学校教材购销系统 [当文网提供]

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学校教材订购系统

软件工程课程设计 题 目: 学校教材订购系统 系 别: 计算机科学与技术系 专业年级: 2014级专升本14xx 班 姓 名: xxx 学 号: 2014xxxxxx 2015年10月28日 LULIANG UNIVERSITY

目录 第一章项目计划书 ............................. 错误!未定义书签。第二章可行性研究分析 ..................... 错误!未定义书签。第三章需求规格说明书 ..................... 错误!未定义书签。第四章系统概要设计 ......................... 错误!未定义书签。第五章系统详细设计说明书 ............. 错误!未定义书签。第六章系统测试说明书 ..................... 错误!未定义书签。第七章项目结项总结 ......................... 错误!未定义书签。

第一章项目计划书 1.1项目设计目的 设计本项目的目的是根据对软件工程设计的学习,对学校教材订购人员需求进行了全面细致的分析,深入描述《学校教材订购系统》软件的功能和性能与界面,确定该软件设计的限制和定义软件的其他有效性需求。为了明确项目开发的目标和要求,明确任务进度,熟悉项目开发的基本流程和规范要求。 1.2项目简介 销售系统的主要工作过程为:首先由教师及学生提交购书单,经教材发行人员审核是有效购书单后,开发票,登记并返还给教师和学生领书单,教师和学生即可去书库领书。采购系统的主要工作过程为:若是脱销教材,则登记缺书单给书库采购人员,一旦新书入库后,即发进书通知给教材发行人员。 1.3项目开发环境 开发地点:吕梁学院新校区电教楼三层 系统环境:Windows xp 开发人员:袁琳娜 1.4项目所需文档 《项目开发计划书》、《项目需求分析规格说明书》、《系统概要设计》、《系统详细设计规格说明书》、《系统测试说明书》、《用户手册》、《会议记录》、《项目结项总结》。 1.5项目工作内容进度安排 a)前期工作:完成项目可行性分析研究报告,制定开发计划,重点是 完成项目的需求分析,总体设计,详细设计。 b)中期工作:编码实现需求功能,完成项目初步设计规格说明书和项 目详细设计规格说明书。 c)后期工作:项目测试,维护。

软件工程-学校教材订购系统

1.引言 1.1编写目的 对学校教材订购系统进行初步设计 1.2项目背景 名称:学校教材订购系统 本项目的用户:学校的学生,老师和教材订购管理员 本项目与其它软件或其他系统的关系:工作于windows所有的系统 1.3参考资料 软件工程—理论、方法与实践 1.4系统简介 本系统可以细化为两个子系统:销售系统和采购系统 销售系统的主要工作过程为:首先由教师或学生提交购书单,经教材发行人员审核是有效购书单后,开发票、登记并返给教师或学生领书单,教师或学生可以到书库领书。 采购系统的主要工作过程为:若是教材脱销,则登记缺书,发缺书单给书库采购人员;一旦新书入库后,即发进书通知给教材发行人员。 1.5技术要求及限定条件 (1)当书库中的各种书籍数量发生变化(包括进书和出书)时,都应修改相关的书库记录,如库存表或进/出库表。

(2)在实现上述销售和采购的工作过程时,需考虑有关的合法性验证。 (3)系统的外部项至少包括:教师、学生和教材工作人员。 系统的相关数据存储至少包括:购书表、库存表、缺书登记表、待购教材表、进库表和出库表。 需求说明书 1.需求分析的目的 需求分析对学校教材订购系统进行简单的分析,给出了系统的数据流图。加深与用户间的交流,在功能与系统界面上与用户达成一致的看法,以便于开发出用户满意的系统。 2.软件产品的作用范围 学校教材订购系统是为大多数教育院校开发的,用于日常的教材管理,包括销售与采购。提供数字化的管理,提高学校教材管理部门的工作效率。 3.一般性描述 本系统可以细化为两个子系统:销售系统和采购系统 销售系统的主要工作过程为:首先由教师或学生提交购书单,经教材发行人员审核是有效购书单后,开发票、登记并返给教师或学生领书单,教师或学生可以到书库领书。 采购系统的主要工作过程为:若是教材脱销,则登记缺书,发缺书单给书库采购人员;一旦新书入库后,即发进书通知给教材发行人员。

教材采购系统

软件工程实验报告 课 题: 教材采购系统 专业班级: 学 号: 姓 名: 指导教师: 目 录 评阅意见: 评定成绩: 指导老师签名: 年 月 日

1、需求分析 需求收集整理:采购系统模块:提交购书单、审核购书单、开发票、登记购书记录、返回领书单、修改和维护数据库中相应的表。 2、业务流程: 若是脱销教材,则登记缺书,发缺书单给书库采购人员;一旦新书入库后,即发进书通知给教材发行人员。 3、分析建模: 对业务流程进行分析,建立如下数据流图: 3.1、教材采购系统顶层DFD 图 3.2、第一层数据流图 学生 审核 学生证 学生信息 购书单 购书单 1.1 学生信息存储 1.2 学生信息处理 1.3 更新库存 清单 2.1 登记缺书 2.2 汇总缺书 教材工作人员 采购单 缺书单 2.3 产生订购信息 领书单 缺书单 教师或学生 教材 采购 系统 教材 发行 人员 购书单 进书通知 审核信息

3.3、采购系统功能模块结构图: 3.4、系统流程图: 下面将为本系统提供必要的数据字典,以方便系统是最终实现。下面将分别针对教材定购系统的数据流程土的各个项目进行定义。 数据流描述 名字:购书表 别名:购书单 描述:提供给教材销售人员的购书单 定义:购书单=购书单号+{书名+出版社+价格+数量}+日期+订 购人姓名+购书总数 购书单号=正整数(数据库自动生成) 教材采购系统 输入数据 输出数据 学生信息存储 审核 学生信息处理 更新库存清单 登记缺书 汇总缺书 产生采购信息

名字:领书表 别名:领书单 描述:送给学生或教师的领书报表 定义:领书单=领书单号+订购者姓名+购书单号+领书日期 领书单号=年+月+日+4位整数 名字:缺书表 别名:缺书单 描述:送给相关工作人员的表,用来补充书籍 定义:缺书单=缺书单号+{书名+出版社}+总数 缺书单号=正整数(数据库自动生成) 名字:进书通知 描述:详细的描述了进书的信息 定义:进书通知=编号+{书名+出版社+价格+数量}+ 采购日期+ 采购总数 编号=正整数(数据库自动生成) 名字:审核信息 描述:用于审核信息 定义:审核信息=教材发行人员姓名+审核标志+审核日期 审核标志=TURE|FALSE(注:表示审核是否通过) 名字:图书信息 定义: 图书信息=记录ID +书名+出版社+价格+库存数量 记录ID =正整数(数据库自动生成) 3.5、E-R 图 数据对系统分析得到的数据字典中的数据存储进行分析,分析各数据存储之间的关系,可采用E -R 图的方法进行数据结构分析。本系统中涉及的实体主要有“学生”、“教师”、“教材”、“院系”和“学生预存款”等,各实体及其属性如一下所示。 教材 教材编码 教材名称 内容说明 价格 库存量 “教材”实体及其属性图

学校教材管理系统

《学校教材管理系统》的设计

目录 第一章系统概述 (1) 1.1 系统开发背景 (1) 1.2系统开发目的和意义 (1) 1.3可行性分析 (1) 1.3.1技术可行性 (1) 1.3.2经济可行性 (2) 1.3.3操作可行性 (2) 第二章需求分析 (3) 2.1目标分析 (3) 2.1.1总目标 (3) 2.1.2具体目标 (3) 2.1.3性能目标 (3) 2.2系统总结构 (4) 2.3数据流图 (4) 2.4数据字典 (6) 2.5.1 字符型 (6) 2.5.2 数据结构 (7) 2.5.3 数据流 (7) 2.5.4数据存储 (8) 第三章概念结构设计 (9) 3.1 概念数据模型 (9) 第四章逻辑结构设计 (12) 4.1 E-R图向关系模型的转换 (12) 第五章物理结构设计 (13) 5.1 物理数据模型的建立 (13) 5.2 物理数据模型生成到数据库 (14) 5.2.1 SQL2005执行结果 (14)

5.2.2 数据库中生成的表 (14) 第六章数据库的实施和维护 (17) 6.1数据库的插入 (17) 6.1.1管理用户信息的插入 (17) 6.1.2教材信息的插入 (17) 6.1.3教材库存现状的插入 (18) 6.1.4班级信息的插入 (19) 6.1.5班级领书单信息的插入 (19) 6.1.6订书单位信息插入 (20) 6.1.7征订单信息插入 (21) 6.2数据库的查询 (22) 课程设计心得与体会 (24) 参考文献 (25)

第一章系统概述 1.1 系统开发背景 如今计算机技术不断的发展,已经渗透到各个领域,高校管理当然也不例外,教材管理对于各个学校而言,都是一项很复杂、繁琐的工作, 是高校教务管理中的一个重要环节。一套好的高校教材管理软件,不但能够大大降低工作人员的劳动强度,而且还能提高学校的管理效率和教学水平。 学校教材管理主要是由教材计划征订、入库、发放等一系列工作所组成,该工作通常是学校教材科统一管理。由于学校中专业设置门类多,各专业每期开设课程种类多,各个专业需要订购的课本也不一样,在每学期开学的时候教材的发放便成为了一个繁重的任务。学校教材管理人员迫切需要一套方便、高效的计算机化的管理信息系统来代替他们繁琐、低效的传统手工管理方式,并最终实现教材管理的全面自动化。 1.2系统开发目的和意义 开发学校教材管理系统的目的就是充分利用计算机和现代办公软件,摆脱传统办公工具,用计算机实现集中方便的管理工作,把学校教材科的工作人员从繁重的体力劳动中解脱出来以达到提高工作效率和质量的目的,最终实现教材管理的全面自动化为和现代化。因此系统主要是实现教材管理信息的输入,包括征订、入库、发放信息的输入;教材管理各种信息的查询、修改;教材采购报表的生成以及各系各部门的教材需求管理等。 1.3可行性分析 1.3.1技术可行性 在这样高速发展的计算机时代,许许多多的计算机技术性的人才出现,也多掌握了很多编程方面的专业性程序员,实现系统在技术这方面是可行的。

教务处管理系统概要设计说明书

教务处管理系统概要设计说明书

‘ 〖教务处管理系统〗概要设计说明书 目录 1任务概述................................................................ 错误!未定义书签。 1.1 目标.................................................................... 错误!未定义书签。 1.2 运行环境............................................................ 错误!未定义书签。 1.3 需求概述............................................................ 错误!未定义书签。 1.4 条件与限制 ........................................................ 错误!未定义书签。2软件系统结构设计................................................. 错误!未定义书签。 2.1 系统功能图 ........................................................ 错误!未定义书签。3接口设计................................................................ 错误!未定义书签。 3.1 外部接口............................................................ 错误!未定义书签。 3.2 内部接口............................................................ 错误!未定义书签。4数据结构设计 ........................................................ 错误!未定义书签。 5 运行设计 ................................................................... 错误!未定义书签。 5.1运行模块的组合.................................................... 错误!未定义书签。 5.2运行控制................................................................ 错误!未定义书签。 5.3运行时间................................................................ 错误!未定义书签。

教材管理系统系统

《教材管理系统》需求分析设计说明书 学院:信息学院研13级学号:1043113266 姓名:杨涛

目录 第1章可行性研究 (3) 1.1 系统开发背景 (3) 1.2 系统开发的意义 (3) 1.3 系统的开发目标和规模 (3) 1.4 经济可行性分析 (4) 1.5 操作可行性分析 (4) 1.6 系统设计的要求 (4) 1.7系统实现功能描述 (4) 第2章需求分析与设计........................... 错误!未定义书签。 2.1系统设计的任务 (5) 2.2 教材管理系统的流程 (5) 2.3 教材系统的数据流图 (6) 2.4 数据字典 (11) 第3章总体设计 (16) 3.1 软件设计流程图 (16) 3.2 软件功能模块图 (17)

第1章可行性研究 1.1 系统开发背景 现在,对一所综合性院校来说,专业门类多,课程门类广,教材用书种类多,数量大,随着各校规模的迅速扩大和许多新学科新专业的不断涌现,这种情况更加明显。各院校都设有专门机构负责该项工作,通常是教材科,其业务不仅涉及出版部门,而且要面对全校各系、部的授课教师,各班级的学生,涉及人员广,工作量大。传统的人工管理方法存在诸多弊端,效率低,易出错,经常出现供书不及时、书库缺书、用量与供应量脱节、学生缴费与学校订购费用出现不吻合等现象。原因固然是多方面的,但其中管理方面的硬件措施是主要因素。在信息时代的今天,计算机在事务管理方面的应用已经相当广泛,但目前很多高校还停留在人工管理的水平上,显然不适应时代发展和学校信息管理技术的发展应用的要求。因此,高校教材管理人员目前迫切需要一套方便、高效的计算机化的管理信息系统来代替他们繁琐、低效的传统手工管理方式,并最终实现教材管理的全面自动化。 1.2 系统开发的意义 教材管理对各个学校而言,都是一项复杂、烦琐的工作, 是高校教务管理中的一个重要环节, 由于育民学校中专业设置门类多,各专业每期开设课程种类多,其业务不仅涉及出版部门,而且要面对全校各系、部的授课教师,各班级的学生,教材科涉及管理的入出库教材种类非常多,而且还要给校方高层管理人员提供必要的数据统计分析数据,供校方做出下一学期或者来年的教材管理制度和完善这些制度中的缺陷。因此涉及人员广,工作量大,再者是近年来,我国高等教育规模的不断扩大,学校学生人数迅速增加,使教材管理工作更加繁重不堪。因此,一套好的教材管理软件,不但能大大降低工作人员的劳动强度,还能提高学校的管理效率和教学水平。 1.3 系统的开发目标和规模 在这里设计的指导思想:既要保证教材管理系统的科学性、完整性、系统性,

学校教材订购系统—罗学东

华科学院计算机科学与技术专业 《数据库课程设计》报告 (2009/2010学年第一学期) 学生姓名:罗学东 学生班级:信息管理092201H 学生学号: 2 指导教师:武研 2011年12月25日

目录 第一章系统概述 (1) 1.1 开发背景……………………………………………………………………………………… 1.2开发意义 (1) 1.3开发工具及主要技术 (2) 第二章总体系统需求分析 (3) 2.1总体设计要求 (3) 2.2总体系统软件结构图 (3) 2.3总体系统软件业务流程图 (4) 第三章子系统需求分析 (5) 3.1子系统设计要求 (5) 3.2子系统功能模型 (5) 3.3子系统业务流程模型................................................................................................第四章系统设计 (8) 4.1代码设计 (8) 4.2输出设计 (8) 4.3 输入设计 (8) 4.4 数据库设计 (9) 4.4.1概念数据模型 (9) 4.4.2 物理数据模型 (13) 4.5数据库建立…………………………………………………………………………………………… 4.5.1数据库的建立和使用……………………………………………………………………… 4.5.2建立用户表………………………………………………………………………………… 4.5.3建立存款表……………………………………………………………………………… 4.5.4建立上下机表…………………………………………………………………………… 4.5.5建立操作员表…………………………………………………………………………… 4.5.6建立上机标准表………………………………………………………………………… 4.6刷卡……………………………………………………………………………………………………… 4.7存款……………………………………………………………………………………………………… 4.8操作员…………………………………………………………………………………………………… 4.9查询刷卡全体用户...................................................................................................第五章系统实现 (15) 4.1系统功能截图 (15) 4.2源代码 (16) 心得体会 (26) 参考文献 (27)

《教材购销系统系统项目计划书》

系统项目计划书 1 引言 1.1编写目的 本项目计划书的编写目的是制定一套软件项目实施及管理的解决方案,其主要工作包括确定详细的项目实施范围、定义递交的工作成果、评估实施过程中的主要风险、制定项目实施的(时间)进度计划、成本和预算计划、人力资源计划等。 1.2 背景 随着教育事业的发展和教育的普及,人们对教材的需求量越来越大,这给教材购销公司造成了压力,也给公司带来了挑战。要处理好将教材的购销为公司带来更多的利益,公司决定开发更新的教材购销系统,希望用更高效的信息化手段管理教材的购销业务,所以,开发一套教材购销系统是及时的也是必要的。教材购销公司根据自身业务的需要,提出开发该系统。系统开发工作由开发公司完成。为了实现这一套公交调度系统,必须在项目开始的时候制定完整的系统项目计划书,才有利于整个项目的开展。 1.3 定义 调度:是指调度员对运行车辆碰到一些情况的对应措施。 库存:就是库中的存货量。 1.4 参考资料 https://www.360docs.net/doc/4c16550773.html,ercases&Materials procurement system (2010_06_03)(1).doc—教材购销调度系统 开发团队所整理的需求功能文档 1.5 标准、条约和约定 本项目遵从以下标准: GB/T 13702-1992 计算机软件分类与代码 GB/T 20918-2007 信息技术软件生存周期过程风险管理 GB/T 19003-2008 软件工程 GB/T19001-2000 GB/T 15538-1995 软件工程标准分类法 GB/T 9386-2008 计算机软件测试文档编制规范 GB/T 9385-2008 计算机软件需求规格说明规范 GB/T 15532-2008 计算机软件测试规范 GB/T 18221-2000 信息技术程序设计语言环境与系统软件接口独立于语言的数据类

高校教材管理系统

一.设计背景: 近年来,随着科学技术的高速发展,知识更新的步伐越来越快,高校新教材不涌现,老教材改版修订的周期越来越短,加上高校招生规模的不断扩大,持续多年的扩招,高等院校的在校大学生和研究生数量迅速增加,各校专业设置也因适应市场需要而呈现多样性和多变性,因而对教材的需求量和使用也相应地大幅度增加,使得高校教材管理工作面临学科杂、教材品种多、数量大、新老教材难以衔接、库存积压快速增加、工作人员和管理部门的劳动强度越来越大,为获取有效的信息所花费的时间也越来越长。在教材选用计划的制定、订购、进货、入库、发放、收费、统计、信息收集和反馈等一系列的管理进程中,其周期过长使得教材的选用和淘汰等明显滞后于知识、技术的发展和教材本身版本的更新。这种状况不但与现实高校教材管理的业务需求不相适应,并且也与高校信息化建设的发展趋势不相适应。因此,高校教材管理人员目前都想拥有一套方便高效的计算机化的管理信息系,加强各部门之间信息的流通,通过正确的统计分析,使教材管理工作上一个新的台阶,最终实现教材管理的全面自动化。随着高等院校的迅速发展,专业和高校学生人数的不断增加,高校教材管理变成了一项相当繁重的工作。伴随着高校信息化建设的快速普及,开发出一套科学化的高校教材管理系统尤为迫切,教材管理系统的开发可以提高高校教材管理效率,为教材管理人员创造一个更人性化、规范化、多功能的管理平台。 二.研究意义 随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统的教材管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要,无法很好地完成教学管理工作。随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统的教材管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要,无法很好地完成教学管理工作。教材管理是教学管理中的一个重要环节,它涉及到高校的每一位师生,工作性质十分重要。因其数据量较大,管理工作繁琐,所以高校教材管理的合理与否直接体现了教材部门的工作效率和工作质量。以往采用手工管理费时、费力,而且还存在许多人为的手工错误,高校教材管理部门迫切希望使用计算机对其进行管理,摆脱传统的手工管理模式,将管理人员从繁琐的工作中解脱出来,从而提高工作效率,减轻工作强度,还可以提高学校的管理工作水平,实现教学和行政管理工作的办公自动化。因此研制和开发教材管理系统具有十分重要的现实意义。系统的功能和传统管理模式相比较,毫无疑问会大大提高教材科的运作效率,辅助提高学校的相关部门决策水平,管理水平,为减少差错,节省人力,减少学生领书时间,提高师生满意度,提供有效的技术保障。 1.3系统设计目标 高校教材管理系统的设计目标是实现教材信息的动态管理,系统功能主要包括订书处理、领书处理、特殊处理、系统信息管理四个部分,具体包括教材征订、入库和出库信息的添加、修改、删除和统计;查询课程所用教材信息和所需教材数量;每个学生、教师领取教材情况;依据系统信息对教材书库进行管理。根据系

教材销售系统概要设计说明书

[教材销售系统] 概要设计说明书 拟制人武川渊(1462140239) 张晗(1462140242) 张天峰(1462140248)审核人______________________ 批准人______________________

概要设计说明书 1.引言 1.1编写目的 概要设计说明书编制的目的是:说明对程序系统系统的设计考虑,包括程序系统的基本处理流程、程序系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计、运行设计、数据结构设计和出错处理设计等,为详细设计提供基础。 1.2背景 a.教材销售系统 b.项目任务提出者:XX学校 c.开发者:软件学院开发组 d.用户:广大师生 1.3定义 以防专业术语会对今后的系统使用者造成不便,故而所有相关词汇使用了简洁并通俗易懂的词汇,故而在此对系统及文件使用的相关词汇不作任何定义。 1.4参考资料 Delphi 6使用编程技术曹智威、卞志强、杨晓林等 2.总体设计 2.1需求规定 本系统在向学生售书时主要输入学生学号、班级代号、购书数量、购书书名信息,然后打印领书单返回给学生领取书籍。本系统在查询数据库时主要输入需要查询的相关信息,包括图书编号、图书书名、出版社信息、图书特色等信息方便操作人员把握图书信息。教材订购系统的功能可以划分为如下几个部分: 1)系统帐户管理:主要是对系统用户进行管理,包括登陆、退出、操作记录等。 2)订购管理:查询订购书、订购书籍、删除订购书籍、查询领书单。 3)销售管理:处理购书单、查询进书单、修改和维护数据库中相应的表。 4)采购管理:发缺书单、登记缺书纪录、拟订待购书信息、发进书通知单、修改和维护数据库中相应的表。 本系统对性能的规定: 1)系统的更新处理时间应该在可接受的范围内; 2)系统的数据查询时间应该在可接受的范围内; 3)系统的数据统计时间应该在可接受的范围内。 4)操作方式上应该能够满足鼠标和键盘任意切换的需要; 5)能够支持Windows xp、Windows 7运行环境。 6)留有与其他系统的接口。

学校教材订购系统测试报告

学校教材订购系统测试报告 1.1编写目的 软件测试的目的是为了发现软件设计和实现过程中的疏忽所造成的错误,但是进行测试应该制定正式的测试计划,若测试是无计划的进行,既浪费时间又浪费不必要的劳动。测试规格说明书是将软件测试团队的具体测试做法文档化,主要包括:制定描述整体策略的计划、定义特定测试步骤的规程以及规定将要进行的测试。 1.2测试需求 本系统需要对以下的系统功能进行测试: 1)系统操作登录注册。用户登录时进行相关测试可是否可以正常的登录。 2)销售模块测试 1.用户的选书、提交订书单模块 2.用户的订购模块。系统的用户登录之后,看是否可以进行相关的订购操作。 3)采购模块测试。系统管理员登录时看是否可以选择添加、修改、删除、查询等功能。 1.3测试环境 1)硬件环境:运行本软件要求处理器在奔腾Ⅲ以上,存在256MB以上的计算机。 2)软件环境:本系统支持的操作系统包括:Windows95 、Windows98 、Windows2000、Windows Me Windows XP ;本系统支持的数据库为Mysql;本软件的开发工具为JAVA程序语言。 1.4测试工具 任何工程化的产品都可以采用以下两种方式之一进行测试,即黑盒测试和白盒测试,下面对两种测试方式进行简单的介绍: 黑盒测试指在软件接口处执行测试,检查系统的基本方面而很少关心软件的部结构,了解已设计的产品所完成的制定功能,可以执行测试以显示每个功能是可操作的,同时查找每个功能中的错误。 白盒测试是基于过程细节的封闭检查,了解产品的部运行情况,可以执行测试以确保“所有齿轮吻合”——即部操作依据规格说明执行,而且对所有的部构件已进行了充分测试。

学校教材购销系统需求分析报告书.

学年论文(课程设计)题目:学校教材订购系统-需求分析 学院工商学院 学科门类工学 专业软件工程 学号2009482037 姓名盛庆鸿 指导教师王思乐 2011年12月21日

河北大学学年论文(课程设计)任务书 (指导教师用表) 指导教师签字:

河北大学学年论文(课程设计)成绩评定表

目录 学校教材购销系统需求分析报告 (5) 1.引言 (5) 1.1 编写目的 (5) 1.2编写背景 (5) 2.系统任务概述 (6) 2.1目标 (6) 2.2用户的特点 (6) 3.需求规定 (7) 3.1对功能的规定 (7) 3.2对性能的规定 (7) 4.运行环境规定 (7) 5.数据流程、功能描述和设计 (7) 学校教材购销系统需求分析报告 1.引言 1.1 编写目的 编写这份说明书主要是为了使项目组成员充分认识本系统的目标,确定本系统的后继工作,方便以后更好的开展工作,本说明书主要提交给用户和小组成员参考,以达到最终实现用户的要求,完成系统开发。 1.2编写背景 a.本系统是学校教材供应体系中的教材订购系统,实现教材的销售和采购、订购。 b.该系统还和学校财务科进行资金数据来往,.由本系统向财务处提供销售情况,实行教材 的安全发放和采购.并顺便和各书店联营向个别人员单独售书。

2.系统任务概述 2.1目标 本系统可细化为两个子系统:销售系统和采购系统 销售系统的工作过程为:首先由教师或学生提交购书单,经教材科发行人员审核是有效购书单后,开发票、登记并返给教师或学生领书单,教师或学生即可去书库领书。 采购系统的主要工作过程为:若是脱销教材,则登记缺书,发缺书单给书库采购人员;一旦新书入库后,即发进书通知。 下面给出系统的初步概图,方便用户和读者充分认识本系统的最初实现情况,并对系统有个初步的了解,也方便开发人员把握开发方向,最终实现本系统. 2.2用户的特点 本系统用户的特点:本软件的最终用户可分为操作人员、维护人员。 其中,操作人员要求对计算机有一定了解的企业技术人员。最好能熟练运用计算机所用操作系统,精通所用系统功能, 维护人员要求对本系统有较深的了解,同时对系统相关信息及工作流程有所了解的技术人员。 本系统主要在学期开学发书、学期结束订书时大幅度使用,这时候也是本系统最需要维护的时候,所以在这时候要对本系统进行必要的检修,防止数据出错。

教务管理系统(概要设计及详细设计)

概要设计说明书 1. 总体设计 1.1 需求规定 教务管理系统可分为学生信息管理系统和教师管理信息系统,系统开发的整体任务是实现学校教师和学生信息管理的系统化、规范化、自动化和智能化,从而达到提高学校管理效率的目的。 本阶段目的在于明确系统的数据结构和软件结构,此外总体设计还将给出内部软件和外部系统部件之间的接口定义,各个软件模块的功能说明,数据结构的细节以及具体的装配要求。 1.2 运行环境 软件基本运行环境为Windows XP环境。 1.3 基本设计概念和处理流程 概要说明书的目的在于明确系统的数据结构和软件结构,设计外部软件和内部软件的接口,说明各个软件模块的功能说明,数据结构的细节等。系统的总体处理流程如图1-1所示:

图1-1 系统的总体处理流程 1.4 系统体系结构 用一览表及框图的形式说明本系统的系统元素(各层模块、子程序、公用程序等)的划 教务管理系统 选择操作 基础维护 教学管理 报表统计 选择操作 选择操作 班级信息维护 课程信息维护 学生选课 课表查询 成绩输入 打印成绩单 学生信息维护 教 师信息维护

分,扼要说明每个系统元素的标识符和功能,分层次地给出各元素之间的控制与被控制关系。 本系统的体系架构如图1-2所示: 图1-2 系统体系架构 本系统体系结构大致可以定义为:客户机层上的表示层主要是通过Struts 框架实现的,由显示视图产生一个请求。请求被ActionServlet(控制器)接收,它在struts-config.xml文件中寻找请求的URI,找到对应的Action类后,Action类执行相应的业务逻辑。Action类执行建立在模型组件基础上的业务逻辑,模型组件是和应用程序关联的。一旦Action类处理完业务逻辑,它把控制权返回给ActionServlet,Action类提供一个键值作为返回的一部分,它指明了处理的结果。ActionServlet使用这个键值来决定在什么视图中显示Action的类处理结果。当ActionServlet把Action类的处理结果传送到指定的视图中,请求的过程也就完成了。中间业务层是通过Spring框架实现的,首先建立一个BaseAction,它继承了Action类,而其他定义的Action都要继承这个BaseAction。这个BaseAction需要导入AppContext工具类,这个AppContext需要导入Spring中org.springframework.context.support.*;这样一个继承BaseAction的Action,就可以getXXXService()的方法得到某一个service的实例-----服务定位器的设计模式。持久(PO)层是由hibernate 架构实现的,它包括关于整体数据库的hibernate.cfg.xml文件、每个表的JavaBean类和每个表的hbm.xml文件,通过Spring集成模板HibernateTemplate提供DAO 来使用PO。在Spring 的配置文件(applicationContext. xml)中配置sessionFactory的bean 来管理hibernate。

学校教材订购系统可行性研究分析研究报告

学校教材订购系统 可行性研究报告 一.引言 1.1. 编写目的 编写本报告的目的是研究本系统的总体需求、实现方案,并分析开发系统的可行性,为决策者提供是否开发该系统的依据和建议。 1.2 项目背景 开发软件名称:学校教材订购系统 项目开发者:闽江学院计算机科学系“学校教材订购系统”开发小组: 陈晓彬(17号,组长),谢小龙(14号),何明同(10号), 郭冬盛(24号) 用户单位:闽江学院 1.3 定义 “学校教材订购系统”有两部分组成:销售系统和采购系统。 销售系统的工作过程为:首先由教师或学生提交购书单,经教材发行人员审核是有效购书单后,开发票、登记并返给教师或学生领书单,教师或学 生即可去书库领书。 采购系统的主要工作过程为:若是脱销教材,则登记缺书,发缺书单给 书库采购人员;一旦新书入库后,即发进书通知给教材发行人员。 1.4 参考资料 (1)钱乐秋等,《软件工程》,青还大学出版社; (2)张害藩,《软件工程导论》(第四版),清华大学出版社; (3)王珊等,《数据库原理及设计》,清华大学出版社; (4)赵池龙等,《软件工程实践教程》,电子工业出版社。 二.可行性研究的前提 随着计算机应用的日益普及和深化,网上办公已经成为一种趋势。本项目要开发的是基于局域网和互联网的教材订购系统。由于学院学生多,用书量大,原 来的人工工作方式不仅会造成办理时间的延误和人力资源的浪费,特别是在新学 期开始果时这种冲突更加明显,而且存在着各种信息不易存放、易丢失、难以备 份和查询等缺点。因此,实现一个将各种教材订购管理和服务功能集成起来的管 理信息系统就显得十分必要,既可以节省资源,又可以有效存储、更新、查询信

高校教材管理系统

高校教材管理系统 一(设计背景: 近年来,随着科学技术的高速发展,知识更新的步伐越来越快,高校新教材不涌现,老教材改版修订的周期越来越短,加上高校招生规模的不断扩大,持续多年的扩招,高等院校的在校大学生和研究生数量迅速增加,各校专业设置也因适应市场需要而呈现多样性和多变性,因而对教材的需求量和使用也相应地大幅度增加,使得高校教材管理工作面临学科杂、教材品种多、数量大、新老教材难以衔接、库存积压快速增加、工作人员和管理部门的劳动强度越来越大,为获取有效的信息所花费的时间也越来越长。在教材选用计划的制定、订购、进货、入库、发放、收费、统计、信息收集和反馈等一系列的管理进程中,其周期过长使得教材的选用和淘汰等明显滞后于知识、技术的发展和教材本身版本的更新。这种状况不但与现实高校教材管理的业务需求不相适应,并且也与高校信息化建设的发展趋势不相适应。因此,高校教材管理人员目前都想拥有一套方便高效的计算机化的管理信息系,加强各部门之间信息的流通,通过正确的统计分析,使教材管理工作上一个新的台阶,最终实现教材管理的全面自动化。随着高等院校的迅速发展,专业和高校学生人数的不断增加,高校教材管理变成了一项相当繁重的工作。伴随着高校信息化建设的快速普及,开发出一套科学化的高校教材管理系统尤为迫切,教材管理系统的开发可以提高高校教材管理效率,为教材管理人员创造一个更人性化、规范化、多功能的管理平台。 二(研究意义 随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统的教材管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要,无法很好地完成教学管理工作。随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统的教材管

教务处管理系统概要设计说明书

〖教务处管理系统〗概要设计说明书 2020年5月

文档名称:概要设计说明书 项目名称:教务处管理系统 项目负责人:欧阳蕊 组长:欧阳蕊 组员:包蕾 玉芳 夏梦 乔乔 1 引言 1.1编写目的 由前面的需求分析,得出了系统的基本需求,和基本的数据流图,要实现整个系统,需要对用户的需求进行设计,概要设计主要是利用比较抽象的语言对整个需求进行概括,确定对系统的物理配置,确定整个系统的处理流程和系统的数据结构,接口设计,实现对系统的初步设计。 1.2项目背景 主要功能:方便学生查询成绩、选课;方便教师查询学生、提交学生成绩、上传课程资料;方便教务处管理学生教师的账户、发布公告、启动/关闭选课功能。性能要求:使教务处方便地管理学生的选课情况、学习成绩等信息,并通过该系统向学校的其他管理部门提供或获取数据。

1.3条件 ?MYSQL:数据库管理软件 ?DBMS:数据库管理系统 ?Windows 2000/2003/XP:运行环境 ?Java :软件开发语言 1.4参考资料 《软件工程导论——第5版》海藩编著清华大学 《软件工程实践导论:有关方法、设计、实现、管理之三十六计》 金尊和编著清华大学《实用软件工程》Leszek A.Maciaszek Bruc Lee Liong著 机械工业

1 任务概述 1.1目标 通过该系统的实施,方便学生查询成绩、选课;方便教师查询学生、提交学生成绩、上传课程资料;方便教务处管理学生教师的账户、发布公告、启动/关闭选课功能。 1.2运行环境 数据库管理系统软件:MySQL 运行平台:Windows XP/Windows 2000/Windows 2003. 分辨率:最佳效果1024x768像素 1.3需求概述 按照需求分析文档中的规格要求,使用条形码扫描器进书、借书、还书,使得信息传递准确、流畅。同时,系统最大限度地实现易安装,易维护性,易操作性,运行稳定,安全可靠。 1.4条件与限制 无

学校教材订购系统可行性分析报告

可行性分析报告 1.引言 1.1目的编写 随着信息技术的不断发展,计算机已经可以帮助我们日常生活中的许多工作,为了使老师和学生在订购教材时得到方便现在特别需要一个学校的教材订购系统来缓解手工订书汇总的压力。通过进行可行性分析,我编写了这份可行性报告对这个项目的技术,经济,运行等方面进行可行性分析。 在本阶段中,应对下个阶段的开发提出建议,为工程制定一个初步的计划,主要工作有:分析和了解现有的系统(系统流程图),分析系统数据的信息集合(数据字典)及数据在软件中流动(数据流图),最后对开发该系统成本和效益进行分析描述。 1.2项目背景 a.开发软件的名称:《学校教材订购系统》 b.整个系统的工作过程:首先由教师或学生提交购书单,经教材发行人员审核是有效购书单后,由财务系统开发票、付了款后,登记并由财务系统返给教师或学生领书单,教师或学生即可去书库领书。若是脱销教材,则登记缺书,财务系统发缺书单给书库采购人员;一旦新书入库后,即发进书通知给教材发行人员。 1.3定义

库存表:存放库中存在得书籍数据。 出库表:存放已销售的书籍的数据。 入库表:存放入库书籍的数据。 购书表:存放提交的购书信息。 缺书登记表:存放缺少的书籍的信息。 代购教材表:存放代购书籍信息 财务表:核对信息 2.可行性分析前提 2.1输入项目 销售子系统模块:需要输入购书单中要求的信息(提交人姓名,书名,学号,出版社,数量等) 采购子系统模块:需要输入缺书单中要求的信息(姓名,书名,学号,出版社,数量等) 2.2输出项目 销售子系统模块:需要打印领书单(书名,书号,出版社,数量,领书人姓名等),发票(书名,书号,开票人姓名,交易金额,交易日期) 采购子系统模块:需要打印进书通知单(书号,书名,出版社,进书日期) 2.3 软件结构

数据库课程设计实验报告--教材购售管理系统

教材购售管理系统 1.问题描述 随着学校里的课程越来越丰富,学校的教材科要管理的教材也越来越多,品种各样,这让教材科才科对教材的管理越来越困难,如果只是简单的由教材科的人员人工管理,不仅是分类整理的困难,教材购销的有效性的确定也是很繁琐的事情。 因此,一个功能齐全、界面丰富简单易懂的教材购销管理系统显得尤为必要,本系统正式基于此需求而设计的。 1.1系统功能分析 教材购销管理系统是一个简单的教材购销管理工具,便于一个学校教材科的使用。本系统实现的主要功能有: ●销售教材。 ●采购教材。 ●查看各种表单,包括各班学生用书表、学生信息表、教材存量表、销售登记表、 缺书登记表和待购教材表等。 ●用户管理,包括修改用户权限,增加新用户等。 注册用户通过使用本管理系统, 能够很方便的管理教材的购销情况。本系统使用oracle作为后台数据库, 利用java语言在Eclipse下编写前台界面。 1.2系统功能模块设计 1.2.1销售子系统 (1)审查有效性 学生将购书单交给教材科秘书,秘书通过查阅各班学生用书表、售书登记表检查是否允许该生买书。 (2)开发票 如果允许学生买书,教材科会计将按购书单查阅教材存量表,如果有书且数量够,则开交款发票,否则,将购书单中无法购买的书的信息写入缺书登记表,以备以后补售教材。 (3)登记并开领书单 教材科出纳员根据发票上的总金额收取现金,并进行售书登记,同时开领书单,学生将领书单交给保管员,领书。 (4)补售教材 采购部门进书后,教材科秘书根据进书通知和缺书登记表给没买到教材的学生发补售 1.2.2采购子系统 (1)教材入库 采购员采购教材后,将进书单交给秘书,秘书修改教材库存和待购量。 (2)统计 秘书每月按书号和出版社统计缺书,形成待购教材表和缺书单,供采购员采购时使用。

教材管理系统功能模块说明

教材管理系统功能模块说明 2011.7.15 一、教材选购 a)教材选定(教材信息表+ 教材选定表) ·教材选定记录无需保存至系统中,系统只对入库的书籍进行管理 ·增加历史用书情况表,ISBN+学期+专业+教师,何时录入? 从下学期的课程+教师,导入 教师根据身份证登录,选下学期的教材,提供两种选择方式: 1)从曾用书记录库中选,系统需要提供我们学校过去曾经选购过的教材,在教师选定教材时可以让教师勾选 2)重新录入新的教材 b)教务查询教材选定情况 ·显示未选教材的课程名+任课教师 ·表单样式: c)选定教材清单 ·教务处老师汇总教材选定,提供下学期教材选定表(表中无需教材数目,只需教材名录)。 二、教材入库 录入:ISBN,分两种情况处理: 输出:提示入库成功 入库表(学期+ISBN+数量+单价+折扣+入库价格+来源+入库时间+入库方式) 单价:教材原价格 折扣:从配置文件导入,需要教务人员手工设置 入库价格:实际入库价格 入库方式(两种): 1)采购(需付费的,包括调拨) 2)赠送(免费的,成本价为0) 来源:不同供应商,可能折扣是各自统一的?只是做个标识?

三、教材出库 1、业务流程: 1 增加:个人教材领用表(学号+ISBN+领用时间+领用人+带领) 2)现金售出: 必须等到所有教材发放完毕,加时间限制(提供时间设置功能),并且库存中有多余的教材才能够售出。 3)领用(免费的) 1、计划领用,根据本学期的教师任课表,领用相应课程的教材 录入:教师ID 输出:显示可领用教材,签字确认 2、领用下学期的书,只要库存有,就可以领用 录入:教师ID+教材名(ISBN) 输出:签字确认 4)报废:教材破旧,直接出库 2、涉及报表 出库表(ISBN+领书人+数量+(折扣or 出库价格)+日期+出库方式+出库时间) 个人领用表(学号+ISBN+领用时间+(折扣or 出库价格)),该表从出库记录的1)2)得出。 注: 1)出库记录中1)2)出库记录,有两栏关于价格的属性:原价+售出价,售出价为教材出库时的价格,也要提供两种计算方式:①按折扣计算,②由教务老师手工设定 2)出库记录中3)4)出库记录,售出价均为0 四、库存盘点 功能:查询某教材当前的库存数量(来源于库存表)。 输入:某本教材ISBN 或者所有库存教材的余量 输出:教材基本信息+库存余量 注: 1、库存表(ISBN+数量) 2、库存预警 1)在用户第一次进入本系统时,就提示用户设定库存预警值,若不设,则使用我们提供的默认值 3,即在库存数量少于3本时,产生预警提示。 2)预警方式暂定弹出对话框提示有教材库存不足,点击确定后将库存不足的教材库存信息罗列出来,若点击忽略则无任何后续相关操作 3

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