向学生推荐一些反映英美国家文化的优

美国联邦螺纹标准

与螺纹型式有关的术语 螺纹(Screw thread)螺纹通常是指在内、外圆柱面上按螺旋线形式制出沟槽或在内、外圆锥面、截头圆锥面上按锥螺旋线形式制出沟槽而形成的具有均匀截面的凸起。在圆柱面上形成的螺纹称为直螺纹或平行螺纹,以便与圆锥面或截头圆锥面上形成的锥螺纹相区别。 螺距(thread)螺牙是一个螺距范围内包含的螺纹部分。 单线螺纹(Single Start thread)单线螺纹是导程等于螺距的螺纹。 多线螺纹(multiple start thread)多线螺纹是导程为螺距的整数倍。 外螺纹(external thread)外螺纹是在圆柱或圆锥的外表面上形成的螺纹。 内螺纹(internal thread)内螺纹是在圆柱或圆锥的内表面上形成的螺纹。 右旋螺纹(right-hand thread)从轴向看,按顺时针方向向前旋绕的螺纹为右旋螺纹。除非另有特殊规定,否则螺纹被认为是右旋螺纹。 左旋螺纹(left-hand thread)从轴向看,按逆时针方向向前旋绕的螺纹为左旋螺纹。所有左旋螺纹应标记LH。 完整螺纹(complete thread)完整螺纹是指螺纹长度内牙型剖面具有完整的牙顶和牙底形状的螺纹。 不完整螺纹(imcomplete thread)不完整螺纹是螺纹牙型上牙顶或牙底由于同工件的圆柱面和端面相交,或同尾锥面相交而引起的未完全成形的螺纹。不完整螺纹出现在螺纹的两端。 引导螺纹(lead-thread)引导螺纹是指在内、外螺纹的旋入端出现的牙底完全成形而牙顶未完全成形的那一部分不完整螺纹。 尾扣螺纹(vanish thread)尾扣螺纹是指牙底未完全成形或牙顶和牙底均未完全成形的那一部分不完整螺纹。它是由螺纹成形刀具的头部倒角产生的。 有效螺纹(effective thread)有效(或有用)螺纹包括完整螺纹和牙底完全成形而牙顶未完全成形的不完整螺纹部分(在锥管螺纹中还包括所谓的矮顶螺纹),但不包括尾扣螺纹。 总螺纹(total thread)总螺纹包括完整螺纹和所有的不完整螺纹,因此包括尾扣螺纹。 螺纹等级(classes of threads)螺纹等级是按规定的不同公差和容隙值划分的。 螺纹系列(threads series)螺纹系列是对确定的直径规定每英寸不同的牙数而形成的不同直径—螺距组合系列。 结构螺纹(structural thread)结构螺纹要明确规定外螺纹芯部拉断或螺纹付中内外螺牙拉脱时外螺纹芯部的强度值。结构螺纹不是为满足辅助连接要求制订的,但它可以用于辅助连接。(UNC 和UNF螺纹系列就属于结构螺纹,其公差值是按等于一倍直径的旋合长度计算的。 辅助连接螺纹(attaching-purpose thread有时也成为constructional或retaining thread)辅助连接螺纹不规定螺纹付中内外螺纹件的芯部强度值。辅助连接螺纹通常不用于结构连接。(12UN和16UN不变螺距的螺纹系列就属于辅助连接螺纹,其公差值是按等于9倍螺距的旋合长度计算的。)

美国私立中学课程设置

美国私立中学课程设置 美国私立中学课程设置: 美国高中不分文理科,而是采用大学的管理体制-学分制。在美国,尽管每所中学安排的课程不尽相同,但一般九到十二年级的核心课程都有:英文四年(写作,英国文学,美国文学)历史三年(世界历史,美国历史,欧洲历史)数学三年(几何学,代数1,代数2)艺术则因校而异。美国高中采取学分制,一般修读18-23个学分就可以获得美国高中毕业证书。 必修课程:美国高中课程比较广泛,基础必修课程有英语、自然科学(3门:如生物、化学、物理或地理、环境、辩论)、社会科学(美国历史、世界历史、经济学、心理学)、数学(代数、几何、三角函数等)。 选修课程:美国高中的选修课程非常丰富,电讯,交通,工业,农业,水利,建筑,驾驶,商业,时装,食品,环境,经济,法律,文秘,外语,家政,航运,维修等领域,凡是学生感兴趣或有择业需要的内容,都有相应课程供选择。一般美国高中均要求学生选修一定的学分。常见的选修课程有: 视觉艺术(画画、雕刻、油画、摄影); 行为艺术(合唱、戏剧、舞蹈、电影、乐队、管弦乐); 职业课程(木工、金属加工、汽车修理); 计算机/商科课程(文字处理、编程、图像设计、计算机俱乐部、网页设计); 体育(美式足球、棒球、篮球、网球、田径、游泳、水球); 新闻/出版(校报、年历、电视制作); 外语(一般是法语、德语、西班牙语); 家庭和消费者科学、健康(家庭经济学、营养学、幼儿发展) 关于AP和IB课程的差异分析 美国大学在考察申请人的学校成绩时,不单只看你取得的分数是A或B,总分GPA是多少,还要讲成绩与你在高中所选课程的难易程度联系起来看。大多数美国高中的课程按难易程度分为普通班(Regular Class)、荣誉班(Honor Class)和AP课程班(Advanced Placement)。国际学校还有IB课程班(International Baccalaureate)。学生不是喜欢上哪种程度的课就可以自己去选上,大部分学校对学生选择学哪种课有一套非常严格的规定。学生不仅要成绩优秀,老师推荐,还要按学校要求的一定步骤才能被选入荣誉班和AP(IB)课程班学习。 一,AP美国大学预修课程(Advanced Placement)

美术课程标准

学习时间:2013.6.14 学习内容:义务教育《美术课程标准》(2011年版) 第一部分前言 美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味,丰富人类的精神和物质世界美术教育具有悠久的历史,近代以来,美术课程更以其丰富的教育价值列入中小学课程体系中。当代社会的发展对国民的素质提出了新的要求,学习图像传达与交流的方法、形成视觉文化的意识和构建面向21世纪的创造力已成为当代美术课程的基本取向。美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用,为国家培养具有人文精神、创新能力、审美品位和美术素养的现代公民。 美术课程以社会主义核心价值体系为导向,弘扬优秀的中华文化,力求体现素质教育的要求以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中发展观察能力、想象能力和创造能力,提高审美品位和审美能力,增强对自然和人类社会的热爱及责任感,形成创造美好生活的愿望与能力。 一、课程性质 美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。 美术课程凸显视觉性。学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验,发展感知能力、形象思维能力、表达和交流能力。 美术课程具有实践性。学生在美术学习中运用传统媒介或新媒体来创造作品,发展想象能力、实践能力和创造能力。 美术课程追求人文性。学生在美术学习中学会欣赏和尊重不同时代和文化的美术作品,关注生活中的美术现象,涵养人文精神。 美术课程强调愉悦性。学生在美术学习中自由抒发情感,表达个性和创意,增强自信心,养成健康人格。 二、课程基本理念 (一)面向全体学生 实施义务教育阶段的美术教育,必须坚信每个学生都具有学习美术的潜能,能在他们不同的潜质上获得不同程度的发展。美术课程适应素质教育的要求,面向全体学生,选择基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容,并通

2020年枣庄中考普通高中自主招生实施方案

2020年枣庄中考普通高中自主招生实施方案 枣庄市2015年普通高中自主招生实施方案 为全面推进素质教育,促进普通高中特色发展,进一步扩大学校招生自主权,公平公正、规范有序地做好自主招生工作,特制订本方案. 一、基本原则 1.普通高中招生学校依据办学实际及办学特色,选择招收具有一定特长的应届初中毕业生(不含艺体特长生). 2.坚持德、智、体、美全面衡量,结合学生特长发展水平,择优录取. 3.遵循“公开、公平、公正”原则,做到标准刚性化,过程规范化,结果公开化. 二、自主招生范围及相关要求 1.原则上为学校招收普通生的范围.枣庄市实验中学可面向全市. 2.招生计划为不超过正榜招生计划的12%. 3.学校4月7日前制定并上报自主招生方案,包括:报名条件、招生计划、测试考核内容和程序、录取办法、公示及监督机制等,经区(市)教育局审批报市教育局备案公示后方可实施.在规定时间未上报方案的视为放弃,自主招生计划转为统招生计划. 4.应届初中学生综合素质评价为b级及以上的方可报名,通过自主招生测试的学生必须参加全部科目的初中学业考试,且第一志愿报考该校,否则无自主招生录取资格.

三、自主招生时间 全市统一自主招生考试时间,定在4月11日. 四、操作办法 1.组织机构:学校要成立领导小组,并成立工作组、专家考核组、监督检查组等,具体负责各环节工作.各组织机构要职责明确,签订责任书;各环节工作要由领导小组统一研究同意后方可实施;按照隶属关系邀请纪检、教育行政部门人员、社会监督员等参加监督检查组,全程监督. 3.测试与考核:招生学校以学生综合素质评价等级评定作为前置条件,以学生写实性评价及相关证明材料作为参考,进行相关科目及特长的测试、考核.可分为面试、笔试、专业测试等步骤实施,可根据不同项目,设不同步骤和分值.面试时可对学生在初中阶段的标志性成果、诚信度及思想品德进行考察测试;笔试科目只与招生项目有关,不得组织多科目考试,也不能只依据笔试成绩录取. 4.考核要求:确立各环节工作程序、操作规程、计分要求和成绩统计公示方式,规范操作;即时打分环节提倡现场确认、即时公示,每环节得分均要有评委的签字确认,要保留相关原始材料备查;各环节工作须有相关人员签字认可;取考核各部分成绩之和,按招生计划择优确定拟录取名单. 5.公示方式:(1)将各环节成绩在招生学校即时公示;(2)对拟录取学生进行公示,公示方式在考生所在的初中学校和招生学校公告栏及其网站同时公示;(3)公示期为5个工作日. 6.录取结果:拟录取名单经公示无异议后,4月17日前刻盘报市教育局,含考生姓名、身份证号、学籍号、测试项目、测试准考证号、原始成绩、等级以及考生申报提交的原始材料复印件. 更多2015中考资讯、中考报名时间、中考时间及备考资料等信息,请及时关注考试吧中考网!

美国纽约私立高中排名

美国纽约私立高中排名 纽约州(State of New York)是美国东北部的一个州,纽约州是美国五十州中最重要的一州,美国经济最发达的州之一,但是对于留学生来说最关心的还是纽约州都有哪些名校,所以下面美国留学小编就为您介绍纽约州私立高中排名情况: 布法罗女校 (Buffalo Seminary)$37,950女子学校 达罗高中 (Darrow School)$49,600男女合校 艾玛威拉德女子中学 (Emma Willard School)$48,480女子学校 高尔中学 (The Gow School)$55,600男子学校 霍顿学院 (Houghton Academy)$24,435男女合校 诺克斯学校 (The Knox School)$45,000男女合校 迈斯特中学 (The Masters School)$52,430男女合校 米尔布鲁克学校 (Millbrook School)$49,400男女合校 纽约军校 (New York Military Academy)$36,190男女合校 北村中学 (North Country School)$54,100男女合校 北林高中 (Northwood School)$46,425男女合校 欧克中学 (Oakwood Friends School)$45,510男女合校 罗斯中学 (Ross School)$50,650男女合校 石溪中学 (The Stony Brook School)$41,500男女合校 斯特姆国王学校 (The Storm King School)$42,500男女合校 圣三一珀林中学 (Trinity-Pawling School)$49,250男子学校 哈克里中学 (Hackley School)N/A男女混校 克尔德南高中 (The Kildonan School)$61,900男女混校 湖沙克中学 (Hoosac School)

(完整word版)《美国文学选读》课程标准

《美国文学选读》课程标准 一、课程性质与任务 美国文学选读是英语专业高年级的选修课。它与英美文学史密切结合,使学生在接触到浩繁的文学作品的同时,可以对繁杂的文学现象加以整理和梳理,并形成自己阅读文学作品的习惯,开阔视野,在学习过程中把握正确的理解文学作品的方法。美国文学选读通过向学生介绍文学作品及其作品创作的历史文化背景,培养学生阅读文学作品的兴趣,增强语感,增进学生对美国社会、历史、文化以及生活习俗的了解,提高他们对西方文学的欣赏能力及批评能力。 二、课程教学目标 1.知识目标 1)文学知识:通过本课程的学习,学生应深入、直观地理解各个时期的美国文学作品,把握其思想、语言及创作技巧上的特点;另外,还应对美国的文学评论流变具备相对清晰的认识。 2)语言知识:本课程是通过介绍不同文体的文学作品,深化学生对英语语言的认知、理解和应用的能力。并通过对不同时期英语原文资料的阅读和解析,以一种更加直观的方式了解这门语言的发展。 2.能力目标 1)文学作品鉴赏能力:通过作者作品的讲解,学生可以对作品的社会历史价值和艺术价值进行评价,培养并提高自我的鉴赏能力; 2)语言表达能力:通过课堂和课下阅读及评价任务的完成,学生的口头和书面表达能力能够得到全面的提高; 3)思辩能力:课上小组讨论环节和presentation环节能够激发学生的思辩能力,助其开拓思路,同时也为以后对英语的有效使用打下基础。 3.素质目标 1)文学文化修养:本课程作为英语专业高年级学生的素养课,旨在培养学生对美国文学及文化的理解,可以使学生以直观的方式全面接触这种语言和文化,并形成独立的开放的文化观,进一步强化其跨文化意识; 2)基本的研究素质:本课程通过对文学评论的介绍和讲解向学生传授文学鉴赏的不同视角,可使其具备基本的文学研究素质; 3)文学翻译的基础:本课程通过对文学作品的细读向学生介绍文字背后的人文、历史、政治、哲学及美学等因素,可为文学翻译课程提供较好的材料,并做好前期准备。 三、课程基本信息和内容要求

中学提前自主招生工作实施方案

中学提前自主招生工作实施方案 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 中学提前自主招生工作实施方案 根据《温州市教育局关于印发2019年初中毕业生学业考试 与高中招生实施意见的通知》温教基〔2019〕146号和《温州市教育局关于印发2019年重点中学提前自主招生实施办法的通知》温教基〔2019〕147号精神,在认真总结历年招生改革经验的基础上,结合我市实际,经研究,决定2019年乐清中学实行提前 自主招生。具体实施方案如下: 一、指导思想和工作原则 (一)指导思想:有利于高中招生制度的改革,推进学校实施素质教育,促进学生全面发展;有利于义务教育阶段的优质、均衡发展。 (二)工作原则:公平、公正、公开、择优。 二、组织机构与职能 为了加强对乐清中学提前自主招生工作的领导,成立乐清中学提前自主招生工作领导小组(以下简称领导小组)。叶文杰任 组长,詹庆岳、魏樟庆、李马顺、傅华琳、朱观敏为成员。领导小组具体负责组织和实施乐清中学提前自主招生工作。

三、招生对象 提前自主招生对象为具有创新潜质,综合素质全面,学科特长突出,学业成绩优秀,身心健康并具有乐清市初中学籍(推荐学校学籍)或乐清市户籍的应届初中毕业生。 四、招生名额 招生名额共80名。根据考生参加乐清中学综合素质测试成绩择优招录。 五、推荐办法 (一)推荐依据:各学校根据报名学生的德、智、体各方面情况,按照相关年级的语文、数学、英语、科学四科考试总成绩择优推荐。其总成绩的构成为:八年级第二学期期末考试成绩占20%,九年级第一学期期末考试成绩占40%、本学期初中毕业生学业考试适应性测试成绩占40%。 (二)推荐人数及办法 1. 推荐名额分配方法:根据各学校2019年至2019年上乐清中学公费线且被乐清中学公费(含定向生达到公费线以上,2019年保送生提前录取250分以上)录取,并就读乐清中学的学生数累计达到13人以上,以15:4的比例确定推荐名额(各初中的推荐名额见附件1)。 2.各学校推荐人数:

国际标准代号一览表

常见标准代号一览表 国际标准: ISO-国际标准化组织标准 JSO/R-国际标准化组织建议 IIW-国际焊接协会标准 JCAO-国际民用航空组织标准 ICRP-国际射线防护委员会标准 美国标准: ASTM STD- 美国材料与试验协会标准 AASHTO STD-美国国家公路及运输公务员协会标准ANSI STD- 美国标准协会标准 AIAG STD -自动化工业行动集团标准 API STD- 美国石油协会标准 ASNT(SNT) STD -美国无损检测协会 AREA STD- 美国铁路工程协会标准 ASME STD- 美国机械工程师协会标准 AIA STD- 美国航空学会标准 AWS STD- 美国焊接协会标准 FAA STD- 美国联邦标准 MIL-STD - 美国军用标准 MSS STD- 美国制造商标准化协会标准 ASA-美国国家标准 NCRP STD - 美国国家辐射防护与测量理事会标准SAE-美国汽车工程师协会标准 NAS-美国国家航空航天标准 AMS-美国宇航材料规范 ABS-美国海运局标准 AES-美国原子能委员会标准 AISI-美国钢铁协会标准 DOD-美国国防部标准 AIA-美国宇航工业协会标准 DOE-美国能源部标准 NBS-美国国家标准局标准 123本标准: JIS-123本工业标准 NDIS- 123本无损检测协会标准 HPI-123本高压技术协会标准 加拿大标准: CSA STD- 加拿大国家标准 CAN CGSB - 加拿大工业通用标准

IRS-加拿大标准化协会标准 英国标准: BSI-英国标准协会标准 DTD-英国航空材料规范 BS- 英国国家标准 法国标准: NF- 法国国家标准 AFNOR-法国标准化协会标准 AIR-法国国防部标准 德国标准: LN-原西德航空标准 SEL-原西德钢铁产品交货技术条件DIN-德国工业标准 其他: UNI-意大利国家标准 EN-欧洲标准化委员会标准 ГОСТ-前苏联国家标准 EFNDT-欧洲无损检测联盟 STAS-罗马尼亚国家标准 AS-澳大利亚国家标准 中国标准: CB- 中国船舶行业标准 CH- 中国测绘行业标准 CJ- 中国城镇建设行业标准 CY- 中国新闻出版行业标准 DA- 中国档案工作行业标准 DB- 中国农机工业标准 DJ- 中国电力工业标准 DL- 中国电力建设行业标准 DZ- 中国地质矿产行业标准 EJ- 中国核工业行业标准 FZ- 中国纺织行业标准 GB- 中国国家强制性标准 GB/T-中国推荐性国家标准 GJB-中国国家军用标准 GY- 中国广播电影电视行业标准GA- 中国公共安全行业标准 HB- 中国航空工业行业标准

美国高中留学费用

美国高中留学费用 美国高中留学费用包括学费,学杂费,食宿费,交通费,其他生活费用等等。具体费用根据学校类型以及学校地理位置不同是有差异的,非教会的私立寄宿的高中一年总费用在3万到5万美金左右不等,教会的私立走读高中一年总费用在1.5万-3万美金不等。因为经济的差异,一般来说,东北部和西部的生活(寄宿)费用是比较高的,而中西部学校的费用就会相对便宜一些。 一美国高中学费 美国高中分为公立及私立两种。美国公立高中由政府资助供当地学生就读,不需费用。美国法律规定,美国的公立高中只允许接受短期的外国交换学生,法定的最长时限为一年,一年之后必须回国。目前有一些公立高中也可以为国际学生提供F1签证,但仍然只能在公立高中待一年,一年以后必须转入私立高中。国际学生就读公立高中是需要交学费的,但费用很便宜,一般学费是几千到一万美金。 美国私立高中隶属于私人机构或宗教团体,由民间出资,供当地或外籍学生就读。国际学生申请私立高中可以持F1签证长期就读,直至高中毕业,考上大学为止。 私立高中又可以分为教会中学和非教会中学。教会中学顾名思义就是由教会出资创建的学校,而非教会中学是由其他社会团体或私人募集资金创办的。学费方面,教会走读制学校的学费通常是非教会学校的60%,例如,以东北部为例,非教会中学的学费为25,000—35,000美元,而教会学校的学费则在7,000-13,000美元之间,学校的教学质量,完全一致,为什么会有这么大的差别呢?主要是走读制教会学校招收的学生多为本教区的学生,其家长已经为教会奉献了10%的收入,根据基督教和天主教的教义,信徒需要将自己收入的10%奉献给上帝。也就是说教会的钱都是教友的钱,教会出资办学就应该服务于本教区的教友,所以,学费才会便宜。如果是本土的学生但是非本教区或者非教徒的子弟进入教会学校其学费与本教区的学生是不一样的,要多交一些费用,例如:某校本教区的学生学费6800美金,国际学生学费12500美金;但是少部分的教会学校只收取很少部分的国际学生额外费用,甚至基本上跟本教区的学生费用相差无几。 二美国高中杂费 美国高中杂费一般包括书本费,医疗保险费,课外活动费等等,根据学校不同,所需的杂费也是不同的,一般来说,医疗保险费在500—1000美金之间;书本费在500—800美金;课外活动费在300—1000美金左右。 三美国高中生活费 美国高中生活费主要包括住宿费和其他生活费用。美国的私立高中因其住宿条件不同,分为寄宿中学和走读中学,在寄宿中学和走读中学读书时所产生的住宿费和生活费用会略有不同。 寄宿中学的住宿费用一般是包含在学费中的,并没有单独告知具体额度,但一般情况下寄宿中学的住宿费用会占总学费的20%-30%,约12000美金至18000美金/学年不等。而走读中学的寄宿家庭费用主要会因地理位置和家庭住宿条件不同而一般在600美金至1300美金/月不等,每学年的住宿费约为5400美金至 11700美金(每学年的定义一般指9个月,学

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