河南农业大学应用科技学院专业介绍

河南农业大学应用科技学院专业介绍
河南农业大学应用科技学院专业介绍

应用科技学院

(许昌校区)

河南农业大学应用科技学院是以服务地方经济建设为宗旨,以培养适应地方经济社会发展需要的高素质应用型人才为目标的学校直属教学单位。学院现有农业建筑环境与能源工程(农村能源)、农林经济管理(农业资源与经济)、城乡规划(农村社区规划与建设)、环境工程(农村环境治理)、食品科学与工程(农产品加工)、行政管理(农村社区管理)、园艺(园艺技术与工程)等7个本科专业和种子生产与经营、园林技术、畜牧兽医、汽车运用技术、食品营养与检测、金融保险、旅游英语等7个专科专业,学院紧紧依托学校办学优势,着力培养具有较扎实的技术理论基础,较强的技术应用能力、实践能力与创新能力,德智体美全面发展,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用人才。

农业建筑环境与能源工程(农村能源)

培养具备农业生物环境与可再生能源工程方面的基本理论和基本知识,能在农村能源、设施农业、节能、环境工程等开发及应用领域从事规划设计、设备开发、工程施工、经营与管理等方面工作的高级工程应用型人才。主要课程有电工技术、电子技术、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、工程热力学、传热学、沼气应用技术、太阳能热利用技术。

农林经济管理(农业资源与经济)

培养具备管理科学、经济科学的基础理论和相关的农(林)业科学基础知识,掌握农(林)业经济管理的基础方法和技能,能在农业、土地、环保、农资等部门或单位(农业企业)从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业等工作的复合型、应用型人才。主要课程有微观经济学、宏观经济学、统计学原理、会计学原理、管理学原理、农业经济学、农村发展学、农产品运销学、土地资源学、农业环境学、农业生态学、农学概论。

城乡规划(农村社区规划与建设)

培养具有城市规划与设计、农村社区建设与管理等方面知识,能够在各级城乡建设管理部门、事业单位及相关企业从事城乡规划与设计、绿地景观规划与设计、农村社区建设和管理等方面工作的高级工程技术人才和管理人才。主要课程有城乡规划原理、城乡规划与设计、建筑设计、城乡风貌保护与规划、乡镇绿地系统规划、景观生态学、社区规划与设计、市政

工程规划设计、规划管理与法规、中外城镇建设史等。

环境工程(农村环境治理)

培养具备水、大气、固体废物、噪声等污染控制以及环境保护和环境规划等方面的知识与能力,重点掌握农村环境污染监测与治理技术,能够从事污染防治、技术开发、环境监测、工程规划与设计、施工和管理方面的高等工程技术型人才。主要课程有环境工程原理、水污染控制工程、固体废弃物处理与处置、农业环境监测、土壤污染与防治、环境微生物学、农业生态工程、环境影响评价、环境生态学、环境管理与规划等。

食品科学与工程(农产品加工)

培养德、智、体全面发展,具备综合运用化学、生物学、营养学、管理学、农产品加工与贮藏工程、检验检测技术、农产品质量与安全控制等基本理论、知识与技能,能在农产品加工、食品相关领域内从事生产技术管理、品质控制、监督检验、产品开发、科学研究、工程设计、教育教学等方面工作的高级加工技术人才。主要课程有食品化学、食品物性学、食品生物化学、食品微生物学、农产品机械与设备、食品工程原理、农产品标准与法规、农产品(粮油、果蔬、畜产品、饮料)加工工艺学、食品保藏学、食品工厂设计等。

行政管理(农村社区管理)

培养具备公共管理、农村社区管理等基本理论知识,熟悉国家有关公共管理方面的法律法规方针政策,具有解决农村社区实际问题能力,能够在公共事业单位、企业管理部门以及社团组织等从事管理工作的应用型专门人才。主要课程有农村社区管理学、社区建设理论与实务、社会政策与法规、农村社会学、农村社会工作、社区物业管理、农村社会调查方法、社会保障、社会工作实务、社区管理实务、民事调解方法与实践、农村社会问题等。

园艺(园艺技术与工程)

本专业是以农业工程、植物科学、计算机技术和控制理论为基础,建立实用高效园艺作物生产体系,为社会提供丰富园艺产品的新兴专业。培养具有坚实的生物科学、工程技术、控制理论与技术基础,能适应现代农业工程管理、高新农业企业及技术服务等相关部门的要求,具有规划与设计、经营与管理、教学与科研等方面工作能力的中高级专门人才。主干课程有农业工程学、计算机控制技术、园艺植物栽培学、营销学、规划与设计、经营与管理等。

种子生产与经营(专科)

培养掌握作物遗传育种和种子科学的基本理论和基本知识,具备从事作物新品种选育、种子生产与经营等方面的基本技能,能在科研机构、种子企业和管理部门以及其它涉农部门从事作物遗传育种和种子生产、经营、管理、开发等工作的应用性专门人才。主要课程有植物生理学、遗传学、生物统计、种子生理、种子检验与检疫、作物栽培学、作物育种学、农作物病虫害防治学、种子生产与加工、种子经营与管理等。

园林技术(专科)

培养与我国社会主义现代化建设相适应的,德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。主要课程有植物学、园林设计初步、园林工程预结算、园林工程、中国古典园林史、花卉学、现代草坪管理学、环保概论、观赏树木学、土壤肥料学、园林建筑设计与施工等。

畜牧兽医(专科)

培养具备动物饲料配制、繁殖技术、饲养管理、疫病诊断与控制相关理论与技术,能够从事养殖场生产技术与管理、动物门诊、饲料及兽药营销的高级技能型人才。专业核心课程与主要实践环节有动物解剖生理、动物营养、饲料配制与质量分析、兽医基础、动物遗传繁育、动物临床诊疗、畜牧场环境控制、动物疾病防治、特种动物养殖、畜牧场经营管理、畜禽饲养管理等课程;专项技能综合训练、专业实践、顶岗实习等实践环节。

汽车运用技术(专科)

本专业培养德、智、体全面发展,专业基础扎实、掌握一定专业理论,具有较强实践能力和良好的职业道德,面向现代化汽车生产和汽车运用第一线,从事汽车制造、销售、检测与维修、运输企业技术管理等工作的应用技能型高级技术人才。核心课程与主要实践环节有机械制图与CAD、工程力学、机械设计、电工与电子技术、机械制造、汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车运用工程、汽车检测、汽车维修、汽车运输与维修企业管理、汽车专业英语、金工实习、汽车拆装实习、汽车驾驶实习、机械设计课程设计、汽车检测与维护修理实习、汽车运用综合实习等。

食品营养与检测(专科)

本专业以食品检验技术为特色,服务面向食品行业、农产品加工业,培养能够从事食品分析与检验、产品质量安全控制等工作的高素质技能型专门人才。主要课程有食品化学、化学原理与分析、仪器分析、食品理化检验、食品微生物检验、食品感官检验、食品营养与卫生、食品质量管理基础、实验室管理、功能性食品生产等。就业方向为大中型食品企业、农产品加工业、保健品行业、食品检验相关机构,从事食品原辅材料、半成品、成品的检验及卫生检验岗位工作。

金融保险(专科)

培养与我国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美全面发展的高等职业人才。通过该专业的教学,学生应系统地掌握社会主义市场经济的基本理论和保险学科的基本原理,掌握有关保险的基本知识和基本技能,了解国内外保险经营的现状和发展趋势,具有良好的职业道德、较强的保险业务经营技能(主要指展业、承保、防灾、理赔等业务技能)、健康的体魄和心理素质,具备一定的保险工作实际能力,成为能够从事保险实际业务和保险经营管理的应用型人才。主要课程有货币银行学、保险学、财产保险、人身保险、保险营销、海上保险、保险公司经营管理、风险管理等。

旅游英语(专科)

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备坚实的语言基础、较强的英语交际能力、较好的英语文化素质,熟悉我国旅游业发展方针、政策和法规,能在各级涉外企事业单位从事旅游管理、导游服务、文化翻译等国际旅游业应用型、复合型人才。主要课程有综合英语、听力、口语、英国文学、美国文学、高级英语、实用翻译、旅游阅读、商务口译、旅游学概论、导游基础与实务。

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字体设计教学谈

字体设计教学谈 河南农业大学华豫学院传媒与艺术学院闫慧 在整个艺术设计专业的课程学习中,字体设计较前面所学的课程是一门转折性的重要课程,它和图形创意并驾齐驱,起着承上启下的作用。在整个字体设计的教学过程中,教学的运作顺序应该是黑、宋体基础字体的练习,另外就是单字、多字、段落文字等的创意字体练习。这些练习只要能和实际联系起来,就能发挥它们最大的作用。 关键词:字体设计创意应用 一字体设计的来龙去脉 在讲解字体设计之前首先要了解的就是字体的来龙去脉,这样学生就可以从更深的程度了解字体设计了。文字的产生是人类文明与进步的重要标志,人类最早的文字,包括苏美尔人的楔形文字,埃及的象形文字,中国的象形、会意、会意和仿音结合的文字这三种类型。不过我了解字体的来源的时候从东西方分开来述说。 西方的文字起源众说风云,有人说西方最早的字母符号是古腓基人创造的,古希腊人引进了这套字母,也有人说大约在公元3000年前,两河流域的苏美尔人就创造了利用木片在湿泥板上刻画的楔形文字,古埃及人吸收美索不达米亚和苏美尔文化,创造了以图形为核心的埃及象形文字……而中国的汉字在记载中是历史上最古老的文字。六千余年来,它以独特的形象和符号演变至今,有着独特的意义。 “字体设计”在整个社会发展的时间,其概念一直处于一种比较模糊的状态,但它的发展历程及其影响却是清晰可见的。 字体设计按照文字形成来源大致可以分为拉丁字母和汉字两大类: ㈠字体设计在西方 字体设计的出现随着工业革命的发展得到很大的推动,新的印刷技术导致了印刷业的繁荣,大量出版物的出现又必然导致大量设计的需求。平面设计中的元素字体,在工业时期发生了巨大的变化,而且变化显著。19世纪以来,为了适应新的传播需求,新的、比较简明的字体和版式设计随之出现。 字体的改进和创新工作主要是在铸字公司中进行的,英国伦敦的铸字公司就特别活跃,创造了大量新的字体,当然字体设计在后来的发展中经历着复杂的经历。比如:19世纪上半叶,“埃及体”的发展和发展应用,它去掉了一些不必要的装饰,再就是为现代字体设计奠定了坚实基础的无饰线体。20世纪上半叶的字体设计趋势便是无装饰线体的发展应用,一个便是“新罗马体”的应用。包豪斯的拜耶是现代字体设计的重要奠基人,他影响了整个一代字体设计家,促成了现代字体设计的发展过程。他重视字体的简单、理性的几何形式。另一个便是英国的“时报新罗马体”的创造和广泛影响。在经过平面设计家斯坦利·摩里森(Stanley Morison)的大力改进、反复比较和研究下,对典雅和稳健的罗马体进行大规模的修改,减少了装饰线,使字体更加清晰、准确,并且设计了一套套的字体,便于报刊纸和刊物的使用。 ㈡字体设计在东方(中国) 中国的汉字说起来应该是文字的寿星,中国汉字发展到今天,已有6000年之多的历史。有记载的便是“甲骨文”的发展,在这之前的历史我们不去考证了。从甲骨文开始我们对汉字进行简单的述说,中国文化的发展史也是汉字文化的发展史,当然这也是汉字造型流变的历程。汉字经过了篆书、隶书、楷书、行书……的发展,这些是中国特有的传统文字的造型,中国现代字体的产生也是由于印刷术的产生而发展起来的。 汉字的演变历史对我们进行中文字体设计提供了丰富的灵感。在文字设计中,如能充分发挥汉字各种字体的特点及风采,运用巧妙、构思独到,一定能设计出精美的作品来。

河南农业大学农学院

河南农大农学院 河南农业大学农学院是在1912年成立的河南公立农业专门学校农学专科基础上发展起来的,与河南农业大学同龄,有近百年的办学历史。现在,已发展成为河南农业大学教学科研力量最为雄厚、师生人数较多,在学校占有举足轻重地位的学院。 学院现有教职工77人,其中教师54人。有双聘院士1人,省管优秀专家4人。教师中教授有19人,副教授13人,正副教授占教师人数的59%,其中省特聘教授2人,校特聘教授1人。博士生导师19人,硕士生导师51人,教师中具有博士学位的46人。学院现开设农学、农产品标准化与贸易、种子科学与工程、作物生物技术、中药学等5个本科专业或方向。目前,在校本科生1262人,硕士、博士研究生176人。2006年,学院培养的一名博士研究生的学位论文荣获全国百篇优秀博士学位论文提名奖,实现了自1998年国家开始评选优秀博士学位论文以来河南省高校在该奖项中零的突破。 学院现有河南省高校唯一的一级学科国家重点学科--作物学,拥有“作物栽培学与耕作学”、“作物遗传育种”两个二级学科国家重点学科。拥有“作物学”博士后流动站(河南省最早)和“作物学”博士学位授权一级学科(2000-2005年五年河南省唯一),设有“作物栽培学与耕作学”、“作物遗传育种学”、“作物生理学”3个博士点,“作物栽培学与耕作学”、“作物遗传育种学”、“作物生理学”3个硕士点和农业推广硕士学位授权点,其中农业推广硕士学位授权点是全国首批、河南农业大学首家。 学院拥有省部共建粮食作物生理生态与遗传改良国家重点实验室培育基地、国家小麦工程技术研究中心、国家玉米改良中心郑州分中心、国家玉米区域技术创新中心、河南省作物生长发育调控重点开放实验室和省部共建教育部作物生长发育调控重点实验室等6个国家级和省部级科研机构。

烤烟烟叶淀粉颗粒结构特征与基本特性

49贺帆等 烤烟烟叶淀粉颗粒结构特征与基本特性 烤烟烟叶淀粉颗粒结构特征与基本特性 贺帆1,王涛1,王梅1,史龙飞1,李伟2,王勇军3,宫长荣1 1 河南农业大学烟草学院,郑州文化路95号 450002; 2湖北省烟草公司恩施州公司,恩施施州大道119号 445000; 3河南省烟草公司三门峡市公司,三门峡上阳中路 472000 摘 要:为明确烟叶淀粉颗粒结构和特性,合理调控烤后烟叶淀粉含量,采用环境扫描电子显微镜、X-射线衍射仪和同步热分析仪测定了云烟87、中烟103和中烟202三个品种田间成熟烟叶的淀粉颗粒结构特征、晶体特性和热特性。结果表明:三个品种田间成熟烟叶淀粉颗粒主要为圆球形和长圆柱状,个别呈不规则形状,平均粒径为3~4 μm;长圆柱状和不规则形状的淀粉颗粒上存在明显的层状结构,且中烟103和中烟202两个品种的烟叶淀粉表面的层状结构明显多于并较云烟87明显;X-射线衍射均为“B”型模式,品种间相对结晶度差异明显;烟叶淀粉颗粒的糊化起始温度较低,但糊化峰值温度、终止温度和糊化焓较高,三个品种之间的各糊化温度略有差异,但糊化焓差异较大;热焓值随着结晶度的降低而降低。 关键词:烤烟;淀粉;颗粒结构;晶体特性;热特性 doi:10.3969/j.issn.1004-5708.2013.03.010 中图分类号:S572.01 文献标识码:A 文章编号:1004-5708(2013)03-0049-05 Structural characteristics and properties of starch granules in flue-cured tobacco leaves HE Fan1, WANG Tao1, WANG Mei1, SHI Longfei1, LI Wei2, WANG Yongjun3, GONG Changrong1 1 College of Tobacco Science, Henan Agricultural University, Zhengzhou 450002, China; 2 Enshi Municipal Tobacco Company, Enshi, Hubei 445000, China; 3 Sanmenxia Municipal Tobacco Company, Sanmenxia, Henan 472000, China Abstract: Structure, crystalline and thermal properties of starch granules in matured tobacco leaves from Yunyan87, Zhongyan103 and Zhongyan202 were determined by environmental scanning electron microscope, X-ray diffractometer and simultaneous thermal analyzer. Results showed that most starch granules were spheroidal and long cylindrical, while others were irregular shape. The average diameter was 3μm~4μm. Layer structure was found on the surface of long cylindrical and irregular starch granules. The layer structure of Zhongyan103 and Zhongyan202 were more than Yunyan87. X-ray diffraction showed that relative crystallinities among three cultivars were signi?cantly different, although they all showed B type diffraction spectrum. Thermal analysis showed that initial gelatinization temperature of starch granule was low, but peak temperature, terminal temperature and gelatinization enthalpy were high. There were no signi?cant differences in gelatinization temperatures among cultivars. Gelatinization enthalpy decreased when relative crystallinity decreased. Keywords: ?ue-cured tobacco; starch; granule structure; crystalline property; thermal property 淀粉是高等植物中碳水化合物贮藏的主要形式,不同植物的遗传和环境不同,形成的淀粉颗粒的结构和性质有着明显的差异。淀粉独特的物理化学性能对淀粉和含淀粉物料的加工具有关键性意义。与其他高等植物相比,鲜烟叶中的淀粉只作为暂时贮存形态。在烘烤过程中其分解、转化决定着烟叶内在品质与外观质量。国外优质烤烟淀粉含量约为1%-2%,而我国烟叶中淀粉含量约为4%-6%;淀粉含量如果较高,一方面会影响燃吸的速度和完全性,另一方面燃吸时淀粉会产生焦糊气味,对烟叶香吃味有不良影响[1-2]。 基金项目:国家烟草专卖局重大专项资助项目(TS-01-2011006) 作者简介:贺帆(1975—),博士,讲师,主要从事烟草调制与加工研究,Email:hefanyc@https://www.360docs.net/doc/4c19046949.html, 通讯作者:宫长荣( 1948—),教授,博士生导师,主要从事烟草调制与加工研究,Email:gongchr009@https://www.360docs.net/doc/4c19046949.html, 收稿日期:2012-08-23

开设物流管理专业的专科院校

广东 广东交通职业技术学院广东松山职业技术学院潮汕职业技术学院肇庆工商职业技术学院广州城市职业学院广州华立科技职业学院广东女子职业技术学院广东科学技术职业学院广州康大职业技术学院广东农工商职业技术学广东技术师范学院天河... 广东商学院华商学院广东海洋大学寸金学院 重庆 重庆科技学院重庆工业职业技术学院重庆财经职业学院重庆机电职业技术学院重庆电子工程职业学院重庆工商职业学院 四川 成都电子机械高等专科... 成都东软信息技术职业... 成都航空职业技术学院成都农业科技职业学院成都职业技术学院乐山职业技术学院眉山职业技术学院绵阳职业技术学院四川外语学院重庆南方西南科技大学城市学院四川城市职业学院 湖北 武汉铁路职业技术学院武汉交通职业学院湖北城市建设职业技术... 湖北水利水电职业技术... 长江职业学院中南财经政法大学武汉学院... 湖北交通职业技术学院孝感学院新技术学院 河南 河南职业技术学院. 河南工业职业技术学院郑州电子信息职业技术... 郑州铁路职业技术学院商丘科技职业学院河南农业大学华豫学院 河北 石家庄法商职业学院石家庄科技信息职业学... 河北交通职业技术学院河北机电职业技术学院石家庄邮电职业技术学... 石家庄计算机职业学院石家庄工商职业学院秦皇岛外国语职业学院石家庄信息工程职业学... 石家庄外经贸职业学院保定科技职业学院河北建材职业技术学院 江西 景德镇高等专科学校江西外语外贸职业学院西昌学院炎黄职业技术学院江西旅游商贸职业学院江西经济管理职业学院江西渝州科技职业学院江西环境工程职业学院...江西大宇职业技术学院 山东 青岛酒店管理职业技术. 日照职业技术学院聊城职业技术学院济南职业学院山东商务职业学院潍坊科技学院烟台工程职业技术学院 山东理工职业学院山东省农业管理干部学山东丝绸纺织职业学院 吉林 长春汽车工业高等专科..吉林农业科技学院 辽宁 辽宁现代服务职业技术... 大连东软信息学院大连东软信息技术职业...大连装备制造职业技术.. 渤海大学文理学院 湖南 湖南石油化工职业技术... 湖南民族职业学院湖南现代物流职业技术... 长沙南方职业学院长沙环境保护职业技术... 长沙职业技术学院怀化职业技术学院 北京 北京信息职业技术学院北京京北职业技术学院北京北大方正软件技术... 北京锡华国际经贸职业...

-试验设计试卷 1412--答案

A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8,8个品种。其中A2为对照品种,采用随机区组设计,重复3次,小区计产面积40m2,试画出田间种植图,采用什么分析方法分析?并对烟叶产量的方差分析表和多重比较进行解释。(20分) 肥力梯度 (5 采用单因素随机区组试验分析方法进行统计分析(5分) 烤烟品种比较试验烟叶产量的方差分析表 变异来源自由度DF 平方和SS 均方MS F值 F 0.05 F 0.01 区组间 2 8.82 4.41 2.24 3.74 6.51 处理间7 84.67 12.1 6.15 2.76 4.28 误差14 27.53 1.97 总变异23 121.02 区组间:F= 2.244<F0.05, 区组间差异不显著,说明3个区组的非处理因素比较一致,试验地的土壤肥力较均匀; 处理间:F= 6.151>F0.01, 处理间差异极显著,说明8个供试品种的总体平均数间有极显著差异。需要进行品种平均数间的多重比较。(5分) 烤烟品种比较试验烟叶产量的多重比较 处理平均数差异显著性5% 1% A5 26.5 a A A3 23.3 b AB A2(CK)22.5 bc B A1 22.2 bc B A8 21.2 bc B A4 20.7 bc B A6 20.7 bc B A7 20.5 c B 仅有A5品种的平均产量极显著高于对照A2,其他品种的平均产量与对照无显著差异;A5品种的平均产量显著高于其他品种,极显著高于对照A2和A1、A8、A4、A6、A7;A3品种的平均产量显著高于A7;而其它品种小区平均产量间均无显著差异。(5分)

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河南学生联合会历届情况介绍

河南省学生联合会历届情况介绍

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河南省学生联合会历届情况介绍 河南省学生联合会成立于己于1950年12月,是高等和中等学校学生会的联合组织。共青团组织受党的委托指导学联的工作。省学联的办事机构初设在开封,后迁至郑州,与共青团河南省委在同一处半公。第二次学代会后不久撤消,1965年5月10日恢复。 1、中原解放区学生联合会筹备委员会 1949年1月1日,中原解放区学生联合会筹备委员会成立。 主任: 开封学联丁力 副主任: 中原大学钱锋 郑州学联柴耀 2、中原解放区学生联合会第一届委员会 1949年1月13日,中原解放区学生联合会第一次代表大会召开,大会选举产生中原解放区学生联合会第一届委员会。 执行委员: 李如一、张松火(中大)、方自天、有廷芝(豫西)、徐永上(郑州)、刘体(豫皖苏)、丁立、孟祥雪、陈家瑞(开封市) 3、河南省学生联合会第一届委员会 1950年12月1日至8日,河南省学生联合会第一次代表大会在开封召开。大会选举产生了河南省学生联合会第一届委员会委员单位21个,其中主席单位1个、副主席单位2个、常务委员单位6个。 主席单位: 河南大学学生会张岫峰 副主席单位: 开封高中学生会张维敬 郑州高工学生会马庆彬 常务委员单位: 郑州师范学生会李鸿瑞 开封女中学生会赵畹君 商丘中学学生会张殿臣 许昌中学学生会高顺照 杞县中学学生会孙育民 洛阳中学学生会张炳勋 4、河南省学生联合会第二届委员会

1953年8月18日至24日,河南省学生联合会第二次代表大会在开封召开。出席大会的代表324人,其中正式代表265人、特邀代表14人、列席代表45人。大会听取了河南省政府副主席嵇文甫《关于学习问题》的报告和中共河南省委宣传部副部长岳明的《关于形势任务》的报告;传达了共青团第二次全国代表大会精神;审议通过了河南省学生联合会第一届委员会的工作报告;总结交流工作经验;选出河南省学生联合会第二届委员会。河南师范学院学生会当选为主席单位。 主席: 李风 5、河南省学生联合会第三届委员会 1965年8月11日至17日,河南省学生联合会第三次代表大会在郑州召开,团省委副书记程金瑞同志致开幕词,省人委副省长张柏园致辞,省委书记赵文甫作了形势报告;团省委副书记赵光第作了《高举毛泽东思想伟大红旗沿着革命化道路阔步前进》的工作报告。大会选举产生了由55个学校学生会组成的河南省学生联合会第三届委员会。 主席单位: 郑州大学学生会朱从忠 副主席单位: 开封师范大学学生会师桂新 河南农学院学生会刘宝印 郑州机械制造学校学生会武梅英 林县第一中学学生会李成山 洛阳第一高级中学学生会蔡树仁 开封第一女子高级中学学生会张东平 6、河南省学生联合会第四届委员会(1979.11—1983.10) 1979年11月23日至25日,河南省学生联合会第四次代表大会在郑州召开,恢复了中断13年之久的省学联工作。中共河南省委书记李庆伟作重要讲话。大会听取了韩伟汝的《立志为祖国四化而献身,做德智体全面发展的大学生》的工作报告。报告总结了三十年来我省学生运动的发展变化,提出了现代化建设中广大学生的任务;把坚定正确的政治方向放在第一位,为四化勤奋学习勇攀科学高峰。要求学生会开展各种活动,维护广大学切身利益,引导正确认识自由与法律,正确使用民主权利。大会选举产生河南省学生联合会第四届委员会。 主席单位: 郑州大学学生会韩伟汝(女) 副主席单位: 河南师范大学学生会田亚 郑州工学院学生会宋大建 河南农学院学生会赵德新 河南医学院学生会饶耀刚 秘书长: 李正君

大科节获奖汇总校正稿

附件2: 河南省大学生校园书法、篆刻、摄影、美术作 品大赛获奖名单 1、书法类 一等奖(39人) 南阳师范学院董幸如《古诗两首》 郑州大学秦亚利《古诗一首》 许昌学院姚鹏媛《桃花源记》 郑州大学李帅文《古诗五首》 河南师范大学李梦影《古诗四首团扇组合》 中州大学荆佳伟《中国梦》 商丘师范学院朱小青《长恨歌》 河南科技学院陈奎元《咏蛙》 黄淮学院王帅飞《留月披风》 河南科技学院新科学院方申奥《魏碑四尺中堂陆游诗》 商丘师范学院李亚茹《魏碑始平公》 平顶山学院孙俊香《心经》 安阳师范学院李敏《五柳先生传》 南阳理工学院赵艳阳《篆书对联》 河南大学王桢涵《四尺中堂》 商丘师范学院黄彩桢《归去来兮辞》 中州大学张文颉《古诗一首》 河南科技大学江涛《古诗数首》 洛阳师范学院孙全杰《古诗两首》 河南大学池子铭《篆书四绦屏》 郑州交通职业学院乔健《翰墨抒情》 郑州大学李解《古诗三首》

平顶山工业职业技术学院于智《曹全碑》 洛阳师范学院许耿硕《敦煌遣书》 郑州大学马亚青《路机文赋》 安阳师范学院来悦《古语抄录》 南阳师范学院程传涛《诫子书》 河南师范大学常洁《孝经选节》 河南大学彭芳媛《心经》 郑州升达经贸管理学院王卓远《西江月》 济源职业技术学院王俭博《小楷》 郑州大学张文博《书论》 河南科技学院韩旭磊《仲兄弟云山和铭》信阳师范学院孙志军《王维、吴道子画》洛阳师范学院高榕《李白诗一首》 三门峡职业技术学院张觊《书法》 济源职业技术学院付华锋《篆书》 平顶山工业职业技术学院段喜兵《临赵孟頫胆巴碑》许昌学院何冰《隶书条幅》 二等奖(44人) 南阳师范学院王静《古诗三首》 河南教育学院李婷玮《草书》 河南农业大学王亚虹《大江东去浪淘尽》安阳师范学院高建楠《满江红》 郑州师范学院杨卫星《波若波罗密心经》南阳师范学院沈永恒《颂党诗》 郑州航空工业管理学院李金华《古诗二首》 三门峡职业技术学院王婷《书法》 河南牧业经济学院闫海波《对联句》 新乡医学院三全学院祖亚敏《书写艺术》 信阳师范学院张天赋《行书李白关三月》开封大学王县委《始平公》 河南城建学院李璐《颂我河南城建》焦作师范高等专科学校蒋明源《古诗二首》

烟草科学研究

烟草科学研究法

外源植物生长调节物质对烟草根中烟碱含量和烟碱合成酶活性变化 的生理效应 刘华山,韩锦峰,等植物生理学通讯第41卷第3期,2005年6月 河南农业大学农学院,郑州大学生物工程系,武汉烟草(集团)有限公司 1 研究目的:实验从烟草中合成烟碱的酶活性、烟碱含量与叶面喷施外源生长调节物质之间的关系方面进行了探讨,以期能为抑制或减少烟叶中烟碱的积累,提高烟叶品质和可用性提供参考。 2 研究方法:实验材料为烟草品种K326,烟苗长至60d时打顶,并进行如下处理:不打顶不加生长调节物质,打顶不加生长调节物质,打顶喷施20mg/L IA A、5 mg/LA B A、5 mg/L6-BA 和30 mg/LGA 3。于处理后1、10、20、30d时测定根系内3种酶(ODC、PMT、MPO)活性及烟碱含量,取烟株自下而上第12片叶测定烟碱含量。 3 主要结果:打顶能显著提高根中与烟碱合成有关的3种关键酶的活性,打顶的比不打顶的烟草根中鸟氨酸脱羧酶(ODC)、腐胺-N-甲基转移酶(PMT)和N-甲基腐胺氧化酶(MPO)活性升高,烟叶中烟碱含量剧增;打顶喷施ABA和6-BA烟叶中烟碱含量升高,喷施IAA和GA的下降,IAA的效果更明显。 4 评价:本试验设计对比鲜明,数据很具体详细,让读者很容易看出和比较出不同,从而得出相应的结论。但喷施的生长调节物质没有设置其他的浓度梯度,试验中所设计的浓度梯度太少。并且酶的活性易受外界条件(如温度、湿度等)的影响,若换成测定三种酶的基因表达量结果会更准确。 茉莉酸处理烤烟打顶诱导烟碱合成调控相关蛋白质的筛选 王茂,刘卫群等烟草科技 2007,28(1):21-24 河南农业大学烟草学院,河南农业大学生命科学学院 1 研究目的:为研究特异蛋白质对烟碱生物合成调控的分子机制,探索打顶促进烟株体内烟碱合成的调控机制以及茉莉酸(JA)信号途径在其中的作用,用JA处理模拟烟草打顶,采用差异蛋白质组学技术对烤烟根尖组织细胞蛋白质组进行分析鉴定了一些差异蛋白质点。 2 研究方法:烟草品种为K326,移栽后60 d时打顶及茉莉酸处理,不打顶作为对照。处理24 h后于根尖组织 3 cm提取蛋白质,3次重复。用双向凝胶电泳定量定性分析根尖组织蛋白质样品,包括斑点检测、斑点匹配、数据分析和输出。分别筛选明显差异、3次重复稳定的蛋白质斑点进行2-DE/MS肽指纹图谱分析,2-DE/MS肽指纹图谱使用Mascot软件搜索NCBInr数据库的Green Plants。 3 主要结果:2-DE图谱经ImageMaster 2DPlatinum软件识别结果显示,约有500个蛋白质点被清楚分离。通过比较发现,打顶和JA处理后表达上调的蛋白质分别有13和26个,其中有3个共同蛋白质点;表达下调的分别有5和6个,其中有3个共同蛋白质点;特异表达点分别有8和5个,其中有4个共同蛋白质点。将其中8个差异点采用基质辅助激光解析电离飞行时间质谱进行了肽质量指纹图谱分析鉴定。其中4个蛋白质点在JA处理和打顶处理中的变化是相同的,表明这些蛋白质点可能受到茉莉酸信号途径的调控,同时又是刺激烟碱合成的重要因子。 4 评价:差异蛋白质组学是近年来新发展的生物科学技术,而烟碱的生物合成调

商丘学院简介

商丘学院简介 商丘学院(原河南农业大学华豫学院)是经国家教育部批准的全日制民办普通本科院校。学院坐落于历史文化名城、中国优秀旅游城市---商丘市。商丘地处陇海和京九铁路、连霍和济广高速公路及105和310国道的交汇处,东临皖苏,西扼中原,北接齐鲁,南襟江淮,地理位置优越,气候宜人、历史悠久、人杰地灵、历代文人墨客荟萃。商丘学院是商丘的一颗璀璨明珠,闪耀在广袤的豫东平原上。 优美的校园环境学院目前占地面积2017亩,全日制在校生1.6万人,现总资产9.2亿元,建筑面积42万平方米。校园环境优雅大气,教学区、行政区、生活区、运动区、休闲区错落有致、布局合理。别具一格的建筑设计,赏心悦目的园林风格,充分体现了豫东古城丰厚的文化底蕴。院内绿树成荫,四季花开,200多亩湖面碧波涟漪,黑天鹅在湖中戏耍,金孔雀在小岛上悠然漫步,千只白鸽翱翔天际遥相呼应……翠堤、凉亭、石雕、假山点缀其中,令人心旷神怡,是读书治学的理想园地。科学的办学思想学院坚持科学发展观,贯彻以人为本治学思想,以“ 厚基础、宽口径、强能力、高素质”为目标构建学生知识体系。坚持“ 严谨、求真、务实、创新” 的办学理念,为学生提供完整、系统、特色化的大学教育,培养融知识、能力、素质于一体的应用型高级专业技术人才和管理人才。学院与美国、加拿大、澳大利亚、新加坡等国多所大学有良好的合作关系,为本科毕业生考研和出国深造提供强有力的支持。

坚实的学科建设学院现有“九院一部”即传媒与艺术学院、外国语学院、文学院、工商管理学院、商学院、计算机科学与技术学院、电子信息工程学院、风景园林学院、体育学院和思想政治理论教学部。设有33个本科专业,18个专科专业,学科发展思路是以人、管、工学科为主,理、文、农等多学科协调发展。学院始终把教学质量作为立校之本,通过加强师资队伍建设,实施科学化管理,强化教学质量监控体系建设,深入开展教学研究和改革,加大教学设备投入等手段不断提高人才培养质量。 雄厚的师资力量学院现有教师832人,其中高级职称占35%,硕士研究生以上的占67%,还从全国各院校聘请了一批专家、教授直接参加教学和教学管理工作,形成了一支素质较高、结构合理、教学经验丰富的教师队伍。 先进的教学设施学院建有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、计算机中心、语音实验室、实验实训室、多媒体电教中心等先进教学设施。教学仪器设备总值7200多万元;图书馆藏书达142万册,另有电子图书30万册,博硕士论文20万篇、中外文纸质、电子期刊11000种。校内建有标准化塑胶运动场,各类体育运动、文娱活动设施齐全,充分满足师生文体活动需求。我院通过高效的行政管理服务工作,为教学、科研、育人等各项工作提供了安静、整洁、优良的环境。 优良的学风建设学院科学文化氛围浓厚,学术活动频繁。院士、博士生导师、专家、教授定期为师生作学术报告,开阔了师生的眼界;学生勤奋好学、团结拼搏,形成了自强不息、厚德博学、求实创新的

园艺产品贮藏加工学教学大纲 专科

河南农业大学华豫学院 <<园艺产品贮藏加工学>>教学大纲 (园艺技术专业) 吉利 审定人:石洪礼李宗义 2009.9.20

《园艺产品贮藏加工学》专科教学大纲课程编号: 课程性质:必修课专业课 教学层次:园艺技术专业专科 课程英文:The horticultural product storage and process 学时数:68学时 主讲老师:吉利 开课学期:第五学期 教学方式:课堂讲授、多媒体教学、教学实习、实验教学。 一、课程内容简介及目的 (一)课程内容简介 本课程分为贮藏部分和加工部分。贮藏部分主要包括园艺产品贮藏保鲜基础知识,园艺产品采后商品化处理及运输,园艺产品贮藏方式及主要果品及蔬菜花卉的贮藏等。加工部分包括园艺产品加工保藏基础,加工前预处理,园艺产品加工技术以及其他加工保藏的新方法。 (二)课程目的 培养学生掌握和了解园艺产品采后贮藏加工的基础知识、基本理论,在理论基础上结合具体案例,使学生具有一定独立思考、分析和解决实际生产问题的能力,从而提高其在园艺产品贮藏加工方面的实践技能。通过授课使学生了解、学习和掌握园艺产品贮藏加工的基本理论及实用技术。

(三)本课程与相关课程的联系 学习本课程应先修园艺学通论,掌握园艺学(果树、花卉和蔬菜等)共性的、基础的内容,学习者还应有植物学、植物生理学、果树栽培学、蔬菜栽培学、花卉栽培学、植物病虫害防治学等方面的基础知识实验技能。 二、课程教学内容及学时分配 第一章果蔬贮藏基础知识 【教学目标】 使学生明确果蔬的理化性质与贮藏保鲜的密切关系;掌握果蔬贮藏保鲜的基本原理,理解呼吸强度与果蔬贮藏的关系,乙烯代谢在果蔬贮藏中的作用;牢记果蔬贮藏对环境条件的要求。 【教学重点】 果蔬中主要的化学成分及其营养;果蔬的呼吸强度的概念,影响呼吸强度的遗传因素、采前因素、贮藏环境的温度、湿度、气体成分等因素。 【授课内容及知识点】 第一节采前因素与园艺产品质量的关系 第二节园艺产品的化学特性 第三节采后因素对园艺产品贮运的影响 第二章果蔬采后商品化处理与运输 【教学目标】 使学生明确果蔬的采收、采后处理是其贮藏、运输、销售、加工过程中的一个重要环节。学会果蔬采收及采后处理的基本技能,了解国内外采收、采后商品化处理现状和前景。 【教学重点】 果蔬采收的时间、方法、采后商品化处理的关键技术,运输技术 【教学内容及知识点】 第一节园艺产品采收

河南农业大学应用科技学院专业介绍

应用科技学院 (许昌校区) 河南农业大学应用科技学院是以服务地方经济建设为宗旨,以培养适应地方经济社会发展需要的高素质应用型人才为目标的学校直属教学单位。学院现有农业建筑环境与能源工程(农村能源)、农林经济管理(农业资源与经济)、城乡规划(农村社区规划与建设)、环境工程(农村环境治理)、食品科学与工程(农产品加工)、行政管理(农村社区管理)、园艺(园艺技术与工程)等7个本科专业和种子生产与经营、园林技术、畜牧兽医、汽车运用技术、食品营养与检测、金融保险、旅游英语等7个专科专业,学院紧紧依托学校办学优势,着力培养具有较扎实的技术理论基础,较强的技术应用能力、实践能力与创新能力,德智体美全面发展,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用人才。 农业建筑环境与能源工程(农村能源) 培养具备农业生物环境与可再生能源工程方面的基本理论和基本知识,能在农村能源、设施农业、节能、环境工程等开发及应用领域从事规划设计、设备开发、工程施工、经营与管理等方面工作的高级工程应用型人才。主要课程有电工技术、电子技术、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、工程热力学、传热学、沼气应用技术、太阳能热利用技术。 农林经济管理(农业资源与经济) 培养具备管理科学、经济科学的基础理论和相关的农(林)业科学基础知识,掌握农(林)业经济管理的基础方法和技能,能在农业、土地、环保、农资等部门或单位(农业企业)从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业等工作的复合型、应用型人才。主要课程有微观经济学、宏观经济学、统计学原理、会计学原理、管理学原理、农业经济学、农村发展学、农产品运销学、土地资源学、农业环境学、农业生态学、农学概论。 城乡规划(农村社区规划与建设) 培养具有城市规划与设计、农村社区建设与管理等方面知识,能够在各级城乡建设管理部门、事业单位及相关企业从事城乡规划与设计、绿地景观规划与设计、农村社区建设和管理等方面工作的高级工程技术人才和管理人才。主要课程有城乡规划原理、城乡规划与设计、建筑设计、城乡风貌保护与规划、乡镇绿地系统规划、景观生态学、社区规划与设计、市政

烟草质量分析评价研究进展

烟草质量分析评价研究进展 xx1 (1河南农业大学烟草学院,河南郑州450002) 摘要: 烟叶品质好坏不仅直接影响烟草产品的质量和效益,而且对烟草经济发展起着举足轻重的作用。本文外观品质、物理特性、化学成分、烟气成分和内在质量等方面对我国近几年在烟草质量分析评价上的研究进行了综述,以期为我国特色优质烟叶开发中质量评价提供理论依据。 关键词: 烟草;质量评价;研究进展 烟叶品质是反映和体现烟叶必要性状均衡情况的综合性模糊概念,受烟叶的外观品质、物理特性、化学成分、烟气成分和内在质量等方面多项因素综合作用的影响[1] 。烟叶品质好坏不仅直接影响烟草产品的质量和效益,而且对烟草经济发展起着举足轻重的作用。目前,对烟叶品质的综合评价研究中,众多学者均把烟叶内在化学成分作为评价烟叶品质的重要指标,多采用人工感官评判与仪器检测分析相结合的方法,采用常规统计方法进行数据处理,也有学者采用综合指数评价法、相关分析法将这种模糊性用一种比较明确的界限加以区分,依据各指标得分累加值的高低或相关性参数来确定烟叶品质的优劣[2-4]。 l烤烟外观质量评价 外观质量是眼看手摸能够直接感触和识别的外部特征,如烟叶部位、颜色、叶片结构、油分等。国家烤烟分级标准中用6个品质因素和1个控制因素来具体评价烤烟外观质量[5] 。xx等[6]

研究了河南烤烟叶片厚度、叶质重及叶片密度的变化情况,并对烤烟外观质量进行评价。于川芳等[7] 研究了玉溪烤烟外观质量与主要化学成分之间的关系。Moseley[8] 研究认为随着成熟度增加,烟碱、还原糖含量增加,总糖、总氮、淀粉、总挥发碱含量减小。艾复清等研究了烤烟成熟特征与烤后外观质量、化学成分、香吃味的关系。周汉平等[9] 先给烤烟叶片结构、油分赋值,再用近红外光谱仪对样品扫描,用偏最小二乘法建立了叶片结构和油分的近红外预测模型。蔡宪杰等[10] 建立了初步量化的烟叶外观质量评价指标体系,并运用相关分析、聚类分析和主成分分析对外观质量评价指标进行了研究。梁洪波等[11] 研究了烟叶颜色的明度、饱和度、色调角,以及红、黄度等因素与化学因素和评吸质量的相关性,认为: 所测颜色值基本能反映出烟叶的内在品质。2烤烟物理特性评价 烤烟物理特性是指影响烟叶质量的物理方面特性,包括叶片厚度、含梗率、填充性、单叶重、叶质重等。王玉军等[12] 研究发现叶片厚度与烟碱含量呈极显著正相关,与糖碱比呈极显著负相关。招启柏[13] 研究了烤烟物理性状对烟碱含量影响,随着烟叶单叶重、叶面积的增加,烟碱含量分别呈现出逐渐增大和先下降后增大的趋势。孙建锋等[14] 对河南烤烟物理性状进行了分析和评价。刘丽等[15] 研究了玉溪烤烟拉力与主要化学成分的关系。李东亮等[16] 采用典型相关分析研究了烤烟物理性状与主要化学成分的关系。 3烤烟化学成分评价

河南农业大学烟草学院老师简介

河南农业大学烟草学院老师简介

烟草工程系概况 河南农业大学烟草学院烟草工程系现有专职教师9人,其中正高2人,副高5人;博士2人,在读博士4人;硕士生导师6人。主要承担卷烟工艺学、烟草原料初加工、烟草化学、卷烟调香学、卷烟机械、烟叶分级等课程教学任务及研究生培养工作。 组成人员: 赵铭钦于建军韩富根赵献章程传策姬小明邵惠芳殷全玉陈红丽 烟草科学系概况 河南农业大学烟草学院烟草科学系现有专职教师11人,其中正高3人,副高5人;博士5人,在读博士2人;博士生导师3人,硕士生导师8人。主要承担烟草育种学、烟草栽培学、烟叶调制学、烟叶品质分析、分子生物学、晾晒烟、烟草原料学等课程教学任务及研究生培养工作。 组成人员: 许自成杨铁钊宫长荣时向东符云鹏吴军丁永乐景延秋贺帆张小全宋朝鹏 基础科学系概况

河南农业大学烟草学院基础科学系现有正式教师13人,其中正高2人,副高1人;博士7人,在读博士1人;博士生导师1人,硕士生导师3人。目前主要承担烤烟优质生产理论与实践、作物分子生物学、烟草生物技术、烟草栽培专题、烟草香味化学、专业英语等6门硕士生和博士生课程,以及烟草栽培学等本科生课程。 组成人员: 刘国顺史宏志崔红叶协锋杨永峰杨惠娟张松涛杨永霞代晓燕王景王富华魏耀伟王建安 烟草科学实验中心简介 烟草科学实验中心现有专职实验人员2人,其中高级实验师1人,实验师1人。 烟草实验室发展概述:烟草实验室是进行烟草专业实验教学、科学研究、生产试验、技术开发的重要基地;实验室工作是教学、科研工作的重要组成部分,是衡量研究型学院教学、科研和管理水平的重要标志。长期以来,学院各级领导和师生员工都十分重视实验室的建设和管理工作。 所属学科:属于烟草学学科,是隶属于一级学科作物学下的二级学科,包括烟草学、烟草工程2个本科专业,1个烟草学硕士点,1个烟草学博士点。

2020年河南农业大学成人函授招生简章(专业、学费)

学校源自1902年创办的河南大学堂,先后经历了河南高等学堂、河南高等学校、河南公立农业专门学校、国立第五中山大学农科、河南大学农学院等办学阶段。1984年12月更名为河南农业大学。 2009年9月成为农业部与地方省政府共建的第一所省属农业高校。2012年11月成为国家林业局与省政府共建高校。2013年5月学校牵头的河南粮食作物协同创新中心入选国家首批2011计划。 函授教育简介: 河南农业大学成人高考始终把成人教育作为学校工作的重要组成部分,近年来,成教事业有了长足发展。根据社会需要多渠道、多层次、多形式办学,举办有成人高等教育、自学考试和非学历继续教育培训。其中成人高等学历教育设有专升本、专科层次,30余个专业。 国家教育部、省教育厅一直对农林院校招生实行优惠倾斜政策。自1995年以来连续对报考我校成人高考的考生实行降分录取政策。凡被我校录取者,学习期满,成绩合格,颁发由教育部统一印制、加盖省教育厅钢印的毕业证书,国家承认学历。河南农业大学成人高考本科毕业生可申请授予学士学位。 二、报名条件 ①初中、高中毕业生,中专、技校毕业生及在校生,专科本科毕业生,在职人员均可报名(已有本科学历及以上者,免试注册入学)。 ②报名高起专层次需具有高中文化程度,低于18岁的需提供毕业证;报名专升本层次的需要提供国民教育系列的大专或以上文凭。

三、考试科目及分数线 四、报名时间 ①报名时间:9月份上旬报名,10月份最后一个周六周日参加全国统一考试,具体时间省招办通知为准,考生即日起即可到函授站预报名,领取复习资料,参加考前培训,名额有限,欲报从速。 ②报名流程:河南省成人高招实行网上报名,分网上信息填报和现场确认2个环节。 五、学习形式 函授学习,每学期网上自学为主。可以通过电脑、手机等终端登录平台学习, 六、证书颁发 学员录取后,完成教学计划规定的课程,颁发国家教育部统一印制的专、本科毕业证书,电子注册,网上可查。本科学员符合条件可授予学士学位。 七、专业简介(部分) 机械设计制造及其自动化 机械设计制造及其自动化专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技

河南农业大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名:杜宗飞专业:计算机科学与技术 学院:数理信息学院学历:本科……………………….…………………………………………………………………………………手机:×××E – mail:×××地址:河南农业大学

自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是河南农业大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。河南农业大学大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在河南农业大学四年里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在河南农业大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任河南农业大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

河南农业大学校史

河南农业大学校史 (1913年—2002年) 第一章河南公立农业专门学校 (1913年春~1927年6月) 第一节建校缘起 1912年,中华民国建立。民国初建,河南父老就认为农业是邦本,但中州闭塞,生产落后,民生凋敝,改进农林事业,增加地方收入,是富国利民之要图,故创议设立农业专门学校,培养农业专门人才。适值著名教育家李时灿(字敏修)被任命为河南省教育总会会长、河南教育司长,协同提学使长河南教育行政。李时灿思想进步,在河南教育界、政界颇有影响,他积极响应民国第一任教育总长蔡元培颁布的改造封建教育的法令《普通教育暂行办法》大力兴办教育的主张,改革河南教育,兴办新型学校。在李时灿与河南省提学使陈善同、河南省巡按使田文烈、河南高等学堂督学时经训(字志畲)等人的倡导下,为振兴、发展河南农业教育,在省议会的支持下,经省长公署核准,特委派留学日本东京帝国大学林科的毕业生,著名农、林科专家吴肃(字一鲁)负责筹办农业学校。并在教育经费十分困难的情况下拨款6万元,筹建校舍,购置教学仪器和图书资料。 校址。据开封市教育志编辑委员会编辑的《开封市教育志》(中州古籍出版社,1991年9月版)载:河南公立农业专门学校“设办公处于前营门。1914年中州公学停办后,即迁校于繁塔寺二程夫子祠”。据1912年11月2日《自由报》(第七版)《高等学校改办农业并合并中等农校之办法》载:近陈学司(陈善同)以现奉部令将各省高等学校裁撤,故本省改办高等农业(即河南公立农业专门学校)之意,并原有之中等农校为一处,籍省经费其办法列左:(一)选择校址,高等农业宜仍仿中等农校办法设立宋门闾外。在农事试验场近旁,另行购地百亩作为建筑校舍、操场及制造场试验之用。仍将农事试验场附属之间。据《河南民政长张(镇芳)训令各学校文》:二、位置(丙)“移专门农校于中州公学”。 从以上文献记载可以看出,河南公立农业专门学校最初设立于开封前营门河南高等学堂附近,或占用河南高等学堂部分校舍;1914年,按照河南民政长(张镇芳)的训令迁校于中州公学校址——开封东南隅的繁塔寺明道书院。 招生。据民国二年三月二十日《时事豫报》的《河南农业专门学校招考延期》载:兹学(河南公立农业专门学校)开办伊始,先设农学、林学两科,于本科之前设置预科两班,每班定额八十名,今将招生各项开列如下:一、资格:中学毕业或与中学毕业有同等程度实验合格者年龄须在十七岁以上二十二岁以下。二、纳费:(甲)入学保证金三元报名时缴纳,试验未取者退还,取而不到校、肄业与中途因事斥除或无故退学者概不退还;(乙)学费每年十八元;(丙)书籍仪器

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